大學(xué)實(shí)訓報告
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告與我們的生活緊密相連，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？下面是小編為大家整理的大學(xué)實(shí)訓報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)實(shí)訓報告1
實(shí)訓是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)訓目的
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《高級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是有了一定的了解了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西用于實(shí)際中，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，我認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)科學(xué)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。
二、實(shí)訓單位情況
由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著(zhù)要找到一份好工作便首當其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì )計——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著(zhù)書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì )計這門(mén)行業(yè)的話(huà)，那么你對工作將會(huì )非常不適應，以至于在工作中出現意想不到的差錯。很幸運，我來(lái)到了機場(chǎng)商貿公司，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
三、實(shí)訓主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話(huà)來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習情況作了一個(gè)匯報，我和經(jīng)理就這樣認識了，經(jīng)理姓潘。這時(shí)候潘經(jīng)理打了一個(gè)電話(huà)，讓財務(wù)科的一位負責人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著(zhù)。一會(huì )兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財務(wù)部的余會(huì )計，你以后就跟著(zhù)他學(xué)習吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)訓情況又說(shuō)了一下。黎會(huì )計點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)訓開(kāi)始了。
XX年年1月4日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)�？床坏�、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評。余會(huì )計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容，然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì )計的一些基本操作，他都給予了細心的指導，說(shuō)句心里話(huà)，我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會(huì )的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實(shí)訓不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨立做一些事情.第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿(mǎn)意的給了自己一個(gè)微笑。
黎會(huì )計也準時(shí)來(lái)到辦公室，他對我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前的憑證。熟悉一下公司的主要業(yè)務(wù)。在整理資料的過(guò)程中，看到了各式各樣的原始憑證，這些東西都是我在學(xué)校里沒(méi)有看到的，還有許多銀行對帳單以及合同書(shū)等文件。沒(méi)過(guò)幾天，他們就過(guò)來(lái)審計了，主要查看我們的帳務(wù)流程，看其中是否存在漏洞環(huán)節。在每個(gè)月的月初都要去稅務(wù)機關(guān)報稅，我一開(kāi)始就先向余會(huì )計學(xué)習如何填制稅務(wù)申報表。我在學(xué)校里學(xué)過(guò)稅法的，對流轉稅還比較熟悉，基本上和學(xué)校里面的知識一樣，所以上手很快，操作起來(lái)也很熟練。實(shí)訓了一段時(shí)間，我開(kāi)始接觸如何根據原始憑證來(lái)填寫(xiě)每一筆業(yè)務(wù)的憑證。同其他商業(yè)貿易公司一樣，我們也是做零售業(yè)務(wù)。那么在會(huì )計的處理上也有十分相似的地方，我們采用的是進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)率法，按照售價(jià)核算成本。最后再計算出產(chǎn)品的進(jìn)銷(xiāo)差價(jià)率，結轉出成本，計算每個(gè)會(huì )計期間的利潤。
快過(guò)年的那幾天，公司事情主要是處理年底結賬及福利，每個(gè)員工臉上都洋溢著(zhù)微笑，想必是快要發(fā)工資的喜悅所致吧! 大年初八，公司正常上班，我也被作為一名準員工按時(shí)報到，繼續從事我的工作。有了前面的一些接觸，再次操作就感覺(jué)得心應手了，我的虛心學(xué)習得到了公司的認可，對于公司財務(wù)的憑證填制，稅務(wù)報送我都能基本掌握。最后財務(wù)經(jīng)理給我上了一堂關(guān)于財務(wù)人員基本業(yè)務(wù)素質(zhì)的課程，做為財務(wù)人員，最基本的要求就是道德問(wèn)題，不做假帳，要保持自身的廉潔，任何時(shí)候不要頭腦發(fā)熱。對于剛踏入會(huì )計工作的年輕朋友從一開(kāi)始就要有良好的態(tài)度來(lái)面對我們每天的工作
四、實(shí)訓所想、所感
實(shí)訓期間，我學(xué)到了很多業(yè)務(wù)知識，提高了自己的對會(huì )計工作的認識，下面就是我在實(shí)現期間的感想與心得同大家分享。傳統會(huì )計主要是對企業(yè)過(guò)去及現在的交易和事項進(jìn)行確認、計量，會(huì )計結果是作為明確責任、進(jìn)行決策的主要依據，它受到企業(yè)內部和外部利益關(guān)系人的高度重視，并按會(huì )計準則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項的會(huì )計處理往往有實(shí)際憑證做為根據，有很強的可驗證性，會(huì )計處理結果是確定的，表現為會(huì )計結果與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)一致。當然，會(huì )計處理過(guò)程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著(zhù)經(jīng)濟活動(dòng)的復雜化，企業(yè)面臨的風(fēng)險逐步增加，會(huì )計信息使用者(投資者、債權人、企業(yè)內部管理人員等)越來(lái)越關(guān)注企業(yè)未來(lái)發(fā)展前景，要求會(huì )計人員提供與未來(lái)信息相關(guān)的'數據資料，促使會(huì )計職能進(jìn)一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸，因而對會(huì )計人員的判斷能力提出了較高要求。
1、會(huì )計判斷存在的原因
會(huì )計判斷的存在是由經(jīng)濟活動(dòng)自身模糊性、未來(lái)結果不確定性決定的，會(huì )計自身理論和技術(shù)上的缺陷亦是會(huì )計判斷存在的原因。
1.1某些會(huì )計交易和事項是模糊的，結果是不確定的。
會(huì )計職能向將來(lái)預測、決策延伸之后，需要對存在的交易和事項采取恰當的會(huì )計政策進(jìn)行處理，合理披露會(huì )計處理結果。但交易和事項的實(shí)質(zhì)內容在有些條件下難以認知清楚，很難確定其最后結果。因為未來(lái)交易和事項的結果有多種可能性，依照將來(lái)不可能存在的不同條件，結果有一定差異。比如或有事項，對現存條件的判斷及將來(lái)風(fēng)險態(tài)度的不同，推斷的結果可能相反。另外，對客觀(guān)事物的描述有時(shí)候具有模糊性，比如說(shuō)收入的確認，形式上是容易判斷的，但就其經(jīng)濟實(shí)質(zhì)而言，則需考慮風(fēng)險轉移、價(jià)值實(shí)現等諸多方面，在收入準則中也僅僅是給出了一些判斷標準，并沒(méi)有給出數量上的是非界限。這些標準能否正確運用，與會(huì )計人員的判斷力緊密關(guān)聯(lián)。雖然會(huì )計人員的判斷不是絕對正確，但所披露的會(huì )計信息往往成為不同層次決策的參考依據。在公眾的觀(guān)念里，會(huì )計是企業(yè)內部專(zhuān)業(yè)人員，具有較強的專(zhuān)業(yè)判斷能力，在信息擁有量方面也較外界具有優(yōu)勢，因而會(huì )計的判斷結果相對準確一些。會(huì )計人員雖然不能以絕對準確、客觀(guān)的數字來(lái)描述經(jīng)濟活動(dòng)，但在正確判斷之后，能夠做到大致符合交易的實(shí)質(zhì)經(jīng)濟內容。
1.2會(huì )計前提是對會(huì )計存在條件的合理假定，便于會(huì )計操作，但有自身的局限。(1)會(huì )計主體假設是解決會(huì )計人員為誰(shuí)服務(wù)的問(wèn)題，在簡(jiǎn)單企業(yè)形式下，會(huì )計主體之間的界限是明晰的，但企業(yè)相互并購、參股、控股之后，會(huì )計主體開(kāi)始不確定。比如企業(yè)集團在編制合并會(huì )計報表時(shí)，會(huì )計主體包容哪些受控制企業(yè)并不是唯一的。(2)貨幣計量前提使會(huì )計以穩定的貨幣反映企業(yè)經(jīng)濟活動(dòng)，具有綜合性強。便于比較的優(yōu)點(diǎn)。但貨幣作為計量手段也有其局限。許多會(huì )計信息對相關(guān)決定來(lái)講至關(guān)重要，卻無(wú)法以貨幣計量。象企業(yè)的人力資源、存在的外部環(huán)境、地理位置、管理人員的管理水平等等。再者，貨幣計量要求幣值穩定，在物價(jià)變動(dòng)幅度比較大的情況下，對外披露的會(huì )計信息難免有失客觀(guān)，會(huì )計人員必須對原有的會(huì )計信息進(jìn)行判斷、調整。(3)營(yíng)前提假定企業(yè)能長(cháng)期持續下去，但在出現終止情況時(shí)，與之相關(guān)的會(huì )計政策就要中斷，影響各會(huì )計要素的變化，如何披露經(jīng)營(yíng)狀況需會(huì )計人員做出合理判斷。(4)會(huì )計分期前提將持續經(jīng)營(yíng)企業(yè)人為分成不同會(huì )計期間，這種分期使跨期間業(yè)務(wù)在期末反映時(shí)，必須合理估計。
1.3會(huì )計原則是會(huì )計處理過(guò)程中應遵循的規則。
這種規則不同于數學(xué)上定律和公式，其權威性由人們的接受程度而定。即使是廣為接受的會(huì )計原則亦存在非客觀(guān)因素，因為會(huì )計原則對會(huì )計業(yè)務(wù)處理是指導性的，涉及到具體環(huán)節必然依賴(lài)會(huì )計人員的判斷。歷史成本原則是與貨幣計量前提相關(guān)的會(huì )計原則，其對過(guò)去的交易和事項以實(shí)際成本來(lái)記賬，可驗證性極強。但以歷史成本為基礎的會(huì )計方法也不是絕對客觀(guān)。以固定資產(chǎn)折舊為例，為了核算固定資產(chǎn)因物理及技術(shù)因素而轉移、損耗的價(jià)值，會(huì )計中規定了多種計提折舊的方法。在影響折舊金額的因素中，只有固定資產(chǎn)原值是賬面價(jià)值，其余的折舊年限、預計殘值都是對將來(lái)的判斷。更何況企業(yè)在確定是采用加速折舊還是直線(xiàn)法折舊政策時(shí)，更需專(zhuān)業(yè)人員的正確判斷。
1.4新會(huì )計觀(guān)念的出現，對會(huì )計判斷提出了更高要求。
知識經(jīng)濟的到來(lái)已影響到了會(huì )計觀(guān)念，歷史成本原則已受到挑戰，公允價(jià)值則被人們關(guān)注。在金融領(lǐng)域，歷史成本原則所提供的信息已不能適應新的交易和事項的需要。公允價(jià)值等新觀(guān)念出現后，要求會(huì )計人員在實(shí)質(zhì)上增加會(huì )計信息的相關(guān)性，而不是形式上的準確。
2.會(huì )計判斷對會(huì )計人員的要求
如前所述，會(huì )計判斷是必然存在的，隨著(zhù)新的交易和事項的出現，對會(huì )計人員的判斷力要求會(huì )越來(lái)越高。未來(lái)的會(huì )計環(huán)境將使會(huì )計人員處于兩難境地：一方面，交易和事項越來(lái)越復雜，變動(dòng)越來(lái)越頻繁，難以充分客觀(guān)地披露;另一方面，社會(huì )公眾對會(huì )計責任的認識越來(lái)越深刻，要求會(huì )計信息明晰、準確、相關(guān)。在這種狀態(tài)下，會(huì )計人員必須提高自身的判斷能力，適應復雜經(jīng)濟活動(dòng)對會(huì )計的要求。 2.1提高自身的專(zhuān)業(yè)勝任能力及職業(yè)道德素質(zhì)。專(zhuān)業(yè)勝任能力要求會(huì )計人員應具有相應的理論水平，同時(shí)還應具有豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗，對新的交易和事項要能夠在理論和實(shí)踐兩個(gè)方面具有預見(jiàn)力，對公布的會(huì )計范例更應及時(shí)掌握。道德素質(zhì)也十分重要。在會(huì )計判斷條件下，會(huì )計人員的錯弊一般不表現為賬面上的數字錯誤，而是體現會(huì )計政策運用不當方面。由于會(huì )計判斷空間越來(lái)越廣闊，會(huì )計欺詐的隱蔽性就越來(lái)越強。會(huì )計人員的行為取向受其經(jīng)濟利益影響，會(huì )做出不當行為，而且這種行為不易被察覺(jué)。所以會(huì )計人員應具較高職業(yè)道德素質(zhì)，依照會(huì )計規則規范自己的行為。更何況公眾對會(huì )計欺詐行為也會(huì )訴之于法律。
2.2尊重客觀(guān)實(shí)際，避免主觀(guān)臆斷。
會(huì )計判斷的結果能夠影響決策者的行為，應盡可能反映經(jīng)濟活動(dòng)的本質(zhì)。會(huì )計人員應以客觀(guān)存在的因素做為會(huì )計判斷依據，避免受自身主觀(guān)態(tài)度影響。條件具備時(shí)，應采取抽樣統計的方法提高判斷的準確性。當然，客觀(guān)性原則不是完全免除差錯，只是要求會(huì )計人員的判斷誤差在可接受范圍內應盡可量小。
2.3持謹慎態(tài)度。
會(huì )計信息的使用者是多層次的，每一層次都在追逐特定的經(jīng)濟利益。在利己主義支配下，對會(huì )計信息的態(tài)度不完全一致。內部管理者往往持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，為了樹(shù)立良好企業(yè)形象，吸收投資，管理者會(huì )高估企業(yè)未來(lái)收益水平，低估現金的風(fēng)險。外部投資者、債權人出于資金安全考慮，往往要求會(huì )計判斷準確、穩健。顯然，盲目樂(lè )觀(guān)忽視了資本的未來(lái)風(fēng)除從長(cháng)期來(lái)看，會(huì )加大企業(yè)的財務(wù)風(fēng)險，對企業(yè)的影響可能是致命的。會(huì )計判斷應持理性的謹慎態(tài)度，采取穩健的策略。這種策略是對經(jīng)濟活動(dòng)的客觀(guān)反映，不是盲目悲觀(guān)。
大學(xué)實(shí)訓報告2
實(shí)習單位：
姓 名：
學(xué) 號：
年級專(zhuān)業(yè)：
*** *** *** ***
***年2月25日
成 績(jì)：
評 語(yǔ)：
指導教師： （簽名）
實(shí)習單位：***
實(shí)習時(shí)間：***年1月3日至***年2月25日
一、實(shí)習目的
從踏入福州大學(xué)校門(mén)開(kāi)始到現在已有三年半的時(shí)間，而這段時(shí)間里我接觸了許多和會(huì )計相關(guān)的課程，如：《基礎會(huì )計》、《中級財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》、《財經(jīng)法規》、《稅務(wù)會(huì )計》等，也對于會(huì )計的基礎知識有了初步的認識，同時(shí)我也對財務(wù)會(huì )計這個(gè)工作崗位產(chǎn)生了極大的興趣。但在不斷的學(xué)習和探索中我發(fā)現了許多問(wèn)題，對會(huì )計工作流程我還不是很了解。
我希望通過(guò)實(shí)習，在實(shí)踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現型社會(huì )所需要的財會(huì )人員，為日后的工作打下堅實(shí)的基礎。
鑒于以上原因，我開(kāi)始關(guān)注報紙、雜志、電視、互聯(lián)網(wǎng)，等多種媒介的招聘信息，希望自己能獲得一個(gè)和會(huì )計相關(guān)的工作崗位的實(shí)習機會(huì )�？上�，開(kāi)始的時(shí)候并不順利。真正大型的公司、企業(yè)、工廠(chǎng)，他們所要招聘的是有一定工作經(jīng)驗的“熟手”會(huì )計人員。對于一個(gè)還在校攻讀財政專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，根本就是個(gè)新手，乏人問(wèn)津。但這也更堅定了我的信念，使我更加體會(huì )到會(huì )計人員對于各個(gè)行業(yè)的重要性，讓我更加的努力尋求一個(gè)實(shí)習的機會(huì )。
終于，功夫不負有心人，在同學(xué)和朋友的'介紹下，我來(lái)到了福建省閩侯縣聯(lián)心冷飲用具廠(chǎng)，開(kāi)始了我的實(shí)習之旅。
通過(guò)實(shí)習，我更廣泛的接觸社會(huì )，了解社會(huì )的需要，加深對社會(huì )的認識，增強對社會(huì )的適應性，將自己融合到社會(huì )中去，培養自己的實(shí)踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想和業(yè)務(wù)距離，為我們畢業(yè)后社會(huì )角色的轉變打下基礎。
二、實(shí)習崗位的簡(jiǎn)介
“麻雀雖小，五臟俱全”雖然冷飲用具廠(chǎng)是一家小企業(yè)，但我覺(jué)得在這里我也能夠學(xué)到我所期待的知識。我的工作崗位是負責會(huì )計部門(mén)的工作。我們部門(mén)有一個(gè)會(huì )計師，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì )計員。而負責教導我的是我們部門(mén)的老會(huì )計師，張前輩，導師則是莊導師，是他介紹我來(lái)這里實(shí)習的。
進(jìn)入工作崗位，我主要是學(xué)習會(huì )計的基礎知識，運用所學(xué)的會(huì )計知識，幫助會(huì )計師做好一些簡(jiǎn)單的工作。比如用原始憑證做記賬憑證，以記賬憑證來(lái)做銀行日記賬和現金日記賬等。
會(huì )計師主要是負責公司的主要賬目，出納的工作就是負責日常的現金庫和銀行的存款工作，而會(huì )計的工作主要是負責公司一些簡(jiǎn)單的賬目。我還是在學(xué)習的階段，所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負責，比較復雜的都會(huì )交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做，主要還是以學(xué)習的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習。
我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目，讓公司領(lǐng)導知道每個(gè)月所得的利潤和虧損。
1、負責編制公司會(huì )計憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證，登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì )計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。
3、負責監督公司財務(wù)運作情況，及時(shí)與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
三、實(shí)習的具體內容
�。ㄒ唬└鶕�(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證；
1、原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫(xiě)原始憑證的內容為：原始憑證的名稱(chēng)、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容（對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內容應從定性和定量?jì)蓚�(gè)方面給予說(shuō)明，如購買(mǎi)商品的名稱(chēng)、數量、單價(jià)和金額等），填制單位及有關(guān)人員的簽章。
2、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實(shí)行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴(lài)于記帳憑證，操作中根據無(wú)誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類(lèi)別、憑證編號、制單日期、科目?jì)热莸取?/p>
�。ǘ└鶕䲡�(huì )計憑證登記日記帳；
日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動(dòng)登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時(shí)，現金會(huì )計科目和銀行存款會(huì )計科目必須選擇”日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
�。ㄈ└鶕涃~憑證及所附的原始憑證登記明細帳；
明細分類(lèi)帳薄亦稱(chēng)明細帳，它是根據明細分類(lèi)帳戶(hù)開(kāi)設帳頁(yè)進(jìn)行明細分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動(dòng)登記明細帳。
�。ㄋ模└鶕涃~憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本；
根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產(chǎn)品的成本。
�。ㄎ澹└鶕涃~憑證編科目匯總表；
科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶(hù)輸入需匯總的起止日期則計算機自動(dòng)生成相應時(shí)間段的科目匯總表。
�。└鶕颇繀R總表登記總帳；
根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。
大學(xué)實(shí)訓報告3
一、實(shí)訓目的：
在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)訓是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習環(huán)節，經(jīng)過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)訓，為我們之后走向社會(huì )從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學(xué)里，我們學(xué)習的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識，僅有經(jīng)過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)訓，才能發(fā)現我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作資料及性質(zhì)，在實(shí)踐中結合理論加深對專(zhuān)業(yè)的認識和總結，將專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際接軌，逐步認識體會(huì )，從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下必須的基礎。
二、實(shí)訓時(shí)間
20xx年x月x日至x月x日
三、實(shí)訓地點(diǎn)
xx公司行政人事部
四、實(shí)訓報告資料
�。ㄒ唬⿲�(shí)訓單位情景
xx公司是一家集太陽(yáng)能電池片和太陽(yáng)能組件的研發(fā)、制造、銷(xiāo)售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè)，是國內太陽(yáng)能Xx發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷(xiāo)售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽(yáng)能電池和組件，技術(shù)水平位于國內同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場(chǎng)領(lǐng)域是太陽(yáng)能電池、組件和Xx發(fā)電系統等，產(chǎn)品可廣泛應用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。
�。ǘ⿲�(shí)訓資料
當踏出了大學(xué)這扇門(mén)，就意味著(zhù)要踏上職業(yè)生涯的道路，對于應屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)了這幾個(gè)月我學(xué)到了很多，感悟了很多；異常是在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門(mén)負責人成功地完成各項工作；進(jìn)取學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高，我學(xué)會(huì )了很多技能，增加了相關(guān)的經(jīng)驗�，F將這幾個(gè)月的工作和學(xué)習情景總結如下：
第一、錄用，建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續，新員工剛入公司，首先要經(jīng)過(guò)正常的途徑使其成為公司的一名員工，這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書(shū)、勞動(dòng)合同等等，辦工作證等等；
2、完成員工的試用期轉正工作，審核申請書(shū)、述職報告等等。
第二、考勤管理，完成每月考勤記錄，并根據考勤情景進(jìn)行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊資料，計算薪資需要嚴謹的態(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的職責感。雖然只是簡(jiǎn)單的計算，公司目前擁有480名左右的員工，并在繼續擴大，人員量的增加也加大了必須的難度。
第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項資料，要做到合理使用、規范使用，并且要及時(shí)滿(mǎn)足各部門(mén)的需要。
第四、離職。給員工辦理離職手續，員工離職也需要經(jīng)過(guò)交接任務(wù)，確保生產(chǎn)正常進(jìn)行，并且要解除勞動(dòng)合同協(xié)議。
第五、辦理員工社保。針對社會(huì )出現的.幾種風(fēng)險，社會(huì )保險設置了養老保險、醫療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個(gè)項目。所以公司要及時(shí)地給員工辦理相關(guān)保險，我所做的工作是要及時(shí)統計新進(jìn)員工，辦理社保，并每隔一段時(shí)間到社保中心辦理醫�？�。另外，當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照必須的程序辦理。
工作的過(guò)程就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，我是進(jìn)取的做，但還是走了些彎路，我取得的點(diǎn)滴提高都或多或少的付出很大代價(jià)。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我此刻和將來(lái)學(xué)習的一部分。工作本事的加強是我努力的方向。對于今后的工作，我有本事、有信心做的更好。
五、實(shí)訓體會(huì )
從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開(kāi)始扛著(zhù)職責，凡事得謹慎細心，否則對不起關(guān)心自我的人們。實(shí)踐是檢驗真理的標準從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成領(lǐng)導，以往同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法立刻適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自我沒(méi)有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績(jì)時(shí)，會(huì )有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現沒(méi)有人能夠傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)教師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很簡(jiǎn)便。諺語(yǔ)有云：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。兩個(gè)月的實(shí)訓時(shí)間雖然不長(cháng)，可是我從中學(xué)到了很多知識}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。
在實(shí)訓過(guò)程中發(fā)現，理論與實(shí)際是有很大差距的�？赡芪覀冊诖髮W(xué)里學(xué)的知識根本就很難運用到工作中來(lái)，或者根本行不通！同時(shí)，走到社會(huì )中去，形形色色的人都有，有些比較坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因而對于不一樣類(lèi)型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的！所以，在與他人言談舉止方面都要不斷提升自我，抱著(zhù)空杯的狀態(tài)去學(xué)習，不要覺(jué)得自我的學(xué)歷很高就很了不起，僅有拿得出實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jì)，才能說(shuō)服別人！
世界上沒(méi)有隨隨便便的成功，僅有努力付出了才會(huì )有回報！我深知自我的職業(yè)之路還很長(cháng)，所以在今后的工作和學(xué)習中，我會(huì )進(jìn)一步嚴格要求自我，虛心向其他領(lǐng)導、同事學(xué)習，我相信憑著(zhù)自我高度的職責心和自信心，一定能夠取長(cháng)補短，爭取在各方面取得更大的提高。來(lái)到那里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作本事上都得到了很大的提高與提高，也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)。
大學(xué)實(shí)訓報告4
進(jìn)入大學(xué)的第一次測量實(shí)訓終于在大家的期盼中來(lái)了，因為大家都想抓緊實(shí)訓的時(shí)間好好休息一下，可是，現實(shí)是如此的殘酷！
開(kāi)始老師讓我們先從理論下手，介紹了水準儀和經(jīng)緯儀的構成以及它的使用方法，我們都很認真的記載著(zhù)老師所講的重點(diǎn)，在學(xué)習中，我知道了測量人員是工程建設的開(kāi)路先鋒，是確保工程質(zhì)量的“千里眼”，我為能成為測量人而感到自豪！老師還說(shuō)了，讓我們好好保護儀器！我們知道了：人在儀器在，人亡儀器也不能亡！可是讓人疑惑的是老師總讓我們做好“軍訓”的打算，有那么辛苦嗎？
很快我就見(jiàn)到了傳說(shuō)中的水準儀，它長(cháng)得真的很不咋的，可是在老師的介紹下，我知道了它是一個(gè)很有內涵的儀器！千萬(wàn)不能小看它！但是還好的就是它的螺栓比較少，所以我還能接受！可是調節經(jīng)緯儀的過(guò)程就比較復雜了，螺旋比較多，測量時(shí)儀器不停的轉動(dòng)，腦袋就暈了，對準后就不知螺旋在哪了，只能瞎摸。但有句話(huà)叫“熟能生巧”，這句話(huà)一點(diǎn)不假，在實(shí)訓中，這個(gè)成語(yǔ)就得到驗證，盡管開(kāi)始是有點(diǎn)生疏，但經(jīng)過(guò)一圈測量，想不熟也挺難的，而且速度也不斷的提高。
下面就來(lái)談?wù)劸唧w的！我是第一批在校內測量經(jīng)緯儀的！它的螺栓比水準儀多多了！弄得我頭暈眼花的！沒(méi)辦法！我必須要堅持下去！第一個(gè)下午，我們全組組員就遇到麻煩了！因為經(jīng)緯儀的調整要三個(gè)地方全部調好，可是我們老是沒(méi)辦法讓它們全都統一，老是這兒調好了，那兒的氣泡又跑了！我們組是第八組，組員有6個(gè)，而別的組是5個(gè)人，所以我們要比別的組要更抓緊時(shí)間，可是當第九組已經(jīng)測六個(gè)點(diǎn)時(shí)，我們組還壓根沒(méi)挪窩，可是越急越不知道該怎么辦！后來(lái)在別的組來(lái)了一個(gè)同學(xué)，我們連忙請教他！
1.先要讓三腳架的中心大約和地面的點(diǎn)進(jìn)行對齊。
2.調節氣泡讓它處于圓水準器的中間部分。
3.再次調節對中，但是這次是要通過(guò)調節經(jīng)緯儀的整個(gè)部位進(jìn)行對中
4.進(jìn)行精平調試，調節長(cháng)水準器的水泡，使它處于長(cháng)水準器的中間。
這樣“對中”和“初平”就完成了，過(guò)程很是復雜，但經(jīng)過(guò)他的指點(diǎn)，我們還是終于調好了儀器！那種興奮好像已經(jīng)完成所有測量似的！這對于我們的組員那是一個(gè)質(zhì)的飛躍��！在測量的時(shí)候，一切順利！終于，我們成功的從第一個(gè)點(diǎn)挪到了第二個(gè)點(diǎn)！全組的人都要激動(dòng)死了！
第二個(gè)星期就在校外進(jìn)行水準儀的測量了！聽(tīng)第一批在校外測量的室友說(shuō)那條路線(xiàn)特別經(jīng)典！有兩個(gè)特大號的垃圾場(chǎng)，而且因為溫度已經(jīng)達到30度的基礎上，那氣味，你不捂著(zhù)嘴，壓根不要呼吸了！可當我們真的.走到那條路上時(shí)，我們發(fā)現根本不是那么一回事，不是兩個(gè)垃圾場(chǎng)，是四個(gè)！其中有兩個(gè)小的！可是，那氣味一點(diǎn)也不比大的垃圾場(chǎng)遜色！而且因為我們組運氣好的緣故，正好有位大媽正在給她的蔬菜施肥！所以我們測完一天后，身上那味道，濃的找不到詞語(yǔ)來(lái)形容！下面轉入正題！水準儀的使用是很簡(jiǎn)單的，我們在室外沒(méi)多久就可以運用自如了，但是一開(kāi)始的水準儀初平還是很麻煩，為了能使小氣泡大約在中間，只能通過(guò)不停的伸縮三腳架要進(jìn)行調試，很是麻煩，只要動(dòng)作一那么不小心，那就得“重調”。當然這沒(méi)有什么技巧口言，就像老師說(shuō)的：“你得對他溫柔不能粗魯”。為了提高測量的速度，我們只能進(jìn)行一遍遍的練習，開(kāi)始自然比較慢，但是后來(lái)初平就不是測量的問(wèn)題了。
不知道為什么，我總也找不到拋物線(xiàn)，組員說(shuō)我用力太猛，要慢慢的調，不能急！哎！原來(lái)做每件事都要仔細仔細再仔細！
用十字絲瞄準塔尺也不是一件簡(jiǎn)單的事，你得保證它的那條絲和數字恰好對齊，不能有絲毫誤差，眼睛是最累得。一開(kāi)始還好，一切正常，可到后來(lái)眼睛就怎么也閉不緊了，而且測量的時(shí)候也沒(méi)一開(kāi)始清楚了！最重要的是，它開(kāi)始抽搐了！越來(lái)越看不清楚了！測完回來(lái)，路在腳下都有點(diǎn)看不清的感覺(jué)了，迷糊的很。我很疑惑，是不是搞測量的，以后測多了，在平時(shí)生活里，那眼睛也會(huì )不自主的抽搐��！呵呵，想想也挺好玩的！
下面在講點(diǎn)好玩的吧！當初在校內測量的時(shí)候，由于蹲點(diǎn)太耗費體力，所以我們的組長(cháng)發(fā)揮他的聰明才智發(fā)明了小方向標來(lái)替代人來(lái)蹲點(diǎn)！你可別小看蹲點(diǎn)，因為要在30度的中午，蹲點(diǎn)的確不是一件很輕松的差事！因為在站的一瞬間會(huì )覺(jué)得眩暈的厲害！蹲幾個(gè)點(diǎn)后，人就有點(diǎn)受不了了！可是凡事有利自然也會(huì )有弊！剛開(kāi)始，大家還很興奮，終于可以偷懶休息休息了！可是，殘酷的現實(shí)在大家最得意的時(shí)候從天而降！我們的一個(gè)組員正瞄準好了一個(gè)小方向標，剛準備讀數，一輛黑色的小轎車(chē)瀟灑的駛入他的視線(xiàn)，于是那輛轎車(chē)就在他的視線(xiàn)下準確無(wú)誤的把那個(gè)我們的小方向標給壓碎了！伴隨著(zhù)那清脆的壓碎聲！因為他是在儀器里看到了全過(guò)程，所以那真的真的很清楚！在那一瞬間，所有組員全體“默哀”一分鐘！為了那已去的小方向標！其實(shí)，是嚇傻了！沒(méi)辦法，為了防止悲劇再次發(fā)生，我們決定在修好的小方向標旁邊放上一個(gè)礦泉水水瓶子，里面還有水，可惜��！我們千算萬(wàn)算還是失算了！一個(gè)學(xué)校里的打掃的阿姨，在瞧見(jiàn)我們的礦泉水瓶子后，利落的把礦泉水瓶子直接撿了起來(lái)！直接扔進(jìn)了她的垃圾車(chē)里，全組人員再次“默哀”！真的無(wú)語(yǔ)。。。。。。
其實(shí)，仔細想想，這為期兩個(gè)星期的實(shí)訓并不是只有辛苦，還是有很多的快樂(lè )的！總結一下！痛并快樂(lè )著(zhù)！我想這次實(shí)訓也許在幾十年后會(huì )成為我對大一唯一的印象了吧！在這次實(shí)訓中，我學(xué)到了很多，不只是專(zhuān)業(yè)上的知識，還有團隊精神和仔細認真的做事態(tài)度！收獲很多！
大學(xué)實(shí)訓報告5
一.實(shí)訓目的：
1、通過(guò)對創(chuàng )業(yè)之星的操作了解在公司擔任領(lǐng)導階層所要面臨的各種決策;
2、通過(guò)一個(gè)虛擬的平臺讓我們接觸了解現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè)、一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的;
3、通過(guò)創(chuàng )業(yè)之星軟件的操作實(shí)習讓我們知道團隊的力量、合作的魅力，一個(gè)公司運行的好需要公司所有人員各司其職、通力合作;
4、用管理模擬方法來(lái)學(xué)習，其基礎是對管理問(wèn)題進(jìn)行模擬;
5、利用創(chuàng )業(yè)之星軟件將平常在課堂上學(xué)習到的知識用之于實(shí)踐做到學(xué)以致用。
二.實(shí)訓時(shí)間：
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三.實(shí)訓方式：
我們分成10個(gè)小組，每組5至6人，分別有CEO、生產(chǎn)總監、財務(wù)總監、人力資源總監、技術(shù)總監、市場(chǎng)總監、銷(xiāo)售總監等角色，10個(gè)小組之間進(jìn)行競爭。
四.實(shí)訓內容：
每個(gè)小組的成員按照老師授課時(shí)的要求分別擔任虛擬公司的總經(jīng)理、財務(wù)總監、營(yíng)銷(xiāo)總監、生產(chǎn)總監、研發(fā)總監、人力資源總監等崗位，并承擔相關(guān)的管理工作，通過(guò)對市場(chǎng)環(huán)境與背景資料的分析討論，完成企業(yè)運營(yíng)過(guò)程中的各項決策，包括戰略規劃、品牌設計、營(yíng)銷(xiāo)策略、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、產(chǎn)品設計、生產(chǎn)規劃、融資策略、成本分析等等。每個(gè)小組都要獨立做出眾多的經(jīng)營(yíng)決策，注重實(shí)習的每一個(gè)環(huán)節，充分發(fā)揮團隊的作用，制定有效決策和最終的取勝的關(guān)鍵。
五.實(shí)訓總結：
一，背景分析
實(shí)習軟件給每個(gè)公司的初始資金是100萬(wàn)元。依據老師的分組，我們實(shí)驗教室中一共有10個(gè)小組參與實(shí)習，這樣就是說(shuō)明我們路路發(fā)公司在同一產(chǎn)品上有九個(gè)競爭者。按照軟件中提供的消費市場(chǎng)需求和銷(xiāo)售市場(chǎng)的相關(guān)信息，所有公司第一季度都只能專(zhuān)攻北京市場(chǎng)，這樣又增加產(chǎn)品市場(chǎng)的競爭難度。
二，經(jīng)營(yíng)策略
1. 戰略規劃。我公司的主體戰略路線(xiàn)就是不斷開(kāi)發(fā)市場(chǎng)，以首攻新市場(chǎng)的優(yōu)勢和產(chǎn)品高度滿(mǎn)足消費者需求為基礎來(lái)獲取最大的市場(chǎng)份額。
2. 營(yíng)銷(xiāo)策略。第一季度由于市場(chǎng)和資金的局限，我們根據消費者的需求保守生產(chǎn)了足額了實(shí)用型產(chǎn)品，占領(lǐng)實(shí)用產(chǎn)品的市場(chǎng)。之后兩季根據財務(wù)的預算分析
得出時(shí)尚型產(chǎn)品的盈利最高，其次是科技和商務(wù)，再結合市場(chǎng)總監的提議我們決策主攻時(shí)尚型和商務(wù)型產(chǎn)品。等到三季末，我們資金回籠，并有了一定的收益，我們就開(kāi)始放手研發(fā)新產(chǎn)品，但是策略主線(xiàn)是時(shí)尚型盈利最多，商務(wù)型需求相對較多。實(shí)習后期大家基本覺(jué)得實(shí)用型是低利潤，基本都會(huì )選擇放棄，市場(chǎng)總監提議我公司一定不能放棄這塊市場(chǎng)，事實(shí)也證明這一決策是相當正確的。
3. 生產(chǎn)管理。在這一方面，我們嚴格控制產(chǎn)品原材料的采購和生產(chǎn)能力的匹配，例如需要一季度到貨的原料要提前預定適合的量，原料的采購總數要和生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)能力以及工人的在崗數量完全匹配等，這樣以防導致工人閑置產(chǎn)生無(wú)謂的工資花費和資金過(guò)多擠壓在庫存的商品上導致流動(dòng)資金不足等情況的出現。
4. 財務(wù)管理。其實(shí)結合之前的幾項管理都有涉及到財務(wù)的工作，最主要的當然是認真全面的分析后做好最佳的預算，為企業(yè)的下一步最好充分的準備，始終走在企業(yè)運營(yíng)的前方。
三，績(jì)效分析
總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得我們組公司的經(jīng)營(yíng)績(jì)效是比較優(yōu)秀的。第一季度因為資金、產(chǎn)品銷(xiāo)售需求和市場(chǎng)的局限，我公司基本處于虧損狀態(tài)。第二季度我們利用上季度剩余資金以及收到的賬款擴大了生產(chǎn)力和銷(xiāo)售力，利用新開(kāi)的兩個(gè)市場(chǎng)銷(xiāo)售和我們做好的充分精確的預算銷(xiāo)售了可觀(guān)的產(chǎn)品數量，資金迅速回籠并且有了一定的盈利。第三季度開(kāi)始我們的主要注意力放在了新市場(chǎng)的市場(chǎng)份額的搶占上面，之后我公司基本是穩步操作，嚴格把控對市場(chǎng)需求和自身生產(chǎn)能力的提高的分析并做出相應最佳的決策，一直穩定保持在盈利水平，公司績(jì)效可謂是步步高升。 四，企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗原因總結分析。
我公司的'經(jīng)營(yíng)結果算的上是比較成功的。無(wú)論是我們的戰略規劃、品牌設計、營(yíng)銷(xiāo)策略、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)還是產(chǎn)品計劃、生產(chǎn)規劃等，我們組員都是依據各自職位的要求嚴格把控，仔細分析，最后小組商量一致共同做出的決策。這充分體現了大家的團隊精神。小組的經(jīng)營(yíng)成果如此可觀(guān)，決定性因素也在我們每個(gè)成員各司其職，把自己的學(xué)習所得都運用與實(shí)際，獲得了較滿(mǎn)意的成果。但是最后我們組只拿到了第三名的成績(jì)我覺(jué)得與我們決策的大膽程度有很大的關(guān)系。公司經(jīng)營(yíng)之初我們因為資金的周轉不靈也不敢輕而易舉去貸款，總是小心翼翼計算著(zhù)剩余資金。如果我們在第一季度貸夠合理的款，去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)和生產(chǎn)力等，我相信我公司的經(jīng)營(yíng)績(jì)效會(huì )更加優(yōu)秀。
六.心得體會(huì )：
一，對真實(shí)企業(yè)運營(yíng)管理的理解與體會(huì );
這次生產(chǎn)實(shí)習的最大感悟就是：要有戰略性的眼光，不能只顧眼前要從長(cháng)遠利益考慮;一個(gè)公司經(jīng)營(yíng)是否得除了你的產(chǎn)品是否比同類(lèi)其他行業(yè)優(yōu)質(zhì)外還取決與該公司決策的能力領(lǐng)導能力，執行能力。我深刻的認識到作為一名財務(wù)總監所
肩負的義務(wù)，產(chǎn)品的報價(jià)要合理;下一季度的預算要精準;材料采購和人員的聘用要和相關(guān)部門(mén)的經(jīng)理共同決策最有方案;還有就是讓我更深刻的體會(huì )到“人無(wú)我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我轉”的內涵，在商品市場(chǎng)日趨競爭激烈的今天要想自己的公司常勝不衰就要在自己的產(chǎn)品與市場(chǎng)上多下功夫;此次生產(chǎn)實(shí)習更是讓我體會(huì )到在現實(shí)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的膽子要大一些，要時(shí)刻保持冷靜，沉著(zhù)應對一切突發(fā)事件。
二，對日后如何開(kāi)展創(chuàng )業(yè)的啟發(fā);
1.組建優(yōu)秀的工作團隊，培養員工的企業(yè)素質(zhì)和相應的道德觀(guān)，提升員工的職
業(yè)技能。
2.統攬全局做好市場(chǎng)分析，結合眾人的意見(jiàn)做出滿(mǎn)意的企業(yè)戰略決策。
3.要時(shí)刻敦促財務(wù)的報表分析，很好的掌握好公司資金的運轉。
4.對產(chǎn)品的定位要精準，符合市場(chǎng)人群的需求。
三，對如何提高企業(yè)的創(chuàng )業(yè)成功率的認識。
1、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習之前要做到先規劃好
2、要充分發(fā)揮團隊的力量做到各司其職，盡人之所長(cháng)
3、在進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中的膽子要大一些
4、要善于分析市場(chǎng)行情，做到冷靜應對
5、可以多組織類(lèi)似這類(lèi)的生產(chǎn)實(shí)習活動(dòng)做到學(xué)以致用、激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、實(shí)踐能力
大學(xué)實(shí)訓報告6
往兩年的實(shí)訓都是很敷衍的就過(guò)去了，都是老師匆匆走進(jìn)教室，匆匆告訴我們要實(shí)訓，匆匆布置完題目說(shuō)句兩個(gè)星期之后交，最后再匆匆離開(kāi)離開(kāi)教室···所以大學(xué)實(shí)訓究竟訓些什么？？我完全不清楚，在我映像中，實(shí)訓就是半個(gè)月寫(xiě)篇報告交上去，就這么簡(jiǎn)單。沒(méi)想到這個(gè)學(xué)期，在我們都已經(jīng)放假的時(shí)候，突然安排了一次實(shí)訓，本來(lái)我還在想又是像往年一樣混混就過(guò)去了，沒(méi)想到，實(shí)在跟我的預想不同，與往年相比更是大相徑庭。對于我們困在象牙塔三年的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，企業(yè)究竟是何構造，如何運作，是何流程完全不清楚，甚至可以說(shuō)是毫無(wú)頭緒。一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的實(shí)訓課，當然不可能讓我們實(shí)實(shí)在在的了解到整個(gè)企業(yè)的面貌。
我們作為即將畢業(yè)，踏入社會(huì )的大學(xué)生，實(shí)踐幾乎就是零，也許有的同學(xué)會(huì )做做兼職，自己擺個(gè)小攤或者以別的形式，試探了一下社會(huì )，但是我們現在能接觸到又僅僅是冰山一角，真正的職場(chǎng)，企業(yè)，社會(huì )又是如何，我們都答不出來(lái)，可是我們又怎么能打毫無(wú)準備之仗呢，企業(yè)仿真實(shí)訓，也許就是這樣走進(jìn)了我們的課堂。
兩次培訓課，每次的重點(diǎn)都不一樣。第一天，無(wú)論是早上的部門(mén)角色分配，還是下午的水壺組裝模擬訓練，都是假設我們已經(jīng)進(jìn)入到企業(yè)之后進(jìn)行的活動(dòng)。尤其是下午的訓練，我們這一組很不幸的墊底，很重要的問(wèn)題就是與外界的溝通出了問(wèn)題，現在看來(lái)只是我們用了兩個(gè)零件換了別人一個(gè)零件這么簡(jiǎn)單，但是，這個(gè)問(wèn)題如果出現在以后真實(shí)職場(chǎng)談判中，我們毫無(wú)疑問(wèn)是徹底的落了下風(fēng)，這是完全不可取的。我們擁有那么多的螺絲，可是卻不能用這些螺絲換到我們沒(méi)有的部件，那么我們就是完全發(fā)揮“螺絲”應有的功能。等價(jià)交換，各取所需，這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，我們小組都沒(méi)能徹底領(lǐng)悟。第二次的培訓，我們的重點(diǎn)就放在了進(jìn)入企業(yè)之前的培訓——如何制作簡(jiǎn)歷。簡(jiǎn)歷是我們獲得工作機會(huì )的敲門(mén)磚，當今社會(huì )求職找工作的方式很多，但是簡(jiǎn)歷適用于每一種，每一階段，當招聘官打開(kāi)招聘郵箱的第一課開(kāi)始，映入眼簾的即是簡(jiǎn)歷，所以簡(jiǎn)歷的好壞與否，直接影響到求職的成功，可以說(shuō)簡(jiǎn)歷就是我們在企業(yè)的第一張臉，做一份完整，有效的簡(jiǎn)歷，是我們進(jìn)入到一個(gè)企業(yè)的關(guān)鍵，是邁向成功的第一步。
兩次的'實(shí)訓，于我而言都是受益匪淺。最重要的一點(diǎn)就是團結協(xié)作，在一個(gè)組織之中，很多時(shí)候，合作的成員不是我們能選擇得了的，所以，很可能出現組內成員各方面能力參差不齊的情況，如果作為一個(gè)領(lǐng)導者，此時(shí)就需要很好的凝聚能力，能夠把大多數組員各方面的特性凝聚起來(lái)，同時(shí)也要求領(lǐng)導者要有很好地與不同的人相處與溝通的能力。如果領(lǐng)導者在開(kāi)始時(shí)沒(méi)有以身作則做好各方面的工作，就會(huì )產(chǎn)生許多不良的后果。例如，在一個(gè)集體中如果成員之間缺少最基本的信任，那么成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論，所謂的明哲保身的做法，只要是與自己利益無(wú)關(guān)的事情便高高掛起，即不愿對彼此負責，那么，還有誰(shuí)會(huì )對集體的發(fā)展負責？這樣的團隊，其發(fā)展是令人擔憂(yōu)的。所以，要加強與他人的合作，首先就必須保證集體成員是忠誠的，有責任心的，有意志力的，而且，還要有著(zhù)對于自身團隊的榮譽(yù)感，使命感。領(lǐng)導者必須信任團隊的所有成員，彼此之間要開(kāi)誠布公，互相交心，做到心心相印，毫無(wú)保留；要與團隊的每一個(gè)成員緊密合作，直到整個(gè)團體都能緊密合作為止；分析每一個(gè)成員完成工作的動(dòng)機，研究他們的迫切需要，針對他們的動(dòng)機和需要，集思廣議，多聽(tīng)聽(tīng)別人的建議，不要一意孤行，俗話(huà)說(shuō)：“人心齊，泰山移�！蓖瑫r(shí)，領(lǐng)導者也要有領(lǐng)導者的風(fēng)范，工作上對成員嚴格要求，在生活上也要關(guān)心成員，做好團隊成員之間的溝通和協(xié)調工作，使整個(gè)團隊像一臺機器一樣，有條不紊地和諧運轉。
當然，在協(xié)作的過(guò)程中，有一項工作顯得尤為重要，那就是溝通。人與人之間的溝通能帶來(lái)對生活的理解。在我們日常生活當中，人際溝通是不可或缺的活動(dòng)，我們在和別人交流的過(guò)程中，勉勵和自勉，要想給別人一杯水，自己就要有一桶水或者更多。與其討好別人，不如用心保持和諧、互動(dòng)、互助的良好狀態(tài)，透過(guò)好好溝通來(lái)互相感應。若能心意相通，大家都愉快。在共勉中提高，是人生的一件樂(lè )事，比如，對朋友說(shuō)明一件事情，為了做的更好，我們需要去學(xué)習，去思考，去提煉，這本身就是一個(gè)進(jìn)步的過(guò)程。溝通的作用，可以幫助我們達成某一方面的共識，大家都有保留自己意見(jiàn)的權利�！靶∪送缓�，君子和而不同”就是這個(gè)道理。
大學(xué)生涯中的最后一次實(shí)訓也結束了，我們即將踏上社會(huì )，也就是檢驗我們各項學(xué)習成果的。
大學(xué)實(shí)訓報告7
剛進(jìn)入實(shí)訓單位的時(shí)候我有些擔心，在大學(xué)學(xué)習物流管理專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)訓崗位所需的知識有些脫節，但在經(jīng)歷了幾天的適應過(guò)程之后，我慢慢調整觀(guān)念，正確認識了實(shí)訓單位和個(gè)人的崗位以及發(fā)展方向。我相信只要我們立足于現實(shí)，改變和調整看問(wèn)題的角度，銳意進(jìn)取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會(huì )紛至沓來(lái)，促使我們成為物流管理專(zhuān)業(yè)公認的人才。我堅信“實(shí)踐是檢驗真理的標準”，只有把從書(shū)本上學(xué)到的物流管理專(zhuān)業(yè)理論知識應用于實(shí)踐中，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，有幸參加了為期近三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)訓。
一、實(shí)訓目的
通過(guò)認識實(shí)訓、加強理論學(xué)習與實(shí)際結合，驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內容的理解、觸課堂以外的實(shí)踐知識、加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要。開(kāi)闊眼界及思路，為即將步入社會(huì )積累經(jīng)驗。
二、實(shí)訓地點(diǎn)
xxxx物流有限責任公司，以下簡(jiǎn)稱(chēng)（xx物流），創(chuàng )建于20xx年月，注冊資金xx萬(wàn)元，總公司設在xx首府——xx。公司下設零擔貨運事業(yè)部、車(chē)輛管理置業(yè)部、倉儲配送事業(yè)部、快遞事業(yè)部、貿易事業(yè)部、客戶(hù)服務(wù)部及xx多個(gè)營(yíng)運分公司�，F有職員近xxxx人，擁有各種車(chē)輛xxx多輛，倉儲面積達xx萬(wàn)多平方米，是目前xx發(fā)展速度最快、市場(chǎng)潛力的物流公司之一。
公司實(shí)行直線(xiàn)連鎖管理模式，充分應用電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò )管理系統，服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)遍布xx各大、中城市，為廣大客戶(hù)提供全國整車(chē)/零擔貨物專(zhuān)線(xiàn)直達往返運輸；中轉全國各地貨物運輸；代墊運費、代收代付貨款；品牌代理、倉儲包裝、門(mén)對門(mén)配送等第三方物流超值延伸服務(wù)。此外，xx物流引進(jìn)先進(jìn)現代物流管理觀(guān)念，以為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)、全方位的物流服務(wù)為服務(wù)宗旨。
三、實(shí)訓內容與過(guò)程
第一天，早早的起來(lái)，去了單位，本身很期待著(zhù)成為其中的一員。當走進(jìn)單位的一剎那，就遇見(jiàn)了當時(shí)的經(jīng)理，他帶著(zhù)我們兩個(gè)人認識了一下公司的人員，他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排，最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話(huà)歡迎我們的到來(lái)，并祝我們工作順利。
接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù)，公司專(zhuān)門(mén)找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹，從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶(hù)、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶(hù)就是先與下級客戶(hù)溝通，問(wèn)清楚客戶(hù)是什么產(chǎn)品，規格怎樣，價(jià)格如何，數量多少，注意事項等；然后再尋找上級客戶(hù)，說(shuō)清楚下級客戶(hù)的要求，若能夠滿(mǎn)足就簽合同�；蛘哌M(jìn)行相反的操作流程，由上到下，其結果一樣。公司與上下級客戶(hù)簽完合同就到了運輸與交貨階段，風(fēng)險是無(wú)處不在，規避風(fēng)險是關(guān)鍵，盡可能的完善合同進(jìn)行規避風(fēng)險，若仍發(fā)生了風(fēng)險，那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事，我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫(xiě)、其中的注意事項又有哪些等等。短短的實(shí)訓過(guò)程中，我從初步了解公司的基本業(yè)務(wù)，到熟練掌握第三方物流的操作流程，一方面，將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識應用、拓展到實(shí)訓工作當中，而后學(xué)到了更多物流專(zhuān)業(yè)知識，為以后參加工作奠定了基礎。另一方面，學(xué)會(huì )了如何有效良好的處理與客戶(hù)之間的關(guān)系。實(shí)訓中深刻認識到一個(gè)工作人員所應該具有專(zhuān)業(yè)知識和職業(yè)情操在工作過(guò)程中應用的重要性。
實(shí)訓初期——xxx部客服處
物流客戶(hù)服務(wù)是指物流企業(yè)為促進(jìn)其產(chǎn)品或服務(wù)的銷(xiāo)售，發(fā)生在客戶(hù)與物流企業(yè)之間的相互行為，在向客戶(hù)提供服務(wù)的過(guò)程將把價(jià)值附加到交換的產(chǎn)品和服務(wù)中去。公司在業(yè)務(wù)拓展、市場(chǎng)推廣、品牌打造等方面都取得了很大的成效，為此公司決定通過(guò)不斷提高物流客戶(hù)服務(wù)水平，繼續為客戶(hù)提供質(zhì)、最有效的物流服務(wù)，在xx乃至全國樹(shù)立起廣泛的影響，實(shí)力打造一個(gè)優(yōu)秀的物流企業(yè)形象。隨著(zhù)行業(yè)觀(guān)念的轉變，再加上市場(chǎng)競爭越演越烈，如何提高客戶(hù)的滿(mǎn)意度，提高物流企業(yè)的客戶(hù)服務(wù)水平，成為物流企業(yè)迫切需要去研究和解決的重要課題！此階段實(shí)訓主要任務(wù)：
1、接聽(tīng)客戶(hù)的電話(huà)，如在業(yè)務(wù)操作中負責客服的信息咨詢(xún)，受理客服的投訴，提供相關(guān)業(yè)務(wù)和流程的介紹，接受與處理客戶(hù)業(yè)務(wù)單證，指令。
公司有完善的客戶(hù)服務(wù)系統使客戶(hù)可以隨時(shí)打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)自己貨物所處的狀態(tài)以及所處的位置，如果貨物丟失，也可以查詢(xún)是在哪一個(gè)環(huán)節被弄丟的，那么就可以很準確的查出肇事者，并且讓其承擔相應的責任，這個(gè)系統大大規范了人們的行為.對不熟悉公司業(yè)務(wù)的客戶(hù)做基本詳細的講解，使客戶(hù)對公司業(yè)務(wù)達到滿(mǎn)意，增加公司的顧客群體，拓展公司業(yè)務(wù)范圍，提升公司認知度及信譽(yù)度。
2、對客戶(hù)的訂單進(jìn)行跟蹤記錄，準確填寫(xiě)內容，并對客戶(hù)進(jìn)行相應制單，及時(shí)了解操作動(dòng)向。
客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話(huà)那么簡(jiǎn)，他們還對客戶(hù)進(jìn)行相應的制單，把每一項都記入電腦里，每天打入客戶(hù)部的電話(huà)不計其數，所以客戶(hù)部的人員每天都單要進(jìn)行工作量很大的錄單工作，這就要求每個(gè)工作人員都有非�？斓拇蜃炙俣�.在客戶(hù)部實(shí)訓的一個(gè)星期，我們學(xué)簡(jiǎn)單會(huì )了理單，并把分好的單證在電腦里進(jìn)行核實(shí)確認.
3、收集相關(guān)市場(chǎng)信息，并及時(shí)制作信息報告反饋給公司。
顧客的信息能夠及時(shí)反映出現在市場(chǎng)上的某些變動(dòng)，由于市場(chǎng)競爭激烈，豐富廣泛的信息量會(huì )給公司帶來(lái)有效作用，作為客服部，定期的詢(xún)問(wèn)老顧客對公司業(yè)務(wù)的滿(mǎn)意情況，收集顧客提供的相應建議十分重要。及時(shí)有效的將業(yè)務(wù)情況反饋給上級部門(mén)，等待上級的進(jìn)一步更改指示，更大作用的發(fā)揮客服部在公司發(fā)展中的作用。
4、即使彌補操作失誤，及時(shí)更改單證，避免或減少產(chǎn)生的不良后果。
若業(yè)務(wù)上出現操作失誤，客服人員要及時(shí)發(fā)現并進(jìn)行更改，如果引起顧客的不滿(mǎn)甚至是影響到到顧客的'正常生活，要及時(shí)向顧客道歉，解釋清楚，使顧客放心。
在客服部約兩星期的實(shí)訓，認識到作為一名客服人員需要擁有良好的心理素質(zhì)來(lái)受理顧客的不滿(mǎn)或不解，需要專(zhuān)業(yè)的服務(wù)質(zhì)量確保顧客的理解，還需要優(yōu)秀的服務(wù)態(tài)度。
作為一個(gè)客戶(hù)服務(wù)工作人員，應該掌握與客戶(hù)溝通的四個(gè)步驟：
�。�1）端正心態(tài)，要相信顧客的處境正如他所說(shuō)的，并非故意來(lái)找碴。
�。�2）與顧客建立相互信任的關(guān)系，融入顧客的世界。
�。�3）準確地獲取對方的資訊，明確用戶(hù)的需求及期望。
�。�4）采取具體行動(dòng)去幫助他，使顧客滿(mǎn)意。
優(yōu)秀的處理問(wèn)題的能力，可以給客戶(hù)留下良好的印象，讓客戶(hù)認可公司的服務(wù)能力，同時(shí)對公司產(chǎn)生足夠的信任，以便提升客戶(hù)忠誠度。
四、實(shí)訓總結
售后服務(wù)不到位企業(yè)要想長(cháng)期盈利，走向強盛，就要贏(yíng)得永久顧客，保持顧客忠誠度，提高顧客滿(mǎn)意度。企業(yè)在實(shí)施這一舉措中，滿(mǎn)意的售后服務(wù)便是成功法寶之一。xxx等之所以成為受消費者歡迎的品牌，有一個(gè)很重要的原因就是包括售后服務(wù)在內的優(yōu)質(zhì)服務(wù)做得好。我公司的售后服務(wù)做的還是不夠，沒(méi)能牢固地把持客戶(hù)；客戶(hù)信息管理混亂，信息不統一和共享；另外，公司不能及時(shí)地想客戶(hù)所想，快速反應能力差，不能提供客戶(hù)所需的服務(wù)。
大學(xué)實(shí)訓報告8
通過(guò)實(shí)訓與理論知識融會(huì )貫通，做到理論聯(lián)系實(shí)際。幫助汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生掌握的實(shí)操技能和專(zhuān)業(yè)知識,適應汽車(chē)行業(yè)工作的需要。
一、 實(shí)訓教學(xué)的方法
實(shí)訓完全基于上海鵬達公司的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)平臺進(jìn)行。
鵬達汽車(chē)仿真系列軟件是一整套面向汽車(chē)運用與維修專(zhuān)業(yè)建設的軟件解決方案，該套解決方案通過(guò)專(zhuān)業(yè)仿真教學(xué)提升教學(xué)效果，模擬拆裝實(shí)訓加強學(xué)生動(dòng)手能力，通過(guò)軟件提高實(shí)訓硬件使用率扽多個(gè)角度進(jìn)行了綜合考慮，是學(xué)校實(shí)訓基地建設能夠在低成本的投入下取得更好的教學(xué)效果。他們將是現代化汽車(chē)專(zhuān)業(yè)教學(xué)實(shí)訓的首選軟件解決方案。
該系列軟件包含三個(gè)產(chǎn)品：汽車(chē)仿真教學(xué)平臺；車(chē)輛實(shí)時(shí)檢測實(shí)訓系統；汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺。
汽車(chē)仿真教學(xué)平臺通過(guò)瀏覽器IE方式訪(fǎng)問(wèn)，突破地域和人數的限制，該系統涵蓋了豐田，通用，大眾三大車(chē)系，具體模塊包括發(fā)動(dòng)機，底盤(pán)，車(chē)身電氣基礎，自動(dòng)變速器，電控系統，ABS，空調，安全氣囊等。
汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺汽車(chē)拆裝實(shí)訓平臺是一個(gè)拆裝實(shí)訓類(lèi)軟件，該軟件引進(jìn)先進(jìn)的企業(yè)理念同時(shí)結合學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)而研發(fā)，其目的是為了培養學(xué)生的.實(shí)際操作的規范意識和水平。
三、 實(shí)訓內容
參加實(shí)訓的學(xué)生登陸校園網(wǎng)http://10.99.9.1頁(yè)面，使用學(xué)號登陸，點(diǎn)擊汽車(chē)實(shí)訓，即可開(kāi)始。系統自動(dòng)記錄時(shí)間，判斷操作是否準確，最后進(jìn)行打分。學(xué)生可以多次聯(lián)系一個(gè)項目以取得較好的成績(jì)。
大學(xué)實(shí)訓報告9
通過(guò)這一周的實(shí)訓操作，我第一次把書(shū)本的知識帶入了現實(shí)生活之中，發(fā)現了理論知識的學(xué)習并不能代表?yè)碛胁僮鞯哪芰�，在之前的學(xué)習中，我們主要忙于理論知識的學(xué)習，在了解理論之后，再進(jìn)行實(shí)踐的操作，在計算機裝機中，我第一次近距離的觸摸并且觀(guān)察了機箱的布局和組成的元件，并且在x老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機箱里各個(gè)部件的作用和名稱(chēng)，通過(guò)實(shí)際的組裝和操作，真正的感受到了計算機的魅力，在初步的學(xué)會(huì )了計算機的基本組裝后，x老師還進(jìn)一步的給我們講解了計算機組裝的其他知識，了解了每臺機箱內的元件都要互相兼容，才能最大的發(fā)揮一臺機箱的最大性能。
在網(wǎng)線(xiàn)的'制作和安裝中，我學(xué)會(huì )了細心和效率，知道了水晶頭是一次性的，在制作網(wǎng)線(xiàn)的過(guò)程中，要懂得節約和環(huán)保，所以制作的效率也必須提高，這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓還進(jìn)行了團隊小組的協(xié)作，在團隊小組中，我們學(xué)習了更多操作的知識，了解了計算機的初步維護，加強了團隊精神協(xié)作，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，在計算機系統維護中，我們學(xué)習了殺毒軟件的管理和安裝，電腦安全性的配置和維持，并且清理了計算機垃圾和驅動(dòng)管理安裝。
在學(xué)習操作系統本身的安裝和還原中，我們第一次制作了USB系統盤(pán)，在制作過(guò)程中遇到了一些困難，通過(guò)自己的努力和x老師的認真負責的回答與親手的教導，我完整的完成了USB系統盤(pán)的制作，在后續的課程中，我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓操作，熟練的掌握了BIOS系統，并且進(jìn)行了硬盤(pán)的分區和格式化，優(yōu)化了操作系統，加強了運行流暢性，并且進(jìn)行了打印機的安裝和使用學(xué)習。
x老師給我們講解了對于機箱部件的一些和了解，讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況，并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習。最后，我用幾個(gè)例子來(lái)總結我這次實(shí)訓所學(xué)的部分知識：
1、安裝機箱：主要是如何把機箱拆開(kāi)，在機箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲，就可以拆開(kāi)機箱，在安裝機箱的過(guò)程中要注意各部分的安裝步驟，其中電源要安裝在機箱的固定位置上，注意電源的風(fēng)扇要對朝機箱的后面，這樣才能正確的散熱，之后就用螺絲將電源固定起來(lái)，等安裝了主板后才把電源線(xiàn)連接到主板上。在機箱裝好之后還要仔細檢查各部件是否安裝好以及電線(xiàn)是否接上，那時(shí)候機箱才算裝好
2、安裝軟件：在安裝計算機軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄，最好不要在C盤(pán)下，并且每個(gè)軟件最好要有詳細的目錄，這樣便于管理。
實(shí)訓過(guò)程是繁瑣的，但同學(xué)們都表現得很積極，不怕課程難，相互幫助一起。任課老師也非常認真負責，耐心講解，細心指導，一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑，直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓中，、討論、演算，機房里充滿(mǎn)了濃濃的學(xué)習氣氛。此次實(shí)訓培養了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng)，增強了同學(xué)們的合作意識，提高了大家的應用能力。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識。
最后，通過(guò)本次實(shí)訓，我使自己許多不足之處得到了彌補，真正收獲到了自己想要學(xué)習的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計算機維護與組裝的一些經(jīng)驗。通過(guò)這周的實(shí)訓，我學(xué)習到了很多從前沒(méi)有接觸過(guò)的知識，使我眼界打開(kāi)，感受頗深�；镜膭�(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng )造的基礎和必要條件。對于計算機我也有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂(lè )和簡(jiǎn)單的應用。通過(guò)這次的實(shí)訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡(jiǎn)單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個(gè)我們的將是無(wú)窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活�！凹埳系脕�(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習過(guò)程中，讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。
大學(xué)實(shí)訓報告10
為了將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，加強學(xué)生社會(huì )活動(dòng)能力及嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度，并為以后專(zhuān)業(yè)實(shí)習和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。20xx年xx月xx日至xx日，20屆物流管理專(zhuān)業(yè)的全體成員在xx、xx、xx三位老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)展了本學(xué)期的實(shí)訓活動(dòng)。
一、實(shí)訓時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx日。
二、實(shí)訓地點(diǎn)
xx物流中心。
三、實(shí)訓大會(huì )
本次實(shí)訓活動(dòng)分為三個(gè)部分，分別是：實(shí)訓動(dòng)員大會(huì )、為期三天的實(shí)地考察和論文的撰寫(xiě)。
20xx年xx月xx日帶隊的三位老師及物流專(zhuān)業(yè)的全體學(xué)生都于三教205集合完畢，本次的會(huì )議內容主要是關(guān)于出去實(shí)訓后應注意的安全問(wèn)題、怎樣準備實(shí)訓及實(shí)訓結束后論文的書(shū)寫(xiě)格式等，其目的是為了能在接下來(lái)的四天里順利的開(kāi)展本次實(shí)訓。
四、物流配送中心
接著(zhù)，就是為期三天的實(shí)訓考察，本次實(shí)訓去的xx倉儲配送中心、xx物流配送中心、xx配送中心以及xx醫藥配送中心這四家企業(yè)進(jìn)行調研，同學(xué)們主要通過(guò)訪(fǎng)談法對這四家企業(yè)的倉儲運作、運輸運作及出入庫管理等環(huán)節進(jìn)行了實(shí)地考察。
俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭，最后通過(guò)論文小結的方式，讓同學(xué)們把這三天的實(shí)踐到的知識記錄下來(lái)，不僅可以加強記憶，還能為以后畢業(yè)論文提供有力的數據。
通過(guò)這次實(shí)訓，給了同學(xué)們一個(gè)在走入社會(huì )之前深入企業(yè)、了解企業(yè)的鍛煉機會(huì )，讓他們對物流的工作有了較為全面而深刻的認識。也讓他們認識到自己專(zhuān)業(yè)知識上的不足。同時(shí)，本次實(shí)訓的順利開(kāi)展也離不開(kāi)三位老師們在背后的付出，感謝你們!
第七天，鉗工，這一天是我印象最深的一天，注定要在我記憶中長(cháng)留，在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針，一根長(cháng)長(cháng)的'鐵棒是怎樣被磨成一個(gè)精巧的五邊形螺帽，靠的是咱們的耐心，靠的是咱們的毅力，什么鋸呀，什么銼呀，什么錘呀，一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中，盡管這個(gè)工種是這幾天做辛苦的一天，盡管手中磨出了幾個(gè)泡，盡管汗水一直在親吻桌面，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿(mǎn)意的答卷，這種精神深深的感染了我，盡管這種方法在現在生產(chǎn)中基本上沒(méi)用，但對磨練我們這樣的大學(xué)生有著(zhù)不可估計的積極作用，對我們以后的道路也有相當大的益處，因為這樣的辛酸都會(huì )給我們留下深深的印象，提高咱們大學(xué)生積極上下，吃苦耐勞的意志等。
第八天，銑工，又是一項讓我不禁大贊的工種，這天相對鉗工那天要很輕松許多，同樣也是一根鐵杵，先固定在車(chē)床的夾子上，等把一切位置都調好后，咔咔的就開(kāi)始，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣，是那么有活力，經(jīng)過(guò)我們一層一層的打磨。最后出來(lái)個(gè)銀光閃閃的長(cháng)方體鐵柱，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習機械的操作能力，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細心，此工藝要求的精度很高，要在游標卡尺反復測量確診無(wú)誤后才能過(guò)老師那關(guān)，更能過(guò)自己內心的那關(guān)，同時(shí)這項工藝得一人控制開(kāi)關(guān)一人控制操作臺，這也就需要很強的團隊合作精神，才能確保我們能在規定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等。
第九天，磨床齒輪，今天主要是聽(tīng)老師講課，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。在老師的指導下，每個(gè)人操作了一回，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵，由于是周四只有上午要上班，下午就返校，之后來(lái)時(shí)又叫我們畫(huà)個(gè)圖，鞏固下差不多也就結束了。
第十天，線(xiàn)切割，也就是最后一天，內心不免生起一種失落，線(xiàn)切割，也是分兩個(gè)部分，現在電腦上操作，畫(huà)個(gè)閉合的圖案，再編輯程序，然后再到機械上加工自己編程的圖案，我是畫(huà)了個(gè)娃娃頭，由于機器的原因很多人沒(méi)去加工，還好我占到個(gè)位置，成功的把我那圖案加工出來(lái)，這一點(diǎn)我還是相當慶幸的，在下午2點(diǎn)半，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識的考試，實(shí)習就這樣結束了。
大學(xué)實(shí)訓報告11
時(shí)光如白駒過(guò)隙，實(shí)習期即將結束，回顧這一個(gè)月的時(shí)光，感觸很深，收獲頗豐。在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自己的不懈努力，我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。
學(xué)校和崗位是不同的氛圍，實(shí)踐沒(méi)有像考試前的時(shí)間給你去準備，一切沒(méi)有彩排，因此隨時(shí)積極準備，才能以積極的心態(tài)和風(fēng)貌面對。
在財政局辦公室我非常滿(mǎn)足。雖說(shuō)辦公室是最繁忙的一個(gè)科室，但我個(gè)人比較喜歡這種忙碌。這里有諄諄教誨的陳志華主任、領(lǐng)我進(jìn)門(mén)友善的袁潔姐姐、文學(xué)素質(zhì)高深的張璐姐姐、沉穩能干的肖蒙姐姐，他們都是我的老師，指點(diǎn)出我的錯誤，教我如何做更好的自己。
1、賬務(wù)核對：細心，不慌張，不急躁。數字伴隨一生，敏銳的直覺(jué)，細膩的心思。細節決定成敗。
2、積極的適應、認真的觀(guān)察：積極的找好角色，明白自己要干什么，不斷的從小事做起。不怕做錯事，錯一步才能往前進(jìn)一步。
3、溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)與技能：我所處的財政辦公室，是與各局長(cháng)和各科室相連接的橋梁。找領(lǐng)導簽字如何言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)明意圖、給各科室發(fā)放東西如何清楚的傳達消息。上通下達，并且能?chē)乐斪屑毜奶幚砗米陨淼?事務(wù)。
4、跟著(zhù)其他科室的人員下鄉實(shí)踐：整個(gè)財政局涉及各個(gè)領(lǐng)域的資金糾察，他們會(huì )組成考核小組去調查水生種植、他們會(huì )開(kāi)展稅務(wù)檢查、他們會(huì )四處洽談項目，回來(lái)以文字與照片記錄實(shí)況，傳達于上下，告白于民眾。
5、實(shí)習工作：辦公室的事務(wù)像一班之長(cháng)的事務(wù)，細小而繁多。覺(jué)得自己上班都沒(méi)有空下來(lái)的時(shí)刻，但仔細想想自己所做的事都是細節的小事，很充實(shí)。最讓我覺(jué)得興奮的是接手了財政公眾號的編輯，至今，我已攥寫(xiě)了1篇文章，編輯了14篇文稿。在這個(gè)過(guò)程中，從完全沒(méi)有接觸過(guò)到自己能完整美觀(guān)的編輯好文章。這一份收獲是一份成長(cháng)。每一份經(jīng)歷與付出便是一份美好。
最后，感謝這個(gè)機會(huì )讓能來(lái)到財政局這個(gè)大家園，也感謝大家對我的指導與幫助。不忘初心，堅守始終！
在此，致以深深的感謝！
大學(xué)實(shí)訓報告12
實(shí)訓時(shí)間：20xx年x月x日—x月x日。
實(shí)訓目的：通過(guò)上機操作形式，潛移默化地進(jìn)行綜合操作素質(zhì)的訓練，增強學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)前不久的計算機實(shí)訓使我受益匪淺。不僅計算機專(zhuān)業(yè)知識增長(cháng)了，最主要是懂得了如何更好的為人處事。
我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和師傅們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習，我想，應該是我的真誠，換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務(wù)。
剛到網(wǎng)絡(luò )中心，老師并不了解你的`工作學(xué)習能力，不清楚你會(huì )做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟老師建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì )的一把不可獲缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解，師傅我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機知識，一邊根據我的興趣給予我更多的指導與幫助。在這次的工作中，我真正學(xué)到了計算機教科書(shū)上所沒(méi)有的知識，擁有了實(shí)踐經(jīng)驗，這才真正體現了知識的真正價(jià)值，學(xué)以致用。
與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí)，老師就跟我說(shuō)，想做電腦維護這一塊，與耐心必不可少，在產(chǎn)品更新方面，這一行業(yè)就像做新聞工作，不斷的在更新，這就需要你有去發(fā)現與創(chuàng )造，而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習新知識，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平當中去。
整個(gè)的實(shí)訓過(guò)程是緊張而愉快的，我的工作態(tài)度和成效也得到了大家的一致稱(chēng)贊。作為我在踏出社會(huì )之前的為數不多的幾次實(shí)踐中，這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態(tài)度，高尚的思想覺(jué)悟，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭取在以后的學(xué)習中更好的完善自己，在以后的實(shí)踐中更好的運用去自己的只是，做一個(gè)合格的大學(xué)生，將來(lái)做一名對社會(huì )有用的人。
大學(xué)實(shí)訓報告13
“金工實(shí)訓”是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習機械制造的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習，鍛煉的好機會(huì )！通過(guò)這次雖短而充實(shí)的實(shí)訓我懂得了很多。
在實(shí)訓期間，我先后參加了車(chē)工，數控機床，鉗工，焊工，刨工的實(shí)訓，從中我學(xué)到了很多寶貴的東西，它讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，增強自己的動(dòng)手能力。
一、車(chē)工
第一次金工實(shí)訓，對我們來(lái)說(shuō)感覺(jué)很新鮮，一大早，我們迎著(zhù)朝陽(yáng)，興致勃勃地向實(shí)訓基地出發(fā)，一個(gè)小時(shí)以后我們乘車(chē)來(lái)到了朝陽(yáng)東區，老師對我們專(zhuān)業(yè)的48名同學(xué)進(jìn)行了分組，我所在的第一組首先接觸的車(chē)工。
車(chē)工是在車(chē)床上利用工件的旋轉和刀具的移動(dòng)來(lái)加工各種回轉體的表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車(chē)工所用的刀具有：車(chē)刀、鏜刀、鉆頭等，車(chē)銷(xiāo)加工時(shí)，工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng)，刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
面對著(zhù)龐大的車(chē)床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車(chē)床的各個(gè)部件的名稱(chēng)和操作細則，我們逐漸熟悉車(chē)頭，進(jìn)給箱，走刀箱，托盤(pán)等主要部件的控制，老師要求我們先不開(kāi)動(dòng)車(chē)床，重點(diǎn)進(jìn)行縱橫向手動(dòng)進(jìn)給練習。要求達到進(jìn)退動(dòng)作準確、自如，且要做到進(jìn)給動(dòng)作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開(kāi)車(chē)練習，每項操作都進(jìn)行到我們熟悉為止。
從下午開(kāi)始，我們開(kāi)始了實(shí)際的加工工作，我們的任務(wù)是要用45號鋼坯料加工一個(gè)錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過(guò)程，看著(zhù)師傅加工出來(lái)的精致的錘柄，我們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試�？磶煾导庸さ臅r(shí)候特別輕松，操作自如，我自己加工的時(shí)候才知道什么叫差距，且不說(shuō)開(kāi)始時(shí)候對車(chē)床的恐懼感，尺寸的測量和進(jìn)刀量的控制就得忙活半天，有時(shí)候還會(huì )忘記了加工的步驟，有點(diǎn)手足無(wú)措的感覺(jué)，最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄，雖然稱(chēng)不上杰作，但看著(zhù)自己的成果，心里還是美滋滋的。
車(chē)工是產(chǎn)品加工中非常重要的一個(gè)工種，是對經(jīng)驗和熟練程度要求較高的一個(gè)行業(yè)，經(jīng)過(guò)自己的實(shí)際操作才知道，功夫真的不是一天練就的，師傅做的時(shí)候在自動(dòng)走刀和手動(dòng)走刀的銜接非常流暢，幾乎看不出什么痕跡，而我自己做的時(shí)候老是感覺(jué)會(huì )有一點(diǎn)停頓，一致中間有過(guò)渡的痕跡；師傅加工的錐面平整、光滑，為我自己加工的時(shí)候雖然特別仔細，但還是做不到師傅那樣的進(jìn)刀速度的均勻。
經(jīng)過(guò)師傅的講解和我們的實(shí)際操作，我們對于車(chē)床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解，知道了什么樣的結構在車(chē)車(chē)床上是可以輕松而精確加工的，哪些是比較難加工的，這樣如果我們需要做一些簡(jiǎn)單的設計時(shí)就能做到心中有數，使結構盡可能合理，易于加工。同時(shí)實(shí)際操作也增強了我們的動(dòng)手能力。
二、數控機床
數控車(chē)床的操作是我們實(shí)訓的第二個(gè)工種。就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工。通過(guò)數控車(chē)床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì )執行相應的操作。比起我們前兩天車(chē)床的操作要方便的多，可以讓機床自動(dòng)連續完成多個(gè)步驟，同時(shí)在加工之前還可以進(jìn)行模擬加工，如果不成功的話(huà)，可以修給程序，這樣就減少了因為誤操作而帶來(lái)的原料的浪費：并且，只要完成程序的編輯就可以用來(lái)重復加工，大大的提高了加工效率。
通過(guò)老師清晰明了重點(diǎn)突出的講解，我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用，對常用的功能能夠熟練操作，并且學(xué)會(huì )基本語(yǔ)法和常用的編程語(yǔ)句，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程操作。隨后我們開(kāi)始按照圖紙進(jìn)行程序編輯工作，開(kāi)始的時(shí)候不太熟悉，總是出現加工出錯的情況，經(jīng)過(guò)反復的研究和修改，第一個(gè)程序終于順利完成了，看著(zhù)界面上成功模擬出加工的過(guò)程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。
雖然我們所用的設備是僅供實(shí)訓而專(zhuān)門(mén)設計的，與真正的生產(chǎn)加工用的設備有一定的區別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理，只要將機床通過(guò)一定的接口與計算機相連接，通過(guò)一定的應用軟件就可以成功的控制機床，將機床的'轉速、進(jìn)刀量、進(jìn)到速度等通過(guò)編程來(lái)控制，使加工自動(dòng)化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動(dòng)完成一些復雜的加工過(guò)程。
經(jīng)過(guò)努力，按照老師的要求，我成功完成了任務(wù)，用三種方式（絕對坐標、相對坐標、循環(huán)）編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對于真正的生產(chǎn)加工還有很大的區別，但還是感覺(jué)收獲頗多。
三、鉗工
鉗工是我們這次金工實(shí)訓中相對最累的一個(gè)工種，我們的任務(wù)是要將一塊條形的坯料加工成一個(gè)錘頭。
在操作之前師傅先給我們講解了有關(guān)鉗工工種和所用工具的一些內容，我們了解到，鉗工的種類(lèi)是很多的，例如說(shuō)裝配鉗工、劃線(xiàn)鉗工等，鉗工是金屬加工中相當重要的一個(gè)工種，在產(chǎn)品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鉆床。
我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線(xiàn)；了解了銼刀的構造、分類(lèi)、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
師傅告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來(lái)制作出各種零件，是最能鍛煉一個(gè)人動(dòng)手能力的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽(tīng)了老師的話(huà)，我們頓時(shí)覺(jué)得鉗工是一項很了不起的工種，實(shí)訓期間應該好好去體驗。
我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個(gè)光潔平整的平面，這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作還真是一項技術(shù)活，需要掌握好銼刀的角度和力度，而且運動(dòng)要平穩，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來(lái)。同時(shí)，這還是一項比較耗費體力的活動(dòng)，一個(gè)動(dòng)作不停的重復，不大一會(huì )兒將肩膀和胳膊就開(kāi)始有點(diǎn)酸了，還是沒(méi)有銼下去多少，鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫(huà)線(xiàn)工具進(jìn)行畫(huà)線(xiàn)，畫(huà)出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著(zhù)所畫(huà)的線(xiàn)進(jìn)行鋸割，這對于沒(méi)有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個(gè)挑戰，想要鋸直了還是真的不容易。
首先要把握好方向，不能發(fā)生偏斜，力度要均勻，而且要比較專(zhuān)注，否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的，太快了反而會(huì )因鐵屑附著(zhù)在鋸條的表面而影響了鋸割的速度，需要合理把握力度，才能適當的是效率得到提高。經(jīng)過(guò)一番努力，終于鋸了下來(lái)，雖然表面不是很平整，還是比較滿(mǎn)意的。我們的錘頭輪廓清晰起來(lái)，隨后進(jìn)行適當的表面銼削，把錘頭銼成方形的，使各個(gè)表面平整，并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在師傅的指導下，我們將自己的錘頭和錘柄進(jìn)行了錨固，我們的錘子終于全部完工了，雖然因為技術(shù)不太熟練，難免會(huì )有些瑕疵，但那畢竟是自己一手打造的，看著(zhù)自己親手做出來(lái)的小錘子，心里還是有難以抑制的喜悅，這將是金工實(shí)訓結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。
結束語(yǔ)
短的十天的實(shí)訓生活結束了，我們的藍領(lǐng)之行也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會(huì )，同時(shí)更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開(kāi)始的什么都不懂，到現在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。本次的金工實(shí)訓——令人難以忘懷。十天的金工實(shí)訓帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)訓達到了它的真正目的。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒(méi)有把這句話(huà)當真，也沒(méi)有機會(huì )來(lái)驗證這句話(huà)的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)訓給了我們一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們感受到了車(chē)間中的氣氛。
這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學(xué)習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點(diǎn)。通過(guò)金工實(shí)訓，整體感覺(jué)實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后，書(shū)本中介紹的先進(jìn)設備我們還是無(wú)法實(shí)際操作，實(shí)訓中的設備往往以勞動(dòng)強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應用。
大學(xué)實(shí)訓報告14
一、培訓內容
這學(xué)期根據我校經(jīng)管系的安排，為我們兩個(gè)物流管理班開(kāi)設了網(wǎng)絡(luò )物流虛擬實(shí)驗實(shí)訓。這次培訓和以前的參觀(guān)培訓有很大的不同。它讓我們感受到虛擬網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)中企業(yè)的競爭和真實(shí)性。這個(gè)訓練主要是考察我們同學(xué)的思想規劃和理論實(shí)踐相結合的靈活性，這要靠我們自己去發(fā)揮自己的潛力。
本次培訓是我們學(xué)習本專(zhuān)業(yè)以來(lái)第一次結合物流市場(chǎng)，運用自己的專(zhuān)業(yè)知識和物流規劃體系進(jìn)行綜合參考和設計。一開(kāi)始我們都很著(zhù)急，連個(gè)思路都找不到。經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗，我們發(fā)現其實(shí)沒(méi)那么復雜。只要我們明確自己的角色，制定合理的價(jià)格策略，就能獲得不錯的利潤。我覺(jué)得如果是真正的企業(yè)，那么就要具體事件具體分析，每一步都做好，有一個(gè)負責任、細心的工作態(tài)度，企業(yè)才能生存。
在本次培訓中，我們分為三個(gè)角色:物流用戶(hù)(生產(chǎn)銷(xiāo)售用戶(hù))、配送用戶(hù)和倉儲用戶(hù)，并成立小組自由競爭，實(shí)現公司利潤最大化。
二、培訓目的
物流管理實(shí)訓是理論聯(lián)系實(shí)際、提高教學(xué)質(zhì)量的重要舉措，旨在增強學(xué)生對物流活動(dòng)、物流流程和物流發(fā)展現狀的感性認識；通過(guò)實(shí)踐訓練，學(xué)生可以自覺(jué)主動(dòng)地將在學(xué)校學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐相結合，根據實(shí)際工作情況找出學(xué)習中的差距，鍛煉獨立思考、分析和解決問(wèn)題的能力，為以后的工作打下良好的基礎。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的物流專(zhuān)業(yè)學(xué)習，對物流的定義、基本功能和各種運作流程有了一定的理論基礎。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將這些理論與實(shí)際操作相結合，提高在實(shí)踐中應用知識的能力。我們了解物流的特點(diǎn)、主要設備和運作流程，進(jìn)行分析，并根據學(xué)習理論提出自己的觀(guān)點(diǎn)。這次培訓的目的不是單純的完成這個(gè)物流任務(wù)，而是在這樣一個(gè)虛擬的市場(chǎng)中，我們應該思考一下。這種模擬訓練充分調動(dòng)了主觀(guān)能動(dòng)性，結合所學(xué)知識，并加以應用。了解所學(xué)知識在現實(shí)世界中應該如何運用，才能充分發(fā)揮其最大效果。這個(gè)模擬雖然是虛擬環(huán)境，但也讓我感受到了真實(shí)的市場(chǎng)。因為物流的最終目的是以最低的成本提供最好的服務(wù)，進(jìn)而獲得最大的效益。因此，在實(shí)際培訓中，不僅要考慮自己的利益，還要考慮服務(wù)的需求。
三，實(shí)訓中遇到的問(wèn)題
第一，什么樣的競爭市場(chǎng)才是物流市場(chǎng)。
這是我在實(shí)際培訓中值得思考的一個(gè)重要問(wèn)題，盡管我知道物流是物流，包括企業(yè)和賣(mài)家本身的運輸、倉儲、包裝和搬運活動(dòng)。最早是作為“第三利潤源”而引起關(guān)注的，但是在這次培訓中，我發(fā)現物流的種類(lèi)很多，不同的物流會(huì )提供不同的服務(wù)和增值服務(wù)，比如第三方物流(外包)，通過(guò)提供增值服務(wù)使企業(yè)利潤最大化，而產(chǎn)銷(xiāo)物流則是通過(guò)銷(xiāo)售和轉移商品來(lái)盈利。
在這種情況下，我感覺(jué)不同的物流有不同的企業(yè)戰略。比如倉儲的價(jià)格過(guò)高或過(guò)低都會(huì )影響業(yè)務(wù)量，而這個(gè)確定的價(jià)格是雙方協(xié)商一致達成的協(xié)議，并不是自己的.企業(yè)設定的。
第二，最優(yōu)惠的價(jià)格策略是什么？
這個(gè)問(wèn)題讓我很頭疼，因為我記得我第一次操作的時(shí)候，是一個(gè)生產(chǎn)銷(xiāo)售用戶(hù)，銀行賬戶(hù)是負數，價(jià)值很大。當時(shí)我就在想是不是有制度問(wèn)題。我本來(lái)在產(chǎn)銷(xiāo)方面就不會(huì )有這樣的問(wèn)題，但后來(lái)我意識到這不是制度問(wèn)題，而是我自己的規劃不合理，甚至缺乏規劃物流都會(huì )造成這樣的后果。那么這樣的話(huà)，我想知道什么是合理的價(jià)格，會(huì )帶來(lái)最大的收益。我認為這個(gè)問(wèn)題將成為未來(lái)研究的一個(gè)主要問(wèn)題。
在培訓期間，我也遇到了很多問(wèn)題，比如企業(yè)如何才能真正實(shí)現合作，成為戰略伙伴，如何提高信譽(yù)，增加業(yè)務(wù)量等等。
分析四三個(gè)角色的具體過(guò)程
學(xué)了幾天國際物流軟件，了解到國際貨代工作的復雜性，要求工作人員對工作要有心、有毅力、有信心、有愛(ài)心。
這種訓練可謂“理論聯(lián)系實(shí)際的橋梁”。要意識到自己目前的不足，就是所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與時(shí)代脫節，不能很好的應用到實(shí)際操作中。但是我收獲了很多。在這次培訓中，我第一次意識到實(shí)際操作的重要性，發(fā)現了很多我沒(méi)有注意到的細節。要注意實(shí)踐和理論的結合。職業(yè)能力的培養與職業(yè)素質(zhì)的培養相結合。
通過(guò)這次培訓，我也了解到了實(shí)訓基地建設的經(jīng)驗，為我們自己的學(xué)校今后建設和發(fā)展物流實(shí)訓基地打下了良好的基礎。
大學(xué)實(shí)訓報告15
實(shí)訓名稱(chēng)：秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓
實(shí)訓人：XX
指導老師：XX
實(shí)訓地點(diǎn)：XXX
實(shí)訓時(shí)間：20xx年x月x日—6月10日
實(shí)訓小組：第六小組(組長(cháng)：李XX，成員：高XX、錢(qián)X、陳XX、小史、戴XX、金XX。)
實(shí)訓目的：通過(guò)案例形式密切聯(lián)系實(shí)際，潛移默化地進(jìn)行綜合素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)教育，增強學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)訓內容：《秘書(shū)實(shí)訓》案例8(重慶華通消費電子有限公司會(huì )議案例)和案例9(華夏啤酒有限公司會(huì )議案例)。具體內容如下：
1、文字錄入(五筆打字為主)
2、會(huì )議工作
3、會(huì )議演示(案例9)
4、晚會(huì )策劃
5、秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓總結匯報會(huì )
6、個(gè)人總結和實(shí)訓報告
一、實(shí)訓記錄
第一天，我們全班同學(xué)都為準備文字錄入的考核而努力練習打字。這一天，我基本都對著(zhù)電腦練習五筆打字。上午四節課下來(lái)，我的打字速度由慢到快，由快到慢，練到最后，我只能機械地敲打鍵盤(pán)。到下午上課時(shí)間，我走到實(shí)訓室的門(mén)口就頭暈。正式進(jìn)行文字錄入的時(shí)候，我的手因為長(cháng)時(shí)間的練字已經(jīng)僵硬了，加上緊張，我發(fā)覺(jué)我敲打鍵盤(pán)的手像機器人的手一樣，不受控制。值得我慶幸的是，兩次的考核成績(jì)都還算正常發(fā)揮。不過(guò)跟專(zhuān)業(yè)要求相比較，我的打字速度還沒(méi)有過(guò)關(guān)。
第二天，我們正式小組為單位，在組長(cháng)的領(lǐng)導下，我們組內成員按照實(shí)訓要求，分工合作，寫(xiě)會(huì )議文稿。我的主要任務(wù)是負責寫(xiě)演講稿，雖然以前也接觸過(guò)言講稿，但輪到自己親手動(dòng)筆寫(xiě)，還真有點(diǎn)不知所措。那天，電腦網(wǎng)速超慢，根本無(wú)法上網(wǎng)，也因此，我沒(méi)有演講稿的參考樣本，我只能照著(zhù)書(shū)本里提供的資料，邊想內容邊打字，打字速度不夠快影響了工作進(jìn)度。由于平時(shí)對各類(lèi)文種掌握得不夠透徹，在寫(xiě)作過(guò)程中，時(shí)常遇到寫(xiě)作格式不規范，寫(xiě)作內容不切實(shí)際等問(wèn)題。我深刻體會(huì )到了利用計算機寫(xiě)作平臺熟練地完成規定文種的寫(xiě)作任務(wù)，切實(shí)提高秘書(shū)寫(xiě)作技能和計算機操作能力的重要性。
第三天，我一走到實(shí)訓室的門(mén)口就頭暈得厲害，不過(guò)還是強迫自己進(jìn)了實(shí)訓室。今天我們仍舊是分工合作寫(xiě)會(huì )議文稿。這一天，我照舊對著(zhù)電腦坐了6個(gè)課時(shí)。走出實(shí)訓室的門(mén)口，我忽然發(fā)覺(jué)我對實(shí)訓室不再有反感了，我已經(jīng)適應了長(cháng)時(shí)間坐在電腦面前，也初步適應了邊想文件內容邊打字這種工作方式，這對我以后從事秘書(shū)工作打下了一定的基礎。晚上我們在教室里觀(guān)看了成教班會(huì )議演示的TV。
第四天，我們到模擬辦公室進(jìn)行會(huì )議演示。上午觀(guān)看其他小組的現場(chǎng)會(huì )議演示后，我們組重新分配了小組成員的演示角色，我的角色是扮演華夏公司的采購部經(jīng)理。我于是利用午修時(shí)間收集了一些相關(guān)資料，重新寫(xiě)了一份發(fā)言稿。但是，令我很失望的是，整個(gè)會(huì )議過(guò)程，我組每個(gè)成員都發(fā)表了演講，唯獨我沒(méi)有發(fā)言的機會(huì )。事后，我深刻地體會(huì )到了團隊精神和合作能力的重要性，秘書(shū)要參與許多實(shí)際項目，需要收集信息，需要配合團隊工作，團隊合作能力是秘書(shū)必備的關(guān)鍵能力。缺乏交流，缺乏合作，那么個(gè)人再怎么努力，也是于事無(wú)補的。
第五天，這是我們實(shí)訓的最后一天，我們先是在實(shí)訓室寫(xiě)晚會(huì )策劃，接著(zhù)在實(shí)訓室進(jìn)行了秘書(shū)實(shí)務(wù)技能實(shí)訓總結報告會(huì )。這次報告會(huì )由班長(cháng)主持，各個(gè)小組長(cháng)發(fā)表了各組的總結報告，徐XX和余XX兩位指導老師發(fā)表了對本次實(shí)訓的講話(huà)，給我們此次的實(shí)訓提出了寶貴的意見(jiàn)。
二、實(shí)訓總結
這次實(shí)訓雖然是我們的第一次，不過(guò)同學(xué)們表現不錯，由此看來(lái)，我們在進(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專(zhuān)業(yè)的東西，只是自己感覺(jué)不到而已。對于所學(xué)專(zhuān)業(yè)，我們不能過(guò)于自卑和擔憂(yōu)，否則會(huì )妨礙自己學(xué)習。
我把本次為期一周的秘書(shū)實(shí)訓看作是“理論與實(shí)踐相結合的橋梁”。通過(guò)這周的實(shí)訓和學(xué)習，我知道了此次實(shí)訓的'目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應的知識與經(jīng)驗，對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識不能夠很好地運用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲，在這次實(shí)訓中，我第一次體會(huì )到秘書(shū)工作是什么樣子的，也發(fā)現了很多不曾注意到的細節，在實(shí)訓會(huì )議的演示過(guò)程中，我對作為一名秘書(shū)人員應該注意的接待禮儀和穿著(zhù)服飾也有了更多的了解。把職業(yè)能力訓練與職業(yè)素質(zhì)的訓導有機結合起來(lái)。相信這對我接下來(lái)學(xué)習秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識會(huì )起到很有效的幫助，在接下來(lái)的兩年里，我會(huì )以作為一名工作者的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴格自我，向專(zhuān)業(yè)秘書(shū)人員靠近。同時(shí)這也讓我提前體會(huì )了企業(yè)的開(kāi)會(huì )議式。
本次實(shí)訓，我最深的感覺(jué)就是累，我想這就是秘書(shū)人員的工作。我也體會(huì )到秘書(shū)成功地寫(xiě)出一篇文章，成功地完成一個(gè)任務(wù)的那種興奮，那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì )的。
總之，這次實(shí)訓為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習體會(huì )，從書(shū)本中面對現實(shí)，為我將來(lái)走上社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。從實(shí)踐操作中，我總結出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗，社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生，現在我能做的就是吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)，提高自己的表達能力、寫(xiě)作能力和合作能力，自己有了能力，到時(shí)候才會(huì )是“車(chē)到山前必有路”。我相信在不久的未來(lái)，會(huì )有屬于我自己的一片天空!
實(shí)訓人：XX
二〇〇X年X月XX日
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