【薦】大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告
在生活中,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意涵蓋報告的基本要素。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告1
社會(huì )實(shí)習是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)習活動(dòng),給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì ),提高自我能力的重要的機會(huì ),大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)習報告范文。作為大二的學(xué)生,社會(huì )實(shí)習也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì )實(shí)習應在結合我們實(shí)際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)習而實(shí)習,為了完成任務(wù)而實(shí)習。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)習之前應該有一個(gè)明確的目標,為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)習的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此,為了更好的了解社會(huì ),鍛煉自己,感受社會(huì )就業(yè)的現狀,體驗一下工作的樂(lè )趣,這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份促銷(xiāo)的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益匪淺,基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè ),一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
促銷(xiāo)是一種很好的工作體驗,通過(guò),人與人的溝通,可以了解一些跟我們專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識,比如不過(guò)的人過(guò)春節的習慣習俗,春節期間的旅游計劃等等。我的促銷(xiāo)工作主要是促銷(xiāo)電器。
促銷(xiāo)的一天基本工作安排:
促銷(xiāo)前的短暫培訓,了解電器的,名稱(chēng)、性能、型號、價(jià)格行情等方面的知識,面對顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)始上班,到達指定地點(diǎn)后做好準備工作,擺好宣傳資料,禮品贈品,然后調整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必須的程序——一天的工作總結。經(jīng)理、主管及促銷(xiāo)員一起討論一天促銷(xiāo)工作中的戰果及存在的問(wèn)題。
促銷(xiāo)過(guò)程中的體會(huì )及感觸:
促銷(xiāo)通過(guò),我實(shí)習我覺(jué)得就是通過(guò),自己把廠(chǎng)商的產(chǎn)品推銷(xiāo)給消費者,對于一個(gè)促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷(xiāo)自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對于一個(gè)優(yōu)秀的促銷(xiāo)員來(lái)說(shuō)必須具備以下素質(zhì):
一、要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)
當我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠(chǎng)商的具體情況要有一個(gè)明確的認識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中面對顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費。
二、要有良好的語(yǔ)言表達能力及與陌生人交流的能力
促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達必須合理得當,說(shuō)話(huà)要有條理同時(shí)應讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),自己層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的`魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對具體問(wèn)題時(shí)我們應保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。
三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)
促銷(xiāo)每天會(huì )面對社會(huì )上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養及素質(zhì)的不同,會(huì )使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì )用各種方式刁難你,此時(shí)你必須保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應氣餒,要學(xué)會(huì )自我調節、自我鼓勵,及時(shí)的自我總結,自我提高。
四、要有吃苦耐勞的精神,要堅持不懈。
促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每天站著(zhù)用一個(gè)笑臉面對不同的顧客,這生活需要我們堅持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。
本次社會(huì )實(shí)習總結:
不管做什么事,態(tài)度決定一切。
做一項服務(wù)工作,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì )得到他人的肯定及幫助,用自己的熱情去換取他人的舒心。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告2
實(shí)習目的
將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái),培養勇于探索的創(chuàng )新精神、提高動(dòng)手能力,加強社會(huì )活動(dòng)能力,嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度,為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
單位簡(jiǎn)介
肇慶市豐馳精密金屬制品有限公司位于風(fēng)景秀麗、交通便捷的中國著(zhù)名優(yōu)秀旅游城市-肇慶市,距廣州市約100公里。建于1999年(原肇慶明興金屬制品廠(chǎng)),是一家專(zhuān)業(yè)加工生產(chǎn)合金壓鑄模具部件、汽車(chē)零部件、金屬沖壓件、金屬制品加工組裝及焊接加工的民營(yíng)股份制企業(yè)。
公司擁有高素質(zhì)的管理及配套齊全的加工制造、生產(chǎn)與檢測設備(高精密全自動(dòng)的數控加工中心、數控車(chē)床/銑床、數控電火花機、電腦數控線(xiàn)切割機、高精密外圓 / 內圓磨床 / 平面磨床、深孔鉆床、普通車(chē)床、剪床、壓力機及脈沖式焊接設備數十臺),健全的質(zhì)量保證體系,并擁有自己的技術(shù)科研隊伍。形成了設計制圖、模具開(kāi)發(fā),加工生產(chǎn)的流水線(xiàn)作業(yè)。公司現占地面積 3500多平方米的標準廠(chǎng)房,員工人數72人。產(chǎn)品涉及:汽車(chē)、機械、電子電工、通訊等數個(gè)行業(yè);下設:有兩個(gè)制造工場(chǎng);產(chǎn)品技術(shù)部、質(zhì)檢部、沖壓部、機加工部、壓鑄部(計劃中)、焊接部、模具制造部等部門(mén)。技術(shù)部門(mén)設有新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)組,可根據用戶(hù)的圖紙或樣品制造供貨。同時(shí)還跟:廣汽豐田、廣州本田(東風(fēng)本田)、東風(fēng)日產(chǎn)、聯(lián)大化工集團等多家知名企業(yè)達成了長(cháng)期合作伙伴關(guān)系;業(yè)務(wù)范圍遍布全國。
目前主要產(chǎn)品有:汽車(chē)零部件、汽車(chē)合金壓鑄模具部件、金屬精密沖壓件、金屬制品加工組裝及焊接生產(chǎn)等。
公司經(jīng)營(yíng)方針:發(fā)展與質(zhì)量并重,誠信和服務(wù)第一,優(yōu)質(zhì)高效客戶(hù)至上,持續改進(jìn)。
公司質(zhì)量方針:以獨特的制造技術(shù)及先進(jìn)的管理為基礎,向用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。
實(shí)習過(guò)程
1)安全第一:
對于任何機械廠(chǎng),安全始終是重中之重。在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,首先對我們進(jìn)行了一些安全教育和以及在實(shí)習過(guò)程中的安全事項和需注意的項目。比如在進(jìn)加工車(chē)間時(shí)了,不允許穿涼鞋進(jìn)廠(chǎng);進(jìn)廠(chǎng)必須穿長(cháng)褲;禁止在廠(chǎng)里吸煙,進(jìn)廠(chǎng)后衣服不準敞開(kāi),外套不準亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠(chǎng);人在廠(chǎng)里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上;在沒(méi)有班長(cháng)的允許情況下,不準亂按按扭、開(kāi)關(guān);
2)特殊規定
車(chē)床規定:
1、 找正工件時(shí)只準用手板動(dòng)卡盤(pán)或開(kāi)最低速找正,不準開(kāi)高速找正。
2、 加工棒料時(shí),棒料不得太長(cháng),一般以不超出主軸孔后端300毫米為宜并用木片在主軸孔內卡緊。如超過(guò)300毫米以上,應用支架支承,確認安全后方可加工,但不準開(kāi)高速度。
3、 加工偏重工件時(shí),配重要加得恰當,緊固牢靠,用手轉動(dòng)卡盤(pán)檢查無(wú)障礙后,再低速回轉,確認配重符合要求,方可加工。
4、 用尾座頂針頂持工件時(shí),尾座套筒的伸出量不準超過(guò)套筒直徑的二倍,同時(shí)注意鎖緊。
5、 用尾座裝鉆頭鉆孔時(shí),不準用杠桿轉動(dòng)手輪進(jìn)刀。
6、 裝卸較重的工件時(shí),要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
7、 裝卸卡盤(pán)時(shí),只準用手轉動(dòng)三角皮帶代動(dòng)主軸回轉進(jìn)行,絕對禁止直接開(kāi)動(dòng)機床強制松開(kāi)或擰緊,同時(shí)要在床面上墊塊木板,防止發(fā)生意外。
8、 溜板作快速移動(dòng)時(shí),須在離極限位置前50~100毫米處停止快速移動(dòng),防止碰撞。
9、 車(chē)刀安裝不宜伸出過(guò)長(cháng),車(chē)刀墊片要平整,寬度要與車(chē)刀底面寬度一致。
10、車(chē)削外圓時(shí),只準用光杠而不準用絲杠代動(dòng)溜板走刀。
11、改變主軸回轉方向時(shí),要先停主軸后進(jìn)行,不準突然改變主軸回轉方向。
12、工作中不準用反車(chē)的方法來(lái)制動(dòng)主軸回轉。
13、加工鋼件改為加工鑄鐵件或其他有色金屬件時(shí),應將切屑徹底清除及擦凈冷卻液。加工鑄鐵件或其他有色金屬件改為加工鋼件時(shí),應將切屑清除,徹底擦凈導軌面并加油潤滑。
14、作高速切削時(shí),必須注意:① 切削鋼件要有斷屑裝置。② 必須使用活頂塵15、大型車(chē)床的工件重量轉速,一定按使用說(shuō)明書(shū)要求進(jìn)行。
磨床規定:
1) 外園磨床、端面磨床:
a)磨削開(kāi)始前,應調正好砂輪與工件間的距離,以免砂輪座快速引進(jìn)時(shí)砂輪與工件相碰。
b) 工件的加工余量一般不準超過(guò)0.3毫米。不準磨削未經(jīng)過(guò)機械加工的工件。
c) 磨削表面有花鍵、鍵槽和扁圓的工件時(shí),進(jìn)刀量要小,磨削速度不能太快,防止發(fā)生和撞擊。
d) 修正砂輪時(shí),應將砂輪座快速引進(jìn)后,再進(jìn)行砂輪的修正工作。
2) 內圓磨床
開(kāi)動(dòng)砂輪前,須將換向的柄放在使砂輪離開(kāi)工件的位置上,以免發(fā)生意外。
3) 平面磨床:
a) 工作前,須先接通磁力盤(pán)開(kāi)關(guān),檢查磁力盤(pán)的吸力應符合要求,檢查磁力盤(pán)與砂輪啟動(dòng)的互鎖裝置應可靠好用。
b) 安放工件時(shí),須將磁力盤(pán)擦試干凈。磨高的或底面積較小的工件,須加適當高度的擋塊(一般以低于工件3~5毫米為宜)并用的扳動(dòng)工件,檢查是否吸牢。
c) 不準磨削薄的鐵板。不準在無(wú)端面磨削結構的磨床用砂輪端面磨削工件端面。
3)毛坯選擇
首先我們來(lái)到了零件的原始毛坯加工車(chē)間,在老師的指導作用下,我們了解到了下面知識,零件一般是由毛胚加工而成。而在現有的生產(chǎn)條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類(lèi)。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來(lái)源。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。據指導我們實(shí)習的師傅說(shuō),我們廠(chǎng)主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過(guò)程中,工序多,鑄件質(zhì)量難以控制,鑄件機械性能較差,而鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專(zhuān)用模具,使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。
4)加工車(chē)間
來(lái)到加工車(chē)間,這里給我的第一感覺(jué)就是太大了車(chē)間共分為五部分,分別為車(chē)削加工,銑削及其他加工,鉗工,數控加工,焊接,幾乎是涵蓋機械加工的各個(gè)方面,大概有30人同時(shí)在里面進(jìn)行各種零件加工,雖然我們在學(xué)校的時(shí)候也進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習,做過(guò)一些零件,對機床也有一定認識,但是真的處于那種加工零件的氣氛下,有很大的不同,一是我們學(xué)校的機床都是有一定年代的,很少近年出來(lái)的新型加工機床二是在速度上,我們的加工速度也太慢了,加工同一個(gè)零件,我們需要的時(shí)間大概是這些加工師傅的五六倍,根本不能進(jìn)行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車(chē)間的認識過(guò)程中,我更加明白了機械加工一些流程;胚料---劃線(xiàn)---刨床(工藝上留加工余量)--粗車(chē)--熱處理,調質(zhì)--車(chē)床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面;齒輪零件加工工藝:粗車(chē)--熱處理--精車(chē)--磨內孔--磨芯,軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工。
5)裝配車(chē)間
任何機器都是有一個(gè)又一個(gè)零件裝配而來(lái),在裝配車(chē)間,這里大概有接近一百多人在進(jìn)行零件的收集和裝配,以及包裝,再發(fā)送至儲貨廠(chǎng),在這個(gè)車(chē)間,工人師傅首先將起所收集的零件進(jìn)行飛類(lèi),一便于進(jìn)行組裝,確定裝配方法,裝配順序,所需工具;再進(jìn)行清洗零件,去除油污,銹蝕,涂油,確保機器組裝以后,表面整潔美觀(guān)。在產(chǎn)品裝配完成以后,還要對零件各方面進(jìn)行調試,檢查運動(dòng)件的靈活性,密封性等性能,再轉箱入庫。
總結
車(chē)工是我實(shí)習的第一個(gè)工種,也是我練習時(shí)間最長(cháng),自我感覺(jué)掌握程度最好的一個(gè)工種。師傅似乎很輕松,因為他們除了簡(jiǎn)單的介紹了一下車(chē)床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天,偶爾出來(lái)幫忙看看我們的練習進(jìn)度。再就是我們誰(shuí)要是一個(gè)不小心把車(chē)刀給磨壞了,需要老師幫忙出來(lái)磨一下刀具。除此而外,基本上都是我們自己在探索在瞎摸在盡情的折騰。也不能說(shuō)這樣的折騰沒(méi)有效果,畢竟我們都做出了那么多玲瓏小巧又可愛(ài)的小玩意。這不能不說(shuō)是我們的`一個(gè)小成功,因為沒(méi)有差強人意的技術(shù),這種小玩意即使做出來(lái)也不好看。因此,車(chē)床上的工作,最講究的是一個(gè)腦力勞動(dòng)。我們學(xué)習的又是普通車(chē)床,一切的操作都是人為的控制,要想做出精美的工藝來(lái),非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以達到要求。它需要你再拿到一個(gè)需要加工零件的零件圖時(shí),不僅僅懂得安排先處理那塊,后處理那里,還必須懂得在處理的時(shí)候兩手、大腦、身體各個(gè)部位都要全身心地協(xié)調配合起來(lái)。真可謂是“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。而且,車(chē)床的工作當中注意事項相當的繁雜,更需要你有耐心有恒心有毅力。
在這一過(guò)程中,我認真的觀(guān)察和認真的學(xué)習,初步了解了車(chē)工、磨床工作中的具體知識,拓展了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),對我影響最大的應該是作為一個(gè)社會(huì )人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專(zhuān)業(yè)知識對工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習中不曾接觸過(guò)的方面的認識和經(jīng)驗。 通過(guò)在職的一個(gè)多月里,我深感自己的不足,我會(huì )在以后的工作學(xué)習中更加努力,取長(cháng)補短,需心求教。相信自己會(huì )在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會(huì )努力!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告3
----年7月17日上午9時(shí),萬(wàn)里晴空,烈日炎炎,在“榮譽(yù)實(shí)驗之----給力軍團”團長(cháng)符----的帶領(lǐng)下,由----等部分成員組成的小分隊從對外經(jīng)濟貿易大學(xué)出發(fā),奔赴國家圖書(shū)館查閱課題相關(guān)資料。
經(jīng)過(guò)一番行程波折,他們終于于上午10時(shí)到達了中國國家圖書(shū)館。四個(gè)人顧不上休息,就立刻投入到國家圖書(shū)館浩如煙海的文獻資料中,連午飯也是在附近隨便找個(gè)小店匆匆解決便馬上回來(lái)。
“榮譽(yù)實(shí)驗之----給力軍團”的初定課題是“----科技引領(lǐng)經(jīng)濟發(fā)展新模式的實(shí)證研究”,原定計劃是通過(guò)運用課堂上學(xué)過(guò)的宏微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)知識和數學(xué)建模知識來(lái)建立相關(guān)模型,結合數據,深入個(gè)案來(lái)對課題進(jìn)行探究實(shí)踐。但是,由于僅僅經(jīng)過(guò)大一一年的學(xué)習,專(zhuān)業(yè)知識還是不夠全面,所以在去國家圖書(shū)館前他們對于課題具體研究方法依然不太明晰。
因此,今天的國家圖書(shū)館之旅可謂獲益匪淺。在查閱大量課題相關(guān)的文獻著(zhù)作后,他們?yōu)樽陨硌a充了必要的專(zhuān)業(yè)知識,對課題有了更加充分的了解,同時(shí)也受到啟發(fā),將初定的課題探究方向具體細化為——探究“----科技成果轉化”。而在來(lái)之前對于研究方法十分迷茫的他們,也從資料中找到了方向。據了解,他們查閱的資料包括:1)碩博學(xué)位論文,如《----經(jīng)濟創(chuàng )新發(fā)展研究》、《中國開(kāi)發(fā)區技術(shù)學(xué)習通道研究——以----工業(yè)園區為例》等;2)機構項目研究成果,如《---省縣(市、區)科技成果轉化路徑績(jì)效評價(jià)及對策分析》等;3)電子資料,如《高?萍汲晒D化機制研究》、《---省科技成果轉化及綜合評價(jià)研究》等;4)期刊年報,如《----科技學(xué)院學(xué)報》、《----科技(期刊)》等。
團長(cháng)符澤慧說(shuō):“我們將以經(jīng)濟學(xué)理論為基礎,采用實(shí)證分析和深度個(gè)案研究方法,利用調研過(guò)程中獲得的資料和數據,構建一系列的實(shí)證模型,比如建立----Sollow技術(shù)進(jìn)步模型、----公共財政科技投入績(jì)效的格蘭杰成因模型等和開(kāi)展對幾家----科技成果轉化典型企業(yè)的深度個(gè)案研究!
成員---認為:“在國家圖書(shū)館找到很多有用的'電子資料,使我們受到很大啟發(fā)!
成員劉云云誠言:“在查閱碩士和博士學(xué)位論文過(guò)程中,大大增長(cháng)了專(zhuān)業(yè)見(jiàn)識,更加期待在8月份的實(shí)踐中實(shí)現‘知行合一’!
成員---展在查閱期刊年報中挖掘了不少貼切現實(shí)生活的材料,保證了日后的實(shí)踐走出“象牙塔”,深入到社會(huì )生活中去。
對于----給力軍團的成員們來(lái)說(shuō),國家圖書(shū)館之旅不虛此行,不僅讓他們的研究目的更加清晰,也使他們在實(shí)踐之前有了充分的準備。對于即將到來(lái)的----之行,他們又期待又興奮。相信----給力軍團在八月的時(shí)間一定會(huì )非常給力!祝他們成功!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告4
7月7日早,校報暑期實(shí)踐小組整裝待發(fā),由xx縣奔赴xx市xx老街。
經(jīng)歷了路上近六個(gè)小時(shí)的顛簸,我們抵達了本次實(shí)踐的第一站xx市xx老街,在此,校報記者團開(kāi)始了關(guān)于朝奉文化以及朝奉精神的傳承問(wèn)題的采訪(fǎng)。xx老街的經(jīng)營(yíng)者以xx為主,其經(jīng)營(yíng)范圍也為徽州傳統產(chǎn)品,包括筆墨紙硯,雕刻,手工藝品。茶葉,以及特色食品等。
被稱(chēng)作儒商的商品,其銷(xiāo)售的.商品背后都有濃厚的文化底蘊,現在銷(xiāo)售的“徽墨”,均是來(lái)自于一家千年老字號“上莊老胡文墨廠(chǎng)”,出廠(chǎng)的墨都是慢慢研磨而成,而這“慢”,這時(shí)期文化內涵,店家說(shuō)“慢,一直是文化沉淀必備的過(guò)程,它可以讓人靜心凝神!
文化延續千年,街上的商品大都是老字號,延續多年,甚至千年,如許多小吃,燒餅,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多傳統商品,更是傳播海外!盎漳本头浅J芡鈬慰偷那嗖A,一位來(lái)自澳大利亞的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精致的工藝品也不少外國人駐足。
“誠實(shí)守信”是商家的一大重要品質(zhì),記者注意到了一家冠以“黨員為民服務(wù)先鋒崗”的店鋪,店主很熱心的與我們交流,她說(shuō),“她開(kāi)店已經(jīng)幾十年了,就是要誠信和熱情!
最后,在經(jīng)營(yíng)徽菜的餐館“朝奉樓”里,店主熱情的與我們交流,他為我們介紹了頗有“古徽風(fēng)”的裝修,既有“滿(mǎn)天星”,又有“蓮龍門(mén)”,他說(shuō),“朝奉”本就是對文化的一種委婉的說(shuō)法,問(wèn)及文化精神,店主李先生說(shuō)“朝奉之所以聞名遠揚,不僅在于他們的經(jīng)營(yíng)之道和歷史溯源,更在于他們將朝奉精神作為一種信仰。就像我們菜館做菜,做事,做人,都要同樣認真,就好像你們吃的筍干,從種植開(kāi)始,我們都是精挑細擇的!闭驗槿绱,朝奉精神才會(huì )富合文化,有文化才會(huì )有內涵,由內涵才能得以傳承,有傳承才會(huì )有歷史,有歷史才會(huì )流芳百世。
老街的夜晚,閃爍的古燈微光,著(zhù)涼了四周瓦片。多年里,景變,人變,精神沒(méi)變,文化流傳。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告5
20xx年xx月xx日早上十點(diǎn)鐘左右,我們十二個(gè)志愿者到達目的地xxxx縣第四中學(xué)。xxx縣第四中學(xué)位于xxx省xxxx市xxxx縣,是該縣在xxx年新建的一所中學(xué)。在學(xué)校門(mén)口,負責高三年級的xxxx主任親切的接待了我們,他對于我們的到來(lái)表示十分的高興與感謝。
他首先帶領(lǐng)我們參觀(guān)了學(xué)校。這是一所帶有質(zhì)樸情懷的學(xué)校,學(xué)校里建筑簡(jiǎn)約大方,環(huán)境干凈整潔,我們從中感受到了生機勃勃的活力。在教學(xué)樓里,我們可以從窗戶(hù)里看到學(xué)生們正認真的聽(tīng)課,他們的眼里透露出對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬,這讓我們更加堅信我們來(lái)到這里是值得的。xxxx主任帶領(lǐng)我們重點(diǎn)參觀(guān)了我們將要做講座的報告大廳,里面有五百多個(gè)座位,設備也很齊全,我們從校領(lǐng)導的態(tài)度中看到校領(lǐng)導對此次經(jīng)驗交流活動(dòng)的重視。
隨后,我們與xxx主任進(jìn)行了一次簡(jiǎn)短的交流。在交流中,他告訴我們,學(xué)校邀請我們來(lái)這里進(jìn)行經(jīng)驗交流活動(dòng)是出于三點(diǎn)考慮:一是考慮到學(xué)校里的高三學(xué)生需要我們將自己背戰高考中的各種經(jīng)驗、教訓和收獲等告訴他們來(lái)幫助他們獲得更多的經(jīng)驗;而是考慮到經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習,高三學(xué)生們都有了厭學(xué)、松懈等不良情緒,這使得他們處于一種負面的備考狀態(tài),因此他希望我們能夠通過(guò)此次活動(dòng)激起高三學(xué)生對大學(xué)的憧憬,從而激勵他們努力學(xué)習,認真備考;第三是考慮到我們所有的志愿者都來(lái)自于對外經(jīng)濟貿易大學(xué),不僅對高考有著(zhù)深刻的體會(huì ),而且成績(jì)優(yōu)異,這對于學(xué)校里的高三學(xué)生有著(zhù)莫大幫助。從xxx主任的話(huà)里,我們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導對我們的期望,這不僅增加了我們的`自信心,而且也令我們深感自己責任的重大。
之后,xxx主任對我們的經(jīng)驗交流活動(dòng)進(jìn)行了相關(guān)的安排,我們也積極提出了自己的要求和間解,xxx主任也大力支持我們與學(xué)生進(jìn)行親密接觸。最后,我們共同確定此次活動(dòng)由講座和學(xué)生提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節組成,這不僅能使我們把自己的經(jīng)驗最大化的傳授給這里的學(xué)生,也能增加我們與學(xué)生之間的互動(dòng),最終達到一加一大于二的效果。
良好的開(kāi)端是成功的一半。今天早上我們與xxx四中學(xué)校領(lǐng)導之間的交流十分順利,這增加了我們辦好次活動(dòng)的信心,也使我們更加期待從今天下午就要開(kāi)始的講座。我們相信這次經(jīng)驗交流活動(dòng)一定能夠圓滿(mǎn)成功!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告6
繼四年級手工制作紙花系列和五年級上學(xué)期剪紙系列活動(dòng)之后,本學(xué)期我們班手工制作特色項目為彩帶編織。本人現將本學(xué)期活動(dòng)情況做如下總結:
一.學(xué)生的興趣濃厚參與度高。
我們班學(xué)生比較活潑,對手工制作比較感興趣,尤其對彩帶編織,大多數學(xué)生興趣都比較濃厚,因此,自開(kāi)學(xué)初制定手工特色計劃和動(dòng)員之后,在學(xué)生家長(cháng)的大力支持下大多數學(xué)生都去購買(mǎi)了彩帶,并跟隨我練習制作了一系列彩帶編織作品。
二.彩帶作品的制作要領(lǐng)回顧和學(xué)生制作情況。
1.“蛇”
制作要領(lǐng):
。1)截取4根長(cháng)約40厘米的彩帶
。2)分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜。此步驟難點(diǎn)在于彩帶的上下順序、對折的方向和穿插的次序。
。3)“蛇”的上顎和下頜的組合編織。此步驟難點(diǎn)在于“亂中有序”,即能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,按照先后順序進(jìn)行編織,在編織的過(guò)程中調整、拉緊。
。4)“收尾”。在編織到一定長(cháng)度(約16-17厘米)后進(jìn)行“尾巴”的打結處理,以防散掉!吧摺钡闹谱鞯酱私Y束。
學(xué)生制作情況:
學(xué)生制作“蛇”花了比較長(cháng)的時(shí)間,許多學(xué)生卡在了步驟2和步驟3。步驟2的反復失敗在于有學(xué)生沒(méi)注意觀(guān)察我示范講解時(shí)彩帶的上下順序和對折的方向和穿插的次序。步驟3反復失敗在于學(xué)生未能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,或未能按照先后順序進(jìn)行編織,因此出現抓得過(guò)緊而不知所措的情況或者抓得過(guò)松而“散架”的情況。但更多的學(xué)生失誤在沒(méi)有足夠的細心和耐心,操之過(guò)急。
在反復的講解和示范,手把手教之后,許多學(xué)生都制作出了自己的“蛇”,而且他們體驗了這彩帶“蛇”的有趣,“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2.“花粽子”
制作要領(lǐng):
。1)截取9(或15、21、27……即6根的倍數增加)根長(cháng)約40厘米的彩帶,并分別折中對折,壓扁定型。
。2)取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
。3)分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”。此步驟難點(diǎn)在于穿插時(shí)“包于被包的`關(guān)系”。
。4)9根彩帶分別拉緊。
。5)延錐角線(xiàn)捏扁,直至“棱角分明”。
。6)取一根鐵線(xiàn)據“花粽子”的邊長(cháng)折出一個(gè)三角框,用三角框做“花粽子”的邊角線(xiàn)“骨架”,穿插固定剩出的彩帶(只留一個(gè)口子),確!盎兆印辈簧⒓。
。7)剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭。
。8)用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開(kāi)!盎兆印弊罱K成型。制作完成。
學(xué)生制作情況:
大多數學(xué)生制作“花粽子”時(shí)被步驟3難倒,因為他們觀(guān)察我示范穿插彩帶時(shí)對“包于被包的關(guān)系”眼花繚亂。最后還是通過(guò)手把手教和半成品的繼續制作,完成“花粽子”的制作。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告7
今年已是我大學(xué)的第二個(gè)暑假了,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一半有余,回首往日,覺(jué)得自己缺少社會(huì )經(jīng)驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正融入社會(huì ),能夠適應由學(xué)生到工作者的轉變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我參加了學(xué)院團委面試,并有幸成為了自動(dòng)化院赴黃花崗實(shí)踐二隊隊員,開(kāi)始了我這個(gè)暑假的實(shí)踐之旅。
所謂實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐是主體的行為,是實(shí)踐意識的表現形式。只學(xué)不實(shí)踐,那學(xué)校所學(xué)的`理論知識等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可以增加社會(huì )經(jīng)驗,為以后出來(lái)工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的知識。因為所處環(huán)境的不同,處理的人際關(guān)系不同,你所想所學(xué)自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐,F在科學(xué)發(fā)展越來(lái)越快,我們不僅要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我一直負責協(xié)助集中整理出租房的資料,整合后立卷、保存歸檔,同時(shí)還兼顧著(zhù)出租合同的核對和審查等工作,工作量大且繁瑣,但這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。
出租屋的工作很忙很繁重,很多時(shí)候別人都在忙著(zhù)手頭的工作,無(wú)暇顧及你,或許你會(huì )覺(jué)得你被冷落。但是你要明白剛去到的時(shí)候,你對一切都不熟悉,不了解,要想得到別人的回應首先你就必須主動(dòng)出擊,要找工作做而不是等待工作。同時(shí),每一份工作都講究正確,高效,就算再雞毛蒜皮的事情,你都必須認真對待,盡自己對大的能力去做,你對工作的熱情和誠懇態(tài)度會(huì )得到上級同事的肯定,你自然就會(huì )有受重視的感覺(jué),所以很多機遇,很多你認為應該得到的東西,其實(shí)都需要自己去努力爭取。要知道,沒(méi)有什么是自己的,想得到就必須努力付出!
我們在學(xué)校,學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力。我們都知道無(wú)論是學(xué)習還是工作都存在著(zhù)競爭,競爭時(shí),我們要善于學(xué)習別人的長(cháng)處而不是一味的抱怨和妒忌,同時(shí)更要向他們學(xué)習如何做人!記得剛開(kāi)學(xué)老師就說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份天真和稚氣,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份,交談中彼此地位平等。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切,嘗試去處理對待。
看看這幾年的招聘面試,常常反映大學(xué)生一個(gè)普遍的問(wèn)題:學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。所以作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓我知道:只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們更應該多參加這樣的活動(dòng),為以后工作打下基礎,努力鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才,學(xué)會(huì )在實(shí)踐中用自己的知識去服務(wù)社會(huì ),回饋社會(huì )。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告8
7月21日是一個(gè)難忘的日子,我們重走了一段xxxx古道。在這個(gè)過(guò)程中盡管有些辛苦,但最終卻收獲了不少快樂(lè )。
早上,我們來(lái)到xxxx古道中的一座茶山。帶領(lǐng)我們上山的龍哥告訴我們,這座山因為是古跡,因此被保護了起來(lái),自清朝后就沒(méi)有修過(guò)山路,所以上山的道路并不是一般山那樣有人工修好的臺階,而是非常的崎嶇泥濘。我心中雖做好了些許心理準備,可還是沒(méi)有料想到登山會(huì )是如此的艱難。因為凌晨下過(guò)大雨,泥土變得非常松軟,山路上的石板非常濕滑,山路又頗有些陡峭,只是走了一段路就累得氣喘吁吁,可大家都沒(méi)有停下腳步,我也就不敢怠慢,跟著(zhù)隊伍一直向上走著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù),突然就看見(jiàn)眼前的石板上出現了一條黑色的正在蠕動(dòng)的生物,定睛一看,我不禁大叫起來(lái):“蛇!”嚇得直接躲在隊友身后了。我從來(lái)都最怕蛇這種動(dòng)物,盡管那蛇十分細小,而且自己逃走了,我還是很后怕,有點(diǎn)不敢再往上走了,可都走到了這一步,怎么能不登上山頂一覽山下風(fēng)光呢?我便拉著(zhù)朋友的衣袖,一邊小心地向上攀登,一邊警惕的觀(guān)察周?chē)腵一草一木,生怕又鉆出個(gè)什么生物來(lái)。就這樣帶著(zhù)一分擔心,一分謹慎,邁著(zhù)艱難的步子,終于和大家一塊登上了山頂。站在山的巔峰,俯瞰山下一片綠色的茶園,先前的辛苦憂(yōu)慮隨著(zhù)山頂的微風(fēng)一掃而空了。遠處的山巒云霧繚繞猶如仙境,山下的茶園青翠怡人,這樣的美景叫我怎能不心曠神怡。這段爬山經(jīng)歷令我終身難忘,登山和下山真可謂是“步步驚心,不過(guò)在那茶山頂上卻看到了一生難忘的美麗景色,真是不枉此行。
中午吃過(guò)飯,我們游覽了xxxx古道驛站。竹橋,流水,風(fēng)車(chē),頗有一番古色古香的韻味,難怪有新人在這個(gè)地方拍婚紗照。走在驛站的路上,欣賞著(zhù)沿路的風(fēng)景,真是覺(jué)得舒暢愜意,連呼吸的空氣也覺(jué)得甜美起來(lái)。
一番旅游下來(lái),腳走的有些酸痛了,可會(huì )想起今天一天的經(jīng)歷,還是覺(jué)得非常值得,心里非常開(kāi)心。重走xxxx古道,不僅欣賞到了那么多美麗的景色,還了解了普洱茶的歷史文化,真是不虛此行。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告9
即使出身貧寒也不曾停下追夢(mèng)的腳步,即使底子不好也不曾放棄過(guò)自己的求學(xué)之路。在這清貧的西南一隅,還有著(zhù)這么一些孩子,他們渴望能擺脫命運的枷鎖,渴望得到美好的明天。炎炎夏日,也許我們不能為還有一年就要面臨人生第一道坎——高考的他們送上一抹清涼,但是我們希望我們的到來(lái)能為他們送上一份走出大山的渴望。
我們團隊有一個(gè)可愛(ài)的名字,“烏龜黨”。雖然我們來(lái)自北京各個(gè)不同的高校,但是我們都是來(lái)自廣西百色,這個(gè)發(fā)展相對落后的革命老區,我們通過(guò)腳踏實(shí)地一步步地努力才能有機會(huì )來(lái)到北京學(xué)習。我們順應百色駐京團工委的號召以及學(xué)校的號召聚在一起,組成一個(gè)志愿小組,自愿到百色最偏遠的兩個(gè)縣—西林,隆林的縣中學(xué)做高考勵志座談。
8月7日,我們一行9人從百色市其他的縣紛紛趕來(lái),匯聚右江區。這一天算是我們“出征”之前的“大會(huì )師”。好的開(kāi)始是成功的一半,所以我們對準備工作不敢有絲毫怠慢。我們一起商量了團隊的分組情況,我們一起準備演講要用的稿子,一起買(mǎi)了一些小禮物,把各種該準備的都準備完全。8月8日早上7點(diǎn)半,在百色市汽車(chē)總站面口簡(jiǎn)單的一個(gè)合影宣告我們“出征”。團隊里至少有一半的人是會(huì )暈車(chē)的,所以4個(gè)半小時(shí)的盤(pán)山公路讓我們頓時(shí)傻了眼。一些暈車(chē)的隊友一上車(chē)就開(kāi)始閉目養神生怕自己堅持不住倒在“第一線(xiàn)”。經(jīng)過(guò)4個(gè)半小時(shí)的顛簸,我們終于到達了第一站——西林縣。剛到站我們就得到了西林民族高中老師的接待,老師告訴我們說(shuō):“大型演講就安排在今晚,舟車(chē)勞頓,你們先好好休息,今晚我們在學(xué)校歡迎你們的到來(lái)!
演講活動(dòng)8點(diǎn)開(kāi)始,由于西林民族高中是建在離小城較遠的一個(gè)坡地上,我們早早就來(lái)到了校園,打算參觀(guān)這所剛建起來(lái)的中學(xué)。踏進(jìn)校園,只見(jiàn)同學(xué)們和一些老師在搬著(zhù)音響設備,一位同學(xué)告訴我們,這是他們學(xué)校最好的設備了。同學(xué)們從教室搬來(lái)的一張課桌,就是我們的演講臺。因為是剛建起來(lái)的新校園,所以學(xué)?雌饋(lái)很新很有活力。學(xué)校里有一座逸夫教學(xué)樓,這不僅讓我們想到了貿大的逸夫樓,想到了為教育和慈善事業(yè)做出巨大貢獻的邵逸夫先生。學(xué)生宿舍,食堂等也配備齊全,這也得益于這幾年百色對教育的投入。高二高三的同學(xué)們陸陸續續地把椅子搬到操場(chǎng)。隨著(zhù)校長(cháng)的開(kāi)場(chǎng)致辭結束,我們的高考勵志演講開(kāi)始了,我們一共有5位同學(xué)上臺做大型演講,3位同學(xué)拍照和做一些文字記錄。首先第一個(gè)上場(chǎng)的是來(lái)自首都師范大學(xué)的農桑同學(xué),以自身的特點(diǎn)結合實(shí)際為同學(xué)們講了很多學(xué)習方法,真實(shí)的.演講贏(yíng)得了臺下同學(xué)們的掌聲。我們貿大的梁雨婷同學(xué)和黃浩然同學(xué)是最后發(fā)表演講的,梁雨婷同學(xué)激情的演講振奮了臺下同學(xué)的心,而黃浩然同學(xué)則是走搞笑路線(xiàn),逗得臺下的同學(xué)們合不攏嘴,也成為了這次演講的壓軸戲。大型演講其實(shí)不是一次沉悶的,千篇一律的演講,而是各具風(fēng)格和特色又富有振奮性的演講。我們的演講不僅得到了臺下同學(xué)的肯定,連中學(xué)的韋副校長(cháng)也說(shuō)“從前我們老師在臺上開(kāi)大會(huì ),他們就在臺下開(kāi)小會(huì ),但是這次集會(huì )他們真的做到了豎起耳朵來(lái)聽(tīng)講,紀律是前所未有的好啊,果然同齡人的一句話(huà),比我們老師說(shuō)上幾十句都有用”。被認可的我們心里當然是美滋滋的,但是我們更希望,我們的演講,能在這些渴望走出大山的孩子們的心里留下些什么。
大型演講結束后,我們就開(kāi)始準備活動(dòng)的第二項,進(jìn)班級與同學(xué)們近距離地交流。在進(jìn)班之前,教務(wù)處的王老師也請我們先到辦公室休息,商量待會(huì )我們都要進(jìn)哪幾個(gè)班,王老師十分和藹,和我們一起聊天,說(shuō)到升學(xué)率的時(shí)候,老師也不僅皺起了眉頭:“我們民高今年一本上線(xiàn)才有6人,作為縣里最好的高中這樣實(shí)在是少了”她又說(shuō)“生源的流失和教師人才隊伍的流失是我們的硬傷啊,較好的生源寧愿跑到幾百公里以外的百色市讀也不愿留在這里,學(xué)校里的教師精英也不斷被挖走了,留下來(lái)的都是自愿在這里教書(shū)的。當然我們這里的待遇比城里是差了很多,各種硬件設備也不如城里優(yōu)秀,但是學(xué)校想改善,也沒(méi)那么多的錢(qián)啊”。這讓我們9人感觸很深,教育的公與不公,是否就體現在此?9點(diǎn)半是他們上第三節晚自習的時(shí)間,要一直上到11點(diǎn)。我們的進(jìn)班活動(dòng)也隨著(zhù)上課鈴響開(kāi)始了。高三有10個(gè)班,我們一行分成4組,一共進(jìn)到5個(gè)班進(jìn)行交流。在面對面的時(shí)候,同學(xué)們更不顯拘謹,問(wèn)起了關(guān)于學(xué)習方法,學(xué)習心態(tài)和大學(xué)生活等,各種問(wèn)題。我們也一一為他們進(jìn)行了詳細的解答,在這個(gè)過(guò)程中,我們也深切地感受到這些高三的學(xué)子對大學(xué)的渴望,對高考的擔憂(yōu),對超越自我的信心。雖然他們深知自己所處的環(huán)境和一些條件不如城里的孩子,但是他們依然堅定著(zhù)自己的理想,一步步地走到了現在。當然,對于一個(gè)一年只有個(gè)位數考上一本的中學(xué),我們的到來(lái)對他們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種禮物。在這里,我們真的感受到我們被追捧得像一個(gè)明星,同學(xué)們爭先恐后地提問(wèn),要簽名,要求合影留念,這讓我們的內心深深地受到感嘆和震撼,原來(lái)我們的努力不僅在改變著(zhù)自己的命運,也在激勵著(zhù)別人,也在對別人的生活發(fā)揮著(zhù)積極的作用。有一位女同學(xué)哭著(zhù)和我們說(shuō):“哥哥姐姐們,聽(tīng)完你們的演講我真的十分感動(dòng),一個(gè)是感動(dòng)你們愿意跋山涉水來(lái)到我們這里,我們這里太偏遠,很少有人愿意來(lái)。二是我覺(jué)得我的未來(lái)充滿(mǎn)希望,我一定要走出這個(gè)山區,我一定要去北京,去上?匆豢础;顒(dòng)結束后回到旅店,我們的心情也久久不能平靜。
試想這這些孩子說(shuō)的一些話(huà)“我們放假回家還要幫家里做農活”“北京是不是很漂亮,我在電視上看到鳥(niǎo)巢和水立方真的好美啊,在北京東西是不是賣(mài)很貴呀”“雖然我現在的成績(jì)只能是上2本的線(xiàn),但是我一定不會(huì )辜負哥哥姐姐們這次的遠道而來(lái),我一定會(huì )努力的!”相比他們,我們高中的時(shí)候也許比他們更無(wú)后顧之憂(yōu)。我們不用做農活,不用背負著(zhù)改變家庭一生命運的希望,我們的師資條件和各種硬件設備比他們好不知多少倍。我們無(wú)疑是幸運的,他們其實(shí)也是,至少他們有理想有夢(mèng),并有決心去實(shí)現。我們9個(gè)人并不算是吃苦,因為在活動(dòng)中實(shí)現了價(jià)值,我們至少能在他們的心中留下了一份激勵和希望,至少能鼓勵了這些走在求學(xué)之路的孩子。也許他們會(huì )忘記我們長(cháng)什么樣子,忘記了我們曾經(jīng)說(shuō)過(guò)什么,但是留在心中的這一份激勵,我想回伴隨著(zhù)他們面對高考的這一年,甚至是以后。而我們“烏龜黨”也會(huì )把這次志愿活動(dòng)收獲到的放在心里,在這次活動(dòng)中我們不僅收獲了友誼,也收獲了成就感與幫助到別人的喜悅感,哪怕是只幫到這些高三學(xué)子解決了一個(gè)問(wèn)題,我們也已經(jīng)很高興了。今后有機會(huì )我們還會(huì )一起去做這樣的活動(dòng),哪怕是讓我們?yōu)樗麄冏錾偕俚囊稽c(diǎn)點(diǎn)貢獻,也足夠,這算是為我們青春寫(xiě)下的濃墨重彩的一筆,這是我們人生的一筆寶貴的財富。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告10
活動(dòng)的動(dòng)機
在權衡了各項大學(xué)生可能參與的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)之后,我認為:家教是一份切實(shí)、有價(jià)值的方案。作為一名師范學(xué)院的學(xué)生,盡管我本身屬于非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè),但“為人師表”這個(gè)千年的古訓卻永遠牢記在我的心中。我覺(jué)得,做一個(gè)好老師是非常具有挑戰性的;同時(shí),如何出色的勝任老師的工作,對我也是一個(gè)很大的磨練。所以本著(zhù)這樣一個(gè)向往,我選擇了組織家教這項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)的準備
為了能夠增加此項活動(dòng)的“含金量”。我為活動(dòng)訂立了“自己組織,自己分配,自己招生,自己工作”的基本宗旨。其中這里的“自己”實(shí)際上指的是一個(gè)群體:即所有參與到我組織的這項活動(dòng)中來(lái)的和我具有同等學(xué)歷的朋友們。他們分別是:萬(wàn)。暇┼]電大學(xué)信息工程與自動(dòng)化管理系)、施政(南通大學(xué)數學(xué)系)、蔣舒(南京工程學(xué)院光電工程系)、賈楠(鹽城工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院)等。在組織好人員之后,我于7號晚迅速草擬了兩份材料。即:“愛(ài)心輔導介紹”廣告和“愛(ài)心輔導活動(dòng)會(huì )員條例”。(材料見(jiàn)附頁(yè))
活動(dòng)的實(shí)施
在月9號散發(fā)了“愛(ài)心輔導介紹”廣告之后,我們很快接到了許多家長(cháng)的詢(xún)問(wèn),并陸續登記好姓名和聯(lián)系方式。1月2號上午結束招生后我組織分配了各個(gè)參與同學(xué)的任務(wù),其中我具體負責了一名四年級學(xué)生的語(yǔ)文及英語(yǔ)輔導工作。會(huì )議結束前我們再次學(xué)習了“愛(ài)心輔導活動(dòng)會(huì )員條例”。下午同學(xué)們開(kāi)始各自與負責的孩子家長(cháng)聯(lián)系,商定具體的實(shí)施細節。
22號活動(dòng)正式開(kāi)始,在輔導孩子的過(guò)程中,我始終遵守條例中的規定,牢記認真負責的態(tài)度,以學(xué)生為本,禮貌、耐心、親切的完成輔導任務(wù)。同時(shí),我尊敬學(xué)生家長(cháng),禮貌用詞,耐心聽(tīng)從家長(cháng)的建議。在具體學(xué)科指導中,我發(fā)現:這個(gè)孩子存在著(zhù)偷懶和粗心的壞習慣。我針對這一點(diǎn)提出了狠抓輔導效率,減少學(xué)習持續時(shí)間但增大學(xué)習頻率的方法,為這個(gè)孩子的提高作出了一定的貢獻;顒(dòng)結束時(shí),在我和孩子家長(cháng)共同組織的測驗中,他取得了全優(yōu)的好成績(jì)。
在完成自己任務(wù)的同時(shí)我還統籌著(zhù)全局,每天與其他四位同學(xué)保持密切的聯(lián)系,時(shí)刻提醒他們牢記活動(dòng)條例并注意自己的安全。保證活動(dòng)的正常進(jìn)行。
xx年有了些積蓄后又開(kāi)起了快餐店,直到現在承包了加油站;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會(huì )喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,我們負責的是去外面找客戶(hù),讓他們到加油站去加油,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)心的問(wèn)題。我們幾個(gè)業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績(jì)就經(jīng)常去跟客戶(hù)反饋意見(jiàn)而且對于我們新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟老板之間看不見(jiàn)的`矛盾。老板總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,一次兩次拿到大訂單不難辦到,只要開(kāi)發(fā)新市場(chǎng)就可以了,但我們必須考慮到我們的現實(shí)。想要有進(jìn)一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點(diǎn)我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀(guān)念之間的差距,單純作為一個(gè)臨時(shí)的業(yè)務(wù)員我也應該尊重老板的意見(jiàn),沒(méi)有必要去破壞他已有的意愿,還有一個(gè)原因就是我以前從沒(méi)接觸過(guò)如何做生意,因此我的意見(jiàn)也不一定是對的,畢竟沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告11
一、實(shí)習目的
實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習最重要的實(shí)踐環(huán)節。通過(guò)實(shí)習使學(xué)生更直接接觸企業(yè),進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際,全面深刻地認識企業(yè)會(huì )計的實(shí)際運營(yíng)過(guò)程,熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟條件下企業(yè)的會(huì )計運營(yíng)規律,特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規律;了解企業(yè)運營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題,并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習報告,使學(xué)生學(xué)會(huì )綜合應用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力,并為以后做好準備。
二、實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:12月7日至18日
地點(diǎn):a樓505、e樓實(shí)驗室
三、實(shí)習單位概況
四、實(shí)習具體內容
本次模擬實(shí)習是以濟南通力機械廠(chǎng)20xx年12月份的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為例,進(jìn)行了為期兩周的手工模擬和用友財務(wù)軟件模擬實(shí)習。
12月7日:發(fā)放實(shí)習指導書(shū)、憑證、帳頁(yè)、報表等,建賬;
12月8日:編制會(huì )計分錄;
12月9日:填制記賬憑證;
12月10日:填制記賬憑證,進(jìn)行成本計算;
12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬;
12月14日:編制科目匯總表,登記總賬;
12月15日:對賬、結賬;
12月16日:編制會(huì )計報表(資產(chǎn)負債表);
12月17日:編制會(huì )計報表(利潤表、現金流量表);
12月18日:撰寫(xiě)實(shí)習報告。
五、實(shí)習體會(huì )及收獲
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,有增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現在雖只是一名大二學(xué)生,也經(jīng)歷了為期兩周的會(huì )計實(shí)習,雖然是在學(xué)校的教室里,卻也令我受益頗多。
企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會(huì )計實(shí)習指導書(shū)》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會(huì )計分錄要先做出來(lái),為以后其他工作打下基礎。在做會(huì )計分錄的過(guò)程中,可以說(shuō)是遇到了很多困難,有時(shí)漏寫(xiě),有時(shí)又寫(xiě)不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學(xué)習。雖然過(guò)程有點(diǎn)迷糊,但還是成功的完成了。其實(shí)只要做好基礎工作,填好會(huì )計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產(chǎn)負債表和利潤表全平時(shí),心里說(shuō)不出有多高興了,原來(lái)完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會(huì )計賬簿和報表,出現了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫(xiě)以及在填寫(xiě)過(guò)程中應注意的問(wèn)題,在上機中也深有體會(huì ),稍有錯誤,就會(huì )產(chǎn)生很大的誤差,報表很難平衡。同時(shí)我也體會(huì )到細心謹慎的重要性,從事會(huì )計工作,真是半點(diǎn)都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時(shí),雖說(shuō)會(huì )計實(shí)際上就是記賬,看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格要求的,例如說(shuō):寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆畫(huà)橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫(xiě)起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格的'要求,自己一定要清晰端正,按格填寫(xiě),不能東倒西歪,并且記賬時(shí)要清楚每一明細分錄及總賬名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點(diǎn)兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,也不是實(shí)習時(shí)只是表面的數據,而是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),也關(guān)乎自己所承擔的責任。
上機操作也是很重要的一部分,由于時(shí)代的發(fā)展,社會(huì )的進(jìn)步,計算機已經(jīng)是會(huì )計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告12
大學(xué)生活的那一瞬間,我們丟棄的是以往一向以來(lái)應試教育的麻木生活,進(jìn)入大學(xué)就意味著(zhù)已經(jīng)有一只腳跨過(guò)了大學(xué)的門(mén)檻,踏進(jìn)了社會(huì )的范疇。
一片葉子屬于一個(gè)季節,誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出學(xué)校,踏上社會(huì ),我們就會(huì )書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷。
我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養學(xué)生的實(shí)踐本事,在注重素質(zhì)教育的今日,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。我加入了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
我在一家家電城做空調臨時(shí)促銷(xiāo)員,工作的第一天,我們穿著(zhù)統一深藍色帶有品牌標志的工作服上班,從管理的知識來(lái)看,這顯然是強調銷(xiāo)售的團隊合作性以及給予客戶(hù)視覺(jué)上的沖擊。因為銷(xiāo)售員是直接應對零售顧客,精神面貌和外表著(zhù)裝是第一重要環(huán)節。做人也一樣,外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話(huà)說(shuō)“先敬來(lái)衣,后敬人”指的就是這個(gè)意思,所以,我們無(wú)論在何種場(chǎng)合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發(fā)展奠定了良好的人際關(guān)系基礎。
這天的工作資料顯得有些格外的沉悶、機械化,銷(xiāo)售員不讓我們留在柜臺幫忙,只是要我們拿著(zhù)大塊的宣傳牌到一樓站著(zhù)“做廣告”。應對這樣的對待我不禁有點(diǎn)失落,原以為能夠跟別人學(xué)點(diǎn)東西,想不到此刻如此。不要說(shuō)要站一天了,想這樣站一個(gè)小時(shí)也是覺(jué)得辛苦的事情。學(xué)會(huì )做人,就要學(xué)會(huì )為自我爭取機會(huì ),創(chuàng )造機會(huì )!我們雖然是臨促、是學(xué)生,但也是有本事做到銷(xiāo)售工作的。于是當天下班時(shí),我就主動(dòng)地向銷(xiāo)售員提出要到柜臺幫忙,正所謂所有東西都是從學(xué)而得來(lái)的,銷(xiāo)售員也點(diǎn)頭允許。
在第二天的工作里,我們四個(gè)被分成兩組,一組在三樓柜臺,一組在一樓門(mén)口。在柜臺向顧客推銷(xiāo)的工作顯然與昨日做“人工廣告牌”是截然不一樣的。
首先,要對產(chǎn)品的各方面知識相當了解,才能有足夠的知識基礎向顧客推銷(xiāo)。這個(gè)暑假時(shí)空調的銷(xiāo)售旺季,格力空調主要是推銷(xiāo)“特價(jià)機”和一款“新機型”,而當中少不了的也有抽獎等促銷(xiāo)活動(dòng)。從中了解到“特價(jià)機”那么便宜,主要是一些舊機型并且性能相對較差,它們的能效比(EER)都將不貼合國家推出的新標準——所有空調的能效比都要到達3。16,否則淘汰。能效比是對空調的一個(gè)重要評定標準,“能效比”越高,就越省電。而格力的新款機是一種帶有智能換氣扇的富氧空調,在主機測試到室內的含氧度低于某一標準時(shí),它就會(huì )自動(dòng)地開(kāi)啟換氣扇向室外換氣,用戶(hù)也能夠手控換氣。
其次,我們應對顧客時(shí)不僅僅要在態(tài)度禮貌上注重——當顧客走到你的銷(xiāo)售區內,要主動(dòng)的跟他們打招呼“歡迎光臨!先生,小姐,打算買(mǎi)空調吧,歡迎到‘格力’專(zhuān)柜看一下”口頭一邊在說(shuō)的同時(shí),你的身體語(yǔ)言也要做適當的配合——眼光要與顧客接觸,面帶微笑,手勢上要引導顧客走到你的柜臺。這些細節的東西看上去都是微不足道,但都是一個(gè)優(yōu)秀銷(xiāo)售員所要具備的。
更重要的是口才了得、有說(shuō)服力、應對顧客要有耐性。銷(xiāo)售看上去是個(gè)簡(jiǎn)單普通的事情,但要做好它又是談何容易呢?它是有別于肉菜市場(chǎng)上的叫喊買(mǎi)賣(mài),做好一件眼看容易的事又豈能是紙上談兵呢?每當顧客對產(chǎn)品指出什么缺點(diǎn)的時(shí)候,我們都要靈活的應對回答,例如:他們有些都不喜歡安裝換氣扇,那能夠說(shuō)“這個(gè)是額外的,也能夠不裝上去,只是裝了效果更好”同時(shí)我們要不斷的向他們宣傳購買(mǎi)格力空調的好處:質(zhì)量上的保證(格力是空調專(zhuān)家),指定機型是整機免費包修6年,并且還能夠參加現金返還活動(dòng),最高返現500元......
短短的假日推銷(xiāo),學(xué)到的不可是額外的專(zhuān)業(yè)知識,并且更重要的是做人的道理。確實(shí)做好一名銷(xiāo)售員,也等于做好生活中的自我!到社會(huì )上工作、競爭,你應對的就是每一天怎樣去“推銷(xiāo)”自我,去讓更多的企業(yè)、老板......理解你,認同你!你不但要有扎實(shí)的基礎知識,對專(zhuān)業(yè)技能了如指掌,并且你要善于觀(guān)察,口才了得,靈活的應對本事,能將自我的優(yōu)勢以“說(shuō)話(huà)”形式向別人推銷(xiāo)出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老板提出的各樣問(wèn)題,發(fā)表自我獨特的見(jiàn)解!實(shí)踐的銷(xiāo)售是一門(mén)很好的選修課。
在家電城工作了近一個(gè)月,學(xué)到了不少東西,并且對家電市場(chǎng)進(jìn)行了分析,以便有效的實(shí)施最佳的家電營(yíng)銷(xiāo)方案。
一、產(chǎn)品組合策略
各性化、時(shí)尚化、科技化產(chǎn)品應有盡有,明星產(chǎn)品、利潤產(chǎn)品、流量產(chǎn)品、阻擊產(chǎn)品多重組合。根據長(cháng)尾理論,銷(xiāo)售量最大的產(chǎn)品滿(mǎn)足主流消費群,是企業(yè)生存之本發(fā)展之基。同時(shí),針對細分市場(chǎng)的營(yíng)銷(xiāo),也是企業(yè)不容忽視的巨大利潤來(lái)源。而個(gè)性化產(chǎn)品,就是為了滿(mǎn)足這些細分市場(chǎng)需求的。所以,我們看到電視機不再是單調的黑色,康佳有七彩畫(huà)仙,有泰迪熊造型的電視,冰箱不在是單調的白色或灰色而是有七彩色,有仿自然圖案的抽象延伸,有專(zhuān)為兒童服務(wù)的兒童冰箱、有滿(mǎn)足不一樣氣候帶使用冰箱,有不一樣使用功能的訴求:節能、靜音、養鮮、五重生態(tài)、分立多循還,有加菲貓的空調,甚至有不洗衣服洗土豆的洗衣機。企業(yè)的.這些行為當然不是為了作秀(當然有作秀的成分),企業(yè)是經(jīng)濟動(dòng)物,更大的目的當然是“追名逐利”:經(jīng)過(guò)滿(mǎn)足分眾市場(chǎng)(細分市場(chǎng))的需求,開(kāi)發(fā)特色產(chǎn)品,制造產(chǎn)品訴求的“獨特賣(mài)點(diǎn)”、保障企業(yè)產(chǎn)品線(xiàn)組合豐富性,最終實(shí)現企業(yè)利潤最大化。雖然存在部分產(chǎn)品花錢(qián)買(mǎi)吆喝的現象,可是在這個(gè)注意力經(jīng)濟時(shí)代,企業(yè)能經(jīng)過(guò)產(chǎn)品制造新聞效應己遠遠大于廣告的傳播價(jià)值,所謂醉翁之意不在酒也。
產(chǎn)品線(xiàn)的豐富與組合其實(shí)都是市場(chǎng)競爭的必然結果,市場(chǎng)競爭在家電行業(yè)出現兩種極端的格局:大眾市場(chǎng)(也叫主流市場(chǎng))與分眾市場(chǎng)(也叫小眾市場(chǎng)),所以,也就意味著(zhù)產(chǎn)品組合的科學(xué)性。
二、市場(chǎng)細分與差異化策略
中國市場(chǎng)地大物博、人口眾多,市場(chǎng)形態(tài)千差萬(wàn)別,比如家電消費市場(chǎng)的城鄉差別、省級差別、地域消費習慣差別、市場(chǎng)發(fā)展成熟度的差別等。即使是省級市場(chǎng)的不一樣區域,也存在著(zhù)或多或少的差別。家電行業(yè),由于市場(chǎng)競爭及發(fā)展的需要,在營(yíng)銷(xiāo)手段上會(huì )更多的體現一地一策的原則,給予當地分公司或辦事處較大的靈活性與主動(dòng)性,以求有策略地出擊市場(chǎng),尋找突破口。家電企業(yè)在市場(chǎng)發(fā)展的不一樣階段會(huì )合理地配置有限的資源,以到達效能最大化。并根據銷(xiāo)售的歷史數據、城市消費潛力、同業(yè)競爭格局、品牌在當地的市場(chǎng)發(fā)展狀況、在當地知名度影響力等因素,綜合研究并評定市場(chǎng)類(lèi)型,并采取相對應的策略。
這就是我在這近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的,學(xué)好管理的方法,分享他的人生經(jīng)驗!白x萬(wàn)卷書(shū)不如走萬(wàn)里路”,僅有實(shí)踐行動(dòng)才能深刻體會(huì )知識的真偽與意義所在。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告13
炎炎夏日,烈日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,才激起了我參加暑期社會(huì )實(shí)踐的決心。我的想法很簡(jiǎn)單,就是想通過(guò)這次實(shí)踐看看自己能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。
想通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于我們更多的接觸社會(huì ),了解社會(huì ),同時(shí)實(shí)踐也是我們學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑。
雖然實(shí)踐的一星期并不能算得上是酷暑,可以說(shuō)是比較幸運,可以在屋子里工作,但屋內烘熱的空氣有時(shí)還是會(huì )把自己弄得喘不過(guò)起來(lái),一活動(dòng)起來(lái)很快便會(huì )汗流浹背的,一會(huì )衣服就濕透了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。但我很快發(fā)現自己的想法是不正確的,雖然累,但我始終都牢記著(zhù)這次實(shí)踐的目的,再累也應該堅持。因為我知道這就是考驗,只有在這種環(huán)境中才能看出一個(gè)人的毅力水平。想到這些我就會(huì )覺(jué)得自己渾身又充滿(mǎn)了力量,在接下來(lái)的幾天中那種想放棄的想法就很少出現了,當時(shí)就覺(jué)得充滿(mǎn)精力充滿(mǎn)奮斗精神能夠堅持才是一個(gè)中學(xué)生應該具有的素質(zhì)。
在這短短的幾天中我碰過(guò)壁,流過(guò)汗,但我卻成長(cháng)了。用實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了社會(huì )的認可和好評,也通過(guò)走進(jìn)基層了解了更多現實(shí)問(wèn)題,樹(shù)立了正確的成才觀(guān),這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我們還有機會(huì )參加了電器廠(chǎng)的生產(chǎn)流水線(xiàn),才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過(guò)這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步也不行,錯了一步問(wèn)題也會(huì )很?chē)乐亍?/p>
原來(lái)任何一份工作都要我們盡心盡力去完成,以后自己走上工作崗位,不論是什么樣的崗位都要認認真真的完成每一項工作。這次參觀(guān)對我們以后的就業(yè)觀(guān)念起到了啟蒙的良好作用,這些在家里和學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的知識通過(guò)這次的實(shí)踐我們都學(xué)到了,很高興自己有這么一次機會(huì )可以去接觸社會(huì )接觸形形色色的人,這使我認識到社會(huì )才是那個(gè)我們一生中都要學(xué)習的學(xué)校,真正的學(xué)校是社會(huì )。
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農群眾學(xué)習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想和知識。幾天的實(shí)踐很快就過(guò)去了,但我從中領(lǐng)悟到很多東西,而這些東西將使我受益終身。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )的了解拉進(jìn)了我與社會(huì )的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長(cháng)了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的`成才之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,我們更多的了解了社會(huì ),我們的這些體驗不僅為我們的現在提供了可供借鑒的知識,更為我們在將來(lái)激烈的競爭中贏(yíng)得一席之地打下了基礎。希望以后還會(huì )有這樣的機會(huì ),讓我在實(shí)踐中得到鍛煉。七天,對于人生而言或許并不算太長(cháng)的時(shí)間,但在這七天中我卻得到了人生最寶貴的經(jīng)驗,這幾天將使我人生中最寶貴的回憶。這些天來(lái),雖然付出了很多汗水,也感覺(jué)很累,但從這次實(shí)踐中我的意志力得到磨練。我慢慢的開(kāi)始明白為什么大家都希望我們能更多的參加社會(huì )實(shí)踐,我們也真忠告受到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的真正涵義。
“機遇只偏愛(ài)有頭腦準備的人”大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在于社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習,努力提高自身的綜合素質(zhì),將在實(shí)踐中學(xué)到的知識與經(jīng)驗更好的用于學(xué)習中,爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步,提高自己的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,做一個(gè)對人民對社會(huì )對國家有用的人,努力為現代化建設做出自己的貢獻!
這次實(shí)踐是一次經(jīng)歷,是一次挑戰,更是一筆財富!值得我永遠牢記!
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告14
在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我就滿(mǎn)懷激情地報名參加了xx暑期社會(huì )實(shí)踐。走出校園,步入社會(huì ),絢麗青春揮灑著(zhù)汗水書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷。
支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內容。13日上午在xx社區舉行了xx學(xué)習班開(kāi)班儀式,團委林書(shū)記、xx社區書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導出席了,并表示了對學(xué)習班的支持,提出了要求和希望。當天下午,我們就進(jìn)行了開(kāi)課,據統計只有30幾位小朋友來(lái)xx學(xué)習班上課。雖然有部分隊友要進(jìn)行調研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數不甚理想,當天我們就進(jìn)行了走家串戶(hù)發(fā)放宣傳單和學(xué)習班安排表進(jìn)行宣傳,不少家長(cháng)表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì )鼓勵自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著(zhù)我們紛紛說(shuō)要報名參加。隨著(zhù)學(xué)習班的快樂(lè )學(xué)習火熱開(kāi)展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái),人數一天天增多,最終有一百余人參與了此次xx學(xué)習班的學(xué)習。
小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點(diǎn)開(kāi)始上課,7點(diǎn)半我們去開(kāi)門(mén)時(shí),就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì )始終如此興奮活躍,或許我們在不知不覺(jué)中已經(jīng)給他們單調的`生活注入了新鮮空氣。當一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當一聲聲親切的xx姐姐在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)現自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著(zhù)淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。
我一直崇尚愛(ài)的教育,帶著(zhù)一顆愛(ài)心去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當中去,要讓他們認為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當中去,讓他們體會(huì )到師生關(guān)系的平等,不帶著(zhù)壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說(shuō)地,真誠對待他們,孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至欺負我,但我不會(huì )感到委屈,反而更加開(kāi)心,因為我們給彼此都帶來(lái)了快樂(lè ),這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì )鬧矛盾,吵架打架的事也會(huì )突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著(zhù)折百合的步驟,突然有個(gè)小朋友哭了,和隊友粗略了解了下情況,然后把她們分開(kāi),哄她們先不要哭,再想方設法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。
課下,我們再去具體了解,互相溝通交流,最后看著(zhù)她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。
暑期社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們xx學(xué)院培養高素質(zhì)的應用型、復合型、外向型創(chuàng )新人才的目標。
大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐報告15
一、實(shí)踐時(shí)間
暑假期間
二、實(shí)踐地點(diǎn)
xx小精靈幼兒園
三、實(shí)踐人員
xx
四、實(shí)踐內容
教小朋友畫(huà)畫(huà)
五、實(shí)踐方式
教畫(huà)畫(huà)
六、實(shí)踐過(guò)程
大一暑假才剛開(kāi)始,就有同學(xué)到處忙碌起來(lái)了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!
作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì )實(shí)習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,很少接觸社會(huì ),也很少吃苦。在實(shí)習中,困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。
同時(shí),也想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐更多的了解社會(huì ),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長(cháng)自己的見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否得到社會(huì )的認可,能否在社會(huì )中實(shí)現自己應有的價(jià)值。
以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來(lái)講,我自我感覺(jué)是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開(kāi)始,我和另一們同學(xué)就在專(zhuān)業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術(shù)老師,開(kāi)始了我們的第一份工作,開(kāi)始以一位老師的身份來(lái)面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著(zhù)我們,那只可意會(huì )不可言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著(zhù)我們的雙眸。盡管我所學(xué)的`是環(huán)境藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè),但當一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現在正在努力的實(shí)現著(zhù)。
在與老師、家長(cháng)和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學(xué)習、心理三方面著(zhù)眼,以家長(cháng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行電話(huà)回訪(fǎng),老師每天的詳細記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長(cháng)在供子女上學(xué)、培養兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長(cháng)做最及時(shí)的溝通。
與家長(cháng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì )到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話(huà)回家,跟父母說(shuō)了句:“爸媽?zhuān)医K于知道你們是怎樣把我扶養長(cháng)大的!”,然爸媽只是會(huì )心的微笑了下,也許在想,這天終于來(lái)了,孩子終于明白了我們的用心!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫(huà)面,體現著(zhù)每個(gè)孩子的不同心緒。站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫(huà)展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著(zhù)自己的夢(mèng)想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂(lè )自由的在海洋世界里流淌。那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力和溝通能力,提高了對美術(shù)的熱愛(ài)是一個(gè)好的老師必備的東西。
七、心得體會(huì )
在此次實(shí)踐活動(dòng)中,從前期的計劃、準備,到后期的總結、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實(shí)踐能力,這是我們在學(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項內容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動(dòng)手、動(dòng)腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現了一些不如意的地方,但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。我從另一個(gè)側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,同時(shí)也發(fā)現一些自己的不足,特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。將所學(xué)內容融入目前和以后工作中。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸。在做眾多社會(huì )事務(wù)的同時(shí),我將用所學(xué)內容搞好班級、校內事務(wù),為同學(xué)們的利益、幸福奉獻我所得,貢獻我所能。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
“千里之行,始于足下”,這近二個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實(shí)習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
實(shí)踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機遇和挑戰。這次實(shí)踐活動(dòng)義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭,求的都是出類(lèi)拔萃。
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