小學(xué)五年級調查報告（精選18篇）
我們眼下的社會(huì )，接觸并使用報告的人越來(lái)越多，報告根據用途的不同也有著(zhù)不同的類(lèi)型。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級調查報告，希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級調查報告 篇1
一、問(wèn)題的提出
星期五時(shí)，練完廣播操，我們成群結隊地從操場(chǎng)回來(lái)。圖然，只見(jiàn)停泊在我們前面的那輛大巴車(chē)發(fā)動(dòng)了，排出來(lái)一團又一團的大量廢氣，有幾人走過(guò)去一聞著(zhù)味，就立刻捂住鼻子，奮不顧身地沖了出去。我也捂著(zhù)鼻子沖了出去，大口的.呼吸新鮮空氣。為什么汽車(chē)排出的氣使我們很難受？我做了一次調查。
二、調查方法
�。�1）上網(wǎng)查找資料。
�。�2）向別人詢(xún)問(wèn)。
三、調查情況和資料
廢氣中含有：碳氧化物、氮氧化物、碳氫化合物、硫氧化物等，它們都比空氣重，加上碳粒（黑煙）灰塵、水蒸氣形成氣溶膠，更不易揮發(fā)擴散。特別是國產(chǎn)重型柴油車(chē)、公交汽車(chē)排出的廢氣殺傷力更大。
1、廢氣使空氣中氧氣的濃度降低，在這個(gè)環(huán)境中人反倒要增加呼吸次數，呼吸道有疾病的人更要大喘氣。
2、人吸入空氣，其中氧氣被紅血球輸送到身體各部位細胞，經(jīng)過(guò)新陳代謝為人的腦力活動(dòng)和體力活動(dòng)提供能量，缺氧人就渾身無(wú)力頭暈眼花，身子不愿動(dòng)腦子不能想。
四、結論
汽車(chē)對我們和環(huán)境都危害很大，盡量少使用汽車(chē)。最好早日我們都用太陽(yáng)能汽車(chē)，那就對我們都沒(méi)什么影響，成為一個(gè)環(huán)保的地球家園。
小學(xué)五年級調查報告 篇2
一、問(wèn)題的提出
現在，我們的生活已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )了，生活中幾乎天天都要用網(wǎng)絡(luò )。大家都覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )的出現真是幫了我們一個(gè)大忙，使生活變得方便了很多。于是，我決定對網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展做一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的書(shū)籍和報刊，上網(wǎng)搜查有關(guān)于網(wǎng)絡(luò )來(lái)源的解答。
2、詢(xún)問(wèn)老幾輩的家人以前沒(méi)網(wǎng)時(shí)的樣子。
3、用各種方法，查出關(guān)于網(wǎng)絡(luò )的發(fā)展。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
書(shū)籍、報刊
網(wǎng)絡(luò )的來(lái)源
網(wǎng)絡(luò )的前身是阿帕網(wǎng)。是屬于美國高級計劃署的`網(wǎng)絡(luò )。是由羅伯茨設計的。
教科書(shū)
以前信息傳遞方式
跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信
上網(wǎng)查找
網(wǎng)絡(luò )的作用
可以發(fā)微信、及時(shí)接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂(lè )郵件等
長(cháng)輩講述
沒(méi)網(wǎng)時(shí)的樣子
大家不能直接發(fā)送郵件，只能時(shí)間很慢的送信，會(huì )耽誤事情
四、結論
1、網(wǎng)絡(luò )的發(fā)源地一開(kāi)始是在美國，是單單屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡(luò )，并且是由羅伯茨設計的。后來(lái)網(wǎng)絡(luò )才漸漸發(fā)展到大眾使用。網(wǎng)絡(luò )發(fā)展的速度很快，人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò )，也使我們的生活變得更方便。
2、網(wǎng)絡(luò )有許許多多的用處，如發(fā)微信，及時(shí)接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時(shí)變得更加豐富多彩。
3、以前沒(méi)有網(wǎng)絡(luò )的時(shí)候，信息傳遞方式很麻煩，跟著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的到來(lái)，我們信息傳遞的方式變的簡(jiǎn)單、方便起來(lái)。
小學(xué)五年級調查報告 篇3
原因
冬天來(lái)臨，家庭用電劇增，又到了用電高鋒期，電力緊張就時(shí)不時(shí)會(huì )停停電，有什么辦法可以緩減用電緊張呢？于是，我對家庭用電情況進(jìn)行了調查，想了解家庭用電浪費情況。
調查
我在小區內走訪(fǎng)了大部分家庭，調查了每月用電的度數和每家的人數、每月用電的費用，統計了每家節能燈、家電的總量，常用與不常用家電數量，夏天和冬天空調使用情況，并仔細詢(xún)問(wèn)了家人的生活習慣。
調查結果顯示，小區內住戶(hù)都有節約用電的意識，部分家庭也有些節約用電的好辦法，但是很多家庭的節約用電卻找不到具體辦法。
在調查家庭內，以下家庭具有代表性：
高爺爺家每月用電約191度，4人，每月付電費115元，有18盞燈，都為節能燈，其他家電共計13臺，人均用電約48度；
羅叔叔家每月用電約85度，4人，每月付電費51元，有9盞燈，都為節能燈，其他家電共計11臺，人均用電約21度；
蔣爺爺家每月用電約105度，2人，每月付電費63元，有17盞燈，里面13盞節能燈，其他家電共計7臺，人均用電約52度；
唐爺爺家每月用電約130度，5人，每月付電費78元，有20盞燈，都為節能燈，其他家電共計12臺，人均用電約26度。
分析
爺爺奶奶輩源于生活節儉，能省就省，有節約用電的意識，但沒(méi)有認識到節約用電的重要性，僅僅是為了少花幾個(gè)錢(qián)。
叔叔阿姨輩能理解節約用電的重要性，明白電是重要能源，但卻找不到節約用電的好辦法。
冬夏的用電明顯高于春秋二季，主要是冬夏耗電電器如空調、取暖器、電熱毯使用較多。
上述具有代表性的`家庭中也突出了節約用電行為上的巨大差異：
1、高爺爺家安的照明燈全是節能燈，并且有些電燈不常用。浪費電的主要原因是他們家經(jīng)常幾臺電視從早到晚一起開(kāi)著(zhù)，插頭長(cháng)期在插座上。家里有兩臺冰箱，都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。
2、羅叔叔家用電較少，家人喜歡集體活動(dòng)，一起看電視；家電用后都把插頭從插座上取下來(lái)。
結論
小區居民都認為應該節約用電，但沒(méi)有真正意識到節約用電的重要性；很多家庭都有節約用電的一些好辦法，但卻沒(méi)有被推廣和廣泛運用；現行電價(jià)執行分時(shí)段計價(jià)，不能真正促進(jìn)大家節約用電；小區內家庭使用的家電耗電差別很大，低能耗家電使用率較低。
家庭用電浪費情況嚴重，主要原因有：
1、 電燈未全部使用節能燈，人走燈未滅。
2、 節能家電使用率不高，家電用后不取插頭。
3、 電視從早到晚不論有無(wú)人看都開(kāi)著(zhù)，而且聲音很大。
4、 夏天和冬天空調整晚開(kāi)著(zhù)。
5、 高熱食物直接進(jìn)冰箱。
建議
根據上述分析和得出的結論，針對家庭用電浪費嚴重情況提出如下建議：
1、通過(guò)報紙、雜志、公益廣告等方式或途徑，宣傳節約用電，培養節約用電的意識。
2、從自己做起，從身邊做起，在中小學(xué)開(kāi)展人人爭當節約用電宣傳員和監督員。
3、針對家庭用電浪費的主要行為，制作節約用電小辦法傳單，組織義務(wù)宣傳員進(jìn)入各生活小區，教會(huì )大家節約用電的具體辦法，養成節約用電的好習慣。
4、執行階梯電價(jià)政策，使高浪費家庭支出電費更多，每月不超使用限額的家庭則次月獎勵，如免費使用2度電。
5、家庭購買(mǎi)低能耗家電則給予補貼，高能耗家電則無(wú)補貼。
小學(xué)五年級調查報告 篇4
一、問(wèn)題的提出
大多數家長(cháng)都很少給我們買(mǎi)零食，有時(shí)連學(xué)校的老師、校長(cháng)也告誡我們要少吃街攤的垃圾食品。我就奇怪了：零食那么好吃，可是大人們?yōu)槭裁磪s說(shuō)這是“垃圾”呢？因此，我決定對此進(jìn)行一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關(guān)垃圾食品的書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)，閱讀報刊。
2、去超市采訪(fǎng)小朋友，了解他們買(mǎi)零食用去了多少錢(qián)。
3、了解零食給人們帶來(lái)的危害。
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
書(shū)籍、報刊、網(wǎng)絡(luò )
十大垃圾食品
十大垃圾食品分別指油炸食品，罐頭類(lèi)食品，腌制食品，加工的肉類(lèi)食品，肥肉和動(dòng)物內臟類(lèi)食物，奶油制品，方便面，燒烤類(lèi)食品，冷凍甜點(diǎn)，果脯、話(huà)梅和蜜餞類(lèi)食物。
超市內采訪(fǎng)小朋友
買(mǎi)零食的'費用
小朋友跟我說(shuō)，他們每天都會(huì )吃零食，每周都用自己的零花錢(qián)買(mǎi)。我統計了一下，家里富裕的每周用20~50元左右，貧窮的都用5~10元左右。
網(wǎng)絡(luò )、報刊
零食給人們帶來(lái)的危害
十大垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”（高熱量，高鈉，高脂肪；低纖維，低維生素，低礦物質(zhì)），鈉鹽或糖類(lèi)含量過(guò)高，含致癌物質(zhì)等特點(diǎn)，長(cháng)期食用會(huì )對人體的健康造成巨大影響。
四、結論
1、十大垃圾食品要少吃，最好不吃。一定要遠離果凍、薯片、火腿腸、方便面和派，以免吃上了癮。
2、一星期平均每人吃掉零食用20元，看起來(lái)，并非是個(gè)夸張的大數目，但是，如果按照全班、全校、全鎮、全市、全省、全國、全世界這樣一步一步地來(lái)計算，這將會(huì )是一個(gè)天文數字。
3、吃零食容易發(fā)胖，虛弱，而且還沒(méi)有營(yíng)養。厲害了，說(shuō)不定還會(huì )得癌癥。
啊，原來(lái)吃零食這么可怕呀，我真得戒戒了，讓生活更長(cháng)，更美好。我在此奉勸大家：要少吃垃圾食品，盡量不要吃，不然就會(huì )對身體的健康造成巨大影響，買(mǎi)零食的錢(qián)還不如去捐贈給那些貧困兒童呢，這樣，多美好呀！
小學(xué)五年級調查報告 篇5
一、問(wèn)題的提出
1、我們班同學(xué)為什么近視？有什么感受？
2、怎樣預防近視？
3、全國學(xué)生的近視率？
二、調查方法
查閱有關(guān)近視的書(shū)籍，閱讀報刊、上網(wǎng)瀏覽；了解近視的原因，全國學(xué)生的近視率；怎樣預防近視。
三、調查情況和資料整理。
1、通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)和觀(guān)察，我知道了我們班同學(xué)近視的.原因：大多同學(xué)寫(xiě)作業(yè)時(shí)離書(shū)太近。許多同學(xué)都覺(jué)得近視后很難受，做事情不方便,據統計我們班的近視率達42.7%。
2、過(guò)上網(wǎng)瀏覽的方法，我知道了預防近視要多看綠色植物。
3、通過(guò)查閱書(shū)籍的方法，我知道全國小學(xué)生近視率達22.78%。
4、我訪(fǎng)問(wèn)了許多同學(xué)，其中一個(gè)同學(xué)這樣說(shuō)：“吃飯的時(shí)候，飯菜的熱氣把眼鏡給弄模糊了，有時(shí)連菜也看不著(zhù)，脫衣服時(shí)還要把眼鏡先拿掉，然后再戴回去，十分麻煩�！�
四、結論
1、我國近視率十分高，小學(xué)生達22.78%，初中學(xué)生達到55.22%，高中學(xué)生達70.34%，大學(xué)生達76.74%�？纯催@一系列數據，我們應當好好保護視力。
2、近視的主要原因：
�。�1）、看電視距離太近，時(shí)間太長(cháng)；
�。�2）、寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確；
�。�3）、在光線(xiàn)太強或太弱的陽(yáng)光下看書(shū)；
�。�4）、不認真做眼保健操；
�。�5）、遺傳因素等其他原因。
3、 為了防止理更多同學(xué)近視，這里我想給大家提出幾點(diǎn)建議：
�。�1）、多看綠色植物；
�。�2）、看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或讀書(shū)時(shí)姿勢正確，做到“眼離書(shū)本一尺遠，胸離書(shū)桌一拳遠，手離筆尖一寸遠�！�
�。�3）、不要坐在車(chē)上或行走時(shí)看書(shū)，也不要躺下看書(shū)。
�。�4）、每天堅持做兩次眼保健操。
�。�5）、不要讓眼睛長(cháng)期處在疲勞狀態(tài)。
同學(xué)們，眼睛是心靈的窗戶(hù)，讓我們好好保護眼睛吧！
小學(xué)五年級調查報告 篇6
一、 問(wèn)題的提出
上五年級了，班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，照這樣的速度發(fā)展下去，眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便，洗臉刷牙，吃飯行走，眼鏡如同人身上的一個(gè)器官，怎么也離不開(kāi)它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降？是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢？
二、 調查方法
1 看書(shū)
2上網(wǎng)找資料
三 調查情況和資料整理
具體內容
信息渠道 涉及方面
網(wǎng)絡(luò ) 近視怎么形成及治療
近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向，高度近視更是如此。正常情況下，至青春期眼球可發(fā)育正常，如過(guò)度發(fā)育即形成近視，這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視，尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段，調節能力很強，球壁的伸展性也比較大，用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣，注意燈光照明，注意讀書(shū)姿勢，避免閱讀時(shí)間過(guò)長(cháng)，注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書(shū)籍 怎么樣會(huì )近視 大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的.環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛生（如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等）是現代兒童近視大增的主因。
四 、 結論
1．遺傳因素：根據大量的調查資料，比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān)，中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型，多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境，即生活條件的影響使之變異，增加了遺傳的復雜性。
2．環(huán)境因素：環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境，這是最古老的學(xué)說(shuō)，雖然至今仍存在一些爭議，但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看，已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因，并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是，在近距離閱讀或近距離工作的影響下，為什么能產(chǎn)生近視？對此還沒(méi)有一致認識，主要有以下幾種理論：
�。�1）調節學(xué)說(shuō)：絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現，由于青少年眼的調節力特別強，對近距離工作學(xué)習有高度適應性，所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張，睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視，不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視�；蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。
�。�2）輻輳學(xué)說(shuō)：近距離工作使用調節時(shí)，也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強，由此可以導致眼肌對眼球加壓，而引起眼球軸的延長(cháng)。
�。�3）環(huán)境適應學(xué)說(shuō)：幼兒時(shí)期眼球小，多數呈現遠視，隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多，眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對，但是在發(fā)育期可塑性很強， 對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。
其他學(xué)說(shuō)不作介紹，需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。
3．營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō)：從一些資料分析到，微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生，但是這些因素是通過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。
總之，從以上可以看出近視是有許多因素可以引起，既有外部因素，又有內部體質(zhì)因素的相互影響，而非某單一因素而成。
小學(xué)五年級調查報告 篇7
漢字是中華民族的瑰寶。但是，當我們走上街頭，總能發(fā)現一些常用文字被誤用、濫用、錯用。每次看到，我都感覺(jué)很不舒服。今天，我去市場(chǎng)進(jìn)行了一次漢字使用情況調查。
一、 調查
來(lái)到市場(chǎng)，我和媽媽看到了一個(gè)小攤，在這個(gè)小攤前立了一個(gè)小牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：體閑襪、運動(dòng)襪；我和媽媽又來(lái)到一家賣(mài)衣服的店門(mén)口，抬頭一看，我立馬發(fā)現這家商店的店名寫(xiě)錯了，只見(jiàn)兩個(gè)醒目的`“依柜”高高地掛在店門(mén)口；還有一家賣(mài)新疆大棗的，店主為了招攬生意，就在棗旁邊寫(xiě)了“新疆大棗”四個(gè)字，我咋看這個(gè)“疆”字就不順眼，最后我發(fā)現這個(gè)疆字少寫(xiě)了一個(gè)“土”。
二、分析
1．“休”和“體”兩個(gè)字只有一筆之差，所以很容易被弄混；
2．“依”和“衣”是同音字，所以在寫(xiě)的時(shí)候容易被誤用；
3．“疆”字的筆畫(huà)很多，在寫(xiě)的時(shí)候，容易把那個(gè)“土”字漏掉；
4．這些錯字常常出現在一些小攤上，人們在寫(xiě)的時(shí)候一慌張，常常會(huì )把這些字寫(xiě)錯。
三、總結
1．這些人在寫(xiě)牌子的時(shí)候不注意，寫(xiě)得過(guò)快，對這些字的細微之處沒(méi)有注意到；
2．這些錯字給我們買(mǎi)東西帶來(lái)了很多不便，當我們看到這些錯字時(shí)，會(huì )讓人產(chǎn)生誤解。
四、建議
1.漢字是我們中華文化的瑰寶，大家應該積極學(xué)習漢字，正確使用漢字。
2.政府也應該經(jīng)常給生活在農村的中老年人補習漢語(yǔ)
3.在校的中小學(xué)生應該對這些同音字、易錯字加強學(xué)習，把這些字清晰地印在腦海中。
4.人們在寫(xiě)牌子的時(shí)候要多想一想，看看自己有沒(méi)有把字寫(xiě)錯。這樣，我們就不會(huì )把意思理解錯了。
小學(xué)五年級調查報告 篇8
調查目的：
向家人詢(xún)問(wèn)過(guò)年禮儀，更好地了解到中國的春節有哪些傳統習俗。
調查對象：
媽媽
調查方法：
親自詢(xún)問(wèn)家長(cháng)，并用記錄本，記錄下來(lái)。
調查過(guò)程：
轉眼間春節到啦！春節是我國最古老的一個(gè)節日，春節都有什么習俗呢？我懷著(zhù)濃濃的好奇心來(lái)到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽?zhuān)^(guò)年都有什么習俗呀？媽媽笑著(zhù)說(shuō)：過(guò)年的習俗有很多，比如說(shuō)包餃子吃年夜飯、拜年，貼窗花……
今天我就給你講講貼春聯(lián)放煙花的故事吧。傳說(shuō)古代有一頭叫年的怪獸，它非常兇猛，頭上還長(cháng)著(zhù)許多觸角而且還會(huì )吃人所以村子里面的人為了躲避年總會(huì )在過(guò)年時(shí)跑到深山上躲避怪獸。而這一年除夕，有個(gè)老乞丐來(lái)到這里所有人都慌慌忙忙的跑到山上只有村東頭的一位老奶奶給了這位乞丐一些東西吃，老乞丐說(shuō)老奶奶只要你讓我在你家住一晚，保準會(huì )讓年嚇跑。老奶奶以為他精神失常了，便不再管它跑到山上去了。
過(guò)了一會(huì )兒，年來(lái)啦！他發(fā)現村東頭那位老奶奶家屋里燈火通明，門(mén)上還貼著(zhù)一張大紅紙年來(lái)到他們家后院子里響起了噼里啪啦的'聲音，年嚇得心驚膽戰，這時(shí)老乞丐穿著(zhù)紅色的衣服，把門(mén)推開(kāi)哈哈大笑。年見(jiàn)啦就趕快逃走，再也不敢來(lái)到這里啦！
原來(lái)，年最怕的就是紅色，火光和炸響，后來(lái)，人們就會(huì )在過(guò)年時(shí)，貼春聯(lián)，放煙花。這就是過(guò)年時(shí)貼春聯(lián)和放煙花的由來(lái)”聽(tīng)完媽媽講后，我恍然大悟。
調查總結：
這次調查讓我不僅知道了，過(guò)年時(shí)人們會(huì )包餃子、吃年夜飯、拜年還讓我懂得了貼春聯(lián)，放煙花的由來(lái)，這次調查，真是讓我受益匪淺！
小學(xué)五年級調查報告 篇9
一、問(wèn)題的提出
我一直在想：名書(shū)是什么時(shí)候寫(xiě)的？作者是誰(shuí)？主要內容是什么？于是，我決定去調查一下這些答案。
二、調查方法
問(wèn)老一輩的人;上網(wǎng)查資料；閱讀《上下五千年》等方法……
三、調查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內容
書(shū)籍、報刊
四大名著(zhù)是誰(shuí)寫(xiě)的
《三國演義》是羅貫中寫(xiě)的；《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹寫(xiě)的；《西游記》是吳承恩寫(xiě)的;《水滸傳》是施耐庵寫(xiě)的。
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四大名著(zhù)的別稱(chēng)
《三國演義》的'別稱(chēng)是《三國志通俗演義》；《水滸傳》的別稱(chēng)是《忠義水滸傳》 ；《西游記》的別稱(chēng)是《西游釋厄傳》 ；《紅樓夢(mèng)》的別稱(chēng)是這些 ：《石頭記》 《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》 《情僧錄》 《大觀(guān)瑣錄》 《金玉緣》 《情界銓》
上網(wǎng)查資料
四大名著(zhù)為什么稱(chēng)之為四大名著(zhù)
一是寫(xiě)作水平高，有極其超凡的寫(xiě)作技巧；二是比較真實(shí)地反映了當時(shí)的社會(huì )現實(shí)；三是有一定的進(jìn)步意義，有積極向上的思想。你可以對比一下同時(shí)代的其他書(shū)，那些書(shū)盡管有的受老百姓喜愛(ài)，但寫(xiě)作技巧差的很多，故事情節單一，人物不生動(dòng)，還有的書(shū)思想糟粕多，甚至低級趣味。
四、結論
1、四大名著(zhù)是吳承恩、施耐庵、曹雪芹、羅貫中這四個(gè)人寫(xiě)的。
2、這四本書(shū)都是內容非常精彩的，否則的話(huà)，就不會(huì )被古代的人稱(chēng)之為四大名著(zhù)了。
3、《三國演義》的主要內容是寫(xiě)從三國時(shí)期，魏、蜀、吳爭霸，到西晉爭霸為止；《水滸傳》的主要內容是寫(xiě)北宋末年，以宋江為首的一百零八人在水泊梁山起義的故事;《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)的是它以榮國府的日常生活為中心，以寶玉、黛玉、寶釵的愛(ài)情婚姻悲劇及大觀(guān)園中點(diǎn)滴瑣事為主線(xiàn)，以金陵貴族名門(mén)賈、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的歷史為暗線(xiàn)，展現了窮途末路的封建社會(huì )終將走向滅亡的必然趨勢；《西游記》寫(xiě)的是為解救天下百姓疾苦，唐王派由如來(lái)弟子金蟬子轉世的唐僧遠赴西天取經(jīng)。路上陸續收了三個(gè)徒弟，分別是大鬧天宮的孫悟空，天蓬元帥下界的豬八戒，被貶的卷簾大將沙悟凈，師徒一起西行。 經(jīng)過(guò)整怎八十一難，唐僧師徒到達西天，取得真經(jīng)，終成正果。
小學(xué)五年級調查報告 篇10
一、調查目的
現代的街頭廣告和電視廣告中的錯別字滿(mǎn)天飛，影響到許多人也寫(xiě)錯別字，給我們學(xué)生也帶來(lái)不良影響。為了解廣告錯別字的使用程度和人們對錯別字的態(tài)度，特作此調查報告。
二、調查對象和方法
留意街頭廣告和電視廣告，把其中的錯別字記錄下來(lái)，并在街頭詢(xún)問(wèn)叔叔阿姨對錯別字的看法。
三、調查結果
通過(guò)調查，我發(fā)現錯別字的使用頻率很高，其中街頭廣告中的錯別字很多，我把它們記錄在下面。
飯店門(mén)口：“抄”飯；修車(chē)店門(mén)口：補胎“沖”氣；零售店鋪門(mén)口：“另”售；家具店門(mén)口：家“俱”；裝潢店門(mén)口：裝“璜”；安裝公司門(mén)口：“按”裝；洗車(chē)店門(mén)口：洗車(chē)打“臘”；飯店門(mén)口：“合”飯；體育用品店標牌：“蘭”球；快餐店門(mén)口：大排“擋”；農貿市場(chǎng)標牌：“蕃”茄；停車(chē)場(chǎng)招牌：“仃”車(chē)收費；嚴打宣傳標語(yǔ)：嚴“歷”打擊；某交通宣傳標語(yǔ)：超限超載“殆”害無(wú)窮等。
電視廣告中故意寫(xiě)錯的錯別字那就更多了，我也把它們記錄了下來(lái)。
藥品廣告：“咳”不容緩；山地車(chē)廣告：“騎”樂(lè )無(wú)窮；補品廣告：“鱉”來(lái)無(wú)恙；眼鏡廣告：一“明”驚人；驅蚊器廣告：默默無(wú)“蚊”；透明膠帶廣告：無(wú)可替“帶”；鋼琴廣告：“琴”有獨鐘、一見(jiàn)鐘“琴”；熱水器廣告：隨心所“浴”；空調廣告：終生無(wú)“汗”；服裝店廣告：“衣帽”取人；某房產(chǎn)公司廣告：萬(wàn)“室”俱備；某蛋糕廣告：步步“糕”升；胃藥廣告：一“不”到“胃”；電熨斗廣告：百“衣”百順；涂料廣告：好色之“涂”；冰箱廣告：制冷“鮮”鋒；治痔瘡藥廣告：有“痔”無(wú)恐等等
通過(guò)詢(xún)問(wèn)，87%的人反對使用錯別字，特別是街頭的錯別字，他們擔心這樣會(huì )造成文字使用的混亂，造成我們中國人文化素質(zhì)的低下，也影響下一代的學(xué)習；只有13%的'人說(shuō)無(wú)所謂，只要看懂了就行。
四、結論
漢字是我們祖先的偉大發(fā)明，是我們祖國的優(yōu)秀文化，不能讓錯別字降低了我們的文化品位，影響了人們的正確使用。因此，我們從小就要培養不寫(xiě)錯別字的好習慣，做一個(gè)祖先的“漢字小國王”和“漢字小皇后”！
小學(xué)五年級調查報告 篇11
一、研究背景：
目前，中小學(xué)生課務(wù)較重，課后除了完成作業(yè)之外，不是玩游戲就是看電視。眼睛的負擔很重，平時(shí)參加體育活動(dòng)又較少，所以學(xué)生的視力情況不容樂(lè )觀(guān)。為此組織學(xué)生在綜合實(shí)踐網(wǎng)絡(luò )小課題研究活動(dòng)中開(kāi)展眼睛和視力情況的調查。
二、研究的目的意義：
根據衛生部、教育部的聯(lián)合調查，目前我國學(xué)生近視發(fā)病率接近60%，居世界第二位，人數居世界之首。高中生近視率已達70%以上，患者人數超過(guò)6000萬(wàn)。因此，普及愛(ài)眼護眼常識已迫在眉睫。通過(guò)調查研究，讓學(xué)生知道眼睛對于當前和今后的學(xué)習工作是何等的重要，應該注意用眼衛生，認真做好眼保健操，看書(shū)寫(xiě)字姿勢要正確，平時(shí)注意飲食營(yíng)養，積極參加體育鍛煉。同時(shí)通過(guò)操作計算機的過(guò)程達到熟練掌握計算機相關(guān)的操作技能。
三、研究方法：
1、學(xué)生自己選擇和修改調查項目，分若干小組進(jìn)行，具體由組長(cháng)負責，老師配合輔導。
2、二年級和五年級學(xué)生的視力測試情況從校醫務(wù)室視力檔案中獲取，然后輸入電腦進(jìn)行分析統計。
3、調查學(xué)生及家庭成員視力情況由每位學(xué)生填表統計。
4、網(wǎng)上收集有關(guān)眼睛構造、常見(jiàn)眼睛疾病、如何愛(ài)眼護眼的知識。
4、其他調查方式由小組與各組長(cháng)討論制定，并隨時(shí)調整實(shí)施。
5、做好活動(dòng)情況的記錄和形成的資料歸檔工作。
6、將各種調查數據制作電腦小報和電子幻燈片，撰寫(xiě)個(gè)人活動(dòng)調查心得體會(huì )。
四、研究組織：
以班級為單位，分八個(gè)自然小組由語(yǔ)文小組長(cháng)兼調查小組組長(cháng)。具體以組員個(gè)人為主開(kāi)展調查�；疽杂嬎銠C教室的網(wǎng)絡(luò )設備進(jìn)行資料的積累和整理工作。老師起組織、協(xié)調、幫助提供有關(guān)學(xué)校統計資料及其它材料工作。老師還進(jìn)行有關(guān)計算機操作的學(xué)習指導以及參與資料匯總工作。
五、研究過(guò)程：
一、項目調查
1、2004年二年級和五年級學(xué)生的視力測試情況與分析。
2、目前五年級學(xué)生一天作業(yè)量和完成的`時(shí)間調查。
3、學(xué)生寫(xiě)字姿勢和做眼保健操姿勢準確情況的調查。
4、學(xué)生配戴眼鏡的近視度、人數比例與價(jià)格情況。
5、學(xué)校教室采光要求（網(wǎng)上了解），我校采光情況調查分析。
6、平均一天看電視的時(shí)間統計。
二、了解眼睛構造、近視眼形成的原因：
1、網(wǎng)上查找資料，了解眼球構造。
2、網(wǎng)上查找資料，了解近視眼形成的原因。
3、預防近視的措施和做法有哪些。
六、研究結果：
1、學(xué)生個(gè)人提交調查電腦小報一份，小組完成PPt幻燈片一份。
2、調查組匯總編制二份電腦小報、二份PPt幻燈片，寫(xiě)出調查總結報告二份。（其中有有關(guān)電腦使用情況的調查的總結匯報材料）。
3、學(xué)生完成活動(dòng)參與的心得體會(huì )及建議文稿一份。
七、結論和建議：
通過(guò)這次調查活動(dòng)，大家都達到了這樣一個(gè)共識：知道了視力不良是目前影響學(xué)生身心健康的發(fā)病率較高的學(xué)生常見(jiàn)疾病，如此下去，這勢必影響我中華民族健康素質(zhì)。眼睛的用處太大了，我們每天學(xué)習、生活、勞動(dòng)……無(wú)論什么都離不開(kāi)眼睛。每個(gè)小朋友都知道，如果沒(méi)有眼睛，那就什么也看不見(jiàn)了，怎么能更好地為“四個(gè)現代化”做出應有的貢獻呢？我們真切地感受到，要好好保護眼睛。
1．我們發(fā)現，沉迷于電子游戲中，對眼睛和身心都有極大傷害。同學(xué)們表示，要認真做眼保健操，平時(shí)就是要保持“一拳、一尺、一寸”的寫(xiě)字姿勢，飯前便后要洗手，要保持良好的照明環(huán)境，不能多看電視。連續看書(shū)一小時(shí)左右,要休息片刻,或者向遠處眺望一會(huì )。
2.我們應該做到三不要：
�。�1）、不要在光線(xiàn)暗弱和直射陽(yáng)光下看書(shū)、寫(xiě)字。
�。�2）、不要躺在床上和走路時(shí)或者在動(dòng)蕩的車(chē)廂里看書(shū)。
�。�3）、遇到難題可以上網(wǎng)去查找你所需要的資料。你們多去找資料，不要老是玩游戲，一定要保護好眼睛�？傊龅绞逻�有許多許多，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護我們自己的眼睛吧！
3．五（2）班周洪楊同學(xué)建議，要改變學(xué)生沉迷于游戲之中的不良習慣，可以自己試著(zhù)制作一個(gè)小游戲，這不是比玩游戲有趣多了？去試試flash吧，如果你學(xué)會(huì )了它，那么動(dòng)畫(huà)、小游戲都不在話(huà)下了。這真的很有趣，不信試試？五（3）班徐芊芊同學(xué)建議學(xué)校里還可以搞食品營(yíng)養問(wèn)題的活動(dòng)，因為現在許多同學(xué)都喜歡吃肯德基、麥當勞，卻不喜歡吃蔬菜，對食品營(yíng)養問(wèn)題很不重視，所以希望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們認識到不注意食品營(yíng)養問(wèn)題的嚴重性。
總之，我們五年級三個(gè)班級在網(wǎng)絡(luò )綜合實(shí)踐小課題研究中，進(jìn)行了對眼睛與視力情況的調查，我們從中知道用眼護眼有很多學(xué)問(wèn)，目前學(xué)生的視力情況不容樂(lè )觀(guān)，我們要做的事情還很多很多。
實(shí)踐中我們通過(guò)計算機和網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展活動(dòng)，開(kāi)闊了我們的視野、提高了我們的能力、獲得了許多知識。
小學(xué)五年級調查報告 篇12
一、問(wèn)題的提出
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的娛樂(lè )生活也變得日益豐富起來(lái)。在我們班里，常常出現一些同學(xué)追星的事件。對于這種情況，我做了一次關(guān)于追星的簡(jiǎn)單調查。
二、調查情況和信息整理
通過(guò)調查，我發(fā)現了幾種情況。
第一，有很多同學(xué)都追星，追星的方式也是五花八門(mén)。有的是回家后看電視里的明星，有的是當眾對同學(xué)說(shuō)自己喜歡哪一個(gè)明星，特別希望能夠遇到“知音”。而且他們不但追星，還因為追星耽誤了自己的學(xué)習，導致成績(jì)大幅下滑。
第二，也有一些人追的是一些有品位的明星，比如我們班有同學(xué)喜歡韓紅、古天樂(lè )的。韓紅和古天樂(lè )，他們都是慈善界的名人，在幾十年的娛樂(lè )生涯中，他們把賺到的'錢(qián)更多的用在慈善事業(yè)上，韓紅資助了很多窮苦孩子，古天樂(lè )也建起了200多所希望小學(xué)。喜歡這些明星的人，也不在少數。
第三，我本人是支持追星的，而我所喜歡的，并不是靠臉吃飯的明星，而是那些擁有優(yōu)良品質(zhì)，值得我們去學(xué)習的明星。比如說(shuō)中國風(fēng)的創(chuàng )始人周杰倫，周杰倫在音樂(lè )方面的影響是中國乃至世界音樂(lè )史上獨一無(wú)二的。雖然他在很小的時(shí)候就受到了爸爸媽媽離婚的打擊，但是他并沒(méi)有放棄追逐自己的夢(mèng)想。因為他知道，唯一能夠讓他媽媽欣慰，讓他媽媽開(kāi)心的方法只有一個(gè)，那就是他能夠出人頭地，讓媽媽覺(jué)得自己的孩子有出息，不辜負媽媽十幾年來(lái)對自己悉心教導與養育之恩。于是他沒(méi)有放棄努力，沒(méi)有選擇像平常人那樣安安靜靜地生活，而選擇成為一只永不放棄的蝸牛，一步一步地向上爬。
三、結論
經(jīng)過(guò)這次調查，我發(fā)現同學(xué)們追的星主要是兩種，一類(lèi)是時(shí)下最熱的俊男靚女明星，一類(lèi)是德藝雙馨的老戲骨。其實(shí)從很多的新聞以及大家追星時(shí)的一些情況中，我們可以得知，追星也是可以的。但如果追那些小鮮肉，往往就會(huì )使人走火入魔，而追那些品行端正的明星，往往會(huì )影響自己和自己身邊的人，從而使世界更加美好。
小學(xué)五年級調查報告 篇13
一、調查目的
搜集街頭招牌、小廣告錯別，向有關(guān)部門(mén)提出改進(jìn)意見(jiàn)，讓人們做到良好的用規范，不被街頭錯別誤導。
二、材料分析
通過(guò)一個(gè)下午地調查，我跑遍了十來(lái)家小商店、餐館，在花花綠綠、五花八門(mén)的招牌、廣告上發(fā)現了不少的錯別，比如：“家具店”寫(xiě)成“家俱店”;“補胎充氣”寫(xiě)成“補臺沖氣”;甚至還有人把“尋人啟事”寫(xiě)成“尋人啟示”，那些看尋人啟事的人就納悶兒了：找個(gè)人咋有什么道理呢?
更可笑的還在后頭呢：摩托車(chē)的廣告：“騎”樂(lè )無(wú)窮;餐館廣告：“食”全“食”美;滅蚊廣告：默默無(wú)“蚊”;涂料廣告：好色之“涂”; 冰箱廣告：制冷“鮮”鋒;治痔瘡藥廣告：有“痔”無(wú)恐;口腔門(mén)診廣告：“快治”人口;禮品店廣告：“禮”所當然;打印機廣告：百聞不如一“鍵”;還有很多很多錯別，讓人啼笑皆非。
三、錯別原因
1.寫(xiě)人為了讓自己的`招牌能吸引人，所以故意修改成語(yǔ)做廣告。
2.寫(xiě)人不夠仔細，中國漢有很多都特別相近，比如“木頭”寫(xiě)成“術(shù)頭”，只是一點(diǎn)之差。有人把“武”寫(xiě)作“武”[把[弋]寫(xiě)成[戈]]。
3.義分析時(shí)有點(diǎn)誤差，沒(méi)能完全理解的意思，以至于用錯了。
4.寫(xiě)人因貪圖方便而寫(xiě)了一些不規范的簡(jiǎn)化或別。如有人將“酒”寫(xiě)成“九”，把“餅干”寫(xiě)成了“并干”，這種情況更是司空見(jiàn)慣的。
5.有關(guān)部門(mén)管理的不夠，治理缺乏力度。
四、提出建議
1.寫(xiě)完招牌后認真看幾遍，發(fā)現有錯別馬上改正。
2.寫(xiě)招牌式，對拿不準的提前查好
3、提高招牌店人員的科學(xué)文化素質(zhì)
小學(xué)五年級調查報告 篇14
一、調查目的
隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步，我們的時(shí)代和以前相比，已經(jīng)不可同日而語(yǔ)，在廣大新生事物中，互聯(lián)網(wǎng)脫穎而出，成為人們必不可少的工具。但在網(wǎng)絡(luò )的溫室里，很多人用物不當而悔恨終身，針對這一現象，我針對身邊部分群體進(jìn)行了一次走訪(fǎng)調查。
二、調查方法
1、過(guò)書(shū)籍資料查找，分析原因。
2、走訪(fǎng)同學(xué)和親朋好友，了解未成年人和成年人的用眼健康。
3、訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò )專(zhuān)家曾對用網(wǎng)不當提出一些預防措施。
三、調查情況和資料整理
1、出現用眼不當主要的人群。
2、了解網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的益處與弊端。
3、如何預防因用眼不當而導致的不良反應。
經(jīng)調查，我發(fā)現以下幾點(diǎn)：
1、用眼不當的人，部分出現在夜貓子，網(wǎng)絡(luò )作家群體中。
2、有許多中小學(xué)生都說(shuō)過(guò)自己是夜貓子，每天一回到家不是先做作業(yè)，而是先取出手機，先好好地玩一遍；有些人看電子書(shū)能看到12點(diǎn)，而書(shū)包都沒(méi)打開(kāi)，甚至有些人表明自己有很深的電子閱讀網(wǎng)癮，每天看不了電子書(shū)就渾身難受。
3、在接受調查的人群中，也有很多人熱衷于新游戲。
四、結論
當下，人們網(wǎng)絡(luò )使用量明顯過(guò)大，因此引起的問(wèn)題層出不窮。然而正如《小學(xué)生上網(wǎng)手冊》中所說(shuō)：“適當游戲益腦，大玩游戲傷身�！辈灰屪约航�(jīng)常閱讀電子書(shū)、玩游戲，這樣就不會(huì )形成太大的`網(wǎng)癮；如果你的網(wǎng)癮實(shí)在太大了，可以請爸爸媽媽定期收走自己的手機，這樣就可以不斷削弱網(wǎng)癮。
雖然我們的時(shí)代科技發(fā)達，不用為吃喝穿戴而發(fā)愁，但請不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )，它會(huì )蒙住你的雙眼，會(huì )讓你看不到這和諧而美好的大千世界。
小學(xué)五年級調查報告 篇15
一、調查目的
了解漢字不規范使用情況，增強大家正確使用漢字的意識。
二、調查時(shí)間
20xx年3月17日至20日。
三、調查范圍
城市的大街大巷。
四、調查方法
觀(guān)察法：觀(guān)察社會(huì )上錯別字的出現原因及內容。
五、調查結果
我走進(jìn)大街小巷，果真發(fā)現了不少錯別字，比如，一個(gè)粉攤的招牌上把“螺螄粉”寫(xiě)成了“羅絲”；方便面包裝上把“康師傅”寫(xiě)成“康帥傅”；把“大白兔”寫(xiě)成“大白免”……像這樣的錯別字還有很多，經(jīng)過(guò)分析，我發(fā)現：
�。ㄒ唬┏霈F錯別字的原因 :
1、由于讀音相同而用錯，
2、由于字形相近而寫(xiě)錯。
3、由于粗心而多筆少畫(huà)。
4、生產(chǎn)劣質(zhì)產(chǎn)品時(shí)寫(xiě)錯。
5、因不認識字而故編亂造。
�。ǘ╁e別字帶來(lái)的'危害：
1、使買(mǎi)家誤解本意，讓賣(mài)家生意變差，信譽(yù)降低。
2、讓小學(xué)生誤以為那是正確的字，作業(yè)、考試等書(shū)面作業(yè)錯別字幾率，質(zhì)量變低。
六、思考
不調查不知道，一調查我才發(fā)現用錯、寫(xiě)錯漢字的現象竟是如此嚴重。漢字是我們中華民族的瑰寶，是我們祖先留下來(lái)的寶貴的遺產(chǎn)，我們應該像愛(ài)自己的眼睛一樣去愛(ài)護每一個(gè)漢字。正確書(shū)寫(xiě)漢字，規范使用漢字人人有責。希望我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，為凈化漢字做出最大的努力。
小學(xué)五年級調查報告 篇16
一、問(wèn)題的提出
我們班中有許多姓張的同學(xué)，當我學(xué)習了語(yǔ)文書(shū)上的研究報告后，我就對自己的姓氏也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我對張姓的歷史和現狀做了一次調查。
二、調查方法
1、查閱有關(guān)姓氏的書(shū)籍，上網(wǎng)瀏覽，了解張姓的來(lái)源和張姓的歷史名人。
2、上網(wǎng)查詢(xún)，了解中國張姓的人口。
3、通過(guò)多種途徑，搜集張姓的名人故事。
三、調查情況和資料整理
信息渠道：上網(wǎng)
涉及的方面：書(shū)籍、教科書(shū)
張姓的來(lái)源：
據《新唐書(shū)·宰相世系表》所載：“黃帝子少昊青陽(yáng)氏第五子揮為弓正，始制弓矢，子孫賜姓張氏�！边@支張氏是由黃帝直接傳下來(lái)的，最早發(fā)源于尹城國的青陽(yáng)，目口今山西省太原市西南晉祠附近，其后望族也出于這一帶。
歷的張姓名人：張良、張九齡、張翰、張問(wèn)陶、張子祥、張騫、張衡……
張姓人口數量：據統計，目前張姓人口總數已近一億。
四、結論
1、據《新唐書(shū)·宰相世系表》所載：“黃帝子少昊青陽(yáng)氏第五子揮為弓正，始制弓矢，子孫賜姓張氏�！边@支張氏是由黃帝直接傳下來(lái)的，最早發(fā)源于尹城國的.青陽(yáng)，目口今山西省太原市西南晉祠附近，其后望族也出于這一帶。張姓是一個(gè)古老的姓氏，它起源于遙遠的傳說(shuō)時(shí)代。據說(shuō)張姓的始祖名“揮”，他是黃帝的孫子（一說(shuō)是黃帝的。兒子），是一個(gè)偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了弓箭和網(wǎng)罟。弓箭和網(wǎng)罟作為當時(shí)的新的生產(chǎn)工具，使人們可以獵取更多的鳥(niǎo)獸，捕撈更多的魚(yú)蝦，又能夠減少猛獸對自身的傷害。揮所在的氏族部落世代以生產(chǎn)弓箭和網(wǎng)罟為業(yè)，于是他的后裔就以“張”作為自己的姓氏。
2、在歷史的長(cháng)河中，張姓人才輩出。有漢初大臣張良、唐朝名相張九齡、晉代文學(xué)家張翰、清代詩(shī)人張問(wèn)陶、現代國畫(huà)家張大千、清代詞畫(huà)家張子祥、宋代詩(shī)人張耒、西漢外交家張騫、東漢文學(xué)家、科學(xué)家張衡。
3、張姓是當代中國人口第三多的姓氏，已過(guò)一億，在百家姓中排第三。
小學(xué)五年級調查報告 篇17
一、問(wèn)題的提出
世界上有許許多多的姓氏，光我們班就有好多種。大家常在一起開(kāi)玩笑地說(shuō)：“我們五百年前是一家�！币虼�，我對姓氏產(chǎn)生了極大的好奇心，決定在這一方面下一番功夫。
二、調查方法
1、查閱有關(guān)中華姓氏的書(shū)籍，上網(wǎng)瀏覽，了解吳姓的.來(lái)源和吳姓的歷史名人。
2、了解吳姓人口的分布情況和人口數量。
三、調查情況和資料整理
1、傳說(shuō)上古時(shí)已有吳姓。一是舜的后代有封在虞的，因“虞”與“吳”音相近，故舜后有吳姓。一是顓頊帝時(shí)有吳權，其后亦有吳氏。一是少康帝時(shí)有神箭手吳賀，其后有吳姓。
2、中國人口現在有16億，其中吳氏人口約3000萬(wàn)，3000萬(wàn)/16億=1.875%
3、歷的名人：吳道子、吳承恩、吳勉、吳起、吳廣、吳三桂、吳敬梓、吳沃堯、吳昌碩、吳其浚、吳懋。
四、結論
1、漢人吳姓歷來(lái)是中國人口最多的大姓氏之一。追根溯源，吳姓是從上古周族生根發(fā)派的。古公亶父是上古周族的領(lǐng)袖，即周太王，傳為后稷自發(fā)第博十二代孫，也就是周文王之祖父。相傳古公亶父有3個(gè)兒子，太伯、仲雍和季歷。小兒子季歷頗有才干，其子姬昌又自幼聰明過(guò)人，因此古公亶父打算讓季歷當繼承人，以便將來(lái)傳位給姬昌。太伯和仲雍明白父意，就自動(dòng)讓賢，到東南海去。他們帶去先進(jìn)的中原文化，在江蘇一帶建立了吳國。太伯、仲雍相繼為君，以后仲雍的子孫世代相傳。春秋后期，吳國逐漸強大起來(lái)，吳國君王闔閭任用子胥為相，孫武為將，一度攻破楚國。他的兒子夫差打破越國，戰服齊軍，北上與晉爭霸，吳成為當時(shí)的強國。后來(lái)夫差驕傲自大，不聽(tīng)伍子胥的勸諫，貽戰機，結果被越王勾踐打敗，弄得國滅身亡。夫差的子孫流散四方，以國為姓，稱(chēng)吳氏。
2、在歷史長(cháng)河中吳姓人才輩出。有唐代著(zhù)名畫(huà)家吳道子，明朝小說(shuō)家吳承恩，貴州黎平侗族英雄吳勉，戰國時(shí)著(zhù)名軍事家吳起，秦末農民起義領(lǐng)袖吳廣，大將軍吳三桂，杰出諷刺作家吳敬梓，清代著(zhù)名小說(shuō)家吳沃堯，清代著(zhù)名的篆刻家、書(shū)畫(huà)家吳昌碩，清代著(zhù)名政治家、科學(xué)家吳其浚，創(chuàng )建中華人民共和國共產(chǎn)社會(huì )主義先鋒黨吳懋。
3、中國人口現在有16億，其中吳氏人口約3000萬(wàn)。
小學(xué)五年級調查報告 篇18
一、問(wèn)題的所在
有一天，我在電視新聞中得知有有些人因為一直玩電腦，沉迷在網(wǎng)絡(luò )游戲中而把眼睛弄壞了，更嚴重的是因興奮過(guò)度而引發(fā)心臟病而且死亡。我覺(jué)得我應該為網(wǎng)絡(luò )造成的危害這件事來(lái)調查一下。
二、調查方法
1.我應該用網(wǎng)絡(luò )來(lái)調查一下因上網(wǎng)玩游戲導致人死的大約有多少？
2.那些人是上網(wǎng)上了多少時(shí)間把自己的眼睛弄壞甚至下瞎了。至瞎了。
3.還要調查一下我身邊近視的人是不是因為網(wǎng)絡(luò )的緣故。
三、調查情況和資料整理
我先調查了一下每年因上網(wǎng)玩游戲而死的人有百分之14，這個(gè)結果讓我意想不到。每年因網(wǎng)絡(luò )游戲而死的竟然有這么多。我知道了那些因網(wǎng)絡(luò )而死的人的`病情，他們因為沉迷在網(wǎng)絡(luò )世界里過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病等病情而死亡。我還問(wèn)了一下周?chē)呐笥岩驗槭裁丛驅е乱暳p退而近視的，大多數的回答都差不多，都是因為一直玩電腦、手機、看電視才近視的。
四、結論
我覺(jué)得我們不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲，應該好好地來(lái)使用電腦的優(yōu)點(diǎn)，不要過(guò)多的使用電腦的缺點(diǎn)。我要跟那些沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲的人說(shuō)“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”因網(wǎng)絡(luò )游戲而死的人有很多，如果你們再這樣玩下去就會(huì )害了自己也害了自己的親人。
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