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大學(xué)生實(shí)習報告

時(shí)間:2024-02-28 14:16:03 報告 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習報告集錦15篇

  隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見(jiàn)的東西,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編為大家收集的大學(xué)生實(shí)習報告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生實(shí)習報告集錦15篇

  大學(xué)生實(shí)習報告 1

  基本情況:

  xx

  實(shí)習目的:

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習了解造紙工業(yè)和企業(yè)生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)情況,在這個(gè)基礎上把所學(xué)的商務(wù)專(zhuān)業(yè)理論知識與實(shí)習緊密結合起來(lái),培養實(shí)際工作能力與分析能力,以達到學(xué)以致用的目的。

  實(shí)習時(shí)間:

  xx

  實(shí)習地點(diǎn):

  xx

  總結報告:

  為期1個(gè)月的實(shí)習結束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我就對這一個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  首先介紹一下我的實(shí)習單位:xx造紙廠(chǎng)。該廠(chǎng)位于xx,主要生產(chǎn)衛生紙、瓦楞紙等產(chǎn)品,產(chǎn)品主要銷(xiāo)往粵北、湘、贛南和珠江三角洲地區,年產(chǎn)量可達xx噸,產(chǎn)值一千多萬(wàn)元。

  自xx月20日起,在一個(gè)月的工作中我參加了該廠(chǎng)的供銷(xiāo)實(shí)習工作。實(shí)習可以分為兩個(gè)階段。第一階段該廠(chǎng)領(lǐng)導安排我在廠(chǎng)的供應室工作,主要是組織收購原材料。通過(guò)對這一階段的工作使我知道了一般造紙的原理。造紙生產(chǎn)分為紙漿和造紙兩個(gè)基本過(guò)程。制漿就是用機械的方法、化學(xué)的方法或者兩者相結合的方法把植物纖維原料離解變成本色紙漿或漂白紙漿。造紙則是把懸浮在水中的紙漿纖維,經(jīng)過(guò)各種加工結合成合乎各種要求的紙頁(yè)。我負責收購的原材料是紙皮。把從附近城鄉收購到的紙皮再經(jīng)過(guò)車(chē)間用機械打碎成漿,高溫蒸煮等加工程序后制成衛生紙。不要小看這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的購買(mǎi)紙皮,其中還真有學(xué)問(wèn)。以前只是會(huì )賣(mài)紙皮,現在可要買(mǎi)紙皮了,而且還是大批大批的買(mǎi)入。這里就要把自己在學(xué)校學(xué)到的諸如商品學(xué)、經(jīng)濟數學(xué)、統計學(xué)和會(huì )計學(xué)等知識和實(shí)習結合起來(lái)用在里面。例如:為了降低成本必須要以一個(gè)較低的價(jià)格買(mǎi)入原材料,那就要了解,分析市場(chǎng)上的收購價(jià)格,作好記錄,而且要兼顧長(cháng)期聯(lián)系的老顧客、運費等因素,最后購買(mǎi)了還要作好驗貨、入倉等工作。其中更有些是課本學(xué)不到的經(jīng)驗,就像是買(mǎi)紙皮時(shí)要注意紙皮的濕度,濕度大的紙皮就越重,價(jià)錢(qián)就越高,有些紙皮商就是從中獲利不少。雖然在供銷(xiāo)室實(shí)習只有兩周但相信這對我今后工作尤其在供銷(xiāo)方面有了一個(gè)很好的開(kāi)始!

  接下來(lái)的第二階段我被安排到銷(xiāo)售室工作。為該廠(chǎng)聯(lián)系銷(xiāo)售業(yè)務(wù),推銷(xiāo)該廠(chǎng)的主要產(chǎn)品:衛生紙和瓦楞紙。雖然我學(xué)的.專(zhuān)業(yè)更適合推銷(xiāo),但實(shí)際上這并不是件好差事。對于我這個(gè)毫沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗又沒(méi)有業(yè)務(wù)聯(lián)系初出茅廬的人來(lái)說(shuō)推銷(xiāo)一種商品確實(shí)很難的。通過(guò)一個(gè)星期的學(xué)習觀(guān)察和老同事的分析我總結了一下:該廠(chǎng)瓦楞紙主要是銷(xiāo)往珠江三角洲地區,在我們粵北地區確實(shí)市場(chǎng)不大,而且自己工作時(shí)間短,經(jīng)驗少,又沒(méi)有很廣的交際面,與其推銷(xiāo)瓦楞紙和衛生紙兩種產(chǎn)品而分散力量倒不如集中力量推銷(xiāo)在粵北地區也很大市場(chǎng)的衛生紙。

  “皇天不負有心人”通過(guò)努力我終于在最后一個(gè)星期里做成了兩檔生意。雖然有一檔是推銷(xiāo)到自己親戚的門(mén)市部那里但生意成功總是值得高興。另外一檔就是自己努力的結果更值得驕傲。這檔生意是一間零售商店。為了這檔生意我做了很多功夫:背熟資料,市場(chǎng)調查,打聽(tīng)該店實(shí)際情況,總結前幾次失敗原因等等。通過(guò)這兩個(gè)星期的推銷(xiāo)實(shí)習使我深深明白到推銷(xiāo)的重要性和搞推銷(xiāo)是一件很辛苦的事,根本不是讀書(shū)時(shí)想象的那樣簡(jiǎn)單。同樣也使我深刻體會(huì )到在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識靈活運用到實(shí)習中去。

  在為期xx個(gè)月的實(shí)習里,我像一個(gè)真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺(jué)自己已經(jīng)不是一個(gè)學(xué)生了,每天7點(diǎn)起床,然后像個(gè)真正的上班族一樣上班。實(shí)習過(guò)程中遵守該廠(chǎng)的各項制度,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習,一個(gè)月的實(shí)習使我懂得了很多以前不知道的東西,對xx造紙廠(chǎng)也有了更深的了解,通過(guò)了解也發(fā)現了該廠(chǎng)存在一些問(wèn)題:由于受市場(chǎng)影響的客觀(guān)因素和主觀(guān)努力不夠,產(chǎn)品質(zhì)量不夠穩定,使銷(xiāo)售工作陷入被動(dòng),直接影響工廠(chǎng)生產(chǎn)的正常運轉;銷(xiāo)售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善,資金回籠有時(shí)不夠及時(shí),直接影響工廠(chǎng)的正常運轉;市場(chǎng)信息反饋較慢,對發(fā)展新客戶(hù)的工作作得不夠細。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)習中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,實(shí)習是我們把學(xué)到的理論知識應用在實(shí)習中的一次嘗試。

  大學(xué)生實(shí)習報告 2

  我們于20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日在學(xué)校校車(chē)間進(jìn)行了為期x天的金工實(shí)習。期間,我們接觸了車(chē)、鉗、銑、磨、焊、鑄、鍛、刨等幾個(gè)工種和線(xiàn)性切割以及數控銑床等較先進(jìn)的機器。每天,大家都要學(xué)習一項新的技能并在幾小時(shí)的實(shí)習時(shí)間里,完成從對各項工種的一無(wú)所知到作出一件成品的過(guò)程。在師傅們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下,我徹底清楚了實(shí)踐才是真正檢驗真理的標準,以前學(xué)過(guò)的游標卡尺讀數就很模糊,并且誤差的要求也較高,所以還覺(jué)得過(guò)得去,可是這次實(shí)習要求工件的誤差都在0。1mm,讓我措手不及。在老師的教導下,通過(guò)這次實(shí)習我已經(jīng)基本掌握了游標卡尺的讀數?此坪(jiǎn)單的東西真正到了應用就不是那么簡(jiǎn)單了。

  實(shí)習期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鍛工。我們作出了自己的工藝品,銑工和車(chē)工的實(shí)習每人都能按照老師的要求學(xué)到銑床的最根本的知識;最辛苦的要數車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險性,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),所有工種中,鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母。幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我對自己的本次實(shí)習總結了兩部分,實(shí)習部分和感想部分。

  一、實(shí)習內容

  1。通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

  2。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

  3。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。

  4。培養和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  5。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)習守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)習報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。

  6。工廠(chǎng)師傅對我們做的工件打分,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的.質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。

  7。同學(xué)之間的相互幫助才得以完成任務(wù),使我們對團隊的概念有了更深層的理解,也使我們明白了團隊精神的重要性!

  二、實(shí)習感想

  1。金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實(shí)習課。金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說(shuō)我們不是機械專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習這個(gè)沒(méi)有什么用,我帶著(zhù)懷疑的態(tài)度參加了這個(gè)實(shí)習,但是最后的結論是我對此否認了,它交給我的不只是機械專(zhuān)業(yè)的知識,而是一種能力,創(chuàng )造力以及適應力。

  2。勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造,也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習,在這方面我也深有體會(huì )。

 。1)勞動(dòng)是最光榮的,只去實(shí)踐才能體會(huì )勞動(dòng)的辛酸和樂(lè )趣。

 。2)堅持不懈,仔細耐心。

 。3)認真負責,注意安全。

 。4)只要付出就會(huì )有收獲。

  3。實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風(fēng)。我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活,勇于探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力,促進(jìn)我們知、情、意、行的形成和協(xié)調的發(fā)展,幫助自我完善。此時(shí),我還在懷念充滿(mǎn)成就感的金工實(shí)習,它充實(shí)了我們的知識。實(shí)踐是真理的檢驗標準,通x天的金工實(shí)習,我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂(lè ),這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。

  兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。x天的金工實(shí)習帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,因此實(shí)習報告和日記的任務(wù)都給我們提供了這個(gè)機會(huì ),而最后的創(chuàng )新設計也對我們的創(chuàng )新能力進(jìn)行檢驗和新的提高!

  三、結束語(yǔ)

  眼睛是會(huì )騙人的看似簡(jiǎn)單的東西并不一定能夠做好,只有親身實(shí)踐才知其奧妙,才會(huì )做出理想的產(chǎn)品,實(shí)踐是學(xué)習的真理!如果再有機會(huì )我還會(huì )參加這樣的實(shí)習,還會(huì )去用實(shí)踐來(lái)完善自己的知識面和自己的各項能力,以求在走出校園的時(shí)候有適應社會(huì )的更高的能力。感謝學(xué)校和老師給我們這個(gè)磨練自己和完善自己的機會(huì )。

  大學(xué)生實(shí)習報告 3

  一、實(shí)習目的

  這次實(shí)習是學(xué)習了兩年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習,是把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識運用于,了解管理各流程,了解企業(yè)各職能的管理職能。通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運營(yíng)的情況,找出所學(xué)的電子商務(wù)知識和企業(yè)實(shí)際需要的結合點(diǎn),幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰略。通過(guò)現場(chǎng)學(xué)習,培養自己獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,并培養自己的職業(yè)素質(zhì)。

  通過(guò)這一次的實(shí)習,主要想達到以下幾個(gè)目的:

  一、考察自己在校所學(xué)的知識在實(shí)際應用中是否能夠得心應手,學(xué)會(huì )致用;

  二、增強自己上崗意識。企業(yè)不是學(xué)校,學(xué)校是一個(gè)學(xué)習的圣地,可以允許人犯錯不斷修正的,企業(yè)是要盈利的社會(huì )組織,不盈利就會(huì )被社會(huì )淘汰,每個(gè)員工都要承受著(zhù)壓力,把企業(yè)做好的通過(guò)這一次的實(shí)習,可以磨練和增強我的崗位責任感。

  三、積累工作經(jīng)驗。公司要培養一個(gè)人才是要成本的,所以公司招聘人才的時(shí)候,一般都會(huì )把有經(jīng)驗者優(yōu)先錄用。有了這一次的頂崗實(shí)習,可以增強我的工作能力,增強工作中的溝通和適應能力,增強做人的`才干,積累經(jīng)驗。為今后的就業(yè)鋪路。

  四、適應以后工作的生活方式。在學(xué)校里,有著(zhù)學(xué)校的限制和同學(xué)朋友的真誠友誼。剛踏進(jìn)復雜多彩的社會(huì ),是需要一個(gè)過(guò)渡期。通過(guò)這次實(shí)習,可以提前讓我更加早地了解與體會(huì )真正進(jìn)入社會(huì )后該如何生活,該如何面對工作與生活的困難,然后找出解決的方法。

  五、通過(guò)實(shí)習,回校后有更加明確的目標,抓緊時(shí)間補習自己在實(shí)習中缺乏的知識,為以后的工作做好準備。

  二、實(shí)習時(shí)間

  xxxx06xx25到xxxx7xx31

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  廣東省廣州市天河區

  四、實(shí)習單位和崗位

  北京xxxx電子商務(wù)有限公司,網(wǎng)絡(luò )客服

  五、崗位工作描述:

  我是在廣州分公司的明星客服部,我們這里的網(wǎng)絡(luò )客服是集售前售后于一身的,每人配置一臺手提電腦和一臺座機電話(huà),每天上公司給定的53kf工作平臺的客服號和一個(gè)qq客服號。售前,耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法,引導顧客購物;售后,指導顧客使用產(chǎn)品,消除顧客的疑惑及不滿(mǎn)情緒。除了上客服,還有每天提交自己拿到的訂單,打電話(huà)催顧客簽收、催快遞人員派送,偶爾還要打電話(huà)回訪(fǎng)顧客,看看顧客使用的情況,看他有沒(méi)有需要再繼續訂購的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應如何。還有一項工作就是接電話(huà),由于我們是直銷(xiāo),是有訂購熱線(xiàn)的,經(jīng)常會(huì )有顧客打電話(huà)進(jìn)來(lái)咨詢(xún)我們的產(chǎn)品,我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。

  六、實(shí)習總結

  1、實(shí)習心得:

  1)沉著(zhù)、冷靜、有自信地面對

  對于如今就業(yè)競爭那么激勵的市場(chǎng)中,想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事,況且對于一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè),而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事,但是我堅信我一定會(huì )找到一份適合自己的工作的。

  雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預料,但是只要有信心、堅定地走下去肯定能夠找到的當然,當我在網(wǎng)上投了大量的,也到實(shí)地那里面試了好多家,可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì )走人的下屬,雖有失意,但最后在我的沉著(zhù)、冷靜、自信地面度,最后我找到了一份適合我的工作,而且與我的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò )客服。

  失敗并不可怕,可怕的是你被失敗打敗。

  2)腳踏實(shí)地,從小事做起

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成,必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事,單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行,別人是不會(huì )認同你的,相信你的所以,在實(shí)習當中,不要因為自己的有學(xué)歷,就可以要干大事,小事就不足為之一提的感覺(jué)。必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習,請教別人,把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決,把一件件的事情做好。事情雖小,也要做出實(shí)效。要不,連一個(gè)打掃衛生的職位,別人也不會(huì )請你。

  大學(xué)生實(shí)習報告 4

  一、實(shí)習目的

  在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習,使所學(xué)理論知識得到驗證,培養靈活運用書(shū)本知識的能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,增長(cháng)和擴充知識面,增加對社會(huì )的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì )打下基礎。

  二、實(shí)習時(shí)間:

  20xx年x月

  三、實(shí)習單位:

  四、實(shí)習內容

  實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),我的指導教師根據我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習會(huì )計實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。

  我負責的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì )計基礎知識也不能很好的應用。在這個(gè)信息的時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。

  五、實(shí)習體會(huì )

  踏上社會(huì ),我們與形形的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

  我是學(xué)管理的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),才會(huì )體會(huì )到難度有多大。我們在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實(shí)習這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,體驗到社會(huì )競爭的殘酷,而面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平,使自己的優(yōu)勢更加突出。

  其二是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習,我發(fā)現,專(zhuān)業(yè)知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提,對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō),溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個(gè)性自我的關(guān)系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個(gè)大家都認同的概念中,可能會(huì )進(jìn)一個(gè)誤區,理論正確行動(dòng)卻沒(méi)有效果,這就要求我們每個(gè)人增加奉獻精神,一個(gè)人若不懂得在團隊中主動(dòng)奉獻,能力再好也會(huì )變成可有可無(wú)的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來(lái)才能促進(jìn)團隊的進(jìn)步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學(xué)習忍耐,社會(huì )不像學(xué)校,它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜,沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒,俗話(huà)說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態(tài),在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關(guān)系。

  其五是要做好身邊的每一件事,F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不同,曾經(jīng)年少輕狂,好高騖遠,總覺(jué)得明天肯定會(huì )很美,F在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同,F在的.美是一種踏實(shí)的感覺(jué)。而且是通過(guò)自己的堅持不懈的努力得來(lái)的。

  實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷,而這次實(shí)習的意義,對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù),而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,增長(cháng)了見(jiàn)識,開(kāi)闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。。

  雖然我們即將走向社會(huì ),但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人,幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗?稍趯(shí)習期間的每一件小事中,我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件,相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學(xué)些什么,再做些什么,這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個(gè)多月中,我除了學(xué)會(huì )了一些工作的基本技能外,也學(xué)到了做人做事的道理,更讓自己浮躁的心平靜了下來(lái),看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學(xué)校中所學(xué)不到的寶貴的東西,更讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷,所以只有保持進(jìn)取心才能使自己不被淘汰。實(shí)習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實(shí)生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會(huì )影響我們今后的道路,我會(huì )帶著(zhù)在實(shí)習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個(gè)機會(huì ),找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母校師范學(xué)院,一直以來(lái)對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng),謝謝你們。

  大學(xué)生實(shí)習報告 5

  參加教育實(shí)習對我這樣的師范大學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常的有必要的,可是我一直沒(méi)有機會(huì )做更多的實(shí)習,因為找到一家實(shí)習的學(xué)校對個(gè)人來(lái)說(shuō),是很難的,我只好等待學(xué)習的統一安排,那樣才能有更好的機會(huì )去實(shí)習。

  終于學(xué)校開(kāi)始安排學(xué)生到中學(xué)實(shí)習了,我也被學(xué)校安排到了中學(xué)實(shí)習,這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)千載難逢的機會(huì )了,我知道自己要是錯過(guò)這樣的機會(huì ),以后就很難有這樣的實(shí)習機會(huì )了。

  經(jīng)歷了x個(gè)月的實(shí)習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在這x個(gè)月里,作為一名實(shí)習教師,我能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛(ài)護實(shí)習學(xué)校的學(xué)生,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作。同時(shí)作為一名實(shí)習生,能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度,尊重實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導和老師,虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn),并且和其他實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們華師學(xué)生的形象,給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。

  我于20xx年x月xx日至xx月xx日在xx市xx中學(xué)進(jìn)行了x個(gè)星期的教育實(shí)習。我實(shí)習的主要內容包括課堂教學(xué)、班主任工作、教育調查這三方面。本人主要做了如下工作:

  (1)班主任工作:

  作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面,具體的日常工作有以下幾點(diǎn)。

  1.參加學(xué)校和年級組織的班主任工作會(huì )議,領(lǐng)會(huì )學(xué)校的最新班級管理精神。

  2.每周一早上七點(diǎn)組織學(xué)生參加升旗儀式,周二至周五早上七點(diǎn)組織學(xué)生做早操。負責維持他們的秩序以及結束后的回班紀律。

  3.抓好“兩操”(早操和課間眼保健操),注重質(zhì)量。

  4.每周一至六檢查學(xué)生早讀紀律情況。

  5.中午和晚上爭取時(shí)間到宿舍查看學(xué)生的休息情況和宿舍衛生,使學(xué)生有一個(gè)好的休息環(huán)境,為緊張的學(xué)習做準備。

  6.在晚修時(shí)巡回檢查學(xué)生的晚修情況。

  7.體察學(xué)生的思想動(dòng)向,處理學(xué)生中出現的問(wèn)題。

  8.認真批閱周記,建設好師生交流的平臺。

  (2)政治教學(xué)工作:負責高一x個(gè)班的政治教學(xué)。聽(tīng)課xx節,完成教案數為x份,新課x節,重復課x節,利用自習自修時(shí)間為學(xué)生答疑,對學(xué)生進(jìn)行輔導,并協(xié)助指導老師改卷和批改學(xué)生的日常作業(yè)。

  (3)教育調查:選題——高一新生適應性調查,合作設計問(wèn)卷,問(wèn)卷發(fā)放,問(wèn)卷統計及完成一份教育調查報告并就適應問(wèn)題對高一新生的政治學(xué)習進(jìn)行了個(gè)人總結。

  在實(shí)習期間,我的具體工作如下:

  一、教育調查

  除了教學(xué)和班主任工作,我們還就xx市xx中學(xué)高一新生適應性問(wèn)題進(jìn)行了教育調查。適者生存。我們在現代社會(huì )中都要不斷的適應社會(huì ),適應生活。高中階段是學(xué)生成長(cháng)的關(guān)鍵時(shí)期,在這個(gè)階段青少年的品格、思維基本塑造完成。而在高中階段的高一尤為重要,因為一名初中生剛升入高中要需要一個(gè)適應階段,而適應階段時(shí)間的長(cháng)短、適應得好壞則直接關(guān)系到高中生的心理成長(cháng)和學(xué)習成績(jì)。

  調查采用與師生訪(fǎng)談和問(wèn)卷調查的方式相結合,各成員分工合作,體現了團隊合作精神。我們共與xx名教師、近xx名進(jìn)學(xué)生行了交流,發(fā)放問(wèn)卷xx份,收回有效問(wèn)卷xx份。在數據統計分析的基礎上我們隊完成了調查報告并把報告提交給實(shí)習學(xué)校。

  根據調查,我們從學(xué)生適應生活的環(huán)境、學(xué)校的紀律制度、學(xué)生的學(xué)習生活這三方面剖析了高一新生不適應的原因,最后提出解決辦法:

  1、正確地認識自己,定位自己,評價(jià)自己。

  2、會(huì )人際交往,增強自信。

  3、合理地安排時(shí)間,提高睡眠質(zhì)量,培養良好的學(xué)習習慣。

  4、合理地宣泄自己,緩解壓力。

  5、學(xué)會(huì )獨立,主動(dòng)地適應環(huán)境。

  通過(guò)調查并結合調查報告,我也就高一新生的適應問(wèn)題,從本專(zhuān)業(yè)的角度出發(fā),寫(xiě)了《從學(xué)政治的角度談?wù)劯咭恍律倪m應》的總結,把初中的政治學(xué)習和高中的政治學(xué)習進(jìn)行對比區別,并提出了幾點(diǎn)學(xué)習政治的建議。

  二、班主任工作

  學(xué)校安排我負責高一xx班的實(shí)習班主任工作。在原班主任xx老師的指導下,對班級的日常工作進(jìn)行管理,組織好班干會(huì )議,并成功開(kāi)了《我的大學(xué)》的班會(huì )課。在日常生活中,關(guān)系愛(ài)護學(xué)生,與學(xué)生談話(huà),和學(xué)生打成一片。

  (1)在班級活動(dòng)方面

  第一、配合學(xué)校的活動(dòng)。x月底,在合唱中增強了我們高一xx班的班集體凝聚力。x月下旬,組織參加高一年級組的廣播操比賽并獲得了一等獎。

  第二、我還組織開(kāi)展一些活動(dòng)。學(xué)生是活動(dòng)的主體,因此開(kāi)展的活動(dòng)就應該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始,我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調查,詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽,以及什么性質(zhì)的班會(huì )。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn),我組織并進(jìn)行了《我心中的大學(xué)》的主題班會(huì )。通過(guò)這個(gè)班會(huì ),學(xué)生了解了有關(guān)大學(xué)的一些常識和大學(xué)的一些生活,增強了他們的學(xué)習動(dòng)力,使他們對自己的大學(xué)有個(gè)基本的定型,樹(shù)立正確的大學(xué)觀(guān)。

  時(shí)間過(guò)的非?,當我真正了解學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)始和他們建立起感情時(shí),卻結束了。雖然非常短暫,但覺(jué)得自己學(xué)到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中,我從班主任x老師身上學(xué)到很多,同時(shí)充分體會(huì )到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,時(shí)時(shí)為學(xué)生著(zhù)想,事事從學(xué)生出發(fā),對學(xué)生的各方面,不管是學(xué)習、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導,處理事情的時(shí)候還要講究技巧,盡可能避免傷到學(xué)生。只有你對學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習中,我不能很好的做到“愛(ài)”跟“嚴”結合,可能我對他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度,以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時(shí)候就嚴,只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。

  (2)在工作準備方面

  首先我能較快的了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。一開(kāi)始,我就通過(guò)指導老師兼班主任x老師了解了班級的基本情況。x老師給我詳細的介紹了一些需要注意的問(wèn)題,但x老師指出具體的還需要我自己去發(fā)現、去了解。我們應該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級,了解學(xué)生,畢竟我們面對的還是學(xué)生,這也是對我們工作的一個(gè)考驗。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì )議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。

  其次,我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解,我抓住一切可能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間,在飯堂吃飯的時(shí)候我和學(xué)生一塊談天說(shuō)地,聊大學(xué),談生活、學(xué)習。剛開(kāi)始幾天,學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話(huà),都非常被動(dòng)。我發(fā)現自己好象很難融入這個(gè)班級,原因是彼此還不了解,這時(shí)我應該采取主動(dòng),通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心,學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了,都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學(xué)生。

  (3)在班級日常管理方面

  在班主任x老師的指導下,輔助她主持日常工作。在這短短的兩個(gè)月,我更多的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。在學(xué)習上,比較多同學(xué)拖欠作業(yè),試卷練習不做,我就親自找幾個(gè)比較突出的同學(xué),跟蹤他們每天的'作業(yè)完成情況,對他們進(jìn)行監督并幫助其解答疑難,漸漸的他們也了解到我的良苦用心,自覺(jué)的完成作業(yè)。在紀律上,我發(fā)現在紀律比較散漫的幾個(gè)男生中,池澤宇同學(xué)較有號召力,于是便把紀律檢查的重任交給他,讓他做紀檢委員,結果池澤宇同學(xué)以身作則,把其他紀律比較散漫的同學(xué)帶好了很多。在衛生方面,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對于這類(lèi)學(xué)生,就應該給他們明確的任務(wù),掃地、拖地、擦黑板、倒垃圾等明確安排到個(gè)人。潘趣怡同學(xué)是我們班的衛生委員,她工作認真負責,每天都監督同學(xué)把衛生工作搞好,因此在這方面我不用操太多的心。

  三、政治教學(xué)工作

  教學(xué)更是實(shí)習的重點(diǎn)。一名合格的老師,在教學(xué)上絕不能含糊,必須認真對待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節,做好充足的準備。

  在正式上課之前,我認真聽(tīng)課,做聽(tīng)課記錄,仔細研究他們講課的流程、方式等,汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗,了解如何安排課程進(jìn)度,如何才能更好的處理一些知識點(diǎn)的連接,了解課堂上的一些授課技巧,比如如何調動(dòng)學(xué)生的積極性,如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),在此基礎上,我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料,包括教師用書(shū),高中思想政治優(yōu)秀教案等。有疑問(wèn)的地方,虛心想指導老師請教,然后對所要講授的新課程進(jìn)行精心設計,寫(xiě)了詳細的教案,并制作了多媒體課件,并且在我們隊當中進(jìn)行試講、修改,以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。

  上課是關(guān)鍵環(huán)節。第一次上課,雖然課前不斷的告訴自己要鎮定,要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué),可是在上課鈴聲敲響的瞬間,望著(zhù)臺下雙好奇的眼睛,緊張還是不請而來(lái),手忙腳亂的操作著(zhù)電腦,即使偷偷地深呼吸也無(wú)濟于事。幸好課件里的動(dòng)畫(huà)引得學(xué)生哄堂大笑,這才使緊張的心情稍為緩解了一下。但還是緊張,備課時(shí)設想的提問(wèn)、與學(xué)生之間的互動(dòng)很多都拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了,我松了一口氣,這才發(fā)現,我“竟然”完成了我第一個(gè)教學(xué)課時(shí)。

  課后指導老師正面指出了我的不足:緊張,聲音不夠大,同時(shí)她也給予我很大的鼓勵,肯定了我的教學(xué)思路清晰,準備充分。吸取第一次課的經(jīng)驗教訓和老師的指導,我的第二次課明顯進(jìn)步很多,我終于可以自然地面對學(xué)生,沒(méi)有了緊張的干擾,我上課的語(yǔ)速明顯放慢,音量也自然地提高,臺下學(xué)生的反應也比較積極。指導老師也給予了很大的肯定,讓我信心倍增,并帶著(zhù)這份信心順利地上好以后的課。

  實(shí)踐才能出真知。經(jīng)過(guò)教學(xué)并和老師交流,我感悟到:

  1、自身對教育學(xué)原理的應用還只是紙上談兵。老師們一直向我們強調,無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段,什么樣的教學(xué)內容,最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習興趣。教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔。上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間。善于發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P,這些都是他們反復向我們強調并要求我們應用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念,讓我受益不淺。

  2、就算是很簡(jiǎn)單的內容,都要進(jìn)行認真的處理和準備。為了上好每一節課,讓學(xué)生認為枯燥的書(shū)本內容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識,讓他們感興趣,都要花上幾倍的時(shí)間來(lái)備課。

  3、教學(xué)應當一切圍繞學(xué)生。在教學(xué)中,盡量做到內容選材生動(dòng),貼近學(xué)生興趣,在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心,一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開(kāi)展,在教學(xué)上以引導為主,避免自己一頭熱,并注意對學(xué)生的觀(guān)察,及時(shí)發(fā)現他們的不足,耐心指導,但更多的是發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn),對他們進(jìn)行表?yè)P,不斷地在他們學(xué)習過(guò)程中鼓勵他們,提高他們的學(xué)習興趣。

  4、政治教學(xué)不能固守課本,也不能單采用傳統的教學(xué)方式。從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),政治課一般都是比較沉悶的,因此需要輸入新鮮血液,多結合學(xué)生實(shí)際,還要注意合理應用多媒體教學(xué),譬如播放短片、音樂(lè ),展示資料和圖片等,吸引學(xué)生興趣,提高學(xué)生學(xué)習積極性。

  5、重視學(xué)生在教學(xué)中的作用,發(fā)揮學(xué)生積極性是一堂好教學(xué)的關(guān)鍵。在和學(xué)生漸漸熟識之后,學(xué)生積極主動(dòng)地配合我的教學(xué),這不僅表現在課堂上敢于發(fā)言提問(wèn),他們還經(jīng)常提出一些有趣的問(wèn)題,或者更積極的加入自己的創(chuàng )意。正所謂“教學(xué)相長(cháng)”,我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。學(xué)生的創(chuàng )意有的時(shí)候會(huì )讓你忍俊不禁,而他們也善于發(fā)現問(wèn)題,有時(shí)提出的問(wèn)題還會(huì )難到我呢,不過(guò)這也激勵我對教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

  另外,在教學(xué)過(guò)程中,自己還存在不少缺陷:

  1、個(gè)人在講授知識點(diǎn)時(shí),沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn),時(shí)間把握做得不夠好。

  2、課堂上關(guān)注學(xué)生這方面做得還不夠。

  3、語(yǔ)言表達和運用還有待改善。

  4、課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發(fā)事件時(shí),自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。我認為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷努力。

  此次教育實(shí)習,雖然沒(méi)有完成學(xué)校的教育實(shí)習新課的要求(實(shí)習學(xué)校政治科有其特殊情況:課程進(jìn)度比較慢,每周安排的政治課節數相比其他科比較少),但我覺(jué)得新課不在多,重要的是在教學(xué)過(guò)程中你能把所學(xué)的教學(xué)教育技能應用到其中去并能從中獲得一步一步的提高。每次上完課,無(wú)論是新課還是重復課,指導老師xx都給我指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),使得我在每次的上課后都倍感收獲,特別是重復課,每次都激情劇增,越來(lái)越順。

  四、結語(yǔ)

  此次教育實(shí)習,指導老師的悉心教誨,學(xué)生的熱情支持,使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當然,實(shí)習過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難,但在解決的過(guò)程中,也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習已經(jīng)結束,新的學(xué)習已經(jīng)到來(lái),而真正的工作在不久的將來(lái)就會(huì )出現在我們的生活中。我們現在要做的是,總結經(jīng)驗、吸取教訓、學(xué)好知識迎接新的一天、新的挑戰!

  經(jīng)過(guò)了教育實(shí)習以后,我開(kāi)始對我自己的教學(xué)能力有了更進(jìn)一步的認識了,我可以有做一個(gè)好老師的天分的,只是看我后天的努力程度了。既然我有這樣的潛質(zhì),我就會(huì )努力工作,我會(huì )繼續進(jìn)步的。

  在今后的工作中,我會(huì )繼續努力的,我會(huì )向著(zhù)自己的夢(mèng)想大跨步向前的!

  大學(xué)生實(shí)習報告 6

  春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭泣,燈芯會(huì )抽干。人們經(jīng)常用這首古詩(shī)來(lái)形容教育的無(wú)私和榮耀!霸俑F,教育也不能差”,體現了教育的重要性。對于那些還在校園里學(xué)習理論的師范生來(lái)說(shuō),教育見(jiàn)習是教育實(shí)踐的前奏,它為我們以后的實(shí)踐奠定了基礎,也為我們更好地理解教育的本質(zhì)奠定了軌跡。

  一、實(shí)習的目的

  學(xué)習分為兩個(gè)過(guò)程:一是直接體驗;第二,間接經(jīng)驗。我們師范生在學(xué)校學(xué)到的大部分關(guān)于教育的知識都是前人的經(jīng)驗,沒(méi)有真正的實(shí)踐機會(huì )親眼目睹。學(xué)徒制無(wú)疑是檢驗真理是否正確的關(guān)鍵一步,只有實(shí)踐才能檢驗真正的知識。很多優(yōu)秀的老師都在“聽(tīng)課”。著(zhù)名特級教師宇易說(shuō):“我的特級教師聽(tīng)了講座!

  二、學(xué)員簡(jiǎn)介

  見(jiàn)習主要在廈門(mén)市集美區增英小學(xué)、婺源實(shí)驗學(xué)校、集美中學(xué)進(jìn)行,共7個(gè)語(yǔ)文班。見(jiàn)習形式有集中多媒體課堂授課,各種教室單獨授課。兩者的結合讓我們看清了利弊。

  三、見(jiàn)習內容、過(guò)程和完成的任務(wù)

  (a)受訓人員內容

  我們是語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)的師范生。畢業(yè)后主要就業(yè)方向是中小學(xué)語(yǔ)文老師,所以這些實(shí)習的目標是語(yǔ)文課。他聽(tīng)過(guò)人教版六年級:二年級

  (二)緩刑過(guò)程

  在老師的帶領(lǐng)下,我們師范生第一次去了增英小學(xué)的電教大廳,這次是以大教室的形式,相當于一個(gè)公開(kāi)課。增英小學(xué)準備了教案發(fā)給我們。第二次去婺源實(shí)驗學(xué)校聽(tīng)課,分散到各個(gè)教室,感受小教室的氛圍。顯然沒(méi)有開(kāi)放的課堂氣氛,但更真實(shí)。上次在集美中學(xué)上課,用的是和第一次一樣的大教室。

  1.仔細準備

  我們師范生已經(jīng)提前知道了教學(xué)實(shí)習報告的范文,可以提前準備。"一切都是預先設定好的,它不是預先設定好的"就像上課前備課一樣,上課前也要備課。

  2.仔細觀(guān)察

  聽(tīng)課時(shí)仔細觀(guān)察,觀(guān)察老師的言行、面部表情和姿勢;觀(guān)察學(xué)生的應對反應、面部表情、溝通習慣等。當然,這些都是表面現象,我們要學(xué)會(huì )理解背后的本質(zhì)。

  3.詳細記錄

  詳細記錄的前提是用心聽(tīng)。我們要以一種學(xué)習的態(tài)度去聽(tīng)課,記錄主要的教學(xué)過(guò)程,精彩的對話(huà),意外的產(chǎn)生,練習設計,以及自己即興評論或瞬間碰撞的“火花”。

  4.組織反思

  詳細記錄的速度總是有限的,總有疏漏的地方,需要課后及時(shí)回憶補充。盡量“還原”課堂,然后認真分析思考,找出指導教師教學(xué)設計和教學(xué)活動(dòng)背后的思想觀(guān)念和理論依據,分析其優(yōu)缺點(diǎn),“取其精華,去其糟粕”。

  (3)完成任務(wù)

  20xx年3月15日至20xx年6月1日,共完成了三場(chǎng)講座,期間我們認真聽(tīng)講,并按要求做了記錄。

  四、實(shí)習經(jīng)歷

  (一)用心與孩子交流,會(huì )收獲同樣的愛(ài)。

  在試用期,在增英小學(xué)

  另外,在集美中學(xué),黃慶華老師的:上課的時(shí)候,在語(yǔ)言品味的過(guò)程中,同學(xué)們回答的很認真,回答的都是心里所想。但黃慶華老師并沒(méi)有進(jìn)行合理的溝通,只是簡(jiǎn)單的重復了學(xué)生回答中的個(gè)別話(huà)。顯然,這樣簡(jiǎn)單的重復,沒(méi)有適當的引導和評價(jià)是不夠的。不能有效引導學(xué)生,不利于學(xué)生全面更好更快進(jìn)步。至于黃慶華在這方面的不足,應該值得深思。我們要正確認識到,要和孩子認真溝通,才能真正理解學(xué)生內心的想法,提高理解能力。

  而這部分的成敗,源于老師真的明白學(xué)生是完整的人。學(xué)生不是簡(jiǎn)單抽象的學(xué)習者,而是個(gè)性豐富的完整的人。明白學(xué)生和成年人有巨大的差異。在華頌,學(xué)生的觀(guān)察、思考、選擇和體驗都有明顯的不同。所以,“大人當大人,小孩當小孩”。

  (二)用心與老師交流,會(huì )獲得知識和經(jīng)驗。

  特級老師說(shuō):“這幾年聽(tīng)了學(xué)校內外1000多節課的老師……”在見(jiàn)習過(guò)程中,一定要學(xué)會(huì )吸收授課老師的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也要注意別人的不足,避免犯同樣的錯誤。集美中學(xué)二年級李老師:上課時(shí),同學(xué)們在描述鴨蛋的時(shí)候,站起來(lái)回答。這時(shí),李老師鄭弘抓住機會(huì ),讓全班同學(xué)在學(xué)生回答時(shí)讀“果汁”。我們可能都忽略了回答問(wèn)題的學(xué)生與其他學(xué)生之間的'聯(lián)系,但李老師卻悄悄地展示了她在這方面的獨特思維。而且很顯然,她是經(jīng)過(guò)深思熟慮才得出這個(gè)結論的。經(jīng)過(guò)精心的教案設計,教室很舒服。自然,結果是學(xué)生表現出很高的興趣和精神,同時(shí)也能欣賞到漢字的魅力。然后李老師解釋說(shuō)“果汁”是油出來(lái)的。剛看完學(xué)生的“果汁”,聽(tīng)力會(huì )有影響。同時(shí),在聽(tīng)覺(jué)的驅動(dòng)下,學(xué)生自然會(huì )聯(lián)想到視覺(jué)想象。毫無(wú)疑問(wèn),這種教學(xué)設計在我們看來(lái)是相當成功的。

  然而相反,在婺源實(shí)驗學(xué)校六年級的時(shí)候:在這個(gè)班里,老師說(shuō):“猴子在山中,但它會(huì )走會(huì )跳,會(huì )吃草木,會(huì )喝泉水,會(huì )采集山花,會(huì )找樹(shù)找果;”伴以狼、虎、豹,樟腦鹿為友,猴子為親;在懸崖下過(guò)夜,在山頂洞穴游泳!斑@句話(huà)的講解雖然注重動(dòng)詞的作用,但卻未能抓住機會(huì )讓學(xué)生表演,或者老師自己給學(xué)生看,因為動(dòng)詞可以按照時(shí)間順序或邏輯關(guān)系幫助學(xué)生理解課文。

  在教育學(xué)上,我們理解新課程理念的內容:

  第一,強調兒童是課程的主體;

  第二,突出生活世界的課程意義;

  第三,強調直接體驗的課程意義;

  第四,突出課程的開(kāi)放性和生成性。

  我們不能讓學(xué)生親臨現場(chǎng),但教師可以配合多媒體創(chuàng )設場(chǎng)景,讓學(xué)生模仿動(dòng)作,也可以彌補間接經(jīng)驗的不足。

  大學(xué)生實(shí)習報告 7

  隨著(zhù)人類(lèi)文明的快速發(fā)展,當代社會(huì )對即將畢業(yè)的大學(xué)生的要求越來(lái)越高,對于即將畢業(yè)的我們而言,為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢,畢業(yè)后能夠盡快的融入社會(huì ),同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,我系同學(xué)開(kāi)展了頂崗實(shí)習活動(dòng)。此次實(shí)習,我作為一名xx電機有限公司員工,從學(xué)習工作技能到掌握工作流程到熟練完成工作的過(guò)程中發(fā)生的點(diǎn)滴給我留下了深刻的印象,讓我從中學(xué)習到了許多知識,體會(huì )到很多在校園中體會(huì )不到的東西,相信此次經(jīng)歷對我而言是人生中一個(gè)重要的轉折點(diǎn)。

  一、實(shí)習目的

  頂崗實(shí)習是我們大學(xué)期間的最重要的一門(mén)課程,不知不覺(jué)我們已經(jīng)走過(guò)大半大學(xué)時(shí)光,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來(lái)到__電機限公司,在這里進(jìn)行我的頂崗實(shí)習。

  二、實(shí)習單位及崗位介紹

  _電機有限公司,地處經(jīng)濟圈的中心地帶,交通便捷,地理位置優(yōu)越,是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)為一體的高新科技企業(yè)。公司多年來(lái)集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過(guò)觀(guān)念創(chuàng )新、技術(shù)創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新來(lái)保證企業(yè)高速發(fā)展。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設備、電子機械設備,音頻調諧器、視頻調諧器、調制解調器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤(pán)驅動(dòng)器等。主要產(chǎn)品全部出口,為優(yōu)秀外商投資企業(yè)。

  三、實(shí)習內容及過(guò)程

  為了達到畢業(yè)實(shí)習的預期目的,在學(xué)校與社會(huì )這個(gè)承前啟后的實(shí)習環(huán)節,我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀(guān)的評價(jià)。以下是我的畢業(yè)實(shí)習報告總結:

  1、工作能力:

  在實(shí)習過(guò)程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。

  2、實(shí)習方式:

  在實(shí)習單位,師傅指導我的日常實(shí)習,以雙重身份完成學(xué)習與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習,努力汲取實(shí)踐知識。

  3、實(shí)習收獲:

  一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。三是在實(shí)習單位受到認可并促成就業(yè)。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。

  四、實(shí)習總結及體會(huì )

  我懷著(zhù)美好的期盼來(lái)到__電機有限公司開(kāi)始為期兩個(gè)月的實(shí)習生活。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西,雖然一開(kāi)始有些單調,有些無(wú)聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。剛開(kāi)始幾天的電子校驗工作讓我對電子產(chǎn)品有了初步的了解。隨著(zhù)工作不斷地復雜化,我不斷從老員工身上學(xué)習工作技巧,并用于實(shí)踐。通過(guò)兩個(gè)月的頂崗實(shí)習我深刻體會(huì )到創(chuàng )新在工作中的巨大作用,一味的蠻干是行不通的,有時(shí)稍加思考會(huì )使工作更具效率。

  實(shí)習是大學(xué)進(jìn)入社會(huì )前理論與實(shí)際結合的的鍛煉機會(huì ),也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段,更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容,培養好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的頂崗實(shí)習大綱,認真研讀,逐一學(xué)習,在思想行動(dòng)上,努力做到“想實(shí)習,會(huì )實(shí)習,實(shí)好習”,把培養工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習任務(wù)。

  一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平。

  思想是人的'靈魂,是人的內在力,要想把實(shí)習任務(wù)完成好,首先要把思想調整好。領(lǐng)導十分重視大學(xué)生成長(cháng),為此特地為我們制定了“雙導師實(shí)習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導導師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動(dòng)與領(lǐng)導進(jìn)行了溝通,在領(lǐng)導的尊尊教導下,我對實(shí)習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來(lái)的工作有了新的認識,在行動(dòng)上使我對未來(lái)人生有了新的規劃。

  二是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量。

  在實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現,大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和現場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際,但它們之間卻又存在著(zhù)聯(lián)系,因此,實(shí)習中,我們在重溫課本上知識同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對應,將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數據相對應,這樣不僅可以使理論知識記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎,極大的提高了實(shí)習質(zhì)量。

  三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率。

  “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習崗位才能完成好實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,我努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習崗位上的相關(guān)知識,積極承擔崗位上的責任義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會(huì ),做”。

  付出一分汗水,就有一分收獲,我堅信自己的努力一定會(huì )有回報,所以我不會(huì )停止前進(jìn)的步伐。

  以上是我的頂崗實(shí)習報告?偠灾,此次頂崗實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易,工作的經(jīng)歷也來(lái)之不易,也相信此次實(shí)習會(huì )令我終身受益。

  大學(xué)生實(shí)習報告 8

  一、前言

  世界在變,生活也在變。隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我已經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活;仡欉^(guò)去,在老師的教導下我學(xué)會(huì )了許多知識,尤其是專(zhuān)業(yè)基礎課,以為非常重要,所以我刻苦學(xué)習了專(zhuān)業(yè)基礎課,這也是學(xué)習更加深奧知識的必經(jīng)之路。

  學(xué)校為了讓我們對本專(zhuān)業(yè)有更加感性的認識,特組織了本次為期7天的認識實(shí)習。認識實(shí)習可以使我對各種電氣零件、設備了然于胸。為大三的進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。

  這次實(shí)習,我們深入工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)。先后去了梅雪啤酒廠(chǎng),變電所、機電總廠(chǎng)、液壓件廠(chǎng)、熱電廠(chǎng)、力勁集團、金礦。通過(guò)實(shí)習,認識各式機械,簡(jiǎn)單的了解了工作原理與用途,這對我的學(xué)習,乃至畢業(yè)后就業(yè)都有極大的幫助。

  二、梅雪啤酒廠(chǎng)

  早7:50乘車(chē)出發(fā),來(lái)到阜新梅雪啤酒有限責任公司,這是我們實(shí)習的第一站。一下車(chē)我們就看見(jiàn)占地很大的廠(chǎng)房,長(cháng)約100米,寬60多米。

  門(mén)右側是一整棟大樓,左側一大排數十個(gè)鐵罐,圓柱形狀高十余米,容量很大,我猜測可能是盛裝啤酒用的。從正門(mén)一看里面有一大橫牌:“質(zhì)量就是企業(yè)的生命”。地上擺了高高幾層的`空啤酒箱,遠處傳送帶上一箱箱啤酒不斷向高處傳送。這里的個(gè)中緣由就需我們所學(xué)知識解決。

  公司名稱(chēng):阜新梅雪啤酒有限責任公司

  主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):梅雪啤酒,梅雪飲料,廢舊(三相異步)電動(dòng)機

  經(jīng)營(yíng)品牌:梅雪牌啤酒

  經(jīng)濟性質(zhì):股份有限公司

  經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)型

  成立時(shí)間:人民幣700萬(wàn)元— 1000萬(wàn)元

  法人代表:王清

  管理體系認證:iso 9001

  年營(yíng)業(yè)額:人民幣5000萬(wàn)元— 1億元

  廠(chǎng)房面積:5000平方米

  員工人數:301 — 500人

  地址:太平區紅緯路3號

  傳真:0418—2482797

  聯(lián)系人:黃曉東

  阜新梅雪啤酒有限責任公司前身為阜新市啤酒廠(chǎng),始建于1981年,是具有二十多年啤酒釀造歷史的企業(yè),經(jīng)過(guò)三次較大的技術(shù)改造已形成年產(chǎn)10萬(wàn)噸啤酒生產(chǎn)規模,設有制酒、包裝、動(dòng)力3個(gè)生產(chǎn)車(chē)間。占地面積3萬(wàn)平方米,擁有總資產(chǎn)19,400萬(wàn)元,職工354人(其中大專(zhuān)以上學(xué)歷71人,占職工總數20。06%,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員114人,占職工總數32。20%),裝備水平位居省內同行業(yè)企業(yè)之前列。最近幾年企業(yè)以較快速度發(fā)展,已連續五年以實(shí)現利稅2,000多萬(wàn)元成為阜新市地方企業(yè)的納稅大戶(hù)。20xx年一月經(jīng)企業(yè)不斷探索、政府批準轉制為投資主體多元化的股份制公司。企業(yè)轉制之后,在政府一如既往的關(guān)心和支持下,經(jīng)過(guò)公司全體員工的共同努力,企業(yè)經(jīng)濟運行的態(tài)勢平穩、質(zhì)量顯著(zhù)提高。

  企業(yè)始終堅持“抓質(zhì)量拓市場(chǎng)、抓管理降消耗、抓科技創(chuàng )名優(yōu)、抓技改增后勁”的管理方針,牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一,信譽(yù)第一”的經(jīng)營(yíng)理念。不斷運用新材料、新技術(shù),先后研制出梅雪超干、梅雪黑啤酒、苦瓜干啤、純爽、爽啤、苦瓜經(jīng)典等不同品種的啤酒,現已形成高、中、低3個(gè)檔次十幾個(gè)品種,充分滿(mǎn)足了不同層次啤酒消費者的需求。企業(yè)主導產(chǎn)品“梅雪”牌系列啤酒執行g(shù)b4927(優(yōu)級)標準,產(chǎn)品的內在質(zhì)量和外在包裝均符合現代流行趨向,現已成為地方知名啤酒品牌,贏(yíng)得了眾多消費者的青睞。先后榮獲“中國食品行業(yè)名牌產(chǎn)品”、“遼寧省名牌啤酒”、“遼寧省暢銷(xiāo)啤酒”、“遼寧省名優(yōu)食品”、“遼寧省食品工業(yè)科技進(jìn)步優(yōu)秀項目獎”、“阜新市名牌產(chǎn)品”等多項殊榮。梅雪啤酒多次被省人大指定為會(huì )議專(zhuān)用酒,xx年至xx年被指定為“全國人大會(huì )議遼寧代表團專(zhuān)用啤酒”。梅雪啤酒現已行銷(xiāo)吉林、內蒙及省內各市等二十幾個(gè)城鄉市場(chǎng)。

  企業(yè)在建設中堅持高起點(diǎn)、高要求,增添的每套設備必是在國內同行業(yè)中最先進(jìn)的。在啤酒制造中選用無(wú)污染的原料,采用封閉式的生產(chǎn)手段,密閉式的管路輸送,全部生產(chǎn)過(guò)程都采用計算機控制,在技術(shù)設備和控制手段上處于全省同行業(yè)中領(lǐng)先地位,F有兩組麥汁糖化設備,60個(gè)100—250噸露天發(fā)酵罐,兩條2萬(wàn)瓶/小時(shí)的廣輕包裝線(xiàn),一條4萬(wàn)瓶/小時(shí)南輕包裝線(xiàn),一條小瓶包裝線(xiàn)及完善的化驗檢測設備,在國內同行業(yè)中均屬先進(jìn)水平。企業(yè)于20xx年五月份順利地通過(guò)了質(zhì)量管理體系認證工作。在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)入了廠(chǎng)房,先有人給我們講了模擬演示屏,介紹了發(fā)酵原理,經(jīng)麥汁過(guò)濾槽、糖化鍋、糊化鍋、旋渦沉淀槽、煮沸鍋后釀制成啤酒。然后到啤酒生產(chǎn)線(xiàn)參觀(guān),啤酒瓶從外面傳送帶帶進(jìn)車(chē)間,接著(zhù)由機械吊起到上面的傳送帶上,經(jīng)歷清洗、消毒、裝酒、加蓋、再消毒、帖標簽、裝箱保存等過(guò)程。啤酒廠(chǎng)日產(chǎn)量非常巨大,可見(jiàn)車(chē)間里有上萬(wàn)瓶啤酒在傳送,裝箱后售往阜新各大用戶(hù)。

  三、阜新液壓件廠(chǎng)

  液壓件廠(chǎng)公司名稱(chēng):阜新液壓件廠(chǎng)

  主要產(chǎn)品:fz系列汽車(chē)動(dòng)力轉向泵葉片泵齒輪泵

  公司簡(jiǎn)介:阜新液壓件廠(chǎng)是中國生產(chǎn)液壓元件的骨干企業(yè),始建于1960年。xx年我廠(chǎng)搬遷至阜新市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區。新廠(chǎng)區占地面積5萬(wàn)平方米,其中建筑面積3萬(wàn)平方米;我廠(chǎng)現有職工900多人,其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員100人;全廠(chǎng)擁有主要生產(chǎn)設備300多臺,并先后從德國、瑞士等國引進(jìn)了多臺加工中心及專(zhuān)用數控加工設備。我廠(chǎng)主要產(chǎn)品為汽車(chē)動(dòng)力轉向泵、高壓齒輪泵、高壓低噪聲葉片泵、氣動(dòng)元件和液壓系統五大類(lèi)產(chǎn)品,廣泛應用于汽車(chē)、工程機械、塑料機械、壓鑄機等行業(yè)中。

  xx年我廠(chǎng)與韓國最大的汽車(chē)轉向泵生產(chǎn)企業(yè)永信精工株式會(huì )社簽署了技術(shù)合作協(xié)議書(shū),雙方共同開(kāi)發(fā)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵產(chǎn)品,從而使我廠(chǎng)有了強大的技術(shù)支持和質(zhì)量保證。隨著(zhù)雙方合作的深入,近期雙方將組建合資企業(yè)生產(chǎn)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵。

  我廠(chǎng)現為中國液氣密協(xié)會(huì )理事單位,中國汽車(chē)協(xié)會(huì )會(huì )員單位,轉向器協(xié)會(huì )理事單位。1999年獲得了iso9001國際質(zhì)量體系認證,xx年通過(guò)qs—9000認證。通過(guò)實(shí)行科學(xué)的管理,多種產(chǎn)品獲得了國家、省、市大獎,企業(yè)多次獲得各種榮譽(yù)稱(chēng)號,其中fz系列汽車(chē)動(dòng)力轉向泵98年被評為國家級重點(diǎn)新產(chǎn)品,“遼液牌”齒輪泵榮獲了遼寧省名牌產(chǎn)品稱(chēng)號;pv2r系列高壓低噪聲葉片泵被原機械部列為替代進(jìn)口的名優(yōu)產(chǎn)品阜新液壓件廠(chǎng)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵項目項目建設優(yōu)勢、必要性及依據:隨著(zhù)汽車(chē)車(chē)的快速發(fā)展,汽車(chē)動(dòng)力轉向泵的需求量日益增加。預言十五期間國內市場(chǎng)需求量將達到每年400萬(wàn)臺。為了進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量及生產(chǎn)能力,拓寬市場(chǎng)渠道,滿(mǎn)足市場(chǎng)需求,企業(yè)擬在現有年產(chǎn)10萬(wàn)臺轉向泵生產(chǎn)能力的基礎上新增20萬(wàn)臺汽車(chē)動(dòng)力轉向泵生產(chǎn)能力。

  報送單位:41

  項目名稱(chēng):阜新液壓件廠(chǎng)汽車(chē)動(dòng)力轉向泵項目

  大學(xué)生實(shí)習報告 9

  一、實(shí)習目的或研究目的

  這次實(shí)習的目的是進(jìn)一步培養自己的專(zhuān)業(yè)水平、與人相處的技巧、團隊合作精神、與人相處的能力等。,尤其是觀(guān)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,從而提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己更順利地融入社會(huì ),將來(lái)投身于自己的工作。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì )的工作環(huán)境差距很大。學(xué)校主要注重培養學(xué)生的學(xué)習能力和專(zhuān)業(yè)技能,社會(huì )主要注重員工的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)能力。為了適應社會(huì )的生存要求,我們不僅要在課堂上加強理論知識,還要親自接觸社會(huì )參與工作實(shí)踐,通過(guò)對社會(huì )工作的理解來(lái)指導課堂學(xué)習。體驗一般公司員工的基本素質(zhì)要求,以培養其適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  實(shí)習對于幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì )有著(zhù)非常重要的作用,我們應該高度重視。通過(guò)實(shí)踐,讓自己找出自身情況與社會(huì )實(shí)際需求的差距,在后期學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識,為求職和正式工作做好準備,從而縮短從校園到社會(huì )的心理適應期。

  二、實(shí)習內容

  實(shí)習的內容主要是銷(xiāo)售化妝品,學(xué)習公司的企業(yè)文化、銷(xiāo)售技巧、團隊合作精神、禮儀等方面的知識。通過(guò)了解我們的產(chǎn)品,并與其他公司的產(chǎn)品進(jìn)行比較,突出我們產(chǎn)品的優(yōu)勢和公司的良好信譽(yù),積極探索客戶(hù)來(lái)源,向客戶(hù)銷(xiāo)售產(chǎn)品,盡最大努力銷(xiāo)售一系列產(chǎn)品,完成公司交給的任務(wù)。

  三、實(shí)習總結或經(jīng)驗

  20xx年4月7日至4月19日,在東方麗人化妝品店實(shí)習兩周。在此期間,公司的同事們給了我熱情的指導和幫助,我也虛心的向他們請教和學(xué)習,并將大學(xué)所學(xué)的知識應用到實(shí)踐中。在將理論應用于實(shí)踐的同時(shí),也對之前沒(méi)有透徹理解的知識有了更深的理解。經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)習,對公司也有了更深的了解,也熟悉了業(yè)務(wù)員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì )的第一步。雖然只持續了兩個(gè)星期,但也讓我看到了自己的很多缺點(diǎn),讓我知道自己生于社會(huì ),需要很多在學(xué)校學(xué)不到的能力。

  首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習單位:我們公司位于廣州市海珠區,是一家以銷(xiāo)售化妝品為主的民營(yíng)銷(xiāo)售公司。雖然規模不大,只有10名員工,只有兩個(gè)網(wǎng)點(diǎn),但它是一家客戶(hù)可以信賴(lài)的公司,在社會(huì )上一直享有良好的聲譽(yù)。我公司堅持“顧客滿(mǎn)意是我們永恒的追求”的.質(zhì)量方針。目前,我公司直接與許多生產(chǎn)型廠(chǎng)家代理產(chǎn)品,并有專(zhuān)人對來(lái)料進(jìn)行質(zhì)量檢驗。如果發(fā)現任何有缺陷的產(chǎn)品,都可以退還給制造商。公司始終堅持“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念:為科研開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng )造寬松的環(huán)境。;注重基層員工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的培養,以“強化責任管理,提升品牌意識”為宗旨培養員工。

  通過(guò)對員工的有效激勵,充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng )造性,從而最大限度地發(fā)揮員工的潛力,更好地實(shí)現個(gè)人目標與企業(yè)目標的契合。公司主要產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是最重要的業(yè)務(wù),顧客至上。由于良好的質(zhì)量和服務(wù),我們公司建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  大學(xué)生實(shí)習報告 10

  一、目的和意義

  本次初步設計實(shí)踐的主要目的是結合上學(xué)期的初步課程學(xué)習,通過(guò)數據搜索和動(dòng)手操作,加強我們學(xué)生對建筑空間的理解和制作建筑模型的能力;同時(shí),通過(guò)這一初步的建筑實(shí)踐,可以進(jìn)一步培養學(xué)生對建筑空間美的理解。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己做事的耐心和細心。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習內容

  1、建筑素描圖

  選擇要建模的建筑圖,仔細閱讀建筑的平面、立面和剖面。然后做個(gè)素描。這樣做是為了更好地了解所選建筑的空間結構和布局。為制作模型的下一步做好準備。

  2.完成模型的制作

  根據繪制的建筑草圖,用建筑模型中使用的工具(紙板、模型刀、葉片模型膠、t型方、三角形、剪刀等)正確地表示出所選建筑的三維空間。),并能與平面圖、立面圖和剖面圖保持一致。另外,模型盡可能做得準確、細致、簡(jiǎn)潔、美觀(guān)!

  3.報告摘要

  寫(xiě)一份實(shí)習報告,總結這次實(shí)習的經(jīng)驗。包括做得好和以后需要改進(jìn)的方面。這樣有助于更好的提升自己。

  四、收獲與體驗

  開(kāi)始工作之前,我從圖書(shū)館借了克里斯寫(xiě)的《設計組合模型》這本書(shū),仔細琢磨了一下。

  首先我準備好了所有的工具,包括模刀、丁字尺、三角板、剪刀、模型膠、鉛筆、橡皮擦、雙面膠、砂紙、尺子、顏料。

  選擇材料時(shí)要考慮的因素:

  (1)模型的構建速度。

 、陬A期的修改和實(shí)驗程度。

 、鄄牧显谀P统叽绶秶鷥缺3中螤詈涂缍鹊哪芰。

 、苣P头从车臉嫾穸。

  通過(guò)對比分析,我決定用學(xué)校發(fā)的紙板作為模型的基本材料。輔助材料包括泡沫、透明玻璃紙、磨砂玻璃紙、別針、錫紙、吸管、海綿和彩色印刷大理石圖片。

  下一步,看似不重要但很重要的一步,就是選擇適合自己的建筑。老師給的建筑有獨棟住宅、巴塞羅那世博會(huì )德國館、米爾奇住宅、圖根哈特住宅等。

  我仔細研究了六套建筑圖紙,發(fā)現巴塞羅那世博會(huì )德國館是最簡(jiǎn)單的,既簡(jiǎn)潔又不落俗套。

  這棟樓正好適合我自己的特點(diǎn)。我很容易專(zhuān)注于細節,在細節創(chuàng )造上有優(yōu)勢。我也比較喜歡密斯的“少即是多”的`建筑理念。我覺(jué)得只有掌握比例和材質(zhì)質(zhì)感,才更容易創(chuàng )作出好的作品。如果建筑太復雜,可能會(huì )分散我的注意力,制作出來(lái)的作品可能不會(huì )把細節刻畫(huà)得那么精致。所以最后選擇了巴塞羅那世博會(huì )德國館!

  選完樓,我開(kāi)始找資料。只有閱讀了足夠多的資料,才能對建筑有更深入的了解,了解建筑的優(yōu)點(diǎn),最大限度的發(fā)展制作模型的想法。

  這座德國館建在基座上。大廳有八根金屬柱子,屋頂很薄。大理石和玻璃組成的墻板也是簡(jiǎn)單光滑的板材,縱橫交錯,排列靈活,形成簡(jiǎn)單復雜的既分又連的空間序列;室內室外也相互穿插,沒(méi)有明確的界限,形成一個(gè)奇妙的循環(huán)空間。整棟樓沒(méi)有額外的雕刻裝飾。但建材的顏色、質(zhì)感、質(zhì)感都是精心挑選的,搭配極其優(yōu)雅。

  展廳采用靈活開(kāi)放的平面布局,充分體現了少秘多的原則。屋頂的挑檐,從左到右延伸的墻壁,地面都有機地形成了一個(gè)整體。墻、柱、屋頂不能互相牽制,要利用它們的有機配合。有的地方強調滲透,有的地方強調圈地,從而形成各種空間變化。室內室外也相互穿插,沒(méi)有明確的界限。形成奇妙的流通空間。隨著(zhù)視點(diǎn)的移動(dòng),人們可以獲得不斷變化的透視效果。展廳各部分的比例經(jīng)過(guò)精心權衡,使整個(gè)建筑呈現出高貴、典雅、生動(dòng)、和諧的品質(zhì)!建筑本身就是展廳的主體。從平面到造型,簡(jiǎn)潔而有邏輯,仿佛建筑和各種細節都已經(jīng)流線(xiàn)化,無(wú)法再流線(xiàn)化。它向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)品質(zhì)。

  在對建筑有了深入的了解之后,我開(kāi)始畫(huà)素描。由于資料中沒(méi)有找到巴塞羅那世博會(huì )德國館的尺寸圖,我首先想到了網(wǎng)上找,但是網(wǎng)上搜了一下也找不到尺寸圖。這個(gè)怎么辦?仔細閱讀了發(fā)送的材料后,原始尺寸隱藏在材料中的標題中,其中提供了展廳長(cháng)約130英尺,寬約60英尺。我可以用其中一個(gè),用尺子測量出數據給定的平面圖中的寬長(cháng)和任意長(cháng)度,就可以得到實(shí)際長(cháng)度。于是,我開(kāi)始換算長(cháng)度和計劃中的實(shí)際長(cháng)度。雖然很辛苦,但終于找到了尺寸,挺開(kāi)心的。

  大學(xué)生實(shí)習報告 11

  時(shí)光荏苒,我的實(shí)習即將結束,豐富了我的學(xué)習生活,也學(xué)到了很多書(shū)本上無(wú)法體會(huì )的知識。通過(guò)實(shí)習,我感受了很多,獲得了很多新的認識,也對很多問(wèn)題進(jìn)行了深入的思考。以后我會(huì )是社會(huì )的一員,我的責任會(huì )越來(lái)越重。我是一家外貿公司的實(shí)習生。我在公司的主要工作是學(xué)習設計和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),開(kāi)發(fā)一些新客戶(hù),維護老客戶(hù)。

  一、實(shí)習時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:從20xx到20xx。

  地點(diǎn):xx公司

  二、實(shí)習的目的和任務(wù)

  實(shí)習的目的

  1.通過(guò)這次實(shí)習,我可以從理論層面上升到實(shí)踐層面,更好的實(shí)現理論與實(shí)踐的結合,為以后的工作和學(xué)習打下初步的認識。

  2.通過(guò)這次實(shí)習,我能切身感受到一個(gè)學(xué)生向專(zhuān)業(yè)轉變的過(guò)程。

  3.通過(guò)這次實(shí)踐,我可以從我的.畢業(yè)論文中吸取教訓。

  (2)實(shí)習任務(wù)

  熟悉外貿業(yè)務(wù)流程,熟練操作網(wǎng)上業(yè)務(wù)平臺,能通過(guò)電子郵件和電話(huà)聯(lián)系國外客戶(hù),書(shū)本知識和實(shí)際操作完美結合,努力完成公司下達的任務(wù),最好通過(guò)接單為公司創(chuàng )造利潤。

  三、實(shí)習要求

  嚴格遵守實(shí)習紀律,積極參加各種實(shí)習,不無(wú)故參加實(shí)習,不遲到不早退,在實(shí)習過(guò)程中積極思考和提問(wèn);實(shí)習過(guò)程中做實(shí)習筆記;實(shí)習期間,盡量做到最好,不要做任何有損大學(xué)生和學(xué)校形象的事情。

  四、實(shí)習形式

  以實(shí)習為主要任務(wù),參加公司組織的培訓。

  五、實(shí)習內容

  Xx電子有限公司成立于20xx年,經(jīng)營(yíng)來(lái)自世界各地著(zhù)名品牌制造商的集成電路和其他電子元件。產(chǎn)品廣泛應用于民用、工業(yè)、軍事等不同領(lǐng)域;總部設在xx,在xx、xx等城市設有直屬分公司。Xx公司擁有專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員和優(yōu)秀的工程技術(shù)專(zhuān)家,在快速響應客戶(hù)咨詢(xún)和提供優(yōu)質(zhì)交付服務(wù)的基礎上,始終為客戶(hù)提供與應用需求最緊密結合的解決方案,從而降低客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和應用成本,使xx公司和客戶(hù)能夠互利共贏(yíng)地共同成長(cháng)!罢\實(shí)守信,質(zhì)量第一,價(jià)格合理,交貨快捷”,“實(shí)力雄厚,資源豐富,庫存真實(shí)”我們的目標:成為中國電子元器件的第一供應商。

  x月的x日,我開(kāi)始了x個(gè)月的實(shí)習。本次實(shí)習主要是現場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習,生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習的重要組成部分。通過(guò)這次實(shí)習,我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識,讓我對外貿業(yè)務(wù)流程、自營(yíng)等知識有了更深的了解。

  (1)客戶(hù)詢(xún)價(jià):一般客戶(hù)下單前會(huì )有相關(guān)的訂單詢(xún)價(jià),讓業(yè)務(wù)部門(mén)了解一些細節。

  (二)報價(jià):營(yíng)業(yè)部應及時(shí)回復客戶(hù)的詢(xún)價(jià),確定商品的名稱(chēng)、型號、生產(chǎn)廠(chǎng)家、數量、交貨期、付款方式、包裝規格、柜型等。,并且執行發(fā)票應向客戶(hù)進(jìn)行正式報價(jià)。

  (3)領(lǐng)單:經(jīng)過(guò)協(xié)商,收到客戶(hù)的正式訂單后進(jìn)行訂單采購。

  (4)下生產(chǎn)訂單:收到客戶(hù)訂單確認后,為工廠(chǎng)下訂單,安排生產(chǎn)計劃。

  (5)業(yè)務(wù)審批:業(yè)務(wù)部門(mén)接到訂單后,首先編制業(yè)務(wù)審批表。根據“出口合同審核表”,如實(shí)填寫(xiě)項目,盡可能列出各種預計費用。對于合同批準,應附上客戶(hù)訂單和工廠(chǎng)采購合同的傳真副本。審批表應由業(yè)務(wù)員簽字,部門(mén)經(jīng)理批準,再報管理部批準后實(shí)施。如果金額較大,或者有預付款、傭金等條款,必須經(jīng)公司總經(jīng)理批準。合同批準后,制作銷(xiāo)售訂單,提交給部門(mén)流程人員跟進(jìn)。

  大學(xué)生實(shí)習報告 12

  一、實(shí)習目的:

  觀(guān)察了解動(dòng)物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動(dòng)物生存的影響;加深理解動(dòng)物形態(tài)結構與功能相統一的意義;學(xué)會(huì )識別與分類(lèi)動(dòng)物。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實(shí)習地點(diǎn):

  xx海洋大學(xué)水生生物博物館、xx硇洲島、xx森林公園、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界。

  四、實(shí)習內容:

  觀(guān)察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進(jìn)行動(dòng)物標本采集和制作;搞清本地動(dòng)物的分布類(lèi)型與特點(diǎn),進(jìn)行實(shí)習記錄并總結。

  五、實(shí)習生:

  生化院生物科學(xué)20xx級本科班xxx

  總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xx級生物本科進(jìn)行了為期兩周的動(dòng)物實(shí)習。在本次的實(shí)習中,我們進(jìn)行了xx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀(guān)與學(xué)習、xx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動(dòng)物標本的采集、xx香江野生動(dòng)物世界、xx長(cháng)隆夜間動(dòng)物世界的參觀(guān)與考察。其中,xx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區,且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動(dòng)物資源特別是海洋動(dòng)物資源豐富,故我們選取了xx作為水生生物的重點(diǎn)實(shí)習地;xx的`兩大動(dòng)物園,更是集中了大量野生動(dòng)物,特別是具代表的珍貴動(dòng)物品種不少,對我們的實(shí)習具有重要意義而成為了我們觀(guān)察陸生動(dòng)物的首選。

  分述:

  一、xx海洋大學(xué)水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀(guān)了xx海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結構特征;二是為水生生物標本的采集制作做準備。

  xx的水生生物博物館內設鯨類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、海藻類(lèi)、蝦蟹類(lèi)、棘皮動(dòng)物、腔腸動(dòng)物等12間陳列室。由于時(shí)間關(guān)系,我們主要參觀(guān)和認識動(dòng)物部分,故我對動(dòng)物觀(guān)察作記如下:

 。ㄒ唬┎┪镳^一樓大廳陳列著(zhù)哺乳類(lèi)鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

 。ǘ~(yú)類(lèi)陳列室陳列了將近900種魚(yú)類(lèi)標本,它們基本都是來(lái)自全國海域及內陸水域,F將較有代表的列出:

  軟骨魚(yú)類(lèi):板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

  硬骨魚(yú)類(lèi)輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、鯉魚(yú)、鯽魚(yú)等;銀漢魚(yú)總目的燕鰩魚(yú);鱸形總目的海龍、海馬、帶魚(yú)、鱸魚(yú)、鰈、鰨、鲆等。

 。ㄈ┴愵(lèi)陳列室亦有各種形態(tài)的貝類(lèi)。

  腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

  瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

 。ㄋ模┪r蟹類(lèi)陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

  通過(guò)對xx水生博物館的參觀(guān),我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動(dòng)物有了真實(shí)、細切的形態(tài)結構了解,對我們動(dòng)物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導意義。

  六、實(shí)習小結:

  這次實(shí)習我們達到了預期目的,對于加深動(dòng)物的認識及其結構與功能的一致性的了解亦有了更深的體會(huì )。此外,對動(dòng)物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進(jìn)一步提高,所以實(shí)習是成功的。通過(guò)這次實(shí)習,使我對古語(yǔ)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實(shí)習過(guò)程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

  七、實(shí)習總結:

  在以后的生活學(xué)習中,有了這一次的實(shí)習為基礎,我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進(jìn)步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。

  在將來(lái)我畢業(yè)工作以后,我相信我會(huì )一直記得這次實(shí)習的,因為這次實(shí)習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會(huì )記得的!

  大學(xué)生實(shí)習報告 13

  實(shí)習地點(diǎn):

  x x x北京辦事處

  實(shí)習內容:

  辦公室助理

  實(shí)習時(shí)間:

  20xx.3——20xx.4

  初春去x x x辦公室實(shí)習,在辦公室做助理,包括收發(fā)傳真、復印、分發(fā)信件、準備培訓資料等。

  實(shí)習期間接觸到一些辦公用品,比如傳真機、碎紙機、打印機、掃描儀等。,并掌握了這些機器的基本操作。了解公司辦公室的基本情況。

  同時(shí),我也在這期間學(xué)到了很多更有用的東西。剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候,剛進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境就很緊張,不知道該怎么辦。同事們友好的微笑緩解了我的尷尬。大家都很有禮貌,無(wú)論大小都說(shuō)謝謝。對于我這個(gè)很少和陌生人打交道的學(xué)生來(lái)說(shuō),這給了我一堂禮儀課。

  作為助理,我的任務(wù)是瑣碎而復雜的。指導我的老師教我按順序做事。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。發(fā)傳真,收信件,整理廢紙,每天使用等。手頭有許多事情要做。當然,這個(gè)時(shí)候要把重要的事情放在第一位,把所有的事情排好優(yōu)先順序。所以不會(huì )有混亂。就在最近,公司要進(jìn)行培訓,需要復印材料。共17冊,每?jì)?0多種不同材料,共100多頁(yè)。這個(gè)時(shí)候,就要有組織。每種材料都要單獨打印,數量要統計。沒(méi)有人會(huì )錯。這個(gè)時(shí)候要慢慢來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的完成。確保每份文件的完整性和質(zhì)量!胺智逯鞔,組織有序”是做好工作的關(guān)鍵。這次實(shí)習讓我更好的理解了這句話(huà)。

  我的部門(mén)是這家公司的數據處理中心。所有的資料、文件、電腦軟件都是英文的,另外還有一些外籍員工。這里的.工作讓我知道,我還有很多需要學(xué)習和加強的能力。期間還聽(tīng)了幾個(gè)訪(fǎng)談。讓我知道面試官需要知道什么,我缺少什么,為我以后的面試做準備。

  這些是我實(shí)習最有價(jià)值的收獲。實(shí)習是我進(jìn)入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我如何待人接物,如何處理各種事情。雖然我只能在短短的一個(gè)月內看到工作的一面,學(xué)到一些初步的方法,但這些對我來(lái)說(shuō)是非常重要的。這次實(shí)習告訴我,我在這所大學(xué)還是個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。我們應該采取謙虛謹慎的態(tài)度,認真務(wù)實(shí)地完成一切,無(wú)論大小,每一步都要走好。

  大學(xué)生實(shí)習報告 14

  為了響應學(xué)校動(dòng)員我們實(shí)習的安排,也為了使我們學(xué)生有機會(huì )將課堂理論教學(xué)與實(shí)際相聯(lián)系,更好地理解和掌握這些知識,并逐步培養我們的管理能力和素養。在這xx天的實(shí)習過(guò)程中,我得到了一次較為全面的、系統的鍛煉,也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識和技能。

  1、實(shí)習目的

  實(shí)習是我們工商管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得各專(zhuān)業(yè)的感性知識,理論聯(lián)系實(shí)際,擴大知識面;使得學(xué)生較為全面地了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,學(xué)習企業(yè)成功的管理經(jīng)驗;培養學(xué)生將理論聯(lián)系實(shí)際,深入接觸工商管理實(shí)際工作,運用工商管理專(zhuān)業(yè)知識分析和解決現實(shí)中的工商管理問(wèn)題;加深對社會(huì )和工作的.認識,端正工作態(tài)度,學(xué)習工作方法,鍛煉管理技能,為今后順利踏上工作崗位打下基礎;并且嘗試探討工商管理管理前沿問(wèn)題,初定畢業(yè)論文選題興趣。

  2、實(shí)習單位基本情況

  xx軟件集團有限公司是xx上市公司(股票代碼:xxxx)。

  3、實(shí)習經(jīng)歷

  實(shí)習期間,我和其他七位同學(xué)安排到公司的培訓教育部工作。我們的工作的主要內容在部門(mén)經(jīng)理助理的帶領(lǐng)下,策劃并舉行“xx創(chuàng )業(yè)大賽總決賽”以及其他相關(guān)活動(dòng)以及會(huì )議。我們8個(gè)人組成一個(gè)團隊,共同負責這個(gè)項目,根據公司的要求,我們盡職盡責不辭辛苦努力把各項工作做好。

  實(shí)習的第一天,我們在了解了這次大賽的一些主要事宜之下就共同起草了項目總的策劃書(shū)以及活動(dòng)的詳細分工。很早就確定了團隊了每個(gè)人的工作以及權責,我和人力資源管理的一位同學(xué)成了搭檔,專(zhuān)門(mén)負責這次大賽的物料準備,會(huì )場(chǎng)布置以及宣傳事宜,包括聯(lián)絡(luò )設計公司、物資供應商,數據處理,向上級匯報工作,跟蹤設計人員進(jìn)程等分工。在工作過(guò)程中,我不單要跟公司的各個(gè)部門(mén)打交道,而且還要以公司員工的身份對外聯(lián)系。

  在我們8個(gè)人的團隊小組同心協(xié)力,互相幫助,并且在公司員工的指導下,我們很好的完成了大賽的前期的準備工作。接下來(lái)真正考驗我們的是為其三天的大賽活動(dòng),這三天的工作對我來(lái)說(shuō)是整個(gè)實(shí)習期間最為重要的,也是最能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)的所在。由于人手不足,我在確保原先的負責的工作上沒(méi)有差錯順利進(jìn)行的前提下,被安排了更多的臨時(shí)性的工作。包括大賽的飲用水的申請配送,大賽專(zhuān)用的交換機的租用,大賽紀念品的制作等等。盡管不容易,也很繁瑣,但是我都不辭辛苦不怕累按要求很好的完成了任務(wù)。

  總的來(lái)說(shuō),這次大賽還是取得了相當的成功的,從公司領(lǐng)導到參賽師生的反饋的信息來(lái)看,盡管我們在工作的過(guò)程中出現了一些問(wèn)題,但是在縱觀(guān)來(lái)看我們都是相當出色的完成了工作。

  4、主要收獲:

  經(jīng)歷這次實(shí)習,我對xx公司也有了新的認識和了解。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!背踝x此句時(shí),我并沒(méi)有特別的感覺(jué)。然而就在這不長(cháng)的實(shí)習后,我不僅真正明白了它的意義,更深切體會(huì )到它的內涵。對我而言,社會(huì )和單位才是的大學(xué),我發(fā)現自己在課本上學(xué)到的理論知識如果不與公司工作實(shí)踐相結合就顯得太有限,太淺薄。

  在公司里每一個(gè)人都是我的老師,我要學(xué)習的實(shí)在太多太多,不僅是專(zhuān)業(yè)技能,還有職業(yè)精神和社會(huì )經(jīng)驗。

  這次實(shí)習的時(shí)間雖然很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的,我認識到了自身的不足,很多地方還有待加強改進(jìn)。

  大學(xué)生實(shí)習報告 15

  實(shí)習生:肖X X

  專(zhuān)業(yè):法律

  學(xué)號:

  實(shí)習地點(diǎn):演金縣人民法院

  實(shí)習時(shí)間:20xx年8月1日~ 20xx年8月20日

  在此,我要感謝演金縣人民法院的全體工作人員和我的導師,他們?yōu)槲业膶?shí)習提供了幫助和指導,感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習付出的努力。

  雖然名義上我實(shí)習了近一個(gè)月,但真正的實(shí)習除了假期和周末,只有半個(gè)月。但是就是這短短的半個(gè)月,讓我受益匪淺。我很幸運能來(lái)你們法院實(shí)習。每天要處理的事情很多,這里的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐,她給了我很多知識,也給了我更多的學(xué)習機會(huì )。讓我從課本走向現實(shí),從抽象的理論走向具體的實(shí)踐,認真了解案件公訴的程序和注意事項,掌握一些法律法規的適用和適應范圍。讓我獲得專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際工作經(jīng)驗,鞏固和考驗我兩年多本科學(xué)習的知識水平。

  十五天的實(shí)習匆匆過(guò)去,現在還是有一種意猶未盡的感覺(jué)。論文總會(huì )覺(jué)得膚淺,從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。在短暫的實(shí)習中,我發(fā)現我在校園里學(xué)到的知識是如此膚淺和匱乏,只停留在表面,而沒(méi)有深入其中。我覺(jué)得考高分的時(shí)候我對法律的了解很多,但是一旦接觸到實(shí)際情況,我發(fā)現我對法律的了解真的太少了,需要加倍努力?凑n本背法律真的不可取,因為法律是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科,不需要整天埋頭讀書(shū)就能成為一個(gè)強勢的法律人。對于具體案件的處理,不能拘泥于法律法規,理論聯(lián)系實(shí)際才是正確的方法。

  實(shí)習期間主要工作是幫忙整理檔案,打印當事人的陳述,或者幫忙蓋章材料。在整理檔案的時(shí)候,我感受到了真實(shí)的案例,體會(huì )到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序和技巧?诠┮欢ㄒ斒氯藛(wèn)幾次,尤其是犯罪嫌疑人。要知道一個(gè)檔案需要包含很多內容,不僅是當事人的陳述,還有一些法律專(zhuān)業(yè)的文件,比如逮捕通知書(shū)、逮捕決定等。當我拿著(zhù)它們去跺腳時(shí),我感到一種神圣感,手里有一個(gè)沉重的重量。

  實(shí)習期間,我們去法院旁聽(tīng)了兩個(gè)案件,一個(gè)是合同詐騙罪,另一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)聽(tīng),我對法院審理案件的程序有了更深入的了解。以前我聽(tīng)的都是民事案件,這次聽(tīng)的是檢察院公訴的案件。見(jiàn)證了公訴人如何在法庭上提起公訴,訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)有多認真,了解步驟,知道公訴人的職能和職責。這兩次試鏡讓我更加意識到法律的正義和威嚴。

  實(shí)習對我們來(lái)說(shuō)是難得的機會(huì ),所以我從一開(kāi)始就珍惜每一天。實(shí)習開(kāi)始的時(shí)候,那里的工作人員告訴我們要遵守紀律,保守秘密,維護法律的威嚴。帶著(zhù)一種敬佩的心情,利用這個(gè)難得的機會(huì ),努力工作,嚴格要求自己。遇到一個(gè)不了解的地方,我謙遜的請學(xué)姐學(xué)習法律法規知識。在業(yè)余時(shí)間,我仔細閱讀了中國檢察院的報紙,了解了各地的情況。以前覺(jué)得法律從業(yè)者會(huì )很認真,不茍言笑。但是實(shí)習發(fā)現他們很善良,經(jīng)常跟我們講笑話(huà)開(kāi)玩笑。他們沒(méi)有盛氣凌人的態(tài)度,非常平易近人。我們都親切地稱(chēng)兄妹。

  千里之行,始于足下。這次短暫而充實(shí)的實(shí)習,是我人生中重要的經(jīng)歷,也是未來(lái)重要的一步。這段實(shí)踐中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗,大部分來(lái)自于工作人員虛心的教導,這是我一生中寶貴的`財富。通過(guò)實(shí)習,我明白了自己對法律應該采取什么態(tài)度,以后應該怎么學(xué)法律,良好的人際關(guān)系有多重要。

  實(shí)習目的

  生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中,學(xué)校還旨在培養學(xué)生觀(guān)察和解決問(wèn)題以及從生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習的能力和方法。培養我們的團結協(xié)作精神,牢固樹(shù)立我們的群體意識,即個(gè)人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。

  通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)踐,我學(xué)到了電氣設備操作的技術(shù)管理知識,電氣設備的制造工藝知識,以及在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用知識。在向工人學(xué)習的過(guò)程中,我們養成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中,我意識到嚴格紀律、統一組織協(xié)調是現代大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學(xué)生的需要,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀(guān)念。

  我們了解了工廠(chǎng)供配電系統,特別是工廠(chǎng)變電站的組成和運行過(guò)程,為住宅電網(wǎng)的設計和建筑供配電系統的課程設計奠定了基礎。通過(guò)參觀(guān)四川第一化工集團自動(dòng)化系統,開(kāi)闊了視野和知識面,為學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程積累了必要的感性認識,為我們未來(lái)的質(zhì)變打下了堅實(shí)的基礎。

  通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養我們的獨立工作能力,強化我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),起到了重要的作用。

  實(shí)習內容

  喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫八級”梯級開(kāi)發(fā)最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機容量90萬(wàn)千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠(chǎng)房系統、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長(cháng)356米。

  喬喬水電站大壩于20xx年8月開(kāi)工,20xx年11月22日截流成功。20xx年5月10日基坑開(kāi)挖達到設計標高1205米,同年5月22日首倉混凝土開(kāi)倉澆筑。20xx年7月18日,整個(gè)大壩混凝土澆筑線(xiàn)封頂,實(shí)際施工進(jìn)度提前完成中標合同要求的工期,實(shí)現了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面收獲。工程業(yè)主在閘門(mén)下放當天致信四水局,對16個(gè)月內完成100米高大壩全線(xiàn)封頂,45天內完成3個(gè)表孔弧形門(mén)安裝,按期實(shí)現閘門(mén)蓄水的成果予以高度贊揚。

  喬喬水電站是瀾滄江下游第一個(gè)梯級水電站,中游最后一個(gè)梯級是苗偉水電站,下游是已投產(chǎn)的小灣水電站。

  喬喬水電站裝機容量90萬(wàn)千瓦,安裝4臺單容量22.5萬(wàn)千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機組。水庫正常水位1307米,庫容3.16億立方米,調整庫容4900萬(wàn)立方米。電站總投資約89億元。投產(chǎn)后可保證15.13萬(wàn)千瓦的發(fā)電量,年發(fā)電量40.41億千瓦時(shí),為“云送電廣東”增加了一個(gè)穩定的供電點(diǎn)。

  電站大壩為碾壓混凝土重力壩,長(cháng)356米,最高壩高105米。中國第四和第十四水電局負責項目建設。中國水電工程咨詢(xún)集團西北水電勘測設計院負責設計,主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司制造..

  X X X X電廠(chǎng)位于X X X X X縣,是集發(fā)電、防洪、航運于一體的超大型水電站。電站于1985年3月正式啟動(dòng),第一臺機組于1992年9月投入運行,最后一臺機組于1995年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw,正常蓄水位223m,對應蓄水位26.12×108m3,獨立運行死水位204m,調節蓄水位15.72×108m3,為不完全年調節水庫。電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,設計水頭59.xxxx,運行保證出力242mw,年設計發(fā)電量56.6,該電站樞紐布置為混凝土重力壩,壩后廠(chǎng)房在右岸。電站壩高11xxxx,壩長(cháng)52xxxx。主要建筑物由攔河壩、發(fā)電廠(chǎng)房、開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。

  喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫八平”梯級開(kāi)發(fā)中最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機容量90萬(wàn)千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠(chǎng)房系統、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長(cháng)356米。

  盛夏,廣州烈日炎炎。7月,我們終于來(lái)到廣州港。我們對一切都很好奇,不僅在校園里放棄,還向往第一份工作。到現在我都練了快三個(gè)月了才知道,印象挺深刻的。

  剛到南沙一期的時(shí)候,我給我們新員工培訓了兩天。老師們耐心的介紹了南沙一期的概況和集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程,重點(diǎn)講述了一期運營(yíng)過(guò)程中的安全問(wèn)題——這一點(diǎn)我在后續的輪崗實(shí)踐中體會(huì )更深。每個(gè)部門(mén)都有嚴格的安全要求,上崗前都會(huì )進(jìn)行嚴格的安全培訓。在實(shí)際操作中,師傅最強調的是安全問(wèn)題。

  然后按照一期人力資源部的安排,來(lái)到大門(mén)口。大門(mén)口的工作相對簡(jiǎn)單易行:主要負責進(jìn)出院子的拖車(chē)的單證查驗和計費。來(lái)到大門(mén)口,組長(cháng)先給我講了一些大門(mén)口的安全注意事項,然后給了我一本安全手冊,讓我做了半天的安全學(xué)習。而且還考了。通過(guò)這次安全學(xué)習,我了解到在大門(mén)口要特別注意避讓車(chē)輛。實(shí)習期間學(xué)習了gate在整個(gè)一期運營(yíng)過(guò)程中的作用,學(xué)習了gate業(yè)務(wù)的一些基本做法。在閘機業(yè)務(wù)中,單箱號尤為重要,包括拖車(chē)箱號與系統箱號、設備交接單箱號的符合性,以及提單號的符合性;另外,重箱進(jìn)閘時(shí)還有封條號的錄入,不同箱公司的封條號有不同的特點(diǎn);此外,眾所周知,不同的門(mén)通道處理不同的服務(wù),不能混淆。在大門(mén)口上班最重要的是要小心,尤其是車(chē)多的時(shí)候,容易產(chǎn)生操作慣性,上夜班的時(shí)候也不容易精神集中。我實(shí)習的時(shí)候,有同事因為夜班分心,把箱子放錯了,被主管?chē)绤柵u。

  我的第二個(gè)也是目前的職位是倉庫管理。相對來(lái)說(shuō),倉庫管理要難一點(diǎn),因為不僅需要三班倒,還需要頻繁的野外作業(yè)。剛到倉庫的時(shí)候,也要先進(jìn)行安全培訓。倉庫比大門(mén)危險,自然安全教育更嚴格。安全教育結束后,安排了一個(gè)組長(cháng),組長(cháng)還指定了一個(gè)師傅帶我。很快,我跟著(zhù)師傅到了現場(chǎng)工作。

  在倉庫管理領(lǐng)域工作,安全是最深的感受。我們一般都是接觸開(kāi)箱入庫的業(yè)務(wù),操作時(shí)一般有一兩臺叉車(chē),一臺七噸叉,一臺二十五噸叉;同時(shí)還有很多線(xiàn)圈,其中一個(gè)大概五六噸。所以野外作業(yè)很危險。作為倉庫管理員,我們必須站在第一個(gè)作業(yè)現場(chǎng)。除了檢查操作,我們還需要檢查現場(chǎng)其他人員的安全措施。比如冰淇淋筒必須放在作業(yè)現場(chǎng)旁邊,以提醒其他設備和人員;必須敦促工人、司機、理貨和內閣檢查員戴安全帽和穿反光服裝;同時(shí),檢查現場(chǎng)人員的行為。如果拖車(chē)需要移動(dòng),支架上不能有人站立。操作25噸叉時(shí),必須有指揮手指揮。卷鋼必須安全堆放。另外,有時(shí)候我們會(huì )一起努力。比如有一次晚上,我們在工作的時(shí)候,遇到附近一個(gè)箱子里掛著(zhù)一個(gè)前掛,前掛和25噸的叉子同時(shí)工作。整個(gè)場(chǎng)景充滿(mǎn)了機器轟鳴聲,我們不得不呆在工地上。整個(gè)過(guò)程比平時(shí)危險得多。當然,有些小插曲在作業(yè)過(guò)程中是無(wú)法避免的:作業(yè)過(guò)程中,周?chē)?5噸重的叉子突然發(fā)出一聲巨響,讓當時(shí)的我們大吃一驚。后來(lái)檢查,發(fā)現兩個(gè)輪胎爆胎了。雖然沒(méi)有卷鋼掉下來(lái)那么嚴重,但是一個(gè)輪胎值一萬(wàn)多,所以爆了兩萬(wàn)多。這次事故讓我很震驚:操作一定要按規定進(jìn)行,否則會(huì )給公司造成很大損失。

  總的來(lái)說(shuō)實(shí)習受益匪淺,然后會(huì )去中控和規劃,相信一定會(huì )讓我收獲更多。

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