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班主任的辭職報告(匯編15篇)
在現在社會(huì ),報告使用的頻率越來(lái)越高,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編整理的班主任的辭職報告,希望對大家有所幫助。
班主任的辭職報告1
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個(gè)發(fā)展的平臺,使我有了長(cháng)足的進(jìn)步。如今由于個(gè)人原因,現我正式向學(xué)校提出辭職,將于20xx年暑假離職,請學(xué)校做好相應安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學(xué)校帶來(lái)的'不便,我深感歉意。
祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!
此致!
敬禮!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告2
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
自xx年xx月到學(xué)院工作以來(lái),我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。xx年9月當上x(chóng)x班主任之后,更是倍加努力,想在班主任這個(gè)嶄新的工作領(lǐng)域,為學(xué)校的發(fā)展做出一己之力并能發(fā)揮自己的點(diǎn)點(diǎn)才能。功夫不負有心人,一年之后,xx班得到了領(lǐng)導和全校任課老師的認可,獲得了優(yōu)秀班級的稱(chēng)號,我知道,這是對我工作,特別是班主任工作的'肯定。所有付出都得到了回報,我很開(kāi)心。
xx年,新的班主任工作報名開(kāi)始,我下定決定把已有的兩個(gè)班級帶好,所以并未報新班,可沒(méi)想到領(lǐng)導垂愛(ài),又把一個(gè)數控專(zhuān)業(yè)的班分給我了,這給我的教學(xué)和班主任工作帶來(lái)了更加沉重的責任。
從今年7月末感冒至今未能痊愈,總是不間斷地發(fā)燒,全身無(wú)力。前幾天去醫院檢查,醫生說(shuō)我最近要少操心、多休整,特別是對我這樣想要孩子的人來(lái)說(shuō)。歲月不饒人,想想自己已經(jīng)是29歲的人了,公婆爸媽和愛(ài)人,包括我自己都希望今年能懷上健康的孩子,可如果我的身體狀況持續在這種水平,那這個(gè)愿望怕是很難實(shí)現。今年,很想在現有的工作環(huán)境中調養一下身體,順利當上媽媽。
近幾年來(lái),隨著(zhù)生源素質(zhì)逐漸下降,學(xué)生違紀事件經(jīng)常發(fā)生。當班主任工作給我的日常生活帶來(lái)很多不便。也許在以后的條件合適的時(shí)候,我會(huì )繼續擔當班主任的,可是現在我的身體條件和家庭條件都不允許我繼續擔任班主任了。我再這樣勉強做下去對學(xué)生和學(xué)校都是不負責的,我希望領(lǐng)導能夠理解我的實(shí)際情況。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
x年x月x日
班主任的辭職報告3
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)校里高三年級xx班級的班主任,我叫xx。我20xx年來(lái)到我們學(xué)校,已經(jīng)在我們學(xué)校工作了八年的時(shí)間,這八年,我送走了一批又一批的學(xué)生,迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)新的班級。為學(xué)校獲得過(guò)榮譽(yù),也為學(xué)生們操碎了心,所以這八年我老的很快,現在我已經(jīng)堅持不下去了。特別是今年學(xué)校里面還派給了我一個(gè)高三年級的差生班,我的`任務(wù)也變的更加重,我的壓力也變得更加大。我已經(jīng)無(wú)能為力了,所以我跟領(lǐng)導提出了辭職申請,希望領(lǐng)導能放我回去好好休息一陣子,然后再來(lái)做打算吧。
今年我才五十歲還不到的年級,我就已經(jīng)患上了各種老齡人應該得的病,什么高血壓,什么糖尿病,所以我平時(shí)在生活中不僅要注意自己的飲食,還要照顧自己的情緒不能太過(guò)激動(dòng),也不能太過(guò)操勞。但是這幾點(diǎn),在我作為一個(gè)班主任來(lái)講除了第一條我能做到之外,剩下的兩條我基本上是實(shí)現不了的。因為,作為一個(gè)班主任,我要有責任心,我就要負起管教他們的責任。所以我要操心和擔憂(yōu)的事情有很多,我不僅要操心孩子們的學(xué)習成績(jì),我還要擔憂(yōu)孩子們的安全情況,如果有哪一天某一位同學(xué)聯(lián)系不到人了,那我那一整天會(huì )擔心的連飯都吃不下。所以更別說(shuō)想著(zhù)要去照顧自己的身體情況了。
特別今年還接手了一個(gè)這么不聽(tīng)話(huà)的班級,整個(gè)高三年級里面,就屬我們班的同學(xué)最不聽(tīng)話(huà)。不愛(ài)學(xué)習不說(shuō),還整天給我惹事,我現在最怕聽(tīng)到的就是有xx同學(xué)過(guò)來(lái)告訴我,我們班的哪位同學(xué)又在外面和誰(shuí)打架,有哪位同學(xué)又逃課了這類(lèi)的消息。每次一聽(tīng)到我就頭疼,甚至有一些我們班級的科任老師都在我這里跟我告過(guò)不少的狀,跟我抱怨過(guò)不少同學(xué)的不聽(tīng)話(huà),說(shuō)他們不是在課堂上睡懶覺(jué),就是遲到講話(huà)。
其實(shí)這些我都知道,我也不是沒(méi)有去管教他們,每次科任老師跟我反映情況后,我都把那幾個(gè)被點(diǎn)名的同學(xué)叫到辦公室里跟他們進(jìn)行談對,對他們進(jìn)行思想教育。但是他們都不聽(tīng),回去以后還是老樣子,我各種辦法都嘗試過(guò)了,嚴厲批評也批評過(guò)了,給他們處罰也處罰過(guò)了,好言相勸他們也不聽(tīng),所以我實(shí)在是那他們沒(méi)有一點(diǎn)辦法了。反而我還被他們氣的幾次血壓都升高了不少。所以還是請學(xué)校領(lǐng)導再一個(gè)既能管得住他們,又能提高他們成績(jì)的老師來(lái)?yè)酥厝。我就可以提早回到家里面,過(guò)上我的退休生活了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告4
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
首先感謝各位校領(lǐng)導對我的信任;感謝政教處對我班級工作的一貫鼓勵;感謝我所帶班級的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
從教xx多年來(lái),我擔任初中班主任工作的時(shí)間已超過(guò)xx年,多年的班主任工作經(jīng)歷,我有過(guò)班級工作起色不大的迷惘;也有過(guò)學(xué)生進(jìn)步、班級取得成績(jì)的欣喜。我深知班主任工作的意義和責任重大,并為此一如既往地努力著(zhù),不敢說(shuō)兢兢業(yè)業(yè),但也是問(wèn)心無(wú)愧了……今天,因個(gè)人原因我冒昧提出辭去班主任的`請求,實(shí)在是萬(wàn)不得已。
說(shuō)實(shí)話(huà),我一直很珍惜領(lǐng)導的那份信任,也一直小心翼翼地呵護著(zhù)干群和諧的關(guān)系,我也知道這份班主任辭職申請一定會(huì )讓領(lǐng)導不高興,對此我也只能遺憾和無(wú)奈地說(shuō):情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!對不起!理解萬(wàn)歲!
下面,是我辭去班主任工作的幾點(diǎn)理由:
第一,本人已年近半百(班主任中年齡最大)且每周代課xx多節,長(cháng)期超負荷的工作量讓我深感精力不濟,力不從心,畢竟,我已不再年輕。前次體檢也有多項指標異常,亞健康的身體狀況真的已不能勝任艱辛的班主任工作。我想:領(lǐng)導也一定不會(huì )答應讓我透支健康從事力非能及的工作吧!
其次,父母年事已高,身體也大不如從前。本學(xué)期,兩人均因病先后住院就診,我因班級工作走不開(kāi),很少去醫院陪護,對此二老已有看法,我也深感內疚。身為家中長(cháng)子,我想給自己留點(diǎn)空閑,下班之余盡點(diǎn)孝心這不為過(guò)吧?領(lǐng)導能理解吧?
第三,長(cháng)時(shí)期的班主任工作已讓我覺(jué)得很乏味,我已失去了往日的激情。我想:一旦一個(gè)人不喜歡做一件事時(shí),逼著(zhù)做下去只能越做越糟。為班級良性發(fā)展考慮,也該讓我歇一歇了,對吧?
總有些這樣的時(shí)候,正是因為無(wú)奈,才悄悄躲開(kāi),躲開(kāi)的是身影,躲不開(kāi)的,卻是那份,默默的情懷!
希望領(lǐng)導對我的申請予以考慮并批準。為盼!最后,希望學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jì)一如既往一路飆升!
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告5
尊敬的領(lǐng)導:
你好!
最近我的身體相信您也是看在眼里的吧,最近不斷地請假,使得我的工作完全沒(méi)有辦法正常的進(jìn)行下去,更何況我還是一個(gè)班級的班主任。我再三的考慮過(guò)了,我的身體實(shí)在不適合繼續工作下去了,所以我向您提出離職,希望能獲得您的批準。
之前任職班主任這個(gè)職業(yè)也是我自己申請的,我是真的很想要為班級里的學(xué)生去服務(wù),更是想要讓自己的能力能夠有所提升。在那個(gè)時(shí)候我也很是開(kāi)心有收獲到領(lǐng)導的信任,更是將如此重要的班主任之職交于我。當時(shí)的我還信誓旦旦地向領(lǐng)導保證自己一定能夠將班主任的工作都完成好。然而現在我卻要離職了,我的內心也很是難過(guò),沒(méi)有班費陪伴我的學(xué)生們直到畢業(yè)是我最大的`遺憾。但是遺憾歸遺憾,我還是希望我的學(xué)生們能夠收獲到更好的管理與教學(xué),所以鑒于我現在身體的原因實(shí)在不能再在這份工作上繼續下去。
現在我的身體實(shí)在是有些沒(méi)有辦法在這份工作上堅持了,我也是想了很久,就算我現在接受治療還是需要花費太多的時(shí)間,所以我沒(méi)有辦法保證之后還能夠準時(shí)出席課堂。我現在的病更是沒(méi)有辦法去確保到之后的教學(xué)質(zhì)量,所以我還是想要離開(kāi)這份工作,決定辭職。
做下這樣的決定,我的內心是十分煎熬的,我真是非常的喜歡這一份工作,并且我十分愿意在這份工作上去投入,能夠每天看著(zhù)學(xué)生們在課堂上學(xué)習都會(huì )讓我相當的開(kāi)心與快樂(lè )。就算是如此我還是沒(méi)有辦法讓這樣的自己再在教師的崗位上待著(zhù)了,由于我的病情可能隨時(shí)都會(huì )因為一點(diǎn)小小的問(wèn)題而沒(méi)有辦法在教學(xué)上堅持。一方面我沒(méi)有辦法將我的知識都傳授給學(xué)生們,一方面還會(huì )使我的學(xué)生們擔心,更是會(huì )給學(xué)校帶來(lái)一些相當不好的影響。盡管我內心實(shí)在不舍,但是我也知道自己目前的決定是相當正確的,當然也想要領(lǐng)導是可以理解我現在的決定,并且同意我的離職。
能夠在小學(xué)里工作這么長(cháng)的日子,我也算是滿(mǎn)足了,有將自己的知識都較好的傳遞給每一位學(xué)生我也很是開(kāi)心。當然感謝領(lǐng)導、同事甚至學(xué)生們對我個(gè)人的關(guān)心,我會(huì )照顧好自己,讓自己能夠盡早康復,不再讓你們憂(yōu)心。當然也希望大家都能夠在現在的教育崗位上持續去努力,在自己的學(xué)業(yè)上不斷奮進(jìn),我會(huì )在大家的身后默默的為大家加油鼓勁兒,為每一個(gè)人的成長(cháng)而感到開(kāi)心與驕傲。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
班主任的辭職報告6
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是初一xx班級的班主任,我叫xx。我不僅擔任了xx班級班主任一職,現在我還擔任了xx班級和xx班級的數學(xué)教學(xué)老師一職。我覺(jué)得我的教學(xué)任務(wù)實(shí)在是太過(guò)繁重,再加上我現在的身體已經(jīng)大不如前,我已經(jīng)承擔不起,這么重的壓力,已經(jīng)負不起如此重大的責任。所以我就跟領(lǐng)導提出了我的辭職報告。
現在的小孩是越來(lái)越調皮,越來(lái)越不好管教了,我已經(jīng)做了七八年的班主任,在這個(gè)擔任班主任的'期間,我感覺(jué)自己瞬間就老了十幾二十歲。我不僅要管孩子們的學(xué)習,我還要管孩子們的生活。更讓人可氣的是,現在的父母都忙于自己的工作,疏于對孩子們的管教,把孩子的一切,都交給到了我們班主任的身上。其實(shí)我也想照顧好每一位學(xué)生,我也想幫助每一位有困難的同學(xué)。把他們的成績(jì)都提上來(lái),教育他們怎么做人,給予他們豐厚的知識。但是一個(gè)班級有40多個(gè)人,在這40多人里面,有一大半部分都是父母忙于工作,疏于管教的情況,我不可能有那么多的時(shí)間和精力,來(lái)照顧到他們每一個(gè)同學(xué)身上。再加上這個(gè)學(xué)期,我又增加了兩個(gè)班級的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。時(shí)間和精力就更加不夠用了。
在我擔任教師和班主任的十幾年里,我不知道為多少同學(xué)操碎了心,不知道要為同學(xué)們的生活和學(xué)習成績(jì)勞多少心勞多少力。就比如這一次我們班級的某某同學(xué)的事情。這才剛開(kāi)學(xué)不久,她就不知道犯了多少錯誤,寢室的內務(wù)衛生永遠都是亂七八糟不說(shuō),還整天只想著(zhù)吃喝玩樂(lè )。就在昨天我又再一次的發(fā)現了他玩手機的情況,而實(shí)際上,在前幾天我才剛剛沒(méi)收了她一臺手機,F在她又整出了另外一部手機。
我不知道她哪里來(lái)的這么多手機,給他家長(cháng)打電話(huà),家長(cháng)也說(shuō)不知道,只知道說(shuō)自己工作忙。然后就撒手不管,把孩子的事情全都交到了我身上。我能有什么辦法?孩子不聽(tīng)我的管教,父母也不管。只有我這個(gè)老師在管,我們班級40多名同學(xué)我也管不過(guò)來(lái)。
再加上我現在年齡已經(jīng)大了,身體也出現了各種疾病。對孩子們的管教工作已經(jīng)心有余而力不足了。我現在只想要過(guò)清靜一點(diǎn)的日子,希望每天不要總是為了一些孩子們的一些問(wèn)題而煩惱。希望領(lǐng)導能夠成全我,能夠早日同意我的辭職報告。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告7
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的信任,支持;
感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
我們的三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!
年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺上,手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著(zhù),和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):你干嗎呢?然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺.我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭,直視著(zhù)我.我生氣了,可我仍然按捺著(zhù)火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上.我說(shuō):多危險!他仍是說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):不上了我!我當時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話(huà)號碼,給他家打電話(huà),告訴其家長(cháng):他罵完老師就走了,請家長(cháng)來(lái)!接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長(cháng)打電話(huà),其母說(shuō):他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà),其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往.當趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后,回到家里!
我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的'心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會(huì )日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會(huì ),家長(cháng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì )葬送我本應絢爛的人生!
我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利!
我懇請領(lǐng)導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì ),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!理解萬(wàn)歲!
受傷的班主任
敬禮!
申請人:
XX.12.18
班主任的辭職報告8
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
首先,非常感謝您這幾個(gè)月來(lái)對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間,我認真回顧了這三個(gè)月來(lái)的工作情況,覺(jué)得來(lái)到一保工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個(gè)月以來(lái)領(lǐng)導對我的關(guān)心和細心教導,同事們對我的`幫助讓我感激不盡。在xx學(xué)校的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無(wú)論是從專(zhuān)業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養,對于我此刻的離開(kāi)我只能表示深深的歉意。
非常感激xx學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機會(huì )。我辭職的原因,是因為我身體生病的原因,所以我決定辭職,請您們支持。
請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為xx學(xué)校輝煌的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿xx學(xué)校的業(yè)績(jì)一路飆升!希望xx學(xué)校領(lǐng)導們及各位同事工作順利!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告9
尊敬的校領(lǐng)導:
首先感謝領(lǐng)導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣.
快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!
XX年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺上,手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著(zhù),和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺.我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭,直視著(zhù)我.我生氣了,可我仍然按捺著(zhù)火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上.我說(shuō):“多危險!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話(huà)號碼,給他家打電話(huà),告訴其家長(cháng):“他罵完老師就走了,請家長(cháng)來(lái)!”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長(cháng)打電話(huà),其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà),其母仍如上次一樣的回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往.當趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后,回到家里!
我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任
到底該如何做?社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務(wù)教育.不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的'熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會(huì )日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的,那我也是!在社會(huì ),家長(cháng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì )葬送我本應絢爛的人生!
我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利!
我懇請領(lǐng)導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì ),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!理解萬(wàn)歲!
辭職者:
班主任的辭職報告10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是xx,在xx這里任教以來(lái)我非常的充實(shí),我覺(jué)得作為一名班主任老師我的在xx這里的每一天都是在進(jìn)步,現在的我也是工作了好幾年的時(shí)間了,打磨了自己家很多,在工作當中我覺(jué)得我很有必要做到認真細致,我嚴格的要求的自己爭取在工作當中不斷的完善自我,我是很喜歡這里的工作,作為一名班主任拉老師盡管我怕日常的工作是很多,可是這一點(diǎn)不妨礙我對這份工作熱愛(ài)之心,可是現在我不得不想您提出辭職了,我也是因為自己現在是懷孕了,在工作這一塊沒(méi)有辦法兼并,我我很希望能夠帶著(zhù)身孕能夠繼續工作一段時(shí)間,可是家里人也是非常的擔心,當然我個(gè)人是覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題的,但是也拗不過(guò),這次向您來(lái)提出辭職申請。
想要保持一份對工作正確態(tài)度,這是非常有必要的,我回想在xx這里任職的經(jīng)歷真心絕對做好這份工作之后,再想離開(kāi)就很是不舍,作為一名班主任我的工作盡管很多,可是在這個(gè)過(guò)程中這些都是非常的必要的,讓學(xué)生們滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,各方面都應該達到一個(gè)圓滿(mǎn)的狀態(tài),我想現在的我已經(jīng)不再是那么浮躁,對于工作我也有著(zhù)足夠的信心,這是一個(gè)非常不錯的狀態(tài),我想我應該讓自己實(shí)現這個(gè)價(jià)值,在工作生活當中其實(shí)是有很多可以學(xué)習的東西,這次來(lái)辭職我回想起過(guò)去在xx這里的經(jīng)歷,每一天都是對我的一種鍛煉成長(cháng),這讓我覺(jué)得很美好,其實(shí)不是什么時(shí)候都應該讓自己感覺(jué)工作很苦難,我想耿諾是一份耐心,亙古多的是對這份工作一個(gè)態(tài)度,這是必然的。
我很感激xx這里的每一個(gè)人,自我任班主任以來(lái),在很多事情上面我都覺(jué)得自己得到了幫助,這是來(lái)自身邊的同時(shí)的一種熱情,我非常的感激,這是之前沒(méi)有想過(guò)的事情,也是今后的今后的`我需要記得的,我的離開(kāi)不是對這里的遺忘,實(shí)在是因為這次的特殊情況,其實(shí)在今后我是希望能夠有機會(huì )再來(lái)xx這里的,對于教育事業(yè)我一直不會(huì )忘記,這可能也是我對于這份職業(yè)的認真,執著(zhù),我不覺(jué)得這有什么困難,在工作上面我始終讓自己保持一個(gè)穩定的狀態(tài)。
再次感激xx小學(xué)讓我擁有這么一段充實(shí)美好的經(jīng)歷,以后的生活我會(huì )經(jīng);匚兜,雖然是一次離別可是我內心的熱衷一點(diǎn)沒(méi)有少,這也是我對教學(xué)事業(yè)的態(tài)度,也請領(lǐng)導批準我的辭職。
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年x月x日
班主任的辭職報告11
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導:
您好!
首先感謝領(lǐng)導對我的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣?靸赡陙(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!
20xx年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預知了將要發(fā)生的事!教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):
他站在講臺上,手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著(zhù),和同學(xué)打鬧。我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺。我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生。外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛。當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭,直視著(zhù)我。我生氣了,可我仍然按捺著(zhù)火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上。我說(shuō):“多危險!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了。然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當時(shí)就蒙了?晌伊⒓凑业剿业碾娫(huà)號碼,給他家打電話(huà),告訴其家長(cháng):“他罵完老師就走了,請家長(cháng)來(lái)!”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生。4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找。我給其家長(cháng)打電話(huà),其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,我很擔心!。兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō)。要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng)。我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà),其母仍如上次一樣的回答。由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往。當趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!)。我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后,回到家里!
我徹底失望了。內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家。不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲。在責任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他?晌易约旱男脑谧魍,頭在痛。我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!
在師生關(guān)系如此脆弱的今天,學(xué)生告老師,屢見(jiàn)不鮮!換位思考!難道15歲的孩子對自己過(guò)失沒(méi)有任何愧疚?還可以于4月20號早上來(lái)安然自若的上課?好多人,整個(gè)社會(huì )都在維護孩子的心靈!難道我24歲的心不叫心了嗎?我的心靈傷害誰(shuí)來(lái)負責?有人看到老師那顆流血的心了嗎?班主任到底該如何做?社會(huì )如何看待這個(gè)龐大的教育群體無(wú)形的精神傷害問(wèn)題?難道戴上班主任的帽子后,必須忍受一些孩子給予的巨大精神傷害?孩子有權利接受九年義務(wù)教育。不能因為一次次上網(wǎng)吧,一次辱罵老師而扼殺了他學(xué)習,成材的權利!而我作為班主任,甚至是一名老師的熱情,對事業(yè)的美好憧憬都受到嚴重的打擊!也許我內心深處的抑郁,悲哀會(huì )日益加重!甚至對待如何管理學(xué)生,如何做一位老師我都感到茫然!
人應該是有選擇的.,那我也是!在社會(huì ),家長(cháng),甚至我們自己都無(wú)法正確看待,老師的精神受到傷害時(shí)該如何維護時(shí),我只能放棄班主任這頂桂冠!我不知道我該如何去面對班級里將要發(fā)生的事!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )保護自己,我不能置我受傷的心與不顧!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )選擇,我不能放棄我接下來(lái)生命的精彩!因為我年輕,我必須學(xué)會(huì )清醒,麻木的忍受精神的傷害,會(huì )葬送我本應絢爛的人生!
我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利!
我懇請領(lǐng)導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì ),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
情非得已,給領(lǐng)導添麻煩了!在此說(shuō)一聲:對不起!理解萬(wàn)歲!
此致
敬禮
申請人:xxx
xxxx年xx月xx日
班主任的辭職報告12
三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣.快兩年來(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!XX年4月19日下午3點(diǎn)50我向往常一樣來(lái)到三班,這是這個(gè)春天最大的暴風(fēng)雨到來(lái)的時(shí)刻,也許預知了將要發(fā)生的事!
教室里一片嘈雜,首先映入眼簾的是李某同學(xué):他站在講臺上,手中拿著(zhù)從墻上掉下來(lái)的宣傳畫(huà),肆意的揮舞著(zhù),和同學(xué)打鬧.我便說(shuō):“你干嗎呢?”然后他就扔下宣傳畫(huà),跑下講臺.我接著(zhù)去制止趴在大開(kāi)的后窗上看雨的學(xué)生.外面的大風(fēng)吹舞著(zhù)窗簾,學(xué)生的紙張在飄飛.當我走到李某面前時(shí)我嚴肅地說(shuō):你怎么玩那個(gè)東西,多危險!而該生很強硬的說(shuō):我玩那個(gè)怎么了?攥著(zhù)拳頭,直視著(zhù)我.我生氣了,可我仍然按捺著(zhù)火,我把手中的書(shū)重重扔到他桌子上.我說(shuō):“多危險!”他仍是說(shuō):“我玩那個(gè)怎么了?”我真的生氣了.然后我就拉他出去,他甩開(kāi)我的手,沖到門(mén)口惡狠狠的罵了一句(難以說(shuō)出口),說(shuō):“不上了我!”我當時(shí)就蒙了.可我立即找到他家的電話(huà)號碼,給他家打電話(huà),告訴其家長(cháng):“他罵完老師就走了,請家長(cháng)來(lái)!”接著(zhù)向相關(guān)領(lǐng)導報告了情況!叫班里的張某同學(xué)去校園里找!前后門(mén)都沒(méi)有出去學(xué)生.4點(diǎn)45左右我又讓張某,張某某去校園找.我給其家長(cháng)打電話(huà),其母說(shuō):“他頂撞了老師不會(huì )回來(lái)的,還不到放學(xué)時(shí)間!”外面的雨仍在下,我很擔心!.兩位領(lǐng)導說(shuō)等等再說(shuō).要我在晚上聯(lián)系其家長(cháng).我回到家5點(diǎn)50時(shí)給他家打電話(huà),其母仍如上次一樣的`回答.由于我曾經(jīng)去過(guò)其家,所以讓愛(ài)人陪同我前往.當趕到其家時(shí),該生已于6點(diǎn)左右回家(該生衣服是干燥的!).我把情況向其家長(cháng)說(shuō)明后,回到家里!
我徹底失望了.內心冰涼!就在4月1號的晚上8點(diǎn)左右我找到其家長(cháng),把該生從某網(wǎng)吧帶回家.不到半個(gè)月時(shí)間里發(fā)生了這么大的兩件事!作為班主任我感到莫名的可悲.在責任和義務(wù)面前,我從不曾退卻!而面對該生的侮辱,我的心理防線(xiàn)徹底垮了!我可以不顧及面子,我可以原諒他.可我自己的心在作痛,頭在痛.我沒(méi)有勇氣想起當著(zhù)全班孩子被罵的一幕!
我無(wú)法繼續時(shí),我選擇放棄!我無(wú)法忍受時(shí),我選擇逃避!我有選擇活著(zhù),且活的真我的權利!
我懇請領(lǐng)導們,站在中國教育前沿的所有教師,理解我!理解一顆才24歲的心!給我一次機會(huì ),給我點(diǎn)時(shí)間,讓我去撫慰我受傷的心!
我將調整好心態(tài),在今后的日子里做好自己的本職工作,不辜負領(lǐng)導對我的厚望。
申請人:xxx
XX年5月2日
班主任的辭職報告13
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向學(xué)校再次提出辭掉班主任職務(wù)的申請。在興盛中學(xué)工作四年了,學(xué)校里的領(lǐng)導和同事對我都很好,我倍感榮幸,深表感謝!我衷心感謝校長(cháng)及各位同事對我的照顧與錯愛(ài)!在這四年里,我學(xué)會(huì )一些管人理念,學(xué)會(huì )了嚴于律己,寬以待人,鍛煉了能力。而今,我毅然決定辭掉班主任職務(wù),也許這樣會(huì )好一些。
辭掉班主任職務(wù),我滿(mǎn)含著(zhù)愧疚、遺憾!我愧對領(lǐng)導對我的信任與支持,愧對同事對我的關(guān)心與幫助,愧對學(xué)生對我的`尊敬與渴望。遺憾我辜負領(lǐng)導對我的 期望,遺憾我管理不善而為學(xué)校增添麻煩,遺憾我無(wú)能為力教育好學(xué)生,以致他們屢屢犯錯,遺憾沒(méi)成績(jì)向學(xué)生家長(cháng)交待。我班的學(xué)生犯了低級錯誤,學(xué)校多次強調,不允許越軌活動(dòng),他們偏不能自控,但他們活潑聰明,富有朝氣,前途無(wú)量,是祖國的的希望,是祖國的未來(lái),懇請學(xué)校原諒他們,允許他們繼續補課,不要因此而影響他們的前途發(fā)展。惹您發(fā)怒了,這是我的錯,都怪我管理不善!我很令您們失望!我并不能向學(xué)校領(lǐng)導、學(xué)生家長(cháng)以及學(xué)生交上一份滿(mǎn)意的答卷。故難辭其咎,懇請校長(cháng)批準我辭掉班主任職務(wù)。謝謝!
最后,衷心祝愿學(xué)校健康成長(cháng),事業(yè)蒸蒸日上!祝愿各位領(lǐng)導與同事:健康快樂(lè ),平安幸福!
辭職人:xx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告14
尊敬的xxx學(xué)校領(lǐng)導:
您好!我是小學(xué)部的xx,很遺憾我向您提出辭職申請,下面是我的辭職報告。
首先感謝校領(lǐng)導一直對我教育工作上的信任,支持;感謝三班所有的任課老師對我工作的支持,關(guān)心!
三班是一個(gè)很好的班!永遠都是!我愛(ài)三班所有的孩子,如同愛(ài)護我的弟弟妹妹一樣?靸赡陙(lái)我不敢說(shuō)對三班兢兢業(yè)業(yè),也是問(wèn)心無(wú)愧!而今天我卻提出辭去班主任的`要求,是萬(wàn)不得已,心痛到無(wú)法呼吸!辭職純屬無(wú)奈,因為我即將回到老家,不能在呆在這個(gè)城市,所以辭職是別無(wú)選擇。
時(shí)間也過(guò)得快,我還有一個(gè)月的時(shí)間,來(lái)做好交接工作,將我班主任的事務(wù)移交給其他老師。
致此
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
班主任的辭職報告15
尊敬的校長(cháng):
你好。
首先向你說(shuō)聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫(xiě)信是向您提出辭職的。
自去年分配到我校以來(lái),我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的第二天,你就找我談話(huà),將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解,從和學(xué)生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書(shū)設計,從語(yǔ)言運用到為人處世,你是那樣的耐心!那天我學(xué)了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個(gè)班讓我管理。應該說(shuō)我是很認真很努力地在工作,如果沒(méi)有發(fā)生這件事,我怕也是學(xué)生和同事們心中的一個(gè)好班主任老師,好老師吧。但都怪我,一時(shí)的沖動(dòng)造成現在這種糟糕的局面。
×××平時(shí)也算班上的一個(gè)好學(xué)生吧,可那天他找我請假時(shí)實(shí)在太過(guò)分。我不知平時(shí)隨和的`他,那天卻那樣的固執。我無(wú)論怎么講,他就是不聽(tīng),我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時(shí)間又短,我是個(gè)非午后休息會(huì )兒不可的人。中午哪怕打個(gè)盹兒也行,否則整個(gè)下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說(shuō),可他就是非要我當場(chǎng)給他批假條。關(guān)于學(xué)生請假,我班剛開(kāi)過(guò)班會(huì ),制定了具體措施,我不能為他破班里的規矩。長(cháng)說(shuō)短說(shuō),他耗在那里就是一個(gè)主意,我實(shí)在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動(dòng)。我躺在床上,心想他站就讓他站吧?蛇@時(shí)他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實(shí)在壓不住火了。我站起來(lái)說(shuō)你走不走,他說(shuō)不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實(shí)當時(shí)我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說(shuō)此事的?缮贤甑谝还澱n后,李主任就找了我。
這件事在學(xué)校引起了一個(gè)小轟動(dòng),我對不起所有關(guān)心我的領(lǐng)導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒(méi)有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動(dòng)提出辭去班主任老師職務(wù),辭去任課老師的資格。若一時(shí)還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著(zhù)。
我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著(zhù)上級和學(xué)校盡快對我做出最后處理。
此致
敬禮!
×××
×年×月×日
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