愉快的寒假調查報告
在我們平凡的日常里,報告與我們的生活緊密相連,報告包含標題、正文、結尾等。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,以下是小編收集整理的愉快的寒假調查報告,歡迎閱讀與收藏。
一、發(fā)現問(wèn)題
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè )過(guò)一個(gè)美妙的假期了?墒,我們怎么才能過(guò)一個(gè)健康快樂(lè )的寒假呢?
詢(xún)問(wèn)了班里的同學(xué),我發(fā)現大家的計劃無(wú)非是拜年、做作業(yè)或是上網(wǎng)之類(lèi)的,大多數同學(xué)都覺(jué)得放寒假沒(méi)什么有趣的。那么這個(gè)寒假不是沒(méi)有意義么?我不免有些擔心,大家能否過(guò)一個(gè)有意義的寒假呢?
二、調查實(shí)踐
為了讓這次實(shí)踐更具普遍性,我約了兩位同學(xué)進(jìn)行實(shí)地調查。
首先接受調查的當然是我們自己班的同學(xué)了。(我設計了一個(gè)調查問(wèn)卷,詳見(jiàn)附錄一)我在網(wǎng)上發(fā)了53封調查問(wèn)卷(我們班有56個(gè)人),又收到回執45封,經(jīng)過(guò)呂舒怡的統計,有百分之百的同學(xué)在寒假里會(huì )做作業(yè)、看電視和拜年,還有百分之九十八的`同學(xué)會(huì )上網(wǎng),大家都集中在這幾個(gè)活動(dòng)上,而寒假毫無(wú)計劃可言,都是走哪步算哪步,有些家長(cháng)還會(huì )干涉子女原先的活動(dòng)計劃,他們都要求子女少玩一些,多做預習和復習的工作。
而后,我們又走向社會(huì ),把目光投到更遠的地方:既然我們初中生的計劃如此乏味,那么高中生的計劃又會(huì )有怎樣的不同呢?
我們來(lái)到人員高度集中的超市、餐館和商店,采訪(fǎng)了一些在校的高中學(xué)生。(批注:請附采訪(fǎng)的問(wèn)題)
三、面對大眾
來(lái)到了市區某超市,人來(lái)人往,大家都急著(zhù)采購年貨,我們都不知道怎么開(kāi)口,好不容易看到了一位好像高中生的姐姐,卻不敢走上去調查,就讓這好機會(huì )白白流失了,后悔都來(lái)不及了。
這樣可不行,我放起膽子,第一個(gè)接受“挑戰”。
“來(lái)了,來(lái)了!”周欣愷叫著(zhù)。我很緊張,舒了口氣,走上前去,開(kāi)始我的第一個(gè)調查者的詢(xún)問(wèn)。雖然我結結巴巴地問(wèn)完了問(wèn)題,但還是受的了伙伴的鼓勵,接下去的調查也就更加順利了,我們三個(gè)如魚(yú)得水,干得更加賣(mài)力。真是熟能生巧,我們不僅不再害羞,反而更加大方,結束后,還不忘對調查者說(shuō)一句“謝謝,祝您新年快樂(lè )!”看來(lái)啊,這調查也有好多的小竅門(mén)呢!經(jīng)過(guò)了一天的調查和統計,我們發(fā)現,不管是初中生還是高中生都是百分百要完成作業(yè),家長(cháng)也更希望孩子在寒假中查漏補缺。再說(shuō)高三馬上要高考,初三也要中考了,他們的學(xué)業(yè)很緊。而初一則相對輕松一些,包括初二的一些學(xué)生,在寒假中也要上補習班,而且他們大多數都是不自愿的,這引起了我們的思考,假期本來(lái)是用來(lái)調劑身心的,為什么要弄得那么緊張呢?而且許多同學(xué)都沒(méi)想過(guò)在假期里加強體育鍛煉。
四、專(zhuān)家意見(jiàn)
1、制定寒假生活計劃
“凡事預則立,不預則廢!敝袑W(xué)生只有早做計劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè )而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們在寒假第一天,可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結,回憶一下在剛結束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì )影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計劃,同學(xué)們就會(huì )成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結,問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì )對自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規律、很充實(shí)!
2、禮儀教育不可忽視
春節是我國傳統節日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì )打下基礎。
尊老愛(ài)幼,探望長(cháng)輩。在寒假,同學(xué)們應該和父母趁著(zhù)春節,看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。
遵章守紀,注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。提倡餐飲禮儀,不暴飲暴食。春節親友歡聚,難免要擺上幾桌,親朋好友慶祝一下。這時(shí),同學(xué)們要注重餐飲禮儀,主動(dòng)為長(cháng)輩敬酒、祝福。要尊重不同區域親友的飲食口味和少數民族的風(fēng)俗習慣,不要隨便向長(cháng)輩索要壓歲錢(qián)。春節期間,吃東西不能暴飲暴食,作為中學(xué)生不要抽煙、酗酒。
禮尚往來(lái),懂得回報。同學(xué)們從小要懂得禮尚往來(lái),記住“只來(lái)不往非禮也”。要懂得今天的幸福生活來(lái)之不易,要好好學(xué)習,將來(lái)懂得回報父母、老師和一切幫助過(guò)自己的人。在過(guò)年時(shí),不要忘了給現在的老師和小學(xué)老師發(fā)條拜年的短信,問(wèn)候一下。
3、溝通親情培養愛(ài)好
平時(shí),同學(xué)們忙著(zhù)上學(xué),家長(cháng)忙著(zhù)上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪(fǎng)友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑,匯報一下學(xué)習,也可以和親人討論社會(huì )熱點(diǎn),加深對社會(huì )的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書(shū)店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì )“驚訝”地發(fā)現,其實(shí)大人們原來(lái)也是很好溝通的。每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長(cháng),有自己的興趣愛(ài)好?墒,在平時(shí)緊張的學(xué)習生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。例如,輪滑、游泳、籃球、足球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,更要加強體育鍛煉,別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績(jì)。此外,攝影、書(shū)法、跆拳道、街舞、閱讀或是編織中國結等活動(dòng),也可以培養自己的興趣愛(ài)好。
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