電氣的實(shí)習報告
在我們平凡的日常里,我們使用報告的情況越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?下面是小編整理的電氣的實(shí)習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
電氣的實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的及意義
轉眼間就要畢業(yè)了,對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習也暫時(shí)告一段落,現在是將理論和實(shí)踐相結合的時(shí)候,積極地參加實(shí)習,可以有效的檢驗自己大學(xué)四年來(lái)對專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習掌握情況。
實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節;是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì ),對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。在實(shí)習過(guò)程中,我們會(huì )學(xué)到許多課本上沒(méi)有的知識。通過(guò)進(jìn)入公司實(shí)習,了解和掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識在實(shí)際中的應用情況,鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識,并為后續專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,畢業(yè)設計等打下基礎。
二、實(shí)習任務(wù)
1、在專(zhuān)業(yè)比較對口的實(shí)習崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切
結合,并能靈活應用,使自己的專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。
2、積累一定的工作經(jīng)驗和社會(huì )經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀(guān)念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。
三、實(shí)習時(shí)間
實(shí)習時(shí)間從20xx年1月1日至20xx年5月10日。
四、實(shí)習地點(diǎn)
實(shí)習地點(diǎn)為xxx鄭州工廠(chǎng)總裝車(chē)間。
五、實(shí)習企業(yè)概況
實(shí)習公司名稱(chēng):xxx鄭州工廠(chǎng)
公司地址:河南省鄭州市南三環(huán)與經(jīng)開(kāi)第八大街交叉口
xxx,是中國東風(fēng)汽車(chē)公司與日本日產(chǎn)汽車(chē)公司的合資企業(yè),創(chuàng )立于20xx年6月9日,注冊資本167億元人民幣,是迄今為止中國汽車(chē)行業(yè)合作規模最大、合作領(lǐng)域最廣、產(chǎn)品最全的合資項目,總部位于廣州花都。xxx乘用車(chē)公司以廣州風(fēng)神汽車(chē)有限公司為基礎,是東風(fēng)汽車(chē)有限公司最具發(fā)展潛力的重要組成部分。
目前,xxx擁有員工7000余人,從事乘用車(chē)的研發(fā)、采購、制造、銷(xiāo)售、服務(wù)業(yè)務(wù)。xxx乘用車(chē)公司生產(chǎn)基地由沖壓、焊裝、涂裝、總裝、樹(shù)脂五大車(chē)間組成。自誕生之日起,xxx乘用車(chē)公司就立志成為中國乘用車(chē)市場(chǎng)的最佳品牌之一。覆蓋包括小型車(chē)、中型車(chē)、大中型車(chē)、mpv、suv等領(lǐng)域。
xxx20xx年成立伊始,一直為實(shí)現“進(jìn)入中國汽車(chē)行業(yè)的第一集團”目標而不懈努力,以堅定、自信的步伐,以令行業(yè)矚目的速度,以驕人的成績(jì),走過(guò)一個(gè)汽車(chē)企業(yè)從開(kāi)始到成長(cháng)到迅速強大的`歷程,增長(cháng)速度是中國汽車(chē)行業(yè)平均增速的三倍,年復合增長(cháng)率是60%。同時(shí),為打造充滿(mǎn)人文關(guān)懷的公司,xxx為員工提供廣闊的平臺幫助員工成長(cháng)、建立多渠道的發(fā)展通道,幫助員工規劃職業(yè)生涯,通過(guò)階梯培訓幫助員工提升自身的技術(shù)及管理水平;秉持以“消費者”為導向的福利管理理念,制訂高效的福利策略和完善的福利管理機制,體現人文關(guān)懷,吸引和保留人才;建立有市場(chǎng)競爭力的薪酬回報體系,激勵員工挑戰高目標的機制和有效的績(jì)效管理體系,建造適宜的生活工作環(huán)境。
六、實(shí)習內容
。ā⿲(shí)習的具體內容
按照實(shí)習所在公司的安排,我的主要任務(wù)是協(xié)助電氣工程師,和同事一起完成xxx總裝車(chē)間部品指示系統的安裝,調試。部品指示系統由ipms服務(wù)器,ipms客戶(hù)端,ipms設定端,現場(chǎng)sc(stationcontroller)組成,上位機軟件ipms是生產(chǎn)線(xiàn)工位管理系統。我的具體任務(wù)是和同事一起完場(chǎng)上位機軟件的安裝,調試,指示數據制作,輸入,驗證等工作,以及配合下位工作人員對現場(chǎng)sc進(jìn)行安裝,調試等。
開(kāi)始工作之前,老板給我拿過(guò)來(lái)許多關(guān)于ipms上位機軟件的應用手冊,我一看頭都懵了,因為軟件是日本人開(kāi)發(fā),資料也是日本人編寫(xiě)的,被翻譯成中文,可能是兩國語(yǔ)言邏輯不一樣吧,看起來(lái)很是別扭,因為沒(méi)有軟件,無(wú)法按著(zhù)資料邊看理論邊實(shí)踐,我就努力學(xué)習里面的專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),幾天過(guò)去了,雖然看的不是太懂,但總算總體上有一個(gè)印象了。緊接著(zhù)就是參加培訓,因為前期的預習,在培訓期間起了很大的作用。學(xué)習結束后,馬上就開(kāi)始檢驗軟件的掌握情況了,感覺(jué)有點(diǎn)突然,因為接下來(lái)的工作內容就是我通過(guò)操作這個(gè)軟件,將生產(chǎn)數據和生產(chǎn)線(xiàn)結合起來(lái),稍有疏忽,將影響到現場(chǎng)的生產(chǎn)。
首先,根據車(chē)型的不同及每個(gè)汽車(chē)零配件的編號,組態(tài)其相應的生產(chǎn)指示條件。每個(gè)汽車(chē)零配件的編號都有18位代碼組成,因為每個(gè)車(chē)型需要的零件不一樣,所以針對生產(chǎn)線(xiàn)上的每種車(chē)型,必須通過(guò)工作站指示出需要的零配件。
接下來(lái),建立工作站,現場(chǎng)工作站是在一個(gè)環(huán)形工業(yè)網(wǎng)絡(luò )上,每個(gè)站點(diǎn)都有一個(gè)ip,并以此來(lái)標示此站點(diǎn),在這一步里,我需要合理的給現場(chǎng)的所有站點(diǎn)分配ip地址,組態(tài)網(wǎng)絡(luò )模型。
最后,數據驗證。有生產(chǎn)科發(fā)過(guò)來(lái)的車(chē)型數據和我組態(tài)的零配件指示條件進(jìn)行匹配,條件符合者,將會(huì )在現場(chǎng)顯示出來(lái),并由工人完成相應的組裝工作。
。ǘ⿲(shí)習中資料收集和總結
在此次實(shí)習過(guò)程中,項目組采用的是歐姆龍的可編程邏輯控制器,而我們在學(xué)校學(xué)習的可編程邏輯控制器是西門(mén)子200,不過(guò)可編程邏輯控制器plc的原理都是相同的,只不過(guò)是編程軟件和指令不一樣,當然這對我來(lái)說(shuō)仍然需要一個(gè)適應的過(guò)程。
利用空閑時(shí)間我積極學(xué)習歐姆龍plc的相關(guān)知識,學(xué)習了歐姆龍plc的編程手冊和硬件安裝手冊。在工作期間,公司安排我參加了一個(gè)培訓,培訓內容是上位機軟件ipms的操作,這個(gè)軟件是日本工程師開(kāi)發(fā)的,培訓時(shí)間為15天,剛接觸這個(gè)軟件的時(shí)候,簡(jiǎn)直都快發(fā)瘋了,因為軟件有上千個(gè)界面,每個(gè)界面都有許多切換按鍵,而且按鍵的操作有一定的順序和互鎖,因此我必須牢記操作步驟,一步做錯就得重新來(lái)做,我們的學(xué)習分為理論和實(shí)踐,上午是理論教學(xué),講解軟件里的各個(gè)名詞的用意,及所代表的功能,下午由我們自己操作軟件,將上午所學(xué)理論應用到實(shí)踐,鞏固所學(xué)知識。在實(shí)踐的時(shí)候我總是積極操作,不懂的地方就像我們的工程師進(jìn)行咨詢(xún),第一次操作的時(shí)候難免忘記一些步驟,但操作的次數多了,也就理解,記住了。學(xué)習的上位機軟件ipms和在學(xué)校里學(xué)習的組態(tài)王軟件很是相似,它們都是人機界面設計軟件,記得在學(xué)校安排的一次課程設計中,我們的帶隊老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了組態(tài)王這個(gè)軟件,當時(shí)我在網(wǎng)上搜集了許多關(guān)于組態(tài)王的學(xué)習資料,自己動(dòng)手組態(tài)了交通
燈和智能搶答器的人機界面,期間多虧了老師的指導和幫助。有了在學(xué)校接觸組態(tài)王的基礎,對掌握這次培訓的內容無(wú)疑打下了堅實(shí)的基礎。
大致總結一下:任何東西的學(xué)習都是需要一個(gè)過(guò)程的,一步登天在專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習過(guò)程中是不可能的,自動(dòng)控制知識的學(xué)習是一個(gè)逐漸積累的過(guò)程,需要寬廣的知識面,通過(guò)這次實(shí)習,我深刻體會(huì )到:學(xué)校給我們安排的每節課程都有著(zhù)其不可替代的作用,每門(mén)課的知識我們都應好好學(xué)習,理論必須和實(shí)踐相結合,我們才會(huì )更加有動(dòng)力去學(xué)習理論,去應用于實(shí)踐。
七、實(shí)習感想
和專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)習是是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習在專(zhuān)業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎。
沒(méi)有開(kāi)始實(shí)習之前,我們只能通過(guò)學(xué)校的實(shí)驗室或者是在課本上了解到相關(guān)的電氣自動(dòng)化控制知識,了解到機電技術(shù)是指機和電的統一來(lái)實(shí)現一臺或多臺機械設備動(dòng)作控制的技術(shù)。脫離實(shí)際工作中的知識并不深刻,因為理論應當要有實(shí)踐的運用和驗證才能促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙方面的提高和發(fā)展,但是實(shí)習當中可以讓我們既可以將在學(xué)校的學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐當中達到學(xué)以致用的效果,同時(shí)讓理論得到實(shí)踐的驗證,也可以在實(shí)踐中加深了對理論的鞏固之時(shí)還讓自己在實(shí)踐當中發(fā)現理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學(xué)習和提高。時(shí)光總是匆匆而逝,很快幾個(gè)月就這樣過(guò)去了。大四了,我們就要在不久的六月真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會(huì ),成為一名工作人員,因此我們也應當要在實(shí)習當中不斷積累經(jīng)驗、總結教訓的同時(shí),完全接納和容入工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣才能適應未來(lái)的工作和生活。
其實(shí)我們在實(shí)習當中也可以說(shuō)是工作了,因為我們平時(shí)所做的也就是和正式員工一樣工作內容,同時(shí)也深深明白到就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微匕巖齙墓ぷ鞲嫠呶頤牽暇拐飫鍤槍こВ⒚揮泄嗟氖奔湎裨諮@錈嬗欣鮮聰感、耐心地教导晤U牽嗟氖切枰頤親約喝ス鄄、寻、总结。帛垙s剛庀钅芰湍巖允と撾蠢吹奶粽。随着科学惦y該頭⒄梗錄際醯墓惴河τ茫嵊瀉芏嗔煊蚴俏頤俏叢喲ス模揮懈矣諶コ⑹圓拍苡興黃疲興蔥隆
通過(guò)幾個(gè)月的學(xué)習,我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面有所收獲:
一、對自動(dòng)化控制理論有了初步的了解。我了解到了plc在自動(dòng)化控制中不可替代的作用,以及通訊知識在工業(yè)網(wǎng)絡(luò )中的應用。這些知識對以后從事相關(guān)的工作有很大的指導意義,打下了堅實(shí)的基礎。
二、自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀(guān)古今,所有發(fā)明創(chuàng )造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。在實(shí)習中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。
電氣的實(shí)習報告2
一、前言
20xx年x月x日下午1點(diǎn)30分,我們參觀(guān)了位于揚州的江都五十萬(wàn)變電所。這次參觀(guān)學(xué)習,使我了解500kV江都變電所是江蘇省第一座、華東第二座、全國第八座500kV變電所,1985年6月1日開(kāi)始基建,至1987年12月27日投入運行。通過(guò)這次參觀(guān)學(xué)習,我了解到電力工業(yè)是國民經(jīng)濟發(fā)展中最重要的基礎能源產(chǎn)業(yè),是關(guān)系國計民生、國民經(jīng)濟的第一基礎產(chǎn)業(yè),并使我對發(fā)電,輸配電,電氣設備和控制設備等各個(gè)環(huán)節有了一定的初步認識和了解,增加了我們對本專(zhuān)業(yè)的更深一層的理解,受益匪淺。
二、企業(yè)介紹
500KV江都變電所位于江蘇省江都市北郊,占地160畝,是華東電網(wǎng)重要的樞紐變電所。江都變電所是國家七五重點(diǎn)工程,始建于1985年,1987年12月27日正式投產(chǎn),1999年二期擴建工程順利完成。江都變電所是500KV華東東線(xiàn)電網(wǎng)網(wǎng)架中聯(lián)接長(cháng)江南北的重要變電所。江都變電所現江都變電所有三個(gè)電壓等級,500KV采用3/2開(kāi)關(guān)接線(xiàn)方式,220KV采用雙母線(xiàn)單分段帶旁路接線(xiàn)方式,35KV采用單母線(xiàn)接線(xiàn)方式.500KV江都變電所是華東電網(wǎng)北電南送的咽喉要道,在整個(gè)華東地區扮演著(zhù)不可或缺的重要角色。
變電所是電力系統中對電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場(chǎng)所。為保證電能的質(zhì)量以及設備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調整、潮流控制以及輸配電線(xiàn)路和主要電工設備的保護。按用途可分為電力變電所和牽引變電所(電氣鐵路和電車(chē)用)。電力變電所又分為輸電變電所、配電變電所和變頻所。
三、實(shí)習內容
1、電能的產(chǎn)生、傳輸
火力發(fā)電系統主要由燃燒系統(以鍋爐為核心)、汽水系統(主要由各類(lèi)泵、給水加熱器、凝汽器、管道、水冷壁等組成)、電氣系統(以汽輪發(fā)電機、主變壓器等為主)、控制系統等組成。前二者產(chǎn)生高溫高壓蒸汽;電氣系統實(shí)現由熱能、機械能到電能的轉變;控制系統保證各系統安全、合理、經(jīng)濟運行。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是利用燃料(煤)發(fā)熱,加熱水,形成高溫高壓過(guò)熱蒸汽,推動(dòng)氣輪機旋轉,帶動(dòng)發(fā)電機轉子(電磁場(chǎng))旋轉,定子線(xiàn)圈切割磁力線(xiàn),發(fā)出電能,再利用升壓變壓器,升到系統電壓,與系統并網(wǎng),向外輸送電能
2、電氣設備
。1)高壓開(kāi)關(guān)柜:高壓開(kāi)關(guān)柜是用于電力系統的電氣柜設備。高壓開(kāi)關(guān)柜的作用是在電力系統進(jìn)行發(fā)電、輸電、配電和電能轉換的過(guò)程中,進(jìn)行開(kāi)合、控制和保護。高壓開(kāi)關(guān)柜內的部件主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負荷開(kāi)關(guān)、高壓操作機構等。
。2)低壓開(kāi)關(guān)柜:發(fā)電環(huán)節:電壓從低壓變到高壓時(shí),實(shí)現高壓輸電,必須需要用開(kāi)關(guān)柜;配電環(huán)節:電壓從高壓變到低壓,實(shí)現低壓用電,也必須要用開(kāi)關(guān)柜。
。3)變壓器:變壓器利用電磁感應的原理來(lái)改變交流電壓的裝置,主要構件是初級線(xiàn)圈、次級線(xiàn)圈和鐵心(磁芯)。在電器設備和無(wú)線(xiàn)電路中,常用作升降電壓、匹配阻抗,安全隔離等。
。4)汽輪機:汽輪機是將蒸汽的能量轉換成為機械功的旋轉式動(dòng)力機械,又稱(chēng)蒸汽透平。主要用作發(fā)電用的原動(dòng)機,也可直接驅動(dòng)各種泵、風(fēng)機、壓縮機和船舶螺旋槳等,還可以利用汽輪機的排汽或中間抽汽滿(mǎn)足生產(chǎn)和生活上的供熱需要。
。5)電壓、電流互感器:電壓互感器是一個(gè)帶鐵心的變壓器。它主要由一、二次線(xiàn)圈、鐵心和絕緣組成。當在一次繞組上施加一個(gè)電壓U1時(shí),在鐵心中就產(chǎn)生一個(gè)磁通φ,根據電磁感應定律,則在二次繞組中就產(chǎn)生一個(gè)二次電壓U2。
電流互感器起到變流和電氣隔離作用。便于二次儀表測量需要轉換為比較統一的電流,避免直接測量線(xiàn)路的危險。電流互感器是升壓(降流)變壓器,它是電力系統中測量?jì)x表、繼電保護等二次設備獲取電氣一次回路電流信息的傳感器,電流互感器將高電流按比例轉換成低電流,電流互感器一次側接在一次系統,二次側接測量?jì)x表、繼電保護等。
3、控制設備
。1)DCS控制系統
DCS系統(DIstributed Control System,分散控制系統)是隨著(zhù)現代大型工業(yè)生產(chǎn)自動(dòng)化的不斷興起和過(guò)程控制要求的日益復雜應運而生的綜合控制系統,它是在集中式控制系統的基礎上發(fā)展、演變而來(lái)的,它是計算機技術(shù)、系統控制技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )通訊技術(shù)和多媒體技術(shù)相結合的產(chǎn)物,可提供窗口友好的人機界面和強大的通訊功能,是完成過(guò)程控制、過(guò)程管理的現代化設備。由于DCS將系統控制功能分散在各臺計算機上實(shí)現,系統結構采用容錯設計,因此某一臺計算機出現的故障不會(huì )導致系統其他功能的喪失。此外,由于系統中各臺計算機所承擔的任務(wù)比較單一,可以針對需要實(shí)現的功能采用具有特定結構和軟件的`專(zhuān)用計算機,從而使系統中每臺計算機的可靠性也得到提高。其次,DCS采用開(kāi)放式,標準化、模塊化和系列化設計,系統中各臺計算機采用局域網(wǎng)方式通信,實(shí)現信息傳輸,當需要改變或擴充系統功能時(shí),可將新增計算機方便地連入系統通信網(wǎng)絡(luò )或從網(wǎng)絡(luò )中卸下,幾乎不影響系統其他計算機的工作。
。2)PLC可編程控制器
PLC主要是指數字運算操作電子系統的可編程邏輯控制器,用于控制機械的生產(chǎn)過(guò)程,是一種專(zhuān)門(mén)為在工業(yè)環(huán)境下應用而設計的數字運算操作的電子裝置。它采用可以編制程序的存儲器,用來(lái)在其內部存儲執行邏輯運算、順序運算、計時(shí)、計數和算術(shù)運算等操作的指令,并能通過(guò)數字式或模擬式的輸入和輸出,控制各種類(lèi)型的機械或生產(chǎn)過(guò)程。PLC及其有關(guān)的外圍設備都應該按易于與工業(yè)控制系統形成一個(gè)整體,易于擴展其功能的原則而設計。
四、感受和體會(huì )
通過(guò)這次實(shí)習,我了解和掌握了變電所的主要結構、使用的電氣設備和工作流程,以及產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料、生產(chǎn)組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解,使我們了解和掌握更多與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識。從而認識了自己專(zhuān)業(yè)在社會(huì )中扮演的位置,明確了自己的努力方向,在今后的學(xué)習我們應當多接觸電力電子技術(shù),計算機技術(shù),電機電器技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò )控制技術(shù),機電一體化技術(shù)等諸多領(lǐng)域,努力使自己在畢業(yè)后成為能解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才。
五、結論和建議
在這次實(shí)習中,我深刻的體會(huì )到了,作為一名電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我們所學(xué)習的知識,不能僅僅停留在課本上的,而是要在實(shí)習中不斷增強自己的動(dòng)手能力和積累經(jīng)驗,,課本上學(xué)習到的知識是要應用在實(shí)際工作生產(chǎn)中的,所以我認為我們應該利用課余時(shí)間多接觸社會(huì ),利用所學(xué)知識于實(shí)踐中求真知。同時(shí)變電所具有的嚴謹,踏實(shí)的工作作風(fēng)值得我們學(xué)習。
電氣的實(shí)習報告3
一實(shí)習工程名稱(chēng)
嘉禾小區、北方工業(yè)學(xué)院實(shí)訓樓、宣化區皇城家園
二實(shí)習主要任務(wù)
雖然實(shí)習的時(shí)間不是很長(cháng),我仍然規劃了這次實(shí)習的主要任務(wù)。
、僮屑氉x圖識圖,將強電施工圖、弱電施工圖、消防電氣施工圖的讀圖技巧掌握牢固,并能與施工現場(chǎng)一一對應。在完成電氣施工圖的基礎上多閱讀與掌握一些暖通和給排水施工圖的讀圖技巧。
、诹私夤こ痰男再|(zhì)、規模和施工條件等內容,多掌握一些施工工藝,尤其是一些新技術(shù)、新工藝。
、墼鰪姽ぷ髂芰,積累一些與人溝通的技巧,增加社會(huì )經(jīng)驗。
三實(shí)習收獲
眾所周知,大學(xué)生走入社會(huì ),要的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,中國現在的教育體制在向復合型轉變,社會(huì )需要的是復合型的人才。不能只精一門(mén),不是一門(mén)不精。
、僭谕瓿捎媱澣蝿(wù)的基礎上,我還通過(guò)校外實(shí)習為電氣工程預算員計算工程量,雖然作業(yè)量很大,算起來(lái)很枯燥,但是這一方面鍛煉了我的細心和耐心,另一方面為我今后學(xué)習預決算提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
、谖抑懒私ㄖ袠I(yè)的每個(gè)工作鏈都是環(huán)環(huán)相扣的,牽一發(fā)而動(dòng)全身,工作必須貫徹“安全第一”的原則,出現任何一次安全事故都會(huì )造成巨大的經(jīng)濟損失。當自己身處施工現場(chǎng)時(shí),一定要佩戴安全帽,穿厚底的鞋、長(cháng)衣長(cháng)褲,看到別人衣著(zhù)不適,沒(méi)有佩戴安全帽,要及時(shí)提醒。同時(shí),我還了解到電氣管理的重要性,隨意一次搭接或者觸碰都可能造成設備的損壞,電力系統的癱瘓,甚至是生命的終結。
、墼陔娏ο到y的安裝過(guò)程中,必不可缺少用到穿線(xiàn)管,工程常用焊接鋼管和PVC管做穿線(xiàn)管,但是在我這次校外實(shí)習的工程中所使用的穿線(xiàn)管大部分為JDG導管。通過(guò)翻閱資料、現場(chǎng)詢(xún)問(wèn)和觀(guān)察,我了解到JDG導管的特點(diǎn)和施工工藝。JDG導管強度不如焊接鋼管,但其材質(zhì)輕,較焊接鋼管耐腐蝕。同時(shí)使用JDG導管可以節省鐵的使用量,降低工程造價(jià),提高施工效率,減輕勞動(dòng)強度,適用于各類(lèi)建筑安裝工程的明敷、暗敷穿線(xiàn)管。施工工藝上,手工用手鋸割管,用煨彎器即可調直JDG導管,也可用煨彎器對JDG導管進(jìn)行各種彎角的制作。JDG導管連接處用套管連接,將套管套于兩支管道中間,將螺絲擰緊,再將螺絲頭擰到即可。在JDG導管與接線(xiàn)盒連接處,用鎖頭連接,將鎖頭預先擰緊在接線(xiàn)盒上,然后將JDG導管插入鎖頭,擰緊螺絲,再將螺絲頭擰掉即可。相鄰的JDG導管要進(jìn)行跨接線(xiàn)安裝。
、茈娎|橋架是如今建筑工程電氣施工中常見(jiàn)的電纜敷設方式,實(shí)習期間對橋架施工工藝進(jìn)行了總結:
。1)施工順序
測量定位→支吊架制作安裝→橋架安裝→接地處理
。2)主要施工方法及技術(shù)措施
1)測量定位
用彈線(xiàn)法標識橋架的安裝位置,確定好支架的固定位置,并做好標記,豎井內橋架定位用選鋼絲法確定安裝基準線(xiàn)。
2)支吊架制作安裝
依照測量尺寸制作支架,在無(wú)吊頂處沿梁底吊裝或靠墻支架安裝,在有吊頂處在吊頂內吊裝或靠墻支架安裝。安裝支架固定采用膨脹螺栓固定,支架間距不超過(guò)2米。在直線(xiàn)段和非直線(xiàn)段連接處、過(guò)建筑物變形縫處和彎曲半徑大于300mm的非直線(xiàn)段中部應增設支吊架。
3)橋架安裝
a。橋架安裝前,必須與各專(zhuān)業(yè)協(xié)調,避免與大口徑消防管、噴淋管、冷熱水管、排水管及空調、排風(fēng)設備發(fā)生矛盾。
b。將橋架舉升到預定位置,與支架采用螺栓固定,在轉彎處需仔細校核尺寸,橋架宜與建筑物坡度一致,在圓弧形建筑物墻壁的橋架,其圓弧宜與建筑物一致。橋架與橋架之間用連接板連接,連接螺栓采用半圓頭螺栓,半圓頭在橋架內側。
4)接地處理
鍍鋅橋架之間可利用鍍鋅連接板作為跨接線(xiàn),把橋架連成一體。在連接板兩端的兩只連接螺栓上加鍍鋅彈簧墊圈,橋架之間用不小于4mm軟銅線(xiàn)進(jìn)行跨接,再將橋架與接地線(xiàn)相連,形成電氣通路。橋架整體與接地干線(xiàn)應有不少于兩處的連接。
5)多層橋架安裝
分層橋架安裝,先安裝上層,后安裝下層,上、下層之間距離要留有余量,有利于后期電纜敷設和檢修。水平相鄰橋架凈距不宜小于50mm,層間距離應根據橋架寬度最小不小于150mm,與弱電電纜橋架距離不小于0.5m。
還有豎井內穿越樓層或防火區的電纜橋架處,電纜管道,按設計要求位置,應有防火隔斷措施,安裝支架可采用門(mén)型支架或三角型支架安裝,豎井內電纜橋架垂直安裝見(jiàn)圖1.2
四實(shí)習感想
這次實(shí)習增強了我的責任心,學(xué)會(huì )承擔責任是每個(gè)新人應當具備的素質(zhì)。崗位就是責任,來(lái)到施工企業(yè)實(shí)習,首先應當明確自己的責任,是自己責任內的事情就應當主動(dòng)去做,不能等領(lǐng)導來(lái)安排。天氣炎熱,辦公室前輩們那種敬業(yè)精神還有認真負責的態(tài)度,也給我樹(shù)立了榜樣,我要學(xué)習前輩們的責任心,在今后的工作中嚴格要求自己。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要做此事須躬行,當今大學(xué)教育以理論為主,能有機會(huì )進(jìn)入施工企業(yè)實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)意義重大,沒(méi)有把理論用于實(shí)踐的學(xué)習是不深刻的.。實(shí)習主要是為學(xué)生今后在工作能力上的提高起促進(jìn)作用,增強學(xué)生的競爭力。這次實(shí)習豐富了我在施工方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我今后立足社會(huì )起了促進(jìn)作用。但是我也認識到,要想做好施工這方面的工作,光靠這幾周的實(shí)習是遠遠不夠得,還需要我在今后的工作和學(xué)習中逐漸的積累,我面前的道路還很漫長(cháng)。
五結束語(yǔ)
感謝老師和前輩們對我的教誨,感謝在實(shí)習期間幫助過(guò)我的人,我會(huì )為實(shí)現自己的理想而努力奮斗!
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