精選建筑實(shí)習報告范文集合六篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,報告不再是罕見(jiàn)的東西,多數報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的建筑實(shí)習報告6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
建筑實(shí)習報告 篇1
一、實(shí)習目的:
建筑環(huán)境與設備工程專(zhuān)業(yè)認知實(shí)習,是重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,通過(guò)認識實(shí)習可以使學(xué)生對本專(zhuān)業(yè)從事的領(lǐng)域和業(yè)務(wù),本專(zhuān)業(yè)的工程情況建立一定的感性認識,使同學(xué)們明確自己的專(zhuān)業(yè)范圍,了解專(zhuān)業(yè)一些簡(jiǎn)單的設計、施工、維護管理、調試等方面的知識。為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習打下必要的基礎。
二、實(shí)習內容:
1、氣源部分
熟悉天然氣鍋爐的構造、工作原.、主要參數;熟悉天然氣鍋爐的工藝流程及設備、發(fā)生站流程及設備;
地點(diǎn):新城區平燃總公司地下供暖系統
時(shí)間:20xx年4月24日
天氣雖然惡劣,風(fēng)力很大,但是我們對知識的渴求絲毫不減,在指導老師的帶領(lǐng)行下,我們一行來(lái)到平燃公司。在實(shí)習過(guò)程中。我抱著(zhù)虛心的態(tài)度,積極地記下并了解各種設備的結構,及時(shí)向老師請教自己不.的疑問(wèn),去總結我們認識上許多錯誤的認識。 由于在觀(guān)摩之前我查閱了相關(guān)資料,所以對于老師的講解較為.,對我平燃地下天然氣鍋爐房的供暖原.,我有較清楚的認識。
天然氣鍋爐由三部分組成:燃燒設備、換熱設備、自動(dòng)控制和安全保護裝置。燃燒設備主要是由燃氣燃燒器、點(diǎn)火裝置、燃燒室、送風(fēng)與排煙系統組成。
目前國內鍋爐的內部換熱設備有兩種,一種是.用套管換熱器,也就是生活熱水套在.暖換熱器內,直接由火來(lái)加熱;另一種結構形式是生活熱水.用間接加熱,即通過(guò)板式換熱器來(lái)?yè)Q熱。自動(dòng)控制及安全保護裝置主要有風(fēng)壓開(kāi)關(guān)、流量開(kāi)關(guān)、熄火保護、缺水保護、過(guò)熱保護、溫度傳感器和控制器等組成。燃氣壁掛鍋爐的工作可以簡(jiǎn)單看成由兩個(gè)過(guò)程組成:一個(gè)是燃燒過(guò)程,就是將燃料與空氣混合著(zhù)火燃燒釋放出化學(xué)反應熱的過(guò)程;另外一個(gè)是傳熱過(guò)程,就是指把燃料燃燒釋放的化學(xué)反應熱通過(guò)受熱面傳遞給水的過(guò)程。
當燃氣供給閥打開(kāi),按下啟動(dòng)按鈕,燃氣壁掛鍋爐將自動(dòng)完成燃燒和換熱過(guò)程。首先是風(fēng)機啟動(dòng),風(fēng)壓開(kāi)關(guān)工作,空氣進(jìn)入進(jìn)行20秒的前吹掃,然后燃氣電磁閥打開(kāi),燃氣進(jìn)入燃氣燃燒器,同時(shí)點(diǎn)火變壓器開(kāi)始工作,將220V電壓變成6000V以上高電壓,兩個(gè)點(diǎn)火電極彼此放電(若一個(gè)電極則是對地放電)形成電弧把燃氣引燃,熄火保護裝置執行保護工作監視燃燒室火焰狀況。燃氣在燃燒室中燃燒, 把換熱器中的鍋水加熱,鍋水溫度升高用于供暖或將生活熱水加熱, 水把燃氣燃燒形成的化學(xué)反應熱進(jìn)行有效吸收,完成熱量的傳遞過(guò)程。
2、輸配部分
熟悉城市管網(wǎng)的布置特點(diǎn)、壓力級制和各種構筑物(門(mén)站或儲配站、區域調壓站)的工藝流程、工作原.及站內主要設備。熟悉液化石油氣儲配站的布置、工藝流程及運行原.。
時(shí)間:20xx年4月22日
地點(diǎn):平燃天然氣輸配分公司
天然氣輸配系統包括一種或多種壓力等級的管網(wǎng)和相應的設施,其任務(wù)是將燃氣從供氣源點(diǎn),如城市門(mén)站,貯氣設施或制氣廠(chǎng),經(jīng)濟、安全、可靠地向用戶(hù)供氣。
隨著(zhù)各國城市燃氣氣源的發(fā)展和變化、城市規劃的不同特點(diǎn)、供氣規模的大小和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,燃氣輸配系統也有一個(gè)演變的過(guò)程。在人工燃氣時(shí)代,供氣規模較小,民用戶(hù)占主要地位,因而供氣壓力較低,輸配系統的組成也比較簡(jiǎn)單。自從天然氣成為城市的主要氣源后,由于用戶(hù)結構發(fā)生了根本的變化,城市燃氣輸配系統也發(fā)生了根本的變化。
現代化的城市燃氣輸配系統是復雜的綜合設施,通常由低壓、中壓及高壓等不同壓力等級的燃氣管網(wǎng),城市燃氣分配站或壓氣站、調壓計量站或區域調壓站,儲備站,監控與調度中心,維護管理中心。與人們的生活以及社會(huì )的生產(chǎn)有著(zhù)息息相關(guān)的聯(lián)系,發(fā)揮著(zhù)巨大的作用,作為一名城建學(xué)子,應該為自己以后能創(chuàng )造的巨大價(jià)值感到驕傲和自豪。以下氣輸配系統構成可見(jiàn)圖1-1。
典型的燃氣輸配系統原圖
對于郭師傅提到的門(mén)站,很多同學(xué)當時(shí)都不懂,現在我簡(jiǎn)要介紹一下。
城市燃氣門(mén)站通常稱(chēng)作“調壓計量站”。是長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)與城市燃氣輸配系統交接處的燃氣調壓計量設施,簡(jiǎn)稱(chēng)城市門(mén)站。來(lái)自長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)的燃氣,先經(jīng)過(guò)濾器清除其中機械雜質(zhì),然后通過(guò)調壓器(見(jiàn)燃氣調壓器)、流量計(見(jiàn)燃氣計量)進(jìn)入城市燃氣輸配系統。如燃氣需要加臭(使燃氣具有明顯氣味,以便漏氣時(shí)易于察覺(jué)),則調壓、計量后要經(jīng)過(guò)加臭裝置。當燃氣進(jìn)站或出站壓力超過(guò)規定壓力時(shí),安全裝置自動(dòng)啟動(dòng)。站內發(fā)生故障時(shí),可通過(guò)越站旁通管供氣。長(cháng)距離輸氣管線(xiàn)如.用清管器清管,則可將清管器接收裝置設在燃氣門(mén)站內,以利集中管理。(見(jiàn)圖)
圖1—2門(mén)站實(shí)例
對于城市管網(wǎng)的壓力級制從郭師傅的講解及自己所了解的情況來(lái)看,壓力級制主要是確定高壓輸氣和中壓配氣的壓力。合理的壓力級制既能保證城市供氣的需要,又可以減少管網(wǎng)和儲氣設備的投資。一般中等城市的輸氣管道壓力為1.6Mpa集中壓管網(wǎng)的工作壓力一般規定在0.4Mpa.
在平燃天然氣輸配公司及平東熱電公司,我們發(fā)現有很多加臭裝置,那么天然氣為什么要加臭呢?
經(jīng)過(guò)對天然氣成分的分析及對安全方面的考慮,我們知道,天然氣的主要成分是由95%以上的甲烷,和其他一些如硫化物及其他烴組成。天然氣本身是不會(huì )讓人中毒的。但是它會(huì )燃燒,由于天然氣本身無(wú)色無(wú)味,易燃易爆,在使用過(guò)程中,一旦泄漏很難被發(fā)現,而加入燃氣泄漏示警的臭味劑之后,即使有微量的泄漏,也可被及時(shí)發(fā)現。因此,為提高民用天然氣的使用安全,輸配公司在配氣裝置上都添加了加臭裝置,這樣,一旦發(fā)生天然氣泄漏,便于用戶(hù)及時(shí)發(fā)現,避免重大事故的發(fā)生。
3、燃燒與應用部分
熟悉各種燃氣應用設備的構造、特點(diǎn)和安全措施;熟悉工業(yè)焦爐的構造和工作原.。
地點(diǎn):熱電公司及燃氣輸配公司
時(shí)間:20xx年4月21日及22日
燃氣作為燃料,具有使用方便,火力強,熱效率高,對環(huán)境污染小,易實(shí)現]...生產(chǎn)自動(dòng)化及提高產(chǎn)品質(zhì)量等優(yōu)點(diǎn),但也有易燃易爆及有毒等特點(diǎn)。事實(shí)上,多年來(lái)因種種原因,如設計不當,施工不良,生產(chǎn)或使用過(guò)程違犯操作規程,發(fā)生泄漏未能及時(shí)正確處理等等而造成的爆炸,燃燒、中毒事件已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮,給國家和當事人造成了不必要的巨大損失,因此在應用燃氣時(shí)必須.用必要的安全技術(shù)措施。
1、為了防止泄漏燃氣必須保證以下條件
1—1管材、閥門(mén).用優(yōu)等合格材料,并應在安裝使用前進(jìn)行技術(shù)檢查。
1—2要嚴格施工、保證施工質(zhì)量,特別是在焊接、連接件的密封處及絕緣等方面要保證質(zhì)量。
1—3對燃氣管道、管件及設備構件應按照安技規程進(jìn)行強度及嚴密性試驗,發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)處理。
1—4 在生產(chǎn)運行中應利用科學(xué)儀器,經(jīng)常進(jìn)行檢查,特別是地下室內管道,管道連接處、閥門(mén)、.氣管等要害部位有無(wú)泄漏現象,已經(jīng)發(fā)現應迅速修.消除漏氣隱患。
1—5 設計與安裝燃氣設備時(shí)應遵守安全規范,最好應安裝瓦斯泄漏測定儀。鋪設管道盡量安排在地上,這樣有利于檢查、維修(比地下敷設要安全一些),設計燃氣管道時(shí)應與結構物有一定的距離。特別是不要靠近下水道及熱力管溝(因為下水道、熱力管溝很不嚴密易使燃氣發(fā)生泄漏后擴散進(jìn)去,而造成火災或爆炸事故)。
1—6 帶氣操作時(shí)一定要嚴格遵守操作規程。
1—7 對運行及管理人員應進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的技術(shù)培訓,培訓合格后方能上崗。
1—8 對有關(guān)醫務(wù)人員應進(jìn)行燃氣事故的急救培訓。
當燃氣與一定量空氣混合達到爆炸極限范圍內,并充滿(mǎn)封閉容量中(如房間、燃燒室、管道中)就會(huì )形成爆炸的條件,此時(shí)若遇有火種,即可產(chǎn)生爆炸。
2、爆炸的預防
2-1 合理設計爐前管道,在設計時(shí)應設置當燃燒系統出現故障時(shí)有可靠的安全切斷伐作保證;使它能迅速自動(dòng)地切斷燃氣。為了避免誤操作,故障排除后,閥門(mén)必須手動(dòng)操作復位,燃燒系統方能重新起動(dòng)。
2-2 保證施工安裝質(zhì)量
A. 一定要按照設計要求施工。在設計中應設置火災爆炸監測儀器,便于把火災及爆炸消除在發(fā)生之前。
B. 所選用材料、設備都必須合乎質(zhì)量標準并應事先檢查合格后方能安裝。
C. 施工完工后應按程序進(jìn)行嚴格的試驗(強度、密封性等)驗收合格后方可進(jìn)行調試,調試達到設計要求后,方能投入正常運行。
4、施工部分
掌握室外管道、室內燃氣及暖通系統的施工程序和方法。
施工圖是工程項目實(shí)施的依據,它是在初步設計的基礎上完成的。一般來(lái)說(shuō),如果沒(méi)有大的變化,基本上是按照初步設計時(shí)形成的思路進(jìn)行深化設計;如果情況出現變化,比如說(shuō)建筑方案作大的調動(dòng),實(shí)際情況和初步設計時(shí)不一樣了,業(yè)主要求有新的變化了,那么暖通設計就需要重新去考慮。同樣,我們以那棟高級寫(xiě)字樓為例,繼續它的施工圖設計。所需設計的內容沒(méi)有變,仍然是中央空調設計,通風(fēng)及消防排煙設計,設計及施工說(shuō)明等幾方面。
前提是計算,包含空調冷熱負荷的計算和通風(fēng)量及排煙量的計算,設備的選型計算等。在這個(gè)階段,空調的冷熱負荷計算需要按照國家的要求,.用逐時(shí)負荷計算法,其中有冷負荷系數法和諧波法2種,選用其中一種就可以,空調負荷計算是非常復雜和麻煩的,現在有很多負荷計算軟件,使用起來(lái)比較方便;通風(fēng)量及消防排煙量是根據國家頒布的有關(guān)法規或是設計手冊中提供的一些要求進(jìn)行計算;設備選型計算是在系統大致確定后進(jìn)行的,包含風(fēng)機的選擇,末端空調設備的選擇,水泵的選擇,冷凍主機的選擇等。
5、供熱部分
掌握集中供熱系統運行及管理情況;室內外.暖的設計及安裝;了解集中供暖系統中換熱站主要設備的各種不同類(lèi)型的設計方案。
地點(diǎn):新城區平燃總公司及教師公寓
時(shí)間:
目前,大部分正在嘗試使用分戶(hù)計量的.暖系統,把終端用戶(hù)的.暖系統改為分戶(hù)式系統。
建筑實(shí)習報告 篇2
實(shí)習目的
通過(guò)在建筑工作室的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能。
實(shí)習內容
(1)了解建筑工作室的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
(2)了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在建筑工作室的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
實(shí)習單位
沈陽(yáng)Others(別人)建筑工作室
實(shí)習經(jīng)過(guò)
在實(shí)習之前,我一心想在工作室做出一些比較新潮的方案,然而,在真正開(kāi)始實(shí)習之后,我才發(fā)現工作室的運作方式及設計思路比我想象的更加嚴格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習中,無(wú)論是從為人處世的道理到做方案的原則上,我都學(xué)到了很多課堂之外的知識。
首先就是一個(gè)角色上的轉換。在學(xué)校做設計的時(shí)候,每個(gè)人往往都會(huì )習慣,工作室雖然是個(gè)異常繁忙的單位,但對于實(shí)習生或者新員工來(lái)說(shuō)并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè),如果接不到任何方案設計或者施工圖時(shí),上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習單位的困惑 沒(méi)有人找我幫忙設計或者畫(huà)圖,從早到晚在辦公桌前坐著(zhù)無(wú)所事事是件很尷尬的事情。當然這種事情也沒(méi)什么可以抱怨的,畢竟作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)還沒(méi)有真正畢業(yè)的學(xué)生,還沒(méi)有純熟的手法來(lái)處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習單位之前就已經(jīng)想得到,現今的工作室都是以盈利為目的的,他們不會(huì )拿真實(shí)的項目來(lái)給實(shí)習生練手,而正式的員工也沒(méi)有很多的時(shí)間來(lái)為你實(shí)習生講解這講解那,所以說(shuō)沒(méi)有什么事情做也就說(shuō)得通了。
來(lái)這的第一個(gè)星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時(shí)候看看書(shū),看看別人畫(huà)的圖,給自己找點(diǎn)事做。過(guò)了一周以后,工作室的老師覺(jué)得我適應了工作的節奏,他就先告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用CAD軟件為他們正在做的營(yíng)口麗斯花園小區的立面圖畫(huà)石材分縫,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說(shuō)實(shí)話(huà)我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖,速度和質(zhì)量相對來(lái)說(shuō)都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,楊老師給對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗。
在實(shí)習的過(guò)程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復雜和過(guò)分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習時(shí)間短暫,因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對工作室的同事進(jìn)行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。除此之外,在我實(shí)習的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì ),我也積極參加了,這多少也會(huì )增加我與同事之間的交流。能夠在短時(shí)間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實(shí)習中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習過(guò)程中的失敗教訓的一部分。
實(shí)習總結
這次的實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計公司去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。 在學(xué)習過(guò)程中,老師和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。
通過(guò)這次實(shí)習,在設計方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。實(shí)習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。工作室的老師們也給了我很多機會(huì )參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事設計工作所要面對的問(wèn)題。這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。
我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習,所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證,我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識,在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)在工作室里作為一個(gè)實(shí)習生,什么小活都干,可以說(shuō)會(huì )有學(xué)長(cháng)給你活叫你做,有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡(jiǎn)單,也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。在能夠熟練的繪制平立剖面圖之后,老師又給了 平面門(mén)窗標注圖 我一個(gè)活兒,標注門(mén)窗、繪制門(mén)窗表和門(mén)窗詳圖,這可是我的弱項,因為在學(xué);A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大,老師為了讓我能進(jìn)步的`快一些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我練習熟悉。雖然規范都知道了,但是在真正畫(huà)圖的時(shí)候還是遇到了 許多的困難,標注門(mén)窗的時(shí)候總是出錯,不是標少了,就是標錯位置了,所以進(jìn)度很慢,接下來(lái)的一周基本上沒(méi)有什么成果,但是失敗是成功之母,在不斷的出錯的過(guò)程中,自己摸索到了標注門(mén)窗的規律,從而速度也增加了。經(jīng)過(guò)了三周的時(shí)間,終于把整個(gè)小區的所有門(mén)窗數量都查好并且繪制了相應的詳圖。
感謝前輩們對我的教誨,這次實(shí)習除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會(huì )了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專(zhuān)業(yè)的人溝通協(xié)調。親身經(jīng)歷和熟悉了工作室的工作程序,開(kāi)闊了眼界。和工作室的同事在一起,我感覺(jué)到非常的快樂(lè )和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(cháng)輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習之后,我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現實(shí)之中得到了提高。
這就是真正工作后需要面對的,對于我們來(lái)說(shuō)去適應是非常重要的,能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了!
在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,也參與幾個(gè)小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實(shí)與理想的交融處,也就是不結合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累的經(jīng)驗來(lái)為以后做鋪墊,方案的設計是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,好的方案的出爐,需要思考和的經(jīng)驗做后盾的,而我是一個(gè)還在校讀書(shū)的學(xué)生。
建筑實(shí)習報告 篇3
尊敬的老師:
我這次實(shí)習的內容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實(shí)習報告。這次實(shí)習與以前的課堂實(shí)習相比,時(shí)間更加集中、內容更加廣泛、程序更加系統,完全從控制測量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā),加深對書(shū)本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應用,是培養我們理
論聯(lián)系實(shí)際、獨立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
在實(shí)習的第一天,由常允燕老師給我們做了實(shí)習的動(dòng)員。在動(dòng)員會(huì )上,常老師強調了本次實(shí)習的重要性,并分析了水電校地理條件較復雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習帶來(lái)的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實(shí)習。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實(shí)習期間自行保管實(shí)習備品。本次實(shí)習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺、腳架、經(jīng)緯儀。當天我們就正式開(kāi)始了室外的測量工作。
。ㄒ唬⿲(shí)習目的
。1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統一,提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內容得到一次實(shí)際應用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
。2)通過(guò)實(shí)習,熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
。3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
。4)通過(guò)完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
。5)熟悉水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
。ǘ⿲(shí)習心得
為期兩個(gè)星期的工程測量學(xué)習已經(jīng)結束了,通過(guò)這次實(shí)習,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們重慶市永川區水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區,雖然測區比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過(guò)程中也并不感到累,也沒(méi)有感到辛苦,反而還能自得其樂(lè )。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì )里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統的基礎,提供了最基本的空間位置信息。構建信息高速公路、基礎地理信息系統及各種專(zhuān)題的和專(zhuān)業(yè)的地理信息系統,均迫切要求建立具有統一標準,可共享的測量數據庫和測量成果信息系統。因此測量成為獲取和更新基礎地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類(lèi)有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎就是這些專(zhuān)業(yè)知識的基礎。
建筑實(shí)習報告 篇4
時(shí)光荏苒,隨著(zhù)大學(xué)四年學(xué)習生活的接近尾聲,我們也迎來(lái)了期盼已久的畢業(yè)實(shí)習。在進(jìn)入工程管理專(zhuān)業(yè)之后,我們已經(jīng)學(xué)習了不少專(zhuān)業(yè)課程,掌握了一定的專(zhuān)業(yè)知識,但課堂上的聽(tīng)講和書(shū)本上的知識若不結合實(shí)踐,終究是紙上談兵。正所謂實(shí)踐出真知,回想整個(gè)實(shí)習過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感觸頗多、獲益匪淺。在此我就對本次畢業(yè)實(shí)習中的所見(jiàn)所聞所感以及學(xué)習到的知識經(jīng)驗總結如下:
一、實(shí)習目的
實(shí)習培養了我們獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,加強專(zhuān)業(yè)意識和職業(yè)責任感,并且為今后走上工作崗位打下堅實(shí)的理論與實(shí)踐基礎。
二、實(shí)習內容
20____年__月__日下午,經(jīng)過(guò)6個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們在__老師的帶領(lǐng)下,終于來(lái)到了浙江省____市____鎮,開(kāi)始了為期五天的畢業(yè)實(shí)習。由于到達時(shí)間較晚,加上大家旅途勞累,第一天我們并沒(méi)有安排實(shí)習活動(dòng)。
上午,我們在__賓館的會(huì )議室里聽(tīng)了工程師的報告。首先,方工程師結合我們的專(zhuān)業(yè),給我們講解了水電站工程管理的相關(guān)內容。接著(zhù),方工程師介紹了技術(shù)改造項目的流程。最后,方工程師帶領(lǐng)我們學(xué)習了國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)技術(shù)改造工作管理辦法。
__日下午,我們一行來(lái)到了新安江水電站。下車(chē)后,我們循著(zhù)江邊往上游走,我們便看到了新安江水電站的主體,只見(jiàn)巨大的壩體聳立于江面之上,其氣勢雄偉,讓人不得不對建造此座水電站的先輩們肅然起敬。接著(zhù),我們在工作人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了新安江水電站,并聆聽(tīng)了工作人員的詳細講解。
新安江水電站位于浙江省建德市境內,錢(qián)塘江支流新安江上,距杭州市170公里,為壩式水電站。新安江水電站是中國第一座自己勘測、設計、施工和制造設備的大型水電站,主要擔負華東電網(wǎng)調峰、調頻和事故備用任務(wù),是華東電網(wǎng)骨干電站之一,并有防洪、灌溉、航運、養殖和旅游等綜合效益,對促進(jìn)滬、杭、寧地區工農業(yè)發(fā)展有巨大作用。水庫正常蓄水位108m,總庫容220億m3,死水位86m,調節庫容102.7億m3,具有多年調節性能。防洪庫容47.3億m3。電站裝機容量81萬(wàn)kW,保證出力17.8萬(wàn)kW,多年平均年發(fā)電量18.6億kWh。以220kV和110kV輸電線(xiàn)路各4回接入華東電力系統。經(jīng)水庫調節,使下游建德、桐廬、富陽(yáng)三市(縣)2萬(wàn)余hmz肥沃農田免受洪水災害。
工程由混凝土寬縫重力壩、壩后溢流式廠(chǎng)房、開(kāi)關(guān)站和過(guò)壩設施等組成。寬縫重力壩壩頂高程115m,壩高105m,壩頂寬8.5m。壩線(xiàn)全長(cháng)465.4m,共26個(gè)壩段,壩段長(cháng)度一般為20m,其中寬縫8m;寬縫率達40%,壩基采用封閉排水系統,降低了揚壓力。河床部位壩段布置9個(gè)溢流表孔,堰頂高程99m,每孔寬13m,采用平面定輪閘門(mén)控制。大壩按1000年一遇洪水設計,相應庫水位111m,下泄流量9500m3/s;按10000年一遇洪水校核,相應庫水位114m,下泄流量13200m3/s。下泄水流通過(guò)廠(chǎng)房頂經(jīng)末端差動(dòng)式鼻坎挑向下游。
廠(chǎng)房頂部與大壩溢流面銜接,并用鋼筋混凝土拉板結構簡(jiǎn)支壩體,下部則與壩體分離。廠(chǎng)房長(cháng)213.1m,寬17m,廠(chǎng)房?jì)劝惭b4臺單機容量7.5萬(wàn)kW和5臺單機容量7.25萬(wàn)kW的混流式水輪發(fā)電機組,共9臺,水輪機直徑4.1m,額定水頭73m,進(jìn)水口高程70.4m,壓力鋼管直徑5.2m,按壩內埋管方式斜穿壩體。副廠(chǎng)房布置在溢流面下面的廠(chǎng)壩之間,110kV和220kV開(kāi)關(guān)站均布置在壩下游右岸山坡上,升船機位于左岸。工程于1957年4月開(kāi)工,采用分期圍堰、壩體底孔導流方式,底孔寬10m,高12m。1960年4月第1臺機組發(fā)電,在施工后期創(chuàng )造了混凝土澆筑日強度9000m3、月強度140000m3的當時(shí)紀錄?偣こ塘浚和潦介_(kāi)挖586萬(wàn)m3,混凝土澆筑176萬(wàn)m3。水庫淹地2.12萬(wàn)hm2,移民約29萬(wàn)人,工程總投資4.43億元。
我們游覽了新安江水庫——千島湖。千島湖的湖泊面積567.40平方千米,深度108米,平均深度34米,容積178、4億立方米;是新安江水力發(fā)電站而攔壩蓄水形成的人工湖。水庫上游具有明顯的“湖泊效應”且有大大小小的島嶼,因此稱(chēng)“千島湖”。我們游覽了鳥(niǎo)島。是鳥(niǎo)的樂(lè )園。辟有百鳥(niǎo)園、珍鳥(niǎo)園、孔雀苑、猛禽園、鳥(niǎo)語(yǔ)長(cháng)廊和飛鴿廣場(chǎng)等賞鳥(niǎo)逗鳥(niǎo)游覽區。跟鷯哥、八哥對話(huà),觀(guān)看鸚鵡表演,其樂(lè )無(wú)窮。當成群的鳥(niǎo)兒停在你的手上啄食,則有回歸大自然的親切感受。爬了黃山尖。位于東南湖區珍珠半島,距千島湖鎮西園旅游碼頭5公里,景區內碧波萬(wàn)頃,風(fēng)光旖旎,島嶼千姿百態(tài),疏密有致,宛如一串串珍珠灑落在湖面上。
江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能電站地處江蘇省溧陽(yáng)市,上水庫位于龍潭林場(chǎng)伍員山工區,與安徽省接壤;下水庫位于天目湖鎮吳村,與沙河水庫為鄰。電站位于蘇南地區負荷中心,距南京、蘇州、無(wú)錫、常州和鎮江等城市相距80公里至140公里。江蘇溧陽(yáng)抽水蓄能電站是國家首批拉動(dòng)內需項目,也是江蘇目前在建的規模的抽水蓄能電站。該項目于20___年11月通過(guò)國家發(fā)改委核準,電站裝機為6臺25萬(wàn)千瓦抽水蓄能機組,發(fā)電額定水頭259.00m,設計年發(fā)峰荷電量20.07億千瓦時(shí),年抽水耗用低谷電量26.76億千瓦時(shí)。工程動(dòng)態(tài)總投資76.4億元,由江蘇國信資產(chǎn)管理集團有限公司、中國水電顧問(wèn)集團中南勘測設計研究院、溧陽(yáng)市投資公司三家出資建設,建設工期80個(gè)月,預計20___年上半年第一臺機組投產(chǎn)發(fā)電,20___年全部建成投產(chǎn)。該電站建成后,不僅可以?xún)?yōu)化電源結構,提高電網(wǎng)的供電質(zhì)量和可靠性,還可以節省系統電源建設資金和運行費用,經(jīng)濟效益和社會(huì )效益顯著(zhù)。
三、實(shí)習體會(huì )
實(shí)習很快過(guò)去,在__老師的辛苦帶領(lǐng)下,我們的實(shí)習井然有序的進(jìn)行,最終圓滿(mǎn)成功的結束;仡櫮切┨斓慕(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。
在物流配送中心的參觀(guān)實(shí)習,親眼看到了流水線(xiàn)生產(chǎn)的實(shí)況,讓我真切感受到了自動(dòng)化生產(chǎn)的高效性和科學(xué)管理的重要性,也讓我看到了生產(chǎn)工人的辛苦和不容易。因此我們在好好珍惜現在的大學(xué)時(shí)光的同時(shí),也得培養自己吃苦耐勞的精神。這不再是口頭說(shuō)說(shuō)的空話(huà),而是我們以后走上工作崗位真正需要的必備素質(zhì)之一。
在實(shí)習的第一天,老師和同學(xué)們一塊在草地上頂著(zhù)大太陽(yáng)吃盒飯的時(shí)候;在實(shí)習的最后一天,舒歡老師帶著(zhù)全體工程專(zhuān)業(yè)同學(xué)冒雨徒步前往駟馬山引江工程管理處的時(shí)候,這一點(diǎn)都得到了很好的體現。作為一名工程人,就應該做到不怕苦,不怕累,不畏懼環(huán)境條件的艱苦,這樣才能在自己的崗位上做出一番成績(jì),獲得日后更好的發(fā)展。
在水利工程實(shí)地的參觀(guān)實(shí)習,親眼看到整個(gè)樞紐工程的布置、水泵的構造、船閘的運行等等,使自己對于水利工程實(shí)體第一次有了真實(shí)的接觸,而不再是書(shū)本上平面的圖形和抽象的描述,原本模糊的概念頓時(shí)變得生動(dòng)而具體。親耳聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員詳細周到的講解,加深了我對原來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的理解,使自己對工程管理的基本情況也有了感性的認識,對以后將要從事的工作產(chǎn)生了憧憬。
在實(shí)習過(guò)程中,令我印象最深刻的是__主任給我們的一句金玉良言:“在你初學(xué)的時(shí)候要多問(wèn),敢問(wèn),等到你工作兩三年后就不好意思問(wèn)了!奔毤氁幌氲拇_如此。我們現在雖然在課堂上書(shū)本上學(xué)過(guò)不少東西,可是我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自己的資本,也達不到學(xué)以致用的水平。所以在接下來(lái)的學(xué)習中,在以后剛步入工作崗位的時(shí)候,我要做到平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),通過(guò)虛心請教,學(xué)習他人之長(cháng)處;通過(guò)勤奮好學(xué)和不斷的積累,逐漸充實(shí)和提升自己。在牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,打下扎實(shí)基本功的基礎上,更要培養自己運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力,這樣才能在以后的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。
另外在參觀(guān)烏江船閘的過(guò)程中,__主任反復跟我們強調了一點(diǎn)“管理出效益”,這讓我進(jìn)行了很多的思考。工程進(jìn)行過(guò)程中,工程管理人員的管理水平與管理能力顯得尤為重要。在相同的物質(zhì)條件和技術(shù)條件下,由于管理水平的不同而產(chǎn)生的效益、效率或速度的差別,這就是管理所產(chǎn)生的作用。
通過(guò)有效的管理,可以充分發(fā)揮各個(gè)要素的潛能,使之人盡其才,物盡其用,從而放大工程的整體功能和效益。那我們作為日后的工程工程管理人員,從現在開(kāi)始就要加強自己在這方面的學(xué)習和培養,除了在學(xué)校里開(kāi)設的管理學(xué)課程需要認真學(xué)習外,我們還要把握機會(huì )在更多的時(shí)候學(xué)習管理的技巧,獲得將來(lái)在工程現場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。
短暫而快樂(lè )的實(shí)習雖然結束了,但實(shí)習帶給我的感受和收獲是深遠的、意義非凡的。我將把在實(shí)習中的所感所悟在日后的學(xué)習生活中付諸行動(dòng),投入實(shí)踐,使自己得到更好的充實(shí)和更大的提高,為今后走上工作崗位打下堅實(shí)的基矗最后,要特別感謝兩位老師在實(shí)習過(guò)程中對我們的關(guān)心和指導!
建筑實(shí)習報告 篇5
本人于20xx年3月2日至20xx年8月25日在北京市建筑設計研究院2A2工作室實(shí)習,在實(shí)習期內獲益匪淺,也對建筑設計這個(gè)行業(yè)有了新的認識。以下,具體談?wù)勎业男牡皿w會(huì )。
與其說(shuō)是體會(huì ),毋寧說(shuō)是中國建筑行業(yè)、建筑教育的問(wèn)題。我的實(shí)習報告不是散文也不是游記,是我平日觀(guān)察和心路歷程。我不會(huì )按照任務(wù)書(shū)上的指示說(shuō)太多的什么諸如方案、擴初、工地、給排水、暖通、電氣、結構與建筑學(xué)的關(guān)系,這些我認為都該一筆帶過(guò),況且老師您可以在別同學(xué)那看到,甚至歷屆實(shí)習報告都應該是如出一轍,我不想讓您看的口吐白沫焦頭爛額。我更不想寫(xiě)一些自吹自擂和欺騙自己的話(huà),我不是一個(gè)自戀狂,也不會(huì )將事實(shí)夸大,我只想說(shuō)點(diǎn)實(shí)話(huà)。
記得剛到工作崗位上,一切都覺(jué)得新鮮好玩,因為自己年輕,拼勁十足,認識新的同事和帶我的領(lǐng)導李工后,便很快投入工作中。由于北京院是個(gè)大院,在這實(shí)習我感到無(wú)比激動(dòng)和興奮,也很希望能以后能留在這工作,因為接到的都是大的項目,甚至有很多無(wú)需競標,是甲方指定由我們進(jìn)行設計。一開(kāi)始進(jìn)到工作室就有九個(gè)競標方案同時(shí)進(jìn)行,都是大型公建,山西的醫院,法院,會(huì )議中心,深圳的海上基地,還有山東的幾個(gè)項目,北京當地的也有幾個(gè)住宅和一些小的居民樓設計。工作室有三十個(gè)人,配備了自己的土木工程師,設備工程師,方案一般是由兩個(gè)一級注冊設計師也就是我們室的正副室主任米工和李工負責,其余人都是進(jìn)行一些小的設計以及繪圖。
我很榮幸的被安排到了負責深圳海上運動(dòng)基地暨航海運動(dòng)學(xué)校規劃設計的競標項目上,總建筑用地一萬(wàn)六千七百畝,是個(gè)名副其實(shí)的大家伙。里面包括:觀(guān)眾活動(dòng)區、新聞媒體及混合區、場(chǎng)館運營(yíng)區、賽事管理區、運動(dòng)員及隨隊官員活動(dòng)區、生活后勤服務(wù)區、教學(xué)行政管理區、體育運動(dòng)設施、綠化及山地保護、預留場(chǎng)地。當然作為一個(gè)實(shí)習生我無(wú)法接觸到最核心的部分,只是畫(huà)了一個(gè)后勤小樓的部分施工圖,最后和幾個(gè)同事共同整理出來(lái)整個(gè)方案的文本。實(shí)習內容僅此而已,說(shuō)多不多,但其實(shí)也不少,可惜我做的工程在深圳,前期也不可能帶我去現場(chǎng)勘查,沒(méi)有獲得去工地學(xué)習的機會(huì ),頗為遺憾。到最后,幾個(gè)月下來(lái),帶我的師傅李工和同事都給予了我不錯的評價(jià),也希望我畢業(yè)能重回他們的陣營(yíng)中。
雖然如此,在實(shí)習過(guò)程中一開(kāi)始作為一個(gè)實(shí)習生,我很快感覺(jué)到單位對我的不信任以及一種無(wú)人問(wèn)津的感覺(jué)。非常簡(jiǎn)單,上班,畫(huà)圖,給師傅看圖,改正錯誤,再看,再改,最后交給負責人,感覺(jué)跟在學(xué)校是一樣的。唯一不同的,就是沒(méi)有自己設計的部分,全部是按部就班的畫(huà)圖,把施工圖畫(huà)準畫(huà)到位。我充分意識到我的地位很卑微,我只是一個(gè)繪圖員,我不停的問(wèn)自己,難道大學(xué)畢業(yè)以后就要這樣嗎?我喜歡的是設計,不可否認畫(huà)施工圖的過(guò)程中也是在鍛煉設計,它是一種最基礎的設計。但是,我根本無(wú)法參與初步的方案設計,而我感興趣的卻又恰恰在初步方案設計上。工作室里的老人們告訴我,一開(kāi)始都是這樣,干個(gè)三五年后你就能混出來(lái)了。記得當時(shí)我聽(tīng)到這話(huà)的時(shí)候突覺(jué)暗無(wú)天日,有一種完全被欺騙的感覺(jué)。
那么到底是誰(shuí)騙了我?最后我發(fā)現這個(gè)人是我自己。
我覺(jué)得是我曾經(jīng)對建筑學(xué)陷入了美麗的誤區,簡(jiǎn)單的說(shuō),我一直認為建筑學(xué)是從事設計的,是偏向藝術(shù)性的。但實(shí)習過(guò)程中,我卻驚愕感受到,也許我的那種認識僅僅屬于西方發(fā)達國家,而在中國,設計這個(gè)玩藝,或者說(shuō)藝術(shù)這個(gè)玩藝不是很受重視,可以借鑒就借鑒,能抄的就抄。在我泱泱大國,建筑設計純粹屬于技術(shù)性熟練工種,建筑作為一中商品,經(jīng)過(guò)國家或地區幾個(gè)大官商量得建個(gè)什么樓,然后他們在指定一下說(shuō)喜歡某某國外的什么風(fēng)格,然后到了規劃局審批一下,再搞個(gè)游戲叫做競標,其實(shí)通過(guò)送禮和給紅包可以提前將標拿到手,專(zhuān)家評標的時(shí)候也就是逢場(chǎng)作戲罷了,然后就到了我們這幫搞設計的人手里了,這時(shí)候,我們調整一下之前送去競標的方案,拿點(diǎn)國外大師的作品東抄個(gè)立面,西抄個(gè)顏色搭配,在把房子套上個(gè)罩,包上一層皮兒,就是一個(gè)房子了。電影界的張藝謀可以玩個(gè)滿(mǎn)城盡戴黃金甲,我們建筑界其實(shí)都在玩滿(mǎn)城盡是包皮術(shù)。再然后,就找結構工程師,水電暖通設備工程師,配合進(jìn)行計算,使這個(gè)房子能蓋起來(lái),能用,不會(huì )塌。再然后就輪到我們這幫小工開(kāi)始晝夜對著(zhù)電腦開(kāi)始畫(huà)施工圖,經(jīng)過(guò)多次的審圖和修訂最終確定,最后室主任大筆一揮,小秘書(shū)公章一蓋,同事們長(cháng)舒一口氣,行了,這個(gè)房子是我們設計的了。
我在想,這絕不是我最初夢(mèng)想的建筑學(xué)。在實(shí)習前我的想法何其幼稚,在實(shí)習后我完全改觀(guān)了。下面,具體分四點(diǎn)說(shuō)一下讓我改觀(guān)的現象及癥結所在。我想,作為一個(gè)此專(zhuān)業(yè)學(xué)生,四年來(lái)獲得了許多專(zhuān)業(yè)知識和行內經(jīng)驗,我有必要提出問(wèn)題,然后看看有誰(shuí)能解決問(wèn)題。
第一,建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后大多數人從事的并不是方案設計。
大多數人在不了解情況的時(shí)候都以為自己將來(lái)必然是以做方案設計為主。實(shí)際情況卻正好相反,畢業(yè)后大多數建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的人在畫(huà)施工圖,只有少數人還在做方案設計。這是大一的董志國老師告訴我的,現在我深刻體會(huì )到了他當時(shí)的話(huà)。因為方案設計的壓力和競爭極大,對某個(gè)方案設計項目來(lái)說(shuō),一般只有兩個(gè)結果:勝或者敗,而且獲勝的方案還得面臨大量的長(cháng)期的不斷修改、完善甚至方向性的改變。這兩樣正好都是學(xué)校設計教學(xué)中沒(méi)有經(jīng)受過(guò)強化的弱項。我覺(jué)得,比如我們在學(xué)校,老師對我們作業(yè)的做法是打分,即分出高中低檔分數,社會(huì )上對方案則只有接受與不接受兩種結果。學(xué)校里學(xué)生交了作業(yè)打了分就萬(wàn)事大吉,而社會(huì )則必須根據業(yè)主的意圖不斷修改方案直至業(yè)主滿(mǎn)意。據我對許多師兄和同事的觀(guān)察和了解,由于這個(gè)原因,大多數建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生由于忍受不了方案多次徹底失敗的打擊,忍受不了沒(méi)完沒(méi)了的修改,最終放棄了和上學(xué)時(shí)的理想:方案設計專(zhuān)業(yè),轉而從事風(fēng)險相對較小的施工圖設計專(zhuān)業(yè)。方案投標則更加嚴重,因為每次投標的成敗直接影響著(zhù)設計師的名氣、人緣、受重視程度甚至受迫害程度。在實(shí)習過(guò)程中我了解到,投標分若干種,比如內部投標、多單位投標、槍手投標、邀請投標等等。不論哪種,方案設計師生涯中主要面臨的就是一次一次勝或敗的毫不留情的競爭。無(wú)論你是誰(shuí),你是哪里畢業(yè),你曾經(jīng)中過(guò)多少標,只要你某一次沒(méi)能中標,則四處怨聲載道。原因很簡(jiǎn)單:成本過(guò)高。我的師傅李工告訴我,一次市級投標直接成本一般在1-10萬(wàn)元不等,一次省級投標直接成本一般在10-50萬(wàn)元不等,一次國家級投標直接成本一般在50-200萬(wàn)元不等。僅僅由于方案設計師的無(wú)能或者剛愎自用導致投標失敗,當然會(huì )使得設計師所在單位很是心痛。由于方案失敗導致建筑施工圖、結構、給排水、采暖、空調、電氣、預算等各個(gè)專(zhuān)業(yè)沒(méi)有好項目可做,這些專(zhuān)業(yè)的設計師當然不高興。失敗的方案設計師心理壓力可想而知。李工跟我講,一個(gè)方案設計師連續三次沒(méi)能中標或者沒(méi)被業(yè)主接受其方案,設計師所在單位就會(huì )開(kāi)始有意識地避免這位設計師參加方案設計或者投標了,因為直接成本和信譽(yù)成本都過(guò)高。作為落后地區的設計單位,由于人才培養成熟后大多數必然走掉,所以不愿意投入大量精力培養設計師。作為先進(jìn)地區的設計單位,由于根本不缺后備力量,所以也不會(huì )在意某個(gè)設計師的精心培養。最終,由于各方面的壓力和缺少關(guān)懷,屢戰屢敗的設計師很少會(huì )經(jīng)受住考驗而屢敗屢戰,而是一肚子怨氣地遠走他鄉或者考研或者出國,最終大多數還是不情愿地以作施工圖設計師終其一生。
第二,施工圖設計是極其重要的設計
沒(méi)有準確嚴謹的施工圖設計,所有的方案設計都是空中樓閣。是誰(shuí)都明白,這也是建筑設計從業(yè)人員中需要大量的施工圖設計人員的原因,這也是國家的注冊建筑師并不專(zhuān)門(mén)考察方案設計能力的主要原因。樓不好看不要緊的,但是樓塌了樓不好用了就出事。方案設計很大程度上是精神范疇,精神文明只能建立在物質(zhì)文明基礎上才能保持永久。因此,千萬(wàn)不要錯誤地以為建筑學(xué)就是做方案,百分之九十的人的任務(wù)是做施工圖。
第三,建筑設計是為他人做嫁衣,而不是給自己樹(shù)碑立傳。
記得在我大三的那年,蘇州有個(gè)叫張應鵬的建筑師來(lái)學(xué)校做演講,我記得他說(shuō),做建筑是個(gè)美差事,可以花別人的錢(qián)干自己的事。那會(huì )我也覺(jué)得倍兒美,但現如今我看來(lái),我被他欺騙了。我舉幾個(gè)例子,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn),同時(shí)反駁張應鵬。舉一個(gè)例子:如果您自己家做裝修,找了一個(gè)設計師,這位設計師跟您說(shuō),您必須完全按照我的設計實(shí)施,否則我就不干。您會(huì )非常高興地答應嗎?到底是誰(shuí)想實(shí)現理想?當然如果這位設計師十分著(zhù)名您可能會(huì )答應,多數情況下您自然會(huì )認為這個(gè)設計師不可理喻的。如果您家打算用10萬(wàn)元做裝修,結果這位設計師做的設計需要造價(jià)50萬(wàn)元,其中包含設計費10萬(wàn)元,您會(huì )接受他的設計嗎?如果這位設計師因此而揶揄您“俗”、“修養低”,您會(huì )做何反應呢?再舉一個(gè)例子:如果您去飯店,廚師給您做了麻辣的川菜,而您本身是根本不能吃辣的。如果這時(shí)廚師跟您說(shuō):因為我喜歡麻辣的啊,結果會(huì )怎樣?您當然會(huì )憤怒地拂袖而去甚至找老板論理。再舉一個(gè)例子:您是一位事業(yè)上身經(jīng)百戰最終建立起來(lái)了一個(gè)集團企業(yè)的企業(yè)家,現在找一位設計師給您的企業(yè)設計辦公樓,結果這位設計師跟您說(shuō):這個(gè)設計必須完全按照我的意圖來(lái)設計,因為您和您的董事會(huì )成員不懂設計。到底是誰(shuí)要蓋樓?難道您會(huì )放心把幾千萬(wàn)甚至幾個(gè)億造價(jià)的辦公樓或者小區交給一位剛愎自用的設計師嗎?很多同學(xué)包括曾經(jīng)的我以及其他專(zhuān)業(yè)人士都有這種不可理喻的誤解:以為建筑設計是能夠實(shí)現設計師本人理想的理想職業(yè)。其實(shí)不然,我現在負責任的告訴這樣想的人,這么想是錯的。因為這半年實(shí)習我聽(tīng)到身旁的同事說(shuō)的最多的話(huà)就是:能夠設計并建成自己喜歡的建筑,那多好!道理很簡(jiǎn)單,比如尚未成名時(shí)的設計師與同時(shí)期的畫(huà)家完全不同。畫(huà)家是為自己而畫(huà),畫(huà)的時(shí)候想的是自己對這個(gè)世界的認識和理解;設計師是為業(yè)主做設計,做的是滿(mǎn)足業(yè)主的綜合需要。只有等您成名了,您才可能有著(zhù)一定的創(chuàng )作自由,因為這時(shí)找您的業(yè)主和找張大千作畫(huà)一樣的道理,您怎么做他都認了。那么成名的設計師有多少呢?恐怕全世界的建筑設計大師的人數還沒(méi)有全世界的國家首腦人物加在一起的人數多。學(xué)習建筑學(xué)很單純,您努力學(xué)習即可,而成為設計大師則是一個(gè)綜合的事情,甚至需要環(huán)境、命運、機緣的眷顧才行。所以,建筑學(xué)只是一個(gè)職業(yè)而已,與其它行業(yè)相比,雖然是行行出狀元,但這個(gè)行業(yè)相對比起來(lái)更加艱難而不是相對容易。所以,我是小馬拉車(chē)嫌路窄,幼鷹展翅恨天低、心比天高,命必紙薄。所以,滿(mǎn)腦子建筑大師的我是墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。所以,我對那些沒(méi)有真正參與設計實(shí)踐的所謂理論人士的自以為是只能無(wú)可奈何地回避,你們那些沒(méi)有實(shí)踐檢驗的理論算是什么理論?
第四,只有明確了實(shí)際目標,才能學(xué)好建筑學(xué)。
我現在認為作為建筑學(xué)的學(xué)生只要別把成為設計大師這么嚇人而富有壓力的目標作為理想,那么目標就會(huì )實(shí)際的多。大師是大量積累和機緣形成的,而且名額太少,尤其是中國建筑師是為人民服務(wù)的,人民需要大量的負責任的默默無(wú)名的設計師,無(wú)論是做方案的還是做施工圖。
研究建筑學(xué)其實(shí)就是研究人的心理活動(dòng)、感官、尺度、行為習慣,簡(jiǎn)單說(shuō)其最終目的是為了給人搭建一個(gè)實(shí)用美觀(guān)的圍合物。
建筑實(shí)習報告 篇6
一、實(shí)習時(shí)間:
二、實(shí)習目的:
綜合利用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,密切聯(lián)系建筑工程實(shí)際,熟悉建筑工程預算的基本程序。初步掌握建筑工程預算的相關(guān)法規和原則,學(xué)會(huì )使用建筑工程定額手冊并初步了解建筑工程預算的相關(guān)應用軟件。培養獨立進(jìn)行建筑工程預算的基本技能,完成課題項目的建筑工程預算。
三、工程課題: 昆鋼凌波小區商住樓0111型土建工程
四、工程簡(jiǎn)介: 昆鋼凌波小區商住樓0111型土建是框架結構建筑,總建筑面積為1392.7平方米,建筑總高度為24.75米。一共有七層,一層為管理用房,二層以上為住宅,建筑耐火等級為二級,建筑耐久年限為二級,合理使用年限為50年。
五、實(shí)習內容: 根據我們的實(shí)際情況,辛老師給我們各小組分別布置了相關(guān)課題,并分發(fā)了工程設計圖樣。我們?yōu)?人一組完成一套圖紙,在仔細分析研究圖紙后,我們擬定了預算方案,分為建筑部分和結構部分,我進(jìn)行建筑部分的預算工作。 建筑部分的計算步驟如下: (1)場(chǎng)地平整:根據定額手冊中的定額規則,按建筑物外墻外邊線(xiàn)或構筑物底面積外邊線(xiàn)每邊各加2米,以平方米計算。 (2)建筑面積:因為建筑物共有七層,所以建筑面積按各層面積之和進(jìn)行計算。 (3)挖基礎土方:工程量以立方米計算。 (4)散水:按圖示尺寸以面積平方米計算,即散水中心線(xiàn)長(cháng)度乘以散水寬度。 (5)余土外運:V運=V挖-V填×1.14 (6)磚基礎:基礎與墻身使用同一種材料時(shí),以設計室內地坪為界。以下為基礎,以上為墻身。 (7)砌體工程量:按扣除門(mén)窗洞口后的面積乘以墻體計算厚度以立方米計算。
V=(墻身×門(mén)窗洞口-門(mén)窗洞口面積)×計算高度-獨立過(guò)梁-構造柱體積 (8)衛生間的面積及貼瓷磚還有廚房的面積及貼瓷磚,都是以主墻間凈空面積進(jìn)行計算。 (9)屋面防水工程量:工程量=屋面水平面積+增加面積附加層、接縫收頭、找平層的嵌縫已計入定額內,不另計算。 建筑部分工程量計算完成后,我們根據《云南省建筑工程消
耗量定額》、《云南省建筑工程措施項目計價(jià)辦法》進(jìn)行套價(jià)。計算總價(jià)為:1224184.42元(壹佰貳拾貳萬(wàn)肆仟壹佰捌拾肆元肆角貳分)。
六、體會(huì )與感想
通過(guò)這次為期兩個(gè)月的實(shí)習,首先使我深切體會(huì )到實(shí)踐經(jīng)驗對我們所學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的重要性,使所學(xué)的理論知識與實(shí)際的工作聯(lián)系起來(lái),做到理論與實(shí)際相統一。其次,使我初步掌握了預算說(shuō)明書(shū)的編制流程,熟悉了建筑工程預算的相關(guān)法規和原則,并初步了解工程預算相關(guān)軟件的應用。再次,工程預算是一項復雜的工作,需要極大的耐心和細心,我在這次的實(shí)踐中克服自己粗心和急躁的毛病,端正態(tài)度,真正做好每一件事情。在未來(lái)的工作中,我將以嚴謹的科學(xué)態(tài)度面對所遇到的問(wèn)題,不斷進(jìn)取,精益求精,充分體現人生價(jià)值和展示自我魅力,為實(shí)現理想而不斷奮斗!
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