個(gè)人主要事跡材料[熱]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料吧，根據范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人主要事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個(gè)人主要事跡材料1

　　黃丹，國海證券股份有限公司南寧濱湖路營(yíng)業(yè)部投資顧問(wèn)崗。

　　20xx年9月，國海證券選派黃丹同志擔任百色市右江區陽(yáng)圩鎮六豐村第一書(shū)記。作為一名基層黨員，黃丹同志因地制宜積極探索貧困戶(hù)脫貧摘帽思路，通過(guò)“大戶(hù)+貧困戶(hù)+金融扶貧貸款”產(chǎn)業(yè)模式，成立農民專(zhuān)業(yè)合作社，籌資186萬(wàn)元發(fā)展網(wǎng)箱養殖，為該村貧困戶(hù)年均增收3000元。

　　她動(dòng)員群眾芒果林下套種辣椒，“以短養長(cháng)”產(chǎn)業(yè)間種方式為群眾增收。致力扶智脫貧根，積極爭取右江區教育局190萬(wàn)元資金建設六豐小學(xué)宿舍樓、修繕舊教學(xué)樓，開(kāi)展為六豐小學(xué)“班班有個(gè)圖書(shū)角”捐書(shū)、捐物活動(dòng)，引入國海扶貧助學(xué)項目“愛(ài)心驛站”，助學(xué)13名困難學(xué)生。

　　通過(guò)產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新、扶貧方式創(chuàng )新，六豐村于20xx年底順利脫貧，黃丹同志先后獲得“右江區群眾滿(mǎn)意的第一書(shū)記”“百色市群眾滿(mǎn)意的第一書(shū)記”“百色市優(yōu)秀貧困村黨組織第一書(shū)記”“國海證券股份有限公司20xx年度優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“20xx-2018年度自治區國資委黨委系統優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號。

個(gè)人主要事跡材料2

　　xx是xx中隊的中隊長(cháng)，她勤奮向上、品學(xué)兼優(yōu)，被評為文明禮儀之星榮耀稱(chēng)號。

　　她刻苦好學(xué)、勤奮上進(jìn)，對待學(xué)習她一絲不茍，課堂上她積極思索、敢于質(zhì)疑，大膽發(fā)問(wèn)，并有一股珍貴鉆勁兒和韌勁兒;作為教師的小助手，她會(huì )盡心盡力地做好每一件教師交待的事情。

　　在家里，她敬重長(cháng)輩、孝敬父母，常常擔當力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。在學(xué)校，她見(jiàn)到教師會(huì )主動(dòng)問(wèn)好，幫忙有困難的同學(xué);從不在樓梯上追趕打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫(huà);不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫(huà);保持教室、校園干凈漂亮，“彎彎腰撿起一片廢紙”、“還你一片綠色”、“小草青青腳下留情”、“小草在睡覺(jué)請您別打擾”這些都成了她口頭禪。

　　她熱愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)她最真誠朋友。從幼兒園起，她就閱讀《幼兒畫(huà)報》《故事大王》等刊物，每逢節假日，就到市圖書(shū)館吸取學(xué)問(wèn)的養分。不僅如此她還喜愛(ài)把自己讀過(guò)、最喜愛(ài)的.故事講給家人和同學(xué)聽(tīng);閱讀開(kāi)闊了她的眼界，增進(jìn)了她與同學(xué)們之間的友情。

　　她開(kāi)朗大方，熱忱友好，能與每一位同學(xué)和諧相處。是同學(xué)們的好朋友，是教師的小助手。

　　“在家做個(gè)好孩子，在校做個(gè)好學(xué)生”是她的座右銘。信任她將以此為目標，一步一個(gè)腳印，向著(zhù)更美妙的明天前進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染四周的同學(xué)，不斷的超越自我，做一個(gè)名副其實(shí)的文明禮儀好少年。

個(gè)人主要事跡材料3

　　張xx，40歲，1996年12月參加消防工作，中共黨員。22年來(lái)，他堅守一線(xiàn)、不懼艱險、沖鋒在前，搶救被困群眾千余名。一個(gè)個(gè)重大任務(wù)處置現場(chǎng)，留下了他拼搏的身影。他先后榮立一等功1次、二等功1次、三等功5次。

　　在天津市消防總隊，張xx這個(gè)名字，就是硬漢和鐵軍的代名詞。鉆火場(chǎng)，他總在突擊隊的最前沿；堵泄漏，他總在最危險的位置。汶川大地震發(fā)生后，他和隊員們千里馳援，冒著(zhù)余震搜尋生命；天津港“8·12”瑞海公司危險品倉庫火災爆炸事故發(fā)生后，他深入險境救出失聯(lián)名單上唯一的.幸存者……一個(gè)個(gè)重大任務(wù)處置現場(chǎng)，留下了他拼搏的身影，戰功赫赫的他被隊員們稱(chēng)為“敢死隊長(cháng)”。

　　從普通消防隊員到中隊長(cháng)，再到參謀長(cháng)、支隊長(cháng)，張xx深知，滅火救援是一項需要通力合作的戰斗。從擔任排長(cháng)開(kāi)始，他每天都要早起床20分鐘，準備好訓練器械，為隊員們節省時(shí)間�！耙粋�(gè)人一天多訓練20分鐘，堅持下來(lái)，成績(jì)自然是領(lǐng)先的�！本瓦@樣，他帶出了一支支鐵軍。

　　當下，怎樣落實(shí)改革的要求？針對轄區546家重點(diǎn)單位現狀，張xx組織人員走訪(fǎng)調研，形成了高質(zhì)量的報告，創(chuàng )新了21項操法，并得以在全市推廣，提升了攻堅打贏(yíng)能力。

個(gè)人主要事跡材料4

　　小明，52歲，1999年從部隊退役后，擔任河北省廊坊市三河發(fā)電有限責任公司專(zhuān)職消防隊隊長(cháng)。

　　19年來(lái)，他始終以軍人的韌勁和毅力抓好消防安全工作，公司連續19年未發(fā)生火災事故。

　　1999年，小明到三河發(fā)電有限責任公司工作后，主動(dòng)請纓負責籌建公司專(zhuān)職消防隊。受領(lǐng)任務(wù)后，他一有時(shí)間就到當地消防部門(mén)跟班見(jiàn)學(xué)，每天抽出至少3個(gè)小時(shí)學(xué)習消防業(yè)務(wù)知識，半年不到就整理出4大本讀書(shū)筆記。功夫不負有心人，在他的帶領(lǐng)下，專(zhuān)職消防隊很快就成為了一支素質(zhì)過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、敢打敢拼的優(yōu)秀隊伍，他自己也從消防的“門(mén)外漢”變成了“行家里手”。

　　“隊里每次來(lái)了新同志，第一課就是學(xué)習劉隊的筆記，這些快被翻爛的`本子是隊里的寶貝，是我們戰斗精神的傳承！”隊員們如是說(shuō)道。

　　在20xx年至20xx年的時(shí)間里，三河市燕郊鎮尚未組建專(zhuān)業(yè)消防隊伍，小明帶領(lǐng)隊員們主動(dòng)擔負起燕郊鎮的`滅火救援工作，累計出警1529次，營(yíng)救被困群眾462人，保護財產(chǎn)價(jià)值8500余萬(wàn)元。

　　20xx年4月3日，燕郊鎮一火鍋店發(fā)生火災，小明帶隊到達火場(chǎng)后，只身沖進(jìn)火海，將液化氣罐抱出，避免了一場(chǎng)爆炸事故的發(fā)生，受到了群眾的廣泛贊譽(yù)。

　　“平時(shí)多流汗，戰時(shí)少流血”。在帶訓練上，小明的要求近乎“苛刻”，制定了詳細的訓練和學(xué)習計劃，堅持用專(zhuān)業(yè)消防救援人員的標準來(lái)錘煉隊伍，部隊的實(shí)戰能力得到了明顯提升。先后8次被評為全省企事業(yè)專(zhuān)職消防隊先進(jìn)個(gè)人，所在專(zhuān)職隊8次被評為全省執勤崗位練兵先進(jìn)專(zhuān)職隊、全省企事業(yè)專(zhuān)職消防隊先進(jìn)單位。

個(gè)人主要事跡材料5

　　xxx是大泉東校的一名普通的教師。xxx忠誠于黨的教育事業(yè)，在20多年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的崗位上從事著(zhù)不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(cháng)、同事、領(lǐng)導的好評，在大泉東校的'發(fā)展歷程中豎起了一面旗幟，xxx在多年的教育教學(xué)中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領(lǐng)導的認可與好評。

　　一、錘煉思想、提高境界

　　作為一名教師，xxx深知學(xué)習是終身的事，只有不斷學(xué)習才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中，xxx一貫認真學(xué)習毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明，與黨中央時(shí)刻保持高度一致，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)xxx注意學(xué)習黨的各項時(shí)事方針、政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論指導自己的工作實(shí)踐。在三尺講臺上，xxx認真執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。

　　無(wú)論在任何崗位，xxx都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會(huì )主義事業(yè)接班人為已任，志存高遠、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責。

　　二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

　　作為一名教師，xxx沒(méi)有在過(guò)去的成績(jì)上停滯不前，高標準嚴要求對待自己，在教學(xué)上x(chóng)xx認真備課、認真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導學(xué)生，對學(xué)生嚴而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。因為有了愛(ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上x(chóng)xx的課，xxx本著(zhù)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

　　xxx勤于學(xué)習，精于業(yè)務(wù)，樂(lè )于奉獻。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因為她明白：今天的學(xué)習就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會(huì )永遠站在教育領(lǐng)域的前端。xxx的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實(shí)、有檢查、有總結，xxx把自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的實(shí)際工作密切結合起來(lái)，促使教育教學(xué)水平不斷提高。

　　通過(guò)二十多年來(lái)的教學(xué)生涯，使她真切地感受到教師是太陽(yáng)底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛(ài)上了教師這個(gè)崗位，并愿為此奮斗一生。

個(gè)人主要事跡材料6

　　王xx

　　xx省xx第七中學(xué)高一二十七班

　　推薦詞

　　該同學(xué)熱愛(ài)祖國，刻苦努力，非常注重品德修養和綜合素質(zhì)的提高。無(wú)論在校內還是校外，都積極參加各項活動(dòng)。同時(shí)，也十分尊重長(cháng)輩，敬愛(ài)老師，團結同學(xué)，無(wú)論是在生活還是在學(xué)習中都是誠信的典范和標兵，是班級公認的`誠實(shí)守信美德少年。符合新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的標準。

　　個(gè)人宣言不要假裝很努力，結局不會(huì )陪你一起演戲。

　　主要事跡

　　生活中，她性格活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光外向，做事認真負責，待人熱情友善。學(xué)習上，勤奮努力，積極上進(jìn)，謙虛好問(wèn)。班級里，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和團隊合作精神，積極主動(dòng)參與學(xué)校和班級各項活動(dòng)。作為班級英語(yǔ)課代表，她不但能夠盡職盡責完成任課教師安排的每一項工作，還經(jīng)常利用自己的空余時(shí)間幫助其他同學(xué)。王xx同學(xué)是一位有理想、有抱負、具有較好綜合素質(zhì)的高中學(xué)生，曾榮獲xx省“傳承好家風(fēng)，共圓中國夢(mèng)”書(shū)畫(huà)攝影比賽一等獎；xx市“青少年英語(yǔ)能力大賽”一等獎；xx市“高中語(yǔ)文整本書(shū)閱讀成果”學(xué)生論文三等獎等多個(gè)獎項。

個(gè)人主要事跡材料7

　　記得在我很小的時(shí)分，我家很窮，我覺(jué)得別的孩子都比我幸福�？粗�(zhù)別人穿著(zhù)漂亮的衣服，買(mǎi)許多許多的好吃的，那個(gè)時(shí)分我覺(jué)得要是我可以和他們一樣，我就是最幸福的孩子了。不過(guò)我也明白媽媽和爸爸很辛苦，如今的我覺(jué)得小時(shí)分很懂事，有時(shí)分放學(xué)和放假的時(shí)分會(huì )幫媽媽洗洗碗，一個(gè)小小的身影拎著(zhù)個(gè)小籃子去洗碗。

　　爸爸為了轉變如今的生活很努力的工作，想方法賺錢(qián)，我明白爸爸要讓我們生活過(guò)好，如今爸爸做了小生意，也不像過(guò)去那樣了，生活慢慢的好起來(lái)了，甚至比一般家庭都要好了，可是我卻沒(méi)有從前那餓懂事了，邊的有些懶了，不喜愛(ài)幫媽媽做家務(wù)了。我真的很為爸爸感到驕傲，在學(xué)習上，爸爸對我也很重視，可是從前我總覺(jué)得爸爸很厭煩，別人家長(cháng)不往學(xué)校跑，可是我老爸，就好像學(xué)校是他第二個(gè)家一樣，還總喜愛(ài)罵我，有的時(shí)分還動(dòng)手打我呢？真的有點(diǎn)恨爸爸。爸爸對我的希望很高，自從上了高一后我就和很好友一起打打鬧鬧，一點(diǎn)學(xué)習的愛(ài)好也沒(méi)有了，爸爸對我很絕望，我也很懊悔，自己的所作所為，是那么的不行一視，玩是是很快樂(lè )，可是快樂(lè )過(guò)后呢？什么也沒(méi)有得到。

　　爸爸對我失去了信念，讓我去一個(gè)很遠的地方打工，一個(gè)服裝廠(chǎng)，沒(méi)日沒(méi)夜的干活，真的讓我很是吃不消，我更加的懊悔了，爸爸又給了我最終一次時(shí)機，讓我好好上學(xué)的`時(shí)機。原來(lái)爸爸只是為了讓我吃吃苦，讓我明白上學(xué)的好，上學(xué)也是為了我自己，以后可以少受點(diǎn)苦。我明白了許多道理，也對學(xué)習有了愛(ài)好，對高校生活充滿(mǎn)了向往。我感謝爸爸對我的付出，讓我可以感到這么的幸福。新學(xué)期也剛開(kāi)頭，我就對我厭倦的學(xué)習生涯開(kāi)頭重視了，對厭煩的英語(yǔ)也有了愛(ài)好，上英語(yǔ)可的時(shí)分第一個(gè)答復問(wèn)題的我，竟然很流利的答復出來(lái)了，還受到了老師的表?yè)P，這更讓、我信念大增，我肯定要學(xué)好，考上我抱負的高校。

　　盡管媽媽很?chē)Z叨，可是媽媽對我的愛(ài)和爸爸的愛(ài)是不一樣的，母親的愛(ài)是那樣的和氣可親，是那樣的讓人倍感暖和，媽媽有的時(shí)分對人很好，可是罵起人來(lái)可不是病貓啊，那是讓人膽戰心驚啊，我就常常有這樣的感覺(jué)，不過(guò)媽媽好的時(shí)分可是我幸福的時(shí)辰了。雖然也會(huì )有責罵，可是這樣的責罵也是一種關(guān)懷，也是一種愛(ài)啊，媽媽不識字，不懂得用文化人賜予孩子的那種愛(ài)，她也有自己給我關(guān)懷的方法，只是如今的我才明白，我是幸福的。從前的我是生在福中不知福，我想如今明白好不晚。

　　我還有一個(gè)弟弟，雖然我們會(huì )打罵，可是在心底，我明白我們都把對方看做是很親很親的人，我們在一起玩，在一起打，在一起鬧，也是很幸福的，是許多獨生子女家所感受不到的幸福。

　　我的幸福是需要建立在理解之上的，這樣才會(huì )深深的映在腦海里的，爸爸教會(huì )了我許多做人的道理，媽媽教會(huì )我怎樣做家務(wù)，也教會(huì )了我為人處事，弟弟的功績(jì)也不小哦!他教揮了我怎么去玩，他很厲害啊，鬼點(diǎn)子許多，讓人異想不到。

個(gè)人主要事跡材料8

　　我叫XX，是XX小學(xué)三（4）中隊的少先隊員，我非常熱愛(ài)我的祖國、熱愛(ài)少先隊組織。在生活中我性格開(kāi)朗，勤奮努力，遵守少先隊章程，弘揚中華傳統美德，積極參加各項活動(dòng)，爭做新時(shí)代好少年，努力成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

　　一、團結友愛(ài)共同成長(cháng)

　　我生活在一個(gè)和諧、團結、友愛(ài)、踴躍向上的隊集體，輔導員老師認真、慈愛(ài)、教導有方，伙伴們活潑、開(kāi)朗、熱忱，我也特別愿意為集體奉獻才智和力氣。在班里我是輔導員老師得力的小助手，對于輔導員老師交給我的任務(wù)，我總能夠克制困難，保證完成。學(xué)校組織的各項活動(dòng)我都踴躍參與，并在活動(dòng)中起到模范帶頭作用。

　　二、全面發(fā)展助我成長(cháng)

　　在課余生活我積極參加各種活動(dòng)，豐富自己的生活，參觀(guān)科技館探索自然奧秘，希望有一天我也可以成為一名光榮的宇航員；學(xué)習二胡、書(shū)法陶冶自己的情操，接受中國優(yōu)秀傳統文化的精神洗禮；我也會(huì )經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)，盡自己所能分擔他們的壓力。我覺(jué)得生活的價(jià)值所在就是利用有限的時(shí)間去做更多有意義的事情。

　　少年興則國興，少年強則國強。作為新時(shí)代的少先隊員我們應該趁風(fēng)華正好，銳意進(jìn)取，自強不息！今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的.力量!紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人申報主要事跡材料篇6

　　梁x，現就讀于x縣第六小學(xué)六年級2班，學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很好；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于大膽實(shí)踐，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。她時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們的好榜樣。

　　勤奮刻苦是她的學(xué)習常態(tài)，她自己經(jīng)常說(shuō)：“要做就要做到最好”。在努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，取得不錯的成績(jì)。在她的身上，總能看到一股執著(zhù)向上的勁頭。勤奮好學(xué)，熱愛(ài)閱讀，每天晚上，都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看課外書(shū)，安徒生的童話(huà)故事成了她的最?lèi)?ài)。期間，她榮獲x省20xx-20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人四星章。

個(gè)人主要事跡材料9

　　家庭是船，事業(yè)是帆，帆兒推動(dòng)船行，船兒揚起風(fēng)帆�！眡x在十多年的風(fēng)雨歷程中，她一向以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守，經(jīng)營(yíng)家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學(xué)生們的喜愛(ài)，得到了家長(cháng)和同事好評，也得到了領(lǐng)導的一致認可。生活中，她愛(ài)著(zhù)家人，關(guān)心他人，熱心公益事業(yè)。同家人一齊營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。

　　一、愛(ài)國守法、恪盡職守、熱心公益事業(yè)。

　　xx參加工作15年來(lái)，自始至終堅持在教育一線(xiàn)，先后在xx鎮任教。他堅持勤奮學(xué)習、忠于職守，以一顆對祖國的教育事業(yè)的赤子之心在工作中任勞任怨，踏實(shí)肯干，認真負責，深受領(lǐng)導和同事的好評。以他的行動(dòng)用心影響著(zhù)每一個(gè)家人，他們都熱愛(ài)學(xué)習，積極進(jìn)取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)社會(huì )主義，用心維護社會(huì )公德，誠實(shí)守信，嚴格遵紀守法，沒(méi)有參與黃、賭、毒等違法活動(dòng)，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務(wù)。

　　健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續下去。xx一家人熱心于公益事業(yè)，用心參加各項獻愛(ài)心活動(dòng)，主動(dòng)和學(xué)生幫困結對，與鄰居和睦相處，幫忙他們排憂(yōu)解難，鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì )公德，從不參加賭博和封建迷信活動(dòng)，致力于環(huán)境保護，用心參加健身鍛煉，養成了文明健康的生活習慣。

　　二、尊老愛(ài)幼、家庭和睦，營(yíng)造出民主、平等的家庭氛圍

　　相濡以沫人生路，他們結婚以來(lái)相敬如賓，孝敬公婆，善待父母，在家中能搶挑重擔，任勞任怨。兄弟姐妹之間團結和睦，有困難互相幫忙，是一個(gè)和睦的家庭，經(jīng)常受到鄰里的稱(chēng)贊。媳婦是婆婆眼中的好女兒，婆婆逢人便說(shuō)“兒媳就像自己親生的閨女，我兒能找到這樣一個(gè)好媳婦，真是我們一家的福氣!”

　　重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習習慣的培養，父母是孩子的第一任老師，他們十分注重榜樣的力量，用他們自己的話(huà)說(shuō):“要求孩子做到的自己首先做到�！睆亩鴦�(chuàng )設出良好的家庭氛圍，使孩子在潛移默化中受到教育。

　　尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德，這種美德在他們家中表現得更細致入微。經(jīng)常能看到夫婦帶著(zhù)女兒玩耍、學(xué)習，和孩子情切交流，營(yíng)造平等的家教氛圍。婆婆雖已70高齡依然為家庭著(zhù)想，曾不為家庭增加負擔。女兒在家中尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，雖只有6歲，但自理潛力強，是個(gè)懂事、活潑、嘴甜的好孩子。講文明，懂文明，講衛生，愛(ài)清潔；在學(xué)校更是嚴格要求自己，刻苦學(xué)習，興趣廣泛，尊重老師，團結同學(xué)，是老師的好幫手，是同學(xué)們的好伙伴，是一個(gè)名副其實(shí)的'好學(xué)生，好班長(cháng)。

　　三、勤儉持家，注重搞好鄰里關(guān)系

　　在日常生活中，他們物質(zhì)生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，崇尚節約，反對浪費。經(jīng)常教育晚輩一菜一飯，當思來(lái)之不易。在他們的影響下，全家衣著(zhù)樸素大方，生活精打細算，用之有度。但對外，他們全家十分善良熱心，極具同情心，與鄰居都能夠和睦相處，經(jīng)常幫忙鄰居解決家庭中困難。節假日主動(dòng)走訪(fǎng)鄰里，街坊鄰居關(guān)系融洽。

　　“家和萬(wàn)事興”。xx一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭，但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里，家庭成員之間構建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個(gè)用心健康的生活態(tài)度；有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài)……他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統美德。從xx一家總結出一條經(jīng)驗:一個(gè)和睦之家需要“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。愿xx一家永遠健康和睦，愿我們全社會(huì )齊心協(xié)力，共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的好家庭。

個(gè)人主要事跡材料10

　　xx，女，中共黨員，x郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院通信與信息系統專(zhuān)業(yè)20xx年級研究生。

　　梅花香自苦寒來(lái)，厚積薄發(fā)出成績(jì)

　　剛入大學(xué)的她并不認為大學(xué)是一個(gè)六十分萬(wàn)歲的地方，而是把學(xué)習當成一種興趣愛(ài)好，對它如癡如迷，教室的第一排總是她的專(zhuān)座，自習室成為她空余時(shí)間的“歸宿”。大一以專(zhuān)業(yè)綜合成績(jì)第一轉專(zhuān)業(yè)到全校的王牌學(xué)院通信學(xué)院，但是在這個(gè)人才濟濟的學(xué)院并未影響到她脫穎而出，大二獲得全球CicoCertifiedNetworkAociate（CCNA）證書(shū)、大三獲得電子信息技術(shù)資格證書(shū)、ITAT教育工程職業(yè)技能證書(shū)—就業(yè)技能Office辦公自動(dòng)化高級應用證書(shū)、大四以專(zhuān)業(yè)綜合排名第一保送研究生，研究生期間以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得國家第一批研究生國家獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金。

　　刻苦鉆研顯真功，科創(chuàng )精神創(chuàng )輝煌

　　xxx在科技競賽上獲得了無(wú)數的獎勵，并在研究生期間參與了三項國家重大科技項目的研究，并潛心鉆研，獲得國家發(fā)明專(zhuān)利一項，發(fā)表論文六篇。其中參與的《TD—LTE無(wú)線(xiàn)測試儀EVM指標的研究與實(shí)現》在第十二屆“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽中榮獲了全國三等獎，x賽區特等獎。

　　銳意進(jìn)取修德藝，頭角崢嶸香如蘭

　　才藝突出、學(xué)習優(yōu)秀、工作踏實(shí)、思想先進(jìn)，是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，這是同學(xué)眼中的她。對她自己來(lái)說(shuō)，才藝豐富了她的課余生活，讓她展示著(zhù)自己的內在氣質(zhì)，也激勵著(zhù)她全面發(fā)展，在各方面都保持優(yōu)秀。

　　她工作能力突出，經(jīng)驗豐富，踏實(shí)認真。在擔任校研究生會(huì )書(shū)記期間，她致力于研究生會(huì )的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養和組織內部建設，積極組織策劃了各類(lèi)大型科技類(lèi)活動(dòng)，為學(xué)校研究生的提供了一個(gè)科技創(chuàng )新的平臺。作為騰訊CRAT成員，積極與企業(yè)溝通，并在學(xué)校成立創(chuàng )辦重郵騰訊俱樂(lè )部，建立起全校同學(xué)與企業(yè)之間的橋梁，最終憑借較強的綜合實(shí)力以及突出的工作表現成功簽約騰訊公司。

　　同時(shí)，她積極投身各種課外志愿服務(wù)工作，擔任“全國無(wú)線(xiàn)電應用與管理學(xué)術(shù)會(huì )議”、“國際知名研發(fā)機構x行動(dòng)—未來(lái)移動(dòng)通信技術(shù)論壇”、“渝港大學(xué)生‘走進(jìn)西部’社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)”、“渝臺大學(xué)生三峽環(huán)保行”志愿者充分奉獻著(zhù)青春力量，彰顯著(zhù)當代大學(xué)生的志愿服務(wù)精神。

　　不僅如此，她曾參加了由中國教育電視臺打造的國內首檔高智商益智節目《天才知道》，憑借賽場(chǎng)上精彩的答題表現，獲得x郵電大學(xué)專(zhuān)場(chǎng)冠軍，并代表學(xué)校參加《天才知道》第二季總決賽，其臺上的表現為大家展示了當代大學(xué)生的精神面貌，也讓大家感受到知識讓人更有魅力。

　　青春無(wú)悔思成長(cháng)，心存感恩續輝煌

　　七年的大學(xué)和研究生生活，她很慶幸自己能擁有如此充實(shí)的大學(xué)生活，但是她的學(xué)習、工作和科研也不是“艱辛”二字就能夠形容的，長(cháng)期熬夜，她都快樂(lè )的經(jīng)歷著(zhù)，一路走來(lái)，她無(wú)怨無(wú)悔，有的只是那份充實(shí)和敢于擔當。她時(shí)常用自己參加各種各樣活動(dòng)的經(jīng)歷鼓勵周?chē)��?同學(xué)要敢于嘗試，用她滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量去影響著(zhù)周?chē)�的同學(xué)！

　　對待生活，她充滿(mǎn)感恩。她時(shí)常跟周?chē)�的人分享�?zhù)自己的成長(cháng)感悟：“一個(gè)人要永葆一顆感恩的心。在大學(xué)七年中，我得過(guò)很多獎，個(gè)人的，集體的，但是每一個(gè)獎項的背后絕不是是我一個(gè)人在戰斗，所以每一次的得獎我都會(huì )非常感恩于我身邊的人，感謝學(xué)校所提供的平臺。帶著(zhù)感恩上路，動(dòng)力不斷，勇往直前！”

個(gè)人主要事跡材料11

　　XXX，女，20xx年9月出生，XX市XXX區小東門(mén)小學(xué)學(xué)生。曾榮獲“CCTV少兒藝術(shù)電視大賽XX賽區金獎”、“全國硬筆書(shū)法比賽二等獎”。

　　受媽媽影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng)。她家經(jīng)濟條件雖然不是很好，但她省吃?xún)�用，從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)，而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。一次，得知福布斯一個(gè)同學(xué)得了白血病，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，她急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費；得知媽媽的一個(gè)朋友的孩子不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；班上有同學(xué)生病掉課了，她上課記兩本筆記，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把她教錯了，只要一有空就去幫她補習。雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但她從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。因為，她在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現在她也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的.人。

　　她希望通過(guò)自己的努力來(lái)體現“00后”年輕一代誠實(shí)、守信、自立、自強、樂(lè )于助人的崇高品格，繼承中華民族的傳統美德，帶動(dòng)更多的同學(xué)弘揚時(shí)代新風(fēng)，為建設文明城市盡自己最大的力量！

個(gè)人主要事跡材料12

　　面對突如其來(lái)的疫情，我作為教師志愿者，在學(xué)校的安排下帶領(lǐng)50名學(xué)生志愿者到新城各個(gè)檢測點(diǎn)做志愿者，并每日關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)，確保志愿工作的順利開(kāi)展以及同學(xué)們的安全。

　　為了有效防控新型冠狀病毒疫情的傳播和流行，保護社區居民群眾的身心健康，維護公共衛生，我院志愿者和社區工作人員分工合作，保障居民穩定的生活環(huán)境。

　　今天是去新城管委會(huì )做志愿者的第七天，我也牽掛了七天，在這七天里志愿者們辛勤工作，從不喊累，他們被社區居民親切地稱(chēng)為“大白”。我們建了微信群，孩子們每天的'生活都會(huì )與我分享，比如他們今天干了什么、吃了什么、有什么新奇的事、遇到了什么困難、有什么感想……

　　面對被新型冠狀病毒感染的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的防控，是每位輔導員應盡的義務(wù)。疫情防控工作責任重如泰山，我們一定堅決貫徹落實(shí)上級有關(guān)決策部署和工作要求，堅持底線(xiàn)思維，把好關(guān)口，守住防線(xiàn)。

個(gè)人主要事跡材料13

　　20xx年大學(xué)畢業(yè)后，xx考到我縣xx學(xué)區，做了一名普通的特崗教師。時(shí)光如白駒過(guò)隙，一晃就是五年。她時(shí)刻嚴格要求自己，業(yè)務(wù)上勤學(xué)好問(wèn)、虛心踏實(shí)，教學(xué)上孜孜不倦、一絲不茍，為人謙遜坦誠、熱情大方。五年的嚴于律己和鍛煉提升，使xx完成了從一名新教師到一名優(yōu)秀年輕教師的轉變。

　　愛(ài)崗敬業(yè)勇挑重擔

　　20xx年剛到工作崗位，學(xué)校領(lǐng)導讓xx擔任二年級語(yǔ)文和數學(xué)教學(xué)兼班主任工作，她以“初生牛犢不怕虎”的勇氣爽快的答應下來(lái)。由于不熟悉業(yè)務(wù)知識，xx堅持每天聽(tīng)課，虛心向老教師請教。她借助網(wǎng)絡(luò )資料，認真學(xué)習新課程標準，還不斷嘗試新思路、新方法，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎，踏踏實(shí)實(shí)完成每一項工作。這樣一步一個(gè)腳印下來(lái)，她對業(yè)務(wù)知識越來(lái)越熟練，上起課來(lái)也越來(lái)越得心應手。

　　刻苦鉆研

　　嚴謹治學(xué)教學(xué)是富有創(chuàng )造性的工作，因此必須不斷轉變教學(xué)思路。xx廣泛開(kāi)展學(xué)習，“汲百家之長(cháng)補己之短”，爭取每節課前開(kāi)拓新思路，創(chuàng )造性地使用教材，從不打“無(wú)準備之仗”。通過(guò)自己的努力，她逐漸成為學(xué)校教學(xué)小能手，多次在學(xué)區和全縣作課大賽中獲獎，并代表學(xué)區對外做公開(kāi)課，其所教的英語(yǔ)、數學(xué)、科學(xué)等學(xué)科，也多次取得學(xué)區第一名的好成績(jì)。

　　為人師表用心育人

　　學(xué)高為師，德高為范。xx深知只有不斷提升自己的綜合素養，才能做好表率、教好學(xué)生。因此在平時(shí)的教學(xué)和生活中，她事事力求以身作則去感染、熏陶學(xué)生，讓他們理解什么是真正的真善美。

　　除了日常師生溝通，每次考試結束，xx都會(huì )找學(xué)生談話(huà)，了解學(xué)生思想，解決疑惑問(wèn)題。學(xué)生們的問(wèn)題各式各樣，全班談話(huà)每次都會(huì )需要很長(cháng)的時(shí)間。xx充分利用好可以利用的一切碎片時(shí)間，給孩子們最貼心的指導，還耐心做好記錄，關(guān)注每個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(cháng)與進(jìn)步。

　　班上有兩名建檔立卡學(xué)生，xx給予了他們更多的關(guān)愛(ài)。輔導、談心、陪伴，了解他們的生活困難，解決他們的學(xué)習難題，她還用自己的錢(qián)為他們買(mǎi)小禮物�？吹絻擅�同學(xué)和其他孩子一樣健康快樂(lè )地學(xué)習生活，xx十分欣慰。

　　網(wǎng)課不停帶頭克難

　　“停課不停學(xué)”伊始，xx利用自己的課余時(shí)間鉆研直播軟件，發(fā)現并熟練掌握其各種操作技巧。她通過(guò)教研群和視頻會(huì )議等方式與老師們商討交流，熱情向上的她感染著(zhù)同事們，大家紛紛積極進(jìn)行直播教學(xué)的經(jīng)驗分享，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，一起解決問(wèn)題。xx總結這段難忘的教學(xué)經(jīng)歷，撰寫(xiě)的'論文《“網(wǎng)課主播”養成記》在xx縣“停課不停教，我的戰疫故事”活動(dòng)中榮獲一等獎。

　　潛心耕耘碩果累累

　　五年來(lái)xx不斷努力，多次獲獎。在20xx年全縣班主任素質(zhì)大賽中，獲得小學(xué)組三等獎；在20xx年度保定市勤工儉學(xué)論文評選中，《關(guān)于農村薄弱小學(xué)勤工儉學(xué)工作的思考》一文獲得二等獎；20xx年10月獲縣級“優(yōu)秀研訓先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號；在20xx—20xx年度“一師一優(yōu)課，一課一名師”市級優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中，課堂《媽媽的賬單》被評為一等獎；在20xx—20xx學(xué)年度，榮獲小學(xué)教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎；在河北省教師教育學(xué)會(huì )20xx年優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)中，課堂《二十年后回故鄉》榮獲一等獎；在20xx年12月河北省第二十九屆“雛鳳杯”中小學(xué)作文競賽中，獲小學(xué)組優(yōu)秀輔導教師獎；20xx年5月獲評“xx縣優(yōu)秀少先隊輔導員”。

　　在朝氣蓬勃的歲月里，xx選擇了黑板和粉筆作為人生的底蘊，用愛(ài)心和真誠點(diǎn)燃希望，用激情和夢(mèng)想演繹了“甘于平凡、甘于清苦、甘于奉獻”的當代青年教師的火熱青春。

個(gè)人主要事跡材料14

　　她是一名平凡的護士長(cháng)，用飽滿(mǎn)的熱情、溫暖的語(yǔ)言、嫻熟的護理技術(shù)，為患者排憂(yōu)解難，送去炙熱的愛(ài)心。她是一名普通的護士，以對工作、對病人認真負責的實(shí)際行動(dòng)，贏(yíng)來(lái)了病人、家屬及各級領(lǐng)導的贊譽(yù)，她的名字叫XX。2010年4月她來(lái)到中醫院內一科工作，2012年被聘為科副護士長(cháng)，2016年榮獲“新鄉市中醫院優(yōu)秀護士”榮譽(yù)稱(chēng)號，2017年被評為“中醫院優(yōu)秀員工、先進(jìn)工作者、新鄉護理戰線(xiàn)先進(jìn)工作者“，2018年被聘為科護士長(cháng)，榮獲“新鄉市優(yōu)秀護士”榮譽(yù)稱(chēng)號，同年參加市級和省級組織的中醫護理競賽，分別榮獲二等獎和三等獎。她積極向黨組織靠攏，嚴格要求自己，2018年光榮加入中國共產(chǎn)黨。她愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)心集體，關(guān)心同事，關(guān)心病人，是醫生的好幫手，是護士的好榜樣，更是病人及家屬的“天使”。

　　作為一名護士，體驗過(guò)患者面對病痛的無(wú)奈，目睹過(guò)無(wú)數悲歡離合的場(chǎng)景，感受過(guò)患者信任的目光，也遇見(jiàn)過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵，有理說(shuō)不清”的尷尬局面。記得她剛參加工作值第一個(gè)班的時(shí)候，科室收住了一名不能進(jìn)食、嘔吐的患者，根據病情需對患者進(jìn)行胃腸減壓。剛開(kāi)始病人拒絕這項治療，通過(guò)她耐心地做思想工作，病人才勉強答應。由于病人年輕，且處于清醒狀態(tài)，對石蠟油的味道又特別敏感，第一次胃管剛下到咽喉部，就感到惡心，胃管也被他拔了出來(lái)。家屬在旁邊看到患者難受的樣子說(shuō)：“治不了就別治，下什么胃管，誰(shuí)能經(jīng)得起這樣的折騰，你要是不會(huì )下胃管就不要在這兒逞強，拿我們做實(shí)驗，去把你們領(lǐng)導喊來(lái)�！边@時(shí)候，她一邊向患者及家屬解釋胃腸減壓的必要性，打消患者及家屬的顧慮，一邊思考著(zhù)下胃管的最好辦法，她沉著(zhù)冷靜地囑咐患者下胃管時(shí)需要配合的注意事項和每一個(gè)動(dòng)作，終于，第二次下胃管成功了�；颊哌B連點(diǎn)頭表示感謝，家屬也為自己剛剛的過(guò)激言行連聲道歉。而她微微笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能理解你們的心情，祝您早日康復�！苯又�(zhù)，又投入到了下一項護理工作中。有人問(wèn)她：這工作又臟又委屈，你難道一點(diǎn)都不嫌棄嗎？她說(shuō)“善待別人就是善待自己，種善因得善果。如今我用愛(ài)心溫暖別人，有一天我老了，也會(huì )有人用愛(ài)心對待我”。她總是這樣設身處地為病患著(zhù)想，在細微處傳遞正能量。

　　南丁格爾曾經(jīng)贊譽(yù)道：“護理是一門(mén)藝術(shù)，從事這門(mén)藝術(shù)需要有極大的心理準備”。這既是對護理工作的最好贊譽(yù)，也是對護士工作的最高要求。她既是護士又是女兒，當工作與家庭發(fā)生沖突時(shí)，她多想照顧好家人，可是她知道病床上還有許多的病人在等待治療，搶救生命更加重要。她只能將對親人的愧疚悄悄藏在心底，因為她是一名護士，選擇了這一行，就是選擇了付出，選擇了奉獻。2011年她的母親因為一場(chǎng)大病需要去北京做手術(shù)，因為工作原因，她在母親進(jìn)入手術(shù)室前沒(méi)能及時(shí)趕到，手術(shù)結束后，在母親還未完全清醒的時(shí)候她又踏上了回程的火車(chē)，母親出院時(shí)，又因調不開(kāi)班沒(méi)能去火車(chē)站接母親，再見(jiàn)面已經(jīng)是半個(gè)月后了�？墒撬龑ν�事們說(shuō)：“我不僅僅是母親的女兒，還是一名護士，我應該堅強起來(lái)，何況母親在醫院里也有和我一樣的白衣天使照顧著(zhù)呢�！比缓�，她調整好情緒繼續工作，把微笑帶給每一個(gè)病人。

　　在近九年的工作中，她始終堅持“一切以病人為中心”的原則，實(shí)行“六心”服務(wù)，真正做到了一切為了病人，為了病人的`一切。她在工作中一絲不茍，對本職工作盡心盡力，受到同事們的認同和贊成，并協(xié)助科主任搞好病房的管理工作；工作之余，她刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟練掌握各種操作技能，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì )；在工作中遇到困難，會(huì )及時(shí)與同事溝通，確保工作的順利進(jìn)行；平時(shí)尊重老同志，主動(dòng)向她們請教，學(xué)習她們的優(yōu)點(diǎn)長(cháng)處；優(yōu)化護理工作模式，實(shí)施護理分層管理，落實(shí)床位責任到人，優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)使病人滿(mǎn)意度不斷提高；努力完成各項任務(wù)，積極參加院內、科內的業(yè)務(wù)學(xué)習，組織科內護士姐妹學(xué)習并實(shí)踐操作，并對科內護士進(jìn)行嚴格考核，經(jīng)過(guò)不懈努力，帶領(lǐng)出一支優(yōu)秀的護理團隊。

　　作為一名共產(chǎn)黨員，她熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)醫院，熱愛(ài)科室，時(shí)刻維護好黨的先進(jìn)形象，積極參加科室組織的政治理論學(xué)習，認真深入學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，在學(xué)習中不斷提高自己的政治涵養，完善自己的政治基礎，在黨和人民最需要的時(shí)刻發(fā)揮先進(jìn)模范作用。

　　她常說(shuō)：“我們的職業(yè)是平凡的，我們的工作是瑣碎的，護理工作是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，不管在什么情況下，只要穿上這身潔白，就是一名護士，就是一位天使，擔負著(zhù)神圣的使命。當看到病人康復出院的時(shí)候，那一聲‘謝謝’會(huì )讓我們頓生暖意。我愿用生命去守護生命，讓希望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜，讓光的幸福永駐每一個(gè)角落�！�

　　她就是這樣書(shū)寫(xiě)著(zhù)平凡而又光彩的人生！她在奉獻中體會(huì )人生的價(jià)值和內涵，她用行動(dòng)來(lái)詮釋“白衣天使”的含義，她為自己是一名普通的護士而自豪！

個(gè)人主要事跡材料15

　　張xx，男，漢族，1980年12月出生，中共黨員，xx省xx市xx縣xx鎮xx小學(xué)校長(cháng)。他自師范院校畢業(yè)后，扎根深山17年，先后教了500多名孩子，培養出16名大學(xué)生。他任教的小學(xué)曾因交通困難，學(xué)生每學(xué)期的課本都由他用一根扁擔挑進(jìn)大山，一挑就是5年。多年的鄉村教學(xué)工作，練就了他過(guò)硬的技能：手執教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開(kāi)藥箱能治病。他用自己的全心付出，照亮了山區農村孩子們的求學(xué)之路，也照亮了孩子們的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了師德的內涵，展現了新時(shí)代人民教師的光輝形象。張玉滾同志曾榮獲“時(shí)代楷�！薄叭珖鴯徫粚W(xué)雷鋒標兵”“全國師德標兵”“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　20xx年中師畢業(yè)后，他就扎根深山，奉獻教育；17年來(lái)，他不忘初心，堅守著(zhù)自己的精神家園與夢(mèng)想，為鄉村教育無(wú)怨無(wú)悔地付出青春和血汗。他，就是全國崗位學(xué)雷鋒標兵、xx縣xx鎮xx小學(xué)教師張玉滾。

　　情灑山鄉無(wú)怨悔

　　xx縣xx鎮xx村位于伏牛大山深處，群山環(huán)繞，有xx的“西藏”之稱(chēng)，山高路陡，至今還沒(méi)有通往縣城的客車(chē)，xx小學(xué)輻射半徑達20多公里，許多教師不愿到這里任教。張玉滾中師畢業(yè)后，毅然選擇了xx小學(xué)。他拿著(zhù)微薄的工資，默默無(wú)聞地支撐著(zhù)貧困山村教育事業(yè)，一干就是十多年。

　　堅守著(zhù)這份淳樸與清貧，張玉滾用無(wú)私的愛(ài)澆灌鄉村的教育之花。盡管?chē)L盡了山村教學(xué)的酸甜苦辣，但學(xué)生的成績(jì)和進(jìn)步讓他覺(jué)得一切都值得。家長(cháng)們常說(shuō)：“有了玉滾，我們的孩子就有希望了�！甭�(tīng)聞此言，張玉滾立志要通過(guò)自己的努力，用自己的堅守放飛孩子們的夢(mèng)想。

　　“不耽誤一節課，千方百計上好每一節課”是張玉滾給自己定下的鐵的紀律！由于學(xué)校條件艱苦，師資條件不足，僅有6名教師，4人都面臨退休。張玉滾不得不把自己磨練成“萬(wàn)金油”、“全能型”教師，勝任各個(gè)學(xué)科的教學(xué)。數學(xué)課上，運用直觀(guān)教學(xué)法，和孩子們一起制作鐘表表盤(pán)、正方體等教具；語(yǔ)文教學(xué)中，認真鉆研課標，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，力爭把每節課的講授時(shí)間控制在15分鐘內；美術(shù)課上，帶領(lǐng)孩子們到校外寫(xiě)生，畫(huà)山畫(huà)水畫(huà)動(dòng)物。他說(shuō)：“三尺講臺，給了我詮釋為人師表的小舞臺，也給了我傳授知識和施展才能的機會(huì )。孩子們讓我懂得了做個(gè)教師的`偉大，也讓我的人生豐富多彩�！�

　　崎嶇艱險的山路，阻擋不住那一顆獻身山區教育的青春之心。學(xué)生每年的書(shū)本都是張玉滾用摩托車(chē)帶回來(lái)的，少則幾十斤，多則百余斤，幾年來(lái)他騎壞了3輛摩托車(chē)，輪胎更換次數數不清。20xx年的一天早上，天還沒(méi)亮，張玉滾騎摩托車(chē)去xx鎮中心校開(kāi)會(huì )，半路上起了大霧，走到二道嘴上邊拐彎時(shí)，突然剎車(chē)失靈，他被重重地摔在路邊。幸好路邊有一塊石頭，不然他會(huì )連人帶車(chē)掉進(jìn)懸崖！

　　無(wú)私奉獻不圖報

　　大山深處的小學(xué)基本都是半寄宿制，學(xué)生中午要在學(xué)校吃飯。學(xué)校辦不起集體食堂，50多個(gè)寄宿生都是自己做飯，年齡小的學(xué)生往往會(huì )做出夾生飯。張玉滾見(jiàn)狀，說(shuō)服在外打工的妻子回來(lái)和他一起給學(xué)生做飯。妻子在一次軋面條時(shí)，中指、無(wú)名指被軋面機壓碎，造成了終身殘疾。但妻子一直毫無(wú)怨言，直到現在還在為學(xué)生忙碌著(zhù)。

　　在偏遠深山區，人口居住分散，再加上近年來(lái)山區林子較大，時(shí)常面臨野獸、洪水、山體滑坡的威脅。家長(cháng)接送不及時(shí)，還有的孩子根本無(wú)人接送。20xx年的一天，學(xué)前班有位留守兒童張朋，晚上10點(diǎn)多了還沒(méi)到家。正在改作業(yè)的張玉滾掛掉家長(cháng)的電話(huà)，立刻和妻子—起打著(zhù)手電筒去找。最后發(fā)現張朋在回家的路上靠在大石頭旁睡著(zhù)了，臉上還爬著(zhù)許多小螞蟻。他們連忙蹲下身子，抖掉孩子身上的螞蟻，背起張朋就走，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才把張朋送到家。張朋的爺爺感激地說(shuō)：“多虧你們了，要不是你們把張朋送回來(lái)，我孫子就讓野獸給吃了，我可怎么向他爸媽交代��！”

　　人間大愛(ài)換真情

　　人的精力有限，對工作的投入過(guò)多必然會(huì )對家庭投入太少。20xx年，張玉滾的母親患腦血管畸形壓迫神經(jīng)、帕金森綜合征，術(shù)后一直臥床不起，生活不能自理。哥哥在外打工，姐姐早逝，照料母親的重擔再次壓在張玉滾的肩上。學(xué)校領(lǐng)導提出給張玉滾放假，可他母親卻說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，工作要緊，幾十個(gè)孩子等著(zhù)你呢。只要你教好書(shū)，我的病就好了�！睆堄駶L只好含著(zhù)淚回到了講臺堅持上課，沒(méi)有耽誤學(xué)生—節課。

　　張玉滾用辛勤的汗水和不倦的探索換來(lái)的是孩子們的優(yōu)異成績(jì)，所教學(xué)科的成績(jì)在全鎮一直名列前茅，榮譽(yù)也紛至沓來(lái)——他多次獲得縣鎮優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號；20xx年8月，榮獲“xx省師德標兵”、“省五一勞動(dòng)獎?wù)隆保?0xx年5月，被評為“xx市第三屆道德模范”；20xx年9月，被評為“全國優(yōu)秀教師”；20xx年8月，榮獲“全國師德標兵”稱(chēng)號；20xx年3月，被評為“第四屆全國崗位學(xué)雷鋒標兵”；今年8月，又被推選為“全國教書(shū)育人楷�！焙蜻x人。

　　17年的艱苦磨練，練就了張玉滾過(guò)硬的技能：手執教鞭能上課，拿起勺子能做飯，握起剪刀能裁縫，打開(kāi)藥箱能治病。他用17年如一日的堅守，照亮了山區農村孩子的求學(xué)之路，也照亮了每一個(gè)人的心靈之路。他用高尚的品格詮釋了新時(shí)期師德的內涵，展現了新時(shí)期人民教師的光輝形象，他就像一輪明月，靜靜地守望著(zhù)大山深處的孩子！

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