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暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結

時(shí)間:2023-02-22 12:15:28 個(gè)人總結 我要投稿

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,是時(shí)候寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結1

  一學(xué)年行將曩昔,在本年里自愿者組織了許多活動(dòng),證明晰自愿者的價(jià)值,而我在這一年的自愿者活動(dòng)中首要是擔任居委會(huì )助理這應該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真實(shí)社會(huì )上的人如此近間隔的觸摸,天然有許多感觸。

  居委會(huì )助理,便是協(xié)助鄰近一個(gè)社區居委會(huì )以及里邊的作業(yè)人員做一些量力而行的事,如打些文件,遞些東西,傳些話(huà)等,特別重要的是怎樣與來(lái)居委會(huì )的居民們打交道,由于他們問(wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,經(jīng)過(guò)幾回受阻后,我知道了作為一個(gè)社區作業(yè)者的'職責,雖是助理但也能大意行事,關(guān)于一些作業(yè)仍是了解一些為好。

  社區是底層,看似簡(jiǎn)略,但卻又雜亂。社區居委會(huì )的成員不只要處理好社區間各鄰里的聯(lián)系,使其天倫之樂(lè ),一同,她們又有必要做好其他調理作業(yè),使得社區內存在的各種企作業(yè)單位能夠調和開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一段時(shí)刻與居委會(huì )的人的共處、往來(lái),發(fā)現人際才華在社會(huì )中是很重要的,由于不善長(cháng)人際,開(kāi)端許多時(shí)分我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的境地,好怕自己犯什么錯,加上對她們作業(yè)開(kāi)端的不了解,有點(diǎn)手足無(wú)措,逐漸的,知道了她們作業(yè)的性質(zhì)、方針,也了解到她們作業(yè)的繁瑣、詳盡,需求的不只僅耐性,仔細,更需求堅持和友善,覺(jué)得她們的作業(yè)是很崇高的。

  現在,完畢了居委會(huì )助理的作業(yè),心里總結一下,當好一個(gè)助理要得是耐性與職責心,當好一名自愿者更需求熱心與決心,許多時(shí)分在面臨一些突發(fā)狀況時(shí),作為一名高中自愿者,給他人展現的不只僅是自愿者的身份,還有高中生的風(fēng)貌,作為一個(gè)自愿者,在作業(yè)中呈現了缺乏,在此,檢討自己,也以此鼓舞自己,期望自己在往后的道路上能堅持所尋求的,及時(shí)自省,勉勵自己。

  這短短的時(shí)刻也讓我感觸頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì )的阿姨們每次去那都讓我自在的坐那,或看報紙,或沒(méi)事的話(huà)讓我帶書(shū)去看。那里的居民也很關(guān)懷咱們,聽(tīng)到我說(shuō)我是自愿者居委會(huì )助理時(shí),他們滿(mǎn)意的笑了。感觸到了居委會(huì )作業(yè)的深重和居民爺爺奶奶的熱心。她們忙戶(hù)口、生育、水電、退休、貧窮、考試、孩子等等,簡(jiǎn)直什么都管,而居民們也都參加許多活動(dòng),好像永久年青。

  他們都為調和社區奉獻著(zhù)自己的一份力氣。咱們也是小小的一員。一要有活動(dòng),咱們都會(huì )參加進(jìn)去,這是很僥幸的。咱們能夠做許多事。在社區里,咱們能夠把居委助理的本職作業(yè)做好(幫助清掃衛生、收拾文件等),還能夠自動(dòng)與那里的孤寡老人談天,把咱們的愛(ài)心傳到那里。感觸還有許多,但沒(méi)辦法細說(shuō)出來(lái)。本年我的居委會(huì )助理作業(yè)活動(dòng)就要完畢了,可是我知道還會(huì )有一大批的自愿者,他們會(huì )持續為咱們服務(wù)。而我呢,這可為咱們做奉獻的心是永久不會(huì )抹滅的,遇到我該做的,需求我做的,我都會(huì )盡力去做好。盡管這屆自愿者完畢了,但我要做更多得自愿活動(dòng),盡我所能。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結2

  今年3月初,我經(jīng)同學(xué)介紹加入了xx組織的“三下鄉”隊伍。一開(kāi)始,我們并不確定要到哪個(gè)地方三下鄉,與學(xué)校方面的聯(lián)系以及策劃書(shū)的撰寫(xiě),大部分是由隊長(cháng)xx負責。當時(shí)我也不清楚自己能夠幫得上什么忙,只等著(zhù)隊長(cháng)辦完事情給我們發(fā)通知。 大概是3月末4月初,我們隊伍三下鄉的地點(diǎn)確定下來(lái)了——潮州市xx小學(xué)。接下來(lái)的方案撰寫(xiě),整支隊伍都參與其中。我是屬于支教組的。從支教的人員安排、科目安排、課表安排,還有教案的編寫(xiě),我們組的組員都花了很多時(shí)間在做。對于教案,本來(lái)我并不打算寫(xiě)得太多,但根據組長(cháng)英純發(fā)給我們的模板,寫(xiě)出來(lái)的教案還算詳細。雖然到了實(shí)際支教沒(méi)有全部按照教案的安排實(shí)行,但是充分的準備讓我在給學(xué)生上課時(shí),所涉及的知識更全面。

  5月份勞動(dòng)節放假期間,隊長(cháng)xx去了xx小學(xué)踩點(diǎn),并拍了很多xx小學(xué)的照片。從照片里,我們大概了解了學(xué)校的情況。聽(tīng)隊長(cháng)說(shuō),學(xué)校的條件還不錯,但交通不是很方便。之前我也聽(tīng)兼班說(shuō)過(guò),xx小學(xué)的所在的地方比較偏僻。但我也不大注意,反正到時(shí)是跟著(zhù)大隊伍走,感覺(jué)還是挺安全的。五一放完假回來(lái),我們聽(tīng)到了一個(gè)好消息。在三下鄉方案評比中,我們隊的方案在10級的隊伍中分數是最高的。當時(shí)我的心情很激動(dòng),畢竟這是大家的努力的結果,我不知其他隊伍是怎樣做這些工作,我只知道我們隊確實(shí)是很認真地在做,這也算是辛勤付出之后的收獲吧。之后,我們隊伍開(kāi)過(guò)幾次會(huì )議。

  而從6月中旬到7月初,因為考試的原因,三下鄉的事情暫放在一邊。 7月7號,考試結束,三下鄉的試講培訓再次開(kāi)始。其他組的物資準備在先前都已弄得差不多了,其他的一些后期工作仍在進(jìn)行。此時(shí),我是很期待三下鄉的;蛟S一開(kāi)始大家還沒(méi)有投入到狀態(tài)中,所以開(kāi)會(huì )、試講或是排練的時(shí)候總有人遲到,我自己也遲到過(guò)兩三次,這讓我懊惱不已。當時(shí)副隊長(cháng)子籌很擔心我們會(huì )因為凝聚力太差,而導致隊伍無(wú)法地做好這個(gè)活動(dòng)。我明白,無(wú)論在什么團隊,凝聚力和向心力都是很重要的,而我對我們的隊伍是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。就我個(gè)人而言,說(shuō)實(shí)話(huà),不管參加什么活動(dòng),只要是自己需要負責任的,都會(huì )努力去完成,就算平時(shí)看起來(lái)是一副無(wú)所謂的樣子。我相信,我們隊伍里的人也會(huì )全心全意投入到活動(dòng)中來(lái)的,因為我們是對這次三下鄉有熱情、有興趣才走到了一起。

  7月11號晚,我們從華師出發(fā),第二天中午到達xx小學(xué),13號到18號是活動(dòng)正式進(jìn)行的時(shí)間。第一天,我很快就適應了自己的工作,其他隊友也各司其責。一周的時(shí)間過(guò)得很快,期間當然也遇到一些問(wèn)題。例如我自己就遇到了下雨天學(xué)生在操場(chǎng)打架。那天是15號,剛好輪到我值班。上午第三節下課,我去樓下倒垃圾;貋(lái)的時(shí)候,被五年級的一個(gè)小男生叫住了,他說(shuō),三年級的xx和xx打架了。我沒(méi)帶傘,就讓那個(gè)小男生送我到操場(chǎng)。趕到操場(chǎng),兩個(gè)小孩子早在地上扭成一團。我上前抱住了泉池,他沒(méi)穿雨衣,衣服都濕了,手和脖子都有抓痕,文森的的臉也被抓傷了。打架的起因很簡(jiǎn)單,泉池推倒文森的自行車(chē),又沒(méi)幫他扶好,所以文森生氣了,先動(dòng)手打了泉池,后來(lái)兩個(gè)人就扭打起來(lái)。他們兩人是同個(gè)村的,平時(shí)的關(guān)系還不錯,下課經(jīng)常一起玩。因此我也不能怎么批評他們,因為小孩子之間不用幾分鐘就和好了,大人太多的介入反而會(huì )讓他們更難很好地相處。

  因此我只跟他們說(shuō)了很老套的`話(huà)——“同學(xué)之間應該友好相處,不要動(dòng)不動(dòng)就打架。你們都被抓傷了,老師看著(zhù)都心疼,回家父母看了更心疼呢!碑敃r(shí),我確實(shí)很心疼泉池,他個(gè)子小,被按在地上,衣服都濕了。小孩子也很聽(tīng)話(huà),都紅著(zhù)眼眶回家了。整個(gè)過(guò)程那個(gè)五年級的小男生都幫我撐著(zhù)傘,后來(lái)他又把我送到辦公室。我問(wèn)過(guò)他的名字,不過(guò)又忘了,真的很感謝他,要不是他,我也不知道那兩個(gè)小孩子打架的事;氐睫k公室,我跟其他老師說(shuō)了,不過(guò)他們都很忙,不太在意。我想想其實(shí)這好像也不是什么大事,只不過(guò)是小孩子打架,在他們這個(gè)年齡也算正常,稍微教育一下就可以了,所以也就沒(méi)再提起了。而更值得我反省的是,如何在課堂上和平時(shí)的班級管理中,讓學(xué)生講文明講禮貌,減少不必要的打鬧。在“三下鄉”之前,對此我也有所準備。因為我們組沒(méi)開(kāi)設禮儀課,所以第一節語(yǔ)文課我就給學(xué)生上了“文明用語(yǔ)和禮貌禮儀”,教給他們一些日常禮貌用語(yǔ)和禮儀。自從出了這件事之后,在每節語(yǔ)文課開(kāi)始之前,我都跟他們一起復習這些基本的禮貌用語(yǔ)。我只想讓他們知道,一句簡(jiǎn)單的“對不起”和“沒(méi)關(guān)系”,可以化解很多同學(xué)之間不必要的矛盾。提問(wèn)的時(shí)候,孩子們也都很開(kāi)心地回應,爭著(zhù)起來(lái)回答。這在成年人看來(lái),也許會(huì )覺(jué)得有些幼稚。但是我相信,這些孩子真的在認真學(xué)。

  在“三下鄉”的支教中,我教三、四年級的語(yǔ)文兼當三年級的班主任。支教第三天,支教組的同事們差不多都摸清不同年級各自需要的課堂形式。三年級的學(xué)生比較容易躁動(dòng),10歲左右的孩子上課能安靜10分鐘就已經(jīng)很不容易。如何讓他們能較安靜而又可以學(xué)到東西?最好的辦法就是讓他們抄、讀、甚至是背。四年級的學(xué)生比較喜歡聽(tīng)老師講故事,所以課前就需要花多點(diǎn)時(shí)間備課。在xx小學(xué),不同的學(xué)生所掌握的知識相差很大,一些學(xué)生平時(shí)看課外書(shū)的機會(huì )比較多,所掌握的知識也比較多,一些學(xué)生甚至連字都寫(xiě)不好。我們隊伍在xx小學(xué)呆的時(shí)間也就只有一個(gè)星期,所以我盡量挑些簡(jiǎn)單又實(shí)用的東西講?傮w來(lái)說(shuō),這些學(xué)生很勤奮,記憶力也很好,上課講的,過(guò)一段時(shí)間再提問(wèn)他們都可以記得很牢。在平時(shí)與他們的相處中,他們也是很有禮貌。說(shuō)實(shí)話(huà),我很喜歡這些學(xué)生。作為三年級的班主任,面對他們這群調皮的孩子,我不得繃著(zhù)臉,還向他們發(fā)過(guò)幾次脾氣。本以為這樣學(xué)生會(huì )很討厭我,可當他們見(jiàn)到我,還是很高興地跟我打招呼,送我小禮物。第二課堂的老師教他們折愛(ài)心,于是我每天都能收到他們折的愛(ài)心。 每天評改他們的日記也是一件很快樂(lè )的事情。

  小孩子在日記中什么都寫(xiě),例如,今天上了什么課,喜歡哪一個(gè)老師。在他們稚嫩的語(yǔ)言中,我看到他們對知識的渴望和對我們的不舍。其實(shí),我也希望多教他們一段時(shí)間,可是我們在xx小學(xué)服務(wù)的時(shí)間只有一周,而且我也很想回到半年沒(méi)回的家。最后一節課,我按照原先的安排,在課堂的最后,跟我帶的三、四年級的學(xué)生都談起了理想。不要以為這個(gè)年齡的小孩不懂事,其實(shí)理想對他們來(lái)說(shuō),更顯得神圣。三年級的小女生麗蝦,還有小男生偉檳、金用都說(shuō)自己長(cháng)大要當老師。泉池也站起來(lái),很大聲地說(shuō),“我長(cháng)大了要當一個(gè)醫生,醫好所有人的病!碑敃r(shí)澤娟剛好站在課室后面,忍不住為他鼓掌。

  四年級的小胖子說(shuō)他長(cháng)大了要當宇航員,有的小女生說(shuō)要當畫(huà)家,因為她喜歡第二課堂的老師教他們畫(huà)畫(huà)。我聽(tīng)他們講述,漸漸被感動(dòng),情緒也變得有些激動(dòng)。下課之前,我送給學(xué)生兩句話(huà),一句是——“有夢(mèng)想就了不起”,還有一句——“無(wú)所畏,有所為”。我跟他們說(shuō),“老師很喜歡你們這個(gè)地方,你們這里很漂亮,村民很熱情,你們又很可愛(ài)?墒悄,老師還是希望你們能夠好好學(xué)習,將來(lái)有一天能走出大山,等你們有成就了,然后再回來(lái)建設你們這里好不好啊?”“好……” 當時(shí),我感覺(jué)自己就是在糊弄小孩子,自己說(shuō)的話(huà)連自己聽(tīng)著(zhù)都覺(jué)得很空。我們與學(xué)生的相處也就一周時(shí)間,所能教授給他們的知識不多,所以我也不會(huì )奢望自己就能在這短短的時(shí)間內影響到他們以后的人生。就算自己也不是樂(lè )觀(guān)的人,可在這些孩子面前,我學(xué)會(huì )了如何將樂(lè )觀(guān)的一面展示出來(lái),并告訴他們,生活是很美好的。為什么要跟他們談理想?前段時(shí)間流行一句話(huà)——“別跟我談理想,早戒了!笨墒撬麄冎皇呛⒆,大山里的孩子,應該讓他們覺(jué)得未來(lái)充滿(mǎn)希望。只有這樣他們對生活、對學(xué)習才會(huì )有熱情。不過(guò),說(shuō)起夢(mèng)想,也是比較抽象的東西,他們能記得多久?其實(shí),我所做的這些,根本就是收效甚微,但最終還是固執地堅持下來(lái)。

  18號上午,我們的課程全部結束。下課后,四年級的學(xué)生問(wèn)我,“老師,你們以后還會(huì )來(lái)嗎?”我停頓了很久,才跟他們說(shuō),“老師,可能來(lái)不了了!薄澳俏乙院笤趺床拍芤(jiàn)到你們?”“要不這樣吧,你們好好讀書(shū),以后去廣州找我們好不好?”“好……”這算是給他們一種憧憬吧,等他們真的到廣州找我們的時(shí)候,也許我們都不在廣州了。 18號下午,下了幾天雨之后終于放晴,我們隊的文藝匯演也順利進(jìn)行。為了這次表演,我們隊從還在華師的時(shí)候就開(kāi)始排練了。湘鈺很辛苦,活動(dòng)的很多節目都是她排出來(lái)的。還有,銀玉、湘奇,茜媛她們,為了教好學(xué)生的舞蹈,在華師時(shí)還專(zhuān)門(mén)請別人來(lái)教。隨著(zhù)匯演的圓滿(mǎn)落幕,我們的“三下鄉”活動(dòng)也告一段落了。晚上開(kāi)會(huì )的時(shí)候,姚霖老師表?yè)P了我們,也提出了一些不足,并給了很多建議。在我看來(lái),我覺(jué)得我們已經(jīng)很了不起了。我們所有人是因為那一份熱情走到了一起,大家同是10級的大一學(xué)生,在活動(dòng)的前五天沒(méi)有指導老師的情況下,完全靠自己在摸索。其中的突發(fā)狀況,隊長(cháng)和其他人都處理得很好。這一次活動(dòng),我相信大家都會(huì )有所成長(cháng)。當然,有不足就該改進(jìn),這樣才會(huì )有進(jìn)步。

  老師給的建議,我記下來(lái)了,希望自己以后在其他活動(dòng)中,不會(huì )再犯同樣的錯誤。在此次活動(dòng)中,我覺(jué)得我自己除了支教,還有參加最后的文藝匯演,其它好像什么都沒(méi)做。三下鄉期間的天氣都不是很好,調研組和宣傳組的隊友都冒著(zhù)雨不止一次地到村子里去做調查、訪(fǎng)談,還有宣傳。后勤組的同學(xué)更加辛苦了,我們25個(gè)人,每天三餐,都是他們在做。而且,我們三下鄉的地方比較偏僻,買(mǎi)東西不方便。但是,幸運的是,這里的村民很熱情,每天都會(huì )幫我們送菜送肉過(guò)來(lái)。身處異鄉能夠得到別人的幫助,我覺(jué)得是一件很幸福的事,雖然沒(méi)有親口跟村民說(shuō)聲謝謝,但我會(huì )心存感激。 19號早上,有的學(xué)生6點(diǎn)多就走路到學(xué)校送我們。

  三年級的搗蛋鬼仕杰問(wèn)我,“老師你為什么要走了?”我跟他說(shuō),“我要回家啊!彼謫(wèn),“為什么不等過(guò)年才回去?”“因為……”不知道該怎么回答他。車(chē)開(kāi)走的時(shí)候,看了一下車(chē)窗外,有的學(xué)生都哭了。這是一種什么樣的心情?形容不出,反正很難受。我只能像這些孩子們在日記里所寫(xiě)的一樣——我會(huì )好好珍惜這一個(gè)星期,好好珍惜你們的。我很喜歡我們這支隊伍,這些日子里隊員之間也相處得很融洽。

  在三下鄉中,我收獲的不僅僅是教學(xué)上的經(jīng)驗,還有友情和面對困難的勇氣,而我也更加堅定了要當老師的決心。同時(shí),我要感謝我們的隊伍給了我這個(gè)的機會(huì ),讓我認識了24個(gè)負責、熱心的隊友,還有一群活潑可愛(ài)的孩子。這一個(gè)星期來(lái)所經(jīng)歷的一切,將會(huì )成為我人生中一段美好的回憶。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結3

  暑假的來(lái)臨讓我意識到這段漫長(cháng)的時(shí)光對于自己大學(xué)期間的發(fā)展是多么重要,無(wú)論是用來(lái)復習以往沒(méi)學(xué)透徹的知識還是用來(lái)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐都能夠讓我獲得成長(cháng)的機會(huì ),雖然考慮到還未畢業(yè)的大學(xué)生打暑假工的話(huà)可能挑選不到什么好工作,但是考慮到應該要為今后的實(shí)習積累經(jīng)驗的話(huà)還是腳踏實(shí)地比較好,因此暑假期間我選擇到一家小型公司擔任基層文員工作。

  對于自己這樣一名沒(méi)有太多社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的大學(xué)生來(lái)說(shuō)能夠做的文員工作十分有限,基本上每天都能夠感覺(jué)到自己的工作都是些比較繁瑣但卻很簡(jiǎn)單的事情,無(wú)論是一些日常文件的整理工作還是布置用來(lái)開(kāi)會(huì )的會(huì )場(chǎng)都能夠讓我學(xué)到一些知識,可以說(shuō)除了對自己的工作職責比較模糊以外一切都朝著(zhù)比較好的方向發(fā)展。還記得剛剛開(kāi)始參加文員工作的時(shí)候為了不讓其他人看輕自己這名還未走出校園的大學(xué)生,在那間我基本都能夠保證處于工作時(shí)間的自己不會(huì )有著(zhù)任何偷懶的地方,也正是保持著(zhù)這樣踏實(shí)肯干的作風(fēng)才能夠讓自己在暑假的社會(huì )實(shí)踐中學(xué)會(huì )很多。

  還記得在從事文員工作中印象比較深刻的還是公司的前輩們對自己的指導,或許是這個(gè)年齡階段的自己在這方面的工作中有著(zhù)先天性的優(yōu)勢吧,除了人情世故方面存在著(zhù)一些令人詬病的地方以外沒(méi)有出現任何的差錯,尤其是年輕人那股不服輸的勁頭更是為大家平時(shí)的工作帶來(lái)了一種積極向上的活力,在這里我才了解到現階段在校外進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的大學(xué)生都能夠夠給其他人帶來(lái)不錯的印象,可以說(shuō)在這方面的功勞全都得益于平時(shí)在校內養成的良好習慣。

  但是正如之前所提到的人情世故方面經(jīng)驗的缺少也是大部分學(xué)生所欠缺的,雖然說(shuō)在學(xué)習能力方面我自信不會(huì )輸于職場(chǎng)中遇見(jiàn)的任何一人,但是有些時(shí)候因為不知名的`原因導致其他人對我心生反感也是令自己感到困擾的,或許在工作之余我的確應該反思一下自己平時(shí)是否存在著(zhù)一些與陌生人之間的交流障礙,雖然無(wú)法否認的是這方面的問(wèn)題的確給暑假期間正在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的自己帶來(lái)了一些困擾,但是只要能夠正視這個(gè)問(wèn)題并分析產(chǎn)生的原因就一定能夠找出解決的方法。

  隨著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)也將意味著(zhù)我這次暑假社會(huì )實(shí)踐的徹底結束,在這段時(shí)間的經(jīng)歷真的是自己進(jìn)入大學(xué)以來(lái)最為難忘的一段寶貴回憶,只不過(guò)其中自己的表現還是令人在為之歡欣的同時(shí)不免感到有些美中不足,但是我相信有了這段時(shí)間的積累一定可以幫助自己在下一次的社會(huì )實(shí)踐之中表現得更好一些。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結4

  今年暑假,我有幸和其他13位志同道合的同學(xué)參加了化學(xué)化工學(xué)院化工系的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)以漳州開(kāi)發(fā)區的環(huán)境現狀及相關(guān)環(huán)保知識的宣傳為主題,為期一個(gè)星期,走進(jìn)開(kāi)發(fā)區機關(guān)和企業(yè),深入到周邊農村進(jìn)行環(huán)保知識的宣傳。

  招商局漳州開(kāi)發(fā)區位于中國東南沿海廈門(mén)灣南岸,總體規劃面積56平方公里。全區分為一區(臨港工業(yè)區)、二區(行政文教商貿區)、三區(高科技園區)、四區(港口工業(yè)區)等四個(gè)功能區。區內有中集,輪渡,凱西,廈大等國內外知名企業(yè)與單位。如今,漳州開(kāi)發(fā)區已進(jìn)入快速發(fā)展時(shí)期,正展現出一個(gè)濱海工業(yè)城市的雛型。獨特的區位優(yōu)勢和日臻完善的工作、生活環(huán)境,使其成為廈門(mén)灣南岸的一顆明珠和理想的投資地。

  在這一周的社會(huì )實(shí)踐中,受益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì )。

  第一,相信自己,有能力和勇氣去干好一件事情。作為這次實(shí)踐活動(dòng)的隊長(cháng),真的感到前所未有的壓力,以前參加暑期實(shí)踐活動(dòng),只要把自己的那份工作干好就行了。如今,要自己決定大家要怎樣去做,卻是那么的艱難;叵胱铋_(kāi)始和遠平,永彬做實(shí)踐活動(dòng)的初步策劃是那么的茫然,甚至都不知道要從哪里著(zhù)手。確定好了主題,做好了策劃,但這都只是紙上談兵,最關(guān)鍵是要怎樣聯(lián)系實(shí)踐單位。俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,我小心翼翼的撥通了開(kāi)發(fā)區環(huán)保局辦公室的電話(huà)(還是從網(wǎng)上查到的),接著(zhù)轉了三個(gè)電話(huà),從科員到科長(cháng),從科長(cháng)到局長(cháng),我心跳也隨著(zhù)興奮與緊張加快了,出乎意料,局長(cháng)爽快的答應了我們的實(shí)踐要求,還說(shuō)大學(xué)生的事他們會(huì )大力支持,——感動(dòng)啊,機會(huì )來(lái)之不易!有了第一次勝利,后來(lái)聯(lián)系凱西鋼鐵公司,污水處理廠(chǎng),大徑村店地村居委會(huì )也感覺(jué)容易了許多。

  第二,耐心對待一切。前期的工作事實(shí)上是很繁瑣的,包括策劃方案的細化,實(shí)踐單位的聯(lián)系,做海報,橫幅,問(wèn)卷,網(wǎng)站,工作證,隊服等等。大家要將這么多事情做好,著(zhù)實(shí)需要足夠的耐心。還有我們深入開(kāi)發(fā)區農村進(jìn)行調查問(wèn)卷,也比想像中難多了。由于很多村民都沒(méi)有讀過(guò)什么書(shū),文化水平不高,我們就得一字一句的把調查問(wèn)卷讀給他們聽(tīng),并作適當的講解,指導他們填寫(xiě)問(wèn)卷。在給他們宣傳環(huán)保知識時(shí),我們得耐心的與他們交流,不僅因為他們給我們反映的情況最真切,真實(shí),還有我們從中得到了鍛煉,這才是社會(huì )實(shí)踐的目的。

  第三,團結力量完成任務(wù)。印象很深的還是在問(wèn)卷調查中,由于打印錯誤,有些資料需要修改,同時(shí)要在宣傳單上加上我們的博客地址。于是碧華和遠平就一張一張的修改,要知道有500份啊,估計他們手都寫(xiě)酸了。實(shí)踐中拍個(gè)不停的智鵬,還有扛旗的豬頭,應該也很累——大家都為實(shí)踐活動(dòng)無(wú)私奉獻著(zhù),這里就不一一列舉了。在大家齊心協(xié)力下,實(shí)踐活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行著(zhù),雖然不是那么盡善盡美,但大家過(guò)得還很充實(shí)。這讓我再次體會(huì )到團結就是力量這句話(huà)的真正內涵。

  在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊了我的視野,提高實(shí)踐能力,鞏固了專(zhuān)業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)踐,()為今后更好的融如社會(huì )打下了基礎。以下我將以我所實(shí)踐的單位——漳州開(kāi)發(fā)區的環(huán)境建設的幾點(diǎn)看法。

  從我們的實(shí)地考察,走訪(fǎng)企業(yè),機關(guān),居民,以及調查問(wèn)卷,得出漳州開(kāi)發(fā)區的總體環(huán)境狀況較好,區內環(huán)保配套措施比較完全,居民環(huán)保意識比較高。例如區內綠樹(shù)成蔭,草坪成片。有垃圾處理站,污水處理廠(chǎng),還有環(huán)保局對環(huán)境的.監督和監測。當然漳州開(kāi)發(fā)區也存在也是大多數社區也存在的一些問(wèn)題。如區內沒(méi)有對垃圾筒進(jìn)行統一配置與安排,因此有的地方生活垃圾存在亂放現象,給開(kāi)發(fā)區的良好形象產(chǎn)生不利影響。有的企業(yè)處理污染的設施還沒(méi)建立起來(lái)和完善,環(huán)保部門(mén)監管力度還不夠大等。相信很快,開(kāi)發(fā)區的環(huán)境狀況能得到進(jìn)一步改善,讓開(kāi)發(fā)區的居民在更好的環(huán)境中生活。

  以上是我暑期實(shí)踐的一些心得和對開(kāi)發(fā)區建設的一些小小的建議!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,在這次暑期社會(huì )實(shí)踐中,我學(xué)到了書(shū)本上很多沒(méi)有的知識,讓我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長(cháng)處,并鍛煉了我各方面的能力。也讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實(shí)干事,正確處理人際關(guān)系的必要性。這些將對我今后的學(xué)習生活產(chǎn)生積極的影響。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐個(gè)人總結亞青志愿者暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結暑期裝配工作社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結5

  20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節,對于促進(jìn)大學(xué)生了解社 會(huì )、了解國情、增長(cháng)才干、奉獻社會(huì )、培養品格、增強社會(huì )責任感具有重要作用。而學(xué)校對每年的假期實(shí)踐都相當的重視,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì ),并 為我們保駕護航,期待著(zhù)我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力。而我們也正是本著(zhù)對自己負責對社會(huì )熱心的態(tài)度,積極響應學(xué)校的號召參加了這 次實(shí)踐。

  我們隊的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區土地利用調查。隊員共有九人,并有三名指導老師。十幾天的調查我們從室內到室外,從城市到農村,吃了很多苦,但更多的是收獲。

  我們此行,既進(jìn)入政府機關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導交談,又深入農村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮 貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿(mǎn)足你。

  在推進(jìn)區內的農村走訪(fǎng)時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會(huì )到了農民 經(jīng)營(yíng)生計的困難,而我們也大都是從農村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔家庭責任。

  而我,作為這次實(shí)踐隊的.隊長(cháng),這項活動(dòng)亦給了我更多的責任與挑戰,同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團隊再 到隊員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著(zhù)它,與它一起成長(cháng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹 在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊員之間相互交流 彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好 了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊長(cháng),還需要協(xié)調好外部與內部的關(guān)系帶領(lǐng)隊員適應不同的新形勢。http://www.yjbys.com

  雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊員退出了,但我看著(zhù)我的其他隊員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。

  在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著(zhù)志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒(méi)有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結6

  暑假伊始,南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到各自實(shí)踐點(diǎn),就“崗位見(jiàn)習、專(zhuān)業(yè)調研、關(guān)愛(ài)新小市民、節能環(huán)!钡纫幌盗惺苌鐣(huì )高度關(guān)注的問(wèn)題開(kāi)展了相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),F將活動(dòng)總結如下:

  其中,由15名物流專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到達智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場(chǎng)環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開(kāi)展了實(shí)踐調研活動(dòng);“造物天地”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊來(lái)到南通市崇川區學(xué)田社區,開(kāi)展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線(xiàn)手工DIy、環(huán)保書(shū)籍閱讀、環(huán)保主題晚會(huì )、環(huán)保電影觀(guān)賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動(dòng);由32名管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團”暑期社會(huì )實(shí)踐團隊在東箭集團德清培訓基地接受了企業(yè)導師對他們進(jìn)行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場(chǎng)金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃”等課程培訓和素質(zhì)拓展活動(dòng);13名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在在中國農業(yè)銀行南通支行的`安排下,接受銀行的'集中培訓,并在縣市區各農行網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習活動(dòng)。

  形式多樣的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場(chǎng)要求,提升專(zhuān)業(yè)技能,在實(shí)踐中成長(cháng),在奉獻中收獲,為將來(lái)走上工作崗位奠定了基礎。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結7

  在7月13日,我們正式出發(fā)趕往xx所進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在x蓬勃發(fā)展的今天,我們真心的希望走出培育了我們三年的校園,去看看校園外我們專(zhuān)業(yè)的情景,去了解校園外我們的光學(xué)。我們對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)充滿(mǎn)了期待。我們相信xx所會(huì )是我們了解光學(xué)的最佳場(chǎng)所。探索光學(xué)的旅途,從我們,從這里開(kāi)始。

  7月四號下午開(kāi)始,實(shí)踐活動(dòng)正式展開(kāi).在光機所方秀軍老師的帶領(lǐng)下,我們首先參加了針對xx所所情以及中國科學(xué)院大學(xué)的專(zhuān)題講座。在講座過(guò)程中我們對xx所的光榮的歷史傳統、豐厚的就業(yè)待遇、良好的'生活環(huán)境、卓越的研究能力有了全方位的了解。其中光機所對碩士博士研究生的就業(yè)待遇對于絕大多數的學(xué)生是一份不可拒絕的誘惑。

  在之后幾天的時(shí)間里,我們又參加了關(guān)于研發(fā)中心,光學(xué)制造技術(shù)重點(diǎn)實(shí)驗室,空間機器人中心,發(fā)光及應用光學(xué)光學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗室,星在一體化技術(shù),光電探測室等重點(diǎn)科研中心的介紹。通過(guò)這些活動(dòng),我們對世界上最先進(jìn)的光學(xué)科研成果,如氧化鋅pn結,離軸三反光學(xué)系統等有了進(jìn)一步的了解,在專(zhuān)家的講解中,我們與在專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識進(jìn)行聯(lián)系,比較,明白了許多以前不曾理解的理論知識,受益匪淺!

  在實(shí)踐活動(dòng)的中期,我們還參加了蓮花山實(shí)踐活動(dòng),在那里,我們與隊友精誠合作,英勇向前,使我們的團隊意識,合作意識有了極大的提高,并且認識到了正確的方法在成功的道路上必不可少。

  在整個(gè)社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中,我們全體實(shí)踐人員配合老師的工作,積極的參與其中,舉一反三,并且不懼烈日,不怕流汗,不畏辛苦,受到了接待老師的強烈好評!

  19號,是我們起程趕回學(xué)校的日子,暑期實(shí)踐活動(dòng)正式結束了。通過(guò)此次實(shí)踐,我們真正到了我們光學(xué)是科學(xué)及社會(huì )發(fā)展的必備條件,我們專(zhuān)業(yè)有著(zhù)廣闊的就業(yè)以及發(fā)展前景,我們大家都可以成為光學(xué)上的先行者!每一段路,都是一段領(lǐng)悟,我們堅信,這段暑期社會(huì )實(shí)踐的路,不僅對于我們,對于大家也是也是一段領(lǐng)悟,一份寶貴的財富!

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結8

  20xx的這個(gè)暑假,以人口老齡化為課題的社會(huì )實(shí)踐給我留下了很深的印象。最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,可是現今社會(huì ),人口老齡化已經(jīng)成為一個(gè)影響社會(huì )持續發(fā)展的長(cháng)遠問(wèn)題。尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,我們大學(xué)生正處在人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的重要形成時(shí)期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學(xué)院要求的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  “尊老”是中華民族的傳統美德,作為新世紀的大學(xué)生,更有責任和義務(wù)發(fā)揚這一美德。

  我們“向日葵”小隊為調查人口老齡化相關(guān)問(wèn)題走進(jìn)了敬老院。我們所調查的敬老院設施能夠達到一定標準,周?chē)h(huán)境也比較幽靜,不足的是周?chē)≌容^老舊。食宿條件也不錯,尤其菜譜比較豐富,老人們普遍比較滿(mǎn)意。

  在慰問(wèn)了老人后,我們主要通過(guò)聊天來(lái)了解老人的家庭及生活狀況。本以為聊天只是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,但我們馬上意識到原來(lái)同老人聊天也是要有技巧的。敬老院的老人們大都是歲數比較大的,他們有的語(yǔ)速很慢,有的聽(tīng)力很差,這都需要我們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個(gè)世紀的人了,于是盡力去想一些我們所知道的老人那個(gè)年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過(guò)程中,老人們精神狀態(tài)越來(lái)越好,侃侃而談,我們的熱情也隨之高漲,不多久,與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。在與老人聊天的過(guò)程中對老人的家庭也有所了解,現在,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒(méi)人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛(ài)好,相近的人生觀(guān)念,更能讓他們感到夕陽(yáng)無(wú)限好。隊員們分工明確,拍照、攝像、聊天、記錄等均有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。在此過(guò)程中海碰到了來(lái)看望老人的家屬,看到老人見(jiàn)到家人時(shí)由衷的笑容我們也是感慨良多。百善孝為先,看到這個(gè)場(chǎng)景,更加理解“;丶铱纯础钡暮x。

  在聊天的過(guò)程中,我們深刻體會(huì )到老人們對我們的喜愛(ài)和對兒女的思念。他們談起兒女是的滿(mǎn)心喜悅,看著(zhù)我們說(shuō)“年輕真好”,都讓我們感慨良多?吹嚼先藗兙褊氰p,我們也發(fā)自?xún)刃牡母械礁吲d;貋(lái)后,經(jīng)過(guò)匯總及查詢(xún)相關(guān)資料,我們發(fā)現解決人口老齡化問(wèn)題,根本在于加快經(jīng)濟發(fā)展,壯大國家經(jīng)濟實(shí)力。但是老齡化問(wèn)題又有其自身的特殊性,處理的好,會(huì )成為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的積極因素;處理不好,則可能成為制約因素。"老有所養、老有所醫、老有所為、老有所學(xué)、老有所教、老有所樂(lè )"內容,這是對中國老齡工作的綜合概括,是促使經(jīng)濟社會(huì )可持續發(fā)展的重要內容,是解決好我國人口老齡化問(wèn)題的主體思路。面對我國人口老齡化趨勢,老齡工作只能加強,不能削弱。資料顯示中國人口老齡化呈現出一定的階段性:1982年至1990年為初露端倪階段?傮w上,當時(shí)中國65歲及以上老年人口占總人口的比例還不高,1982年第三次人口普查時(shí)只有4.9%。

  1990年至20xx年為萌芽過(guò)渡階段。在這段時(shí)間,65歲及以上老年人口占總人口的比例上升,中國人口年齡結構類(lèi)型將從成年型轉向老年型,一個(gè)全國性的老齡化時(shí)代到來(lái)。預計到20xx年,中國65歲及以上老年人口占總人口的比例將超過(guò)7%,從而進(jìn)入老齡化社會(huì )。

  20xx年至20xx年為加速發(fā)展階段。在這一階段,中國65歲及以上老年人口占總人口的比例將從7%左右上升至超過(guò)12%,年齡結構已成為典型的'老年型人口類(lèi)型,徹底完成了從成年型向老年型的轉變。

  20xx年至20xx年為高速發(fā)展階段。在這一階段,65歲及以上老年人口占總人口的比例將從12%上升到20%以上,中國人口的年齡結構高度老化。根據聯(lián)合國的預測,今后近半個(gè)世紀的時(shí)間內,中國老年人口的負擔系數是不斷上揚的趨勢。世紀之交時(shí),大概每100個(gè)勞動(dòng)適齡人口要負擔約10個(gè)左右的65歲及以上的老年人口;而到20xx年,這一比例將上升到100:30

  也許,今天我們做不了什么。我們不能改善他們的居住環(huán)境,我們不能驅散他們的孤獨與寂寞,更加不能直接解決人口老齡化問(wèn)題。但做為一個(gè)新世紀的大學(xué)生,應該做到一些力所能及的事情!袄衔崂弦约叭酥稀,四十年后的我們也會(huì )渴望心靈的溫暖。經(jīng)過(guò)這次的社會(huì )實(shí)踐,深深的震撼了我的心靈,給我留下了寶貴的精神財富。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結9

  我是一名大一新生,今年暑假是我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,沒(méi)有只顧玩耍,而是選擇了去打工。這次暑假我決定到xx酒店。xx年x月xx日,我帶著(zhù)無(wú)限憧憬和忐忑的心情坐上了去xx的火車(chē),提前兩天去了xx,意在將酒店地址和周邊的公交車(chē)次熟悉了一下,xx號我們一行幾人去xx酒店報到,得知要去宴會(huì )部,但主管又說(shuō)可能會(huì )傳菜可能會(huì )看桌。

  剛去酒店的第一天正好趕上幾場(chǎng)婚宴,擺臺、服務(wù)都做了。而且聽(tīng)說(shuō)這幾場(chǎng)婚禮都過(guò)百萬(wàn),我當時(shí)的心里挺不是滋味的,心想何時(shí)才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責任重大。過(guò)了幾天又擺臺時(shí),我按照學(xué)的擺臺方法擺臺,有個(gè)同事見(jiàn)我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合酒店的標準,經(jīng)過(guò)她言傳身教,等她擺完,我很準確的說(shuō)出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問(wèn)我是那個(gè)學(xué)校的,我說(shuō)xx,學(xué)酒店管理。她只是哦了一聲。經(jīng)過(guò)這幾件事我更覺(jué)得悶得慌,在酒店的第一個(gè)星期我甚至懷疑過(guò)學(xué)酒店管理的選擇,因為在酒店的假期幫工不知我們幾人,而是很多大多是xx的一些大學(xué)生,而且非酒店管理專(zhuān)業(yè)的,心里更不用說(shuō)多悶了。

  一次在員工餐廳獨自一人吃飯,教我擺臺的那個(gè)暑期幫幫工見(jiàn)我只顧吃飯不與別人說(shuō)話(huà),便來(lái)問(wèn)我是不是還在生她的氣,后來(lái)聽(tīng)她說(shuō)到學(xué)酒店管理的確實(shí)是比她們知道的多,但多是些理論知識,只有理論加實(shí)踐才會(huì )真正成為能人她還說(shuō)道自己是青島大學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)多次在酒店做過(guò)幫工,只是經(jīng)歷歷得多了罷了。酒店在建設酒店文化很重視讓客人喜出望外計劃,即為想在客人想到之前,微笑在客人說(shuō)話(huà)之前,服務(wù)在客人開(kāi)口之前等,都能體現尊重客人,這對我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè),在任何行業(yè)尊重都很重要,都值得的推行。

  一、承擔

  這是在一次大型婚宴開(kāi)始前宴會(huì )部運營(yíng)經(jīng)理傅強說(shuō)的,他說(shuō):酒店的各個(gè)部門(mén)都是一家人,只是分了面客和后廚,如果客人有投訴菜品不夠好或者是噪音過(guò)大,不要很不耐煩的說(shuō)后廚部和工程部的事情,不該我們宴會(huì )部的事,這樣的`回答是不可以的。作為同一個(gè)酒店的各個(gè)部門(mén)都應該以對酒店負責的態(tài)度積極正確的處理客人的投訴。例如,客人投訴飯菜咸了或者不如曾經(jīng),如果我們有禮貌的向客人解釋?zhuān)潞笙驅⒋耸路从成先,及時(shí)將菜品調整好,不但對酒店上座率有所提高,還會(huì )帶動(dòng)酒店相關(guān)部門(mén)的收入率,而且也會(huì )鍛煉服務(wù)員的應變能力和責任感。

  二、熱愛(ài)

  這種感受還是從來(lái)到酒店經(jīng)歷幾次挫折才得到的,不管是作為暑假工還是真正員工都要熱愛(ài)自己的工作,則只有將自己的心態(tài)擺正就會(huì )避免很多的不愉快,例如自己假期打工若自己始終把自己當成幫工,如果工作強度一大就會(huì )有消極怠工的想法,會(huì )認為正式員工不干卻讓我們這些幫工做等,這樣一來(lái)胡思亂想不但影響了工作質(zhì)量也會(huì )讓自己感覺(jué)很委屈,嚴重的話(huà)就會(huì )抱怨身邊沒(méi)有一個(gè)真正好的人,酒店很黑暗等。不熱愛(ài)自己的工作還會(huì )使自己懷疑自己當初選擇酒店管理專(zhuān)業(yè)是否正確,但是入過(guò)我們是有一顆熱愛(ài)的心,愛(ài)自己當初的選擇,愛(ài)自己的同事,愛(ài)自己的工作,那么一切都將是美好的,多用發(fā)現美的眼睛去感受身邊的人和事,用始終不變的心熱愛(ài)身邊的一切才會(huì )取得更大的成功。

  三、節約

  進(jìn)入xx大酒店給我的第一印象就是就點(diǎn)上下都強調節約,不論是酒店文化墻上寫(xiě)的節約,是一種美德,更是一種生活態(tài)度,還是員工餐廳的取餐口上方的標語(yǔ)節約體現素質(zhì),一粥一粒當思來(lái)之不易、誰(shuí)知盤(pán)中餐粒粒皆辛苦等。每個(gè)部門(mén)也無(wú)處不體現節約,以我假期所在的宴會(huì )部為例,xx大酒店在暑假期間召開(kāi)過(guò)多次大大小小的會(huì )議,每次會(huì )議都提前備好信紙、鉛筆、礦泉水、薄荷糖等,然而每次會(huì )議后都會(huì )都許多信紙在桌面上,有用掉的也有沒(méi)用的,但是酒店服務(wù)人員在收拾會(huì )場(chǎng)時(shí)都會(huì )將它們回收,然后分開(kāi)放置,用掉的放一塊,沒(méi)使用的放到宴會(huì )倉庫的信紙盒中以備下次再用,即便是那些已經(jīng)使用過(guò)的信紙也不會(huì )輕易丟掉,也是統一放到宴會(huì )倉庫的廢紙盒,里面的廢紙卻擺放得非常整齊,因為信紙通常只用正面,而背面是干凈的,所以每次部門(mén)在印刷工作安排書(shū)和員工餐券時(shí)都會(huì )使用這些只用過(guò)正面的信紙,這樣一來(lái)既節省了打印時(shí)的紙張,也提高了信紙利用率。酒店的節約理念也使得員工很好的養成了節約的好習慣,不論在任何時(shí)候有節約的意識顯然非常重要。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結10

  日子便是這樣逐漸的過(guò)著(zhù),在一同間賽跑的年月里,本年的暑假也已悄然的抵達了結尾。其實(shí)與其說(shuō)本年的暑假就要過(guò)完,倒不如更精確的說(shuō)成自己高中年代的暑假就快要完畢了。

  可是,回味究竟只能代表曩昔,而不能預示未來(lái)。而咱們要做的卻是要更好的面臨未來(lái)。咱們要更好的掌握自己,跟上年代的腳步,去迎候未來(lái)的應戰。這或許便是咱們心中的一種信仰吧!

  其實(shí),人由于生長(cháng)而變的越來(lái)越老練,一同由于老練而學(xué)會(huì )了更仔細的考慮。這樣咱們在干事的時(shí)分就越來(lái)越有分寸,也就有了較好的節奏感,然后更好的掌握住事物。

  可是有時(shí)仔細的想一想學(xué)校的人是那樣的單純、天然、綠色。而咱們的社會(huì )卻是變化多端的,讓人有點(diǎn)無(wú)從掌握乃至有點(diǎn)畏縮?墒,事實(shí)是無(wú)情的你是有必要要走入社會(huì )的,這是不能夠躲避的,也是要一步一步的感觸的,由于你是社會(huì )人。是跌傷國際的,不是獨立的。

  正由于這樣咱們有必要要跳進(jìn)這個(gè)社會(huì )的大染缸里,去搏擊。在這個(gè)大染缸中什么作業(yè)都能夠產(chǎn)生的,什么狀況都會(huì )呈現的。白的能夠變?yōu)楹诘,黑的能夠刷成白的?/p>

  想到這兒的時(shí)分心中難免感到絲絲寒意,由于很為自己將來(lái)會(huì )變?yōu)槭裁礃佣鴳n(yōu)慮——在其間是浮仍是沉。想到這的時(shí)分倏地從腦海中閃出《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“出淤泥而不染,濯清蓮而才不妖”。這句話(huà)是說(shuō)蓮花的,人若如此,善莫大焉!

  和以往的暑假比較我這個(gè)暑假在這樣的時(shí)期里,我更多的是挑選了考慮。由于我自己感覺(jué)在實(shí)踐打工這方面的經(jīng)歷我是比較多的了而我短缺的是更老練的去考慮問(wèn)題,所以我要用自己的考慮去感觸暑假,去感觸社會(huì )。然后找到自己在社會(huì )上的實(shí)踐的位置,知道自己的缺乏,了解自己,這樣才調更好的為往后的參加社會(huì )打下較為齊備的`思想根底。

  這樣往后干起自己的作業(yè)的時(shí)分就會(huì )愈加稱(chēng)心如意,才調更好的去發(fā)揮自己的才調,表現出自己的才藝,不是為了誰(shuí),而是為了自己心里的方針,為了自己的價(jià)值,讓自己活的更精彩!我想也只需這樣才調打出一個(gè)未來(lái)。這也是急需求證明的。

  當然,僅僅憑自己現在的所學(xué)是不能夠創(chuàng )造出什么精彩的,還有必要在往后的作業(yè)日子里不斷的充分自己,盡力的進(jìn)步自己,也只需這樣才華夠打造一個(gè)精彩的未來(lái)!由于活著(zhù)便精彩。

  上面所語(yǔ)是自己的一點(diǎn)感觸和領(lǐng)會(huì ),也能夠是為了往后的一種宣言吧!是要鼓舞自己,鞭笞自己,為的是讓自己進(jìn)步,為了是自己將來(lái)有所成果。好了,該盡力時(shí)就盡力。

  感觸頗多,不能臚陳,只需好好的去感觸。感觸什么?感觸暑假,感觸未來(lái)。這是需求超前意識的,希望自己能夠,這樣也就滿(mǎn)意了。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結11

  今年暑假,我有幸來(lái)到安徽省第一建筑工程公司參加大學(xué)生暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)參見(jiàn)實(shí)踐,有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。為期八天的實(shí)踐讓我從中領(lǐng)悟頗多。以下便是本次實(shí)踐活動(dòng)的具體內容。

  安徽省第一建筑工程公司始建于1966年,系房屋建筑工程施工總承包一級,市政公用工程總承包一級企業(yè),同時(shí)具有機電安裝工程施工總承包二級資質(zhì),建筑幕墻工程專(zhuān)業(yè)一級建筑裝飾裝修工程專(zhuān)業(yè)承包一級,地基與基礎承包一級,鋼結構工程,消防,預應力,起重設備安裝工程專(zhuān)業(yè)二級包施工能力,具有對外勞務(wù)和商品經(jīng)營(yíng)權。

  一、建筑施工測量工作

  建筑施工必須有個(gè)完整的操作方案,這個(gè)方案需要由工程施工測量前準備工作來(lái)完成,它包括準確的選擇測量?jì)x器,認真地對圖紙校核,施工現場(chǎng)調查和詳細的測量方案編制。測量的設備有:ds3微傾型水準儀,dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,三腳架,塔尺,半圓儀,測纖,直尺,50xx50圖紙等。

  二、水準測量的原理

  水準測量是利用水準儀提供的水平準線(xiàn),借助于帶有分劃的水準尺,直接測定地面上兩點(diǎn)的高差,然后根據已知點(diǎn)高程共和測得的高差,推算出未知點(diǎn)的高程。

  三、工程施工測量

  1、對該建筑群體定位,埋設相關(guān)的坐標和高程點(diǎn)

  2、再對單位工程放線(xiàn),確定單位工程的軸線(xiàn),并在施工中逐層傳遞

  3、提供個(gè)單位工程各層標高點(diǎn)。

  4、必要時(shí)設置沉降觀(guān)測點(diǎn),進(jìn)行沉降觀(guān)測。

  四、實(shí)踐心得

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的'機會(huì ),

  "千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結12

  在中國有這樣一個(gè)群體:他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時(shí)間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來(lái)都變成了一個(gè)特殊的弱勢群體———留守兒童。

  ———前言

  電氣學(xué)院湘潭花石鎮中心小學(xué)關(guān)愛(ài)留守兒童愛(ài)心之旅活動(dòng)是在7月8正式開(kāi)始的.但早在我們申請這次活動(dòng)前,我們的成員就有這樣的心愿,我們12個(gè)成員大部分都是留守兒童,對于留守兒童的現狀感同身受,所以我們想盡微博之力,幫助關(guān)愛(ài)留守兒童。

  一申請到這個(gè)項目,我們都非常激動(dòng)。立即制定計劃,聯(lián)系譚老師,調查搜索鎖定我們關(guān)愛(ài)的目標,向同學(xué)們,寢室室友們征集愛(ài)心信封與禮物,策劃我們的行程、互動(dòng)游戲,去學(xué)?疾,從校長(cháng)老師了解小朋友的信息,集體討論場(chǎng)地布置,模擬互動(dòng)情景,制作調查問(wèn)卷,從電視節目上學(xué)習主持人怎么跟小朋友互動(dòng),學(xué)習兒歌舞蹈……我們曾經(jīng)因為做什么游戲而爭執過(guò),我們曾經(jīng)因為祝福語(yǔ)寫(xiě)什么而“大吵”過(guò),不是我們不團結,不是我們太自我,是因為我們太在乎這次活動(dòng),以至于一個(gè)個(gè)細節我們都不敢怠慢,是因為我們想給和我們一樣的留守兒童一些關(guān)愛(ài),以至于會(huì )考慮到過(guò)細的東西。而一切只因為太在乎。

  清晨我們早早的到達教室,不知教室,心里還是沒(méi)底,我們不知道我們能否帶來(lái)微博的關(guān)愛(ài)給他們。不過(guò)現實(shí)與想象差別是很大的。隨著(zhù)小朋友陸陸續續的到來(lái),我們和他們邊開(kāi)心的交談,邊記錄。一開(kāi)始大部分小朋友還是很拘謹的,一動(dòng)不動(dòng)的坐在那,揉著(zhù)衣服,玩著(zhù)手指,微低著(zhù)頭直勾勾的看著(zhù)我,不過(guò)伴著(zhù)善意的詢(xún)問(wèn)、微笑、笑話(huà)、玩笑縈繞在教室,很快我們high起來(lái),整個(gè)教室此起彼伏的笑聲溢滿(mǎn)校園。連教室周?chē)囊驗椴环判膶O子女而來(lái)看望的爺爺奶奶們,也老淚縱橫……

  作為此次活動(dòng)的主持人,我和小朋友的互動(dòng)最多,我們的活動(dòng)旨在帶給小朋友歡樂(lè )與關(guān)愛(ài),激勵他們積極表現自己,勇于敢于show才藝。我們用語(yǔ)言、行動(dòng)、禮品激勵他們站出來(lái),可以不是跳舞,只要站出來(lái)介紹自己,朗誦詩(shī)歌都行。在游戲開(kāi)始之前,我征集了大部分小朋友的意見(jiàn),詢(xún)問(wèn)他們喜歡什么游戲。而我們的游戲很簡(jiǎn)單,都是小時(shí)候我們自己玩過(guò)的。貼鼻子、盲人摸人。我們曾經(jīng)很忐忑,不知道這些游戲的成效,可結果,小朋友玩的很high,汗流浹背卻還是洋溢著(zhù)笑容。貼鼻子,各組的小朋友的歡呼吶喊聲震動(dòng)了整個(gè)教室。盲人摸人中,小朋友指定要我們兩個(gè)主持人當盲人,聰明伶俐的小朋友們一個(gè)個(gè)躲的好快,我們抓不住,還常常被他們帶的撞到一堆。在場(chǎng)的人笑的前仰馬翻。

  短短的時(shí)間,我們真的很不舍,看著(zhù)他們在我們的橫幅上,寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)“我愛(ài)吳燕姐姐”,一個(gè)個(gè)“我愛(ài)大家”,一個(gè)個(gè)心形,一個(gè)個(gè)他們畫(huà)的我們的畫(huà)像,一個(gè)個(gè)自己的名字,一個(gè)個(gè)“我很開(kāi)心呢,希望哥哥姐姐天天來(lái)”。歪歪斜斜的字,滲透到是我們短暫卻已經(jīng)深厚的'友誼了。我抱著(zhù)他們,他們也挨著(zhù)我,我們互相留著(zhù)聯(lián)系方式、QQ,感受這些弟弟妹妹的氣息,我把同學(xué)們捐贈的小禮物發(fā)給他們,他們把自己東西送給了我,海寶掛飾,卡通卡片,小發(fā)夾,對于我來(lái)說(shuō)著(zhù)是我最珍貴的禮物以及紀念品,此次活動(dòng)也是畢生難忘的。

  總的來(lái)說(shuō),這些小朋友給我的感觸真的很深。我也是你留守兒童,回想小時(shí)候,我不知道什么叫思念、牽掛、只是會(huì )特別羨慕別的小孩,父母在家,能教他們寫(xiě)作業(yè),可以撒嬌,

  可以過(guò)他們很羨慕的生活,而和祖父母在一起,生活一般都會(huì )很貧寒的,沒(méi)有經(jīng)濟來(lái)源,省吃?xún)用,生活質(zhì)量上不好。遇到作業(yè)不會(huì )做,沒(méi)人教,第二天,老師罵,自己很委屈,但也沒(méi)辦法,小孩子沒(méi)自制力,在學(xué)習上會(huì )形成障礙。

  而據20xx年五普資料顯示,中國農村留守兒童近20xx萬(wàn)人。有專(zhuān)家推算和保守估計,近年14歲以下的留守兒童至少在4390萬(wàn)以上。在一些農村勞動(dòng)力輸出大省,留守兒童在當地兒童總數中所占比例高達18-22%。父母雙方都外出流動(dòng),兒童不能與父母在一起生活的情況在全部留守兒童中超過(guò)了半數,比例高達56.17%。因人口流動(dòng)引發(fā)的農村留守兒童問(wèn)題已經(jīng)成為不可忽視的社會(huì )問(wèn)題。

  對于留守兒童來(lái)說(shuō),面臨:監護不力,九年義務(wù)教育難以保證質(zhì)量。留守兒童大部分是由祖父母隔代監護和親友臨時(shí)監護,年事已高、文化素質(zhì)較低的祖輩監護人基本沒(méi)有能力輔導和監督孩子學(xué)習。農村學(xué)校受辦學(xué)條件、師資力量、教學(xué)理念的局限與制約,針對留守兒童的需求提供特殊有效的教育和關(guān)愛(ài)力不從心,學(xué)校與家庭之間缺乏溝通。家庭和學(xué)校監護不力,導致相當數量的留守兒童產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)現象。在這次活動(dòng)中,我發(fā)現95 %的小朋友都有qq,男孩子都會(huì )玩游戲,而且會(huì )有癡迷現象。對于這樣的現象,祖父母,有心無(wú)力。而留守兒童學(xué)習成績(jì)及初中教育的在學(xué)率一般都會(huì )低于正常家庭兒童

  缺乏撫慰,身心健康令人擔憂(yōu)。由于父母長(cháng)期外出,留守兒童的情感需求得不到滿(mǎn)足,遇到心理問(wèn)題得不到正常疏導,極大地影響了其身心健康形成人格扭曲的隱患,導致一部分兒童行為習慣較差,并且極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控甚至犯罪的傾向。

  疏于照顧,人身安全不容忽視。監護責任不落實(shí),監護人缺乏防范意識,兒童防護能力弱,農村留守兒童容易受到意外傷害,甚至成為不法分子侵害的對象。公安部門(mén)統計數據顯示,被拐賣(mài)兒童群體中,第一位是流動(dòng)兒童,第二位是留守兒童。女孩受到侵害又不能及時(shí)得到父母幫助,極易釀成嚴重后果。

  好在,此次湘潭花石鎮中心小學(xué)活動(dòng),大部分的小朋友都很開(kāi)朗,少數屬于正常的靦腆。不過(guò)我還是發(fā)現了一些比較孤僻,自閉,過(guò)于靦腆的小朋友。五年級94班徐姓小朋友,自始至終在活動(dòng)都沒(méi)有積極參與,但我分明看到在小朋友玩的正起勁時(shí),她在角落那閃亮的眼睛。經(jīng)過(guò)我的調查,她今年11歲,雙親都在外打工,家中有年邁的祖父母和幼弟,自己在家會(huì )承擔農活,小小長(cháng)女,要承擔家庭責任。在人群中,她顯得很“成熟”。

  其實(shí)我們能做的真的很少,我們只能陪他們玩,帶給他們歡樂(lè )。我們雖然留了聯(lián)系方式,但不是經(jīng)常在身邊,我們能給的、給了能達到實(shí)際效果的關(guān)愛(ài)真的很少。關(guān)愛(ài)留守兒童是一個(gè)不容忽視的社會(huì )問(wèn)題,

 。ㄒ唬└鞯卣徒逃块T(mén)應根據本地實(shí)際情況,合理調整學(xué)校布局,加大寄宿制中心學(xué)校建設,讓留守兒童盡量住在學(xué)校。

 。ǘ┙⒍喾N形式的留守兒童的保護網(wǎng)絡(luò )。比如建立以父母,親屬為主體的家庭監護網(wǎng)絡(luò ),以基層組織為主體的管理網(wǎng)絡(luò ),以學(xué)校老師為主體的學(xué)校幫護網(wǎng)絡(luò )等,對留守兒童給予對口的幫助。

 。ㄈ┱{整人口管理制度,逐步取消戶(hù)籍差別,并將解決留守兒童問(wèn)題與城市民工子女入學(xué)問(wèn)題有機地結合起來(lái),實(shí)行農民工“市民待遇”,從根本上解決留守兒童問(wèn)題。

 。ㄋ模└骷壵貏e是教育部門(mén)應該給予一定的扶持和幫助,政府應合理分擔留守兒童的教育成本,取消所謂的借讀費和擇校費。

 。ㄎ澹┥鐣(huì )應多給小朋友們關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)不僅僅是物質(zhì)的,更多是精神上的,做朋友,從心底里關(guān)心他們,幫他們解決學(xué)習、心里、生活上的問(wèn)題。

  只有從多方面著(zhù)手,這個(gè)經(jīng)濟發(fā)展遺留下來(lái)的問(wèn)題才能根本上解決。而我們的湘潭花石鎮中心愛(ài)心之旅的活動(dòng),遠遠沒(méi)結束,下次不只會(huì )是這些兒童,不只會(huì )是在湘潭……

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結13

  人與人之間的相處有時(shí)候就是這么容易,一句不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ),一個(gè)細微的動(dòng)作,都嫩個(gè)讓你的心口微微發(fā)燙。在謝家橋村,阿姨們準備飯菜忙碌的身影,小孩子們開(kāi)心的微笑,永遠裝滿(mǎn)水的水壺,不斷更新的菜肴……我們細細的體味著(zhù),用我們的行動(dòng)來(lái)回報謝家橋,這個(gè)美麗的村莊。在這里,有我們的汗水,有我們的回憶,也有我們的祝福。我們熱愛(ài)這片新興的土地和這里可愛(ài)的人兒!

  短短七天的社會(huì )實(shí)踐,我體會(huì )到了人與人之間的真情與關(guān)愛(ài),和團隊里的人也有了進(jìn)一步深刻的接觸。以前盡管大家已在一起上課兩年了,但僅僅局限于同在一個(gè)教室上課而已,一般都不會(huì )去接觸,有時(shí)甚至只是見(jiàn)面時(shí)一個(gè)微笑或眼神,說(shuō)明我們是認識的。因此,有些人對我而言,只知道他(她)是我們專(zhuān)業(yè)的,但名字……很抱歉,我不知道!這樣的環(huán)境一度讓我們一個(gè)個(gè)都變得冷漠,并習以為常。我有時(shí)就會(huì )對人性充滿(mǎn)失望!而這次社會(huì )實(shí)踐,改變了我的這一看法。

  在實(shí)踐中,隊員們一個(gè)個(gè)都異常的努力、認真!我們相互幫助著(zhù),感動(dòng)著(zhù),震撼著(zhù)……當隊員五點(diǎn)多挺著(zhù)浮腫的眼、餓著(zhù)肚子趕赴希望小學(xué)時(shí),當隊員們頂著(zhù)烈日在草坪中拔草、在路邊撿垃圾時(shí),當隊員們因小朋友們踩不準音位焦急發(fā)愁時(shí),當隊員們盡情的和小朋友們打比賽時(shí),當隊員們一起為坐在餐桌邊開(kāi)懷大笑時(shí),當小朋友么們拉著(zhù)我們的手要我們陪他們玩時(shí),當我們帶上我們的禮物慰問(wèn)一個(gè)個(gè)老人,老人臉上展露的幸福微笑時(shí),當我們挨家挨戶(hù)耐心的做問(wèn)卷調查時(shí),當我們自豪的登上山頭,遙望謝家橋村時(shí),當隊員們在清澈的溪水中嬉戲時(shí),當隊員們一起提著(zhù)沙啞的喉嚨練唱大合唱時(shí),當最后晚會(huì )上看著(zhù)自己的成果一個(gè)個(gè)的展出時(shí)……有太多太多的回憶,到現在才真正明白,那七天,原來(lái)我們做了那么多!

  我原以為這次社會(huì )實(shí)踐并沒(méi)能帶給我什么,能力的提升?經(jīng)驗的豐富?都沒(méi)有!它帶給我的是責任,是感動(dòng),是堅持的可貴,是踏實(shí)的心安!這次雖然我們的媒體宣傳為零,當然我這個(gè)隊長(cháng)又不可推卸的責任,因為這就意味著(zhù)我們這次實(shí)踐評獎自動(dòng)退出,也就意味著(zhù)隊員們的努力將得不到承認與嘉獎。我并不想接受這個(gè)事實(shí),但卻是事實(shí)如此,這是規則。只是因為我的一時(shí)偷懶情緒,這件事讓我明白了:任何事,就算你認為成功的希望微乎其微,但如果你去做了,那就有還有的成功希望,你已經(jīng)完成了你該做的,但是如果你什么也不做,只在那講空話(huà),那么你成功的機率就是零!還有,就是永遠不為自己的錯誤尋找任何借口,就像這一次,我借口說(shuō)有這么多的實(shí)踐隊伍,報社、電視臺不會(huì )選我們的,其實(shí)我再說(shuō)這句話(huà)時(shí)已經(jīng)注定會(huì )失敗,因為我沒(méi)有相信自己,也沒(méi)有相信自己的隊員!我怎么會(huì )犯這種錯誤呢?我不是一個(gè)盡職的隊長(cháng)!

  7月15日下午的“慰問(wèn)孤寡老人”活動(dòng)最讓我記憶深刻。隊員們分三組看望村里的三位老人,詢(xún)問(wèn)了老人的基本生活情況及身體健康狀況,其中一位老人因行動(dòng)不方便,隊員們特地為老人燒開(kāi)水并為他準備了一頓可口的飯菜,還陪老人一起享用了這餐特殊的晚飯。老人感動(dòng)地流下了熱淚,笑盈盈地說(shuō):“我這好久沒(méi)這么熱鬧了,謝謝你們!”

  雖然我們不能長(cháng)久地為老人服務(wù),但我們相信我們帶給老人的溫暖是永久的,而我們內心深處亦是溫情徜徉。即所謂“予人玫瑰,手留余香”!

  與老人們的接觸,讓我不禁想起了自己的爺爺奶奶,他們的生活雖不像我們慰問(wèn)的那幾位老人那樣清苦,但他們同樣需要子女的孝順與家人的關(guān)心,我似乎突然能夠體會(huì )奶奶的嘮叨與瞎操心,她老是會(huì )偷偷的塞錢(qián)給我,叫我多吃點(diǎn),天冷了要多穿件衣服,別為了好看就凍著(zhù)自己……只怪自己以前太不懂事,老是沒(méi)耐心聽(tīng)完她的嘮叨。

  7月19日的“新農村,新風(fēng)貌”晚會(huì )也是別開(kāi)生面,晚會(huì )上,我分隊和林學(xué)院的隊員們獻上了歌舞、小品、朗誦等節目,特別是互動(dòng)環(huán)節中的“十六步”的舞步得到了村民們的熱烈歡迎。這些可都是我們這幾天辛勞努力的成果!看著(zhù)自己的節目受到村民的喜歡極為村民們帶去無(wú)窮的歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的心格外的敞亮、滿(mǎn)足!當地謝家橋的阿姨們也給大家帶來(lái)了精彩的健美操和扇子舞,一位阿姨還給大家高歌一曲“青藏高原”。希望小學(xué)的學(xué)生們也展示了他們的多才多藝,小朋友別具風(fēng)格的走秀節目視整場(chǎng)晚會(huì )達到高潮。那群不知疲倦的孩子與充滿(mǎn)經(jīng)歷的精靈,帶給我們的太多太多……最后,晚會(huì )在全體演員及鄉、村領(lǐng)導共同演唱的《明天會(huì )更好》的歌聲中落下了帷幕。

  通過(guò)這次文藝晚會(huì ),隊員們強烈的感受到了謝家橋村村民的純樸、熱情,也體會(huì )到了黨的新農村建設在謝家橋村的快速發(fā)展。

  7月20日,我們“促進(jìn)城市與農村和諧發(fā)展”小分隊結束了為期一周的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在吃完村民們?yōu)槲覀兙臏蕚涞淖詈笠徊臀顼埡,我們揮別了謝家橋村,在離別之際,我們隊員和希望小學(xué)的學(xué)生都流下了眼淚,我們把參與社會(huì )工作的第一腔熱血留在了這里,把扎根于生活的希望之情留在了這里。

  在謝家橋村的這一周里我們的調查與研究深入到了人群之中,訪(fǎng)遍了謝家橋的每一處角落,在我們挨家挨戶(hù)調查新農村建設的過(guò)程中許多群眾向我們袒露了他們生活中遇到的.困難和生活越來(lái)越好的欣喜。我們在同喜同樂(lè )中感情與日俱增,村民們也漸漸把我們當成了村里人。每日的探訪(fǎng),每日的驕陽(yáng)讓我們隊員在汗水中體驗到辛勤的意義,村民們不斷拿出自家的茶水和點(diǎn)心來(lái)給我們消暑解渴,這讓我們十分感動(dòng),就算再多的辛苦和汗水我們都覺(jué)得非常甘甜。

  一周的實(shí)踐活動(dòng)讓我們感觸最深的是謝家橋村的孩子們。他們整天圍在我們身邊,為我們拿旗,頂著(zhù)驕陽(yáng)為我們指路。在我們要為謝家橋村民欣賞歌舞晚會(huì )的前夕,這些孩子們無(wú)論大小為我們的演出不辭辛苦的彩排著(zhù),一遍又一遍,大汗淋漓,我們心痛他們,可他們說(shuō)他們喜歡我們,只為這個(gè)他們愿意。我們都被打動(dòng)了,如此簡(jiǎn)單的原因,如此無(wú)私的付出,讓我們這些快被經(jīng)濟社會(huì )污染的大孩子羞愧起來(lái),我們看著(zhù)他們,激情即可高漲起來(lái),這臺晚會(huì )我們一定要成功,也為了紀念我們也曾這樣單純過(guò),祝愿他們永遠這樣快樂(lè ),單純。9日晚的晚會(huì )看他們光鮮動(dòng)人、活潑可愛(ài)的樣子我們都很開(kāi)心,是欣慰。晚會(huì )在村民中引起了很大反響,出奇的成功,我們都圍在一起,不為我們的汗水和辛勞,為的是孩子們的熱誠。今天我們走了,他們來(lái)送行,我們不敢對視,車(chē)開(kāi)了我們著(zhù)急回望,他們在哭,跟想象中一樣,我們努力回首,答應他們我們會(huì )回來(lái)的。

  再見(jiàn),謝家橋,在初征路上謝謝您給的關(guān)懷和支持,我會(huì )一輩子記住這里,我們一定會(huì )回來(lái)看你的。我也真誠的希望,有更多的人加入到我們的行列中,爭做城市與農村交流聯(lián)系的橋梁,為促進(jìn)城市與農村的和諧發(fā)展而不懈努力!

  未來(lái)的路還很長(cháng),我應該感謝這次社會(huì )實(shí)踐,讓我懂得了許多,也結識了許多有個(gè)性的朋友,這些都是人生道路上難能可貴的財富,我會(huì )好好珍惜它們,好好利用它們。我也會(huì )努力的改正自己的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習和生活中不斷改善,我不能保證自己能做到無(wú)可挑剔,但我會(huì )努力讓自己做得更好!

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結14

  xx作為xx的省會(huì ),是xx的政治、經(jīng)濟、文化中心,在環(huán)保方面天然也應該做得最好。為了保護xx市的衛生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一同于x月x日到了坐落美麗的西海岸的假期海灘去當一天的清潔工。

  步入假期海灘,只見(jiàn)人們都在絢爛的陽(yáng)光縱情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?可是,美中缺乏的是金黃色的沙灘上那些零零散散的廢物,首要是一些拋棄的塑料帶,易拉罐以及各式各樣的食品包裝?戳诉@副現象,咱們便立刻著(zhù)手,拿著(zhù)一個(gè)大塑料廢物帶開(kāi)端了咱們撿廢物的舉動(dòng)。

  從某種視點(diǎn)上來(lái)說(shuō),咱們一開(kāi)端的動(dòng)機并非單純的只為揀廢物而來(lái)。由于很少有人會(huì )自動(dòng)想到在暑假的社會(huì )實(shí)踐會(huì )做這個(gè),咱們算是誤打誤撞吧。碰巧在網(wǎng)上發(fā)現了有人當起了責任的清潔工,所以也想領(lǐng)會(huì )一下。

  折腰,仇恨。再折腰,再仇恨。行善積德的動(dòng)作都是那么的機械,看似簡(jiǎn)略,卻很累人。跟著(zhù)咱們的盡力,逐漸地,廢物不斷地削減。這時(shí),一旁的游人看到了咱們,有的還持續玩,但有點(diǎn)也逐漸加入了咱們的舉動(dòng)。一個(gè)下午往后,沙灘比起曾經(jīng)有了很大的改觀(guān)。跟著(zhù)夜幕降臨,前來(lái)燒烤人多了起來(lái)。這時(shí)咱們才知道,大頭戲來(lái)了,晚上產(chǎn)生的`廢物才是最多的。但合理咱們要舉動(dòng)時(shí),這時(shí)作業(yè)人員來(lái)了,他表彰了咱們,并告知咱們晚上燒烤完畢后,會(huì )專(zhuān)門(mén)有清潔工來(lái)清掃,所以不必費事咱們了。咱們高興的點(diǎn)了允許,帶著(zhù)滿(mǎn)意的笑臉踏上了歸程。

  小的時(shí)分,教師們常常教育:好好學(xué)習,不然就要當清潔工。但經(jīng)過(guò)了這一次的領(lǐng)會(huì ),令咱們領(lǐng)會(huì )倒了:其實(shí)不論是什么樣的作業(yè),都需求自己用心去做,每一份作業(yè)都要需求有人來(lái)做,不論人家究竟怎樣,究竟值得咱們敬重,

  究竟,假如沒(méi)有他們,那又將呈現什么樣的另一份光景呢?

暑假社會(huì )個(gè)人實(shí)踐總結15

  按照學(xué)校的部署,我們高二學(xué)生在今年暑假里要開(kāi)展到農村進(jìn)行以“走進(jìn)農村,體驗農家生活”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)農村社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),可以讓我們親身體驗農村生活,培養我們高中學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)和珍惜勞動(dòng)成果的情感,也能夠提高我們的人際交往能力,了解當前“三農”問(wèn)題發(fā)展狀況,理解我國社會(huì )主義現代化建設的進(jìn)程中和諧社會(huì )與生態(tài)文明建設的重要性。這次活動(dòng)我們是從七月十五日開(kāi)始,七月十九日結束的,F將我們深入田間地頭體驗農村生活情況總結如下:

  一、深入田間體驗農村生活

  七月十五日,我們帶著(zhù)興奮、好奇、愉悅的心情來(lái)到了XX村,我們的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從這里開(kāi)始了。在短短的五天里,我們頂著(zhù)炎炎烈日,深入到田間地頭,體驗了農村生活。不僅與農民伯伯和阿姨面對面促膝談心,了解農村工作生活環(huán)境,也了解了農民的勤勞與智慧、真善美,更可貴的是我們真真實(shí)實(shí)的走進(jìn)了田間,體驗一下農村生活的艱辛和樂(lè )趣。

  我們深入田地間玉米地里拔草、在蔬菜大棚里摘黃瓜,就像農民干農活,像模像樣,認認真真,當然也很辛苦,聽(tīng)著(zhù)田里干活的吆喝聲,聞著(zhù)田間的泥土香摻雜著(zhù)玉米的甜膩,旁邊擦肩而過(guò)的是炎炎烈日下被拉長(cháng)的身影,農用三輪車(chē)的轟鳴與顛簸,承載著(zhù)他們對生活充滿(mǎn)希望。我們深入田間時(shí),好的叔叔阿姨大伯大媽剛開(kāi)始還都很驚訝的,畢竟現在高中學(xué)生很少到田間干活的。于是我們就把深入田間的目的告訴了他們……,我們也了解到今年的莊稼由于天氣也受了點(diǎn)影響,但總的來(lái)說(shuō),情況還好,收入還算穩定。畢竟付出總是有回報的,從他們的忙碌中,我們讀著(zhù)付出與收獲,艱辛與甜蜜。

  二、調查農村家庭的生活狀況

  每天我們到田間地頭去,也隨身攜帶筆和紙,利用休息的時(shí)間與農民伯伯和阿姨了解情況,對農村家庭的`經(jīng)濟情況進(jìn)行了調查,主要了解他們的經(jīng)濟收入情況。

  本次共走訪(fǎng)調查農戶(hù)X戶(hù),基本是以農為主,農閑時(shí)外出打工。其中,20xx年度家庭年純收入2萬(wàn)元以下的X戶(hù);2-3萬(wàn)元的X戶(hù);3-5萬(wàn)元的X戶(hù);5萬(wàn)元以上X戶(hù)。由上面數據分析可得:大部分地區農民家庭收入還很低,但農民家庭的生產(chǎn)、生活支出不斷增加,農村勞動(dòng)力難以充分就業(yè),農民創(chuàng )業(yè)意識和技能薄弱等,使得農民在短期內增收很困難。

  農民家庭收入低的原因分析:一是農民科學(xué)文化素質(zhì)低,不能適應新形勢下市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的要求。突出表現為文化素質(zhì)較低,農村勞動(dòng)力大多僅僅初中畢業(yè)就回家務(wù)農。二是農民科學(xué)種田的水平低,多數農民仍然按照傳統耕種方式種地。三是農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整不到位,農業(yè)機械化程度不高,基本上都是人工種植。四是農業(yè)基礎設施落后,農民種田積極性不高。

  增加農民收入的建議:一是努力提高農民的科學(xué)文化素質(zhì)。要增加農民收入,關(guān)鍵在于農民自身的素質(zhì)的提高,要加強農村子女的文化教育水平。除此之外,政府部門(mén)要搞好農民技能培訓,讓農民更多更早地了解市場(chǎng)的最新信息和動(dòng)態(tài)。二是積極調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構,大力推廣優(yōu)質(zhì)農產(chǎn)品;推進(jìn)優(yōu)勢農產(chǎn)品區域布局,充分發(fā)揮區域比較優(yōu)勢;推動(dòng)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),發(fā)展農產(chǎn)品精深加工,提高農產(chǎn)品的附加值,從而增加收入。三是加大對農業(yè)和農村的投入,加強農村基礎設施建設,幫助農民改善生產(chǎn)生活條件,加大對農業(yè)、農民進(jìn)行直接補貼的力度,降低農村經(jīng)濟發(fā)展成本,促進(jìn)農民增收。

  三、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的收獲與心得

  這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我們接觸農民、了解農村的機會(huì )。讓我了解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有積極參與社會(huì )實(shí)踐,才能促進(jìn)我們健康成長(cháng),才能理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的深刻含義。也只有這樣,才能開(kāi)闊我們的視野,增長(cháng)對社會(huì )的認識。這次活動(dòng),讓我體會(huì )了農民勞動(dòng)的艱辛、農村生活環(huán)境的落后。這次活動(dòng)讓走出校園的我們高中學(xué)生更好的接觸社會(huì )、了解社會(huì )、認識社會(huì ),也磨練了我們的意志,使我們更堅強,更成熟了。

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