關(guān)于小學(xué)副校長(cháng)述職報告
在當下社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。你還在對寫(xiě)報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)副校長(cháng)述職報告，希望對大家有所幫助。
關(guān)于小學(xué)副校長(cháng)述職報告1
xx年年9月以來(lái)，回顧過(guò)去的一年，在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，順利地完成了本職工作。同時(shí)大家也給與我本人很大幫助，使我順利開(kāi)展各項工作�，F將本人負責分管工作述職如下：
一、普九工作
二、校園文化建設
調入本校后，按照學(xué)校校園文化建設的總體構想、設計理念和學(xué)校的具體情況。在校長(cháng)的領(lǐng)導下，認真領(lǐng)會(huì )設計理念，投入大量業(yè)余時(shí)間進(jìn)行構思、設計。
本學(xué)期，在學(xué)校的統一安排下，同其他領(lǐng)導一起對學(xué)校圖書(shū)室、音樂(lè )教室、榮譽(yù)展室、多媒體室、科技室、書(shū)法室、棋室等7個(gè)功能教室進(jìn)行設計裝修。完成了一中樓、實(shí)驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化，以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個(gè)過(guò)程從創(chuàng )意、選材、查找資料、設計小樣、領(lǐng)導審查到最后的完成，每一個(gè)環(huán)節都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高，經(jīng)常和其他領(lǐng)導一起加班、加點(diǎn)，有時(shí)甚至工作到深夜�？吹揭患髌沸迈r出爐，這是我最欣慰的時(shí)候。同時(shí)，也體會(huì )到了只有付出才有收獲。
三、藝術(shù)教育工作
本學(xué)期的'藝術(shù)教育工作，認真完成上級領(lǐng)導交給的各項臨時(shí)任務(wù)，及時(shí)上交了書(shū)畫(huà)作品。為了在全市慶六·一兒童卡拉ok比賽中取得好成績(jì)，我們多方了解，在合唱隊中選送了6名小選手，其中4人進(jìn)入了決賽，分別摘取了特等獎、一、二等獎，我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎，為學(xué)校取得了榮譽(yù)。
除認真抓好藝術(shù)三隊訓練之外，還組織開(kāi)設了剪紙、面塑、米粒畫(huà)、紙立體等七個(gè)美術(shù)特長(cháng)班的訓練。每次都爬上4樓挨個(gè)教室進(jìn)行檢查，學(xué)生出席情況及時(shí)反饋給班主任，責成班主任督促學(xué)生按時(shí)訓練，從各隊作品來(lái)看，學(xué)生確實(shí)受益匪淺。
我校藝術(shù)三隊常規訓練抓的實(shí)，也取得了較好的成績(jì)。本學(xué)期承擔了全市音樂(lè )三隊訓練教研現場(chǎng)會(huì )，三隊各展示了訓練成果，精湛的表演得到領(lǐng)導的肯定，取得了較好的效果。如今樂(lè )隊又備戰局運動(dòng)會(huì )，相信他們一定會(huì )有出色的表現。
四、其他工作
本學(xué)期我們承擔了校體育節會(huì )場(chǎng)布置，開(kāi)幕式及主席臺的設計，方隊創(chuàng )意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下，體育節圓滿(mǎn)成功。
以上是我一年來(lái)的工作述職，工作中還存有不足，請領(lǐng)導多提寶貴意見(jiàn)，以便今后更好的工作。
關(guān)于小學(xué)副校長(cháng)述職報告2
尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工：
大家好！
我叫，男，現年37歲，本科文化，中學(xué)教師資格，小學(xué)高級教師，中共黨員，現任××實(shí)驗小學(xué)副校長(cháng)。根據教育局的工作安排，下面我就我所分管的工作作以下述職，并真誠地希望能得到各位領(lǐng)導和學(xué)校教職工的批評與幫助，以在日后的工作中更好地開(kāi)展工作。
一年來(lái)，我在平凡的工作崗位上默默耕耘，始終以一顆平常心去真誠對待每一個(gè)同事，但我深深知道，在一年來(lái)的工作實(shí)踐中，肯定還存在一些與我們校情不符的做法，性格上的不足之處可能比長(cháng)處顯露得更為明顯，工作中的一些遺憾也可能比收獲更多些，但無(wú)論怎樣，這一切對于我來(lái)說(shuō)都將成為一生中難得的收獲與美好的記憶！
一年來(lái)，在現任校長(cháng)殷峰同志及其他領(lǐng)導和同事的幫助下，本人加強政治理論學(xué)習，認真開(kāi)展批評與自我批評，不斷地提高自己的政治水平，豐富自身的理論素養；與此同時(shí)，在過(guò)去的一年時(shí)間里，我也經(jīng)常性地學(xué)習一些與管理有關(guān)的書(shū)籍，從中汲取營(yíng)養，優(yōu)化自身的管理理念和管理方法，并把這些先進(jìn)的管理思想滲透到管理實(shí)踐中。
在過(guò)去的一年中，承蒙領(lǐng)導的信任，我承擔了分管德育工作、平安創(chuàng )建工作和主持走讀部日常工作等方面工作。
學(xué)校工作始終堅持以德育為核心，堅持傳承民族文化，民族精神，堅持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的原則，堅持以愛(ài)國主義，養成教育，法制教育為主要內容，以各類(lèi)活動(dòng)為契機，熔人格的形成于鮮活的生活實(shí)踐中。我校少先隊工作以愛(ài)國主義為主線(xiàn)，通過(guò)形式多樣，內容豐富的少先隊活動(dòng)，培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感，利用重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。本學(xué)期我校舉辦了我們的節日--清明節祭掃革命先烈活動(dòng)、慶“六一”文藝匯演等一系列活動(dòng)，有效地培養了學(xué)生的集體主義精神和愛(ài)國主義情感。利用校園文化墻、校本課程等加強對學(xué)生的傳統文化教育，利用升旗儀式對學(xué)生進(jìn)行養成教育、愛(ài)國教育。每周一，我校都要舉行隆重的升旗儀式，由政教處嚴把國旗下講話(huà)的質(zhì)量關(guān)，切實(shí)加強了對學(xué)生的養成教育和愛(ài)國教育。
平安創(chuàng )建工作任重而道遠，絲毫馬虎不得。分管平安創(chuàng )建工作讓我如履薄冰，我校堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞構建和諧校園打造平安校園的戰略目標，堅持教書(shū)育人、管理育人、安全育人的原則，以平安校園創(chuàng )建活動(dòng)為抓手，認真貫徹《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，緊緊圍繞年初平安創(chuàng )建工作目標，創(chuàng )造性的開(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)一年的努力，取得了一定的成績(jì)，得到了社會(huì )各界的廣泛認可。在教師中繼續深入開(kāi)展《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等材料的學(xué)習活動(dòng)，并結合我校實(shí)際制定了《××實(shí)驗小學(xué)學(xué)生“一日常規”要求》，每天由政教處組織督查評比，做到只要有學(xué)生的地方就有檢查，只要有檢查就有評比，只要有評比就有考核，始終做到事事有人管，時(shí)時(shí)有人抓，切實(shí)把各種安全隱患扼殺在萌芽之中。同時(shí)我校以學(xué)生的法制教育為主體，教育活動(dòng)為載體，通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，讓學(xué)生從中受到思想熏陶，來(lái)激勵號召青少年學(xué)生，激起他們的時(shí)代責任感和遵紀守法的強烈意識。六月份我校組織學(xué)生觀(guān)看了交通安全主題展覽宣傳活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)全校師生的安全意識、自我保護意識得到了進(jìn)一步增強。繼續加強與家庭、社會(huì )的聯(lián)系，使學(xué)校真正形成“內穩外聯(lián)”管理模式，有利于學(xué)生的健康成長(cháng)。
今后，我將繼續在殷校長(cháng)的領(lǐng)導下與其他分管領(lǐng)導一起更加勤奮地工作，努力讓我校成為全體師生共同的安全和諧的.精神家園。
本人是一位不離講壇的一線(xiàn)教師，現任走讀部五年級語(yǔ)文教師。我始終和走讀部教師在一起，努力做好本職工作。
反思一年來(lái)個(gè)人的工作，自認為能把學(xué)校的利益始終放在首位，從不敢也不允許自己以權謀私，不做有損學(xué)校形象、有害同事利益之事，更不做違反國家法律、法規之事，不做不利于學(xué)校團結、有事推卸責任之事。同時(shí)，我也清楚地知道，在過(guò)去的日子里，當好配角，服從大局，協(xié)助校長(cháng)做好份內份外之事，不越位，不錯位。事物總是存在著(zhù)對立統一的兩個(gè)方面，在過(guò)去的一年中，通過(guò)與同事的交流及我所看、所聽(tīng)、所想、所做的，我也深知，我還存在很多的不足：不能經(jīng)常同教職工交流與溝通，存在害怕得罪人的思想，現在回想起來(lái)，自認為有愧于領(lǐng)導的信任和教職工的支持，也有愧于家人對我工作的理解與支持。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我將在日后的工作中，虛心向同事們學(xué)習，改正自身缺點(diǎn)與不足，共同創(chuàng )造××實(shí)小的美好明天，以無(wú)愧于××實(shí)小全體教職工對我的關(guān)心與厚愛(ài)！
謝謝!
關(guān)于小學(xué)副校長(cháng)述職報告3
尊敬的局領(lǐng)導、各位老師：
履職周莊初中副校長(cháng)一年來(lái)，負責教務(wù)工作�，F就履職情況向大家作一匯報，希望給予批評、幫助和指導。
堅持理論學(xué)習
我工作閑余，自覺(jué)研讀《中小學(xué)校長(cháng)》、《人民教育》等雜志，中國教育報中的“基礎教育”專(zhuān)刊、“校長(cháng)”專(zhuān)刊。學(xué)習學(xué)校管理中必備的理論知識，充實(shí)自己的管理理念。學(xué)校管理中校長(cháng)成長(cháng)理論認為：校長(cháng)的成長(cháng)任職起點(diǎn)晚成長(cháng)周期長(cháng)。這就說(shuō)明，要努力適應校長(cháng)崗位，提高自身素質(zhì)的必要。山東清怡中學(xué)學(xué)習了杜朗口的“三三六”模式，洋思中學(xué)的“先學(xué)后教、當堂訓練”，獨創(chuàng )“自主探究、展示反饋”的245教學(xué)模式，辦學(xué)獲得了空前的成功。這個(gè)模式告訴我們，在學(xué)習先進(jìn)的理念的同時(shí)，要有自己的文化底蘊。我認為加大辦學(xué)理念的學(xué)習與研討是提升一個(gè)學(xué)校動(dòng)力的有力武器。
積極參加課改培訓
去年開(kāi)始，縣局加大了對校干、教師的課改新理念培訓。一般都放在節假日、周末。我們認真組織老師參加了每一期的培訓，不錯過(guò)一個(gè)提高老師理念的機遇，仔細做好培訓記錄，會(huì )后認真研讀吸收。經(jīng)歷了數次“頭腦風(fēng)暴”，深悟縣局的“三為主”高效課堂提出的契機。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內轉，在教育改革練內功時(shí)期，我縣能夠審時(shí)奪勢，快步加入“名校共同體”是一個(gè)正確的選擇。本學(xué)年，整理聽(tīng)報告筆記兩本8000多字，聽(tīng)教改傳經(jīng)課12節。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓、聽(tīng)課，收到了預期的效果，為我校高效課堂建設培養了多名骨干老師。
實(shí)施推進(jìn)新課改
不進(jìn)行課改，教育沒(méi)有出路。高效課堂是對應于傳統課堂教學(xué)的“低效”、“無(wú)效”、甚至“負效”而言的，它屬于“有效教學(xué)”范疇，很好地補充了有效教學(xué)所不具有的指向的準確性。高效課堂是最接近于理想的教學(xué)形式。我校自縣局發(fā)出動(dòng)員令后。積極行動(dòng)起來(lái)。率先在數學(xué)科實(shí)施以導學(xué)稿為統領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內涵、以三維目標為目的，以發(fā)展學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為方向的高效課堂建設�，F在各科老師都積極行動(dòng)起來(lái)，投身于“三為主”高效課堂的建設中。我們的目標是把課堂變成“知識的超市，生命的狂歡”。我們認為，模仿不是課改，是邯鄲學(xué)步、東施效顰。學(xué)習杜朗口、兗州一中、昌樂(lè )二中，還是寧達中學(xué)、東廬中學(xué)，只能學(xué)習先進(jìn)的.理念和它的理論支撐，不能照抄照搬。我校今后會(huì )結合本校實(shí)際，積極探索，爭取用一年左右的時(shí)間，全面推廣有本校特色的高效課堂建設。
加強校園文化建設
實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化
我校實(shí)施“公開(kāi)課”、“聽(tīng)課”常態(tài)化是配合“三為主”高效課堂的強力措施。所謂的常態(tài)化的每位老師每周都要上一節公開(kāi)課，不論有沒(méi)有老師去聽(tīng)課，都按公開(kāi)課的方式去準備，教研組長(cháng)是各組“公開(kāi)課常態(tài)化”的第一責任人。實(shí)施以來(lái)，各組都能盡職盡責起到召集、督促作用，各位老師也積極行動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)邀請老師給予指導、幫助。事實(shí)證明，“公開(kāi)課常態(tài)化”能有效引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)�，F在我校老師大都不把上公開(kāi)課看成是一種負擔，他們已把“公開(kāi)課”看成了一種“常態(tài)”。今后，我們會(huì )總結“公開(kāi)課、聽(tīng)課”常態(tài)化中存的問(wèn)題，繼續完善、實(shí)施這一方案。
珍惜學(xué)習機會(huì )
3月22日，組織上推薦我參加“十一·五初中校長(cháng)任職資格班第二期”培訓。離開(kāi)了繁忙的課改一線(xiàn)，使我有機會(huì )靜下心來(lái)學(xué)習、思考、梳理教學(xué)管理理論。近3個(gè)月來(lái)，我認真聆聽(tīng)了多位老師的理論課，參加了6次學(xué)校管理的大討論，閱讀了5本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，做了4本近0多字的聽(tīng)課筆記，參觀(guān)市區學(xué)校3所，并聽(tīng)所在學(xué)校校長(cháng)的有關(guān)教學(xué)管理的報告3場(chǎng)，完成了已結業(yè)學(xué)科的作業(yè)。有幸結識了一批三縣和市區的校長(cháng)，與他們學(xué)習、交流了學(xué)校教學(xué)管理的成功經(jīng)驗，充實(shí)了自己的理論與實(shí)踐知識。我的收獲是：校長(cháng)要把主要的精力放到教育教學(xué)上，放到教師和學(xué)生身上，要不斷強化課程開(kāi)發(fā)與教學(xué)過(guò)程的管理，要做到真正有利于學(xué)生的發(fā)展，要站在教育改革與教育科研的前沿，要做到真正的有利于教師的發(fā)展，要指導學(xué)校教育教學(xué)不斷前進(jìn)。
協(xié)助張敬民校長(cháng)做好以下工作：
1、學(xué)�？紕�(wù)工作，培訓學(xué)習回來(lái)，積極主動(dòng)參加學(xué)校所有的考務(wù)工作。
2、在張校長(cháng)外出東廬掛職期間，主持學(xué)校工作一月。
3、教師安置房的質(zhì)檢、協(xié)調工作。
4、校委會(huì )安排的其它工作。
今后努力方向：
1、推進(jìn)“三為主”高效課堂不放松，全面實(shí)施以導學(xué)稿為抓手的高效課堂建設。
2、真誠熱心服務(wù)于老師、學(xué)生，為教育教學(xué)服務(wù)。
關(guān)于小學(xué)副校長(cháng)述職報告4
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！因為工作需要，我又重回中心校主抓教育教學(xué)工作。一年來(lái)，在張校長(cháng)的帶領(lǐng)下，在各位老師的大力支持下，各項工作圓滿(mǎn)完成。下面我就將一年來(lái)自己所做的的主要工作以及取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題向各位領(lǐng)導做以匯報。
一、學(xué)習為工作注入"源頭活水"。
有人曾預言"在未來(lái)，你所擁有的唯一持久的'競爭優(yōu)勢就是，具備比其他人學(xué)得更快的能力。"因此，在工作之余，我總是不忘學(xué)習。在政治思想方面，努力學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，讓自己的教育理念建立在以人為本、科學(xué)發(fā)展的基礎之上。目前，已經(jīng)做筆記一萬(wàn)字，上報實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)材料一篇。在干部培訓中，認真參與網(wǎng)絡(luò )培訓，積極地學(xué)習，堅持做筆記。并首批完成作業(yè)及論文，全部合格。10月10日，被興城市干訓部邀請，在全市中小學(xué)、高中校長(cháng)會(huì )上作學(xué)習體會(huì )發(fā)言，效果很好。
二、"創(chuàng )新"為工作提供不竭動(dòng)力。
1、"創(chuàng )新"實(shí)現學(xué)校動(dòng)態(tài)管理的實(shí)效性。
時(shí)代在發(fā)展，管理的方式方法也必然要與時(shí)俱進(jìn)。在度上學(xué)期，我主管中心校工作。首先完善了各項管理制度，同時(shí)進(jìn)行了管理方法上的更新，變原來(lái)的年終量化考核為動(dòng)態(tài)評估。在一定的考核標準的前提下，根據教師工作任務(wù)完成情況，進(jìn)行定性、定量的考核，作出現時(shí)評價(jià)，并與效益掛鉤。學(xué)校實(shí)施動(dòng)態(tài)管理以來(lái)，管理考核的時(shí)效性明顯增強。這種方法便于教師找到不足并及時(shí)彌補，極大的調動(dòng)了工作積極性，提高了工作效率。教學(xué)質(zhì)量也明顯提升，六年級畢業(yè)考試從原來(lái)的全市后幾名提高到了全市第五名。
2、"創(chuàng )新"實(shí)現課堂教學(xué)的有效管理。
開(kāi)展學(xué)生學(xué)習習慣養成月系列主題活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)生從養成正確的姿勢開(kāi)始，形成各種好習慣。課堂教學(xué)面貌大有改變，學(xué)生的傾聽(tīng)習慣、表達習慣、讀書(shū)習慣逐步形成。在此基礎之上，重視青年教師教育技術(shù)技能培訓，開(kāi)展課堂教學(xué)達標檢查活動(dòng)，從中選取優(yōu)秀課進(jìn)行多媒體教學(xué)教研活動(dòng)。這些辦法的實(shí)施為打造優(yōu)質(zhì)課堂注入了生機活力。
3、"創(chuàng )新"實(shí)現了砟山希望小學(xué)打造的高質(zhì)優(yōu)績(jì)。
下學(xué)期，我又臨時(shí)負責打造砟山村小活動(dòng)。在打造過(guò)程中，從外部環(huán)境到特色內涵我都動(dòng)了一番腦筋，從創(chuàng )意到實(shí)施，全程參與。在砟山小學(xué)的領(lǐng)導師生共同努力之下，取得了全市村級小學(xué)打造第二名的好成績(jì)。其中走廊北墻面一幅高達6.2米的藝術(shù)畫(huà)是由我和幾位領(lǐng)導利用休息日克服困難創(chuàng )作而成，在評比中頗受贊譽(yù)，成為了學(xué)校的亮點(diǎn)。
三、"忘我"為工作盡添無(wú)限魅力。
"不以物喜，不以己憂(yōu)""淡泊明志，寧靜致遠"，這是在我走過(guò)的工作生活之后，內心悟到的一種境界。在學(xué)校里，時(shí)時(shí)刻刻想的是工作，常常為怎樣才能科學(xué)有效地開(kāi)展工作而想盡辦法，廢寢忘食。上學(xué)期，由于工作過(guò)度勞累，常常是晚飯后就已經(jīng)疲憊得睜不開(kāi)眼。在打造砟山小學(xué)過(guò)程中，自己因為腰脫每次坐車(chē)在顛簸的山路上都會(huì )疼痛不止，但因為一心要打造好砟山也無(wú)暇顧及。而去網(wǎng)上翻找材料，寫(xiě)書(shū)面報告等常常會(huì )到夜深人靜。當自己的工作取得了成績(jì)時(shí)，我的內心卻是坦然和無(wú)悔。在工作中，我也盡自己所能為老師著(zhù)想，為他們提供考試用的資料，給他們耐心地輔導教學(xué)，交流意見(jiàn)和感想。因此，在工作中得到了大家大力的支持，這使我感到特別的欣慰。
以上就是我一年來(lái)工作述職，希望各位領(lǐng)導、老師能夠多提寶貴意見(jiàn)，讓我更加成熟，更加進(jìn)步。
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