精選畢業(yè)實(shí)習報告范文集合9篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都不可避免地要接觸到報告,不同的報告內容同樣也是不同的。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)實(shí)習報告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇1
畢業(yè)實(shí)習為了拓展我們的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加我們在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,學(xué)校允許我們根據自己所學(xué)的知識及興趣愛(ài)好尋找單位實(shí)習,進(jìn)一步運用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,提高我們的實(shí)際工作能力,為畢業(yè)實(shí)習和頂崗實(shí)習打下良好的基礎。鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中,反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性。將自己的理論知識與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識,提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識,并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,加強對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程的認識;更廣泛的直接接觸社會(huì ),了解社會(huì )需要,加深對社會(huì )的認識,增強對社會(huì )的適應性,將自己融合到社會(huì )中去,培養自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎;了解公司部門(mén)的構成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。
畢業(yè)實(shí)習是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過(guò)程,是理論與實(shí)踐相結合的重要方式,使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識。實(shí)習是個(gè)人綜合能力的檢驗,除了有一定的課本知識外,還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。實(shí)習是對我們畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開(kāi)闊視野,又能增長(cháng)見(jiàn)識,為我們走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。為了將大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識運用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結合理論加深對其認識和總結. 將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認識,體會(huì ),從而更好地將所學(xué)的運用到工作中去.接觸社會(huì ),認識社會(huì ),學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )與人相處,學(xué)會(huì )團結協(xié)作。通過(guò)深入基層,了解工作現狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,進(jìn)一步提高認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,使一個(gè)計算機專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應在畢業(yè)實(shí)習與設計中用所學(xué)知識解決現實(shí)中的一些問(wèn)題,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)踐知識進(jìn)行鞏固,同時(shí)提高自學(xué)、獨立開(kāi)發(fā)和協(xié)作能力,為走向工作崗位奠定良好的基礎。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇2
一、實(shí)習單位及崗位簡(jiǎn)介
。ㄒ唬、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
作為一名實(shí)習生,通過(guò)此次實(shí)習,學(xué)習并熟悉職業(yè)環(huán)境,了解從事土木行業(yè)需要具備的各方面知識和技能,并抓住好這次的學(xué)習機會(huì ),將理論知識充分運用到工作實(shí)踐中,并以此樹(shù)立自己的職業(yè)信心。
武漢市盤(pán)龍明達建筑有限公司前身為武漢市黃陂區住宅第二建筑公司,于20xx年10月完成改制。公司注冊資本金5162萬(wàn)元,具備房屋建筑工程施工總承包壹級、市政公用工程施工總承包叁級、土石方工程專(zhuān)業(yè)承包叁級資質(zhì),主要承建:40層及以下、各類(lèi)跨度的房屋建筑工程;高度240米及以下的構筑物;建筑面積20萬(wàn)平方米及以下的住宅小區或建筑群體;城市道路工程、橋梁工程、公共廣場(chǎng)工程;給水、污水處理工程;15萬(wàn)立方米及以下土石方工程等的施工。黃陂素有“建筑之鄉”的美譽(yù),誕生于這片沃土之上的盤(pán)龍明達公司從中汲取了豐富的養分,在發(fā)展過(guò)程中錘煉出一支能吃苦、肯鉆研的隊伍,形成了“爭優(yōu)、求精、快干”的施工風(fēng)格。公司始終堅持積極的人才戰略,從長(cháng)遠出發(fā),采取“請進(jìn)來(lái)、送出去”等多種靈活方式培養人才。目前,公司擁有一級項目經(jīng)理12人,二級項目經(jīng)理8人,高級職稱(chēng)12人,中級職稱(chēng)66人,各類(lèi)各級技術(shù)、管理人員中獲職稱(chēng)比例達100%,各類(lèi)關(guān)鍵崗位持證上崗比例達100%。在快速成長(cháng)的同時(shí),公司積極改善作業(yè)裝備,不斷引進(jìn)各種先進(jìn)施工機械與檢測測量?jì)x器。目前,公司擁有塔吊、電梯、穩定土場(chǎng)拌機、反鏟挖掘機、各類(lèi)壓路機、平地機及砼攤鋪機等各類(lèi)機械設備與全站儀、經(jīng)緯儀及萬(wàn)能試驗機等多種儀器共計近400臺套,設備總功率近9000千瓦,價(jià)值3000萬(wàn)元。公司積極探索適合自身發(fā)展需要的管理模式,不斷超越自我,追求“管理科學(xué)”的目標。公司于20xx年率先通過(guò)GB/T19001—20xx質(zhì)量管理體系認證,并繼續于20xx年通過(guò)GB/T24001—1996環(huán)境管理體系與GB/T28001—20xx職業(yè)健康安全管理體系認證,實(shí)現了質(zhì)量、環(huán)境與職業(yè)健康安全一體化管理,使各項工作在更加科學(xué)與完善的軌道上運行。
。ǘ、實(shí)習崗位的簡(jiǎn)介
施工員的工作就是在施工現場(chǎng)具體解決施工組織設計和現場(chǎng)的關(guān)系,組織設計中的東西要靠施工員在現場(chǎng)監督,測量,編寫(xiě)施工日志,上報施工進(jìn)度,質(zhì)量,處理現場(chǎng)問(wèn)題。作為一名實(shí)習生,我主要的任務(wù)是協(xié)助資質(zhì)深的施工員師傅完成預定和一些要處理的工程作業(yè)。在實(shí)習階段中,我涉及到的工程作業(yè)有,觀(guān)看施工圖紙,工程測量,操作現場(chǎng)放線(xiàn)、放點(diǎn),了解混凝土早期養護的重要性,對模板和鋼筋的檢查。
二、實(shí)習內容及過(guò)程
實(shí)習過(guò)程中首先接觸的是施工圖紙。第一天胡工給我看了施工圖紙,并告訴我看圖要了解結構的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;維護墻體和柱軸線(xiàn)之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結構標高等。接著(zhù)胡工就把我方負責的施工圖紙以及相關(guān)工程信息資料拿出來(lái)給我看,讓我對今后的工作有一個(gè)初步的認識,方便今后更有效率的去完成施工作業(yè)。從中我了解到本工程是武漢市東湖高興國企投資公司開(kāi)發(fā)的單身公寓樓,承建單位是武漢盤(pán)龍明達建筑有限公司,分別是7、8、9、11、12號樓,地基由哮感第四樁基公司承建。由北京威斯頓設計院設計。采用框架剪力墻結構,柱子為異性柱。面積為13000平方米,由15棟樓組成的商住樓,現澆鋼筋混泥土六層框剪結構。而我們負責的主要是7、8、9、11、12棟樓的建設。
工程測量是一門(mén)技術(shù),而我在施工現場(chǎng)接觸到的測量?jì)x器有水平儀和全站儀。在場(chǎng)地整平的時(shí)候,主要使用的儀器是水平儀和測量尺。水平儀由一個(gè)人操作儀器,一個(gè)人定點(diǎn)拿測量尺,兩個(gè)讓人配合完成工程測量的作業(yè)。在我們修建水溝的時(shí)候,水平儀必不可少的,因為在平地,平高的時(shí)候,它起到了一個(gè)減少誤差的,使場(chǎng)地平齊的作用。全站儀的測量是由儀器和凌鏡共同完成的,其作用主要用于定點(diǎn),在我們打樁點(diǎn)時(shí)候必不可少的。
在測量放線(xiàn)的過(guò)程中,我們的主要任務(wù)是根據施工圖紙用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn),墻模板要彈的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn),以便于模板安裝和校正。采用框架剪力墻結構,采用的模板工程量大,材料和勞動(dòng)力消耗多。所以我們在測量放線(xiàn)時(shí),往往都是用水平儀和全站儀共同使用,以測量幾次的嚴謹態(tài)度,去定出中心線(xiàn)和邊線(xiàn)以及外控制線(xiàn)。全站儀的使用離不開(kāi)圖紙,測量前,應在圖紙中算出需要測的裝位點(diǎn)坐標,記錄下來(lái),然后再儀器上輸入坐標位置。記得第一次使用全站儀的測量樁位點(diǎn)的時(shí)候,由胡師傅操作儀器,我負責拿著(zhù)凌鏡,放在已知點(diǎn),進(jìn)行測點(diǎn)。
這一天,由胡工帶著(zhù)我去觀(guān)察現場(chǎng)的情況,當我們經(jīng)過(guò)一處圍墻時(shí),發(fā)現一處墻面的大部分面積出現了不同程度的裂縫。經(jīng)過(guò)胡工的講解,原來(lái)是由于天氣炎熱,氣候干燥所引起的。墻面的表面已經(jīng)硬化,但是內部仍然呈未凝結。而處理這種情況的最有效方法是,即盡量避免混凝土受太陽(yáng)直射,剛澆筑完畢的混凝土克采用噴霧和灑水等養護方法。
工程建筑中,混凝土是必不可少,也決不允許出現錯誤的。作為一名合格的施工員,對于混凝土的特性必須要掌握。根據特性,我們及時(shí)做到保護、預防,因混凝土所造成的不必要損失;炷恋脑缙陴B護實(shí)踐證明,
混凝土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也形成裂縫。所以要在這些問(wèn)題發(fā)生以前,我們必須制定出相關(guān)策略,來(lái)阻止它的發(fā)生。
框架剪力墻結構對模板和鋼筋的需求量是相當巨大的,所以對模板和鋼筋的檢查,必須是嚴格和仔細的。大概需要注意的方面有:對于模板,它的形狀,尺寸,位置,加固力度;對于鋼筋,它的型號,種類(lèi),數量,擺放位置,搭接和錨固長(cháng)度,箍筋加密區和非加密區,保護層厚度,特別要注意平法上的通長(cháng)筋和非通長(cháng)筋,切記審圖要仔細。
三、實(shí)習總結與體會(huì )
在這次實(shí)習中我得出結論。作為實(shí)習生,我們應該養成多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)、的良好工作態(tài)度,這樣你才能得到別人的信任以及更多的支持。這次實(shí)習使我由一名在校學(xué)生接觸到我的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐領(lǐng)域,甚至是了解了社會(huì )的生存法則。通過(guò)這次實(shí)習使我對工程方面的知識有了更深一些的了解。在學(xué)校學(xué)習的知識更多的只是理論上的,與實(shí)際還是有巨大差別的。這次實(shí)習讓我的識圖及作圖能力有一定的提升,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算;在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題;在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中能夠出現的問(wèn)題,都應在現場(chǎng)施工前解決一些預計到的問(wèn)題。沒(méi)有體驗這次實(shí)習,對于繪圖的基本知識也許我們知識停留在書(shū)本上,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題。而這次將理論知識運用到實(shí)踐中,讓我了解到只有理論,沒(méi)有技術(shù)是光說(shuō)不練的把式,是沒(méi)有信心的表達。這次的錘煉,增加了我對專(zhuān)業(yè)知識的理解。相信在以后的人生道路上,都會(huì )給我帶來(lái)相關(guān)的經(jīng)驗和信心。
通過(guò)此次模板工程的實(shí)習,給我一個(gè)啟發(fā),工程質(zhì)量越高,管理必須更加嚴格。模板是使混凝土結構和構件按所要求的幾何尺寸成型的模板型。而模板工程很好的將施工圖紙,測量放線(xiàn),以及混凝土的特性聯(lián)系在一起,所以對于這三個(gè)方面的技能必須要掌握和運用自如,這樣你才能出色的完成模板工程。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇3
實(shí)習和實(shí)習報告(調查報告或實(shí)習報告)是教學(xué)過(guò)程的重要環(huán)節和教學(xué)計劃的重要組成部分,通過(guò)實(shí)習能使學(xué)生加深理解理論知識,培養學(xué)生綜合運用所學(xué)知識,分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。為做好我院國民經(jīng)濟管理(黨校文憑班)的實(shí)習工作,現將有關(guān)事宜通知如下:
一、實(shí)習要求:
根據網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院印發(fā)的實(shí)習大綱及參考題目要求,每位同學(xué)確定實(shí)習題目、實(shí)習地點(diǎn)和內容,并
制定出實(shí)習計劃。各校外教學(xué)部協(xié)助學(xué)生聯(lián)系實(shí)習單位(以學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習單位為主),并如實(shí)填寫(xiě)《學(xué)生實(shí)習考核表》(見(jiàn)附件三)和《學(xué)生實(shí)習情況統計表》(見(jiàn)附件一)。實(shí)習結束后由校外教學(xué)部統一收集交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院直屬部。
在實(shí)習期間,各校外教學(xué)部組織有關(guān)教師為學(xué)生提供實(shí)習指導。根據學(xué)生所選題目確定指導教師,由學(xué)生直接與指導教師交流,解決實(shí)習中的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
實(shí)習前,請各校外教學(xué)部如實(shí)填寫(xiě)實(shí)習報告指導教師名單(見(jiàn)附件二),報四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院直屬部,經(jīng)直屬部審核后再由各校外教學(xué)部反饋給學(xué)生。
二、實(shí)習報告要求:
撰寫(xiě)實(shí)習報告是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識綜合運用和提高的過(guò)程。學(xué)生在實(shí)習期間應及時(shí)把收集到的資料及心得記錄下來(lái),作為撰寫(xiě)實(shí)習報告的原始資料,并圍繞實(shí)習大綱進(jìn)行深入、系統地歸納整理,寫(xiě)出調查報告或實(shí)習報告(包括存在的問(wèn)題與不足,分析原因并提出解決問(wèn)題的措施和建議)。實(shí)習內容一定要注意結合自己的實(shí)際工作崗位,與本專(zhuān)業(yè)基礎知識密切掛鉤,體現本專(zhuān)業(yè)前沿知識。實(shí)習報告力求文字通順、簡(jiǎn)練,說(shuō)明應充分利用簡(jiǎn)圖和表格。
實(shí)習報告不準互相抄襲,如若發(fā)現將按四川大學(xué)有關(guān)的作弊處罰條例進(jìn)行處理。
三、實(shí)習報告書(shū)寫(xiě)格式:
見(jiàn)《實(shí)習報告撰寫(xiě)規范》)(附件四),字數不少于5000字。
四、實(shí)習報告的評定:
1.各校外教學(xué)部在規定的時(shí)間內將實(shí)習報告和附件一、二、三按要求填寫(xiě)后交四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院直屬部。
2.四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò )教育學(xué)院將組織有關(guān)教師對學(xué)生實(shí)習報告進(jìn)行綜合評定。
3.實(shí)習報告的成績(jì)評定分:優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級。學(xué)生因故未參加實(shí)習或成績(jì)不合格者,允許在一年內補做實(shí)習和實(shí)習報告。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇4
畢業(yè)實(shí)習是作為一名大學(xué)生的必經(jīng)之路,在過(guò)去幾年的學(xué)習當中有沒(méi)有學(xué)習到精髓,有沒(méi)有浪費時(shí)間在實(shí)習當中都是能夠看出來(lái)的,當然實(shí)習也是能夠提高自己能力,畢業(yè)之際就應該要有一個(gè)端正的態(tài)度,實(shí)習是邁出校門(mén)的第一步,不可辜負,為了完成大學(xué)最后一課,我這幾個(gè)月的去到了一家企業(yè)做財務(wù),雖然實(shí)習但是到也格外的充實(shí),這是我的機會(huì ),我也非常的感激,當然也對未來(lái)充滿(mǎn)了前進(jìn)的動(dòng)力。
一、實(shí)習內容
去到了xx實(shí)習,作為一名財務(wù)實(shí)習生我要學(xué)習的有很多,雖然是會(huì )計專(zhuān)業(yè)出身,但是步入了工作之后才知道自己其實(shí)就是學(xué)習到了皮毛,財務(wù)這一塊有很多是我沒(méi)有接觸過(guò)的,過(guò)去在學(xué)校就一直在想著(zhù)能夠有足夠的機會(huì )去做一些沒(méi)有做過(guò)的事情,但是那只是走馬觀(guān)花罷了,進(jìn)入了實(shí)習工作才知道自己還是遠遠的不夠,實(shí)習是一門(mén)課程,從一天開(kāi)始我便這么認為了,對我我來(lái)講去做自己沒(méi)有做過(guò)的事情都是一門(mén)課程,這門(mén)課程連續了三個(gè)月的時(shí)間,三個(gè)個(gè)于我而言產(chǎn)生了很大的效應,對我的來(lái)講是豐收的。
說(shuō)起在工作當中事情我就感覺(jué)自己學(xué)習了,回顧這段實(shí)習經(jīng)理的時(shí)候我還是非常激動(dòng)地,財務(wù)工作是我的一直都渴望去實(shí)踐的,去到了xx 這里讓我更加明白了這個(gè)道理,雖然說(shuō)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,但是有很多事情都應該去實(shí)現這類(lèi)工作,財務(wù)工作需要細心,剛剛開(kāi)始的時(shí)候我還是不夠適應,慢慢的在工作當中我就能夠找到方法了,但是我也要感激我的上級,還有同事們的幫助配合,雖然是作為一名財務(wù)實(shí)習生,但是我在這里一點(diǎn)都不感覺(jué)到生分,反而感受到了一份溫馨,盡管工作是緊張的,但是一切都已經(jīng)過(guò)來(lái)。
二、實(shí)習總結
為期三個(gè)月的實(shí)習讓我提高了自己能力,鞏固了自己專(zhuān)業(yè)知識,這是讓我收獲最大的,當然也鍛煉了我磨礪了我,有些說(shuō)不清道不明的收獲很有很多,雖然是短短的三個(gè)月,可是那種感覺(jué)確實(shí)少有的,在實(shí)習當中我進(jìn)步了很多,滿(mǎn)足了在學(xué)校一直想做沒(méi)有機會(huì )去做的事情,實(shí)踐才是檢驗自己能力的一個(gè)有效方法,財務(wù)工作雖然是短暫,三個(gè)月來(lái)卻比在學(xué)校幾年的學(xué)習不遑多讓?zhuān)屛议_(kāi)了很多眼界,明白了原來(lái)工作是這樣的,未來(lái)的時(shí)間還有很長(cháng),我相信這次的工作是對我的一個(gè)考驗,實(shí)習的經(jīng)歷鼓了我,讓我更加有信心去做好接下來(lái)的事情,完成了大學(xué)最后階段的任務(wù),現在我面臨著(zhù)畢業(yè),但是在畢業(yè)之前這段經(jīng)歷給了我很多經(jīng)驗,讓我在接下來(lái)的生活工作當中更加的有方向,有動(dòng)力,實(shí)習依然結束,可是那種積證明的東西卻一直都在我心里。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇5
在開(kāi)始實(shí)習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,這次的實(shí)習卻是我的第一次工作經(jīng)歷。我很擔心自己會(huì )在工作的過(guò)程中出現差錯。但現在回想這實(shí)習的兩個(gè)星期在工作和生活上出現的困難,其實(shí)都不算什么。就像著(zhù)名主持人魯豫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà),如果一個(gè)困難沒(méi)有將你****,你一定會(huì )變的比以前更堅強。我相信如果再有一次實(shí)習的機會(huì ),我一定會(huì )比這次做的更好。
在這里我要感謝學(xué)校安排了這次實(shí)習,也要感謝公司給我這次機會(huì ),雖然只有短短的兩個(gè)星期時(shí)間,但是我所學(xué)到的將使我受益一生。因為這次實(shí)習的經(jīng)歷讓我原本枯燥的暑假變的充實(shí)起來(lái)。
一、實(shí)習過(guò)程
這次實(shí)習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進(jìn)辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著(zhù),仿佛沒(méi)有人注意到我,這讓我本來(lái)激動(dòng)的心情多了一些慌亂。這個(gè)時(shí)候我想起了在學(xué)校時(shí)老師對我我們說(shuō)的一句話(huà),人的適應能力是無(wú)窮的。于是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來(lái)的一個(gè)個(gè)挑戰。
說(shuō)是文秘,其實(shí)我主要負責的就是打打文件,接接電話(huà)。多虧以前的練習,我的打字技術(shù)和質(zhì)量足以應付領(lǐng)導交給我的任務(wù)。雖然只是坐了一天,但我還是感覺(jué)挺累的,再加上宿舍的簡(jiǎn)陋條件,生活真是給我上了意義非凡的'一課,以前家長(cháng)跟我們說(shuō)一千遍掙錢(qián)多不容易,不如我親身經(jīng)歷一天的感悟。
剛開(kāi)始的幾天就這么不咸不淡的過(guò)去了。在學(xué)校學(xué)到的東西并沒(méi)用到多少,同事們也因為彼此工作沒(méi)有交集依然十分陌生。只是見(jiàn)面打招呼的交情?粗(zhù)他們整天忙碌著(zhù),閑暇之余彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,覺(jué)得他們真的是一個(gè)集體,而我卻像個(gè)局外人般悠閑。我想我不能再這樣下去,于是,在辦公室,有閑的時(shí)候就會(huì )看一些計算機方面的書(shū),雖然自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)在此時(shí)沒(méi)有派上什么用場(chǎng),但我覺(jué)得應該多學(xué)點(diǎn),以豐富自己的能力。
但這樣下去也不是辦法,復印、傳真、等文秘工作我都還沒(méi)有掌握。終于有一天我鼓起勇氣向一名看起來(lái)很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒(méi)想到她不僅告訴了我發(fā)傳真的方法還跟我說(shuō)理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態(tài)度認真,細心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實(shí),抄寫(xiě)要認真,校對要仔細,力求每一個(gè)環(huán)節都不發(fā)生差錯。否則就會(huì )耽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。最后為了讓我掌握發(fā)傳真的方法她又交給我一份需要發(fā)的傳真讓我練習;氐阶约旱淖簧衔乙贿咉w會(huì )著(zhù)同事跟我說(shuō)的話(huà),一邊發(fā)傳真,當聽(tīng)到傳真發(fā)送成功后的“嘟嘟”聲,我便又小小地得意一番,雖然很傻,但至少又學(xué)會(huì )了一項辦公器材的用法。
在這里我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著(zhù)頭做,遇到疑難的問(wèn)題就請教這些前輩們,我覺(jué)得自己開(kāi)始融入這個(gè)集體了。
在做打字發(fā)傳真等枯燥工作的時(shí)候,我不止一次的幻想著(zhù)公司忽然有英文的文件需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無(wú)措的時(shí)候,我鎮定的走出來(lái)然后利用在學(xué)校學(xué)到的知識解決這個(gè)棘手的問(wèn)題。但當幻想成為現實(shí)的時(shí)候,我卻慌了陣腳。因為文件涉及的化學(xué)產(chǎn)品,金屬元素等專(zhuān)有名詞我連讀都有困難更不用說(shuō)翻譯了。我只有達開(kāi)電腦利用金山詞霸一個(gè)個(gè)的查。即使這樣還經(jīng)常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁(yè)紙我翻譯了一天半。
最令我沒(méi)有想到的是,我在大二學(xué)的國際貿易實(shí)務(wù)的通選課竟然在我閱讀合同等文件時(shí)幫了我很大的忙,也節省了我不少時(shí)間。那些時(shí)常出現的諸如 fob、cif之類(lèi)的貿易術(shù)語(yǔ)都是我們課上最主要的內容。在學(xué)習的時(shí)候只是單純的背過(guò),并沒(méi)有真正了解它們的含義。例如合同,它是履行的依據,是成立的條件,品質(zhì)、品名、數量、包裝、價(jià)格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求最大利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛?梢(jiàn)做生意來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇6
實(shí)習時(shí)間:20xx年2月28日——20xx年5月1日
實(shí)習地點(diǎn):天普信息科技有限公司
一、實(shí)習概況
20xx年2月28日,我正式以一個(gè)新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前,開(kāi)始了我為期一個(gè)月的實(shí)習?偨(jīng)理順利的同意了我的實(shí)習要求,并對我說(shuō):“在我們公司,你一定能夠學(xué)到不少東西,好好干!焙(jiǎn)短的一句話(huà),給了原本對實(shí)際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實(shí)習內容
第一天的實(shí)習,我有些拘謹。畢竟第一次坐在開(kāi)著(zhù)冷氣的辦公室里,看到別人進(jìn)進(jìn)出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點(diǎn)也插不上手,心想我什么時(shí)候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實(shí)習生應該主動(dòng)找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒(méi)有把我當作一個(gè)迫切需要學(xué)習的實(shí)習生看待,每個(gè)人都在忙著(zhù)自己的工作,這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實(shí)習結束?難道大家都信奉那句教會(huì )小的餓死老的那句話(huà)?可是一想到目前大學(xué)生的實(shí)習情況似乎都是這樣時(shí),我馬上開(kāi)始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來(lái)。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應該會(huì )對我實(shí)習有幫助。
公司的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)總兼,一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,我很幸運,跟了一個(gè)從業(yè)多年的注冊會(huì )計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專(zhuān)注和勤奮的精神。第一天去那里的時(shí)候,那里他交代了一下我的工作內容,剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會(huì )計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實(shí)踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著(zhù)記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì )計循環(huán)的基石——會(huì )計分錄,以至于后來(lái)朱會(huì )計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現自己有很多看起來(lái)簡(jiǎn)單的事情做起來(lái)卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實(shí)會(huì )計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門(mén)的發(fā)票。我除了公共汽車(chē)票外一個(gè)也不認識,什么機打發(fā)票,手寫(xiě)發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說(shuō)支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫(xiě)著(zhù)禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬,想像平時(shí)我們學(xué)習的都是文字敘述的題,然后就寫(xiě)出分錄,和實(shí)際工作有著(zhù)天壤之別。大家都很忙,一天做幾家帳,沒(méi)有人有時(shí)間交我辨認,于是我就去圖書(shū)館找這方面的書(shū),找到一本《發(fā)票知識問(wèn)答》,看完以后,再區分那些票據,思路清晰多了,后來(lái)我自己也練習了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來(lái),我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì )做的事,可重復量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格的要求的。例如寫(xiě)錯數字就要用紅筆劃橫線(xiàn),再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書(shū)寫(xiě)也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的,并且記帳時(shí)要清楚每一明細分錄及總帳名稱(chēng),不能亂寫(xiě),否則總長(cháng)的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來(lái)就結帳,每一帳頁(yè)要結一次,每個(gè)月也要結一次,所謂月清月結就是這個(gè)意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會(huì )出錯,要復查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話(huà)下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在朱會(huì )計教我先用鉛筆寫(xiě)數據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過(guò)要放棄。也許我是剛開(kāi)始工作,有時(shí)受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著(zhù)找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來(lái)了。剛開(kāi)始。就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會(huì )干不好的,F在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作,關(guān)鍵是學(xué)習對人怎么說(shuō)話(huà)、態(tài)度及其處事,由于經(jīng)驗少,我現在這方面還有欠缺,F在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好!早晚要工作,早晚要步入社會(huì ),早晚要面對這些避免不了的事。所以,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會(huì )有很大的幫助。再說(shuō)回來(lái),在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規定的時(shí)間上下班,上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯誤可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
三、總結
我從個(gè)人實(shí)習意義及對會(huì )計工作的認識作以下總結:
一,作為一個(gè)會(huì )計人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì )計部門(mén)作為現代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二,作為一個(gè)會(huì )計人員要有嚴謹的工作態(tài)度。會(huì )計工作是一門(mén)很精準的工作,要求會(huì )計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準的數字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題彌補漏洞。
三,作為一名會(huì )計人員要具備良好的人際交往能力。會(huì )計部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),對下要收集會(huì )計信息,對上要匯報會(huì )計信息,對內要相互配合整理會(huì )計信息,對外要與社會(huì )公眾和政府部門(mén)搞好關(guān)系,在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關(guān)系。
這二個(gè)月的實(shí)習給我的感觸太深了,仿佛一下子長(cháng)大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實(shí)習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會(huì ),人際關(guān)系有時(shí)真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來(lái)順利,帶來(lái)成功,帶來(lái)機遇。在工作中把每個(gè)人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇7
1.1實(shí)習單位簡(jiǎn)介
徐州凌宇裝飾工程有限公司位于徐州新沂工業(yè)園區,是江蘇省一家中等規模的建筑裝潢民營(yíng)企業(yè)。公司產(chǎn)業(yè)主要是建筑承包,室內裝潢;并兼營(yíng)淋浴房、不銹鋼、玻璃的裝修服務(wù)以及銷(xiāo)售、加工。公司年產(chǎn)值800萬(wàn)到20xx萬(wàn),現有員工122人,多數為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。內部設有黨支部、總經(jīng)理室、財務(wù)部、工程部、職工委員會(huì )等機構。下設5個(gè)職能科室:辦公室、財計科、工程管理科、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)科、人力秩序科等。是新沂工業(yè)園區最有實(shí)力的廠(chǎng)家之一。在當前市場(chǎng)疲軟、原材料價(jià)格上漲等多重影響下,該公司通過(guò)打出“開(kāi)拓市場(chǎng)牌”、“內部節流牌”、“科技強企牌”來(lái)應對市場(chǎng)重新“洗牌”的格局。
“追求卓越,以人為本,體貼服務(wù)”是凌宇裝飾的經(jīng)營(yíng)理念。凌宇裝飾擁有現代化的機械設備、辦公場(chǎng)所,尖端的技術(shù)力量,高效的管理機制和精良的施工隊伍的同時(shí),在裝修過(guò)程中,從根本上杜絕了裝修污染。從而打造真正的裝飾精品,完整的質(zhì)量保證體系讓顧客真正免除后顧之憂(yōu)。 “設計是空間的靈魂,用施工賦予其生命,讓服務(wù)承諾一生”。這就是凌宇裝飾努力的方向,堅持“設計創(chuàng )新,嚴格管理,文明施工,質(zhì)量第一”的經(jīng)營(yíng)方針,為百姓和同仁提供:設計精品化,施工規范化,材料環(huán);,服務(wù)品牌化,成本最低化的系列服務(wù)。擁有建設主管部門(mén)頒發(fā)的國家一級施工資質(zhì),安全生產(chǎn)許可證,甲級設計證書(shū),為施工的質(zhì)量安全做依托。專(zhuān)業(yè)的職業(yè)建造師,工程師,技術(shù)負責人帶領(lǐng)的管理團隊為施工作保障。技術(shù)一流,經(jīng)驗豐富的的施工隊伍,對工程施工的每道工序進(jìn)行精心施工。凌宇裝飾把完美的設計理念通過(guò)高品質(zhì)的裝修來(lái)實(shí)現顧客擁有安全舒適居住環(huán)境的夢(mèng)想。
1.2實(shí)習部門(mén)介紹
我于20xx年1月進(jìn)入徐州凌宇裝飾工程有限公司的財務(wù)部實(shí)習,實(shí)習期為三個(gè)月。由于本身學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),所以能找到一份和大學(xué)學(xué)習內容相關(guān)的工作我很幸運。
我實(shí)習的地點(diǎn)是在凌宇裝飾工程有限公司的財務(wù)部, 會(huì )計科并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)總帳會(huì )計,一個(gè)出納,一個(gè)會(huì )計員,而教導我的是周會(huì )計,她主管現金管理,也就是出納。他首先向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)往來(lái)、會(huì )計科目的設置以及各類(lèi)科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會(huì )計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng)。會(huì )計不是一件具有創(chuàng )新意識的工作,而是靠一個(gè)又一個(gè)精確的數字來(lái)反映問(wèn)題的。會(huì )計工作是一門(mén)很精細的工
作,要求工作人員要準確的核算每一個(gè)指標,牢記每一條稅法。在她的細心指導下,我開(kāi)始嘗試從制作最簡(jiǎn)單的憑證填制起步;包括銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)的登記入賬,以及現金日記賬的錄入,我這次實(shí)習最主要的目的是通過(guò)此次實(shí)習,將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際想結合起來(lái),對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會(huì )計核算工作對象,利用真實(shí)的會(huì )計憑證、對一定期的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了會(huì )計核算,認識并掌握了會(huì )計賬簿登記的基本原理。經(jīng)過(guò)這段實(shí)習時(shí)間下來(lái),財務(wù)部的所有工作人員都對我比較信任了,也放心讓我去做賬了,雖然我做的工作的現金量不是很大,但是自己的財務(wù)知識有限,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們,以至很難對公司作出較大的貢獻。我不敢有絲毫的馬虎,不敢掉以輕心,因此每筆賬都是核了又核,對了又對,每一個(gè)環(huán)節容易出錯的地方,我經(jīng)常去請教經(jīng)驗豐富的師傅,確信萬(wàn)無(wú)一失了,按一個(gè)步驟一個(gè)步驟的處理,這樣才放心,以前我是一個(gè)比較粗心的人,現在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我對于賬目登記,和憑證制作都有了一定的掌握,看到那厚厚的一沓帳頁(yè),我感到很滿(mǎn)意。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇8
轉眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習期即將結束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會(huì )見(jiàn)識。我將從以下幾個(gè)方面總結音樂(lè )表演崗位工作實(shí)習這段時(shí)間自己體會(huì )和心得:
一、努力學(xué)習,理論結合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。
在音樂(lè )表演崗位工作的實(shí)習過(guò)程中,我始終把學(xué)習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現有的知識用于社會(huì )實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會(huì )實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節了,以至于在以后的學(xué)習和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì )在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習,你就會(huì )落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習,并結合音樂(lè )表演崗位工作的實(shí)際情況,認真學(xué)習的音樂(lè )表演崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習使我進(jìn)一步加深了對各項工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責。
在音樂(lè )表演崗位工作中我都本著(zhù)認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺(jué)得在音樂(lè )表演崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至于迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領(lǐng)導、同事請教使自己對音樂(lè )表演崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統、全面的認知和了解。根據音樂(lè )表演崗位工作的實(shí)際情況,結合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難
點(diǎn), 盡心盡力完成音樂(lè )表演崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導的贊許。
三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到音樂(lè )表演崗位工作崗位,一開(kāi)始我難以適應角色的轉變,不能發(fā)現問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì )得到認可,沒(méi)有不會(huì )做,沒(méi)有做不好,只有你愿不愿意做。轉變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉變。
四、發(fā)揚團隊精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導的充分信任,并在按時(shí)完成上級分配給我的各項工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團隊,才能實(shí)現最大的價(jià)值。實(shí)習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。
團隊的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團隊如同一盤(pán)散沙。相互合作,團隊就會(huì )齊心協(xié)力,成為一個(gè)強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng )意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強化個(gè)人工作標準的特點(diǎn)。但工作團體主要是把工作目標分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標和責任,工作團體目標只是個(gè)人目標的簡(jiǎn)單總和,工作團體的成員不會(huì )為超出自己義務(wù)范圍的結果負責,也不會(huì )嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對音樂(lè )表演崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習報告在今后的工作和學(xué)習中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對實(shí)習期工作存在的不足和問(wèn)題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)
來(lái)彌補自己工作中的不足:
1.做好實(shí)習期工作計劃,繼續加強對音樂(lè )表演崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習,做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。
2.以實(shí)踐帶學(xué)習全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒(méi)有最好只有更好”。
4.繼續在做好本職工作的同時(shí),為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應有的貢獻。
畢業(yè)實(shí)習報告 篇9
按照學(xué)院和系部的安排,我們進(jìn)行了為期一周的電子商務(wù)實(shí)習。實(shí)習中掌握了許多實(shí)質(zhì)性的操作技能。這次實(shí)習我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程,收獲很多。下面先闡述一下我對此次實(shí)習的心得。
通過(guò)這次實(shí)習,我基本掌握電子商務(wù)的實(shí)際應用,了解并熟悉了B2B及B2C的流程,懂得了三流互相配合的重要性,收獲很多。B2B電子商務(wù)是指企業(yè)與企業(yè)之間,通過(guò)Internet或專(zhuān)用網(wǎng)方式進(jìn)行的商務(wù)活動(dòng)。這里企業(yè)通常包括制造、流通(商業(yè))和服務(wù)企業(yè),其最大的特點(diǎn)是:交易雙方不以永久、持續交易為前提。B2C是電子商務(wù)按交易對象分類(lèi)中的一種,即表示商業(yè)機構對消費者的電子商務(wù)。這種形式的電子商務(wù)一般以網(wǎng)絡(luò )零售業(yè)為主,主要借助于Internet開(kāi)展在線(xiàn)銷(xiāo)售活動(dòng)。例如經(jīng)營(yíng)各種書(shū)籍、鮮花、計算機、通信用品等商品。
網(wǎng)上銀行是指通過(guò)Internet網(wǎng)絡(luò )或其它公用信息網(wǎng),將客戶(hù)的電腦終端連接至銀行,實(shí)現將銀行服務(wù)直接送到客戶(hù)辦公室或家中的服務(wù)系統。它拉近客戶(hù)與銀行的距離,使客戶(hù)不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時(shí)間,突破空間距離和物體媒介的限制,足不出戶(hù)就可以享受到網(wǎng)上銀行的服務(wù)。物流中心作為承擔運輸任務(wù)的第三方,也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。
這次實(shí)習中,雖然每次都受到挫折,但是在每一次的挫折之后我都會(huì )總結一次,我發(fā)現每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。有時(shí)我真想放棄了,又累又受氣,上會(huì )網(wǎng)玩會(huì )游戲多好呀!但一想到翁老師的話(huà),我就會(huì )給自己加油,就會(huì )對自己說(shuō):其實(shí)成功就離你不遠了!這樣,我就以積極的心態(tài)來(lái)面對,我不再懼怕他們,我知道困難像彈簧,我弱它就強。對于這一周的實(shí)習,我是抱著(zhù)認真的態(tài)度對待的!我覺(jué)得實(shí)習最重要的是讓你學(xué)到東西,重要的是過(guò)程,如果有機會(huì )的話(huà),我希望下次還能進(jìn)行這種類(lèi)似的實(shí)習,反正只要能學(xué)到知識就是好的!
這一周的上機操作,我雖沒(méi)把老師計劃內的每一項內容都成功的實(shí)施完,但至少每一項我都熟悉了流程,知道具體每一步該怎么往下走,我想著(zhù)就是不小的收獲,呵呵!
這次實(shí)習讓我懂得了如何在網(wǎng)上購物,如何申請郵件,如何進(jìn)行outlook設置并用它來(lái)收發(fā)郵件,如何注冊和使用如何下載迅雷并用它來(lái)下載自己需要的資料,還了解了遠程登陸以及瀏覽web頁(yè)并用收藏夾保存信息,也了解了百度、搜狗等搜索引擎等好多知識。這些東西有些以前我都未接觸過(guò),很感謝這次實(shí)習的機會(huì ),相信這些東西對我以后的學(xué)習、工作、生活會(huì )有很大的幫助!
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