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自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告

時(shí)間:2023-12-12 10:25:15 海潔 報告 我要投稿

自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告(精選21篇)

  我們眼下的社會(huì ),越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告,希望對大家有所幫助。

自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告(精選21篇)

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 1

  前言

  經(jīng)過(guò)近三年的學(xué)習,我們迎來(lái)了大學(xué)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習中的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節---生產(chǎn)實(shí)習。實(shí)習中我們一定要認真刻苦,多觀(guān)察多思考,在完成老師布置的生產(chǎn)實(shí)習任務(wù)的同時(shí),也要把這次實(shí)習看作是對大學(xué)三年來(lái)所學(xué)知識的檢驗,按老師提供的知識點(diǎn)和要求內容去發(fā)現問(wèn)題和尋找答案。通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,我將有機會(huì )接觸和了解物流、自動(dòng)化行業(yè)的一些實(shí)際知識,通過(guò)實(shí)習,也使將我對各種生產(chǎn)裝備和制造過(guò)程有充分的了解和認識。

  一、實(shí)習目的

  本次實(shí)習是面向生產(chǎn)實(shí)際,通過(guò)走向生產(chǎn)

  庫存管理。這套教學(xué)系統中的立體倉庫由兩列組合式貨架和一個(gè)巷道式堆垛機組成,一共設有80個(gè)倉位,可以存放不同的貨物。

  全自動(dòng)堆垛機是立體倉庫的核心部件,用于將立體倉庫中的貨物取出到出貨臺或者將入貨臺上的貨物放置到設定的倉位。主驅動(dòng)采用運動(dòng)控制器+交流伺服電機方式,具有噪音低、速度快、定位精度高等特點(diǎn),專(zhuān)用運動(dòng)控制器核心是高性能的DSP和FPGA技術(shù),可以實(shí)現4個(gè)運動(dòng)控制軸的協(xié)調控制,控制速度和定位精度遠高于PLC+變頻器控制方式。

  針對本物流自動(dòng)化倉儲系統及FMS柔性制造系統,隨系統配備一套流水線(xiàn)管理用WMS/MES(倉儲管理系統/執行制造系統)軟件及同該軟件進(jìn)行無(wú)縫對接的一套FMS終端執行系統軟件。

  明確四軸加工原理,完成四軸運動(dòng)控制系統組成部份的`認知,了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)課程如:電力電子技術(shù)、運動(dòng)控制、計算機控制等課程與四軸運動(dòng)控制器的聯(lián)系;四軸運動(dòng)控制系統的參數設定及運行實(shí)驗,明確精確定位的參數設定方法,并對相應實(shí)驗數據進(jìn)行紀錄與分析。通過(guò)編程實(shí)現采用三軸配合運動(dòng)實(shí)現平面圖形的描繪。設計友好界面,能夠給出幫助信息,并實(shí)現復雜圖形的動(dòng)態(tài)跟蹤顯示

  工業(yè)機器人是一種用于搬運物料、工件、工具或完成多種操作功能的專(zhuān)用機械裝置,它由計算機進(jìn)行控制,是無(wú)人參與的自主自動(dòng)化控制系統,它是可編程的,具有柔性的自動(dòng)化系統,可以允許進(jìn)行人機交互。

  示教再現型機器人的控制方式是:工作前由操作者對機器人的運行軌跡、作業(yè)順序、工藝條件等進(jìn)行直接手動(dòng)示教、示教盒示教或鍵入指令,由控制計算機系統將示教參數存入存儲區。工作時(shí)機器人依次讀取示教參數,并在一定精度范圍內重現示教動(dòng)作,完成作業(yè)任務(wù)。

  機器人控制系統是一個(gè)計算機控制系統。它接受來(lái)自各傳感器的信息,進(jìn)行數據處理,并根據輸入的作業(yè)程序或預存信息、機器人的狀態(tài)環(huán)境等情況,產(chǎn)生控制信號去指揮各個(gè)驅動(dòng)器運動(dòng),并通過(guò)手臂和手腕帶動(dòng)末端執行器完成作業(yè)任務(wù)。

  掌握機器人的組成,對各組成部分的功能進(jìn)行學(xué)習,仔細觀(guān)察在不同設置下機器人運動(dòng)軌跡的異同點(diǎn)。學(xué)習機器人控制程序的編制,參數設置,并對結果進(jìn)行分析。

  激光內雕機首先通過(guò)專(zhuān)用點(diǎn)云轉換軟件,將二維或三維圖像轉換成點(diǎn)云圖像,然后根據點(diǎn)的排列,通過(guò)激光控制軟件控制圖像在水晶中的位置和激光的輸出。由半導體泵浦固體產(chǎn)生的激光經(jīng)倍頻處理輸出波長(cháng)為532nm的激光。激光束經(jīng)擴束鏡擴束后,再射到方頭里振鏡掃描器的反射鏡上,振鏡掃描器在計算機控制下高速擺動(dòng),使激光束在平面x、Y兩維方向上進(jìn)行掃描形成平面圖像。三維圖像靠振鏡及工作臺的聯(lián)合動(dòng)作實(shí)現。

  通過(guò)鏡頭將激光束聚焦在加工物體的表面或內部形成一個(gè)個(gè)微細的、高能量密度的光斑,每一個(gè)高能量的激光脈沖瞬間在物體表面或內部燒蝕形成雕刻。經(jīng)過(guò)計算機控制連續不斷的重復這一過(guò)程,預先設計好的字符、圖形等內容就永久地蝕刻在物體表面或內部。

  二、實(shí)習內容

  并對自動(dòng)化物流系統有了比較深刻的認識。

  通過(guò)在四軸運動(dòng)控制開(kāi)發(fā)平臺上進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗,我掌握了v運動(dòng)控制系統的基本概念、組成及機電運動(dòng)系統的基本特點(diǎn),熟悉四軸運動(dòng)控制系統的基本開(kāi)發(fā)流程。通過(guò)搬運實(shí)驗的教學(xué)與實(shí)操,我熟悉了機器人的操作系統。通過(guò)激光內雕機實(shí)驗,我熟悉激光內雕機的結構,了解了激光雕刻。

  這次實(shí)習,使我受益匪淺,通過(guò)實(shí)習,我認識到我們應該將課本與實(shí)際實(shí)習結合起來(lái),通過(guò)兩個(gè)課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實(shí)習中我對物流及自動(dòng)化全過(guò)程有了一個(gè)完整的感性認識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設備及車(chē)間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。同時(shí)對生產(chǎn)實(shí)習的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會(huì )認真的把實(shí)習的知識運用到我今后的學(xué)習當中,從中獲取有用的知識,更好的完成后續課程,并把學(xué)到的理論知識更好的運用到今后的工作中,它是我在學(xué)習生涯中的一筆寶貴財富!感謝指導老師和技術(shù)人員給我們提供的這次機會(huì ),我會(huì )在今后加以實(shí)用,爭取再創(chuàng )新,在社會(huì )的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 2

  一、實(shí)習目的

  根據學(xué)校安排我于20xx年9月,進(jìn)行了生產(chǎn)實(shí)習。我不僅讓我對我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識有了一個(gè)感性的認識,還讓我有了一個(gè)了解施工現場(chǎng)的好機會(huì ),讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。本次實(shí)習本著(zhù)了解我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化在實(shí)際生活生產(chǎn)中的應用,到生產(chǎn)一線(xiàn)體會(huì )自動(dòng)化控制過(guò)程的運作,讓我們在全面學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識之前,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)初步的理解。并對工廠(chǎng)的生產(chǎn)管理有了一個(gè)更深的理解。

  二、實(shí)習安排

  實(shí)習時(shí)間跨度一個(gè)月(9月1日—9月28日),實(shí)習安排如下:

  9月3日,于科藝苑開(kāi)會(huì )安排實(shí)習有關(guān)事宜。

  9月4日——9月5日,觀(guān)看錄象。

  9月6日,到花溪工業(yè)園區,實(shí)地參觀(guān)立崧水電有限公司。

  9月10日——9月21日,于重慶鋼鐵集團進(jìn)行為期兩周的定點(diǎn)現場(chǎng)實(shí)習。

  9月24日——9月28日,觀(guān)看錄象,到江津參觀(guān)江津水利發(fā)電站,和西南水電控制設備廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)生產(chǎn)參觀(guān)。

  三、實(shí)習要求:

  了解自動(dòng)化在現代工業(yè)的中的運作過(guò)程。

  對自動(dòng)化控制過(guò)程的實(shí)際應用,有一個(gè)感性的認識。

  了解工廠(chǎng)自動(dòng)控制儀器在生產(chǎn)中的實(shí)際應用。

  通過(guò)錄像、參觀(guān),了解實(shí)際自動(dòng)化產(chǎn)品在生產(chǎn)中的應用及作用。了解自動(dòng)化控制儀器的發(fā)展狀況,使用情況,新成果新技術(shù)的應用情況。

  四、實(shí)習內容

  觀(guān)看錄像

 、倭私庾詣(dòng)控制在我們現代化建設上的重要應用,及其對我過(guò)的經(jīng)濟發(fā)展,軍事能力的進(jìn)步的巨大推動(dòng)作用。讓我們看到了自動(dòng)控制對工業(yè),軍事的光明前景。

 、趯ξ覈娛驴萍蓟,進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹,詳細的介紹了電子信息自動(dòng)化對我國軍事的巨大作用,對國防上的,如衛星雷達,導彈中新涉及的自動(dòng)控制技術(shù)。

  參觀(guān)工廠(chǎng)

  通過(guò)對重慶立崧水電廠(chǎng),重慶江津水電站及西南水電控制設備廠(chǎng)的參觀(guān),我們主要對其設備和工廠(chǎng)運作進(jìn)行了了解,學(xué)習,總結如下:

 、俟S(chǎng)的設備名稱(chēng),原理,以及與我們已學(xué)課程的聯(lián)系。讓我們對已經(jīng)學(xué)習的知識有了一個(gè)實(shí)際的應用,并對以后學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程有了一定的認識。

 、诹私饬斯S(chǎng)的生產(chǎn)和管理流水線(xiàn)。

 、酃S(chǎng)的全面的系統化,網(wǎng)絡(luò )化的控制系統及完善的后勤保障系統。

 、芡瑫r(shí)了解到自動(dòng)化控制機器的安全操作及運作。

  定點(diǎn)實(shí)習

  在為期兩周的重慶鋼鐵集團型鋼廠(chǎng)定點(diǎn)實(shí)習中,地處中國重慶直轄市的重慶鋼鐵(集團)有限責任公司(簡(jiǎn)稱(chēng)重鋼)是一個(gè)有百年歷史的特大型鋼鐵聯(lián)合企業(yè)。重鋼在鋼鐵主業(yè)發(fā)展的同時(shí),非鋼產(chǎn)業(yè)也得到較大發(fā)展。鋼鐵產(chǎn)品深加工與機械制造、建筑與房地產(chǎn)、電子信息、環(huán)保產(chǎn)業(yè)、礦業(yè)等五大非鋼支柱產(chǎn)業(yè),已逐步成為重鋼新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。接著(zhù)的兩周我們將在型鋼廠(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)習。下面是實(shí)習的主要內容:

 、偕a(chǎn)工藝流程方面。型鋼廠(chǎng)生產(chǎn)組織與管理,生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程。影響生產(chǎn)操作的主要因素。企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。

 、陔姎饪刂葡到y方面,F場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理,控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置。電氣控制設備系統的組成及應用情況。電氣控制設備的維護,檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題。電氣控制設備的改進(jìn)和控制原理等。

 、圩詣(dòng)化儀表系統方面。

  現場(chǎng)檢測儀表的類(lèi)型及工作原理;

  儀表室內的顯示調節,儀表類(lèi)型及其工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  儀表的校對,維護,檢修和管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

  儀表的改進(jìn)及控制原理等;

 、茏詣(dòng)化綜合控制系統方面

  工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

  實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程;

  自動(dòng)控制系統中,工藝參數自動(dòng)檢測,信號傳輸,連鎖保護等環(huán)節的結構原理與綜合應用;

  工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)的控制系統的應用;

  工廠(chǎng)的現代控制技術(shù),如PLC、DCS、計算機控制及信息通訊系統的`應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  五、實(shí)習心得體會(huì )

  作為一名自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習了《電路》,《模擬電子技術(shù)》,《電機拖動(dòng)基礎》這三門(mén)專(zhuān)業(yè)基礎課程。為了給即將學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程,打下良好的基礎,對本專(zhuān)業(yè)的課程及其在實(shí)習工業(yè)生產(chǎn)中的應用有一個(gè)感性的認識,我們于20xx年9月份,即大三的第一個(gè)學(xué)期初,進(jìn)行了為期一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習。感受頗多,因為我們雖然已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,但是我們對于本專(zhuān)業(yè)在實(shí)際應用中的作用,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,但是通過(guò)這次實(shí)習,我了解到了更多的有關(guān)知識。

  這次我們實(shí)習,我們學(xué)到了很多在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的知識。知道了理論來(lái)源于實(shí)踐,課本上的理論知識與實(shí)際操作具有一定的差別。我們要靈活運用課本上的專(zhuān)業(yè)知識,這樣才能運用到實(shí)際操作中來(lái)。通過(guò)觀(guān)看錄像,我了解到了自動(dòng)控制在生產(chǎn)和軍事上有著(zhù)巨大的作用,現代的控制系統是離不開(kāi)自動(dòng)控制的。我對于自動(dòng)化控制有了初步的了解。同時(shí),我通過(guò)到各個(gè)工廠(chǎng)的參觀(guān),深入體會(huì )了自動(dòng)控制在現代社會(huì )中的重要地位。后來(lái)又在重鋼進(jìn)行了定點(diǎn)實(shí)習,我被分到了棒材車(chē)間,主要負責軋鋼過(guò)程,基本上全部由自動(dòng)化控制系統進(jìn)行控制,工人只負責遠程操作,和現場(chǎng)維護工作。雖然我們沒(méi)有能力進(jìn)行實(shí)際操作,但是通過(guò)現場(chǎng)操作工人的指導,介紹,我們基本了解了軋鋼過(guò)程的機器控制。

  來(lái)到的第一天,首先強調了安全問(wèn)題,畢竟實(shí)際現場(chǎng)是有一定的危險的。然后接著(zhù)車(chē)間的負責人對我們講解了有關(guān)軋鋼車(chē)間的理論操作,讓我們對于軋鋼有了一個(gè)表面的認識,了解了它是怎樣運作的。以后我們又在負責人的帶領(lǐng)下進(jìn)行了現場(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,實(shí)地了解了自動(dòng)控制過(guò)程的運行及操作。同時(shí),我為了能夠更好的了解棒材車(chē)間的工作流程,我個(gè)人又了解到棒材車(chē)間的產(chǎn)品主要有:優(yōu)質(zhì)碳素圓鋼、低合金圓鋼、合金結構圓鋼、普碳圓鋼、熱軋帶肋鋼筋。

  為了給以后的專(zhuān)業(yè)課程有一個(gè)更深入的認識,我還跟著(zhù)公司的幾位技術(shù)人員參觀(guān)了車(chē)間的總控制室,了解了PLC的基本工作原理:PLC采用“順序掃描,不斷循環(huán)”的工作方式。

  每次掃描過(guò)程。集中對輸入信號進(jìn)行采樣。集中對輸出信號進(jìn)行刷新。

  輸入刷新過(guò)程。當輸入端口關(guān)閉時(shí),程序在進(jìn)行執行階段時(shí),輸入端有新?tīng)顟B(tài),新?tīng)顟B(tài)不能被讀入。只有程序進(jìn)行下一次掃描時(shí),新?tīng)顟B(tài)才被讀入。

  一個(gè)掃描周期分為輸入采樣,程序執行,輸出刷新。

  元件映象寄存器的內容是隨著(zhù)程序的執行變化而變化的。

  掃描周期的長(cháng)短由三條決定。

 。1)CPU執行指令的速度

 。2)指令本身占有的時(shí)間

 。3)指令條數

  由于采用集中采樣。集中輸出的方式。存在輸入/輸出滯后的現象,即輸入/輸出響應延遲。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習,我對自動(dòng)化的應用有了很深的理解。不論是在鋼鐵生產(chǎn),還是水利發(fā)電,自動(dòng)化都滲透到了其基本的運作流程。自動(dòng)化的應用實(shí)在是太廣泛了,這同時(shí)就使很多的同學(xué)反而找不到正確的學(xué)習方向。所以,這次實(shí)習的過(guò)程中,我盡可能的去多方面的學(xué)習相關(guān)行業(yè)對于自動(dòng)化應用的需求,然后根據自己所感興趣的去選擇以后所要從事的工作。

  總之,在這次的實(shí)習中,我學(xué)到了許多在學(xué)校不曾學(xué)到的知識,擺脫了枯燥的課堂理論學(xué)習,找到一個(gè)更好的學(xué)習方式,理論結合實(shí)際操作,讓我對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識有了一個(gè)感性的認識和理解,在此,我要感謝學(xué)院的領(lǐng)導和老師給我們提供了這次實(shí)習機會(huì )。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 3

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材,并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識,在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識。

  2、加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎課程理論知識,對實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程,理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景。

  4、通過(guò)一定的實(shí)踐認知實(shí)習,為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。

  5、讓我們了解到知識與現實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。

  二、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排

  1、實(shí)習地點(diǎn):

  中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司

  2、時(shí)間安排:

  8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區出發(fā)

  9:20到達中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開(kāi)始參觀(guān)

  11:00返回學(xué)校

  三、實(shí)習單位介紹

  中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)中冶連鑄,CCTEC),是由中國冶金科工集團(MCC)發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。20xx年,中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。中冶連鑄總部設在武漢,是國內最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專(zhuān)業(yè)化技術(shù)工程公司;20xx年7月,中冶集團宣布,中冶南方合并中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。

  公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習心得。中冶連鑄現依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設備維護服務(wù)外包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務(wù)外包,為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟效益。

  公司人力資源實(shí)力:20xx年初,公司已有職工854人,其中技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級工程師以上職稱(chēng)83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù),每年研發(fā)費用占營(yíng)業(yè)額的5%研發(fā)實(shí)力強大。中冶連鑄擁有專(zhuān)業(yè)的設備制造基地中冶易新科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。

  事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。

  四、實(shí)習內容

  1月5日我們到了中冶易新科技股份有限公司,在實(shí)習開(kāi)始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),在車(chē)間里李師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中,李師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設備進(jìn)行了詳細的介紹,這對我專(zhuān)業(yè)知識的.認識更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個(gè)車(chē)間的配合,從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯,精密準確。

  對于李師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如銅排總、分控制機PID等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問(wèn)。而李師傅耐心的為我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長(cháng)一段時(shí)間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應掌握的技能都做了一些要求,對專(zhuān)業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  五、實(shí)習心得與體會(huì )

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng )新的精神,應該擁有一顆隨時(shí)接受考驗的心,迎接未知的世界。

  實(shí)習期間,我謙虛謹慎,認真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導講解,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài),不再迷茫。

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習,無(wú)疑會(huì )使我以新的視角來(lái)審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),并必將對我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話(huà)作為結語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 4

  當今時(shí)代,工科人才培養的工程化已被世界高等教育界視為工科人才培養重中之重。畢業(yè)實(shí)習作為工科院校教學(xué)計劃的重要組成部分,不僅是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的前期實(shí)踐活動(dòng),也是培養高素質(zhì)應用型人才必不可少的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。依據教學(xué)培養和進(jìn)程計劃安排及公司的要求,我于20xx年1月5日到廣州芯通智能科技有限公司進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習,F在我就以下幾個(gè)方面對這一段時(shí)間的個(gè)人工作情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結:

  1.公司簡(jiǎn)介

  廣州芯通智能科技有限公司銷(xiāo)售各種非接觸式IC卡、異形感應卡、接觸式IC卡、磁條卡、會(huì )員卡等各種材質(zhì)卡片和非接觸式卡讀寫(xiě)設備、接觸式IC卡讀寫(xiě)、磁 卡讀寫(xiě)等設備,是廣東省智能卡行業(yè)大型民營(yíng)企業(yè)。公司產(chǎn)品廣泛應用在金融、通訊、工商、稅務(wù)、交通、政府單位、外資企業(yè)、文化、學(xué)校、企事業(yè)單位等行業(yè)。 公司除了提供各類(lèi)制作精良的智能卡外,同時(shí)也一直致力于卡片應用技術(shù)、專(zhuān)業(yè)設備的開(kāi)發(fā)和行業(yè)軟件開(kāi)發(fā)應用,先后推出了各類(lèi)型智能卡一卡通應用系統、門(mén)禁考 勤管理系統、卡片收費管理系統,深受?chē)鴥韧鈴V大客戶(hù)的青睞。公司擁有強大的銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò ),產(chǎn)品遠銷(xiāo)三十多個(gè)國家和地區,分別在廣州、成都、鄭州等地區設立分公 司和辦事處。 公司銀行信用等級為AAA;20xx年獲得國家質(zhì)量監督檢驗疫總局頒發(fā)的《全國工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證》,20xx年通過(guò)ISO9001:20xx國際質(zhì)量體 系認證,20xx年通過(guò)ISO9001:20xx國際質(zhì)量管理體系認證,是中國信息產(chǎn)業(yè)商會(huì )智能卡專(zhuān)業(yè)委員會(huì )會(huì )員,是20xx年廣東省誠信示范企業(yè)。

  企業(yè)精神

  服務(wù)、誠信、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效。

  管理理念

  以事業(yè)吸引人、以機制激勵人、以發(fā)展凝聚人、以文化留住人。

  創(chuàng )新理念

  不斷創(chuàng )新,促進(jìn)公司的發(fā)展,更促進(jìn)行業(yè)和社會(huì )的發(fā)展。

  2.實(shí)習目的

  市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展和激烈的人才競爭對畢業(yè)實(shí)習提出了新的要求,一方面要求學(xué)生通過(guò)畢業(yè)前有針對性的實(shí)習為勝任今后工作打下基礎;另一方面要求學(xué)生通過(guò)實(shí)習了解社會(huì )、了解企業(yè),培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力。實(shí)習是我跨入社會(huì )進(jìn)行的一個(gè)熱身運動(dòng)。畢業(yè)后,我們又邁來(lái)一新的起點(diǎn)。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰,實(shí)習其實(shí)就是把自己學(xué)到的知識用到平時(shí)實(shí)際工作中去,在實(shí)習中不斷磨練自己,增加一些實(shí)踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實(shí)用知識,在實(shí)習工作中不斷學(xué)習,反復推敲,事事總結,從中積累自己的一些實(shí)用經(jīng)驗。

  3.實(shí)習內容

  作為應屆畢業(yè)生,剛去公司時(shí)我對公司的經(jīng)營(yíng)方式等比較陌生,公司讓李潛龍以師傅帶徒弟的方式帶我們學(xué)習,指導我的日常實(shí)習。在李潛龍的熱心指導下,我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結構、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習與工作兩重任務(wù),我跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的.工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應公司的工作,完成公司的任務(wù)。

  第一次去到車(chē)間,其實(shí)還蠻期待的,到處都讓我覺(jué)得新鮮,因為都從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)那些東西啊。所以心里一開(kāi)始就醞釀著(zhù)。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。生產(chǎn)實(shí)習是我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節,自從20xx年1月我到公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是在生產(chǎn)車(chē)間調試生產(chǎn)電腦、設計客戶(hù)給的圖樣、檢測生產(chǎn)產(chǎn)品的質(zhì)量、看客戶(hù)設計要求、修理并調試故機器、閑暇時(shí)間自己充電學(xué)習等。調試過(guò)程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進(jìn)行,一步步地發(fā)現問(wèn)題并解決問(wèn)題。實(shí)習過(guò)程中我們還廣泛接觸工人和聽(tīng)工人技術(shù)人員的專(zhuān)題報告,學(xué)習他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習他們在工作中不畏吃苦的精神。每天我都會(huì )結合每日實(shí)習的具體內容記實(shí)習日記,通過(guò)記實(shí)習日記,寫(xiě)實(shí)習報告,鍛煉和培養了我們觀(guān)察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。時(shí)間一晃而過(guò),轉眼間已接近年末在實(shí)習當中,我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識,真的是受益匪淺。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 5

  當前,在素質(zhì)教育正在日新月異的發(fā)展,在高等教育改革不斷深化的背景之下,專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習作為教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要性變得更為突出。自我進(jìn)入大學(xué)學(xué)習以來(lái),特別是在進(jìn)入大三后經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)基礎知識的學(xué)習,對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)有了一定了解,但是總對自己以后能夠從事的工作感到模糊,這就對我參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習有了強烈的渴望。在大三的.暑期里,即在這個(gè)特殊的暑期里——大學(xué)最后一個(gè)暑期,參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習。對一名曾從朦朧狀態(tài)到茫然的我,再從不斷努力,到有著(zhù)一定收獲,享受成功的喜悅,在實(shí)習之中有了許許多多的感想和體會(huì )。就此以自己在實(shí)習過(guò)程中的所學(xué)所思所想寫(xiě)下這篇報告。

 。ㄒ唬⿲(shí)習目的與意義:

  專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的必修課程,安排在第三學(xué)年暑期短學(xué)期開(kāi)設。該項實(shí)習是為了充分利用社會(huì )資源,增強電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科生的實(shí)踐能力,實(shí)踐的主要目的如下:

 、賹(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的一種重要手段,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)重要環(huán)節,是大學(xué)生擇業(yè)就業(yè)之前接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )。

 、谕ㄟ^(guò)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習,使學(xué)生認識電力生產(chǎn)的整個(gè)過(guò)程,了解電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的主要內容和發(fā)展方向,掌握專(zhuān)業(yè)的基本常識,為專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習奠定感性認識,形成對本專(zhuān)業(yè)的認同感、提高學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣,激發(fā)學(xué)生的競爭意識、責任意識和開(kāi)拓意識。

 、弁ㄟ^(guò)有組織的開(kāi)放性專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)。培養大學(xué)生自主管理、社會(huì )交往、互相幫助、獨立完成任務(wù)等方面的綜合能力。

 、軐W(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)習時(shí)將所學(xué)理論知識和實(shí)際工作緊密聯(lián)系,鞏固已學(xué)的理論知識,積累一定的實(shí)際生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,培養運用理論知識解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力,注重知識創(chuàng )新和能力培養,為適應社會(huì )工作和生活打下堅實(shí)的基礎

 。ǘ⿲(shí)習地點(diǎn):

 、俪啥肌髂辖煌ù髮W(xué)。

 、诔啥肌淮笤S繼股份責任有限公司。

 、劾ッ鳌F路局供電段。

 、芾ッ鳌颇献儔浩鞴煞葚熑斡邢薰。

  (三)實(shí)習時(shí)間安排與主要實(shí)踐過(guò)程:

 、7月14日下午14點(diǎn)在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的實(shí)習安排、工作布置課程。

 、7月15日~17日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分、下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在西南交通大學(xué)參加學(xué)院組織的專(zhuān)業(yè)知識講座。

 、7月15日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在交大許繼股份責任有限公司參觀(guān)實(shí)習。

 、7月18日~20日上午乘車(chē)前往昆明。

 、7月20日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30在昆明供電段教育室參加生產(chǎn)實(shí)習安全教育。

 、7月21日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆南)參觀(guān)實(shí)習。

 、7月22日上午9點(diǎn)~下午16點(diǎn)30在昆明供電段(昆西)參觀(guān)實(shí)習。

 、7月23日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)30分在云南變壓器股份責任有限公司參觀(guān)實(shí)習。

 、7月23日下午14點(diǎn)~16點(diǎn)30分在昆明供電段教育室參加實(shí)習總結大會(huì )。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 6

  前言

  隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展,用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去,為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式,適應社會(huì ),才能被這個(gè)社會(huì )所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。

  剛進(jìn)入實(shí)習單位的時(shí)候我有些擔心,在大學(xué)學(xué)習生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習崗位所需的知識有些脫節,但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后,我慢慢調整觀(guān)念,正確認識了實(shí)習單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí),改變和調整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的`機遇就會(huì )紛至沓來(lái),促使我們成為生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”,只有把從書(shū)本上學(xué)到的生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門(mén)知識。因此,我作為一名生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。

  一、實(shí)習目的及任務(wù)

  經(jīng)過(guò)了大學(xué)四年生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的理論進(jìn)修,使我們生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)的基礎知識有了根本掌握。我們即將離開(kāi)大學(xué)校園,作為大學(xué)畢業(yè)生,心中想得更多的是如何去做好自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展、如何更好的去完成以后工作中每一個(gè)任務(wù)。本次實(shí)習的目的及任務(wù)要求:

  1.1實(shí)習目的

 、贋榱藢⒆约核鶎W(xué)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手能力,培養實(shí)際工作能力和分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)的專(zhuān)業(yè)實(shí)習,深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力

 、谕ㄟ^(guò)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位實(shí)習,更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強自身對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀(guān)念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;

 、弁ㄟ^(guò)實(shí)習,了解生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程,獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,擴寬知識面,增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德,樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

  1.2實(shí)習任務(wù)要求

 、僭谏a(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習期間,嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度,服從畢業(yè)實(shí)習專(zhuān)業(yè)指導老師的安排,做好實(shí)習筆記,注重理論與實(shí)踐相結合,善于發(fā)現問(wèn)題

 、谠趯(shí)習過(guò)程,有嚴格的時(shí)間觀(guān)念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗的同事請教,積極主動(dòng)完成實(shí)習單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

 、勖刻於颊J真總結當天的實(shí)習工作所遇到的問(wèn)題和收獲體會(huì ),做好工作反思,并按照學(xué)校畢業(yè)實(shí)習要求及時(shí)撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習日記。

  二、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介

  2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介浙江xxxx系統工程有限公司成立于xx年,是一家專(zhuān)注于xx產(chǎn)品和xxx產(chǎn)品研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)及銷(xiāo)售的高科技企業(yè),總部及研發(fā)基地設立于xx科技創(chuàng )業(yè)園,并在全國各地設有分支機構。公司技術(shù)和研發(fā)實(shí)力雄厚,是國家863項目的參與者,并被政府認定為“高新技術(shù)企業(yè)”。

  浙江xxxx系統工程有限公司自成立以來(lái),始終堅持以人才為本、誠信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,薈萃業(yè)界精英,將國外先進(jìn)的信息技術(shù)、管理方法及企業(yè)經(jīng)驗與國內企業(yè)的具體實(shí)際相結合,為企業(yè)提供全方位的解決方案,幫助企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)能力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競爭中始終保持競爭力,實(shí)現企業(yè)快速、穩定地發(fā)展。

  公司人才結構合理,擁有多名博士作為主要的技術(shù)骨干,具有碩士、學(xué)士高中級技術(shù)職稱(chēng)的員工達800多人。為了開(kāi)發(fā)出真正適合企業(yè)需求的xxxx產(chǎn)品,企業(yè)特聘請生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家(中科院院士)作為咨詢(xún)顧問(wèn),緊密跟蹤生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)行業(yè)發(fā)展特點(diǎn),不斷優(yōu)化。

  2.2實(shí)習崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A、參與生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作,參與組織制定單位生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)崗位發(fā)展規劃和年度工作計劃(包括年度經(jīng)費使用計劃,儀器設備申購計劃等),并協(xié)助同事組織實(shí)施和檢查執行情況。

  B、協(xié)助主管領(lǐng)導科學(xué)管理,貫徹、實(shí)施有關(guān)規章制度。確定自己在生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位的工作職責與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  C、在工作過(guò)程,跟同事一起通過(guò)系能力,給客戶(hù)量身打造設計方案。

  三、實(shí)習內容(過(guò)程)

  3.1舉行計算科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位上崗培訓。

  我很榮幸進(jìn)入浙江xxxx系統工程有限公司開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習。為了更好地適應從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習,并安排專(zhuān)門(mén)的老同事對崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

  3.2適應生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位工作。

  為期兩個(gè)多月的畢業(yè)實(shí)習是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習與工作、學(xué)生與員工之間存在著(zhù)思想觀(guān)念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì ),在這個(gè)轉換的過(guò)程中,人的觀(guān)點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。我在生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過(guò)程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 7

  一、 實(shí)習目的

  本次實(shí)習是面向生產(chǎn)實(shí)際,通過(guò)走向社會(huì )和生產(chǎn)第一線(xiàn),了解一般機械零件的加工過(guò)程、工藝方法、加工手段;了解各類(lèi)機機械加工設備的特點(diǎn)和使用,為后續課程的學(xué)習打下基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月至20xx年xx月

  三、實(shí)習單位、部門(mén)及其簡(jiǎn)介

  實(shí)習單位是xxxx,該公司為機械制造行業(yè)國家“一五”重點(diǎn)投資規劃的特大型國有骨干企業(yè),實(shí)習條件及管理工作規范,教學(xué)質(zhì)量有保障。除了常見(jiàn)的機械加工設備,還擁有加工中心、數控機床、大型立式車(chē)床、機械手等先進(jìn)的制造技術(shù)及其裝備,該公司引進(jìn)國外先進(jìn)技術(shù)的奔馳重型卡車(chē)裝配線(xiàn)處于國內一流水平。

  四、實(shí)習內容

  4月x日,周一,校內實(shí)習動(dòng)員。老師給概括的講了實(shí)習內容、實(shí)習要求以及實(shí)習中的安全問(wèn)題。

  4月x日,周二,實(shí)習準備。準備帽子,記錄本,食宿用品等。

  4月x日—4月x日,出發(fā)至到達實(shí)習地點(diǎn)。

  4月x日,周五,19日,周一,在1車(chē)間實(shí)習。

  周五上午,進(jìn)行安全教育和保密教育。在安全上,強調帶帽子進(jìn)廠(chǎng);進(jìn)廠(chǎng)后走安全通道;注意工作的吊車(chē)和行進(jìn)中的電車(chē);不在廠(chǎng)區內抽煙;不亂摸亂碰機械設備。

  在保密上,強調不允許攜帶存儲介質(zhì);不允許復制東西;不允許拍照;不該問(wèn)的不問(wèn)。如產(chǎn)品的代號、獨有工藝、原理圖都是不允許外傳的。

  周五下午,開(kāi)始進(jìn)入1車(chē)間實(shí)習。進(jìn)廠(chǎng)前師傅強調:進(jìn)廠(chǎng)后不動(dòng)工人調整好的手柄。

  這兩天的實(shí)習,讓我對各式的機床有了進(jìn)一步的了解。如T68(臥式鏜床)、C53K(立式車(chē)床、床頭可旋)、TK5680B(坐標鏜床、二次改進(jìn))、Z525(立式鉆床)。

  這兩天的實(shí)習著(zhù)重看了一些盤(pán)類(lèi)零件的加工工藝過(guò)程。下面介紹下工件(零件名)的加工工藝。

 。慵┎捎肣235鋼材,其工藝流程為:

  切割→車(chē)端面、內孔,鏜孔→車(chē)端面,鏜錐孔→劃線(xiàn)→鉆孔→去毛刺→最后檢驗 4月x日—21日,周二,周三,2車(chē)間實(shí)習。

  2車(chē)間主要生產(chǎn)坦克的車(chē)體、炮塔、座圈。其有8個(gè)車(chē)間:下料、熱處理車(chē)間,炮塔、整體、零部件加工車(chē)間,座圈生產(chǎn)車(chē)間,車(chē)體上零部件加工車(chē)間,車(chē)體炮塔裝配車(chē)間,減震器、齒輪箱車(chē)間,噴漆車(chē)間,輪式車(chē)生產(chǎn)車(chē)間。

  在2車(chē)間實(shí)習期間,我明白了不同刀具的加工特點(diǎn),并且學(xué)會(huì )了辨別不同刀具。 在2車(chē)間的實(shí)習還重點(diǎn)看了箱體類(lèi)零件的加工工藝過(guò)程。下面介紹工件(零件名)的加工工藝。

 。慵┎捎锰胤N鋼制造,其工藝流程為:

  下料→劃線(xiàn)→刨臺階面→刨斜面→刨底邊→銑兩側面→鏜孔→去毛刺→檢驗→熱處理→精刨臺階面、斜面、底面→精銑兩側面及劃線(xiàn)銑缺口、鏜孔→去毛刺→檢驗

  在這期間我們還重點(diǎn)看了插齒床的偏心輪原理。

  4月x日,周四。

  上午我們參觀(guān)了3車(chē)間。從而對汽車(chē)有了初步了解。

  下午參觀(guān)了4車(chē)間。

  4月x日,周五,在5車(chē)間實(shí)習。5車(chē)間主要進(jìn)行沖壓、裝配、散熱器、表面處理。其下有5個(gè)車(chē)間:沖壓車(chē)間,表面處理車(chē)間,管件裝配、焊接、散熱器車(chē)間,大部件裝配、方向盤(pán)、空氣濾清器車(chē)間,機加車(chē)間。

  4月x日—27日,周一,周二,回程。

  4月x日—29日,整理實(shí)習日記并完成實(shí)習報告。

  4月x日,周五,成績(jì)答辯。

  五、實(shí)習總結

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)計劃中一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,雖然時(shí)間不長(cháng),但在實(shí)習的過(guò)程中,都學(xué)到了很多東西。

  在實(shí)習的過(guò)程中,我對于各種加工機床有了更加直觀(guān)的了解,通過(guò)現場(chǎng)觀(guān)看各種

  零件在機床上的加工過(guò)程,我對《機械制造技術(shù)基礎》上所講的夾具、定位方法、加工工序、工步等概念有了更加深入的認識;我了解到大多數零件生產(chǎn)工序大致有兩種,一種是最原始的手搖手柄定位加工,精確性不高,要求工人有很強的操作能力;另一種是數控控制,由設備自動(dòng)控制完成的,操作者只是裝卸輔助,但這個(gè)前提是操作者會(huì )操作機器。

  實(shí)習中,我認識到書(shū)本理論知識與現實(shí)操作的差距,比如,在課堂上時(shí)說(shuō)到自由度、刀具什么的都頭頭是道,可真正到了工廠(chǎng)里一問(wèn)這個(gè)限定了幾個(gè)自由度就蒙了,更別說(shuō)辨認刀具了。但是,這也并不是說(shuō)書(shū)本知識與實(shí)際生產(chǎn)完全脫節,在實(shí)習參觀(guān)過(guò)程中,有好多知識都得到了體現。比如,我們在《機械制造技術(shù)基礎》中所學(xué)的編制零件加工工序卡片,我在好多零件加工旁都看到了類(lèi)似的卡片,和所學(xué)的差不多。另外,各種熱處理方法也同課堂上所說(shuō)的一致。

  在實(shí)習中工人師傅也教了我們一些寶貴的'經(jīng)驗。比如,在涉及到斜度計算時(shí),1mm上角度1′,長(cháng)度差0.0003mm。

  這次實(shí)習,使我受益匪淺,通過(guò)實(shí)習,我認識到我們應該將課本與實(shí)際實(shí)習結合起來(lái),通過(guò)兩個(gè)課堂提高自己的能力,使自己更好的掌握所學(xué)知識。在實(shí)習中我對機械設計制造及其自動(dòng)化全過(guò)程有了一個(gè)完整的感性認識,學(xué)到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設備及車(chē)間布置等方面的知識,驗證、鞏固、深化和擴充了所學(xué)的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實(shí)習的目的也有了更進(jìn)一步的理解,我會(huì )認真的把實(shí)習的知識運用到我今后的學(xué)習當中,從中獲取有幫助的知識,更好完成后續課程,并且把知識和學(xué)到的理論經(jīng)驗運用到我今后的工作中,它是我在學(xué)習生涯的一筆寶貴的財富!感謝指導老師和工廠(chǎng)師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會(huì ),我會(huì )在今后加以實(shí)用,爭取再創(chuàng )新,在社會(huì )的技術(shù)領(lǐng)域做出貢獻。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 8

  一、生產(chǎn)實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)習性教學(xué)環(huán)節,是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練,培養實(shí)習動(dòng)手能力和向實(shí)習學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認識實(shí)習環(huán)節的教學(xué),鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備;通過(guò)實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;通過(guò)實(shí)習,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力;通過(guò)實(shí)習,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習內容:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

  實(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

  影響生產(chǎn)操作的主要因素;

  企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。

  2、電氣控制系統方面

  現場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理;

  控制室內電氣控制設備的類(lèi)型及原理、控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置;

  電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  電氣控制系統的組成及應用情況;

  電氣控制設備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動(dòng)化儀表系統方面

  現場(chǎng)檢測儀表的類(lèi)型及工作原理;

  儀表室內的顯示調節儀表類(lèi)型及工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

  儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

  儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

  儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動(dòng)化綜合控制系統方面

  工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

  實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程;

  自動(dòng)控制系統中,工藝參數自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節的`結構原理與綜合應用;

  工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統的應用;

  工廠(chǎng)的現代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習進(jìn)行方式

  以現場(chǎng)參觀(guān)、講解方式相結合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導實(shí)習;

  利用工廠(chǎng)設備和科技資料,開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座;

  四、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排:

  5月21日:韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)--參觀(guān)開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)低壓電器設備結構及其生產(chǎn)

  5月22日:韶關(guān)松日電子有限公司--參觀(guān)mp3芯片生產(chǎn)線(xiàn)工藝

  生產(chǎn)線(xiàn)采用yamaha設備:印錫膏機,自動(dòng)貼片機,電爐加熱

  5月23日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)卷煙廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統

  對制絲生產(chǎn)線(xiàn)、膨脹煙絲生產(chǎn)線(xiàn)、卷接包設備,生產(chǎn)結構和工藝布局了解

  5月24日:韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房--參觀(guān)電房及水泵房工作流程和原理結構

  5月25日:韶關(guān)卷煙廠(chǎng)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)--參觀(guān)韶關(guān)啤酒廠(chǎng)自動(dòng)控制控制系統

  5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠(chǎng)--參觀(guān)動(dòng)力分廠(chǎng),熱電分廠(chǎng),燒結分廠(chǎng),鋅溜分廠(chǎng),鉛電解分廠(chǎng)生產(chǎn)線(xiàn)及工作控制流程。

  采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專(zhuān)利技術(shù),擁有兩套工藝相同的冶煉生產(chǎn)系統,工廠(chǎng)下設燒結、熔煉、鋅精餾、鉛電解、動(dòng)力、碳化硅、熱電等7個(gè)分廠(chǎng),冶煉生產(chǎn)能力為年產(chǎn)精鉛鋅24萬(wàn)噸;產(chǎn)品品種包括金屬、合金、化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,

  五,實(shí)習總結

  大學(xué)三年級,我們已進(jìn)入學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,為了進(jìn)一步對專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)習結合,便開(kāi)展認識實(shí)習。認識實(shí)習其實(shí)也不能完整的學(xué)到一些專(zhuān)業(yè)知識,但是作為一次大學(xué)生與實(shí)際環(huán)境的直接接觸,而且是第一次,必將對以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習乃至個(gè)人發(fā)展都將有所幫助。于是,我們就先后來(lái)韶關(guān)市開(kāi)關(guān)設備廠(chǎng)實(shí)習,韶關(guān)卷煙廠(chǎng),韶關(guān)學(xué)院配電房及水泵房,韶關(guān)啤酒廠(chǎng),韶關(guān)冶煉廠(chǎng)其實(shí)從真正的意義上講僅僅是參觀(guān)而已,談不上實(shí)習,但是就當作參觀(guān),也未必不可,而且對我們也會(huì )有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學(xué)習課本以外的知識,當然是不能錯過(guò),而且要好好的把握。

  在實(shí)習中解決自動(dòng)化發(fā)展方向的困惑,初步了解自動(dòng)化控制在生產(chǎn)中的應用,對自動(dòng)化系統有點(diǎn)意識。在生產(chǎn)水平由自動(dòng)化程度的高低決定,自動(dòng)控制系統涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統,儀表系統等;生產(chǎn)中要求穩定性高,抗干擾性強,效率高,質(zhì)量高等設備;控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統;現場(chǎng)總線(xiàn)控制系統是目前自動(dòng)化技術(shù)中的一個(gè)熱點(diǎn),正受到國內外自動(dòng)化設備制造商與用戶(hù)越來(lái)越強烈的關(guān)注,F場(chǎng)總線(xiàn)控制系統的出現,將給自動(dòng)化領(lǐng)域帶來(lái)又一次革命,其深度和廣度將超過(guò)歷史的任何一次,從而開(kāi)創(chuàng )自動(dòng)化的新紀元。在有些行業(yè),fcs是由plc發(fā)展而來(lái)的;而在另一些行業(yè),fcs又是由dcs發(fā)展而來(lái)的,所以fcs與plc及dcs之間有著(zhù)密切的聯(lián)系,又存在著(zhù)本質(zhì)的差異。本文試就plc、dcs、fcs三大控制系統的特點(diǎn)和差異作一分析,指出它們之間發(fā)展方向意義性很大。

  三大控制系統之間的差異

  fcs是由dcs與plc發(fā)展而來(lái),fcs不僅具備dcs與plc的特點(diǎn),而且跨出了革命性的一步。而目前,新型的dcs與新型的plc,都有向對方靠攏的趨勢。新型的dcs已有很強的順序控制功能;而新型的plc,在處理閉環(huán)控制方面也不差,并且兩者都能組成大型網(wǎng)絡(luò ),dcs與plc的適用范圍,已有很大的交叉。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習目的

  認識實(shí)習是我們工科學(xué)生的一門(mén)必修課,通過(guò)認知實(shí)習,我們要對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)建立感性認識,并進(jìn)一步了解本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)接觸實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程,一方面,達到對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的性質(zhì)、內容及其在工程技術(shù)領(lǐng)域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專(zhuān)業(yè)思想創(chuàng )造條件,在實(shí)踐中了解專(zhuān)業(yè)、熟悉專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)。另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學(xué)的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實(shí)專(zhuān)業(yè)技能更加過(guò)硬更加善于理論聯(lián)系實(shí)際。再有,通過(guò)參觀(guān)各種生產(chǎn)流程,為進(jìn)一步學(xué)習技術(shù)基礎和專(zhuān)業(yè)課程奠定基礎。使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)控制系統的各個(gè)環(huán)節有一個(gè)概括性的認識,了解工業(yè)自動(dòng)化生產(chǎn)在國民經(jīng)濟中的重要地位與作用,培養學(xué)生正確的專(zhuān)業(yè)思想。進(jìn)而對鞏固專(zhuān)業(yè)思想有著(zhù)積極的作用。同時(shí),認識實(shí)習為學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,提供了一個(gè)感性認識。

  二、實(shí)習要求:

  1)了解本專(zhuān)業(yè)的主要內容,加深對本專(zhuān)業(yè)的了解,提高我們的專(zhuān)業(yè)興趣和專(zhuān)業(yè)學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性。

  2)建立有關(guān)工藝過(guò)程、系統原理和設備的感性認識,初步了解有關(guān)系統和設備的操作步驟和方法,提高我們的實(shí)踐能力,為后續專(zhuān)業(yè)基礎課程、專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下良好的基礎。

  3)初步了解研究和解決工程實(shí)際問(wèn)題的基本方法,培養我們樹(shù)立正確的工程意識和工程觀(guān)點(diǎn)。

  4)培養我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣?huì )進(jìn)步和經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)的使命感和責任感。

  5)初步了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現狀和前景,培養我們樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)思想和學(xué)習態(tài)度,

  三、實(shí)習摘要:

  應學(xué)校要求,在老師帶領(lǐng)下進(jìn)行了生產(chǎn)認識實(shí)習,實(shí)習期間學(xué)會(huì )了工作和生活都應該腳踏實(shí)地,任務(wù)應該及時(shí)完成不可拖沓,理論應該聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)實(shí)習還教會(huì )我做事應該有計劃,系統性的規劃一件事。讓我對自動(dòng)化在生產(chǎn)中的很多知識有了了解,比如數控銑床的應用,線(xiàn)切割技術(shù)應用以及柔性制造等等。并且學(xué)習了相關(guān)安全知識,了解了在生產(chǎn)過(guò)程中應注意哪些事項。通過(guò)實(shí)習真正感覺(jué)到在生產(chǎn)和生活中自動(dòng)化的重要性和優(yōu)越性,給生產(chǎn)和生活帶來(lái)很大的方便和高效率及高質(zhì)量。

  四、設備的工藝流程:

  1、數控銑床

  數控銑床引是在一般銑床的基礎上發(fā)展起來(lái)的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機床,所以其結構也與普通銑床有很大區別。

  數控銑削加工具有如下特點(diǎn):

  1、零件加工的適應性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復雜或難以控制尺寸的零件,如模具類(lèi)零件、殼體類(lèi)零件等;

  4、加工精度高、加工質(zhì)量穩定可靠;

  5、生產(chǎn)自動(dòng)化程度高,可以減輕操作者的勞動(dòng)強度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化;

  6、生產(chǎn)效率高;

  7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;展起來(lái)的,兩者的加工工藝基本相同,結構也有些相似,但數控銑床是靠程序控制的自動(dòng)加工機床,所以其結構也與普通銑床有很大區別。

  數控銑削加工具有如下特點(diǎn):

  1、零件加工的適應性強、靈活性好,能加工輪廓形狀特別復雜或難以控制尺寸的零件,如模具類(lèi)零件、殼體類(lèi)零件等;

  4、加工精度高、加工質(zhì)量穩定可靠;

  5、生產(chǎn)自動(dòng)化程度高,可以減輕操作者的勞動(dòng)強度。有利于生產(chǎn)管理自動(dòng)化;

  6、生產(chǎn)效率高;

  7、從切削原理上講,具有良好的抗沖擊性、韌性和耐磨性。在干式切削狀況下,還要求有良好的紅硬性;

  2、電火花線(xiàn)切割加工

  電火花線(xiàn)切割加工(WirecutElectricalDischargeMachining,簡(jiǎn)稱(chēng)WEDM),有時(shí)又稱(chēng)線(xiàn)切割。其基本工作原理是利用連續移動(dòng)的細金屬絲(稱(chēng)為電極絲)作電極,對工件進(jìn)行脈沖火花放電蝕除金屬、切割成型。

  工作原理:工件安裝在工作臺上,工作臺通常由x軸和Y軸電動(dòng)機驅動(dòng)(見(jiàn)圖)。工具電極(電極絲)為直徑0.02~0.3毫米的金屬絲,由走絲系統帶動(dòng)電極絲沿其軸向移動(dòng)。走絲方式有兩種:

 、俑咚僮呓z,速度為9~10米/秒,采用鉬絲作電極絲,可循環(huán)反復使用;

 、诘退僮呓z,速度小于10米/分,電極絲采用銅絲,只使用一次。脈沖電源加在工件與電極絲之間,一般工件接正極,電極絲接負極。工件與電極絲之間用噴嘴噴入工作液(乳化液、去離子水等)?刂葡到y根據預先輸入的工作程序輸出相應的信息,使工作臺作相應的`移動(dòng),工件與電極絲靠近。當兩者接近到適當距離時(shí)(一般為0.01~0.04毫米)便產(chǎn)生火花放電,蝕除金屬。金屬被蝕除后工件與電極絲之間的距離加大,控制系統根據這一距離的大小和預先輸入的程序,不斷地發(fā)出進(jìn)給信號,使加工過(guò)程持續進(jìn)行

  電火花線(xiàn)切割加工主要用于模具制造,此外,直接用線(xiàn)切割加工某些零件,省去制造沖壓模具的時(shí)間,縮短試制周期。

  3、柔性制造

  第一方面是系統適應外部環(huán)境變化的能力,可用系統滿(mǎn)足新產(chǎn)品要求的程度來(lái)衡量;第二方面是系統適應內部變化的能力,可用在有干擾(如機器出現故障)情況下,系統的生產(chǎn)率與無(wú)干擾情況下的生產(chǎn)率期望值之比來(lái)衡量!叭嵝浴笔窍鄬τ凇皠傂浴倍缘,傳統的“剛性”自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)主要實(shí)現單一品種的大批量生產(chǎn)。

  基本特性:

  (1)機器柔性,系統的機器設備具有隨產(chǎn)品變化而加工不同零件的能力;

  (2)工藝柔性,系統能夠根據加工對象的變化或原材料的變化而確定相應的工藝流程;

  (3)產(chǎn)品柔性,產(chǎn)品更新或完全轉向后,系統不僅對老產(chǎn)品的有用特性有繼承能力和兼容能力,而且還具有迅速、經(jīng)濟地生產(chǎn)出新產(chǎn)品的能力;

  (4)生產(chǎn)能力柔性,當生產(chǎn)量改變時(shí),系統能及時(shí)作出反應而經(jīng)濟地運行;

  (5)維護柔性,系統能采用多種方式查詢(xún)、處理故障,保障生產(chǎn)正常進(jìn)行;

  (6)擴展柔性,當生產(chǎn)需要的時(shí)候,可以很容易地擴展系統結構,增加模塊,構成一個(gè)更大的制造系統。

  五、安全教育

  樹(shù)立安全意識。安全無(wú)小事。增強安全意識,在設備運行前、運行中必須進(jìn)行安全檢查,防止設備帶故障運行。安全實(shí)習是第一要務(wù),要牢固樹(shù)立安全意識,安全是不能馬虎的,一時(shí)的疏忽可能影響一生。

  我們應做到以下幾點(diǎn):

  1、進(jìn)入車(chē)間實(shí)習時(shí),要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內。女同學(xué)要戴安全帽,并將發(fā)辮納入帽內。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進(jìn)入車(chē)間。注意:不允許戴手套操作機床;

  2、注意不要移動(dòng)或損壞安裝在機床上的警告標牌;

  3、注意不要在機床周?chē)胖谜系K物,工作空間應足夠大;

  4、某一項工作如需要倆人或多人共同完成時(shí),應注意相互間的協(xié)調一致;

  5、不允許采用壓縮空氣清洗機床、電氣柜及NC單元;

  6、應在指定的機床和計算機上進(jìn)行實(shí)習。未經(jīng)允許,其它機床設備、工具或電器開(kāi)關(guān)等均不得亂動(dòng);養成良好操作習慣,杜絕違章作業(yè)和不良的工作習慣,就業(yè)后也會(huì )受益終身。在學(xué)校期間,努力掌握所學(xué)技能,加強技能訓練,提升操作技能,熟練操作規程與操作程序,做到心中有數。面對突發(fā)事件,能夠沉著(zhù)應對,運用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與技能,及時(shí)制止可能發(fā)生的事故,保護自身安全,是我們成材立業(yè)的根本。

  六、心得體會(huì )與實(shí)習總結

  認識實(shí)習是大學(xué)生脫離學(xué)校的襁褓,切實(shí)到社會(huì )中體會(huì )實(shí)際生產(chǎn)

  的一次難得的機會(huì ),是大學(xué)生步入社會(huì )的一種過(guò)渡,不僅開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增強了學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)也為學(xué)生今后的工作打好基礎。通過(guò)認識實(shí)習,學(xué)生充分了解到實(shí)際生產(chǎn)跟書(shū)本理論的差異,全身心的融入到實(shí)習認識各個(gè)環(huán)節,切身體會(huì )機器生產(chǎn)流程,對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)論是學(xué)習上,還是生活上都是受益匪淺的。這次實(shí)習讓我看到理論知識在實(shí)踐中的作用。在活動(dòng)執行過(guò)程中,我發(fā)現有很多東西要用到我們的專(zhuān)業(yè)知識。

  認識實(shí)習是教學(xué)計劃主要部分,它是培養學(xué)生的實(shí)踐解決實(shí)際問(wèn)題的第二課堂,它是專(zhuān)業(yè)知識培養的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線(xiàn)的直接認識與認知。實(shí)習中應該深入實(shí)際,認真觀(guān)察,獲取直接經(jīng)驗知識,鞏固所學(xué)基本理論,保質(zhì)保量的完成指導老師所布置任務(wù)。學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風(fēng),培養我們的實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力,開(kāi)拓我們的視野,培養生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀(guān)察、分析、解決問(wèn)題的能力。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 10

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)學(xué)習中學(xué)到到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制作過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,在向老師學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致的現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步提高啦我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)的供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識。為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們額獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習要求

  1、實(shí)習期間應準備好學(xué)習工具和相關(guān)資料。準時(shí)到達實(shí)習現場(chǎng)。不得遲到早退。

  2、實(shí)習學(xué)院進(jìn)入實(shí)習場(chǎng)地,應保持場(chǎng)地環(huán)境衛生,不準隨地吐痰,不準將食品雜物帶入室內,不準亂扔垃圾,不準在室內大聲喧嘩。

  3、對實(shí)習設施要愛(ài)護,對公物的損壞要按價(jià)賠償,使用電腦時(shí)要愛(ài)護,不準用手觸摸顯示器屏幕,不準用電腦做與實(shí)習無(wú)關(guān)的操作,使用完畢,應按規定的步驟關(guān)機。

  4、實(shí)習期間應聽(tīng)從老師的安排,未經(jīng)許可,不得上主控盤(pán)操作。

  5、離開(kāi)實(shí)習場(chǎng)地時(shí),應在老師的安排下認真做好實(shí)習場(chǎng)地的整理與清潔工作。

  三、實(shí)習內容

  電氣運行崗位認知:

  一、基本知識部分

 。ㄒ唬、變壓器的結構及原理

  1、強迫油循環(huán)風(fēng)冷式變壓器的結構。

  變壓器本體結構;變壓器的冷卻器的結構形式(了解油浸風(fēng)冷、干式變壓器及干式變帶冷卻風(fēng)扇的結構);變壓器附屬設備的結構(帶CT、避雷器及放電間隙的中性點(diǎn)引出回路、有載調壓分接開(kāi)關(guān)等)。

  2、變壓器的基本原理

  變壓器本體的工作原理;有載調壓分接開(kāi)關(guān)的工作原理;變壓器的空載、負載運行特性,理解銘牌上各參數的意義和作用;理解變壓器并聯(lián)運行四個(gè)條件的意義;理解變壓器操作過(guò)電壓現象、空載合閘的涌流現象以及并聯(lián)運行的環(huán)流現象。

 。ǘ、異步電動(dòng)機的結構及原理

  異步電動(dòng)機的結構;工作原理、轉差率、電壓頻率的變化對其運行的影響;了解定子電流特性及功率因素特性,以及其變化對電網(wǎng)的影響;了解電動(dòng)機的起動(dòng)方式及調速方式。

 。ㄈ、了解直流電動(dòng)機內部結構及工作原理。

 。ㄋ模、PT的結構及工作原理

  了解三相五柱式PT、單相PT、三相組合式PT的基本結構;PT的工作原理及運行注意事項;理解PT運行中鐵磁諧振的現象和危害,知道防御措施。

 。ㄎ澹、開(kāi)關(guān)電器

  真空開(kāi)關(guān)的結構、滅弧原理、運行的優(yōu)點(diǎn);SF6開(kāi)關(guān)的結構、滅弧原理、運行的優(yōu)點(diǎn);空氣開(kāi)關(guān)的基本結構、滅弧原理;接觸器的基本結構及工作原理。

  二、實(shí)際操作部分

 。ㄒ唬、基本技能

  熟練掌握電氣各電度表的抄表方法;掌握接收和上報負荷曲線(xiàn)的方法;熟練掌握電氣報表、小指標表等電氣類(lèi)報表的計算方法,理解倍率的含義,并能用正確的調度術(shù)語(yǔ)向調度部門(mén)報表;熟練掌握常用儀表(如搖表、萬(wàn)用表、鉗形電流表等)的使用方法,并知道這些常用儀表的型號、規格、用途和使用時(shí)的注意事項;熟練掌握利用微機五防閉鎖系統在DCS和網(wǎng)控系統中操作電氣設備的方法,會(huì )查閱電氣各種參數的歷史趨勢并能根據其趨勢進(jìn)行初步分析;熟練掌握按負荷曲線(xiàn)接帶負荷的方法。

 。ǘ、運行設備的巡檢

  變壓器本體的巡檢;電動(dòng)機的巡檢;各配電室的巡檢;直流系統的巡檢。

 。ㄈ、設備的啟停

  冷熱備用的操作、檢修狀態(tài)的操作;變壓器的投、停;廠(chǎng)用電系統的倒換;10KV系統的.倒閘操作;直流系統的操作。

 。ㄋ模、絕緣測量(絕緣值R和吸收比K)

  變壓器的絕緣測量;PT、CT的絕緣測量;母線(xiàn)的絕緣測量:10KV及400V的各段母線(xiàn)的絕緣測量;電動(dòng)機的絕緣測量;直流系統的絕緣測量;二次回路的絕緣判斷;電纜絕緣的搖測。

 。ㄎ澹、工作票的許可

  1、電氣一種工作票的許可:了解重要設備的許可程序,安全措施的布置,結票的程序,送電試驗的安全要求。

  2、電氣二種工作票的許可:熟悉設備的許可程序,安全措施的布置,結票的程序,送電試驗的安全要求。

 。、操作票的填寫(xiě)

  變壓器停、送電,布置安全措施的操作;一般電動(dòng)機或負荷的停送電。

  三、故障及事故處理部分

  說(shuō)明:故障處理必須熟悉引起故障的因素、原因,還可能引起什么保護動(dòng)作,熟悉故障現象、處理步驟及后果。

 。ㄒ唬、一般類(lèi)

  變壓器漏油、滲油,溫度高;PT斷線(xiàn);各系統的單相接地系統故障(10KV、400V、直流系統、二次回路);開(kāi)關(guān)不能分閘或合閘;電動(dòng)機啟動(dòng)異常,運行異常(缺相、振動(dòng)、過(guò)熱、出現不平衡電流或電流過(guò)大、運行中跳閘)。

 。ǘ、事故類(lèi)

  全廠(chǎng)失電;設備著(zhù)火事故;二次回路短路引起的事故;系統事故(系統沖擊、雷擊、系統低周,系統電壓過(guò)高或過(guò)低);各設備主保護動(dòng)作導致的設備停運事故。

 。ㄈ、應主要區別:變壓器的瓦斯保護(區分輕、重瓦斯動(dòng)作后的處理);電動(dòng)機的機械過(guò)負荷與缺相。

  四、系統分析部分

 。ㄒ唬、熟悉電氣一次系統

  熟悉電氣一次系統主接線(xiàn),熟記各設備名稱(chēng)及編號,能畫(huà)出我廠(chǎng)主接線(xiàn)系統圖、直流系統圖;熟悉電氣一次系統圖,能熟練地將系統圖和各設備的具體位置對應起來(lái);熟悉電氣各段母線(xiàn)負荷分布圖,給出一個(gè)負荷后,能知道該負荷在哪一段上及操作該負荷需帶的必備工具。

 。ǘ、熟練分析系統圖

  分析當前或準備的運行方式的優(yōu)、缺點(diǎn),并能提出防御措施、解決方法(重點(diǎn)應放在鋁廠(chǎng)應急電源的倒換上);就故障現象能分析二次控制圖及保護圖;直流系統運行方式的分析。

 。ㄈ、一次系統主設備的熟悉。

  1.主要設備、重要負荷變壓器、母線(xiàn)等正常運行的參數。

  2.電氣設備異常運行及故障處理。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 11

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,小學(xué)也以培養同學(xué)觀(guān)看問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和辦法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人才智惟獨在融入集體之中才干限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理學(xué)問(wèn)、電氣設備的創(chuàng )造過(guò)程學(xué)問(wèn)及在小學(xué)無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐學(xué)問(wèn)。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體味到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調全都是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代高校生所必需的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn),培養我們的自立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、入廠(chǎng)以來(lái)的工作內容

  自從6月份我被錄用到xx電信設備創(chuàng )造公司實(shí)習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線(xiàn)、制線(xiàn)和調試。組裝、接線(xiàn)和布線(xiàn)1 Word文檔

  主要涉及prxxch-6s高阻直流配電屏、prxxch-6m高阻直流配電屏、prd100ac溝通配電箱、prs3004綜合機架、prte500機架等;調試主要舉行了smps1000、smpsxx 、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調試和高壓測試等等。調試過(guò)程要嚴格根據電氣調試步驟手冊舉行,一步步地發(fā)覺(jué)問(wèn)題并解決問(wèn)題。此外,還做了焊接電路板,制作電線(xiàn),組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  三、我對技術(shù)工作的理解

  我想在公司的企業(yè)文化中有一句話(huà)很好地概括了技術(shù)工作的所有內容—討論、實(shí)驗、設計、創(chuàng )造、安裝、使用、修理,七件事件技術(shù)人員要一竿子到底!。我認為這里所說(shuō)的七件事件就是技術(shù)工作。有些人認為惟獨討論和設計一些高科含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和修理這些工作,認為技術(shù)含量低甚至沒(méi)有技術(shù)含量。這種意見(jiàn)是片面的、錯誤的,從哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀(guān)點(diǎn)。

  實(shí)踐是理論的基礎,理論都是在實(shí)踐中總結制造出來(lái)的,用于指導實(shí)踐。而實(shí)驗、創(chuàng )造、安裝、使用、修理就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不行分、缺一不行。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無(wú)疑問(wèn),我作為一名剛剛走出校門(mén)參與工作的新員工,實(shí)踐方面的閱歷還很缺乏,在小學(xué)中學(xué)到的是的理論學(xué)問(wèn)。因此,很榮幸上級領(lǐng)導給了我這次車(chē)間實(shí)習工作的機會(huì ),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補在實(shí)踐閱歷中的不足。

  四、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員,電信設備創(chuàng )造有限公司公司是一個(gè)團結的整體,每一個(gè)員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好進(jìn)展的需要并結合個(gè)人的狀況來(lái)支配工作崗位。有做技術(shù)工作的,有做市場(chǎng)工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個(gè)環(huán)節出了問(wèn)題都是不允許的。因此,我認為每一個(gè)工作崗位都很重要。作為一名將來(lái)電氣控制方面的技術(shù)員工,我會(huì )始終堅持公司提出的七事一貫制原則。技術(shù)員工不能只會(huì )配線(xiàn)、接線(xiàn)、調試和裝配,而不懂研發(fā)、設計和編程等工作。我對公司進(jìn)展的理解,xx電信設備創(chuàng )造公司自舉行產(chǎn)業(yè)結構調節進(jìn)入太陽(yáng)能行業(yè)后,最近幾年向來(lái)處于一個(gè)迅速的進(jìn)展時(shí)期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場(chǎng)供給相比,都存在著(zhù)巨大的差距。因此,太陽(yáng)能產(chǎn)業(yè)作為一種無(wú)污染的清潔能源,具有巨大的市場(chǎng)潛力,同時(shí)也為公司的進(jìn)展提供了廣大的空間。同時(shí),也發(fā)覺(jué)公司管理和技術(shù)上的某些問(wèn)題。

  從實(shí)踐中發(fā)覺(jué)問(wèn)題才干解決問(wèn)題。下面主要匯報一下我在調試過(guò)程中碰到的某些問(wèn)題及其解決的方法。對于普通性的問(wèn)題,如配電箱開(kāi)關(guān)是否接錯或安裝是否到位等,通過(guò)觀(guān)看可以通過(guò)目測簡(jiǎn)單地解決;對于一些偶然的、特別的問(wèn)題,在調試過(guò)程中要花費的時(shí)光。需要樂(lè )觀(guān)地思量,向有閱歷的員工請教,親手動(dòng)手舉行各種檢測和實(shí)驗,問(wèn)題解決后須做仔細的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線(xiàn)原理對于把握修理的過(guò)程是很重要的',可是無(wú)數修理工根本都不懂。最后,在公司技術(shù)和管理上提幾點(diǎn)建議:

  1)、目前,公司自主研發(fā)、設計、生產(chǎn)的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長(cháng)遠進(jìn)展和經(jīng)濟利益考慮,我認為應該對電氣控制部分的產(chǎn)品在控制計劃上加以改進(jìn),推出自己的新產(chǎn)品。

  2)、在機柜的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝過(guò)程中,我認為機械人員與電氣人員應該加強溝通,相互協(xié)作才干更快更好地完成工作任務(wù),提高生產(chǎn)效率。

  五、入廠(chǎng)以來(lái)的工作體味

  在生產(chǎn)車(chē)間,我首先在電纜班,究竟是第一次,所以起初做起來(lái)笨手笨腳的,也挺辛勞的,不過(guò)在同事和學(xué)生的的關(guān)懷和協(xié)助下不斷長(cháng)進(jìn)和成長(cháng),也充分感觸到公司這個(gè)大家庭的團結和暖和,于是我打算就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得輕松了許多。更是通過(guò)謙虛請教,在師傅的指導幫忙幫助下,我很快的適應了這份工作,經(jīng)過(guò)這幾天的過(guò)渡,我已經(jīng)初步把握了制作電纜的步驟和一些基本注重事項。不過(guò)對于相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)我知道甚少,于是我謙虛請老師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書(shū)籍,并精心專(zhuān)研,終于問(wèn)題得到很好解決。

  在車(chē)間實(shí)習的這段時(shí)光,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體味到了實(shí)踐中的專(zhuān)業(yè)技術(shù),不斷堆積實(shí)踐技術(shù)閱歷。生產(chǎn)實(shí)習是白云學(xué)院為培養高素養工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將小學(xué)教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和人才素養兩方面得到熬煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和把握了多種電柜的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、實(shí)驗等基本理論的理解。使我們了解和把握了交直流變換的工作原理和結構等方面的學(xué)問(wèn)。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),從事這方面的接線(xiàn)、布線(xiàn)、調試、安裝等打下良好的基礎。在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的學(xué)問(wèn)加深了了解,越發(fā)重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的自立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問(wèn)題需要解決。

  1、缺乏工作閱歷

  由于自己缺乏閱歷,無(wú)數問(wèn)題而不能分清主次,還有些培訓或是學(xué)習不能找到重點(diǎn),隨著(zhù)實(shí)習工作的舉行,我想我會(huì )逐漸堆積閱歷的。

  2、工作態(tài)度仍不夠樂(lè )觀(guān)

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒(méi)有工作做時(shí)可能就會(huì )松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習,這主要還是由于懶散在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒(méi)有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己挑選的,由于在我看來(lái),惟獨被市場(chǎng)認可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認為自己更適合做與人交流的工作。我堅信通過(guò)這一段時(shí)光的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐閱歷使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體味實(shí)習中所學(xué)到的學(xué)問(wèn),期望在將來(lái)的工作中把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的抱負和明亮的前程而努力。

  總之,在過(guò)去的一年里,我在教師和同事的關(guān)心與培養下,仔細學(xué)習、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素養也有了全面的進(jìn)展,但我知道還存在著(zhù)一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習中,我還要更進(jìn)一步嚴格要求自己,謙虛向優(yōu)秀的同事學(xué)習,繼續努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習和生活等方面有更大的長(cháng)進(jìn)。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 12

  一、實(shí)習目的和任務(wù)

  認識實(shí)習主要是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節中的重要組成部分,是實(shí)現本專(zhuān)業(yè)應用型人才培養的主要手段之一。通過(guò)實(shí)習促使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和主要設備,以及納米技術(shù)自動(dòng)控制在建筑業(yè)中的應用有一個(gè)全面、感性的認識,不斷提高學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性。

  其任務(wù)是:通過(guò)參觀(guān)了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動(dòng)控制在抑制作用工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠(chǎng)電氣控制設備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過(guò)程中所中所的作用和職責。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月21日—20xx年6月25日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  湘潭市各有關(guān)工廠(chǎng)企業(yè)

  四、實(shí)習內容

  今天我們參觀(guān)湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng),該廠(chǎng)位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園,早上8:10后,我們坐車(chē)奔赴了目的地。

  湖南京電開(kāi)關(guān)廠(chǎng)公司隸屬于國家電網(wǎng)是中興電力實(shí)業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于20xx年成立,廠(chǎng)房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬(wàn)元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、高速運轉化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設備的'專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家,是行業(yè)湖北省電器行業(yè)的重點(diǎn)骨干企業(yè)。

  該廠(chǎng)子分為兩層,我們首先參觀(guān)了第二層,我們去的時(shí)候,有些工人正在教育工作,那里的一個(gè)老伯給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結構、原理等各方面的知識,限于專(zhuān)業(yè)知識還不是學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了內斂的認識,同學(xué)們參觀(guān)時(shí)興趣盎然,都對這些以前沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的東西有著(zhù)濃厚的興趣,我們幾個(gè)同學(xué)走到一個(gè)接線(xiàn)工人的工作臺觀(guān)察她接線(xiàn),只見(jiàn)他技術(shù)嫻熟,接線(xiàn)速度很快,而且美觀(guān)。我們很多人在旁邊看了樓下好久,確實(shí)對她的接線(xiàn)技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺(jué)得自己在以前的電工實(shí)習上接的線(xiàn)都比這個(gè)差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動(dòng)手,把自己要做的案子做的美觀(guān),就像接線(xiàn)工人接的線(xiàn)一樣結實(shí)、漂亮!

  參觀(guān)完了第二層,我們來(lái)到了第一層,這里沒(méi)有工人在生產(chǎn),有很多的開(kāi)關(guān)都擺在這里,我以前總覺(jué)得開(kāi)關(guān)是個(gè)非常簡(jiǎn)單的東西,不就一開(kāi)一關(guān)嗎?能有什么高級的開(kāi)關(guān)么?事實(shí)證明我錯了,開(kāi)關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前交談過(guò)的都是生活中見(jiàn)到的簡(jiǎn)單的開(kāi)關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶(hù)內閥真空斷路器、KYN28A(GZSI)—12戶(hù)內交流金屬鎧裝抽出式開(kāi)關(guān)設備、VJD中壓固封式真空軸承、GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜和MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置等設備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的一些情況,我從擺那個(gè)柜子上的說(shuō)明書(shū)上了解到:熱帶性這種低壓抽出式開(kāi)關(guān)柜的主構架為兩種,全組合式結構和部分焊接式結構;裝置各介面室嚴格分開(kāi),各功能室主要分為單元式、母線(xiàn)式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線(xiàn)采用框后平置式排列布置,以增加母線(xiàn)抗短路電流電動(dòng)力的能力;電纜間操作方式采用上下進(jìn)出線(xiàn)型式;按三相五線(xiàn)制或三相四線(xiàn)制;一個(gè)柜子為一個(gè)單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個(gè)尺寸系列,各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的短劇可以互換。

  MNS型低壓成套開(kāi)關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠(chǎng)、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠(chǎng)礦企業(yè)和住宅小區、高層建筑等場(chǎng)所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及的電力系統的配電設備的電能轉換、分配及控制之用。

  VSI型戶(hù)內高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),它有很多優(yōu)點(diǎn),其優(yōu)點(diǎn)之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動(dòng)靜觸頭的距離只有16mm這么的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動(dòng)作的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點(diǎn)之一是體積小,動(dòng)靜觸頭要在一個(gè)絕對真空的空間內動(dòng)作,如果制作成其他的對接方式也會(huì )不斷增加斷路器自身的體積!

  說(shuō)實(shí)話(huà),我還不太懂得不必這些高級開(kāi)關(guān)設備的原理,這次胡錦芳京電在的參觀(guān)使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時(shí)候努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 13

  一、實(shí)習目的

  每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學(xué)生紙上談兵,因而實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。同時(shí),通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認,同時(shí),這也是給我們一個(gè)找出自身知識的不足與缺陷的實(shí)踐機會(huì )。生產(chǎn)實(shí)習是我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的培養計劃列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃之中。其目的在于通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況的一個(gè)重要途徑,逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變,培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  1、山西運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)礦井

  我們所進(jìn)行實(shí)習的教學(xué)礦井地屬于山西運城職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院投資2億元,以1:1比例在校內建設了一個(gè)年生產(chǎn)能力達300萬(wàn)噸的教學(xué)礦井,為高等院校、煤炭企業(yè)及科研院所開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)、生產(chǎn)培訓、科學(xué)研究、技能鑒定提供了一個(gè)具有真實(shí)現場(chǎng)環(huán)境的實(shí)踐條件。它位于學(xué)院最東邊,金工數控實(shí)訓車(chē)間北?偣灿腥齻(gè)井,一個(gè)主井和兩個(gè)副斜井,有電梯直達井下,還有模擬絞車(chē),實(shí)況軌道小火車(chē)。

  該學(xué)院現已建成礦山測量實(shí)驗室、礦山采掘機械實(shí)驗室、礦山供電實(shí)驗室、礦山流體機械實(shí)驗室、礦山采掘技術(shù)實(shí)驗室、通風(fēng)與安全實(shí)驗室、通風(fēng)管路實(shí)驗室和全國煤炭院校中是數一數二的礦山實(shí)訓拆裝車(chē)間。

  具有硬件支撐的職業(yè)學(xué)院可以教授煤礦開(kāi)采技術(shù),培養具備專(zhuān)業(yè)的基本知識和技能,從事煤礦生產(chǎn)一線(xiàn)的采掘施工、生產(chǎn)組織、技術(shù)管理、工程設計和安全管理的高技能應用型人才。具有從事礦山機電設備的技術(shù)管理、生產(chǎn)運行、維護檢修及基本選型設計能力的高級應用型技術(shù)人才。具有礦井通風(fēng)與安全專(zhuān)業(yè)基本知識和技能,從事瓦斯檢查、瓦斯抽放、防塵、通風(fēng)與安全技術(shù)測定,工程設計與施工、技術(shù)管理等高技能應用型人才。

  2、洛陽(yáng)中信重工發(fā)電設備有限責任公司

  洛陽(yáng)中重發(fā)電設備有限責任公司(原洛陽(yáng)發(fā)電設備廠(chǎng))建于1971年,是國家定點(diǎn)生產(chǎn)中、小型汽輪機和汽輪發(fā)電機的專(zhuān)業(yè)公司。國家汽輪機行業(yè)協(xié)會(huì )成員。主要從事50MW以下各種類(lèi)型汽輪機和汽輪發(fā)電機的設計、生產(chǎn)制造、安裝調試和電站設備的成套供貨。年生產(chǎn)能力200萬(wàn)KW,產(chǎn)值超4億元。隸屬于國家大型重點(diǎn)企業(yè)中信重工機械股份有限公司。地處重工業(yè)城市洛陽(yáng)市。占地面積16、2萬(wàn)平方米,廠(chǎng)房建筑面積5萬(wàn)平方米。擁有雄厚的科研設計能力和一整套生產(chǎn)汽輪發(fā)電機組專(zhuān)業(yè)加工設備和試驗裝置,F有職工人數760余人,其中工程技術(shù)人員151人,技師22人。主要加工設備500多臺,其中大型、稀有、精密設備60多臺,數控設備20多臺。1997年通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認證,并通過(guò)ISO9001:2000版質(zhì)量認證審核。40多年來(lái),產(chǎn)品遍布全國各地,并出口東南亞國家及印度。上世紀90年代以來(lái),主要從事符合國家循環(huán)經(jīng)濟模式和環(huán)保利用的.各類(lèi)余熱發(fā)電機組的開(kāi)發(fā)利用。在焦爐煤氣、高爐煤氣、硫酸余熱、熱電聯(lián)產(chǎn)等領(lǐng)域廣泛利用。水泥窯純低溫余熱利用汽輪機獲得國家專(zhuān)利產(chǎn)品,得到國家發(fā)改委及建材局的認可并大力推廣。該廠(chǎng)的主導產(chǎn)品是13、5萬(wàn)千瓦以下背壓式、冷凝式、抽氣式、抽背式及工業(yè)汽輪機五個(gè)系列的汽輪機及30-1500KW系列普通型和自動(dòng)型柴油發(fā)電機組。并可提供各種大中型回轉窯、冷卻機、磨機等一系列水泥、石灰、煉鉛廠(chǎng)成套設備。

  3、中信重工機械股份有限公司中信重工機械股份有限公司,原洛陽(yáng)礦山機械廠(chǎng),是我國第一個(gè)五年計劃期間興建的156項重點(diǎn)工程之一,著(zhù)名物理學(xué)家錢(qián)偉長(cháng)曾擔任公司技術(shù)顧問(wèn),公司第一任廠(chǎng)長(cháng)紀登奎曾任國務(wù)院副總理,毛主席的好學(xué)生、縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿同志曾在公司擔任一金工車(chē)間主任。1993年并入中信集團,更名為中信重型機械公司。2008年元月,改制為中信重工機械股份有限公司。公司通過(guò)ISO9001:2000質(zhì)量體系認證、ISO14001:2004環(huán)境管理體系認證和GB/T28001-2001職業(yè)健康安全管理體系認證。擁有甲級工程設計院,即洛陽(yáng)礦山機械工程設計研究院,是國內最大的礦山機械綜合性技術(shù)開(kāi)發(fā)研究機構。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展,公司服務(wù)領(lǐng)域已從單一的礦山機械產(chǎn)品,擴展到煤炭、建材、冶金、有色、電力、化工、洗選、環(huán)保、軍工等行業(yè),產(chǎn)品遍及國內各地,遠銷(xiāo)歐、美、亞、非等國際市場(chǎng)。眾多科研成果填補國內空白,達到國際先進(jìn)水平。被譽(yù)為“中國工業(yè)的脊梁,重大裝備的搖籃”。

  中信重工機械股份有限公司(原中信重型機械公司),20xx年元月通過(guò)股份制改造,正式成立中信重工機械股份有限公司。公司歷經(jīng)50多年的建設與發(fā)展,已成為中國最大的礦山機械與水泥設備制造企業(yè)、中國最大的重型機械制造企業(yè)之一。被國家定點(diǎn)為機電產(chǎn)品出口基地企業(yè),賦予外貿自營(yíng)權和對外經(jīng)濟合作經(jīng)營(yíng)權。企業(yè)整體通過(guò)ISO9001:2000版質(zhì)量體系認證,并通過(guò)ISO14001:2004環(huán)境管理體系認證和GB/T28001-2001職業(yè)健康安全管理體系認證。銀行信用等級為AAA級。

  公司主要產(chǎn)品有:采掘、提升、選煤、破碎粉磨、水泥、冶金軋鋼、環(huán)保機械,發(fā)電設備、大功率減速器、大型鑄鍛件等?蔀榈V山、建材、冶金、有色、電力、化工、環(huán)保、軍工等行業(yè)提供重大技術(shù)裝備,同時(shí)可承擔工程成套業(yè)務(wù)。主導產(chǎn)品具有自主知識產(chǎn)權。產(chǎn)品覆蓋國內大多數省、直轄市、自治區,并遠銷(xiāo)亞、非、歐、美、澳等20多個(gè)國家和地區,在國內外市場(chǎng)占據較大份額。

  4、中國一拖集團有限公司

  中國一拖公司是毛澤東主席親自敲定的廠(chǎng)址、周恩來(lái)總理親自任命的廠(chǎng)長(cháng),中國第一臺拖拉機、第一臺壓路機和第一臺的軍用越野汽車(chē)的誕生地!皷|方紅”―這個(gè)響亮的名字,反映了新中國翻身農民的喜悅心情。經(jīng)過(guò)五十多年的發(fā)展,中國一拖公司已成為以農業(yè)裝備、動(dòng)力機械、汽車(chē)和零部件制造為主要業(yè)務(wù)的大型綜合性裝備制造企業(yè)集團。在公司眾多產(chǎn)品中,大功率輪式拖拉機、履帶拖拉機、非道路用中缸徑柴油機、農村工程機械等產(chǎn)品市場(chǎng)占有率國內第一;壓路機、中小功率輪式拖拉機等產(chǎn)品,市場(chǎng)占有率居國內前三強。

  中國一拖集團有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)一拖集團),總部位于河南洛陽(yáng)。是按照現代企業(yè)制度要求,由國有獨資公司改制而成的多元持股有限責任公司,是我國“一五”時(shí)期156個(gè)重點(diǎn)建設項目之一。經(jīng)過(guò)五十余年奮斗,一拖集團已發(fā)展成為以農業(yè)機械、工程機械、動(dòng)力機械、車(chē)輛和零部件制造為主要業(yè)務(wù)的大型綜合性機械制造企業(yè)集團,最大的子公司--第一拖拉機股份有限公司是我國唯一在香港上市的農機制造企業(yè)。擁有國家級技術(shù)中心,具有較強的自主創(chuàng )新研發(fā)能力,產(chǎn)品設計能力和制造水平在國內處于領(lǐng)先地位。擁有的“東方紅”商標是中國馳名商標。累計為社會(huì )提供大中小型拖拉機、工程機械、動(dòng)力機械等產(chǎn)品300多萬(wàn)臺,向國家上繳利稅50多億元,為我國農業(yè)機械化和機械工業(yè)的發(fā)展做出了應有的貢獻。

  “十五”期間一拖集團銷(xiāo)售收入年均增長(cháng)36.8%,企業(yè)綜合實(shí)力一直處于中國企業(yè)500強之列。20xx年經(jīng)濟總量跨過(guò)了百億大關(guān),實(shí)現了“十一五”良好開(kāi)局。20xx年,一拖集團累計實(shí)現銷(xiāo)售收入121億元,同比增長(cháng)18%;實(shí)現利潤2.69億元,同比增長(cháng)為62%;實(shí)現出口總額8925萬(wàn)美元,同比增長(cháng)57%,企業(yè)步入—個(gè)新的發(fā)展階段。

  5、洛陽(yáng)市機器人研究院洛陽(yáng)市機器人研究院創(chuàng )建于20xx年,是一個(gè)集教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)為一體的研究實(shí)體。主要從事機械學(xué)及機器人技術(shù)方面的理論研究和技術(shù)開(kāi)發(fā),在機器人學(xué)、先進(jìn)電子制造、RV減速器、工業(yè)機器人、服務(wù)機器人、工業(yè)機器人系統集成、機電設備及自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的設計與開(kāi)發(fā)等方面有顯著(zhù)的特色與優(yōu)勢。研究院擁有各類(lèi)機器人近100余臺,與國內外知名機器人廠(chǎng)商建立了長(cháng)期的戰略合作伙伴關(guān)系,與河南科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、香港科技大學(xué)等高校建立了產(chǎn)、學(xué)、研合作。制造業(yè)信息化、裝備自動(dòng)化與先進(jìn)機器人等在國家經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展、國防安全等將發(fā)揮重要作用,機器人研究院發(fā)展戰略是:依托洛陽(yáng),面向市場(chǎng),以機器人技術(shù)為核心,以RV減速器制造為突破口,不斷拓寬應用領(lǐng)域,走國際化發(fā)展道路。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 14

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝整個(gè)過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用關(guān)鍵技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的闡釋。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習整個(gè)過(guò)程中,不但對所學(xué)習的喚起知識加深了了解,更加重要的關(guān)鍵是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  一、實(shí)習目的

  1、通過(guò)親身接觸自動(dòng)化連系設備和光譜分析器材,并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行初步的認識,在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)量子力學(xué)基礎知識。

  2、加強對企業(yè)結構設計技術(shù)操作的理解,將汲取的知識知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的管理學(xué)基礎課程理論知識,對對照實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)的特長(cháng),在實(shí)踐中發(fā)現并擬出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的策略和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  3、見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程,理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)。

  4、通過(guò)一定的實(shí)踐認知外派,為以后的`畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。

  5、讓我們了解到知識與病態(tài)之間的差距,提升自己實(shí)際的教育工作能力,領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。

  二、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排

  1、實(shí)習地點(diǎn):

  技術(shù)開(kāi)發(fā)中冶連鑄技術(shù)工程股份控股有限公司

  2、時(shí)間安排:

  8:30由武漢科技大學(xué)黃家湖校區出發(fā)

  9:20到達中冶安彩高科連鑄技術(shù)工程股份有限公司,開(kāi)始參觀(guān)

  11:00返回學(xué)校

  三、實(shí)習單位介紹

  工程建設中冶連鑄技術(shù)工程股份有限公司,是由中國冶金科工控股集團(MCC)發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。20xx年,中冶集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。中冶連鑄總部設在武漢,是國內最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金組織化技術(shù)工程公司;20xx年7月,中冶集團宣布,中冶南方業(yè)務(wù)整合中冶連鑄,自此,中冶連鑄成為中冶南方的全資子公司。

  公司人力資源實(shí)力:20xx年初,公司已有職工854人,其中專(zhuān)利技術(shù)管理人員496人,擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級工程師以上職稱(chēng)83人。股份公司公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù),每年研發(fā)費用占營(yíng)業(yè)額的5%研發(fā)實(shí)力強大。中冶連鑄擁有專(zhuān)業(yè)的設備制造基地——中冶易新科技,組件制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有避免出現。

  事業(yè)部/子公司:連鑄事業(yè)部、海外事業(yè)部、北京科貿、斯瑞普科技、中冶易新科技、中冶重工。

  四、實(shí)習內容

  1月5日我們到了中冶易新藍星高凌有限公司,在實(shí)習開(kāi)始,由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),在車(chē)間里李師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中,李師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、即新設備進(jìn)行了詳細的介紹,這對我專(zhuān)業(yè)知識的認識深層認識了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如偷懶一臺軋鋼機,它需要各個(gè)車(chē)間的配合,從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯,精密準確。

  對于李師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問(wèn)。而李師傅耐心的為我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳盡的介紹。因為他做該公司此項工作了組織工作挺長(cháng)一段時(shí)間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應掌握的都做了一些要求,地位專(zhuān)業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據的對進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。

  五、實(shí)習心得與體會(huì )

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做事做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義。我看清了自己的初戀方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作應當態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng )新的精神,應該擁有一顆隨時(shí)接受考驗的心,迎接未知的世界。

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與一般來(lái)說(shuō)的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對更何況以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!因為實(shí)踐是復驗真理的唯一標準。這次認識實(shí)習在此之后對于我以后學(xué)習、找來(lái)工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里邊,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  總之,作為幾名大二的學(xué)生,這次專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習,無(wú)疑會(huì )使我以新的視角來(lái)審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),并必將對我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì )把心路歷程這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)站,在以后的工作學(xué)不斷中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話(huà)作為結語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 15

  一、實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,學(xué)校也以培養學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習,使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們在實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程,為小區電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統課程設計奠定基礎。通過(guò)參觀(guān)xx第一化工集團自動(dòng)化系統,使我開(kāi)闊了眼界、拓寬了知識面,為學(xué)好專(zhuān)業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起了重要作用。

  二、實(shí)習內容

 。ㄒ唬┌踩逃

  一、安全教育學(xué)習的目的:

  二、事故的發(fā)生及其預防:

  1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素

  2、發(fā)生事故的認為因素

  1)、管理層因素;

  2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干

  3)、安全責任(素質(zhì))差。

  三、入廠(chǎng)主要安全注意事項

  1、防火防爆

  2、防塵防毒

  3、防止灼燙傷

  4、防止觸電

  5、防止機械傷害

  6、防止高處墜落

  7、防止車(chē)輛傷害

  8、防止起重機械傷害

  9、防止物體打擊

  10、班前班中不得飲酒

  四、設備內作業(yè)須知:

  1、在各種儲罐,槽車(chē),塔等設備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內部進(jìn)行工作均屬于設備內作業(yè)

  2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離

  3、進(jìn)入設備內作業(yè)前,必須對設備內進(jìn)行清洗和置換

  4、應采取措施,保持設備內空氣良好

  5、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性

  6、進(jìn)入不能達到清洗和置換要求的設備內作業(yè)時(shí),必須采取相應的防護措施

  7、在容器內工作時(shí)因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具

  8、多工種,多層次交叉作業(yè)應采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設安全梯或是安全平臺,比要時(shí)由監護人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

  9、設備內作業(yè)必須有專(zhuān)人監護,并應有入搶救的措施及有效保護手段

  10、《設備內安全作業(yè)證》由施工單位負責辦理,該項目的負責人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應填寫(xiě)的各項內容

 。ǘ、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:

  化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。

  1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物

  2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓

  3、生產(chǎn)的連續性強,自動(dòng)化程度高

  4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

 。ㄈ、學(xué)習和了解變電所的主要結構型式,結構種類(lèi)和特點(diǎn)。

 。ㄋ模、學(xué)習和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標準,圖紙,專(zhuān)用設備說(shuō)明書(shū)等。

 。ㄎ澹、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標準。

 。、了解工廠(chǎng)的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

 。ㄆ撸、了解工廠(chǎng)開(kāi)展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

 。ò耍、實(shí)習期間進(jìn)行了社會(huì )主義、愛(ài)國主義教育、進(jìn)行愛(ài)

  勞動(dòng)、守紀律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  三、常規型變電所設備選型

 。╝)設備的選擇配置應力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。

 。╞)所內應采用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般采用s10或sz10型變壓器,s11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據電力負荷情況而定,但兩臺主變容量比不應超過(guò)1∶3,阻抗電壓、變比、接線(xiàn)組別應相同,誤差不超過(guò)5%,為以后變壓器并列運行提供條件。

 。╟)所用變采用1~2臺s10—50kva/35/0.4kv直配變,裝在35kv進(jìn)線(xiàn)外側或35kv母線(xiàn)上,所用變采用跌落熔斷器控制。

 。╠)高壓斷路器應采用sf6斷路器,35kv斷路器采用lw8—35型,10kv斷路器采用lw3—10型。

 。╡)35kv進(jìn)線(xiàn)采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準備。

 。6)35kv母線(xiàn)使用lgjx—120鋁絞線(xiàn),采用單母線(xiàn)不分段接線(xiàn),10kv母線(xiàn)采用分段接線(xiàn),出線(xiàn)4~6回為好。

 。╢)無(wú)功補償容量按主變容量的10%~15%而定,采用bwf—200—1w型電容器,電壓為星形接線(xiàn)。

 。╣)避雷措施:35kv線(xiàn)路采用避雷線(xiàn),所內采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kv側裝在母線(xiàn)上,10kv側裝在出線(xiàn)處。

 。╤)所內隔離開(kāi)關(guān)操作機構上應設五防閉鎖,由人工或由計算機綜合自動(dòng)化系統實(shí)現五防。

 。╥)控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動(dòng)化管理系統。

  四、實(shí)習過(guò)程

  1、安全教育在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專(zhuān)業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問(wèn)題的重要性和在實(shí)習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

  2、組織參觀(guān)在實(shí)習開(kāi)始時(shí),學(xué)校組織我們對實(shí)習單位的參觀(guān),以便了解其概況。在實(shí)習期間,我們還到其它有關(guān)車(chē)間去進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準確理解了工廠(chǎng)的運作模式。參觀(guān)中我們著(zhù)重了解了先進(jìn)的設計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

  3、車(chē)間實(shí)習我們在車(chē)間實(shí)習是生產(chǎn)實(shí)習的主要方式。我們按照實(shí)習計劃在指定的車(chē)間進(jìn)行實(shí)習,通過(guò)觀(guān)察、分析計算以及向車(chē)間工人和技術(shù)人員請教,圓滿(mǎn)完成了規定的實(shí)習內容。

  4、理論與實(shí)際的結合為了能夠更加深入的進(jìn)行車(chē)間實(shí)習,在實(shí)習過(guò)程中,我們結合了所學(xué)的書(shū)本知識與實(shí)習的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習與研究。

  5、實(shí)習日記在實(shí)習中,我們將每天的工作、觀(guān)察研究的結果、收集的`資料和圖表、所聽(tīng)報告內容等均記入到了實(shí)習日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

  五、其它活動(dòng)

  在完成好我們所實(shí)習業(yè)務(wù)內容的同時(shí),常常利用現場(chǎng)學(xué)習的機會(huì ),開(kāi)展向社會(huì )、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

  六、部分設備簡(jiǎn)介

  均速管均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱(chēng)均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來(lái)的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測量。

  一、采用標準5325

  二、主要技術(shù)參數

  1、精度等級1.5、2.0

  2、工作壓力小于等于40mpa

  3、測量管徑dn25∽3000mm

  4、工作溫度—40∽250℃最高溫度可達450℃5、環(huán)境溫度—40∽85℃6、流體條件被測介質(zhì)必須充滿(mǎn)整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續流動(dòng)非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點(diǎn):靈敏度高,性能穩定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。

  主要技術(shù)參數

  1、精度等級1.5、2.0

  2、工作壓力小于等于1.6mpa

  3、工作溫度—40∽250℃最高溫度可達450℃

  4、環(huán)境溫度—40∽85℃外形尺寸口徑dn250∽dn3000高度h(mm)300總寬270(mm)總高h(mm)300+d/2孔板閥

  閥式孔板節流裝置,分高級、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:

  1、應用最普遍的孔板流量計結構易于復制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩定,使用期限長(cháng),價(jià)格低廉;

  2、應用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類(lèi)流量計可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應用,一般生產(chǎn)過(guò)程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;

  3、檢測元件與差壓顯示儀表可分開(kāi)不同生產(chǎn),便于專(zhuān)業(yè)化形成規模經(jīng)濟生產(chǎn),它們的結合非常靈活方便;

  4、檢測件,特別是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據計量組織的認可,標準型節流裝置無(wú)須標定即可投入使用。采用的主要標準有:gb/t2624————93流量測量節流裝置用孔板、噴嘴和文丘里sy/t6143————1996管測量充滿(mǎn)圓管的流體流量jjg640——————94差壓式流量計jjg193——————96閥式孔板節流裝置

  七、實(shí)習感悟

  生產(chǎn)實(shí)習是xx學(xué)院為培養高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。

  在這次生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中,不但對所學(xué)習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 16

  一、實(shí)習目的或研究目的

  生產(chǎn)實(shí)習是一個(gè)重要的學(xué)習環(huán)節,目的在于通過(guò)此次深入企業(yè)的實(shí)習,認識和了解機械產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,通過(guò)細致的觀(guān)察,理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深化理論知識。要熟悉幾種典型機械零件的加工方法及工藝流程,積極思考產(chǎn)品設計過(guò)程中應該注意的問(wèn)題。實(shí)習過(guò)程中,還應進(jìn)一步了解機電一體化技術(shù)在生產(chǎn)中的實(shí)際應用,體會(huì )應用機電一體化技術(shù)在生產(chǎn)領(lǐng)域的優(yōu)勢,在實(shí)踐中發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)會(huì )思考解決問(wèn)題的方法,以達到學(xué)以致用的目的。

  生產(chǎn)實(shí)習是鍛煉和培養學(xué)生自身能力及素質(zhì)的重要渠道,可以引導學(xué)生向一線(xiàn)工人學(xué)習吃苦耐勞、勤奮敬業(yè)的精神,形成踏實(shí)工作的意識;是學(xué)生接觸社會(huì )了解行業(yè)特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)狀況、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的一個(gè)重要途徑。通過(guò)實(shí)踐指導學(xué)習,開(kāi)闊視野,增長(cháng)知識,逐步實(shí)現由學(xué)校到社會(huì )角色的轉變,培養學(xué)生初步擔任技術(shù)工作的能力,使學(xué)生初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能,體驗企業(yè)工作的內容和方法,對以后的學(xué)習和工作打下必要的基礎。

  本次生產(chǎn)實(shí)習中,我們將先后參觀(guān)濟南平安精工機械制造有限公司,濟南機床二廠(chǎng),中國重汽集團,在實(shí)習過(guò)程中主要針對以下幾個(gè)方面進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習:

  1、在企業(yè)員工的指導下,見(jiàn)習技術(shù)設計及生產(chǎn)流程環(huán)節,包括機械產(chǎn)品生產(chǎn)方法和技術(shù)路線(xiàn)的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則,鍛煉自己觀(guān)察能力及知識運用能力

  2、切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

  3、機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備

  4、機械產(chǎn)品的質(zhì)量標準、技術(shù)規格、包裝和使用要求。

  5、企業(yè)生產(chǎn)管理模式和管理方法

  6、機械制造行業(yè)的現狀,了解機械工業(yè)的生產(chǎn)程序及產(chǎn)品供求情況

  二、實(shí)習內容

  1、濟南平安精工機械制造有限公司

  濟南平安精工機械制造有限公司占地面積18萬(wàn)平方米,建筑面積4.5萬(wàn)平方米,主要從事汽車(chē)零部件、柴油機、紡機、各類(lèi)泵、閥等機械零部件的生產(chǎn)業(yè)務(wù)以及鐵塔,管塔和鋼結構二次加工成套設備的供應,是集設計、制造、銷(xiāo)售及服務(wù)、進(jìn)出口貿易于一體的高新技術(shù)企業(yè),并于2005年5月通過(guò)ISO9001:2000質(zhì)量管理體系認證。公司技術(shù)力量雄厚、生產(chǎn)能力強,設備投資近億元,現有進(jìn)口高精度、重切削、大工作臺面CNC加工中心16臺(臥式加工中心6臺,立式加工中心10臺),CMM三坐標測量?jì)x1臺,全機能數控4臺,大型數控車(chē)床(SK50P/HK63)10臺,及大批車(chē)床、銑床、磨床、鉆床、等設備,并建有高標準的理化計量室等檢驗檢測設施。平安精工一直傾力于國內、國際貿易的加工發(fā)展,經(jīng)過(guò)工人的積極開(kāi)拓、誠心經(jīng)營(yíng),建立了廣泛的國內外客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )資源。加工的產(chǎn)品外銷(xiāo)至美國、英國、挪威等國家,內銷(xiāo)至浙江、湖南、江蘇等十幾個(gè)省份及省內大部分城市,同時(shí)與國內外客戶(hù)建立了友好的合作關(guān)系。

  在實(shí)習過(guò)程中,我首先觀(guān)摩了平安精工的車(chē)間、設備和工人數量,對平安精工的規模、實(shí)力和產(chǎn)品有了基本的了解,并大體了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售情況。其次,我認真觀(guān)察了實(shí)際應用中的液壓設備,將其與理論知識結合起來(lái),經(jīng)過(guò)分析,搞清其基本工作原理。隨后,認真觀(guān)察了各種機床的操作和測量設備的使用。最后具體參觀(guān)實(shí)習了車(chē)后橋,輸入軸端蓋,輪船渦輪,發(fā)動(dòng)機箱體等零部件的生產(chǎn)流程,通過(guò)觀(guān)察和和向工人師傅詢(xún)問(wèn),我著(zhù)重了解了輸入軸端蓋的工藝流程,并積極同一線(xiàn)工人師傅交流,思考并探討實(shí)際生產(chǎn)中可能遇到的問(wèn)題以及解決方法,得到了工人師傅的悉心指導。

  輸入軸端蓋的主要工藝流程

  材料:HT200 鑄類(lèi)

  (1)粗車(chē)大端面

  1) 粗車(chē)大端面,保證最小壁厚13,照顧凸臺厚17,法蘭及孔壁厚差1mm

  2) 粗車(chē)Ф120T7孔車(chē)至Ф118深7

  3) 粗車(chē)Ф105H7內孔至Ф103,保證大端面尺寸20.5

  4) 粗車(chē)Ф75H8孔車(chē)至Ф73(0,+0.1),保證到大端面深度尺寸34.5,車(chē)孔20.5*45°

  5) 去除大端面毛刺

  2)粗車(chē)小端外圓

  加工機床:CS6140車(chē)床

  描校:以Ф73(0,+0.1)內孔定位,大端面靠齊

  (1) 粗車(chē)大端面總長(cháng)181(-0.5,0),尺寸車(chē)至183

  (2) 粗車(chē)Ф46H11(0,+0.16)內孔至Ф44

  (3) 粗車(chē)內倒角1*45°

  (4) 粗車(chē)外圓Ф57e8,車(chē)至Ф59,保證至大端面尺寸60+0.15

  (3)精車(chē)大端面

  加工機床:SK50P數控車(chē)床 夾具:三扎卡盤(pán)

  1) 精車(chē)Ф78H8(0,+0.040),保證大端面深度尺寸34.5+0.1,

  2) 在Ф75H8孔口精車(chē)1*15°倒角,Ф105H7孔口精車(chē)2*15°倒角

  3) 精車(chē)Ф57+0.1*30°倒角,深24L6

  4) 去除大端面毛刺

  此道工序關(guān)鍵尺寸 Ф120J7(-0.013,+0.022)

  Ф105H7(0,+0.05)

  Ф75H8(0,0.046)

  7+0.05

  為保證上述尺寸,在編程時(shí)應考慮重復對應的工步,在實(shí)際加工時(shí)車(chē)2—3刀

  (4)精車(chē)小端面孔

  以Ф57H7內孔及大端面定位

  1) 精車(chē)小端面,保證總長(cháng)181(-0.5,0)

  2) 精車(chē)Ф46H11(0,+0.16)內孔

  3) 精車(chē)Ф57e8(-0.106,-0.060)外圓及精車(chē)R5圓弧,保證至大端面尺寸50

  4) 車(chē)小端面內外倒角C1

  (5)鉆側面小孔

  以Ф105H7內孔法蘭端面過(guò)孔定位

  鉆側面Ф5小孔,鉆透;至Ф105H7孔壁,擴孔Ф5.3H10(0,+0.048)小孔至Ф14.5孔壁,保證尺寸15+0.1

  以上為輸入軸端蓋的主要工序,在參觀(guān)輸入軸端蓋的加工工藝路線(xiàn)時(shí),為了進(jìn)一步熟悉刀具的使用,特別是精車(chē)大端面工序,經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)工人師傅得知,數控機床所用的車(chē)刀分為國產(chǎn)和外國進(jìn)口,二者的區別在于進(jìn)口刀具質(zhì)量好,但為了提高經(jīng)濟利潤,進(jìn)口刀具僅有一個(gè)刀尖,即刀尖損壞后必須換刀架;國產(chǎn)刀具質(zhì)量不如進(jìn)口刀具,但有四個(gè)刀尖,可以輪換使用,因此如果能將二者的優(yōu)點(diǎn)結合,將會(huì )大大降低生產(chǎn)成本。

  2、濟南機床二廠(chǎng)

  濟南二機床集團是一個(gè)擁有19個(gè)下屬公司、產(chǎn)品覆蓋鍛壓設備、數控機床、自動(dòng)化設備、環(huán)保建材設備、鑄造機械、數控切割設備等門(mén)類(lèi)的大型機械制造企業(yè)集團。集團公司下屬公司包括:壓力機公司、數控機床公司、自動(dòng)化公司、鑄造機械公司、環(huán)保建材公司、數控切割公司、數控沖剪公司、維修改造公司等八個(gè)產(chǎn)品類(lèi)公司;鑄造公司、鍛熱公司、金屬結構公司、機械加工公司等配套公司;銷(xiāo)售公司、進(jìn)出口公司、物資公司等業(yè)務(wù)性公司;動(dòng)力公司、包裝運輸公司、房地產(chǎn)公司、物業(yè)公司等服務(wù)性公司。

  各產(chǎn)品類(lèi)公司擁有雄厚的開(kāi)發(fā)制造實(shí)力。其中具有亞洲乃至世界一流開(kāi)發(fā)制造能力的壓力機公司,可以開(kāi)發(fā)制造各種噸位、規格和參數的大中小型機械壓力機。數控機床公司是中國大型數控機床制造基地,擁有國內一流的5500平方米的恒溫裝配車(chē)間,可為用戶(hù)提供全方位數控“套餐式”服務(wù)。自動(dòng)化公司獨家擁有世界著(zhù)名的ISI機器人開(kāi)發(fā)制造技術(shù),可為用戶(hù)提供壓力機自動(dòng)化、開(kāi)卷校平設備等全方位服務(wù)。

  環(huán)保建材、鑄造機械、數控切割、數控沖剪等新型門(mén)類(lèi)公司,依托雄厚的研發(fā)制造實(shí)力和集團公司良好的市場(chǎng)信譽(yù),飛速發(fā)展,成為市場(chǎng)中的佼佼者。

  設備維修改造公司是集團公司對外服務(wù)的窗口,全權負責企業(yè)所有產(chǎn)品的安裝調試和維修改造工作,擁有雄厚的技術(shù)和裝備實(shí)力,為用戶(hù)提供高質(zhì)量、高水平的設備維修改造服務(wù)。

  濟南機床二廠(chǎng)的主要產(chǎn)品有鍛壓設備、數控機床、自動(dòng)化設備、鑄造設備、數控切割設備、環(huán)保設備、建材設備、數控沖剪設備等。企業(yè)產(chǎn)品覆蓋汽車(chē)、機床、模具、家電、交通、船舶、航空、航天、軍工等近二十個(gè)行業(yè)領(lǐng)域。大、重型鍛壓設備國內市場(chǎng)占有率超過(guò)60%,為國內汽車(chē)工業(yè)提供了近百條沖壓生產(chǎn)線(xiàn);大、重型數控機床市場(chǎng)訂貨額躍居中國機床行前列,拿到了國內第一臺大型五軸聯(lián)動(dòng)數控機床訂單,為上海磁懸浮列車(chē)、四大飛機公司等重點(diǎn)項目提供了大量高水平裝備。產(chǎn)品出口到以北美、西歐為重點(diǎn)的50多個(gè)國家和地區。2008年,銷(xiāo)售利潤達18億元。

  在濟南機床二廠(chǎng),我們首先參觀(guān)了壓力機公司,大大開(kāi)闊了視野。公司內部設有重型機械壓力機設計研究所,有5個(gè)機械加工作業(yè)部、3個(gè)裝配作業(yè)部、6個(gè)職能部。公司擁有生產(chǎn)重型、大型、輕型壓力機所必需具備的各種國際先進(jìn)水平的各種大型、精密、稀有設備,具有很強的大型、超大型零件加工能力,裝備有2臺MAAG插齒機,具備加工高精度人字齒輪的能力。主要產(chǎn)品包括:各種規格型號的閉式單點(diǎn)單動(dòng)機械壓力機,閉式雙點(diǎn)單動(dòng)機械壓力機,閉式四點(diǎn)單動(dòng)機械壓力機,閉式單點(diǎn)雙動(dòng)拉伸壓力機,閉式雙點(diǎn)雙動(dòng)拉伸壓力機,閉式四點(diǎn)雙動(dòng)拉伸壓力機,三座標閉式多工位壓力機,大公稱(chēng)力的數控液壓機等其它各種超重型、重型、大型及中小型鍛壓設備各種冷擠壓機及多工位冷擠壓機等鍛壓設備。

  隨后,我們參觀(guān)了數控機床公司,公司內設有數控機床研究所,擁有2個(gè)機加工車(chē)間、3個(gè)裝配車(chē)間、4個(gè)職能管理部門(mén),擁有強大的技術(shù)開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)制造能力。擁有國內一流的6600m2的大型恒溫裝配車(chē)間,有各類(lèi)大型機加工設備123臺,有包括高級技工在內的技術(shù)工人350余人,具備年產(chǎn)100臺各種大、重型數控機床和刨床的實(shí)力。公司新設計制造的產(chǎn)品,均采用了目前國際上最先進(jìn)的多連桿傳動(dòng)、導柱導套、濕式離合器、稀油潤滑、移動(dòng)工作臺、全功能PC控制、軸溫檢測、制動(dòng)角監控、電子凸輪開(kāi)關(guān)、快速換模夾緊系統等各種先進(jìn)結構及檢測、顯示等最新技術(shù),實(shí)現了真正意義上的機電儀一體化,可以根據用戶(hù)的特殊要求,提供“量體裁衣”的各種鍛壓設備。

  3、中國重汽集團

  中國重型汽車(chē)集團有限公司總部坐落于山東省濟南市,是國內主要的重型載重汽車(chē)生產(chǎn)基地,也是我國重型汽車(chē)工業(yè)的搖籃,以開(kāi)發(fā)和制造中國第一輛重型汽車(chē)(黃河 JN150)、成功引進(jìn)斯太爾重型汽車(chē)生產(chǎn)項目和與沃爾沃合資生產(chǎn)項目、自主研發(fā)HOWO產(chǎn)品是目前中國重型汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)量最大的企業(yè)而聞名。

  中國重汽集團在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)創(chuàng )新上下功夫,提高產(chǎn)品的科技含量、創(chuàng )新水平和競爭能力,充分利用自身技術(shù)優(yōu)勢,廣泛吸納世界重卡先進(jìn)技術(shù),堅持自主設計、自主開(kāi)發(fā),努力創(chuàng )新,全力打造自己的產(chǎn)品優(yōu)勢,2001年開(kāi)發(fā)出飛龍系列,2002年成功開(kāi)發(fā)出了斯太爾王系列、2003年成功開(kāi)發(fā)出黃河王子系列、2004年成功開(kāi)發(fā)出HOWO-7系列、黃河少帥和斯太爾Ш等系列整車(chē)產(chǎn)品,2005年成功開(kāi)發(fā)出HOWO-8系列、斯太爾豪駿系列、金王子系列、黃河將軍系列,在整車(chē)開(kāi)發(fā)的同時(shí)開(kāi)發(fā)了具有世界水平的單級驅動(dòng)橋、緩速器及重卡盤(pán)式制動(dòng)器等重要總成,并在特種車(chē)、專(zhuān)用車(chē)、客車(chē)等方面不斷實(shí)現新的突破,現擁有各類(lèi)車(chē)型1200多個(gè),成為國內驅動(dòng)形式最全和噸位品種最多的重型汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)。特別是HOWO-7系列車(chē)的開(kāi)發(fā)成功,在國內外重卡行業(yè)產(chǎn)生了巨大的影響,被業(yè)內人士譽(yù)為“重卡領(lǐng)袖”,拉開(kāi)了與主要競爭對手的距離,鞏固了中國重汽集團技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢和市場(chǎng)地位。

  長(cháng)期以來(lái),本公司立足于自主研發(fā),通過(guò)與世界知名企業(yè)在高端技術(shù)領(lǐng)域的充分合作和企業(yè)內部大規模的技術(shù)改造和升級,進(jìn)一步提升了本公司在重型汽車(chē)總成和零部件方面的研發(fā)、制造和質(zhì)量保證能力。

  目前,公司已將駕駛室、發(fā)動(dòng)機、車(chē)橋、離合器、傳動(dòng)軸、平衡軸等關(guān)鍵部分搭造成為一個(gè)較完整的重型汽車(chē)總成與零部件產(chǎn)品平臺,使本公司各大系列整車(chē)產(chǎn)品的`核心競爭優(yōu)勢更為突出。

  三、實(shí)習總結或體會(huì )

  經(jīng)歷三個(gè)星期的生產(chǎn)實(shí)習終于結束了,在這期間我們總共在三個(gè)單位進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少,但是在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多,讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識,這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。工人師傅們嚴謹、認真的工作作風(fēng)更給我留下了很深刻的印象,我們不僅從企業(yè)職工身上學(xué)到了知識和技能,更使我們體會(huì )到了他們的敬業(yè)精神。這次實(shí)習我總結了以下幾點(diǎn)體會(huì ),在以后的生活中如果我能銘記,將會(huì )使我受益匪淺。

  第一:在工作的時(shí)候要積極主動(dòng)地和別人交流。在今后的社會(huì )工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。實(shí)際上,幫助別人就是幫助自己。

  第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細。

  第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率。 我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng )新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務(wù),因為本來(lái)這類(lèi)任務(wù)的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。

  第四:要有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,這會(huì )使你的工作更加得心應手。在進(jìn)入公司實(shí)習之前,我自信在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習后,已掌握了一定的機械相關(guān)的理論知識,可是到了公司實(shí)習后,我才發(fā)現自己離專(zhuān)業(yè)工作還有很大的距離,且不說(shuō)自己所學(xué)的都是些基礎、皮毛,就是在應用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒(méi)了。當發(fā)現自己的知識已不能做為自己的資本時(shí),我更深刻體會(huì )到專(zhuān)業(yè)知識和技能在工作中的重要性。一個(gè)人要想在自己的職位上有所作為,一定要對自己的專(zhuān)業(yè)知識足夠熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì )發(fā)現自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應付。

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。此次實(shí)習拓展了我的知識面,了解了很多道理,總結了很多經(jīng)驗,這些都是一個(gè)在校學(xué)生所無(wú)法獲得的。雖然實(shí)習結束了,但是我的社會(huì )生涯才剛剛開(kāi)始,我會(huì )從此次實(shí)習中吸取經(jīng)驗,認真規劃我的人生,讓我在將來(lái)的路上越走越好。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 17

  1.實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是高等工科院校一個(gè)重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,它是將理論知識運用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,是培養我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的一種實(shí)踐活動(dòng),對后續課程和教學(xué)環(huán)節的學(xué)習具有促進(jìn)作用;它在學(xué)生的非專(zhuān)業(yè)能力和非技術(shù)素質(zhì),如社會(huì )活動(dòng)能力、組織協(xié)調能力、與他人交往和溝通能力、語(yǔ)言文字表達能力等的能力培養中是必不可少的,有利于人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、效益觀(guān)和競爭觀(guān)的形成。因此,生產(chǎn)實(shí)習質(zhì)量的高低是辦好專(zhuān)業(yè)教學(xué)的重要一環(huán),關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量提高與人才培養的大問(wèn)題。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)起到重要作用。

  生產(chǎn)實(shí)習是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合的有效途徑,是增強學(xué)生的群眾性觀(guān)點(diǎn)、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、工程觀(guān)點(diǎn)和建設有中國特色社會(huì )主義事業(yè)的責任心和使命感的過(guò)程。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,可以使我們對電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)未來(lái)的工作環(huán)境和所學(xué)專(zhuān)業(yè)在實(shí)際生產(chǎn)中的應用有一個(gè)理性的認識。培養我們樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養學(xué)生進(jìn)行調查、研究、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,還能拓寬我們的知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統化,學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識,并獲得本專(zhuān)業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性,為今后的學(xué)習和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎。

  生產(chǎn)實(shí)習是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習是課堂教學(xué)的補充,生產(chǎn)實(shí)習區別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì ),而生產(chǎn)實(shí)習則是在教師指導下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向實(shí)際學(xué)習。通過(guò)現場(chǎng)的`講授、參觀(guān)、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來(lái)鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現場(chǎng)的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要補充部分,是區別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著(zhù)特征,是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。

  它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的總結?梢哉f(shuō),沒(méi)有生產(chǎn)實(shí)習,就沒(méi)有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實(shí)習管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現代化建設。

  2.實(shí)習單位及崗位介紹

  2.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  本次實(shí)習的實(shí)習單位是安鋼集團永通球墨鑄鐵管有限責任公司,公司是20xx年 12 月 30日由安鋼集團下屬的水冶鋼鐵有限責任公司和永通球墨鑄鐵管有限責任公司重組成立,公司管理科學(xué),內部控制健全,地處甲骨文故鄉安陽(yáng)西二十二公里的中州名鎮水冶。公司產(chǎn)品主要有煉鋼生鐵、鑄造生鐵、球墨鑄造用生鐵 、球墨鑄鐵管。

  2.2崗位介紹

  由于年前工作簽到了該單位,報道時(shí)間是在畢業(yè)后,所以現在是以臨時(shí)實(shí)習生的身份進(jìn)入單位,沒(méi)有確定的崗位。經(jīng)申請實(shí)習內容是以學(xué)習安全規章制度,熟悉生產(chǎn)環(huán)境,了解自動(dòng)化操作過(guò)程為主。

  .實(shí)習內容及過(guò)程

  由于自己畢業(yè)后的工作簽到了安鋼集團永通球墨鑄管公司,所以經(jīng)申請和協(xié)調自己也很幸運的進(jìn)入該公司進(jìn)行為數幾天的生產(chǎn)實(shí)習;厥讓(shí)習的幾個(gè),現在想來(lái)好像自己雖然已經(jīng)實(shí)習結束了,收獲也很多,但也好像還有很多東西沒(méi)有學(xué)到,還要加強向師兄師姐們學(xué)習。不僅要學(xué)習相關(guān)操作技能及相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識,還應該認真并虛心地向他們學(xué)習為人處事,與他人溝通,組織協(xié)調的能力。這些東西也正是我們在學(xué)樣課堂上所學(xué)不到的知識。以下是實(shí)習過(guò)程的詳細內容。

  3.1安全教育

 。ㄒ唬┕炯壈踩逃齼热荩

  1、本單位安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;

  2、國家有關(guān)法律法規及安全標準;

  3、本單位安全生產(chǎn)規章制度及勞動(dòng)紀律;

  4、從業(yè)人員的基本權利與義務(wù);

  5、本單位或相關(guān)類(lèi)似單位事故案例;

  6、重大危險源事故應急救援預案及預案演練與預防措施的有關(guān)內容;

  7、其他需要培訓的內容。

 。ǘ┸(chē)間級安全教育內容:

  1、職工工作場(chǎng)所的環(huán)境及危險有害因素的基本情況;

  2、所從事工種的崗位安全職責、操作技能及強制性標準;

  3、職工自救、互救、急救方法疏散和現場(chǎng)緊急情況的處理方法;

  4、安全設備設施、個(gè)人防護用品的使用與維護;

  5、本部門(mén)的安全生產(chǎn)情況及有規章制度;

  6、預防事故及職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;

  7、有關(guān)的事故案例;

  8、其他需要培訓、告知的內容

 。ㄈ┌嘟M級安全教育內容:

  1、崗位安全操作規程;

  2、崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛生注意事項;

  3、有關(guān)的事故案例;

  4、設備性能與安全裝置、工具或器具的使用方法;

  5、勞動(dòng)防護用品(用具)的性能及正確使用方法;

  6、事故應急處理技能;

  7、其他需要培訓的內容。

  3.2熟悉生產(chǎn)環(huán)境

  公司規定不能進(jìn)入內部去參觀(guān),只在外面看了一下大概,看到高爐及水塔等重要生產(chǎn)條件

  4.實(shí)習總結及體會(huì )

  為期近10天的生產(chǎn)實(shí)習生活結束了,本想在單位多待一段時(shí)間,深入到大家的生活中,畢竟畢業(yè)后自己就要來(lái)這里工作了,提前跟大家熟悉下也好。但時(shí)間緊迫,還是草草的結束了自己的實(shí)習生活。實(shí)習中感覺(jué)自己好像什么也沒(méi)有做,但仔細想想自己還是收獲了不少。整個(gè)過(guò)程如果讓我用一句話(huà)來(lái)總結的話(huà),我覺(jué)得應該是:大學(xué)學(xué)習真得很重要。

  記得剛上大學(xué)時(shí)跟自己的師兄們討論起大學(xué)生活時(shí),我說(shuō)感覺(jué)大學(xué)里的好多學(xué)生對生活都很懈怠,師兄們說(shuō)其實(shí)沒(méi)什么,過(guò)一段時(shí)間你就會(huì )覺(jué)得正常了。當我說(shuō)起自己最近沒(méi)有認真學(xué)習時(shí),好多師兄就說(shuō)沒(méi)什么,工作了能用到學(xué)到的書(shū)本東西真得很少,最重要的還是學(xué)好做人,做事,要“混好”,F在想來(lái)其實(shí)不然。四年一晃就過(guò)去了,想自己當年很慶幸每次突擊都順利過(guò)去了,還總是感覺(jué)自己學(xué)習能力超強,自我感覺(jué)良好。其實(shí)呢是老師怕看到我們?yōu)榱撕?jiǎn)單的幾道題愁眉苦臉。這次實(shí)習最大的收獲我覺(jué)得不是學(xué)到了好多生產(chǎn)過(guò)程中的操作技能,或是交流溝通技巧,最大的收獲是使自己清楚了學(xué)習的重要性,趁實(shí)習這幾天沒(méi)事做,自己也突擊了下當年覺(jué)得完全沒(méi)用的單片機。

  當然在生產(chǎn)實(shí)際中我也學(xué)習到了相關(guān)電氣設備運行的技術(shù)管理知識、部分電氣設備的制造過(guò)程及在學(xué)校無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習時(shí),培養了我艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì )到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協(xié)調一致是現代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀(guān)。

  本想這次的生產(chǎn)實(shí)習多學(xué)些強電方面的東西,但這是一個(gè)鋼鐵生產(chǎn)相關(guān)的單位,發(fā)電廠(chǎng)沒(méi)能進(jìn)去,說(shuō)是要報道后的6個(gè)月實(shí)習中才能去發(fā)電廠(chǎng),所以強電方面也只能跟我們這住宿小區的電工師傅了。實(shí)習中了解到了工廠(chǎng)供配電系統,生活區的輸電系統,以及工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程。鋼鐵生產(chǎn)車(chē)間里的供配電系統本想去看看的,但公司為了人身安全也沒(méi)去成。

  跟領(lǐng)導還有師傅們的相處讓我學(xué)到了很多做人的道理,對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò),在領(lǐng)導和師傅的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后更好地服務(wù)社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 18

  1、引言

  在學(xué)習生涯最后的一個(gè)學(xué)期初,也就是2017年年初,學(xué)校給予我們開(kāi)學(xué)前3周的時(shí)間去外面實(shí)習,而我在家里的附近找到了春茂電氣工程有限公司,該實(shí)習單位像往常一樣是自己找的。真的進(jìn)入社會(huì )實(shí)習后,才體驗到工作與我想象中的截然相反,它并不是一件容易就能做好事,遇到許多挫折,難過(guò),碰壁,還有一些被鄙視。但是為了做好自己工作,我默默地堅持下來(lái),同時(shí)我也認真的學(xué)習,好好干從中學(xué)習是我的任務(wù)。剛開(kāi)始的那種不成熟思想,的確阻礙我一段時(shí)間,而我始終相信,只要我認真學(xué)習,好好把握,做好每一件事,實(shí)習肯定會(huì )有一個(gè)理想的好成績(jì)。但后來(lái)逐漸地明白,其實(shí)是很多東西看著(zhù)簡(jiǎn)單,要做好它卻很不容易啊!不得不承認我的實(shí)習更接近于一次獨立的學(xué)習,而不是一份工作。三周的時(shí)間,雖然非常短,對于我而言,又是一個(gè)很重要的轉折。

  2、實(shí)習單位簡(jiǎn)介

  廣西春茂電氣集團旗下?lián)碛袕V西春茂電氣自動(dòng)化工程有限公司、玉林市春茂電氣自動(dòng)化工程有限公司、柳州市春茂電氣自動(dòng)化工程有限公司、廣西春茂電氣電力科技有限公司。集科研、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、安裝調試、服務(wù)一體化的高科技企業(yè)。其主要經(jīng)營(yíng):電力、電氣自動(dòng)化設備、機電一體化設備研發(fā)和生產(chǎn),高低壓電控柜的加工、生產(chǎn)與銷(xiāo)售;電力高低壓試驗設備及儀器儀表研發(fā)、生產(chǎn)與銷(xiāo)售;太陽(yáng)能能源利用的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生產(chǎn);教學(xué)儀器及實(shí)驗設備,可編程控制器開(kāi)發(fā)銷(xiāo)售,嵌入式系統集成,網(wǎng)絡(luò )工程設計。

  春茂電氣集團涉足電力、交通、冶金、教育、民用等行業(yè)多年,產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)意識得到業(yè)主的充分認可。特別是在工業(yè)自動(dòng)化控制、電力現場(chǎng)、電氣儀器研究生產(chǎn)、電氣設備生產(chǎn)、計算機網(wǎng)絡(luò )控制等方面積累豐富經(jīng)驗。公司擁有一個(gè)精誠團結、開(kāi)拓創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、廉潔奉公的領(lǐng)導團隊和一支高素質(zhì)、技術(shù)過(guò)硬、敢打敢拼的技術(shù)隊伍,現有高級職稱(chēng)50人、中級職稱(chēng)104人,大專(zhuān)以上學(xué)歷305人,建立了成熟自主的技術(shù)開(kāi)發(fā)體系,可根據客戶(hù)需求量身定制各類(lèi)電力、電氣、工控產(chǎn)品及進(jìn)行技術(shù)指導。

  春茂電氣集團將憑借雄厚的技術(shù)力量,致力打造成國際一流的電力、電氣、工控產(chǎn)品供應商。質(zhì)量?jì)?yōu)良、服務(wù)周到、顧客至上、誠信為本、環(huán)保節能將成為春茂電氣發(fā)展的導向。

  3、實(shí)習內容

  在課堂上,我們學(xué)到的東西非常有局限性,大部分是理論知識,特別是一些細節的東西,不經(jīng)過(guò)實(shí)踐是學(xué)不到的,比如一些鋪線(xiàn)方案的抗干擾性;比如一些重要的注意安全事項。書(shū)本上的是一套理論的東西,實(shí)際的運用還需要實(shí)踐,需要著(zhù)手去做,我們才能學(xué)到能獨擋一面,能自己完成一套完整的方案!雖然實(shí)習時(shí)間只有3周的時(shí)間,但是受益匪淺呀。

  在實(shí)習期間,我的工作就是完成安裝圖紙的繪制,編程PLC的控制程序,然后拿程序去調試,另外教會(huì )安裝部門(mén)和售前售后人員說(shuō)明這個(gè)東西的使用、調試和維護。我在團隊里面倍感壓力,因為我在學(xué)校里面學(xué)到的這一套理論都只是表面上的工作,其他的交流能力,做事做人以及思維的方向性都不如其他的團隊伙伴,畢竟我是新手,這個(gè)可以原諒,只是感覺(jué)到一種無(wú)形的壓力,這也是一種動(dòng)力,推動(dòng)著(zhù)一個(gè)人成長(cháng)吧!在學(xué)校里學(xué)了最多的就是PLC的編程,可是到工作的地方編程就變成最微小的一部分,因為一個(gè)經(jīng)過(guò)培訓的人都可以編程,而且編得還不錯,而我感覺(jué)最重要的還是這個(gè)編程前的框架結構和調試是的注意事項。一套設備的運行需要的是它的`穩定性和效率,我們需要注重的也是這兩點(diǎn)。為確保系統的可靠和安全,很需要在系統設計之初,充分地把握好設置場(chǎng)所的環(huán)境,然后再進(jìn)行系統的構建。從最根本上講,有必要將對PLC系統的應力,比如溫度、濕度、振動(dòng)、沖擊、腐蝕性氣體、過(guò)電流、噪聲等等,盡量減小到最低。但是,對策實(shí)行到什么樣的程度,應該先考慮故障發(fā)生時(shí)的影響度和設置環(huán)境以及對策費用然后再決定。通過(guò)事先實(shí)施對策,能夠提高系統的可靠性、穩定性,而且可以提高長(cháng)期的運轉率。

  PLC的使用環(huán)境溫度與元件的使用溫度有關(guān),通常應該在5℃~40℃的范圍內。另一方面,在非強制冷卻的自然冷卻的控制柜等中,由于設備及系統的節省空間及小型化,柜本身也小型化了,那么柜內溫度與柜外溫度比較,由經(jīng)驗可知有時(shí)會(huì )高出10℃~15℃以上。因此,有必要針對設置的場(chǎng)所及柜內的發(fā)熱問(wèn)題,采取以下的對策,為確保柜內的溫度不超過(guò)單元的使用溫度范圍,應盡量保留充足的溫度余量,使之在有余量的溫度范圍內使用。

  所以控制柜有:

  1.自然風(fēng)冷式(依靠柜上下的百葉窗自然通風(fēng))

  2.強制通風(fēng)式(依靠柜上部的風(fēng)扇進(jìn)行強制通風(fēng))

  3.強制循環(huán)式(依靠密閉結構的柜內的風(fēng)扇進(jìn)行強制循環(huán)通風(fēng))

  4.房間整體冷卻方式(用空調將放置控制柜的房間整體冷卻)

  倘若使用風(fēng)扇有需要注意:

  1.在外部空氣的吸入口安裝空氣過(guò)濾器,采取防止灰塵進(jìn)入的措。

  2.空氣過(guò)濾器要定期用水清洗。

  3.防備風(fēng)扇及空調發(fā)生故障,可采取在PLC的附近安裝溫度感應器以發(fā)出報警的對策。

  另外我還有的工作就是畫(huà)圖了,畫(huà)圖這個(gè)東西說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)難又不能,我那時(shí)候的主要缺點(diǎn)就是效率有點(diǎn)低,領(lǐng)導覺(jué)得一天能畫(huà)出來(lái)的小圖,而我卻用了兩天的時(shí)間,主要是快捷鍵的使用不夠熟悉,所以導致速度慢。還有一個(gè)原因就是我過(guò)于追求小方面的完美,而不是縱觀(guān)的策略,導致圖形改了又改,死循環(huán)浪費了很多的時(shí)間。

  在和3周的時(shí)間,我的工作很有限,所做的東西也有局限性,不能像別人那樣單獨的完成任務(wù),話(huà)說(shuō)我只是菜鳥(niǎo),但是我覺(jué)得我會(huì )再加把勁突破獨擋一面,這才能發(fā)揮出一個(gè)男人的能力。

  4、實(shí)習心得

  在為期3周的實(shí)習當中,感觸最為深刻的就是實(shí)習牽扯理論的至關(guān)重要的作用,當遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只有認真思考,用所學(xué)的知識,再一步一步地探索,是完全可以解決遇到一般性的問(wèn)題的。在這半多月的不長(cháng)不短時(shí)間里,春茂電氣給我提供了許多的學(xué)習和實(shí)踐的機會(huì )。對于一直在學(xué)校里埋頭學(xué)習的我來(lái)說(shuō),熟悉習慣了學(xué)校的生活,在公司里工作與生活尤為陌生,但這也是我們這些畢業(yè)生即將面臨的問(wèn)題。對于即將走進(jìn)社會(huì )的我們來(lái)說(shuō),在公司里實(shí)習,提前走進(jìn)社會(huì ),熟悉工作環(huán)境是一件極為有意義的事。我們可以提前適應當今社會(huì )環(huán)境,將來(lái)步入社會(huì ),我們就可以更快更好的去融入這個(gè)大群體之中。

  實(shí)習期間,雖然說(shuō)我的身份只是一個(gè)實(shí)習生,但春茂電氣將我完全接納到一個(gè)實(shí)際操作的工作環(huán)境,這讓我體驗到了真正的工作環(huán)境是什么樣子的的,給了我一個(gè)最為真實(shí)的印象。這半個(gè)多月的實(shí)習生活,也算是對半年后我們走出校園,走上工作崗位的新生活的提前適應。我認識了這個(gè)行業(yè)的面貌,體驗了這個(gè)行業(yè)的諸多細節,看到了我們在學(xué)校里所學(xué)知識的實(shí)際應用,這對我們的在校學(xué)習也是一個(gè)非常有益的補充。

  在實(shí)習的這段時(shí)間內,我接觸著(zhù)各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但在校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自己的能力!回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗使我終身受益,并會(huì )在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì )持續地理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作中來(lái),充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現自我的理想和光明的前程而努力。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 19

  一、實(shí)習目的

  畢業(yè)實(shí)習是機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃所設的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的課堂,本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習一共2學(xué)分。

  畢業(yè)實(shí)習的目的:

  1、機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的培養目標是使學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,具有從事機電一體化產(chǎn)品、系統和控制智能的設計、維護、制造及開(kāi)發(fā)基本能力的應用型專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生要有機械電子兩方面的基礎理論,還要將理論與實(shí)踐相結合,在實(shí)踐中提高能力。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習,可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補理論教學(xué)的不足,以提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習,使學(xué)生了解機電一體化產(chǎn)品、設備,提高對機電一體化技術(shù)的認識,加深機電一體化技術(shù)在工業(yè)各領(lǐng)域應用的感性認識,開(kāi)闊視野,了解相關(guān)設備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,為后續專(zhuān)業(yè)課學(xué)習和畢業(yè)設計打好基礎。

  3、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習接觸認識社會(huì ),提高社會(huì )交往能力,學(xué)習工人師傅和工程技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),明確自己的社會(huì )責任。

  二、實(shí)習要求

  1、實(shí)習工廠(chǎng)的選擇

  本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習工廠(chǎng)應具有中、大型規模和現代化的技術(shù)水平,擁有較多類(lèi)型的機電一體化設備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)。工廠(chǎng)的實(shí)習培訓部門(mén)有一定的接納能力和培訓經(jīng)驗,有進(jìn)行實(shí)習指導的工程技術(shù)人員,同時(shí)應能提供較充足的圖紙資料等技術(shù)文件。

  優(yōu)先選擇為學(xué)生實(shí)習提供生產(chǎn)過(guò)程采用機電一體化技術(shù)的.工廠(chǎng)或生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化程度較高的工廠(chǎng)。

  為擴大學(xué)生的知識面,可同時(shí)選擇有關(guān)的幾個(gè)大、中型工廠(chǎng)。

  2、對指導教師的要求

  指導實(shí)習的教師應責任心強,認真刻苦,身體健康。實(shí)習中要強調教書(shū)育人,加強對學(xué)生的思想教育工作。

  實(shí)習教師應具有一定的專(zhuān)業(yè)理論知識和較好的實(shí)踐能力。能組織實(shí)習活動(dòng),與工廠(chǎng)相互配合,完成實(shí)習全過(guò)程。指導學(xué)生記實(shí)習筆記,寫(xiě)實(shí)習報告等。實(shí)習結束后,對學(xué)生實(shí)習成績(jì)給出實(shí)事求是的評定。

  實(shí)習結束后,及時(shí)向教務(wù)部門(mén)提交學(xué)生實(shí)習成績(jì)單。

  3、對學(xué)生的要求

  明確實(shí)習任務(wù),認真學(xué)習實(shí)習大綱,提高對實(shí)習的認識,做好思想準備。

  認真完成實(shí)習內容,按規定記實(shí)習筆記,收集相關(guān)資料,撰寫(xiě)實(shí)習報告。

  虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習,尊重知識,敬重他人,甘當小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習筆記、報告等。

  自覺(jué)遵守學(xué)校、實(shí)習單位的有關(guān)規章制度,服從指導教師的領(lǐng)導,培養良好的風(fēng)氣。

  實(shí)習結束后,應在規定時(shí)間內交齊實(shí)習筆記、實(shí)習報告等。

  三、實(shí)習內容

  1、認識機電一體化設備。

  了解數控機床及機電設備的結構、組成及工作原理。

  了解典型零件的加工過(guò)程與工藝要求。

  了解控制系統原理和數控編程方法。

  結合圖紙、資料,熟悉設備的結構。

  深入分析典型零件的工藝過(guò)程,做好記錄,為撰寫(xiě)實(shí)習報告收集資料。

  2、收集相關(guān)資料

  有關(guān)機械結構、傳動(dòng)系統方面的資料。

  微機控制系統框圖、接口、驅動(dòng)電路。

  驅動(dòng)系統、傳動(dòng)結構、裝置形式等。

  工藝卡片及其它相關(guān)資料。

  3、相關(guān)工廠(chǎng)參觀(guān)

  在實(shí)習期間,可安排學(xué)生參觀(guān)其它工廠(chǎng)的機電一體化設備,較先進(jìn)的生產(chǎn)線(xiàn),自動(dòng)線(xiàn),裝配線(xiàn)等。

  四、實(shí)習方式

  畢業(yè)實(shí)習由各教學(xué)點(diǎn)組織進(jìn)行,應立足本地。要求指導教師認真負責,保證實(shí)習質(zhì)量。

  在集中實(shí)習時(shí),可采用以下方式:

  1、指導教師講課

  針對學(xué)生實(shí)習中的問(wèn)題,講解較集中的與實(shí)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課內容,組織教學(xué)活動(dòng)。

  2、請工程技術(shù)人員講課

  結合工廠(chǎng)實(shí)際,請有實(shí)際經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,講解機電一體化設備的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題,和行業(yè)發(fā)展狀況等。

  3.現場(chǎng)實(shí)習

  學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題到車(chē)間,生產(chǎn)一線(xiàn)。了解生產(chǎn)中的設備、工藝等。通過(guò)觀(guān)察、記錄、查閱資料、現場(chǎng)請教等,使問(wèn)題得到解決。

  五、實(shí)習筆記、實(shí)習報告

  1、實(shí)習筆記

  學(xué)生應認真做好實(shí)習筆記,不斷積累知識。實(shí)習過(guò)程中,每天認真記錄實(shí)習的內容、心得體會(huì )和發(fā)現的問(wèn)題。包括加工設備、工藝過(guò)程、檢測方法、質(zhì)量保證等。

  記錄工程技術(shù)人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產(chǎn)的組織、管理、生產(chǎn)過(guò)程的個(gè)人認識等,實(shí)習筆記中應有必要的零件草圖、工藝流程等。

  2、實(shí)習報告

  實(shí)習結束后,參照實(shí)習筆記,學(xué)生撰寫(xiě)實(shí)習報告,實(shí)習報告中應包括以下內容:

  實(shí)習單位的基本情況:工廠(chǎng)概況、車(chē)間概況、主要產(chǎn)品、人員組成等。

  典型零件的加工工藝過(guò)程,畫(huà)出草圖,標明主要尺寸、工序、工裝、加工設備、檢測方法等。

  對于數控設備,說(shuō)明其編程方法。

  本人在實(shí)習中的收獲、體會(huì ),及對工廠(chǎng)的合理化建議。

  六、考核

  實(shí)習結束,由指導教師根據學(xué)生的實(shí)習筆記、實(shí)習報告,及學(xué)生實(shí)習過(guò)程中的表現綜合評定成績(jì)。

  實(shí)習成績(jì)按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級分制評定。不參加實(shí)習或累計缺席三分之一時(shí)間的學(xué)生,不予評定成績(jì),凡不及格者不能取得實(shí)習學(xué)分。對實(shí)習中嚴重違反紀律的學(xué)生,視情節降低成績(jì)。

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 20

  一、生產(chǎn)實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,是對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)基本訓練,培養實(shí)踐動(dòng)手能力和向實(shí)踐學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際的重要課程。

  通過(guò)直接面向工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的認識實(shí)習環(huán)節的教學(xué),鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)知識,并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的知識準備;通過(guò)實(shí)習,學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識及應用狀況,拓寬專(zhuān)業(yè)知識面;通過(guò)實(shí)習,培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),樹(shù)立安全第一的生產(chǎn)觀(guān)念,提高方案分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作能力。通過(guò)實(shí)習,加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)的理解和認識,為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件。

  二、生產(chǎn)實(shí)習內容:

  1、生產(chǎn)工藝流程方面

 。1)實(shí)習企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;

 。2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;

 。3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設備概況。

  2、電氣控制系統方面

 。1)現場(chǎng)電氣控制設備的類(lèi)型及原理;

 。2)控制室內電氣控制設備的類(lèi)型及原理、控制柜的結構設計及內部導線(xiàn)布置;

 。3)電氣控制設備的維護、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

 。4)電氣控制系統的組成及應用情況;

 。5)電氣控制設備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  3、自動(dòng)化儀表系統方面

 。1)現場(chǎng)檢測儀表的'類(lèi)型及工作原理;

 。2)儀表室內的顯示調節儀表類(lèi)型及工作原理,儀表盤(pán)的布置原則;

 。3)儀表的調校、維護、檢修及管理,使用情況及存在的問(wèn)題;

 。4)儀表檢測與控制系統的組成及應用情況;

 。5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。

  4、自動(dòng)化綜合控制系統方面

 。1)工廠(chǎng)自動(dòng)化綜合控制系統的整體水平及應用概況;

 。2)實(shí)習崗位的自動(dòng)控制系統及控制流程;

 。3)自動(dòng)控制系統中,工藝參數自動(dòng)檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護等環(huán)節的結構原理與綜合應用;

 。4)工廠(chǎng)的常規控制手段如工廠(chǎng)供電技術(shù),交直流電力拖動(dòng)控制系統的應用;

 。5)工廠(chǎng)的現代控制技術(shù)如plc、dcs、計算機控制及信息通訊系統的應用現狀及工業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化發(fā)展方向。

  三、生產(chǎn)實(shí)習進(jìn)行方式

  1、以現場(chǎng)參觀(guān)、講解方式相結合進(jìn)行,由工程技術(shù)人員及教師指導實(shí)習;

  2、利用工廠(chǎng)設備和科技資料,開(kāi)展現場(chǎng)教學(xué);

  3、由工程技術(shù)人員舉辦專(zhuān)題技術(shù)講座;

  自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習報告 21

  本次實(shí)習期間前兩天的上課情況以及本人的上課心得進(jìn)行撰寫(xiě),通過(guò)分析老師在上課期間講授的內容,得出在校學(xué)生須提升自身能力來(lái)適應當前信息化高度發(fā)達的社會(huì )的結論,并針對本次實(shí)習期間學(xué)校方面和學(xué)生方面所暴露出來(lái)的問(wèn)題,提出了相關(guān)的改進(jìn)建議;最后,對學(xué)生在實(shí)習期間參觀(guān)珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司的情況進(jìn)行介紹,并基于本次企業(yè)參觀(guān)的總結,提出了提高學(xué)生企業(yè)參觀(guān)效率的相關(guān)改進(jìn)建議。

  1、引言

  隨著(zhù)計算機的應用,尤其是網(wǎng)絡(luò )應用的普及,計算機科學(xué)與技術(shù)及其應用在我國有了很大的發(fā)展,計算機專(zhuān)業(yè)的教育也得到了發(fā)展。但現狀是大部分計算機專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生缺乏實(shí)際應用開(kāi)發(fā)設計能力,不能很好地將計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)的知識應用到生產(chǎn)生活中。計算機專(zhuān)業(yè)就業(yè)市場(chǎng)上一方面是企業(yè)急需大量的人才,卻難以選擇到滿(mǎn)意的求職者;另一方面是高校培養出來(lái)的畢業(yè)生難以滿(mǎn)足企業(yè)的需要,就業(yè)率持續走低。在計算機日益普及的今天,信息化的社會(huì )需要什么樣的計算機人才,高校如何根據信息化社會(huì )的發(fā)展及時(shí)調整計算機專(zhuān)業(yè)的培養方向及教學(xué)方法,培養符合社會(huì )需求的計算機類(lèi)人才是值得我們關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。

  為了提高暨南大學(xué)xx級電氣自動(dòng)化研究所學(xué)生的計算機應用實(shí)踐能力,在我們電氣所劉新東老師和周署老師的努力下,于年1月17日、18日,邀請了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的老師和珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司游戲部技術(shù)經(jīng)理,給我們上了為期兩天的關(guān)于計算機應用實(shí)踐的課。老師于1月17日上午給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,在當天下午教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。次日,經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們描述了珠海網(wǎng)易達公司的概況。次日上午,即年1月19日上午,我們xx級電氣自動(dòng)化計算機應用實(shí)踐實(shí)習的第一批學(xué)生前往珠海網(wǎng)易達科技發(fā)展有限公司進(jìn)行為期半天的參觀(guān)。

  通過(guò)這次實(shí)習,同學(xué)們不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內的知識,還對專(zhuān)業(yè)外的一些科技領(lǐng)域(如手機游戲開(kāi)發(fā)等)有了進(jìn)一步的了解。

  2、上課心得

  圖書(shū)館館員老師給我們講授了信息技術(shù)在暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的應用,以及教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究。經(jīng)理給我們講了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的發(fā)展趨勢,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程,最后還給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司的概況。

  下面談一下在這兩次上課中,我體會(huì )較深的幾個(gè)環(huán)節。

  在1月17日上午,老師講授了信息技術(shù)在圖書(shū)館的應用,在課程開(kāi)始時(shí)他講到,在他上大學(xué)時(shí),圖書(shū)館的借閱系統非常的繁雜,圖書(shū)館的書(shū)用卡片來(lái)代替,上面寫(xiě)著(zhù)相關(guān)書(shū)籍的摘要,作者等,學(xué)生只能根據卡片上的信息來(lái)尋找自己所需的書(shū)本,并記錄要借的`相關(guān)書(shū)本的卡片號,前臺工作人員根據學(xué)生提供的卡片號,在書(shū)庫里拿相關(guān)的書(shū)籍,并且在工作人員拿書(shū)的時(shí)候,可能會(huì )出現圖書(shū)找不到,或者已被學(xué)生借走等情況,因此,學(xué)生在圖書(shū)館借閱圖書(shū)可謂是相當的麻煩。而在當前,信息技術(shù)的日益發(fā)展并且在圖書(shū)館得到廣泛應用之下,學(xué)生只需拿著(zhù)自己要借閱的書(shū)籍到前臺,前臺工作人員應用計算機對學(xué)生的借閱圖書(shū)給予快速處理,使得學(xué)生在前臺辦理借閱圖書(shū)手續的時(shí)間只有區區的幾十秒時(shí)間。老師給我們講授了暨南大學(xué)珠海校區圖書(shū)館的圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,據說(shuō)這套系統是學(xué);20多萬(wàn)元從深圳買(mǎi)回來(lái)的,在黃老師開(kāi)始介紹這套系統時(shí),我以為這套系統是我們校區老師自主研發(fā)的,因為這套系統的界面跟我們剛學(xué)的mfc界面很像,功能看似復雜,里邊的代碼其實(shí)也很簡(jiǎn)單。后來(lái)聽(tīng)到黃老師說(shuō)這是買(mǎi)回來(lái)的,當時(shí)多少有些許失望,在上午的課上完之后,我們去參觀(guān)了校區圖書(shū)館的機房,里邊配備了圖書(shū)館內的電腦,圖書(shū)管理系統等相關(guān)的硬件設備(交換機等),當時(shí)才發(fā)現,黃老師介紹的那套圖書(shū)館自動(dòng)化集成管理系統,并不只是一套軟件,只有配備相關(guān)的硬件那套系統才能工作。那套系統盡管只有一套軟件和幾個(gè)相關(guān)的硬件設備,但之所以會(huì )被賣(mài)的這么貴,這大概就是知識的力量了吧。

  當天下午3點(diǎn),黃老師教我們如何有效利用圖書(shū)館資源進(jìn)行科學(xué)研究,在這之前,我曾參加過(guò)中國和美國的大學(xué)生數學(xué)建模競賽,還選修了校區呂新廣老師的文獻檢索課程,對我們圖書(shū)館中資源(包括電子資源和圖書(shū)資源)的查找已經(jīng)很是熟悉。但聽(tīng)了黃老師的課之后,我的文獻檢索能力仍然是得到了進(jìn)一步的加強。

  在老師的講課過(guò)程中,讓我感受最深的就是計算機科學(xué)與技術(shù)的飛躍發(fā)展的確給我們的生活、工作帶來(lái)了很大的方便,在信息化高度發(fā)達的今天,計算機已經(jīng)成了人們不可或缺的一部分。特別是計算機的逐漸小型化,人們能夠做到時(shí)刻的掌握當前時(shí)代潮流,時(shí)刻把握當前國內外的信息,這些都是時(shí)代的進(jìn)步,可以想象,沒(méi)有計算機的世界是非常乏味和空虛的。

  1月18日,珠海網(wǎng)易達公司的經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專(zhuān)業(yè)從事手機游戲和手機動(dòng)漫等無(wú)線(xiàn)娛樂(lè )產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、發(fā)行和內容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專(zhuān)業(yè)是電氣工程及其自動(dòng)化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開(kāi)發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統,如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統的手機游戲開(kāi)發(fā),因此,本人很認真的聽(tīng)了黃經(jīng)理的課。

  在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場(chǎng)前景,以及手機游戲的開(kāi)發(fā)流程。所謂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng),就是將移動(dòng)通信和互聯(lián)網(wǎng)相結合。當然,移動(dòng)通信主要還是通過(guò)智能手機來(lái)作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋(píng)果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶(hù)量較小,而智能手機才是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設備。據黃經(jīng)理說(shuō),中國的手機用戶(hù)量已達億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動(dòng)漫的開(kāi)發(fā),市場(chǎng)前景非常的廣闊。若能開(kāi)發(fā)出用戶(hù)喜歡的游戲,或者是軟件、動(dòng)漫等,都將能夠帶來(lái)很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時(shí)是非常主動(dòng)的,能夠在工作的過(guò)程中不斷發(fā)現問(wèn)題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實(shí)就是那些能夠給企業(yè)帶來(lái)真正實(shí)用價(jià)值的人,能夠給企業(yè)帶來(lái)利益的人,當然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺(jué)得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實(shí)的技術(shù)基礎,善于把握和應用人性的優(yōu)缺點(diǎn),若人能集這些特點(diǎn)于一身,就等于有了黃經(jīng)理說(shuō)的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內的各行各業(yè)都會(huì )需要這種人。

  在互動(dòng)環(huán)節,有學(xué)生提問(wèn)黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時(shí)對碩士生和本科生的起點(diǎn)不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時(shí)碩士生比本科生的起點(diǎn)要高,因此碩士生的薪酬會(huì )高許多,因為碩士生在讀研時(shí)跟著(zhù)老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統的鍛煉,但之后企業(yè)還是會(huì )主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應提高我們自身的學(xué)習能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進(jìn)入企業(yè)之后不一定會(huì )用的上,正如黃經(jīng)理引用李開(kāi)復的話(huà)說(shuō),“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個(gè)人未來(lái)的發(fā)展。

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