半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇1
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習認真刻苦,能遵守學(xué)校的各項規章制度,在學(xué)習上能養成自主學(xué)習的方式,制定了自主學(xué)習的計劃,半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習信息與學(xué)習方法,堅持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì )不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認識到個(gè)人學(xué)習就是學(xué)習進(jìn)步的前提,當遇到休息和學(xué)習相沖突時(shí),我會(huì )及時(shí)地調整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習兩不誤。為了更好的參與學(xué)習,我努力學(xué)習電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內學(xué)會(huì )了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習記錄,獲取了更多的學(xué)習信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結合起來(lái),并靈活的運用到學(xué)習
當中,全面提高學(xué)習水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足,個(gè)人總結《半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結》。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已
經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會(huì )游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì )。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)
候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節;
。2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
。3)在老師布置作業(yè)2天內必須完成,當然論文除外了;
。4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己生活增添豐富美麗的色彩。
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇2
半個(gè)學(xué)期以來(lái),七年級住校生總體情況良好,各位同學(xué)也比較適應我們浣江中學(xué)的住校生活,在學(xué)期上也取得了一定的成績(jì),但從我們值周老師,個(gè)所在班級,和住校生管理處老師的反應情況看,還存在一些問(wèn)題,和一些不足之處,主要體現在一下幾個(gè)方面:
1、學(xué)生到自學(xué)教室時(shí)間過(guò)早,我們七年級規定學(xué)生在預備鈴聲之前5分鐘可以進(jìn)入自學(xué)教室,預備鈴聲是在5:50分也就是在5:45分開(kāi)始可以進(jìn)入各自的自學(xué)教室,但是也不能遲到。到自學(xué)教室后就不要在聊天,按照你自己的學(xué)習計劃,安靜的學(xué)習,并且要做到老師在與不在一個(gè)樣,各班的負責人要確實(shí)履行職責管理自己班級的學(xué)生,要對違反紀律的學(xué)生作提醒和批評。特別提醒一下,在晚自習結束之前不準整理自己的東西,我們發(fā)現者許多同學(xué)在晚自修結束前幾分鐘就開(kāi)始整理自己的東西,整個(gè)教室里面亂吼吼的,一到下課就很急的離開(kāi)教室,經(jīng)常會(huì )把自學(xué)教室的課桌椅弄得亂七八糟的,下次再發(fā)現這樣的情況,這個(gè)自學(xué)教室學(xué)生晚自修時(shí)間延長(cháng)半個(gè)小時(shí)。提醒一下:晚自修的時(shí)候不用老是去看時(shí)間的,鈴聲總是會(huì )響的咯!聽(tīng)到鈴聲后再整理自己的東西,然后安靜有序的離開(kāi)教室。
晚飯吃好后到5:45分這段時(shí)間同學(xué)應該做什么呢?從我們的觀(guān)察來(lái)看,問(wèn)題就多了,有發(fā)現同學(xué)在在自己教室打牌的,有發(fā)現同學(xué)在教室里吵鬧的,有發(fā)現同學(xué)在教學(xué)樓亂穿的,有發(fā)現同學(xué)在走廊追逐吵鬧的。晚飯吃好以后到晚自習時(shí)間確實(shí)較長(cháng),同學(xué)同經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習要適當的放松一下,這個(gè)無(wú)可厚非,但是不是可以找點(diǎn)別的方法呢?比如在教室里看會(huì )課外書(shū),比如和同學(xué)在操場(chǎng)里散散步,放松一下心情,比如在教室里安靜的整理一下一天在學(xué)習情況,做做總結,給晚自習做下計劃安排。我們要做一個(gè)會(huì )合理安排時(shí)間,一個(gè)懂得如何處理學(xué)習和生活關(guān)系的學(xué)生,而不是做一個(gè)整天混混沌沌,無(wú)所事事,整天干什么事情都不知道的學(xué)生。
2、晚自習教室的衛生情況不容樂(lè )觀(guān),從我們及次檢查情況來(lái)看,總會(huì )發(fā)現這樣那樣的問(wèn)題,這里給大家再次明確一下,每個(gè)同學(xué)要管好你的座位附近的衛生,不管地上的垃圾是不是你丟的,來(lái)檢查的時(shí)候扣分的話(huà)一定是扣在你身上的。每位同學(xué)在晚自修結束離開(kāi)教室的時(shí)候再次檢查一下你自己的座位,如果發(fā)現有垃圾雜物一定要清理掉再走。開(kāi)學(xué)第一次住校生會(huì )議的時(shí)候我們就已經(jīng)和你們強調過(guò),飲料瓶不要帶入自學(xué)教室,但從現在在情況來(lái)看,有個(gè)別的同學(xué)還是會(huì )帶進(jìn)去。還有一個(gè)情況,學(xué)生來(lái)回教室的路上經(jīng)常會(huì )丟一些東西,看到了不要無(wú)視,同學(xué)們可要提醒一下,或者幫忙撿一下,
3、晚自習要做好你自己的計劃,比如今天做什么作業(yè),看什么書(shū),預習那幾門(mén)課。在上晚自修的時(shí)候,尤其是第二節課的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )看到我們有些學(xué)生做在座位上不知道干什么,萬(wàn)一要是今天老師不在他就整節課都談天了,你們有好幾個(gè)學(xué)生的學(xué)習情況我都去了解過(guò),你們的學(xué)習成績(jì)不要說(shuō)在年段,在你們自己的班級里面都不算好的,甚至可以說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)的成績(jì)在班級里面都是倒數的,家里花那么多錢(qián)把你辛辛苦苦送到我們浣江來(lái),我們學(xué)校給你提供這么好的學(xué)習壞境,難道是叫你來(lái)玩的嗎?
我想我們學(xué)校大部分的學(xué)生的學(xué)習條件不沒(méi)你們好,晚自修時(shí)間你應該怎么樣合理的去利用每個(gè)同學(xué)腦子里都應該好好的去思考一下。
占用大家休息時(shí)間,我想大家要是能聽(tīng)進(jìn)老師說(shuō)的話(huà)那就不虧。每個(gè)人首先在思想上要高度重視行為習慣的養成,把它作為你生活中重要的一部分。按照學(xué)校的規定,聽(tīng)從老師的教育,約束自己的行為,文明禮儀,從現在做起,從小事做起,天天做,有意識地做、自覺(jué)地做。真正做好了,這將是你人生的一筆極其寶貴的精神財富。
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇3
時(shí)間總數得很快,這一學(xué)期體育部的工作馬上就要全面結束了,臨近尾聲,我們對本學(xué)期的工作進(jìn)行一番總結,希望可以總結出我盲作中的長(cháng)處和弊端,為今后的工作提供一些參考。
在本學(xué)期開(kāi)展的工作中,家配合積極,分工明確,具體活動(dòng)如下:本學(xué)期我們舉辦了礦業(yè)第四屆籃球賽,并且體育部成員協(xié)助其他部門(mén)完成了多個(gè)子活動(dòng)的策劃、安排、布置場(chǎng)景等活動(dòng)。體育部協(xié)助宣傳部舉行“給你一小時(shí)”活動(dòng),活動(dòng)順利舉辦。
當然,我們礦業(yè)工程學(xué)院體育部最重要的是本部門(mén)開(kāi)展的一系列體育活動(dòng)。那么,接下來(lái)就讓我闡述一下在本學(xué)期我們體育部都取得了哪些成功吧。
第一,在開(kāi)學(xué)之初,我們舉行了學(xué)院內籃球比賽,在體育部全體成員的努力及學(xué)院同學(xué)的積極配合之下,本學(xué)期的學(xué)院內籃球比賽取得了圓滿(mǎn)成功;
第二,就是在四月末配合學(xué)校舉行的校園運動(dòng)會(huì ),在全學(xué)院老師及其同學(xué)們的積極配合之下,取得了全校甲組第四的優(yōu)異成績(jì);
第三,應校園體育文化節的號召參加了傳統項目比賽;
第四,礦業(yè)工程學(xué)院體育部積極配合校里下發(fā)的一年一度的體育文化節,舉行了女子氣排球比賽,在家的通力配合之下,最終取得了不錯的成績(jì);與此同時(shí)展開(kāi)了女子足球比賽,我院運動(dòng)員比著(zhù)友誼第一,比賽第二的`良好風(fēng)格,拿下了第五的成績(jì);
與體育文化節同期進(jìn)行的還有以學(xué)院為單位的校己球比賽,在比賽過(guò)程中,參賽運動(dòng)員們親密合作、攜手共進(jìn),觀(guān)眾們情緒高漲,積極為運動(dòng)員們打氣,體育部的全體成員為運動(dòng)員們做好了充分的后勤準備,在家的共同努力之下,此次籃球比賽礦業(yè)工程學(xué)院同樣取得了優(yōu)異的成績(jì)。
當然,還有在平時(shí)的早晨早操管理情況,體育部這里有相應的記錄,對于缺席早操的同學(xué),我們也進(jìn)行了耐心的教導。
回顧這一學(xué)期的工作,體育部的工作基本得到了老師的認可和同學(xué)們的支持,是相對成功的。但還存在著(zhù)些許不足之處,但我們會(huì )通過(guò)自我批評,相互討論的形式不斷的發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。并通過(guò)張國慶老師及王娜老師的耐心指導不斷進(jìn)步。然而今后的工作道路還很艱辛與漫長(cháng),所以我們依然會(huì )以一種求實(shí)的精神,滿(mǎn)懷激情的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)好,為老師當好左膀右臂。相信在未來(lái)的工作中,體育部全體成員會(huì )更加全心全意的為廣礦院師生服務(wù),努力取得更加優(yōu)異的成績(jì)。
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇4
前半學(xué)期,我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認真學(xué)習縣局“提質(zhì)”和學(xué)校教學(xué)工作的精神。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對前半學(xué)期教學(xué)工作作出總結如下:
一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的`有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。
二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
三、虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課(已經(jīng)聽(tīng)了43節),做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。
四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導力度。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),首先要解決他們心結,讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性。要通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。并取得了一定的成績(jì)。
六、狠抓學(xué)風(fēng)。初三(3)班班主任,部分學(xué)生由于存在家長(cháng)的支持,抱著(zhù)“混混就畢業(yè)和混混就出國”的思想,學(xué)風(fēng)不理想。為此我狠抓學(xué)風(fēng),在班級里提倡一種認真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué)的學(xué)習積極性,開(kāi)展了學(xué)習競賽、幫扶活動(dòng),在學(xué)習風(fēng)氣方面取得了一定的成績(jì)。
在下半個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我給自己制定了以下計劃:
一、加強輔導
1、多與學(xué)生談心,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注每一位學(xué)生。
2、尖子生的培養,每天堅持布置一些提高題,加強個(gè)別輔導。以他們作為榜樣帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習。
3、差生加強幫扶活動(dòng)和教師的及時(shí)個(gè)別輔導。
二、學(xué)習
1、不僅要多聽(tīng)同組教師的課,也要多聽(tīng)其他組教師的課,學(xué)習他們的長(cháng)處。
2、多學(xué)習新課標知識和有關(guān)信息,提高自身的業(yè)務(wù)水平。
二、隨時(shí)把握自己的教學(xué)進(jìn)度。
爭取在本學(xué)期完成社會(huì )和思想政治的第五冊和第六冊新課教學(xué)。
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇5
一、常規教學(xué)工作方面:
。ㄒ唬、抓好備課環(huán)節,功夫下在平時(shí)。
本學(xué)期,我堅持認真備好每一節課,在備課過(guò)程中,我要求自己重點(diǎn)抓好三個(gè)方面的內容。第一是備學(xué)生,每次備課,我都對學(xué)生的已有知識和經(jīng)驗作出分析,以便使我的教學(xué)更有針對性,取得更大的實(shí)效。第二是抓準重難點(diǎn),精心設計教法、學(xué)法,以更好的落實(shí)教學(xué)重點(diǎn),突破教學(xué)難點(diǎn)。第三是針對知識點(diǎn)廣泛設計練習。翻看這次期中測試的試題幾乎都是我每天備課中所重點(diǎn)備課的內容。
。ǘ、認真上課,精講精練,面向全體。
課堂教學(xué)過(guò)程中,我力爭做到精講精練,讓自己的課堂教學(xué)更為高效,同時(shí),我在本學(xué)期的課堂教學(xué)中還特別關(guān)注班級里的優(yōu)等生和學(xué)困生,力爭做到讓優(yōu)等生在課堂上得到應有的發(fā)展,讓學(xué)困生在課堂學(xué)習過(guò)程中有更多的收獲。
。ㄈ、注重橫向對比,反思自身不足,學(xué)習同伴之長(cháng)。
我們組吳幫軒主任總是通過(guò)不同形式的來(lái)獲取信息,每天利用一點(diǎn)時(shí)間測上幾道題,以了解學(xué)生對不同知識點(diǎn),不同題型的掌握情況。每當完成一部分教學(xué)內容,我們組的教師總要坐下來(lái)對前一段教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,尋求解決問(wèn)題的辦法,交流每種題型給學(xué)生的講解方式。在這樣的比對和交流中,我從中發(fā)現、反思自身教學(xué)中的問(wèn)題,并應注重多向同伴請教,學(xué)習同伴們的先進(jìn)做法。
二、期中測試反思。
期中測試應該說(shuō)是對我們半個(gè)學(xué)期以來(lái)教學(xué)工作的一次驗收,從我們班的測試成績(jì)來(lái)看,我的教學(xué)取得了一定的成果,但還存在著(zhù)很大的不足,現對期中測試中暴漏的問(wèn)題進(jìn)行總結:
。ㄒ唬⿺祵W(xué)學(xué)科:
1、學(xué)生對積和商的變化規律掌握不好,今后要加強關(guān)于這一規律的練習。
2、學(xué)生的代數思想還沒(méi)有很好的形成,部分學(xué)生還不習慣于運用還有字母的式子和方程來(lái)解決問(wèn)題,這需要教師在今后的教學(xué)中不斷的培養和訓練。
3、部分學(xué)生的空間觀(guān)念比較差,在今后的教學(xué)中教師要給學(xué)生創(chuàng )設更多的觀(guān)察、想象、思考和交流的機會(huì ),不斷培養學(xué)生的空間觀(guān)念。
4、部分學(xué)生沒(méi)有良好的審題、答題、檢驗的習慣,教師在今后的教學(xué)中要注重對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養。
三、班級管理工作。
每一位班主任都希望自己所教的班級具有良好的班級風(fēng)氣和學(xué)風(fēng),都希望自己所教的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展,我也如此。
良好班級風(fēng)氣的形成需要每一名學(xué)生有良好的行為習慣。這方面,我堅持養成教育長(cháng)抓不懈。在上個(gè)學(xué)年召開(kāi)“爭做五星少年”活動(dòng)的基礎上繼續在班級內開(kāi)展“爭星”活動(dòng)。我將班級、學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng)以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現與“星”掛鉤,只要學(xué)生在某個(gè)方面有了突出的表現就給他加一顆相應的“星”,反之則要摘“星”。力爭用“爭星”來(lái)引導每一名學(xué)生養成良好的行為習慣,從兩個(gè)月的效果來(lái)看,班級的整體風(fēng)氣有所進(jìn)步。
良好的班級需要集體榮譽(yù)感、凝聚力,而集體榮譽(yù)感、凝聚力的形成離不開(kāi)各項活動(dòng)的開(kāi)展。開(kāi)學(xué)以來(lái)我通過(guò)組織學(xué)生積極參加學(xué)校開(kāi)展的“學(xué)年組籃球賽”、“校園體育節”、“跳繩比賽”、“廣播操比賽”“校園科技節”等各項活動(dòng),以提高班級學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強班級的凝聚力。這些活動(dòng)的開(kāi)展,讓我這個(gè)老師欣喜的看到了學(xué)生們的團結、進(jìn)步、成長(cháng)和可愛(ài)。
教育教學(xué)之路任重而道遠,在今后的教育教學(xué)工作中,我們全組教師定會(huì )再接再厲。相信付出終有回報!
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇6
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習認真刻苦,能遵守學(xué)校的各項規章制度,在學(xué)習上能養成自主學(xué)習的方式,制定了自主學(xué)習的計劃。在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習信息與學(xué)習方法,堅持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì )不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認識到個(gè)人學(xué)習就是學(xué)習進(jìn)步的前提,當遇到休息和學(xué)習相時(shí),我會(huì )及時(shí)地調整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習兩不誤。為了更好的參與學(xué)習,我努力學(xué)習電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內學(xué)會(huì )了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習記錄,獲取了更多的學(xué)習信息。知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結合起來(lái),并靈活的運用到學(xué)習
當中,全面提高學(xué)習水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互互愛(ài),自己的事情自己做,形成立自理自立的良好品德。
宿舍是一個(gè)集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已
經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的`機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上,我覺(jué)得我收獲最就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到都不會(huì )游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì )。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
。1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節;
。2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
。3)在老師布置作業(yè)2天內必須完成,當然論文除外了;
。4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己生活增添豐富美麗的色彩。
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇7
不知不覺(jué),初一的學(xué)習就過(guò)去了一半。在這半個(gè)學(xué)期里,酸甜苦辣都經(jīng)歷過(guò)了,也做了一系列的總結。
我覺(jué)得自己做得比較好的地方是:
1、在管班級鑰匙上,做得不錯,盡心盡責了。兩個(gè)月以來(lái),不論是刮風(fēng)下雨,還是烈日炎炎,每天都會(huì )記得帶鑰匙去學(xué)校,按時(shí)給同學(xué)們開(kāi)教室門(mén)。
2、在班級管理上,我也有出力。早讀時(shí),同學(xué)們不大聲讀書(shū),為了調動(dòng)他們的積極性,我以“獎罰制”來(lái)約制他們!傲P”就是:早讀時(shí)不讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、講話(huà)的同學(xué),只要被值日班干部抓到了,名字被記到黑板上,就要扣一分。但是,只要在下早讀課前認真讀書(shū),名字就可以擦掉,也就不用被扣分了!蔼劇本褪牵涸谠缱x課上認真讀書(shū)的同學(xué),被值日班干部表?yè)P后,就可以加一分,并且每天只有五個(gè)名額。因為如果不限制每天五個(gè)名額的話(huà),同學(xué)們就不會(huì )有競爭感,獎分的事也就不太會(huì )放在心上了。
我覺(jué)得自己做得比較差的地方是:
1、作為班長(cháng)的我,應該是品學(xué)兼優(yōu)的,可是月考時(shí)排名并沒(méi)有進(jìn)年級前二十名,沒(méi)有給同學(xué)們做好榜樣,這是我的一大失職。
2、在管理大組長(cháng)上不夠細心,有些地方?jīng)]有教到位。例如掃地,不夠迅速,拖拖拉拉,并且掃把也沒(méi)有擺放整齊,凌亂不堪。
我會(huì )好好利用這后半個(gè)學(xué)期,發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn)。認真學(xué)好每一科,并且做到認真看題、仔細審題、細心檢題,爭取在考試時(shí)拿到年級前二十的好成績(jì)。在管理班級上也會(huì )多下點(diǎn)功夫,努力讓我們班變得更好,更優(yōu)秀!
回顧這半個(gè)學(xué)期的個(gè)人學(xué)習歷程,身為一名學(xué)生,在半年的時(shí)間里,我學(xué)習認真刻苦,能遵守學(xué)校的各項規章制度,在學(xué)習上能養成自主學(xué)習的方式,制定了自主學(xué)習的計劃。
在學(xué)校里我積極參加學(xué)校組織的學(xué)習活動(dòng),經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習信息與學(xué)習方法,堅持參加實(shí)踐活動(dòng)。我堅持每天進(jìn)行自學(xué),半學(xué)期來(lái)不論天氣好壞,作業(yè)是否繁忙,我都克服各種不便的困難,從來(lái)沒(méi)有間斷,有時(shí)學(xué)習累了一天,晚上確實(shí)不想看書(shū),但這時(shí)我會(huì )不斷地鼓勵自己,給自己打氣,在一次次的思想斗爭中,戰勝自己懶惰的心理,使自己堅定地進(jìn)行自學(xué),并能自覺(jué)地做好自學(xué)筆記。在自學(xué)之間,我認識到個(gè)人學(xué)習就是學(xué)習進(jìn)步的前提,當遇到休息和學(xué)習相沖突時(shí),我會(huì )及時(shí)地調整好自己的心態(tài),在既不影響休息又不放棄學(xué)習的前提下,克服種種困難,合理的安排作息時(shí)間,做到休息、學(xué)習兩不誤。為了更好的參與學(xué)習,我努力學(xué)習電腦技術(shù),查閱電腦書(shū)籍,并在短時(shí)間內學(xué)會(huì )了上網(wǎng),經(jīng)常上網(wǎng)查找學(xué)習資料,進(jìn)入bbs論壇參加討論,對不懂的問(wèn)題及時(shí)向網(wǎng)上老師發(fā)電子郵件請教,并做好上網(wǎng)學(xué)習記錄,獲取了更多的學(xué)習信息。
知識是左手,能力是右手。在今后的學(xué)習中,我將把學(xué)到的知識和自己的能力兩者有機結合起來(lái),并靈活的運用到學(xué)習當中,全面提高學(xué)習水平。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了;仡櫼幌逻^(guò)去,剛來(lái)到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!總結一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上
比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上,還堅持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)入學(xué)校以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上
我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了游泳,其次就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。因為我從小到大都不會(huì )游泳的,所以我打從心里覺(jué)得害怕和擔心。不過(guò)經(jīng)過(guò)同學(xué)的悉心教導和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功學(xué)會(huì )。其次,我們每天都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球,打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲?v上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,我在這個(gè)學(xué)期請假比較多,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1)不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個(gè)學(xué)期的請假節數不超過(guò)5節;
(2)星期六和星期日盡量多到圖書(shū)館去看書(shū),還要多到一些城市去看看,增長(cháng)自己的見(jiàn)聞;
(3)在老師布置作業(yè)2天內必須完成,當然論文除外了;
(4)每天晚上不能超過(guò)十二點(diǎn)睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況;
總之,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè),多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習慣。學(xué)校生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己生活增添豐富美麗的色彩。
半個(gè)學(xué)期個(gè)人總結 篇8
本學(xué)期在學(xué)校和政教處的領(lǐng)導下,按照學(xué)校校歷和政教處的工作計劃,制定了切實(shí)可行的班主任工作方案,并在工作中做到切實(shí)落實(shí),靈活處置,各項工作開(kāi)展順利,學(xué)習、生活、紀律、衛生等方面都取得較突出的成績(jì),F將本學(xué)期的工作總結如下:
一、摸清班級情況
我班為剛組建的高一新生班,共有51人,其中男生20人,女生31人,44人住校。有利的一面是:該班是高一年級第一層次的班級,絕大部分學(xué)生智力正常,絕大部分身體、心理健康,整體素質(zhì)較好;不利的一面是:部分學(xué)生的行為習慣、學(xué)習習慣較差,有5-6人無(wú)心學(xué)習,還有個(gè)別學(xué)生有吸煙的惡習,這些情況如不引起足夠的重視,會(huì )給搞好這個(gè)班的建設帶來(lái)了相當大的阻力。
二、逐步完善班級管理
這個(gè)班組建后,我就注意物色班委和團支委的人選,通過(guò)自我報名和老師指定雙項選擇,組成了新的班委和團支委,同時(shí)召開(kāi)班支委會(huì ),制定班規(獎懲條例),對班干部工作進(jìn)行指導,充分利用班會(huì )和課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育和學(xué)法指導。但在 物色確定的班干部中,部分工作態(tài)度不夠認真,工作能力不突出,為了使這些班支委充分發(fā)揮他們的主觀(guān)努力和培養他們的能力,同時(shí)從中比較準確地選擇得力的學(xué)生干部。我實(shí)行了班干責任制、組長(cháng)負責制、舍長(cháng)負責制,并進(jìn)一步整頓班風(fēng),重新修改班規,這些制度的實(shí)施初步收到較大的成效,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有較大的轉變,期中考試也取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)。
三、抓好養成教育
剛進(jìn)高一,班主任就要注意抓好養成教育,把培養他們良好的學(xué)習習慣和行為習慣放在首位。這對于他們今后的生活和學(xué)習乃至整個(gè)的人生道路都是具有特別重要的意義。具體要求如下:
(1)行為習慣的培養:早起早睡,講究衛生,勤洗衣褲,不亂丟果皮紙屑。尊敬老師,團結同學(xué),互相幫助,助人為樂(lè )。有事有病要請假。愛(ài)護公共財物和公共衛生,積極參與學(xué);顒(dòng)。對不按要求做的同學(xué)給予紀律處分,對做得好的同學(xué)和小組給予表?yè)P和鼓勵。并從嚴要求,決不手軟。
(2) 學(xué)習習慣的培養:每天早上6∶20進(jìn)行早操或早讀,中午1∶40進(jìn)教室,晚6∶50進(jìn)教室晚自習。10:00晚自習結束。作業(yè)必須在第一節課后交到教師辦公室,否則算缺交。要求養成課前預習、課后復習、按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)、樂(lè )于動(dòng)手、勤于思考等良好的學(xué)習習慣。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的養成教育,收到了良好的效果,全班大部分同學(xué)已初步具備了良好的行為習慣和學(xué)習習慣,違紀違規現象呈下滑趨勢,良好的學(xué)習風(fēng)氣正逐步形成。
四、落實(shí)班會(huì )制度
1、班會(huì )的要求:全面衡量、重點(diǎn)突出、有的放矢、一事一議
2、形式:豐富多彩、不拘一格,無(wú)有定法、但有良法。
從學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和班級管理的整體需要,確定班會(huì )的主題,要認識學(xué)生、了解學(xué)生,走到學(xué)生心里去,確定能打動(dòng)學(xué)生心靈的主題、解決班級必須解決的問(wèn)題,采取一切有益于班級管理,有益于學(xué)生健康發(fā)展的形式,讓班會(huì )“活”起來(lái)。相信學(xué)生,放手發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓學(xué)生在班會(huì )的舞臺上唱主角。通過(guò)主題班會(huì ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。本學(xué)期已開(kāi)展以下幾個(gè)主題班會(huì ):《對新的作息時(shí)間的討論》《成功后的思索》 《法意味著(zhù)什么》 《相約圣誕Party》 《金錢(qián)是否萬(wàn)能》 《能力和分數誰(shuí)重要》實(shí)行班會(huì )制度的收獲:
(1)通過(guò)班會(huì ),能重點(diǎn)及時(shí)解決班級存在的主要問(wèn)題。
(2)通過(guò)班會(huì ),提高班級管理質(zhì)量,提高工作效率。
(3)通過(guò)班會(huì )展現班主任的才能和魅力,樹(shù)立班主任的權威性。
(4)通過(guò)主題班會(huì ),能活躍班級氣氛,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(5)通過(guò)主題班會(huì ),塑造班級形象,形成各具特色的班風(fēng)班貌。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見(jiàn),同時(shí)又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹(shù)立老師的威信,每逢特殊的節假日,我班的學(xué)生都給科任教師贈送一點(diǎn)小禮物,以增進(jìn)師生情誼。
六、教訓深刻,今后工作壓力重重。
雖然為建設這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉化差生的過(guò)程中,有兩三個(gè)雙差生總是不領(lǐng)情,效果很不明顯,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)還存在較大的問(wèn)題,無(wú)心向學(xué)的學(xué)生還沒(méi)激發(fā)他們的斗志,還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂,他們的存在給這個(gè)班的建設、發(fā)展和好轉都帶來(lái)了較大的阻力。還在部分學(xué)生對某些科任老師產(chǎn)生對立情緒,也致使科任老師對這個(gè)班產(chǎn)生了一些看法.要使這個(gè)班得到根本的好轉,我真感到壓力重重,但我相信還是可以帶好,但要注意與學(xué)校配合,與科任教師配合,群策群力,適時(shí)適地給學(xué)生以教育,相信經(jīng)過(guò)我的不斷努力,會(huì )使這個(gè)班越來(lái)越好。成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,教無(wú)止境、學(xué)無(wú)止境,在新的一學(xué)期里,我將不斷地探索教育管理的方法,以便將自己的管理水平推向更高的層
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