班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結1
轉眼間一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,我在期末臨近時(shí)擔任了班級的學(xué)習委員,工作時(shí)間并不長(cháng),在這期間收獲很多,也懂得了很多。
首先,我認識到了學(xué)習委員是在班級是個(gè)重要的職位,平時(shí)事情很多,需要細心耐心,并不像之前想的那樣簡(jiǎn)單,我從每件事中吸取經(jīng)驗,對于學(xué)習委員的工作已經(jīng)逐漸熟悉熟練,更加明白了學(xué)習委員的職責。
(一)學(xué)習上為同學(xué)服務(wù)
為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì )下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級內通知,通知主要分幾種類(lèi)型:調課,講座,放假,以及準考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習的情況下,我會(huì )針對這些通知分輕重緩急適時(shí)適當地通知到每一個(gè)同學(xué),具體要按情況通知,有時(shí)是按宿舍通知,有時(shí)在課間通知
(二)工作上與教師多聯(lián)系交流
作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習,因此,我時(shí)常收集同學(xué)們在學(xué)習中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì )與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專(zhuān)門(mén)負責的老師處領(lǐng)取,當遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習。
(三)學(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率
作為學(xué)習委員,在學(xué)習上應該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認真學(xué)習,另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習,幫助同學(xué),多與學(xué)習上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍,樹(shù)立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。
我很認真的做這些事,最開(kāi)始有一些小問(wèn)題和錯誤,后來(lái)熟練之后基本沒(méi)有失誤了,今后我會(huì )更加努力,提高自己的辦事能力,做好自己的本職工作,學(xué)習委員工作細微繁雜,所以更加需要細心耐心的對待。
擔任我們班的學(xué)習委員我真的很榮幸,這段時(shí)間的工作總體上不錯。但不缺不足之處;旧线_到了輔導員交給我的工作目標,同時(shí)也達到了自己定下的目標。這一次次的鍛煉會(huì )使我變得更成熟了
自己變得更穩重。我相信下學(xué)年我會(huì )繼續努力做好班委我相信我會(huì )做到的更出色。 總之。真的感謝老師給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結2
來(lái)到西亞斯開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔任班級學(xué)習委員這一職位,這對于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機會(huì )。我很樂(lè )意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認可。
學(xué)習委員是班委成員之一,主要負責班級學(xué)習方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(cháng)就相當與部隊中的司令,團支書(shū)相當于政委。戰士的職責是打仗,學(xué)生的職責就是學(xué)習。因此學(xué)習委員,就相當于部隊中的參謀,參謀長(cháng)負責部隊戰略部署, 學(xué)習委員負責班級的學(xué)習部署。作為學(xué)習委員,首先我應該清楚自己的職責。因此,關(guān)于工作總結,我想從學(xué)習委員的職責方面,總結并向輔導員匯報本學(xué)期的工作情況,工作內容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結經(jīng)驗,在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標。
現將本學(xué)期的工作總結匯報于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應該及時(shí)、定期的向老師反應同學(xué)們在學(xué)習方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習方面也需要時(shí)間去適應。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準確傳達老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。在給同學(xué)們傳達老師的信息方面,我做的比較不錯,每次都能夠及時(shí)的將信息傳達給同學(xué)們。老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內容以及交作業(yè)的時(shí)間。期中考試時(shí)間、 地點(diǎn) 、 測試內容,以及需要帶什么東西,考試注意事項這些細節信息也能夠即使傳達給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結,也讓我及時(shí)發(fā)現了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習情況以及在學(xué)習中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。通過(guò)認真的反思與總結經(jīng)驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會(huì )及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級的學(xué)習成績(jì)。具體辦法就是,在今后的班會(huì )上,我會(huì )充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機會(huì ),而不是只是向同學(xué)們,總結近段時(shí)間學(xué)習方面的情況。班會(huì )是一個(gè)非常好的溝通平臺,我需要好好利用這個(gè)平臺,與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習工作中,總結有效,高效的學(xué)習方法,經(jīng)驗,心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jì),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性。本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察,我發(fā)現同學(xué)們在學(xué)習方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì )推到后天。
老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問(wèn)題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì )統計一下,哪道題大多數同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì )在課堂上統一講解。
班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結3
時(shí)間流水般飛逝,眨眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆地過(guò)去了,我們已步入第一學(xué)年第二學(xué)期了,回顧這半年的學(xué)習生活,竟然沒(méi)能給自己一份非常滿(mǎn)意的答卷。我作為我們08高級冶煉班的副班長(cháng)和學(xué)習委員感觸非常的深,學(xué)習到了課本之中不能學(xué)習到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛(ài)的班主任和廣大親愛(ài)的同學(xué)們!
透視開(kāi)學(xué)到現在身為副班長(cháng)和學(xué)習委員的我,這半年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都時(shí)刻隱現在我的眼前,在班上我真的學(xué)習到了很多,感觸非常的深厚,站在新學(xué)期的始端回望自己所走過(guò)的一小段大學(xué)路,每一步真的都是異常精彩的,有斗志昂揚時(shí)的激情,也有空虛落寞時(shí)的枯澀,我相信這每一步終將成為我實(shí)現自己夢(mèng)想的階梯。下面我就對我在在我們班的工作做以下的總結。
作為副班長(cháng)和學(xué)習委員,我深知自己的成績(jì)不是很優(yōu)秀,但是我對副班長(cháng)和學(xué)習委員這個(gè)職務(wù)已用真誠、負責任的心去對待。及時(shí)、盡力完成好班級、學(xué)校的各項任務(wù)。
在剛開(kāi)學(xué)上任時(shí),我的心情是矛盾的,但朋友告訴我,當學(xué)委成績(jì)不一定最好,只要能帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習,以身作則就行。同時(shí),我也會(huì )向學(xué)習好的同學(xué)認真學(xué)習,來(lái)提高自己的成績(jì),不讓老師、同學(xué)失望。把班集體的利益擺在首位。每一個(gè)下達的任務(wù),對我來(lái)說(shuō)都是一次鍛煉,不斷提高自身素質(zhì),積累經(jīng)驗。
總體來(lái)說(shuō),上一學(xué)期的工作大家還是比較配合的。但是要想提高大家的成績(jì),我認為提高作業(yè)質(zhì)量還是很重要的。從這學(xué)期我班作業(yè)質(zhì)量統計情況看不是很理想,還需我們伴同學(xué)再接再厲,爭取在這一學(xué)期提高作業(yè)質(zhì)量,大家一起努力,把所有精力投入到學(xué)習中,提高學(xué)習成績(jì)。
已留下的嘆息,就讓它悵然飄過(guò)吧!英國一所著(zhù)名軍校校長(cháng)長(cháng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“沒(méi)有任何借口!蔽艺J為沒(méi)有任何借口是做任何事成功的關(guān)鍵,學(xué)習也是如此。所以,我們不能向命運推卸責任,努力、付出才是走向成功的唯一捷徑。
在新學(xué)期,我會(huì )以身作則,更加積極,努力使部分同學(xué)走出孤軍作戰的困境,無(wú)論成績(jì)好壞,都要充滿(mǎn)自信,以健康的心態(tài)迎接新的挑戰。
希望班主任和同學(xué)們對我工作、學(xué)習不足之處進(jìn)行批評指教。并衷心祝愿班主任工作順利!我們在新學(xué)期取得更好的成績(jì)!
班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結4
當一名班干部,不僅在鍛煉自己的能力,更在于為同學(xué)服務(wù),做好同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間的溝通工作。本著(zhù)這兩個(gè)原則,我競選上了班上的宣傳委員兼學(xué)習委員,F在一學(xué)期即將過(guò)去,回想起一學(xué)期來(lái)的事情,卻是歷歷在目。
作為班干部中的一員,我與其他班團干部一起,密切配合、努力和團結大家一同建設我們這個(gè)優(yōu)秀的班集體。一學(xué)期以來(lái),每個(gè)月我們班都有會(huì )組織一次班干部會(huì )議和總結班會(huì ),互相了解,交流意見(jiàn)。也多次舉行了主題班會(huì )活動(dòng)和主題團日活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,鼓勵大家上臺表演,提高了膽量,鍛煉了能力,促進(jìn)了交流,增進(jìn)了了解。
作為學(xué)習委員,積極配合院系安排下來(lái)的任務(wù),組織同學(xué)面對每一次活動(dòng)考試,并取得了很好的成績(jì)。及時(shí)按質(zhì)按量的完成任務(wù),并上交輔導員。組織班上同學(xué)積極參與活動(dòng)。積極配合各部門(mén)做好工作。
作為學(xué)習委員,協(xié)助輔導員認真填寫(xiě)好班上每位同學(xué)的學(xué)籍表,并切實(shí)做好每一堂課教學(xué)內容的記錄,填寫(xiě)好教學(xué)信息反饋表,在每周五及時(shí)的上交學(xué)習部;并組織了班上同學(xué)詳細活動(dòng),促進(jìn)了師生之間的交流與了解;及時(shí)上傳下達各種教學(xué)信息,督促同學(xué)們及時(shí)完成并上交作業(yè),登記好作業(yè)的上交情況等等。 做一些瑣碎的事情,有時(shí)候會(huì )有一點(diǎn)煩,但只要認真對待,就會(huì )民現這也是一種快樂(lè )。從中,我學(xué)會(huì )了怎樣處理好各種關(guān)系,學(xué)會(huì )了有條不紊的做好每一件事,學(xué)會(huì )了以辯證的眼光看待問(wèn)題,學(xué)會(huì )了在忙碌中怎樣快活著(zhù),也學(xué)會(huì )了怎樣協(xié)調好學(xué)習與工作的問(wèn)題.只要你用心對待,你就會(huì )覺(jué)得做什么事都會(huì )有收獲.
當然,認真反省一學(xué)期的工作情況,也會(huì )發(fā)現自己身為班干部,也存在著(zhù)許多的不足之處.比如:自己在積極參加各種競賽活動(dòng)等方面沒(méi)有起到很好的帶頭作用;對于一些不喜歡學(xué)習的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行交流。
一學(xué)期以來(lái),班上同學(xué)相處都很融洽,也團結一致取得了許多令人興奮的'成績(jì),包括主題班會(huì )活動(dòng)獲院"三等獎",迎評知識大賽獲"一等獎",情景劇劇獲系"三等獎",有兩個(gè)寢室被評為院"文明寢室"等等.但是,我認為我們還是缺乏互相監督的力度,希望在下學(xué)期能夠得到改善.
這學(xué)期后階段,作為學(xué)習委員,將配合老師引導同學(xué)們把重心從各種活動(dòng)中轉移到學(xué)習上來(lái),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍.爭取在期末考試中取得一份好的成績(jì).
班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結5
總是喜歡在文章的開(kāi)頭感嘆一下時(shí)間流逝的是多么讓人后知后覺(jué),半年,大一的第一個(gè)學(xué)期就這么地悄悄過(guò)去了。在這半年里,我們經(jīng)歷了很多,也成長(cháng)了很多。當我們以一名大學(xué)生的身份開(kāi)始了為期4年的學(xué)習生活時(shí),我知道,我們剛剛踏上人生有一段美麗的征程。
對于學(xué)習委員這一職務(wù)的工作任務(wù)以及工作方法,我曾經(jīng)很認真的思考過(guò),并且在工作生活中也體現出來(lái)了這一職務(wù)的工作特點(diǎn)。以下就是我的工作總結以及心得。
一、我眼中學(xué)習委員的工作任務(wù)
1、認真做好班級的考勤工作,對遲到、早退、曠課、請假等情況進(jìn)行詳細記錄。
2、協(xié)助眾班委進(jìn)行班級建設工作。
3、嚴格遵守時(shí)間。
二、工作中遇到的那點(diǎn)兒事兒
1、在公共課上課之前都會(huì )進(jìn)行全班點(diǎn)名。因為給大家的要求是在上課前5分鐘就要到教室,所以點(diǎn)名工作就從距上課十分鐘開(kāi)始。剛開(kāi)始的時(shí)候大家還是不適應,覺(jué)得都上了大學(xué)了沒(méi)必要了。但是大家越來(lái)越發(fā)現培養“守時(shí)”這一習慣對自己將來(lái)的工作是多么的重要。
2、因為大一在周日到周四有晚自習,但是大家同時(shí)也會(huì )有社團活動(dòng)的進(jìn)行,大部分的同學(xué)都能協(xié)調好自己的時(shí)間,在教室里上自習的時(shí)候能夠認真學(xué)習,在社團有活動(dòng)的時(shí)候能夠積極參加,因為參加活動(dòng)不能進(jìn)行正常的晚自習活動(dòng),也會(huì )主動(dòng)給學(xué)委打電話(huà),通知一聲,如此配合工作,作為學(xué)委,很感動(dòng)。
3、每個(gè)人都可能有突發(fā)事件,例如,周五回家了,但是周日因為買(mǎi)不到票回不來(lái)了。剛開(kāi)始的時(shí)候大家對請假制度、請假程序不了解,但是在大家了解了請假制度之后,能夠正確對待請假,避免正常課程上老師的曠課處置。
三、依舊需要處理的問(wèn)題
1、遲到問(wèn)題。希望大家在新的學(xué)期,繼續發(fā)揚“守時(shí)”精神,減少遲到次數,安排好時(shí)間。
2、晚自習。只有大一有的特權,專(zhuān)門(mén)為學(xué)習安排的時(shí)間。好好珍惜吧,不想說(shuō)啥了。
四、對這半年的感言以及對未來(lái)的展望
看著(zhù)考勤表上那些能夠脫口而出的名字,每個(gè)人后面的記號,滿(mǎn)滿(mǎn)一大頁(yè),寫(xiě)滿(mǎn)了的是這半年的生活中的各種感情。很高興能夠認識你們,很感謝你們對我工作的支持,很幸運能夠一起成長(cháng)。
班級學(xué)習委員個(gè)人工作總結6
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,已是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三個(gè)月。而今同學(xué)們在工作,學(xué)習和生活中已步入正軌。還記得9月底,我帶著(zhù)對大學(xué)生活的無(wú)限激情,選擇了學(xué)習委員這一職位,轉眼見(jiàn)擔任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我重點(diǎn)介紹下在我十一月作心得。
眾所周知,大一是積累基礎的重要階段,學(xué)習顯得至關(guān)重要,但是在學(xué)習的過(guò)程中我們經(jīng)常會(huì )遇見(jiàn)一些精神上的困擾,而這時(shí),攜一本好書(shū),便能讓自己或失落或急躁的靈魂在知識的海洋中得到洗禮,還原一個(gè)擁有赤子之心的我們。為此,在十一月份,我們班開(kāi)展了‘‘書(shū)香滿(mǎn)園關(guān)不住’’讀書(shū)主題班會(huì )。在這次的班會(huì )上,同學(xué)們交流各自的讀書(shū)心得,在思想的碰撞中進(jìn)一步明白讀書(shū)的重要性,更在在‘‘百家爭鳴’’中升華了自己的精神世界。然而,這次的讀書(shū)主題班會(huì )并沒(méi)有我們預期的那么成功,甚至出現冷場(chǎng)的現象,我想這一方面與同學(xué)們讀書(shū)后是否思考有關(guān),而更大的責任在于我們沒(méi)有調動(dòng)同學(xué)們的積極性,今后的班會(huì )活動(dòng)中,我們一定會(huì )在這方面多多努力。
學(xué)習是非常重要的。李開(kāi)復說(shuō):"不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì )是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(cháng)了經(jīng)驗,但是,我們絕不能忘了我們的本職。在這次的班會(huì )上我們著(zhù)重強調學(xué)習不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。并且在班會(huì )結束之際,在經(jīng)過(guò)我們班委的慎重考慮之后,以學(xué)習委員做代表向同學(xué)們宣布了自愿參與早讀制度。作為大學(xué)生的我們都清楚地明白,期末掛科對我們的時(shí)間與精力都是一個(gè)很大的損傷。而這次的早讀制度在創(chuàng )建學(xué)習氛圍濃厚的班風(fēng)之余,更是為了同學(xué)們能在期末考試中能考出一個(gè)好的成績(jì)。
值得稱(chēng)贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合,早讀制度達到了預期的效果。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì )到當一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì )努力將學(xué)習委員的工作做的更好,不辜負老師和同學(xué)的信任。而作為學(xué)習委員,應該作到認真負責,嚴格考勤制度。早讀時(shí)認真做好考勤紀錄,收交作業(yè)時(shí)仔細清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠遠不夠的。學(xué)習委員的要求是要有較強的時(shí)間觀(guān)念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,加強與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級服務(wù)。
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