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施工實(shí)訓報告

時(shí)間:2024-07-11 07:30:21 報告 我要投稿

施工實(shí)訓報告

  在現實(shí)生活中,我們使用報告的情況越來(lái)越多,報告包含標題、正文、結尾等。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的施工實(shí)訓報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

施工實(shí)訓報告

施工實(shí)訓報告1

  一、實(shí)訓目的

  二、隧道監控量測施工方案

  一.編制依據

  1.施工圖

  2. 標段指導性施工組織設計;

  3.交通部頒發(fā)的規范、規程、標準:

  4.高速公路建設指揮部有關(guān)要求。

  二.編制原則

  1.高效、適用原則

  本方案的高效運行,能確保預報質(zhì)量并有效的指導施工,適合本工程所有隧道

  2.安全原則

  本方案的操作實(shí)施要安全,并能指導安全施工;

  3.符合本單位技術(shù)水平的原則

  本方案擬投入的設備、實(shí)施人員均符合本單位現有水平,能確保方案順利實(shí)施。

  三.適用范圍

  適用于隧道監控量測。

  四.工程概況

  1.隧道概況

  本標段共隧道1座,總長(cháng)度1.624km。隧道穿越的地層巖性多為砂巖、頁(yè)巖、巖夾巖泥灰巖等,巖性變化較大。

  隧道概況見(jiàn)表1-1。

  表1-1隧道工程及圍巖分級表

  2.施工存在的風(fēng)險

  根據設計圖紙提供的地質(zhì)資料,不難發(fā)現,本標段隧道施工中存在坍塌、冒頂、突水、突泥等風(fēng)險。

  3.監控量測目的

  通過(guò)監控量測,使工程技術(shù)人員能掌握已開(kāi)挖地段圍巖的變形趨勢及隧道支護的'穩定性,并根據監測結果,判斷開(kāi)挖方法、支護參數是否滿(mǎn)足施工安全要求,進(jìn)而采取相應對策,調整施工方法和支護參數,以達到規避風(fēng)險,確保安全施工和安全運營(yíng)的目的。

  4.監控量測手段

  本標段主要采用精密水準儀、收斂?jì)x、隧道斷面儀等對隧道地表沉降、拱頂下沉、圍巖收斂、斷面變化等監控項目進(jìn)行量測。

  五.監控量測預報方案

  1.組織機構、人員及設備

  為了確保隧道監控量測能順利、有序開(kāi)展,及時(shí)準確指導施工,項目部各隊均設一個(gè)監控量測作業(yè)班,配備了一定的監控量測設備,并成立監控量測領(lǐng)導小組。

  主要設備

  主要測量設備配置表

  2.監控量測程序和項目

 。1)監控量測必測項目

  必測項目在采用噴錨構筑法施工時(shí)必須監測。

  監控量測必測項目表

 。2)監控量測選測項目

  選測項目根據工程規模、地質(zhì)條件、隧道埋深、開(kāi)挖方法及其它要求選擇監測。

 。3)監控流程

  監控流程見(jiàn)監控量測流程框圖。

  3.監控量測方法及工作要點(diǎn)

  根據設計提供地勘資料,本標段隧道進(jìn)出口偏壓、淺埋較多,部分地段線(xiàn)路地表有水塘,隧址區域節理裂隙發(fā)育,部分隧道內有斷層、巖溶,部分地段有突水突泥隱患。因此,監控量測過(guò)程中要把地表沉降觀(guān)測和圍巖收斂變形觀(guān)測作為重點(diǎn),其它選測項目根據實(shí)際情況選測,以滿(mǎn)足指導施工為準。

 。1)淺埋、偏壓地段地表沉降量測

  洞口段、洞頂淺埋地段開(kāi)挖前垂直隧道縱軸線(xiàn)橫向埋設地表監控量測樁(混凝土樁)及水平基準點(diǎn),第一個(gè)監測斷面布置在明暗洞交界里程往洞內方向2m處,其余斷面間隔見(jiàn)地表沉降觀(guān)測橫斷面縱向間距表,布置盡量與洞內拱頂下沉、凈空水平收斂斷面布置一致(也可根據情況調整)。每個(gè)地表下沉量測斷面測點(diǎn)橫向間距為2~5m(橫斷面布點(diǎn)應結合地形),橫向布點(diǎn)埋設見(jiàn)(地表沉降橫向測點(diǎn)布置示意圖)。隧道開(kāi)挖時(shí)及時(shí)根據量測數據繪制地表下沉位移-時(shí)間的關(guān)系曲線(xiàn),繪制地表下沉位移值-距開(kāi)挖面距離的關(guān)系曲線(xiàn),地表沉降量測用精密水準儀觀(guān)測。

 。2)拱頂下沉測點(diǎn)和凈空變化(圍巖收斂)測點(diǎn)應布置在同一斷面,根據設計要求,ⅴ級圍巖每5m、ⅳ級圍巖每10m、ⅲ級圍巖每30m、ⅱ級圍巖每50m布設一個(gè)斷面,第一個(gè)監測斷面布置在明暗洞交界里程往洞內方向2m處,拱頂下沉測點(diǎn)原則上布置在拱頂軸線(xiàn)附近。

  拱頂下沉及凈空變化量測點(diǎn)布置圖

 。3)必測項目的檢測頻率應符合下表要求

  監控量測各斷面量測頻率應符合按距開(kāi)挖面距離確定的監控量測頻率表的要求;

施工實(shí)訓報告2

  一、 工程實(shí)習目的:

  1、了解室內裝潢設計在市場(chǎng)現狀及前景。

  2、了解家裝材料及施工工藝。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的室內設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實(shí)習內容及進(jìn)度

  在為期一周的實(shí)習日子里,我們先在老師的帶領(lǐng)下,參觀(guān)校內的一個(gè)施工現場(chǎng)和門(mén)頭溝大峪的一個(gè)工地觀(guān)摩學(xué)習。

  自始至終,我們都保持了極大的激情,虛心的態(tài)度,去一一發(fā)掘那些奇妙精細的結構,去請教我們懸而未解的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識。

  其實(shí),通過(guò)兩年多的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,實(shí)習了解了家庭裝飾的'施工工藝,對材料的價(jià)格清楚、明朗,了解新型材料在實(shí)際裝飾中的運用,對施工現場(chǎng)出現的問(wèn)題提出較快的解決辦法,學(xué)習公司設計師的設計特長(cháng),完成公司分配的任務(wù)。重點(diǎn):把學(xué)校學(xué)習的理論知識運用到實(shí)際的社會(huì )實(shí)踐中,進(jìn)一步提高自己的綜合能力同時(shí)融入環(huán)境,為項目的團隊合作做出自己應有的責任。在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活中,能夠學(xué)習到不少新的知識和知道許多我所不知道的事,但并不是每天都有特別的事發(fā)生或是有機會(huì )學(xué)到新鮮的事物與知識的。大部分在施工現場(chǎng)的實(shí)習生活,是將我在課堂上學(xué)習的知識的深化鞏固并使其實(shí)用化的學(xué)習實(shí)踐過(guò)程。是將我所已經(jīng)掌握的建筑裝飾技術(shù)的相關(guān)知識用于實(shí)踐,在施工現場(chǎng)體驗作為一名施工管理與組織者的現場(chǎng)實(shí)際經(jīng)驗。

  參加施工,遵守安全規章,積極向工人師傅請教,善于發(fā)現問(wèn)題,并運用所學(xué)的理論知識,在工地技術(shù)員的幫助下請教問(wèn)題。對隱蔽工程項目施工有了很具體的了解,對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作,并熟悉各種材料及材料的供應、發(fā)放,了解施工方法。

  1作為項目施工的裝飾工程,其施工的工藝復雜,材料品牌繁多,這要求我們作為現場(chǎng)施工管理人員務(wù)必做好技術(shù)準備,熟悉技術(shù)圖紙,針對合同要求,盡最大限度優(yōu)化每一道程序,每一分項工程,考慮施工隊伍,材料供應,資金、設備等。認真合理地做好施工組織計劃,從大到小,由面及點(diǎn),確保每一項工程納入受控范圍之中。其次施工工藝,洞悉具體能保時(shí)保質(zhì)地完成。

  2 裝飾工程所需的材料品牌種類(lèi)繁多,并且經(jīng)常有許多最新材料的問(wèn)題,因此針對材料的品牌、材質(zhì)、規格、測算所需數量等應該多多了解和掌握。對于材料的庫存量,庫存員務(wù)必,及時(shí)整理盤(pán)點(diǎn),并注意對材料分類(lèi)堆放。易燃品和易潮品均采取相應的材料保護措施。

  (一)地面

  在此考察期間,地面工程并未全部進(jìn)行,在衛生間或者廚房有進(jìn)行一些地磚的鋪貼。地磚的鋪貼不是像課本上寫(xiě)的那么簡(jiǎn)單,過(guò)程中也是存在很多細節性的問(wèn)題需要注意。地磚鋪貼的注意事項: (1)大面積的鋪貼地磚是從鋪好的標準塊進(jìn)行的,鋪貼時(shí)緊靠標準塊退步施工,并拉對縫線(xiàn)控制地磚對縫平直度。 (2)邊鋪貼邊用水平尺檢查校正,并用橡皮錘敲實(shí),防止空鼓。 (3)鋪貼地磚前應注意挑選,幾何尺寸不正、缺角、脫邊、敲曲、裂縫和表面污損的不得使用。 (4)如遇建筑陰陽(yáng)角、固定物、地漏等需切割地磚時(shí),應用整磚切割,套割吻合,不能用碎瓷磚在、湊合使用。

 。5)衛生間和有排水的空間鋪貼地磚時(shí)應有1:500的坡度,將流水方向引導到地漏,絕不允許反坡向倒流或積水現象出現。

  地面工程裝飾施工工藝

  基層清理→測量放線(xiàn)→打上下孔、安裝帶鉤膨脹螺栓→掛鋼弦并擰緊→安裝電纜管線(xiàn)和暖氣支架→澆筑混凝土基座→安裝門(mén)、窗混凝土抱框→制作石膏粘結塊并粘結在鋼弦上→粘貼一側石膏板斗填充保溫巖棉→隱蔽驗收→粘貼另一側石膏板→安裝門(mén)窗框→嵌縫→刮膩子找平→裝飾面層施工。

  (三)頂面 此次考察過(guò)程中,大部分戶(hù)型的頂面,只做了飾面,或者局部吊頂,因此主要的施工工藝未能現場(chǎng)所見(jiàn),對具體的施工流程和工藝不是深入了解,只是通過(guò)課堂所學(xué)。在21號抵達施工現場(chǎng)時(shí),就有住戶(hù)已經(jīng)做好局部吊頂,已經(jīng)腳線(xiàn),只是初步的工序,因為施工進(jìn)度,之后并未進(jìn)行過(guò)多的頂面工程。 除此之外,在室內裝飾裝修過(guò)程中最需注意的就是衛生間,廚房的防水工程,在柏儒苑的施工作業(yè)中就有所涉及 作業(yè)條件:穿過(guò)衛生間地面及樓面的所有立管、套管已完成,并己固定牢固,經(jīng)過(guò)驗收。衛生間樓地面找平層已完成,標高符合要求,表面應抹平壓光、堅實(shí)。 工藝流程:清理基層→涂刷基層處理劑→鋪貼卷材附加層→熱熔鋪貼卷材→熱熔封邊→蓄水試驗→做保護層 施工要點(diǎn) (1)基層處理:清理墻、地面,將浮灰和殘余物的沖刷干凈。

施工實(shí)訓報告3

  建筑施工管理非常強調學(xué)生的實(shí)際操作能力,把經(jīng)驗看的和理論同樣重要。因為這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多工作在建筑第一線(xiàn),從事建筑的施工管理工作。做這些工作就要求學(xué)生不僅有扎實(shí)的理論功底,還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。于是,在我們掌握了一定的理論實(shí)訓時(shí)間定在六月二日至四日上午的時(shí)段內。六月一日下午老師給我們講解了建筑實(shí)訓的主要內容,注意事項,時(shí)間安排。實(shí)訓分三天,每天訓練一項內容。二號為模板工程,三號為鋼筋工程,四號為腳手架工程。我們懷著(zhù)憧憬迎來(lái)了實(shí)訓。

  第一天,作為第二批次實(shí)訓者進(jìn)入了實(shí)訓基地。今天要進(jìn)行的是模板工程的簡(jiǎn)單操作。我們分配的任務(wù)是用定型組合鋼模板拼接一塊梁模板,F在,定型組合鋼模板取代木模板在建筑業(yè)已經(jīng)成為一種趨勢。這種模板安裝功效比木模高,組裝靈活,通用性強,拆裝方便,周轉次數多,每套鋼?梢灾貜褪褂50~100次以上。加工精度高,澆筑砼質(zhì)量高,成型砼尺寸準確表面光滑,可以節省裝修費用。我們取來(lái)二塊寬三十厘米,長(cháng)一百二十厘米的鋼模。放倒在地,在其內側用“u”型卡連接固定。我們相繼連接好了兩塊鋼模,接下來(lái)就用角鋼把這兩塊板垂直連接。水平使用“u”型卡還是很方便的,垂直使用角鋼就很麻煩了。不過(guò)我們憑借著(zhù)過(guò)人的毅力和智慧最終還是圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。在短短一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,我們以前學(xué)習的關(guān)于模板工程的知識在實(shí)際操作中用了更深入的理解。同時(shí)也明白了建筑工人的辛苦。

  第二天準時(shí)來(lái)到了實(shí)訓基地。今天的內容是建筑工程里的重點(diǎn)——鋼筋工程。我們每個(gè)人要完成一個(gè)箍筋的制作和焊接。而且制作的箍筋要符合規范的要求,這才是難點(diǎn)。箍筋的形式是簡(jiǎn)單的一個(gè)長(cháng)方形外加兩個(gè)135°彎勾。這兩個(gè)彎勾和她的延長(cháng)部分的長(cháng)度是最難制作和控制的。但是世上無(wú)難事,只怕有心人。通過(guò)我們的精確計算,仔細操作,憑借著(zhù)百折不撓的勇氣和毅力,一個(gè)近乎完美的箍筋誕生在我們手上。手捧血汗的結晶,我們體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。完成箍筋后我們還要把箍筋的.兩個(gè)彎勾處焊接,F在工地上的焊接主要有電渣壓力焊,閃光對焊,電弧焊,氣壓焊。我們采用的是電弧焊。焊接是一門(mén)需要心靈手巧的技術(shù)活。如果不著(zhù)要領(lǐng),無(wú)論如何也是點(diǎn)不著(zhù)的,掌握了要領(lǐng)就變得簡(jiǎn)單易行了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的緊張工作和辛勞付出,我們圓滿(mǎn)完成了實(shí)訓內容。

  最后一天的實(shí)訓內容是腳手架工程。腳手架是圍繞在建筑物外圍的在建筑過(guò)程起保護作用的結構。今天我們所要做的就是在實(shí)際操作中明白腳手架的構造和簡(jiǎn)單的搭建方法。老師已經(jīng)在地面搭好腳手架的基礎部分,我們所要做的就是把上面的部分完成。我們的任務(wù)是搭建一個(gè)長(cháng)六米寬三米,約一層樓高的架子。每間距1.8米就要豎一根長(cháng)三米的鋼管。再在距離地面0.3米處用卡子固定住鋼管。大家分工合作,很快完成了第一層鋼管的鋪設。在距離地面1.8米處架設第二層鋼管。也是很快就完成了。之后是架設六米長(cháng)的斜鋼管,就是俗稱(chēng)剪刀撐的了。然后站在第二層鋼管上接著(zhù)往上鋪設,這是后話(huà)了。工作進(jìn)行的太順利就不對勁了,由于一味的追趕工程進(jìn)度,不合規范的操作出現了,于是我們建成的腳手架成了一個(gè)東倒西歪的藝術(shù)品。本著(zhù)工程人的執著(zhù)和認真我們從新再來(lái)還是完美的完成了任務(wù)。知識后為了讓我們更深入的理解就組織了為期三天的建筑實(shí)訓。

  為期三天的實(shí)訓很快就結束了。在這期間我更加深刻的理解了理論知識,也積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗。我很驕傲能做一個(gè)工程人。

施工實(shí)訓報告4

  1實(shí)習目的

  以技術(shù)人員助手身份參加現場(chǎng)施工和管理工作,獲取直接知識鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習指導人(現場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項工作任務(wù),培養和鍛煉獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)實(shí)習了解建筑構造,結構體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結構,新施工工藝,新材料和現代化管理方法等。豐富和擴大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識領(lǐng)域。對土木工程的單位或分部工程的結構構造,施工技術(shù)與施工組織管理等內容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內容。了解擬定典型分部分項工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計劃的方法。通過(guò)現場(chǎng)實(shí)習了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對施工項目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。靈活運用已學(xué)的理論知識解決實(shí)際問(wèn)題,培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。學(xué)習土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現行的國家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗和管理的標準。

  2 實(shí)習單位與崗位

  單位名稱(chēng):山西呂梁誠建建筑有限公司

  實(shí)習崗位:技術(shù)員

  3 實(shí)習時(shí)間

  20xx 年 3 月 至20xx 年 6 月

  4 實(shí)習地點(diǎn)

  山西省呂梁市興縣

  5工程概況

  5.1 工程名稱(chēng)

  山西省興縣汽車(chē)站沿街樓A區

  5.2 工程簡(jiǎn)介

  本工程建設地點(diǎn)位于抱犢崮路和世紀大道交叉路口的西南角。。

  工程所在用地南北長(cháng)約15.5米,東西長(cháng)約93.1米,基地呈矩形。建筑面積5906.8平方米,其中一層建筑面積為380.42平方米。建筑層數為地上3層。建筑高度為12.9米。建筑結構形式為框架剪力墻結構,建筑結構的類(lèi)別為二類(lèi),使用年限為50年,抗震設防烈度為6度,建筑防火分類(lèi)為二類(lèi)

  6 實(shí)習內容

  6.1 施工工藝流程及操作要點(diǎn):

  清理修補基層→涂刷基層處理劑→鋪貼卷材附加層→鋪貼卷材→熱熔封邊→蓄水試驗→保護層

  操作要點(diǎn)

 。1)清理修補基層:

  基層為一次壓光的結構層或砂漿找平層,施工前將驗收合格的基層表面塵土、雜物清理干凈,保證表層平整、堅實(shí)、干燥、清潔,且不得有起砂、開(kāi)裂和空鼓等缺陷,所有陰陽(yáng)角處應做成半徑為50mm的圓弧形,內排水的水落口周?chē)鷳龀陕缘偷陌伎印?/p>

 。2)涂刷基層處理劑:

  涂刷基層處理劑前,應用高壓吹風(fēng)機,將基層表面浮灰吹凈;鶎颖砻婧蕬淮笥9%,簡(jiǎn)易檢驗方法是將1m2卷材平坦地干鋪在找平層上,靜置3-4h后掀開(kāi)檢查,找平層覆蓋部位與卷材上未見(jiàn)水印,即可施工;鶎犹幚韯⿷c卷材的材性相容,采用將氯丁橡膠瀝青膠粘劑做基層處理劑,應按使用說(shuō)明書(shū)將氯丁橡膠瀝青膠粘劑加入工業(yè)汽油稀釋?zhuān)瑪嚢杈鶆,用長(cháng)把滾刷均勻涂刷于基層表面上,常溫經(jīng)過(guò)4h后,開(kāi)始鋪貼卷材。

 。3)鋪貼卷材附加層:

  施工防水層前,在女兒墻、水落口、管根、天溝、檐口、陰陽(yáng)角等細部先做防水附加層,附加的范圍應符合設計和屋面工程技術(shù)規范的規定。

  6.2鋪貼卷材:

 。1)高聚物SBS改性瀝青卷材熱熔法施工環(huán)境氣溫不宜低于-10oC。

 。2)卷材的層數、厚度應符合設計要求。多層鋪設時(shí)接縫應錯開(kāi)。將SBS改性瀝青防水卷材剪成相應尺寸,用原卷心卷好備用;鋪貼時(shí)隨放卷隨用火焰噴槍加熱基層和卷材的交界處,噴槍距加熱面300mm左右,經(jīng)往返均勻加熱,以卷材表面熔融至光亮黑色為度,不得過(guò)分加熱卷材。卷材表面熱熔后應立即滾鋪卷材,滾鋪時(shí)應用滾筒碾壓排除卷材下面的空氣,使之平展并粘貼牢固。鋪貼卷材時(shí)應平整順直,搭接尺寸準確,不得扭曲。

  搭接部位按滿(mǎn)粘法熱熔粘牢,并用鐵抹子壓實(shí),搭接寬度應符合以下的規定: 短邊搭接寬度80mm長(cháng)邊搭接寬度80mm.

 。3)高聚物SBS改性瀝青卷材鋪貼方向應符合下列規定: 1)屋面坡度小于3%時(shí),平行屋脊鋪貼。2)屋面坡度在3%~25%時(shí),平行或垂直屋脊鋪貼。 3)上下層卷材不得相互垂直鋪貼。

  6.3熱熔封邊:

  將卷材搭接處用火焰噴槍加熱,趁熱使二者粘結牢固,以邊緣擠出寬度2mm左右并均勻順直的瀝青為度;末端收頭用密封膏嵌填嚴密,并用金屬壓條釘壓牢固,釘距為500mm。泛水部位防水卷材上反高度≥250mm

  6.4蓄水試驗:

  在防水層施工完,進(jìn)行保護層施工前,應做屋面蓄水試驗。做蓄水試驗,其蓄水時(shí)間不小于24小時(shí),蓄水高度50mm—100mm,水面必須覆蓋整個(gè)屋面,大面積屋面可分段、分塊蓄水試驗;屋面坡度較大或有其他原因無(wú)法做蓄水試驗的,可對屋面大面做淋水檢驗,淋水時(shí)間不小于2小時(shí);對屋面水落口、穿過(guò)屋面板管道周邊、突出屋面結構與屋面交接處等細部節點(diǎn),必須作局部蓄水試驗,蓄水高度為100mm,蓄水時(shí)間不小于24小時(shí),并做好檢驗記錄,經(jīng)建設單位或監理單位簽證后方可進(jìn)入下道工序施工。

  6.5防水保護層施工:

 。1)采用淺色涂料做保護層時(shí),應待卷材鋪貼完成,并經(jīng)檢驗合格、清掃干凈)后涂刷。涂層應與卷材粘結牢固,厚薄均勻,不得漏涂。

 。2)采用水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土做保護層時(shí),應符合下列規定: ① 用水泥砂漿做保護層時(shí),表面應抹平壓光,并應設表面分格縫,分格面積宜為1m2。

 、谟脡K體材料做保護層時(shí),宜留設分格縫,其縱橫間距不宜大于10m,分格縫寬度不宜小于20mm③用細石混凝土做保護層時(shí),混凝土應振搗密實(shí),表面抹平壓光,并應留設分格縫,其縱橫間距不宜大于6m。

 、芩嗌皾{、塊體材料或細石混凝土保護層與防水層之間應設置隔離層。 ⑤水泥砂漿、塊體材料或細石混凝土保護層與女兒墻之間應預留寬度為30mm的縫隙,并用密封材料嵌填嚴密

  4 實(shí)習體會(huì )

  這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  這次實(shí)習的正目的就是在到學(xué)到一些新知識時(shí),也鞏固了所學(xué)到的理論知識。以前對一些施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道其施工要點(diǎn),而其具體的施工環(huán)節,具體的施工步驟如何,卻了解的很少,但現在實(shí)習結束了,對我這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節及詳細步驟,我應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實(shí)際操作能力。 通過(guò)實(shí)習,增強了自己對專(zhuān)業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來(lái)能在建筑行業(yè)開(kāi)創(chuàng )天地。

  但是通過(guò)這次實(shí)習,才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對自己來(lái)說(shuō)將是很大的.挑戰。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門(mén)功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習,為將來(lái)工作打下堅實(shí)的基礎。 增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì )接觸到各種各樣的人。面對一個(gè)這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學(xué)習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強。

  總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。

  5 致謝

  本課題在選題及研究過(guò)程中得到了舒忠安老師的悉心指導。武可娟老師多次詢(xún)問(wèn)研究進(jìn)展,并為我指點(diǎn)迷津,幫我開(kāi)拓研究思路,精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵。武可娟老師一絲不茍的作風(fēng),嚴謹求實(shí)的態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)的精神,不僅授我以文,而且教我做人,雖歷時(shí)三載,卻給以終生受益無(wú)窮之道。對武可娟老師的感激之情是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。

  感謝武可娟、徐錫權老師、陳劍鋒老師、許崇華老師、董凱老師等對我的教育培養。他們細心指導我的學(xué)習與實(shí)踐,在此向諸位老師深深地鞠上一躬。

施工實(shí)訓報告5

  一、基本概況

  我在20xx年6月11日按照學(xué)校系辦的安排、帶著(zhù)老師布置的任務(wù)來(lái)到了聯(lián)系的實(shí)習單位東北中天建筑工程有限公司。實(shí)習期間主要擔任施工員有關(guān)工作,也參與了施工放線(xiàn)、抄平等現場(chǎng)工作以及圖紙會(huì )審等內業(yè)工作。實(shí)習時(shí)間四個(gè)月,于20xx年10月10止。

  二、工程概況

  工程名稱(chēng):沈陽(yáng)明發(fā)錦繡華城工程性質(zhì):住宅

  建筑面積:360000平方米占地面積:60000平方米

  建設單位:明發(fā)集團(沈陽(yáng))房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司結構形式:框架剪力墻結構

  參與單位:明發(fā)集團(國際)有限公司、東北中天建筑工程有限公司、中國建筑東北設計研究有限公司、沈陽(yáng)建設監理公司、沈陽(yáng)華新環(huán)境技術(shù)工程有限公司

  三、實(shí)習工作內容

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  1.施工放線(xiàn)

  剛到工地,項目經(jīng)理給我安排了一位年長(cháng)的師傅,由于剛從學(xué)校出來(lái),再加上在學(xué)校學(xué)的知識不夠充足,我在現場(chǎng)也不敢說(shuō)話(huà),怕說(shuō)錯了。大約過(guò)了兩個(gè)周,師傅發(fā)現我不愛(ài)說(shuō)話(huà)、他擔心我這樣下去會(huì )學(xué)不到東西,所以就把我安排在了一個(gè)放線(xiàn)員的身邊。就這樣我在施工現場(chǎng)才真正開(kāi)始學(xué)到實(shí)質(zhì)性的東西。

  我到項目部時(shí),工程已經(jīng)進(jìn)入了標準層。我們放線(xiàn)的主要工作就是把樓層的主線(xiàn)就是縱橫軸線(xiàn)給工人們放出來(lái),線(xiàn)的多少、距離多大都要根據施工圖紙確定。所以這也就是我放線(xiàn)的工作,說(shuō)白了就是練習儀器。起初我想的很簡(jiǎn)單,以為在學(xué)校摸過(guò)儀器,做這些事情不在話(huà)下,誰(shuí)知當師傅讓我操作時(shí),我卻慌了手腳,弄了二十多分鐘也沒(méi)有整平儀器,師傅看我緊張了,怕我耽誤工人干活,對我說(shuō)在下面沒(méi)有事的時(shí)候一個(gè)人好好練習練習儀器。

  我按照師傅的提醒,嚴格要求自己,一次一次的練習,終于也能像師傅一樣給工人們放主體線(xiàn)。四個(gè)月的時(shí)間,我一直都在做著(zhù)這樣工作,也有許多感悟,放線(xiàn)在工程中時(shí)最重要的一項工作,工人們工作的依據就是工程線(xiàn),所以對工程線(xiàn)的精度要求非常高。放線(xiàn)也不同于其他工作,放線(xiàn)的時(shí)間不固定,有時(shí)在寒冷的凌晨,有時(shí)在酷熱的中午,有時(shí)也會(huì )在晚上,還可能在飯間。所以放線(xiàn)是辛苦的,這些時(shí)間段我都經(jīng)歷過(guò),但是處在初學(xué)階段的我再苦再累也是值得的。

  2.施工抄平

  抄平是和放線(xiàn)同步的一項工作,也是我必須做的一項工作。抄平相對于放線(xiàn)來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,因為抄平所用的儀器主要是水準儀,和經(jīng)緯儀、全站儀比起來(lái),無(wú)論是操作和使用都簡(jiǎn)單很多。在學(xué)校的時(shí)候我也用過(guò)這個(gè)儀器,也知道原理和用途,所以在用水準儀進(jìn)行抄平的時(shí)候也比較得心應手。起初剛開(kāi)始做這個(gè)工作的時(shí)候為了縮短時(shí)間,經(jīng)常把十字線(xiàn)看錯,以至于讀錯了數。在抄平過(guò)程中,就是要精確傳遞標高,標高錯了會(huì )嚴重影響工程的進(jìn)度和質(zhì)量。師傅見(jiàn)我出了差錯,也沒(méi)有嚴厲斥責我,只是讓我慢慢來(lái),認真做工作,不要急于求成。聽(tīng)了師傅的教誨,我在以后的每次抄平中都當做剛開(kāi)始的時(shí)候一樣對待。

  在這四個(gè)月的時(shí)間里我做的外業(yè)工作主要就這兩個(gè)。這兩工作是技術(shù)性工作,也是基礎性工作,有了這個(gè)本領(lǐng),我才有底氣在工地上和別人交涉。同樣,在做外業(yè)的同時(shí),我的內業(yè)工作也沒(méi)有放下。

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  1.圖紙會(huì )審

  大約兩月的時(shí)間過(guò)去了,師傅看我的放線(xiàn)、抄平技術(shù)已經(jīng)可以了,他為了能讓我多學(xué)點(diǎn)知識,就憑著(zhù)他在項目部的資質(zhì)把我安排了工程技術(shù)部門(mén),這里主要進(jìn)行解決圖紙問(wèn)題和工程量預算等。在這里我很幸運的認識了技術(shù)負責李師傅。他教我最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細看圖紙的總說(shuō)明;教我建筑施工圖和結構施工圖的相應區別,在看圖紙的過(guò)程中應結合圖紙里面的說(shuō)明進(jìn)行觀(guān)察,同時(shí)在圖紙中看到有好多細節的東西需要注意,所以在識圖過(guò)程中細心是很重要的!他說(shuō)其實(shí)識圖是靠自己去觀(guān)察,利用空間想象結合實(shí)際你就會(huì )發(fā)現自己有所進(jìn)步了。下面就淺談一下我自己學(xué)到的一些東西吧!

  第一、建筑圖紙的幾個(gè)看點(diǎn):

  1)設計說(shuō)明是設計圖紙的綱領(lǐng),看圖先要認真閱讀設計說(shuō)明。設計說(shuō)明中包括建筑工程概況(建筑名稱(chēng)、建設地點(diǎn)、建設單位),經(jīng)濟技術(shù)指標(建筑面積、建筑層數、建筑高度、耐火等級、防水等級、抗震設防烈度等),基本做法(墻體、防水、門(mén)窗、玻璃等)。把這些內容看明白了,對建筑的基本情況也就大體了解了。

  2)總平面圖表達建筑與周?chē)h(huán)境的關(guān)系,是建筑定位的關(guān)鍵?偲矫鎴D中除了建筑,還會(huì )標示道路、停車(chē)場(chǎng)、綠地、水面、廣場(chǎng)等內容,幫助我們全面了解場(chǎng)地條件。重點(diǎn)關(guān)注場(chǎng)地入口、建筑入口、各種間距(消防、日照、衛生)的控制、定位坐標。豎向設計是總平面圖的`另一重要內容,表達場(chǎng)地的地形變化及排除地面雨水的方式,而且容易被初學(xué)著(zhù)忽視。

  3)平面圖表達建筑的布局,看平面圖應該抓住重點(diǎn),否則會(huì )迷失在復雜的標注和圖樣中。一找指北針。雖然大多圖紙是上北下南,但也有例外,看圖先要“找到北”。二看出入口、樓梯、電梯、扶梯的位置及走廊的走向,了解建筑內部的交通組織,在腦子里把建筑“走通”。三看軸網(wǎng)及柱子、剪力墻的布置,了解建筑結構體系。四看屋面天溝、雨水口及各平面雨水管的布置,了解雨水排放系統。五注意做法索引、詳圖索引、剖面剖斷符號,以便把平面圖和立面圖、剖面圖、詳圖貫穿起來(lái)。

  4)立面圖、剖面圖表達建筑的外觀(guān)和層高變化?磮D時(shí),在認清與平面對應關(guān)系的前提下注意建筑標高、層高的標注,與設計說(shuō)明中的建筑高度等內容互相印證。外墻飾面的材料、顏色、規格、做法主要在在立面圖中表示,應予關(guān)注。

  第二、建筑圖紙的組成部分:

  1)建筑施工圖的組成部分

  結構設計第一步就是看懂建筑施工圖,建筑專(zhuān)業(yè)是整個(gè)建筑物設計的龍頭,沒(méi)有建筑設計其他專(zhuān)業(yè)也就談不上設計了,所以看懂建筑施工圖就顯得格外重要。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門(mén)窗表,建筑設計總說(shuō)明,一層~屋頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)結構設計師必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍,不懂的地方需要向建筑及建筑圖上涉及的其他專(zhuān)業(yè)請建,要做到絕對明了建筑的設計構思和意圖。

  2)圖紙目錄及門(mén)窗表

  圖紙目錄是了解整個(gè)建筑設計整體情況的目錄,從其中可以明了圖紙數量及出圖大小和工程號還有建筑單位及整個(gè)建筑物的主要功能,如果圖紙目錄與實(shí)際圖紙有出入,必須與建筑核對情況。門(mén)窗表相信大家不會(huì )陌生,就是門(mén)窗編號以及門(mén)窗尺寸及做法,這對大家在結構中計算荷載是必不可少的。

  3)建筑設計總說(shuō)明

  建筑設計總說(shuō)明對結構設計是非常重要的,因為建筑設計總說(shuō)明中會(huì )提到很多做法及許多結構設計中要使用的數據,比如:建筑物所處位置(結構中用以確定設防列度及風(fēng)載雪載),黃海標高(用以計算基礎大小及埋深樁頂標高等,沒(méi)有黃海標高,施工中根本無(wú)法施工),墻體做法地面做法樓面做法...等等做法(用以確定各部分荷載),總之看建筑設計說(shuō)明時(shí)不能草率,這是結構設計正確與否非常重要的一個(gè)環(huán)節。

  4)建筑平面圖

  建筑平面圖就比較直觀(guān)了,主要信息就是柱網(wǎng)布置及每層房間功能墻體布置門(mén)窗布置樓梯位置等?唇ㄖ矫鎴D,了解了各部分建筑功能,基本上結構上的活荷載取值心中就大致有值了,了解了柱網(wǎng)及墻體門(mén)窗的布置,柱截面大小梁高以及梁的布置也差不多有數了,反正有墻的下面一定有梁,除非是甲方自理的隔斷,輕質(zhì)墻也最好是立在梁上.值得一提的是,注意看屋面平面圖,通,F代建筑為了外立面的效果,都有層面構架,通常都比較復雜,需要仔細的理解建筑的構思必要的時(shí)候咨詢(xún)建筑或索要效果圖,力求使自己明白整個(gè)構架的三維形成是什么樣子的,這樣才不會(huì )出錯..另外,層面是結構找坡還是建筑找坡也需要了解清楚。

  5)建筑立面圖

  建筑立面圖,是對建筑立面的描述,主要是外觀(guān)上的效果,提供給結構師的信息,主要就是門(mén)窗在立面上的標高布置及立面布置以及立面裝飾材料及凹凸變化。通常有線(xiàn)的地方就是有面的變化,再就是層高等等信息,這也是對結構荷載的取定起作用的數據。

  6)建筑剖面圖

  建筑部面圖的作用是對無(wú)法在平面圖及立面圖表述清楚的局部剖切以表述清建筑設計師對建筑物內部的處理,結構工程師能夠在剖面圖中得到更為準確的層高信息及局部地方的高低變化,剖面信息直接決定了剖切處梁相對于樓面標高的下沉或抬起,又或是錯層梁,或有夾層梁,短柱等。同時(shí)對窗頂是框架梁充當過(guò)梁還是需要另設過(guò)梁有一個(gè)清晰的概念。

  7)節點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣

  建筑師為了更為清晰的表述建筑物的各部分做法,以便于施工人員了解自己的設計意圖,需要對構造復雜的結點(diǎn)繪制大樣以說(shuō)明詳細做法,不僅要通過(guò)結點(diǎn)圖更一步了解建筑師的構思,更要分析結點(diǎn)畫(huà)法是否合理,能否在結構上實(shí)現,然后通過(guò)計算驗算各構件尺寸是否足夠,配出鋼筋。當然,有些結點(diǎn)是不需要結構師配筋的但結構師也需要確定該結點(diǎn)能否在整個(gè)結構中實(shí)現。門(mén)窗大樣對于結構師作用不是太大,但個(gè)別特別的門(mén)窗,結構師須繪制立面上的過(guò)梁布置圖,以便于施工人員對此種造形特殊的門(mén)窗過(guò)梁有一個(gè)確定的做法,避免發(fā)生施工人員理解上的錯誤。

  8)樓梯大樣圖

  樓梯是每一個(gè)多層建筑必不可少的部分,也是非常重要的一個(gè)部分,樓梯大樣又分為樓梯各層平面及樓梯剖面圖,結構師也需要仔細分析樓梯各部分的構成,是否能夠構成一個(gè)整體,在進(jìn)行樓梯計算的時(shí)候,樓梯大樣圖就是唯一的依據,所有的計算數據都是取得之樓梯大樣圖,所以在看樓梯大樣圖時(shí)也必須將梯梁,梯板厚度及樓梯結構形式考慮清晰。

  第三、設備施工圖包括給水排水、采暖通風(fēng)、電氣等設備的平面布置圖和詳圖。表示上、下水及暖氣管線(xiàn)布置,衛生設備及通風(fēng)設備等的布置,電氣線(xiàn)路的走向和安裝要求等。閱讀建筑施工圖時(shí),應注意以下幾個(gè)問(wèn)題:

  1)具備用正投影原理讀圖的能力,掌握正投影基本規律,并會(huì )運用這種規律在頭腦中將平面圖形轉變成立體實(shí)物。同時(shí),還要掌握建筑物的基本組成,熟悉房屋建筑基本構造及常用建筑構配件的幾何形狀及組合關(guān)系等。

  2)建筑物的內、外裝修做法以及構件、配件所使用的材料種類(lèi)繁多,它們都是按照建筑制圖國家標準規定的圖例符號表示的,因此,必須先熟悉各種圖例符號。

  3)圖紙上的線(xiàn)條、符號、數字應互相核對。要把建筑施工圖中的平面圖、立面圖、削面圖和詳圖對照查看清楚,必要時(shí)還要與結構施工圖中的所有相應部位核對一致。

  4)閱讀建筑施工圖,了解工程性質(zhì),不但要看圖,還要查看相關(guān)的文字說(shuō)明。通過(guò)這次的實(shí)習讓我更加的了解了讀圖的實(shí)際作用,為了誒方便我以后再工作上的需要,我以后要堅持的讀圖和練習畫(huà)圖等基本技能。這樣可以成為一個(gè)真正的建筑施工管理人員。為了自己的明天,要好好地學(xué)習和工作,只有不斷的學(xué)習才能跟的上時(shí)代的步伐。

  四、實(shí)習感想

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  此次的施工實(shí)習我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)師傅教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。施工實(shí)習讓我學(xué)到好多實(shí)用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實(shí)習中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認真學(xué)習。無(wú)論學(xué)習期間還是在將來(lái)的工作崗位上都要養成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動(dòng)手的習慣,這樣我們才會(huì )在競爭中有競爭力。

  時(shí)間很短暫收獲卻很豐盛,不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時(shí)期的高職技術(shù)人才一定要做到了學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來(lái)說(shuō)受益匪淺。除此以外,我還學(xué)會(huì )了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀(guān)點(diǎn),如何說(shuō)服別人認同自己的觀(guān)點(diǎn)。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我大開(kāi)眼界。也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧。

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  在工地呆了四個(gè)月的時(shí)間我感覺(jué)工地的人們是一群樂(lè )天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習慣了苦中作樂(lè )。閑暇時(shí)與三兩好友喝酒聊天,談工作,談事業(yè),談生活,談時(shí)事,不亦樂(lè )乎。老職工有時(shí)會(huì )給我講他們去過(guò)的工地,有的連廁所都沒(méi)有但講起這些經(jīng)歷時(shí),他們總是微笑著(zhù)的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開(kāi)始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的憧憬。工地上是快樂(lè )的,這種快樂(lè )無(wú)處不在,質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、卻是深入人心感動(dòng)的快樂(lè )。工地上是單純的,沒(méi)有爾虞我詐,人們見(jiàn)了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說(shuō)成干活。工地上是充滿(mǎn)激情的,沒(méi)有任何一個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面能給你如此壯觀(guān)宏偉的印象。工地的陽(yáng)光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當你想家的時(shí)候,她總會(huì )灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無(wú)聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂(lè )。哪怕只是一頓簡(jiǎn)單的聚餐、一個(gè)小小的慶祝,我們也會(huì )用心體會(huì )其中的甘甜。

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  通過(guò)這次實(shí)習對我的感觸很大。我將從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)審視自己以后的工作,努力改正自身缺點(diǎn),以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學(xué)習,主動(dòng)學(xué)習。必須時(shí)刻學(xué)習方能不落伍,所以我將把加強自身學(xué)習,作為一項日常重要工作來(lái)抓,從而提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進(jìn)工作作風(fēng),以嚴肅的態(tài)度,飽滿(mǎn)的熱情,嚴格的紀律,主動(dòng)地做好自己的本職工作。最后,提高工作能力,勇于創(chuàng )新,多方面努力進(jìn)一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務(wù)。同時(shí),我也將注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng )新能力,不斷在工作中學(xué)習、在學(xué)習進(jìn)取、在進(jìn)取完善,以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產(chǎn)保駕護航。在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點(diǎn),彌補不足,爭取做的更好。

施工實(shí)訓報告6

  一、前言

  實(shí)訓就是在實(shí)習中加強崗位職業(yè)能力, 提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培訓,它是學(xué)生對所學(xué)的建筑施工等相關(guān)課程的內容進(jìn)行深化、拓寬、綜合訓練的重要階段。

  從實(shí)習開(kāi)始就要把實(shí)習與就業(yè)掛鉤,要從分認識到社會(huì )人才市場(chǎng)的競爭是激烈而殘酷的,要從理論到實(shí)踐去充實(shí)完善自己。建筑行業(yè)是一個(gè)重視經(jīng)驗的行業(yè),因此應有意識的進(jìn)行實(shí)踐積累,確立能夠充分發(fā)揮自己才能的職業(yè)目標,做好職業(yè)基本點(diǎn)位,把社會(huì )需求與個(gè)人才能,愛(ài)好等進(jìn)行有機的結合,在實(shí)習中培養自己的擇業(yè)競爭能力,把今天的實(shí)習作為明天上崗的準備。

  實(shí)習,就是在實(shí)踐中學(xué)習,她是一個(gè)獲取知識,培養能力的過(guò)程。建筑施工實(shí)習是指建筑工程技術(shù)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。建筑工地是一個(gè)大課堂,工地的建筑物、施工機具、建筑材料、施工技術(shù)、施工組織與管理方法等就是學(xué)習內容,工地上的工人與技術(shù)人員的一舉一動(dòng),一言一行就是學(xué)習的榜樣。只有善于觀(guān)察、勤于動(dòng)腦、勇于實(shí)踐,才能學(xué)到在課堂上學(xué)不到的知識和獲得自身的技術(shù)應用能力。同時(shí),今天的實(shí)習工地就是明天的工作場(chǎng)所,應抓住這良好的實(shí)踐機會(huì ),樹(shù)立向實(shí)踐學(xué)習的覌念,爭取的收獲。

  施工實(shí)訓實(shí)習無(wú)疑是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生完成教學(xué)計劃,使我們知識,能力,素質(zhì)得到提高,達到培養的關(guān)鍵性實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,它為后續的課程教學(xué)奠定必要的基礎。通過(guò)施工實(shí)訓學(xué)習這一實(shí)踐學(xué)習,我們得到一個(gè)深入實(shí)踐,了解社會(huì )的`機會(huì )。我們將會(huì )接觸到各種人和事,以鍛煉我們對社會(huì )的適應等的辨別能力;有利于我們將本書(shū)上所學(xué)的理論知識和生產(chǎn)實(shí)踐相結合,并拓寬視野;學(xué)習施工現場(chǎng)生產(chǎn)與管理知識,可以提高我們綜合分析解決 問(wèn)題,組織管理和社交的能力。

  總之,施工實(shí)訓學(xué)習對我們的思想品德,工作態(tài)度及作風(fēng),綜合素質(zhì)與工作實(shí)踐能力培養等諸方面都會(huì )有很大的影響,對于提高我們的全面素質(zhì)具有重要意義。

  現在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,大學(xué)學(xué)習快兩年了。我的專(zhuān)業(yè)是建筑工程技術(shù)。在這個(gè)學(xué)期將要結束的時(shí)候,學(xué)校組織了我們去實(shí)習,安排我們到xx歐亞城施工現場(chǎng)實(shí)踐操作,給了我們一個(gè)很不錯的鍛煉機會(huì )。

  二、實(shí)習單位

  1)實(shí)習工程項目名稱(chēng):xx暨陽(yáng)房地產(chǎn)有限公司

  2)監理單位:xx正大監理公司 xx正宏監理公司

  3)工程概況: 工程總概況: 施工單位: 武警水電二隊

  結構形式;框架結構 面積xx畝 屋面防水等級;二級

  標注單位:總平面尺寸及標高以米為單位,其他圖紙尺寸均以毫米為單位。設計標高0.000。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程實(shí)習內容主要有:

  1,地基

  2,防水層做法

  3,模板制作

  4,現澆鋼筋砼樓板

  在主樓施工現場(chǎng),我們看到了現澆鋼筋砼樓板的現場(chǎng)施工,F澆鋼筋砼樓板施工現場(chǎng)通過(guò)支模,綁扎鋼筋,澆筑砼,養護等工序而成型的樓板。

  優(yōu)點(diǎn):整體性好,抗震能力強,形狀可不規則,可預留孔洞,布置管線(xiàn)方便。

  缺點(diǎn):用量大,施工速度慢。

  學(xué)校的主體為鋼筋混凝土框架結構,由鋼筋混凝土主梁、次梁和柱形成的框架作為建筑物的骨架,梁和柱之間的連接為剛性結點(diǎn)。屋蓋、樓板上的荷載通過(guò)板傳遞給梁,由梁傳遞到柱,由柱傳遞到基礎?蚣芙Y構的墻體全部為自承重墻,只起分隔和圍護作用,磚墻的重量通過(guò)梁、板傳給柱。有時(shí)填充墻的剛度大于豎向柱的剛度,對結構抗震極為不利,所以不宜采用實(shí)心粘土磚作填充墻,減少結構的自重和荷載,減弱隔墻的剛度。

  框架結構的特點(diǎn)是不受樓板跨度的限制,能為建筑提供靈活的使用空間,但抗震性能差?蚣芙Y構中梁柱構件截面較小,因此框架結構的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類(lèi)似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí)現澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮。為了增強結構的抗震能力,設計時(shí)遵循以下原則:“強柱弱梁、強剪弱彎、強節點(diǎn)強錨固!笨蚣芙Y構構成:屋蓋與樓板、框架梁、框架柱、柱基礎、框架墻。

施工實(shí)訓報告7

  一、實(shí)習目的

  學(xué)習和熟悉裝飾施工工藝

  二、實(shí)習內容

  1、吊頂工程裝飾工藝流程

  2、木工工程施工工藝流程

  3、墻面裝飾施工工藝流程

  4、漆涂料施工工藝流程

  5、地面工程施工工藝流程

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  上海市普陀區

  四、實(shí)習時(shí)間

  20xx年7月15號—20xx年8月15號

  五、實(shí)習報告

  懸吊式頂棚裝飾工藝流程

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  懸吊式頂棚一般由三個(gè)部分組成:吊桿、骨架、面層。

  1.吊桿

 。1)吊桿的作用:承受吊頂面層和龍骨架的荷載,并將這茶載傳遞給屋頂的承重結構。

 。2)吊桿的材料:大多使用鋼筋。

  2.骨架

  骨架的作用:承受吊頂面層的荷載,并將荷載通過(guò)吊桿傳給屋頂承重結構。

  骨架的材料:有木龍骨架、輕鋼龍骨架、鋁合金龍骨架等。

  骨架的結構:主要包括主龍骨、次龍骨和擱柵、次擱柵、小擱機所形成的網(wǎng)架體系。輕鋼龍骨和鋁合金龍骨在T型、U型、LT型及各種異型龍骨等。

  3.面層

  面層的作用:裝飾室內空間,以及吸聲、反射等功能。

  面層的材料:紙面石膏板、纖維板、膠合板、鈣塑板、礦棉吸音、鋁合金等金屬板、PVC塑料板等。 面層的形式:條型、矩型等。

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 。1)輕鋼龍骨、鋁合金龍骨吊頂:

  彈線(xiàn)→安裝吊桿→安裝龍骨架→安裝面板。

 。2)PVC塑料板吊頂:

  彈線(xiàn)→安裝主梁→安裝木龍骨架→安裝塑料板。

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  首先應在墻面彈出標高線(xiàn),在墻的兩端固定壓線(xiàn)條,用水泥釘與墻面固定牢固。依據設計標高,沿墻面四周彈線(xiàn),作為頂棚安裝的標準線(xiàn),其水平允許偏差±5毫米。

  遇藻井吊頂時(shí),應從下固定壓條,陰陽(yáng)角用壓條連接。注意預留出照明線(xiàn)的出口。吊頂面積大時(shí),應在中間鋪設龍骨。

  吊點(diǎn)間距應當復驗,一般不上人吊頂為1200~1500毫米,上人吊頂為900~1200毫米。

  面板安裝前應對安裝完的龍骨和面板板材進(jìn)行檢查,符合要求后再進(jìn)行安裝。

  格柵吊頂的施工工藝流程

  1.木格柵吊頂的作用

  木格柵吊頂是家庭裝修走廊、玄關(guān)、餐廳及有較大頂梁等空間經(jīng)常使用的方法。

  2.木格柵吊頂的施工工藝

  準確測量→龍骨精加工→表面刨光→開(kāi)半槽搭接→阻燃劑涂刷→清油涂刷→安裝磨砂玻璃

  3.施工要點(diǎn)

  木格柵骨架的制作應在準確測量頂棚尺寸。

  龍骨應進(jìn)行精加工,表面刨光,接口處開(kāi)棒,橫、豎龍骨交接處應開(kāi)半槽搭接,并應進(jìn)行阻燃劑涂刷處理。

  藻井吊頂的施工工藝流程

  1.藻井吊頂的作用

  在家庭裝修中,一般采用木龍骨做骨架,用石膏板或木材做面板,涂料或壁紙做飾面終飾的藻井式吊頂。這種術(shù)吊頂能夠克服房間低矮和頂部裝修的矛盾,便于現場(chǎng)施工,提高裝修檔次,降低工程造價(jià),達到頂部裝修的目的,所以應用比較廣泛。

  2.施工要點(diǎn)

 。1)木龍骨安裝要求

 、俨牧:木材要求保證沒(méi)有劈裂、腐蝕、蟲(chóng)蛙、死節等質(zhì)量缺陷;規格為截面長(cháng)30~40毫米,寬40~50毫米,含水率低于10%。

 、谠O計:采用藻井式吊頂,如果高差大于300毫米時(shí),應采用梯層分級處理。龍骨結構必須堅固,大龍骨間距不得大于500毫米。龍骨固定必須牢固,龍骨骨架在頂、墻面都必須有固定件。

 、凼┕ぃ旱蹴數臉烁咚狡畈坏么笥5毫米,。木龍骨底面應刨光刮平,截面厚度一致,并應進(jìn)行阻燃處理。

 。2)木龍骨安裝規范:

  首先應彈出標高線(xiàn)、造型位置線(xiàn)、吊掛點(diǎn)布局線(xiàn)和燈具安裝位置線(xiàn)。

  龍骨架頂部吊點(diǎn)固定有兩種方法:一種是用直徑5毫米以上的射釘直接將角鐵或扁鐵固定在頂部。另一種是在頂部打眼,用膨脹螺栓固定鐵件或木方做吊點(diǎn)。都應保證吊點(diǎn)牢固、安全。

  術(shù)龍骨架安裝完畢,應進(jìn)行質(zhì)量檢測與驗收,才可進(jìn)行飾面板的安裝。

 。3)飾面板的安裝

  吊頂飾面板的種類(lèi)主要有石膏板和木材板兩大類(lèi),都要求板面平整,無(wú)凹凸,無(wú)斷裂,邊角整齊。

  飾面板的安裝方法主要有圓釘固定法和木螺絲固定法兩種,其中圓釘固定法主要用于木材飾面板安裝,施工速度快;術(shù)螺絲固定法主要用于石膏板飾面板,以提高板材執釘能力。

  安裝飾面板應與墻面完全吻合,有裝飾角線(xiàn)的可留有縫隙,飾面板之間接縫應緊密。

  吊頂時(shí)應在安裝飾面板時(shí)預留出燈口位置。飾面板安裝完畢,還需進(jìn)行飾面的終飾作業(yè),常用的材料為乳膠漆及壁紙,其施工方法同墻面施工。

  一、木地板裝飾的做法

  粘貼式木地板:

  在混凝土結構層上用15毫米厚1:3水泥砂漿找平,現在大多采用不著(zhù)高分子粘結劑,將木地板直接粘貼在地面上。

  實(shí)鋪式木地板:

  實(shí)鋪式木地板基層采用梯形截面木擱柵(俗稱(chēng)木楞),木擱柵的間距一般為400毫米,中間可填一些輕質(zhì)材料,以減低人行走時(shí)的`空鼓聲、并改善保溫隔熱效果。為增強整體性,木擱柵之上鋪釘毛地板,最后在毛地板能上能下打接或粘接木地板。

  在木地板一墻的交接處,要用踢腳板壓蓋。為散發(fā)潮氣,可在踢腳板上開(kāi)孔通風(fēng)。

  架空式木地板:

  架空式木地板是在地面先砌地壟墻,然后安裝木擱柵、毛地板、面層地板。因家庭居室高度較低,這種架空式木地板很少在家庭裝飾中使用。

  二、木地板裝飾的基本工藝流程

  粘貼法施工工藝為:

  基層清理→涂刷底膠→彈線(xiàn)、找平→鉆孔、安裝預埋件→安裝毛地板、找平、刨平→釘術(shù)地板、找平、刨平→釘踢腳板→刨光、打磨→油漆→上蠟。

  強化復合地板施工工藝:

  清理基層→鋪設塑料薄膜地墊→粘貼復合地板→安裝踢腳板。

  實(shí)鋪法施工工藝為:

  基層清理→彈線(xiàn)→鉆孔安裝預埋件→地面防潮、防水處理→安裝木龍骨→墊保溫層→彈線(xiàn)、釘裝毛地板→找平、刨平→釘木地板、找平、刨平→裝踢腳板→刨光、打磨→油漆→上蠟。

  三、木地板施工要領(lǐng)

  實(shí)鋪地板要先安裝地龍骨,然后再進(jìn)行木地板的鋪裝。

  龍骨的安裝方法:應先在地面做預埋件,以固定木龍骨,預埋件為螺栓及鉛絲,預埋件間距為800毫米,從地面鉆孔下入。

  木地板的安裝方法:實(shí)鋪實(shí)木地板應有基面板,基面板使用大芯板。

  地板鋪裝完成后,先用刨子將表面刨平刨光,將地板表面清掃干凈后涂刷地板漆,進(jìn)行拋光上蠟處理。 所有木地板運到施工安裝現場(chǎng)后,應拆包在室內存放一個(gè)星期以上,使木地板與居室溫度、濕度相適應后才能使用。

  木地板安裝前應進(jìn)行挑選,剔除有明顯質(zhì)量缺陷的不合格品。將顏色花紋一致的鋪在同一房間,有輕微質(zhì)量缺欠但不影響使用的,可擺放在床、柜等家具底部使用,同一房間的板厚必須一致。購買(mǎi)時(shí)應按實(shí)際鋪裝面積增加10%的損耗一次購買(mǎi)齊備。

  鋪裝木地板的龍骨應使用松木、杉木等不易變形的樹(shù)種,木龍骨、踢腳板背面均應進(jìn)行防腐處理。 鋪裝實(shí)木地板應避免在大雨、陰雨等氣候條件下施工。施工中最好能夠保持室內溫度、濕度的穩定。 同一房間的木地板應一次鋪裝完,因此要備有充足的輔料,并要及時(shí)做好成品保護,嚴防油潰、果汁等污染表面。安裝時(shí)擠出的膠液要及時(shí)擦掉。

  四、注意事項

  木地板粘貼式鋪貼要確保水泥砂漿地面不起砂、不空裂,基層必須清理干凈。

  基層不平整應用水泥砂漿找平后再鋪貼木地板;鶎雍什淮笥15%。

  粘貼木地板涂膠時(shí),要薄且均勻。相臨兩塊木地板高差不超過(guò)1毫米。

施工實(shí)訓報告8

  在這為期2天的實(shí)訓中,我隨時(shí)都保持高度警惕,注意到把課堂上的知識運用到實(shí)踐中去,把理論與實(shí)際相結合,并從中獲得了很多,下面就這次實(shí)訓我簡(jiǎn)單地談?wù)勛约旱目偨Y。

  土木工程施工實(shí)訓是繼課堂教學(xué)之后,在實(shí)訓場(chǎng)地集中進(jìn)行的實(shí)地生產(chǎn)實(shí)踐性教學(xué),是各項課間實(shí)驗的綜合應用,也是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節。通過(guò)實(shí)訓,不僅能夠了解土木工程施工的全過(guò)程,系統地掌握識圖、施工規范、施工流程和組織等基本技能,提高土木工程施工基礎理論水平,而且能為今后從事土木工程施工或解決實(shí)際工程中的土木工程施工問(wèn)題打下基礎,同時(shí)還能在業(yè)務(wù)組織能力和實(shí)際工作能力方面獲得鍛煉。

  實(shí)訓主要內容是施工場(chǎng)地的清除、施工放樣、模板和鋼筋的算量、模板和鋼筋的切割制作、模板按裝和鋼筋綁扎。其中,模板和鋼筋的算量需要通過(guò)各規范,查閱圖集來(lái)計算,這是實(shí)訓的一個(gè)重點(diǎn)。

  我們實(shí)訓的首先是到H102聽(tīng)黃老師為我們講課。除了介紹建筑工程方面的相關(guān)知識外,施工的安全也是非常中要的一方面,還是就是要能吃苦耐勞,叫我們要做好思想準備。因為在大多數的時(shí)間里,都是在室內無(wú)風(fēng)的地方工作,整天都是跟鋼筋和模板打交道,先不說(shuō)工作是不是很辛苦的,就是每天干下來(lái)那種臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的。我想,我既然選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)就不會(huì )怕吃苦,對于這一點(diǎn)我相信自己已經(jīng)合格了。在聽(tīng)完施工員講了安全事項后我們就走進(jìn)了施工的現場(chǎng)。

  我們首先用了一天的時(shí)間去拆除實(shí)訓場(chǎng)地上原有的建筑物,然后著(zhù)手清理好場(chǎng)地。接下來(lái),我茫然了,就一個(gè)小的工地,我不知從何下手。我有點(diǎn)不知所措,不知道該做些什么,不知道如何去學(xué)習。后來(lái)在老師的指導下,我運用這學(xué)期所學(xué)的施工組織與管理這門(mén)課程所學(xué)到的知識,認識到這次實(shí)訓的基本流程。

  我們這一小組是實(shí)訓樓梯部分的。首先,我們利用建筑工程測量的知識進(jìn)行施工放樣,在平整好的場(chǎng)地拉好線(xiàn),彈好墨線(xiàn)。然后,通過(guò)識圖對模板和鋼筋進(jìn)行算量。圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會(huì )讀圖,就無(wú)法理解別人的設計意圖;不會(huì )畫(huà)圖,就無(wú)法表達自己的構思。因此,圖紙被稱(chēng)為工程界的共同的語(yǔ)言?梢(jiàn)圖紙的重要性非同一般;诖,黃老師和許老師都認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型。我把書(shū)本上所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去,要把理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),不懂就向老師提問(wèn)。

  在對模板和鋼筋的算量完畢后,我們就要去進(jìn)行對模板和鋼筋的切割制作了。在此之前,黃老師已經(jīng)都會(huì )了我們模板和鋼筋的切割制作的各機器進(jìn)行操作。我們小組的幾個(gè)人分工合作,一部分成員去切割模板,一部分成員去切割鋼筋。這就是對我們之前模板和鋼筋算量的驗算了。其中,有一條梁的箍筋是計算錯誤的,幸好只切割一部分,否則就要加大損失了。

  然后,我們進(jìn)行了四條柱鋼筋的綁扎(內含三條梯柱),安裝模板,再綁扎梯梁,再綁扎板的鋼筋。在這期間,我們曾遇到很多問(wèn)題,比如在安裝模板當中,腳手架的搭制是期是的難點(diǎn)與要點(diǎn),只有腳手架搭得牢固結實(shí),模板才能安裝好;在綁扎鋼筋時(shí),鋼筋的間距與箍筋的加密,還有梯梁鋼筋的.沉放,是其中的難點(diǎn)與重點(diǎn)。

  這次土木工程施工實(shí)訓:

  1.通過(guò)學(xué)習,對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準備工作、整個(gè)施工過(guò)程和監理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識。

  2.理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為以后課程的學(xué)習積累感性知識。積累經(jīng)驗。

  3.通過(guò)親身參加施工實(shí)踐,培養分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的了立工作能力,用理論聯(lián)系實(shí)際,為將來(lái)參加工作作好準備。

  4.通過(guò)實(shí)習和勞動(dòng),了解施工的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)規范的監理細則。

  5.了解目前我國過(guò)施工技術(shù)與施工組織管理與監理的實(shí)際水平,聯(lián)系專(zhuān)業(yè)培養目標,樹(shù)立獻身社會(huì )現代化建設,提高我國建筑施工水平的遠大志向。

  通過(guò)這次土木工程施工實(shí)訓,讓我了解了我應該做什么了,不在渺茫,有了明確的奮斗目標就相當于成功了一半了,我很高興在這次的實(shí)訓當中得到的收獲,通過(guò)這一次認真地實(shí)訓,我對相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識有更進(jìn)一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益匪淺。深入工地一線(xiàn)的參觀(guān),使我能夠將所學(xué)理論的知識與實(shí)踐相結合,系統地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解,初步體會(huì )到建筑工程的設計與施工的工作特點(diǎn),熟悉了工程設計與施工現場(chǎng)的各種技術(shù)和管理工作,在實(shí)習中,我身有體會(huì ),讓我感到它的困難性與重要性,也讓我對它更加有信心去學(xué)習它,為未來(lái)走向工作崗位做好思想準備。

  此外,通過(guò)實(shí)習,我開(kāi)闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識,我希望在將來(lái)能夠成為一名出色的工程師,雖然目前我掌握的關(guān)于建筑方面的知識非常的少,有很多的疑問(wèn)都無(wú)法解釋?zhuān)俏蚁嘈,在日后的學(xué)習中,針對這些問(wèn)題,我會(huì )學(xué)得更好的。為社會(huì )主義現代化建設作出自己的貢獻。

施工實(shí)訓報告9

  一、實(shí)訓課程的教學(xué)目的和要求:

  實(shí)訓是全面檢驗和鞏固建筑設備課程學(xué)習效果的一個(gè)有效方式,通過(guò)實(shí)訓讓學(xué)生了解建筑設備的基本組成及施工順序,提高學(xué)生對建筑設備相關(guān)知識的理解及識圖能力。通過(guò)實(shí)際的參觀(guān)訓練,使理論與實(shí)踐相結合;通過(guò)實(shí)訓,掌握建筑設備的基本知識及課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)內容。

  二、實(shí)訓意義:

  學(xué)生實(shí)踐能力的培養,體現的專(zhuān)業(yè)技術(shù)不是考出來(lái)的,而是練出來(lái)的。理論知識我們要掌握好,主要是學(xué)會(huì )應用,我們要在生產(chǎn)實(shí)踐中考核合格,才會(huì )得到社會(huì )的認可。我們學(xué)習主要還是應用于實(shí)踐而不是口頭或紙面上做文章。根據學(xué)生的學(xué)習情況,建筑裝飾專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,其實(shí)踐能力是很重要的。往往僅是老師課堂的講說(shuō),是很難讓學(xué)生理解知識點(diǎn)的。而那些又是較難掌握的知識點(diǎn),也是實(shí)際的應用焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。在課本的學(xué)習的基礎上,也要增加同學(xué)們的實(shí)踐能力。

  課堂學(xué)習要和實(shí)踐同步,讓同學(xué)們在學(xué)中做,在做中學(xué)習。只是兩全的學(xué)習方法,也更有益于同學(xué)們對學(xué)習的理解和掌握。同學(xué)們在實(shí)踐的動(dòng)手中,了解自己的不足,從而發(fā)現缺點(diǎn)并改正。也讓同學(xué)們找到一個(gè)好的學(xué)習方法和途徑。同時(shí)在老師的指導下,掌握相關(guān)的知識點(diǎn)和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)技能,這是我們高職高專(zhuān)生該努力學(xué)習的。

  社會(huì )需要的不僅是文憑,更需要有能力有技術(shù)的人。我們就要努力學(xué)習好我們的專(zhuān)業(yè)知識,并且懂得嫻熟的實(shí)踐動(dòng)手能力。這樣才能成為社會(huì )上不會(huì )被淘汰的人。學(xué)生在就業(yè)崗位上,也能更好的適應環(huán)境,也能形成運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)技術(shù)應用能力。我們要再實(shí)踐中才能更好的體驗人生。實(shí)踐性教學(xué)體系符合學(xué)生職業(yè)能力的形成,經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)技能應用及動(dòng)手操作能力的強化訓練和職業(yè)道德的培養,才能提高學(xué)生的綜合能力,培養出合格的高職高專(zhuān)人才。

  三、實(shí)訓注意事項:

  應嚴格使用質(zhì)量符合設計要求和相關(guān)規定的材料,注意使用各項工具,注意自身安全,注意保護好材料和工具。結合所學(xué)知識,正確使用各項工具,并進(jìn)行實(shí)際操作。

  四、實(shí)訓內容:

  20xx年6月29日在全紅老師的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到建工教學(xué)樓C203教室進(jìn)行了實(shí)訓課。這間教室是“黨員之家”活動(dòng)室和會(huì )議室。工人叔叔們近期正在對這間教室進(jìn)行吊頂施工、墻面裝飾、以及各項電路安裝。我們此次實(shí)訓內容是為了了解室內電氣線(xiàn)路的施工步驟和電氣線(xiàn)路管道的安裝。

  進(jìn)入教室,我們就看到工人叔叔們,有的在對墻面刷白色乳膠漆,有的在據釉面板材。并且我們也認識了修邊機,懂得了修邊機是一種運用高速旋轉的各種形狀的成型刀具,及附件在木工工件上銑削出各種異形槽或各種裝飾花邊的手持操作的電動(dòng)工具。我們也在工人叔叔的幫助下,使用了電動(dòng)修邊機。這我們又增加了一個(gè)知識點(diǎn)。

  接下來(lái),我們就主要了解室內電氣線(xiàn)路的施工和電氣線(xiàn)路管道的安裝。課堂上老師說(shuō)過(guò),室內電氣安裝都有工程管理要求,只有按照嚴格規定的制度,才能安全、有質(zhì)量、有效率的完成一項工程是施工。電線(xiàn)線(xiàn)路的管材和粘接劑等材料,我們使用前要先檢查其質(zhì)量是否有符合設計及有關(guān)規定要求。在進(jìn)行配管、底盒安裝及隱蔽前,要進(jìn)行管線(xiàn)開(kāi)槽,要檢查土建是否抹灰完畢或是打了灰餅。水平標高線(xiàn)是否已彈出。暗線(xiàn)敷設必須配PVC阻燃管套埋設,并用彎頭、直節.接線(xiàn)盒等連接。通過(guò)課本知識和老師的講解,我們明白了暗敷管道施工的工藝流程是:彈線(xiàn)定位加工彎管穩埋盒箱暗敷管道掃管穿帶線(xiàn)。配線(xiàn)時(shí)相線(xiàn)與零線(xiàn)的顏色應不同,電線(xiàn)阻燃管中不可有接頭,穿入配管導線(xiàn)的接頭應設在接線(xiàn)盒內,接頭搭接應牢固,絕緣帶包纏應均勻緊密。蹺板開(kāi)關(guān)安裝方向一致,下端按入為通,上端按入為斷.插座開(kāi)關(guān).面板緊固時(shí),應用配套的螺釘。蹺板開(kāi)關(guān)距地1.4m,距門(mén)邊150~200mm。我們通過(guò)上網(wǎng)查閱資料也明白了開(kāi)關(guān)、插座安裝工藝流程是:清理結線(xiàn)安裝。做任何施工時(shí),一定要嚴格按照工程的管理施工要求去工作。

  我們也了解了強弱電的原理。知道了室內電氣線(xiàn)路的施工和電氣線(xiàn)路管道的安裝。

  五、實(shí)訓總結:

  通過(guò)這次實(shí)訓,我們了解了很多課本上沒(méi)有詳細講解的知識點(diǎn)。我們能以實(shí)際的操作去了解我們要學(xué)習的`重點(diǎn)和要點(diǎn)。把實(shí)際操作和課本知識相結合起來(lái),我們腦中的知識點(diǎn)記憶將更牢固。也更能理解課本上復雜的知識。也通過(guò)實(shí)訓的學(xué)習,我們能更明白我們學(xué)習中存在的問(wèn)題,這樣也利于我們以后的學(xué)習中即使的發(fā)現自己,并改正缺點(diǎn)完善我們的優(yōu)點(diǎn)。

  這次實(shí)訓我學(xué)會(huì )了,電動(dòng)修邊機的使用,明白了室內電氣安裝的施工步驟原理,及強弱電的原理等。這些知識點(diǎn)讓我對老師課堂上講解的知識有更清楚的認識。也明白了自己學(xué)習中沒(méi)有掌握好的內容。很多知識點(diǎn),是一定要自己去實(shí)踐操作中,才能領(lǐng)悟的。我們要把實(shí)踐操作和課堂的學(xué)習結合起來(lái)。這樣我們的學(xué)習才能有更大的提高。

  這為我們今后的學(xué)習都起到和很大的提醒和鼓勵的作用。好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,加強實(shí)踐操作能力。做技能熟練和專(zhuān)業(yè)基礎知識牢固的有用之人。

  六、教師評語(yǔ):

施工實(shí)訓報告10

  姓名: 學(xué)號:

  專(zhuān)業(yè):

  班級:

  指導老師:

  實(shí)習單位:

  實(shí)習時(shí)間:x年x月x日——x年x月x日

  一、實(shí)習目的:

  盡早適應社會(huì )工作環(huán)境,在實(shí)踐中尋找經(jīng)驗,在實(shí)踐中不斷學(xué)習,為今后的工作打下堅實(shí)的基礎.

  二、工程概況:

  1.諸暨東特大橋里程dk066+174.400~dk066+99.200

  基礎為鉆孔樁,樁徑均為1.0米,承臺尺寸:7.3*11.7厚度:2.0米

  橋墩類(lèi)型:雙線(xiàn)型圓端空心墩。

  2.該橋所在區段設計活載為2k活載,地震烈度為6度,地震動(dòng)峰值加速度為0.05g

  3.該橋位于直線(xiàn)上

  三、實(shí)習任務(wù):

  1.開(kāi)孔鉆孔

  1.護筒的埋設

  護筒采用6mm厚鋼板卷制而成,為增加剛度防止變形,可在護筒上、下端和中部的外側各焊一道加勁肋。護筒長(cháng)度為2m,直徑比鉆頭直徑大40cm,護筒頂端高出地下水位2m以上,高出地面30cm,并在頂部割出吊孔、泥漿口。護筒中心線(xiàn)應與樁中心線(xiàn)重合,一般平面允許誤差不大于±50mm,豎直傾斜率不大于1%。埋深不小于1m。

  護筒埋設,在樁四周設置引樁,用沖擊鉆對準樁位下挖2m,將護筒吊入植正,用小型振動(dòng)錘或鐵錘錘擊下壓護筒,下沉過(guò)程中不斷校正中心位置及垂直度,使護筒均勻下沉到位,直到高出原地面30cm為止,并在護筒周?chē)M(jìn)行人工夯實(shí)。

  2、泥漿制備及要求

  泥漿是粘土拌合物,由于比重大,靜水壓力高,泥漿可作用在井孔壁形成一層泥皮,阻隔孔內滲流,保護孔壁免于坍塌。在開(kāi)鉆前,根據設計或試驗室提供的配合比,采用優(yōu)質(zhì)粘土或膨潤土,由拌漿機拌制,拌好的泥漿儲備在泥漿池內,鉆孔時(shí)由泵送至鉆機,保證護筒內泥漿頂標高始終高于外部水位或地下水位至少1.0m。為了提高泥漿的粘度和膠體率,可泥漿中投入適量的燒堿、碳酸鈉或纖維素,其摻量由試驗確定,鉆孔時(shí)隨時(shí)檢驗泥漿比重、粘度和含砂率,根據土質(zhì)情況及時(shí)調整泥漿性能,并填寫(xiě)好泥漿試驗記錄表。

  泥漿性能指標如下:

  泥漿比重:

  一般地層1.1~1.3,大漂石、卵石層不宜大于1.4。

  粘度:一般地層16~22s,松散易坍地層19~28s。

  含砂率:新制泥漿不大于4%。

  膠體率:不小于95%。

  ph值:應大于6.5。

  3、鉆機就位及鉆孔

  鉆機就位前,應對鉆孔各項準備工作進(jìn)行檢查。鉆機就位后的底座和頂端應平穩,在鉆進(jìn)中不應產(chǎn)生位移或沉陷。各項準備工作完成經(jīng)檢查滿(mǎn)足要求后鉆機就位,施工隊對鉆機就位自檢。將鉆頭中心與鉆孔中心對準,并放入孔內,調整鉆機垂直度參數,使鉆桿垂直。

  鉆孔鉆頭采用直徑1m樁基專(zhuān)用的規格鉆頭,鉆孔時(shí),孔內水位宜高于護筒底腳0.5m以上或地下水位以上1.5~2.0m。達不到要求,可以通過(guò)加大泥漿濃度,加強護壁,保持孔壁穩定。鉆進(jìn)過(guò)程隨時(shí)注意往孔內補充水或泥漿,維持孔內的水頭高度。在工地應備有備用鉆頭,檢查發(fā)現鉆頭直徑磨耗超過(guò)15mm時(shí)應及時(shí)更換修補,更換鉆頭前,應先檢控到孔底,確認鉆孔正常時(shí)方可放入新鉆頭。

  開(kāi)孔時(shí)應低錘密擊。如表土為淤泥、松散細砂等軟弱土層,可加黏土塊夾小片石,反復沖擊造孔壁,保證護筒的穩定。在鉆進(jìn)過(guò)和程中,當泥漿指標不合格時(shí),及時(shí)開(kāi)啟泥漿分離凈化器凈化泥漿,降低泥漿含砂率,保證泥漿含砂率,凈化后的泥漿排入鉆孔或泥漿箱內。

  在護筒刃腳下2m以?xún)炔捎眯_程鉆進(jìn),泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內,軟弱層時(shí)投入黏土塊夾小片石;黏土或粉質(zhì)黏土層采用中小沖程鉆進(jìn),鉆進(jìn)時(shí)泵入清水或稀泥漿,且需經(jīng)常清除鉆頭上的泥塊;粉砂或中粗砂層采用中沖程鉆進(jìn),泥漿比重控制在1.2~1.5范圍內,必要時(shí)投入黏土塊,勤沖勤掏渣;在卵石土層內采用中、高沖程,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內,投入黏土塊,勤掏渣;基巖時(shí)采用高沖程,泥漿比重控制在1.3左右,勤掏渣;如遇軟弱土層或塌孔回填沖鉆時(shí),采用小沖程反復沖擊,加黏土塊夾小塊石,泥漿比重控制在1.3~1.5范圍內。

  開(kāi)始鉆基巖時(shí)采用低錘密擊或間斷沖擊,以免偏斜。如發(fā)現鉆孔偏斜,應立即回填片石至偏孔處上部0.3~0.5m重新鉆進(jìn)。遇孤石時(shí)可適當拋填硬度相似的片石,采用重錘沖擊,或中低沖程交替沖擊。將大孤石擊碎擠入孔壁。鉆至設計標高后,對孔徑等進(jìn)行檢查,經(jīng)監理確認鉆孔合格后,立即進(jìn)行清孔作業(yè),采用換漿法清孔,清孔后應達到以下標準:泥漿比重不大于1.1含砂率控制在2%以?xún),粘度控制?7~20s,嚴禁采用加深鉆孔深度代替清孔,保持孔內原有水頭高度。

  鉆孔樁鉆孔允許誤差

  序號

  項目

  允許偏差(mm)

  1

  孔徑

  不小于設計孔徑

  2

  孔深

  不小于設計孔深

  3

  孔位中心偏心

  ≤50mm

  4

  傾斜度

  ≤1%孔深

  5

  澆筑混凝土前樁底沉碴厚度

  ≤5cm

  2.下放鋼筋籠

  1、鋼筋籠利用吊機整體吊裝到孔內,宜用三點(diǎn)起吊。第一吊點(diǎn)設在骨架下部,第二吊點(diǎn)

  設在骨架長(cháng)度的中點(diǎn)到上三分之二之間。起吊時(shí),先提第一吊點(diǎn),使骨架稍稍提起,再與第二吊點(diǎn)同時(shí)起吊。隨著(zhù)第二吊點(diǎn)不斷上升,慢慢放松第一吊點(diǎn),直到骨架與地面垂直。

  2、吊放鋼筋籠入孔后應徐徐下放,以免碰撞孔壁;下沉鋼筋籠接近設計位置時(shí),加強控制,以避免由于慣性鋼筋籠下沉過(guò)深的情況發(fā)生。吊筋一端卡在最上面的箍圈上,另一端套入鋼管,支撐與護筒口。

  3、下籠完成后,在孔口牢固的'橫杠上定位,以免在灌注混凝土過(guò)程中出現浮籠現象。

  混凝土澆筑

  1、導管下放完成后,導管下口至孔底的距離控制在25cm~40cm,再次檢查孔底沉碴厚度,不符合要求時(shí),采取二次換漿清孔,沉碴厚度滿(mǎn)足要求后,及時(shí)快速灌注混凝土。

  2、首盤(pán)混凝土量必須滿(mǎn)足水下混凝土的灌注高度高出導管底1m。

  首批灌注砼的數量公式(例樁徑d=1):

  v≥πd2/4(h1+h2)+πd2/4h1;h1=hwrw/rc

  四、實(shí)習體會(huì )及感想

  在我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他全面檢驗我各 方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這 個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!通過(guò)一個(gè)星期的實(shí)訓,通過(guò)實(shí)踐,我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)實(shí)訓,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)水利建筑物的建造現場(chǎng),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過(guò)這一星期的實(shí)訓,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。

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