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優(yōu)秀班主任評語(yǔ)

時(shí)間:2023-02-09 16:59:06 公開(kāi)課評語(yǔ) 我要投稿

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到評語(yǔ)吧,評語(yǔ)可以對被評價(jià)者進(jìn)行有針對性的正確指導,以促進(jìn)其學(xué)習或工作的進(jìn)步。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀班主任評語(yǔ),希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)10篇

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)1

  1、在學(xué)校,你尊敬老師團結同學(xué)熱愛(ài)班級。這些都是你的優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課積極發(fā)言,老師非常地高興?赡阌袝r(shí)也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心聽(tīng)課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  2、你是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的學(xué)生,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。如你認真專(zhuān)注地做某件事情的話(huà),會(huì )有驚人的表現。比如書(shū)寫(xiě)回答問(wèn)題表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。勤者,萬(wàn)事可成!”望你揚長(cháng)避短,老師衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你,相信你未來(lái)的天空會(huì )最美!

  3、你是一個(gè)聰明的學(xué)生,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),就是愛(ài)思考。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得老師和同學(xué)的好許,你豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師希望你的字能寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!

  4、你積極參加體育鍛煉,有體育特長(cháng)。你懂得學(xué)習的重要性,但是學(xué)習基礎差,學(xué)習毅力不強。造成上課聽(tīng)講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的.學(xué)習中,你要刻苦努力,持之以恒,養成良好的學(xué)習習慣。

  5、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  6、你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著(zhù)你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍課堂發(fā)言積極,你具有較強的集體榮譽(yù)感,樂(lè )于助人。在成語(yǔ)接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說(shuō)相聲演小品都惟妙惟肖。老師期待著(zhù)你能更嚴格要求自己,嚴守紀律,學(xué)習上更踏實(shí)細心精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì )給大家帶來(lái)更多的驚喜!

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)2

  你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你嚴肅的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

  你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,小筱,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢? 聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  你是一個(gè)非常聰明,非?蓯(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時(shí)上課會(huì )做小動(dòng)作,和同學(xué)講話(huà)。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著(zhù)數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì )更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  聰明伶俐的你,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,書(shū)寫(xiě)工整漂亮,繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應該說(shuō),你是個(gè)出色的優(yōu)等生,不過(guò),我對你有一個(gè)特別的.期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂(lè ),好嗎?我相信,你不會(huì )使我失望。

  在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)...

  你是位聰明又可愛(ài)的男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在這次校藝術(shù)節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  你一直是個(gè)很棒的班干部,課堂上你思維敏捷,發(fā)言精彩,環(huán)境識字本做得美觀(guān)也挺精致,更令大家羨慕的是,你做得幾樣精美的手工,實(shí)在了不起!只是讓老師奇怪的是:為什么做事你總是慢吞吞的?這使你與好成績(jì)總是失之交臂,真可惜呀!你那么聰明,肯定知道該怎么做,對嗎?

  你是個(gè)聰明、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開(kāi)心的是,每次的看圖說(shuō)話(huà),你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構思,贏(yíng)得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個(gè)班長(cháng)會(huì )讓大家更加佩服的!

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫(xiě)一手好作文,成績(jì)總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手。平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì )永遠支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  你平凡而又樸實(shí)、聰明而又大方,軍訓時(shí),你的歌聲、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中。課后你活躍在同學(xué)中、活躍在班級活動(dòng)中,我感激你。你為了學(xué)習的長(cháng)進(jìn)正在不斷追求中,我祝福你:祝福好運伴隨你,祝福成功伴隨你!

  你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿(mǎn)了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。 愿你健康、快樂(lè )、上進(jìn)

  你是善良、樸實(shí)、懂事而又認真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿(mǎn)著(zhù)一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認真,對待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習之余鍛煉自己的各項能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的學(xué)生!

  雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你樣樣要強。打掃衛生時(shí),你把瓷磚擦得干干凈凈;學(xué)習時(shí),你總是專(zhuān)心致志,勤學(xué)苦練,決不放過(guò)一個(gè)疑難問(wèn)題;同學(xué)有困難時(shí),你總能及時(shí)伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)3

  1.娟秀的字體,端正的坐姿,可愛(ài)的小酒窩……你是一個(gè)非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學(xué)習的態(tài)度,這太棒了!來(lái)年,再接再勵,學(xué)無(wú)止境,一往無(wú)前。

  2.開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望高三堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  3.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿(mǎn)腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良,若能敞開(kāi)心扉,融匯在集體的海洋中,你將會(huì )收獲更多的快樂(lè )。

  4.課堂上,你悅耳的發(fā)言聲吸引著(zhù)同學(xué),班會(huì )上,你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。同學(xué)們都說(shuō):“將來(lái)一定會(huì )在如詩(shī)如畫(huà)的清華園中尋找到你的足跡!崩蠋煾胝f(shuō):“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會(huì )開(kāi)滿(mǎn)最艷麗的花朵,只有做勤勞的小蜜蜂,才會(huì )收獲甘甜的蜜!痹改闾ぬ(shí)實(shí)地走好每一步,我期盼著(zhù)你的凱歌奏響!

  5.課堂上,總能看到你和同學(xué)們熱烈積極討論的場(chǎng)面;課下,又總能聽(tīng)到你那快樂(lè )的開(kāi)懷大笑;集體活動(dòng)中,還總能見(jiàn)到你踴躍活潑的身影……你留給老師印象深刻的事情太多,而且還都很好!繼續努力吧,成功定會(huì )眷顧像你這樣做好準備的人!

  6.來(lái)也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。你憨態(tài)可掬,架著(zhù)一副眼鏡,真的一副小學(xué)者模樣?吹侥阋徊揭粋(gè)腳印地前進(jìn),老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的'目標邁進(jìn)!更希望你在今后的學(xué)習中,把薄弱的科目抓上去,齊頭并進(jìn),你取勝的機率才更大,你說(shuō)對么?再努把力,加點(diǎn)勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

  7.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹黑;學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。

  8.老師很喜歡白凈可愛(ài)的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個(gè)很調皮的男孩。希望下學(xué)期,你能在學(xué)習上更加點(diǎn)心思,你一定會(huì )很棒的!

  9.老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)、認真聽(tīng)講、認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信、支持你。

  10.老師特別喜歡你在學(xué)習上的踏實(shí)、認真。你是班里最聰明的小孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫(xiě)得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書(shū)寫(xiě)再加上踏實(shí)的態(tài)度,它們會(huì )助你在學(xué)海里走得更遠。記。簳(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

  11.老師欣賞你,不只是因為你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,也不是你充滿(mǎn)思想,文筆優(yōu)美的習作,還不僅是你勤懇地出好板報,最難的的是你有寬廣的胸懷,受了挫折仍能微笑著(zhù)為他人加油。讓我為你鼓勁,愿你走得更好,一路開(kāi)滿(mǎn)鮮花!

  12.老師一直認為你是一朵純純的,芳香的藍鈴花,無(wú)論開(kāi)在幽谷還是鬧市都是那么單純,可愛(ài)。本學(xué)期你成熟了許多,從你的文章中老師感受到你的思想獨特,有一顆敏感善良的心。在學(xué)習上,還望你更多一份踏實(shí)和努力,磨煉出更堅韌的品格,迎風(fēng)綻放,雨雪亦無(wú)懼!

  13.老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄!

  14.你總以為在這個(gè)班級里是一個(gè)被遺棄的人,其實(shí)正是你自己在嘲笑你自己。老師和同學(xué)們每一天都在關(guān)注你的成長(cháng),因為你是一個(gè)很有潛力的孩子。課堂上你能用心思考,用心發(fā)言,老師就喜歡這樣的你。文藝匯演中你表現得那樣出色,博得掌聲陣陣,運動(dòng)賽場(chǎng)上你和隊友們精誠合作努力拼搏,這足以證明你是一個(gè)健康向上的孩子。孩子,向別人敞開(kāi)胸懷有一顆真誠的心,凡事從自己多思考,理解別人關(guān)心別人,你就會(huì )有更多的朋友。

  15.每一次上課老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著(zhù)你的表情發(fā)出會(huì )心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)4

  有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程,進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(cháng)。

  籃球是典型的團隊合作體育運動(dòng),要打好藍球就必須有良好的團隊合作的'精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì )成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。

  自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真,很努力的人。

  和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強?梢钥吹,這一年半的大學(xué)學(xué)習中,你的進(jìn)步是很明顯的。

  乖巧靈活,善良真誠,很適應大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績(jì)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)5

  1.成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰

  2.老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真刻苦虛心誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  3.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  4.你是一位內心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見(jiàn)解時(shí),是多么喜悅,你的特長(cháng)真不少,畫(huà)畫(huà)彈琴樣樣都行,成績(jì)也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

  5.回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)希望的,老師真心地為你祝福。

  6.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  7.你在我心目中仍有很高的地位,我期待著(zhù)你每一次的進(jìn)步!

  8.英語(yǔ)單元考試有時(shí)你能考到多分,語(yǔ)文考試你能進(jìn)入中上水平,或許你沒(méi)有想開(kāi)去,但老師覺(jué)得,只要你想要,就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,就會(huì )付出百分之九十九的努力”請付之行動(dòng)!

  9.你喜歡“細節或者小節,往往最能體現一個(gè)人的品格”。所以,你性格開(kāi)朗活潑可愛(ài),用樂(lè )觀(guān)感染著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(cháng),關(guān)心集體,學(xué)習自覺(jué),盡量做到讓家長(cháng)老師寬心。各科成績(jì)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的'學(xué)生,老師希望你能堅定信心,有迎難而上的勇氣,爭取學(xué)習成績(jì)有大的突破。

  10.你說(shuō):“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵我,鼓勵我,永遠在心中跳動(dòng)呼喊!彪m然你很平凡,不違反紀律,老師跟你說(shuō)話(huà)你說(shuō)的是“哦”,但從普通的眼神,平時(shí)的點(diǎn)滴中,老師看出了你的堅強,挫折面前默默承受,默默起航!

  11.清清,你是個(gè)名副其實(shí)的得獎專(zhuān)業(yè)戶(hù)。還記得你在每次比賽后,一蹦一跳沖進(jìn)教室告訴大家喜訊時(shí)的情景嗎?大家立刻被你的快樂(lè )所感染著(zhù)。真的,老師非常感謝你,你一直是我們班這個(gè)大家庭中的大姐姐一樣,打理著(zhù)班級各項工作;感謝你為我們這個(gè)大家庭奉獻著(zhù),感謝你為班級取得那么多的榮譽(yù)!

  12.你的座右銘是“志不強者智不達”,但是,你捫心自問(wèn),你志強了嗎?智達了嗎?馬克思寫(xiě)《資本論》在大英圖書(shū)館留下了深深的腳印,李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》歷盡千難萬(wàn)險,王羲之能成大書(shū)法家忍受了多少枯燥的重復,但是,你的回家作業(yè)真做到問(wèn)心無(wú)愧了嗎,你真的為了理想而在奮斗嗎?

  13.“生活就像深奧莫測的汪洋大海,面對生活,我們不應是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習中,你能注意培養自己的創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,踏實(shí)穩妥的干好每一項工作,相信你會(huì )有更加出色的表現。

  14.你是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認真,學(xué)習成績(jì)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭取更大的進(jìn)步。

  15.你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績(jì)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。

  16.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),在龍湖藝術(shù)節中,你還為我們學(xué)校班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì )是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  17.你是一個(gè)很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂(lè )的百靈鳥(niǎo),你熱愛(ài)集體,是個(gè)助人為樂(lè )大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習上進(jìn)步較大,但不能放松,字要寫(xiě)規范,希望你能膽大心細,刻苦努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  18.你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱(chēng)王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  19.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自己的口頭表達能力,為寫(xiě)好作文打基礎。

  20.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)6

  1. “文質(zhì)彬彬,然后君子!蹦闶莻(gè)氣質(zhì)高雅多才多藝的孩子,清新流

  2.暢的文筆,聲情并茂的朗誦,精彩絕倫的主持,無(wú)不讓人刮目相看。作為紀律委員,你大膽負責,秉公辦事,在班中樹(shù)立了較高的威信。雖然有一段時(shí)間里你的工作出現了失誤,但你能正視問(wèn)題,重整旗鼓,終于憑自己的實(shí)力得回了失去的一切。蘇老師希望你永遠記住這句話(huà):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!

  3. “玉不琢不成器!碧K老師之所以對你嚴格要求,是因為在蘇老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你深邃的思想,老練又不失純真的文筆,常常帶給蘇老師意想不到的感覺(jué);你正直的人品,剛柔相濟的性格又順理成章地博得了大家的信任。所以,蘇老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!

  4. “巧者勞,智者憂(yōu)!蹦闶莻(gè)有智慧的孩子,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著(zhù)想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習能力都大大提高,尤其是課堂的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足是你的學(xué)習和生活習慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì )給你更多贊賞的目光。

  5. “節氣如竹,品性如蓮!备哐艤厝岬哪阋恢睅Ыo大家這樣的'感覺(jué)。無(wú)論是課堂上的妙語(yǔ)連珠,還是午餐時(shí)的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽(tīng)到贊許的聲音。對待學(xué)習,你一直在不懈的努力,但也許沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習方法,所以成績(jì)始終有待提高。對待集體,你熱心熱力,卻從來(lái)不求回報。蘇老師很開(kāi)心在新學(xué)期迎來(lái)了如此優(yōu)秀的你,希望你在學(xué)習方面再勤奮些,靈活些,爭取做個(gè)才華橫溢的多面手。

  6. “世上無(wú)難事,只怕有心人!蹦阋婚_(kāi)始給蘇老師的印象是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)但不善言辭的孩子,但班委競選會(huì )上你的從容與真誠卻博得了大家熱烈的掌聲和一致的認可。自從你擔任副體育委員以來(lái),班里的體育和紀律方面大有改觀(guān),你功不可沒(méi)。對待學(xué)習,你的態(tài)度更是一絲不茍,進(jìn)步也有目共睹。但就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績(jì)。不要放棄,繼續努力,尤其要多讀課外書(shū)充實(shí)自己,要知道,知識是你永遠的朋友。

  7. “只要功夫深,鐵杵磨成針!蹦闶莻(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你的字更是賞心悅目,如果堅持練下去,一定成為了不起的大書(shū)家。你是那么善解人意,又是那么謙虛謹慎,難怪同學(xué)們都喜歡和你交朋友。但美中不足是上課時(shí)你太“珍惜”自己的語(yǔ)言了,提問(wèn)時(shí)總看不到你舉起的手,為什么這么不自信呢?蘇老師希望再上課時(shí)能看到充滿(mǎn)自信驕傲舉手的你,因為蘇老師相信你不但能做到,而且能做得更好,不是么?

  8. “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!蹦阌兄(zhù)氣魄的名字,更有著(zhù)過(guò)人的才華。無(wú)論是文辭優(yōu)美的詩(shī)作,還是聲情并茂的表演,都讓大家由衷贊嘆。這學(xué)期你學(xué)習語(yǔ)文的積極性很高,獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力也大有長(cháng)進(jìn)。尤其是你能和蘇老師密切配合,自覺(jué)克服自身的情緒弱點(diǎn),讓蘇老師真切的感受到你的成長(cháng)。加油,你的潛力無(wú)窮,在學(xué)習上再加把勁,爭取做最好的!

  9. “筆力雄健,骨氣奇高!蹦愕牡絹(lái)為班級輸送了新鮮血液。課堂上的你語(yǔ)出驚人,常讓大家回味無(wú)窮;勞動(dòng)中的你揮汗如雨,常令老師感動(dòng)不已。你的作文更是一枝獨秀,既充滿(mǎn)了童貞童趣,又蘊涵著(zhù)層層深意,讓人過(guò)目不忘,欲罷不能。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思,無(wú)意間少了許多和大家交流的機會(huì )。其實(shí)如果你嘗試著(zhù)再和同學(xué)們走近些,你會(huì )發(fā)現,英雄的用武之地會(huì )更寬闊。

  10. “俏也不爭春,只把春來(lái)報!蹦阆笠恢换顫娍蓯(ài)的小燕子,把溫暖和快樂(lè )無(wú)私地帶給每一個(gè)人,卻從來(lái)不索取什么。作為課代表,你盡心盡職,用汗水換來(lái)了班級良好的課堂面貌;作為分餐員,你全心全意的為大家服務(wù),博得了大家的一致好評。這學(xué)期,你的語(yǔ)文尤其是作文水平大大提高,讓大家充分領(lǐng)略了你無(wú)窮的智慧和潛力。記住,謙虛是人生最大的法寶,愿你永遠與謙虛為伴,享受成功的快樂(lè )。

  11. “生旦凈末丑,誰(shuí)言不多情?”每當看到你課間練京劇入神的樣子,蘇老師就從心里贊許你。你的京劇唱的字正腔圓,你的為人深得大家喜愛(ài)。這學(xué)期,你學(xué)語(yǔ)文的興趣如同你對京劇般節節攀升,讓蘇老師由衷欣慰。但僅僅有興趣還是遠遠不夠的,只有傾注努力的汗水,才能達到理想的境界。同時(shí),在生活方面,你的衛生習慣也有待于加強。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入,因為蘇老師相信你是個(gè)追求完美的孩子。

  12. “少壯不努力,老大徒傷悲!碧K老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩(shī)時(shí)投入的表情。你是個(gè)聰明懂事,口才出眾的孩子,課堂上的你總能積極發(fā)言,并帶給大家全新的感覺(jué)。你博覽群書(shū),才華橫溢,詩(shī)詞歌賦無(wú)所不通,堪稱(chēng)大家公認的“詩(shī)詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,是沒(méi)有找到合適的寫(xiě)作方法還是不夠積極?有才華的人很多,但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少,希望你戒驕戒躁,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓蘇老師看到一個(gè)表里如一,引以為榮的你。

  13. “一切盡在不言中!蹦闶莻(gè)外冷內熱的孩子,雖然平時(shí)少言少語(yǔ),但你的詩(shī)作和文章卻熱情澎湃,大有“誰(shuí)與爭鋒”的氣概。你的思維很獨特,富有天馬行空般的創(chuàng )意。紀律方面的你更是百里挑一,讓老師由衷欣慰。作為衛生小組長(cháng),你以身作則,用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說(shuō):“試著(zhù)與同學(xué)們再多一些溝通吧,大家喜歡和你在一起的感覺(jué)!

  14.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì )開(kāi)花結果。

  15.一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我非常感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)7

  1、 在美國社會(huì )中流傳著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  2、 你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠;你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!

  3、 你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待。俗話(huà)說(shuō)“天下無(wú)難事,只怕有心人”,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

  4、 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習認真,總是認真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓人賞心悅目。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言踴躍些,提問(wèn)大膽些,課后刻苦些,方法改進(jìn)些,那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓!

  5、 你的純樸寧靜給老師留下了美好的回憶。你待人真誠,字跟人一樣端正俊秀,作業(yè)完成得一絲不茍,你有妙筆生花的繪畫(huà)天賦。你是那樣求實(shí)進(jìn)取,勤奮努力,倘若再熱情一些,奔放一些,敢于推銷(xiāo)自己,善于表達自己,那時(shí)你會(huì )更棒

  6、 你是一位憨厚老實(shí)純真可愛(ài)的孩子。你與同學(xué)和睦相處,對待老師彬彬有禮,但略顯拘謹;最讓老師不放心的還是學(xué)習很不踏實(shí)。如果你能?chē)栏褚笞约,事事講究“認真”二字,就一定能更上一層樓。老師建議你利用寒假時(shí)間,多練練字,爭取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好印象。送你一句話(huà):有志者,事竟成!

  7、 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的`答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的文娛委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的呢?

  8、 你既可愛(ài)又可恨?蓯(ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來(lái),只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來(lái),如何立足社會(huì )?愿你快快長(cháng)大!

  9、 你的腦子不錯,責任心也很強,你現在的成績(jì)在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你科學(xué)安排好學(xué)習時(shí)間,作業(yè)再細心一點(diǎn),鉆勁更強一些,實(shí)效更高一點(diǎn),那你的成績(jì)會(huì )怎樣呢?俗話(huà)說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,你為何不試一試?

  10、 你表面看上去很老實(shí),其實(shí)也很調皮;你從不與人斤斤計較,同學(xué)們愿意跟你交朋友;你擁有聰明的大腦,不是嗎,語(yǔ)數考試常得高分。但沒(méi)有人督促時(shí),你也會(huì )馬虎了事。記住“天外有天,人外有人”,希望你能揚長(cháng)避短,爭取更大的進(jìn)步。

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)8

  1. xx同學(xué):你是個(gè)善良,自強,好學(xué)的孩子。生活上,你質(zhì)樸無(wú)華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見(jiàn)解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習科目,保持優(yōu)勢科目,提高外語(yǔ)和數學(xué)。

  2. 一學(xué)期來(lái),你團結同學(xué),樂(lè )于助人,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)衛生更是踏實(shí)。學(xué)習上要注意改進(jìn)方法,提高學(xué)習效率。爭取在新學(xué)期來(lái)一個(gè)大大的改觀(guān)。

  3. 你是一個(gè)聰明,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著(zhù)每一個(gè)同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,力爭“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  4. 你有愛(ài)心,有熱忱,做人學(xué)習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學(xué)相處還需學(xué)會(huì )學(xué)會(huì )謙讓和寬容。另外,在學(xué)習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學(xué)習生活。

  5. 你的表現總體上還令老師滿(mǎn)意。你團結同學(xué),與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,但上課時(shí)有小話(huà),容易走神,早操排隊愛(ài)出格,希望你提高自制能力,盡快適應中學(xué)生活,潛心用功,爭取進(jìn)步。

  6. 你踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習態(tài)度更是你成績(jì)穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學(xué)的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著(zhù)既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

  7. 你是個(gè)懂事的孩子。一學(xué)期來(lái),你作業(yè)認真,課堂有時(shí)缺乏自制力,愛(ài)溜神,愛(ài)講小話(huà),但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學(xué)習天分,你應該會(huì )學(xué)得更加出色。

  8. 你文靜而又不失大方,學(xué)習上踏實(shí)努力,成績(jì)優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問(wèn)題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學(xué)習勢頭。

  9. 你是一位開(kāi)朗活潑,有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生,在學(xué)習上付出了很大努力,但要從根本上解決問(wèn)題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得進(jìn)步。

  10. 具有樸素、勤奮的品質(zhì),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。樂(lè )于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個(gè)能激勵人心的目標,要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。

  11. 當你成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

  12. 老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績(jì)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

  13. 世間自有公道,付出總有回報,說(shuō)到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習上的付出,將會(huì )在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。

  14. 你思維靈活,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現;老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目?粗(zhù)你的學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅持不懈,再創(chuàng )輝煌!

  15. 你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng )造性思維的表現,老師希望你能將你的這種創(chuàng )造潛力充分發(fā)揮出來(lái),相信你會(huì )在學(xué)習上取得更優(yōu)異的成績(jì)的。

  16. 誠實(shí),文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),運動(dòng)會(huì )上努力為班級體爭取榮譽(yù),曾經(jīng)因為沒(méi)有取得好成績(jì)而落淚,讓我深深的感動(dòng)。但學(xué)習是你的.薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個(gè)有效的學(xué)習方法,因此致使你的學(xué)習成績(jì)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習方法,爭取早日實(shí)現你的夢(mèng)想。

  17. 你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽(yù)。學(xué)習主動(dòng)性不夠,時(shí)有拖拉作業(yè)現象,卷面書(shū)寫(xiě)也要注意保持整齊,課間休息愛(ài)追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,提高自制力,養成良好的學(xué)習習慣。

  18. xx同學(xué):你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng )新,勤于練筆,主動(dòng)虛心地向老師請教,你的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴(lài),在新學(xué)年里,老師希望你更加善于總結學(xué)習方法,力爭各個(gè)方面都有新的突破。

  19. xxx同學(xué):你個(gè)性和善質(zhì)樸,言語(yǔ)不多,學(xué)習肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結同學(xué),尊敬師長(cháng),舉止文雅無(wú)論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,希望你找出學(xué)習上的差距,尤其是外語(yǔ)學(xué)習,善于總結經(jīng)驗,多向老師請教,穩步提高。

  20. 你性情溫和,為人真誠友好,雖說(shuō)你學(xué)習中文時(shí)間不長(cháng),但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語(yǔ)是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動(dòng)會(huì )上的出色表現令同學(xué)折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)9

  1.你的表現很好,體育成績(jì)突出,為班級學(xué)校爭取了榮譽(yù),受到學(xué)校領(lǐng)導老師的好評。你的學(xué)習成績(jì)自后半學(xué)期以來(lái)有了明顯的進(jìn)步。無(wú)論是學(xué)習態(tài)度,還是認識上積極性方面有了顯著(zhù)的提高。在勤學(xué)好問(wèn)上也比較突出,希望保持這種良好局面。同時(shí)在“基礎知識”上多鞏固,要“熟透”,才能游刃有余。

  2.你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的學(xué)生,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你關(guān)心集體,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,還寫(xiě)得一手工整漂亮的字,這些是你的長(cháng)處。如果在學(xué)習上你能夠更加嚴格地要求自己不滿(mǎn)現狀細心答題有競爭意識的話(huà),那么,你一定會(huì )離“優(yōu)秀”更近一些。

  3.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn),所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

  4.一學(xué)期來(lái),我和你交談的次數應該不少了。令我稍感欣慰的是,我對你的教育略有收效。在我看來(lái),做人和求學(xué)同樣重要,甚至可以說(shuō)做人影響著(zhù)求學(xué)。愿你在新的一年中做人和求學(xué)齊頭并進(jìn)!

  5.你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的.學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。

  6.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),進(jìn)入高二以來(lái),你學(xué)習特別主動(dòng),成績(jì)提高很快,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節,不要好高騖遠,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定踏實(shí),提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

  7.虛心好學(xué)責任心強從筆者采訪(fǎng)的幾位實(shí)習單位負責人反映來(lái)看,各單位對實(shí)習生的評價(jià)總體是良好的。實(shí)習生的虛心好學(xué)和責任心在各單位中都留下了好印象。李海清用“勤學(xué)好問(wèn)多思上進(jìn)”幾個(gè)字,評價(jià)了今年暑假來(lái)自梧州學(xué)院政法系的幾位

  8.該同學(xué)表現了較高的政治素質(zhì)和某某(此處指專(zhuān)業(yè))學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養,深受公司工作人員好評,是一名優(yōu)秀的實(shí)習生。這個(gè)是專(zhuān)業(yè)對口的實(shí)習評價(jià)。不過(guò)就算不是專(zhuān)業(yè)對口的也沒(méi)關(guān)系,把其中一些地方替換修改一下就好了。

  9.你有一定的組織能力,對班級的各項工作都充滿(mǎn)了熱情。平時(shí)能夠積極團結同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級的小干部,你能在各種活動(dòng)勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列,做同學(xué)們的榜樣。接力賽上,你沖鋒在前,最終為班級奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí),更希望你在學(xué)習上也做同學(xué)們的排頭雁領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習的榜樣。

  10.該實(shí)習生在實(shí)習期間,表現出強烈的敬業(yè)精神,深厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習態(tài)度極其認真,工作積極該學(xué)生實(shí)習期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。

  11.老師覺(jué)得你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學(xué)校老師的要求去做。你的畫(huà)畫(huà)得很棒,所以同學(xué)們都選你擔任宣傳委員。你不負眾望,在你的帶領(lǐng)下咱們班的板報出得有聲有色。你能積極參加班級的各項活動(dòng),接力賽上為班級奪魁立下了汗馬功勞。你是個(gè)聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,可為什么不說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)呢?大膽地在課堂上舉手吧,老師和同學(xué)們都期待著(zhù)!

  12.樂(lè )隊訓練并沒(méi)有影響你的學(xué)習?梢(jiàn)你是一個(gè)會(huì )合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習一直比較穩定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭光,雖然你的跳小繩成績(jì)不是最好,但卻積極地準備著(zhù)。希望你在學(xué)習上更上一層樓。建議你平時(shí)多觀(guān)察多思考多看書(shū),那樣你不僅能提高學(xué)習成績(jì),也會(huì )寫(xiě)出好日記。

  13.雖然你有時(shí)淘氣,但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明活潑。你是個(gè)很富有熱情的孩子,尤其是班級的一些事情,你總是積極主動(dòng)地去參與。最近,老師還發(fā)現你的作業(yè)寫(xiě)得那么認真工整,錯誤也少了。而且作文也能比較完整地表達自己的意思?墒,由于你閱讀量小,識字少,所以出現許多錯別字。其實(shí),你也很喜歡看課外書(shū),但老師發(fā)現你看書(shū)時(shí)不是很專(zhuān)心。如果你安下心來(lái)多讀一些課外書(shū),你會(huì )進(jìn)步很快。孩子,努力學(xué),好好練,你并不比別人差!

  14.真行啊!聽(tīng)說(shuō)在樂(lè )隊里你還屬于骨干人物呢,真了不起呀!繼續努力,可別驕傲喲!學(xué)習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽(tīng)到你積極發(fā)言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業(yè)。老師發(fā)現這學(xué)期你的紀律退步了,是不是放松了對自己的要求啊?老師希望下學(xué)期再看到你時(shí),你已經(jīng)改掉了這個(gè)毛病。建議你平時(shí)多觀(guān)察多思考多看書(shū),那樣你不僅能拓寬知識面,還能寫(xiě)出好日記。

優(yōu)秀班主任評語(yǔ)10

  1. 好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫(huà)令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,繼續努力,祝你成為一位好畫(huà)家!

  2. 看到你的名字,腦海中即刻浮現你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮,讓你的學(xué)習和生活如此快樂(lè )和充實(shí),碩果累累。相信在以后的日子里,你會(huì )一如既往地養成認真細致的好習慣,會(huì )變得越來(lái)越出色的!

  3. 你對于許多事情都保持沉默,因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時(shí)別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個(gè)讓人驕傲的女孩。希望你在今后的.生活中永遠相信自己。

  4. 你是一個(gè)非常優(yōu)秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優(yōu)點(diǎn):孝順、真誠、有責任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學(xué)習上希望你再努力些,相信你會(huì )成為班里的佼佼者。

  5. 沒(méi)想到看似霸道的你,原來(lái)卻有一顆儀義之心,這是男子漢的美德,不過(guò)如今的男子漢還需要才華橫溢。這學(xué)期你有很大進(jìn)步,尤其你的詩(shī)寫(xiě)的不錯,希望你以后更加努力,堅持不懈,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. 勤學(xué)好問(wèn),勇于爭先。一個(gè)學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習,所以,親愛(ài)的同學(xué),我們一定要牢記學(xué)習是我們的根本任務(wù),希望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標,勤奮學(xué)習,主動(dòng)參與,勇于趕超,少說(shuō)閑話(huà),埋頭苦讀。

  7. 關(guān)心集體,共同進(jìn)步。班級是我家,人人都要愛(ài)護她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來(lái)關(guān)心集體,愛(ài)護集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進(jìn)步!

  8. 課堂上,你穩如泰山,八神地聽(tīng)講,寫(xiě)字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進(jìn)向上!”

  9. 機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,愿你團結歷進(jìn),守紀聽(tīng)講,成為老師最喜歡的學(xué)生,若能離小淘氣遠一點(diǎn)兒,你會(huì )變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

  10. 做為干部,你有強烈的責任心,做為學(xué)生,你有強烈的自尊心,做為孩子,你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進(jìn)向上,樂(lè )于助人。孩子,沿著(zhù)這條路走下去,你會(huì )成為一名人人喜愛(ài)的天之“嬌兒”。

  11. 你是個(gè)乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學(xué)期你的作文進(jìn)步很快,老師真高興。要是你在平時(shí)的作業(yè)中多點(diǎn)細心,活動(dòng)中大膽地表現自己,你會(huì )越來(lái)越出色。

  12. 浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。你天資本來(lái)不錯,學(xué)起來(lái)也不是很費力,可為什么不去勤奮學(xué)習,在無(wú)邊的知識海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢? 學(xué)就好好地學(xué),玩就痛快地玩,期待你每一次的進(jìn)步!

  13. 知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求,所以表現不盡人意。要是你能言行一致,相信成功會(huì )一直屬于你。努力啊,孩子,把字寫(xiě)工整些,有老師做你的堅強后盾,還有什么能做不好的呢!

  14. 你是一個(gè)心地善良、樂(lè )于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽(tīng)講,課后總是及時(shí)完成老師布置的作業(yè),那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標兵,更是愛(ài)學(xué)習的榜樣。望這個(gè)桂冠會(huì )屬于你!

  15. 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。學(xué)習路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,相信你一定會(huì )迎風(fēng)而上的。期待你的每一次進(jìn)步!

  16. 老師很理解你,你尊敬老師,團結同學(xué),你想學(xué)、肯學(xué),只是有時(shí)力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差的。希望你以后多加努力,爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進(jìn)步!

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