輔導員個(gè)人工作總結(合集15篇)
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,不如我們來(lái)制定一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的輔導員個(gè)人工作總結,歡迎大家分享。
輔導員個(gè)人工作總結1
本學(xué)期我擔任了三(2)班的輔導員,我根據學(xué)?傒o導員的工作要求結合自己班級的特點(diǎn)開(kāi)展好工作,圍繞著(zhù)學(xué)校的少先隊部的宗旨,我認真完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),把班級凝聚在一起開(kāi)展好學(xué)生的`各中隊活動(dòng)。
一、開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
作為一名少先隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員,盡量變“包辦代替”為“引導放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神。
開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng),積極打造書(shū)香校園,以讀書(shū)長(cháng)知識、以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養成,以讀書(shū)樹(shù)理想,提高隊員們的審美情趣和文化底蘊,在班級建立了圖書(shū)角,引導孩子積極參與讀書(shū)的活動(dòng),引導廣大學(xué)生從小養成讀書(shū)好習慣,要求把讀書(shū)好章節、好段落,好句子摘寫(xiě),寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì )。
二、強化隊員思想品德教育,培養良好文明禮儀習慣。
小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的時(shí)期,我們注重狠抓養成育。
一是組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;
二是學(xué)校對規范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,學(xué)生會(huì )干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,總結出不足及時(shí)糾正。
三、培養隊員的自信心。
我注意運用恰當的方法激發(fā)隊員參與活動(dòng)的熱情,通過(guò)他們感興地、新鮮有趣的活動(dòng)內容,激發(fā)隊員參與,樹(shù)立他們的自信心。
四、以"雛鷹爭章"為載體,培養創(chuàng )新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節約、奉獻愛(ài)心、助人為樂(lè )的精神。通過(guò)該項活動(dòng)培養隊員勤儉節約的良好習慣,又使隊員養成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì )的好品質(zhì),增強集體的凝聚力。
五、積極配合學(xué)校安全教育工作。
安全工作是學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展的首要目標和根本保障,學(xué)校對安全工作十分重視。小學(xué)生活潑好動(dòng),自我保護意識較弱,安全意識淡薄。因此,安全成為教育中不可缺少的一部分。利用隊會(huì )時(shí)間和班隊課,我們對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括“認識安全交通標志”,“觀(guān)看安全教育片”,等讓他們感受到安全的重要性,感受到生命的寶貴,增強安全意識。尤其是校內安全和校外交通安全。
面向充滿(mǎn)生機與活力的世紀,走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責,更是新時(shí)期少先隊工作面臨的新挑戰?傊,輔導員工作是一項細致而瑣碎的工作,我將在今后的工作中不斷學(xué)習,不斷總結,不斷探索,爭取把輔導員工作干得更出色。
輔導員個(gè)人工作總結2
助理輔導員工作已經(jīng)在不知不覺(jué)中漸漸遠去,那些純真的笑聲,質(zhì)樸的臉龐,溫馨的問(wèn)候,真誠的言語(yǔ),無(wú)限的依賴(lài)?一切的一切,都無(wú)法從我的記憶淡去一點(diǎn)點(diǎn)的顏色,那些回憶,反而越來(lái)越鮮明,深深的烙在我的腦海里,永遠揮之不去,只要一點(diǎn)觸動(dòng),就能牽動(dòng)所有的線(xiàn)條,慢慢的慢慢的放映。
從我申請助理輔導員這一職位的那刻起,就做好了用盡全力的準備。雖然那時(shí)候還在擔任班級團支書(shū),但是考慮到大三的事情不是很多,還是毫不猶豫的申請了,說(shuō)不上來(lái)具體的原因,只為一個(gè)勁的沖動(dòng),如今這沖動(dòng)帶給我太多太多。
與信管的孩子們相處的一年時(shí)間里,我用盡全身力氣,只為你們。我無(wú)怨無(wú)悔,卻是有些許的遺憾。
一、工作總結
。ㄒ唬┣捌跍蕚涔ぷ
1、詢(xún)問(wèn)上一屆的輔導員,事先了解助理輔導員需要做好的工作。在申請成功后,我及時(shí)的向上一屆助理輔導員王莉莉,詢(xún)問(wèn)助理輔導員的具體工作,需要注意的細節方面,具體了解這其中的突發(fā)情況處理。怎樣才能當好一個(gè)合格的助理輔導員,并簡(jiǎn)單的作一個(gè)簡(jiǎn)
單的工作規劃。
2、準備新生手冊,資料袋,熟悉班級同學(xué)姓名,做好入學(xué)前準備工作。
張艷偉老師通知我們提前入學(xué),做好新生入學(xué)前的準備工作。到校后,在會(huì )議室里面,將同學(xué)們的入學(xué)所需資料、發(fā)票、單據、手冊等各個(gè)內容,一一對應放入他們的資料袋,方便他們入學(xué)后的行程。同時(shí),我就把學(xué)生名單打印了幾份,放在寢室,書(shū)包等各個(gè)地方,熟悉他們的名字,希望在迎新時(shí)不要出現寫(xiě)錯他們名字的情況。我也仔細察看了每位同學(xué)的檔案袋,了解其家庭、健康狀況,記錄他們的興趣特長(cháng)。我想這些是今后能與他們親密相處的原因之一。
3、走訪(fǎng)每個(gè)寢室,認識每位同學(xué),建立基本的感情基礎。
入學(xué)后,我基本上每天晚上,都會(huì )去他們的寢室,認真的認識每一位同學(xué),并選出寢室長(cháng),交代一些工作,讓他們注意安全等問(wèn)題。雖然剛開(kāi)始還有很多的陌生,但是隨著(zhù)次數的增多,也就慢慢熟悉起來(lái)。后來(lái),聊天的話(huà)題就慢慢打開(kāi),有些人高考失誤落榜,需要安撫他們呢的情緒,激勵他們的斗志;有些人剛進(jìn)大學(xué),有各種各樣生活上的細節問(wèn)題,都一一向我請教。每次下寢室之前,我都要做一些準備工作,面對他們可能提出的問(wèn)題,依次進(jìn)行解答,如果有我不知道的,我就回去問(wèn)同學(xué),查資資料后,下次再告訴他們。后來(lái)就越來(lái)越熟悉了,他們的情緒也慢慢的穩定下來(lái),我進(jìn)一步的了解到她們家庭經(jīng)濟情況,高中生活,大學(xué)的理想,以后的規劃打算等,他們也漸漸的熟悉了我的性格,知道我是一個(gè)不拘小節的學(xué)姐,大大咧咧的學(xué)姐,
所以,我們離得更近了。
4、軍訓期間,隨時(shí)查看同學(xué)們訓練情況,及時(shí)處理各種緊急問(wèn)題,參與他們的軍訓生活,建立起班級同學(xué)間的初步情感。
現在孩子們的體力,整體處于較弱的水平,經(jīng)常在軍訓期間發(fā)生各種突發(fā)情況。學(xué)生的體質(zhì)弱,就需要我們多去了解,去查看,以便發(fā)生狀況后,在第一現場(chǎng)能夠解決。同時(shí),也要處理好他們請假的事項,要搞清楚他們到底是真的出現特殊狀況不能參加軍訓,還是借此逃脫,這樣對我們的工作要求就更高了。
。ǘ┰谛H粘9ぷ
1、選定班委,嚴格要求班委,并對他們的進(jìn)行工作指導,共同參與班級凝聚力建設。
在之前就了解到,第一屆班委的選定,對班級以后的發(fā)展至關(guān)重要,所以第一屆班委,必須要做好基礎性的工作,為以后的班級建設打下基礎。在軍訓期間,班上就已經(jīng)選出臨時(shí)班長(cháng)、男女生聯(lián)絡(luò )員等4名同學(xué)名,他們的表現也被大家看在眼里,所以選班委的時(shí)候,他們得到了大多數人的認可,自然成了第一屆的班級干部成員。由于是大學(xué)里面,與高中不同,所以他們的日常工作中也出現了一些問(wèn)題,歲有些問(wèn)題,我會(huì )和他們的班主任商量后,然后對他們一一進(jìn)行談話(huà),嚴格要求他們,必須做好每一份工作,不能懈怠。
2、參與班級活動(dòng),加強班級凝聚力建設。
大學(xué)不像高中、初中,大家隨時(shí)可以在一起,這個(gè)自由的環(huán)境,也給班級建設,帶來(lái)一些障礙,所以,大學(xué)里面的.每一次集體活動(dòng),
都顯得特別重要,需要每一個(gè)人的配合,需要每一個(gè)人的共同參與。所以,我會(huì )經(jīng)常參與他們的班級活動(dòng),無(wú)論是春游、秋游、早操、籃球賽、團組織生活,我都會(huì )去,并且,對那些沒(méi)有參加的同學(xué),我會(huì )私底下問(wèn)他們原因,給他們做思想工作,讓他們積極配合班級工作。這樣一來(lái)為了加強班級建設,二來(lái),我與他們的感情也會(huì )更好,更融洽。
3、學(xué)習指導、生活幫助。
在學(xué)習方面,偶爾下寢室的時(shí)候,他們經(jīng)常會(huì )問(wèn)到考研、考證、信用管理專(zhuān)業(yè)、大學(xué)學(xué)習方法、應該怎么讀書(shū)、讀哪些書(shū)等等各種各樣的問(wèn)題,這些問(wèn)題,雖然我有些方面不是很專(zhuān)業(yè),無(wú)法給出標準的答案,但是我會(huì )盡自己最大的努力去回答他們,盡量給他們傳遞一種積極的思想,不要讓他們悲觀(guān),以積極的心態(tài)去面對每一次學(xué)習。同時(shí),我也會(huì )請一些優(yōu)秀的學(xué)長(cháng)學(xué)姐為他們解答我不能回答的問(wèn)題。在大一上學(xué)期的時(shí)候,我在班上組建了學(xué)習小組,有英語(yǔ)和數學(xué)的。但是后來(lái)由于大家的無(wú)法堅持而漸漸的分散了,沒(méi)有發(fā)揮作用,這是我感到非常遺憾的地方。不過(guò)后來(lái)大二的時(shí)候,吸取上一次的經(jīng)驗,我親自帶領(lǐng)他們組建英語(yǔ)學(xué)習小組,每天早上給他們安排固定的任務(wù),我自己也參與到其中,每天陪他們一起練習,同時(shí),我還請到他們的班主任――晁老師來(lái)給我們講口語(yǔ),每天早上,風(fēng)雨無(wú)阻。
在生活方面,我就是他們的心里咨詢(xún)師,也是他們的知心大姐姐,也是他們的依賴(lài)。他們有什么事情都會(huì )向我傾訴,有什么不懂的,都會(huì )向我請教,無(wú)論哪些方面。對于同學(xué)之間的矛盾,會(huì )私下合理解決,
盡量不要讓他們有什么大的沖突或矛盾,化解同學(xué)之間的矛盾,增進(jìn)他們的感情。有什么物質(zhì)上面能夠幫到的,我也一定不會(huì )怠慢。雖然有些問(wèn)題,我也不便參與,但是我會(huì )請她們的班主任出面解決。
4、參與晚點(diǎn)名,對晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行講評,同時(shí)在晚點(diǎn)名針對同學(xué)們的問(wèn)題進(jìn)行階段性的輔導。
每周的晚點(diǎn)名時(shí)間,是常規性的與他們接觸的時(shí)間,而基本上每次晚點(diǎn)名,我都會(huì )去參與,對于他們組織的晚點(diǎn)名讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評,同時(shí)也用紙條寫(xiě)上我的建議與祝福。利用晚點(diǎn)名的時(shí)間,可以針對他們在不同時(shí)期遇到的不同的問(wèn)題進(jìn)行解答。無(wú)論是剛開(kāi)學(xué)時(shí)期的適應問(wèn)題,還是中途的社團、學(xué)習、為人處事等,亦或者是期末時(shí)期的復習,暑假期間的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我偶爾也會(huì )對他們進(jìn)行課外輔導,教她們一些如何在網(wǎng)上查找資料,正確利用圖書(shū)館的資源。
二、心得總結
。ㄒ唬┦斋@
在擔任助理輔導員的這一年時(shí)間里,我不僅使自己的個(gè)方面能力得到一個(gè)提高,更重要的是我收獲了你們,一群可愛(ài)的孩子們。我認識了來(lái)自四面八方的朋友們,并得到你們的認可,與你們開(kāi)心、快樂(lè )的相處了整整一年時(shí)間。
你們叫我露露姐,叫我露姐,叫我學(xué)姐,叫我老師,叫我王露,叫我王露露,在我看來(lái),無(wú)論你們叫什么,怎么叫,都是你們對我一年辛苦工作的認可,只要聽(tīng)到你們親切的問(wèn)候,就會(huì )覺(jué)得再多的付出也是值得的。只要與你們在一起,就能感受到我們之間滿(mǎn)滿(mǎn)的溫暖。
輔導員個(gè)人工作總結3
時(shí)光荏苒,歲月如歌。作為xx財經(jīng)大學(xué)的一份子,工作時(shí)間雖短,但充實(shí)的學(xué)生工作只覺(jué)時(shí)光短暫。在領(lǐng)導和同事的幫助下,各項工作有序開(kāi)展,深感幸運的同時(shí)也倍感肩上的擔子和責任。工作以來(lái),時(shí)刻秉承崇德、尚學(xué)、明理、包容的校訓,以服務(wù)師生、共建和諧校園為己任。學(xué)生管理作為高校日常的核心工作之一,工作范圍廣,工作強度大。如何做好學(xué)生工作,切實(shí)服務(wù)師生,是我們一直努力的方向和目標。
下面將我在xx年度所做工作做如下匯報:
一、加強個(gè)人修養,提升個(gè)人能力
1、思想方面,時(shí)刻認真學(xué)習,在用新時(shí)代思想指導實(shí)踐上,切實(shí)做到理論與實(shí)踐相結合。
2、政治方面,時(shí)刻擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅定政治立場(chǎng),深度領(lǐng)會(huì )黨的十九大,全國高校思想政治工作會(huì )議、全國教育大會(huì )精神,在政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。
3、能力方面,盡可能全面地思考問(wèn)題,積極參加各類(lèi)培訓,進(jìn)一步提升和加強了處理工作的.能力,對于上級安排的工作中第一時(shí)間完成并時(shí)刻虛心向前輩和同事學(xué)習。工作開(kāi)展保持創(chuàng )新性、預見(jiàn)性。
二、注重易班平臺建設
易班平臺學(xué)院社區的日常建設和維護工作。從xx-20x學(xué)年度起,我校學(xué)工系統全面升級,并增設手機端口的易班平臺同步操作。學(xué)生處前期增設易班平臺的培訓,并附操作流程圖。我院在運用易班平臺時(shí),將學(xué)生處前期的培訓內容有效傳達,針對班主任、學(xué)生在貧困認定、獎助學(xué)金、榮譽(yù)稱(chēng)號等操作規程中出現的問(wèn)題,統一匯總并上報方便集中解決共性問(wèn)題。
三、負責學(xué)生年度貧困認定、獎助學(xué)金前期審核工作
。ㄒ唬┴毨дJ定
1、8月28日- 9月12日,結合易班平臺,針對全院四個(gè)年期的學(xué)生進(jìn)行貧困認定。不同于往年,今年貧困認定無(wú)需提供三級證明,只需提供具體貧困類(lèi)型的佐證材料,特別是剛入學(xué)的大一新生,班主任和同學(xué)對其了解不能做到十分全面,給貧困認定工作帶來(lái)了不小的難度。這就要求班主任和學(xué)院更加謹慎并負責地進(jìn)行貧困認定的前期審核工作。最終我院共認定貧困生共計728人,其中特殊困難183人,比較困難359人,一般困難186人并同期公示三天無(wú)異議。
。ǘ┆、助學(xué)金
1、9月18日-21日,“勤則通”獎助學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)黨政聯(lián)席會(huì )議決定我院擬推薦2人并同期公示無(wú)異議。
2、9月26日-10月15日,國家獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導小組討論,依據國家獎學(xué)金名額分配表,將候選學(xué)生學(xué)習成績(jì)、學(xué)分績(jì)點(diǎn)、綜合素質(zhì)測評、獲獎情況、日常表現及個(gè)人事跡材料,我院擬推選5名學(xué)生并同期公示無(wú)異議。
3、9月26日-10月15日,烏蘭夫獎學(xué)金評審及材料報送工作。經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導小組討論,依據烏蘭夫獎學(xué)金名額分配表,擬推薦我院3名學(xué)生并同期公示無(wú)異議。
4、9月26日-10月15日,國家助學(xué)金評審及材料報送工作。最終我院共計619名學(xué)生評選,其中一等156人,二等308人,三等155人并同期公示三天無(wú)異議。
5、9月26-10月15日,國家勵志獎學(xué)金的評審與材料報送工作,最終66名學(xué)生同期公示三天無(wú)異議。
6、9月26日-10月15日,專(zhuān)項助學(xué)金的評審與材料報送工作,經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導小組討論,依據專(zhuān)項助學(xué)金名額分配表,擬推薦我院6名學(xué)生并同期公示無(wú)異議。
7、核查海鷗助學(xué)金受助學(xué)生有無(wú)違紀現象。
四、負責學(xué)生年度綜合素質(zhì)測評,學(xué)生評獎評優(yōu)、表彰評定工作
1、負責金融學(xué)院大二、大三、大四三個(gè)年級共計1648名同學(xué)的綜合測評審核工作。
2、優(yōu)秀獎學(xué)金,專(zhuān)項獎學(xué)金評審與材料報送工作
3、榮譽(yù)稱(chēng)號的評審與材料報送工作
根據《xx財經(jīng)大學(xué)學(xué)生先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評選辦法》,經(jīng)學(xué)工領(lǐng)導小組討論,推選出校級三好學(xué)生164人,院級三好學(xué)生164人,校級優(yōu)秀學(xué)生干部109人,院級優(yōu)秀學(xué)生干部109人,學(xué)習先進(jìn)個(gè)人8人,文藝先進(jìn)個(gè)人8人,體育先進(jìn)個(gè)人8人,衛生先進(jìn)個(gè)人8人,社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人8人,校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個(gè),院級優(yōu)良學(xué)風(fēng)班3個(gè),校級先進(jìn)班集體3個(gè),院級先進(jìn)班集體3個(gè)。
五、學(xué)團工作
。ㄒ唬┤粘9ぷ
1、定期檢查宿舍,對夜不歸宿,違規電器進(jìn)行檢查。
2、xx-xx學(xué)年度暑期xx財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院西柏坡一隊入選團中央全國暑期三下鄉優(yōu)秀團隊名單。
3、學(xué)術(shù)類(lèi)活動(dòng)如:第二屆“中行杯”金融產(chǎn)品創(chuàng )意設計大賽、第二屆“國融杯”股票模擬大賽。
4、文體類(lèi)活動(dòng)如:金融好聲音、籃球賽、民族團結進(jìn)步月系列活動(dòng)之第七屆《草原雄鷹》那達慕大會(huì )
。ǘ┌l(fā)展黨員工作
與近二十名積極分子、發(fā)展對象、預備黨員同學(xué)進(jìn)行談話(huà),了解其入黨動(dòng)機、思想覺(jué)悟、對黨員所具備基礎知識的了解,將其進(jìn)行有針對性的引導。
。ㄈ┌嘀魅喂ぷ
多次召開(kāi)主題班會(huì ),針對大學(xué)生必備的思想品德教育、安全教育、法制教育,與此同時(shí)發(fā)揮班委力量,班委定期策劃、主持主題班會(huì ),豐富班級集體生活,增強班級凝聚力;嚴肅并狠抓學(xué)風(fēng)建設,所帶班級年度出勤率100%,綜合測評平均分位列全年級第一,獲得xx-xx學(xué)年度金融學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”榮譽(yù)稱(chēng)號。認真做好貧困認定、綜合測評、評獎評優(yōu)工作,建立個(gè)人檔案,并實(shí)時(shí)更新,隨時(shí)跟進(jìn)每個(gè)人的日常表現及獲獎情況。
作為高校思想政治教育工作者,必須以立德樹(shù)人為己任,時(shí)刻嚴格要求自己,不斷提升個(gè)人素養和能力。未來(lái)的路還很長(cháng),值得我們去共同探索。為此,我們將不懈努力。
輔導員個(gè)人工作總結4
雖然剛參加工作三個(gè)月,工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我所收獲到的最寶貴的財富,但是作為一個(gè)剛參加工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個(gè)學(xué)校里待了20多年的學(xué)生身份轉換成了教師角色,我的身上還存在著(zhù)嬌氣、傲氣和學(xué)生氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學(xué)習,導致和學(xué)生談話(huà)不深刻、教育學(xué)生沒(méi)有說(shuō)服力;除此之外,在工作中也會(huì )出現事務(wù)性太多以至于無(wú)法細致深入地做學(xué)生的思想工作,比如對國貿班的思想教育工作還有力不從心之處;因為缺少經(jīng)歷,對一些工作還有些陌生。以上諸如此類(lèi)的毛病和缺點(diǎn),都會(huì )導致我在工作有著(zhù)這樣或那樣某幼稚不成熟的表現,犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應該從以下幾方面要求自己:
1、加強學(xué)習。學(xué)習是終生的事情,從一個(gè)學(xué)校畢業(yè)到另一個(gè)學(xué)校就業(yè),雖然都是在學(xué)校,也一直都忙于學(xué)習,但此學(xué)習非彼學(xué)習,前者是接受知識,充實(shí)頭腦,后者是身體力行、提高能力!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,社會(huì )是一個(gè)永遠無(wú)法畢業(yè)的大學(xué)校、在今后的時(shí)間里,我將向領(lǐng)導、向同事學(xué)習工作的方法、學(xué)習為人處事的方式、學(xué)習提高自己各方面的能力的素養,以學(xué)而不厭的態(tài)度、學(xué)無(wú)止境的信念,堅持終生學(xué)習的思想,只有通過(guò)學(xué)習,使自己內心強大了,才能抵擋各方面的壓力,使自己能力提高了,才能出色地完成任務(wù),而兩者兼具,就能從容不迫游刃有余地工作。
2、明確方向。從根本上說(shuō),這還是一個(gè)工作定位的問(wèn)題。作為一個(gè)輔導員,尤其是領(lǐng)導多次強調的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強教育學(xué)生、學(xué)會(huì )管理學(xué)生、做好服務(wù)學(xué)生。通過(guò)教育,使學(xué)生成為一個(gè)有思想的人;通過(guò)管理、使學(xué)生成為一個(gè)有能力的人;通過(guò)服務(wù),使學(xué)生成為一個(gè)有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導學(xué)生有一種積極的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治教育會(huì )受到實(shí)效,同時(shí)也體現了我作為輔導員的自身價(jià)值。
3、做好工作。就目前而言,當務(wù)之急是盡大三輔導員的職責,指導督促學(xué)生就業(yè),順利完成畢業(yè)生離校之前的工作,圓滿(mǎn)完成各項任務(wù)。在將近一年的試探性工作中認真反思、總結經(jīng)驗、吸取教訓,達到學(xué)生今后的就業(yè)規劃,小到今后如何挑選得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的`工作打好基礎,在業(yè)務(wù)工作能力上爭取有更大的進(jìn)步。
以上是我10月以來(lái),對自己工作的簡(jiǎn)單總結和深刻反省,因為閱歷和資質(zhì)有限,在工作中遇到的一些困惑和問(wèn)題目前還不能給出一個(gè)完整滿(mǎn)意的答復。但是我將在各方面向大家學(xué)習,取百家之長(cháng)為我所用,不斷加強自身素養,提高能力,以飽滿(mǎn)的工作熱情去投入到今后的工作中,用工作的經(jīng)歷去換取自身的成長(cháng),用自身的成長(cháng)去體驗工作的快樂(lè )!
輔導員個(gè)人工作總結5
一、 創(chuàng )造性地開(kāi)展少先隊活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng )新的火花
少先隊的活動(dòng),是少先隊的生命。沒(méi)有活動(dòng),少先隊就會(huì )形同虛設。目前,少先隊活動(dòng)沒(méi)有現成的教科書(shū),更沒(méi)有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來(lái)創(chuàng )造。所以,創(chuàng )造性是少先隊活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。 推薦文檔:科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習心得
作為一名少先隊中隊輔導員,我感覺(jué)到,孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到尊重、相信隊員,親近、了解隊員,盡量變包辦代替為引導放手努力發(fā)揮每一個(gè)隊員的創(chuàng )造精神,比如,在一次我讓校園更美麗的主題隊會(huì )活動(dòng)中,我完全信任孩子一定會(huì )用他們的智慧,用他們的雙手讓自己的校園更美麗,沒(méi)有對他們過(guò)多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導,他們把這次主題會(huì )搞得豐富多彩:親自動(dòng)手制作出了實(shí)用美觀(guān)的垃圾箱,還以垃圾箱的自述為題進(jìn)行簡(jiǎn)短的宣傳;用手中的畫(huà)筆畫(huà)出了心中美麗的校園;寫(xiě)出了發(fā)自?xún)刃牡臉苏Z(yǔ)提醒大家保護校園的.一草一木。而且通過(guò)自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊組織的自我教育得以充分體現。著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):教育人,就是要培養他對自己有嚴格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著(zhù)他的手走路,而是讓他獨立行走,因而離開(kāi)自我教育是不可思議的。因而我們就要注意在活動(dòng)中培養學(xué)生的自我教育意識。
二、以校園環(huán)境建設為出發(fā)點(diǎn),加快綠天使行動(dòng)的步伐。
伴隨著(zhù)中國申奧成功和加入世貿組織,隊員們的環(huán)境意識也越來(lái)越強,學(xué)習環(huán)保知識,做小小宣傳員┅┅隊員們都在用自己的實(shí)際行動(dòng)支持環(huán)保,投身環(huán)保。尤其是在我們的中隊里,活躍著(zhù)一支名為綠天使的小隊,由五名漂亮可愛(ài)的小姑娘組成,她們是校園環(huán)保的先鋒。最近兩年來(lái),我們學(xué)校的校園環(huán)境變化很大,可以說(shuō)是天天都有新變化,盡管我們地處郊區農村,但我們充分利農村優(yōu)勢,用我們的綠色環(huán)境詮釋了綠色奧運的主題。為此,我們的綠天使小隊便共同起草了一份保護校園綠色,從我做起的綠色倡議書(shū),利用周一升國旗的集會(huì ),向全體隊員發(fā)出倡議,提醒每個(gè)隊員愛(ài)護校園環(huán)境。讓綠色裝點(diǎn)我們的校園。她們五個(gè)人就如同五顆耀眼的小星星,她們在大型活動(dòng)中為學(xué)校增添光彩。
輔導員個(gè)人工作總結6
作為少先隊輔導員,我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍并且創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。我根據學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn),結合時(shí)代要求,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),自擔任輔導員以來(lái),積累了較豐富的工作經(jīng)驗,以輔導員特有的敏銳和細致,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養他們的品質(zhì),譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的樂(lè )章。先將這一年的工作總結如下:
一、提高自身素質(zhì)是做好少先隊工作的基礎
為了能夠更好的做好少先隊工作,我堅持學(xué)習理論知識,積極參與少先隊理論學(xué)習,提高政治思想覺(jué)悟和良好的道德修養,忠誠國家事業(yè),熱愛(ài)少先隊工作,以“愛(ài)生理念”作為指導思想,以人為本,把少先隊員當作自己的孩子來(lái)培養。工作中,我重點(diǎn)抓養成教育,以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以少先隊活動(dòng)為載體,設計、組織全校少先隊員開(kāi)展豐富多彩的少先隊活動(dòng),使他們在少先隊組織中健康成長(cháng),全面提高綜合素質(zhì),繼續把我校的少先隊工作推上一個(gè)新的臺階。
二、全面抓好少先隊常規工作是大隊輔導員的本職
1、規范升旗儀式。每周一次的升旗儀式工作是少先隊大隊的一項重要工作,本學(xué)年我組織各中隊輔導員規范了升國旗儀式,出旗、升旗等過(guò)程莊嚴而規范,護旗手、升旗手、演講者嚴肅而自豪,讓隊員們能夠更好的受到愛(ài)國教育。
2、堅持隊員養成性教育的培養。養成性教育的培養是艱難而又長(cháng)遠的工作,我每天組織各班值周人員對衛生、課間操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每周統計公布。我積極更換校園公示欄,做好學(xué)校公示工作,并利用校園公示欄,對學(xué)校各項工作、喜事及時(shí)公示和宣傳,有師生獲獎情況、衛生評比情況、好人好事等。同時(shí)號召各中隊利用班級的板報、班級欄對學(xué)生有效地進(jìn)行德育教育、文明宣傳、節日教育等。
3、認真組織好各項教育活動(dòng),為學(xué)生提供發(fā)展平臺。在大隊活動(dòng)中開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng);顒(dòng)中,我認真組織各中隊輔導員和隊員們認真開(kāi)展,積極參與!皭(ài)滿(mǎn)校園演講活動(dòng)”讓隊員們受到熱愛(ài)學(xué)校的教育。觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》讓隊員們懂得學(xué)習的重要性和受到感恩教育。
三、培養小干部,提高隊員整體工作能力
搭建舞臺,重視培養小干部。在少先隊工作中我把少先隊小干部的培養工作作為一項重要工作來(lái)抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。我經(jīng)常組織他們學(xué)習,教給他們工作的 ,增強他們的服務(wù)意識。
四、“愛(ài)生”是工作的源動(dòng)力
對學(xué)生的愛(ài)就要包容他們,就要有一顆無(wú)私的愛(ài)心。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生,把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵他們的'進(jìn)取心,使他們茁壯成長(cháng);诖,工作才細致入微,平等對待每一位學(xué)生,不論成績(jì)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。
五、工作中樂(lè )于學(xué)習,勤于思考
讀書(shū),對我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè )趣,也是一種習慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì )借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(cháng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(cháng)補短。少先隊工作中,遇到各種個(gè)案,加以思考,當作工作調味品。
輔導員的工作,是具體的,繁雜的,一份耕耘,一份收獲,有苦有累,有甜有樂(lè )。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗教訓,努力工作,為祖國培養出更多的合格的少先隊員。
總之,我熱愛(ài)本職,用心去工作、用心去育人、用心去溫暖、用心去溝通,堅持愛(ài)生理念,為探索新時(shí)期下的少先隊工作,積極創(chuàng )造和諧的少先隊大隊環(huán)境,做出更大的努力。
輔導員個(gè)人工作總結7
一年的工作,一年的辛酸,緊張、激動(dòng)、辛酸、淚水、喜悅,感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會(huì )和他們相聚,雖然真正與他們相處的時(shí)間有限,但這一階段我是受益匪淺,現將這一學(xué)年的工作做一小結。
回顧一年的工作
對于初入大學(xué)的學(xué)生都是充滿(mǎn)好奇且迷茫的,這時(shí)作為輔導員,如何滿(mǎn)足新生的好奇心而又讓這段迷茫期盡快度過(guò),是必須思考及解決的問(wèn)題,做到以下幾點(diǎn):
一、在思想建設方面
1.從思想觀(guān)念上著(zhù)手,不斷指引。
2.結合自身全面的.向新生介紹了大學(xué)的生活、學(xué)習、工作等內容。
3.幫助和指導大家制定了大學(xué)四年規劃,從理想信念、學(xué)習觀(guān)念、生活態(tài)度等方面與大家進(jìn)行了交流。
4.利用團校、黨校學(xué)習來(lái)幫助新生提高思想覺(jué)悟。
5.通過(guò)志愿者服務(wù)和公益活動(dòng)來(lái)提高大家的責任、奉獻、團隊等意識。
二、在建設班團方面
1.一個(gè)班級的領(lǐng)軍人物事關(guān)班級全局,選出優(yōu)秀的班委會(huì )可以起到事半功倍的效果,也為班級的發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎。
2.推選出代理班委會(huì ),然后在軍訓結束后,和同學(xué)們一道投票產(chǎn)生了正式的班委會(huì )。
3.加強對班長(cháng)、團支書(shū)、學(xué)習委員的培訓指導,定期與他們進(jìn)行交流,及時(shí)了解班級情況并予以解決,通過(guò)一系列的班團活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)班級的整體發(fā)展,始終向大家灌輸一種“相親相愛(ài)一家人”的文化,使他們的感情像兄弟姐妹一樣。
4.加強班級凝聚力和向心力,寢室文化不容忽視,以寢室為單元開(kāi)展班級建設是每一個(gè)學(xué)生干部必須思考的問(wèn)題。
三、在學(xué)風(fēng)建設方面
為了幫助新生了解大學(xué)的學(xué)習情況,信息系團總支學(xué)生會(huì )舉辦了“新老生經(jīng)驗交流會(huì )”,鼓勵他們把想法付諸于實(shí)踐,把自身的興趣愛(ài)好投入到學(xué)習中去,堅持樂(lè )學(xué)原則,發(fā)揮自身長(cháng)處。積極培養他們的動(dòng)手能力和好學(xué)的學(xué)習觀(guān)念。
四、生活方面
如何幫助新生快速適應大學(xué)生活?通過(guò)談心,了解每位學(xué)生的生活的情況,為他們提供力所能及的幫助;還通過(guò)定期走寢等方式時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習生活情況,以朋友的身份與他們進(jìn)行交流溝通,及時(shí)消除他們的心理障礙和疑難困惑。
輔導員個(gè)人工作總結8
時(shí)間飛逝,轉眼間一學(xué)期的輔導員工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔任四(4)班的輔導員,在這個(gè)學(xué)期里,為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我開(kāi)展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就以這學(xué)年的工作小結如下:
一、培養遵守紀律習慣。
在學(xué)校,紀律是教學(xué)質(zhì)量的保證。所以在這本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我與班主任陳老師一起進(jìn)行扎實(shí)的常規訓練,加強學(xué)生的紀律性。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊會(huì )課和電腦課時(shí)間教育少先隊員怎樣遵守課堂紀律,平時(shí)上課發(fā)現某些少先隊員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P,在中隊中樹(shù)榜樣,發(fā)現不良現象及時(shí)糾正。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,中隊里有百分之九十以上的少先隊員都能做好,還有幾個(gè)紀律觀(guān)念薄弱者,我會(huì )經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導、提醒,讓他們跟上中隊上少先隊員的步伐,共同進(jìn)步。
二、培養文明禮貌習慣。
培養學(xué)生文明禮貌的習慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求學(xué)生執行學(xué)校的學(xué)生行為規范,衣著(zhù)整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,校牌上學(xué)。要求少先隊員做到儀表美、語(yǔ)言美、心靈美。強化要求少先隊員執行學(xué)校的少先隊員行為規范,衣著(zhù)整潔,現在少先隊員們都已經(jīng)養成了這個(gè)良好習慣。讓少先隊員在一個(gè)強化的過(guò)程中養成自覺(jué)做到的習慣。中隊上的少先隊員團結友愛(ài),互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。
三、隊課滲透思品教育。
良好的`氛圍和環(huán)境可以造就人。在隊課上,我經(jīng)常開(kāi)展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊
員課外收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì )上,少先隊員們以詩(shī)歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節目。我又通過(guò)“關(guān)注環(huán)保,關(guān)愛(ài)地球”的主題隊會(huì ),向少先隊員滲透環(huán)保教育,從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來(lái),讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè )氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺,通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。我們中隊又開(kāi)展了“暢享新喜”——404中隊慶元旦迎新年活動(dòng)。
四、培養良好衛生習慣。
良好的衛生習慣有助于孩子健康成長(cháng)。我經(jīng)常指導少先隊員打掃課室衛生。在課堂上,我糾正少先隊員們錯誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并時(shí)刻提醒。教育學(xué)生保持環(huán)境衛生,讓孩子們從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
五、做好安全教育工作。
經(jīng)常進(jìn)行安全常規教育,做到防患于未然。教育少先隊員遵守交通規則,注意人身安全,不到危險地帶玩耍,少先隊員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
在實(shí)小兩年的中隊輔導員工作中,,我感覺(jué)到孩子們喜歡少先隊活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊員,“親近、了解”隊員。在工作中深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng )新。我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻自己的綿薄之力!
輔導員個(gè)人工作總結9
為提升我校輔導員的專(zhuān)業(yè)素養和能力,充分發(fā)揮輔導員在學(xué)校德育工作中的重要作用,我們進(jìn)行了輔導員培訓,學(xué)校高度重視,精心組織,培訓工作取得了圓滿(mǎn)成功,F總結如下:
一、培訓課程內容針對性強
我校本次輔導員培訓圍繞當前未成年人思想道德建設和中小學(xué)德育工作的形勢、特點(diǎn)和任務(wù),中小學(xué)輔導員的理論和專(zhuān)業(yè)素養以及輔導員工作技能等方面內容,精心設計了課程計劃,合理安排了豐富的學(xué)習內容。大家分享了優(yōu)秀輔導員的經(jīng)驗并同大家探討了輔導員的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展問(wèn)題
二、培訓工作的組織管理到位
1.領(lǐng)導重視,人員到位。培訓之前,進(jìn)行了具體部署。從組織上保證了培訓工作的有序進(jìn)行。
2.準備充分,管理到位。此次培訓,明確課程內容。對培訓活動(dòng)的順利進(jìn)行和培訓質(zhì)量起了關(guān)鍵作用。此外,培訓當日,我們就提出要求,并責任到人,從組織管理上保證了培訓工作的高效運行。
3.統籌兼顧,協(xié)調到位。此次培訓,涉及全體輔導員,為使培訓工作更具針對性,以提高培訓工作的有效性,除了前期課程安排上努力兼顧各種不同要求以外,在安排小組討論時(shí),每組人
員的'組成也努力考慮年級的不同,讓他們交流的面更廣,形成的“牽手圈”更大。
三、培訓成效顯著(zhù)
1.培訓形式與教學(xué)質(zhì)量獲得普遍認可。此次培訓,其培訓形式和教學(xué)質(zhì)量卻得到了輔導員一致認可。
2.輔導員工作理念和方法得以更新。此次培訓,課堂氣氛活躍,更多地內容說(shuō)到輔導員的心里去了。輔導員工作的理念和方法都得以提升。
3.做好輔導員工作的信心更加堅定。大多數輔導員紛紛表示做輔導員是很有意思的,這次學(xué)了幾招,相信自己今后會(huì )做得更好。
此次培訓活動(dòng),除了反映出上述的情況以外,也讓我們感受到了我校輔導員老師的敬業(yè)精神、良好的素養和感悟力,因此可以說(shuō),此次輔導員培訓活動(dòng)是成功的,不足之處有待我們在今后的培訓工作中加以改進(jìn)。
輔導員個(gè)人工作總結10
百年大計,教育為本,教育大計,以教人做人為本。教育的真諦在于教人做個(gè)現代的中國人?缡兰o對人才的需求呼喚少先隊要把素質(zhì)教育擺到突出的位置。素質(zhì)教育應當使學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )勞動(dòng)、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )健體和學(xué)會(huì )審美,為培養有理想,有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義公民奠定基礎。作為一名少先隊輔導員,我深深地感到輔導員工作的偉大,對學(xué)生生活學(xué)習的影響。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>
一、對學(xué)生思想的教育。
今年我教三年級學(xué)生,在我幾年的教書(shū)生涯中他們是最小的?粗(zhù)一群天真無(wú)邪猶如一張白紙的孩子們,我這個(gè)老師在這張白紙上應該畫(huà)些什么呢?我深深的感覺(jué)到自己肩負的責任是多么的重大。自己的一言一行、一舉一動(dòng)會(huì )影響孩子的生活,甚至是一生。在工作中我不斷充實(shí)自己加強自身修養,更重要的是帶頭去干,要求隊員做到的,自己首先做到。對孩子們從小事抓起,從點(diǎn)滴抓起,從學(xué)生一日常規,小學(xué)生日常行為規范,對他們進(jìn)行教育,怎樣做合格的少先隊員。
堅持"低起點(diǎn)、嚴要求、講實(shí)效",嚴格訓練,確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規范,促進(jìn)了養成教育。如班里的衛生、紀律。禮貌、好人好事也都做得非常好。孩子不聽(tīng)家長(cháng),他們很著(zhù)急,找到我問(wèn)我該怎么辦,我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天、談心,講家長(cháng)如何的辛苦把你養大,你應該怎樣對待父母。
過(guò)了一段時(shí)間,很高興他能配合我,聽(tīng)我話(huà)。我還運用多種手段積極營(yíng)造良好的德育氛圍、環(huán)境影響人,所謂"近朱者赤,近墨者黑",讓他們看好書(shū),讀好報,看好的電視節目,接觸優(yōu)秀的人物,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑。利用在國旗下講話(huà),晨檢,班隊會(huì )進(jìn)行法制教育,安全教育。
二、開(kāi)展豐富的少先隊活動(dòng)。
豐富多彩的少先隊活動(dòng),深深的吸引了廣大兒童,使愛(ài)國主義、集體主義與社會(huì )主義的教育在隊活動(dòng)中得以深化。開(kāi)展"頌祖國"、"交通安全在我心中"、紅領(lǐng)巾知識競賽等各種形式的隊活動(dòng)。放手讓學(xué)生干,調動(dòng)他們積極性。每月的大拇指測評,使他們更能投入到生活、勞動(dòng)、學(xué)習當中,提高"五自"能力,豐富了少先隊的教育內容,拓寬了少先隊的'教育空間。促進(jìn)學(xué)生愛(ài)國主義,集體主義,社會(huì )主義的教育。
三、我還特別注重培養班干部,中隊干部。
要求他們做到大公無(wú)私,以身作則,并培養其協(xié)調各方面的關(guān)系,高標準開(kāi)展各方面工作的能力。比如:這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)外地生,他的眼睛因長(cháng)瘤開(kāi)刀而變得很可怕,愛(ài)美之心人皆有之,面對這么可怕的人都不想接近,看到這個(gè)情況,我自己首先開(kāi)導自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團結友愛(ài),沒(méi)過(guò)多久全班同學(xué)就都和他打成一片了。對于大公無(wú)私,我首先做到對他們做錯事和其他同學(xué)一視同仁的做法,讓他們先對老師的做法明白一下,起到引領(lǐng)作用。
我要不斷提高科學(xué)文化水平和少先隊業(yè)務(wù)理論水平,勇于探索、不斷創(chuàng )新!冻砷L(cháng)》中一位李春英校長(cháng)講的話(huà)讓我觸動(dòng)。她說(shuō):“愛(ài)是教育的營(yíng)養劑,當我們真心付出的時(shí)候,才會(huì )發(fā)現愛(ài)可以改變一切;愛(ài)意味著(zhù)信任,自我教育來(lái)自于信任,信任也是一種愛(ài);對于教育工作而言,他的不懂寬容,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,就是要處處尊重孩子,時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)孩子;教育沒(méi)有空白,愛(ài)的細節也能育人;書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,愛(ài)孩子就要給孩子一片滋養生命的沃土!
我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃藴,嚴格要求自己,努力提升自己,做學(xué)生心目中真正的好老師。我為自己是一位輔導員而驕傲,為自己是一名教師而光榮。
輔導員個(gè)人工作總結11
xx年是不平凡的一年,對于我們淮陰師范學(xué)院更是一個(gè)不同以往的一年,作為經(jīng)濟與管理學(xué)院的一名輔導員老師我感到很自豪,因為經(jīng)濟與管理學(xué)院在不斷強化質(zhì)量意識,提升辦學(xué)水平,實(shí)現由小到大由大到強的轉變。能夠與學(xué)院一起成長(cháng)也是一件幸福的事!
一、政治思想方面
我平時(shí)認真學(xué)習政治理論知識,關(guān)心國家大事。認真學(xué)習黨的十七屆五中全會(huì )精神,并能夠理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習過(guò)程中,我深刻領(lǐng)會(huì )和感受到中國改革開(kāi)放近三十年來(lái)取得了偉大成就。世博會(huì )、亞運會(huì )的成功舉辦,無(wú)一不讓我這個(gè)普通黨員為我們的祖國喝彩。我們淮陰師范學(xué)院建校五十幾周年以所取得的卓越成就,足以讓每一個(gè)淮師人為此而自豪!此外,我認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,做好學(xué)生的教育、管理和服務(wù)工作。有良好的思想道德品質(zhì)、組織觀(guān)念強、熱愛(ài)我們這個(gè)集體、熱愛(ài)本職工作。工作中我能按照共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,積極找出自身的不足,分析原因使自己的思想認識和業(yè)務(wù)能力得到進(jìn)一步的提高。作為一名普通的共產(chǎn)黨員我始終與黨中央保持高度一致,努力提高為人民服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。
二、工作方面
1.嚴格要求自己,積極服從院系領(lǐng)導安排,努力做好各項工作。
作為一名大學(xué)輔導員,應該具備高尚的人格,高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講究為人師表,要有不怕吃苦,不厭其煩的工作態(tài)度;叵朐谧约菏掷锾幚淼墓ぷ,最深的體會(huì )就是:只要用心肯干,就會(huì )有圓滿(mǎn)的結果。
家雖然離得遠,但我仍嚴格要求自己堅持每天按時(shí)上下班。且能在規定的時(shí)間內保質(zhì)保量地完成院系領(lǐng)導布置的各項工作任務(wù)。經(jīng)常深入學(xué)生宿舍和學(xué)生交流。我堅持對學(xué)生的常規檢查,在班主任工作上能做到細致入微,正確引導班級干部,各項工作做到公平公正,班級管理正常有序。在學(xué)院層面,我負責的是新生軍訓、學(xué)生心理健康教育、宿舍管理、獎助學(xué)金的評比、助學(xué)貸款、學(xué)生違規違紀教育這幾項工作。在工作中有較強的獨立工作和與人協(xié)調能力,同時(shí)具備有較強的組織能力和奉獻精神。
2.樹(shù)立正確的管理和服務(wù)理念
作為學(xué)院的輔導員同時(shí)也是國際合作班的班主任,和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的管理。我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。經(jīng)過(guò)二年時(shí)間的磨合,我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同,各班有各班的優(yōu)點(diǎn),各班有各班的劣勢。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)班大膽創(chuàng )新,但自律性欠缺。國貿和財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習勢頭(尤其是學(xué)英語(yǔ))較濃,但活力創(chuàng )新不夠。不同的年級也有不同的特點(diǎn)。低年級學(xué)生有積極性但缺乏經(jīng)驗,一但工作失敗就會(huì )喪失信心。而高年級學(xué)生有經(jīng)驗但又少了工作的激情。這就要求我們的工作要具有靈活應變性。對于每個(gè)個(gè)人來(lái)說(shuō)更是如此,每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),應根據不同的情況采取不同的管理方法?梢(jiàn),如何掌握正確的管理方法是因對象而定的,沒(méi)有一成不變的方法,也沒(méi)有普遍適用的方法,只有根據它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法。特別是對學(xué)生的批評教育,一定要掌握一定的技巧,對于膽小而又缺乏自律性的學(xué)生要以批評加鼓勵為主。對于無(wú)視紀律的違規學(xué)生要嚴格要求,不時(shí)敲敲警鐘以批評說(shuō)服說(shuō)理為主。
僅僅做好管理是不夠的,服務(wù)學(xué)生同樣也是必不可少的。只有管理和服務(wù)有機的結合才是真正的人性化的管理。作為一名大學(xué)輔導員,除了管理好學(xué)生,還要服務(wù)好學(xué)生。在和學(xué)生的相處中,我也謹記這一點(diǎn),這也使得我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),才能不以老師的角色高高在上管理學(xué)生,突出一種個(gè)性化、親情化的管理模式,在平時(shí)的工作中不僅指導他們學(xué)習,還指導他們的生活,“親其師,樂(lè )其友而信其道”,使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,這樣也便于我的工作的開(kāi)展。得到學(xué)生支持的工作才是愉快的工作。
在為期兩周多的新生入學(xué)軍訓中,我堅持全日程地陪伴在我系273位新生的身邊,增強學(xué)生的安全意識。這既是管理也是服務(wù),尤其是體質(zhì)較文弱的女生我格外關(guān)注和愛(ài)護她們。從軍訓起我就充分利用訓練休息時(shí)間和學(xué)生進(jìn)行交流,從而與他們建立起良好的信任和理解關(guān)系,為以后的學(xué)生心理健康教育工作打下了較好的'基礎。
3、工作的細化是很重要也是必要的
對于學(xué)生的心理健康教育我是從以下幾個(gè)方面入手的:
。1).貧困生的自信自強教育
。2).單親家庭學(xué)生的情感教育
。3).女大學(xué)生戀愛(ài)觀(guān)的教育
。4).對極少部分違規、違紀的學(xué)生進(jìn)行組織紀律性的教育
。5).對就業(yè)感到迷茫的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)規劃和先就業(yè)后擇業(yè)的教育
工作中能盡最大努力對于不同層面上的學(xué)生給予關(guān)心,且能采取不同的交流方式,帶給學(xué)生的是健康積極向上的一面,能夠傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,并把院領(lǐng)導對學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護傳遞給他們,使全體學(xué)生感覺(jué)到在校的學(xué)習和生活是充滿(mǎn)快樂(lè )的。我還定期召開(kāi)各班心理委員的座談會(huì ),讓委員們在一起交流工作經(jīng)驗,這樣能提高低年級心理委員工作的敏感性和積極性,對心理委員的責任有一個(gè)新的認識。便于各班級從一入學(xué)就能健康有序的發(fā)展。對于違紀的學(xué)生我會(huì )在第一時(shí)間找其談話(huà)教育,并進(jìn)行跟蹤教育。每周找其本人談一次話(huà)來(lái)了解學(xué)生的近期動(dòng)態(tài),做到主動(dòng)和違紀學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流,協(xié)助各班班主任做系科學(xué)生工作。
4.貧困生檔案建立和獎助學(xué)金評定的陽(yáng)光工作
在獎助學(xué)金的評定和貧困生檔案的建立工作中,嚴格按照上級文件精神進(jìn)行公開(kāi)公平的陽(yáng)光操作。在這項工作上要求我們輔導員老師要有系科大局意識,公平是指在系科層面的各班級的公平,貧困檔案工作要求我細致地了解各班貧困生的特殊家庭情況,還要不傷害特殊家庭學(xué)生的自尊心。經(jīng)濟與管理學(xué)院在貧困生認定上有著(zhù)嚴格的篩選程序,本著(zhù)準確,公平,公正客觀(guān)的原則,確保每個(gè)貧困生的切實(shí)利益。
1、由貧困生個(gè)人首先提出申請,并提交本人所在戶(hù)籍地民政部門(mén)出具的貧困證明等資料。
2、在班級成立貧困生認定評議小組,綜合考慮班級所有提交申請同學(xué)的情況,通過(guò)班主任審核,班干部提議,以及班級其他同學(xué)的的反應,學(xué)院基本確定貧困生的名單,并予以公示。
3、公示期間,如果有同學(xué)有疑義,學(xué)院相關(guān)負責人會(huì )嚴格審查,以求工作的準確性。另外,學(xué)院會(huì )密切關(guān)注已經(jīng)被基本確定為貧困生的那些同學(xué)的消費情況,一但發(fā)現鋪張浪費,奢侈,高水平消費等情況,或者發(fā)現有與當初貧困生申請表中不符合即虛假申報的情況,學(xué)院會(huì )嚴肅處理,并取消其貧困生認定資格。
對于貧困生等級的認定,這是一個(gè)很復雜易混淆的程序,學(xué)院綜合考慮認定表中家庭情況的描述,以及本人平時(shí)的生活消費情況和其他同學(xué)的觀(guān)察和了解。對于A(yíng)類(lèi)的認定,尤其是大一新生,我會(huì )一對一的交流,深層次的了解他們的家庭情況,生活消費情況和心理情況,慎重決定。這也為以后的心理健康教育奠定了基礎。此外,還會(huì )不定期地找貧困生談話(huà),及時(shí)的和他們溝通交流,了解他們的生活狀況和需求,切實(shí)盡可能幫助他們解決生活中遇到的困難,積極營(yíng)造一種
溫馨的氛圍。積極培養他們樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。同時(shí)學(xué)院還經(jīng)常通過(guò)講座或者組織義務(wù)活動(dòng)等活動(dòng)對他們進(jìn)行感恩教育,誠信教育。正是這樣一輪又一輪的嚴格篩選,確保了貧困生認定的準確性,客觀(guān)性。本學(xué)院現有A、B、C三類(lèi)貧困生分別是84、242、61還是符合正態(tài)分布。及時(shí)在同學(xué)中宣傳助學(xué)貸款政策,使得我院貸款同學(xué)百分百完成貸款計劃,沒(méi)有浪費名額現象。
學(xué)院對于勤工助學(xué)的同學(xué),進(jìn)行定期的考勤和考核,勤工助學(xué)崗位雖然有限,但是這些崗位都極大的鍛煉了那些需要這些崗位的同學(xué)。這些勤工助學(xué)的崗位招聘也實(shí)行公開(kāi),公正的招聘,經(jīng)過(guò)嚴格的篩選后,那些真正需要幫助并且認真負責的同學(xué)得到了這些幫助。我院的所有資助工作溫暖了387個(gè)家庭。(我院有387位貧困生)
宿舍是學(xué)生的第二課堂,溫馨、和諧、健康的宿舍會(huì )使學(xué)生有家的感覺(jué)衛生檢查每周,分年級檢查一次(因為我院現有316個(gè)宿舍),對轉專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我會(huì )定期去他原屬學(xué)院檢查和了解情況。并在期末進(jìn)行綜合評比,前后百分之十的宿舍成員在綜合素質(zhì)測評的德育分相應的加減5分。對于安全隱患問(wèn)題采取不定期突擊抽查方法,10月18日我召開(kāi)了全院宿舍舍長(cháng)會(huì )議,進(jìn)一步就學(xué)生宿舍的衛生及安全隱患等有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了部署,重點(diǎn)強調了宿舍內嚴禁使用大功率電器,嚴禁在公眾場(chǎng)合吸煙,嚴禁使用明火等要求,并提醒大家要加強自身安全防范意識,主要包括防火、防盜、防傳銷(xiāo)、防網(wǎng)絡(luò )侵害等。
三、強化學(xué)習構建良好溝通平臺
為了更好的服務(wù)學(xué)生,和學(xué)生有一個(gè)良好的交流平臺,平時(shí)我能加強自身業(yè)務(wù)水平的提高,學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等理論知識,能夠根據現實(shí)情況,研究學(xué)生工作,掌握新規律,解決新問(wèn)題。在我們經(jīng)濟與管理學(xué)院做輔導員不但要求我們有自己的專(zhuān)業(yè)知識,還需要我們多學(xué)些和經(jīng)濟有關(guān)的知識,這樣和學(xué)生的交流才會(huì )有共同的話(huà)題,才能使溝通得以順利進(jìn)行,真正做到細節決定成敗,使得每一次和每個(gè)學(xué)生的談話(huà)都要使我自己和學(xué)生有所收獲。
四、工作中的不足之處和對自己提的要求
工作中是付出了很多,但我也清醒地認識到自己存在的一些不足之處。在學(xué)生工作方面,我與其他輔導員相比經(jīng)驗還顯欠缺,與主要學(xué)生干部在工作方面的交流做的還不是很到位,同時(shí)在大型活動(dòng)的組織方面,考慮還不夠周全,學(xué)生活動(dòng)的指導工作也需要在自我不斷學(xué)習的基礎上進(jìn)一步加強,并逐步提升自我對于理論的實(shí)際應用能力。同時(shí)要求自己思想教育要耐心,工作方法要細心,克服急
躁和畏難情緒,加強自身的修養,工作要有嚴格的科學(xué)性、計劃性、講究高效性;要及時(shí)認真地總結工作經(jīng)驗,探索規律,銳意改革,勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓進(jìn)取,使自己的工作更上一層樓!所以加強自己的全方位的學(xué)習是當務(wù)之急。
輔導員個(gè)人工作總結12
擔任輔導員助理一年以來(lái),工作積極主動(dòng),但還是發(fā)現不少問(wèn)題,總結如下:
1、七點(diǎn)鐘的班會(huì ),有的同學(xué)會(huì )出現遲到的情況;
2、在紀檢委員點(diǎn)到的時(shí)候,下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀檢委員一起點(diǎn)到的原因,建議過(guò)改換方式,未施行);
3、輔導員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過(guò),效果甚小);
4、同學(xué)們在班會(huì )結束后都急于離開(kāi),問(wèn)他們是否存在疑de 問(wèn)時(shí),無(wú)人回應;
5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;
6、早自習和上課的出勤上,還有少數同學(xué)不按時(shí)到。
除此之外,自己也還存在問(wèn)題:
1、前期積極參加班會(huì ),到后期因為自己也比較忙所以很少關(guān)注;
2、沒(méi)有積極主動(dòng)與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無(wú)法很好的了解班級情況,很多時(shí)候都是等到班委來(lái)找我。
3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒(méi)有參加該班的活動(dòng)。
不過(guò)總的來(lái)說(shuō)在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過(guò),尤其是專(zhuān)業(yè)問(wèn)題,自考等問(wèn)題上,把自己了解的內容向同學(xué)們解釋?zhuān)磺宄膯?wèn)題不胡亂說(shuō)話(huà),而且該班的建設在班委與老師的'帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議:
首先,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,要主動(dòng)了解班上的情況;其次,班委也要主動(dòng)與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問(wèn)題上可以尋求幫助,不了解的問(wèn)題也可以多多咨詢(xún);最后希望班集體要注重紀律方面的建設。
輔導員個(gè)人工作總結13
20xx年xx月開(kāi)始,我進(jìn)入學(xué)校,承擔_級_班_名新生的日常管理工作,不知不覺(jué)間,已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,我收獲很多,和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗。和學(xué)生的相處讓我學(xué)會(huì )了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況。我從一開(kāi)始接觸這份工作的迷茫,到逐漸適應熟悉,以下就是我對這一年來(lái)的各個(gè)方面的總結。
一、端正思想,堅持學(xué)習
作為一名大學(xué)輔導員,應該是具備高尚的人格,高度的社會(huì )責任感和嚴謹的治學(xué)態(tài)度,講求為人師表。本人思想端正,作風(fēng)正派,服從各項工作安排,積極參加各種會(huì )議,辦事認真負責。工作中,能以標準嚴格要求自己。積極參加學(xué)部組織的各項理論學(xué)習活動(dòng),認真學(xué)習會(huì )議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習方面,作為一名新進(jìn)輔導員,我認真學(xué)習了學(xué)生手冊、學(xué)校、系部的各種規章制度、輔導員工作指南等,全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,熟悉輔導員的業(yè)務(wù)知識。大量閱讀輔導員理論文章,著(zhù)力擴大知識面,開(kāi)闊視野,進(jìn)一步提高理論水平。
二、履行輔導員工作職責,完成工作任務(wù)
1、認真做好_班新生的日常管理工作
。1)充分做好迎新前的準備工作。我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過(guò)學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系。了解他們的家鄉、特長(cháng)、興趣愛(ài)好,便于今后對學(xué)生管理做到心中有數。
。2)迎接新生。首先是見(jiàn)好“第一”面,留意觀(guān)察學(xué)生的衣著(zhù)打扮,言談舉止,及時(shí)做好了記錄。其次是“第一”時(shí)間走訪(fǎng)學(xué)生宿舍。報道結束后的當天晚上,我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪(fǎng)。了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的安全。最后是召開(kāi)“第一次”班會(huì ),告知開(kāi)學(xué)初期的一些事宜。
。3)做好軍訓和入學(xué)教育工作。遵照學(xué)生處安排,執行軍訓期間,新生輔導員值班工作,做好新生軍訓期間的思想政治教育和心理幫扶工作。組織新生參加專(zhuān)業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座,并隨班聽(tīng)課。與學(xué)生溝通,耐心傾聽(tīng)與指導。首先,在學(xué)習和生活上加以指導。這一點(diǎn)在低年級顯得尤其重要,因為大部分學(xué)生都是第一次遠離父母、遠離家鄉,在生活習慣上、學(xué)習上會(huì )遇到不少困難,如:很多學(xué)生不適應集體住宿,不適應大學(xué)老師的授課方式,不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾,這些都可能會(huì )給他們帶來(lái)困擾。其次,在社會(huì )實(shí)踐上加以指導。大學(xué)階段,作為從學(xué)校到社會(huì )的一個(gè)過(guò)度階段,學(xué)生除了要學(xué)習必要的科學(xué)文化知識,還應當參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),以此提高自身綜合素質(zhì),提高與社會(huì )的對接能力。
。4)組建好第xx屆班委會(huì )。在前期觀(guān)察以及民主投票的基礎上選好班委,充分信任她們,并加強考察和督促,適時(shí)地做出指導,引導他們更好地工作。
。5)組織有意義的集體活動(dòng)。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級,組成了一個(gè)大家庭,這是一種緣分。我通過(guò)組織各種形式的主題班會(huì )增強班級的凝聚力和向心力,使原本不熟悉的學(xué)生相互認識,相互了解,增進(jìn)彼此之間的友誼。
。6)做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟狀況,做好學(xué)生資助工作,按時(shí)完成本學(xué)年的'國家助學(xué)金評比、公示、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,針對貧困生、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流,使他們及時(shí)的調整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和自信自強的觀(guān)念。
2、配合完成部分團總支學(xué)生會(huì )的指導工作
組織指導學(xué)生完成護理禮儀大賽、元旦晚會(huì )等活動(dòng),并做好團總支學(xué)生會(huì )20xx年工作總結以及20xx年工作計劃。
三、個(gè)人工作不足及展望
1、不足:工作經(jīng)驗不足,缺乏前瞻預判性。做事情的計劃性、調理性不足,特別是組織元旦晚會(huì )的過(guò)程中,缺乏完整有條理的規劃,導致一些環(huán)節處理地比較倉促。
2、展望:希望自己能夠在新的一年里繼續積累經(jīng)驗,多向前輩們學(xué)習,豐富自身的專(zhuān)業(yè)技能,提高個(gè)人文化素養。做好工作計劃,把每一件事做細致,做到位。加強與學(xué)生的溝通交流,努力走進(jìn)學(xué)生的內心世界。
輔導員個(gè)人工作總結14
本學(xué)期我校少先隊工作遵照上級工作要點(diǎn)和精神,以“新世紀,我能行”為主題,繼續深化“雛鷹行動(dòng)”,大力推進(jìn)體驗教育,開(kāi)展好“五小”活動(dòng),進(jìn)一步完善隊的基礎建設,全面提高隊員素質(zhì),努力造就一代新人。
一、加強隊的基礎建設。
隊的基礎建設包括組織建設、陣地建設、信息建設、隊伍建設、理論建設,他們都是開(kāi)展教育活動(dòng)的有利保障。
(一)組織建設:
一、一年級開(kāi)學(xué)后重點(diǎn)抓好隊前教育,建隊日組織一年級入隊。
二、大隊組織隊干部進(jìn)行新一輪競爭上崗。大隊部設立多個(gè)工作崗位,規范選舉程序,創(chuàng )新選舉辦法,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員。
三、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊,定期開(kāi)展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。
(二)陣地建設
大隊部進(jìn)一步完善隊室建設,訓練鼓號隊;各中隊辦好黑板報、隊報,建立圖書(shū)室或科技角。九月份,對班級陣地建設情況做一次全面檢查。
(三)信息建設
輔導員老師和隊員要樹(shù)立正確的信息關(guān),搞好隊的信息建設,訂好隊報隊刊,繼續辦好紅領(lǐng)巾電視臺。
(四)隊伍建設
建立中隊輔導員、校外輔導員及專(zhuān)項輔導員的工作檔案,期末評選優(yōu)秀輔導員,頒發(fā)特別成果獎。
二、加強隊活動(dòng)的開(kāi)展。
活動(dòng)是向少先隊員進(jìn)行教育的最佳途徑。本學(xué)期傳統性活動(dòng)、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng )造性活動(dòng)要做到有機結合,富有實(shí)效。
九月:本月的`重要節日是教師節。大、中隊要組織不同形式的活動(dòng),向學(xué)生進(jìn)行尊師教育,認識科教興國戰略的重大意義,以“講文明,守紀律,勤學(xué)習”的實(shí)際行動(dòng)向教師節獻禮。
十月——十一月:今年恰逢建國、建隊五十三周年。要通過(guò)組織少先隊員收聽(tīng)、收看新聞,查閱資料,調查訪(fǎng)問(wèn),讀書(shū)讀報,舉辦手抄報、演講比賽等了解我們偉大祖國五十多年來(lái)的巨大變化;特別要結合今年北京申奧成功、中國加入世貿組織、綠色環(huán)保、“崇尚科學(xué),反對邪教”等重大事件向少先隊員進(jìn)行一次系統的愛(ài)國主義教育,激發(fā)隊員熱愛(ài)祖國,努力做社會(huì )主義合格建設者。
十二月——20xx年一月:重點(diǎn)工作是引導隊員以?xún)?yōu)異成績(jì)向新年獻禮。要通過(guò)隊的活動(dòng)“學(xué)習小竅門(mén)交流”、介紹自己一件刻苦學(xué)習的事跡等,幫助隊員樹(shù)立為祖國奮發(fā)學(xué)習的遠大志向;引導學(xué)生明確在學(xué)習上只有講刻苦,講方法,才能取得優(yōu)異成績(jì)。同時(shí)大、中、小隊做好期末各方面工作總結,評選優(yōu)秀集體和個(gè)人,并做好寒假活動(dòng)計劃。
三、加強常規管理工作。
一、在各中隊繼續開(kāi)展“爭創(chuàng )星級班級”活動(dòng)。
二、進(jìn)一步落實(shí)好班級崗位責任制,做到人人有事干,事事有人干,加強崗位指導,切實(shí)提高班級管理質(zhì)量。
三、改革班級管理,在三至六年級各中隊開(kāi)展“值周中隊”活動(dòng),讓共多的隊員參與管理活動(dòng),體驗管理的苦和樂(lè ),提高自我管理能力。
四、繼續開(kāi)展爭當“新世紀光榮升旗手”活動(dòng)。
五、堅持校園歌聲十分鐘,人人唱好三歌及其他革命歌曲。
六、有計劃地開(kāi)展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng)。
輔導員個(gè)人工作總結15
20xx年,我接手了政治學(xué)院xx級輔導員工作。在過(guò)去的一年里,我本著(zhù)“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設為工作重點(diǎn)開(kāi)展工作。通過(guò)兩學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習,生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開(kāi)展了工作,從而使學(xué)生樹(shù)立集體主義價(jià)值觀(guān),增強對未來(lái)的信心和決心,更好的度過(guò)大學(xué)的四年生活,F將半年來(lái)的工作做如下總結。
一、班級工作
(一)堅持每周班會(huì )制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì )事件,培養他們獨立思考問(wèn)題的能力。
(二)能認真參加學(xué)校的各項活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開(kāi)展和進(jìn)行,并在各項問(wèn)題活動(dòng)中取得了一定的成績(jì)。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績(jì)。
(三)考慮到學(xué)生大部分來(lái)自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。
二、常規管理
(一)每周都會(huì )對學(xué)生的上課以及自習的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì )及時(shí)的向我請假,說(shuō)明情況。
(二)每?jì)芍,我?huì )定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì )因為小事而存在些小矛盾,但同學(xué)們能私下很好的處理這些問(wèn)題。
(三)班委會(huì )成員是溝通班內學(xué)生和輔導員之間的很好的紐帶,通過(guò)他們,我會(huì )及時(shí)了解到班內的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級里出現的問(wèn)題轉達于我之外,還會(huì )定期的與他們見(jiàn)面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì )對他們的學(xué)習成績(jì)作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習上也要起到帶頭作用。
(四)在過(guò)去的半年里,班級里組織了多次的課外活動(dòng)及團組織活動(dòng),學(xué)生們的興趣非常高。團組織生活活動(dòng)一般選在室外召開(kāi),比如參觀(guān)工農建設基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實(shí)踐經(jīng)歷。
三、工作中的具體活動(dòng)
(一)宣傳關(guān)于運動(dòng)會(huì )事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運動(dòng)會(huì )活動(dòng);在運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們拼搏賽場(chǎng)的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。
(二)做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。
(三)從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),多次深入寢室交換思想,在xxxx事件上得到正確認識。
(四)積極建設班級學(xué)風(fēng)。通過(guò)班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習風(fēng)氣,營(yíng)造全面發(fā)展的學(xué)習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。
四、學(xué)校、學(xué)院
本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導員會(huì )議,并認真做好記錄,努力完成學(xué)校下達的各項任務(wù)。
每一周或兩周,學(xué)院書(shū)記都會(huì )召開(kāi)全院的`輔導員工作會(huì )議,對上周的工作進(jìn)行總結,以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對各導員的工作情況進(jìn)行詢(xún)問(wèn),了解工作中出現的問(wèn)題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì )做詳細的記錄,每月月底,黎書(shū)記都會(huì )對輔導員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細的批語(yǔ)及對我們的工作期望。
五、自身的提高
(一)輔導員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項工作的理論基礎。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求自己,本著(zhù)以人為本的原則,堅持松弛有度的方法實(shí)行管理。
(二)堅持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內心需要和興趣愛(ài)好,本著(zhù)“先疏后導”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導員工作初我分班召開(kāi)了班會(huì ),走訪(fǎng)宿舍,找學(xué)生談心以及通過(guò)qq等方式加強彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎。對于部分思想上比較松懈,有問(wèn)題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛(ài)好,想其所想,然后給予一定的引導,取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì )制度,在班會(huì )上總結上周的問(wèn)題,指明下周的努力方向。
(三)大一輔導員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導員工作系統,而其靈魂是“狠抓學(xué)習風(fēng)氣,重塑學(xué)習化生存的學(xué)習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”。對于瑣碎的輔導員工作,我必然要加強自身素養的提高,從而更好的做好輔導員的日常工作。
六、工作中的不足
工作經(jīng)驗不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀(guān)。
回顧一年的輔導員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(cháng)的過(guò)程中,心中充滿(mǎn)感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(cháng)的快樂(lè )和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導員會(huì )議語(yǔ)重心長(cháng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì )努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導員。
【輔導員個(gè)人工作總結】相關(guān)文章:
輔導員個(gè)人的工作總結11-30
大隊輔導員個(gè)人的工作總結02-05
高校輔導員個(gè)人的工作總結02-08
輔導員個(gè)人工作總結12-10
輔導員個(gè)人工作總結05-08
輔導員的個(gè)人工作總結02-08
輔導員個(gè)人工作總結08-05
班級輔導員個(gè)人的工作總結01-11
大學(xué)輔導員個(gè)人工作總結11-23
少先輔導員個(gè)人的工作總結02-08