有關(guān)主任述職報告范文
在我們平凡的日常里，報告的用途越來(lái)越大，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的有關(guān)主任述職報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)主任述職報告范文1
本年度，在緊張忙碌而又充實(shí)已愉快中度過(guò)。在學(xué)校，我承擔著(zhù)；在管理上，我以“服從領(lǐng)導，團結同志，認真學(xué)習，扎實(shí)工作”為準則，始終堅持高標準嚴要求，較好地完成了各級領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)，現將一年來(lái)的工作情況及今后的努力方向匯報如下：
一、當好領(lǐng)頭雁，堅持做好后勤服務(wù)工作
作為學(xué)校后勤管理人員，在各方面起到模范帶頭作用就是非常重要的。這就要求自己平時(shí)嚴格遵守學(xué)校的各項規定，不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力，加強后勤隊伍的管理和建設，樹(shù)立為全體師生服務(wù)的意識，讓后勤工作人員意識到我們的工作同樣就是一項光榮的工作、重要的工作。我們要以高度的責任感和主人翁的態(tài)度積極投入到后勤工作中來(lái)。
這一年就是學(xué)校較為忙碌的一年，尤其就是去年的暑期，幾乎沒(méi)有得到很好的休息，既要忙于希小和完小南棟教學(xué)樓的維修改造，又要忙于高小部的搬遷工作，這對于我們來(lái)說(shuō)就是一件很辛苦的事，好在我們有一個(gè)很好的后勤團隊，確保了全校24個(gè)班的所有設施、物品全部就位，保證了學(xué)校工作的正常運轉。
二、強化安全意識，緊抓安全工作不松懈
學(xué)校安全工作始終就是學(xué)校工作的重中之重，為進(jìn)一步做好安全工作，每學(xué)期，學(xué)校都會(huì )成立安全領(lǐng)導小組，制定安全應急制度、預案，召開(kāi)全體教職工大會(huì )、學(xué)生會(huì )，定期對學(xué)生的個(gè)人衛生檢查、評比，定期對食堂、庫房、教室、廁所等公共場(chǎng)所組織專(zhuān)人消毒，確保師生有一個(gè)安全衛生的'生活、學(xué)習環(huán)境。
三、嚴格財務(wù)管理，提倡民主監督
1、為了嚴格財務(wù)管理，學(xué)校嚴格物資采買(mǎi)制度，形成了嚴格的采買(mǎi)程序，為提高采買(mǎi)環(huán)節的透明度，學(xué)校成立了三人物資采購小組（后勤組1人，行政值日1人，教師代表1人），保證少花錢(qián)、多辦事、辦好事，堅持把有限的財力用到最急需的地方。
2、做到收支明細清楚，嚴格遵守財經(jīng)紀律和財務(wù)制度，以對學(xué)校和師生負責的態(tài)度開(kāi)展工作，定期公布帳目，整理財務(wù)檔案，務(wù)實(shí)求真地履行上級賦予的會(huì )計職責。
3、加強財務(wù)管理
嚴格按照使用和管理制度開(kāi)展工作，定期清點(diǎn)造冊，對使用財產(chǎn)的分發(fā)、收回、存放、報損做到一絲不茍，無(wú)流失，保障學(xué)校財產(chǎn)的基本完好。
四、切實(shí)做好后勤保障和服務(wù)工作
對上級發(fā)放給教職工的各種補貼工資，學(xué)生的“寄宿生補助”等，保障第一時(shí)間完成發(fā)放；對公用設施的損壞，以最快最短的時(shí)間完成維修、投入使用，而且為使用的正�；桶踩�，每天親自檢查，小至水龍頭、照明燈具，大至用電線(xiàn)路、墻體、瓦面變化等。所有工作都以師生滿(mǎn)意而盡心盡力做好。
食堂工作就是總務(wù)主任的一項工作，關(guān)系師生的具體問(wèn)題，所以一
直就是我的工作重點(diǎn)之一，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，根據教育局及藥監局的要求，對全體食堂工作人員進(jìn)行食品安全衛生操作培訓，使食堂工作人員對食品安全有了更高的認識，平時(shí)經(jīng)常檢查食堂所有設備的安全性能、食品原材料的保存狀況、師生的就餐情況、杜絕食物中毒事故的發(fā)生。廣泛征集師生對伙食的意見(jiàn)，及時(shí)認真研究，以便改進(jìn)。同時(shí)抓好食堂環(huán)境衛生，確保健康、干凈、整潔的衛生環(huán)境。
“挺直腰桿做人做事”就是我對自己的要求，也只有挺直腰桿做人才能精彩，才能贏(yíng)得人的尊重。工作中，我能處處嚴格要求自己，服務(wù)于全校；不甩大秀、不看人辦事，顧全大局，勤奮積極工作，努力提高服務(wù)意識。
過(guò)去一年時(shí)，有苦有樂(lè )，有酸有甜，有成績(jì)，有失誤。在今后的工作中，我將立足本職，當好“服務(wù)員”，定位好自己的角色，積極主動(dòng)地站在全局的角度思考問(wèn)題，團結同志、顧全大局，與其他職能部門(mén)一道協(xié)調好各種關(guān)系，有計劃提前做好總務(wù)工作，確保學(xué)校的各項工作正常運轉。
有關(guān)主任述職報告范文2
一、嚴于律己，認真履職
我以高度的熱情、責任心，嚴謹的工作作風(fēng)，關(guān)心全體學(xué)生，努力使自己成為學(xué)生心中的良師益友。認真履職，兢兢業(yè)業(yè)的耕耘在教育、教學(xué)第一線(xiàn)，孜孜探索如何為學(xué)生的成長(cháng)、成功奠基。
二、扎根課堂，勇于實(shí)踐
我教學(xué)上注重史料的分析、運用，在呈現歷史生動(dòng)的一面的同時(shí)引導學(xué)生掌握歷史學(xué)習的'方法，建構認識歷史的證據鏈，培養歷史的思維能力。20xx年3月開(kāi)設區級公開(kāi)課《戊戌變法》，獲得評價(jià)為優(yōu)秀。20xx年1月參加長(cháng)三角千所項目結對學(xué)校20xx年中小學(xué)微課評選活動(dòng)，制作的微課《造紙術(shù)的發(fā)明》 、《探究西安事變》均獲市二等獎；20xx年6月參加一師一優(yōu)課一課一名師評選，課例被評為20xx年度部級優(yōu)課。20xx年9月，在嘉定區教育學(xué)院組織關(guān)鍵教育事件”征文評選活動(dòng)中，撰寫(xiě)的《由“一部柔美的歷史”所想到的學(xué)史態(tài)度》獲三等獎。我注重總結、研究，圍繞歷史的時(shí)空觀(guān)念，撰寫(xiě)的論文《“圖”以載道 培育歷史時(shí)空觀(guān)念》20xx年9月在《進(jìn)修與研究》第4期發(fā)表。圍繞歷史學(xué)科核心素養，就落實(shí)“國家意識”目標的教學(xué)建議舉要，以《抗日戰爭的勝利》、《南北戰爭》課題為例，進(jìn)行四個(gè)層次設計，于20xx年5月刊登于書(shū)籍《中學(xué)歷史學(xué)科核心素養教學(xué)實(shí)踐研究》一書(shū)中。
三、勤于學(xué)習，輻射引領(lǐng)
本年度，我始終將學(xué)習的知識內化為自己的學(xué)識，有效的開(kāi)展實(shí)踐研究，積極發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。9月5日，在全區初中歷史教研組長(cháng)會(huì )議上，結合x(chóng)xxx學(xué)年第二學(xué)期質(zhì)量調研七年級歷史試卷分析的思考做了微報告《型錯誤分析 改進(jìn)教學(xué)策略》； 10月10日，結合孫建歷史名師工作室的相關(guān)研究，在全區初中歷史教師研討活動(dòng)中，做了微報告《“圖”以載道 培育歷史時(shí)空觀(guān)念》。
四、突破自我，努力提升
上半年，我擔任七（7）班班主任一職，在班級建設中，我遵循學(xué)生的發(fā)展規律，從學(xué)生的成長(cháng)角度，做好相關(guān)班級、學(xué)生管理工作，9月，被評為校優(yōu)秀班主任。9月起，服從上級組織的需要，借調至教育學(xué)院，擔任初中歷史教研員。在此期間，11月上海市對嘉定區課程與教學(xué)調研，根據區相關(guān)要求，在規定時(shí)間內保質(zhì)保量完成相關(guān)點(diǎn)上學(xué)校預調研、材料的檢查、問(wèn)題清單反饋等工作；
組織3次區中學(xué)歷史教研工作、教學(xué)新秀評選等，工作雖面臨諸多挑戰，但我虛心請教，努力提升自己的教育、教學(xué)、教研水平。
有關(guān)主任述職報告范文3
各位老師：
下午好﹗
又到了述職的時(shí)間，今年是擔任教導工作的第三年，已經(jīng)適應教導工作，也應該是出成績(jì)的黃金時(shí)間。自從評了職稱(chēng)，可以說(shuō)無(wú)欲無(wú)求，但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報告：
一、做好教師角色，做好表率。
�。�1）做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導是暫時(shí)，做教師是永遠的'。做為教導主任，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過(guò)三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習的機會(huì )。一年來(lái)我外出學(xué)習次，共聽(tīng)課節，深受領(lǐng)導的好評。自己還上一節瑞安市公開(kāi)課1節，主持瑞安市級教研活動(dòng)兩次，主持塘下學(xué)區教研活動(dòng)3次。
�。�2）積極參加上級組織的比賽，為校爭光。一年來(lái)，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎，命題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加市評比。
�。�3）積極創(chuàng )造機會(huì )，為校爭得榮譽(yù)，提高個(gè)人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長(cháng)之責，一年來(lái)，我兩次擔任市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委（每縣市3名），深感榮幸。幾年，一直受學(xué)區吳家力邀請，讓我擔任學(xué)區教研大組長(cháng)......
有關(guān)主任述職報告范文4
我xxxx年畢業(yè)于四川師范大學(xué)，xx年x月在四川師范大學(xué)實(shí)驗外國語(yǔ)學(xué)校擔任初中物理教師，現將近期工作總結如下：
思想方面：作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場(chǎng)合都為人師表，維護教師的良好形象。
工作方面：從xxxx年至今，本人一直擔任初中物理教學(xué)工作。能積極配合學(xué)校教導處開(kāi)展的各項教研活動(dòng)，參加各種業(yè)務(wù)培訓，潛心教研，銳意教改，業(yè)務(wù)素質(zhì)得到不斷提高。在教學(xué)上，我切實(shí)抓好教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節，深鉆教材，認真備課，以學(xué)生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，創(chuàng )設輕松活躍的學(xué)習氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，精講精練，向課堂40分鐘要質(zhì)量，反對題海戰術(shù)。加強培優(yōu)補差，對于物理方面的特長(cháng)生，要不斷拓寬知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為將來(lái)更好地學(xué)習物理打下堅實(shí)的基礎。對于基礎薄弱的學(xué)生，有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現這些學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好物理。從而使整個(gè)班級物理成績(jì)逐步上升。一份耕耘一份收獲，我所帶的畢業(yè)班的'物理成績(jì)優(yōu)異。在繁忙的教學(xué)之余，也不斷地充實(shí)自己，閱讀很多有關(guān)教育方面的優(yōu)秀作品，提高自己的素養。作為畢業(yè)班的教師，我深感自己責任重大。因此我特別注重培養學(xué)生良好的道德品質(zhì)，要求學(xué)生從小養成良好的習慣，樹(shù)立遠大的志向。對學(xué)生“嚴字當頭，愛(ài)在其中”，做學(xué)生的良師益友，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。將愛(ài)心灑向每一個(gè)學(xué)生，不歧視學(xué)生。
總之，學(xué)習是無(wú)止境的，在以后的教學(xué)中，我將更加努力，為黨的教育事業(yè)作出自己更多的貢獻，成為一名優(yōu)秀出色的人民教師。
有關(guān)主任述職報告范文5
尊敬的領(lǐng)導，各位同學(xué)們：
你們好，xx學(xué)年度，我繼續擔任教導處副主任，并任高三年級組長(cháng)，同時(shí)兼高三兩個(gè)班的語(yǔ)文。在這三個(gè)崗位上，我傾心傾力，完成應盡的工作。
作為教導副主任，我具體落實(shí)學(xué)校的精細化管理部分工作。做到了規章先行，過(guò)程優(yōu)化，操作簡(jiǎn)單，記錄詳實(shí)，有據可依，有案可查。
作為高三年級組長(cháng)，我主要服務(wù)于高三師生，服務(wù)于高三教學(xué)。與同事們一道，出謀施策，保駕護航，終于讓xxxx中學(xué)的高三大艦滿(mǎn)譽(yù)而歸，
作為高三的語(yǔ)文教師，我努力提高課堂效率，為其他學(xué)科讓路；匯集各種教學(xué)資源，與同學(xué)科老師共享。
我勤勉而懶散，直率而懦弱，好感性的空談而輕理性的反思。我一貫缺少上進(jìn)心，對很多事，隨性而動(dòng)，不想干，也懶得干；同時(shí)，我又是一個(gè)追求完美的人，做事就想做得至少讓自己滿(mǎn)意，這樣又必須費些心力，偷懶又是肯定不行的。我說(shuō)話(huà)很直率，讓人聽(tīng)了如吃飯遇到了沙子，有了不經(jīng)意的驚痛；但有時(shí)覺(jué)得這樣得罪著(zhù)人沒(méi)有意思，于是不愿太較真，一些要出口的話(huà)就轉為了內銷(xiāo)。我喜歡反思自己工作的實(shí)踐，但懶于進(jìn)行教育教學(xué)理論的研習，于是，在實(shí)踐中如果有一些自已覺(jué)得是靈光一現的想法，因為沒(méi)有理論的收編，最終成了散兵游勇，歸于了沉寂。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。一個(gè)人，做最好的人，太難；但做最好的自己，應該是可以的。四十而不惑。人過(guò)四十，波動(dòng)浮躁的心因為時(shí)間的'按壓而趨于了平靜。在擔任教導副主任與年級組長(cháng)的六年時(shí)間里，我的工作無(wú)風(fēng)無(wú)雨，波瀾不驚。不過(guò)，我覺(jué)得，在平靜的生活中，在平凡的崗位上，能這樣永遠保持著(zhù)平常的心態(tài)，完善著(zhù)平實(shí)的工作，也好。在不惑已過(guò)年齡上，不被誘惑、不被迷惑地努力著(zhù)，科學(xué)地發(fā)展著(zhù)，從而成就最好的自己，則是我永恒的追求。
述職人：xxx
xxx年xx月xx日
有關(guān)主任述職報告范文6
各位領(lǐng)導，各位老師：
大家好！
剛剛過(guò)去的年，在鎮中心校的正確領(lǐng)導和各校主任的大力支持下，通過(guò)全體老師的共同配合和努力，我較好地完成了各項工作任務(wù)�；仡欉@一年，我主要做了以下六方面工作：
一、加強日常管理，創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境
首先，抓考勤。我認為考勤是一把衡量教師工作的重要尺子。所以對這項工作我特別認真，也特別小心�？鄄豢坼X(qián)，發(fā)不發(fā)獎不重要，重要的是讓干工作的人心理平衡。如果哪位老師有事，哪怕是半小時(shí)我都有記錄。其次，抓德育。特別注重周一的升旗儀式，國旗下講話(huà)和班級周評工作，利用周一升旗進(jìn)行上周工作總結和本周工作部署，得到引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作的目的。另外，利用倡議書(shū)、演講賽、征文賽、書(shū)畫(huà)賽、手抄報等多種形式形式進(jìn)行德育教育。其三，抓教學(xué)。一是查早讀和作業(yè)檢查評比，二是查課堂，向40分鐘要效率是課堂教學(xué)永遠的目標。三是查兩操，上好眼保健操和課間操，讓師生擁有健康的'體魄。其四，抓安全。創(chuàng )建平安校園，構建和諧教育是我們共同的追求。確保學(xué)生安全是學(xué)校一切工作的保障。因此，我強調教師到校首先要抓好學(xué)生晨檢工作，做好學(xué)生安全教育，護送學(xué)生上下學(xué)，對以上幾項日常管理工作我常抓不懈，細致入微，并身體力行！
二、探索集體備課，營(yíng)造學(xué)習和研究的氛圍
我們在去年推廣集體備課的基礎上，進(jìn)一步加強集體備課的規范化、精細化管理，提高集體備課實(shí)效。今年，學(xué)區對集體備課制度進(jìn)一步完善，對集體備課提出更明確、更具體的要求，并探討集體備課循環(huán)使用。要求各備課組每?jì)芍荛_(kāi)展一次集體備課交流。發(fā)揮群體優(yōu)勢集體智慧，促進(jìn)以老帶新,以新促老，真正實(shí)現集思廣益,博采眾長(cháng)，資源共享，達到減輕負擔，提高質(zhì)量的目的。
三、落實(shí)常規督導，指導作業(yè)備課
我們制定了《學(xué)區教學(xué)常規管理制度》、《常規考評細則》，要求教師備課要深；教學(xué)要活；作業(yè)要精；輔導要細；考核要嚴。備課要求搞好深入探討和交流；上課堅持學(xué)生主體地位，形式生動(dòng)活潑，用好現代教學(xué)設備和手段，努力創(chuàng )設高效課堂；作業(yè)要求教師精心地科學(xué)設計，控制好作業(yè)量；輔導要求有針對性，面向少數，鼓勵建立學(xué)生互助組；考試要有效地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監控，搞好檢測和分析反饋工作。常規督導，是在學(xué)校檢查的基礎上......
有關(guān)主任述職報告范文7
辦公室對我來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)新的領(lǐng)域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到：辦公室是總經(jīng)理室直接領(lǐng)導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協(xié)調左右、聯(lián)系四面八方的樞紐，推動(dòng)各項朝著(zhù)年度目標前進(jìn)的中心。辦公室的千頭萬(wàn)緒，有企業(yè)管理、經(jīng)濟責任制考核、文件起草、提供資料、文書(shū)處理、文件批轉、打印、會(huì )議安排、迎來(lái)送往及用車(chē)管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務(wù)性，自我強化意識，學(xué)習意識，注意加快節奏，提高效率，冷靜辦理各項事務(wù)，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，今年基本做到了事事有著(zhù)落，較好地完成了各項任務(wù)。
一、立足服務(wù)，提高效率，努力做好各項
1、理順關(guān)系，辦理公司有關(guān)證件。今年公司董事會(huì )換屆后，需要辦理相關(guān)的手續及證件。我利用自己在總經(jīng)辦多年，相關(guān)部門(mén)熟、人際關(guān)系較融洽的優(yōu)勢，積極辦理各類(lèi)證件。通過(guò)努力，我只用了很短的時(shí)間，辦好了企業(yè)法人更換以及南京保健滋補品廠(chǎng)注銷(xiāo)手續。
2、辦公室具有紛繁復雜，缺少連貫性、隨機性大的特點(diǎn)；如果沒(méi)有規范的程序和很高的效率，圓滿(mǎn)完成任務(wù)是難以辦到的。我們緊緊圍繞建立辦事高效、運轉協(xié)調、行為規范的這個(gè)總目標，對辦公室的各項和制度進(jìn)行了新的疏理。制定了印章、行文、文印、保密制度等事項的程序，并對相關(guān)做了詳細的規定。使辦公室每個(gè)成員知道哪些能辦，哪些不能辦；哪些可以表態(tài)，哪些不可以表態(tài)；哪些可以用印，哪些不該用��；做到辦事有規定，不越“雷池”、破規矩。
3、做好公司股東會(huì )、董事會(huì )及其GMP認證期間的會(huì )務(wù)服務(wù)，落實(shí)好各種會(huì )議的會(huì )前準備、會(huì )議資料、會(huì )議服務(wù)等。
二、抓住重點(diǎn)，強化管理，協(xié)調推進(jìn)企業(yè)管理
1、把企業(yè)管理向縱深推進(jìn)。今年公司加大企業(yè)管理等各方面的考評，我們配合相關(guān)職能部門(mén)，檢查、監督、考核，掌握第一手資料，強化部門(mén)責任意識，持之以恒抓好公司企業(yè)管理。緊貼公司年度目標及各部門(mén)月度目標以及領(lǐng)導決策的各項任務(wù)指標的有關(guān)內容，抓落實(shí)。同時(shí)與相關(guān)部門(mén)配合，對考核指標，責任到部門(mén)、責任到人，強化督辦、檢查與情況通報，有力的推動(dòng)公司各項目標的落實(shí)完成。
2、抓住重點(diǎn)降低費用，繼續做好降本增效，做到“實(shí)干”與“干實(shí)”的統一。對辦公室控制的電話(huà)、油耗等費用，我們在使用過(guò)程中按月度報計劃和領(lǐng)用，對出現異�，F象的使用部門(mén)、使用者，共同分析查找原因，杜絕不合理的超支，使各項費用一直處于控制狀態(tài)，各項費用也有一定的降低。
三、加強自身學(xué)習，提高業(yè)務(wù)水平
1、能夠以正確的態(tài)度對待各項任務(wù)，熱愛(ài)本職。由于對，總是喜歡追求完美，所以總不敢掉以輕心，總在不斷學(xué)習新的知識、掌握新的技能，向書(shū)本學(xué)習、向周?chē)念I(lǐng)導學(xué)習，向同事學(xué)習，這樣下來(lái)感覺(jué)自己一年來(lái)還是有了一定的進(jìn)步。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習、不斷積累，能夠更加從容地處理日常中出現的各類(lèi)問(wèn)題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等方面，都有了很大的`提高，保證了本崗位各項的正常運行。
2、強化形象意識。辦公室每個(gè)人的一言一行、一舉一動(dòng)都可能影響著(zhù)公司的形象，反映著(zhù)公司的素質(zhì)。為此，我不僅以良好的形象來(lái)定位、要求自己，不論在內在外、說(shuō)話(huà)辦事、待人接物、處理，不論是日常事務(wù)管理、政務(wù)管理、文字服務(wù)，都努力做到有形象、有品位,努力克服自己處理問(wèn)題的情緒化。
3、認真做好公司的文字，對負責草擬的綜合性文件、和報告、董事會(huì )、辦公會(huì )議的記錄以及整理、會(huì )議紀要等，都能夠按時(shí)按要求完成，并負責對會(huì )議有關(guān)決議的實(shí)施。
四、強化奉獻意識，努力營(yíng)造團結向上的環(huán)境。
1、辦公室大部分是“不干有人找，干了看不著(zhù)”的事情，既專(zhuān)業(yè)又煩瑣。因此，不計名利、勇于奉獻、勇挑重擔、樂(lè )于吃苦、第一，是對辦公室人員素質(zhì)的基本要求。根據辦公室實(shí)際情況，我不斷引導和鼓勵其他同志加強對有益于做好辦公室知識的學(xué)習，拓寬知識領(lǐng)域，更新知識結構，提高知識水平。同時(shí)，還注意要求他們加強基本技能的培養和鍛煉，不斷摸索做好本職的規律，努力成為行家里手。
2、強化奉獻精神教育。辦公室入手少、忙、頭緒多，時(shí)常會(huì )加班加點(diǎn)，時(shí)間一長(cháng)，總有厭倦情緒。針對這一情況，我通過(guò)隨機教育與解決實(shí)際問(wèn)題相結合的形式，使辦公室人員牢固樹(shù)立不計名利、任勞任怨、無(wú)私奉獻、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，
3、強化責任意識。辦公室是總攬協(xié)調各方的綜合辦事機構，有著(zhù)十分特殊的、其他部門(mén)不可替代的地位和作用。為此，對待每一項，我和我的同事們都努力做到小心小心再小心，細致細致再細致，認真認真再認真，以高
度負責的精神對待每一項，高標準、嚴要求、創(chuàng )造性地處理好每一件事情。
今年，雖然自己作了一些，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，但我清楚地知道，我今后的，仍然需要進(jìn)一步增強創(chuàng )新意識，要認真研究新形勢下新的特點(diǎn)和情況，努力學(xué)習，創(chuàng )新方法，使自己的能夠有更大的進(jìn)步。
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一、信息系自管會(huì )本學(xué)期工作重點(diǎn)
1、迎新
在9月14日至16日我們信息系自管會(huì )同學(xué)生會(huì )一起完成了迎新的任務(wù)。在這三天的工作中，我們的工作人員每日早出晚歸，發(fā)揚了不怕苦不怕累的精神，展現了我們自管會(huì )的風(fēng)采。
2、納新
在10月份我們信息系自管會(huì )進(jìn)行了納新，最終經(jīng)過(guò)層層選拔，我們從本系大一新生中共吸收9人，其中辦公室2人、學(xué)習部2人、生活部3人，信息部和公務(wù)部各1人。經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的觀(guān)察，這些新人基本上得到了老師及各部負責人的認可。在納新的同時(shí)，我們也“代謝”掉了一些工作能力不強、工作態(tài)度不好的同學(xué)。我們之所以這樣做的目的就是打造一支特別能戰斗的隊伍。
3實(shí)施工作
我把我們本學(xué)期的工作分為兩個(gè)部分，一是幫助大一新生養成良好的學(xué)習及生活習慣，二是督促、監督、管理大二學(xué)生。在工作中我們使用了一些可操作性更強的辦法，例如學(xué)習部在查課時(shí)不再具體點(diǎn)名，而是采用數人數的方法；生活部掌握了全系學(xué)生的照片，在查夜不歸宿時(shí)可以防止冒名頂替，盡可能的壓低水分。
4組織活動(dòng)
在10月份我們還嘗試著(zhù)組織了自管會(huì )成立以來(lái)的首次活動(dòng)――舉辦講座“我們是棟梁,我們應該放在哪里”。但是我們應該看到在組織活動(dòng)方面我們還欠缺經(jīng)驗，與學(xué)生會(huì )相比我們還有一定的差距。
二、工作中出現的問(wèn)題
1學(xué)生會(huì )與自管會(huì )的合作問(wèn)題
在本學(xué)期我們與學(xué)生會(huì )合作完成了迎新的任務(wù)，這說(shuō)明我們與兄弟組織學(xué)生會(huì )是可以配合默契的。但是，我們仍然需要更好的溝通與合作。這樣才能更好的為學(xué)校及廣大同學(xué)們服務(wù)。
2在進(jìn)行工作時(shí)的細節問(wèn)題
本學(xué)期我也積極深入到各部的工作中去，給我的感覺(jué)，我們的'人員素質(zhì)還是不夠高，在進(jìn)行工作時(shí)衣著(zhù)不夠整齊，有時(shí)態(tài)度不夠和藹等。這些都是我們以后需要改進(jìn)的地方。
三、關(guān)于自管會(huì )今后發(fā)展的方向
人性化：
1增強服務(wù)意識，以“服務(wù)學(xué)生”為理念
2努力打造自管會(huì )的“品牌形象”
在今后的工作中我們要以服務(wù)為主，努力提高自管會(huì )在廣大同學(xué)心目當中的地位。
正規化：
1打造一支過(guò)硬的隊伍并提高內部人員的素質(zhì)
2制定詳盡的工作細則和嚴格的獎懲辦法
由于自管會(huì )還相當年輕，人員的經(jīng)驗還不夠，所以我們的工作做的還不夠到位。在今后的工作中我要不斷根據新情況修改我們的工作細則，完善我們自管會(huì )的“憲法”。同時(shí)，對一些工作不努力不積極的同學(xué)要給予懲罰。
請領(lǐng)導和老師們指出我們工作中的不足，同時(shí)請相信我們一定會(huì )努力搞好我們的自管會(huì )，拿出更好的成績(jì)。
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心中仍然懷著(zhù)對理想教育的夢(mèng)想，也經(jīng)常在追問(wèn)，什么是真正的教育?我們怎樣才能向他走近?現實(shí)的腳步是否還是那樣的沉重與艱難?每當回首往事，我的靈魂總在接受這樣的拷問(wèn)。
我所述職之一職務(wù)：教務(wù)主任。
在與其他學(xué)校的教務(wù)主任交流感想時(shí)，他們最深的體會(huì )是煩，我說(shuō)：我不是煩，我是怕。他們大惑不解，我給他們分析：我的校長(cháng)們個(gè)個(gè)身手不凡，大事有他們在決策，有問(wèn)題他們會(huì )提醒;我們的新教師要么是師范剛畢業(yè)的優(yōu)秀生，語(yǔ)數外、計算機樣樣能教，要么就是外調過(guò)來(lái)的各路好手，有幾個(gè)需要我的教呀導的?我憑什么當教導主任?在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。
懷著(zhù)敬畏之心，我開(kāi)始回憶這幾年來(lái)所參與的工作及其感受。我認為這幾年給我留下印象最深的有三件事，這三件事圍繞著(zhù)一個(gè)中心，即在校長(cháng)的領(lǐng)導下，確立以人為本教育思想觀(guān)念，探索創(chuàng )造適合教師發(fā)展的管理，創(chuàng )造適合學(xué)生發(fā)展的教育。以堅定的信心、飽滿(mǎn)的熱情、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng )新的精神，把打造教育品牌，實(shí)施品牌教育的`思想體現在工作中。
一、眾志成城，捍衛學(xué)校榮譽(yù)。
我始終難忘20xx年九月，創(chuàng )辦星辰時(shí)給實(shí)小帶來(lái)的沖擊。星辰誕生了，實(shí)小怎么樣?留下的是些什么樣的教師?那種不被信任感覺(jué)，那種懷的目光，深深的刻在了每個(gè)實(shí)小的老師的心里�？删驮谀菢拥奶厥馇闆r下，我體驗到了一種以前從未體驗到的精神不甘落后、面對困難不低頭，發(fā)憤圖強、精益求精真正的名校精神。在聽(tīng)課時(shí)，在檢查時(shí)，在交談時(shí)，我常常被這種精神感動(dòng)。一個(gè)個(gè)默默無(wú)聞的老師被選送去參加各種大賽了，一個(gè)個(gè)成功的消息傳來(lái)了，語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、英語(yǔ)、美術(shù)課堂教學(xué)比賽武進(jìn)區一等獎，數奧大賽武進(jìn)區獲獎人數最多第一，英語(yǔ)口語(yǔ)比賽常州市一等獎
我們又重新看到了群眾信任的目光，感受到了作為一個(gè)名牌學(xué)校教師的尊嚴尊嚴無(wú)價(jià)!
二、穩中求實(shí)，保證教學(xué)質(zhì)量。
教導處的主要職責是為教學(xué)服務(wù)，要保證教學(xué)工作的正常開(kāi)展，并為取得高質(zhì)量教學(xué)的效果實(shí)施相應的管理。由于我校各項管理措施和評價(jià)措施比較完善，在加上近幾年實(shí)施兩校連動(dòng)機制，教務(wù)主任工作相對來(lái)說(shuō)壓力并不是很大。我這個(gè)生產(chǎn)科科長(cháng)，因為有很好的技術(shù)工人，也有很好的技改項目，并沒(méi)有多少無(wú)米之炊的煩惱。在連續幾年的教學(xué)質(zhì)量評估中，獲得武進(jìn)區一等獎。
值得一提的是，在龐校長(cháng)的倡導下，教導處的各個(gè)學(xué)科主任研究并起草各學(xué)科改革指導意見(jiàn)，這些意見(jiàn)制定，促使大家深入研究新課程的理念，同時(shí)對學(xué)校多年來(lái)的所積淀的經(jīng)驗進(jìn)行反思和取舍，使新課程理念實(shí)實(shí)在在地走入了操作層面。在今后的相當長(cháng)的時(shí)期內，在實(shí)施的過(guò)程中，將對這些意見(jiàn)不斷進(jìn)行修訂與完善。
三、倡導自主自由的教研之風(fēng)，努力使之為教學(xué)服務(wù)，為教師服務(wù)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，我就與各位學(xué)科主任積極商討教研活動(dòng)主題與方式，他們也非常樂(lè )意出謀劃策。在教研活動(dòng)中，學(xué)科主任們漸漸成熟，他們主動(dòng)探究、獨立工作的能力漸漸增強。教研活動(dòng)也鍛煉了一大批老師，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試，有思想，有觀(guān)點(diǎn)，更為可貴的是他們對待學(xué)術(shù)真襟懷坦蕩的態(tài)度，對別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真誠地指出，也對別人提出的不同意見(jiàn)和建議也非常樂(lè )意接受。在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中，老師們認識問(wèn)題、發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力提高了，教研活動(dòng)的實(shí)效性也漸漸提高，尤其是本學(xué)期開(kāi)展的專(zhuān)題研究活動(dòng)，提高了老師們針對一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行探索和研究的能力。
在教務(wù)處工作就像做家務(wù)，忙了好久卻說(shuō)不出究竟作了什么，而我又是個(gè)粗枝大葉的人，好在我有許多好幫手，把教務(wù)工作做得十分妥帖。如果要檢討一下自己，應該是我這幾年幾乎沒(méi)有進(jìn)行課題方面的研究，一方面是因為我好高鶩遠，總想尋找一個(gè)有價(jià)值的課題在著(zhù)手研究，另一方面也因為我興趣太雜，愛(ài)看電影，看舞蹈，看雜書(shū)，課余時(shí)間一晃就過(guò)去了。尤其是讀閑書(shū)，每年訂閱《讀者》、《暢銷(xiāo)書(shū)摘》、報刊文摘》，加上三份教學(xué)雜志，再逛幾次書(shū)店，就沒(méi)什么空余時(shí)間了。
而自己又實(shí)在是樂(lè )此不疲，于是常常原諒自己，世界上的大師已夠多，我就作個(gè)好的讀者吧。
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這學(xué)期由我來(lái)?yè)瘟ぃ?）班的班主任，我知道班主任工作是學(xué)校工作中既重要又復雜的一項工作。雖然有十幾年的教齡，而且也當過(guò)多年的班主任，但是來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，接手一個(gè)新的班級，還是感到壓力很大。所以我從來(lái)都不敢怠慢。下來(lái)我想從以下幾個(gè)方面來(lái)匯報我對班級的管理。
一、積極開(kāi)展思想教育，引導學(xué)生不斷進(jìn)步。
思想教育是基礎，只有良好的思想，才能形成正確的人生觀(guān)，端正學(xué)習態(tài)度。六年級學(xué)生開(kāi)始處于浮躁期，對自己的言行不能準確把握，所以，每天在早自習之前，我要向學(xué)生訓話(huà)，強調輕聲慢步、舉止文明等一些日常行為規范，一旦發(fā)現嚴厲批評，時(shí)間長(cháng)了，希望學(xué)生能牢記在心，并且能夠做到。班中大部分同學(xué)表現良好，只有個(gè)別同學(xué)因家庭情況、性格等方面原因，難以管束。班里有兩位同學(xué)學(xué)習吧認真，在班里稱(chēng)王稱(chēng)霸，我和賀老師聯(lián)系家長(cháng)商討教育辦法，在學(xué)校里，只要有機會(huì )我和賀老師就對他們進(jìn)行說(shuō)服、開(kāi)導教育，現在這兩位同學(xué)大有改觀(guān)，進(jìn)步不少。還有一位女同學(xué)愛(ài)上網(wǎng)，我也加入到他們的好友欄里，但有時(shí)我會(huì )看到他們的語(yǔ)言不夠文明，在網(wǎng)上就是玩游戲，所以我會(huì )給他們發(fā)一些關(guān)于文學(xué)書(shū)籍的網(wǎng)址，有好的xx給他們發(fā)過(guò)去，讓他們在網(wǎng)上寫(xiě)一寫(xiě)一天的心情、感受，建立自己的博客等，引導學(xué)生正確使用電腦。
教育是一個(gè)大課題，做為教師的我們，我認為先要有敏銳的洞察力，然后通過(guò)細心、耐心的教育，讓學(xué)生體會(huì )到我們對他們的愛(ài)心，那我相信我們會(huì )有回報的。教育象春雨一樣潤物細無(wú)聲，希望學(xué)生們能在這無(wú)聲的春雨中健康成長(cháng)。
二、狠抓衛生工作，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
開(kāi)學(xué)初，我對班級也不了解，學(xué)生對我也不適應，做什么都慢慢騰騰，環(huán)境區也很難清掃，角落有很多雜物，天氣不好時(shí)，所有垃圾都刮到這里，所以總是達不到學(xué)校的要求。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解，我給班級制了一張室內室外衛生打掃情況評比表，對合格的一組給貼一朵紅花，學(xué)生的積極性很高，每天都很認真，很快速地打掃，不甘落后。每周都要擦一次玻璃，落實(shí)到個(gè)人，哪一塊擦得干凈同樣也給獎勵小紅花，這樣，學(xué)生們玻璃是一次比一次擦得干凈。通過(guò)我們的努力，我們先后五次奪得“流動(dòng)紅旗”。雖然次數不多，但說(shuō)明我們在進(jìn)步著(zhù)。
三、積極參加各項活動(dòng)，培養學(xué)生集體榮譽(yù)感。
每項活動(dòng)的對比就能看出各班的能力，同時(shí)也能培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感，為班爭光的信念。每次活動(dòng)之前，我們都要精心設計，刻苦訓練。
在慶祝建國六十周年，歌唱祖國的歌詠比賽中我們榮獲優(yōu)勝獎；
在英語(yǔ)背誦比賽中榮獲團體優(yōu)勝獎；
在慶祝建國六十周年的詩(shī)歌朗誦中兩位同學(xué)都獲三等獎;別看這些小小的獎項，它可是班級凝聚力的體現��！
四、因材施教，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了便于做好各項工作，也為了培養學(xué)生的`綜合素質(zhì)，我平時(shí)注意發(fā)現學(xué)生的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，針對學(xué)生的不同特點(diǎn)，分配不同的任務(wù)。善于設計、繪畫(huà)、書(shū)寫(xiě)美觀(guān)的學(xué)生定期出黑板報；生性好動(dòng)的學(xué)生看情況領(lǐng)水；細心、認真的學(xué)生隨時(shí)做整理書(shū)柜、澆花等日常雜物；號召力強，有領(lǐng)導能力的學(xué)生管理秩序等。他們各有所長(cháng)，各盡其能。
在班級的管理中，雖然取得了一些成績(jì)，但還存在著(zhù)很多問(wèn)題：
1、學(xué)生的自制力差，不會(huì )自學(xué)。
2、學(xué)生能力懸殊大。
3、學(xué)生興趣愛(ài)好不廣泛。
4、班級的學(xué)習氣氛還不夠濃。
我們將在這些方面多下功夫，把問(wèn)題縮小，希望學(xué)校和各位老師給我們多提指導性意見(jiàn)，我相信在大家的正確指引下，我們的班級管理會(huì )更上一個(gè)臺階。
有關(guān)主任述職報告范文11
學(xué)�？倓�(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分，與教學(xué)一樣，是學(xué)校的兩大支柱之一，同時(shí)具有鮮明的服務(wù)保障性、經(jīng)濟性和教育性相統一的特征。實(shí)踐告訴我們：有了教學(xué)工作，總務(wù)后勤工作才有服務(wù)對象，沒(méi)有總務(wù)后勤工作，教學(xué)工作也難于開(kāi)展，兩者關(guān)系是一個(gè)統一機體的兩個(gè)部分，相互依存，相互促進(jìn)，缺一不可，因此，充分認識到：總務(wù)工作雖不直接參與教學(xué)，但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學(xué)校教育中不可缺少的，在教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可代替的重要作用，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則，盡心盡力做好后勤報務(wù)工作。
一、積極組織后勤人員參加學(xué)習，不斷加強自身素質(zhì)建設。
貫徹落實(shí)黨的教育方針，做好服務(wù)育人工作，認真執行上級頒布有學(xué)校制定的有關(guān)總務(wù)工作制度。組織好總務(wù)處的全體人員，進(jìn)行業(yè)務(wù)等方面知識的學(xué)習和培訓，對存在的問(wèn)題及時(shí)解決，并努力提高后勤人員的職業(yè)道德水平，讓全體后勤人員認識到學(xué)校后勤工作的重要性，以解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中來(lái)。
二、堅持做好后勤服務(wù)常規工作
1.暑假期間,為提高教學(xué)教育質(zhì)量,添置購買(mǎi)一批教育設備、圖書(shū)資料等。對教學(xué)樓的墻面全面粉刷、補修、布置，對課桌椅、門(mén)窗進(jìn)行維修、更改。同時(shí)，對食堂進(jìn)行全面整改和管道氣改造。并對原來(lái)2個(gè)廁所重新整改。
2.開(kāi)學(xué)初，確保教學(xué)第一線(xiàn)的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位，教師教學(xué)辦公用品到位，使教學(xué)工作正常開(kāi)展。
3.開(kāi)學(xué)初，學(xué)期結束都分別對各班級的財產(chǎn)進(jìn)行核查并登記入冊，確切地落實(shí)財產(chǎn)責任制管理。
4.規范全校教師自行車(chē)、摩托車(chē)擺放，嚴格管理。
5.不定期對學(xué)校的校舍、電器進(jìn)行安全檢查工作，確保師生的生命安全，并將檢查記錄匯總起來(lái)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修。
6.及時(shí)為學(xué)生損壞的課桌椅、門(mén)、鎖、窗、水電進(jìn)行維修，保證學(xué)生正常上課。
7.加強校舍的安全衛生工作，做到有記錄，有專(zhuān)人負責。
三、規范學(xué)校的收費工作
嚴格收費制度，實(shí)行財務(wù)公開(kāi)制度，及時(shí)在校內公布，平時(shí)加強學(xué)習上級有關(guān)部門(mén)的收費文件，嚴格按照上級主管部門(mén)的要求，按章收費，同時(shí)規范收支兩條線(xiàn)，做到帳目清楚，讓家長(cháng)、學(xué)生、教師和社會(huì )來(lái)監督學(xué)校的收費工作，沒(méi)有違規收費現象。
四、校園美化工作
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的'素質(zhì)，努力創(chuàng )建優(yōu)美的校園環(huán)境，進(jìn)一步美化校園、綠化校園，繼續保持了“綠色學(xué)�！钡臉s譽(yù)。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理，努力創(chuàng )造良好的工作和育人環(huán)境。通過(guò)環(huán)境育人來(lái)提高全體學(xué)生的素質(zhì)。
五、校產(chǎn)管理
1.本學(xué)期強化財產(chǎn)管理，辦理各教學(xué)樓的房產(chǎn)登記手續，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規范化，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。
2.加強對固定財產(chǎn)增減工作的管理，認真執行教育局有關(guān)規定，定期定時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對工作，做到帳、物相符，要根據固定財產(chǎn)增減的有關(guān)規定，及時(shí)地進(jìn)行造冊登記。
3.加強低值易耗品的管理工作，嚴格執行審批、發(fā)放手續。如復印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光盤(pán)、軟盤(pán)等。
4.負責指導學(xué)校公共財產(chǎn)、公共設施的管理、維護和調配。
六、維修方面
檢修維護學(xué)校的各項設施，也是總務(wù)處的重要工作，我們在不影響正常教學(xué)工作的前提下，努力做到不等不靠，主動(dòng)及時(shí)，為保證教學(xué)工作正常進(jìn)行和學(xué)校財產(chǎn)的使用壽命做出努力。
述職人：
xx月xx日
有關(guān)主任述職報告范文12
各位領(lǐng)導、老師：
大家好！
我擔任學(xué)校教科室主任已經(jīng)四年了，但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎。在這四年的時(shí)間里，在領(lǐng)導的鼓勵幫助下，老師們的支持下，我漸漸適應了教科室主任的工作，并逐步認識到，教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項工作，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的。四年來(lái)我本著(zhù)對工作的熱愛(ài)，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(cháng)的好助手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實(shí)施，為學(xué)校領(lǐng)導分擔為全體教師服務(wù)是我的工作準則�，F把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報，請各位批評指正。
根據學(xué)校領(lǐng)導班子的分工安排，我負責教育科研工作和教師崗位培訓工作；配合教務(wù)處抓好教育教學(xué)工作，制定教研計劃，督促檢查，開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng)；進(jìn)課堂聽(tīng)課，組織教學(xué)教法研究；負責教科研論文登記、存檔、參評選送和教師各級各類(lèi)獲獎統計；聯(lián)系珠心算教學(xué)實(shí)驗工作和聯(lián)系年級組工作，兼管學(xué)校人事檔案工作，教師績(jì)效考核的統計和歸檔工作，同時(shí)還要完成學(xué)校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。
我的述職報告分為德、能、勤、績(jì)、廉五個(gè)方面:
一、德
第一、貫徹集體決定堅決。作為學(xué)校管理隊伍的一員，維護集體領(lǐng)導的形象，堅決貫徹統一研究的決定。堅持塑與自己身份相符的德，堅持說(shuō)與自己身份相符的話(huà)，堅持做與自己身份相符的事，堅持個(gè)人服從集體的原則，不散布不利于團結的言論。
第二、配合部門(mén)工作主動(dòng)。中層干部都有自己重點(diǎn)負責的工作，但是，這種分工是相對的，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持。我雖然具體負責教育科研，但校長(cháng)辦、教務(wù)處、總務(wù)等部門(mén)的工作也總是積極參與，當作分內事來(lái)做。
第三、團結教師真誠。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研，就已經(jīng)增加了工作量。所以，在需要同事們配合開(kāi)展工作時(shí)，我盡量避免重復布置任務(wù)，力求取得同事們的同意，爭取大家的支持，（——學(xué)年）讓大家能愉快地參與到工作中�？傊�，話(huà)對了，氣順了，心情喜悅了，工作的效率也高了。在馬校長(cháng)、李副校長(cháng)、馬副校長(cháng)等前輩的指導下，我學(xué)到了不少處理問(wèn)題和與人溝通的方法。
第四、認真負責，擺正位置。積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，所制定的計劃、總結的初稿、校本教材的撰寫(xiě)等等都及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報，不擅作主張，先斬后奏，得到批準后認真完成任務(wù)。
第五、理清角色，甘當綠葉。雖說(shuō)本人是一名中層干部，但個(gè)人以為干部并不都是領(lǐng)導，更不是官，在我們學(xué)校一個(gè)官員也沒(méi)有。我所擔當的更多是一份責任，一種奉獻，一個(gè)助手，積極為全體教師創(chuàng )造學(xué)習和展示機會(huì )，以求教師的發(fā)展，學(xué)校的發(fā)展。
二、能
時(shí)刻牢記提高四種能力。
第一、教學(xué)能力。作為教師，深知科研為教學(xué)服務(wù)的道理。我在教學(xué)中以培養學(xué)生幸福生存的能力為目標，以學(xué)生長(cháng)大后仍然認可為追求，以家長(cháng)滿(mǎn)意、學(xué)校放心省心為基礎，努力踐行自己的教育理想。
第二、服務(wù)的能力。中層干部是學(xué)校方針、制度、決策的執行者，所以，提高自己的管理水平是非常重要的。其實(shí)“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領(lǐng)導形象，而且行動(dòng)上應該更謙遜，性格上更開(kāi)朗，把管理和被管理這對矛盾統一到相互理解、相互支持和共同進(jìn)步中。
第三、研究的能力。因為要具體負責學(xué)校的教育科研，如果自己沒(méi)有較強的研究能力是很難開(kāi)展好這項工作的。所以，為了增強研究的意識，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法，我既注重書(shū)本知識的學(xué)習，還注意向教育科研方面的專(zhuān)家咨詢(xún)。自己的研究水平正一步一步攀升。
第四、學(xué)習的能力。面對日新月異的社會(huì )和教育形勢，不用新的知識來(lái)充實(shí)自己，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng )造性地開(kāi)展好自己負責的工作。根據工作的需要，我堅持自學(xué)教育教學(xué)理論，積極尋找與專(zhuān)家面對面學(xué)習機會(huì )，向身邊的老教師學(xué)習豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗，向學(xué)生學(xué)習他們關(guān)心的東西，從中掌握了教育教學(xué)有效的理論。
三、勤
熟話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。所以在工作中時(shí)刻牢記兩個(gè)意識。
第一、責任意識。我是一顆螺絲釘，我就牢牢鎖住兩片鋼板；我是一粒鋪路石，我就踏踏實(shí)實(shí)頂住一片路面。既然學(xué)校讓我負責教育科研的工作，我就要以開(kāi)展好教育科研為己任，把這項工作時(shí)時(shí)放在心上。
第二、表率意識。記得當初入黨的一個(gè)動(dòng)機就是約束自己的言行，現在我深知自己的一言一行可能會(huì )對他人產(chǎn)生消極或積極的影響，自己的言談可能更易成為別人談?wù)摰脑?huà)題。我要求自己努力做勤奮工作的表率，做熱愛(ài)學(xué)習的表率，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率，那就是要做到任勞任怨，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作，學(xué)校其他部門(mén)需要配合，我也從不推諉。第三、成長(cháng)意識。不管是分工的工作，還是自身的教學(xué)工作，或者其余的工作，只要是學(xué)校的事，自己做了對自己的能力就有提高，所以，只要擠得出時(shí)間，凡事總要盡力做好。
四、績(jì)
1、做好校長(cháng)的助手
作為教科室主任，我首先明確職責準確定位，對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交，并適時(shí)提出合理化建議。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標，體現學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(cháng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對群眾，我熱切關(guān)注，真誠愛(ài)護，用心幫助，不斷激勵。其次，以強烈的事業(yè)心和責任心抓好教育科研工作，立足本職，謙虛謹慎，主動(dòng)承擔各種緊急、艱難、繁重的工作任務(wù)，依靠全體教師保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉，配合校長(cháng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
2、以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，這也是社會(huì )、家長(cháng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改，從課堂入手。把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的.主要陣地。日常教學(xué)中，我時(shí)刻關(guān)注“隨堂課”、“研究課”、“競賽課”、“觀(guān)摩課”、“匯報課”、“優(yōu)質(zhì)課”，主動(dòng)與教研組長(cháng)交流，共同研討開(kāi)展教研活動(dòng)。作為教科室主任，走入課堂，深入教師是我規定自己必須做到的，從活動(dòng)到安排與指導，到教師教學(xué)所需的教具、資料，我都力所能及地配合支持，盡量滿(mǎn)足老師的要求，積極為上競賽課的教師安排提供技術(shù)指導，保證課堂教學(xué)的有力實(shí)施。舉行語(yǔ)文、數學(xué)“公開(kāi)課”、“研究課”、“競賽課”、外出學(xué)習“匯報交流課”不下20多節次，舉辦各種教學(xué)專(zhuān)題講座每學(xué)年不少于4次，這樣長(cháng)期不懈的堅持開(kāi)展，有力地提高了教師駕馭課堂教學(xué)的水平，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
3、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規管理，提高教學(xué)管理的效能將教學(xué)質(zhì)量管理作為教學(xué)管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標，對影響“教”與“學(xué)”的各種因素，進(jìn)行診斷分析。保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿(mǎn)完成，加強檢查分析的力度，有問(wèn)題及時(shí)整改。平時(shí)，加強教學(xué)過(guò)程管理，質(zhì)量調研力度，積極協(xié)同教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規檢查，即對備課、上課、聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思、作業(yè)及批改、單元測試、學(xué)案、計劃、學(xué)習筆記等各個(gè)環(huán)節的管理，進(jìn)行抽查或普查，檢查后及時(shí)總結，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，通過(guò)檢查、分析、控制，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。該項工作多年來(lái)也得到了縣教育局和縣教科所的好評。
我每學(xué)年深入課堂聽(tīng)課不少于40節，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，適時(shí)指導。
4、以校本培訓和外出培訓為著(zhù)力點(diǎn)，提升教師隊伍建設促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展以開(kāi)展教師綜合素質(zhì)培訓、校本培訓、外出培訓為主要形式，走研訓結合、崗位自學(xué)、崗位實(shí)踐提高的路子，探索教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的新途徑。具體做法：
一是努力打造學(xué)習型教師團隊，加強校本培訓和各級各類(lèi)培訓力度，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。二是專(zhuān)家指導，骨干引領(lǐng)示范。三是加強各年級的集體備課工作。四是搭建教師交流平臺，組織各種講座和“公開(kāi)課”、“示范課”、“研討課”、“匯報課”、“家長(cháng)開(kāi)放周”讓教師學(xué)習觀(guān)摩。五是積極創(chuàng )造條件，組織安排教師外出學(xué)習培訓。六是崗位自學(xué)鍛煉實(shí)踐，積極自我反思。
到目前為止，鳳山小學(xué)全體教師均順利通過(guò)了第一輪和第二輪民族貧困地區教師綜合素質(zhì)培訓。三輪教師現代教育技術(shù)培訓，另外學(xué)校還請本校微機教師進(jìn)行了兩期針對全體教師的電子表格使用和電子郵件收發(fā)培訓，兩期由昆明松影數碼科技有限公司派人到我校實(shí)施的電子教學(xué)白板使用培訓。兩輪“國培計劃”項目培訓。積極組織教師到縣外優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校培訓學(xué)習。5月15日派出9位教師到昆明西苑小學(xué)參觀(guān)學(xué)習。5月23日派出20位教師到昆明棕樹(shù)營(yíng)小學(xué)參觀(guān)學(xué)。11月起，分別派出5批教師共43人次到玉溪一小、二小、三小學(xué)習一個(gè)星期。各種培訓表冊檔案都由我親自填報歸檔。
通過(guò)各種培訓項目的實(shí)施和落實(shí)，我校廣大教師積極投身教改實(shí)驗和教育科研，實(shí)現了由“經(jīng)驗型”向“研究型”的轉變，教學(xué)基本功明顯增強，教學(xué)
理論水平普遍提高，教育科研能力和水平大幅提升。教師團隊合作精神明顯突現。初步形成了一支學(xué)習型、研究型、奉獻型的教師團隊，教師整體素質(zhì)明顯提高。我校參加每年縣、市組織的“高效課堂”競賽的教師，均能獲獎。涌現出國家級學(xué)科帶頭人1人，省級語(yǔ)文、科學(xué)學(xué)科帶頭人各1人，縣級語(yǔ)文學(xué)科帶頭人1人。參加省級語(yǔ)文學(xué)科骨干教師培訓2人，市級骨干教師1人、縣級骨干教師10人。
5、著(zhù)力抓好教育科研工作
積極開(kāi)展教育科研培訓，以課題研究和課題實(shí)驗為主要形式，推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，在全校教師中樹(shù)立教育科研興校意識，打造學(xué)習型教師團隊，具體做法：一是加強領(lǐng)導，由校長(cháng)帶頭參與，在教務(wù)處設立專(zhuān)門(mén)機構——教科室，由我具體負責學(xué)校的教育科研工作。二是構建教科室、年級組、教研員為一體的研究網(wǎng)絡(luò )，負責對教師進(jìn)行培訓，組織教研活動(dòng)，制訂和實(shí)施教研計劃。三是定題、定人、定責、定實(shí)效。聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，深入開(kāi)展課題研究，走教學(xué)培訓與教育科研相結合的路子，要求每位教師在制訂學(xué)期教學(xué)計劃時(shí)確定好個(gè)人的教育科研課題，真正做到人人有科研課題。四是加強了各年級集體備課的過(guò)程管理，上學(xué)期以五年級為榜樣，在各年級中認真推廣，真正使集體備課成為教師交流研討的有效平臺。
教育科研工作取得了明顯的成績(jì)，4月，我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先進(jìn)集體”稱(chēng)號。 5月申報了省級科研課題《教師教育技術(shù)能力培訓的有效轉化策略研究》。9月，由我和許靜完成了申報的省級教育技術(shù)研究課題《衛星教學(xué)點(diǎn)（模式二）教學(xué)資源應用研究》的結題評審所需全部材料。其中《小學(xué)生家庭教育的現狀及家庭教育指導研究》和《小學(xué)高年級語(yǔ)文作業(yè)設計行動(dòng)研究》已結題。9月《小學(xué)生家庭教育的現狀及家庭教育指導研究》獲得了云南省家庭教育研究會(huì )的結題證書(shū)。
今年學(xué)校編輯再版了具有本校特色和自主知識產(chǎn)權的一年級數學(xué)校本教材及配套練習冊一套，并免費提供給今年9月份入學(xué)的440名一年級新生作為實(shí)驗教材使用，全面開(kāi)展珠心算實(shí)驗教學(xué)。該套校本教材得到了市教育局、市珠協(xié)、省珠協(xié)的充分肯定，在我校辦學(xué)史上實(shí)屬前所未有的創(chuàng )舉。珠心算實(shí)驗教學(xué)再創(chuàng )輝煌，4月我校自編珠心算校本教材《一年級數學(xué)上冊》及配套練習冊，在玉溪市“十一五“教育科研優(yōu)秀成果評選中，成績(jì)突出榮獲三等獎。
有關(guān)主任述職報告范文13
轉瞬間新的一學(xué)期即將結束，半年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝！
總結這一學(xué)期的工作，我積極按照中心學(xué)校領(lǐng)導提出的“高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新”的工作理念扎實(shí)工作，唯恐辜負中心學(xué)校領(lǐng)導的厚望，工作中自己不敢有絲毫的松懈，在自己力所能及的職責范圍內：“想好了做，做了反思，反思了改進(jìn)，改進(jìn)了再做�！边@樣力爭走穩每一個(gè)臺階。從事教導主任工作半年來(lái)我感到非常有意義，因為我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著(zhù)對教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè )，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠，對教師、對學(xué)生、對學(xué)校、對社會(huì )負一份職責。
一、全心全意為學(xué)生的發(fā)展著(zhù)想，對學(xué)生負責。
“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生”是我工作的信念。我嚴格要求自己，為人師表，言傳身教，對學(xué)生負責。在新課程背景下我努力更新思想，轉變觀(guān)念，把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jì)好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助。努力使他們恢復自信，走出自我評價(jià)的誤區。人的感覺(jué)是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。堅持與學(xué)生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個(gè)人，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書(shū)育人的職責，光有愛(ài)心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀(guān)規律，正確運用教學(xué)規律，能提高教師的工作效率。這個(gè)規律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到�？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面。所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書(shū)，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )有所收獲。我的精神生活中將會(huì )有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。
二、全心全意為教師的發(fā)展作想，對教師負責
新課程對教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍，同樣末來(lái)的.教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)，平時(shí)加強全體教師理論學(xué)習，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如“讀書(shū)交流會(huì )，教師基本功比賽”等激發(fā)老師的工作熱情，提高教師素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)集體備課－上課－聽(tīng)課－沙龍式研討這樣的案例分析，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強了教研活動(dòng)的實(shí)效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫(xiě)論文，讓教師有一個(gè)練兵的機會(huì )，學(xué)習的機會(huì )，積累資料的機會(huì )。
三、樹(shù)立服務(wù)意識，對學(xué)校負責
作為教導主任，能正確定位，努力做好校長(cháng)的助手。協(xié)調好教導處成員，做好以下幾方面的工作：
1、在校長(cháng)室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃、師培計劃、青年教師培訓計劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性，并注意總結教育教學(xué)方面的經(jīng)驗。
2、制訂教導工作方面的有關(guān)規章制度和檢查考核制度，負責好教學(xué)工作的每月常規檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)�？荚u教師提供依據。
3、組織、指導、審查各年級教育活動(dòng)計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導和指導教研組工作。
4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng)，組織好學(xué)生開(kāi)展豐富多采的實(shí)踐活動(dòng)，并做好信息的上報工作。
5、組織好備課、聽(tīng)課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負責學(xué)校各室的管理工作。
6、配合學(xué)校完善教育教學(xué)檔案資料、幼兒園檔案資料、進(jìn)一步完善閱覽室、圖書(shū)室借閱制度，順利通過(guò)市一級幼兒園復查驗收。
四、反思存在不足，對工作負責
任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在許多需改進(jìn)的地方：
1、集體教研活動(dòng)開(kāi)展有力，但個(gè)人深入到班指導聽(tīng)課的力度不夠。
2、師資培訓方面：培訓的內容應更加豐富一些，涉及觀(guān)念（新課程理念，新形勢下教師觀(guān)、學(xué)生觀(guān)等），業(yè)務(wù)（教學(xué)基本功、現代教育技術(shù)應用，科學(xué)素養的認識和培養、遠程教育技術(shù)的應用等）。
3、青年教師的培養，應創(chuàng )造更多的機會(huì )和條件，走出學(xué)校，成為學(xué)校教學(xué)骨干，成為名教師。
4、為教學(xué)服務(wù)的力度還應加大，及時(shí)搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫(xiě)復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。
總之，在今后的工作中，我將珍惜中心學(xué)校領(lǐng)導給我創(chuàng )設的成長(cháng)平臺，將不斷總結，不斷反思，工作是做了出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的，做好本職工作，守住、守住、再守住，寧在點(diǎn)上打井，不在面上挖坑：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！毕嘈�，有辛勤的付出，就會(huì )有豐碩的成果！
有關(guān)主任述職報告范文14
本人在擔任XX學(xué)校的教導主任和后勤副校長(cháng)期間，徹實(shí)履行崗位職責。工作踏實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，始終保持科學(xué)民主，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，善于協(xié)調和處理各種關(guān)系，組織管理能力較強，想方設法提高工作效率和質(zhì)量，全力以赴做好校長(cháng)的助手。
本學(xué)期，在擔任后勤副校長(cháng)職務(wù)后，面對全新的工作崗位，面對陌生的工作環(huán)境，面對生疏的后勤業(yè)務(wù)，感受到了前所未有的壓力和挑戰。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門(mén)工作效率和質(zhì)量，通過(guò)加強業(yè)務(wù)學(xué)習，虛心向校長(cháng)及本部門(mén)領(lǐng)導求教，認真聽(tīng)取學(xué)校行政和教師的意見(jiàn)，堅持事事身體力行，以身作則的原則，使自己迅速地成長(cháng)起來(lái)。在后勤管理工作中，始終堅持制度管理、廉潔自律、勤儉辦學(xué)、層層把關(guān)、責任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)”的.宗旨，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)，工作中團結協(xié)作，分工不分家。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：
1、抓好后勤管理制度的建設和落實(shí)，實(shí)施制度化管理
本學(xué)期，針對我校后勤工作的存在的問(wèn)題，在廣泛聽(tīng)取學(xué)校領(lǐng)導和教師意見(jiàn)的基礎上，組織總務(wù)處領(lǐng)導重新修訂了后勤管理制度，給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮中心小學(xué)后勤管理條例》。在條例中，對學(xué)校班級管理，安全衛生工作，公物管理，值周值日工作，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求，使后勤管理工作做到有制度可依，有規章可尋，初步實(shí)現了規范化的管理。同時(shí)，為了落實(shí)規章制度，避免制度形同虛設，流于形式，學(xué)校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面，實(shí)行班衛生監督員、學(xué)校值日生、專(zhuān)職衛生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結合，并將檢查情況進(jìn)行評比和及時(shí)公布，提高了班主任的責任意識，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面，堅持實(shí)施自檢、門(mén)衛每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結合，確保了學(xué)校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門(mén)衛、清潔工的管理方面，通過(guò)嚴格的招聘、定期檢查......
有關(guān)主任述職報告范文15
時(shí)光飛逝，轉眼又是一年。非常感謝各位領(lǐng)導、各位老師一年來(lái)對我本人工作的理解、支持和幫助。工作中，我始終懷著(zhù)一顆感恩的心，誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作�，F將一學(xué)年來(lái)的工作向各位領(lǐng)導和老師們匯報如下：
一、德：
我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，能自覺(jué)遵守社會(huì )公德和教師行為規范。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度，身正為范、做遵守學(xué)校制度的表率。工作從不推諉懈怠，堅持以“沒(méi)有最好只有更好”的工作作風(fēng)踏實(shí)做事。
二、廉：
作為學(xué)校的副主任，我能做到和領(lǐng)導同事相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責。辦事公平公正，敢于承擔責任；做事不計報酬，不圖名利，從不計較個(gè)人得失，只憑良心做人做事。
三、績(jì)：
（一）、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
在擔任主任助理期間我更加嚴格要求自己牢固樹(shù)立以教學(xué)為本的思想，在教學(xué)上我帶頭上公開(kāi)課、展示課。上期，我執教的音樂(lè )課《捉迷藏》深受同行老師的好評。積極參加縣音樂(lè )中心教研組安排的器樂(lè )進(jìn)課堂講座，擔當主講。今年3月參加成都市音樂(lè )年會(huì )我和幾位老師表演的.節目：表演唱《精彩中國夢(mèng)》獲專(zhuān)家和老師的高度贊譽(yù)，
為金堂教育爭得了榮譽(yù)。為順應新教育發(fā)展的需要，學(xué)校決定開(kāi)設社團活動(dòng)。為了能夠區別于其他學(xué)校的社團，體現我們學(xué)校的特色，我認真的挑選部分熱愛(ài)音樂(lè )的學(xué)生，組成了金堂縣第一個(gè)也是唯一一個(gè)葫蘆絲社團：“梓園葫蘆絲社團”。為了使社團真正服務(wù)學(xué)生，培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，我犧牲自己的休息時(shí)間，堅持每周為學(xué)生進(jìn)行葫蘆絲訓練，在六一節的文藝節目展示中，葫蘆絲社團節目深受好評。本期，又開(kāi)設了兩個(gè)班，學(xué)生參與熱情很高，只要學(xué)生喜歡，我會(huì )把社團繼續辦下去，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為新教育服務(wù)。
（二）、教務(wù)管理方面
主任助理的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項工作。
本學(xué)年，我及時(shí)完成了少兒互助金相關(guān)工作，協(xié)助學(xué)校完成期初報表工作；人事季報工作；幫助教師們完成教師資格注冊及職稱(chēng)聘任工作；協(xié)助學(xué)校完成教育局常規檢查資料準備；完成校本研修，及教師繼續教育工作，“一師一優(yōu)，一課一名師”網(wǎng)上曬課；同時(shí)協(xié)助鄧主任完成德育常規工作，及學(xué)校部分后勤工作。在信息技術(shù)方面，不斷完善檢查資料，幫助班級和老師維修電腦等。正在準備和完善學(xué)校幼兒園復查驗收相關(guān)材料。
三、不足之處
1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。
2、缺乏創(chuàng )新精神，工作思路陳舊。
3、工作中還缺乏細致性，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗性。
4、少先隊活動(dòng)開(kāi)展按部就班，沒(méi)有創(chuàng )新性。
四、今后努力的方向
1、不斷學(xué)習，更新知識結構，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。
2、謙虛謹慎，努力將工作做到好上加好。
3、加強教學(xué)研究，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)，向課堂要效率。
一年來(lái)，由于工作的瑣碎和繁雜，經(jīng)常感到時(shí)間不夠用，感受最深的那就是累并快樂(lè )著(zhù)，苦卻收獲著(zhù)，繁忙之中成長(cháng)著(zhù)。在今后的工作中，我將更加珍惜領(lǐng)導給我創(chuàng )設的成長(cháng)平臺，將不斷總結，不斷反思，勇于實(shí)踐，敢于創(chuàng )新，不斷完善自己�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！毕嘈�，有辛勤的付出，就會(huì )有豐碩的成果！我將用知識、智慧、情感和一生中最旺盛的一年。
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