大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(通用7篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?下面是小編為大家收集的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(通用7篇),希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結1
我們xx大學(xué)“科技新農”暑期社會(huì )實(shí)踐隊于6月中旬正式組織成立,擁有12名對編輯、視頻制作、財務(wù)管理、安全保障等方面有突出特點(diǎn)的隊員,大家都對農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)這一新興行業(yè)有著(zhù)濃厚的興趣,在隊長(cháng)xx的組織下聚集到了一起,認真完成實(shí)踐活動(dòng)的各項任務(wù)。
在此次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我們既體會(huì )到了農民的日常生活狀況,又更加深入地了解到了農村的現狀,也從很多人口中學(xué)到了很多為人處事的道理和方法。
在xx市xx責任有限公司,我們了解到了農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統在用戶(hù)手中的應用現狀,各項基礎設施也相對完善。對于繼續發(fā)展物聯(lián)網(wǎng)農業(yè)有著(zhù)積極的作用。而在x總與我們的交談中,我們也找出了自己準備的不足。他還說(shuō),像我們當代大學(xué)生這樣的年輕人,做事的時(shí)候考慮的事情總沒(méi)有閱歷豐富的成年人,做事有時(shí)隨著(zhù)自己的性子,考慮問(wèn)題不全面。他說(shuō),不管在什么地方舉行實(shí)習實(shí)踐活動(dòng),都要提前與負責人做好溝通,必須要確保住宿、飲食等主要問(wèn)題得到解決。也要明確對方是否愿意接受采訪(fǎng)、參觀(guān)等。
隨后我們參觀(guān)了新農村xx和xx公司,進(jìn)一步了解了與農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)息息相關(guān)電子商務(wù)的發(fā)展狀況,認識到了電子商務(wù)的發(fā)展對于農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)推廣的重要意義。只有在發(fā)達的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)下,農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)下的農產(chǎn)品才能更好地和外界進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )對接,省去了很多麻煩。
在xx市農業(yè)科技信息中心,我們對xx市內乃至到全國范圍內的農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展現狀和發(fā)展方向。由于涉及和土地政策相關(guān)的一些問(wèn)題,農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的應用一直得不到普及,推廣十分緩慢。但是現行的土地流轉政策卻在很大程度上對農業(yè)生產(chǎn)規模劃起到了促進(jìn)作用,于是我們在xx市x縣x鎮的政府部門(mén)和x村進(jìn)行了調查采訪(fǎng)和民間走訪(fǎng),發(fā)現了土地確權后土地流轉對農業(yè)物聯(lián)網(wǎng)的巨大推動(dòng)作用。
在這一系列的活動(dòng)中,我們也感受到了x書(shū)院和x傳統文化與新農業(yè)科技的有效結合后形成的統一體,這對農村文化的發(fā)展也有極大的影響。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結2
作為一名大學(xué)生,不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,社會(huì )知識也是必不可少的。因此,每年一度的暑期社會(huì )實(shí)踐便成了我們學(xué)習社會(huì )知識的一個(gè)很好的機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐中,主要可以學(xué)習一些人際交往、處人處事以及做事應變、執行力上的知識與能力。
在本暑假中,為了能夠得到更多的鍛煉,學(xué)習更多的社會(huì )知識,也響應院校的號召積極的參與了社會(huì )實(shí)踐的大軍之中。雖然沒(méi)有別人參與的那么與自己的專(zhuān)業(yè)對口,也沒(méi)有那么的輕松實(shí)踐活動(dòng)。只是在一家農家樂(lè )做雜工。每天8:30上班,中午一點(diǎn)半下班,再到下午的4點(diǎn)上班,晚上8點(diǎn)半下班。每天早上到飯店后首先打掃衛生,包括擺餐具、掃地、拖地、打開(kāi)水等等。到10:00吃飯,吃完飯收拾好后開(kāi)始站崗,迎客!皻g迎光臨”“請問(wèn)幾號包廂”“請問(wèn)幾位”“這邊請”之類(lèi)的話(huà)開(kāi)始在菜館里四處飛揚。加茶、拿飲料、倒酒、上菜、打飯緊接著(zhù)而來(lái),完全可以讓你忙得焦頭爛額。特別是當你一個(gè)人看幾個(gè)桌子時(shí),若幾桌人同時(shí)叫服務(wù)員,你會(huì )覺(jué)得特別痛苦,然后就是忙上忙下,跑進(jìn)跑出。讓你再一次明白什么才叫真正的“供不應求”,是呀,這里的服務(wù)員真的不多了,所以在職的便特別辛苦!澳埪摺薄皻g迎下次再來(lái)”“請帶好隨身物品”送走了一批客人,然后收拾殘局。到一點(diǎn)半后如果沒(méi)有客人就可以回家休息了。下午4:00準時(shí)上班,,吃完員工餐,開(kāi)始做準備工作。做好準備工作后又開(kāi)始重復上午的工作,站門(mén)、迎客、送客、收拾,到8點(diǎn)半下班。但值班人員要等所有的顧客走完,才可以離開(kāi)。
這就是我們服務(wù)員一天的工作行程,不是夸張,是事實(shí),特別是有時(shí)遇到故意刁難或是蠻不講理的顧客,你這一天過(guò)得更是“凄慘”:一,你不能得罪顧客,因為他是上帝;二,你不能壞菜館的聲譽(yù),因為你還想在那里工作下去;三,所有的錯都是服務(wù)員的錯,即使那錯是因為別人而犯或是本身就是別人犯的,只要關(guān)系到顧客,你就得認栽;四,做的好,沒(méi)獎;犯點(diǎn)小錯,就要罰!罰!
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力!蔽椰F在才深刻體會(huì )到這句話(huà)的含義,在現實(shí)中課本上學(xué)的理論知識用到得很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習慣,很多東西都不懂,幸好有同事的耐心幫助、老板老板娘的耐心教誨,讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西,更重要的就是使我在待人接物,如何處理人際關(guān)系等方面有了很大的進(jìn)步。
這次社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,認識了很多東西,有很多菜原本我是不認識的,經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐之后,我認識了很多菜,很多魚(yú),開(kāi)闊了我的視野。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
現在我知道了,只顧著(zhù)學(xué)習是沒(méi)用的,有用的是要學(xué)以致用,理論和實(shí)踐相結合,這樣我們學(xué)到的才會(huì )更多,實(shí)踐可以讓我們事倍功半,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習的。以前的我并不善于與人溝通特別是初次見(jiàn)面的人場(chǎng),通過(guò)這次的實(shí)踐我這方面的能力有了河大的提高。人都要學(xué)會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間齊心協(xié)力,才能使做事的過(guò)程更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要認真聽(tīng)取,虛心地接受。
在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出的肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要想把工作做好,就必須學(xué)會(huì )相關(guān)方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多,使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結3
三下鄉的這些日子里我們維修的成員接收了不少的電器。其中大部分都是壞的,但是也有一部分是好的,只是不會(huì )使用而已。尤其是象電磁爐這種稍微高級一點(diǎn)的東西,不會(huì )用的情況就更多了。
以前也參加過(guò)電器的義務(wù)維修,但是以往我參加的都是在學(xué)校里舉行的,送電器來(lái)的都是一些學(xué)生和老師,因此在以往的義務(wù)維修里送來(lái)的東西幾乎沒(méi)有好的。然而這次下到鄉下才發(fā)現,原來(lái)在農村,特別是那些上了年紀的老人。他們中間有些人亮稍微復雜一點(diǎn)的電器都不會(huì )用。
如今的'中國雖然越來(lái)越多的人涌向城市,但是大部分的人還是生活在農村,尤其是那些上了年紀的老人。由此聯(lián)想開(kāi)去,那在整個(gè)中國是不是也有像矮寨的那些老人一樣連稍微復雜一點(diǎn)的電器都不會(huì )用的人存在呢。
其實(shí)他們不會(huì )用不是他們的錯,他們所接受過(guò)的教育有限。如果要讓那些老人能夠用上高級一點(diǎn)的電器,我們有兩種途徑可以選擇。其一是教老人使用,其二是把那些電器做得更容易操作。
然而我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)注定我們不會(huì )是教育家,而是科技工作者。所以第一種方案,可以留個(gè)做教育工作的人。我們學(xué)的是電子,在未來(lái)的日子里有可能有我們設計的東西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未來(lái)當我們設計一個(gè)東西的是后是否可以在怎么使操作更簡(jiǎn)單這個(gè)問(wèn)題上多動(dòng)腦筋呢?
有段時(shí)間在申報項目的時(shí)候,一直在糾結選題的問(wèn)題。在網(wǎng)上瀏覽了挑戰杯、電子大賽、國內外的大學(xué)的網(wǎng)站,想為自己的選題找一點(diǎn)提示,但是都沒(méi)什么結果。自己能想到且能做出來(lái)的東西別人幾乎都已經(jīng)做出來(lái)了,要么就是以我們一個(gè)普通的本科生的能力不可能完成的東西。
我們一直都不知道我們應該做什么,應該選擇一個(gè)什么樣的課題,及時(shí)我們的能力所能達到,有能達到申請項目和參加參加挑戰杯是有一點(diǎn)成功的可能。我不確定當時(shí)如果想到了這些不會(huì )使用復雜電器的老人會(huì )不會(huì )給我們選題增加一點(diǎn)的靈感。但是我隱約覺(jué)得不管是今后參加什么比賽,還是以后工作,當我們設計東西的時(shí)候照顧一下這些老人,應該設計更加容易使用的東西。
我隱約覺(jué)得使使用起來(lái)復雜的東西簡(jiǎn)單化,有可能是一個(gè)非常重要的一個(gè)原則。不管是把別人已經(jīng)做出來(lái)的東西簡(jiǎn)化,還是再設計一個(gè)新東西的時(shí)候就可慮吧操作簡(jiǎn)單化這個(gè)問(wèn)題。都可能是的這個(gè)東西非常受歡迎。
有些時(shí)候我在想,也許引領(lǐng)世界先進(jìn)水平的技術(shù)我們不會(huì ),但是如果我們把那些別人已經(jīng)做出來(lái)了的核心,加上一些我們自己會(huì )的小技術(shù)。在那些高科技的東西和低文化的使用者之間搭起一座橋梁,會(huì )不會(huì )也是我們可以選擇的一條道路呢?
從湘西回到學(xué)校,走在學(xué)校的街道上,看著(zhù)空蕩蕩的校園,感覺(jué)心里空蕩蕩的。三下鄉結束了,生活的方式從此又有了一次新的變化。在這六天的時(shí)間里,已經(jīng)從一開(kāi)始慢慢適應這樣生活到了今天的習慣這種生活。而這種生活的結束也就意味著(zhù)將有另一種生活會(huì )到來(lái),又得去適應另外的一種生活。
生活就是這樣一直延續下去的,不會(huì )因為某一個(gè)人的抵制而停止,從來(lái)就沒(méi)有一丁點(diǎn)的間隙可以讓人停下來(lái)休息。該來(lái)的總是要到來(lái),該去的總是要離去。天下沒(méi)有不散的筵席,相聚總有一天會(huì )被分離取代。六天的湘西之旅結束后,分離就在所難免。在這六天的日子里,我習慣了有你們的日子,習慣了你們的好!疤煜聸](méi)有不散的筵席”我懷著(zhù)這這句話(huà),心情很沉重。
我的生活很簡(jiǎn)單,很平淡,沒(méi)有太多的色彩。尤其是在這個(gè)暑假,大部分的日子應該都是一整天在實(shí)驗室里,看資料、畫(huà)PCB、寫(xiě)程序……而這六天的生活卻像是闖進(jìn)了一個(gè)短暫、離奇又美妙的夢(mèng)境,它打破了我生活的平靜。那些一起修東西、一起談笑、一起唱《小薇/!、一起跳《最炫民族風(fēng)》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起現在空蕩蕩的學(xué)校,空蕩蕩的心里,那些日子的美好感覺(jué)在心里難以言喻。我懷念那些日子,懷念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女們。每一個(gè)一起度過(guò)的日子都是我生活中精彩的一章。一個(gè)肯定的眼神、一句感謝的話(huà)語(yǔ)都傳遞著(zhù)這人間的溫暖。我的話(huà)不多,也許就在你不言,我不語(yǔ)的某個(gè)瞬間卻記住了你的好。
這是一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夏,燥熱的天氣,空空的校園,空空的心,這個(gè)夏應該不會(huì )有多少人陪,似乎也就僅剩這一小段的美好回憶可以在一個(gè)人的時(shí)候填補空了的心里。
在這些分開(kāi)的日子里,我祝愿你們都過(guò)的好。等待著(zhù)某一天,在科大的校園里遇見(jiàn)你。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結4
手指在鍵盤(pán)上敲敲打打,寫(xiě)下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天依舊炎熱,但卻有著(zhù)不同的感動(dòng)!翱贫⒓缧,攜愛(ài)下XX”,我們科二暑期為期十天的赴XX服務(wù)隊三下鄉活動(dòng)已圓滿(mǎn)結束。
還記得我們剛到XX中學(xué)的時(shí)候,滿(mǎn)是好奇與期待,學(xué)校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來(lái)的是看到學(xué)社們稚嫩的臉龐,分班、班會(huì )、團陪培使學(xué)生們由開(kāi)始的害羞到后來(lái)的越來(lái)放得開(kāi)。相互熟悉之后,于是三下鄉的重頭戲來(lái)了——支教。
每天,他們都早早地到教室,這著(zhù)實(shí)讓我很感動(dòng),感動(dòng)他們能在暑期的中保持著(zhù)如此飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。才發(fā)現:原來(lái)成為一名教師很容易滿(mǎn)足。課堂上,我教學(xué)生們小虎隊的《愛(ài)》手語(yǔ)歌,當我在講臺上做的時(shí)候,他們在臺下那么認真的學(xué),那滿(mǎn)好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著(zhù),講課也自然很是順暢。然而,有時(shí)候也有一些搗蛋的學(xué)生,這時(shí)候就很考教師的耐力了。是當場(chǎng)批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無(wú)幾。才明白:當一名教師并不容易,很多時(shí)候要顧及學(xué)生的感受。同時(shí),當自己一進(jìn)入教師這個(gè)角色就會(huì )不自覺(jué)地為學(xué)生想及很多。能更好地讓自己成長(cháng),第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì )付出和精心地播種。不過(guò),到最后看到學(xué)生們一起跟著(zhù)音樂(lè )完整做出來(lái)的時(shí)候,就覺(jué)得特別的開(kāi)心和滿(mǎn)足。
第三天因為受臺風(fēng)影響,暫停一天上課,但那天卻已稍許感受到學(xué)生們對我們的感情了,他們一直在群里說(shuō)要來(lái)上課,甚至有的就來(lái)學(xué)校找老師玩。想到一開(kāi)始被他們叫老師感覺(jué)很不好意思,可是后來(lái)再聽(tīng)到就是滿(mǎn)滿(mǎn)的親切和習慣了。
不過(guò),這時(shí)候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼,后來(lái)又是水土不服渾身長(cháng)包特別的癢,每天就在抑制自己去撓的沖動(dòng),我覺(jué)得特別的難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà),那個(gè)時(shí)候有過(guò)離開(kāi)的沖動(dòng),就在我決定回去的時(shí)候,有個(gè)學(xué)生加了我,他說(shuō),老師,我們什么時(shí)候再上手語(yǔ)課啊,那首歌我還沒(méi)學(xué)會(huì )呢。當時(shí)我就決定;留下來(lái),不走了,我還要教他們手語(yǔ)的。我想我是科二一份子,既然已經(jīng)來(lái)了,就做好一切準備,這點(diǎn)困難算什么,就當是鍛煉自己吧。
每天中午的唱歌時(shí)間,我都會(huì )去教室里聽(tīng)學(xué)生們唱《北京東路的日子》,每次都會(huì )眼眶濕濕。這些可愛(ài)的學(xué)生,他們每句的“老師好”會(huì )讓我們這些“老師”激動(dòng)良久,而我們這些“老師”聊天話(huà)題的主角也變成了這些學(xué)生。
第五天的時(shí)候,一個(gè)大驚喜從天而降——我們可愛(ài)的兼班振鳴哥和可愛(ài)的蹲委小濤莉從廣州來(lái)看我們!我們激動(dòng)的呀,一起吃飯,一起排練,一起K歌,為我們即將結束的三下鄉又重新打滿(mǎn)雞血。
每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影,忙著(zhù)備課、策劃活動(dòng)、訓練學(xué)生、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴……課室里,有他們竭盡全力上課的影子;操場(chǎng)上,有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里,有他們挑燈夜戰為活動(dòng)而傾盡全力的背影……這就是我的隊友,盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著(zhù)三下鄉這個(gè)集體和學(xué)生們努力著(zhù)。在這十天中,我感受著(zhù)隊友們?yōu)閷W(xué)生和集體著(zhù)想的點(diǎn)滴,正因為有了這些隊友們才使得這個(gè)集體充滿(mǎn)了團結和勃勃向上的力量。這一股力量,催我?jiàn)^發(fā)、催我成長(cháng)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,五天了,認識了,熟悉了,了解了,也該離開(kāi)了……第六天的文藝匯演,我們獻上了我們早已排練多次的節目,最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的,這些可愛(ài)的星光給了我們一個(gè)精彩值得回憶的三下鄉,散場(chǎng)只為了體會(huì )重逢有多溫暖。沒(méi)錯,這些美麗的人兒,希望日后還能相聚!
從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話(huà)還是時(shí)間過(guò)得好快。種種感想在這短暫而又漫長(cháng)的六天,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這六天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗。。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都互助、互愛(ài)。在一個(gè)和諧的氣氛中開(kāi)展活動(dòng)。不論是活動(dòng)的前后,大家都有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長(cháng)得到批準。我們每晚都會(huì )開(kāi)一個(gè)小會(huì ),對一天的工作進(jìn)行整理和總結;顒(dòng)中會(huì )有很多問(wèn)題,或許是個(gè)人無(wú)法考慮全的,那就需要大家集思廣益,把自己想到的提出來(lái),把自己不懂的提出來(lái),讓大家一起解決。這個(gè)團隊,少了哪一個(gè)人都不行,因為三下鄉不是哪一個(gè)人的三下鄉而是大家的三下鄉。我也為我自己的堅持留下感到驕傲,因為這是一段值得回憶的時(shí)光。
三下鄉,讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫,但我堅信自己能勇敢地去挑戰。感謝三下鄉,讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會(huì )成長(cháng)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結5
此次“三下鄉活動(dòng)”響應了團中央、團省委、校團委有關(guān)大學(xué)生開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的號召。大學(xué)生暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是實(shí)現]高校人才培養目標的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”的重要舉措。我院組織20xx年暑期大學(xué)生志愿者“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)院的文化教育優(yōu)勢,廣大青年大學(xué)生積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中達到了受教育,長(cháng)才干,作貢獻的活動(dòng)目的。正因為這樣,我們這次活動(dòng)得到了學(xué)院以及學(xué)校的大力支持,真的很高興能參加本次活動(dòng),也很榮幸能和這樣一個(gè)強大的團隊合作。
。ㄒ唬┗顒(dòng)準備工作
這次活動(dòng)的目的地是黔東南雷山縣桃江鄉,因為我就是黔東南人,所以我更加的有那種回自己家鄉奉獻自己的那種感覺(jué),所以我一直提醒一定要做好。也正因為如此,我也感覺(jué)到壓力不小。就這樣我們用了兩三天時(shí)間把我們下鄉去必備的藥品等買(mǎi)齊。
在本次活動(dòng)中,我是負責安全這一塊的,其實(shí)我覺(jué)得安全問(wèn)題也是最重要的一方面,雖然覺(jué)得壓力很大,但是我相信我自己,我正在進(jìn)入這個(gè)角色。
。ǘ⿲(shí)踐進(jìn)行中
調研活動(dòng),也是令我感觸最深的一個(gè)環(huán)節,我們深入農村農戶(hù),與當地村名親切近距離交談,并且深入考查,實(shí)地了解當地的教育、物質(zhì)文化與非物質(zhì)文化、服飾、節氣習俗等等方面情況的。當我們走進(jìn)每一戶(hù)村名家的時(shí)候,無(wú)一不為之感動(dòng)的,他們實(shí)在是太熱情了,因為當地村名白天都要上山做農活,我們要去做。訪(fǎng)只有晚上7:30以后去才可能碰到他們,而這時(shí)候剛好是他們吃晚飯的時(shí)間。當我們進(jìn)門(mén)后,他們不管我們是什么來(lái)頭,首先就是叫我們吃飯,那個(gè)時(shí)候我們推都沒(méi)辦法推的,他們就會(huì )去給我們添飯、倒酒,他們就是以這樣一種方式對待他們的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我們吃過(guò)最好吃的飯菜,喝過(guò)最醇香的米酒。他們就是以這樣的態(tài)度配合我們的工作的,所以我們做起來(lái)是非常的順利,在此,我要再一次感謝他們。
另外,就是當地政府和派出所對我們的活動(dòng)非常的支持,協(xié)助我們做好安全工作,幫助我們打印資料。
還有就是支教方面,我覺(jué)得當你真正站在講臺上的時(shí)候,那種責任感是前所未有的,你就只有一個(gè)想法就是怎樣教他們能懂,怎樣讓他們真正學(xué)到東西。當我聽(tīng)到我的學(xué)生讀出我教給他們的知識時(shí),那種滿(mǎn)足感是很難找到的。其實(shí)之前,我一直在想一個(gè)問(wèn)題,我們到底能帶給他們什么?知道現在我的答案如同飛鷹,藍天高遠。
體來(lái)說(shuō),在調研。訪(fǎng)中,我學(xué)到了怎樣做好一名出色的。訪(fǎng)者,怎樣與他人更好地溝通。當我。訪(fǎng)一些小同學(xué),問(wèn)他們長(cháng)大后的理想是什么,大部分孩子們都說(shuō):要像你們一樣,好好學(xué)習,考上大學(xué),走出大山。我們?yōu)橹械叫牢,更為之感到振?dòng)。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長(cháng),對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。
。ㄈ┙Y尾思考篇
其實(shí)當你把你的時(shí)間排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快很快,因為你一直在想還有好多事情都還沒(méi)做,所以真相時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)。是啊,十天的時(shí)間一晃就過(guò)去了,我們就要離開(kāi)這么美麗的鄉村,這么多可愛(ài)的小朋友,這些可愛(ài)熱情的村名們。我走得是那么的不舍,感覺(jué)還有好多好多事情都還沒(méi)有做。
三下鄉與其說(shuō)帶給我不少的鍛煉不如說(shuō)帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉讓我真真正正的從管理者的角度在思考著(zhù)問(wèn)題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們三下鄉活動(dòng)在大家共同努力下圓滿(mǎn)結束,大家帶著(zhù)一份感動(dòng)與思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與桃江人民共同度過(guò)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來(lái)我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來(lái)與實(shí)踐相結合,讓我們實(shí)實(shí)在在感受鄉情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實(shí)踐中肯定自己的價(jià)值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學(xué)習和充實(shí)自己,去更好地為以后為人民服務(wù)作好準備,這才是我們三下鄉的意義。
那漫山遍野的燦爛向日葵,那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草,那傍晚炊煙裊裊的村莊,那崎嶇蜿蜒的山間小路,那紅旗飄揚的桃江小學(xué),那一份不可磨滅的景象,那一份不言而喻的感動(dòng),被永遠的珍藏在我們似水年華中。
最后還是要再次感謝學(xué)校給了我這次鍛煉的機會(huì ),我希望將來(lái)能有機會(huì )多鍛煉自己。這次三下鄉并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結6
近年來(lái)數以萬(wàn)計的大學(xué)生選擇在暑期去農村地區進(jìn)行“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對當地發(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋學(xué)院外語(yǔ)系暑期三下鄉實(shí)踐隊的一員赴武威市涼州區謝河鎮五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農村開(kāi)展科技,文化,衛生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應為“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現在如下方面:
第一:及早落實(shí),認真準備為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),做到統籌規劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團隊,帶隊老師認真制定了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃,制定了詳細的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
第二:內容豐富,注重實(shí)效實(shí)踐團隊圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容:社會(huì )問(wèn)卷調查,下鄉支教,文藝匯演等內容,不僅充分調動(dòng)了隊員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著(zhù)雖然隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)成效。
第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節目,我們熱心真情的表演,表達了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機,我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養,難以盡得于書(shū)本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實(shí)的土地,貼近農民的心,才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉”有利于增長(cháng)才干,堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐相統一,走理論與實(shí)踐相結合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉,是檢驗真理的標準,到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高,才能真正成為對社會(huì )有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì )責任感增強,在實(shí)踐中,我們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化,提高了認識能力,適應能力和創(chuàng )新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程的社會(huì )實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著(zhù)玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉”活動(dòng)的隊員們表現積極,工作認真,給當地學(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強戰勝困難,不屈不撓,始終堅持在問(wèn)卷調查一線(xiàn),圓滿(mǎn)完成了預訂任務(wù),此次下鄉既檢驗了檢驗了團隊組織的戰斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋學(xué)院的良好形象。
還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài),和隊員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì )了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì )了老師無(wú)私的博愛(ài)!回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結7
大一的暑假就這么匆匆的來(lái)了,正敲報告的我明天也將踏上回校的大巴;叵脒@個(gè)帶給我無(wú)盡感想和感動(dòng)的暑假,心中有絲絲不舍,有絲絲感動(dòng)。這個(gè)教給我成長(cháng)的假期,即將和你說(shuō)再見(jiàn)。明天,你會(huì )遇見(jiàn)一個(gè)成熟與懂事的我!
機緣巧合,我有幸參加了xx市xx寶貝專(zhuān)業(yè)兒童攝影暑期的一個(gè)人才培訓,在這里,我收獲的友誼,收獲了成長(cháng),收獲了感動(dòng)。
xx寶貝專(zhuān)業(yè)兒童攝影,顧名思義。在參加完報名后的第二天我就去參加了培訓。在我們地方的一個(gè)五星級飯店的會(huì )議室里,幾百個(gè)人坐在桌子邊聽(tīng)著(zhù)講臺上老師的講話(huà),從進(jìn)店要求、宣傳方式到生成訂單、人員確定,老師都進(jìn)行了詳細的說(shuō)明,并且這一天我們上了地方電視臺。之后的軍訓、團隊合作的訓練也讓我結實(shí)了很多小伙伴。
最初的一個(gè)多星期里,我們被分成了4個(gè)小組,分別是超越隊、無(wú)敵隊、超越無(wú)敵隊、扛霸隊。每天早晨8點(diǎn)集合,然后由組長(cháng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行每天的培訓任務(wù)。這次培訓,xx寶貝家找了幾個(gè)培訓老師,其中我印象最深的就是我們的xx老師。xx老師是來(lái)自xx的一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)培訓老師,年紀輕輕就全國各地的進(jìn)行培訓等工作。
記得剛進(jìn)店里的時(shí)候,xx老師特別的細心,她抓住我們是學(xué)生、學(xué)習能力比較強的優(yōu)勢,耐心地給我們進(jìn)行宣傳活動(dòng)卡講解,親自給我們做示范。對于從來(lái)不敢和陌生人講話(huà)的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰。xx老師看出了我的心理,她對我進(jìn)行了鼓勵,我試著(zhù)和老師進(jìn)行更深的溝通。在不斷的嘗試和努力之后,我終于排練出了理想的效果。之后我跟著(zhù)隊長(cháng)去挨家挨戶(hù)的進(jìn)行宣傳,一次次的磨礪之后我的業(yè)績(jì)越來(lái)越好,成為了隊里公認的優(yōu)秀員工,得到老師和小伙伴們的肯定,心理非常的欣慰。
有一次我們搞活動(dòng),讓我們大伙一起下鄉。我收拾好防曬霜、帽子就隨同大伙去了xx縣xx鎮。在人來(lái)人往的中心街,我們跟隨自己的隊長(cháng)到事先安排好的地點(diǎn),開(kāi)始了我們的宣傳工作。我和小伙伴們抱著(zhù)宣傳單,看到有帶孩子的家長(cháng)便走上前去,給他們講解我們現在店里搞的活動(dòng),包括拍照效果、拍照地點(diǎn)、各種福利。有些家長(cháng)聽(tīng)到搞活動(dòng),便想詳細地多了解一些。我碰到很多的家長(cháng)都是想在孩子生日前給孩子留下紀念,當做一種禮物。于是我大膽的給他們推薦,并帶領(lǐng)他們去到我們的專(zhuān)業(yè)老師工作室,在老師的幫助下,我完成了第一份訂單!那激動(dòng)的心情難以言表。有了第一次的成功,我的自信心一下子就來(lái)了。我開(kāi)始更加努力,更加大膽,更加激情。一天下來(lái),我曬黑了很多,腳也有點(diǎn)疼痛,但一想到我一天5份訂單的佳績(jì)就忍不住的笑。
時(shí)間過(guò)得很快,我們的xx老師要離開(kāi)去下一個(gè)目的地,而我們這個(gè)團體也面臨著(zhù)解散的結局。最后一天,大家聚在一起,聊著(zhù)笑著(zhù),回想著(zhù)過(guò)去的半個(gè)月時(shí)光。有過(guò)淚水、有過(guò)歡笑、有過(guò)摔倒、有過(guò)牽手。雖然僅是半個(gè)月時(shí)光、面對分離時(shí),我還是忍不住的哭了?粗(zhù)小伙伴們眼中的淚花,我們擁抱在一起,承諾:不許忘了大家,明年再見(jiàn)!
這個(gè)暑假,懂得了要勇敢、要邁出第一步,只要用心做事,我不會(huì )比別人差!收獲到的友誼更是我一輩子的財富。再見(jiàn)!
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