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守紀律自查自糾報告
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編幫大家整理的守紀律自查自糾報告，希望對大家有所幫助。
守紀律自查自糾報告 1
通過(guò)組織的“講擔當、守紀律、促作為”警示教育的學(xué)習，我進(jìn)行了深刻的自我檢查，深入查找自身的“三官”、“三盛”、“三關(guān)”問(wèn)題，現將我存在的問(wèn)題及整改措施匯報如下：
一、存在的問(wèn)題與不足
1、工作作風(fēng)不強，主動(dòng)意識和服務(wù)欠優(yōu)。這一點(diǎn)具體表此刻對工作沒(méi)有做細，研究不全面。對工作只是單純地上傳下達，照搬照套，不用心去思考，怕麻煩不愿意多層次了解問(wèn)題，辦事不夠嚴謹，有時(shí)還會(huì )對辦公資源的造成浪費，比如說(shuō)有時(shí)打印文件時(shí)能夠雙面打印卻輸出單面等。
2、組織紀律不強，工作參與意識不夠，有時(shí)和領(lǐng)導、同事說(shuō)話(huà)不講究策略，缺乏藝術(shù)性。
3、思想作風(fēng)不強，思想上認識不夠。對工作要求和標準只求過(guò)得去，只滿(mǎn)足于不出問(wèn)題，不捅簍子，不挨鞭子，工作甘于平庸。
二、產(chǎn)生問(wèn)題的根本原因
經(jīng)過(guò)自身的認識，自查出的這一系列的問(wèn)題，除了客觀(guān)的因素外，主要還是主觀(guān)因素造成的。深入分析起來(lái)，主要有兩個(gè)方面：
1、學(xué)習不夠充分。對學(xué)習的必要性認識不足，沒(méi)有充分認識學(xué)習是自我吸收政治營(yíng)養的條件，只是憑興趣而學(xué)，看自我愛(ài)看的書(shū)，對工作相關(guān)知識主動(dòng)學(xué)習的意識不強。對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習也是不求甚解，只知皮毛。在學(xué)習方法上也很是欠佳，不能思想聯(lián)系實(shí)際。同時(shí)向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習也不夠。
2、態(tài)度不夠端正。沒(méi)有樹(shù)立科學(xué)嚴謹的'工作態(tài)度，作為一名黨員，沒(méi)有樹(shù)立一個(gè)黨員應有的形象，在小節上放松了自身紀律的要求。
3、思想不夠提高。工作上思想呆板，有時(shí)靠自我感覺(jué)辦事。沒(méi)有開(kāi)闊的視野，對周?chē)淖兓蝿莶粔蛎舾�，跟不上形勢的變化，進(jìn)取意識不強。
三、整改措施
針對自身查找出的上述問(wèn)題，制定以下整改措施：
1、學(xué)習要主動(dòng)進(jìn)取。加強理論和專(zhuān)業(yè)學(xué)習，認真落實(shí)學(xué)習計劃。用正確的理論充實(shí)自我頭腦，端正思想，提高認識，更新觀(guān)念，緊跟時(shí)代步伐，適應中心發(fā)展的要求。加強專(zhuān)業(yè)學(xué)習，提高自身素質(zhì)，充分發(fā)揮好自我的崗位職能作用。
2、態(tài)度要科學(xué)正確。進(jìn)取努力提高自身修養，改正缺點(diǎn)和不足，改善工作方法，端正工作態(tài)度。遵守各項規章制度，時(shí)刻以一名黨員的標準衡量自我，規范自我。
3、心態(tài)要心平氣和。以平靜的心態(tài)，正確對待領(lǐng)導和在工作中無(wú)論上級領(lǐng)導或同事提出批評意見(jiàn)，無(wú)論批評意見(jiàn)與事實(shí)是否相符，應當用有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度正確對待。
守紀律自查自糾報告 2
在我校這次守紀律講規矩集中教育活動(dòng)中，通過(guò)學(xué)習，重溫黨員誓詞，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導思想，基本要求，黨員義務(wù)權益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責任感。
通過(guò)自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問(wèn)題陳述如下：
1、作風(fēng)紀律不扎實(shí)。對依法治執教、從嚴治執教認識還有偏差、落實(shí)不夠徹底，缺乏銳意進(jìn)取的精神，缺乏迎難而上、永爭一流的決心和毅力。
2、政治素養不過(guò)硬。學(xué)習自覺(jué)性、主動(dòng)性不強;思想理論學(xué)習不夠，有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，自覺(jué)主動(dòng)擠時(shí)間的學(xué)習不夠，閑時(shí)學(xué)一陣子，忙時(shí)學(xué)的少。
3、責任意識不過(guò)硬。工作中有差不多、過(guò)得去的思想，重經(jīng)驗，輕制度，缺乏苦干的思想準備，吃苦意識弱化;表率意識不強，榜樣作用發(fā)揮不明顯。
通過(guò)系統的`學(xué)習，剖析思想根源，我覺(jué)得我所存在的這些問(wèn)題，主要是以下這些原因造成的：
1、放松了政治理論學(xué)習，放松了自身黨性的鍛煉。平時(shí)政治理論學(xué)習，學(xué)得不深，抓得不緊，沒(méi)有把握精神實(shí)質(zhì)。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但加強黨性修養鍛煉不夠，常找許多借口來(lái)回避問(wèn)題。
2、宗旨意識欠缺，公仆意識淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿(mǎn)足于做好眼前的工作，不求有功，但求無(wú)過(guò)，工作上滿(mǎn)足于一般化，過(guò)得去，缺少對業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng )新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習也是為了完成任務(wù)而學(xué)習。這些問(wèn)題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念、公仆意識淡薄。
今后的努力方向和改進(jìn)措施
1、加強自身修養，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。在實(shí)際教學(xué)工作中，時(shí)刻發(fā)揮自己為人師表的作用。
2、勤奮學(xué)習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時(shí)代，是學(xué)習的時(shí)代。工作千頭萬(wàn)緒，往往時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，要想保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)必須具有過(guò)硬的本領(lǐng)。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規和業(yè)務(wù)的學(xué)習，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運用。
3、注重自我修養，從守紀律、講規矩做起，牢固樹(shù)立紀律和規矩意識，真正地做到全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。
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