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小學生個人先進事跡材料

時間:2025-12-22 09:26:24 小英 個人事跡材料 我要投稿

小學生個人先進事跡材料(精選33篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學生個人先進事跡材料,希望對大家有所幫助。

小學生個人先進事跡材料(精選33篇)

  小學生個人先進事跡材料 1

  XXX,女,XX年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生,她樂于助人、關(guān)心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學生”,“百佳少年”。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。 在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

  誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。 小學生誠實守信個人先進事跡材料3吳XX同學,13歲,是亞松一中六年一班的學生,擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關(guān)心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。在20xx年“百年龍井”文化講堂比賽中,獲得特等獎,同年被評為校級優(yōu)秀干部。

  在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學好學生,她是老師的好助手,同學的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的數(shù)學自習,她也一如既往的管好紀律,班級學習風氣正,學習習慣好。在學校的文藝展演活動中,她協(xié)助文藝委員組織同學排練節(jié)目,能夠讓班級的`人都顯現(xiàn)出自己的特長,讓班級的表演更加出色。

  她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候有的同學愛講話,她便鼓勵他們管紀律,一同參與班級管理,漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等,積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。熱愛勞動,關(guān)心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

  誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)”美德少年”之歌。

  小學生個人先進事跡材料 2

  XXX,女,現(xiàn)年九歲,XX縣城關(guān)小學三(1)班學生,學校少先隊副大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她年紀,卻以良好的觀念品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),正式成為同學中的名人,校園里的風景線。

  勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在高年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到藝術(shù)史讀本,從自然科學到天文知識,她都再讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊視野開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳閱,還經(jīng)常在校園櫥窗展覽。

  勇?lián)厝,勤于?chuàng)新

  作為小學的副大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作深入開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出“人人種植一盆花”活動構(gòu)想,并詳細策劃、組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長共同商榷,組織開展“講文明,改陋習”活動,使得校園另一面處處洋溢著文明山童;在“新世紀我能行”才藝展示比賽、“我為雙創(chuàng)做貢獻”演講比賽、“‘學習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’的倡議”等活動中,她都是重要的參與者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞得轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“做環(huán)保小衛(wèi)士,為雙創(chuàng)作貢獻”活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督副主席,每個周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提早到校,最后離開,認真履行自己的`職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會、打掃衛(wèi)生、演講比賽、故事會等班級活動每次都搞得紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是常常設(shè)法補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和明確要求班上學習成績最差的男同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂,曾先后發(fā)動災民全校同學為災區(qū)、貧困兒童捐款捐物,她自己折捐贈款物總共兩百多元。

  全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種演講比賽五星紅旗的獲獎者,從朗朗上口動聽的歌聲到婀娜多姿的拉丁舞姿,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成小了同學們最佩服、最感動的榜樣,全校師生她用自己的言行向同學們傳襲,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎章學習章5枚、藝術(shù)章3枚、勞動章2枚、寫作章兩枚;20xx年在學!皯c國慶”詩文朗誦大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎;20xx年在學!靶率兰o我能行”才藝展示比賽中獲二等獎;20xx年在學校種花比賽中獲優(yōu)秀獎;20xx年在學校歌詠比賽中獲得“最佳指揮獎”;20xx年被評為學校首屆“十佳少年”。

  小學生個人先進事跡材料 3

  XXX,女,現(xiàn)年9歲,XXX小學三年級學生,校少先隊中隊長,班級學習委員。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面開展的綜合素質(zhì)成為同學中的佼佼者,校園里的風景線。

  一、積極進取,品學兼優(yōu)

  在學校里,她是教師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè),都及時催促同學保質(zhì)保量完成,為此,全班的作業(yè)都寫的比擬好,同學們都很怕她,敬仰她。同時熱心幫助學習有困難的同學,主動幫助補課。她還非常關(guān)心班級,主動清掃衛(wèi)生,不怕臟不怕累。

  除了關(guān)心同學保護集體外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后及時復習穩(wěn)固,并提早預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性,每次考試都名列前茅,在她的.學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。

  二、勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從幼兒園到如今,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野,同時也進步了她的寫作程度,她的每次作文都被當做范文在同學中5 /傳送。

  三、全面開展,多才多藝

  從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),從國際青少年美術(shù)比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得,她成了同學們最佩服,最感動的典范,她用自己的言行向同學們昭示,全面開展才能更好地迎接將來的挑戰(zhàn)。近年來她連續(xù)獲雛鷹獎書五次,校優(yōu)秀學生五次,各類美術(shù)比賽證書兩次,舞蹈比賽一次。

  她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學生。祝愿:她在將來的人生道路上越走越好,越飛越高。

  小學生個人先進事跡材料 4

  祁志強身為一名班干部,他組織成立了班級“假日小隊”,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,他帶領(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、義務清除街道“牛皮癬”等等。因此,他成了同學們學習的榜樣。

  作為班干部,武禛裕同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的`個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,他是同學們的榜樣,回到家,他更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是他,他說:“我要在祖國的搖籃里起飛,去追求我的理想,我一定行”。

  小學生個人先進事跡材料 5

  黃XX,女,今年十一歲,就讀于XXXX鎮(zhèn)中心小學,五(1)班班長。黃翔瀾同學品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學的好榜樣

  學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。她不僅認真鉆研課本知識,還充分課余時間閱讀其他有益書籍,每當一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她不僅認真搞好自己的學習,還積極幫助其他同學。每當看到哪位同學在學習上遇到什么困難時,她都熱情地去幫助,看到有同學因生病了耽誤了功課,她會利用周末時間,主動幫助補課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂于助人的.表現(xiàn)深得同學們的喜愛,也得到了老師、家長的好評。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子

  在學校里,她是同學們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認真、獨立完成家庭作業(yè),還主動幫助父母干家務,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。每當有親戚朋友來訪,她都會以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺很親切。同時,她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛。

  小學生個人先進事跡材料 6

  任政遵照小學生日常行為規(guī)范嚴以律己,做到遵章守紀,言行文明,能在同學間宣傳“請,對不起,謝謝”等禮貌用語,并用自己的實際行動影響身邊的同學。

  她關(guān)愛集體,每天認真維護班級路隊,做好記錄和反饋工作,還能耐心地教育違法紀律的.同學,以集體的力量約束規(guī)范每一個隊員的言行,是老師的好幫手,同學的好榜樣。

  她還能時時處處奉獻自己的愛心。例如,班內(nèi)同學有困難,她總是第一個伸出援助之手;社區(qū),鄰里有活動,她總是積極參加,并能做到尊老愛幼,與大家關(guān)系十分和睦。她更能盡到小公民應盡的義務和責任,樂意走上社會幫助她人,是一個各方面全面發(fā)展的文明學生。

  小學生個人先進事跡材料 7

  六(3)班某某同學,在班里擔任數(shù)學課代表。學習成績好,尤其數(shù)學特別突出。他不僅學習成績優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,他就是一個這樣的男孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學的筆沒水了,他就會主動借筆給同學使用;

  班里的衛(wèi)生用具亂了,總是他一個人獨自默默地整理;同學生病了,他能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學,他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,他能認真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的.作業(yè),學習成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學不會做題,他會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

  班上的值日生有事情請假時,他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。

  在六(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚他時,他總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!

  六(3)班在一個這么有責任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學課代表的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!

  小學生個人先進事跡材料 8

  xxx同學今年10周歲,是大連實驗小學五年二班的學生。在學習上,她勤奮刻苦,博學多藝;在班級工作中,熱心服務,盡職盡責;在日常生活中,堅強自立,樂于助人,曾獲得“最佳學生”等稱號和各類才藝競賽獎勵。她一直是父母眼中的好孩子,長輩面前的乖乖女,老師的得力助手,同學們學習的榜樣。她小小年紀,卻以良好的思想素質(zhì),優(yōu)異的學習成績,成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

  熱愛學習,開拓視野

  xxx同學學習刻苦,善于思考,勤學好問。她有一個好習慣,對學習有著濃濃的熱情,無論什么課,上課總是認真聽講,積極發(fā)言回答問題,在課堂上她是全班學生中最為活躍的。她在課后注意自學,絕不偷懶,能夠自己思考解決的問題,堅持獨立完成作業(yè)。她愛讀書,業(yè)余時間閱讀大量諸如《三國演義》、《伊索寓言》、《增廣賢文》等有益的課外書籍,讀書像是上了癮,只要有時間,就會拿起書閱讀。雙休日,她常常跑到書店看書,連書店的工作人員都熟悉了,父母找她找不到的時候,就知道她一定在書店。讀書多了,使她在班上回答問題常有獨特見解,自己在學習生活上也有了更加自信的看法,學習成績一直名列班級和年級前列。

  以身作則,助人為樂

  她是一個熱愛班級、關(guān)心集體的人,從上學以來,積極協(xié)助老師開展班級教育活動。她是個熱情好動的孩子,主動地發(fā)揮個人特長,團結(jié)同學,起帶頭作用,做好協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,認真完成老師布置的任務,使所在班級多次獲得表彰獎勵。她還擔任小組長,平時關(guān)心學習成績差的'同學,熱心結(jié)對幫助他們提高學習成績,嚴格按照老師要求檢查組員的學習情況,帶動共同進步。作為值日小組長,她以身作則每次不但自己工作做的最多,還能幫助同學完成任務,并認真檢查衛(wèi)生任務完成情況,做到最后一個離開教室。

  興趣廣泛,全面發(fā)展

  xxx同學興趣廣泛,在課余積極參加各種有益的活動。除了喜歡看書外,還參加鋼琴、繪畫、舞蹈、體育、電腦以及民族樂器等興趣學習活動。5歲開始就參加鋼琴訓練,每天堅持練習一小時,一直堅持到現(xiàn)在,鋼琴練習已成了她的愛好,正在爭取取得業(yè)余八級證書的成績。3歲開始進行英語口語方面的綜合學習,并主動要求報名學習繪畫、舞蹈,學一行,愛一行,收獲不少。學校和班級組織開展的文娛體育活動,她都是主要的參與者,無論那個角色都要體會,都會干得有模有樣,成了活動多面手。曾獲得有少兒繪畫比賽二等獎、英語單詞大賽一等獎。

  尊敬老師,孝敬父母。

  在學校,積極幫助老師處理班上的事情,不怕麻煩,不計苦累;老師不在的時候,勇于負責,敢管敢說,深受老師信賴和同學佩服。在家里,不因為是寶貝女兒耍嬌氣,不以獨生子女而霸蠻,能理解父母的難處,幫父母做力所能及的家務;父母上班或是加班,能獨立自主地完成學習任務,盡自己能力照料自己生活,替父母分擔壓力,做到使父母放心,使家庭舒心。小小的孩子,出色的表現(xiàn),得到了父母、親屬、鄰居和同學的好評。

  她牢記一句話:第一名、一百分固然重要,但執(zhí)著有毅力地把每件自己必須做的事情,做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長,她越來越知道為什么而學習,怎樣尋找最佳的方法學習。把以前的成績作為堅實的基礎(chǔ),面向更廣博的知識海洋。

  這就是xxx,一個文明守紀,思想上進,熱愛學習,關(guān)愛他人,品學兼優(yōu),勇于超越自我的陽光女孩。長,我將繼續(xù)為學生服務著,腳踏實地,一步一個腳印地服務著。

  小學生個人先進事跡材料 9

  作為班干部,劉國堯同學能夠積極負責,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的`搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,對待親人,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。

  “做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。

  小學生個人先進事跡材料 10

  李xx同學是xx村小學五年級的學生,她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。同時,她團結(jié)同學,和同學親如一家人。她自小受父親的人影響和良好的家庭教育,作為一名回族學生,特別注重的品德修養(yǎng),遵守學校規(guī)章制度,講原理、講團結(jié)、將穩(wěn)定,識大體,顧大局,能夠時時處處自覺宣傳黨的民族政策,關(guān)心和團結(jié)各民族同學,堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動。

  一、勤奮好學、陽光快樂

  她和許多同齡的孩子一樣,熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活,她是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。只要有她在,就純滿了笑聲。我們常常看到他歡樂的笑臉,聽見他快樂的笑聲!案冻鼍蜁谢貓蟆保瑢Υ瑢W熱情,對待學習認真。他為了心中的夢想,奮力拼搏,從不退縮。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛大自然,熱愛身邊的一切。

  她無論在家里還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一顆充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學校里她和同學相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,是一個非常善良的孩子。

  二、真誠善良、熱心助人

  在學校,她有一顆真誠的愛。對于困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,為民族團結(jié)做出貢獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決。

  班里的妥兵同學是一個回族學生,父親遇車禍家里特別困難,當她知道這件事后,就積極主動的把自己的零花錢拿出10元錢,幫他買學習用具,讓他感受到生活的樂趣。當四川雅山發(fā)生7.0級大地震時,她也伸出援助之手,就積極主動的把自己的零花錢捐給災區(qū)的小朋友,所以李xx同學用它的人格魅力感染了每一學生。

  三、勞動積極、興趣廣泛

  李xx同學積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,對待班級的勞動任務,她都能夠出色的完成,只要哪她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其他同學到校后,教室早被她打掃得干干凈凈了。對學校組織的義務勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的.組織能力和號召力。唱歌、跳舞、辦黑板報、寫作等都是她的愛好。且能積極參加,贏得了同學和老師的好評。

  有一種美可以煥發(fā)斗志,有一種美可以溫暖人心,有一種美可洗滌心靈,李xx同學正是這種美的化身。她是素質(zhì)教育春風滋潤下茁壯成長的小苗,更是民族團結(jié)的帶頭者,她用無形的精神力量影響著每一個人,用平凡的點點滴滴的德行啟迪著每一個生命,她無疑是一面旗幟,一位名副其實的熱愛團結(jié)的好少年。

  她常說:“我們不分你我,因為我們都是一家人”。民族團結(jié)是一朵花兒,民族團結(jié)是一個幼小的生命,需要我們?nèi)圩o它,照顧它,讓他茁壯成長,生活中,我們要學會團結(jié),了解團結(jié)的重要性,讓民族團結(jié)每時每刻伴隨我們,讓我們民族的明天更和諧、更團結(jié)、更牢固!——這就是她的心聲。

  小學生個人先進事跡材料 11

  xxx,女,現(xiàn)年10歲,肖店鄉(xiāng)中心小學五年級學生,學校少先

  隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。

  一積極進取,品學兼優(yōu)

  從小失去父愛的她成為一名既孝順又要強的孩子,她是爺爺奶奶的掌上明珠,她也非常體貼爺爺奶奶。由于家庭條件不好,每天上學看到別的孩子都上小賣部買吃的,而她從不向爺爺要錢,爺爺奶奶也疼在心里,就每天給她兩角錢,而她卻說;爺爺奶奶咱家沒錢,我不要,他們吃東西我不饞。爺爺奶奶聽了直流淚,撫摸著她的頭說;“”你真是一個苦命而又懂事的孩子。不光吃的方面她不奢求,就連穿的方面她也不爭,她穿的衣服沒有一件是自己買的,穿的都是別人家孩子穿小的。每次穿一件別人新給的衣服,她心里總是美滋滋的。時常在鏡前照來照去。甭提那高興勁了。別人告訴她;xxx,你別總撿別人不穿的衣服,讓你爺爺奶奶買新的!痻xx說;我爺爺奶奶沒錢,穿這衣服挺好的,你看我穿著多好看?粗@個天真而又懂事的小女孩,心里頭總有一種說不出的滋味,多么懂事的一個孩子呀。

  在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫助補課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級,當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。

  她除了關(guān)心同學愛護班級外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  二勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳送。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是母親的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在母親的關(guān)懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起“”小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學們一起放飛了那只小生命。

  三勇?lián)厝,勤于?chuàng)新

  作為學校的大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出人人種植一盆花’’活動構(gòu)想。并詳細策劃,組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的'習慣;她和其他大隊長商量,組織開展“”講文明,改陋習活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在“”新世紀我能行’’才藝展示比賽,學習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“”做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)建做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提前到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  四傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里,她努力做一個懂事的孩子,奶奶年老體衰,她就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務,爺爺年紀大了,她就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸她是家里的好幫手。

  xxx的班級有個叫曹艷艷的小女孩,因為腿腳不靈便,她向老師主動要求和曹艷艷分到一個值日組,這樣曹艷艷的那份勞動常常是xxx幫她完成;除此之外還要求和她同桌,主動幫助她進行課堂活動。xxx曾告訴曹艷艷說:“我的快樂和你一起分享那么我的快樂就會增加一倍。好妹妹,敞開你的心扉,讓我走進你的內(nèi)心世界,讓快樂走進你的內(nèi)心世界,張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧!”如今當初那個自卑的曹艷艷也變成和其他同學一樣快樂,她也正在用自己的行為去感動周圍的每一個人。

  五全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。20xx年在學!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎。

  xxx的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在她的學習上,這個快樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導才干引領(lǐng)著肖店鄉(xiāng)中心小學的少先隊員們積極的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭、和諧社會,她一方面組織低年級的隊員成立了“彎彎腰小隊”帶領(lǐng)他們每天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔校園,同時為“六城聯(lián)創(chuàng)”做出了他們的貢獻。另一方面,她號召高年級的同學積極開展“保護環(huán)境,唱響環(huán)保”的綠色活動。

  六自強不息,努力奮進

  xxx同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學兼優(yōu)的好少年。

  這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看她年紀小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團結(jié)同學,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學的好評。

  幾年來,她上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展“”好習慣伴我行’’的活動,她帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,“大事化小,小事化了”的道理。

  她就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。我們祝愿;她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

  小學生個人先進事跡材料 12

  作為一名班干部,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸他有同情心、有愛心。

  小小年紀的.武禛裕,很有自己的一番生活和學習的道理。他不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,他很自信,他深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候,他就和同學們共同探討,取長補短。在他的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,他各科成績一直在年級組名列前茅,因此,他也獲得了很多的榮譽,如:!叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災捐款先進個人”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”“特長生”等光榮稱號。

  小學生個人先進事跡材料 13

  在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀律、衛(wèi)生。積極參加學校舉辦的升旗儀式、藝術(shù)月、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。在這些活動中還取得了許多好成績, xx年5月第二屆科技節(jié)活動中獲最佳創(chuàng)意獎,xx-xx年學校舉辦的藝術(shù)月中獲得個人才藝一等獎。每一份收獲,都蘊含著她辛勤的汗水與付出。

  在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認真并能堅持安排好值日工作,督促同學打掃任務,做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會16 想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學眼中的好伙伴。

  在家里,xx也是父母眼中孝順的.好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍伞!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。

  xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻,為祖國爭光!

  小學生個人先進事跡材料 14

  我是X年級XX班的一名班干部,在這盎然的新世紀里,孕育出了我廣泛的興趣愛好,我喜愛寫作、繪畫、下棋、集郵

  作為一名班干部,我能夠堅持以身作則,并且遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,是老師的小幫手。主動維護好班級的'紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。也是同學的好朋友,團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這兩方面,老師和同學都很認可,大家都夸我有同情心、有愛心。

  我雖然年紀小小,但是也是很有自己的一番生活和學習的道理。我不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優(yōu)秀,我很自信,我深信這樣一句話:天才是1%的靈感加上99%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質(zhì)。學習上遇到難題的時候,我就和同學們共同探討,取長補短。在我的帶動下,經(jīng)過全體同學們的共同努力,我所在的X年級XX班各科成績一直在年級組名列前茅,因此,我也獲得了很多的榮譽,如:校三好學生、優(yōu)秀學生干部、抗震救災捐款先進個人、綠色環(huán)保小衛(wèi)士特長生等光榮稱號。

  身為一名班干部,我還組織成立了班級假日小隊,利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動,我?guī)ьI(lǐng)隊員們到多個場所進行實踐活動,如:宣傳十不準規(guī)范、小公民道德規(guī)范、打掃樓道、義務清除街道牛皮癬等等。因此,我成了同學們學習的榜樣。

  作為班干部,XXX同學能夠積極負責,主動加入到學校的檢查隊伍

  小學生個人先進事跡材料 15

  愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。 亞洲第一飛人

  柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國,實現(xiàn)了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾,由此可見,愛國需要實干家。

  縱觀歷史長廊,多少成名人物都有一顆愛國之心。岳飛的 精忠報國 ,范仲淹的 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂 ,陸游的 但悲不見九州同 ,霍去病的 匈奴未滅,何以為家

  ……她們那個不是由于強烈的愛國情感?那一位不是愛國的實干家,那一個不是為了中國之奮起而鞠躬盡瘁的仁人志士?相反,只圖個人利益,而不顧國家利益的人,非但不會流芳百世,反而落的個千古罪人。就如袁世凱吧!他滿足了個人私欲,做成了他的皇帝夢,功績不可為不大,然而到頭來,他獲得了什么?不過是人們的唾棄,不過是

  竊國大盜 的千古罵名。杰出的.音樂家,冼星海曾經(jīng)說過, 我的人格,良心不是金錢所能收買的。

  而他也正是這樣做的,他用滿腔的愛國熱情譜寫的歌曲,為我國的革命音樂史添上了光輝得一筆。

  俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝。不錯,當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創(chuàng)造祖國的輝煌

  讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!

  讓我們做時代的弄潮兒,用實干精神譜寫愛國的新篇章!

  愛國,需要實干家

  小學生個人先進事跡材料 16

  在學習上,xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習,上課積極舉手回答問題,做的作業(yè)一直都很好,每次的考試成績都是名列前茅。從一年級至今,她通過自己的勤奮努力和老師的'辛勤培養(yǎng),每年都被學校評為學習小標兵,xx年5月被評為紅領(lǐng)巾相約中國夢最美少年,她是父母老師的驕傲。

  學習之余她的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,一到三年級時學過畫畫,也取得了很多成績。成績?nèi)缦拢簒x年5月第三屆“義馬杯” 少兒美術(shù)作品大展賽三等獎,這些成績都是大家有目共睹的。愛英語,代表學校參加過兩回蒲公英英語大賽,提高了自己的英語水平。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《我的狼媽15 媽》《三國演義》《西游記》《童年》《草房子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《孫子兵法》《水滸傳》《十萬個為什么》等,代表學校參加過兩回閱讀風采大賽。愛好體育運動如足球,跳繩,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。

  在生活中,xx父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。

  她為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆印?/p>

  小學生個人先進事跡材料 17

  桑xx,今年10歲,是父母的好女兒,爺爺奶奶的好孫女,她是老師的小幫手……

  她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通而又特別幸福的三口之家,從小就體會著爸爸、媽媽一邊上班、一邊照看她的不容易,懂得了父母養(yǎng)育他的`艱辛。

  爸爸喝醉酒吐了,她忙給爸爸遞水,不怕臟打掃衛(wèi)生;周末時,她有時主動的早起做早餐,用電餅鐺煎雞蛋、烙餅,吃著孩子這么小就給父母做的飯,心中的滋味無語言表。

  一次爸爸媽媽陪她參加“鏘鏘校園行”的節(jié)目,站了一上午,很累,回來后爸爸媽媽都躺在床上不愿動。燦燦回到家先燒水,遞給父母,然后自己洗澡,洗衣服,還把爸爸的臭襪子給洗出來了,一會兒又忙著炒菜、燒湯。吃著十歲的女兒做的飯菜,既高興又感動。

  受父母的影響,燦燦對爺爺奶奶和外公外婆也很孝敬。有空時陪爺爺奶奶聊聊天,因為外公外婆離得遠,所以平時也經(jīng)常打電話去問候他們。和鄰居奶奶一起上樓,主動幫奶奶那東西。見到熟人,主動打招呼。

  在學校她講文明、懂禮貌,被評為“文明禮儀之星”“愛心小狀元”等。她尊敬老師,把老師看作親人。有一次老師帶病上課,一下暈倒了,她可急壞了,趕緊去喊醫(yī)生喊領(lǐng)導。一放學就對媽媽說:“我們老師太辛苦了,今天暈倒了!眿寢屨f以后你們不要惹老師生氣,好好學習,少讓老師傷心。

  燦燦孝順父母,關(guān)愛長輩的行為已經(jīng)感染了她身邊的人。這種孝心,也是一種發(fā)自于內(nèi)心美好的情感???單純的、甜美的、自然的。它給予我們的是生活的陽光,生活的雨露。

  小學生個人先進事跡材料 18

  xxx,xx區(qū)xxx鄉(xiāng)中心小學三年級二班的一名學生,她是一個踏實努力、勤奮刻苦、積極向上的陽光女孩。從入學至今,積極參加學校組織的各項活動,主動幫助同學,是老師眼中的好學生,同學們心目中的好伙伴。

  她是一個遵守校紀班規(guī)、尊敬師長、團結(jié)同學的好學生。對待學習,她總是制定學習計劃并適時調(diào)整,合理地安排時間,努力學好每一門功課,形成了良好的學習習慣和自學能力。從小,父母就教育她要好好學習,做一個有本事的人,長大了為祖國做貢獻。每當她學累的時候,家人的話就在耳邊回蕩,就更加堅定了她的.信念。

  在生活中,xxx經(jīng)常閱讀課外讀物,例如《賣火柴的小女孩》、《快樂王子》、《雷鋒》等等,她堅持用知識來充實自己,在學習的道路上勇敢前行。

  在班級中,她主動幫助他人。同學沒有帶書本,她會借給他們;同學沒有記下作業(yè),她也會告訴他們;當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。她的熱心感動了大家,她是同學眼中的好伙伴。

  她尊老愛親,孝敬父母,在學習的間隙,主動幫父母做家務;關(guān)心長輩,經(jīng)常對爺爺奶奶外公外婆噓寒問暖,陪長輩聊天解悶;她還是一名環(huán)保小衛(wèi)士呢,不論在室外還是教室內(nèi),看到垃圾,她總會主動撿拾打掃并放進附近的垃圾桶。

  xxx同學開朗自信、樂于助人、品學兼優(yōu),不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,相信在她的努力下,一定會做得更好。

  小學生個人先進事跡材料 19

  小明的全面開展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。最近,爸爸和他商量為他換一個復讀機,現(xiàn)在的復讀機已壞過一次,功能也不全,可他堅持說:“還能用,換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國,經(jīng)常和爸爸一塊看新聞,釣魚山和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰,只恨自己年少。他熱愛科學,把自己的房間變成了“動物園”:窗戶上有自制的蟈蟈籠,只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現(xiàn)在冬日的窗簾上,蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的?。小明利用學習后的閑暇與他的朋友們打成了一片。

  小學就要畢業(yè)了,回憶五年來的小學生活,他非常感謝學校老師為他付出的心血,并提供了一個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng);貞浧鹪诘谒男W的美好經(jīng)歷,包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動。 “輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍天希望小學的每位師生對陳鋒同學的'同情與祝愿。

  20xx年10月7日下午,對一位因意外而失去了母親,他還有一個剛白天的小弟弟,兄妹三個和爸爸相依為命,生活非常艱心,全校師生為陳鋒同學進展了“共筑愛心橋、共譜愛心曲”的愛心捐款活動。并且開通了一條長期愛心熱線,希望社會各界人士紛紛來幫助陳鋒同學。在學校的發(fā)動下,同學們紛紛響應,共為陳鋒同學一家捐得人民幣2000余元。本次活動給全校老師和學生以及社會各界人士留下深刻的印象。

  小學生個人先進事跡材料 20

  小周同學是一個聰明伶俐、乖巧懂事、人見人夸的小姑娘。幼兒園時她就會自己干一些力所能及的事了,三歲的'時候,就幫助媽媽搟皮包餃子。因為晚上放學接她比較晚,每天晚上她在學校就寫完作業(yè)了。放學回家,她都會先看書或者彈琴,等爸爸媽媽做完飯時她幫著端飯、分筷子,吃完飯后她能較主動地洗碗、掃地、擦桌子、或者拖地。還能洗一些小衣服,每天都自己洗襪子、短褲等,還經(jīng)常幫媽媽洗襪子。睡覺時總是把衣服整整齊齊地疊放在床頭上。

  小周還很會關(guān)心人,有幾次爸爸喝醉酒要吐,她把臉盆端到爸爸跟前,然后又端水給爸爸喝;有一次媽媽病了,她不停地噓寒問暖、端飯倒水,并一勺一勺地喂媽媽;她還是小推拿師,當爸爸媽媽的腰痛時,她就會給捶一錘、揉一揉;奶奶的腿不好,不能走路,她會用輪椅推著奶奶出去遛彎、嗮太陽。當大人登高干活或者切菜時,她總不忘叮囑一聲小心點,別摔著或者別切著手……

  每當爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日或者生日,她都會自己做禮物送給他們。今年的母親節(jié)送給媽媽四件禮物:一件自己做的手工、一件自制的卡片,表面上是懶羊羊在吃草莓蛋糕,寫著“小周寫”。可從懶羊羊的嘴里拿掉蛋糕,就是她寫給媽媽的祝福:一天又一天,很快就到了母親節(jié),祝媽媽永遠年輕漂亮,永遠快樂!一副自己畫的美羊羊的畫;用英語和漢語朗誦了詩歌“母親”。

  小周同學是爸爸媽媽的開心果,有了她,爸爸媽媽不再覺得累,心中充滿了幸福和快樂。小周,你是爸爸媽媽的驕傲!

  小學生個人先進事跡材料 21

  梁子儀同學,今年12歲,是我校六年級2班的班長,她性格開朗,從小愛好廣泛,勤于學習,品學兼優(yōu),熱愛集體,尊敬老師,團結(jié)同學,樂于助人,對老師布置的任務總是積極參加,出色的完成,竭盡全力維護班級體的榮譽。對需要幫助的同學她總是盡力幫助,從不推辭拒絕,大家都喜歡她。

  在學習方面,她屢獲殊榮,成績在班上名列前茅。她曾榮獲“肇慶市小學生拼音識字競賽一等獎”、“2013-2014學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學年四會市優(yōu)秀少先隊員”、“2015-2016學年四會市‘十佳’少先隊員”以及“2015年‘我愛祖國,我愛我家’中小學生書信大賽小學高年級組優(yōu)勝獎”等榮譽。另外,她堅持每天做到課前預習、課后復習,對不會的問題認真思考,找老師找同學一直弄到明白會了為止,認真完成作業(yè),對同學有不會的問題,她都會及時去給同學講解直到同學明白為止。

  除了學習認真外,她還多才多藝,喜歡唱歌和跳舞,兼任學校的值日生和規(guī)程隊長,每次都能出色地完成相關(guān)的工作。她能合理科學地安排時間,利用課余時間學習畫畫,并利用自己學習的專業(yè)知識,積極幫助班級出各期板報,是老師和同學們的好幫手。

  在家里也是個能夠幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,是父母眼中的乖乖女。

  她在知識的海洋中遨游,如魚得水;她在生活的舞臺上激情飛揚,放聲歌唱。她喜愛音樂、繪畫,歡快的旋律蘊涵了她的'自信、樂觀,多彩的板報上,留下了她絢麗的圖畫;藝術(shù)節(jié)中,洋溢著她靈動的舞姿。

  老師眼中的好學生、小助手,父母眼中的好女兒,同學眼中的好伙伴。這就是她,多才多藝的梁子儀。

  小學生個人先進事跡材料 22

  xx,二年級(1)班班長、中隊長。他熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人。他被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”,他是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。

  作為中隊長,他處處以身作則,起少先隊模范帶頭作用。對工作,他認真負責,盡職盡責,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。無論起風下雨他每天準時到校,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊。

  他不但學習優(yōu)異,而且天天堅持鍛煉身體,學會跳繩,并跳給同學和老師看,贏來了同學們陣陣的掌聲,大家都投來羨慕的眼光,現(xiàn)在他一分鐘就能跳150下左右。他說:“世上沒有學不會的東西,只要你想學,一定能學好!崩蠋熞脖凰钌罡袆恿恕T趯W習上他孜孜不倦,勤學好問,刻苦鉆研,他小小年紀就閱讀二十多本課外讀物。

  xx是同學們的典范,人品好,樂于助人,使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。上學期李蕓夢跟他同桌,由于這個同學動作慢,作業(yè)不按時完成,學習落后,在xx同學的幫助下,學習成績有了很大進步。

  他熱愛勞動。在學校大掃除,他卷起褲卷拿起拖把,有的同學手捂嘴,他卻用手去掏那些臟東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的`心。在家里他是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗。他媽媽在家做一些手工,套拉鏈頭,他作業(yè)完成后,就主動跟媽媽做手工活。

  一份耕耘一分收獲,相信他是個勤奮好學心靈完美,胸懷寬廣的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,肯定會像小樹苗一樣茁壯成長。

  小學生個人先進事跡材料 23

  xxx是xxx小學三2班中隊的隊員。自2007年9月進入xxx小學以來,一向擔任體育委員職務。她認真學習,團結(jié)同學,熱心幫忙有困難的同學,并能堅持主動安排好值日工作,督促打掃任務,是教師的好幫手,同學們的好朋友。她平常愛看書,善于動腦,敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。在體育方面很有天賦,個性熱愛體育戶外,平時一有空就在操場上和同學們做游戲,練習跑步,跳繩等各項活動。為此她的體育成績不斷提高,每次體育考試得優(yōu)。曾榮獲市中小學生田徑比賽女子丙組60米第六名。

  作為一名班干部,她一向在德,智,體,美,勞各方面嚴格要求自我,為同學們做好帶頭作用;2007-2008校被評為三好學生,她還積極參加校內(nèi)外的各項活動,取得了不少好的'成績;在第十三屆全國中小學生繪畫,書法作品比賽中,榮獲設(shè)計類二等獎;校第二屆文化藝術(shù)節(jié)活動中獲得器樂比賽二等獎,校讀書小報系列活動中榮獲一等獎。

  她是學校的體育明星,溜冰,滑板,自開車等都有她自我的一套訓練方法,在校領(lǐng)導的關(guān)心下和校體育教師的鼓勵下,通過自我的不斷發(fā)奮,在校舉辦的首屆戶外會上取得了立定跳遠女子丙組第一名,全校第五名的好成績,并同時獲得女子丙組100米第二名,全校體育節(jié)女子跳繩比賽的第五名;在校第二屆戶外會上獲得沙包項目的第二名,100米比賽的第三名。在最近的比賽中,成績又有所提高,獲得了100米的第三名和800米的第一名的成績。

  這些成績的取得是和校方領(lǐng)導注重體育戶外的宗旨,還有她自我的發(fā)奮是分不開的。她是充滿活力的,是動感而歡樂的孩子,用她自我的話說,戶外是我們健康成長的力量源泉,我們要做社會主義事業(yè)的合格的接班人。

  小學生個人先進事跡材料 24

  xx同學是老師的助手,同學的榜樣。一直以來,他勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。在班里成績優(yōu)異,是同學們的火車頭。在家里,他又是爸爸媽媽的乖孩子,不管在哪兒,都是那樣受人夸贊。

  一、班級管理以身作則,盡職盡責

  在學校里處處給同學們樹立榜樣,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。幾年來他上學從不遲到或早退。上課專心聽課,認真思考,認真完成各科作業(yè),學校開展的.講文明活動,他帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。開展班級各項活動,不怕臟不怕累,不管嚴寒酷暑,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全。

  二、樂于助人,熱心幫助同學

  xx是一個性格活潑開朗,樂觀向上的好少年。尊敬師長,團結(jié)同學,勤儉節(jié)約,愛護公共財物,遵守公共秩序。在家里,他孝敬父母,勤快、懂事。常幫父母做家務,減輕了父母的負擔。

  在學校,他愿意為同學們服務,用自我的行動影響著周圍的每個人,有的同學基礎(chǔ)差,在學習中有疑問困難,他都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,經(jīng)常得到同學家長的夸講。

  三、成績優(yōu)異,興趣廣泛

  他是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在領(lǐng)悟的道路上,踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒。始終持續(xù)積極向上、孜孜以求的精神,應對困難,從不言敗。課前認真預習,上課認真聽講,用心發(fā)言,腦子隨著老師轉(zhuǎn),做作業(yè)一絲不茍,課后及時復習。

  他課余時間她愛好廣泛。繪畫、象棋等樣樣都充滿熱情,以積極的態(tài)度對待每一件事情。作為一名少先隊員,在成績和榮譽面前,他從不驕傲,這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,他也成了同學們的楷模。

  小學生個人先進事跡材料 25

  小方,平果市第七小學五年級3班學生,從一年級開始一直擔任班干部,現(xiàn)任班長,她不僅是一名品學兼優(yōu)的學生,更是一個誠實守信、關(guān)愛同學、關(guān)心集體、一心向上的陽光少年。

  作為一名班干部,她深知肩上的責任重大,自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭示范作用。一方面,她對老師交辦的任務總是積極認真地完成。她經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,絞盡腦汁,翻看資料。和其他班干部一起,協(xié)助老師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛(wèi)生等各項班級事務。另一方面,為班級管理出謀劃策,積極參與和協(xié)助組織班級的各項校內(nèi)外活動,處處為集體著想,具有強烈的集體榮譽感。

  有一次,班里的一位同學因病不能正常上學,家長長期在外打工,爺爺奶奶年紀大接送不方便,家長和老師都很著急。這時候,她主動請纓:“讓我每天放學后到她家給她補課吧!彼蜕险n記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,把生病的'同學教錯了,她堅持每天去給這個同學補課,風雨無阻,堅持了整整兩個星期。這個同學病好了,學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動,說:“這孩子真守信用,真的能堅持天天來給我家孩子補課,真是個誠實守信的好孩子!

  她不但自已講誠信,做誠信少年,還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人,在她的帶動下,她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。

  她堅持以誠立道,以實為德,做老實人,說老實話,辦老實事,是班級中老師和同學一致稱贊的誠信好少年。

  小學生個人先進事跡材料 26

  我叫XX,來自于xx小學。我們的一生中會遇到許多意想不到的情況,所謂“隱患險于明火、防范勝于救災”,下面我就說說我對安全的認識。注意安全,往往可以使我們受益匪淺。比如說:乘車時緊扣安全帶,會為你多買一份保險單;不把頭或手伸出窗外,會是你的生命多一份安全;去動物園時,不可以離鐵籠太近,因為這樣會把你從生死關(guān)中拉回來。

  在道路行走,碰見小貓小狗,要離遠,這會防止你被咬傷;過馬路時,要走斑馬線,還要注意“三看”,一看紅綠燈,二看過往車輛,三看警察手勢,還要注意拐彎車輛,小朋友一定要在大人陪同下才可以過馬路;夏天時,天氣干燥,人們會經(jīng)常去游泳,在下水前,一定有做好一切準備:做好運動防止抽筋,準備毛巾和衣物等等必要的東西,還要查看自己有沒有傷口,防止破裂。

  下水后不可以去深水區(qū),不可以游的太快。火災,是一名安全殺手。他可以無情地毀掉一切。所以,我們要提前預防它:易燃物品要好好保存,不可以放到干燥的地方,有強烈陽光的.地方,比如棉被、衣服、毛線、紙等等。而且,發(fā)現(xiàn)有火星的煙頭,有及時踩滅,不可以讓它點著。不可以在易燃物品旁點火,這樣可能會引發(fā)火災。

  如果發(fā)現(xiàn)已經(jīng)燃燒,要立即報警,如果你在室內(nèi)時起火,就要跑到一間最小的房間,那是被子蓋著門,然后馬上撥打報警。總之危險無處不在,為了我們能茁壯成長,就讓我們從現(xiàn)在做起,爭當安全小衛(wèi)士。

  我相信,只要我們大家可以處處注意安全,以后的生活一定會更加美好!

  小學生個人先進事跡材料 27

  xxx。女,就讀于xx小學六年級,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。

  三、學習勤奮,成績優(yōu)秀,xx同學在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的`鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾多次被評為三好學生。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

  xx同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  小學生個人先進事跡材料 28

  小林是一個善良、有愛心的孩子,是一個樂于助人的孩子,是一個誠實守信的孩子。無論在家里還是在學校里,他都能夠按照一個少先隊員的準則來要求自己,做一些自己力所能及的事情,盡自己最大的'努力來幫助周圍需要幫助的人。

  在家庭,他是一個聽話、懂事的好孩子。每天放學以后,他回家的第一任務就是寫作業(yè),完成老師布置的相關(guān)任務,養(yǎng)成了一個很好的學習習慣。在日常生活中,他能夠自己洗自己的襪子、刷自己的鞋子,每天幫媽媽刷碗、洗菜。

  在學校,他是一個關(guān)心集體、樂于助人的好學生。2021年暑假里,他響應學校號召,做一個清潔小使者,積極參與社區(qū)公益活動,打掃衛(wèi)生、擦洗凳子等,他還積極倡導身邊的家人朋友“說文明話、辦文明事、做文明人、創(chuàng)文明城”。在學習中,有學生遇到不會做的題時,他會耐心地為他們講解,直到同學明白為止,他從不顯出不耐煩的情緒。

  生活中,他是一個誠實守信的好少年。曾有一個周末,他去恒隆廣場玩時碰到了他班里的一位同學,他們玩得很高興。于是他和同學約好第二天下午3:30在恒隆廣場門口見面,一起再玩。本來第二天下午爸爸媽媽是要他回奶奶家的,可是他已經(jīng)和同學約好了,他告訴父母“言必行,行必果。既然和同學約好了,就不能失約!庇谑,爸爸媽媽兩個人回了奶奶家。

  誠實守信只是他優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是他追求的目標。他用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越,雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

  小學生個人先進事跡材料 29

  張xx同學是一名五年級的學生,雖然出生在偏遠的山區(qū),沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件,但是從小就樹立了遠大的理想:“長大后要做一只雄鷹,在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下,刻苦學習,積極進取。

  張xx上二年級的時候,開始學習珠心算。幾年來,在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下,經(jīng)過自身地努力,取得了優(yōu)異的成績。在xx年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的復賽而晉級決賽。

  在學習上,張xx在每次的'監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1-4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文,通過老師和家長的指導,漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。

  張xx不僅學習成績優(yōu)秀,而且能夠做到全面發(fā)展。在家里,經(jīng)常幫家長做一些家務。在學校中,她熱愛集體,關(guān)心同學,樂于助人。作為少年先鋒崗成員,每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長,能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中,為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊,都在縣級比賽中獲得好成績。今年,又被評為縣級三好生。

  根據(jù)張xx同學的出色表現(xiàn),學校少先隊大隊推選她申報紅領(lǐng)巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成績。

  小學生個人先進事跡材料 30

  朱麗萍,女,就讀于關(guān)馬中心小學六年級,自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出,一直擔任班長、班級中隊長等重要職務。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著、踏實,有毅力,責任心強,學習刻苦,成績優(yōu)秀,待人有禮貌,以身作則,在同學中間有較高的威信,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

  一、能力突出,工作出色,她從一年級開始一直擔任班長及班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,總是積極認真地去完成,力求快而好。

  二、待人熱情,尊敬師長,她從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評。

  三、學習勤奮,成績優(yōu)秀,朱麗萍同學在老師的教育和父母的關(guān)心下,養(yǎng)成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養(yǎng)成了愛好閱讀的'好習慣。曾多次被評為三好學生。

  四、愛好廣泛,素質(zhì)全面,她不僅學習成績優(yōu)秀,各方面素質(zhì)都很突出。她在做好各項工作和學習的同時,能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動,是老師的好幫手,同學的好榜樣。經(jīng)過勤學苦練,她寫得一手端正的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字。

  朱麗萍同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。

  小學生個人先進事跡材料 31

  我是王xx的媽媽,能有機會參與優(yōu)秀家長評選,我感到非常榮幸, 家庭是孩子生活的第一環(huán)境,對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師下面我來談談我個人對孩子教育方面的幾點看法。

  首先要讓孩子明白,學習是你必須要做的事,就像爸爸媽媽工作一樣不可不做。這是義務,是責任。要求孩子做作業(yè)要認真,做作業(yè)時一筆一劃都要端正,不要急著完成作業(yè),但也不能磨磨蹭蹭,養(yǎng)成拖拉的'習慣。此外,孩子做作業(yè)的時候大人不能陪在他身邊,如果經(jīng)常這樣陪著,時間長了孩子做作業(yè)會很被動,有時大人不在身邊孩子就去玩了。

  另外,我覺得家長不要過分約束孩子玩,我們應該正確的認識和了解自己的孩子,用平和的心態(tài)看孩子的狀況,為孩子制定恰當?shù)哪繕。只要他身心健康,會學、會玩,我們的教育就成功了一大半。

  我聽到有些家長雙休日讓孩子在外面學這個學那個,弄得孩子很累,家長自己也累,結(jié)果什么也學不好。我認為在孩子學習比較輕松的情況下,適當?shù)脑谕饷鎸W習一些孩子自己感興趣的東西是可以的,但不能強迫他。我的孩子星期六在學繪畫,這是他自己要學的,所以他每次去都很開心。 我的孩子做作業(yè)比較快,所以業(yè)余時間比較多。平時到了晚上沒事的話看一些他的年齡段的課外書。到了雙休日除了學習繪畫、彈琴,適當做一些課外作業(yè)。我覺得這樣能強身健體,還增強免疫力。我覺得一個成功的孩子應該是身心健康,同時學會玩。

  孩子是祖國的未來、家庭的希望,別不顧孩子的天性過分干涉孩子。每個人都望子成龍,但往往對孩子期望過高。強迫孩子隨自己的意愿發(fā)展,實際上抹殺了孩子的天性。孩子有自己了解世界的方式,多給孩子接觸大自然的機會,讓孩子健康快樂的成長。

  小學生個人先進事跡材料 32

  小王,男,11歲,源匯區(qū)許慎小學五(7)班的一名學生,同時也是一名優(yōu)秀的少先隊員。他熱愛祖國,熱愛集體,團結(jié)同學,勤奮學習,興趣廣泛,全面發(fā)展,多次榮獲三好學生、五好學生、新時代好少年等榮譽稱號。

  熱愛學習積極向上

  小王同學從入學以來,總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。在日常學習中有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。

  他求知欲強。課堂上,聽講十分專心,發(fā)言積極,課外總會擠時間遨游在書海中。他還有一個好習慣,每天睡覺前都要看半個小時書。他覺得讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更加熱情。大量的'課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎(chǔ)。

  品學兼優(yōu)爭做榜樣

  小王熱愛集體,積極參加少先隊開展的各項活動。對待班級活動總是認真負責,對待同學團結(jié)友愛。水滴石穿,在校五年來,獲得了豐碩的成果,連年來學習成績名列前茅。年年榮獲學校“三好學生”“五好學生”等稱號。始終堅信“奮斗才有收獲”的道理,在諸多榮譽面前,不驕不躁,努力學習,不斷向更高的目標邁進,努力做一名勤奮好學的好少年。

  陽光樂觀熱愛生活

  小王同學不僅熱愛學習,日常生活也是豐富多彩。他興趣愛好廣泛,練習毛筆字、騎單車、吹單簧管、打籃球、踢足球、跳繩等。其中他最喜歡跳繩,每日都會進行練習,汗水總是打濕他的衣服。他嚴于律己,每日跳繩的目標必須完成,否則絕不休息。周末時他會參加漯河市青少年自行車運動俱樂部舉行的活動,一人一車一少年,也是一抹獨特的風景!

  小學生個人先進事跡材料 33

  xxx,女,7歲,農(nóng)五師一中小學一年級(6)班學生,班級班長。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,能積極爭奪小紅花。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),超常的勇氣,優(yōu)異的學習成績,成為了全班同學學習的榜樣,教室里一道亮麗的.風景線。

  積極動腦,大膽發(fā)言是xxx上課時的突出表現(xiàn)。在課堂上,遇到問題喜歡多問,并且善于表現(xiàn)自己,展示自我。一次,老師在教生字時,將一個字的筆順寫倒了,她回到家后,認真查看了課后生字的書寫筆順,第二天上課前她大膽向老師提了出來,老師笑了,她樂了。從此,她學習的信心更足了。

  敢于應對挑戰(zhàn),具有強烈的競爭意識使她成為了老師的小助手,同學們的帶頭人。自開學以來,她就表現(xiàn)出了較強的自我控制能力和獨立學習的好習慣,從擔任組長到班長,她一直把集體的榮譽看的高于一切。在班主任及任課教師的指導幫助下,敢于大膽管理,主動工作。尤其在課余她主動承擔起了對班級后進生的學習輔導。一次數(shù)學課上,由于他們組同學答錯了題而給組里丟了分,下課后,她哭了,她下決心要幫同學輔導功課,為組里爭光,為班級爭光。不僅如此,她對自己也從不放松要求。小小年紀的她,就下決心要在明年“六一”戴上紅領(lǐng)巾,爭取在下學期開學典禮上受到學校表彰。本學期,她通過不懈的努力,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,在班里爭得的小紅花最多。

  在挫折和困難面前她有一股不服輸?shù)膭蓬^。在上次的手抄報比賽中,第一次她出了一份,版面設(shè)計都很好,但內(nèi)容不符,于是她又出了第二份,結(jié)果并未獲獎,但這并未挫傷她的進取心,她說,“老師,下次我還參加,一定要獲獎。”這就是勇氣給她的力量。

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