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5年級學(xué)期末評語(yǔ)-班主任評語(yǔ)
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)評語(yǔ)吧,評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的5年級學(xué)期末評語(yǔ)-班主任評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

1、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
2、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。
3、你是個(gè)文明守紀,團結同學(xué),尊敬教師的好學(xué)生。你助人為樂(lè ),把每個(gè)同學(xué)當成好朋友,那么,老師也希望你把書(shū)本當成“好朋友”,多讀多看,記裝書(shū)籍是知識的源泉”。在這里,老師送你兩顆心,“信心”和“決心”,希望你好好收藏,并發(fā)揮它的作用,你的學(xué)習一定會(huì )得到滿(mǎn)意的成績(jì)。
4、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
5、“人貴有志!弊蛱斓哪愠聊蜒,今天的你開(kāi)朗真誠,你的改變讓老師欣喜不已。你在學(xué)習上、作文寫(xiě)作上的進(jìn)步都讓老師感動(dòng)。你對語(yǔ)文的興趣在一天天的增長(cháng),你的才華也在一天天的顯示。老師相信,你一定能用信心加恒心贏(yíng)得未來(lái)更遼闊的天空。
6、在老師的記憶里,你的學(xué)習基礎不是很扎實(shí),但從這學(xué)期的表現來(lái)看,你是沿著(zhù)一條健康的路向上攀登的。你能認真地學(xué)習,按時(shí)完成各項作業(yè),更讓人高興的是你在下半學(xué)期的努力,老師相信你下學(xué)期會(huì )有更大的進(jìn)步。
7、你勤上學(xué),團結同學(xué),對人有禮貌,勤舉手回答問(wèn)題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)學(xué)習,這樣你的成績(jì)會(huì )更優(yōu)秀的。
8、你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習方法,相信你會(huì )進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來(lái)。
9、勤上學(xué)愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),愛(ài)笑愛(ài)玩,為人誠實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習中,能認真一點(diǎn)寫(xiě)字,把字寫(xiě)好,專(zhuān)心聽(tīng)課把學(xué)習搞上去。
10、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團結同學(xué),積極為班級做好事。希望你在今后的學(xué)習中專(zhuān)心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀律,認真學(xué)習爭取更好的成績(jì)。
11、老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律。
12、你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué)。能專(zhuān)心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),這樣你的成績(jì)將會(huì )更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
13、你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛(ài)班集體積極為班級做好事。與同學(xué)團結合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)不錯。如果你能自覺(jué)的學(xué)習多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,你會(huì )更優(yōu)秀的。
14、你是個(gè)機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂(lè )意參加各種有益的活動(dòng),積極為班級做好事。不過(guò)老師希望你在紀律上約束好自己,自覺(jué)地學(xué)習,那樣你會(huì )更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
15、你是個(gè)聰明的孩子,熱愛(ài)學(xué)習,思維敏捷,反應快,喜歡表現自己。在紀律上有進(jìn)步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺(jué)學(xué)習你會(huì )更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認真負責。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
16、你是個(gè)乖巧、可愛(ài)的好寶寶。你的一舉一動(dòng)都招人喜歡,優(yōu)點(diǎn)真不少:與同伴友好相處、做事細心、有良好的生活習慣但老師發(fā)現你的膽兒太小了,對自己沒(méi)有自信心,以至做每件事都要等老師點(diǎn)頭了才肯動(dòng)手。希望你升入小班后,做一個(gè)充滿(mǎn)自信的快樂(lè )女孩!
17、喜歡看你拉著(zhù)老師的衣服撒嬌的說(shuō)“老師幫幫我,好不好”的樣子;喜歡看你上課回答問(wèn)題時(shí)靦腆的樣子;更喜歡看你做作業(yè)時(shí)認真的樣子。你是老師心目中的小太陽(yáng),你善良誠實(shí),聰明能干。知道嗎,這學(xué)期你各方面都比以前有了很大的進(jìn)步,老師為你感到高興。你也不會(huì )再因為遇到困難而哭鼻子了,因為你已經(jīng)變成一個(gè)小男子漢啦!老師祝寧寧在新的一年里健康快樂(lè )。
18、你是個(gè)內向怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌,生活習慣較好,吃飯時(shí)能保持桌面干凈,從不剩飯,不過(guò)有點(diǎn)挑食哦。你特別愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片,對數學(xué)活動(dòng)也比較感興趣。這學(xué)期在畫(huà)畫(huà)手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言,相信自己你就是的。祝你在新的一年里學(xué)習進(jìn)步,天天快樂(lè )!
19、你是一個(gè)機靈可愛(ài)的小男孩,這學(xué)期你的進(jìn)步很大,能認真聽(tīng)講,有時(shí)還能積極舉手發(fā)言,繪畫(huà)比以前有進(jìn)步,你的手工做得很棒!,不過(guò),有時(shí)候還比較淘氣,不能管住自己。下學(xué)期,如果你能?chē)栏褚笞约,那就?huì )更能干了。
20、你很樂(lè )意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進(jìn)心很強,學(xué)習積極性也很高,很樂(lè )意為班級做事,你上課能認真聽(tīng)講,還能積極開(kāi)動(dòng)腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂(lè )意參加幼兒園組織的各項活動(dòng)。下學(xué)期,老師希望你以后繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
21、你的小手很能干,被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽(tīng)講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,下學(xué)期,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?
22、你是一個(gè)可愛(ài)活潑的小寶貝。每天看著(zhù)你開(kāi)心的和小朋友一起游戲、活動(dòng),老師很高興。上課時(shí),你雖然坐在一旁,但也學(xué)到了不少本領(lǐng)。你的生活自理能力也很強。吃飯、穿衣、上廁所等樣樣都行,如果速度能加快些就更好了。希望在新的一年里,你能大膽主動(dòng)一點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步。
23、你是活潑可愛(ài)、機靈好動(dòng)的小男孩,上課時(shí)你能積極地回答老師提問(wèn)的問(wèn)題。游戲活動(dòng)時(shí)你能和小朋友開(kāi)開(kāi)心心的做游戲?墒,當你做錯事時(shí),收到老師批評時(shí),你會(huì )嘟起小嘴巴。在新的一年里,老師希望你能做個(gè)做錯事情能改正的小男孩。好嗎?
24、你是一個(gè)可愛(ài)的小天使,老師和小朋友都很喜歡你。你的自理能力很強,自己吃放,自己穿鞋,自己上廁所等等。老師表?yè)P的!但是你上課總是不專(zhuān)心。在新的一年里,老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)課。
25、你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的小男孩,在上回來(lái),你會(huì )有禮貌地和老師阿姨打招呼,老師喜歡你。你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,有時(shí)也能舉手發(fā)言,而且有很強的生活自理能力,愿意幫助其他小朋友。老師表?yè)P你。如果你能多一點(diǎn)自信,多一份大膽,你會(huì )表現得更出色!
26、你是我們小班個(gè)子最嬌小的男孩子。你喜歡玩滑滑梯,你喜歡玩玩具,你喜歡做游戲,而且你現在的自理能力有進(jìn)步哦!你學(xué)會(huì )了自己換衣服、收玩具。但是有時(shí)楓楓好懶哦!在午睡起床后,你會(huì )靜悄悄地走掉,不想疊被子,而且你在吃飯的時(shí)候也喜歡邊吃邊玩哦!老師希望你以后能自己的事情自己做,做一個(gè)獨立的孩子,好嗎?
27、活潑、可愛(ài)的你。上課能遵守課堂紀律,不亂插嘴。對老師有禮貌,熱愛(ài)集體,跟小朋友友好相處,樂(lè )意幫助有困難的同學(xué),喜歡參加各項游戲活動(dòng)。吃飯不亂挑食、偏食。午睡時(shí)的表現也很好。今年你比上學(xué)期進(jìn)步了很多,希望你在數學(xué)方面能多多練習,成為各方面全面發(fā)展的好孩子。
28、你是一個(gè)聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽(tīng)故事、念兒歌;在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進(jìn)入小學(xué)后能再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。
29、你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!
30、你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
31、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心的聽(tīng)講,你卻低著(zhù)頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著(zhù)筆桿,做不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習,難道知識會(huì )自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話(huà):少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
32、你尊敬師長(cháng),積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。但在學(xué)習上你對自己要求不夠嚴格;A不好,不是你成績(jì)差的主要原因,要提高成績(jì)關(guān)鍵在你自己有沒(méi)有努力。老師希望你以后少打籃球,多學(xué)習!
33、該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)熱情好學(xué),性格堅毅。缺點(diǎn)是好勝心比較強,學(xué)習上還可以再努力一些,心態(tài)有些急迫。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進(jìn)步。千里之行,始于足下。希望該同學(xué)繼承優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,再接再厲,在人生旅途中創(chuàng )造更大的成績(jì)!
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