成人免费看黄网站无遮挡,caowo999,se94se欧美综合色,a级精品九九九大片免费看,欧美首页,波多野结衣一二三级,日韩亚洲欧美综合

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-29 14:25:01 公開(kāi)課評語(yǔ) 我要投稿

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)18篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是評語(yǔ)了吧,評語(yǔ)的運用比較靈活,內容、格式、相信寫(xiě)評語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任期末評語(yǔ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)18篇

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)1

  1)你既可愛(ài)又可恨?蓯(ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來(lái),只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來(lái),如何立足社會(huì )?愿你快快長(cháng)大!

  2)你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和較強的責任心,能協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,思維開(kāi)闊。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,你處事還是不夠大膽主動(dòng),果斷自信。愿來(lái)年能看到一個(gè)新的你!

  3)攝象機只具記錄功能,而老師除了具有攝象機般的雙眼外,還有一個(gè)分析功能強大的大腦,對你也做過(guò)全面分析,結論是:聰明好學(xué)的你其他方面都好,就是缺乏持之以恒和勤奮進(jìn)取的精神。老師希望你擁有它們并懂得滿(mǎn)招損謙受益的含義!

  4)從你那忽閃的不太大的眼睛看,你也是一個(gè)要好的孩子。上學(xué)不遲到,友愛(ài)同學(xué)。但由于基礎差,成績(jì)不理想。希望你上課聽(tīng)講再認真一些,作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從零開(kāi)始。你不會(huì )讓老師失望吧?

  5)你勤奮好學(xué),思維敏捷。每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,希望你今后在學(xué)習和各項活動(dòng)中更加大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

  6)你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。你團結同學(xué),待人有禮貌誠懇。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  7)你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)體育委員,你非常盡責。記得那次隊列訓練嗎?盡管沒(méi)能獲得名次,但老師知道你們努力了。送你一句話(huà)奮斗未必成功,但成功肯定屬于奮斗者,希望它能對你有所啟發(fā)!

  8)作為班長(cháng),你從來(lái)沒(méi)有號令群雄的架勢,卻博得大家的全力支持,真是其身正,不令而行。作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì )更加佩服你,老師會(huì )更加信任你!

  9)你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更希望看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。那時(shí)你將贏(yíng)得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  10)你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀。你能完成好老師交給的一切任務(wù),受到大家的一致好評,教室里有你那小老師的倩影,這就是你,一個(gè)勤學(xué)善問(wèn)樂(lè )于助人的好孩子。

  11)你是一個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩,上課時(shí),很難做到靜心地坐在那里聽(tīng)講;課間,你生龍活虎,喜動(dòng)干戈。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習上,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,獨立完成作業(yè),有錯及時(shí)改正,相信你會(huì )進(jìn)步的!

  12)你是善良樸實(shí)懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),我想得到你幫助的同學(xué)會(huì )經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習換來(lái)了可喜的成績(jì)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)2

  1.智江:你是駿馬,馳騁在賽道上;你是羚羊,輕快跳躍在賽場(chǎng)上。良好的身體素質(zhì)決定了你能取得校運會(huì )雙料冠軍。只要有同學(xué)需要幫助,你總能主動(dòng)關(guān)心,是個(gè)熱心的孩子;聰明伶俐的你接受能力強,學(xué)啥都很快,只可惜,在你身上,缺乏一種韌勁與挑戰自我的毅力與責任感:運動(dòng)隊訓練,你怕吃苦;學(xué)習時(shí),常為自己不做作業(yè)找借口;有了錯誤的時(shí)候,一開(kāi)口總是“不是啦”……老師知道你是需要重槌敲的好鼓啊,把希望與精力寄托在你身上,真希望你能明白老師的苦心啊,迎難而上吧,錘煉自己,讓自己成為一塊真正的好鋼吧!

  2.玉瑩:聰明伶俐的你,無(wú)論工作還是學(xué)習都那么認真細致,是老師的好幫手;喜歡閱讀的你獲得了“讀書(shū)明星”的稱(chēng)號;對英語(yǔ)的喜愛(ài),讓你獲得了“英語(yǔ)小明星”的稱(chēng)號;清秀的你心靈手巧,故事插圖還在讀書(shū)節中獲得了二等獎;你的協(xié)調性強,跳繩、呼啦圈都是強項,你真是個(gè)優(yōu)秀的孩子,如果能克服膽小的毛病,努力鍛煉自己的能力與膽量,你會(huì )更出色的!

  3.博聞:這學(xué)期老師覺(jué)得你最大的進(jìn)步莫過(guò)于能夠虛心地接受他人的意見(jiàn)與建議了,變得懂事了,不再那么任性了。真好啊!媽媽說(shuō),你一回到家就會(huì )抓緊時(shí)間專(zhuān)心做作業(yè),真不錯!老師也欣賞了你手風(fēng)琴彈奏,非常有力,可惜還沒(méi)有機會(huì )在班級展示,下次請你爭取機會(huì ),好嗎?孩子,你是個(gè)男子漢,如果能夠再大度一點(diǎn),學(xué)會(huì )與人交往,你會(huì )更快樂(lè )的!

  4.鴻鈞:“大烏鴉”讓你演得活靈活現,你的表演天賦淋漓展現出來(lái);班級活動(dòng),你總是那么積極參加;課堂發(fā)言,你總是那么踴躍;多開(kāi)朗、上進(jìn)的一個(gè)孩子啊!你鼻梁上架著(zhù)的厚厚的眼鏡,讓人一眼就知道你是個(gè)喜歡閱讀的孩子,所以你的頭腦里裝滿(mǎn)了豐富的知識,可是你沒(méi)能合理安排時(shí)間,這不僅傷害了眼睛,也影響了自己的學(xué)習與作息,這可不好!孩子,學(xué)會(huì )安排時(shí)間,與時(shí)間賽跑,你也會(huì )贏(yíng)過(guò)時(shí)間的,加油哦!如果有空,千萬(wàn)記住,得練字啊!

  5.心怡:你是個(gè)刻苦、勤奮的孩子。體育不好,課間一遍遍練習,不得要領(lǐng),一次次詢(xún)問(wèn),無(wú)論是風(fēng)吹日曬,你都堅持不懈,現在跳繩可以一口氣跳140多下了,祝賀你!你體質(zhì)不好,即使生病了,你還惦記著(zhù)學(xué)習,真能吃苦!在集體中,你能包容一切,從不與人計較,真是懂事的孩子!如果你能夠抓緊時(shí)間,勞逸結合,你會(huì )取得更大進(jìn)步的!

  6.睿甫:你接受能力強,對喜歡的學(xué)科你能全心投入,這不,還獲得了“英語(yǔ)小明星”的稱(chēng)號,祝賀你!善良的你,很少與人計較,擁有那么多朋友,真好!勞動(dòng)時(shí),你都能搶在前,可是毅力不夠,要學(xué)會(huì )堅持哦!曾幾何時(shí),你是老師心目中優(yōu)秀的孩子,勤于思考,發(fā)言積極,作業(yè)認真,習作優(yōu)秀,你深得老師喜歡?蛇@學(xué)期呢?對自己要求不夠嚴格,導致都有了退步,老師可著(zhù)急了,你該怎么辦啊?老師期待你的轉變,讓老師、家長(cháng)一起為你快樂(lè )吧!

  7.超源:跟你聊天從那么輕松,你是那么樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,是那么天真可愛(ài)。你從不記仇,也幾乎不與人爭執,多好!老師有時(shí)就納悶:為什么這樣能說(shuō)會(huì )道的孩子,為什么上課總不愛(ài)發(fā)言呢?看看你上課,老師明白了:原來(lái)你在想自己的事情呢。這對理解老師講的課肯定是沒(méi)有幫助的,你可得學(xué)會(huì )專(zhuān)心了。其實(shí)你讀起課文來(lái),聲情并茂的,聰明的孩子才能做到這點(diǎn)啊,你在學(xué)習中再多用點(diǎn)功,再學(xué)會(huì )抓緊時(shí)間,一定能取得很大進(jìn)步!孩子,現在你媽媽可在你學(xué)習上下了不少功夫啊,別讓媽媽那么操心了,好嗎?老師也期待你的進(jìn)步,努力啊!

  8.張怡晨:學(xué)習如此優(yōu)秀,所有學(xué)科成績(jì)總是名列前茅,充分說(shuō)明了你比別人更聰明。你是我們班甚至是自己家庭小區里的圍棋高手,能夠代表我們學(xué)校參加比賽,真了不起?茨愕臅(shū)寫(xiě),就能了解你是個(gè)心思細膩、認真刻苦的孩子?茨阍趧趧(dòng),別看你瘦,看好似有滿(mǎn)身的勁,總是那么認真!真好!看你在賽場(chǎng)上馳騁,為班級一次次奪得了榮譽(yù),老師想起了奔馳的駿馬,多矯健的良駒啊!老師真希望課堂上也能看到你沖鋒在前,積極發(fā)言,真希望工作時(shí),你能開(kāi)動(dòng)腦筋,主動(dòng)承擔工作,并獨立完成好,別再總是需要老師吩咐你才動(dòng)起來(lái),好嗎?老師需要得力的小幫手。

  9.美其:能說(shuō)會(huì )道的你思維敏捷,對新鮮事物吸收得快,對英語(yǔ)的濃厚興趣,讓你平時(shí)多聽(tīng)多讀,學(xué)得出色,是英語(yǔ)老師的得意弟子;你是個(gè)有正義感的孩子,對不平之事敢于指出;陽(yáng)光四射的你,飽含著(zhù)無(wú)窮的熱情,總能以真誠獲得那么多朋友,真好!只是態(tài)度可以再隨和些會(huì )有更多朋友的。如果你平時(shí)能更嚴格要求自己,加強對自己的約束,不再那么貪玩,會(huì )更棒的!

  10.紫微:作為一班之長(cháng),你總是那么主動(dòng)地對待自己的工作,那樣認真的完成,主動(dòng)、會(huì )動(dòng)腦讓你的工作開(kāi)展得又快又好,老師倍感欣慰。每次批改你的作業(yè),整潔大方的書(shū)寫(xiě)使老師感受的是輕松與愉悅。多才多藝的你,書(shū)簽設計獲得了一等獎,游泳、鋼琴樣樣在行。勇于改錯的你,逐漸學(xué)會(huì )了友善真誠地對待同學(xué),贏(yíng)得更多人的喜歡了,真好!希望你對自己要求還要嚴格一點(diǎn),作業(yè)及時(shí)訂正,課堂不再說(shuō)小聲話(huà),真正在各方面以身作則,你會(huì )是最棒的!

  11.天睿:總是面帶微笑的你,待人總是那么友好真誠,能在別人有困難的時(shí)候主動(dòng)相助,盡顯熱情;作業(yè)認真、整潔,偶爾卻忘記繳交,這讓老師多操心啊。讓老師覺(jué)得納悶的是為什么你總在上課時(shí)顯得那么心不在焉,經(jīng)常同學(xué)都已經(jīng)完成的事,你甚至連要求都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,真讓人著(zhù)急啊!希望你趕緊改正,和時(shí)間賽跑,趕上大家啊!

  12.憲立:別看我們個(gè)兒不高,賽場(chǎng)上卻不服輸,100米第五名的成績(jì)挺棒!認真收獲甜蜜果實(shí),“英語(yǔ)小明星”來(lái)之不易啊!對人和氣友善,身邊的同學(xué)都喜歡你。媽媽說(shuō)起你,總驕傲地夸你作業(yè)做得快,不用她操心,這多好啊!可為什么你總那么粗心,作業(yè)中常常都空那么幾道題,該不會(huì )是想讓老師幫你填空吧?你曾經(jīng)是個(gè)三好生,是個(gè)出色的孩子,可對自己要求不夠嚴格,導致了上課玩游戲、作業(yè)常欠缺、偶爾會(huì )撒謊,甚至耍脾氣,你都明白這些毛病真不好,那趕緊拿出實(shí)際行動(dòng)改了,你還會(huì )是出色的三好生的。老師期待著(zhù)……

  13.天宇:要不是去家訪(fǎng),老師還不知你竟然有好幾把“刷子”呢:素描、薩克斯、中音號、滑板……真是深藏不露啊!文靜的你,靜得上課時(shí),幾乎聽(tīng)不到你的發(fā)言聲音;溫順得從不與同學(xué)紅臉起爭執;即使勞動(dòng)再苦再累,你也不會(huì )埋怨一句……可老師想,一個(gè)小男子漢,為什么作業(yè)偶爾會(huì )拖欠呢?為什么書(shū)寫(xiě)不能更大方呢?為什么不能主動(dòng)大膽地表現自己呢?一句話(huà):勇于挑戰自己,才能超越自己!希望你明白這句話(huà)的份量,努力去做吧!

  14.大非:作文選材豐富,內容充實(shí)又精彩,難怪你贏(yíng)得了“作文王子”的美譽(yù);班級同學(xué)需要你的時(shí)候,你總是風(fēng)風(fēng)火火地出現,有點(diǎn)闖勁哦!如果能多動(dòng)腦,省時(shí)高效地完成,會(huì )更好的。課外豐富的興趣愛(ài)好,使你養成了開(kāi)朗的性格,可是你不懂“三思后行(言)”,常常脫口而出的與老師教育背道而馳的話(huà)語(yǔ),影響著(zhù)一些表現不好的同學(xué),這不好。你博覽群書(shū)是眾所周知的,可為什么偏偏做作業(yè)時(shí)候,那么粗心,書(shū)寫(xiě)那么馬虎呢?你真是個(gè)讓老師愛(ài)又讓老師急的孩子啊,趕緊改錯吧,老師期待你取得大進(jìn)步哦!

  15.仕博:說(shuō)你是“陽(yáng)光男孩”不為過(guò),大大咧咧的你,整天樂(lè )呵呵;運動(dòng)能力強,乒乓球打得呱呱叫;課堂踴躍發(fā)言少不了你;號稱(chēng)“歷史博”的你,還真有一手,歷史知識很少能考倒你,讓老師都自嘆不如啊!可偏偏這么帥氣的小伙子,怎么就寫(xiě)出一手松垮無(wú)體的字呢?真讓人納悶!對家長(cháng)的態(tài)度也得改改,尊敬長(cháng)輩不是掛在嘴上的哦。老師知道,逐漸長(cháng)大的你,能懂得老師家長(cháng)的期待,努力進(jìn)取,更加出色的!

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)3

  1.李超:調皮、好動(dòng)的你終于讓老師、同學(xué)另眼相看了。你上課積極舉手發(fā)言了,你作業(yè)字跡端正清楚了。你說(shuō)話(huà)、玩耍文明了。你還能代表全班為大隊部負責管理了。好樣的!繼續努力吧!你一定會(huì )更棒!

  2.朱嘉豪:成績(jì)遙遙領(lǐng)先,作業(yè)清楚認真的你是男同學(xué)的楷模。同桌的變換讓大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有時(shí)大度寬容一些,男子漢的形象會(huì )更精神!

  3.雨婷:上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象,老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,你優(yōu)異的成績(jì)證明你的每一步都是扎實(shí)的,愿你在新的一年里,把握人生的每一天!

  4.彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。

  5.濤峰:你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差。對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  6.巢楊希:嬌氣、慢條斯理的你在做語(yǔ)文課代表的日子里還是能讓我刮目相看的?磥(lái),你是一個(gè)能干的女孩,做個(gè)全面發(fā)展的好少年是每個(gè)同學(xué)的追求。你天資不錯,只要對自己嚴格要求,你一定是最棒的!

  7.馬倩倩:沉默、不聲不響的你其實(shí)見(jiàn)解很多。課堂是大家思維閃現的舞臺,大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現,你的思考。相信踏實(shí)的你會(huì )贏(yíng)得別人喝彩的!

  8.張佳雯:文靜、乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習中你如果能從課外再汲取,你的精彩還會(huì )更多!

  9.林俐:能干的你總能為老師解決許多雜事。漸漸懂事的你上課情況明顯好轉。堅持到底就是勝利不僅可以用在長(cháng)跑比賽上,學(xué)習也如此,堅持每一項作業(yè),每一次測試的圓滿(mǎn)完成,你一定會(huì )越來(lái)越出色!

  10.王茜:懂事、乖巧的你省卻了老師、家長(cháng)的許多心事。靈活的雙跳身影給大家留下了深刻的印象。課堂上思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng )新些。你的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )大有長(cháng)進(jìn)的。

  11.宗徐淳:踏實(shí)、穩重,秀外慧中,你真是一個(gè)優(yōu)秀的小女孩。一絲不茍的作業(yè),謙虛樸實(shí)的為人,懂事乖巧的性格,大家都視你為榜樣。好樣的,在平穩中再來(lái)點(diǎn)創(chuàng )新,你的人生一定精彩無(wú)限!

  12.嚴萍:文靜、懂事的你總是默默無(wú)言。讀書(shū)、背書(shū),你似乎還努力不上。老師、同學(xué)為你急啊!孩子,“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才!睘榱嗣篮玫拿魈,加緊加油吧!

  13.吳倩:看似文靜的你總讓許多老師刮目相看。你活潑、好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,瘦瘦的你也能堅持跑完800米,還真不簡(jiǎn)單!如果你在學(xué)習上也來(lái)點(diǎn)拼搏精神,你的成績(jì)一定比現在超出許多!

  14.潘程:小不點(diǎn)的你讓老師、家長(cháng)或喜或憂(yōu)。你靜下心來(lái)認真完成的作業(yè)肯定是喜人的,可你一不留心馬虎應付的作業(yè)一定會(huì )讓人擔憂(yōu),努力吧!只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印才會(huì )取得成功!

  15.丁葉云驄:看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學(xué)都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地和好書(shū)做伴,你的明天一定會(huì )精彩不斷!

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)4

  1.孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  2.記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  3.你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著(zhù)你更大的進(jìn)步!

  4.你的學(xué)習比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  5.性格內向不是什么缺點(diǎn),但過(guò)于內向就不好了,一定要改變過(guò)來(lái)。你要勇于參加各項各項集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開(kāi)了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì )有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習成績(jì)也會(huì )好的。

  6.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可其實(shí)在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  7.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  8.經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習目的明確多了,學(xué)習態(tài)度也有了很大的轉變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  9.你知道嗎?每當你上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,用一雙充滿(mǎn)求知欲的眼睛看著(zhù)我時(shí),每當你認認真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺(jué)地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?

  10.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  11.你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習上,成績(jì)會(huì )遠遠不是現在這個(gè)樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會(huì )擁有更多的朋友。

  12.古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習,為自己開(kāi)創(chuàng )出美好的未來(lái)呢?

  13.這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jì),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè )觀(guān),個(gè)性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。

  14.學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  15.在美國社會(huì )中流轉著(zhù)一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì )信任你呢?老師想把這句話(huà)送給你,希望能對你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)5

  1.你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團結,但學(xué)習上缺乏自覺(jué)性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習成績(jì)不理想,其實(shí)你并不笨,期望你明確學(xué)習目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

  2.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心群眾,每一天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師期望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  3.你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),對于學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,但學(xué)習態(tài)度不端正,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后揚長(cháng)避短,更上一層樓。

  4.你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,但上課有時(shí)會(huì )走神,期望你以后不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自我的學(xué)習成績(jì)。

  5.你是個(gè)聰明活潑待人真誠,明理懂事的孩子。這學(xué)期進(jìn)步較明顯,干什么事都積極主動(dòng),關(guān)心群眾,樂(lè )于助人,希今后做事既要速度,更要質(zhì)量,揚長(cháng)避短,增強競爭意識,發(fā)揚勇往直前的拼搏精神,更上一層樓。

  6.你平時(shí)能團結同學(xué),關(guān)心群眾,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),勞動(dòng)積極,臟活累活搶著(zhù)干,但學(xué)習上較馬虎,錯別字太多。在那里,老師要送你一句話(huà):“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!

  7.你是個(gè)文靜大方明理懂事的女孩。待人真誠,心地善良,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,學(xué)習認真。希今后積極參與課堂研討,勇于發(fā)表意見(jiàn),大膽開(kāi)拓創(chuàng )新,加強競爭意識,立于不敗之地。

  8.你是個(gè)文靜大方明理懂事,待人誠懇,禮貌待人的女孩,關(guān)心群眾,辦事認真,樂(lè )于助人,學(xué)習認真,作業(yè)質(zhì)量較好,希今后積極參與課堂研討,大膽發(fā)表意見(jiàn),在學(xué)習上加倍努力,在知識的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

  9.老師相信你是一個(gè)自覺(jué)穩重的人,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機會(huì )你,期望你能多練,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習好的人,這是一個(gè)有用人才的標準,相信你必須能成才。

  10.你是個(gè)活潑開(kāi)朗,聰明機靈,明理懂事的孩子,你學(xué)習勤奮努力,字跡端正清楚,本職工作認真負責,起好模范帶頭作用,關(guān)心群眾,助人為樂(lè ),是老師的小朋友和小助手,希今后不要固步自封,大膽開(kāi)拓創(chuàng )新,勇攀知識新高峰。

  11.平常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)談?wù),老師覺(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì )安排自我的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,但是,上課做小動(dòng)作就不就應了,老師相信你必須能改正自我的缺點(diǎn)。

  12.你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無(wú)論是學(xué)習還是娛樂(lè ),你的思維比較開(kāi)闊,懂得比別人多,這是你多看書(shū)的緣故,你擅長(cháng)及性表演,可見(jiàn)你反應敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習中

  13.很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算四“點(diǎn)”還不錯,你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自我努力了,必須會(huì )有收獲的,繼續努力吧,相信功夫必須不負有心人。

  14.你為人誠懇明理懂事,有較強的自控潛力,學(xué)習認真,樂(lè )于助人,關(guān)心群眾,本職工作認真負責,希今后不要固步自封,要善于發(fā)揮滴水穿石的拼搏精神,充分認識到社會(huì )的激烈競爭,要不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,立于不敗之地。

  15.你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團結友愛(ài),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習較認真,成績(jì)較好,但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚成績(jì),改掉壞習慣,努力提高自我的語(yǔ)言表達潛力。

  16.在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心群眾,樂(lè )意為大家服務(wù),學(xué)習上你自覺(jué)認真。期望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會(huì ),努力培養自我的口頭表達潛力,為寫(xiě)好作文打基礎。

  17.你性格內向,不善多言,明理懂事,自覺(jué)遵紀守規,禮貌待人,團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心群眾,學(xué)習尚認真,但由于智質(zhì)較差,學(xué)習成績(jì)不理想,希今后揚長(cháng)避短,加強競爭意識,在學(xué)習上加倍努力,下決心趕上先進(jìn)生。

  18.你是一個(gè)文靜又懂事的女孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭執,為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,揚長(cháng)避短,相信你會(huì )更出色。

  19.在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比但是別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  20.你是一個(gè)聰明活潑明辨是非,待人誠懇的孩子。平時(shí)關(guān)心群眾,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,本職工作認真負責,學(xué)習認真,肯動(dòng)腦,能回答一些疑難問(wèn)題,希今后再接再厲,發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng )新的精神,勇攀知識新高峰。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)6

  1.你是位遵守校規校紀的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì )的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jì)。

  2.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì )幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  3.活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè )意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習,知識會(huì )自己長(cháng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話(huà):要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩個(gè)痛快。

  4.一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你——一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團結同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jì)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jì),你能做到嗎?

  5.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  6.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  7.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,你的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著(zhù)你的進(jìn)步。

  8.“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  9.你是位聰明的孩子,一定明白這句話(huà)吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì )進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  10.你身上最大的毛病是什么——“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。

  11.其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會(huì )上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。

  12.你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的'同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)!

  13.你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗太專(zhuān)注,把手表當雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會(huì )學(xué)有所獲。

  14.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì )不會(huì )抓住課堂上的每一個(gè)機會(huì )。

  15.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續努力,我始終會(huì )做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  16.從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎分明,正直有愛(ài)心的孩子,在你的內心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng),是有希望趕上并超過(guò)他的。

  17.你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  18.你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住每一次鍛煉的機會(huì ),在課堂上大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解,拓寬視野。加油吧!

  19.學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,相信自己的能力,你一定很棒。

  20.你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真收集資料,老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!

  21.你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海,學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  22.你是個(gè)性格極其內向的孩子。收集資料你總是認認真真,不比任何人差,只因你老是閉著(zhù)嘴不說(shuō)話(huà),別人都不知道你的知識是那么豐富。為什么總是那么膽小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會(huì )。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì )進(jìn)步的,能做到嗎?

  23.你曾對老師說(shuō),有些知識不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久的將來(lái),你會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

  24.你會(huì )皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì )默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì )在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著(zhù)你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì )有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  25.探究型課程能讓你的學(xué)習生活變得更加豐富多彩,愿你走進(jìn)探究活動(dòng),收獲更多的碩果!

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)7

  1.你活潑、開(kāi)朗、大方、能干。在學(xué)校里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現你變的堅強了,不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

  2.或許你有些調皮,有些好動(dòng),也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個(gè)聰明的孩子?吹贸鰜(lái),你也很想努力學(xué)習,有時(shí)在課堂上,你的身子坐得比誰(shuí)都直,好象在說(shuō),我一定認真學(xué)習,但是學(xué)習是靠持之以恒的,如果你能把玩的激情融入學(xué)習的每時(shí)每刻,靜下來(lái)認真思考,勤奮學(xué)習,培養自己良好的行為習慣。那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  3.你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達能力較強,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱(chēng)得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?

  4.在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話(huà):一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì )更加出色。

  5.你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

  6.你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,回答問(wèn)題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。如果你把細心當朋友,在學(xué)習中盡量少一些失誤,你一定會(huì )非常出色。

  7.你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!

  8.你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  9.在老師的心目中,你是一個(gè)守紀的學(xué)生,還是一個(gè)調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習尚認真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  10.你很聰明,但有時(shí)又很調皮,上課能認真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jì)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心、馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì )更棒的!

  11.父母眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè )、成績(jì)良好、關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位遵守紀律、善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。課堂上,你積極思考,大膽發(fā)言,你為自己爭得了更多鍛煉的機會(huì ),只是你的字寫(xiě)得可就不像你那周正的模樣,怎么總是東倒西歪的呢?下個(gè)狠勁,假期里把練字當作頭等大事,老師期待著(zhù)!

  12.你不缺少活潑和開(kāi)朗,是那樣富有朝氣,也許青春就應該這樣燃燒吧!老師希望你多一份成熟和穩重,做一個(gè)不斷完善自我的強者!人生分為若干個(gè)階段,每一階段都有各自承擔的任務(wù)和目標,我們可以憧憬向往,但不能提前支取,專(zhuān)注地做好你現在應該做的事情吧!祝你擁有一個(gè)精彩的人生!

  13.人如其名,甜甜的、乖乖的。老師總是喜歡親切地叫你“甜甜”。老師喜歡你,是因為你上課專(zhuān)心認真,書(shū)寫(xiě)工工整整;同學(xué)喜歡你,是因為你性情溫和,樂(lè )于幫助人。還有你那優(yōu)美的舞姿。每次做眼保操,不用老師操心,你總是按時(shí)站在講臺上,督促同學(xué)做。如果你愿意多讀些書(shū),你會(huì )變得更加可人,更加出色!

  14.每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  15.老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時(shí)和同學(xué)團結友愛(ài),性格內向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護公物,不過(guò),老師發(fā)現你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。

  16.你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)8

  1.你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習上樂(lè )于幫助別人;成績(jì)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節!

  2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興?墒钱斃蠋熆吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話(huà)和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞,你也在學(xué)習上盡了一些力,但是還不夠。聰明的你,一定不會(huì )讓老師失望的!

  3.你勤奮好學(xué),上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,與同學(xué)和睦相處,熱愛(ài)勞動(dòng),成績(jì)優(yōu)異,是老師的好學(xué)生。希望在新的一年里,能再接再厲!

  4.在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團結同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認準目標,腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節里,你會(huì )品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  5.你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的,現在你學(xué)會(huì )了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了,學(xué)會(huì )自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的,我們共同努力吧!

  6.你性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應與好書(shū)交朋友,多讀多看,應記。骸皶(shū)籍是知識的源泉”。

  7.你無(wú)疑是個(gè)很出色的學(xué)生,你的努力、你的悟性,你的成績(jì)都證明了這一點(diǎn)。令你不解的是,盡管如此,老師和家長(cháng)還常要求你這、要求你那。你要明白,這說(shuō)明你還有著(zhù)連自己都沒(méi)充分意識到的潛力。望你在新的一年里傾盡全力,爭取更大進(jìn)步!

  8.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛生,學(xué)習較認真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數學(xué)題時(shí),你總是要把數學(xué)題抄錯,結果影響了考試成績(jì),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  9.你的作業(yè)是那么認真、專(zhuān)心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問(wèn)題,每當你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫(xiě)得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫(xiě)出一手漂亮的字。

  10.你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達能力較強,成績(jì)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議:以后要認真、細心一點(diǎn)。

  11.你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。

  12.在老師的心目中你是一位聰明調皮的學(xué)生,你的學(xué)習一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習上去,你定會(huì )更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì )把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(cháng)時(shí)間想著(zhù)玩,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  13.你的謙遜、誠懇,沉穩給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象。你的英語(yǔ)課代表做的是最棒的,老師教書(shū)這么多年,第一次遇到像你這樣組織英語(yǔ)早讀這么成功的學(xué)生,這源于你的認真、負責,當然還有很強的能力。在班上你也不是一個(gè)能言語(yǔ)、善表現的學(xué)生,但你默默的行為已讓老師和同學(xué)們了解了你,你是一個(gè)好學(xué)、上進(jìn)、善于關(guān)心他人、勇于承擔責任而又成績(jì)優(yōu)秀的女孩子,同學(xué)們樂(lè )于同你交往,老師愿意把工作交給你,因為你能讓同學(xué)們開(kāi)心,讓老師放心。生活的路還很美,以你的勤奮、智慧和足夠的能力走下去,你將是最優(yōu)秀的。

  14.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。

  15.你是一個(gè)寬容、善良、可愛(ài)的男孩,期中考試你以?xún)?yōu)異的成績(jì)令人刮目相看,你品質(zhì)端正,尊重老師、團結同學(xué),同學(xué)們都很喜歡你,在學(xué)習上,你一絲不茍,精益求精,尤其是看你的作業(yè)是一大享受,不僅整潔漂亮,而且回答問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解,你能承擔班級的衛生委員這一職責,工作努力,盡職盡責,同學(xué)們漸漸認可了你!雖然你平時(shí)不聲不響,但你學(xué)習勤奮努力,希望你永遠保持!爭取“沖”到年級前10名!

  16.你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂(lè )意與你交往。你上課認真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里,老師真誠地希望你記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,你一定會(huì )比現在更加出色。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)9

  1.李沐夏:“一份耕耘,一分收獲!惫材,當上了學(xué)校的“文明小標兵”,同學(xué)們?yōu)槟泸湴。你?huì )再接再厲,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,勤勤懇懇地學(xué)習,爭取更優(yōu)異的成績(jì),對吧!你是好樣的,用行動(dòng)來(lái)證明自己。老師相信,你是個(gè)有出息的孩子。加油哦,寶貝!

  2.梁馨月:你越來(lái)越懂得尊重同學(xué)和老師,學(xué)會(huì )了寬容、大度。老師喜歡現在的你,每天都有良好的學(xué)習狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽(tīng),又能發(fā)表自己獨特的見(jiàn)解。你也是一個(gè)興趣愛(ài)好廣泛的孩子,各項活動(dòng)都要積極參與,收獲不少。希望你再接再厲,“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”加油哦,寶貝!

  3.周潔茹:你是個(gè)可愛(ài)的女孩子,你也有一顆上進(jìn)的心。老師看到了你的進(jìn)步,學(xué)習越來(lái)越自覺(jué),和同學(xué)之間相處得越來(lái)越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續努力,學(xué)習更加主動(dòng),課堂上更加專(zhuān)心致志,發(fā)言更加積極。力爭做一個(gè)獨立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

  4.稅麟:在班級工作中,你是老師的得力幫手;在學(xué)習生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。各科成績(jì)都很優(yōu)秀的你,從不驕傲自滿(mǎn),尊敬老師,關(guān)心班集體,樂(lè )于為同學(xué)們做力所能及的事。常言道:人無(wú)完人,金無(wú)足赤。相信你能學(xué)習他人的優(yōu)點(diǎn),取長(cháng)補短,在下學(xué)期有更多的收獲!加油哦,寶貝!

  5.鄭煒瑋:你不光文靜,對人友好,還是個(gè)內心世界很豐富的女孩子。學(xué)習認真,做事也細心,一學(xué)期來(lái),默默地為班級、為同學(xué)服務(wù),老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時(shí)間多看課外書(shū),多積累;生活中,多觀(guān)察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

  6.劉俊杰:尊敬師長(cháng),體貼長(cháng)輩,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體是你一向的作風(fēng),F在的你,學(xué)習更加主動(dòng)積極了,行為習慣上也有很大的轉變,慢慢學(xué)會(huì )了自我約束,和同學(xué)相處得越來(lái)越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續努力,在不斷成長(cháng)的過(guò)程中揚長(cháng)避短,各方面表現能更進(jìn)一步。

  7.劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛(ài)又大方,是個(gè)很討人喜歡的小姑娘。你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )意當老師的小助手,是個(gè)“機靈鬼”。這學(xué)期,你的學(xué)習也有很大進(jìn)步,因為態(tài)度比以前端正,學(xué)習習慣比以前好。希望你下學(xué)期更加努力自覺(jué),課堂上更專(zhuān)注,更善于思考;課余時(shí)間多看課外書(shū),多積累;生活中,多觀(guān)察,多體驗,不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

  8.何城甫:你這個(gè)善良可愛(ài)的小家伙,你會(huì )主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助別人,愿意為老師和同學(xué)服務(wù)。你有上進(jìn)心,也希望自己學(xué)習進(jìn)步,甚至能當上班干部。老師多么希望你能實(shí)現你的愿望,只是你能給自己設定目標,痛下決心,付諸行動(dòng)。要明白“沒(méi)有付出,就不會(huì )有收獲”。希望你在下學(xué)期的學(xué)習和生活中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),養成好習慣,為自己的將來(lái)打好基礎,做個(gè)更加積極上進(jìn)的好學(xué)生。加油哦,寶貝!

  9.吳怡瑤:你是個(gè)能力很強的孩子,舞姿優(yōu)美,書(shū)寫(xiě)漂亮,繪畫(huà)精美等等。你動(dòng)手能力強,還會(huì )為媽媽分擔家務(wù),給老師當得力的助手。你很勤勞,小班長(cháng)當得很不錯,起到了帶頭作用。學(xué)習上,你態(tài)度端正,作業(yè)認真,只是還要學(xué)會(huì )積極思考,迎難而上,勇攀高峰。繼續努力吧,正確面對成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!

  10.李俊沛:你是個(gè)聰明機靈、天真可愛(ài)的孩子,老師喜歡你。運動(dòng)會(huì )上也取得不錯的成績(jì)?粗(zhù)你一天天長(cháng)大,一天天懂事,學(xué)習越來(lái)越自覺(jué),老師為你高興。不過(guò),憑你的資質(zhì),應該取得更令人滿(mǎn)意的成績(jì),對吧!希望你首先從生活中的小事開(kāi)始鍛煉自己,學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間,增強動(dòng)手能力;對待學(xué)習更加積極主動(dòng),按時(shí)認真完成作業(yè),好嗎?加油哦,寶貝!

  11.李響:瞧你,溫柔可愛(ài),善良友好,是個(gè)很受歡迎的男孩子。運動(dòng)場(chǎng)上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長(cháng),但也可以取長(cháng)補短。只要你多讀課外書(shū),多積累優(yōu)美的故事,相信你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )更上一層樓,你將會(huì )成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!

  12.李怡興:你這個(gè)“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂(yōu):我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著(zhù)我,滔滔不絕地發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解;喜歡你有感情地朗讀等等;當你態(tài)度認真時(shí),也能考出非常令人滿(mǎn)意的成績(jì)。你是個(gè)天生的樂(lè )天派,因此不顧場(chǎng)合愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,你是個(gè)好孩子,下學(xué)期一定有更出色的表現!加油哦,寶貝!

  13.陳思璇:老師發(fā)現,你聰明,有著(zhù)強烈的自尊心。你尊敬老師,熱愛(ài)集體,是個(gè)好孩子。這學(xué)期,你的學(xué)習也有進(jìn)步,但老師認為你付出得不夠,哪有不勞動(dòng)就收獲的事。要是你能把學(xué)習放在心上,真正成為學(xué)習的主人,認真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,多讀書(shū),多積累,所有困難都會(huì )迎刃而解的。加油哦,寶貝!

  14.王渤方:你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩,你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第一次值日你總是干得最起勁,繼續加油哦,寶貝,多讀課外書(shū)多積累相信你會(huì )更棒的。

  15.趙晉軒:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書(shū)寫(xiě)更漂亮些,就更棒了。加油哦,寶貝!

  16.你能團結同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習能盡到自己的主觀(guān)努力,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰(shuí)看了會(huì )豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書(shū)。

  17.你善良、正直、樂(lè )于助人,感謝你為班級所做的一切!課堂上看到你能舉手發(fā)言,老師很開(kāi)心,這學(xué)期你對數學(xué)有了很大的興趣,但也希望你能在課后更加認真的完成作業(yè)!把字再寫(xiě)的漂亮一些!期待你的進(jìn)步!加油!

  18.你言語(yǔ)不多,辦事踏實(shí)可靠,對待同學(xué)平和友愛(ài),深得大家的喜歡。學(xué)習上,態(tài)度端正,能按質(zhì)按量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)有時(shí)能拔尖,但不夠穩定。學(xué)習不能光靠課堂,平時(shí)要多看課外書(shū),拓寬自己的知識面,你將永遠立于不敗之地。

  19.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì )比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準備了一節課時(shí)間,結果得了分,多令人高興啊!

  20.李穎:你尊師守紀,熱心助人,學(xué)習上較自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,改掉愛(ài)說(shuō)閑話(huà)的毛病,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的好同學(xué)。雅麟:首先,老師祝賀你的進(jìn)步!可臨時(shí)抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時(shí)好好地堅持呢?徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交吧!

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)10

  1.XXX:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿(mǎn)成功。期間,你嚴格要求自己,盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質(zhì)更應該用在學(xué)習上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jì),但是現實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學(xué)習方法和養成良好的學(xué)習習慣是非常重要的。好好加油!

  2.你是一個(gè)誠實(shí)的男生,能虛心接受老師的教育,每次我和你談話(huà),你總是默默聆聽(tīng),不太發(fā)表自己的想法。老師相信,世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人,因此你一定希望自己能成功,但路上總有一些障礙阻擋著(zhù)你:懶散,被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(cháng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習作風(fēng),以致學(xué)習一般。愿你振作起來(lái),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!

  3.你是班級里最開(kāi)朗外向的女生,但其實(shí)你也有溫柔細致的一面。雖然說(shuō)話(huà)快人快語(yǔ),有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合,但算是真性情之人;班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。我記得你被我非常嚴厲地批評過(guò),事后一定要和我解釋清楚,說(shuō)明你對自己的行為結果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù),這些都是難得的機會(huì ),希望你能正視它們,并且不斷朝這個(gè)方向去努力,讓自己成為一顆耀眼的新星。

  4.陳柳柳:想到你,浮現在老師眼前的是你為班級忙前忙后的身影,你總是出色地完成老師交給你的各項任務(wù),是老師的得力助手。學(xué)習認真,作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言,相信你會(huì )是我們班最亮的一顆星。

  5.陳秋慶:給老師印象最深的是,不管做什么事你都那樣的認真。你是個(gè)責任心很強的孩子,你謙虛、誠實(shí),樂(lè )于做好自己的本職工作,從小事做起是個(gè)從不用老師擔心的孩子,如果能再大膽地表現自己,你會(huì )更出色。

  6.陳艷艷:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上,能看到你求知若渴的眼神,每次批改你的作業(yè),老師總為你那認真、清秀的作業(yè)而感動(dòng),希望你多多讀書(shū),多多鍛煉自己,相信你的明天會(huì )更燦爛!

  7.陳潔琳:在大家的心目中,你是個(gè)安安靜靜的女孩,與同學(xué)的交流總是和和氣氣的,經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè),但書(shū)寫(xiě)不夠工整,學(xué)習上害怕困難,寫(xiě)作水有待提高,加油哦!

  8.秦成柳:你熱愛(ài)班集體,對人有禮貌,按時(shí)到校,基本能完成作業(yè),但課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)課,時(shí)常分神。學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習態(tài)度,注意學(xué)習方法,多看課外書(shū),積累好詞好句提高寫(xiě)作水平,不斷進(jìn)步。

  9.治聯(lián):你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體,與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現自己,你會(huì )是個(gè)更出色的學(xué)生。

  10.蘇子柳:真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,你是個(gè)聰明的孩子,上課有時(shí)能舉手發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,上課不大專(zhuān)心聽(tīng),作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正,心胸開(kāi)闊些,和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些,注意處事的方法,你會(huì )贏(yíng)得同學(xué)對你的信任,加油!你的天空會(huì )更開(kāi)闊!

  11.黃大烽:你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你活躍的身影,老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習上還不夠細心,老師希望你做學(xué)習的有心人,繼續努力吧!

  12.秦成雯:“天下無(wú)難事,只怕有心人!敝灰闩W(xué)習,你就有所進(jìn)步,這個(gè)學(xué)期,老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步,希望你在學(xué)習上,再加把勁,繼續努力,更加勤奮,這樣你的進(jìn)步才會(huì )更快、更大。相信不久你就會(huì )取得更好的成績(jì),努力吧,老師期待你有更大的進(jìn)步!

  13.輔鈺:你是一位非常聰明孩子,尊重師長(cháng),團結友愛(ài),作業(yè)能按時(shí)完成?墒悄闵险n時(shí)老管不住你的嘴巴,這老毛病也許會(huì )成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,你進(jìn)步的攔路虎,所以應該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū),擴大知識面,提高閱讀量,像只勇敢的小鷹,練就過(guò)硬本領(lǐng),飛向燦爛的明天。

  14.顏雪林:老師很喜歡你,喜歡你的認真,每次作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn),每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言,努力吧!你的明天會(huì )更美好。

  15.進(jìn)全:能積極參加勞動(dòng),團結同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習則是你薄弱的一面。老師布置的作業(yè),你基本能完成,但上課老分神,搞小動(dòng)作,學(xué)習成績(jì)還不夠理想,所以你你要加倍努力,改進(jìn)學(xué)習方法,記住好的學(xué)習方法能達到事半功倍的效果,加油!你一定會(huì )有很大的收獲的。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)11

  1.杰東:老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,等到六年級時(shí)還有人認得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧,+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。

  2.“人小志氣高!毙∏闪岘嚨哪阌兄(zhù)一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。雖然你不是班級的亮點(diǎn),但你以默默無(wú)聞的行動(dòng)贏(yíng)得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,作文也寫(xiě)的象模象樣。老師知道,你是個(gè)有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。老師有你這樣的學(xué)生,怎么能不驕傲呢?

  3.慶澤.你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第二個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  4.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小姑娘,對待學(xué)習從不馬虎,字跡永遠是那么漂亮,這是很多同學(xué)該學(xué)習你的地方。你對待班級工作也非常負責,是值得老師信賴(lài)的好學(xué)生。本學(xué)期你最大的進(jìn)步就是勇敢多了,成熟多了,在課上回答問(wèn)題時(shí)思維清晰,語(yǔ)言流暢,聲音響亮。

  5.洪亮:“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的好成績(jì)!要是你在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩。

  6.帆弟:

  7.你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,你不知道什么是憂(yōu),什么是愁。老師時(shí)?吹侥阍诓賵(chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,歡樂(lè )的笑臉。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會(huì )更喜歡你,同學(xué)們會(huì )更樂(lè )意與你交朋友。

  8.定來(lái):尊敬老師,是你的優(yōu)點(diǎn),可是你卻和“懶惰”交上了朋友,漸漸地,作業(yè)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),有些字你都寫(xiě)不出來(lái),令老師多么著(zhù)急啊,你知道嗎?如果不養成良好的學(xué)習習慣,會(huì )給你帶來(lái)多大的遺憾呀!

  9.聰明可愛(ài)的乖女孩,你知道嗎?老師很喜歡你。喜歡你文靜溫和的個(gè)性,同學(xué)也愿意和你做朋友。喜歡你有很強的求知欲,課外常能看到你讀書(shū)的身影。喜歡你思維活躍,課堂上常能聽(tīng)到你獨到的見(jiàn)解。喜歡你充滿(mǎn)童趣的文章!父改傅暮亲o,老師的鼓勵,同學(xué)的稱(chēng)贊伴你更上一層樓。

  10.你活潑勇敢,聰明大方,看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,所以你要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要自己,無(wú)論是在紀律上還是在學(xué)習上都要培養精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì )揚長(cháng)避短,學(xué)會(huì )分析思考且與好書(shū)為伴的,愿你的發(fā)展空間更開(kāi)闊

  11.朱應銷(xiāo):你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子?墒悄氵要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學(xué)習成績(jì)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習方法。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ),對班級體關(guān)心不夠。如果你能改掉缺點(diǎn),你會(huì )很棒的。

  12.“胸中有丘壑!蹦闶莻(gè)深藏不露的孩子,從你不經(jīng)意的言談中就知道你知識面廣。雖然學(xué)業(yè)方面你不是很理想,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著(zhù)使自己更細心些,找到適合自己的學(xué)習方法,再加把勁,你會(huì )比現在更出色!

  13.全文:你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次默寫(xiě),你認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  14.你活潑好動(dòng),思維敏捷,又十分熱愛(ài)集體,是老師引以為豪的學(xué)生之一。在生活上,你樂(lè )于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習上,你聽(tīng)講認真,尤其是能大膽積極地發(fā)言。如果你能在平時(shí)廣泛閱讀、注重積累和靈活應用,那么你就能發(fā)揮潛力,實(shí)現心中的夢(mèng)想!

  15.你是充滿(mǎn)朝氣的小男孩,老師喜歡你課堂上認真聽(tīng)講的神態(tài),高高舉手的樣子,那時(shí)的你真可愛(ài)!可你上課愛(ài)講話(huà)、書(shū)寫(xiě)不認真,也給老師留下了印象!老師希望在你小學(xué)階段的最后一年里,更多地留給老師最美好的記憶,好嗎?另外,老師發(fā)現你的課外閱讀量太小,因此,作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書(shū),多思考,爭取新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)12

  你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習比以前認真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步。

  每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細心點(diǎn)。

  你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),喜歡看課外書(shū),愛(ài)做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒(méi)有決心改掉這個(gè)壞習慣。如果你能改掉的話(huà),老師會(huì )很喜歡你。你的學(xué)習成績(jì)也會(huì )有很大的提高。

  在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習,懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì )更優(yōu)秀。

  你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習的女孩,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細心一點(diǎn),你的成績(jì)將會(huì )更優(yōu)秀。你學(xué)習認真,作業(yè)細心,能寫(xiě)出一手漂亮的字,上課時(shí)經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,這是你的一個(gè)進(jìn)步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習,戒驕戒躁,力爭上游。

  老師發(fā)現你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專(zhuān)心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  你活潑、開(kāi)朗、大方、能干。在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,經(jīng)常幫助老師為小朋友們發(fā)點(diǎn)心,掛毛巾,自理能力強,自己的事情都能自己做,在這個(gè)學(xué)期中我發(fā)現你變的堅強了,不再象以前那樣愛(ài)哭鼻子了。下學(xué)期你就成為大班小朋友了,你可要在平時(shí)學(xué)習活動(dòng)中多動(dòng)動(dòng)腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。

  你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的小男孩。你的臉上總帶著(zhù)燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課愛(ài)動(dòng)腦筋、思維活躍,課后經(jīng)常會(huì )問(wèn)許多“為什么”,對周?chē)挛锍錆M(mǎn)了好奇,是個(gè)愛(ài)學(xué)習的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運動(dòng),把身體練的棒棒的好嗎?

  你是個(gè)聰明、活潑的小男孩。老師覺(jué)得你很能干:能自己的事情自己做,有時(shí)你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫(huà)畫(huà)構線(xiàn)時(shí)你總畫(huà)的很好,能注意畫(huà)面的安排,想象豐富;課堂上能積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言、聲音響亮;希望你進(jìn)入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個(gè)講文明的好孩子好嗎?

  你是個(gè)聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著(zhù)甜甜的笑容,大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先,做的都要比別人好,本學(xué)期你對畫(huà)畫(huà)進(jìn)步較大,能注意畫(huà)面整潔,構圖合理,富有創(chuàng )意;希望圓圓今后更大膽些,活潑些,上課能積極舉手、大膽發(fā)言,相信這樣你會(huì )更棒?

  你是個(gè)活潑、可愛(ài)又調皮的小男孩。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的交往老師發(fā)現你的變化是喜人的,現在你學(xué)會(huì )了干凈的吃飯、也沒(méi)以前那樣挑食了,學(xué)會(huì )自己的事情盡量自己做;上課認真多了,有時(shí)能積極舉手,大膽發(fā)言了;可能是因為年齡原因,你的自控能力還不夠強,相信你隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你的進(jìn)步會(huì )越來(lái)越的的,我們共同努力吧!

  你是個(gè)活潑、頑皮有個(gè)性的孩子。你的小嘴巴特別能說(shuō),口語(yǔ)表達能力較強,能為小朋友編故事,經(jīng)常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱(chēng)得上是我班的“小故事大王”了呢!你特別愛(ài)看書(shū),圖書(shū)角里經(jīng)常能看到你的身影;希望你在新學(xué)期里上課能認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,下課能和小朋友玩一些活潑又安全的游戲,成為一名守紀、愛(ài)學(xué)的好孩子好嗎?

  你是個(gè)聰明、活潑、可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動(dòng)腦、踴躍發(fā)言,你做數學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語(yǔ)言表達能力也較強,經(jīng)常搶著(zhù)上來(lái)為大家講故事;希望你進(jìn)入大班后加強小手的鍛煉,讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)13

  轉眼又到了期末了,每一位班主任老師又開(kāi)始對每一位學(xué)生進(jìn)行品行、成績(jì)及各項活動(dòng)中表現等各方面的進(jìn)行評價(jià)。寫(xiě)學(xué)生的品德評語(yǔ)也是一門(mén)藝術(shù)。每一位班主任老師根據當前的教育,學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際情況,本著(zhù)全面、客觀(guān)、公正的原則,分析每一位學(xué)生的性格、特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)等,寫(xiě)下了一段段學(xué)生評語(yǔ),旨在贊揚了學(xué)生的閃光點(diǎn),提出了學(xué)生今后的努力方向。

  1、讓孩子感受到愛(ài)

  評語(yǔ)是寫(xiě)給孩子的,所以它應以孩子能接受為前提。它直接面對孩子,所以宜將評語(yǔ)改為第二人稱(chēng),并且用同齡人的語(yǔ)言,朋友的口吻,字里行間表現出對孩子的愛(ài)。讓學(xué)生讀起來(lái)感到親切溫暖、感到老師是與他進(jìn)行心與心的交流。這樣的評語(yǔ),才能促其不斷進(jìn)步。一位教師給一位喜歡踢球的孩子寫(xiě)了這樣的評語(yǔ):“你頭腦聰明,富有正義感,還是個(gè)小籃球迷,老師經(jīng)常能在球場(chǎng)看到你的身影。如果你能像熱愛(ài)籃球那樣熱愛(ài)學(xué)習,相信你將來(lái)會(huì )成為一個(gè)有較高文化素質(zhì)的球星!

  2、評價(jià)全面客觀(guān)

  教師寫(xiě)評語(yǔ)要使學(xué)生立體地出現在眼前,要對學(xué)生在課內外、校內外的表現進(jìn)行全面了解,要傾聽(tīng)學(xué)生本人、科任教師及家長(cháng)的意見(jiàn)。要抓住學(xué)生的主流,不忽視孩子任何一個(gè)哪怕是十他微弱的閃光點(diǎn)。避免只從學(xué)習態(tài)度、學(xué)習成績(jì)等方面評價(jià)學(xué)生。比如有的教師在評語(yǔ)中寫(xiě)到:“你是個(gè)活潑的孩子,你那悠揚的琴聲,總讓我們難以忘懷”;“你家雖然離學(xué)校很遠,但從不遲到,還能經(jīng)常提前來(lái)學(xué)校清掃校園”。又如:“你能在堅持體育訓練的同時(shí),每天高質(zhì)量地完成作業(yè),真是有毅力的好孩子”等等。當學(xué)生看到這樣的評語(yǔ),發(fā)現自己的一點(diǎn)一滴都為老師所關(guān)注,會(huì )更加努力,更加自信。

  3、要公正,有針對性

  評語(yǔ)應公正,有極強的針對性,力求準確、恰當、客觀(guān)地指明學(xué)生存在的弱點(diǎn)、錯誤,力求做到不含糊,又讓學(xué)生容易接受,這樣有利于通過(guò)評語(yǔ)指導學(xué)生正確地認識自己,克服自己的不足。

  4、內容要具體,力求大而空

  評語(yǔ)要適合學(xué)生的年齡特點(diǎn),不要籠統地寫(xiě),避免泛泛而談。同是愛(ài)集體,但表現不一:有的表現在努力做好班級工作,當好老師的小助手;有的表現在積極參加各項競賽活動(dòng),為集體爭光;有的則表現在為集體做好事,等等?傊,不能一言以蔽之,應做具體地描述,以適合形象思維比較發(fā)達的中小學(xué)生的特點(diǎn)。

  5、能調動(dòng)學(xué)生的積極性

  評語(yǔ)的主要作用在于激勵學(xué)生,教師要運用語(yǔ)言的魅力,付諸愛(ài)心,去調動(dòng)學(xué)生的積極性,以積極因素去克服消極因素,這點(diǎn)對于學(xué)習暫時(shí)有困難的學(xué)生尤其重要。一個(gè)同學(xué)自律能力差,學(xué)習懶散,經(jīng)常不完成作業(yè)。但老師發(fā)現他有一個(gè)極大的優(yōu)點(diǎn)——關(guān)心集體,于是教師寫(xiě)下了這樣的評語(yǔ):“你是個(gè)活潑的孩子,集體的大事小事你都很關(guān)心,幫助老師、同學(xué)做了不少事,大家都很感謝你。但是老師也發(fā)現你經(jīng)常忘寫(xiě)作業(yè),有什么困難,可以告訴老師嗎?老師愿意幫助你,要知道,成績(jì)好也是愛(ài)集體的表現。你說(shuō)對嗎?總之,發(fā)揮評語(yǔ)的激勵性功能是實(shí)施素質(zhì)教育的要求,教師必須轉變觀(guān)念,不斷學(xué)習,不斷實(shí)踐,讓評語(yǔ)真實(shí)可行。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)14

  1、這一年里,最難忘的是你那工整的書(shū)寫(xiě)和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術(shù)節中你獲得了書(shū)法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學(xué)習自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動(dòng),有時(shí)候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

  2、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jì)。一個(gè)尊師守紀,愛(ài)學(xué)習的小男孩,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jì)優(yōu)秀如果你能認真書(shū)寫(xiě)。不講謊話(huà)。做個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì )更喜歡你,努力吧!

  3、尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習是你給老師最深刻的印象。一年來(lái),在學(xué)習上,經(jīng)過(guò)你不懈的努力,成績(jì)有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊。如果你在書(shū)寫(xiě)上再下一番苦功,你的字一定寫(xiě)得很棒。希望下學(xué)期你上課能開(kāi)動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì )更大。

  4、一個(gè)人只有正視自己的錯誤,他長(cháng)有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長(cháng)的批評,改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛(ài)勞動(dòng)的你,以后認真書(shū)寫(xiě),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,再一次成為老師的得力助手。

  5、一直以來(lái),你都尊師守紀,熱愛(ài)學(xué)習,勞動(dòng)積極?墒沁@學(xué)期你在學(xué)習上不夠自覺(jué),成績(jì)不如上學(xué)期好。只要你認真書(shū)寫(xiě),你是能寫(xiě)出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些,爭取進(jìn)步。

  6、一直以來(lái),你尊重老師,熱愛(ài)勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己?墒悄銓W(xué)習不夠自覺(jué),常常不完成作業(yè),成績(jì)進(jìn)步不大。希望你能認真書(shū)寫(xiě),改正說(shuō)謊的缺點(diǎn),為自己爭一口氣!

  7、你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學(xué)。學(xué)習上,經(jīng)過(guò)自己的努力,成績(jì)進(jìn)步很大,還加入了少先隊。你認真的時(shí)候,寫(xiě)得一手好字,說(shuō)明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績(jì)。

  8、一個(gè)不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過(guò)長(cháng)期訓練,在校運會(huì )上取得不錯的成績(jì),老師祝賀你。希望活潑可愛(ài),熱愛(ài)學(xué)習的你,繼續尊師守紀,自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習,保持優(yōu)良的成績(jì),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習的小主人!

  9、一個(gè)人的聰明才智并不需要時(shí)刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛(ài)學(xué)習,可是由于不夠虛心,成績(jì)不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書(shū)寫(xiě),那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  10、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細,熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì )自己管理自己,不要別人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習是你自己的事情,要學(xué)著(zhù)自己安排,因為你長(cháng)大了。

  11、你是一個(gè)獨立的孩子,父母不在身邊,大多時(shí)候你都能完成作業(yè),從開(kāi)學(xué)到現在,老師看到你的成績(jì)在不斷上升,真棒!要是能在鋼筆字上下點(diǎn)功夫,那就更好了!

  12、你腦子靈活,別人不能回答的問(wèn)題,你能出色的回答出來(lái)。你學(xué)習態(tài)度端正,能夠及時(shí)認真地完成作業(yè),但是上課偶爾會(huì )開(kāi)小差,下學(xué)期希望你改掉陋習,做一名認真聽(tīng)課、積極發(fā)言的好學(xué)生!

  13、在老師的印象中,你是一個(gè)很少思考發(fā)言的孩子,但是下課的時(shí)候卻總是很活躍,運動(dòng)更是你的強項。如果你能把玩時(shí)認真的那股勁兒用到學(xué)習上,老師相信你的成績(jì)一定不會(huì )只是現在的水平。認真點(diǎn),用心點(diǎn),勤奮點(diǎn),成績(jì)不會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)!

  14、天性好強的你,懂禮貌,樂(lè )于助人,熱心集體的活動(dòng),值日時(shí)認真負責。但是,要想取得優(yōu)異的成績(jì),今后的學(xué)習上還要更加積極主動(dòng)一點(diǎn),記住,要成為學(xué)習的主人。只有付出辛勤的汗水,才會(huì )有最美的收獲!

  15、你是老師眼中的好學(xué)生,乖巧聽(tīng)話(huà),學(xué)習態(tài)度端正,上進(jìn)心強,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。但有時(shí)學(xué)習上會(huì )犯粗心的毛病,希望新的學(xué)期你能改正,老師相信你可以的!

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)15

  1、你是一位心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。任何成績(jì)的取得,都要付出艱苦的勞動(dòng),相信你在學(xué)習上一定能取得更大的進(jìn)步。

  2、聰明的你可知道,要想做好一件事,不能虎頭蛇尾。老師要提醒你“山外有山,人外有人”,持之以恒永遠是成功的法寶。你應該明白這道理吧!好好發(fā)展一項特長(cháng),這樣你能讓更多人佩服。

  3、學(xué)習猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。

  4、“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習,堅持學(xué)習,這樣下個(gè)學(xué)期的你一定能讓同學(xué)刮目相看!

  5、你是位聰明又懂禮貌的孩子。浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細流,廣博的學(xué)識全憑日積月累,你天資不錯,學(xué)起來(lái)很輕松,為什么不多讀讀課外書(shū)籍,吸取更多的營(yíng)養,在無(wú)邊的知識的海洋中品嘗成功的樂(lè )趣呢?

  6、“天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?其實(shí)你很不錯,遵守紀律,團結同學(xué),尊敬老師。如果你在課堂上多思考,多發(fā)表你那獨特的見(jiàn)角,相信好成績(jì)一定會(huì )和你交朋友。相信你能做到,趕快行動(dòng)吧!

  7、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視不足,努力付出才會(huì )有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來(lái)吧,你會(huì )做得更好。

  8、回顧走過(guò)的路你會(huì )發(fā)現,你同樣可以做得十分出色。希望你多一分堅強,多一分毅力,多一分拼搏,你可以做得更加出色。老師還希望你積極發(fā)展你的特長(cháng),做一個(gè)更全面的孩子。

  9、老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智。努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,要珍惜父母為你創(chuàng )造的這來(lái)之不易的讀書(shū)的機會(huì )。道路是寬廣的,鼓足勇氣,愿你能去搏擊風(fēng)浪,去披荊斬棘。

  10、老師想送你一句話(huà):再長(cháng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè )的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能更成熟懂事些,相信,下個(gè)學(xué)期的你能夠做的更加出色!

  11、樂(lè )觀(guān)向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來(lái),有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng),團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。

  12、做事認真,對自己喜歡的事情有激情,體育方向有特長(cháng),能夠認真完成學(xué)業(yè),學(xué)有所成。在課外能夠積極主動(dòng)的學(xué)習更多的知識,發(fā)展自己全面的素質(zhì)和愛(ài)好。

  13、你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)回答問(wèn)題,那么你將更加出色,更加完美!

  14、在班主任的心目中,你一直是一個(gè)認真而負責的學(xué)生,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給大家留下了深刻的印象;對工作兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習抓得比較緊,也許是分科以后不適應的原因,總體成績(jì)有所下滑,望及時(shí)調整心態(tài),分清努力學(xué)習與大量閱讀課外書(shū)籍的主次關(guān)系,調整心態(tài),重新再來(lái)。

  15、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程,進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(cháng)。

  16、有主見(jiàn)的女孩子,對學(xué)習工作生活有自己的安排。經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,明顯感覺(jué)到你的成長(cháng)進(jìn)步,待人接物成熟老練,性格也沉穩了許多,遇到事情能冷靜的處理,不急不燥。

  17、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得好不如做得好。你用優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與同學(xué)們的精彩表演給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生。不過(guò)坦率地說(shuō):你要加強與他人的語(yǔ)言交流,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?

  18、和同學(xué)相處很融洽,對環(huán)境的適應能力很強?梢钥吹,這一年半的大學(xué)學(xué)習中,你的進(jìn)步是很明顯的。

  19、雖然本學(xué)期你的學(xué)習成績(jì)起色不大,但是你在其他方面的表現還是很不錯的,畢竟,要在這個(gè)人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的也就問(wèn)心無(wú)愧了,畢竟第一只有一個(gè)。你可以記住這樣一句話(huà):遇到一項工作,你的第一反應是立刻行動(dòng)!因為一個(gè)立刻開(kāi)始行動(dòng)的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認識清楚自己的這個(gè)特點(diǎn),在今后的生活中取得良好的成績(jì)!

  20、成功來(lái)源于自己,世界上沒(méi)有什么事情是不能夠做到的,只要你想做,只要你有了堅強的毅力,再大的困難也無(wú)法讓你趴下!雖然你比別人在學(xué)習中更加艱難一些,但是你永遠不要因為這一點(diǎn)而氣餒,雖然生活中遇到了種、種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是的抉擇,在這個(gè)基礎上繼續努力吧,希望每天都是你自信的笑容

  21、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  22、對于工作,你盡心盡力,紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,老師很感激你一學(xué)期為班級所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,落落大方,老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對于學(xué)習你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì )有所收獲!你的進(jìn)步呈現在大家面前。老師相信,只要你有戰勝自己的勇氣,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來(lái)的必然是甜甜的享受!

  23、你沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟。你學(xué)習勤奮,在課堂上你總是專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考老師提出的問(wèn)題,認真記好筆記。你天資聰慧,有良好的學(xué)習習慣,希望今后的你更加自信,勇于表現自己。學(xué)習上老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),增強學(xué)習的靈活性,在薄弱學(xué)科上多下點(diǎn)功夫,“多問(wèn)的人將多聞”,你一定能暢游在知識的海洋里。

  24、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會(huì )相信眼淚,也不會(huì )同情落后。成績(jì)雖然有了暫時(shí)的后退,請想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  25、過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,你已經(jīng)失去了一些東西,其實(shí)并不是你比別人少多少時(shí)間,而是你沒(méi)有認真把握。雖然課堂上沒(méi)有什么問(wèn)題,但課后時(shí)間的把握還是略顯不夠,思考固然重要,練習的量同樣不能少,因為練習中同樣可以思考如果你能夠正確把握好每一分鐘,也就把握了理想的人生,以你的條件,一定會(huì )成為佼佼者。努力吧,讓你的每一分鐘都過(guò)得精彩,一生才會(huì )燦爛!希望你能夠把握好高中剩下的一半時(shí)間。

  26、高二的這個(gè)學(xué)期,在班級活動(dòng)中你是一名積極分子,能自薦班長(cháng)參與班級管理,能夠為班級的各種活動(dòng)出謀劃策,能在運動(dòng)會(huì )上奉獻自己的一份力量,能在學(xué)習中你勇往直前,你很聰明,但我覺(jué)得還是缺乏一定的毅力和細致,缺乏一點(diǎn)踏實(shí)的精神,但我相信,這些不會(huì )成為困擾你的難題,因為你可以客服,相信自己,下個(gè)學(xué)期會(huì )創(chuàng )造奇跡

  27、成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質(zhì)。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng)。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實(shí)的基礎!聰明的你,為一切實(shí)現提供了保證。繼續保持這樣的品質(zhì)去對待每一件事情,每一件事情會(huì )給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實(shí)現最美好的愿望!

  28、每個(gè)人都有其存在的價(jià)值。當覺(jué)得自己表現不是很令自己滿(mǎn)意的時(shí)候,你時(shí)刻用這句話(huà)來(lái)鼓勵自己,認可自己,你學(xué)習的勤奮,生活上的簡(jiǎn)樸,做事的認真,是沒(méi)有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關(guān)鍵是我們是否把握好了當下,做到問(wèn)心無(wú)愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學(xué)習中,不要在意過(guò)去的得失,發(fā)揮出你的潛力,一定會(huì )得到意想不到的結果,努力為自己的目標而奮斗吧!

  29、“如果滿(mǎn)足于一知半解,那就永遠不能成為行手!痹谝院蟮膶W(xué)習中,真誠的希望你能認真考慮老師和家長(cháng)的建議,勇敢的面對存在的問(wèn)題,積極探索適合自己的學(xué)習方法,全面提高自己各方面的能力。用知識來(lái)裝飾自己,那才是人生的打扮。你會(huì )做得更好的,對嗎?

  30、困難在每個(gè)人的面前都會(huì )出現,而且出現的機會(huì )是相同的,我們要學(xué)會(huì )克服困難,做法就是多動(dòng)腦筋,多想幾招,多設計幾條路,善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學(xué)習中會(huì )遇到許多的困難,不要在困難面前一籌莫展,躊躇不前,而是主動(dòng)地去進(jìn)攻,把平時(shí)認真積累的東西發(fā)揮出來(lái),就可以達到目標了!別忘記平時(shí)的用心積累!

  31、你有著(zhù)良好的行為習慣,有著(zhù)高度的組織觀(guān)念和紀律觀(guān)念,有著(zhù)不甘后人的優(yōu)良品德,你關(guān)心集體熱愛(ài)集體,積極參與班級的管理工作!你善良誠實(shí)謙遜本分,懂禮貌待人誠,是一位綜合素質(zhì)較高的好學(xué)生。你基礎比較扎實(shí),學(xué)習也比較刻苦,天資聰慧。如果各科能齊頭并進(jìn),不偏不廢;且能把業(yè)余時(shí)間高效的利用起來(lái),多點(diǎn)霸氣,下點(diǎn)狠勁,你會(huì )更出色更優(yōu)秀!

  32、成功是沒(méi)有捷徑的,要實(shí)現人生的價(jià)值,就必須具有良好的學(xué)習品質(zhì)和優(yōu)秀的思想品德。這兩個(gè)條件目前你都具有,現在主要的一點(diǎn)就是你要想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過(guò)程需要你的積極主動(dòng)與自信心。本學(xué)期你比較穩定,希望你能保持對弱勢科目的關(guān)注,同時(shí)發(fā)揮自己強勢科目的帶頭作用,發(fā)揮自己的潛力,以平常之心迎接勝利的挑戰

  33、老師很感激你為班級工作作出的貢獻。在昔日的時(shí)光中,你有成功,也有失;有豐碩的果實(shí),也有苦澀的淚水?但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認真刻苦虛心誠實(shí),因此贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的一致好評!扒Ю镏,始于足下”,希望你能憑著(zhù)自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  34、不要為暫時(shí)的落后而灰心喪氣,堅實(shí)的基礎永遠是你進(jìn)步的動(dòng)力,你已經(jīng)有了這樣的動(dòng)力,只要在接下來(lái)的前進(jìn)中調整好自己的方向,穩扎實(shí)打,拼出一片屬于自己的天地來(lái)。高二一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,希望今后的生活和各項活動(dòng)中大膽一些,秀出自己的風(fēng)采!

  35、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  36、也許在你的學(xué)習中,你會(huì )遇到許多次的失敗,但是當這個(gè)時(shí)候來(lái)臨的時(shí)候,你千萬(wàn)不要說(shuō)放棄,你能夠做到的很簡(jiǎn)單,就是:再試一次!,在這個(gè)過(guò)程中,你就會(huì )發(fā)現自己的不足,發(fā)現更加好的途徑,從而盡快地趕上!即使再失敗,只不過(guò)從頭再來(lái),相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時(shí)的學(xué)習中再加把勁,成功不會(huì )離你太遠的。

  37、失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵!人的一生中,誰(shuí)不會(huì )失敗幾次呢?但是在失敗之后,我們不能夠氣餒,而是要總結失敗的經(jīng)驗教訓,制定新的發(fā)展計劃,繼續全力地投入去奮斗,任何人不會(huì )相信眼淚,也不會(huì )同情落后。打起精神,鼓起勇氣,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰,一定要相信你的能力,你一定取得你所滿(mǎn)意的成績(jì)的。

  38、你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  39、人生的道路并不是平坦順暢的,要在這個(gè)布滿(mǎn)荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來(lái)臨的時(shí)候,你就不能夠應對。在現在這個(gè)階段,你必須使得自己強大起來(lái),從本學(xué)期的的班干工作和運動(dòng)會(huì )精彩的表現中,你已經(jīng)體現了這一點(diǎn)。其實(shí)你要相信:你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

  40、在這個(gè)世界上,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì )發(fā)現許多的門(mén)都是虛掩著(zhù)的,成功之門(mén)也是如此。我們不要妄自菲薄,要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jì)面前不要驕傲自大,在困難面前不要畏縮后退,付出你的努力,使自己立于不敗之地。希望今后的你,學(xué)習更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會(huì )非常精彩。

  41、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  42、你嚴以治學(xué)的態(tài)度出色的表現了自己的個(gè)性!你在平凡中追求卓越,在自律中升華自己,所謂:于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷!老師希望你今后要在盡力表現自己的同時(shí),敢于挑戰自己,敢于超越自己。充滿(mǎn)自信,抓住機遇,竭盡全力,全面發(fā)展。每一天都不留遺憾,三年高中生活后后你必將實(shí)現自己美好的理想。

  43、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  44、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

  45、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  46、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話(huà)嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  47、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

  48、你是個(gè)聰明活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識全面思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  49、你忽閃著(zhù)一雙聰穎智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  50、你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  51、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,_,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  52、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?

  53、聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!

  54、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  55、_老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  56、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  57、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結同學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會(huì ),多可惜!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會(huì )明白的。

  58、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環(huán)境識字本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準確率很高。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  59、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個(gè)盡責的學(xué)習委員。如果在好的基礎上,再加快點(diǎn)速度,你還有什么可挑剔的!

  60、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千粗心,這樣好成績(jì)會(huì )一直跟你交朋友的。

  61、你是個(gè)盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個(gè)小指揮家,帶領(lǐng)同學(xué)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,課堂上你聚精會(huì )神地聽(tīng)講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  62、你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè )意當老師的小助手;成績(jì)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏(yíng)得更多的掌聲。

  63、你刻苦好學(xué),勤奮踏實(shí)。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景。希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績(jì)。

  64、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛(ài)的好孩子。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事,積極為班級做好事。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。通過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  65、剛開(kāi)學(xué),你就摘走了“算術(shù)大王”的桂冠,讓全班小朋友刮目相看。你的朗讀能力也很好,這次口語(yǔ)還得了滿(mǎn)分呢!可是,上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。做作業(yè)特別馬虎,總愛(ài)丟三落四,所以平時(shí)考試很少拿滿(mǎn)分。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極積極回答問(wèn)題。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

  66、你生性乖巧懂事善解人意。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠撥尖,望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  67、你生性乖巧懂事善解人意,懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。通過(guò)一學(xué)期的努力,你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠及時(shí)的完成,計算速度加快,上課積極動(dòng)腦,在學(xué)習上碰到不懂的問(wèn)題也敢問(wèn)老師。老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  68、你生性好動(dòng),聰明活潑。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事,勞動(dòng)課表現得很積極。多么希望你在遵守紀律方面也有出色的表現。在學(xué)習方面自覺(jué)性不強,成績(jì)不夠穩定。老師覺(jué)得你很聰明,一定能夠學(xué)好,學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋,F在努力還來(lái)得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!

  69、你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛(ài)的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習上比較認真可惜成績(jì)不夠穩定。因為你有一個(gè)馬虎粗心的小毛病。望你繼續努力,克服缺點(diǎn),老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  70、聰明好學(xué),頑皮可愛(ài),貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺(jué)得你沒(méi)有表現的。上課愛(ài)做小動(dòng)作,做作業(yè)不夠專(zhuān)心,總愛(ài)丟三落四。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!下學(xué)期一定要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。

  71、你生性乖巧懂事善解人意。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)有一個(gè)方面,老師覺(jué)得你可以做的更好,那就是寫(xiě)字。你的字體太潦草,能否下決心改正。一定能的對嗎?繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  72、你是一位樂(lè )于助人,關(guān)心集體的好孩子。上懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。課時(shí)你常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。作業(yè)一次比一次整潔,成績(jì)總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都能按時(shí)完成,但作業(yè)還不能保證較大的準確度,失誤較多。希望更嚴格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。

  73、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)樂(lè )乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現告訴了大家:你是一個(gè)真正的男子漢。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)認真完成,書(shū)寫(xiě)端正。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。老師還記得我們第一次見(jiàn)面是你給我的害羞的微笑,老師更不會(huì )忘記,每天早上你響亮的問(wèn)候。你的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,都讓老師高興不已。當然,你也有讓老師失望的時(shí)候,那就是上課常愛(ài)跟同桌說(shuō)悄悄話(huà),以后不會(huì )了,對嗎?

  74、一直以來(lái),你都尊敬師長(cháng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅使下,你終于能“懸崖勒馬”,認真學(xué)習,成績(jì)有了進(jìn)步。如果你能認真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì )更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧!

  75、一個(gè)人,無(wú)論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習,不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jì)會(huì )更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

  76、忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認真的學(xué)習態(tài)度。你為人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績(jì)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開(kāi)展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  77、你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過(guò)目難忘,在藝術(shù)節中還獲得了書(shū)法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長(cháng)工作負責,學(xué)習上自覺(jué)主動(dòng),成績(jì)優(yōu)良。如果你上課開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  78、活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習,為加入少先隊而努力過(guò)?墒遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jì)進(jìn)步不大。如果你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真寫(xiě)作業(yè),你一定能取得很好的成績(jì)。

  79、你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,是一位樂(lè )于助人,關(guān)心集體的好孩子;旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。老師不會(huì )忘記你讀出了生字時(shí)高興的樣子,更不會(huì )忘記你認真幫助小朋友讀生字時(shí)的神情,可惜你有時(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學(xué)過(guò)的生字哦,這樣下個(gè)學(xué)期你就會(huì )更能干的!老師以后還請你當小老師,好嗎?

  80、你是一位文靜可愛(ài)的孩子。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。但你性格內向,不愛(ài)敞開(kāi)心扉與同學(xué)交朋友。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?即使在學(xué)習上碰到不懂的問(wèn)題也不敢發(fā)問(wèn),老師多么希望你能來(lái)問(wèn)一些問(wèn)題,哪怕只是主動(dòng)和老師說(shuō)句話(huà)也好,下學(xué)期一定能做到的,對嗎?

  81、你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務(wù),哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。你還是我們班的小畫(huà)家?傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h!不過(guò),可不能驕傲哦,繼續努力,你會(huì )是最棒的!

  82、你生性好動(dòng),聰明活潑。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè )意為老師辦事。你還是一位體育健將,忘不了你在體育競賽中大顯身手的情景?上阌袝r(shí)很粗心,簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯。老師相信你一定能克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的習慣。改掉你的壞習慣,老師喜歡你!

  83、懂得尊敬老師,和小朋友友好相處。但老師發(fā)現你上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。老師知道,還有很多教過(guò)生字你不認識,不要泄氣,平時(shí)多讀,讀問(wèn),讀看,利用寒假把還沒(méi)學(xué)會(huì )的補上,老師相信你一定能行的。加油!老師知道,還有很多已經(jīng)教過(guò)的生字你不認識,寒假期間好好補補,一定要學(xué)會(huì ),這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續努力,老師關(guān)注著(zhù)你的進(jìn)步。

  84、你文靜乖巧而又帶點(diǎn)害羞。每次的值日工作都能出色完成。作業(yè)每次都能按時(shí)認真完成。學(xué)習上比較認真,可惜成績(jì)不夠穩定。能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我很欣慰,如果發(fā)言的次數再多點(diǎn),聲再大點(diǎn),老師會(huì )更喜歡的。相信你一定會(huì )取得更大的進(jìn)步。

  85、你在學(xué)習上的認真精神是全班同學(xué)的榜樣。老師最喜歡聽(tīng)到你響亮而又有感情的回答。每次作業(yè)完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。哪位同學(xué)向你請教,總是耐心講解。繪畫(huà)是你的特長(cháng),常在墻報上看到你的作品。你還是我們班的“故事大王”呢,記得在寒假中多看點(diǎn)課外書(shū),有好多小朋友準備在下學(xué)期向你挑戰呢!老師心目中的男子漢,繼續努力吧!

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)16

  1、斯文秀氣的你,寫(xiě)得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過(guò)的那句話(huà)嗎?一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  2、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,打掃衛生時(shí)總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友,它老是使你的成績(jì)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認真學(xué)習、認真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊委,你就當之無(wú)愧了!努力爭取吧!

  3、你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,那就更棒了。

  4、你忽閃著(zhù)一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹(shù)立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講、認真完成作業(yè)。你團結同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來(lái)不用老師操心。老師想,如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!

  5、你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,下課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì )批評你,那是因為你上課經(jīng)常會(huì )講“悄悄話(huà)”、開(kāi)小差。老師希望你會(huì )做得更出色!繼續努力!

  6、你是一個(gè)聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!一花獨放不是春,百花齊放才能春色滿(mǎn)園。我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

  7、你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡(jiǎn)直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無(wú)疑,你是個(gè)好學(xué)生,但最近,你卻常犯一個(gè)很不好的毛病,那就是粗心。粗心會(huì )使你失掉很多分數,你說(shuō)呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  8、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的字跡贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  9、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  10、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績(jì)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!

  11、你是一個(gè)言語(yǔ)不多的女孩子,也許你堅信:說(shuō)得的不如做得多,因為你優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì)靜靜地證明了這一點(diǎn),期末成績(jì)的波動(dòng)提醒你注意學(xué)如逆水行舟這個(gè)道理。元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;你是一個(gè)善解人意的學(xué)生,還記得那人性化的玻璃杯吧,班主任謝謝你們。不過(guò)坦率地說(shuō):你還是要加強與他人進(jìn)行語(yǔ)言交流的,這也是末來(lái)社會(huì )的需要,你說(shuō)呢?

  12、你一定很羨慕那些成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習的時(shí)候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫生那樣,捉掉身上“小懶蟲(chóng)”。

  13、在校尊敬老師,團結同學(xué),熱愛(ài)班級是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專(zhuān)心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì )成為一名好學(xué)生,老師期待著(zhù)這一天。

  14、每當看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯,令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿(mǎn)意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好!努力吧!你將會(huì )取得更優(yōu)異的成績(jì)。

  15、你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有所進(jìn)步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)17

  1.其實(shí)你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時(shí)發(fā)言老師也很喜歡聽(tīng),你認真寫(xiě)字,寫(xiě)出來(lái)的字還是不錯的可是腦子里只想著(zhù)快點(diǎn)寫(xiě)完就可以玩了,結果字寫(xiě)得潦潦草草,老師看到你做的作業(yè)就會(huì )頭痛,老師相信你會(huì )認真做的,你數學(xué)成績(jì)不錯,假如語(yǔ)文和數學(xué)都認真學(xué)了,你將變得更聰明起來(lái)。

  2.課間,老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發(fā)現你很喜歡跟別人爭先,假如在學(xué)習上有那股勁兒那多好!老師希望你今后不管做什么事,都要動(dòng)腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  3.你很關(guān)心集體,班級里的事總是搶著(zhù)干,值日工作非常負責,拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認真學(xué)習,語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,可是字也默來(lái)出來(lái),不知怎么回事?假如學(xué)習跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì )學(xué)到很多知識,老師希望你努力學(xué)習。

  4.你活潑勇敢,聰明大方,還寫(xiě)了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說(shuō)出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見(jiàn)你是一個(gè)相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會(huì )約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂(lè )怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習上去,誰(shuí)也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué),可這也不應該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個(gè)人的進(jìn)步提高,也影響了個(gè)人和集體的關(guān)系。你是個(gè)懂事的孩子,老師知道,你一定會(huì )明白我的意思的,對嗎?

  5.你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習,悄悄地思索,默默地觀(guān)察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì )為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

  6.你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅定信念,你將會(huì )跑在大家的前頭。

  7.學(xué)習目標明確,態(tài)度端正,成績(jì)良好。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,能積極參加班級活動(dòng)。理科較強,語(yǔ)文英語(yǔ)稍弱,望加大跛腿學(xué)科的學(xué)習力度,使各科成績(jì)均衡發(fā)展,我堅信:以你的智力水平,遠沒(méi)有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,刻苦學(xué)習,必將有一個(gè)全新展現在老師和同學(xué)面前。我期待這一天!

  8.元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象;我喜歡聽(tīng)你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學(xué)習狀態(tài)。期中期末連續兩次較大幅度地進(jìn)步必將激起你繼續刻苦學(xué)習,不斷前進(jìn)的斗志,我想信:世上無(wú)難事,只怕有心人。

  9.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),尊敬校規校紀。學(xué)習目標較明確,能認真聽(tīng)課,課后也能針對不懂的問(wèn)題提問(wèn),但總體上來(lái)說(shuō),競爭意識不夠強,還沒(méi)有一種強烈的時(shí)間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺(jué),從而導致學(xué)習難以有明顯的進(jìn)步。我想在新學(xué)期里,一定要總結經(jīng)驗,揚長(cháng)避短,認真探究適合自已的學(xué)習方法,提高效率,必有所獲。

  10.從期中期末成績(jì)對比分析可見(jiàn),本期后期你進(jìn)步非?,各科成績(jì)比較均衡,發(fā)展勢力頭喜人,讓班主任為你感到高興,你可以感到自豪,但不能自滿(mǎn),須知競爭是強烈的,稍不留神,便有落后的危險。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。望繼續努力,向更高目標邁進(jìn)!

  11.你聰穎的頭腦、開(kāi)朗的性格、動(dòng)聽(tīng)的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),能積極參加班級活動(dòng)。學(xué)習目標尚明確,學(xué)習態(tài)度比較端正,學(xué)習成績(jì)中游。從期末成績(jì)來(lái)看,語(yǔ)文英語(yǔ)拖了你的后腿,望認真分析原因,針對性地解決問(wèn)題,力爭在下學(xué)習卷土重來(lái)。

  12.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀。期末考試的失利對你來(lái)說(shuō)是一個(gè)總結經(jīng)驗的好機會(huì ),期中考試的數理第一為你的語(yǔ)英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學(xué)和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開(kāi)學(xué)初的入學(xué)考試再打翻身仗。

  13.尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,雖然言語(yǔ)不多,對很多問(wèn)題有深刻的認識,個(gè)頭不高,但籃球技術(shù)不錯。學(xué)習目標明確,態(tài)度較端正,也許是學(xué)習基礎可方法的原因,本期學(xué)習成績(jì)沒(méi)有大的進(jìn)步,望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,力爭在下學(xué)期有較大的突破。

  14.坦率地說(shuō):陳曉,你有著(zhù)很多優(yōu)點(diǎn),對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習目標也很明確,但本期積累的問(wèn)題也較多,主要反映在不能專(zhuān)心聽(tīng)講,因而導致課后問(wèn)題很多,雖然你也能主動(dòng)提問(wèn),但比起課堂中的知識來(lái)說(shuō),僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習時(shí)間了,珍惜它。具體地說(shuō)就是要珍惜上課時(shí)間和自習時(shí)間,必有所獲。

  15.你的學(xué)習狀態(tài)是其它同學(xué)的榜樣,然成績(jì)不能明顯提高是困繞你和班主任的一個(gè)重要問(wèn)題,我想學(xué)習除了苦學(xué),更需要巧學(xué),如學(xué)會(huì )歸納、整理、分類(lèi)、總結、舉一反三,當然,與基礎相關(guān)的問(wèn)題,則需要及時(shí)提問(wèn)解決以提高學(xué)習效率。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加班級活動(dòng),元旦晚會(huì )上你與室友們的精彩表演給老師和同學(xué)你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大對學(xué)習方法的思考與總結,努力提高學(xué)習成績(jì)。

  16.期末考試的大輻度進(jìn)步讓班主任既為你高興,又為你惋惜:高興的是你以班級名的成績(jì)進(jìn)入年級名;惋惜的是你本可以有更大的進(jìn)步,但由于你我都知道的原因導致了你的學(xué)習時(shí)間及心態(tài)受到很大的影響。我想只要你花大力氣將英語(yǔ)及物理成績(jì)提高上來(lái)同時(shí)穩定其它學(xué)科,端正學(xué)習態(tài)度,必將地有更大的進(jìn)步,我期待著(zhù)這一天。

  17.常駐臉上的笑容和球場(chǎng)上頑強抨搏的身影勾勒出你樂(lè )觀(guān)而不服輸的性格,學(xué)習目標明確,態(tài)度比較端正,也許是學(xué)習基礎或方法的原因,文化課成績(jì)有待進(jìn)一步提高,但千萬(wàn)不能灰心,只有將球場(chǎng)上的抨搏精神投入到學(xué)習中去,考入理想的體校不是不可能的。

  18.酷愛(ài)唱歌的你給班級帶來(lái)了歡樂(lè ),能積極參加班級活動(dòng)(元旦長(cháng)跑),擔任班級衛生監督員工作初有成效;尊敬師長(cháng)但又經(jīng)常不聽(tīng)老師的勸告而犯錯,團結同學(xué)的同時(shí)不能控制自已的沖動(dòng)而發(fā)生不應有的糾紛;其實(shí)你入學(xué)時(shí)的成績(jì)并不是很差,但不良的學(xué)習行為習慣將你拖到了隊伍的后面,只有奮起直追,才能回到你就有的位置。

  19.酷愛(ài)體育鍛煉和唱歌的你在教室里學(xué)習時(shí)顯得十分安靜,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩定,盡管說(shuō)學(xué)習成績(jì)還不夠理想,但我想只要你持之以恒,你一定能實(shí)現你的體育院校夢(mèng)的。在你的身上我看到了希望。

  20.我為你擁有一個(gè)美好的夢(mèng)想而感到高興,因為你擁有這一方面的先天條件,同時(shí)也為你不良的學(xué)習習慣而感到擔憂(yōu),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)是你的優(yōu)點(diǎn),不錯的文采讓班主任不禁由衷地贊嘆,只是你似乎還沒(méi)有意識到現在時(shí)間的寶貴,不時(shí)地要讓班主任給你提醒,下學(xué)期應該不用這樣了吧。

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)18

  1、李南池:思維敏捷的你愛(ài)遨游于書(shū)海,尋找蘊藏在字里行間的快樂(lè );大膽的你有著(zhù)獨特的見(jiàn)解,深奧富有條理的回答令人嘖嘖贊嘆。還可以當小老師為同學(xué)們講課了。每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處。你的口才和學(xué)習天賦是有目共睹的。這次全市奧數競賽不是還得了一等獎的優(yōu)異成績(jì)嗎?不要因為一些壞毛病貽誤自己的潛能,埋沒(méi)自己的天賦!要嚴格要求自己,發(fā)揮自己最大潛能,做一個(gè)最優(yōu)的自己。

  2、段渝:在老師面前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認真,可是回到家之后呢,你會(huì )不會(huì )還能這樣嚴格的要求自己呢?老師能做的,只能引導你,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說(shuō)呢?期待你能認清自己,走上一條真正成才的路。

  3、周思竹:活潑、開(kāi)朗、坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。六一文藝表演的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘。你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。如果你的學(xué)習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,相信你也在暗暗努力,我等待著(zhù)你的好消息。

  4、向鴻志:你優(yōu)秀的成績(jì),逼真的繪畫(huà),優(yōu)美的文字,贏(yíng)得了同學(xué)們的青睞。在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的孩子。你的字跡工整漂亮,你的文采令人驚嘆。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現自己,老師期待著(zhù)你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

  5、殷徐言亮:這學(xué)期你一直在默默地努力,絲毫沒(méi)有松懈。每次聽(tīng)寫(xiě)和默寫(xiě),你認真準備,結果滿(mǎn)分多多,真令人高興!語(yǔ)文成績(jì)和數學(xué)成績(jì)都能中等偏上了!知道嗎:“天才出于勤奮”。你本身是個(gè)很有學(xué)習天賦的孩子。嘗到了學(xué)習的甜頭,找到了自信,就要繼續努力。老師相信只要你持之以恒地努力,你一定會(huì )是個(gè)優(yōu)等生。

  6、馬峻凱:是否記得參選班班干部時(shí)的豪言壯語(yǔ)?是否記得你的相聲逗樂(lè )全班?是否記得積極主動(dòng)的為班級做貢獻?而這些我都一一記在心上,看到你從課堂上偶爾的口不擇言到如今的積極配合老師,我真心的為你高興!

  7、畢文龍:你天賦極佳,對知識的接受能力很強。在老師眼里,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,學(xué)習踏踏實(shí)實(shí),由于自己的努力,這學(xué)期你各方面進(jìn)步顯著(zhù)。尤其是參加全市奧數競賽,獲得了二等獎的好成績(jì)。作文也越寫(xiě)越棒。學(xué)無(wú)止境,望你能更加勤奮,積極表達,爭取更大的成功。

  8、王宇軒:你是個(gè)非常聰明的男孩,具有很好的學(xué)習天賦和潛能。課堂上只要你聽(tīng)講,只要你答問(wèn),準會(huì )出人意料說(shuō)得完美無(wú)誤?上н@樣的時(shí)候太少了點(diǎn)。課堂上更多時(shí)候喜歡和同桌私下竊竊私語(yǔ)。即使你沒(méi)怎么做奧數題,可是在全市奧數競賽中,你仍然獲得了二等獎的好成績(jì)?墒悄阒绬?要想成才,必須和“勤奮”、“細心”、“專(zhuān)心”交上朋友,不是有句話(huà)“勤奮出天才”嗎?老師希望,不要因為懶惰而貽誤你的智商,耽誤你的美好前程。

  9、唐詩(shī)為:你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,你擁有靈活的頭腦,并具有一定的特長(cháng)。你是一個(gè)富有愛(ài)心的好孩子。當為地震災區兒童捐款倡議的號召一發(fā)出,你和幾位同學(xué)立即踴躍獻愛(ài)心,這真讓人感動(dòng)。好好努力吧,我們需要你這樣的好兒男來(lái)帶領(lǐng)全班不斷前進(jìn)!

  10、譚超:有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機,同學(xué)們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期待下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。

  11、陳秀娟:你是個(gè)機靈的孩子,隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。希望你能改掉拖拉的毛病,提高作業(yè)質(zhì)量,在新的一年里,爭取更大的進(jìn)步。

  12、邱楚權:平時(shí),你總是樂(lè )呵呵的,那憨厚的樣子,實(shí)在令人喜歡!對作業(yè),你從不打折扣;對同學(xué),你總能友好相處;對老師,你總是尊敬有加;對字跡,你從來(lái)都是一絲不茍。不過(guò),不自滿(mǎn)者才能享受最后的成功。這學(xué)期你好像有些松懈,對自己要求不如以前嚴格。希望今后高標準嚴要求,發(fā)言更積極些!繼續做同學(xué)們學(xué)習的好榜樣!

  13、曾文:在老師眼里,你一直都是善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。在同學(xué)們心目中,你更是侃侃而談,頗有幽默感的益友。這學(xué)期,很高興看到你積極的學(xué)習態(tài)度。真誠的希望,你能利用生活的犁尖,開(kāi)創(chuàng )一片無(wú)悔的田園。期待著(zhù)你無(wú)窮潛力的爆發(fā)!

  14、劉庭鳳:同學(xué)們都說(shuō)你是個(gè)長(cháng)不大的孩子,但我知道,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,你渴望改變自己,渴望被人贊揚,渴望成為大人們眼中的乖孩子。老師希望你能注意培養自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

  15、文鑫:你的身上洋溢著(zhù)青春的氣息,你的心中涌動(dòng)著(zhù)少年的熱情,你應該是位有出息的好孩子。老師送你一句名言:“積累知識在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方。你是個(gè)聰明的孩子,希望把更多的精力花在學(xué)習上,勤奮學(xué)習,提高自己的成績(jì)。

【小學(xué)班主任期末評語(yǔ)】相關(guān)文章:

小學(xué)班主任的期末評語(yǔ)07-05

期末小學(xué)精選班主任評語(yǔ)01-17

差生期末小學(xué)班主任評語(yǔ)-差生評語(yǔ)12-31

小學(xué)后進(jìn)生期末班主任評語(yǔ)-期末評語(yǔ)12-31

小學(xué)班主任對學(xué)生的期末評語(yǔ)02-25

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)04-12

差生期末小學(xué)班主任評語(yǔ)11-12

小學(xué)班主任期末評語(yǔ)07-22

小學(xué)班主任通用期末的評語(yǔ)07-05

期末小學(xué)班主任評語(yǔ)大全06-29