工藝實(shí)習報告 15篇
在現在社會(huì )，報告十分的重要，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的工藝實(shí)習報告 ，希望對大家有所幫助。
工藝實(shí)習報告 1
一、參觀(guān)學(xué)習實(shí)習工廠(chǎng)
由老師介紹針織設備的基本構造和工作方法。
1、臺車(chē)
臺車(chē)使用鉤針進(jìn)行編織的單針筒圓緯機。因針筒放置在臺面上而得名。記號一般為20~44。針筒直徑在356~787mm。成圈系統數與針筒直徑有關(guān)，在4~12路范圍內。目前，臺車(chē)在國外已經(jīng)較少采用，主要是因其成全系統少，生產(chǎn)效率低且難以編織出高質(zhì)量的織物。但臺車(chē)造價(jià)便宜，操作維修簡(jiǎn)單，在我國仍在使用。
臺車(chē)主要編織汗布。因其織針結構簡(jiǎn)單可以制作的非常細薄，使用高支數的紗線(xiàn)，生產(chǎn)出的織物輕薄柔軟，十分適合制作夏季服裝。通過(guò)變換部分成圈機件也可以編織集圈和襯墊組織。
�、倬幙棛C構：
臺車(chē)所使用的鉤針每2~4枚用針蠟鑄在一起，安裝在針筒外側。編織時(shí)，織針隨針筒一起轉動(dòng)，依次與退圈圓盤(pán)、輔助退圈圓盤(pán)、導紗器、彎紗輪、壓針?shù)摪�、套圈輪、成圈輪作用，完成編織�?/p>
�、谒图啓C構：
采用消極式送紗，即編織需要多少就從筒子上退繞多少。這種送紗機構結構簡(jiǎn)單，但是影響送紗量的因素較多，不能保證各枚織針得到的紗線(xiàn)的量均勻一致，所以各線(xiàn)圈的長(cháng)度不能得到有效控制，影響織物質(zhì)量。
�、劬砣C構：
位于機臺的上方，與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域，否則將影響正常編織。
2、羅紋機
羅紋機是雙針床圓緯機。它的針筒直徑范圍很大，從89mm到762mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1~3.2路。
羅紋織物有較好的彈性，多用來(lái)制作內衣和袖口、褲口等。
�、倬幙棛C構：
羅紋機采用舌針進(jìn)行編織。舌針下端有針踵，三角通過(guò)針踵來(lái)控制織針的上升和下降，通過(guò)調節三角來(lái)可以完成編織、集圈和不編織。羅紋機上下針床成90度配置。上針床成圓盤(pán)形稱(chēng)為針盤(pán)。上下針床的針槽呈交錯對位，排上織針后，織針也呈交錯對位。筒徑較小的用于生產(chǎn)袖口褲口的羅紋機多是針床不動(dòng)，成圈機件和送紗機構轉動(dòng)完成編織。大筒徑的羅紋機則是成圈機件和送紗機構不動(dòng)，針床轉動(dòng)完成編織。
�、谒图啓C構：
小筒徑羅紋機的紗架位于其上方，消極式送紗，以便隨編織機件一同回轉。大筒近羅紋機采用放置在機器周邊的落地紗架可以放置較多的筒子，積極式送紗應用較多，消極式送紗也有應用。積極式送紗雖然機構較為復雜，但是可以保證各處送紗量相同，使織物線(xiàn)圈均勻，提高織物質(zhì)量。
�、劬砣C構：
位于機臺的下方，與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域，否則織物可能從針筒口冒出，影響正常編織。
3、棉毛機
棉毛機是雙針床圓緯機。針筒直徑356mm~864mm。成圈系統一般為每25.4mm筒徑1.5~3路。學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)的Z211型棉毛機每25.4mm筒徑1路，Z214型棉毛機每25.4mm筒徑1.8路。棉毛機用來(lái)生產(chǎn)雙羅紋織物即棉毛布。這種織物質(zhì)地厚實(shí)，多用于生產(chǎn)秋冬季內衣和運動(dòng)衣褲。
�、倬幙棛C構：
棉毛機采用舌針進(jìn)行編織，上下針?lè )謩e有高踵針和低踵針，共四種織針。高踵針和低踵針交錯排列由各自的三角控制。棉毛機上下針床成90度配置。上下針床的針槽呈相對對位，排上織針后，織針也呈相對對位。編織時(shí)，成圈機件和送紗機構不動(dòng)，針床回轉完成編織。
�、谒图啓C構：
Z211型棉毛機紗架位于機器上方，消極式送紗。Z214型棉毛機落地紗架放置在機器兩側，積極式送紗。
�、劬砣C構：
與羅紋機基本相同，位于機臺的下方，與針筒同步回轉。必須保證以適當的速度和張力將織物牽拉出編織區域，否則織物可能從針筒口冒出，影響正常編織。
�、軅鲃�(dòng)機構：
電動(dòng)機通過(guò)V帶帶動(dòng)主軸轉動(dòng)，針筒和針盤(pán)通過(guò)一系列齒輪與主軸嚙合，同步回轉。
二、參觀(guān)工廠(chǎng)
工人師傅和技術(shù)人員帶領(lǐng)參觀(guān)并介紹生產(chǎn)情況。
1、參觀(guān)緯編生產(chǎn)車(chē)間
工人師傅和技術(shù)人員介紹了設備的工作情況和車(chē)間實(shí)際生產(chǎn)中的一些實(shí)際問(wèn)題。例如換紗筒、接紗頭、排除機器報警以及車(chē)間內溫濕度對生產(chǎn)的影響等。我們根據前面兩天中老師講授的知識觀(guān)察了車(chē)間中緯編機的'編織機構、送紗機構、卷取機構并與學(xué)校實(shí)習工廠(chǎng)中的設備進(jìn)行比較。例如車(chē)間中使用的緯編機全部是積極式送紗，同時(shí)配有儲紗裝置，即使出現斷紗衣可以在紗線(xiàn)進(jìn)入編織去以前處理，對產(chǎn)品質(zhì)量的影響比較小。
2、參觀(guān)染整車(chē)間
將織物從卷裝松開(kāi)根據織物的不同質(zhì)地和用途進(jìn)行染色，再經(jīng)定型等整理，最后包裝成一定的形式。有的織物經(jīng)過(guò)拉絨處理后形成柔軟、厚實(shí)、保暖性好的絨面織物。
3、參觀(guān)針織服裝生產(chǎn)車(chē)間：了解針織服裝制作的基本過(guò)程。
三、參觀(guān)商場(chǎng)
老師帶領(lǐng)參觀(guān)并介紹針織產(chǎn)品應用，結合銷(xiāo)售人員介紹。
1、毛衫、針織衫
毛衫和針織衫是針織服裝的重要組成部分。毛衫多是由直接加工成型的衣片縫合而成的，質(zhì)地服裝色種類(lèi)繁多。男式毛衫以顏色和紋路的變化為主。女式毛衫上繡花、提花、鏤空花紋都可以見(jiàn)到。針織衫多是以針織面料經(jīng)過(guò)剪裁縫合制成的。特別是在女裝中經(jīng)常使用，穿著(zhù)舒適，同時(shí)給人以溫柔甜美的印象。在男式休閑裝中也有使用。
2、內衣
傳統的秋衣秋褲多使用棉毛布制作的。近年來(lái)新興的保暖內衣和功能性?xún)纫乱彩且悦廾紴榛A開(kāi)發(fā)的。也有通過(guò)多種編織方法的組合形成獨特的花紋效果和收腰、緊口等功能的。背心內褲多是用蛋面織物制作，在傳統的棉質(zhì)基礎上加入萊卡、莫代爾等新型材料提高其舒適性和貼身塑型程度。
另外，一次成型針織內衣也越來(lái)越受到消費者的關(guān)注。
工藝實(shí)習報告 2
一、課程設計目的：
識別元器件；了解它的插裝惡化和焊接；裝配和整機裝配。
二、課程設計內容
1.元器件的識別
對于此次電話(huà)機裝配中所用到的所有元器件，如色環(huán)電阻、二極管、穩壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機及其他各種所用到的器件都應該能很好的識別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前，需要對其進(jìn)行正確的插裝，這一點(diǎn)是十分重要的，它關(guān)系到我們電話(huà)機組裝成敗與否。對于器件的插裝，要求我們能在正確識別元器件的基礎上，認真，小心，對照元器件清單表，不漏插，不錯插。
3.元器件的焊接
在進(jìn)行元器件的焊接前，要求我們首先掌握正確的焊接工藝，這就需要我們在掌握焊接理論的前提下，進(jìn)行大量的焊接練習。焊接時(shí)，要做到快、準、穩。
4.電話(huà)機的測試
在完成了電話(huà)機的焊接以后，我們并不能急著(zhù)進(jìn)行整機的裝配，還要先對其進(jìn)行測試，以便確定我們的電話(huà)機是否符合要求，對于發(fā)現的問(wèn)題，要認真的尋找原因，并加以改正。
5.整機裝配
裝好電話(huà)機剩下的零件，接受檢驗。
三、課程設計
(收音機或電話(huà)機)原理，元件認知電話(huà)是通信中實(shí)現聲能與電能相互轉換的用戶(hù)設備。由送話(huà)器、受話(huà)器和發(fā)送、接收信號的部件等組成。發(fā)話(huà)時(shí)，由送話(huà)器把話(huà)音轉變成電信號，沿線(xiàn)路發(fā)送到對方;受話(huà)時(shí)，由受話(huà)器把接收的電信號還原成話(huà)音。電話(huà)機一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類(lèi)。磁石式電話(huà)機，用磁石式手搖發(fā)電機作振鈴信號源并配有通話(huà)電源。它對線(xiàn)路和交換設備的要求低，通話(huà)距離較遠，機動(dòng)靈活，使用方便可不經(jīng)過(guò)交換機直接通話(huà)。因此它適用于野戰條件下和無(wú)交流電地區的電話(huà)通信。共電式電話(huà)機，由交換設備集中供給通話(huà)和振鈴信號電源。它結構簡(jiǎn)單，使用方便，用戶(hù)間通話(huà)由人工轉接。自動(dòng)式電話(huà)機，是在共電式電話(huà)機上，加裝撥號盤(pán)或按鍵盤(pán)等部件組成的。它通過(guò)撥號或按鍵發(fā)送選號信息，控制交換機進(jìn)行自動(dòng)接續。使用簡(jiǎn)便，不需要人工轉接，但自動(dòng)交換設備較復雜。
電話(huà)機的功能由五大功能部件完成：送受話(huà)器，叉簧，撥號，振鈴，電話(huà)回路。送話(huà)器是一個(gè)裝著(zhù)碳粒的小盒子，小盒子的后面有一個(gè)固定電極，前面有個(gè)振動(dòng)膜，當對著(zhù)送話(huà)器講話(huà)時(shí)，振動(dòng)莫隨聲音的大小變化做幅度不等的振動(dòng)，使碳粒時(shí)而壓緊(電阻減小)，時(shí)而放松(電阻增大)，從而使兩個(gè)電極之間的電流也跟著(zhù)變化，使得聲音大小的變化轉變成為適合在電路上進(jìn)行傳輸的電信號的強弱的變化。
受話(huà)器的主體是一個(gè)繞有線(xiàn)圈的永久磁鐵，對方傳來(lái)的話(huà)音電流通過(guò)線(xiàn)圈產(chǎn)生一個(gè)磁場(chǎng)，吸引磁鐵前面的薄鐵片產(chǎn)生振動(dòng)，發(fā)出聲音，振動(dòng)的大小決定電流的大小，進(jìn)而還原成不同的聲音信號。
打電話(huà)時(shí)，第一個(gè)動(dòng)作是摘機，這時(shí)，電話(huà)機上承載送受話(huà)器的部分(叉簧)就會(huì )彈起來(lái)，使電話(huà)機與交換機之間的電路聯(lián)通，如此時(shí)交換機有空，便向電話(huà)機送去一個(gè)連續的撥號音，表明可以撥號了
電話(huà)機撥號時(shí)，不論是摁建式還是旋轉式，送出去的是直流脈沖或雙音頻信號，它的作用是控制電話(huà)局里的交換機，讓它去完成主叫用戶(hù)和被叫用戶(hù)之間的連接。若被叫電話(huà)空閑，交換機便向他發(fā)送一個(gè)振鈴電流，使對方的電話(huà)機響鈴。
元件認知：電話(huà)機元件主要有電阻、電容，二極管、三極管，電解電容、發(fā)光管、穩壓管、振鈴集成模塊，撥號集成模塊，晶振、ic等。二極管的反向電阻值遠大于其正向電阻值，據此則可判斷出它的'正極和負極。將萬(wàn)用表的量程開(kāi)關(guān)撥至r×1k檔，兩枝表筆分別接在二極管的兩端，依次測出二極管的正向電阻值和反向電阻值。若測得電阻值為幾百歐姆至幾千歐姆，說(shuō)明這是正向電阻，這時(shí)萬(wàn)用表的黑表筆接的是二極管的正極。
四、焊接，調試過(guò)程
1.對焊接點(diǎn)的基本要求
(1)焊點(diǎn)要有足夠的機械強度，保證被焊件在受振動(dòng)或沖擊時(shí)不致脫落、松動(dòng)，不能用過(guò)多焊料堆積，這樣容易造成虛焊、焊點(diǎn)與焊點(diǎn)的短路。
(2)焊接可靠，具有良好導電性，必須防止虛焊。虛焊是指焊料與被焊件表面沒(méi)有形成合金結構，只是簡(jiǎn)單地依附在被焊金屬表面上。
(3)焊點(diǎn)表面要光滑、清潔，焊點(diǎn)表面應有良好光澤，不應有毛刺、空隙，無(wú)污垢，尤其是焊劑的有害殘留物質(zhì)，要選擇合適的焊料與焊劑。
2.手工焊接的基本操作方法
(1)焊前準備：準備好電烙鐵以及鑷子、剪刀、斜口鉗、尖嘴鉗、焊料、焊劑等工具，將電烙鐵及焊件搪錫，左手握焊料，右手握電烙鐵，保持隨時(shí)可焊狀態(tài)。
(2)用烙鐵加熱備焊件。
(3)送入焊料，熔化適量焊料。
(4)移開(kāi)焊料。
(5)當焊料流動(dòng)覆蓋焊接點(diǎn)，迅速移開(kāi)電烙鐵。
(6)掌握好焊接的溫度和時(shí)間。在焊接時(shí)，要有足夠的熱量和溫度。如溫度過(guò)低，焊錫流動(dòng)性差，很容易凝固，形成虛焊;如溫度過(guò)高，將使焊錫流淌，焊點(diǎn)不易存錫，焊劑分解速度加快，使金屬表面加速氧化，并導致印制電路板上的焊盤(pán)脫落。尤其在使用天然松香作助焊劑時(shí)，錫焊溫度過(guò)高，很易氧化脫皮而產(chǎn)生炭化，造成虛焊。
3.調試：
(1)所有元器件焊接完成后目視檢查。
(2)檢查無(wú)誤后將電話(huà)機拿到調試處檢測是否燈亮，能否聽(tīng)到聲音
(3)故障調試:按功能對電路圖劃分模塊,以便于劃分故障和檢查故障,出現故障時(shí)按功能去電路圖上查找元件,并在電路板上檢查元件,如果有測量好的數據,可以直接用來(lái)對比,便于排除故障.在檢查電話(huà)時(shí)發(fā)現話(huà)柄沒(méi)有聲,有些是因為極性焊接錯誤,有些是因為焊接時(shí)間過(guò)長(cháng),導致話(huà)柄中的場(chǎng)效應管損壞,導致話(huà)柄損壞,所以焊接話(huà)柄時(shí)速度要快,時(shí)間要短。燈不亮可能是線(xiàn)斷，或者是電路板出現虛焊、假焊。
五、心得
通過(guò)此次的電話(huà)機的組裝使我對電子工藝制作過(guò)程及一些相關(guān)注意事項有了更為深刻的了解。
1.焊接的技巧或注意事項
(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。
(2)焊接時(shí)，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時(shí)，焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(cháng)，以免焊錫過(guò)多或是造成漏錫;也不要過(guò)短，以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長(cháng)，以1毫米為好，多余的可以剪掉。
(5)焊完時(shí)，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2.手工插焊元器件的原則:先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件，焊接時(shí)錫量適中，避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。間接好,并剪掉管腿。
這次實(shí)訓雖然為期只有幾天，但我從這短短的幾天中學(xué)到了不少的東西比如電阻上的那些色環(huán)奧秘，怎樣分辨三極管的極性以及其它的一些簡(jiǎn)單電工知識。我在本次實(shí)習中也存在一些問(wèn)題：由于沒(méi)有經(jīng)驗，焊接時(shí)總是掌握不好使用焊錫的多少,焊點(diǎn)不夠精細,總是很粗糙,沒(méi)有光澤.再就是對元器件焊接時(shí)的擺放也沒(méi)有經(jīng)驗,有時(shí)候放的角度很不容易焊接。例如將電阻立得老高，這樣既不美觀(guān)也不牢靠容易形成虛焊。在不斷地練習之后，我漸漸熟練了方法并總結了些經(jīng)驗，在焊接過(guò)程中，焊絲只需在電烙鐵旁碰一下，大概一小滴焊錫就能將元件與電路板焊接牢固;電烙鐵焊完順著(zhù)元件引腳線(xiàn)往上提，這樣焊點(diǎn)的形狀會(huì )好看些。第一次用電烙鐵焊接，用得很不習慣，做到最后燈也不亮，電話(huà)也不響，解決了斷線(xiàn)的問(wèn)題后，燈也還是不亮，可能在焊接過(guò)程中有虛焊。焊接的時(shí)候電烙鐵也分很多種，有的很輕松就可以焊好，有的卻是要弄很久焊出來(lái)還是歪歪扭扭的，對電烙鐵的使用還不夠熟練。用萬(wàn)用表測試，將線(xiàn)斷的地方找了出來(lái)，老師幫忙以其高超焊接技術(shù)，直接將它們連起來(lái)，使其正常工作，我在一旁看著(zhù)，真是佩服。用電烙鐵焊接元件是最基本的技術(shù)，也是基本的裝配工藝，它對保證電子產(chǎn)品的質(zhì)量起著(zhù)關(guān)鍵的作用。不管是任何事情就像焊接一樣，只有在實(shí)踐中慢慢摸索慢慢累積經(jīng)驗，才能做到操作熟練。
實(shí)訓將基本技能訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬(wàn)用表測量能力等等。給平日只學(xué)理論知識的我們以很好的實(shí)踐機會(huì )，讓我們在自己動(dòng)手的過(guò)程中逐漸掌握一些相關(guān)的知識，于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力。
在整個(gè)的實(shí)習中我眼界打開(kāi)，感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習的真諦，課程雖然結束了，但學(xué)習還沒(méi)結束，我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的高科技人才，僅會(huì )操作鼠標是不夠的，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
工藝實(shí)習報告 3
一、實(shí)習目的
1）掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護，了解規范操作及安全用電的常識，熟悉電烙鐵的使用及安全用法。
2）基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù)，能夠獨立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3）學(xué)會(huì )讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，對分發(fā)的電子器件熟悉、特別是色阻電阻值的讀數，掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調試。
4）學(xué)習并掌握超外差收音機的工作原理。
5）了解電子產(chǎn)品的焊接、調試與維修方法。初步學(xué)習調試電子產(chǎn)品的方法，提高動(dòng)手能力。
二、實(shí)習器材：
A、電烙鐵，B錫，C、過(guò)濾器，D、線(xiàn)圈，E、中周：粉周、紅周、黃周；
F、電感四個(gè)，G、二極管：紅色邊為正，黑色邊為負；
H、電容：電解電容：4、7uF2個(gè)，10uF3個(gè)，220uF2個(gè)；瓷片電容：1pF1個(gè)，15pF1個(gè)；30pF3個(gè)；151pF1個(gè)；101pF1個(gè)，；103pF1個(gè)；203pF1個(gè)；403pF3個(gè)；
I、電阻：330的電阻一個(gè)，表面顏色為“橙橙棕金”；680的電阻一個(gè)，表面顏色為“藍灰棕金”2、2K的電阻一個(gè)，表面顏色為“紅紅紅金”；10K的電阻兩個(gè)，表面顏色為“棕黑橙金”100K的電阻一個(gè)，表面顏色為“棕黑黃金”；
J、PVC一個(gè)；K、AM線(xiàn)圈；L、開(kāi)關(guān)；M、磁棒；N、電位器；O、耳機插座；
P、IC芯片；Q、鐵線(xiàn)；R、電線(xiàn)若干；S、喇叭；T、天線(xiàn)
三、實(shí)習原理
�。ㄒ唬╇娖髟�
1、電阻
1）電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器；從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜；從制作上又分為線(xiàn)繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2）電阻阻值的標稱(chēng)一般使用色環(huán)方法表示。色標法：是指不同顏色表示元件不同參數的方法。
碳膜電阻上的色環(huán)代表不同的參數：前兩環(huán)是有效數字，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效偏差。
如：330的電阻，表面顏色為“橙橙棕金”。
如上表格中，在電阻器上，不同的顏色代表不同的標稱(chēng)值和偏差色標法可以分為：色環(huán)法和色點(diǎn)法。其中，最常用的.是色環(huán)法。色環(huán)電阻器中，根據色環(huán)的環(huán)數多少，又分為四色環(huán)表示法和五色環(huán)表示法。四色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，其中，前三條色環(huán)表示此電阻的標稱(chēng)阻值，最后一條表示它的偏差。五色環(huán)表示法，精密電阻器是用五條色環(huán)表示標稱(chēng)阻值和允許偏差，通常五色環(huán)電阻識別方法與四色環(huán)電阻一樣，只是比四色環(huán)電阻器多一位有效數字。第一條色環(huán)比較靠近電阻器一端引腳，表示電阻器標稱(chēng)阻值的那四條環(huán)之間的間隔距離一般為等距離，而表示偏差的色環(huán)（即最后一條色環(huán)）一般與第四條色環(huán)的間隔比較大，以此判斷哪一條為最后一條色環(huán)。
2、電容C
按結構可分為：固定電容，可變電容，微調電容；按介質(zhì)材料可分為：氣體介質(zhì)電容，液體介質(zhì)電容，無(wú)機固體介質(zhì)電容，有機固體介質(zhì)電容；按極性分為：有極性電容和無(wú)極性電容。
1）電解電容
標稱(chēng)值的判別：從電容側面可以讀出電容的容值和耐壓值
2）瓷片電容
直接標稱(chēng)法。如果數字是0、001，那它代表的是0、001uF，如果是10n，那么就是10nF，同樣100p就是100pF
不標單位的直接表示法：用1~3位數字表示，容量單位為pF，如103=10×103PF
色碼表示法：（類(lèi)似電阻的色碼）
�。ǘ�、焊接技術(shù)
金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類(lèi)
下面簡(jiǎn)要介紹一下熔焊當中的五步焊接法：
1）準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進(jìn)入備焊狀態(tài)。要求烙鐵頭保持干凈，無(wú)焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。
2）加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個(gè)焊件全體，時(shí)間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來(lái)說(shuō)，要注意使烙鐵頭同時(shí)接觸兩個(gè)被焊接物。
3）送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時(shí)，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！
4）移開(kāi)焊絲；當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開(kāi)焊絲。
5）移開(kāi)烙鐵；焊錫浸潤焊盤(pán)和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開(kāi)烙鐵，結束焊接。
�。◤牡谌介_(kāi)始到第五步結束，時(shí)間大約也是1~2s）
根據電元器件的鋪列方式，金屬熔焊可以分為平焊和立焊兩種。
另外金屬焊接應注意以下幾點(diǎn)：
1）在焊接前，烙鐵應充分加熱，達到焊接的要求。
2）用內含松香助焊劑的焊錫進(jìn)行焊接，焊接時(shí)錫量應適中。
3）焊接時(shí)兩手各持烙鐵、焊錫，從兩側先后依次各以45度角接近所焊元器件管腳與焊盤(pán)銅箔交點(diǎn)處。待融化的焊錫均勻覆蓋焊盤(pán)和元件管腳后，撤出焊錫并將烙鐵頭沿管腳向上撤出。待焊點(diǎn)冷卻凝固后，剪掉多余的管腳引線(xiàn)。
4）每次焊接時(shí)間在保證焊接質(zhì)量的基礎上應盡量短（5秒左右）。時(shí)間太長(cháng)，容易使焊盤(pán)銅箔脫落，時(shí)間太短，容易造成虛焊。
�。ㄈ�、德生牌R202T型調頻、調幅收音機原理圖
圖中LC諧振回路是收音機輸入回路，改變電容C使諧振回路固有頻率與無(wú)線(xiàn)電發(fā)射頻率相同，從而引起電磁共振，諧振回路兩端電壓VAB最大，將該電波接收下來(lái)。經(jīng)高頻放大電路放大后，通過(guò)由二極管D和濾波電容C1構成的檢波電路，將調幅信號包絡(luò )解調下來(lái)，得到調制前的音頻信號，再將音頻信號進(jìn)行低頻放大，送到喇叭，就完全還原成可聞的聲波信號。
這就是最簡(jiǎn)AM收音機（也稱(chēng)高放式收音機）的工作原理，它簡(jiǎn)單，但可行性、可使用性太差，不適合日常使用。由于高放式收音機中高頻放大器只能適應較窄頻率范圍的放大，要想在整個(gè)中波頻段535kHZ—1605kHZ獲得一致放大是很困難的。因此用超外差接收方式來(lái)代替高放式收音機。
四、實(shí)習步驟
1）學(xué)習金屬焊接，并通過(guò)練習熟練掌握；
2）組焊收音機
1、照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；
2、認識識別各種元器件以及認清起作用；
3、學(xué)習收音機調頻調幅的工作原理；
4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；
5、裝配完畢后，通電進(jìn)行測試；
6、作一些基本的調試；
7、把應該固定的地方牢固的封��；
8、把焊接好的電路板與外殼組裝；
9、檢查驗收。
五、實(shí)習總結與心得
對于五天的電子工藝實(shí)習，我的心得感受如下：
第一天的早上，老師給我們發(fā)了一塊電路板和幾個(gè)電阻，手把手教我們怎樣使用電烙鐵，鍛煉焊接技術(shù)。如何焊好接點(diǎn)，老師也說(shuō)了，要焊成錐體，不要成球狀，更不能用少了錫。由于第一次接觸電烙鐵，動(dòng)作還不是很熟練，經(jīng)過(guò)早上和下午的練習，自我感覺(jué)還是焊接得不錯的。
第二天，上午老師為我們講解了收音機工作的原理，下午老師將收音機主板的材料都發(fā)給了我們，讓我們按照工位圖將各個(gè)元器件在板上放置正確，我認真仔細的對著(zhù)工位圖，時(shí)常也對照著(zhù)其他同學(xué)，最后將所有元器件都放在了正確的位置上。
第三天，最難的主要是焊接芯片和貼片電容。老師示范接芯片給我們看，自己開(kāi)始看著(zhù)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻非常難，在元器件的焊接過(guò)程中，既要保證焊點(diǎn)規則、不漏焊、不稀焊，還要防止各焊點(diǎn)之間短路，最難焊接的還是芯片，我第一次失敗了，換了一個(gè)芯片再焊接，終于成功了，最后交給老師檢查，剛開(kāi)始很緊張，后來(lái)竟然一次通過(guò)了，個(gè)人覺(jué)得十分高興，通過(guò)這次的實(shí)踐也讓我懂得了工作過(guò)程中不能馬虎，必須細心的道理。下午是組裝。組裝也是相當大工程的，但因為有老師的示范，并不算難。用了一下午的時(shí)間裝好了，回到宿舍拿電池試了試，遺憾的是怎么調都收不了臺。
第四天，這天大部分人都完成了，我仔細檢查自己的電路板，發(fā)現有兩個(gè)地方接錯了，糾正之后我再用電池試了一下，這次能收到臺了，雖然嘈雜聲很大但已經(jīng)很不錯了。
第五天就是寫(xiě)實(shí)驗報告了，一星期的努力總有很多心得。
這次實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)收獲還是很大的：首先了解到收音機的基本工作原理和元件的作用，為以后接觸電子工藝技術(shù)打下一點(diǎn)基礎。其次，動(dòng)手能力和實(shí)踐能力得到了很大的訓練，分析與解決問(wèn)題能力方面也有相對好的提高。最后，明白到很多工作需要我們細心，有耐心的去做，不能馬虎應對。
工藝實(shí)習報告 4
金屬工藝實(shí)習報告
03化工一班陳龍工號：003
實(shí)習時(shí)間：15、16周
實(shí)習內容(按時(shí)間順序)：鉗工、車(chē)工、銑工、加工中心、數車(chē)、數銑、電火花、化學(xué)加工、電焊氣焊、鑄造
實(shí)習日志：
第一天
實(shí)習工種：鉗工
實(shí)習目的：了解鉗工工作的幾個(gè)工序、初步掌握鉗工工具的使用和對金屬進(jìn)行簡(jiǎn)單加工
實(shí)習內容：加工一直徑為21.9mm、厚度10mm的正六邊形螺母
加工材料：一直徑為25mm的圓棒
加工工具：臺虎鉗、手鋸、銼刀、劃針、鉆床、絲錐、鉸杠
具體操作：
1、銼削。用銼刀在圓棒一端銼出一光滑平面，并以此平面為螺母一表面。
2、鋸削。鋸下厚度為11～12mm的圓棒。
3、銼削。銼削圓棒另一端，并調整圓棒厚度為10mm。
4、劃線(xiàn)。在圓棒一端面劃出一直徑為21.9mm的正六邊形。
5、銼削。沿著(zhù)所劃的線(xiàn)銼出正六邊形。
6、銼圓角。在六邊形的六個(gè)角銼出大小合適的圓角。
7、鉆孔。定好圓心，將所加工工件裝在鉆床上鉆孔。
8、擴孔。用擴孔鉆對鉆出的孔作擴大加工。
9、攻螺紋。在所鉆的孔中攻出螺紋。
實(shí)習心得：個(gè)人認為是所有工種中最累的一種，對手藝的要求很高，勞動(dòng)強度也比較大，是一種很傳統的工種。
第二天
實(shí)習工種：車(chē)工
實(shí)習目的：了解車(chē)工工作程序、初步熟悉車(chē)床的基本操作
實(shí)習內容：加工一有臺階圓柱體，臺階長(cháng)度和圓柱直徑分別為：15CM,9CM;10CM,7CM
加工材料：一圓柱形螺釘(直徑大于9CM)
加工設備：C6132臥式車(chē)床
具體操作：
1、打開(kāi)電源，調節變速箱、主軸箱、進(jìn)給箱參數
2、用三爪自定心卡盤(pán)安裝工件并校正。
3、選擇合適的車(chē)刀。
4、對刀。
5、粗車(chē)和精車(chē)。為了保證加工的尺寸精度，采用試切法車(chē)削。
6、車(chē)臺階。注意掌握好臺階長(cháng)度尺寸。
實(shí)習心得：工件的安裝和對刀的準確性比較重要且較難掌握，因為操作的不熟練而引起的失誤率較大。
第三天
實(shí)習工種：銑工
實(shí)習目的：初步掌握立式銑床的基本操作
實(shí)習內容：加工一橫截面為16mm*17mm的長(cháng)方條
加工材料和設備：一圓棒(直徑>17mm)、立式銑床
具體操作：
1、工件的安裝。用平口鉗將圓棒夾緊。
2、調整銑床工作參數。調整銑刀旋轉速度和方向，檢查出油管出油大小，調整進(jìn)給量。
3、對刀。取一小紙片沾少許油貼在工件上，調整工作臺使銑刀對準工件，開(kāi)動(dòng)電動(dòng)機銑刀旋轉摩擦到紙片使其旋轉說(shuō)明已接觸工件，對刀完成。
4、銑平面。銑刀開(kāi)始銑削工件，每次進(jìn)給量為1mm，四次后翻面銑另一面，另外兩面雷同。
5、四面都銑好以后，銼掉毛刺，工件完成。
實(shí)習心得：開(kāi)始安裝工件比較麻煩，生怕裝不穩會(huì )出意外，后來(lái)的步驟比較簡(jiǎn)單，都是機器去完成。
第四天
實(shí)習工種：加工中心
實(shí)習目的`：掌握MILL9軟件的基本操作
實(shí)習內容：依照教程要求繪制工件和加工過(guò)程
實(shí)習形式：上機操作
具體操作：
1、參閱教程前兩章，基本了解MILL9的基本操作
2、按照教程要求完成一步步操作。
3、繪制工件完后開(kāi)始模擬加工過(guò)程，從中檢查操作正確性。
實(shí)習心得：最主要熟悉教程，以后的操作和用一般的制圖軟件差不多。
第五天
實(shí)習工種：數車(chē)
實(shí)習目的：了解數控車(chē)床的結構和工作過(guò)程
實(shí)習內容：熟悉數控車(chē)床的操作(只有半天時(shí)間)
實(shí)習設備：數控車(chē)床
具體操作：
1、了解手動(dòng)進(jìn)給方式的操作
2、了解手輪進(jìn)給方式的操作
3、了解錄入方式操作
4、了解定點(diǎn)對刀的操作
5、了解程序存儲與編輯的方法
6、了解自動(dòng)運行的方法
實(shí)習心得：基本了解了數控車(chē)床的結構和工作過(guò)程，由于沒(méi)有實(shí)習作業(yè)所以沒(méi)有真實(shí)的體會(huì )。
第六天
實(shí)習工種：數銑
實(shí)習目的：掌握POWERMILL軟件的基本操作
實(shí)習內容：選擇一工件圖形，對其銑削加工過(guò)程進(jìn)行分析演示
實(shí)習形式：上機操作
具體操作：
1、選擇加工工件。
2、建立加工毛胚。
3、設置進(jìn)給量和加工參數。
4、選擇刀具。
5、粗銑具體操作設置。
6、細銑具體操作設置
7、存儲文件。
8、數銑加工過(guò)程演示。
實(shí)習心得：操作步驟比較難記，但是掌握了原理和規律性之后就變得容易了。
第七天
實(shí)習工種：電火花
實(shí)習目的：了解電火花加工工藝的基本過(guò)程
實(shí)習內容：在一導電金屬上加工一星形圖案
實(shí)習設備和加工材料：電火花成形加工機床、金屬鑰匙
具體操作：
1、工藝參數的確定。
2、啟動(dòng)總電源，起動(dòng)機算計電源開(kāi)關(guān)。
3、安裝工件，利用機床的撞刀保護功能進(jìn)行對刀。
4、調整工作液面使其高出加工面50mm
5、選擇電規準。
6、加工。通過(guò)計算機選擇所要加工的程序段，啟動(dòng)機床進(jìn)行自動(dòng)加工
7、加工完成，停止作業(yè)，卸下工具電極與工件，切斷電源，停機擦凈機床
實(shí)習心得：步驟比車(chē)工銑工要來(lái)的簡(jiǎn)單，但是操作不規范有觸電的危險
第八天
實(shí)習工種：化學(xué)加工
實(shí)習目的：了解化學(xué)加工一般工藝流程
實(shí)習內容：鋁及其合金的陽(yáng)極氧化
1、工藝流程：機械拋光-除油脂-清洗-化學(xué)拋光-清洗-陽(yáng)極氧化-清洗-中和-清洗-(染色-清洗-)封孔處理-檢驗
2、硫酸陽(yáng)極氧化工藝優(yōu)點(diǎn):工藝簡(jiǎn)單，操作方便，溶液穩定，電耗較少，成本低廉，氧化時(shí)間短，生產(chǎn)效率高
實(shí)習心得：工藝流程較長(cháng)，步驟很多，陽(yáng)極氧化的時(shí)間和中和時(shí)間較難把握，但是自己做了作品，很有意義。
第九天
實(shí)習工種：電焊氣焊
實(shí)習目的：了解電焊氣焊工作過(guò)程
實(shí)習內容：用電焊焊接兩鐵棒，用氣焊焊接兩鋼片
具體操作：
1、熟悉練習引弧方法，在鋼片上練習焊接
2、焊接鐵棒，先兩頭后中間
3、練習氣焊點(diǎn)火，調節中等火焰方法，在鋼片上練習焊接操作
4、焊接鋼片
實(shí)習心得：太危險了，以后都不玩火玩電了
最后一天
實(shí)習工種：鑄造
實(shí)習目的：了解砂型鑄造工藝
實(shí)習內容：整模兩箱造型制造模樣和芯盒
具體操作：
1、造下砂型。將模樣安放在底板上的砂箱內，安放兩個(gè)定位銷(xiāo)座，加沙用砂沖搗緊，用刮砂板刮平。
2、造上砂型、翻轉下砂型，按要求方好上砂箱、橫澆口、直澆口棒和定位銷(xiāo)，撒分型砂后加型砂造上砂型。
3、扎通氣孔。
4、開(kāi)箱起模與合型。
實(shí)習心得：不同于小時(shí)候的玩泥巴，雖然也是粗重活，也是講究手藝的。
總結：十天的實(shí)習使我受益頗多，是一次難得的實(shí)習機會(huì )!!
工藝實(shí)習報告 5
光學(xué)玻璃是應用得最廣泛的光學(xué)材料，屬于無(wú)機物，是高分子的凝聚物質(zhì)。它是具體定義是：不論化學(xué)成份和固化溫度范圍如何，一切由熔體通過(guò)冷卻所得到的無(wú)定形體，由于粘度逐漸增加而具有固體的機械性質(zhì)的，均稱(chēng)之為玻璃，具有光學(xué)特性的玻璃就稱(chēng)之為光學(xué)玻璃。在光學(xué)儀器中使用的玻璃種類(lèi)主要有兩種，一種是火石玻璃，代號為F；一種是冕玻璃，代號為K。
火石玻璃，又稱(chēng)燧石玻璃，是用二氧化硅、氧化鉀（K2O）和氧化鉛（PbO）等原料熔煉而成。其特點(diǎn)是折射率高，色散大。由于含鉛，玻璃的比重也大，用手掂量時(shí)會(huì )感到沉重�；鹗Ａе兴你U元素越多，折射率越高，而且比重也越大。例如，有含鉛達92%，折射率高達2，比重達到8的玻璃，它幾乎和鋼鐵一樣比重。遺憾的是，這種含鉛量太高的火石都帶有黃色，這就限制了它在某些領(lǐng)域（例如制作光學(xué)儀器元件）中應用。此外，火石玻璃還有一個(gè)缺點(diǎn)是硬度低，用小刀就可以在玻璃上劃出傷痕。并且火石玻璃不穩定，容易發(fā)霉或被酸和酸的蒸氣及其它化學(xué)藥劑腐蝕。同時(shí)火石玻璃的價(jià)格比冕牌要貴得多�；鹗Ａе饕糜诠鈱W(xué)儀器工業(yè)，磨制各種透鏡和棱鏡，在玉石行業(yè)中，火石玻璃的高折射率和大色散非常有用，用它磨成的假玉石不僅特別光亮，而且因色散大會(huì )從玉石內反射出五顏六色的彩色閃光。此外，用火石玻璃制造工藝品也是非常合適的�；鹗ＡЪ毞钟址譃槊峄鹗�(KF)、輕火石(QF)、鋇火石(BaF)、重鋇火石(ZBaF)、重火石(ZF)和特重火石(TF)等幾類(lèi)。
冕玻璃，又稱(chēng)為冕牌玻璃，則是包含大約10%的堿石灰硅酸鹽的氧化鉀，不含氧化鉛、折射率低、色散值不大的'光學(xué)玻璃。輕質(zhì)冕玻璃的含有氧化鋇10%左右，重質(zhì)的則含有氧化鋇44%左右，磷質(zhì)的含有五氧化二磷70%左右。由于具有良好的光學(xué)和機械特性，并且對化工和環(huán)境的傷害具有抵抗性，經(jīng)常用于制顯微鏡、望遠鏡、照相機和瞄準器等光學(xué)儀器中的透鏡、棱鏡、反射鏡等。冕玻璃細分則分為輕冕(QK)、冕（K）、磷冕（PK）、鋇冕（BaK)、重冕(ZK)、鑭冕(Lak)等幾個(gè)種類(lèi)。
光學(xué)零件加工的基本工藝
對于光學(xué)零件的加工以光學(xué)冷加工為主。光學(xué)冷加工又稱(chēng)機械加工，指的是在常溫下，通過(guò)機械方法來(lái)改變玻璃及玻璃制品的外形和表面狀態(tài)的過(guò)程。冷加工的基本工藝主要有以下幾種：1、塊料毛坯的切割工藝，指的是用切割機將玻璃毛坯切割成與實(shí)際零件接近小毛坯。2、型料毛坯成型工藝，指的是用熱壓成型方法獲得與實(shí)際零件接近毛坯。3、光學(xué)零件外圓、球面與平面的銑磨工藝，指的是用銑磨機使零件獲得與圖紙要求相近的形狀與尺寸。4、光學(xué)零件的精磨工藝，指的是在粗磨的基礎上，用精磨機通過(guò)磨料來(lái)進(jìn)一步磨削玻璃，使零件的曲率半徑或平面精度進(jìn)一步提高，但透明度與表面形狀還沒(méi)達到圖紙要求。5、光學(xué)零件的拋光工藝，指的是在精磨的基礎上，通過(guò)拋光機對零件作進(jìn)一步研磨，來(lái)達到圖紙的設計要求。6、透鏡的定心磨邊工藝，指的是透鏡在粗磨、精磨、拋光過(guò)程中，由于定位誤差和加工誤差會(huì )造成透鏡的光軸與其基準軸不重合，產(chǎn)生中心誤差，通過(guò)定心磨邊工序來(lái)減少這一誤差。7、光學(xué)零件的膠合工藝，指的是利用透明光學(xué)膠將兩個(gè)以上的光學(xué)零件結合在一起的加工工藝。8、光學(xué)零件的光膠工藝，指的是依靠光學(xué)零件拋光表面間分子的吸引力，將兩個(gè)以上的光學(xué)零件結合在一起的加工工藝。
光學(xué)玻璃粗磨成型
粗磨是用粗磨料將玻璃表面或制品表面粗糙不平或成形時(shí)余留部分的玻璃磨去，有磨削作用，使制品具有需要的形狀和尺寸，或平整的面。開(kāi)始用粗磨料研磨，效率高，但玻璃表面留下凹陷坑和裂紋層，需要用細磨料進(jìn)行細磨，直至玻璃表面的毛面狀態(tài)變得較細致，再用拋光材料進(jìn)行拋光，使毛面玻璃表面變成透明、光滑的表面，并具有光澤。本次光學(xué)工藝實(shí)習中，我親自動(dòng)手實(shí)踐的球面鏡的磨光過(guò)程。在粗磨之前需要對玻璃進(jìn)行磨邊處理，防止玻璃在研磨過(guò)程中崩開(kāi)。之后用特定的磨盤(pán)，分別用三種粗細不同的沙子，對玻璃進(jìn)行研磨，使得玻璃初步成型，之后再使用拋光機，配合氧化鈰進(jìn)行拋光工作。
光圈的識別
在拋光過(guò)程中，需要時(shí)刻注意玻璃是否符合圖紙要求，因此需要經(jīng)常查看光圈。查看光圈前需要將玻璃從拋光機上取下，用布將玻璃擦干，之后將樣板玻璃置于待測玻璃之上，輕輕按壓，觀(guān)察光圈情況。若光圈向外擴散，則為高光圈，需要磨玻璃的中間，可以通過(guò)修正磨盤(pán)的周邊或是調小拋光機擺得半徑達到這種效果；若光圈向內收縮，則為低光圈，此時(shí)需要磨玻璃的外圍，可以通過(guò)修正磨盤(pán)中部或是調大拋光機擺得半徑達到這種效果。
實(shí)習感想
本次實(shí)習讓我第一次見(jiàn)識到了平時(shí)使用的棱鏡、透鏡究竟是如何加工而來(lái)。透過(guò)親自動(dòng)手加工研磨玻璃，測定玻璃光圈數，我鞏固了在應用光學(xué)和物理光學(xué)上學(xué)到的有關(guān)知識，并學(xué)到了許多在課堂與書(shū)本上很難學(xué)到的知識，而且將知識應用到實(shí)踐上。此外，實(shí)習老師的諄諄善誘，讓我懂得了很多人生方面的哲理，讓我明白了知識與實(shí)踐兩者相輔相成，缺一不可�？傊�，本次實(shí)踐讓我獲益匪淺，希望還能有這樣的機會(huì )。
工藝實(shí)習報告 6
這次印刷工藝實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了，在這短短的五周的五個(gè)周三內，我收獲很多。不只是理論，正所謂“實(shí)踐出真知”，此次我們理論與實(shí)踐相結合。
所謂“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！北敬螌�(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審！要想對事物有深的理解，就必須親身去體驗，才能把理論與實(shí)踐相結合，加深對事物的理解，因此對我來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習是給我一個(gè)機會(huì )去體驗生產(chǎn)實(shí)踐，就我自身而言，首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因為我最近也經(jīng)歷過(guò)幾次的實(shí)習，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的。這次實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中，我不近學(xué)到了知識，而且讓我懂得了要想做好一件事就要全身心的投入其中。
如下幾點(diǎn)是在工廠(chǎng)實(shí)習期間，就我的工作需要，主要學(xué)習到的一些知識以及由此得到的一些心得。
首先我們了解了一些有關(guān)印刷的機器，有海德堡GTO印刷機和櫻井印刷機。起初我對此不是很了解，后來(lái)我細心聽(tīng)師傅的教導與講解，我初步認知了此類(lèi)機器的有關(guān)知識，而且還學(xué)會(huì )了相關(guān)的操作過(guò)程。然后我們還學(xué)習了上墨和洗墨，雖然弄得我們的手五顏六色，但我仍為我能學(xué)到知識而感到高興。在加工方面，許多工廠(chǎng)所采用的機器都比較先進(jìn)，一般來(lái)說(shuō)都是機器自動(dòng)操作，比如CNC數控機,立軸機等。所以，只要操作得當，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率。雖然說(shuō)工廠(chǎng)對于大多數的紙制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶(hù)溝通過(guò)程中，在盡量滿(mǎn)足客戶(hù)要求的同時(shí)，還要盡量站在工廠(chǎng)的立場(chǎng)上考慮。比如，可以向客戶(hù)推薦一些外形相同，但是做法簡(jiǎn)單，結構清晰的樣品。這對于工廠(chǎng)來(lái)說(shuō)不但可以降低成本，而且還可以提高效率。一張訂單的完成，工廠(chǎng)都會(huì )把每道環(huán)節都會(huì )安排到位。因此，在和客戶(hù)確認訂單的時(shí)候，一定要把每個(gè)要求都確認完整。有些客戶(hù)在白身做完以后，油漆沒(méi)有確定，這樣擱在一邊的話(huà)，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度，給工廠(chǎng)帶來(lái)了不必要的麻煩。
隨后，我們學(xué)習了單色印刷和雙色印刷，單色印刷是一個(gè)印刷過(guò)程中，只在承印物上印刷一種墨色。所謂單色印刷指的是一個(gè)顏色印刷，也可印刷雙色，但是效果不好。單色印刷為多種：?jiǎn)紊嗈D印刷，單色平版印刷。主要印刷范圍是書(shū)刊和報紙雜志。單色印刷有一種稱(chēng)之為氧化鋅版。印刷清晰度類(lèi)似與復印的清晰度。這種單色印刷可以用書(shū)稿直接來(lái)印刷。也叫紙版印刷。紙版印刷方便快捷，比復印保存的長(cháng)久。單色印刷，在工藝上較為簡(jiǎn)單，而雙色印刷比較難，首先，其設計所用色彩限制頗多，顧名思義，雙色印刷只能出現兩種顏色，在設計時(shí)選擇顏色就是第一大問(wèn)題。既要考慮印刷效果如果選擇的兩種顏色都不是正色，在印刷完成后總是有一色彩度不夠，又要考慮兩種顏色的搭配關(guān)系：顏色對比是否明顯，成品是否有視覺(jué)沖擊力，色彩搭配是否具有美感。其次，在用色的面積上，雙色印刷由于使用紙張的影響，一般不能大面積用色塊，特別忌諱大面積用深色，否則色彩會(huì )在印刷過(guò)程中發(fā)生滲透，導致背面無(wú)法印刷。印刷中紙的選用也很重要，工廠(chǎng)最常用的紙大多都是從國外進(jìn)口，工廠(chǎng)中MDF紙也是常用的材質(zhì)之一。很多產(chǎn)品也都可以選用MDF。對于一些想節省成本的客戶(hù)來(lái)說(shuō)可以推薦一用。一般的工廠(chǎng)這些常規紙在倉庫里都備有一定數量的庫存，其他的也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規紙（除非客戶(hù)定購的產(chǎn)品數量龐大值得工廠(chǎng)采購另外一些昂貴的紙），這對于工廠(chǎng)的加工技術(shù)、生產(chǎn)周期、生長(cháng)成本等都會(huì )有所幫助。
再次，我們需洗了印前處理和印后加工。印前處理是印刷品生產(chǎn)的重要環(huán)節，包含的內容繁多，既包括印前圖文處理、分色、制版及打樣的內容，也包括平版、凸版、凹版、絲網(wǎng)版幾種不同的制版方法。而且我們學(xué)習了相應的操作步驟。
相對來(lái)說(shuō)印后加工就比較繁瑣了，印后加工就是使印刷品獲得所要求的形狀和使用性能的生產(chǎn)工序，例如：訂口：指書(shū)刊應訂聯(lián)部分的位置。前口：也稱(chēng)口子，指與訂口折縫邊相對的閱讀翻閱邊。天頭：書(shū)刊正文最上面一行字到書(shū)頁(yè)上邊沿處的空白。地腳：書(shū)刊正文最下面一行字到書(shū)頁(yè)下邊沿處的`空白。書(shū)背：也稱(chēng)后背，指書(shū)帖配冊后需粘聯(lián)（或訂聯(lián)）的平齊部分。精裝書(shū)背有圓和方背之分。扉頁(yè)：襯紙下面印有書(shū)名，出版者名，作者名的單張頁(yè)。有些書(shū)刊將襯紙和扉頁(yè)印在一起裝訂刀花：切口出現凹凸不平的刀痕。小頁(yè)：書(shū)帖中小于裁切尺寸的書(shū)頁(yè)。方背：精裝的一種。書(shū)背平直且與封面封底垂直。包角：在書(shū)封殼的前口兩角上包一層皮革或織品。書(shū)槽：又稱(chēng)書(shū)溝或溝槽，指精裝書(shū)套合后，封面和封底與書(shū)脊連接部分壓進(jìn)去的溝槽。針距：鎖線(xiàn)訂中，同一書(shū)帖上相鄰兩個(gè)針位的距離。針數：鎖線(xiàn)訂中，書(shū)冊訂縫的針眼數等無(wú)數繁瑣環(huán)節。
最后我們學(xué)習了曬版與拼版。曬版就是用用接觸曝光的方法把陰圖或陽(yáng)圖底片的信息轉移到印版或其他感光材料上的過(guò)程。曬版是將分色制版圖片原版上的圖文網(wǎng)點(diǎn)，用感光方式轉移到印刷版材上，對平版印刷來(lái)說(shuō)，還要使印版的圖文網(wǎng)點(diǎn)部位具有親油墨性能，空白部位有親水排斥油墨性能，這一圖像轉移程序，為平印曬版。只有將原版圖片曬制成印刷圖版，形成著(zhù)墨圖文，再通過(guò)印刷轉移到紙張上，才能完成圖文的復制再現。曬版是制版與印刷的橋梁工序。上對分色制版，要求不變形地把原版圖片的圖文轉移過(guò)來(lái)。下對印刷，要求圖文部分親墨性能和空白部位的親水性能分明，同時(shí)，又要能經(jīng)受住數萬(wàn)次的壓印摩擦力，而不改變其著(zhù)墨與親水性能。然而，既是一個(gè)中間轉移工序，變化是必然要發(fā)生的，為求其穩定而少變化，就要對版材感光性能、曬版操作工藝、圖像轉移數據、以及對印刷的適應性能等，控制在制版印刷工序整體規范數據之中，保證順利而良好地完成復制再現。曬版在整個(gè)復制工藝流程中要經(jīng)過(guò)兩次，一次曬打樣版，一次曬印刷版。所以曬版在整個(gè)復制工藝中十分重要，它的質(zhì)量好壞直接影響著(zhù)印品質(zhì)量和印刷效率。但當前曬版工藝存在的問(wèn)題較多，如打樣與印刷多數采用不同的版材，兩者的網(wǎng)點(diǎn)變化差異甚大；打樣與印刷的網(wǎng)點(diǎn)擴大不一致，需要通過(guò)曬版來(lái)合理地調節；曬版本身質(zhì)量不穩定，造成較多的返工。因此，當前強化曬版工藝規范化、數據化質(zhì)量管理，達到穩定和優(yōu)化曬版的質(zhì)量是一項迫切而重要的工作。
拼版又稱(chēng)“裝版”、“組版”。手工排版中的第二道工序。根據委印單位提出的版面設計要求，按原稿內容，將揀好的毛坯和一些排版材料拼裝成一定尺寸的一塊塊完成的活字印版。拼版可分為：零件的拼版和書(shū)刊的拼版兩種。例如名片拼版要看是怎么��！
1、打印拼版，一般名片打印紙有2種：一種是195*297mm的有底花紋紙，另一種是A4大小的彩噴名片打印紙。拼版方式一樣：每張紙拼10張名片，每行2張，每張紙5行，拼版時(shí)，要留有裁切空位。建議拼版間位25毫米。
2、印刷拼版，如果是名片膠印機，PS版是專(zhuān)用的，一般每張PS版最多可拼3張版，如果是專(zhuān)色，每道色做成一版，如果是全彩圖片式只有做成CMYK四色版。拼版時(shí)要注意縱向要對齊并加印角線(xiàn)以便于套色，每版邊緣留3毫米左右出血位,以避免印刷和裁切跑位。最后就是包裝，包裝是成品完工前的最后一道工序，也是一個(gè)產(chǎn)品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產(chǎn)品的簡(jiǎn)單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產(chǎn)品的前道工序的品檢、產(chǎn)品的包裝。產(chǎn)品質(zhì)量是品質(zhì)的保證。因此，許多工廠(chǎng)對質(zhì)量也有嚴格的把關(guān)。一般一道包裝的流水線(xiàn)上都有二到三個(gè)品檢人員進(jìn)行嚴格的產(chǎn)品檢驗，從產(chǎn)品的去塵、質(zhì)檢到最后的裝箱，每個(gè)細節都會(huì )有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷(xiāo)客戶(hù)來(lái)說(shuō)，對于產(chǎn)品都會(huì )比較挑剔，但工廠(chǎng)都會(huì )滿(mǎn)足這些的要求。這也就是為什么許多工廠(chǎng)的產(chǎn)品會(huì )有質(zhì)量的保障，在產(chǎn)品上很少出現質(zhì)量紕漏的原因。短短五天的實(shí)習，我卻收獲很多。通過(guò)實(shí)際的操作讓我對理論知識有了更深的理解，并讓我學(xué)會(huì )了如何使理論與實(shí)踐相結合。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，提高了我的動(dòng)手能力，讓我了解了更多的印刷工藝知識，而且使我產(chǎn)生了濃厚的興趣，使我不斷更深入的學(xué)習此方面的知識。最后感謝指導教師對我的辛勤栽培，感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )。印刷工藝實(shí)習使我受益良多。
工藝實(shí)習報告 7
一、實(shí)習的目的和意義
“化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)”是工科專(zhuān)業(yè)，是與實(shí)際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個(gè)專(zhuān)業(yè)。所以我們在本科的四年的學(xué)習中，不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識，跟要理論聯(lián)系實(shí)踐，逐漸接觸實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，為將來(lái)畢業(yè)參加工作打下堅實(shí)的基礎。這次的認識實(shí)習課正是我們面向實(shí)踐的一地步，讓我們實(shí)地參觀(guān)常見(jiàn)機械，了解電工知識和技能，了解工件生產(chǎn)的基本流程。
大二的時(shí)候我們已經(jīng)學(xué)習了《化工導論》和《畫(huà)法幾何與工程制圖》這兩門(mén)課，對常見(jiàn)的機械零件（如內外螺紋緊固件、軸、齒輪等）有了一定的了解，但僅僅是停留在書(shū)本圖片上的認知。此次去材料所的認識實(shí)習，讓我們對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識。
認識實(shí)習的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐中的機械設備密切結合，使學(xué)生加深理解已學(xué)過(guò)的機械設計方面的基本理論知識；在實(shí)習中初步培養學(xué)生對機件和機械的感性認識；增強學(xué)生讀懂復雜圖紙的能力；為提高學(xué)生的工程設計能力，為下一步專(zhuān)業(yè)課程的全面學(xué)習打下良好基礎。
二、實(shí)習內容簡(jiǎn)述
12月14日，我們來(lái)到化院材料科學(xué)研究所，展開(kāi)了約兩個(gè)小時(shí)的“認識實(shí)習”課程，王老師是我們此次課程的主講人。中山大學(xué)材料科學(xué)研究所成立于1985年，前身是國內第一所abs中試車(chē)間。主要研究方向是高分子復合材料及功能材料的應用基礎研究和新材料的開(kāi)發(fā)研究；固態(tài)變相理論和實(shí)驗研究；金屬和陶瓷功能材料研究；高tc超導材料及超微粉末、非晶等新材料制備技術(shù)等。
王老師向我們介紹了金工的三大工種：機床工、鉗工和電焊工。其中對機床工、常用機床及鉗工做了詳細的解析，并親自向我們演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程和鉗工用鋸的方法。我將實(shí)習筆記結合網(wǎng)上查找的相關(guān)資料：
1.機床工
機床工常用機床有車(chē)床、銑床、刨床、磨床、鉆床等。
我們首先參觀(guān)的是車(chē)床。車(chē)床是主要用車(chē)刀對旋轉的工件進(jìn)行車(chē)削加工的機床，主要用于加工軸、盤(pán)、套和其他具有回轉表面的工件，是機械制造和修配工廠(chǎng)中使用最廣的一類(lèi)機床。主要組成部件有：主軸箱、交換齒輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾架、光杠、絲杠、床身、床腳和冷卻裝置。王老師給我們演示了車(chē)床的車(chē)削過(guò)程，并展示了部分常用車(chē)刀。
車(chē)床中的一個(gè)重要工具是車(chē)刀。車(chē)刀是用于車(chē)削加工的、具有一個(gè)切削部分的刀具。車(chē)刀的工作部分就是產(chǎn)生和處理切屑的部分，包括刀刃、使切屑斷碎或卷攏的結構、排屑或容儲切屑的空間、切削液的通道等結構要素。車(chē)刀前面的型式多樣，主要根據工件材料和刀具材料的性質(zhì)而定。最簡(jiǎn)單的是平面型，正前角的平面型適用于高速鋼車(chē)刀和精加工用的硬質(zhì)合金車(chē)刀，負前角的平面型適用于加工高強度鋼和粗切鑄鋼件的硬質(zhì)合金車(chē)刀。車(chē)刀按用途可分為外圓、臺肩、端面、切槽、切斷、螺紋和成形車(chē)刀等，可用于車(chē)螺紋、外沿、平面、退刀槽、內圓等。
接下來(lái)王老師給我們介紹了銑床（xf6325型）。銑床是用銑刀對工件進(jìn)行銑削加工的機床。在銑床上可以加工平面（水平面、垂直面）、溝槽（鍵槽、t形槽、燕尾槽等）、分齒零件（齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形表面（螺紋、螺旋槽）及各種曲面，還能加工比較復雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門(mén)得到廣泛應用。銑床在工作時(shí)，工件裝在工作臺上或分度頭等附件上，銑刀旋轉為主運動(dòng)，輔以工作臺或銑頭的進(jìn)給運動(dòng)，工件即可獲得所需的加工表面。實(shí)習
接著(zhù)我們參觀(guān)的是b650型的牛頭刨床。刨床是用刨刀對工件的`平面、溝槽或成形表面進(jìn)行刨削的直線(xiàn)運動(dòng)機床。使用刨床加工，刀具較簡(jiǎn)單，技術(shù)含量較低，但生產(chǎn)率較低（加工長(cháng)而窄的平面除外），因而主要用于單件，小批量生產(chǎn)及機修車(chē)間，在大批量生產(chǎn)中往往被銑床所代替。在刨床上可以刨削水平面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽，也可以刨削孔、齒輪和齒條等。我們參觀(guān)的牛頭刨床是用來(lái)刨削中、小型工件的刨床，工作長(cháng)度一般不超過(guò)lm。
結束了刨床的介紹，王老師給我們展示了m7120a型磨床。磨床是利用磨具對工件表面進(jìn)行磨削加工的機床。磨床進(jìn)行的是精加工。磨床能加工硬度較高的材料，如淬硬鋼、硬質(zhì)合金等；也能加工脆性材料，如玻璃、花崗石。磨床能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，如加工鏡面；也能進(jìn)行高效率的磨削，如強力磨削等。我們參觀(guān)的m7120a型磨床工作部為電動(dòng)磁鐵和砂輪，用于0.01~0.02mm的鏡面精加工。很遺憾的是，由于磨床的砂輪可能存在裂紋，工作時(shí)有爆裂危險，出于安全考慮老師沒(méi)有現場(chǎng)開(kāi)機演示。
王老師最后給我們展示的機床是鉆床（z32k型）。鉆床指主要用鉆頭在工件上加工孔的機床。通常鉆頭旋轉為主運動(dòng)，鉆頭軸向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。鉆床結構簡(jiǎn)單，加工精度相對較低，可鉆通孔、盲孔，更換特殊刀具，可擴、锪孔，鉸孔或進(jìn)行攻絲等加工。加工過(guò)程中工件不動(dòng)，讓刀具移動(dòng)，將刀具中心對正孔中心，并使刀具轉動(dòng)(主運動(dòng))。
2.鉗工
鉗工常完成精細裝配，技術(shù)含量較高，號稱(chēng)“金工之王”。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線(xiàn)、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。王老師主要向我們展示了鋸、攻絲和攻絲（用于加工內螺紋）、絲板（用于加工外螺紋）。雖然隨著(zhù)工業(yè)現代化，大部分鉗工作業(yè)實(shí)現了機械化和自動(dòng)化，但在機械制造過(guò)程中鉗工仍是不可或缺的。在某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等)，機械不能做到如此精細，仍需要依靠鉗工的手藝作精密加工；在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實(shí)用的方法。實(shí)習
三、實(shí)習的收獲
雖然我們再之前的課上了解過(guò)相關(guān)知識，但畢竟是紙上談兵。這次認識實(shí)習課程，讓我了解了常用機床類(lèi)型，金屬切削加工的過(guò)程，對車(chē)刀的結構和形狀、車(chē)刀的磨制有課一定的認識；了解了鉗工操作的特點(diǎn)和作用，認識了鋸、絲攻和攻絲等基本鉗工操作工具。通過(guò)這次認識實(shí)習，我親眼看到了機械設備，親眼看到了機械零件的加工過(guò)程，使我對機械設備、機械零件有了立體的、感性的認識，加深了對《畫(huà)法幾何與工程制圖》課程內容的理解和掌握，有利于我今后讀懂復雜圖紙，有利于提高我的工程設計的能力。
四、實(shí)習所得到的感想
短短不到兩個(gè)小時(shí)的認識實(shí)習，讓我感覺(jué)意猶未盡。這次的認識實(shí)習，讓我對我是一名工科學(xué)生有了實(shí)感，讓我懂得了作為一名工科學(xué)生，僅僅是學(xué)好課本知識是遠遠不夠的。工科是一門(mén)實(shí)踐性很強的，面向生產(chǎn)面向實(shí)際應用的一門(mén)學(xué)科，我們不僅要掌握理論知識，更要理論聯(lián)系實(shí)踐，真實(shí)地了解實(shí)際的工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，才能學(xué)以致用，成為一名合格的工科學(xué)生。
這次的認識實(shí)習我收獲良多，不僅是知識上的，更是觀(guān)念上的一個(gè)轉變過(guò)程。遺憾的是認識實(shí)習課程安排的時(shí)間太短，未能好好地參觀(guān)，更沒(méi)有實(shí)踐的機會(huì )。希望以后能有更多這樣參觀(guān)實(shí)習，甚至是動(dòng)手實(shí)踐實(shí)習的機會(huì )。
工藝實(shí)習報告 8
班級：學(xué)號：—姓名：—實(shí)習地點(diǎn)：_實(shí)習時(shí)間：一指導教師：_
目錄
一、實(shí)習目的二、實(shí)習內容
三、準備工具
四、注意事項
五、實(shí)習安排
六、測試項目
七、電機結構
八、工作原理
九、實(shí)習總結
十、波形圖
實(shí)習目的
1．通過(guò)實(shí)習使學(xué)生掌握一定的電機裝配常識及電機下線(xiàn)的基本工序與工藝技巧，了解電機下線(xiàn)及總裝所用工具、儀表、材料的正確使用方法，掌握電機通電試機前的基本測試項目及方法。
2．豐富專(zhuān)業(yè)知識，深入了解電機的內部結構，及進(jìn)一步加強學(xué)生對電機定子繞組的認識，使學(xué)生初步掌握電機繞組重繞的工藝工程及基本技能
3．專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)際相結合，在實(shí)際工作中，理論指導工作整體框架。
同時(shí)不斷積累工作經(jīng)驗。
4．熟悉電機繞線(xiàn)，整形等的具體操作程序，增強感性認識，進(jìn)一步了解、鞏固已學(xué)過(guò)的理論、方法，提高發(fā)現、分析和解決問(wèn)題的能力。
二、實(shí)習內容
1．拆除舊繞組
先走掉端蓋上的螺絲，再把外殼在臺鉗上夾緊，拿鐵棒頂在中間那個(gè)圓片上，用錘子使勁敲，就能打開(kāi)端蓋以及把里面的軸和軸承頂出來(lái)。
然后，先把繞組里的C相的上層絕緣紙拿下來(lái)，再把C相繞線(xiàn)拿出來(lái)。依次拿下B相和A相的繞線(xiàn)。
2．清槽及整形
清理槽里的渣滓以及剩下的絕緣紙。
把拆下來(lái)的繞組重新進(jìn)行整形，首先把繞組放在整形板上，用手按著(zhù)模板的繞組模型按、擠壓，直到繞組圓滑為止。
3．繞制線(xiàn)圈
繞制線(xiàn)圈在自制的的繞線(xiàn)上進(jìn)行。
繞制線(xiàn)圈時(shí)要求張力合適，匝數正確，排列整齊緊密，不得有交叉，線(xiàn)圈首末端留出的導線(xiàn)長(cháng)度以線(xiàn)圈周長(cháng)的1/4為宜。
4．槽絕緣尺寸的確定和裁剪方法及槽的楔制作
�。�1）槽絕緣尺寸的確定
放入電機定子的機槽絕緣，要求鐵心兩端的長(cháng)度相等，槽絕緣伸出鐵心長(cháng)度的數值根據不同的機座號而確定。
�。�2）槽絕緣的裁剪方法
槽絕緣的寬度以嵌結方便和包住導線(xiàn)為原則。在裁剪絕緣時(shí)最好先剪個(gè)模樣放到槽中去試，直到合適為止。再以此為基準裁剪其他的曹絕緣。
�。�3）槽的楔制作
制作竹楔時(shí)，要求竹光楔滑無(wú)毛刺，其端面形狀為梯形。
5．單層交叉式嵌線(xiàn)
�。�1）選好第一槽位置，靠近機座出線(xiàn)口。
�、魄恫�1、2（U相兩個(gè)大線(xiàn)圈的下層邊，引出線(xiàn)頭U1），上層邊吊起（吊把線(xiàn)圈）。
�。�3）空一槽3，嵌槽4（W相小線(xiàn)圈的下層邊，引出線(xiàn)頭W2，上層邊吊起（吊把線(xiàn)圈）
�、仍倏諆刹�5、6，嵌槽7、8（V相大線(xiàn)圈的下層邊，引出線(xiàn)頭V1），上層邊按照節距1—9壓著(zhù)槽1、 2、 4三個(gè)下層邊分別嵌入槽35、 36。
�。�5）再空一槽9，嵌槽10（U相小線(xiàn)圈的'下層邊，U相大、小線(xiàn)圈的連接方式是上層邊與上層邊相連，下層邊與下層邊相連），上層邊按節距1—8壓著(zhù)槽4、 7、 8三個(gè)下層邊嵌入槽3。
�、试倏諆刹�11、12，嵌槽13、14（W相大線(xiàn)圈的下層邊，W相大、小線(xiàn)圈的連接方式是上層邊與上層邊相連，下層邊與下層邊相連），上層邊按照節距1 —9壓著(zhù)槽7、 8、 1 0三個(gè)下層邊分別嵌入槽5、 6。
�。�7）再空一個(gè)槽15，嵌槽16（V相小線(xiàn)圈的下層邊）。再按上述方法依次把U
W V三相的線(xiàn)圈嵌入槽內，最后把吊把線(xiàn)圈嵌入槽內。嵌線(xiàn)規律是：嵌2空1，嵌1空2吊3。
按此種方法嵌線(xiàn)，同相線(xiàn)圈中間的過(guò)橋線(xiàn)可不截斷。同相每組大線(xiàn)圈之間要串聯(lián)連接，首尾相連；大小線(xiàn)圈之間連接時(shí)要注意翻把，使大小線(xiàn)圈的首首相連、尾尾相連。最后留出的6個(gè)線(xiàn)頭，隔一即為同名端。
6．接線(xiàn)及整形
�。�1）繞組嵌、接好線(xiàn)后，在綁扎之前要將線(xiàn)圈端部排列整齊，同時(shí)仔細檢查端部絕緣，如有移位、滑脫和損壞的要矯正和修整。
然后在線(xiàn)圈端部?jì)葌仍谇冒舻囊r墊下用橡皮錘輕敲，一般在相鄰兩繞組交叉處敲打，使定子繞組端敲成整體，有利于散熱和增強機械強度，繞組端部外呈拋物線(xiàn)張開(kāi)的弧形喇叭口狀，有利于安裝轉子和散熱。
�。�2）各極相組之間的跨接線(xiàn)，各相的引出線(xiàn)在接線(xiàn)前事先應對它們的合理排列進(jìn)行規劃。在這些線(xiàn)頭焊接完畢、包好絕緣、套上絕緣套管、完成繞組端部整
形后，用白線(xiàn)牢固地綁扎在繞組端部的頂上
三、準備工具
1．常用工具：板手，一字螺絲起，平口鉗，剪刀，電工刀，，橡膠錘，剝線(xiàn)鉗，劃線(xiàn)板。
2．常用材料：竹鍥，絕緣紙，槽鍥，絕緣管，白細繩等。
3．實(shí)驗儀器與儀表：三相交流電源，三相鼠籠式異步電動(dòng)機，兆歐表，交流電壓表，交流電流表，萬(wàn)用表。
四、實(shí)驗注意事項
1．繞制線(xiàn)圈時(shí)，每匝的匝數一定要相同，檢查線(xiàn)芯是否斷開(kāi)。
2．嵌線(xiàn)時(shí)，一定要按順序嵌線(xiàn)，每槽的線(xiàn)一定要嵌入去，插好槽鍥。接線(xiàn)時(shí)，一定要按要求連接，留足所需長(cháng)度，剪去多余的，包好接頭。
3．整形時(shí)，不要用力過(guò)猛，以免槽絕緣或導線(xiàn)。
4．本實(shí)驗是強電實(shí)驗，接線(xiàn)前（包括改接線(xiàn)路）、實(shí)驗后都必須斷開(kāi)實(shí)驗線(xiàn)路的電源，特別改接線(xiàn)路和拆線(xiàn)時(shí)必須遵守“先斷電，后拆線(xiàn)”的原則。電機在運轉時(shí)，電壓和轉速均很高，切勿觸碰導電和轉動(dòng)部分，以免發(fā)生人身和設備事故。
5．起動(dòng)電流持續時(shí)間很短，且只能在接通電源的瞬間讀取電表指針偏轉的最大讀數，（因指針偏轉的慣性，此讀數與實(shí)際的起動(dòng)電流數據略有誤差），如錯過(guò)這一瞬間，須將電機停了，待停穩后重新起動(dòng)讀取數據。
6．單相運行時(shí)間不能太長(cháng)，以免過(guò)大的電流導致電機的損壞。
五、實(shí)習安排
第一天：第二天：
第一天：
第二天：
第三天：
第四天：
繞制線(xiàn)圈、裁絕緣紙、清洗定子鐵芯、削槽楔；下槽底絕緣、嵌聯(lián)定子三相繞組；查嵌線(xiàn)質(zhì)量、做繞組常規試驗、繞組端部整形、做引線(xiàn)、放相間絕緣及繞組端部綁扎；
清洗電機機械部分、加潤滑油、總裝電機、通低壓電測試電機運第五天：行狀態(tài)；
清洗電機機械部分、加潤滑油、總裝電機、通低壓電測試電機運
六、測試項目
�。�1）外觀(guān)檢測
繞組對地（機座）之間的絕緣電阻A相與地（機座）B相與地（機座）C相與地（機座）（2）絕緣電阻測試：各相繞組之間的絕緣電阻A相與B相B相與C相
繞組對地（機座）之間的絕緣電阻
A相與地（機座）
B相與地（機座）
C相與地（機座）
�。�3）繞組直流電阻測量
�。�4）耐壓試驗
�。�5）匝間絕緣試驗
�。�6）空載試驗
七、電機結構
1．三相鼠籠式異步電動(dòng)機的結構異步電動(dòng)機是基于電磁原理把交流電能轉換為機械能的一種旋轉電機。三相鼠籠式異步電動(dòng)機的基本結構有定子和轉子兩大部分。定子主要由定子鐵芯、三相對稱(chēng)定子繞組和機座等組成，是電動(dòng)機的靜止部分。
三相定子繞組一般有六根引出線(xiàn)，出線(xiàn)端裝在機座外面的接線(xiàn)盒內。
根據三相電源電壓的不同，三相定子繞組可以接成星形（Y或三角形（△），然后與三相交流電源相連。轉子主要由轉子鐵心、轉軸、鼠籠式轉子組成。
定子繞組接線(xiàn)盒由三相定子繞組、風(fēng)扇等組成，是電動(dòng)機的旋轉部分。小
容量鼠籠式異步電動(dòng)機的轉子繞組大都采用鋁澆鑄而成，冷卻方式一般都采用扇冷式
八、工作原理
當向三相定子繞組中通過(guò)入對稱(chēng)的三相交流電時(shí)，就產(chǎn)生了一個(gè)以同步轉速n1沿定子和轉子內圓空間作順時(shí)針?lè )较蛐D的旋轉磁場(chǎng)。
由于旋轉磁場(chǎng)以n1轉速旋轉，轉子導體開(kāi)始時(shí)是靜止的，故轉子導體將切割定子旋轉磁場(chǎng)而產(chǎn)生感應電動(dòng)勢（感應電動(dòng)勢的方向用右手定則判定）。由于導子導體兩端被短路環(huán)短接，在感應電動(dòng)勢的作用下，轉子導體中將產(chǎn)生與感應電動(dòng)勢方向基本一致的感生電流。轉子的載流導體在定子磁場(chǎng)中受到電磁力的作用（力的方向用左手定則判定）。電磁力對轉子軸產(chǎn)生電磁轉矩，驅動(dòng)轉子沿著(zhù)旋轉磁場(chǎng)方向旋轉。
通過(guò)上述分析可以總結出電動(dòng)機工作原理為：當電動(dòng)機的三相定子繞組（各相差120度電角度），通入三相交流電后，將產(chǎn)生一個(gè)旋轉磁場(chǎng)，該旋轉磁場(chǎng)切割轉子繞組，從而在轉子繞組中產(chǎn)生感應電流（轉子繞組是閉合通路），載流的轉子導體在定子旋轉磁場(chǎng)作用下將產(chǎn)生電磁力，從而在電機轉軸上形成電磁轉矩，驅動(dòng)電動(dòng)機旋轉，并且電機旋轉方向與旋轉磁場(chǎng)方向相同。
九、實(shí)習總結
通過(guò)這次的實(shí)習，使我學(xué)到了很多關(guān)于三相異步電機的知識。
第一天聽(tīng)老師講解電機結構，原理和繞線(xiàn)方法等，老師的講解是必要的，要不然就不知道從何開(kāi)始。
裝線(xiàn)過(guò)程中大家都一絲不茍，因為裝的不好的話(huà)，對電機里面的磁場(chǎng)會(huì )產(chǎn)生很大的影響，也就直接影響電機的旋轉，線(xiàn)圈裝好以后就是接線(xiàn)，接好線(xiàn)后，就拿去檢驗磁場(chǎng)，如果磁場(chǎng)沒(méi)問(wèn)題的話(huà)最后裝上轉子。
這就是整臺電機的基本工藝流程。電機做好以后就是測試這臺電機的性能，記錄下數據，我們這周的實(shí)習
工作基本就完成了
雖然我們在書(shū)上學(xué)習到很多電機的理論知識，但真正接觸電機還非常少，通過(guò)這次實(shí)習，使我們更加了解了電機的各個(gè)部件，了解了電機生產(chǎn)的基本工藝流程。這次實(shí)習不僅使我們更加了解三相異步電機，還加強了我們的動(dòng)手操作能力，為以后的工作打下了堅實(shí)基礎。
工藝實(shí)習報告 9
一、實(shí)習題目：X921型收音機的制作
二、實(shí)習要求：
�、僬J真學(xué)習焊接技術(shù)；
�、谑找魴C電路板焊點(diǎn)，線(xiàn)頭焊接符合標準；
�、墼季忠幏�，收音正常
三、實(shí)習內容
1．超外差式收音機原理框圖，根據方框圖闡明實(shí)習所裝配的收音機原理，分析各部分電路主要作用、各級波形
圖1：超外差式收音機原理框圖
圖2：收音機方框圖
天線(xiàn)收到電磁波信號，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465khz)一起送入變頻管內混合——變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。
2．簡(jiǎn)述準備過(guò)程
(1)，練習怎樣焊接，怎樣拆除焊接錯誤的元件。
(2)，對元件進(jìn)行分類(lèi)，這個(gè)操作我們在泡沫板上進(jìn)行，根據原理圖把各個(gè)元件進(jìn)行整理分類(lèi)并插到泡沫板上，以備焊接時(shí)使用。
3．開(kāi)始焊接
動(dòng)手焊接前用萬(wàn)用表將各元件測量一下，做到心中有數，安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件（如電阻），然后再裝大一點(diǎn)的元件（如中周、變壓器），最后裝怕熱的元件（如三極管）。電阻的安裝：將電阻的阻值選擇好后根據兩孔的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝，也可以采用立式安裝，高度要統一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(cháng)短要適中，它們不要超過(guò)中周的高度。電解電容緊貼線(xiàn)路板立式焊接，太高會(huì )影響后蓋的安裝。棒線(xiàn)圈的四根引線(xiàn)頭可直接用電烙鐵配合焊錫絲來(lái)回摩擦幾次即可上錫，四個(gè)線(xiàn)頭對應的焊在線(xiàn)路板的銅泊面。由于調諧用的雙聯(lián)撥盤(pán)安裝時(shí)離電路板很進(jìn)，所以在它的圓周內的高出部分的元件腳在焊錫前先用斜口鉗剪去，以免安裝或調協(xié)時(shí)有障礙，影響撥盤(pán)調諧的元件有T2和T4的引腳及接地焊片、雙聯(lián)的三個(gè)引出腳、電位器的開(kāi)關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。耳機插座的安裝：先將插座靠尾部下面一個(gè)焊片往下從根部彎曲90度插在電路板上，然后用剪下來(lái)的一個(gè)引腳一端插在靠尾部上端的孔內，另一端插在電路板對應的J孔內，焊接時(shí)速度要快一點(diǎn)以免燙壞插座的塑料部分。發(fā)光二極管的`安裝要彎曲后，直接插在電路板上焊接。喇叭安放挪位后再用卡子把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。
焊接完畢，仔細檢查電路是否有虛焊、假焊和短路的地方。電阻是否有阻值接錯的，電容、發(fā)光二極管是否有正負極反了的，三極管的e、b、c腳接對了沒(méi)有，中周的型號是否有誤等。逐步分析，發(fā)現錯誤及時(shí)糾正，以免通電后燒壞元件。
4．對收音機進(jìn)行調試，針對出現的故障現象，敘述故障原因分析和故障排除過(guò)程
調試過(guò)程：調試是為了收音機能正常更好的工作，將調試好的部件組裝成整機后，不可能都處在最佳配合狀態(tài)，而滿(mǎn)足整機的技術(shù)指標。所以，單元部件經(jīng)組裝后一定要進(jìn)行整機調試。
首先，按直觀(guān)檢查的方法對整機進(jìn)行外觀(guān)檢查。外觀(guān)檢查有如下內容：焊接質(zhì)量檢查、電池夾彈簧檢查、頻率刻度指示檢查、旋鈕檢查、耳機插座檢查、機內異物檢查等。結構調整主要是檢查印制電路板各部件的固定是否牢靠，有無(wú)松動(dòng)，各接插件間接觸是否良好，機械轉動(dòng)部分是否靈活。其次，對電路電流進(jìn)行測量。將電位器開(kāi)關(guān)關(guān)掉，裝上電池用萬(wàn)用表的50mV檔來(lái)測量，表筆跨接在電位器開(kāi)關(guān)的兩端（黑色表筆接電池負極，紅色表筆接開(kāi)關(guān)的另一端）若電流指示小于10mV，則說(shuō)明可以通電，將電位器開(kāi)關(guān)打開(kāi)（音量旋至最小即測量靜態(tài)電流）用萬(wàn)用表分別依次測量D，C，B，A四個(gè)電流缺口，若被測量電流的數字在規定的參考值的左右即可用電烙鐵將四個(gè)缺口依次連通，再把音量開(kāi)到最大，調雙連撥盤(pán)即可收到電臺。
故障原因分析：我的收音機在制作完成后裝上電池沒(méi)有發(fā)出我預想的聲音，經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，我就先對照電路板檢查看有沒(méi)有焊接錯誤的地方，然后再做其他測試。我對照電路板一點(diǎn)一點(diǎn)檢查，后來(lái)發(fā)現有一根線(xiàn)沒(méi)有連接好。這個(gè)故障排除后我又把電池安上了，很幸運的是，我制作的收音機收到臺了。
四、心得體會(huì )。
電子工藝實(shí)習讓學(xué)生自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試，它通過(guò)基本技術(shù)的教學(xué)和訓練，基本工藝知識和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。
通過(guò)學(xué)習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解，了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義，同時(shí)對自己的動(dòng)手能力也是個(gè)很大的鍛煉，提高了自己解決問(wèn)題的能力。這次實(shí)習還讓我對我們的專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更詳細和系統的認識，對我們規劃以后的學(xué)習生活有了很大的幫助。
工藝實(shí)習報告 10
一．工藝實(shí)習的內容：
1．數字萬(wàn)用表DT30B的安裝與調試
2．單片機SPCE061A的安裝與調試
二．工藝實(shí)習的目的：
通過(guò)對數字萬(wàn)用表的焊接，安裝和調試來(lái)熟悉動(dòng)手焊接及操作能力。單片機的焊接安裝進(jìn)一步熟練焊接動(dòng)手能力。并且熟悉更多的元器件。充分調動(dòng)我們的動(dòng)手能力和細心的工作心態(tài)。
三．工藝實(shí)習的`要求：
1、熟悉焊接的技術(shù)，熟悉各個(gè)工具的作用及注意事項。
2、熟悉電子安裝工藝，獨立完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝和焊錫。
3、理解電路板的焊接圖，掌握焊接時(shí)的流程。元器件和電路板上的焊接圖對上
號。
4、熟悉元件的型號，類(lèi)別、規格和性能使用范圍，辨認出電阻值及二級管的正
負極。
5、熟悉使用數字萬(wàn)用表。
四．總結
1．數字萬(wàn)用表DT830B
數字萬(wàn)用表主要是為了讓我們先熟悉焊接工具的使用及注意事項。首先熟悉電路板的數字標，。然后先安裝電阻，用萬(wàn)用數字表測電阻值，相應的焊接到電路板上。焊接時(shí)注意電阻不要焊死，盡量整齊使其美觀(guān)。焊接時(shí)要規范操作。接著(zhù)焊接電容及其他元件，焊接電容時(shí)要注意其的極性，切勿安裝錯。電路板焊接完后，把電源、保險焊上。在安裝檔位時(shí)要注意彈珠極易遺失，盡量弄多點(diǎn)凡士林。導電橡皮條要注意不要弄臟，與液晶屏接觸要壓緊。上好螺絲擰緊。檢查無(wú)誤后可以進(jìn)一步來(lái)調試了。
2．單片機SPCE061A
單片機時(shí)我們這次的主菜，再用萬(wàn)用表來(lái)試手后，要吸取上次教訓。單片機不是單看電路板的數字標識，要把元器件與板上的元件標志對上號。記住要先從小元件焊接起。測出電阻值并安裝好。接著(zhù)焊接三個(gè)二極管，焊接時(shí)注意極性。然后是二極管指示燈。二極管焊好后可以把電容、按鍵、電位器及電源安裝上。接著(zhù)焊接單排插針，五針座和麥克風(fēng)，麥克風(fēng)要先焊接上兩個(gè)針腳。最后焊接上
芯片座。檢查有無(wú)遺漏。無(wú)誤后進(jìn)行調試。
3．調試說(shuō)明
1、數字萬(wàn)用表DT830B的調試：將探針插在相應的插孔上，依次測試
各個(gè)功能。
2、單片機SPCE061A的調試：(1)語(yǔ)音報時(shí)電子鐘：按61板的按鍵1
報年月日，再按一下報時(shí)分。長(cháng)按1鍵進(jìn)入日期時(shí)間的調整，2鍵增加3
鍵減少。（2）復讀機簡(jiǎn)要說(shuō)明：1鍵開(kāi)始錄音，2鍵停止，3鍵播放。
4、結果及錯誤分析
1、數字萬(wàn)用表的測試結果：我的成品功能有測電阻、電壓、交流電壓。
電流測試失敗，二極管由于損壞無(wú)法使用。
2、單片機各種功能齊全，老師檢查合格，版面整潔。
工藝實(shí)習報告 11
一、實(shí)習時(shí)間：
實(shí)習地點(diǎn)：邵陽(yáng)學(xué)院機械實(shí)習工廠(chǎng)
實(shí)習單位：電氣工程系12級電氣工程及其自動(dòng)化
實(shí)習目的：此次金工實(shí)習可使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以致用，使學(xué)生在金工具體操作過(guò)程中，對機械制造過(guò)程有一個(gè)完整的感性認識，為學(xué)習有關(guān)的后續課程和將來(lái)從事相關(guān)的技術(shù)工作，打下一定的實(shí)踐基礎。
二、實(shí)習過(guò)程概述
在七里坪校區的校工場(chǎng)里，我們進(jìn)行了為期五天的金工實(shí)習。當我們到達金工實(shí)習中心的時(shí)候，老師將我們班的人分成四組，開(kāi)始點(diǎn)名，期間還有幾個(gè)人趕過(guò)來(lái)。人到齊后，老師說(shuō)，我們每天早上八點(diǎn)要準時(shí)到實(shí)習中心，要準時(shí)，將來(lái)如果我們到工廠(chǎng)工作，那些加工車(chē)間往往是生產(chǎn)鏈，缺一個(gè)崗位都不能正常運作。這讓我們知道了準時(shí)到達工作崗位的重要性。實(shí)習第一天，老師讓我們觀(guān)看了相關(guān)視頻。
在實(shí)習期間，我們接觸并學(xué)習了車(chē)、銑、磨、铇四個(gè)工種的操作要領(lǐng)。每天，大家有會(huì )有新的收獲，都能接觸到平常在書(shū)本上接觸不到的知識，在八個(gè)小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里有老師耐心且詳細的教授與指導，我們能夠很快掌握每個(gè)工序的操作要領(lǐng)。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中沒(méi)有出現過(guò)一次傷害事故，每個(gè)人都完成了自己的作品。雖說(shuō)質(zhì)量不盡人意，但是它其中凝結的汗水值得我們欣慰�？偟膩�(lái)說(shuō)這次實(shí)習活動(dòng)是一次有趣而且必將影響今后學(xué)習和工作的重要實(shí)踐經(jīng)驗。
回顧五天的金工實(shí)習，我們先后學(xué)習并掌握了車(chē)工、磨工的一些基本操作，還了解到牛頭刨床及銑床的基本操作。在那五天里，我們每天在實(shí)習中心站五六個(gè)小時(shí)，站得腿都有點(diǎn)軟了。不過(guò)，金工實(shí)習是一門(mén)實(shí)踐課，對于平時(shí)整天待在課室學(xué)理論課的我們來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是新鮮的，所以我們很有熱情。其次，作為大學(xué)為數不多的實(shí)習課，這更是一個(gè)鍛煉我們動(dòng)手能力的好機會(huì )。
三、主要實(shí)習崗位和實(shí)習內容
1、車(chē)工實(shí)習
車(chē)工讓我們簡(jiǎn)單了解車(chē)床的工作原理及其工作方式學(xué)會(huì )正確的車(chē)床使用方法并能正確使用一種工件加工方式知道車(chē)床型號含義熟練車(chē)削加工操作。車(chē)工安全知識上班穿工作服女生戴工作帽并將長(cháng)發(fā)挽入帽內。工件和車(chē)刀需裝夾牢固以免工件和車(chē)刀飛出傷人。工件旋轉時(shí)不準測量工件。工件安裝好后三爪扳手必須隨手取下以免不注意開(kāi)動(dòng)車(chē)床以免扳手飛出傷人。 開(kāi)始時(shí)聽(tīng)從師傅安排和操作過(guò)程熟悉車(chē)床操作后來(lái)練習車(chē)銼刀手柄過(guò)一段時(shí)間后又實(shí)習如何車(chē)螺紋最后獨立加工鐵錘柄。又向我們講解了各個(gè)手柄的作用初步示范了一下操作方法并加工了一部分然后就讓我們開(kāi)始加工。 車(chē)工對精確性的要求很高差之毫厘就將失之千里。如果是把工件車(chē)的太大那還可以繼續車(chē)到合適大小如果車(chē)小了那整個(gè)工件就報廢了只能從頭再來(lái)一次。我們這組很不幸的出現了一次這樣的.狀況大大耽誤我們的工作進(jìn)度。最后經(jīng)過(guò)努力終于完成了我們的工件鐵錘和螺母。 車(chē)工體會(huì )車(chē)床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的成功通過(guò)車(chē)床完成工件的這種成功的喜悅只有通過(guò)親身參加實(shí)習才能感受得到身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。理論歸理論實(shí)踐才是真目的才能練出真本領(lǐng)。此階段實(shí)習給我最大的感受還是必須要親自動(dòng)手操作不動(dòng)手不知道怎么操作不動(dòng)手不知道哪里有錯不動(dòng)手就不知道錯了以后該如何改正。實(shí)踐出真知實(shí)踐使人的進(jìn)步更快收獲更多適應社會(huì )能力更強。
車(chē)床運轉時(shí)，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動(dòng)的工件，更不能用手去剎住轉動(dòng)的卡盤(pán)。當用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時(shí)，應把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時(shí)，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí)，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
我們做的作業(yè)是一個(gè)類(lèi)似螺絲的零件，用車(chē)床可以很快車(chē)出基本形狀，最大的難題是要保證尺寸，特別是車(chē)外圓的時(shí)候，要特別小心，按照計算慢慢車(chē)，先是粗加工，然后是精加工，分幾次來(lái)做。有時(shí)候車(chē)得時(shí)候如果進(jìn)太多的話(huà)，超過(guò)誤差范圍，那么按照老師的話(huà) ，就是廢品了，切斷后重新做過(guò)。實(shí)習老師也是在我們身邊是不是的指導我們，雖然做了很多廢品，但最后我們還是都做出了合格的作業(yè)。
通過(guò)車(chē)工實(shí)習，我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識，掌握了一定的基本操作技能，已經(jīng)會(huì )初步正確使用和操作車(chē)床，而且還增強我們的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、銑工
銑床的工作部分是一根旋轉的有刃槽的圓柱體，開(kāi)動(dòng)銑床機床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤滑系統是否正常，操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周?chē)袩o(wú)障礙物，才可正常使用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進(jìn)給量或測量工件時(shí)，都必須停車(chē)。更換銑刀時(shí)，要仔細檢查刀具是否夾持。
工藝實(shí)習報告 12
一、實(shí)驗時(shí)間：20xx—6—7至20xx—6—11
二、實(shí)驗室名稱(chēng)：8A—107
三、實(shí)驗目的：電子工藝實(shí)習的主要目的就是培養我們的動(dòng)手能力，對電子元器件的識別，相應工具的操作，相關(guān)儀器的使用，電子設備制作、裝調的全過(guò)程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗。有助于我們對理論知識的理解，幫助我們學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。使我們對電子元件及收音機的裝機與調試有一定的感性和理性認識，打好日后深入學(xué)習電子技術(shù)基礎。同時(shí)實(shí)習使我獲得了收音機的實(shí)際生產(chǎn)知識和裝配技能，培養理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，增強獨立工作的能力。
四、實(shí)習內容：
�。�1）學(xué)習識別簡(jiǎn)單的電子元件與電子線(xiàn)路；
�。�2）學(xué)習并掌握收音機的工作原理；
�。�3）按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。
五、實(shí)驗原理：
天線(xiàn)收到電磁波信號，經(jīng)過(guò)調諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。同時(shí)，在收音機中，有一個(gè)本地振蕩器，產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，這個(gè)差頻就是中頻信號。中頻信號再經(jīng)過(guò)中頻選頻放大，然后再檢波，就得到了原來(lái)的音頻信號。音頻信號通過(guò)功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線(xiàn)接收到的高頻信號通過(guò)輸入電路與收音機的本機振蕩頻率（其頻率較外來(lái)高頻信號高一個(gè)固定中頻，我國中頻標準規定為465KHZ）一起送入變頻管內混合——變頻，在變頻級的負載回路（選頻）產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過(guò)差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只改變了載波的頻率，原來(lái)的音頻包絡(luò )線(xiàn)并沒(méi)有改變，中頻信號可以更好地得到放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，推動(dòng)揚聲器發(fā)出聲音。
六、實(shí)驗器材
電烙鐵、螺絲刀、松香、錫、鉗子和鑷子等必備工具
元器件：
A、線(xiàn)路板、
B、濾波器（有三個(gè)腳）
C、線(xiàn)圈：包括D53.5T，D310;5T，D314;5T
D、中周：包括：粉周、紅周、黃周
E、電感
F、二極管
G、電容、瓷片電容
H、電阻
I、PVC一個(gè)
J、AM線(xiàn)圈
K、開(kāi)關(guān)
L、磁棒
M、電位器
N、耳機插座
O、IC芯片等；
各種電子器件的基本知識：
1、電阻上面所標的色環(huán)代表不同的參數，色環(huán)電阻上的前兩環(huán)是代表該電阻的數值，第三環(huán)是倍率，第四環(huán)是有效變差（注意：一般是銀色的那條色環(huán)作為最后的色環(huán)）。各種不同的顏色所代表的數值如下表：
2、電容，主要區分正負極。長(cháng)腳的為正，斷腳的為負：如果是管體的電容，灰色部分所對應的管腳作為負極。
3、LED燈，長(cháng)管腳的一端為正極，短管腳的一端為負極。LED應該放在組裝的時(shí)候才焊接，因為開(kāi)始的時(shí)候很難把握焊接的高度，如果安裝的太低，安裝外殼后很難觀(guān)察到燈是否發(fā)光。
4、二極管，二極管的外形是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。
5、PVC，PVC的實(shí)質(zhì)是一個(gè)可變電容。調頻旋紐實(shí)質(zhì)上通過(guò)改變PVC的值來(lái)選擇不同的頻率
6、電位器，實(shí)質(zhì)上是可變電阻，作用是通過(guò)改變電阻的值來(lái)實(shí)現改變收音機的音量大小
七、實(shí)習步驟：
第一天：焊接練習，焊接對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為以前在家我用過(guò)電烙鐵，還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠(chǎng)打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位，所以我對焊接是很有信心的。焊接常見(jiàn)的問(wèn)題是包焊、漏焊、假焊等。焊接時(shí)，烙鐵頭要在加錫時(shí)停留2—3秒，這樣錫才能溶解，元件焊得就越好。還有錫不能加得太多，否則易發(fā)生短路。今天我們先在一塊電路板練習焊幾個(gè)電阻，熟悉焊接的基本操作，體會(huì )焊接的技巧。
第二天：發(fā)收音機裝配零件，檢查和熟悉各種零件。這一天最重要的就是常用電子元件的識別和檢測。我們常見(jiàn)的電子元件就是電阻、電容、二極管等。電阻上的色帶是就是電阻的色環(huán)標記法，通過(guò)色環(huán)來(lái)表示電阻的.大小，有效數字、倍率和允許誤差。電容主要區分正負極。長(cháng)腳的為正，斷腳的為負：如果是管體的電容，灰色部分所對應的管腳作為負極。二極管的外形是一邊紅色，一邊黑色。紅色的一端為正極，黑色的一端為負極。接著(zhù)對照工位圖了解清楚各個(gè)元件的具體位置。然后把各種零件插到電路板上，待老師檢查完畢再根據工位圖，逐個(gè)焊接零件。
第三天：測試與檢測，測試是需要耐心的，因為要排隊，還要有心理準備，也許我們焊的電路板會(huì )沒(méi)聲音，畢竟我們不是專(zhuān)業(yè)人士。通過(guò)對收音機得檢測與測試，我們明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試經(jīng)過(guò)，初步學(xué)習測試電子產(chǎn)品的辦法。首先我門(mén)要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞，檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同，二極管是否有極性焊錯、位置裝錯以及是否有電路板線(xiàn)條斷線(xiàn)或短路，焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現象。第二，要通電檢測—再通電狀態(tài)下，仔細調節中周，—定要記下每次調節經(jīng)過(guò)，如果調節失敗，再重新調回帶原來(lái)得位置，實(shí)再不行就請老師幫忙！不過(guò)再整個(gè)經(jīng)過(guò)中我門(mén)—定要有耐心。
第四天：測試電路板確定沒(méi)問(wèn)題后，就要處理電源同電路板的連接，揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置，用焊錫焊接導線(xiàn)在接線(xiàn)柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置，揚聲器的導線(xiàn)不分正負極所以就近焊接，使導線(xiàn)不容易扭曲干擾為佳。
第五天：組裝完后的最后測試，如果有問(wèn)題拆開(kāi)外殼檢查，看看哪些地方漏焊。確定沒(méi)有問(wèn)題的就安裝好外殼。
八、心得體會(huì )：
通過(guò)一星期的電子工藝實(shí)習，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，也提高了自己的動(dòng)手能力。當我知道我們電工實(shí)習是自己制作一臺收音機時(shí)，我心里有點(diǎn)興奮，因為我從小就對收音機感興趣，經(jīng)常拆收音機，有時(shí)壞了也能修好�，F在可以自己做一臺我自然會(huì )有點(diǎn)興奮。焊接對我來(lái)說(shuō)并不陌生，因為以前在家我用過(guò)電烙鐵，還有剛過(guò)去的寒假期間我在電子廠(chǎng)打寒假工時(shí)也是做焊接這個(gè)工位，所以我對焊接是很有信心的，相信自己可以做出一臺質(zhì)量很好的收音機。
這次實(shí)習最大的收獲是可以讀出電阻和電容的大小。只要記住各種顏色代表的數字就可以讀出電阻的阻值。其實(shí)我們學(xué)新東西只要用心就能學(xué)好的。通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)習，我對電子工藝的理論知識和某些電子元件有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識雖然不是自己的專(zhuān)業(yè)知識，但在日常生活中是有著(zhù)現實(shí)意義；同時(shí)也提高可自己的動(dòng)手能力。因為我焊接技術(shù)比較好，所以有些同學(xué)也經(jīng)常問(wèn)我，我也很熱心去教他們，有時(shí)候還幫他們焊一些比較難焊的。但有些知識我也要請教其他同學(xué)，在這過(guò)程我也體會(huì )到團隊合作精神的重要性。當自己做的收音機可以收到臺時(shí)，那種喜悅是非常大的，畢竟是自己親自焊接的收音機。
總的來(lái)說(shuō)，這次電子工藝實(shí)習我學(xué)到的很多有用的知識，深刻的認識到了理論知識和實(shí)踐相結合是教學(xué)環(huán)節中相當重要的一個(gè)環(huán)節，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養自己的獨立思考、勇于克服困難。這些都是寶貴是經(jīng)驗，將對自己以后的發(fā)展有很重要的意義，所以這次實(shí)習我受益匪淺。
工藝實(shí)習報告 13
這次我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)實(shí)習的地點(diǎn)是十堰——東風(fēng)發(fā)動(dòng)機制造有限公司，實(shí)習的目的是增長(cháng)我們的才干和對我們自身進(jìn)行畢業(yè)前的一次很好鍛煉。在本次的實(shí)習過(guò)程中，學(xué)校特意組織了本專(zhuān)業(yè)的幾位老師跟蹤指導和安排指揮，他們的隨行無(wú)形中給我們提供了一些力量和對這次實(shí)習所面臨的一些問(wèn)題所須解決的渠道。本專(zhuān)業(yè)實(shí)習的人數一共有八十幾位同學(xué)，于四月九號和十號陸續到達。
首先是在于本次的實(shí)習，東風(fēng)發(fā)動(dòng)機有限公司給我們安排上課的工程師，他們理論聯(lián)系實(shí)際的講解，以及用具體的實(shí)例給我們上了幾次生動(dòng)而又具體實(shí)在的課程，比如有關(guān)“數控改造”的介紹，如下：在這一堂課中，是我們實(shí)習的第一堂課，同時(shí)也是我聽(tīng)得最好的一堂課。哪個(gè)姓趙的工程師，給我們講解了有關(guān)數控改造的發(fā)展趨勢、數控機械改造的優(yōu)勢、數控改造的市場(chǎng)、數控系統的選擇、數控改造的步驟等等，以及用了一個(gè)有關(guān)數控改造的具體實(shí)列給我們講解有關(guān)數控改造。在沒(méi)有聽(tīng)到這些介紹之前，以自己認為來(lái)看，數控改造就是對機械的其中一部分進(jìn)行改造，但當聽(tīng)到這些介紹后，使自己對于數控改造有了一個(gè)全新的認識，就是它不僅僅是對其中的一部分進(jìn)行改造，同時(shí)需要考慮這些改造對機械本身的運行、功能以及它的發(fā)展等等，都需要全面的考慮。
其次是在聽(tīng)有關(guān)工廠(chǎng)供電的介紹，電對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是再熟悉不過(guò)了，可是真正懂得它和利用它的人卻不是很多，這對于我個(gè)人而言是深有體會(huì )，那是在以前在家里的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)有的電線(xiàn)著(zhù)火或是用電器被燒壞，甚至還親自被電觸過(guò)。在這次聽(tīng)有關(guān)姓張的工程師的講解，感觸很深。如他介紹的有關(guān)電力網(wǎng)的知識，這對于我們以后走進(jìn)工作崗位或是在家里安裝電線(xiàn)的時(shí)候能有一個(gè)很好指導，這樣可以避免很多不必要的損壞和減少許多危險的隱患。還有就是關(guān)于電壓的等級以及指標等，這些都對供電有很大的影響。更重要的是介紹有關(guān)電在實(shí)際中的應用，如電力網(wǎng)的電力選擇、高壓電力的網(wǎng)的接線(xiàn)圖、電壓的調整的目的和方法等等，這些都是實(shí)際中應該存在和應該了解的。
第三是這次的實(shí)習讓我見(jiàn)識不少，其中給我影響最深的是這里的`工廠(chǎng)建設和每個(gè)車(chē)間里面的配置，尤其是各個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)上的龐大機器，這些是我在經(jīng)歷了華中科大金工實(shí)習后的又一次接觸到的，而且這里的各種各樣的機器更大，自動(dòng)化集程度更高，如這里的磨床和以前我所見(jiàn)過(guò)的磨床相比，那可簡(jiǎn)直是不可同日而語(yǔ)啊，它不光大了很多，更重要的可以自動(dòng)根據物品的到來(lái)進(jìn)行翻轉和加工，然后加工結束后，又自動(dòng)的將他們送走，還有就是銑床，這里的銑床是在我們以前見(jiàn)過(guò)的那些銑床的基礎上進(jìn)行改裝過(guò)的，而且全部由電腦進(jìn)行控制，如當需要加工的物品到來(lái)時(shí)，該銑床會(huì )自動(dòng)將它送到加工部位，然后根據該物品的需要加工的程度自動(dòng)的進(jìn)行配料，然后檢測，直到達到標準的時(shí)候才將他們送出。幾乎在每個(gè)車(chē)間都是這樣的，像生產(chǎn)曲軸這個(gè)生產(chǎn)流水線(xiàn)，光是這個(gè)車(chē)間都足足比我們南胡的一個(gè)籃球場(chǎng)還要大，里面的設備更是不用說(shuō)，一根根曲軸由毛胚，剛從處加工的另一個(gè)車(chē)間運來(lái)，然后由吊車(chē)將他們一根根的放到下面有軌道的正在運轉的鐵車(chē)上，而后隨著(zhù)鐵車(chē)的向前的運動(dòng)而運動(dòng)，那些曲軸每來(lái)到一個(gè)加工處，就由機器自動(dòng)的對它進(jìn)行調轉、鉆孔、摸洗，然后又運轉到下一個(gè)環(huán)節，這樣后面的曲軸跟著(zhù)這樣的，一直到最后。而他們在整個(gè)被加工的過(guò)程中，能由人工親自動(dòng)手的地方卻不是很多，工人真正需要的是在那些重要的部位，如監控處以及各種測量處，有的甚至連測量處都是有機器自動(dòng)完成，這樣不僅節約勞力，更重要的是提高效率，減少誤差。
第四、這里的每一個(gè)車(chē)間的上空部位，掛滿(mǎn)了許許多多的標語(yǔ)，他們都是用醒目的牌子掛著(zhù)，各式各樣的標語(yǔ)隨處可見(jiàn)，如：以人為本、激發(fā)潛能，員工是企業(yè)的財富，學(xué)習、創(chuàng )新、超越，不接受不制造、不傳遞不良品，團隊學(xué)習、知識共享，用戶(hù)的滿(mǎn)意是我們的追求，理念產(chǎn)生規則、規則形成體系，誠信、和諧、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新，產(chǎn)品即是人品，把最簡(jiǎn)單的事千百次做好就是不簡(jiǎn)單，安全重于泰山，只要大家努力、什么都能做到……。這些標語(yǔ)都是有關(guān)生產(chǎn)理念的，有關(guān)團隊精神的，有關(guān)安全意識的也有關(guān)職業(yè)道德。從這些標語(yǔ)中可以看出該生產(chǎn)車(chē)間的一切都在向著(zhù)最高的目標邁進(jìn)，它不光告訴每一個(gè)工作人員他們做的一切是建立在安全的角度上、發(fā)揮出最好的優(yōu)勢、做出更好的成績(jì)來(lái)，同時(shí)也說(shuō)明自己的一切都正在向著(zhù)顧客的最大利益進(jìn)攻。
第五、這里的管理制度是非常的好，當我們第一天剛來(lái)的，由于大家在一塊興致很高又沒(méi)有感覺(jué)太累就組織幾個(gè)來(lái)東風(fēng)發(fā)動(dòng)機廠(chǎng)里面的籃球廠(chǎng)打籃球，當我們來(lái)到那里，門(mén)口站的都是那些即將接班的工作人員，那是離下班時(shí)間還有五分鐘，可我卻看見(jiàn)的是哪個(gè)保安卻沒(méi)有提前開(kāi)門(mén)，而且那些工作員工也沒(méi)有在門(mén)外有一些反常的舉動(dòng)，一連幾天我見(jiàn)到的都是這樣的情形，還有在工作期間，在生產(chǎn)線(xiàn)上根本看不見(jiàn)一個(gè)工作人員在吸煙，由此可見(jiàn)這里的管理制度是相當的嚴格。
第六，這次的實(shí)習我們專(zhuān)業(yè)的整體素質(zhì)表現得都很高，沒(méi)有出現一件違規的行為，而且大家在整個(gè)的實(shí)習過(guò)程中有的表現得很積極。在這次的實(shí)習中的業(yè)余時(shí)間里，組織的活動(dòng)也是豐富有趣的，這給我們大家利用這個(gè)難得的實(shí)習機會(huì )在一起多多的增加友誼提供了條件。
這次的實(shí)習是對我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一次很好的鍛煉，雖然總體上感覺(jué)沒(méi)有自己親自動(dòng)過(guò)手，但想必那些也是為了安全考慮的角度，整個(gè)的實(shí)習是聽(tīng)課以及參觀(guān)，在這僅有的四次聽(tīng)課中，感覺(jué)受益匪淺，了解了一些實(shí)際的東西，增加了一些常識中的知識。在參觀(guān)的過(guò)程中，看見(jiàn)了一些大型的機器生產(chǎn)過(guò)程，以及整天在馬路上飛奔而過(guò)的汽車(chē)的總的生產(chǎn)過(guò)程，尤其是對車(chē)子的核心部位——發(fā)動(dòng)機有了更進(jìn)一步的認識，明白了一些發(fā)動(dòng)機的運行原理。還有的就是這里的生產(chǎn)車(chē)裝置比我想象的要先進(jìn)很多。對于這次的實(shí)習，讓我見(jiàn)識不少，許許多多以前想都沒(méi)有想過(guò)的東西，這次卻在這里親眼看見(jiàn)。感覺(jué)很不一般，真的希望能再有這樣的機會(huì )!
工藝實(shí)習報告 14
暑假馬上就要結束了，在暑假結束之前，我也要回到校園了。在整個(gè)暑假時(shí)期，我都參加到了社會(huì )實(shí)習中來(lái)了，我對自己說(shuō)，我做的還是不錯的，在不斷的實(shí)習中找到了自己的方向，這才是我一直以來(lái)向要做好的事情，我終于實(shí)現了自己參加實(shí)習的愿望，也在實(shí)習中找到了將來(lái)人生的方向。
在為期近兩個(gè)月的暑期實(shí)習中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認真思考，用所學(xué)的知識，再進(jìn)一步探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次暑期實(shí)習內容包括：電子元器件的認識、感應電路板的測試與維修和電路的焊接。
本次實(shí)習的目的主要是使自己對電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認識；對電子技術(shù)等方面的專(zhuān)業(yè)知識做進(jìn)一步的理解；培養和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力，使自己的理論知識與實(shí)踐充分地結合，作到不僅具有專(zhuān)業(yè)知識，而且還具有較強的實(shí)踐動(dòng)手能力，將自己培養成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應用型人才，為自己以后的順利就業(yè)作好準備。
在以前學(xué)的都是一些理論知識，比較注重理論性，而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習正如老師在實(shí)驗課上所講：沒(méi)有多少東西要我們去想，更多的是要我們去做，好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單，一看電路圖都懂，但沒(méi)有親自去做它，你就不會(huì )懂理論與實(shí)踐是有很大區別的，看一個(gè)東西簡(jiǎn)單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò)，通過(guò)這個(gè)實(shí)習我也發(fā)現有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上，而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái)，獨立元器件還好拿一點(diǎn)，但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。
總的來(lái)說(shuō)，我對電子這個(gè)專(zhuān)業(yè)是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時(shí)不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去，但這樣一來(lái)，這東西就給廢了�，F在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修，我都像孩子那樣高興，并且很有“成就感”。第二，這次暑期實(shí)習，是以自己動(dòng)手，掌握一定操作技能并親手測試、調試、維修為特色的。它將基本技能訓練和創(chuàng )新啟蒙有機結合，培養自己的實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，作為國家重點(diǎn)培育的技能人才，基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。
通過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習，我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：
1、對電子專(zhuān)業(yè)的理論有了近一步的系統了解。我了解到了電子元器件的測試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調試方法等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子課的學(xué)習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著(zhù)現實(shí)意義。
2、對自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問(wèn)題的能力。
我很感謝俞師傅和xx阿姨對我的細心指導，從他們那里我學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，特別是盧新蓮阿姨，她雖然不懂理論知識，但她對電路板的檢測方法了如指掌，也使得自己在操作過(guò)程中慢慢的領(lǐng)會(huì )了其中的道理。他們教我這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì )對我起到很大的幫助，
兩個(gè)月的實(shí)習雖然短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思考著(zhù)做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以改變很多不良的習慣。
實(shí)習這兩個(gè)月的確有點(diǎn)累，不過(guò)也正好讓我養成了一種良好的作息習慣，它讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是兩個(gè)月實(shí)習的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著(zhù)我，走向未知的將來(lái)。這次實(shí)習為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習體會(huì )，從書(shū)本中面對現實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。從實(shí)踐操作中，我總結出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗，社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校電子專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，現在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、動(dòng)手能力和團隊合作能力。
這一次實(shí)習給我最大的感受就是校園和社會(huì )真的相差很多，在校園生活中可以做到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是在社會(huì )生活時(shí)就不會(huì )是這樣的了，社會(huì )競爭如此激烈，不去競爭就一定會(huì )被淘汰，這是我最大的感受，我對這個(gè)情況有了自己深刻的認識了，相信我會(huì )做的更好的。以后的路上還有很長(cháng)，相信只要自己去做了，我就會(huì )做的更好！
暑假電子工藝實(shí)習報告四
時(shí)光荏苒，光陰易逝，轉眼間一周的時(shí)間過(guò)去了，回首這一周，有了不少收獲，為這次實(shí)習畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在實(shí)習過(guò)程中，遇到不少困難，歷經(jīng)千難萬(wàn)苦，克服了困難，最終順利完成了老是下達的任務(wù)。
我覺(jué)得這是一門(mén)非常有意思的`課程，它能夠把讓我門(mén)把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去，還能夠充分的調動(dòng)我們的積極性，通過(guò)自己的努力獲取勞動(dòng)成果，在此期間，老師對我們要求也非常嚴格，講課也非常詳細，大大的減小了我們犯錯誤的幾率。
以下是幾點(diǎn)對實(shí)習任務(wù)的一些心得體會(huì )。
一、焊接
焊接這門(mén)技術(shù)，說(shuō)起來(lái)不難，只要給幾分鐘就能夠焊接，但是要焊的完美，焊得準確，又不是一件容易的事情了，早在一年以前我就學(xué)過(guò)焊接，不過(guò)沒(méi)有這次這們系統的學(xué)習，通過(guò)這次焊接實(shí)習，讓我系統的掌握了焊接的技術(shù)，
焊接步驟：
�。�1） 焊接前處理元件，
�。�2） 將元件放到焊盤(pán)上，同時(shí)將烙鐵放到焊盤(pán)相應的部位，放入焊料，待焊好先取出焊料，然后取出烙鐵。 （3） 檢查焊接質(zhì)量，①焊點(diǎn)是否光亮圓滑，有無(wú)假焊和虛焊，②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。
�。�4） 焊接完畢，撥下電烙鐵插頭，待其冷卻后，收回工具箱
不過(guò)要注意，從最開(kāi)始元件的選擇處理，到最后完成，每一個(gè)步驟的是很總要的，一個(gè)步驟錯誤就有可能導致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問(wèn)題，有的錯誤有時(shí)是很難發(fā)現的。所以說(shuō)每一個(gè)步驟做到最好，才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。
二、印制電路板設計與制作
電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體，是非常重要的，電路板有可以分為很多種，有直接在萬(wàn)能板上直接用導線(xiàn)連接起來(lái)的電路板也有用電腦設計制作的pcb板等，這次實(shí)習主要是學(xué)習了pcb板的制作，對于現階段實(shí)驗室 的條件只能在實(shí)驗室做些簡(jiǎn)單的單層板。主要有幾個(gè)步驟：計算機設計à打印à轉印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑，制作出來(lái)的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。
三、數字萬(wàn)用表原理與組裝
數字萬(wàn)用表是搞電子的工作人員必備的設備之一，了解她的原理和焊接是非常有意義的，本次我們是通過(guò)原理圖自己焊接組裝。
一路下來(lái)也不是那么的一帆風(fēng)順的，在期間也遇到了一些問(wèn)題，比如元件的識別，各個(gè)部分的組裝，因為畢竟只有一張原理圖，不過(guò)最后我們還是通過(guò)交流學(xué)習克服了這些困難，最終把萬(wàn)用表調試出來(lái)，可能有1%的誤差。誤差只是一個(gè)估計值，主要造成誤差的原因，可能有以下幾個(gè)，
1）選用的電阻，因為不能用萬(wàn)用表測量只能用色標法自己給讀，無(wú)法判斷電阻值準確程
2）調整按鈕的調節，人工調節不可能達到百分之一百的準確，不能同時(shí)兼顧電壓檔，電流檔，電阻檔。
3）焊接過(guò)程的粗心，虛焊，漏焊有可能導致誤差的存在。
四、fm收音機的組裝
本次實(shí)習組裝的收音機采用的是電調諧彈片fm收音機集成電路，調諧方便準確，接受頻率87—108mhz，較高的接收靈敏度，外形小巧，便于攜帶，耗電量小等特點(diǎn)
fm收音機的安裝流程：元件的檢測—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>檢驗，補焊à
tht元件焊接à部件裝配à檢驗，調試à總裝。
通過(guò)這次對萬(wàn)用表和fm收音機的組裝，讓我了解了組裝，同時(shí)也讓我了解了它們的原理和一些設計理念，要做好一樣東西出除了花時(shí)間，還要以認真的態(tài)度去分析，去思考。通過(guò)這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補了我實(shí)踐上的不足，讓我學(xué)習有了更大的動(dòng)力
總之，這次實(shí)習給我帶來(lái)了很大的收獲，同時(shí)也給我帶來(lái)了很大的快樂(lè )，再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習鍛煉的機會(huì )，和老師對我們的辛勤付出，這對我們以后的工作和學(xué)習都有很好的作用。
工藝實(shí)習報告 15
在大學(xué)的學(xué)習生活中，實(shí)習是不可缺少的一部分。在實(shí)習期間可以把在學(xué)校學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)際當中。在理論與實(shí)踐相結合的時(shí)候，能夠更快更好的體會(huì )到理論的精髓所在，體會(huì )到理論與實(shí)踐的區別，從而鞏固自己所學(xué)的知識，增強發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，做到理論與實(shí)際的融會(huì )貫通。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使我更深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識，。
雖然讀了三年的大學(xué)然而大多數人對本專(zhuān)業(yè)的認識還是寥寥無(wú)幾，對自己在學(xué)校學(xué)到的東西在今后走向工作崗位有何具體作用一知半解。對于本專(zhuān)業(yè)到底適合什么職業(yè)，能干哪方面工作，將來(lái)前途如何等這些問(wèn)題心里面一直很茫然。在滿(mǎn)懷期待的心情下，帶著(zhù)這些問(wèn)題我參加了這次參觀(guān)實(shí)習。在盧老師的帶領(lǐng)下我們班41名同學(xué)一起完成了3天的實(shí)習。我們實(shí)習目的地總共有五站分別是：貴陽(yáng)工具廠(chǎng)、一汽貴州汽車(chē)配件廠(chǎng)、中航下屬企業(yè)力源液壓有限公司、建新南海機械有限公司、貴陽(yáng)軸承廠(chǎng)，因為五個(gè)廠(chǎng)都在貴陽(yáng)，因此我們的參觀(guān)實(shí)習在三天時(shí)間內就完成，雖然實(shí)習參觀(guān)的時(shí)間很短，我的收獲卻不小。下面我簡(jiǎn)要說(shuō)一下我的參觀(guān)過(guò)程及其中的心得體會(huì )。
第一站，7月16 日早上，我們班一行人乘車(chē)到了貴陽(yáng)工具廠(chǎng)。貴陽(yáng)工具廠(chǎng)是國企，在帶隊師傅的帶領(lǐng)下，首先帶我們去到了熱處理車(chē)間，介紹了熱處理的必要性，之后將41名同學(xué)分成兩組，在兩個(gè)工程師的帶領(lǐng)下分開(kāi)參觀(guān)了全廠(chǎng)的所有車(chē)間。首先，師傅向我們介紹工廠(chǎng)各車(chē)間所屬部門(mén)中心職責、服務(wù)宗旨、技術(shù)實(shí)力、儀器設備取得的成就及一些對外交流項目，使我們對該單位有了大概了解。接著(zhù)我們組先到三車(chē)間進(jìn)行了參觀(guān)。剛進(jìn)車(chē)間給我的最大感受是入眼的全是機床，各式各樣的機床，與我們在學(xué)校見(jiàn)到的迥然不同。每到一個(gè)機床師傅都向我們介紹每種機床加工的零件、用途及其操作員正在進(jìn)行的工藝過(guò)程。師傅給我們介紹了此輪磨床、齒輪刀具的作用，型號Y7125的磨床最大工作直徑可達250mm，最大模數為8；輔助基準加工（精加工），內外圓磨，去毛刺，此輪工藝退刀孔的作用及加工方法，換擋斜齒輪制作成斜齒的好處是在換擋時(shí)能夠很快很順暢的切入檔位之中；接下來(lái)我們參觀(guān)了滾齒機，滾齒刀是最常用、效率最高的
加工外齒的刀具，最快可以達到5秒完成一個(gè)齒輪加工，加工內齒的刀具可有叉齒刀、拉刀等，現代技術(shù)擠壓式也可以加工內齒輪，或者水刀加工也是新技術(shù)（水不可壓縮，即利用高壓水加工），接下來(lái)我們參觀(guān)了鉆頭、鉸刀、銑刀的生產(chǎn)，絲錐的介紹（加工內螺紋，60°夾角），在離開(kāi)三車(chē)間的時(shí)候我看見(jiàn)了他們的一條標語(yǔ)——少數人往往證明是對的，因為大多數人不認真,這條標語(yǔ)讓我很受啟發(fā)，我想我會(huì )永遠記住它的。然后我們來(lái)到了主要加工滾刀的二車(chē)間，高效干切式滾刀，5秒鐘可以加工一件產(chǎn)品，它的材質(zhì)是粉末冶金，非常特殊的一種材料，不需要冷卻，原材料都是680元一公斤，加工成的滾刀屬于目前世界頂尖級別的，一個(gè)滾刀可以賣(mài)出上萬(wàn)的價(jià)格。之后我們繼續參觀(guān)的各種型號、不同材質(zhì)的滾刀。然后我們來(lái)到了一車(chē)間，一車(chē)間主要加工內齒輪，加工刀具主要有拉刀。師傅對數控砂輪磨修器，恒溫加工車(chē)間，漸開(kāi)線(xiàn)花鍵拉刀等作了介紹，接著(zhù)參觀(guān)了花鍵軸磨床（最大磨削直徑為120mm，最大磨削長(cháng)度為2300mm），最后我們參觀(guān)了該廠(chǎng)最大的一臺從德國花費上千萬(wàn)進(jìn)口的設備——數控花鍵磨床，恒溫加工，加工精度可達2個(gè)微米，加工長(cháng)度可達2米長(cháng)，加工一件大約5個(gè)工作日，成品售價(jià)10多萬(wàn)，主要用于重型卡車(chē)上面，可以大大降低卡車(chē)噪音。結束參觀(guān)之后，第二組的工程師在門(mén)口回答了我們提出的部分問(wèn)題，還給我們介紹了我們國家第二次工藝布局的`相關(guān)情況。
第二站，7月16 日下午，我們參觀(guān)了一汽貴州汽車(chē)配件廠(chǎng)。該廠(chǎng)主要是根據客戶(hù)的需求制造汽車(chē)上的相關(guān)零件，首先我們參觀(guān)了小錐齒輪的加工過(guò)程，花鍵銑床（可加工最大直徑80mm，最大外徑600mm），冷卻液的種類(lèi)有乳化液、油等，然后我們參觀(guān)了立式鉆床鉆孔、連續式無(wú)罐氣體滲碳自動(dòng)線(xiàn)、壓淬過(guò)程，之后師傅介紹了汽車(chē)后牙包盆齒、角齒的作用。之后參觀(guān)了齒輪車(chē)間，見(jiàn)到最多的就是發(fā)動(dòng)機的配氣機構——凸輪軸，加工凸輪軸的車(chē)床型號 是SI-227，最大回轉直徑130mm，中心距1500mm，加工方法是用標準件套著(zhù)加工，和配鑰匙一樣的原理。然后參觀(guān)了粗加工車(chē)間，后牙包的粗加工，工作人員非常幸苦，經(jīng)過(guò)我和操作員的交流知道切端面加上劃線(xiàn)一件只有0.23元報酬，每個(gè)操作員一天只能加工300多件。最后我們參觀(guān)了鍛造車(chē)間。經(jīng)過(guò)對該廠(chǎng)的參觀(guān)讓我知道這是一項不容易的工作，需要一定的工作經(jīng)驗專(zhuān)業(yè)知識。我深刻體會(huì )到了我知識的不足，及專(zhuān)業(yè)知識應用到實(shí)踐的能力。
第三站，7月17 日早上，我們參觀(guān)實(shí)習了中航力源液壓有限公司。力源液壓是中航的下屬企業(yè)，隸屬于中國航天局，是一家收益非常好，規模很大的國企。管理非常嚴格，進(jìn)入參觀(guān)的人員，為了保密一律不準拍照、不準記錄數據。進(jìn)入車(chē)間首先看見(jiàn)的是操作員在整理柱塞泵的柱塞，和我們書(shū)本上學(xué)習的完全一樣。由于不能記錄，記性比較混亂，接下去我們參觀(guān)了柱塞區、柱塞干區、中心干區、主軸生產(chǎn)線(xiàn)、分油盤(pán)生產(chǎn)線(xiàn)。力源液壓是我們此次參觀(guān)的5個(gè)工廠(chǎng)中最正規、要求最嚴格的一個(gè)廠(chǎng)，也是唯一一個(gè)在車(chē)間看見(jiàn)設置有吸煙室的工廠(chǎng)。接下來(lái)我們繼續參觀(guān)了滲碳區、淬火區、軟N化區，在裝配車(chē)間看見(jiàn)了工作人員將原本散亂的零件組裝成成品，然后送到檢驗車(chē)間監測壓力、流量是否合格，然后出廠(chǎng)供給客戶(hù)。在這兒給我留下的印象就是設備先進(jìn)、管理嚴格、人員素質(zhì)高。
第四站，7月17 日下午，我們來(lái)到了離力源液壓不遠的建新南海有限公司。一樣的首先由工程師傅給我們大致介紹該廠(chǎng)的情況，然后分組進(jìn)入車(chē)間。師傅給我們介紹了車(chē)、銑、刨、磨車(chē)床的加工對象及方法，高精度外圓磨床，多功能鉆床等。柴油機飛輪的加工及減重孔的作用，然后師傅介紹了臥式銑床與立式銑床的區別，主軸的放置位置一個(gè)水平一個(gè)垂直。接著(zhù)看了萬(wàn)能消枕升降銑床（型號XA5705，工作面寬度500mm，長(cháng)度1600mm），軸承座加工，XQ20xx型輕型龍門(mén)銑床的加工過(guò)程，加工面寬度1120mm，長(cháng)度4000mm。然后看了C5225型立式車(chē)床（最大車(chē)削直徑25000mm），C516A型單柱立式車(chē)床（最大車(chē)削直徑1800mm），7612臥式鏜床（主軸直徑725mm），B5020型插床（最大插銷(xiāo)長(cháng)度200mm，一次可加工15件）。最后我們依次參觀(guān)了毛坯車(chē)間、備料車(chē)間、切割區、噴漆區。
第五站，7月18日早上，我們來(lái)到了本次參觀(guān)實(shí)習的最后一站貴陽(yáng)軸承廠(chǎng)，實(shí)習三天以來(lái)大雨一如既往的下，該廠(chǎng)以前是國企，后來(lái)由于效益不好頻臨破產(chǎn)，被貴陽(yáng)市政府收購，現在屬于貴陽(yáng)市政府產(chǎn)業(yè)，由于該廠(chǎng)效業(yè)不好，設備相對較差，管理也比較落后。師傅在門(mén)口給我們介紹了該廠(chǎng)的產(chǎn)品情況，該廠(chǎng)主要只生產(chǎn)滾動(dòng)軸承，材料為Gcr15，既承受軸向力也承受徑向力。首先我們來(lái)到了鍛造車(chē)間，加工軸承套，淬火、回火、檢驗硬度之后進(jìn)入磨工車(chē)間。磨削車(chē)間可實(shí)現自動(dòng)米斷面，磨外圓的時(shí)候可以實(shí)現砂輪不動(dòng)工件轉動(dòng)，這樣磨外圓更精確。之后我們參觀(guān)了軸承滾子的加工與打磨。最后我們參觀(guān)了組裝、監測、包裝車(chē)間，QX250型圓錐滾子軸承退磁、清洗、吹干、涂油自動(dòng)機組可以完成一系列工作，
吹干機功率3KW，吹干外徑20—220mm，吹干形式為熱風(fēng)。軸承內外套和滾子材料都是Gcr15，硬度HRC61-65，均需要進(jìn)行熱處理，淬火，不能有裂紋。生產(chǎn)的滾子由于誤差的原因大小會(huì )不一樣，我們需要進(jìn)行分級處理，然后匹配相對大小的軸套組裝成軸承。
經(jīng)過(guò)三天的實(shí)習認識到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的含義。在短暫的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺，在實(shí)際運用中的讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。每一個(gè)廠(chǎng)一進(jìn)廠(chǎng)，師傅就一再向我們強調安全問(wèn)題。廠(chǎng)里在一些顯眼位置都有安全生產(chǎn)的標語(yǔ)，還有考查崗位的工作情況，一些在崗位上打盹、抽煙或精神不振的被點(diǎn)名批評，的確安全生產(chǎn)是第一位，進(jìn)入公司企業(yè)后不能再自由散漫了。
經(jīng)過(guò)短暫的三天實(shí)習使我獲益不淺。第一，使我深刻地體會(huì )到，無(wú)論我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，同時(shí)還需要有發(fā)現問(wèn)題、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這樣才能適應生產(chǎn)發(fā)展的需要；第二，使我積累了一定的生產(chǎn)工作經(jīng)驗，認清了就業(yè)方向及就業(yè)特點(diǎn)；第三，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使自己認識到我自身的不足，爭取在未來(lái)通過(guò)努力學(xué)習，是自己各方面的能力得到提高，進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì)；第四，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我眼界得到了拓寬，學(xué)會(huì )了很多課本外的知識。希望9月份的生產(chǎn)實(shí)習能讓我們更好地鍛煉自己，在實(shí)踐中提高自己的能力。
幾天的實(shí)習期很快就過(guò)去了。在此，我要感謝所有為我們的實(shí)習提供幫助和指導的盧老師與工廠(chǎng)師傅們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習，更加懂得知識和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
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