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高中生實(shí)踐報告

時(shí)間:2024-07-07 21:26:13 報告 我要投稿

高中生實(shí)踐報告15篇

  隨著(zhù)個(gè)人素質(zhì)的提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內容同樣也是不同的。我們應當如何寫(xiě)報告呢?下面是小編收集整理的高中生實(shí)踐報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高中生實(shí)踐報告15篇

高中生實(shí)踐報告1

  短暫的天一閣之行,已讓我們體會(huì )到了“舊”。這種舊是一種歷史的再現,體現在發(fā)了黃的書(shū)卷、缺了磚瓦的老屋、昏黃的宮燈里,這舊也是一種原始的氣息,在于池塘金魚(yú)、滿(mǎn)園花樹(shù)的生態(tài)與自然。這不,走在前往湖的路上,河的這邊是天一閣的古書(shū)樓,河的那邊是黃磚灰瓦、白墻黑瓦的民宅。河中心的小綠洲中探出了幾朵大紅大桔的鮮花,很是嬌艷。

  到了湖,狹長(cháng)的湖面平靜如鏡。走過(guò)縱橫的小橋,時(shí)不時(shí)在樹(shù)叢中看到幾處亭臺,幾處樓宇。難怪湖素有“浙東鄒魯”之美譽(yù),且在南宋紹興年間,已因“廣筑亭臺樓閣,遍植四時(shí)花樹(shù)”而著(zhù)稱(chēng)。

  到了湖對面,看到幾幢灰墻磚、黑檐白鑲邊的老宅。幾扇方窗的弧形輪廓有些許西洋的意味。鉆進(jìn)半掩的大門(mén),幾幢樓間只有一小方空地,抬頭見(jiàn)樓上的雕花欄桿和一小方藍天。站在這有些昏暗的老宅里,我們剛想繼續參觀(guān),卻被前方的“游客止步”一牌攔了去路。退出老宅,這才看到宅外的一方簡(jiǎn)介牌,這是盧宅。

  湖東岸是寶奎巷,巷內皆是與盧宅相仿的建筑。巷口是高麗使館遺址。此遺址是昔日港對外交往和中國與高麗友好往來(lái)的歷史見(jiàn)證。熙寧七年開(kāi)始接待高麗使者。北宋政和七年明州太守樓異奉宋徽宗旨意,在明州設置“高麗司”,管理與高麗國往來(lái)的有關(guān)政務(wù),并在湖東岸“菊花洲”上,創(chuàng )建了國家級迎賓館——高麗使館。 高麗使館是北宋時(shí)期明州接待高麗來(lái)使的住所,是中國大陸與朝鮮半島友好往來(lái)的歷史見(jiàn)證,也是“海上絲綢之路”與外埠政治、商貿往來(lái)的一處的重要文化遺存。

  出了公園,又鉆進(jìn)一條不知名的小巷,看到了一排奇特的古建筑。屋兩側的墻高出了屋頂,由最頂端呈階梯狀層層跌落,共有四跌,很是規整。后經(jīng)我們了解,知道這是山墻的一種,名曰“封火山墻”。封火山墻是硬山式在南方一個(gè)變種,又稱(chēng)馬頭墻。高出屋脊一般做成弓形、云形等,舒展自如,更多的是將高出屋面屋脊部分的山墻頂端做成層層跌落的梯形,少則一、二跌,多則三、五跌。這種高出屋頂的山墻,確實(shí)能起到防火防盜火的作用,同時(shí)也起到了一種很好的裝飾效果。原來(lái)簡(jiǎn)單的'民宅也有許多的建筑學(xué)道理。

  再走著(zhù),看到了兩亭一碑。亭分別名曰“枕流”“夢(mèng)湖”,與亭旁的流水呼應,浪漫自然。碑名曰“水則碑”,紀念了南宋的一起水利工程。碑中刻有“平”字,以量度水位是否安全,防止洪澇災害。在“夢(mèng)湖”亭小憩后,我們回到賓館結束今日的旅程。

  感想:

  湖首先是一個(gè)湖,然后依著(zhù)湖發(fā)展成了一個(gè)公園。不僅于此,湖周?chē)怯兄?zhù)不少的博物館,這就在景之上更加了文藝氣息。從景色來(lái)說(shuō),湖無(wú)愧于其名,盡管隔著(zhù)一條街便是車(chē)水馬龍,但在湖景區之內只有綠意清新,水波瀲滟,完全感受不到外界的城市氛圍。也算是一個(gè)市內桃源吧!比起這優(yōu)美的景色,那些古色古香的建筑更吸引著(zhù)我們。一座座老宅,即使不能入內也能感受到那古老的氣息,與湖的風(fēng)景相輔相成。而在高麗使館內我們更是領(lǐng)略到了歷史,從那一段段文字中我們能想象得出當年我國與高麗相往來(lái)的情景,與一國的友好往來(lái)又推動(dòng)了民間各界的往來(lái)。在湖一帶,即使是路邊的一座亭子也自有其歷史,由此可見(jiàn)這整座城市的文化底蘊,便從種種不引人矚目的細節上體現出來(lái),耐人尋味,引人深思。

高中生實(shí)踐報告2

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的`歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一:掙錢(qián)的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易!

  二:人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì )上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著(zhù)適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。

  三:管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異! 四:自強自立

  俗話(huà)說(shuō):"在家千日好,出門(mén)半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì )了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  五:認識來(lái)源于實(shí)踐

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。認識在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。

高中生實(shí)踐報告3

  我在酷暑中迎來(lái)高中第一個(gè)暑假,我也要經(jīng)歷一次社會(huì )體驗。雖烈日當空,天氣炎熱,我也要去忍耐。我是通過(guò)給父母幫忙來(lái)體驗社會(huì ),來(lái)更一步了解社會(huì )。要在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉本領(lǐng),培養自己的韌性,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,增加自己的各項能力。

  我是在門(mén)店幫父母干活,雖然有電扇空調,但是在夏天,稍微動(dòng)幾下,汗就會(huì )不自覺(jué)的流出,在這個(gè)暑假,汗流滿(mǎn)面是很平常的事。有時(shí)為了給客戶(hù)要求,我要騎上電動(dòng)車(chē)頂著(zhù)烈日去倉庫帶貨;為了是客戶(hù)放心,需要把電器都給裝起來(lái)再試一下才可以;為了推銷(xiāo)商品,要要費上大量口舌,就是為了掙那微薄的利潤。

  記得有一次,客戶(hù)要點(diǎn)兒貨物,而商店里卻沒(méi)有,我便騎上電動(dòng)車(chē)就上路了。正值中午,那天氣熱的就像是從天上掉火似的,為了節約時(shí)間,我沿著(zhù)一條正在維修的路,小路崎嶇,還偏偏有很多大客車(chē),然把本來(lái)就不寬闊的路給堵得嚴嚴實(shí)實(shí)的,我沒(méi)法超車(chē),只好跟在車(chē)后邊,客車(chē)蕩起的塵土飄飄灑灑,我給熏得眼都睜不開(kāi),好不容易到了倉庫,鉆進(jìn)去找貨物,倉庫不透風(fēng),里面極其悶熱,不一會(huì )就滿(mǎn)身大汗,衣服都給蹋濕了,就像剛打過(guò)場(chǎng)仗似地,找到貨后又急急忙忙的給搬到車(chē)上,沿沿著(zhù)原路返回,路窄,我還帶著(zhù)貨,而且是逆行,就像闖關(guān)一樣騎回商店。到了商店,才發(fā)現晚了一步,人家已經(jīng)等不及走了,半天的'辛苦白費了。

  又是我和爸爸去給別人發(fā)貨,是幾大盤(pán)電纜,電纜盤(pán)大,還極占位置,有的物流都不敢收,要么就是價(jià)錢(qián)太高。從市場(chǎng)跑到萬(wàn)客來(lái),又跑到____的______,這一瞎折騰就耽誤了幾個(gè)小時(shí),去了給開(kāi)票的人遞了幾瓶水,才把價(jià)錢(qián)開(kāi)的低了點(diǎn),不過(guò)開(kāi)的低了點(diǎn)要自己給電纜裝上去,電纜雖說(shuō)但也絕對不輕,我們兩個(gè)再加上送電纜的司機三個(gè)人忙活著(zhù)把卸電纜。忙了半個(gè)小時(shí)才裝好,但那個(gè)車(chē)主卻趕了過(guò)來(lái)說(shuō)著(zhù)非要加錢(qián),無(wú)奈,只好又加了幾十塊錢(qián),這樣算下來(lái),還不如直接開(kāi)完票讓他們卸貨,累了半天,吃力不討好,出了一身汗。也讓我對社會(huì )的了解更深了一層。

  有時(shí)在商店里瞌睡的要死,來(lái)一個(gè)人,你也要去為他介紹商品,不管他的態(tài)度再怎么不好,脾氣再怎么大,你也得好好給他說(shuō)。有一次我在寫(xiě)作業(yè),來(lái)了個(gè)女的,要買(mǎi)插座,我便去給她一一介紹,她就是詢(xún)問(wèn)了一下價(jià)錢(qián),比較了一下,便買(mǎi)了一個(gè),這是我自己做成的第一筆生意。

  在這兩個(gè)月的實(shí)踐,我學(xué)到了許多,也想了許多。在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

  在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )方面。

高中生實(shí)踐報告4

  暑假社會(huì )實(shí)踐報告范文:

  一、 新農村建設調研

  20xx年7月14日,我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情向位于陜西南部的漢中地區進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開(kāi)展暑期實(shí)踐活動(dòng),每到一個(gè)地方,我們都通過(guò)發(fā)放傳單和調查問(wèn)卷以及面對面和農民同志交流,認真了解當地人民的生活習慣、并拍攝照片,記錄在新農村建設下的農村人民的生活狀態(tài)。

  漢中民風(fēng)淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱(chēng)西北小江南,向來(lái)以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來(lái)源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區地帶的寧強縣,是2008年陜西省的地震重災區。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區。

  1、 掃盲工作仍需繼續開(kāi)展

  在我們開(kāi)展調查問(wèn)卷的過(guò)程中,我們發(fā)現部分農民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問(wèn)卷發(fā)到他們手上時(shí),有一位農民朋友說(shuō):“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。這句話(huà)對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很震撼的,國家對新農村建設高度重視的,新農村建設要求農村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開(kāi)展農村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農村的科技技術(shù)支援,都需要農民朋友們具備一定的文化素養,如果部分農民不能識字必然對新農村建設的實(shí)質(zhì)內涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個(gè)村子乃至整個(gè)鄉鎮的新農村建設的進(jìn)展。

  2.農村也要加強思想教育

  在我們調查問(wèn)卷的過(guò)程中,當我們問(wèn)及是否了解國家近幾年對新農村建設政策時(shí),許多人搖頭表示不知道,當我們舉例說(shuō)到關(guān)于農村房屋建設,以及國家免除農業(yè)稅等方面得話(huà)題時(shí),他們才能意識到這些原來(lái)就屬于新農村建設的政策,只是他們平時(shí)都沒(méi)有系統的了解過(guò)國家的新農村政策。

  通過(guò)這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權利,也是我們應盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會(huì )秩序下順利的工作學(xué)習和生活。

  3、 及時(shí)獲得最新的農產(chǎn)品買(mǎi)賣(mài)渠道

  這次新農村建設調研,我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮掛職鍛煉基地,我們從寧強縣的多個(gè)村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當人們懷揣熱情投入到新型農業(yè)生產(chǎn)并得到勞動(dòng)果實(shí)之后,卻苦于找不到寬廣的市場(chǎng)需求,或者因為外界的收購價(jià)格過(guò)低打消了再生產(chǎn)的積極性。作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應當積極發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性以及自己的特長(cháng),把網(wǎng)絡(luò )和計算機引入農業(yè)生產(chǎn)環(huán)節,利用網(wǎng)絡(luò )和計算機幫助農民群眾獲得更多的市場(chǎng)需求以及更多的'先進(jìn)農業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農業(yè)的積極性得到增長(cháng),為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。

  二、暑假災區支教社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告

  這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐基地是我們有一項重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì )實(shí)踐基地的原因有三。

  一是每年暑假大學(xué)生應當積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認真了解當前社會(huì )形態(tài),了解國家的基本國情,這對于我們今后進(jìn)入社會(huì )工作,能更好更快的了解社會(huì )打下一定得基礎;二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正認識到社會(huì )實(shí)踐的重要性,對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì )實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對于大多數同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對這樣的情況,學(xué)院應當提供社會(huì )實(shí)踐基地,為以后的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);三,就以往所開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊伍到了當地后才聯(lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當地的實(shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應了環(huán)境,摸清情況準備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們積極與當地的學(xué)校溝通,比如在寧強縣高寨子鎮中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(cháng)時(shí)間,從談話(huà)中我們了解到,該學(xué)校的硬件設施在整個(gè)寧強縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫(huà)圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應手,因此結合高寨子鎮中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(cháng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì )盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習,一來(lái)給學(xué)生講述課外知識,二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習變得更加生動(dòng)活潑。

  不論是農村大人還是農村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區他們接受先

  進(jìn)知識的機會(huì )很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習。農村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設的更加美好。農村的孩子非?释轮R,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開(kāi)闊學(xué)生視野應當引起當地教育機構的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應當給山區孩子們培養的。作為一個(gè)山區孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來(lái)自山區的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見(jiàn)解思想,個(gè)人修養,思想素質(zhì)有很大的差別,我認為原因就在于教育機會(huì )的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習,但其影響卻是深淵的,這應當算是人生閱歷的一部分。而山區的孩子沒(méi)有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫(huà)畫(huà),學(xué)電腦對他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

  我希望山區的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災區的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉建設的更加美好。

高中生實(shí)踐報告5

  寒假轉眼間就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到了很多,感受也非常的深刻。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。

  由于經(jīng)濟原因我家在我很小的時(shí)候就在村里開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。

  由于在外地上學(xué),所以我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格也知道的不多,所以在做銷(xiāo)售員之前還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行,通過(guò)幾天的觀(guān)察后我總結出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客一定要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng )新注入新活力。

  創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的'根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,但背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家做了幾天的銷(xiāo)售就覺(jué)得很累,有點(diǎn)無(wú)聊,但父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的人。

高中生實(shí)踐報告6

  不知不覺(jué)之中,暑假又到了,回頭想想自己大一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時(shí)茫然。

  畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著(zhù)暑假有這樣一個(gè)機會(huì ),好好的大干一場(chǎng)。

  放假之后的一個(gè)星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過(guò)去了,我還是一無(wú)所獲,我終于知道原來(lái)自己一直是眼高,覺(jué)得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說(shuō)過(guò)我一定會(huì )找到工作,仍而他們卻笑我不出一個(gè)禮拜就會(huì )放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的,所以我就專(zhuān)門(mén)去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個(gè)商場(chǎng)里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場(chǎng)里面的規定。

  1.嚴格遵守商場(chǎng)的規矩。俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。自然,作為一個(gè)單位也有相應的規定了。 2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

  3. 虛心向別人學(xué)習,努力完善自己.

  4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務(wù).

  5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個(gè)完美的形象! 就這樣我開(kāi)始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì )解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對他們沒(méi)有競爭吧! 萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  人的一生中,校園并不是永遠的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì )。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的`成材之路與肩負的歷史使命。

  社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到體現,為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個(gè)社會(huì )是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個(gè)社會(huì )不會(huì )因為你的抱怨而改變的。不是讓社會(huì )來(lái)適應自己,只有自己去適應這個(gè)社會(huì )才行! 社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培養了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中,通過(guò)獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對社會(huì )的認識更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時(shí)也發(fā)現了不足之處,讓我們面對社會(huì )更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng),從各方面鍛煉我們!

高中生實(shí)踐報告7

  回來(lái)在家已經(jīng)過(guò)些日子了,看著(zhù)這次支教活動(dòng)中拍的照片,仿佛一幕幕都還在眼前,挺想念那些孩子,也挺想念我們這些老師,也想念在希望小學(xué)的每一天。平凡的十多天教學(xué)任務(wù),我們過(guò)著(zhù)不平凡的人生經(jīng)歷。學(xué)校的重視,領(lǐng)導的來(lái)訪(fǎng),讓我們更加覺(jué)的,此次的實(shí)踐活動(dòng),是值得付出,值得努力。

  現在就簡(jiǎn)單的回顧下我參與這次希望小學(xué)支教活動(dòng)的全過(guò)程,也給自己留下點(diǎn)可以為之自豪的東西。

  面試:

  組長(cháng)的短信發(fā)到我手機的時(shí)候,當時(shí)就有種熱血沸騰的感覺(jué),因為平時(shí)大多就在電視上看看那些師兄師姐們,不辭艱辛,不辭勞苦,到需要老師,最需要我們的學(xué)校去,盡自己的最大的一份力量,去幫助那些渴望知識,渴望理想的孩子們,現在我也有這樣的機會(huì )拉,真的很高興,也很緊張,因為首先要提交一份自己的個(gè)人信息表格,再要面試,選拔后還要培訓等等一系列的環(huán)節。前面兩個(gè)尤為重要,因為這決定你是否能加入這個(gè)團隊,實(shí)現自己的愿望。小心翼翼的準備了好些天,提交了個(gè)人信息,之后就是漫長(cháng)的等待面試通知,結果是喜人的,不枉多日的失眠,順利通過(guò)了面試,雖然那天還是緊張的不行,但還是發(fā)揮正常,沒(méi)什么可遺憾。

  旅途:

  出發(fā)那天,我們個(gè)個(gè)都是大包小包,背著(zhù)提著(zhù)拉著(zhù)都有,而且早上的一小段行走,就把我們累的夠嗆,從學(xué)校出發(fā),徒步到工交站點(diǎn),雖然就那么一千多米,卻在這個(gè)早上,差點(diǎn)敗下陣來(lái),我們帶的東西太全拉,使我們不堪重負,但是卻讓我們這個(gè)集體的團結力量,聚集在一起,并肩作戰,到達了火車(chē)站后,統一著(zhù)裝的我們,立即吸引了很多旅客的目標,也感受到我們肩負著(zhù)的,是不一般的使命。上了火車(chē)后,我們終于可以輕松下了,有可以坐的椅子,就是舒服,在火車(chē)上最打發(fā)時(shí)間的當然就是聊天和打牌,我們的座位號被分了三組,正好有一組可以在一起打牌,還有一組可以聊天,剩下的一組當然是睡覺(jué),畢竟旅途勞頓,也是個(gè)不錯的選擇,雖然我們才剛剛起跑。這次最值得我們以后注意的是,火車(chē)下站后,一直找不到車(chē)去我們的希望小學(xué),結果還好聚集了所有人的智慧和力量,有驚無(wú)險的安全到達了目的地,趕上了晚飯,一天的奔波,再加上在火車(chē)上中飯也沒(méi)著(zhù)落,餓的夠嗆,在我徹底崩潰之前,還好有隊友提供了糧草,才得以見(jiàn)到我一直夢(mèng)想去的希望小學(xué)。

  上課:

  吃的住的喝的,都準備好之后,終于要開(kāi)始我人生的第一堂課了,由于我們上的是小學(xué)生,而且我教的是地理,所以感覺(jué)壓力挺大的,原因有三,首先怕自己講太深,小孩子們又聽(tīng)不懂,講太淺又怕他們無(wú)聊,沒(méi)什么東西可學(xué),真是放嘴里怕化了,捧手里怕疼了。其次,自己是學(xué)理科的,也就那么點(diǎn)水平和內涵,擔心怕把他們教壞了。最后,地理嘛,肯定要畫(huà)畫(huà)地球,畫(huà)畫(huà)動(dòng)物之類(lèi)的,大家可知道我畫(huà)畫(huà)是一竅不通,沒(méi)那天賦。所以,綜合這主要的三點(diǎn),一直讓我無(wú)法定下思路去備課,明天是我們開(kāi)學(xué)的第一天,雖然沒(méi)我的課,但是已經(jīng)緊張的不知所措。但我從小就明白一句話(huà),船到橋下自然直,也算是自我安慰下吧。第一天的儀式,很簡(jiǎn)單也很隆重,看著(zhù)他們排著(zhù)隊,聽(tīng)著(zhù)政教主任講話(huà),仿佛自己也回到了小時(shí)侯,大家排著(zhù)整齊的隊伍,聽(tīng)著(zhù)領(lǐng)導在臺上講話(huà),我們很調皮的在互相打鬧,臉上是無(wú)邪的笑容。晚上還是在絞盡腦汁的備課,真是痛苦不堪,查閱了很多資料,發(fā)現了一個(gè)現象,要不就是高年級的東西,要不就是很簡(jiǎn)單,幼兒園都知道的知識,頭痛的厲害,明天難道我真的要發(fā)呆的上完一節課嗎,而且以后該怎么辦,人越是發(fā)急越是發(fā)亂,直到最后整個(gè)人發(fā)傻,后來(lái)洗了個(gè)澡,設法冷靜,也請教了隊友,出個(gè)主意,在不斷的討論中,終于找到了一個(gè)知音,美術(shù)老師,哈哈,她的出現幫我解決了所有問(wèn)題,因為她會(huì )幫我負責黑板上的畫(huà)畫(huà),和課堂所需的一切跟圖畫(huà)有關(guān)的東西。

  開(kāi)始了第一堂課,由熊貓拉開(kāi)了序幕。其中穿插了許多由小朋友表演的節目,都是現場(chǎng)表演,他們很活躍,也很認真,感覺(jué)我們所做的一切都是值得的,有時(shí)他們會(huì )很調皮,有時(shí)會(huì )逗你開(kāi)心,也有時(shí)不聽(tīng)你指揮,擾亂課堂秩序,有時(shí)我也會(huì )發(fā)發(fā)飆,震懾下他們,到后來(lái)發(fā)現,這已經(jīng)是毫無(wú)作用,因為他們鬧起脾氣會(huì )比你更兇。哈哈。上每堂課都會(huì )有其他的老師到場(chǎng)聽(tīng)課,一個(gè)是學(xué)習別人之長(cháng),另一個(gè)也是對上課老師的支持和鼓勵吧。就這樣,我總共上了4節課,每節課都是新的內容,因為大班和小班是不一樣的班級,所有也就是說(shuō)上了4節沒(méi)有重復內容的課。每當備課,也是一天當中最頭疼的事,很無(wú)奈但又很想去做。呵呵,人就是這樣的矛盾。

  家訪(fǎng):

  在上了將近一半的課程之后,組長(cháng)決定大家來(lái)一次家訪(fǎng),也了解下當地的人文生活情況,也讓自己這次的'支教之行,更加富有意義,我和教英語(yǔ)的黃老師一起去了一起來(lái)上課的姐弟倆的家,他們來(lái)自外省,暑假跟隨著(zhù)母親來(lái)外婆家玩,所以這次家訪(fǎng),我們也就是跟她們的母親聊聊,感覺(jué)挺親切的,我們的想法,她的想法,是如此的親近,我們交流的過(guò)程,是如此的自然,我們學(xué)到的是,相信我們都長(cháng)大了,此次來(lái)支教的老師們。

  生活:

  課間的休息,這些可愛(ài)的小朋友,簡(jiǎn)直是形影不離,粘的很,時(shí)不時(shí)的跟來(lái)一招,抓打搶哭都用上了,而且還是一群小朋友對著(zhù)你一個(gè)干,呵呵,有時(shí)還有兩幫人馬為你,而互相撕殺一局,為了就是單獨占有他們喜歡的那個(gè)老師,負責教奧運會(huì )知識的陳老師,是所有小朋友眼中最受的,也是被欺負的最慘的,也是唯一的一位老師。我們的每一頓用餐,也是從頭笑到尾,因為我們這個(gè)團隊,幽默的人才太多了。我們的娛樂(lè )也豐富多彩,從最初的雙扣,玩到后來(lái)的殺人游戲,再同過(guò)來(lái)看我們的書(shū)記和老師也過(guò)癮了一把。洗澡也是玩出來(lái)的,比看誰(shuí)猛,在涼涼的夜里,使勁往身上倒水,是山里的水,純自然,也挺營(yíng)養。

  感悟:

  這個(gè)團隊是個(gè)有激情的團隊,這個(gè)團隊是有愛(ài)心的團隊,這個(gè)團隊是我喜歡,也向往的團隊,我很高興認識在一起支教老師們,也很高興認識在這大山里的孩子們,也很高興和家長(cháng)們交流,這里的人民很淳樸,這里的天空很藍,森林很綠,空氣是相當的好,兩邊學(xué)校的各個(gè)領(lǐng)導,給了我們最大的支持,也給了我們最大的信心。我們很團結,無(wú)論遇到什么問(wèn)題和困難,我們都能盡自己的努力去幫助,去解決,所以感覺(jué),我們是一個(gè)真正的團隊,勇往直前并且能帶給小學(xué)生快樂(lè )和知識的團隊。短短的十多天的支教活動(dòng),即將結束的時(shí)候,給我們最大的感動(dòng)是,一個(gè)個(gè)小學(xué)生們,拿著(zhù)小本本,要我們寫(xiě)下自己的聯(lián)系方式,以便以后能跟我們聯(lián)系,等真正要離別的那個(gè)早上,我們組織了一個(gè)晚會(huì ),他們的精彩表演,也讓我們覺(jué)的,他們確實(shí)把我們所教的都學(xué)會(huì )了,而且個(gè)個(gè)都很棒。當最后一個(gè)節目表演結束,我們聽(tīng)到的不是掌聲,而是全場(chǎng)的哭聲,大家哭成一片,各個(gè)點(diǎn)都在流淚,老師也是難以掩飾自己的不舍,有的都一個(gè)人在偷偷的哭泣。我們喜歡這里,大山,孩子,和這所帶給我們無(wú)窮人生價(jià)值的希望小學(xué)。

高中生實(shí)踐報告8

  遠離喧囂的城市,離開(kāi)舒適的溫床,我們提著(zhù)行李來(lái)到這盼望已久的軍訓基地——紅星教育基地。它給我們的一第一印象就是有著(zhù)軍隊氣息。寬敞的訓練操場(chǎng),干凈的過(guò)道,還有年輕的教官。除了耳目一新外,隱隱的還有一種擔心——擔心以后幾天的軍訓任務(wù)能不能完成,但是一切都從這里開(kāi)始……

  每天無(wú)論上午還是下午,我們都要在訓練場(chǎng)上參加訓練,跟隨著(zhù)教官一起學(xué)習軍事動(dòng)作。雖然天氣很炎熱,每位同教學(xué)了被曬黑了,但是我們還堅持參加訓練一個(gè)也不落下。五天結后大家都說(shuō)那張張黑臉是我們軍訓成果的一部分,它其實(shí)包含了很多很多……

  五天,在漫漫的人生中只不過(guò)匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的七天,絕對是不平凡的七天。

  五天的軍訓中,包含著(zhù)我們酸甜苦辣。站軍姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我們一遍又一遍地重復著(zhù)枯燥的.動(dòng)作;唱歌喊口令,我們用全身的力氣吼叫,卻總不能讓教官滿(mǎn)意。腰酸了,必須撐著(zhù);背疼了,還要挺走;喊啞了嗓子,喉嚨還依然忍痛嘶叫。無(wú)論是滂沱的大雨,還是火熱的烈日,我們的訓練依舊;不管是流汗還是流淚,我們的步伐不能停止。鐵一樣的紀律無(wú)時(shí)不刻地約束著(zhù)我們。在嚴格的要求下,有我們疲憊的身軀挺立,有我們酸痛的手腳重復著(zhù)動(dòng)作。嚴肅的教官,艱苦的生活……所有的一切,我們必須堅強地面對。因為我們身披軍裝,因為我們身在這綠色的軍營(yíng)。

  五天中,我們飽嘗了從所未有的痛苦,但軍訓中也有許許多多的甜頭。我們班是全校的焦點(diǎn)……女生最多。盡管我們班都是女生,但我們一點(diǎn)也不怕“誰(shuí)說(shuō)女子不如男?”我想我們就能證明,女生同樣能吃苦同樣能完成軍訓,以致于能完成男生不能完成的訓練。也正因為這樣,我們班也受到了關(guān)注,學(xué)校將走花樣方隊的任務(wù)交給我們班,可以說(shuō)是非常難得的。同樣這也意味著(zhù)我們將要比別人付出得更多,也正因為這樣我們才會(huì )越挫越勇終完成得也不錯。喜悅的心情不時(shí)也充盈著(zhù)我們,讓我們得到了很多。雖然很累但我們心中依然是美美的,畢竟是在為校爭光、為班級添彩!

  五天里,是苦與累的結合。是付出更是收獲的五天。我們腰板挺直了,面孔剛毅了精神抖擻了。艱苦的訓練中,我們學(xué)會(huì )了忍痛學(xué)會(huì )了堅強學(xué)會(huì )了同甘共苦。深知團結就是力量;這力量是鐵是鋼,比鐵還硬比鋼還,只要萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有戰勝不了的困難。這里我們學(xué)到了許許多多別處獲得的東西……是知識、是品質(zhì)、是精神,更是一種寶貴的財富。

  五天的軍訓,一個(gè)又一個(gè)的考驗。我們只有經(jīng)歷它,才能夠磨歷自己,使自己更加堅韌。我們只有戰勝困難,承受風(fēng)雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓是我們成長(cháng)所必需的,更是通往成功的必經(jīng)之路。軍訓的滋味如同五味瓶夾雜在一起,我們品嘗了;但它不能夠只是一刻的味覺(jué)。我們要保留著(zhù)其中的精華,讓軍營(yíng)中學(xué)到的優(yōu)秀品質(zhì)伴隨著(zhù)我們,以軍人姿態(tài)迎接即將到來(lái)的高中生活,以至于整個(gè)人生。

高中生實(shí)踐報告9

  時(shí)間:

  參加者:泰山外國語(yǔ)學(xué)校高一、高二全體師生

  地點(diǎn):XX桃園

  實(shí)踐主題:感悟大自然,增加知識

  活動(dòng)內容:4月11日,我參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的內容是觀(guān)賞桃園,增加知識,義務(wù)撿垃圾,積極環(huán)保。

  雖然早晨的天氣不是很好,但我們依然按

  照原計劃實(shí)施。我們到達XX市后,稍稍熟悉了一下環(huán)境,看到很多的桃花,真有一種桃園的感覺(jué),粉粉的、嫩嫩的,再加上幾枝綠芽的襯托,更顯生機,景色很是美麗。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是建設社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要步驟,我們應該盡量拿出自己的`時(shí)間和利益為此做貢獻。

  我們按原定小組分開(kāi),分向四面八方各個(gè)角落,一邊撿垃圾,一邊觀(guān)賞風(fēng)景,很是愜意。在當地桃農及老師的帶領(lǐng)下,我們的斗志完全被激起,跑向垃圾堆。有人帶著(zhù)手套,有人拿著(zhù)塑料袋,大家配合的十分默契,工作效率十分高。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,看顧著(zhù)干凈的草地,一股快樂(lè )油然而生,都笑的十分燦爛。

  這次的會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使我深刻地感到在實(shí)踐中所得到的是課堂上所學(xué)不到的。更加認識到只有投身實(shí)踐,才能接觸到社會(huì )生活。只有切身融入社會(huì ),才能真實(shí)的了解社會(huì )才能使自己得到鍛煉。

  社會(huì )實(shí)踐彌補了實(shí)際差距和不足,社會(huì )實(shí)踐的意義和目的的也在于此。

  這次實(shí)踐活動(dòng)使我們懂得很多,所以以后要多多鍛煉自己。

高中生實(shí)踐報告10

  實(shí)踐目的 :為了增強中學(xué)生自身的社會(huì )實(shí)踐能力,也為了更能對未來(lái)就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來(lái)臨之際去找一些假期工作,以此來(lái)充實(shí)、鍛煉自我的社會(huì )生存能力,進(jìn)而掌握社會(huì )發(fā)展的時(shí)代趨勢。

  由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè),所以也就漸漸的對這個(gè)以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深入的了解。伴隨著(zhù)現在國內物價(jià)飛速上漲等各種外部環(huán)境因素的影響,各大餐飲業(yè)也突如其來(lái)的受到了巨大的影響。

  正是基于此,本人也就更加的關(guān)注當前餐飲業(yè)未來(lái)的發(fā)展現狀,并盡可能的.深入其中,并在不斷社會(huì )實(shí)踐中得出了自己就餐飲業(yè)如何走出困境的出了自己的觀(guān)點(diǎn)和認識。

  實(shí)踐對象:xx門(mén)店

  xx門(mén)店是個(gè)以經(jīng)營(yíng)披薩為特色的聯(lián)鎖餐飲行業(yè),雖算不上幾星級酒店,但其飯店的規模在同類(lèi)中也是相當不錯的。而且深受顧客青睞,而往往是供不應求,經(jīng)營(yíng)也非常有特色,服務(wù)質(zhì)量很好,注重以誠信來(lái)經(jīng)營(yíng),下面我也就將結合上面的時(shí)間經(jīng)歷談一談我對當前餐飲行業(yè)的幾點(diǎn)建議。

  實(shí)踐過(guò)程:我們一大早來(lái)到xx門(mén)店開(kāi)始了我們今天辛苦的實(shí)踐活動(dòng),

  一大早我們就開(kāi)始幫助店員打掃衛生,疊紙盒,整理臺務(wù),幫忙蓋章和做宣傳冊,疊宣傳冊,理冊子,做冊子,整理外賣(mài),洗碗,切水果,集體去外面發(fā)傳單.

  就這樣我們在xx門(mén)店里干了整整一天,當我們踏出店門(mén)時(shí),真可謂身心疲憊

  實(shí)踐結論:在我看來(lái),餐飲行業(yè)如果想在同類(lèi)行業(yè)中“賣(mài)出特色”,實(shí)現餐?業(yè)的繁榮發(fā)展就必須充分注意以下幾個(gè)環(huán)節,并能夠將各各環(huán)節有效的結合起來(lái),也只有這樣,餐飲業(yè)才能從真正意義上走出目前********等外部環(huán)境所帶來(lái)的負面影響。

高中生實(shí)踐報告11

  當一學(xué)期緊張的學(xué)習生活走向了尾聲,“寒假怎么過(guò)”便成了熱門(mén)話(huà)題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的則閉門(mén)修行好好學(xué)習,不過(guò),更多的同學(xué)則想利用寒期去進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個(gè)社會(huì )。因為每一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無(wú)聊的生活,踏入社會(huì ),找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動(dòng)成果,得到社會(huì )對自己價(jià)值的肯定。

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。

  這家工廠(chǎng)的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì )添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進(jìn)入最后一道程序——包裝。包裝最簡(jiǎn)單,所以我便選擇了這一項來(lái)實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說(shuō)明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡(jiǎn)單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來(lái),需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀(guān)察細節,所以無(wú)論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過(guò)我打工的目的并不是為了賺錢(qián),而是為了融入這個(gè)現實(shí)的'社會(huì ),鍛煉自己的能力,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì )工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的寒期生活。當然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的認知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養了耐心和細心,努力換取了自信和快樂(lè )!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”,通過(guò)這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習,耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應該做的事。

  培根說(shuō):“知識本身并沒(méi)有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書(shū)本之外!痹诖蚬さ倪^(guò)程中,中學(xué)生可以在打工過(guò)程加強自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過(guò)程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過(guò)程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問(wèn)題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì ),加強實(shí)踐能力,也會(huì )讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì )處世,同時(shí)提高了思維深度。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。 我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績(jì),也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融入社會(huì ),提高自我!

高中生實(shí)踐報告12

  這次的暑假期間我利用了一個(gè)月的時(shí)間去體驗了打暑假工的生活,高中生打工社會(huì )實(shí)踐報告。我選擇的打工地點(diǎn)是市區鎮村的電子廠(chǎng)。 這次的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用,F將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報告于下。

  之所以選擇進(jìn)廠(chǎng)做一個(gè)打工仔,我認為這是一個(gè)對于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著(zhù)自己的事,每處一道不同的程序。經(jīng)親戚介紹,我從家里出發(fā)于七月十五號到達廠(chǎng)里的,但是人事部的大姐考慮到舟車(chē)勞頓,大發(fā)慈悲讓我休息一天,并讓我利用這天去招商銀行辦卡以便以后把工資打進(jìn)卡里,然后去醫院辦健康證。我們住的是四人一間的宿舍,條件不錯,比學(xué)校的好;而吃的'卻比較差點(diǎn),都是油。所謂的包吃包住原來(lái)是住宿費一個(gè)月三十塊錢(qián),吃的每頓兩塊?赡苁浅鮼(lái)乍到,舍友冷冷淡淡的,關(guān)系弄得不是很好。吃飯的時(shí)候大家沒(méi)有排隊的概念,盛飯能搶的就搶?zhuān)吹竭@種場(chǎng)景我還真的不知道該怎么辦,只好等別人都打完飯了再去?赡艽蠹医邮艿慕逃潭扔邢,再加上工作時(shí)間緊,休息少,所以基本沒(méi)顧上那么多,抓緊時(shí)間要緊!

  第一天八點(diǎn)上班,去主管那填了上班卡,正式上崗工作了。我被分到了加工組,組長(cháng)和我一樣也是90后的,因為主管是她表叔所以得到了提拔,所以趾高氣昂的。工作的車(chē)間很長(cháng),容納了一百多人在里面,大家都在緊張的干活著(zhù),生怕一偷懶被領(lǐng)導發(fā)現批評扣工資,所以車(chē)間里很安靜,除了機器的聲音和工作時(shí)發(fā)出的聲音外基本沒(méi)什么雜聲了。組長(cháng)給我找了個(gè)空位,然后教我怎么樣撕紅藍膜產(chǎn)品上的保護包并交代了一些注意事項后就離開(kāi)了;蛟S做的活挺簡(jiǎn)單的,撕了幾張就比較熟練了。第一天感覺(jué)很新鮮,時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了。

  進(jìn)廠(chǎng)的時(shí)候,身上難免帶著(zhù)羞澀的學(xué)生味,做起活來(lái)相對于其他的員工沒(méi)有那么快且嫻熟,動(dòng)作慢又笨手笨腳的,好在大家都很關(guān)照我,細心的教我工作的步驟和方法,社會(huì )實(shí)踐報告《高中生打工社會(huì )實(shí)踐報告》。偶爾趁主管和組長(cháng)不在的時(shí)候,大家都會(huì )偷懶一下小聲的聊天。從聊天中我知道了她們跟我都是一樣的年紀,初中高中沒(méi)有畢業(yè)就早早的出來(lái)打工了,可以說(shuō)打工之路漫長(cháng)而又艱辛。她們有些是因為家里孩子多沒(méi)錢(qián)供讀書(shū),有些說(shuō)因為自己太笨了學(xué)不好讀不下去了,有些卻是非常的厭學(xué)半途輟學(xué)了。所以在知道我是大學(xué)生后,她們都投來(lái)羨慕的眼光,并告誡我要好好珍惜眼前的機會(huì ),好好讀書(shū),將來(lái)也生活得更美好?墒菍τ谧叱鲂iT(mén)接觸外面社會(huì )的我,感覺(jué)一切都是那么新鮮,加入到社會(huì )中,有助于大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識;同時(shí),一次的打工之旅可以鍛煉我的意志,學(xué)到在學(xué)校無(wú)法學(xué)習的東西,增強與人溝通的能力和表達能力,提高自身的社會(huì )責任感,既開(kāi)拓了視野,又受益無(wú)窮。

  雖然在這種環(huán)境中,人們的文化素質(zhì)不高,為了生計、生存,生活中不免有這樣那樣的明爭暗斗,但我感受最深的就是一個(gè)人在社會(huì )中為了生存忙碌的不易。 而隨著(zhù)每天不停地重復著(zhù)同樣的工作,不免讓人感到厭倦的。每天忙碌著(zhù)枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)刻響著(zhù)組長(cháng)甚至部門(mén)經(jīng)理的責備,少說(shuō)話(huà),多做事;抓緊時(shí)間,速度超快,品質(zhì)超好等等。其實(shí)這些都是合邏輯的,只要有一顆有責任的心,員工可以用心去做好本職工作。開(kāi)始時(shí)候,我們都感覺(jué)做這事會(huì )不會(huì )太大材小用了?帶著(zhù)此種疑問(wèn),很不情愿地上班,自然,工作效率比較低。加上桌子和椅子的設計不是很科學(xué),一整天都是坐著(zhù)干活,時(shí)間久了,全身酸痛,渾身無(wú)力,特別是高強度的加班還有白班夜班之間的轉換,簡(jiǎn)直是折磨人。雖然有加班費,可是沒(méi)有周末的日子是很痛苦的。我很佩服那些同事能忍受長(cháng)期如此的寂寞與艱辛,她們不是不想回家,不是不想休息,而是生存的壓力讓她們不得在苦苦掙扎。有些剛到二十歲就已經(jīng)結婚生子外出打工養家糊口,所以聊天的時(shí)候,她們都會(huì )開(kāi)玩笑叫我以后找另一半的時(shí)候要看好人,不要那么快就結婚,要找也得找個(gè)有錢(qián)的,總之成家過(guò)早就要承擔很多責任失去許多自由。但每次我都是笑笑而過(guò)。雖然每天下來(lái),很累很癱軟,從沒(méi)體會(huì )過(guò)如此生活,可我卻從來(lái)沒(méi)有叫苦叫累,工作還是要做,該堅持的還是要堅持。與人家相比,我這只是微不足道的。

高中生實(shí)踐報告13

  暑假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)暑假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。

  本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì )實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。

  由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。

  由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總出幾點(diǎn):

  第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。

  第二,創(chuàng )新注入新活力。

  創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。

  今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四,付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯,他的背后后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開(kāi)著(zhù)三馬車(chē)去30里外的縣城進(jìn)貨,無(wú)論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢(qián),供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會(huì )很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開(kāi)交,看著(zhù)父母親臉上一天天增多的皺紋,看著(zhù)父母親勞累的背影,心中有一種說(shuō)不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書(shū),還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報我的父母,這樣我才能問(wèn)心無(wú)愧。

  通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(cháng)了見(jiàn)識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)技能,將來(lái)回報父母,回報一切關(guān)心我的'人。

  高中暑期社會(huì )實(shí)踐報告3

  通過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì )了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng )造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著(zhù)一個(gè)人對工作的執,堅定的信念會(huì )指引著(zhù)他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎,只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì ),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)踐的過(guò)程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了一些基礎的知識就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(cháng),不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的,雖然會(huì )有很多坎坷,但總是會(huì )有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來(lái)。一定要相信自己,因為我總是對自己說(shuō)"勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹的".于是,我便有著(zhù)一個(gè)堅定的信念,那就是克服自己在成長(cháng)中的困難,堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì )更加美好!

  通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。暑假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有。它使我們走出校園,走出課堂,

  走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。

高中生實(shí)踐報告14

  20xx年xx月xx日,我校國際部中美班以“與青春相約,與環(huán)保同行”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)落下帷幕。

  當今加強生態(tài)文明建設、保護環(huán)境日益成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,建設綠色生態(tài)夢(mèng)變得越來(lái)越重要。中美班的學(xué)生們利用周末休息時(shí)間在中山公園開(kāi)展了一次與環(huán)保同行的社會(huì )公益性實(shí)踐活動(dòng),這是一次學(xué)生與市民互動(dòng),共同參與的環(huán)保實(shí)踐和宣傳普及活動(dòng)。此次活動(dòng)突出了中美班學(xué)生從自我做起參與并宣傳環(huán)保的積極性,并且彰顯出學(xué)生豐富的想象力和精彩創(chuàng )意。他們用自己的青春去呼吁環(huán)保,用自己的實(shí)際行動(dòng)去感染市民共同加入到環(huán)保隊伍中,為環(huán)保出一份力。

  助力環(huán)保演講,青春筑夢(mèng)飛翔

  學(xué)生們圍繞著(zhù)水資源保護、垃圾處理、海洋污染、噪音污染、資源開(kāi)發(fā)、自然災害預防等民生問(wèn)題,采取了科普知識演講和制作環(huán)保海報的形式,普及生態(tài)環(huán)保理念,倡導健康綠色和諧生活。一系列的綠色環(huán)保宣傳也將本次主題推向高潮,取得了良好的社會(huì )效果。

  聚焦社會(huì )熱點(diǎn),開(kāi)展環(huán)保調研

  學(xué)生們通過(guò)走進(jìn)市民、發(fā)放調查問(wèn)卷、咨詢(xún)交流等方式,結合水資源保護、霧霾現象、環(huán)境污染等社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的調研活動(dòng),并且與市民共同交流了環(huán)保存在的問(wèn)題及有效的解決措施。

  投身環(huán)保行動(dòng),唱響綠色之歌

  “我們希望通過(guò)自己的行動(dòng)呼吁大家保護環(huán)境,為建設自己的美麗家園盡一點(diǎn)綿薄之力”,一名中美班的學(xué)生在本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中這樣說(shuō)。建設生態(tài)文明是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(cháng)遠大計,中國要綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展,才能為人民創(chuàng )造良好的環(huán)境。這群環(huán)保志愿者們投身環(huán)保,通過(guò)實(shí)際行動(dòng),從自我做起,踐行生態(tài)環(huán)保理念,譜寫(xiě)綠色樂(lè )章。

  為了培養學(xué)生的公益心并鍛煉學(xué)生的綜合能力。此次活動(dòng)中,所有的海報,調查問(wèn)卷等全部由學(xué)生自己撰寫(xiě)、設計并制作。演講稿也由學(xué)生自行撰寫(xiě)。整個(gè)活動(dòng)的策劃和流程全部由學(xué)生自行決定并完成。學(xué)生們分成不同的小組,設定不同的宣傳主題。在整個(gè)活動(dòng)中小組成員要各司其職,需要與陌生的路人大膽交流,向他們介紹自己小組的環(huán)保主題,完成問(wèn)卷調查,并吸引行人傾聽(tīng)他們的主題演講。在這個(gè)過(guò)程中,學(xué)生們的組織能力、團隊精神、協(xié)調能力、交流能力、演講能力能等都得到了鍛煉,同時(shí)也為保護環(huán)境貢獻了自己的力量。大家都很欣慰的看到一位剛入學(xué)時(shí)幾乎不說(shuō)話(huà)性格十分內向的女生,全程與來(lái)往的行人不停交流并介紹小組的海報內容。她整整說(shuō)了三個(gè)小時(shí),而且十分積極,毫不怯場(chǎng)!在場(chǎng)的所有老師看到這個(gè)學(xué)生的變化都由衷的高興。讓所有的孩子全面、健康并快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng),就是九中的辦學(xué)宗旨。

  其實(shí),學(xué)生們完成這樣的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)只是工作的第一步,每次活動(dòng)結束后,學(xué)校還需要根據紐約州立大學(xué)的要求,指導學(xué)生完成高質(zhì)量的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告。這類(lèi)報告內容通常將在10~15頁(yè)左右,并要求圖文并茂,還要求學(xué)生們學(xué)會(huì )利用各種表格分析和表現其通過(guò)問(wèn)卷調查獲得的相關(guān)數據。學(xué)生們還需要在報告中表達自己的想法并給出合理化建議。學(xué)生必須嚴格按照紐約州立大學(xué)的要求完活動(dòng)報告的目的在于:第一,學(xué)生進(jìn)入國外大學(xué)后,很多科目需要學(xué)生自行進(jìn)行實(shí)地調研及考察并完成相關(guān)報告。提前學(xué)會(huì )如何寫(xiě)報告,對于三年后將進(jìn)入國外大學(xué)學(xué)習的學(xué)生而言至關(guān)重要;第二,一份精彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告可以展現學(xué)生的`綜合能力以及個(gè)人的主見(jiàn)和創(chuàng )意,將在學(xué)生的大學(xué)申請中起到重要作用。

  初次社會(huì )實(shí)踐,學(xué)生感受良多

  中美班李知非同學(xué)在實(shí)踐活動(dòng)結束之后,寫(xiě)了一篇英文的實(shí)踐感想,他在感想中這樣寫(xiě)道:

  “七月十日,我第一次參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)!我和班里的同學(xué)一起度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的上午,最重要的是,我們在這次活動(dòng)中受益匪淺。

  我們班一共分為七個(gè)小組,而我們小組的主題是“霧霾”。我們6名組員分工明確,每個(gè)人都有自己的任務(wù),我負責代表大家上臺演講,其他組員分別負責搜集資料、制作海報、設計調查問(wèn)卷和推廣。起初我很怕自己因為緊張影響演講的表現,畢竟這是我們第一次面對這么多陌生觀(guān)眾,但是經(jīng)過(guò)充分地準備與練習之后,我正式演講時(shí)不但不緊張,而且還感覺(jué)到非常興奮與自豪。

  實(shí)踐中最重要的一個(gè)任務(wù)是全體小組成員都要去吸引中山公園的游客來(lái)做我們的觀(guān)眾,關(guān)注我們的活動(dòng)并且幫我們填寫(xiě)調查問(wèn)卷。一開(kāi)始我們都很害羞,生怕被游客拒絕,我第一次的嘗試就以失敗告終,我試圖為一位阿姨講解我們的活動(dòng),可是她頭也不回地走開(kāi)了。當時(shí)我很沮喪,但這時(shí)我突然看到了我們組宋浩喆在另一邊也被拒絕了,但是他卻面帶微笑繼續尋找他的下一個(gè)目標。這時(shí)我豁然開(kāi)朗,正如我們學(xué)過(guò)的一句英語(yǔ)諺語(yǔ)“努力不一定會(huì )成功,但放棄一定會(huì )失敗”,就算被拒絕了又怎么樣,重要的是我們能從中鍛煉自己、激發(fā)自己身上的潛能。最后,我們組一共獲得了219位游客的關(guān)注。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們每一個(gè)人的力量都是微薄的,但是所有組員合力,使我們完成了一次不可思議的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),這一次真正讓我體會(huì )到“團結就是力量”。最后,我想感謝我們的老師,是他們給我們提供最好的場(chǎng)地、設施,鼓勵并幫助我們克服所有的困難!

  留學(xué)成功只是第一步,而中美班的辦學(xué)目的,除了讓所有的孩子留學(xué)成功,更重要的是讓孩子們能夠成功留學(xué)。我們相信學(xué)生們在九中中美班度過(guò)三年的高中生活后,將來(lái)進(jìn)入外國大學(xué)一樣是倍受歡迎的優(yōu)秀學(xué)生。

  本次活動(dòng),中美班的學(xué)生們以崇實(shí)求新、繼往開(kāi)來(lái)的智慧勇氣,樸實(shí)、扎實(shí)、務(wù)實(shí)的品格作風(fēng),投身生態(tài)文明建設活動(dòng),對生態(tài)文明建設有了更深一步的理解,宣傳了節能環(huán)保的重要性。他們與青春相約,與環(huán)保同行,以微行動(dòng)之力,點(diǎn)滴匯聚綠色生態(tài)夢(mèng)。

高中生實(shí)踐報告15

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì )用一個(gè)小塑料袋包裝;去農貿市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面……無(wú)一不用塑料袋裝給你。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結。

  一、什么是“白色污染”?

  白色污染”主要指白色的'發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環(huán)境造成的污染。

  二、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理。

  3、盡管在創(chuàng )建省級文明衛生城鎮的口號下,我們的鎮變得整潔得多,但總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。

  三、“白色污染”的危害:

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  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物破壞了市容景觀(guān),給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

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  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(cháng)期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產(chǎn)。

  2、動(dòng)物當作食物吞食后,會(huì )導致動(dòng)物死亡。

  3、部分的塑料含有毒性對人體的健康不利。

  4、使臭氧層變薄。

  總結:

  通過(guò)這次調查活動(dòng),我們了解到:隨著(zhù)工農業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng )造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著(zhù)黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著(zhù)白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護環(huán)境應該是全社會(huì )的行為。我們每個(gè)人都有保護環(huán)境的義務(wù).

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