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經(jīng)典班主任給學(xué)生的綜合素質(zhì)評語(yǔ)

時(shí)間:2022-09-28 10:26:38 公開(kāi)課評語(yǔ) 我要投稿

經(jīng)典班主任給學(xué)生的綜合素質(zhì)評語(yǔ)模板匯總(通用70句)

  諸田田同學(xué):可愛(ài)的"小不點(diǎn)",在不知不覺(jué)中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點(diǎn),在歡聲笑語(yǔ)中,你變得越來(lái)越懂事了,你以?xún)?yōu)異的成績(jì)向所有關(guān)心你的人交上了一份滿(mǎn)意的答卷。你以你的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂(lè )的成長(cháng),相信你的明天會(huì )更好。下面是關(guān)于班主任給學(xué)生的綜合素質(zhì)評語(yǔ)模板的句子,趕緊一起來(lái)看看吧。

經(jīng)典班主任給學(xué)生的綜合素質(zhì)評語(yǔ)模板匯總(通用70句)

1、你的節奏感真強!你是個(gè)天真可愛(ài)又活潑的孩子,游戲時(shí)總能見(jiàn)到你歡樂(lè )的身影,表演區中?吹侥銉(yōu)美的舞姿,真不錯。如果以后你能認真聽(tīng)講、大膽發(fā)言,按時(shí)午睡的話(huà),相信你會(huì )有更好的表現。

2、你是一個(gè)誠實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習成績(jì)暫時(shí)不理想,俗話(huà)說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習態(tài)度,改變一下學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )進(jìn)步的!相信嗎?

3、"天下無(wú)難事,只怕有心人"確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì )更快,更大,相信不久你就會(huì )取得好成績(jì),老師期待著(zhù)你有更大的進(jìn)步。

4、成功的組織了音樂(lè )協(xié)會(huì )一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作。有創(chuàng )意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專(zhuān)業(yè)學(xué)習有靈氣,綜合素質(zhì)高。

5、做事認真,做人誠實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì )仔細的聽(tīng),認真的記,每次作業(yè)都會(huì )細致思考后完成,相信你在校的三年會(huì )有實(shí)實(shí)在在的收獲。

6、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學(xué)留下了深刻的印象!看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨到的見(jiàn)解,那就更好了!老師期待著(zhù)!

7、當你成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

8、老師最喜歡看到你在課堂上轉動(dòng)眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽(tīng)到你取得成功是開(kāi)心的笑聲。

9、多希望你用心抓住每一個(gè)機會(huì ),決不放棄成功的希望。

10、你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習上的認真與執著(zhù)又給同學(xué)們留下了深刻的印象,你時(shí)時(shí)都在思考問(wèn)題,渴望得到更多的知識;你時(shí)時(shí)都在伏案苦讀,所以成績(jì)十分優(yōu)秀。相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人。

11、你好學(xué)上進(jìn),自尊心強,非常聰明,什么本領(lǐng)一學(xué)就會(huì ),上課時(shí)能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,老師真高興。你喜歡畫(huà)畫(huà),想象大膽奇特,經(jīng)常受到老師的表?yè)P。本學(xué)期你其他方面也進(jìn)步了許多,希望你在新的一學(xué)期里繼續努力,做小朋友的榜樣。

12、你是一個(gè)聰明、機靈、能說(shuō)會(huì )道、還帶點(diǎn)調皮的孩子;顒(dòng)中常能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。如果你在下一學(xué)期的活動(dòng)中"調皮勁兒"能收斂些兒,隨便說(shuō)話(huà)的毛病能改掉些兒,你會(huì )更加出色的。老師相信你!

13、你平時(shí)少言寡語(yǔ),又很聽(tīng)話(huà),總是能按時(shí)完成各項任務(wù),關(guān)心同學(xué),成績(jì)優(yōu)異,希再接再厲!

14、我欣賞你那經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美時(shí)的決不沾沾自喜。你團結同學(xué),尊敬老師,關(guān)心別人。你勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,課后也能在教室里見(jiàn)到你刻苦鉆研的身影,學(xué)習成績(jì)穩步提高。望你能珍惜時(shí)間,全力以赴自己心中的夢(mèng)!

15、你活潑可愛(ài),積極進(jìn)取,學(xué)習上充滿(mǎn)斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進(jìn)取換來(lái)了你持久的進(jìn)步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏(yíng)得了同學(xué)們的交口稱(chēng)贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實(shí)地,堅實(shí)地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

16、你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì ),使各方面能力有所提升。

17、你勤奮樂(lè )學(xué),待人真誠;你聰明活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。在今后的學(xué)習中,望你堅定信念,有步驟有計劃地實(shí)現你的夢(mèng)想。

18、在平時(shí)的學(xué)習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀,主動(dòng)幫助同學(xué)、團結同學(xué)。但有時(shí)你卻忽視了一些細節,希望能加以改進(jìn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習,考上理想的大學(xué)。

19、用你父親的話(huà)講,一筆寫(xiě)不出兩個(gè)"董",不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習成績(jì)的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

20、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤3忠环N童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,面對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己。

21、也許你有這樣的苦惱:父母望子成龍,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績(jì)卻不太為你爭氣。你也想好好學(xué),但薄弱的基礎總是制約著(zhù)你。其實(shí),你有很多優(yōu)點(diǎn),你善良有禮貌,關(guān)心集體,這些都是你的長(cháng)處。今天,讓我告訴你:老師和家長(cháng)看中的是在學(xué)習的過(guò)程中你抱以什么樣的態(tài)度,而不是成績(jì)的高低,只要是你努力后的成績(jì),老師、家長(cháng)和你自己也都應該坦然接受!

22、該生要校尊敬老師,與同學(xué)友好相處,積極為班級做事,自覺(jué)舉手到黑板上練習,頭腦較靈活,但上課則喜歡講話(huà),學(xué)習出現偏科現象,望今后要注意補缺補漏,爭取各科平衡!

23、這一學(xué)期就要結束了,老師為你這學(xué)期取得的成績(jì)表示祝賀!同時(shí),老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學(xué)習上振翅高飛!

24、吳濤:該生性格內向,學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講專(zhuān)心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長(cháng),能帶領(lǐng)小組成員積極進(jìn)取,力爭上游,表現突出。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處融洽。希望能繼續努力,爭取做得更好!加油!

25、總體來(lái)說(shuō)這學(xué)期你比中年級時(shí)表現得懂事一些,上課的專(zhuān)注度有了一點(diǎn)提高,隨便說(shuō)笑的現象有所減少,老師為你感到高興,希望你更加嚴格地要求自己,把字寫(xiě)好,因為那是你的第二張臉!

26、你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和較強的責任心,能協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。學(xué)習認真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,思維開(kāi)闊。"人無(wú)完人,金無(wú)足赤",你處事還是不夠大膽主動(dòng),果斷自信。愿來(lái)年能看到一個(gè)新的你!

27、洪澳然:穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

28、寧霄漢:你尊敬老師、團結同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養和提高。學(xué)習成績(jì)有下滑趨勢,希望你能夠端正學(xué)習態(tài)度,發(fā)揮你的聰明才智,你一定能夠成為一名更加出色的學(xué)生。加油!

29、你天性活潑貪玩好動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,文明禮貌,熱心助人,對一切都充滿(mǎn)了好奇。但你不愛(ài)學(xué)習,上課喜歡開(kāi)小差做小動(dòng)作說(shuō)話(huà),有時(shí)還不按時(shí)交作業(yè)。其實(shí)是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動(dòng)。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學(xué)習中去,才會(huì )享受到成功的樂(lè )趣!

30、張子昭:你學(xué)習踏實(shí)認真,成績(jì)優(yōu)秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛(ài),是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人,你的自覺(jué)、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點(diǎn),更自信一些。志在頂峰的人,絕不因一時(shí)的失利而退縮。有志者事竟成。在班上表現可以更活躍一些,帶動(dòng)大家搞好學(xué)習!

31、邊媛媛:同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實(shí)可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛(ài),但每次老師批閱你的作業(yè)本時(shí),就會(huì )和你在不高興的時(shí)候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實(shí)你可以寫(xiě)好的,只要你肯下功夫,但是你沒(méi)有去做,這可很不好呀,老師希望在書(shū)寫(xiě)方面你能多下功夫,同時(shí),假期少看電視多學(xué)習,把功課補補哦!

32、楊正豪:半年一眨眼就過(guò)去了,你要想有更大的進(jìn)步的話(huà),光頭腦聰明,不下功夫努力是不行的。我想你應該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。是該振作的時(shí)候了,好好珍惜時(shí)間。

33、王建富:你是一個(gè)懂事的孩子,你為人忠厚,待人和氣,贏(yíng)得同學(xué)的好評。你一直很努力學(xué)習,在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。有時(shí)候成績(jì)雖然不理想,但這并不可怕,只要不放棄,不言敗,你終究會(huì )成就自己的事業(yè)!

34、陳心怡:你思維敏捷,活動(dòng)能力較強,是老師的得力助手,老師很喜歡你。你關(guān)心集體,禮貌待人,成績(jì)優(yōu)異。每天早讀你象小老師一樣出現在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)數不清。不過(guò),老師希望你再接再勵,更上一層樓。

35、王冠瑜:人如其名,不錯的。冠瑜——古時(shí)候指,鑲嵌在帽子上的一塊美玉。你就是一塊上好的璞玉,并且懂得自我磨礪和雕琢。知道嗎?跟你相處的這一個(gè)學(xué)期以來(lái),老師從來(lái)都沒(méi)有為你操心過(guò)。反而常常因為你對學(xué)習的認真對工作的負責而感動(dòng),而欣喜:你是老師的得力助手!是同學(xué)的好伙伴!是爸爸媽媽的開(kāi)心果!望著(zhù)你那晶亮快活的眼睛,聽(tīng)著(zhù)你在課堂上精辟的見(jiàn)解,老師的腦海里忽地閃過(guò)了一個(gè)畫(huà)面:若干年后,這個(gè)小家伙也在《百家講壇》節目中開(kāi)講了!

36、李澤環(huán):一朵花采了許久,枯萎了也舍不得丟;一把傘撐了很久,雨停了也想不起收;一條路走了很久,天黑了也走不到頭;一句話(huà)等了好久,今天我總算可以對你說(shuō):孩子,你的信念如此堅定,老師祝你新年收獲如意。

37、南超:你學(xué)習踏實(shí)認真,遵守校紀班規,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。你是一個(gè)非常有毅力的人,你的自覺(jué)、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進(jìn)取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開(kāi)拓學(xué)習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點(diǎn),在班上表現更活躍一些,帶動(dòng)大家搞好學(xué)習!

38、權艷:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,勤學(xué)守紀,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護集體榮譽(yù),熱心助人,堅強勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。學(xué)習成績(jì)也是那么優(yōu)秀,希望下學(xué)期,你會(huì )有更加優(yōu)秀的成績(jì)!加油吧!

39、梁艷艷:你文靜內向,尊敬老師,與同學(xué)和睦相處。學(xué)習上能按老師的要求去做。老師希望你繼續努力,大聲讀書(shū),相信你會(huì )更棒的!加油!

40、沈歡,本學(xué)期的表現穩中有進(jìn),學(xué)習的耐心似乎比以前多了一些,學(xué)習越來(lái)越辛苦,希望沈歡能一直堅持下去,多努力挖掘自身的潛力,總能找出一點(diǎn)讓自己值得驕傲,把握住在你手中的未來(lái),只要你有勇氣,你會(huì )生活,學(xué)習的越來(lái)越好,越來(lái)越快樂(lè ),學(xué)習再苦,都希望你能堅持下去,為了自己,為了一個(gè)更幸福的家。

41、單鵬飛,每一天,每一個(gè)人,身上都會(huì )有一點(diǎn)小小的變化,但是我想說(shuō),你的變化突然在這個(gè)學(xué)期爆發(fā)出來(lái),真讓人有點(diǎn)目不暇接的感覺(jué),突然為我當初的決斷和堅持而欣喜,坦蕩和陽(yáng)光在你身上體現得比以往任何時(shí)侯都深刻,那種內心從前未曾有過(guò)的自信在不經(jīng)意間流淌在你周?chē)娜酥虚g,少了一份直白的憤憤不平,多了一份坦然和游刃有余,就像我曾在辦公室對你說(shuō)過(guò)的那幾句話(huà):不會(huì )被任何逆境打垮,看好你的將來(lái),不斷向前!

42、你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng )造性"的發(fā)言。你的學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。(要求型)

43、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

44、該生學(xué)習目標明確,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jì)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強,積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jì)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

45、你雖有些頑皮,但很誠實(shí),有較強的上進(jìn)心,但不能持之以恒,你樂(lè )于助人,老師和同學(xué)都很喜歡你。希望今后你能做到上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真做好每一次作業(yè),爭取不斷進(jìn)步。

46、你在學(xué)習中一直保持著(zhù)一種自覺(jué)的良好習慣,是一個(gè)與眾不同的孩子,很有個(gè)性。只要遇到問(wèn)題你就會(huì )"打破沙鍋問(wèn)到底",非弄明白不可。但在學(xué)習中,你還缺少總結吸收,有時(shí)會(huì )有一種"自大"的表現,就導致你的成績(jì)不理想。只要你能夠加強克服這些弱點(diǎn),以你的恒心與毅力,你一定會(huì )取得成功,有所成就的。

47、你是班級的體育委員,本應該是老師的得力助手,幫助孫老師很好地處理班級的事務(wù),但是這個(gè)學(xué)期,更多的是孫老師為你的擔心與付出。你交往的人越來(lái)越多了,形形色色,是不是對你的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)也產(chǎn)生了一定的影響?你可知道孫老師有多擔心你,多么期待你初一那一年成績(jì)不斷攀升的景象再次呈現,孫老師和你的爸爸媽媽一直在等待,等待著(zhù)懂事的那個(gè)佳晨,上進(jìn)的那個(gè)佳晨早日重現。

48、你是個(gè)機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的'笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué);顒(dòng),大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。

49、"相信自己的目標,努力,努力,在努力!"稚嫩纖秀的外表包裹著(zhù)的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因為你做事細致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監督檢查。學(xué)習上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺階。

50、你喜歡:"失敗永遠比成功更有吸引力。"也許是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉,也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因為哪種情形,在決定命運的時(shí)候,希望你是成功者,那么希望你能早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

51、該生性格內向,學(xué)習態(tài)度端正,上課聽(tīng)講專(zhuān)心,能認真的完成老師布置的各項任務(wù)。身為組長(cháng),能帶領(lǐng)小組成員積極進(jìn)取,力爭上游,表現突出。此外,能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),與大家相處融洽。希望能繼續努力,爭取做得更好!加油!

52、懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書(shū),做作業(yè)。同學(xué)都稱(chēng)贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會(huì )。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會(huì ),讓各方面都得到更好的發(fā)展。

53、這期開(kāi)學(xué)后的一段日子,你給老師的印象確實(shí)不佳,不愛(ài)完成作業(yè),特別是家庭作業(yè),不過(guò)后來(lái)通過(guò)老師的教導和家長(cháng)的耐心教育,你改了,看到你的改變,老師好高興的,有錯必改,是個(gè)好孩子。在今后的日子中,你還要不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步!

54、你能做到每天按時(shí)到校,作業(yè)能完成,書(shū)寫(xiě)工整,但上課有時(shí)要分心,缺乏自主能力,希你能努力改正,好嗎?

55、你是位能干的孩子,能一直認真地為班級做事,上課認真,能常常聽(tīng)到你的精彩發(fā)言,希你繼續努力,一絲不茍,爭取取得優(yōu)異成績(jì)。

56、你好學(xué),自控力強,懂事,這是你的優(yōu)點(diǎn),如果學(xué)習上再刻苦一點(diǎn),勇于探索,那么會(huì )更好。

57、聰明可愛(ài),有一手漂亮的好字,學(xué)習刻苦踏實(shí),團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續保持!

58、鐘桂生:從外表看來(lái)你是一個(gè)非常老實(shí)巴交的好學(xué)生,可是卻讓我大所失望,學(xué)習成績(jì)差這是你自己的主觀(guān)問(wèn)題,這怨不得別人。為何不去想想:人家一樣在教室里學(xué)習,他(她)能取得好成績(jì)而自己卻不能呢?至于你學(xué)會(huì )的"賭博",你若能把這些精力放一點(diǎn)點(diǎn)到學(xué)習上,我想也不至于這樣!

59、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。作業(yè)認真,書(shū)寫(xiě)工整。各科均衡發(fā)展,成績(jì)保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開(kāi)展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。

60、你在學(xué)習和體育方面表現出你過(guò)人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊,心細如發(fā)的習慣使你學(xué)習在班上一直能遙遙領(lǐng)先。田徑場(chǎng)上你也是一個(gè)令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個(gè)性,相信你在人生的航程中越來(lái)越出色!

61、你是一位學(xué)習努力刻苦的孩子,擔任班干部盡職盡責,我們班的師生對你都很滿(mǎn)意,只是你的基礎不太好,愿你在今后的學(xué)習中,控制自己,全力以赴,再勤奮,再刻苦,再用心些,你的成績(jì)一定會(huì )有大的起色,加油

62、你在這個(gè)學(xué)期中有著(zhù)顯著(zhù)的進(jìn)步。在學(xué)習方面更加的投入,并榮獲成績(jì)進(jìn)步獎;在行規方面也更為自覺(jué)。發(fā)型是干凈利落的馬尾辮,學(xué)生樣十足,被評為[20XX]學(xué)年第二學(xué)期的行規先進(jìn)。希望在今后的學(xué)習中要更為自信些,多與老師討論在生活中,學(xué)習里的疑惑!

63、你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手,還寫(xiě)得一手漂亮的字,令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作,不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病,老師相信,你的成績(jì)將更驕人,再加上你那顆極富愛(ài)和同情的心靈,我想,你的周?chē)鷮⒕蹟n更多的好朋友。你是位聰明機靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來(lái),身邊也多了一位"粗心"這位朋友,知道嗎?這樣好成績(jì)是不會(huì )和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和"細心"交上朋友。你會(huì )做到的,是嗎?

64、你是一個(gè)有些內向、安靜的男孩,我看到你的成績(jì)已經(jīng)有了進(jìn)步。如果你開(kāi)朗些,心胸寬廣點(diǎn),與老師同學(xué)多溝通交流,不要再默默無(wú)聞,對你的學(xué)習會(huì )有很大的幫助!

65、李婷婷同學(xué):你,學(xué)習成績(jì)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì )更加討人喜歡!

66、楊慧同學(xué):你是位個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注認真。課堂上,你獨到的見(jiàn)解,不同凡響的思維給同學(xué)們留下了深刻的印象。希望多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會(huì )取更好的成績(jì)。

67、王淑敏同學(xué):撒下一路笑聲,好象從未體驗過(guò)憂(yōu)愁,你的快樂(lè )感染了與你一起生活的同學(xué)們,因此,大家都喜歡接近你。你為班級作出的貢獻,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì )神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動(dòng)場(chǎng)上頑強拼搏的英姿。要是能再加把勁,我相信你的學(xué)習成績(jì)能向前躍進(jìn)一大步,你能做到嗎?

68、他禮貌待人,性格善良穩重,熱愛(ài)集體,集體觀(guān)念強,有強烈的責任心,愛(ài)好學(xué)習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰。積極參與各種課外活動(dòng),熱愛(ài)運動(dòng),身體素質(zhì)好。積極幫助別人,勤勞勇敢重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛(ài)勞動(dòng)。積極參加學(xué)校的活動(dòng),重視集體榮譽(yù),審美觀(guān)強,熱愛(ài)美的事物,積極參加各種室外活動(dòng)。

69、你很可愛(ài),還像幼兒園里的小朋友。上課時(shí),想和老師講話(huà)就講話(huà),想站起來(lái)就站起來(lái),想掉頭就掉頭,想到什么就說(shuō)什么,這些,可不好,你已經(jīng)是一個(gè)一年級小朋友了,要學(xué)會(huì )上課,學(xué)會(huì )遵守常規。你寫(xiě)作業(yè)很快,但要記住,"又快又好"才行,還要再認真一點(diǎn),能做到嗎?

70、"小牛頓把制好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)里面的原理而同樣遭到同學(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已。還記得只要功夫深,鐵棒磨成針。的典故嗎?只要下苦功,你的心愿一定會(huì )實(shí)現,老師期待著(zhù)這一天的早日到來(lái)。 "你是一個(gè)活潑聰明的孩子,你學(xué)習欠佳是由于活動(dòng)占據了太多時(shí)間。你可知道,那次你按時(shí)上交作業(yè)時(shí),老師是多么高興呀!"

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