教師調動(dòng)申請報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告不再是罕見(jiàn)的東西，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我敢肯定，大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的，下面是小編收集整理的教師調動(dòng)申請報告，歡迎大家分享。
教師調動(dòng)申請報告1
自從我來(lái)幼兒園參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項幼兒教育教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。為人忠厚老實(shí)，熱心做事，能與同事融洽相處;對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心，能博得學(xué)生的尊重和學(xué)生家長(cháng)的贊許。
我家住江莊鎮最西部的x村。20xx年4月，調到本鎮東部的x幼兒園工作，兩地相距約十八華里。兒子24歲，現在工作，其薪水只夠自己糊口而已。妻子大我一歲，老而多病，在家耕種幾畝薄田，偶爾在近處做點(diǎn)零工貼補家用。
自從在鐃鈸幼兒園工作以來(lái)，每天的上下班成了最讓我難堪的事，我患有先天性心臟預激綜合癥，屬于心臟病的一種，有體檢和入院治療的單子證明。這種病一遇寒氣刺激心臟薄膜往往會(huì )引起痙攣，致使心跳速度加快，胸悶難忍，汗流浹背，全身無(wú)力，需要休息多時(shí)方可活動(dòng)，為此遲到多次。騎電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē)雖然能縮短路上時(shí)間，但由于速度快引起的冷氣強等原因，發(fā)病頻率會(huì )增加許多，為此我主要踩自行車(chē)上下班。由于路途遙遠，又不能騎行太快，我常常要很早的從家里出去，很晚甚至天黑才回到家里，有時(shí)不能按時(shí)到校上班，更無(wú)法幫助妻子料理一下家務(wù)活和地里的農活，這給我的工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。希望上級領(lǐng)導能體諒我身體情況和家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)在教育一線(xiàn)上工作了近30年的老教師著(zhù)想，減少我身體上生活上的后顧之憂(yōu)，能同意我的請求，將我調動(dòng)到鎮內離家相對較近的單位——金蘋(píng)果幼兒園，讓我在那里做后勤工作。
如果上級同意了我的調動(dòng)請求，那么，我堅信，不需要長(cháng)途奔波的.我，將發(fā)揮自己手勤腿勤做事熱心的特點(diǎn)，把更多的精力投入到新的工作中，創(chuàng )造出新的成績(jì)，為江莊鎮的幼教事業(yè)貢獻力量。
最后，我再一次請求領(lǐng)導考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)要求。謝謝!
教師調動(dòng)申請報告2
尊敬的各位領(lǐng)導：
我叫，男，19XX年8月出生，X年畢業(yè)于化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專(zhuān)業(yè)，同年參加工作，現在任高三化學(xué)教學(xué)工作，現任學(xué)校團委副書(shū)記，為學(xué)校X年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導、師生的一致好評�！猉學(xué)年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，—X學(xué)年、—X學(xué)年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個(gè)人也在、X年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好。因而獲得了—X年度“先進(jìn)教師”光榮稱(chēng)號。
因我的愛(ài)人在x中學(xué)擔任高三化學(xué)教學(xué)工作，夫妻長(cháng)期分居。未滿(mǎn)二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著(zhù)，生活上頗為不便。 X年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的.優(yōu)秀教師招聘會(huì )，并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂(yōu)心的艱難歲月里，天空中飄泊著(zhù)零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
再此，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著(zhù)重考慮我們的請求，將我愛(ài)人的工作調動(dòng)到。貴校是一所出類(lèi)拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續抒寫(xiě)勝利的篇章。
教師調動(dòng)申請報告3
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
本人xx，男，1988年11月出生于xx鄉xx村。xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)后參加了xx省特崗教師招聘，并于xx年9月成為了xx的一名特崗教師，被分配到xx鄉中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。
在過(guò)去的三年里，本人始終熱愛(ài)教育事業(yè)，致力于教育教學(xué)工作，勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù)，并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級在教學(xué)質(zhì)量評比中，始終名列前茅。工作之余，本人不忘不斷地提高自我，優(yōu)化自我，完善自我，認真對待每一次學(xué)習、培訓、考核，時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專(zhuān)業(yè)素養和科學(xué)文化素養。
但在這三年里，我也忍受著(zhù)路途奔波和心中牽掛的苦。xx鄉中學(xué)校距我家有幾十公里遠，每周我要倒幾班公交車(chē)才能回一次家，而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假，星期天下午又要趕回學(xué)校開(kāi)會(huì )，在家里時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒(méi)有放在心上，可我是家里的獨生子，爸媽都年事已高，尤其是我媽患有間歇性的心臟病，我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥，這才是我最擔心的。就在今年，有一次深夜我媽心臟病突然，我爸趕緊給我打電話(huà)，可是遠在他鄉的我只能在電話(huà)里說(shuō)些安慰的話(huà)，最后在親戚鄰居的`幫助下才渡過(guò)了危險，第二天回家后我看著(zhù)病弱的母親，心中有中說(shuō)不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭，使我無(wú)法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。中國有句古話(huà)叫“百事孝為先”，但作為一名人民教師我深知自己肩上的重擔，我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛(ài)，所以我希望在此，申請調動(dòng)自己的工作單位到離家較近的xx鄉中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波，自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧，我肯定會(huì )以更大的熱情和堅定的決心在教育戰線(xiàn)上做出更大的'貢獻。
最后再次懇請各位領(lǐng)導能夠體恤一個(gè)普通鄉村教師苦痛，理解一個(gè)獨生子女孝順父母的心情，考慮本人的實(shí)際情況，批準我的調動(dòng)申請。
教師調動(dòng)申請報告4
尊敬的紅方區教育局領(lǐng)導，您們好：
我叫xxx，是xxx鎮xx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的'手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
xxx懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準
申請人：xxx
xxxx年5月5日
教師調動(dòng)申請報告5
尊敬的xx市教育局領(lǐng)導：
您好！本人是xx鎮多別小學(xué)的教師，丈夫是xx中學(xué)的教師，安家在xx中學(xué)。為了工作，我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家，開(kāi)摩托車(chē)到多別小學(xué)；星期五下午放學(xué)又要開(kāi)車(chē)回家，路途遙遠，經(jīng)過(guò)很多偏僻的xx，危險重重，來(lái)回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無(wú)論是感冒發(fā)燒，每個(gè)星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時(shí)要來(lái)回幾趟，非常辛苦，影響工作。
我和丈夫兩地分居，風(fēng)里來(lái)，雨里去，造成很多工作的不便和浪費時(shí)間不說(shuō)，還有一個(gè)重要的問(wèn)題急需解決，就是家婆年邁，行動(dòng)不便，已經(jīng)七十多歲，因家公和丈夫的兄長(cháng)意外去世，她由丈夫贍養，丈夫由于工作問(wèn)題無(wú)法很好地照顧她，需要我照料她的.日常生活。
為了能調入x中學(xué)，照顧家婆，本人已取得了中學(xué)教師資格證書(shū)，已就讀湛江師范學(xué)院本科。
現我請求上級領(lǐng)導把我調到x中學(xué)工作，以便更好地照顧我的家婆，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻，懇請領(lǐng)導幫助解決。
此致
敬禮！
教師調動(dòng)申請報告6
xx教育局：
我于xx年從xx學(xué)校結業(yè)后分配在xx區從事教育事情，在xx小學(xué)事情四年后，于xx年7月調至xx小學(xué)事情至今。因本人事情的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區事情等緣故原由，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際難題，特向向導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)事情。xx年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人娶親。xx年我們按揭在xx巷購置了衡宇。
我的怙恃在xx市棲身，愛(ài)人的'怙恃在x縣棲身，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一齊棲身，不能給我們帶給任何協(xié)助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院念書(shū)，我們事情忙碌，基本無(wú)法親自接送。由于丈夫從事公安事情，無(wú)暇顧及家庭，修養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自負擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，歷久以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔忙，疲倦之極，著(zhù)實(shí)難以支持。
為解決家庭實(shí)際難題，免去后顧之憂(yōu)，更好的投身事情，我期望就近調入大公路第一小學(xué)事情。
請向導批準！
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年x月xx日
教師調動(dòng)申請報告7
尊敬的**縣教育局領(lǐng)導：
本人，，**人。20xx年畢業(yè)于**學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)（法學(xué)學(xué)士），并于當年參加“**省農村教師資助行動(dòng)計劃”來(lái)到**縣從事教育工作，縣任職于**中學(xué)。
在**中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事九年級歷史教學(xué)的任務(wù)，對于歷史課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在英語(yǔ)教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。我校一名50歲的老教師在我的幫助下，完成了師范大學(xué)思想政治教育（自考）本科論文的撰寫(xiě)與學(xué)士學(xué)位論文答辯，并在今年順利的獲得了學(xué)位證書(shū)。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，**中學(xué)是最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，**中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的.專(zhuān)業(yè)能力；積極學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
三年的時(shí)間使我成熟與自信，在此我申請調離**中學(xué)，到一次能夠發(fā)揮我才能和智慧的更高的舞臺，希望教育局能夠給予充分的考慮，如果能夠調動(dòng)我表示萬(wàn)分感謝！
教師調動(dòng)申請報告8
尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導：
本人，xx，xxxx人。20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院xx教育專(zhuān)業(yè)（理學(xué)學(xué)士），并于當年9月分配到xx縣xx中學(xué)任教。
在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中，我有過(guò)彷徨、失落與痛苦，也有過(guò)快樂(lè )與高興，可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。
一是工作，三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這三年的`時(shí)間中，也積極與當地有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。
二是生活，xx中學(xué)是xx最偏遠的山區，不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區。三年中，我一直是堅持一邊上課，一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題，有時(shí)候也與同事一起開(kāi)荒種地，尋找工作以外的生活樂(lè )趣，以緩解工作的壓力與苦悶。
住房也可以說(shuō)是相當簡(jiǎn)陋，是學(xué)校的重點(diǎn)危房�？墒沁@都沒(méi)有嚇倒我，我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求，從來(lái)不給學(xué)校添麻煩！工作是要吃苦的，生活也是要受累的，這才是人生！
三是學(xué)習，xx中學(xué)地理位置導致了這里的信息閉塞與落后，為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸，并積極的開(kāi)展學(xué)習。每年都要參加縣、市多次培訓，加強自己的專(zhuān)業(yè)能力；積極學(xué)習電腦知識，能夠熟練的運用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍兩本，并寫(xiě)讀書(shū)筆記，以面對未來(lái)的教育形勢。
四是思想，對于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往，這與我學(xué)習的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué)，初中，高中，大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我，使我沒(méi)有偏離學(xué)習的軌道，才有了我今年的成績(jì)。所以在我的內心里，我一直想當一名教師，來(lái)改造那些象我一樣，有學(xué)習能力又自制力差的學(xué)生，讓他們重新找到人生的目標。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責任，更增添了我留下的決心。
教師調動(dòng)申請報告9
尊敬的紅方區教育局領(lǐng)導，您們好：
我叫，是xx鎮xx小學(xué)的一名高級語(yǔ)文教師。自x年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái)，我把全部身心撲在釣魚(yú)小學(xué)的教育事業(yè)上，數千年來(lái)我恪盡職守，全心全意地做好本職工作，得到了西雅圖鎮上領(lǐng)導及師生、家長(cháng)的一致好評。
我本立志扎根于釣魚(yú)小學(xué)，履行自己神圣的職責，但是我現在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難，懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城，年事已高，病痛不斷，小弟為了生計，長(cháng)期在南洋打工，二老本身已經(jīng)需要他人照料，但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大，這讓我夙夜憂(yōu)嘆，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮之間往返，身心俱疲。
同時(shí)，不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作，品行不端的`他不是到校無(wú)理取鬧，令我無(wú)法安心工作�，F在我拖著(zhù)憔悴的心靈，感到辜負了領(lǐng)導的信任，對不住同學(xué)們的期待。因此，萬(wàn)般無(wú)奈之下，我用顫抖的手寫(xiě)下了這份申請書(shū)，申請調動(dòng)工作調平安鎮中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境，以便更好的工作，履行我的職責。
懇請領(lǐng)導百忙之中觀(guān)注一下我的工作調動(dòng)申請，這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準
申請人：xx
xx年5月5日
教師調動(dòng)申請報告10
尊敬的領(lǐng)導：
您好！感謝您在百忙中審閱我的申請報告！
本人xx，女，1983年8月出生，xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)校普師專(zhuān)業(yè)，xx年2月分配至xx中學(xué)任教，現在xx小學(xué)教授二、六年級語(yǔ)文兼任二年級班主任工作。本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績(jì)均名列前茅。因而本人也獲得了學(xué)校及教育局授予的“模范班主任”光榮稱(chēng)號。
公婆年事已高，身體也不好。公公現年70歲，患有嚴重的風(fēng)濕病、高血壓；
婆婆68歲，患有風(fēng)濕性心臟病、腰椎間盤(pán)突出等病癥，二老常年靠藥物維持，奔波于各家醫院，沒(méi)有精力為我們看管孩子。我的愛(ài)人在xx上班，未滿(mǎn)四周歲的兒子在市內xx幼兒園讀小班，生活上頗為不便。
衷心希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，解我長(cháng)期兩地奔波，加之家中年邁父母無(wú)人照料的后顧之憂(yōu)！也讓我本人能夠以更充沛的精力全身心投入到教育教學(xué)工作之中，為我區的'教育事業(yè)，獻上我的綿薄之力！審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我工作調動(dòng)到市內離家相對較近的城區小學(xué)工作。衷心地懇請上級領(lǐng)導予以批準！謝謝！
批準為盼！
祝您工作順利，萬(wàn)事如意！
教師調動(dòng)申請報告11
xxx教育局：
我于1998年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區從事教育工作，在xx小學(xué)工作四年后，于XX年7月調至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠、丈夫不在市區工作等原因，導致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調到離家較近的xx路第一小學(xué)工作。 19**年12月，我與在x縣上班的愛(ài)人結婚。XX年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的父母在xx市居住，愛(ài)人的父母在x縣居住，均因年事已高，不能來(lái)xx區與我們一起居住，不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲，現在市保幼院讀書(shū)，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無(wú)暇顧及家庭，教養兒子，以及家務(wù)勞動(dòng)，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學(xué)較遠，長(cháng)期以來(lái)，我一直在學(xué)校與家庭間奔波，疲倦之極，實(shí)在難以支撐。
為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂(yōu)，更好的投身工作，我希望就近調入大公路第一小學(xué)工作。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人：xxx
XX年*月*日
教師調動(dòng)申請報告12
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告！
我系XX中的一名高中教師，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自________年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作，兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的'進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的時(shí)間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠，但是工作兩年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，愛(ài)人在XX區內上班，每天工作繁重，根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難
希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在XX和XX往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：XX
申請日期：________年____月____日
教師調動(dòng)申請報告13
尊敬的xxx：
您好！
首先感謝您兩年來(lái)對我的關(guān)心和照顧，同時(shí)感謝xx在百忙中審閱我的申請報告！
我系xx小學(xué)教師，在xx的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自20xx年參加工作以來(lái)，校xx出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我連續兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的`語(yǔ)文、數學(xué)，三四年級的英語(yǔ)等教學(xué)工作，在工作中學(xué)到了很多知識。在單位我服從xx的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家在馬渚距離單位較遠，工作兩年來(lái)，我從未遲到早退，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤(pán)突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫院。妹妹在外求學(xué)，家中只能靠我一人來(lái)照料，給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點(diǎn)進(jìn)行適當的調整，調往離家較近的馬渚鎮中心小學(xué)，這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統多做一些貢獻。
因此，請求xx考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)。謝謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師調動(dòng)申請報告14
尊敬的領(lǐng)導：
您好！首先感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的工作調動(dòng)申請報告！
我系XX中的一名高中教師，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛(ài)本職工作。自XX年參加工作以來(lái)，校領(lǐng)導出于對我的培養和愛(ài)護，讓剛踏出校門(mén)的我擔任高中的英語(yǔ)教學(xué)工作，兩年中我一直從事高中年級英語(yǔ)教學(xué)的任務(wù)，對于新課程以及課改的要求把握到位，能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助，為學(xué)生的學(xué)習提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當多的經(jīng)驗，能夠適時(shí)的針對學(xué)生出現了各種現象給予妥善的處理，讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度�？梢哉f(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù)，讓學(xué)校放心，讓學(xué)生滿(mǎn)意。在這兩年的.時(shí)間中，也積極與有經(jīng)驗的教師交流、學(xué)習，互相促進(jìn)，謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與
同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(cháng)。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類(lèi)活動(dòng)，在取得各項榮譽(yù)的同時(shí)，自身也得到了較好的發(fā)展。
家距離單位較遠，但是工作兩年來(lái)，兩地奔波的我從未遲到早退，即使是周末也放棄許多與家人團聚的機會(huì )，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。
夫妻兩地居住，愛(ài)人在XX區內上班，每天工作繁重，根本無(wú)暇顧及到自己的飲食方面，只能在同樣工作繁忙的父母家中解決飲食問(wèn)題，已經(jīng)成家立業(yè)，卻還要做啃老族，讓我們內心深感愧疚。而且結婚這么久，因為兩地分居，孕育下一代的歷史重任只能一推再推。這一切的一切給工作和生活都帶來(lái)了諸多困難
希望上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動(dòng)申請，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，同意我們的請求，將我的工作調動(dòng)到市內離家相對較近的學(xué)校。
如果上級同意了我的調入，那么，我堅信，不用在XX和
XX往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng )造出更好的教學(xué)成果，為教育事業(yè)添磚加瓦。
此致
敬禮！
申請人：XX
申請日期：XX年X月X日
教師調動(dòng)申請報告15
尊敬的局領(lǐng)導：
您好!首先感謝局領(lǐng)導對我的信任和培養，同時(shí)還感謝局領(lǐng)導能在全縣各鄉鎮挑選我來(lái)局里服務(wù)，再次感謝組織這幾年的培養，使得我在工作上和能力上都取得一定的進(jìn)步，在此深表謝意，教師工作調動(dòng)申請報告。然而，綜合近來(lái)自己的家庭因素，個(gè)人能力因素，生活因素，經(jīng)與家人的慎重的考慮后，特向組織申請調至回家鄉附近的鄉鎮工作。
20xx年11月參加工作以來(lái)，個(gè)人表現一般，沒(méi)有大的貢獻也沒(méi)有多少失誤更沒(méi)有多少創(chuàng )新，都是按照工作責任來(lái)完成本質(zhì)工作的，我深知這是我的工作責任的意義所在。但本人的妻子與孩子和自己三地分開(kāi)，父母又年紀較大身體不好，急需人手在家照料。在這幾年的工作里，與家人團聚的時(shí)間太少，對孩子來(lái)說(shuō)未盡到父親的責任，作為孩子也未盡到孝順的責任，作為丈夫也未盡責任。同時(shí)，在縣里上班，經(jīng)濟壓力太大，每個(gè)月除了房租，吃飯，車(chē)費、一些簡(jiǎn)單的人情往來(lái)和孩子必須的.奶粉、米粉和衣著(zhù)錢(qián)，已經(jīng)所剩無(wú)幾了，在經(jīng)濟上沒(méi)有一點(diǎn)抗風(fēng)險能力，這使得我很恐懼，很沒(méi)有安全感。加之近一年多，自己缺乏體育鍛煉，我的身體也開(kāi)始有頸椎和腰椎等很多不適。家庭及生活的因素使自己在工作中明顯感到力不從心。希望能夠在不影響單位工作運轉的情況下，對工作崗位進(jìn)行適當的調整。盡可能多的照顧到家庭及節約生活開(kāi)銷(xiāo)，提高自己家庭在經(jīng)濟和人力上一點(diǎn)抗風(fēng)險能力，這樣也有利于為本系統多做一些貢獻。
因此，請求組織酌情考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調動(dòng)申請，我將萬(wàn)分感謝!謝謝!
申請人：
*年5月7日
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