文明個(gè)人事跡材料
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)事跡材料，肯定對各類(lèi)事跡材料都很熟悉吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？下面是小編收集整理的文明個(gè)人事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明個(gè)人事跡材料 篇1
自從文明城市創(chuàng )建工作開(kāi)展以來(lái)，該同志不斷創(chuàng )新工作方式、方法，提升社區文明程度為著(zhù)力點(diǎn)，以提升居民的文明素質(zhì)為核心，以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為基礎，積極主動(dòng)做好創(chuàng )建工作，圓滿(mǎn)完成文明創(chuàng )建各項工作。
作為社區黨支部書(shū)記，她不僅承擔創(chuàng )建各項工作計劃，而且還擔負社區的創(chuàng )建宣傳、培訓、檢查和組織等系列創(chuàng )建活動(dòng)工作。按照文明城市創(chuàng )建測評細則，將創(chuàng )建工作進(jìn)行了分解，將社區目標任務(wù)又進(jìn)一步細化、分解，落實(shí)到人、責任到人。并充分利用全體干部、居民志愿者、進(jìn)行黑板報、宣傳畫(huà)廊、拉橫幅、發(fā)放920文明宣傳冊等…開(kāi)展豐富多樣的宣傳教育活動(dòng)，大力倡導文明新風(fēng);深入社區入戶(hù)發(fā)放文明創(chuàng )建宣傳資料近1800份，引導教育社區居民摒棄不健康的生活習慣和不文明行為，以良好的精神面貌為文明城市創(chuàng )建貢獻力量，營(yíng)造出“創(chuàng )建文明城市，我知曉、我參與、我奉獻”的.濃厚氛圍。且盡心盡力、以身作則，穩步推進(jìn)文明創(chuàng )建工作。發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的革命精神，帶領(lǐng)著(zhù)社區干部和志愿者對社區環(huán)境整治做出了重大貢獻,工作成效得到了居民們的一致好評。
文明個(gè)人事跡材料 篇2
婁玉紅，中共黨員，中學(xué)高級教師，19xx年參加工作，曾擔任該園團委書(shū)記、工會(huì )主席，現任阜蒙縣實(shí)驗幼兒園黨支部書(shū)記。三十年來(lái)工作在幼教崗位上，成績(jì)斐然，他曾多次受到市政府、縣政府級的表彰，發(fā)表過(guò)各級論文多篇，20xx年被縣教育局授予先進(jìn)黨務(wù)工作者光榮稱(chēng)號。
自擔任黨支部書(shū)記工作以來(lái)，婁玉紅同志始終把創(chuàng )建精神文明建設為己任。精神文明建設是師德建設的重要組成部分，在教育者中要緊體現在思想政治工作和職業(yè)道德教育上。思想政治工作是促進(jìn)幼兒園物質(zhì)文明建設和教育工作的保障；良好的師德是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。工作中，她重視實(shí)踐，自覺(jué)增強工作的主動(dòng)性和針對性，除了承擔日常的工作任務(wù)外，還負責幼兒園的精神文明、安全保衛、綜合治理等工作。盡管任務(wù)繁雜、工作量大，但在幼兒園開(kāi)展的各項精神文明建設活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)。
一、理論學(xué)習，加強精神文明建設。
婁玉紅同志在工作中嚴于律已、以身作則、為人謙虛、自覺(jué)遵守黨員干部廉潔自律規定，以自己的言傳身教，示范引導寬闊教師樹(shù)立正確的人一輩子觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為了提高自身理論素養，作為一名黨員，她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素養，因此她帶頭認真學(xué)習黨的十八大精神，學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行社會(huì )主義重要思想，積極開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，用理論指導實(shí)踐，思想上始終保持積極進(jìn)取，學(xué)習上切實(shí)做到不模糊，要求自己學(xué)深學(xué)透，堅持記學(xué)習筆記、寫(xiě)學(xué)習心得。結合幼兒教育的實(shí)際，牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰線(xiàn)的教師，要以把小孩培養成能樂(lè )觀(guān)向上、健康成長(cháng)、綜合能力強的新型勞動(dòng)者為己任，為小孩的終身進(jìn)展服務(wù)，為學(xué)前教育服務(wù)，為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴格遵守《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，以高標準、嚴要求對待自己，協(xié)同其她教師齊心合力，出色地完成各項工作。
二、引領(lǐng)成長(cháng)，塑造精神文明行為。
1、鉆研業(yè)務(wù)，拓寬工作思路。
婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多，相互聯(lián)系較緊密，為了更好地完成本職工作，這就要求她不斷地學(xué)習，汲取新知識，充實(shí)提高自己，以便能適應精神文明建設、安全保衛、綜合治理等工作的協(xié)調配合。她自覺(jué)利用工作之余的點(diǎn)滴時(shí)刻進(jìn)行自學(xué)，向兄弟園所學(xué)習取經(jīng)，參加教研活動(dòng)和各類(lèi)培訓班，以提高本身的業(yè)務(wù)素養和能力，拓寬視野，在工作中時(shí)時(shí)保持同共建單位聯(lián)系，堅持條塊治理的原則。促進(jìn)各項工作的共同進(jìn)展。
2、參加活動(dòng)，培養文明習慣。
為了能夠走出去，同時(shí)將不處好的東西拿進(jìn)來(lái)，該同志積極參加校內、外各項教科研活動(dòng)，多次參與上級主管部門(mén)的精神文明以及綜合治理的培訓學(xué)習活動(dòng)，與各兄弟學(xué)�；ハ嘟涣�，探討文明建設好的經(jīng)驗，在教研活動(dòng)中，經(jīng)常參加該園的研究活動(dòng)，獲得同行們的一致好評。
為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒的文明行為，樹(shù)立小孩們的文明舉止。多年來(lái)，她組織該園參加了各級各類(lèi)的幼兒書(shū)畫(huà)大賽，通過(guò)競賽磨煉了小孩的精神品質(zhì)，塑造了文明典范。同時(shí)鼓舞青年教師參加差不多功大賽，個(gè)人獲獎次數、等級逐年呈上升趨勢，她鼓舞教師努力拼搏，鉆研業(yè)務(wù)不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻。
3、科研突出，精神文明碩果累累。
作為該園領(lǐng)導，婁玉紅同志積極參與教改，努力提高自身素養，以教學(xué)促教改，以教改助教研，取得了一系列成績(jì)。近幾年來(lái)，婁玉紅同志參加了三項省級課題的研究工作，撰寫(xiě)了多篇有價(jià)值的論文。20xx年，論文《淺析幼兒園的區域活動(dòng)在幼兒數學(xué)教學(xué)中實(shí)施素養教育之我見(jiàn)》和20xx年，論文《試論舉一反三教學(xué)法在幼兒手工活動(dòng)中如何滲透創(chuàng )新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。
三、促進(jìn)德育基礎建設，加強精神文明意識。
婁玉紅同志能緊密聯(lián)系幼兒園的中心工作，制定黨支部工作和學(xué)科滲透打算，積極開(kāi)展學(xué)科滲透德育，并針對幼兒園德育工作的重點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，引導他們講文明話(huà)、做文明事。同時(shí)她還結合當今社會(huì )形勢，對教師進(jìn)行理想教育和職業(yè)道德教育，明確德育工作目標，突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。
在擔任團書(shū)記的工作中，她詳細制定德育工作打算及要點(diǎn)，明確訓練重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好幼兒的團隊工作。她愛(ài)小孩，更關(guān)懷小孩心理的健康成長(cháng)，為此她向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，利用政治學(xué)習時(shí)刻給老師們講心理知識講座，讓教師針對每個(gè)小孩的特點(diǎn)，解答小孩心中的疑難咨詢(xún)題，增強他們的自信心，培養其健康、向上的心理。
幼兒園的小孩年齡、習慣、素養參差不齊，教師既要傳授知識，又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中，善于做老師的思想工作，讓老師們將責任和關(guān)愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用愛(ài)溫暖每一顆幼小的心靈。
四、熱心公益活動(dòng)，拓寬精神文明價(jià)值。
婁玉紅同志積極融入社會(huì )，爭取社會(huì )的廣泛支持，同時(shí)也積極回報社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)。一直以來(lái)都走在愛(ài)心捐助的前列，不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物，定期組織教師做健康有意義的'活動(dòng)，義務(wù)為幼兒做實(shí)事。在她的帶動(dòng)下，積極主動(dòng)捐款，改善貧困幼兒家庭生活，已成為實(shí)驗幼兒園全體黨員的自覺(jué)行動(dòng)。她為維護社會(huì )安定做出自己應有的貢獻，也向全社會(huì )展示了新一代幼教工作者的風(fēng)采。
婁玉紅同志政治堅決、胸懷全局，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》《、公民建設實(shí)施綱要》，團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，在各項工作中沖在第一線(xiàn)，走在最前沿。她所做的工作，得到了群眾的認可，領(lǐng)導的好評，樹(shù)立了幼教人真干事、干實(shí)事的良好形象。
愛(ài)是一種責任，更是一種信念。婁玉紅同志用自己無(wú)私的愛(ài)，在幼教戰線(xiàn)里默默耕耘，以樸素的情懷播撒愛(ài)與希望的種子，不求回報，不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推進(jìn)精神文明建設的道路上，譜寫(xiě)出一首生命的贊歌！
文明個(gè)人事跡材料 篇3
郭光益同志自“創(chuàng )衛”工作啟動(dòng)以來(lái)，能夠積極服從局黨委的統一安排和部署，具有強烈的責任心和大局意識。在任局“創(chuàng )衛”領(lǐng)導小組辦公室主任期間，精心組織、精心策劃，開(kāi)展了一系列愛(ài)國衛生及健康教育活動(dòng)，取得了突出成績(jì)，得到了同事和領(lǐng)導的好評�，F推薦郭光益同志為“創(chuàng )衛”先進(jìn)個(gè)人人選，其主要事跡如下：
一是組織局機關(guān)“創(chuàng )衛”相關(guān)工作人員，于每周五上午對局家屬區及出租門(mén)面房進(jìn)行例行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)加強督辦整改。針對“創(chuàng )衛”暗訪(fǎng)階段工作要求，定時(shí)、不定時(shí)對以上區域進(jìn)行暗訪(fǎng)，重點(diǎn)排查墻面衛生死角、污水溝、垃圾場(chǎng)等重點(diǎn)部位，并對暗訪(fǎng)結果進(jìn)行詳細記錄，以形成檢查臺賬。截至目前，已會(huì )同有關(guān)人員，集中對家屬區等區域進(jìn)行了徹底整治，粉刷墻面4000多平方米，維修排水溝28米，整治清理垃圾點(diǎn)4處，清運衛生死角8處，安裝除四害毒餌站10個(gè)，配備保潔員2人，成效顯著(zhù)。
二是每月二次組織局機關(guān)干警、職工參與局機關(guān)及周邊的衛生大掃除活動(dòng)，集中清理了機關(guān)辦公室衛生死角其局周邊墻壁野廣告500余張。郭光益同志在大掃除活動(dòng)中親自上陣，率先垂范，通過(guò)“大比賽、大評比”等一系列生動(dòng)活潑的形式，既創(chuàng )新了工作方法，又團結了隊伍，收到了良好的效果。
三是在局機關(guān)及局屬單位中積極開(kāi)展“禁煙少酒”行動(dòng)。在局機關(guān)開(kāi)展“無(wú)煙”行動(dòng)，郭光益同志積極協(xié)助“創(chuàng )衛”領(lǐng)導小組成員，找各科室主要負責人談心，與其簽訂了無(wú)煙承諾書(shū)，承諾辦公場(chǎng)所無(wú)人吸煙，無(wú)煙頭、煙灰。在局機關(guān)醒目位置張貼了禁煙標志，同時(shí)狠抓了落實(shí)，干警職工的禁煙意識大為提高，收到了良好的效果；從自身做起，積極開(kāi)展“少酒”行動(dòng)，在非工作時(shí)間禁止飲酒，并積極宣傳飲酒的負面影響，提倡適量飲酒，做到不勸酒、不敬酒、不酗酒�！敖麩熒倬啤毙袆�(dòng)開(kāi)展之后，局機關(guān)的吸煙率大為下降、喝酒次數大為減少，機關(guān)作風(fēng)得到明顯轉變，郭光益同志為其付出的辛勤勞動(dòng)亦功不可沒(méi)。
五是親自參與社區的“創(chuàng )衛”工作。龔家灣社區是市司法局的社區聯(lián)系點(diǎn)。該社區的衛生條件較為落后，相關(guān)配套設施也不盡完善，急需進(jìn)行改善。針對以上情況，郭光益同志及時(shí)向上級請示，組建了社區“創(chuàng )衛”工作組，對龔家灣聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)項幫扶，并及時(shí)抽調精干力量，配置專(zhuān)用交通工具，籌措一萬(wàn)多元資金用于社區“創(chuàng )衛”，先后5次出動(dòng)機關(guān)干部300余人協(xié)助工作組，清運社區門(mén)前、庭院垃圾30余噸，安裝除“四害”毒餌站近百個(gè)，清理主干道路邊雜草2000余平方米，新增垃圾桶10個(gè)，新增保潔員8名，簽訂門(mén)前三包責任書(shū)120余份，得到了社區居民的充分肯定。同時(shí)，為加強局機關(guān)與社區“創(chuàng )衛”工作的整體聯(lián)動(dòng)，郭光益同志多次找社區居民“拉家�！�，主動(dòng)做群眾工作，向社區居民耐心講解“創(chuàng )衛”的重要性，并鼓勵他們親自參與到社區“創(chuàng )衛”工作中去，為打造和諧宜居的社區環(huán)境而貢獻力量。
六是開(kāi)展了一系列有益于干警、職工身心健康的健康教育活動(dòng)，如定期組織干警、職工進(jìn)行登山涉足、春季長(cháng)跑，打籃球、乒乓球等，收到了好的效果。
七是為“創(chuàng )衛”檔案的整理做了大量的工作。按照市三城聯(lián)創(chuàng )指揮部《關(guān)于規范創(chuàng )建國家衛生城市資料建檔工作的通知》要求，及時(shí)抽調相關(guān)人員，組建工作小組，按照檔案整理的科學(xué)化、規劃化要求，利用一個(gè)月的時(shí)間對2008年以來(lái)的創(chuàng )衛工作所有資料進(jìn)行收集整理歸檔。在檔案收集整理過(guò)程中，郭光益同志及時(shí)與工作組成員溝通、交流，對歸檔整理提出了一些要求和可行性建議，并親自粘貼檢索標簽，為檔案的`科學(xué)檢索提供依據。目前，檔案整理工作已完成并已順利通過(guò)驗收，基本做到了規范、齊全。
“創(chuàng )衛”工作自2008年啟動(dòng)以來(lái)，再到前段時(shí)間我市順利通過(guò)國家愛(ài)衛辦技術(shù)評估驗收，我市上下團結一心，克難攻堅，得來(lái)的成果來(lái)之不易。作為責任單位的普通一員，郭光益同志始終奮戰在“創(chuàng )衛”工作一線(xiàn)，任勞任怨，敢打敢拼，從不叫苦喊累。同時(shí)，亦做了大量卓有成效的工作，履行了作為一名共產(chǎn)黨員的光榮職責。
創(chuàng )建文明先進(jìn)個(gè)人主要事跡材料2021
通訊員xx報道：朱靜麗看起來(lái)比較柔弱、安靜，其實(shí)她非常堅強、冷靜。她是襄陽(yáng)市城建綜合執法支隊一大隊長(cháng)，帶著(zhù)10名執法隊員，負責襄城區的綜合執法，創(chuàng )文督察工作。在“全國文明城市”創(chuàng )建工作中，襄城區每一個(gè)大街小巷都留下了她不知疲憊的身影，高溫、烈日、風(fēng)雨、病痛、加班加點(diǎn)，甚至人身安危，這都算不了什么，為了市民的安全、城市的美麗、文明的推進(jìn)，她不停地奔波在這些大街小巷中……這些路有多長(cháng)，她的腳步最知道。
日夜奔波 換來(lái)群眾的安全
作為市城建支隊的一員，她的內心從來(lái)都沒(méi)有輕松過(guò)，因為支隊承擔著(zhù)安全隱患嚴重的燃氣市場(chǎng)監管的重任，特別是在創(chuàng )建全國文明城市的關(guān)鍵時(shí)期，其重要性不言而喻。朱靜麗同志在分管的襄城片區，跑遍了大街小巷、居民聚集區、城鄉結合部、鄉鎮農村，深挖隱藏著(zhù)的違法經(jīng)營(yíng)和倒灌行為，進(jìn)行堅決的打擊。
天氣炎熱，液化氣不耐高溫，全國各地經(jīng)常有因使用不當造成的安全事故，安全形勢十分嚴峻，朱靜麗同志還著(zhù)執法隊員一個(gè)個(gè)跑液化氣站，查容量、查設施、夜間暗訪(fǎng)違法充氣；一個(gè)個(gè)跑供應站，查報廢氣瓶使用、查夜間氣瓶過(guò)夜。為了逃避執法，不法經(jīng)營(yíng)分子玩起了“躲貓貓”，變平時(shí)經(jīng)營(yíng)為夜間、節假日經(jīng)營(yíng)，變固定經(jīng)營(yíng)為流動(dòng)經(jīng)營(yíng)。燃氣整治以來(lái)，她帶領(lǐng)隊員以變應變，開(kāi)展了午間、夜間、節假日執法，近50家經(jīng)營(yíng)條件不達標的燃氣代銷(xiāo)點(diǎn)被取締，20多家危險性極大的非法倒灌點(diǎn)被打掉，近千個(gè)不合格的液化氣瓶被強令退出流通領(lǐng)域，取而代之的是選址規范、質(zhì)量保證、安全措施齊全的正規供應站，而且極大地降價(jià)了安全事故發(fā)生的可能性，守護了群眾的安全。
在多次燃氣整治專(zhuān)項行動(dòng)中，她不止一次受到過(guò)威脅。一次，一名非法經(jīng)營(yíng)主阻攔執法隊員暫扣應報廢的氣瓶，并上前搶奪她手中的執法記錄儀，她用身體緊緊護住，經(jīng)營(yíng)主又指著(zhù)她的鼻子大罵，并拿出打火機威脅她的人身安全，她從容以對，用一身正氣贏(yíng)得了最終勝利。
日夜奔波 換來(lái)城市的完善
5月以來(lái)，朱靜麗同志接到“創(chuàng )文”督察的任務(wù)，雖然她的日常工作已經(jīng)滿(mǎn)負荷了，但她不僅立即響應，還善于動(dòng)腦，把幾項工作合理融合到一起。在徒步巡查燃氣站點(diǎn)的路上，對照迎檢標準查看市政道路存在的路面破損、窨井蓋損壞、綠化等問(wèn)題；到了建筑工地既檢查建筑工程的法定手續，又查看文明施工、圍欄封閉和“創(chuàng )文”宣傳內容是否達標；當天巡查前，路線(xiàn)提前設計，盡可能提高效率；除自己辛勤奔波外，還動(dòng)員家屬、朋友參與城建缺陷“隨手拍”；晚上巡查路燈亮化到十點(diǎn)多，途中還對某個(gè)燃氣站點(diǎn)進(jìn)行突查暗訪(fǎng)，順便再看看市政道路整改情況……排查出的問(wèn)題及時(shí)記錄、拍照上傳工作微信，每天匯總上報市城建委創(chuàng )文專(zhuān)班督辦相關(guān)責任部門(mén)整改。截至日前，已提交綠化、市政道路及設施、路燈、建筑工地等方面共計二百多項問(wèn)題，都已分期進(jìn)行緊急整改，城市越來(lái)越美，設施越來(lái)越整齊，而朱靜麗同志則越曬越黑、越跑越瘦了。
日夜奔波 只為文明的需要
朱靜麗同志的皮膚和眼睛很容易過(guò)敏，陽(yáng)光越強烈她就越痛苦，但是她從來(lái)沒(méi)有叫一聲疼。醫生讓她休息，但她心里急，操心時(shí)間緊任務(wù)重，從來(lái)沒(méi)有請過(guò)一天假，還說(shuō)服家人支持她的工作，參與到發(fā)現“創(chuàng )文缺陷”中來(lái)。7月28日，正值她的女兒從外地回來(lái)全家團聚的時(shí)候，接到制止橋上釣魚(yú)的臨時(shí)命令，她顧不得吃飯，迅速行動(dòng)，組織一大隊執法隊員來(lái)到三橋，勸止12起不文明的橋上釣魚(yú)行為，一直忙到晚上11點(diǎn)多，才拖著(zhù)疲倦的身體回家。第二天，又是忙到近夜。文明志愿引導活動(dòng)她也是主動(dòng)參與，站在熱鬧的十字路口進(jìn)行文明引導，舉著(zhù)小紅旗的她，與周?chē)木吧悄敲磪f(xié)調……
朱靜麗同志用她日夜奔波的腳步，全身心地迎接“全國文明城市”的到來(lái)！
文明個(gè)人事跡材料 篇4
小楠，開(kāi)平區黨員。在創(chuàng )建全國文明城市和國家衛生城市過(guò)程中，作為一名黨員志愿者，她始終圍繞群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，確立志愿服務(wù)項目，以“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為主題，以“堅持自愿、量力而行、講求實(shí)效、持之以恒”的原則，把服務(wù)對象放在最需要幫助的'人群身上。定期深入社區開(kāi)展志愿者服務(wù)工作。一方面協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好下崗失業(yè)職工的就業(yè)咨詢(xún)、指導、培訓和擇業(yè)介紹等服務(wù)，幫助他們掌握一技之長(cháng)、重新走上工作崗位；另一方面在老年群體中開(kāi)展“幫孤助殘獻愛(ài)心”“伸出友愛(ài)之手，扶殘共度人生”等主題志愿者服務(wù)，使孤寡老人、殘疾人感受到了人間真情和社會(huì )的溫暖。并積極參加了“一對一”扶貧濟困活動(dòng)，無(wú)償為幫扶對象服務(wù)。每逢過(guò)年過(guò)節，她都會(huì )去慰問(wèn)社區的貧困老黨員，給他們送去精神上的關(guān)懷和生活上的幫助。
文明個(gè)人事跡材料 篇5
小華，路北區公務(wù)員。在創(chuàng )建全國文明城工作中，作為行政服務(wù)中心這個(gè)政府大窗口的服務(wù)人員，郭保華始終以“服務(wù)人民、奉獻社會(huì )”為宗旨，為辦事群眾和企業(yè)提供周到細致的志愿服務(wù)，幫助他們解決實(shí)際困難，以微笑服務(wù)給予他們溫暖，為他們提供貼心服務(wù)。耐心解答咨詢(xún)、細心指導指引、幫助填報資料，盡量減少辦事群眾和企業(yè)的跑辦次數；提示提醒注意財物、人身安全；文明引導、勸導自覺(jué)排隊、禁止吸煙、大聲喧嘩等行為；無(wú)條件幫助老弱病殘，天氣熱時(shí)，為口渴的群眾送上一杯清涼的水，沒(méi)帶紙筆時(shí)，為他們拿去紙筆，幫助他們解決燃眉之急，雖然只是一些小事，但這種無(wú)微不至的`關(guān)懷，也溫暖辦事群眾的心，得到了他們的一致好評。在關(guān)愛(ài)“困難群眾”志愿服務(wù)活動(dòng)中，和困難群眾幫扶結對，定期走訪(fǎng)慰問(wèn)，在物質(zhì)上予以幫助，在情感上給予關(guān)愛(ài)和關(guān)懷，讓他們感到政府和組織的溫暖。
文明個(gè)人事跡材料 篇6
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的；如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會(huì )再來(lái)；如果你失去金錢(qián)，你不算失敗，因為人生的價(jià)值不在財富；但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因為你已經(jīng)失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來(lái)是一個(gè)注重品德教育，個(gè)人修養的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成為我們每個(gè)人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì)，但是總聽(tīng)見(jiàn)某些學(xué)生口中吐出的臟話(huà)，看見(jiàn)校內校外，街道邊隨見(jiàn)丟棄的垃圾，我就會(huì )不由得反思道，難道我們僅僅是一個(gè)“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的矮人”嗎所以我們要踐行社會(huì )文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的行為，踐行更多的美好品質(zhì)。
文明素質(zhì)，她是一個(gè)人立足社會(huì )的根本。我們若想擁有良好的個(gè)人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養得到提高。
文明素質(zhì)，她又是一面折射出一個(gè)城市，甚至一個(gè)民族的形象的鏡子，而一個(gè)社會(huì )的文明氛圍對他的民眾有著(zhù)莫大的影響。又如在國外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)也沒(méi)有，人們決不會(huì )過(guò)馬路。只要行人在斑馬線(xiàn)，即使車(chē)主又很緊急的事，道路上那川流不息的各種車(chē)輛，都會(huì )止步讓行，也就很好的體現了一個(gè)國家的文明素質(zhì)。這，試想，一個(gè)民族若是沒(méi)有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養，還怎能毅立于世界民族之林呢
文明和美德，不僅對個(gè)人，還對一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì )，甚至一個(gè)民族有著(zhù)相當重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來(lái)說(shuō)吧，它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會(huì )等方面來(lái)嚴格要求自己，特別是我們青少年的文明素養，有著(zhù)較高的要求。但如果我們中的任意一個(gè)人沒(méi)能達到，就會(huì )直接影響到創(chuàng )建工作，甚至給城市帶來(lái)更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行為，不斷提高自身文明素質(zhì)，嚴格按照學(xué)校禮儀教育的要求，用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行！
美無(wú)處不在，那文明美又在哪里呢我覺(jué)得一個(gè)文明城市應該是文明禮儀為先。
每個(gè)人都溫柔、儒雅，都有大家風(fēng)范。環(huán)境美麗，沒(méi)有牛皮`，而且綠化面積特別大。春天，綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，走出家門(mén)，清風(fēng)徐徐，一陣陣風(fēng)中還有撲鼻的花香。不僅這樣，街上從此再也沒(méi)有了一朵朵“五顏六色的小花”仿佛馬路比以前更加寬闊。而且以前經(jīng)常堵車(chē)塞車(chē)的現象沒(méi)有了，一條條大路通暢流順；從此再也沒(méi)有車(chē)禍發(fā)生過(guò)。一棟棟高樓大廈拔地而起，人走在街上，好像在畫(huà)中游一樣，令人不敢相信這就是美麗的濮陽(yáng)。
人的素質(zhì)提高了，講文明懂禮儀，在街上聽(tīng)不到一句臟話(huà)，碰到需要幫助的人們，大家都會(huì )爭先恐后地給與幫助。文明的種子深深扎根于人們心中。人與人之間的對話(huà)彬彬有禮，風(fēng)度翩翩。人們講禮儀的同時(shí)，講衛生，尊法則。大人們從小就教育孩子，不隨手扔垃圾，不隨地大小便。小學(xué)生也一樣，大家勤儉節約，不亂花一分錢(qián)，不亂買(mǎi)垃圾食品。校園里以前廢紙很多，但是現在扔垃圾的同學(xué)越來(lái)越少，相反撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多。發(fā)的本子再也不亂撕，每一頁(yè)紙都完好無(wú)損，寫(xiě)字既干凈又衛生，一點(diǎn)一滴都體現著(zhù)講文明，講衛生。
人與自然和平相處。人們不亂伐樹(shù)木，不踐踏小草，不亂摘小花。小動(dòng)物們與人們和平相處，我仿佛看到了鴨媽媽帶領(lǐng)一群鴨寶寶一搖一擺地過(guò)馬路呢！而且還喊著(zhù)口號，人們都紛紛停下來(lái)讓他們通過(guò)。
我們都是濮陽(yáng)小主人，我們的形象就是濮陽(yáng)形象。讓文明的種子長(cháng)在我們心里吧！人與自然和平相處。人們不亂伐樹(shù)木，不踐踏小草，不亂摘小花。小動(dòng)物們與人們和平相處，我仿佛看到了鴨媽媽帶領(lǐng)一群鴨寶寶一搖一擺地過(guò)馬路呢！而且還喊著(zhù)口號，人們都紛紛停下來(lái)讓他們通過(guò)。
我們都是濮陽(yáng)小主人，我們的形象就是濮陽(yáng)形象。讓文明的種子長(cháng)在我們心里吧！
初夏的星期天下午，跟往常一樣，爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動(dòng)自行車(chē)上，心里感到悶得慌�？刹皇�，路上沒(méi)有一絲風(fēng)，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多，個(gè)個(gè)顯得特別疲憊。我想，要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快，該多好��！
就在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現路邊有一些不協(xié)調的情景。我發(fā)現有許多人將自己的小轎車(chē)停在路邊樹(shù)陰下的盲人道上，看來(lái)他們是避免讓自己心愛(ài)的車(chē)子處在烈日的暴曬之中。沿著(zhù)盲人道遠望，更讓人吃驚的是還有許多自行車(chē)橫跨在盲人道上，甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上，一邊躺著(zhù)，一邊在開(kāi)開(kāi)心心地聊著(zhù)天。最使我感到憤怒的是竟然有一個(gè)報刊亭就建在盲人道上。那個(gè)老板乘著(zhù)陰涼，做著(zhù)生意，好不自在！
看著(zhù)眼前的一切，我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽(tīng)了告訴我說(shuō)，這幾天人們正在紀念助殘日。聽(tīng)了這話(huà)，看著(zhù)有這么多人不講文明，只圖自己舒適，隨意占用盲人通道，真讓人失望��！盲道是盲人的專(zhuān)用通道，亂占盲道不僅會(huì )給盲人行走帶來(lái)行走不便，而且很有可能會(huì )給盲人帶來(lái)傷害，尤其是心靈的傷害�，F在，全社會(huì )都在學(xué)習“八榮八恥”，我們應該以團結互助為榮，以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人
利己行為，應該加以制止。
其實(shí)啊，文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起，從小事做起，做一個(gè)有文明道德的公民。
我們能做到么
道德文明也許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，也許只是一句善意的問(wèn)候，更也許只是一個(gè)會(huì )心的微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著(zhù)熱情、尊重、關(guān)愛(ài)和友誼。這就是講文明。我認為，講文明不僅要思想文明，更重要的是還要語(yǔ)言和行為文明。文明，其實(shí)就在我們身邊。
文明從心開(kāi)始
想必每個(gè)人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過(guò)你們，人活在世上，最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )做人，而做人就是要做一個(gè)文明的人。要文明的人，首先就要思想文明。思想才能驅使行動(dòng)，行動(dòng)才能能傳播文明。如果一個(gè)人心里想的都是不健康、骯臟的事，如怎樣去捉弄別人、怎樣損人利已，那么這個(gè)人就是病態(tài)的、不正常的。
古人在很早以前就認識到了這一點(diǎn)，《禮記》中的一篇文章《大道之行也》就闡述了這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而雙復雜的問(wèn)題，描述了他們心中的`“大同”社會(huì )：“貨惡其棄于地也，不必藏于已經(jīng)；力惡其不出于身也，不必為已。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同�！薄爸\閉”“興”和“盜竊”作的原因就是他們沒(méi)有讓自己的思想文明起來(lái)，從而導致了自己不文明的行為。
所以我們要文明，首先就要讓思想文明起來(lái)。
文明在語(yǔ)言中體現
管住自己的心之后，還得管住自己的口。不說(shuō)粗話(huà)、不罵人、使用文明用語(yǔ)。語(yǔ)言文字在作家筆下成了一段優(yōu)美的語(yǔ)句，而在我們的口中可以成為拉近人與人這間距離的工具。
所以后我們要文明，還要讓語(yǔ)言也文明起來(lái)。讓文明在語(yǔ)言中體現。
文明在行動(dòng)中傳遞
要實(shí)現真正的文明，最重要的是讓行為也文明起來(lái)。動(dòng)作形成習慣，習慣造就品格，品格決定成敗。就拿汶川大地震來(lái)說(shuō)吧有許多救援者、志愿者不顧生命的危險，趕到災區發(fā)生地，這多么令人敬偑��！也許還有人有這樣的沖動(dòng)，但他們還不是止步于危險之前嗎
所以我們要文明，最重要的是要讓行動(dòng)文明起來(lái)。讓文明在行動(dòng)中傳遞。
個(gè)人文明一步，國家文明一大步。文明其實(shí)就在我們身邊。在這個(gè)進(jìn)步的社會(huì )中，我們需要以勇氣和智慧戰勝困難我，用文明和文化戰勝野蠻和愚昧。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā)，向著(zhù)文明闊步前進(jìn)，永不止步。
住在我家對門(mén)的是韓奶奶，她雖說(shuō)有兒有女，但是韓奶奶的兒女們都在外地，經(jīng)常不在家，韓奶奶有時(shí)生病了也沒(méi)人照料她，只能硬抗著(zhù)。我看著(zhù)很是心疼，想抽出時(shí)間來(lái)多陪陪韓奶奶。
今天是星期天，但是韓奶奶的兒女們沒(méi)有回來(lái)，到了晚上，韓奶奶好不容易做晚飯且吃過(guò)晚飯后，韓奶奶事情顯得特別忙，所以，我打算幫韓奶奶洗碗做一些家務(wù)活，好讓韓奶奶歇一會(huì )兒。
我想雖然自己不是經(jīng)常洗碗，但是也洗過(guò)，應該不成問(wèn)題的。我想著(zhù)想著(zhù)，就乘韓奶奶還在擦桌子的時(shí)候走進(jìn)廚房，洗起了碗來(lái)。我小心翼翼地把碗放進(jìn)了水里面。清澈見(jiàn)底的自來(lái)水變得混濁了。接著(zhù)，我拿起了一塊抹布把碗一只又一只地洗了起來(lái)。我把碗全部清洗了一遍。緊接著(zhù)，我倒掉臟水，換了一盆清潔的自來(lái)水。這一次，我放了一些洗潔精在自來(lái)水里。因為剛才，我覺(jué)得這些碗不太干凈有點(diǎn)油膩。我用手在水里晃動(dòng)了一下。水中立刻產(chǎn)生了許多泡泡。接著(zhù)，我把碗一只只地放了進(jìn)去，讓它們浸著(zhù)。這一次，我洗碗時(shí)特別順利，一只碗只要擦洗一遍就干凈了。最后，我把碗放到自來(lái)水龍頭下沖洗。清洗結束，我用一塊干凈的干抹布再把一只只碗擦干。然后，我把碗筷全部放到碗柜里去。
洗完，我把臺面擦干凈。然后，我快速離開(kāi)，回家去了，心里面在想，讓韓奶奶吃驚一次吧。
等到韓奶奶拖完地后去廚房，看到了已經(jīng)洗干凈了的碗，很是驚訝，而我卻沒(méi)有暴露我的“行蹤”，心想我做了一件好事，心里甜滋滋的，以后只要有空，就來(lái)當一次活“雷鋒”！
文明個(gè)人事跡材料 篇7
XXX，女，現任息縣彭店鄉XXX一級數學(xué)教師。她出生于1980年，本科學(xué)歷，20xx年開(kāi)始從教，曾擔任小學(xué)四、五、六年級數學(xué)教學(xué)工作。在過(guò)去的十年里，她一直秉承著(zhù)XXX的領(lǐng)導，堅持四項基本原則，擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵守法律法規和教學(xué)紀律。她忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，關(guān)注國家的進(jìn)步與發(fā)展，具有良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德，敬業(yè)XXX，明理誠信，平等合作，勤學(xué)樂(lè )教，廉潔奉獻。她多年來(lái)一直擔任畢業(yè)班的班主任工作，默默地實(shí)踐著(zhù)心中不變的誓言——以教師為榮耀的職業(yè)、以教育為終身的事業(yè)。
在工作中，XXX積極參加各種研究培訓，認真參加政治研究，認真研究了黨章，為了提高自己的思想覺(jué)悟，她認真研究新課改精神，積極嘗試教學(xué)案教學(xué)。她深知要教育好學(xué)生，教師必須先身先士卒，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受她、喜歡她。在工作中，她積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作。在不斷的研究中，她努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名教師，XXX一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忘我地工作著(zhù)。她樂(lè )于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導交給的每一項任務(wù)。學(xué)校近幾年發(fā)展較快，教學(xué)班級增長(cháng)幅度較大，教師緊缺，作為一名青年教師，她長(cháng)期超負荷工作，既擔任班主任，又有畢業(yè)班的數學(xué)教學(xué)任務(wù)。多少個(gè)休息日，她曾舍小家為大家，不管風(fēng)雨，不計日夜，早早來(lái)到學(xué)校教導培育學(xué)生。以心換心，換來(lái)的是學(xué)生對她的尊重、愛(ài)戴，換來(lái)的是領(lǐng)導的信任、器重，換來(lái)的是學(xué)生家長(cháng)的寄托和感謝。無(wú)論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，認真履行教書(shū)育人的神圣職責。
為了促進(jìn)教學(xué)工作，XXX十分注重自身學(xué)識水平與教學(xué)水平的提高。在專(zhuān)業(yè)知識、教育教學(xué)理論、新課程教學(xué)改革等方面加強研究，在實(shí)踐運用中不斷提高著(zhù)自身教學(xué)能力、素養。
學(xué)高為師、身正為范”。這句話(huà)一直是我心中的座右銘，我深信作為一名教師，必須先以自己的`行動(dòng)做出表率，用自己的人格魅力去感染和影響學(xué)生。因此，我堅持和學(xué)生一起交流，參與班會(huì )的討論，撿垃圾和關(guān)心學(xué)生的生活等等，以潛移默化的方式來(lái)修養學(xué)生的品行。我認為，治學(xué)先治人，德為先。每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我都會(huì )抽時(shí)間與學(xué)生交流，了解他們的情況，并特別關(guān)注雙差生的問(wèn)題，尋找他們身上的優(yōu)點(diǎn)，以找到教育的著(zhù)力點(diǎn)。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程中，我堅持友好、平等的態(tài)度，特別是對待差生，我用愛(ài)心、耐心、信心感化他們，激勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并通過(guò)班集體的力量，讓他們感受到集體的溫暖，消除厭學(xué)心理。我還經(jīng)常安排一些力所能及的工作和活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)現自身的價(jià)值，正確地認識自我，并體會(huì )到老師的關(guān)心和期待，從而提高他們的研究自信心，趕上前進(jìn)的步伐。
在教學(xué)實(shí)踐中，我探索出了一套行之有效的思想教育方法：通理先通心，對學(xué)生動(dòng)之以情，開(kāi)展以情感人，以感動(dòng)為先導教育，把動(dòng)之以情和曉之以理結合起來(lái)，使教師的要求轉化為學(xué)生的需要而被接受，思想工作也就水到渠成。
在教育教學(xué)上，我非常敬業(yè)愛(ài)崗，嚴謹治教。我最想做的事情就是教好學(xué)生，讓他們成功。作為一名骨干教師，我深知備課的重要性，力圖體現課程的綜合性、開(kāi)放性、實(shí)踐性和體驗性。通過(guò)把知識教育和網(wǎng)絡(luò )資源相結合，進(jìn)行教學(xué)資源的重組，盡量使課堂教學(xué)效果最優(yōu)化。在教學(xué)上，我認真備課，以學(xué)生為主體精心設計每一堂課，激發(fā)學(xué)生研究興趣，創(chuàng )設輕松活躍的研究氛圍，師生雙方密切合作，交流互動(dòng)，合理并創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法，形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔，精講精練，向課堂45分鐘要質(zhì)量，反對題海戰術(shù)。對于數學(xué)方面的特長(cháng)生，我不斷拓寬他們的知識視野，充分挖掘他們的潛力，使這些學(xué)生能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為將來(lái)更好地研究數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。對于基礎薄弱的學(xué)生，我有步驟有計劃地加強課外輔導，善于發(fā)現他們身上的優(yōu)點(diǎn)，及時(shí)給予鼓勵，讓他們也能學(xué)好數學(xué)。
在課程改革的環(huán)境下，教師需要不斷研究和實(shí)踐，以提高自己的教育教學(xué)水平和管理水平。作為一名教師，我深知研究的重要性，因此我會(huì )抓住一切機會(huì )認真研究。在校內，我會(huì )虛心向微機老師研究信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段；向語(yǔ)文老師請教學(xué)科知識，使自己的教學(xué)語(yǔ)言更加嚴謹。我也會(huì )抓住學(xué)校安排公開(kāi)課聽(tīng)課的機會(huì )，虛心研究，及時(shí)消化，并在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐、總結和提高。此外，我還會(huì )向書(shū)本和身邊有經(jīng)驗的老師研究，以提高自己的課堂教學(xué)水平。
在工作目標中，我會(huì )努力做好以下幾個(gè)方面。首先，我會(huì )實(shí)行分層管理和分層教學(xué)，分類(lèi)推進(jìn)，以著(zhù)眼整體發(fā)展。一個(gè)學(xué)校素質(zhì)教育水平的高低，往往取決于學(xué)生整體發(fā)展水平。由于學(xué)生的研究基礎和接受能力等方面參差不齊，如果用同樣的方法和要求對待所有學(xué)生，必然會(huì )挫傷后進(jìn)生的積極性，抑制中上學(xué)生的進(jìn)取心，從而影響整體發(fā)展。因此，我會(huì )根據學(xué)生的實(shí)際情況，采取不同的教育方法和要求，以促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展。
其次，我會(huì )立足個(gè)體成長(cháng)，發(fā)揮個(gè)性特長(cháng)。每個(gè)人的個(gè)性和素質(zhì)都有差異，因此教學(xué)模式也不能千篇一律。作為基礎教育，我認為學(xué)生的培養模式應該是“合格+特長(cháng)”。學(xué)�？梢愿鶕䦟W(xué)生的興趣和特長(cháng)，成立不同學(xué)科的興趣小組，包括文化學(xué)科、體育、音樂(lè )、美術(shù)和書(shū)法等。各學(xué)科興趣小組的活動(dòng)也應該全面展開(kāi)，利用課外活動(dòng)時(shí)間集中輔導開(kāi)展活動(dòng)。此外，學(xué)校還應該舉行各種競賽，支持和鼓勵學(xué)生參加各級各類(lèi)學(xué)科競賽，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
最后，我會(huì )重視扶差工作，力求共同進(jìn)步。后進(jìn)生轉化是一項長(cháng)期、艱苦、細致的工作，是學(xué)校穩定和整體辦學(xué)水平提高的重點(diǎn)工作。我認為教師應該端正對后進(jìn)生的看法，必須要有愛(ài)心、耐心和細心，要做到“好的學(xué)生是老師掌上明珠，后進(jìn)學(xué)生是老師的朋友”。此外，教師還應該注意糾正和克服對后進(jìn)生的不良心理，包括偏袒心理、急躁心理、懲誡心理和權威心理。只有這樣，我們才能共同進(jìn)步，為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展做出更大的貢獻。
文明個(gè)人事跡材料 篇8
小愷，河北聯(lián)合大學(xué)冀唐學(xué)院醫學(xué)影像系學(xué)生。創(chuàng )建全國文明城市工作中，在豐南區團委領(lǐng)導的帶領(lǐng)下積極投身到青年志愿服務(wù)行x年動(dòng)中，于20x成立了“冀唐之翼”影像系志愿者服務(wù)小分隊，多次組織和參加“特別的愛(ài)給特別的你”“放飛心愿擁抱快樂(lè )”“禮讓乘車(chē)共建文明城市” “播種年華揮灑青春”“關(guān)愛(ài)老人溫暖社會(huì )”“為了你我共同的權益”等主題志愿服務(wù)活動(dòng)。在為社會(huì )獻出愛(ài)心的同時(shí)，得到的'是幫助他人后的滿(mǎn)足和幸福，得到的是無(wú)限的快樂(lè )與感動(dòng)。先后被評為“唐山市創(chuàng )建全國文明城市工作先進(jìn)個(gè)人”和“六五普法志愿者”。
文明個(gè)人事跡材料 篇9
普江鴻自參加工作以來(lái)一直從事環(huán)境衛生治理工作。在創(chuàng )建全國文明城市和國家衛生城市過(guò)程中，他積極響應市委、市政府的號召，進(jìn)取大力弘揚敢于擔當、攻堅克難、銳意的路北精神，認真工作盡職盡責。工作中他以改善農民生活居住環(huán)境，提升村民生活質(zhì)量為己任，經(jīng)常深入各村與村民共同治理村內環(huán)境衛生，不論春夏秋冬，始終如一，年復一年穿梭在各村中，他的.身影已被轄區百姓所熟知。他充分發(fā)揮著(zhù)個(gè)人能力，沖在一線(xiàn)擔當先鋒、做表率、創(chuàng )佳績(jì)，影響和帶動(dòng)所在班組成員，出色完成工作任務(wù)。為提升農村城鄉環(huán)境容貌水平、村民素質(zhì)，提高村民保護環(huán)境衛生意識做出了積極貢獻。
文明個(gè)人事跡材料 篇10
創(chuàng )建全國文明城市期間，唐謙作為一名青年志愿者，積極投入街道社區建設和社區服務(wù)中。他帶領(lǐng)社區其他的`志愿者開(kāi)展“文明從我做起”志愿者服務(wù)活動(dòng)，投入到社區的環(huán)境治理工作中，拔草、清墟、鏟除小廣告、粉刷樓道，改善小區環(huán)境面貌；協(xié)助街道舉辦各種宣傳活動(dòng)，挨家挨戶(hù)派發(fā)宣傳資料，在街道、社區進(jìn)行文明勸導活動(dòng)，幫助社區更換板報、櫥窗等，豐富文明城宣傳陣地；積極參與文明交通志愿服務(wù)；帶頭與境內的空巢老人結成志愿幫扶對子，幫扶走訪(fǎng)慰問(wèn)空巢老人，為他們送去溫暖，奉獻愛(ài)心。
文明個(gè)人事跡材料 篇11
陳偉，男，中共黨員，地球科學(xué)學(xué)院堪資06—4班學(xué)生，曾擔任該院學(xué)生會(huì )主席。多次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部標兵”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被大慶市評為“愛(ài)心助殘形象大使”。
陳偉同學(xué)任職期間用自己高尚的人格魅力、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、出色的綜合表現、良好的精神風(fēng)貌帶動(dòng)全院同學(xué)一起進(jìn)步。在工作中他勇于創(chuàng )新，敢挑重擔，組織開(kāi)展了多次影響廣泛，內涵豐富，效果顯著(zhù)的活動(dòng)，比如“名師講壇”系列活動(dòng)，通過(guò)邀請名師做專(zhuān)題報告的途徑，讓學(xué)生明確了大學(xué)期間的奮斗目標，為今后的發(fā)展夯實(shí)了基礎；龍鳳一中的義務(wù)支教活動(dòng)，不但豐富了中學(xué)生的學(xué)習生活，而且讓同學(xué)展示了自身的才華，體驗了成功的'樂(lè )趣；“朋輩互助”活動(dòng)，使同學(xué)們的學(xué)習、交際和工作能力通過(guò)互助得到進(jìn)一步的提升。
在生活中他從小事做起，用自己的行動(dòng)愛(ài)著(zhù)學(xué)校：每一次上完自習離開(kāi)教室之前，總會(huì )把沒(méi)有關(guān)上的窗戶(hù)關(guān)上；把路過(guò)的沒(méi)有人的教室里開(kāi)著(zhù)的燈關(guān)上；把路過(guò)的教學(xué)樓衛生間里長(cháng)流水的水龍頭關(guān)上。有的同學(xué)不理解，他卻認為學(xué)校很大，每人省一點(diǎn)，積累起來(lái)就是一大筆財富！正是他的這種理念，感染了大家，越來(lái)越多的同學(xué)開(kāi)始自覺(jué)地為學(xué)校節約每一滴水、每一度電……這就是陳偉，一個(gè)用自己的行動(dòng)影響著(zhù)身邊同學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生干部，一個(gè)充滿(mǎn)自信、不畏艱難、勇于攀登的優(yōu)秀大學(xué)生！
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