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勵志之星個(gè)人事跡材料范文(精選16篇)
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編幫大家整理的勵志之星個(gè)人事跡材料范文,希望對大家有所幫助。
勵志之星個(gè)人事跡材料 1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的人想成為一名優(yōu)秀的宇航員,遨游在浩瀚的太空中;有的人想成為一名醫術(shù)高超的`醫生,能在緊急時(shí)刻救死扶傷;還有的人想當一名英勇的人民警察,能為大家維護治安,為人民服務(wù)……而在我小小的`心里一直有一個(gè)大大的夢(mèng)想,我長(cháng)大了想當一名畫(huà)家。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)。幼兒園的時(shí)候媽媽就送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了,從最簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)學(xué)起,慢慢地學(xué)兒童畫(huà),水粉畫(huà),現在又開(kāi)始學(xué)水墨畫(huà)了。我只要一有空就會(huì )拿出畫(huà)紙來(lái)畫(huà)畫(huà),從剛開(kāi)始的小花、小草、小動(dòng)物,到現在能用畫(huà)來(lái)編出一個(gè)個(gè)小故事。只要我一開(kāi)始畫(huà)畫(huà),便停不下來(lái),有時(shí)候媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。
每次上美術(shù)課的時(shí)候,我們的美術(shù)老師總會(huì )先在黑板上畫(huà)一幅范畫(huà)給我們看,她每次畫(huà)的都惟妙惟俏,我覺(jué)得有時(shí)比書(shū)上印出來(lái)的還要生動(dòng)。接著(zhù)讓我們再參照著(zhù)她畫(huà)的范畫(huà)臨摹也畫(huà)一下,但我每次卻怎么也畫(huà)不像老師那樣生動(dòng)。心里想,我還得繼續努力呀!
一次,我在電視上看到一位畫(huà)師很輕松地“唰唰”幾筆就畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà)。藍天白云下,一只只蝴蝶似乎在翩翩起舞,畫(huà)中的小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”的叫著(zhù);五彩繽紛的花朵好像散發(fā)著(zhù)陣陣清香,引得一群蜜蜂在“嗡嗡嗡”的采蜜……我心里羨慕極了!什么時(shí)候我才可以畫(huà)的這么好呀!
我多么想成為一名畫(huà)家!但是我知道光有夢(mèng)想是不行的,所以從現在開(kāi)始我要更加發(fā)奮學(xué)習,努力學(xué)好文化知識,打好基礎,將來(lái)才可以像畫(huà)家一樣背著(zhù)畫(huà)板,拿著(zhù)畫(huà)筆,云游四方,走遍世界各地,走到哪里畫(huà)到哪里,將我們祖國的壯麗山河描繪在一張一張潔白的畫(huà)紙上。
勵志之星個(gè)人事跡材料 2
成長(cháng)是從依賴(lài)到獨立的過(guò)程;成長(cháng)是從無(wú)知走向成熟的道路;成長(cháng)是歲月贈予我們最珍貴的禮物;成長(cháng)是青澀歲月的見(jiàn)證。成長(cháng)的過(guò)程中給我們帶來(lái)了太多太多,需要慢慢的來(lái)品味。
我們就像是一棵小樹(shù)苗,它的成長(cháng)也就像我們一樣。
小小的樹(shù)苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀,它被森林中的大樹(shù)們傭在懷中,為它遮擋著(zhù)風(fēng)霜雨露,受到了無(wú)微不至的照料,它每日沐浴在和煦的陽(yáng)光下,吹著(zhù)柔柔的風(fēng),接受著(zhù)大地的滋養,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的`快樂(lè )成長(cháng),它也總是圍繞在大樹(shù)的身邊,很是尊敬和崇拜,自然的很是希望自己可以快快長(cháng)大,就像大樹(shù)那樣該有多好。其實(shí)它忘記了,成長(cháng)是需要時(shí)間的,而且也是必然的,不經(jīng)意間它也在慢慢的成長(cháng)著(zhù)。
突然有一天它發(fā)現自己"長(cháng)大了",因為它的身上生出了許許多多的分叉,它高興極了,用力的搖晃著(zhù)自己的稍有些強壯的身軀,大樹(shù)見(jiàn)了,叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背,只是默默的放棄了分叉的生長(cháng)。它繼續的向上生長(cháng)著(zhù),身軀越來(lái)越高壯了,它再次認為自己"長(cháng)大了",不在需要大樹(shù)的扶持了,它開(kāi)始變得傲慢無(wú)禮,它開(kāi)始厭惡大樹(shù),覺(jué)得大樹(shù)遮住了它的風(fēng),擋住了它的陽(yáng),它認為大樹(shù)阻礙了它的成長(cháng)。
大樹(shù)不在為它遮掩,任陽(yáng)光燒灼它,任風(fēng)雨抽打他。一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)更是險些讓它夭折。它醒悟了,原來(lái)自己并未長(cháng)大,自己還不能承受生存的斗爭,它仍要在大樹(shù)的保護下成長(cháng),直到自己可以承受種種的困難,張成為一棵蒼天大樹(shù),承擔起保護小樹(shù)的責任。
成長(cháng)的道路上我們都會(huì )面對小樹(shù)的困擾,依賴(lài)到獨立中是要付出很多的,卻是成長(cháng)過(guò)程中必然的經(jīng)歷,這其中還要學(xué)會(huì )放棄,學(xué)會(huì )自勉,學(xué)會(huì )很多很多,在被歷失敗后磨練后才會(huì )更加成熟。
勵志之星個(gè)人事跡材料 3
夏日午后,空望墻角那抹綠色,爬山虎的綠色蹤影布滿(mǎn)點(diǎn)綴墻壁的小窗!班?”一縷銀絲飄過(guò),原先一只渺小的蜘蛛劃破了午后的沉寂,飛到那心中最高最遠最灑脫的蒼穹。
銀色的飛翔軌跡徒留腦海揮之不去。任由思緒隨之遠去……靜謐夜空孤月掛在空中,不遠處有顆小星,云霧繚繞,或許只等到月圓之時(shí)它們才能緊緊地抱在一起吧?地上的人兒,端著(zhù)酒杯,落寞的蘇軾并未空嘆傷懷,“我欲乘風(fēng)歸去”是他內心的聲音。我心飛翔,抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)與堅強,世俗的煩惱怎能追的上老蘇輕悠的步履?
淺綠的草在風(fēng)的吹拂下飄搖,高原空曠,兩個(gè)金發(fā)飄逸的人應對那遠方的星辰陶醉不已!叭绻夷茱w上天,摘下那晶瑩的星星該多好阿!”從此兩兄弟的心便不再停留于平曠的地面,而是飛翔在無(wú)垠的碧空!每個(gè)日出,兩兄弟都佩戴上自己的工具,精心打造著(zhù)夢(mèng)想。每個(gè)黃昏,兄弟倆都樂(lè )此不彼地在原野上奔跑試飛。他們的心在飛,飛得那般天馬行空,灑脫不羈,歲月的風(fēng)吹過(guò)沒(méi)有留下泡沫,留下的是夢(mèng)想的沉淀。金魚(yú)墜地,夕暉映在兩兄弟的臉上,熱淚順著(zhù)臉頰,隨著(zhù)風(fēng)從天而下。他們的夢(mèng)想實(shí)現了!這兩兄弟不言而喻,便是人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現者——萊特兄弟。心飛揚,向著(zhù)夢(mèng)飛翔,汗水與淚水將新飛過(guò)的草原滋潤得格外茂密,鮮脆欲滴!
時(shí)光之輪轉動(dòng)如常,歲月之形來(lái)去如風(fēng)。血淚橫濺的華夏土地上有著(zhù)國人永志不忘的屈辱,但是炎黃子孫的信仰不倒,堅持不懈,奮斗不息!最后用無(wú)比堅硬的鋼斧砍斷了侵略者冰冷的鎖鏈,東方的飛龍重獲自由,在云端叱咤。中國的崛起讓世人看到什么是飛的速度;中國航天事業(yè)的發(fā)展讓世人見(jiàn)識什么是夢(mèng)想的'跨度;我們永不止步的開(kāi)拓定將在天際點(diǎn)綴出成長(cháng)飛翔的腳步。
心的旅程太過(guò)平坦怎能趣味橫生?心的飛翔是對夢(mèng)想的追求,對現實(shí)的樂(lè )觀(guān)。我們雙手向上,并不必須要摘到迷人星空中的星星,而是要讓自己始終持續一種向上的姿態(tài)。上帝都為我們的心插上了沖天之翼,我們怎能浪費這在天空演繹青春的機遇?朋友們,相信——我心飛翔,一切都會(huì )變得不一樣……
勵志之星個(gè)人事跡材料 4
記得幼年時(shí)期,我有了第一個(gè)夢(mèng)想,在當時(shí)的我看來(lái),這個(gè)夢(mèng)想很美麗,找不出一絲瑕疵。
大約是在上幼兒園大班時(shí),班里舉行了一次繪畫(huà)比賽,我的作品是一幅畫(huà)著(zhù)花兒的草地,老師對我的畫(huà)連連稱(chēng)贊,還讓全班同學(xué)為我鼓掌。當時(shí)的我幸福極了,心里充滿(mǎn)了自豪。從此,我對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,一下課我就掏出圖畫(huà)本畫(huà)起來(lái)。直到上了小學(xué),我還是一如既往地熱愛(ài)繪畫(huà)。我的畫(huà)技提高得很快,是班里畫(huà)得最好的,黑板報、繪畫(huà)比賽,都有我的份。在一個(gè)飯后的閑暇時(shí)光,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情把我的夢(mèng)想告訴媽媽?zhuān)瑡寢屗妓髁艘粫?huì )兒,平靜地對我說(shuō):“美術(shù)這一門(mén)藝術(shù)嘛,怎么說(shuō)都不是主科,而且,現在藝考那么難,幾百個(gè)人里才挑出幾個(gè),再說(shuō)了,現在單位選聘的人基本上都是貫通古今、文理、中西的人才,跟畫(huà)畫(huà)是沾不上邊的!甭(tīng)完這番話(huà),我好像被人潑了盆冷水,從頭涼到腳。但媽媽的話(huà)起作用了,我對繪畫(huà)的狂熱度一下子減了下來(lái),繪畫(huà)正式成為我用于消磨時(shí)間的.愛(ài)好。
后來(lái),我又喜歡上了看書(shū)。為買(mǎi)書(shū),我戒掉零食,也不買(mǎi)玩具,攢下錢(qián)來(lái)買(mǎi)書(shū)。我的作文基礎本來(lái)就不錯,閱讀量增多了,作文水平就成了班里數一數二的了。有時(shí)我會(huì )想:為什么不當個(gè)作家呢?是呀,我為什么不當作家呢?明明作文寫(xiě)得那么好,為什么我沒(méi)有想到呢?我是個(gè)急性子的人,想到什么好點(diǎn)子就立刻去行動(dòng)。我從商店買(mǎi)了一個(gè)厚筆記本,打算要做一件對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)不可能甚至有些狂妄的事:寫(xiě)一部長(cháng)篇小說(shuō)。雖然同學(xué)們對我的行動(dòng)感到質(zhì)疑,但我一直沒(méi)有放棄我的小說(shuō)夢(mèng),我將守著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想一直走下去。
夢(mèng)想就像一粒種子,只要不怕困難,細心照料,就一定會(huì )發(fā)芽,開(kāi)出最絢麗的花,結出最豐碩的果實(shí)。
勵志之星個(gè)人事跡材料 5
生活中,我們經(jīng)常鞠躬。而鞠躬可分為兩種:一種是表達在肢體上的,向老師鞠躬、向長(cháng)輩鞠躬、向對自己有恩的人鞠躬……另一種則是表達在內心的,向成功鞠躬、向正義鞠躬、向勇氣鞠躬等,可有誰(shuí)想過(guò)我們還要向失敗深鞠一躬。
向失敗鞠躬,你會(huì )更加自信地去迎接。失敗并不意味你是弱者,它意味著(zhù)你應自信地面對一切。面對你面前的一切,你應毫不畏懼地一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地展現自我。對自己有信心,自信地去迎接。向失敗鞠躬,你會(huì )更有勇氣地去挑戰。無(wú)論什么艱難險阻,無(wú)論什么雨打風(fēng)吹,只要有勇氣地去挑戰,不管成功與否,你都應開(kāi)心。成功了,說(shuō)明你是強者;失敗了,這只說(shuō)明你卻乏勇氣,不敢去拼搏。不用去畏懼失敗,它只是成功的一塊墊腳石罷了。主要靠的就是你的勇氣,要有勇氣的去挑戰。
失敗鞠躬,你會(huì )更具實(shí)力地去拼搏。失敗,你應該正視它,它是你的良知益友,它會(huì )隨時(shí)隨地陪伴在你身邊,教你應怎樣去拼搏。勇敢的上前拼一拼,搏一搏,怕什么!
“失敗是成功之母”這句名言一點(diǎn)也不假,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?向失敗鞠躬,在失敗中汲取教訓,那么你離成功只差一分一毫,只要輕輕地向前邁那么一步,你就成功了,這就證明你不再是那個(gè)弱者了,你是強者了!并且比一下子成功的`強者還要強,因為你經(jīng)歷過(guò)失敗。向失敗鞠躬,這蘊含著(zhù)多么大的力量啊!
向失敗鞠躬,前進(jìn)的曙光已經(jīng)照耀著(zhù)你,讓我們一起去迎接嶄新的挑戰吧!
勵志之星個(gè)人事跡材料 6
在我們這個(gè)五彩繽紛的世界里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(cháng),從我邁著(zhù)小碎步到會(huì )健步如飛的奔跑,從嘟噥到會(huì )清楚地吐字,每一步都有我們成長(cháng)的腳印。
在一二年級的時(shí)候,我可能會(huì )一位一道計算題惹父母大發(fā)雷霆,而鬧了一肚子的氣,心里不屑的想:切,不就一道計算題嗎,有什么了不起的。但當我們漸漸長(cháng)大了,就知道一道計算題不是這樣而已,它可能會(huì )讓你與一座名校擦肩而過(guò),這時(shí),父母連打帶罵地教育我們也于事無(wú)補了,只得吃下自己種下的苦果?窗,區區一到計算題能讓我們名落孫山,真的了不起。在我們明白這一切的那一瞬間,是思想成熟了。
當我和一根玉米棒一樣長(cháng)的時(shí)候,還在嗷嗷待哺,走路要人扶,吃飯要人喂,睡覺(jué)要人哄,洗澡要人服務(wù),直到現在已經(jīng)是一米五了,一切都能自立了,口手腳都能控制得很好,那是我的'身體正在慢慢地成長(cháng)。
我從在幼兒園張口閉口學(xué)一二三到在寬闊的學(xué)校里動(dòng)手列一道長(cháng)龍般的算式時(shí),那是我從幼稚的智力到了高智商了。
還有一種東西,愛(ài)。當父母不厭其煩的從深夜起來(lái)幫我們蓋被子時(shí);當在我生病的時(shí)候媽媽徹夜未眠;當我外出是,一聲聲噓寒問(wèn)暖從聽(tīng)筒里傳了出來(lái),我就像被一種濃濃的親情包圍著(zhù),心里暖暖的。想起這些,我們都會(huì )微笑著(zhù)哭了,是一種感動(dòng),也是一種對父母報答的方式。但是當我們能幫父母洗衣物,煮飯時(shí),能到電話(huà)亭打一兩個(gè)電話(huà)給父母一點(diǎn)問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)懷,還能在周末時(shí)間多和父母談天。讓父母知道我們長(cháng)大了,懂事了,為我們少一份擔憂(yōu)。這是愛(ài),是愛(ài)的成長(cháng)。
成長(cháng),是可以報答我們身邊所有關(guān)心我們的人,讓我們知道這一步走了就走了,不可以回頭看了,也再也不能退縮了。
勵志之星個(gè)人事跡材料 7
一個(gè)小伙子家里很窮,以前從未接觸過(guò)高爾夫球。一天,他遇到一個(gè)人,這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來(lái)最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來(lái)實(shí)現。
夢(mèng)想,它是目標。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕,很虛偽,甚至不能實(shí)現,但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì )為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)時(shí)如夢(mèng)一般清醒,去時(shí)如夢(mèng)一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的夢(mèng)想而執著(zhù),用他的.畫(huà)筆把夢(mèng)想展示在畫(huà)板上,在普通人看來(lái)有些荒謬的畫(huà),在行家眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。他們通過(guò)畫(huà),看到了梵高的夢(mèng),永遠無(wú)法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人,也許無(wú)法明白別人的夢(mèng),但我們要了解自己的夢(mèng)。
我們是凡人,沒(méi)有梵高狂熱的夢(mèng),也沒(méi)有馬克思崇高的夢(mèng),只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬(wàn)不要嘲笑自己,誰(shuí)不為《老人與!分心抢先酥幌霃暮@锒嘁恍┦斋@的夢(mèng)想而觸動(dòng)?誰(shuí)不為《簡(jiǎn)愛(ài)》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會(huì )的封鎖和自己心愛(ài)的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)?夢(mèng)想就是目標,目標沒(méi)有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。
夢(mèng)想,是由信念支撐的。
如果沒(méi)有信念,人活在世界上就根本沒(méi)有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家,他的信念就是為祖國效力,為人類(lèi)做貢獻。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當然還有別的夢(mèng)想。因為這紛繁復雜的夢(mèng)想,構成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念,信念支撐人生。
既然夢(mèng)想有如此多的作用,我們不妨與夢(mèng)想作伴。
勵志之星個(gè)人事跡材料 8
青春,多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ),它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿(mǎn)挑戰和艱辛……
青春如人生一樣,道路漫長(cháng),不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當做我們要挑戰的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著(zhù)這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他,是我的一個(gè)鄰居,人長(cháng)得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢(mèng)想是能夠做一名舞者?墒,生活并不能夠盡他的意:在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,在車(chē)禍中奪去了他的右腿,這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過(guò)著(zhù)殘缺的生活……剛開(kāi)始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動(dòng)?墒怯幸惶,一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅,開(kāi)始練習站立,一次又一次的跌倒,一次又一次的失敗,并沒(méi)有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來(lái),陽(yáng)光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的.笑容,張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天,我問(wèn)他:你練習站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語(yǔ)氣堅定地說(shuō):我當然痛,當然累,可我不會(huì )放棄,我對生活充滿(mǎn)了希望,我才多少歲?處于雨季呢,怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來(lái)的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵,做命運的主人!
是!生活中充滿(mǎn)了挑戰和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著(zhù)我們……
動(dòng)感的青春刺激著(zhù)身體的每個(gè)細胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著(zhù)斑斕的向往,在熱望里遠足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個(gè),奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線(xiàn),告訴我們:抓住現在,蓄勢未來(lái)。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強……
勵志之星個(gè)人事跡材料 9
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,這天,有幸從表哥那兒借到了一本厚厚的《青春之歌》。當我滿(mǎn)懷喜悅地捧起它,就再也舍不得放下了。書(shū)中一個(gè)個(gè)感人的故事吸引著(zhù)我,一位位英雄的人物激勵著(zhù)我。
小說(shuō)把我帶到了抗日戰爭時(shí)期的北京。日本侵略者的鐵蹄,在我們美好的國土上瘋狂地踐踏。一批熱血青年為了保衛祖國,獻出了寶貴的'生命,真令人敬佩。
多么偉大的思想啊!盧嘉川明知自己必死無(wú)疑了,還拖著(zhù)兩條殘廢的腿,爬到高墻。敵人花言巧語(yǔ)誘騙他,他不為所動(dòng)。敵人是不會(huì )理解革命者的胸懷的。槍聲響了,盧嘉川并沒(méi)有倒下,他永遠屹立在雨花臺的石階上。
多么驚人的毅力啊!為了黨的事業(yè),鄭瑾大姐姐受到酷刑的折磨,依然堅貞不屈。當鄭瑾大姐懷著(zhù)偉大的理想,平靜地與林道靜等同志告別,向刑場(chǎng)走去時(shí),走得是那樣從容不迫,令人欽佩。
多么純真的友誼啊!道靜的好友王小燕,曾是一個(gè)兩耳不聞窗外事的北大學(xué)生。在好朋友的勸說(shuō)下,毅然投身革命的隊伍。從此,一對忠貞不渝的好伙伴在抗日的洪流中并肩作戰,相互扶持
書(shū)中所有的這一切震撼著(zhù)我,感染著(zhù)我,激勵著(zhù)我。他們是一群熱血沸騰的青年。他們也有學(xué)習的任務(wù),也有溫暖的家庭。但是,他們愛(ài)國、愛(ài)民,見(jiàn)不得中華民族幾千年的文化被帝國主義的鐵蹄所踐踏。在民族存亡的危急關(guān)頭,他們勇敢地站了出來(lái)。我羨慕他們那時(shí)的生活,多么充實(shí),多么緊張;我又珍惜我們現在的生活,多么幸福,多么平靜。我要學(xué)習盧嘉川,要像他那樣勇敢堅定;我要學(xué)習鄭瑾,要像她那樣堅韌不拔。
我愛(ài)讀這本書(shū),它給了我勇氣,給了我力量。
勵志之星個(gè)人事跡材料 10
小瑤,女,今年11歲,朗林二小學(xué)五年級學(xué)生。母親有嚴重的心臟病靠父親打工維持生活,家境雖然清貧并沒(méi)有影響她的健康成長(cháng)。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。她樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體,小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),全面發(fā)展的綜合素,
為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線(xiàn)。她愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言,從小立志成才,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小瑤上課時(shí)的突出表現。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了小瑤,課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題,善于表現自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數學(xué)課,為證實(shí)自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀(guān)點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是小瑤同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事,還是歷史故事、現代故事以及童話(huà)、科幻、偵探故事等,她都喜歡聽(tīng),每天晚上睡覺(jué)之前,聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐,同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū),只要有時(shí)間她總是拿著(zhù)書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計算,主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀(guān)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等。記得前一段時(shí)間,看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷,每天向同學(xué)借來(lái)看,一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,正是由于養成了良好的看書(shū)習慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級交流,上學(xué)期年末在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎,在朗讀比賽中得到了老師一致好評。
熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、是小瑤的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來(lái),她一直擔任少先隊大隊長(cháng)和班干部,把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,在班主任及任課教師的指導幫助下,大膽管理,主動(dòng)工作。她工作負責,凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),總能一絲不茍地完成。作為班干部,能?chē)栏褚笞约,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作,獨立召集班委會(huì ),并組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。作為大隊部選出的'一名值周同學(xué),總能準時(shí)到崗認真巡視,主動(dòng)勸阻一些不良行為,做到公正嚴格,認真記錄,實(shí)事求是地反饋情況。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)。同學(xué)們在學(xué)習中遇到困難,他總是主動(dòng)地幫助解決,對于后進(jìn)的同學(xué),她更是熱心幫助,總是不厭其煩地為他們講解難題、總結學(xué)習心得。作為班干部,她在班里成立了“幫困小組”,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習困難同學(xué)建立“一幫一”對子,大家都以她為學(xué)習榜樣,你追我趕,班級學(xué)習成績(jì)提高很快。
小瑤同學(xué)不但學(xué)習刻苦,對工作負責,她還是學(xué)校體育隊的成員,她一年四季堅持體育鍛煉,不管是嚴寒還是酷暑,從不間斷訓練。作為學(xué)校體育骨干,連續幾年參加局小學(xué)生運動(dòng)會(huì ),與大家共同拼搏,為我校體育成績(jì)在全局名列前茅立下汗馬功勞。她熱愛(ài)勞動(dòng),在學(xué)校大掃除,她一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在衛生死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條,讓人走進(jìn)教室,心曠神怡。
生活的困難并沒(méi)有自卑,反而生活的磨礪使她變得更加堅強,她經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)就是“我要要強”。因媽媽有心臟病,看到親人常遭受病痛的折磨,她就立下了遠大的志向,長(cháng)大當一名醫生。在媽媽住院期間,為了不讓媽媽掛念,她更加的努力學(xué)習,以自己出色的表現向媽媽證明自長(cháng)大了。在與她媽媽談起她時(shí),媽媽總是很自豪、很激動(dòng)地說(shuō):“我女兒真的很我省心,她從不亂花一分錢(qián),在她身上一點(diǎn)看不到現在孩子身上的嬌氣。在家里還想著(zhù)法兒的逗我開(kāi)心,勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著(zhù)干! 在媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷下,小瑤健康成長(cháng)著(zhù)。在小瑤的成長(cháng)過(guò)程中,愛(ài)包圍著(zhù)她,在愛(ài)中,她也學(xué)會(huì )了愛(ài)。當她得知我國南方遭受雪災,學(xué)校倡議為災區人民獻愛(ài)心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢(qián)都捐了出來(lái)。當老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí),她平靜得說(shuō):“這么長(cháng)時(shí)間來(lái),我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們,現在南方人民正是需要幫助的時(shí)候,我也要獻愛(ài)心,這些錢(qián)雖然不多,但它代表著(zhù)我的心意!彼拇_是這么做的,不管她身邊的誰(shuí)遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個(gè)好孩子,好朋友。
由于她各方面出色的表現,多次被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“陽(yáng)光少年”、“文明小衛士”、“禮儀標兵”等。面對榮譽(yù),她并沒(méi)有驕傲,而是從小立下了長(cháng)大報效祖國的遠大理想。
勵志之星個(gè)人事跡材料 11
一身休閑著(zhù)裝,瘦高,略帶靦腆,自然而親切,這是他給我們留下的`第一印象。他叫小陳,工程學(xué)院級工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
一、戰績(jì)顯赫,兒時(shí)小有名氣
全國書(shū)法篆刻展覽,是中國書(shū)法界最高級別的綜合性展覽,被譽(yù)為書(shū)法界的“奧林匹克”。年僅19歲的小陳選送的隸書(shū)作品入展第九屆全國書(shū)法篆刻展覽,成為佛山市當年入展者中年齡最小的一個(gè)。佛山市書(shū)法協(xié)會(huì )常務(wù)理事梁炳倫在當時(shí)接受媒體采訪(fǎng)時(shí)表示,小陳的作品得以入展的主要原因,是裝裱構圖充滿(mǎn)意境美,作品中營(yíng)造的意象審美價(jià)值高。次年,他參加“人文奧運”全國大學(xué)生書(shū)法大賽,榮獲非專(zhuān)業(yè)組二等獎。
戰績(jì)顯赫的他,入門(mén)書(shū)法的時(shí)候卻只是好奇使然。一個(gè)叔叔家的哥哥喜歡書(shū)法,舞動(dòng)的筆墨讓他好奇不已,于是,他也拿起了毛筆。父母希望頑皮好動(dòng)的他靜心學(xué)點(diǎn)東西,見(jiàn)他如此著(zhù)迷,便堅持每個(gè)周末送他到書(shū)法興趣班學(xué)習。就這樣,他的書(shū)法之旅彼此開(kāi)啟。翰墨飄香,讓他陶醉得愛(ài)不釋手,書(shū)桌上,常常是他揮筆的影子,假日也一樣。功夫不負有心人,三年級那一年,他迎來(lái)了人生中的第一個(gè)書(shū)法獎項——《百花杯》少年兒童獎。同年年底,他與那位同樣愛(ài)好書(shū)法的哥哥聯(lián)手賣(mài)自己寫(xiě)的春聯(lián),竟然在短短的幾天里,賺了幾千元,兩雙童子手甚至寫(xiě)上“暫停營(yíng)業(yè)”的字樣才得以休息一下。也因為此事,南海電視臺、南海日報的記者紛紛采訪(fǎng)小陳,小熙榮一下子成了鄰里街坊的小名人。那張報道熙榮的報紙,至今還被他母親收藏在柜子里。
二、堅持不懈,一直迎著(zhù)挑戰
寶劍鋒自磨礪出,書(shū)法雖然非常講究技巧,但如果沒(méi)有扎實(shí)的基本功,一切都是空談。為了練就扎實(shí)的基本功,小陳犧牲了絕大部分休息時(shí)間。6歲開(kāi)始的書(shū)法培訓班,一堅持就是7年,周六周日大家都在休息或者出去游玩的時(shí)候,他卻呆在培訓班,寒暑假也是如此,一個(gè)暑假最多加起來(lái)也就是休息一兩個(gè)星期。當他埋頭苦練書(shū)法時(shí),其他同年齡段朋友卻在看漫畫(huà)、玩耍,小小年紀的他心里自然會(huì )癢癢的,但也只能咬住牙根,繼續練習。他明白學(xué)習書(shū)法切忌心緒浮躁,他打心底里要求自己要善始善終的寫(xiě)好每一個(gè)字。書(shū)法讓他的心智成熟了不少,他日漸穩重,他說(shuō)這是后來(lái)他才深切感受到的。
初二那年,他的成績(jì)一般,父母希望他能放下書(shū)法,專(zhuān)心一致用更多的時(shí)間去學(xué)習文化知識。但是對于已經(jīng)深深喜歡上書(shū)法的小陳來(lái)說(shuō),那是多么痛苦的一件事情。小陳當時(shí)還為此傷心落淚。為了此事,母子兩人持續了多天冷戰,最終兩人都做出了讓步,熙榮兩三個(gè)禮拜去一次興趣班。那時(shí)候,他就更加珍惜在培訓班的時(shí)光了,他心里有著(zhù)自己的夢(mèng)想,他不愿意輕易的放棄。
在書(shū)法路上,這只是一段小小的插曲。最大的“痛苦”是自己的書(shū)法在達到某一階段時(shí),沒(méi)有辦法更進(jìn)一步。很多的朋友給了他慰藉,最大的挑戰便是挑戰自我。他沒(méi)有放棄,不斷找老師指導并勤加練習,任汗水揮灑在一張又一張的宣紙上,任苦楚一次又一次留在心里。
三、更上層樓,路漫漫其修遠
持之以恒的汗水終會(huì )澆灌出美麗的果實(shí),堅持不懈的努力也終能收獲成功的喜悅。如今,年紀輕輕的他早已經(jīng)是佛山市書(shū)法協(xié)會(huì )的.會(huì )員,也是廣東省書(shū)法協(xié)會(huì )的“準會(huì )員”,對此,熙榮并不滿(mǎn)足,他自信的告訴我們,他會(huì )朝著(zhù)全國書(shū)法協(xié)會(huì )奔去,路途雖然遙遠,但他堅信只要堅持不懈,最終會(huì )到達自己理想的殿堂。
“書(shū)法,會(huì )是我一生的癡迷”,工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的他,在醞釀了多年的書(shū)法風(fēng)格中,發(fā)酵了別樣芬芳。他擁有著(zhù)自己的設計特色——中國風(fēng)復古型,這讓他的專(zhuān)業(yè)學(xué)習顯得比別的同學(xué)更有方向性。他從容的告訴記者,他跟書(shū)法的緣份無(wú)盡頭,即便將來(lái)可能只是業(yè)余的書(shū)法家,但仍會(huì )繼續堅持練習。
一份耕耘,一份收獲。這個(gè)用他的青春熱血揮毫潑墨的“書(shū)法家”, 相信等待他的一定會(huì )是燦爛而美好的明天!
勵志之星個(gè)人事跡材料 12
我出生遼寧省營(yíng)口市。我的父親患后天性小兒麻痹,左腿殘疾。而可憐的母親在上高中臨畢業(yè)之際由于驚嚇過(guò)度,患上后天性精神分裂癥。后來(lái)病情發(fā)作,從4樓跳了下去,右腿粉碎性骨折,造成殘疾。當父母結合,我這個(gè)小生命誕生的時(shí)候,有多少人在為我擔憂(yōu),“這個(gè)孩子能不能像媽媽一樣有那種?這個(gè)孩子在這樣的家庭能活下去嗎?”
當我呱呱落地的時(shí)候,就被送到姥姥家。姥姥姥爺一口一口用奶粉給我養大,而我卻從不知道母乳到底是什么樣的味道。
我深深的記得七歲那年父親把我接回家,我躺在三十多平的房子里,跟父母擁擠在一張再不能容下一個(gè)筷子的床上,那一夜讓我無(wú)法入眠。我知道從那時(shí)我就得擔負起家庭的重任,我已經(jīng)長(cháng)大了,需要為這個(gè)家做一些事情。雖然我的命運和其他人不同,但是小時(shí)候的我,卻是那般知足,因為我感謝他們,我是一個(gè)完整的人,我擁有父親與母親,一家三口可以高興生活在一起。這是我最大的幸福。
從我七歲時(shí),就開(kāi)始照顧我的母親,為了給一直為這個(gè)家不懈奮斗的父親分憂(yōu),我每天給母親喂藥,買(mǎi)菜,做飯,洗衣,打掃,對于其他的孩子,七歲應該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情玩耍的花樣年華;七歲應該是父母疼愛(ài),當作掌上明珠、無(wú)限呵護的年齡。而我的七歲,只能面對著(zhù)一個(gè)每天胡言亂語(yǔ),到處亂走的母親,和亂成一團,需要我打理的家務(wù)活。我一直都那么渴望自己的母親能和別人的母親一樣健康,正常,我從不祈求她能給我多少的疼愛(ài)。每次母親犯病的時(shí)候,我都必須牢牢的看守她,無(wú)論是挨罵還是挨打,必須死死的盯著(zhù),甚至視線(xiàn)都不敢離開(kāi)一點(diǎn)。這樣的生活一直到我上大學(xué)離開(kāi)我的家。
七歲的童年別人又能記住多少,而對我來(lái)說(shuō)卻是那么的深刻。讓我永遠難忘的.記憶就是那一次。
母親突然病情發(fā)作,父親上班,只有我陪著(zhù)母親。她那時(shí)不斷的叫罵,讓我毛骨悚然,拼命的要出門(mén),我弱小的身軀用盡全身的力氣去阻擋著(zhù)龐大的母親,而換來(lái)的是一個(gè)狠狠打在我臉上的耳光,趴在地上,深深的紅手印印在我的臉上,眼淚像掉了線(xiàn)的.珍珠打濕了衣服,我毫不猶豫爬起來(lái)向母親追去,而換來(lái)的又是一頓毒打。當時(shí)只希望母親別走遠了,還哪記得疼是什么東西啊。跟著(zhù),一直跟著(zhù)……腳下起了水泡,好疼,但我告訴自己堅持,一定要跟住,千萬(wàn)別讓媽媽丟了,直到姥爺來(lái)把母親帶回家。當時(shí)年幼的我,哪知道那是什么,現在我知道那是我對家的責任。
雖然我是在這樣的環(huán)境中長(cháng)大,但是我開(kāi)朗、活潑、多言、愛(ài)笑、愛(ài)交朋友的性格和堅強的意志品質(zhì),讓我開(kāi)心快樂(lè )的活著(zhù)。在這樣的家里,我慢慢學(xué)會(huì )了自我安慰,自我調整,我學(xué)會(huì )了照顧別人,體諒別人。我愛(ài)笑:街坊四鄰到處都有我的笑聲,到處都是表?yè)P我的贊語(yǔ),讓我更有信心面對我的人生。
我最敬佩的就是我的父親,雖然殘疾,但他那頑強的意志一直支撐著(zhù)我的家,他從不像命運低頭,一直為生活奮斗。他告訴我,人要有真本事才能在社會(huì )上立足。就是因為父親那種精神,深深地感染著(zhù)我。我堅定信念:永遠不會(huì )被命運打敗,永遠都要樂(lè )觀(guān)的面對我的人生。每當放學(xué)后,同齡的孩子可以在盡情的玩耍時(shí),而我卻在屋前屋后忙里忙外。從小學(xué)到初中再到高中,母親經(jīng)常去學(xué)校干擾,為我的學(xué)習造成了很多的不便,因此也有很多人嘲笑我的家庭,但我從不自卑,我一直告訴我自己,一定要好好學(xué)習,把母親的病治好,長(cháng)大讓父母過(guò)上好生活。
勵志之星個(gè)人事跡材料 13
小劉同學(xué),生于4月,是金山屯區第一小學(xué)五年二班的一名小學(xué)生。她在學(xué)習上認真刻苦,各科成績(jì)優(yōu)秀;在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手,敢于大膽實(shí)踐,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。能時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習,勇攀高峰
在學(xué)習中,她有著(zhù)一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問(wèn)是她從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等各科的成績(jì)好比芝麻開(kāi)花節節高。每當遇到在學(xué)習上有困難的同學(xué),總會(huì )耐心地盡其所能,認真講解。雖然她的學(xué)習成績(jì)并不是班中的第一名,但她的這種學(xué)習態(tài)度是無(wú)人能及的。在成績(jì)面前,她從不驕傲,她深知山外有山,天外有天,必須不斷努力,才能達到更高的目標。
二、團結友愛(ài),樂(lè )于助人
她一直認為,具有強烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì),祖國的美好未來(lái)需要大批的建設者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步,那就是她最快樂(lè )的事。平時(shí),她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗,爭取更大進(jìn)步;還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習較差的同學(xué),對于那些后進(jìn)生總是能不厭其煩的幫助他們解答疑難、耐心講解。樂(lè )于助人也是她的一大特點(diǎn)。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻愛(ài)心捐款活動(dòng),當她聽(tīng)了關(guān)于那位孩子的事跡后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后,就把自己半年來(lái)積攢的所有零花錢(qián)全部捐了出去。像在班里幫助同學(xué)打掃衛生,借給同學(xué)們學(xué)習用具等類(lèi)似的例子舉不勝舉,每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛(ài)和對同學(xué)們的友情,她一直堅信:“我為人人,人人為我,美好社會(huì )一天比一天好!
三、快樂(lè )閱讀,才藝相長(cháng)
她出生在一個(gè)書(shū)香之家,父母都是中學(xué)教師,良好的家庭氛圍培養了她熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從二年級開(kāi)始,她就給自己定了一個(gè)“快樂(lè )閱讀伴我成長(cháng)”的長(cháng)遠讀書(shū)計劃,要求自己每天無(wú)論多忙,都要抽出至少半個(gè)小時(shí)進(jìn)行課外閱讀,并堅持寫(xiě)讀書(shū)筆記和日記。幾年來(lái),她已寫(xiě)了好幾本讀書(shū)筆記和日記,并且有多篇作文在國家級獲獎,并在《魅力之星全國文學(xué)新苗作文選》上發(fā)表,廣泛的閱讀豐富了她的知識,開(kāi)闊了她的視野,也培養了她良好的'道德情操。
她愛(ài)好廣泛,除了閱讀之外,還喜歡旅游、繪畫(huà)、二胡還有舞蹈。幾年來(lái),在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、祖國的奇山異石都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時(shí),增長(cháng)了她在課本中無(wú)法學(xué)到的知識,也使她的攝影技術(shù)大大提高,而且還學(xué)會(huì )了使用DV。她非常喜歡拉二胡,她從二年級就開(kāi)始學(xué)習二胡,每天堅持練習,有時(shí)完成作業(yè)后已非常困乏,但還能堅持練習。今年暑假考完五級,正計劃來(lái)年暑假考九級;年初,還參加了區里舉辦的青少年才藝大賽展示,獲曲藝三等獎。她還喜歡舞蹈,她和同學(xué)們自編自演的舞蹈《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》在這次比賽中獲得了三等獎。
四、老師助手,同學(xué)榜樣
無(wú)論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿(mǎn)生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(cháng)。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。身為班長(cháng)、科代表,除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導,真正成了老師的小助手。幾年來(lái),她上學(xué)從不遲到或早退,上課專(zhuān)心聽(tīng)課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校規定,她會(huì )毫不猶豫地上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái),她總是主動(dòng)上前勸阻,并跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正。她的點(diǎn)滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的。班主任劉老師給了極大的鼓勵,每年班主任給她的評語(yǔ)都是:思想進(jìn)步,成績(jì)優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習的好榜樣等等。
鑒于小劉同學(xué)成績(jì)優(yōu)秀,思想進(jìn)步,關(guān)心集體,樂(lè )于助人;事跡突出,公眾輿論好,社會(huì )評價(jià)高,是我校學(xué)生的楷模。
勵志之星個(gè)人事跡材料 14
小鑰,女,滿(mǎn)族,中共黨員,長(cháng)沙理工大學(xué)設計藝術(shù)學(xué)院環(huán)藝1002班學(xué)生。曾任院第四屆分團委學(xué)生會(huì )分團委副書(shū)記,校陽(yáng)光藝術(shù)團聲樂(lè )隊副隊長(cháng)、院環(huán)藝學(xué)生黨支部下班黨員負責人、院第三屆分團委學(xué)生會(huì )辦公室主任、藝設1206班下班黨員、藝設1108班班主任助理、院學(xué)生干部培訓班主管、學(xué)生干部學(xué)習班負責人等。
她出生于遼寧省鞍山市岫巖滿(mǎn)族自治縣,在她六歲那年,父母因性格不合,最終離異。在單親家庭的環(huán)境下長(cháng)大的她,并沒(méi)有自卑內向,而是跟隨母親來(lái)到山西省太原市,過(guò)著(zhù)異鄉打拼的生活。母親為了讓她能夠跟同齡人擁有一樣的生活,不惜辛苦的工作,既做父親又做母親,即使要交昂貴的借讀費,也要讓她攻讀最好的學(xué)校。母女兩人獨在異鄉,相依為命,母親自強的精神和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度對她產(chǎn)生了深遠的影響。她擁有較好的自立能力,在母親出差長(cháng)達數月時(shí),也能夠獨自生活。她深知,只有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)和刻苦的學(xué)習,才能改變自己的命運,因此她不畏艱辛,只想通過(guò)自己的努力,讓母親過(guò)上更好的生活。
積極樂(lè )觀(guān),是自強的種子
她積極向黨組織靠攏,一進(jìn)入大學(xué)便向黨組織遞交了入黨申請書(shū)。擔任藝設1108班班主任助理及藝設1206班下班黨員期間,她經(jīng)常給學(xué)弟學(xué)妹以精神上的鼓勵,希望他們能夠互相勉勵,能夠無(wú)悔于青春。5月18日,她正式地加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。一直以來(lái)她都以樂(lè )觀(guān)向上的精神來(lái)要求自己,她利用班會(huì )的機會(huì ),到自己所下的班級里跟學(xué)弟學(xué)妹們交流,幫助他們答疑解惑。同時(shí),也通過(guò)自己的經(jīng)歷和親身感受去感染他們,給他們以提醒,讓他們懂得在大學(xué)這個(gè)小社會(huì )里,要先學(xué)會(huì )做人,后懂得做事,更要不斷的學(xué)習,懂得知識的重要性。
作為一名大學(xué)生黨員,她時(shí)刻牢記自己的光榮使命,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,榮獲校級暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、校級暑期“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。在重大災害的賑災募捐面前,她希望以自己微薄的力量,支持受災同胞。她深信,天災無(wú)情人有情,只要大家齊心協(xié)力,相互關(guān)心,相互幫助,一定能夠與受災同胞共同渡過(guò)難關(guān)。
勤奮進(jìn)取,是自強的源泉
學(xué)生要以學(xué)習為本,尤其作為一名當代大學(xué)生,想要在社會(huì )中具有競爭力并占有一席,就必須有良好的專(zhuān)業(yè)知識做基礎。所以在學(xué)習上,她始終以端正認真的態(tài)度去對待,她虛心好問(wèn),珍惜每一次與老師討論的機會(huì )。每晚她都是寢室中最后一個(gè)睡覺(jué)的,特別是籌備英語(yǔ)四級考試期間,她每晚要背三個(gè)多小時(shí)的'單詞,正是她的勤奮與堅持,在大三上學(xué)期順利的通過(guò)了英語(yǔ)四級考試。大學(xué)期間,她在藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)中排名第一,并一直保持優(yōu)異的成績(jì)。曾先后獲得校特等獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金、校學(xué)習型個(gè)人、在校五四評優(yōu)活動(dòng)中被評為校三好學(xué)生標兵。而今,她以專(zhuān)業(yè)推薦排名第一的優(yōu)異成績(jì),獲得了長(cháng)沙理工大學(xué)20本科生免試攻讀碩士研究生的推薦資格。
只要一有時(shí)間,她便靜坐在圖書(shū)館里,埋頭于書(shū)冊之中,通過(guò)廣泛閱讀來(lái)擴展自己的專(zhuān)業(yè)知識。她認真對待每一門(mén)專(zhuān)業(yè)課,主動(dòng)與老師探討設計方案,并且不遺余力的一次次修改、完善,以達到最佳的效果。通過(guò)培訓學(xué)習,手繪技法也更加嫻熟,積累了厚厚的一本作品集,在院寫(xiě)生風(fēng)采作品展中榮獲二等獎。在?萍剂㈨椫,她與同學(xué)組成團隊,合作完成了“多功能空間”的立項課題,通過(guò)團隊共同的努力,最終榮獲2011年長(cháng)沙理工大學(xué)“科技立項”校級三等獎。
勇于拼搏,是自強的動(dòng)力
大一,她從學(xué)生會(huì )干事做起,協(xié)助老師與學(xué)生干部之間的溝通與交流。因工作勤勉努力、表現優(yōu)異,在大二換屆評選中,以最高票數成功競聘辦公室主任一職。大三的她,組織能力較強,溝通能力較好,在工作中表現突出,工作中兢兢業(yè)業(yè),認真負責,每一步她都付出了艱辛的努力。榮獲校管理人才獎單項獎學(xué)金,并在校五四評優(yōu)活動(dòng)中多次被評為校優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員、校級“創(chuàng )先爭優(yōu)”優(yōu)秀學(xué)生干部。她帶領(lǐng)院學(xué)生會(huì )組織和參加各項校園活動(dòng),十月詩(shī)會(huì )、華彩霓裳、FASE車(chē)身設計大賽等,并榮獲了校優(yōu)秀學(xué)生會(huì )和先進(jìn)分團委的榮譽(yù)稱(chēng)號。三年來(lái),她對一心熱愛(ài)的學(xué)生工作,做到了問(wèn)心無(wú)愧。有些時(shí)候雖然很忙,但是她仍舊在努力做好每一件事。在這個(gè)一百多人的大集體里,她結識了很多志同道合的朋友,他們跟她一樣,默默付出,不為人知,卻甘于奉獻。
作為一個(gè)女生,能夠獨當一面,憑的是毅力與魄力。她與其他部門(mén)的同學(xué)們一起,共同努力,為這個(gè)集體奉獻著(zhù)自己的力量。多做一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,關(guān)鍵時(shí)刻大家能鼎力相助,這讓她覺(jué)得很滿(mǎn)足。在擔任院學(xué)生干部培訓班負責人時(shí),她以身作則,為培訓班精心設計了每一節培訓課,課后,她仔細閱讀每個(gè)人的心得體會(huì ),并對自己的工作進(jìn)行總結,一個(gè)月的培訓班課程結束后,她比大家收獲了更多,也學(xué)到了更多。
追逐夢(mèng)想,是自強的精神
她謙虛穩重,敢為人先。忙碌的學(xué)生會(huì )工作和繁重的專(zhuān)業(yè)學(xué)習并沒(méi)有把她累垮,反而鑄就了她頑強的意志。在校內外舉辦的各項大型比賽中,她也有突出的表現。她熱愛(ài)音樂(lè ),音樂(lè )是她心里對美好的憧憬,她為了挑戰自己,她報名參加了各類(lèi)音樂(lè )比賽,并榮獲中國音樂(lè )金鐘獎酷狗音樂(lè )校園巡回季“優(yōu)秀校園歌手”、獲得湖南省教育系統慶祝建黨九十周年大型歌詠活動(dòng)“黨在我心中”省級一等獎、長(cháng)沙理工大學(xué)“我是優(yōu)等聲”校園歌手大賽冠軍、長(cháng)沙理工大學(xué)“黨在我心中”紅歌賽第二名、長(cháng)沙理工大學(xué)校園歌手大賽二等獎、校文藝活動(dòng)優(yōu)秀獎單項獎學(xué)金。令她倍感榮幸的是,因在校園歌手大賽取得冠軍的榮譽(yù)而受到校報記者的專(zhuān)訪(fǎng),記者將她參加比賽的心路歷程和感人事跡刊登在校報上,她至今仍收藏著(zhù)那一版第211期第三版的校報,這將成為她大學(xué)生活 篇章里的重要一頁(yè),記錄并見(jiàn)證著(zhù)她的成長(cháng)。
如今,大四的她,在別人還在深造和就業(yè)的分岔路口迷茫躊躇的時(shí)候,她已不再猶豫。她說(shuō),如果你的面前有陰影,那是因為你的背后有陽(yáng)光。作為一名優(yōu)秀的中共黨員,一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,她始終堅守著(zhù)勤奮學(xué)習、積極工作的青春追求,在校訓“博學(xué)、立行、守正、拓新”的引領(lǐng)下,高揚自強、堅定的青春風(fēng)帆,一路勇敢前行,為遠大的夢(mèng)想而拼搏!
勵志之星個(gè)人事跡材料 15
一、懷夢(mèng)想,潛心學(xué)習
數年前,一名初中少年正全神貫注地盯著(zhù)電視機,當時(shí)CCTV7正在播出《致富經(jīng)》,這個(gè)無(wú)意當中看到的欄目,對這名少年日后人生方向的選擇產(chǎn)生了重大影響。童年時(shí)期貪玩的小朱,兒時(shí)的樂(lè )趣之一便是抓小鳥(niǎo)來(lái)自己養,觀(guān)察其生長(cháng)習性,后來(lái)由于觀(guān)看央視農業(yè)軍事頻道(CCTV7)和科教頻道(CCTV10)相關(guān)節目,對動(dòng)物養殖的興趣更加濃厚,到高中時(shí)他暗下決心,為自己設立了將來(lái)從事動(dòng)物養殖的目標。終于,9月小朱來(lái)到了海大,如愿地進(jìn)入了農學(xué)院的動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè),在這里繼續他追夢(mèng)的精彩旅程。
剛踏入大學(xué),班助讓班上同學(xué)用紙條寫(xiě)下未來(lái)大學(xué)四年的目標,與其他同學(xué)寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的一張紙條不同,小朱在紙條上只寫(xiě)下一句話(huà):“我想學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識!”帶著(zhù)這樣一股沖勁和決心,小朱的身影總會(huì )出現在課室第一排。遇到一些聽(tīng)不懂的地方,他會(huì )先存疑,課后向老師提出疑問(wèn),絕不把問(wèn)題留到下一節課;無(wú)論課程是否重要,老師講得是否精彩生動(dòng),他總是聚精會(huì )神。他還積極申請加入了“雙百工程”創(chuàng )新實(shí)驗班,認真鉆研專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,做實(shí)驗、搞科研樂(lè )在其中。他說(shuō):“你永遠也無(wú)法預料到現在你所認為不重要、無(wú)關(guān)緊要的知識,日后對你會(huì )有什么影響!痹诓粩嗟膶W(xué)習中,小朱的專(zhuān)業(yè)興趣更加濃厚,并逐漸明確了自己的目標——從事雞養殖行業(yè),并立志為之而奮斗。憑借認真努力的學(xué)習態(tài)度,他連續兩年獲得專(zhuān)業(yè)一等獎學(xué)金。
沒(méi)有明確的目標,再忙碌的生活都會(huì )讓人感到空虛落寞,唯有認清目標,卸去浮躁,腳踏實(shí)地地為之奮斗,生活才會(huì )變得充實(shí)而有意義。小朱正用他的經(jīng)歷詮釋著(zhù)作為一個(gè)學(xué)生最根本的任務(wù)——認清目標,專(zhuān)心學(xué)習。
二、揮汗水,堅定實(shí)踐
“人生的真正歡樂(lè )是致力于一個(gè)自己認為是偉大的目標!
1月15日至2月16日,這33天的經(jīng)歷讓小朱終生難以忘懷,也就是這次經(jīng)歷讓他向夢(mèng)想又靠近了一大步。
大二第一學(xué)期,不滿(mǎn)足學(xué)習書(shū)本上理論知識的小朱,在自己職業(yè)規劃導師秦紅明老師的幫助下,到廣西省玉林市參皇養殖集團石和種雞場(chǎng)展開(kāi)第一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習。石和雞場(chǎng)位于一個(gè)偏僻山區,方圓600畝地,劃分為5個(gè)區域,小朱的日常工作區域在第5區。這個(gè)區的條件較為艱苦,從井中抽取上來(lái)的水,經(jīng)常會(huì )漂浮著(zhù)一層油和一些不明生物,根本不適合人飲用,這也就意味著(zhù)他喝水、吃飯都必須走到第2區,一天來(lái)回好幾趟。實(shí)習中,小朱主要負責育雛相關(guān)工作,由于是在冬天,育雛在高達35攝氏度的溫室里進(jìn)行,在里面工作時(shí)汗流浹背,一出到外面便是冷風(fēng)瑟瑟,寒風(fēng)刺骨。
“那段時(shí)間我一直都在經(jīng)歷冰火兩重天,就好像在練絕世武功一樣”,小朱笑言。
養雞場(chǎng)的環(huán)境又臟又臭,工作十分辛苦勞累,同去實(shí)習的同學(xué)很多中途放棄了。實(shí)習到了第四天,小朱的腰椎出現疼痛,后來(lái)甚至明顯凸腫起來(lái)了。面對艱苦的`工作環(huán)境,小朱并沒(méi)有喪失熱情,他不但堅持了下來(lái),而且越戰越勇,最終以出色的表現完成了全部實(shí)習工作,并把“社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)積極分子”的榮譽(yù)收入囊中。
“不要吝嗇你的汗水,苦累過(guò)去后,一定會(huì )有更美好的東西等著(zhù)我們,只要肯付出,總是會(huì )有收獲的!痹谶@次實(shí)習中,小朱認識到理論和實(shí)踐之間的巨大差距,通過(guò)向養殖廠(chǎng)有經(jīng)驗的工作人員學(xué)習,他掌握了許多新的知識和相關(guān)養殖技巧,對他日后學(xué)習理論產(chǎn)生了非常大的幫助。
三、感師恩,奮馬揚鞭
千里馬只有在遇到真正賞識它的伯樂(lè )時(shí),才能發(fā)揮出更好的水平。小朱是幸運的,在一次機緣巧合中遇到了他的伯樂(lè )——中國貴妃雞養殖專(zhuān)家杜炳旺教授。
由于加入了學(xué)院的“雙百工程”創(chuàng )新實(shí)驗班,大一時(shí)小朱便可以選擇自己的導師,但不巧的是,開(kāi)始他想選的導師被另一位同學(xué)先選了。正當小朱為找哪個(gè)老師當自己導師而發(fā)愁時(shí),杜炳旺教授新加入到導師的名單中。經(jīng)過(guò)了解他驚喜地發(fā)現,杜老師原來(lái)是研究家禽遺傳育種與繁殖的專(zhuān)家,特別是在珍禽雞的養殖育種方面有非常豐富的經(jīng)驗,這正符合他的目標方向。這讓小朱欣喜若狂,哪肯放過(guò)這樣千載難逢的學(xué)習機會(huì )。
小朱的認真、勤奮、好學(xué)、不辭辛苦,杜老師都看在眼里,也有意幫他實(shí)現夢(mèng)想。有次杜老師向小朱提出:只要能完成一篇會(huì )議論文,自己便破例帶他去參加中國畜牧禽獸醫學(xué)會(huì )家禽學(xué)分會(huì )第九次代表會(huì )議暨第十六次全國家禽學(xué)術(shù)討論會(huì )(一般而言,只有研究生才有資格)。經(jīng)過(guò)一番努力,小朱最終以第一作者的身份完成了《麒麟雞三個(gè)不同周齡的生長(cháng)性能測定》一文,不但參加了會(huì )議,論文還被收錄在會(huì )議論文集中。那可是全國性的學(xué)術(shù)研討會(huì )呀!
談起那次會(huì )議,小朱仍然興奮不已。他說(shuō)在會(huì )議上看見(jiàn)許多家禽學(xué)術(shù)方面的權威人士,這對他追求夢(mèng)想是非常大的鞭策!叭绻爬蠋煕](méi)有成為我的導師,我可能就沒(méi)有今天這樣的成績(jì),所以我非常感謝、尊敬他!
或許是在杜老師科研團隊中待久的緣故,小朱深刻地意識到:當今社會(huì )是講究團隊合作的時(shí)代。因此,在大二后半期,他組建了一支7人的團隊,在不影響學(xué)業(yè)的前提下,積極參加創(chuàng )業(yè)比賽、職業(yè)生涯規劃比賽、團體耐力賽等等各種團體比賽項目。作為隊長(cháng)的他,在參賽中不斷鍛煉自己的領(lǐng)導能力,學(xué)會(huì )更好地處事待人,不斷完善自我。無(wú)論是小朱帶領(lǐng)的團體,還是他個(gè)人,都獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但當記者提到這些獲獎項時(shí),小朱非常謙虛:“天外有天,山外有山,比我優(yōu)秀的人太多。了,我還需要不斷努力!
勵志之星個(gè)人事跡材料 16
小姣,是外國語(yǔ)學(xué)院2015級英語(yǔ)本科一班的一名學(xué)生。幼時(shí)父母離異,一直跟隨奶奶生活,二人所有的生活費用均由奶奶種田供給。自小學(xué)起一直受?chē)屹Y助,才能一路堅持走到大學(xué)。高中時(shí),奶奶一度病重,以致無(wú)法下田勞動(dòng)。往往這種時(shí)候,一般人都會(huì )想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞,周?chē)饲撇黄鹚齻,親戚也都日漸疏遠。家庭變故讓她早早地明白肩上的責任,學(xué)習讓她懂得只有靠知識武裝自己,才會(huì )有出人頭地之時(shí)。她懂得家人的艱辛,便自己出去兼職為家人分憂(yōu)。家里房子時(shí)間過(guò)久,出現一道道裂痕,雨天還會(huì )漏雨。她可以住在學(xué)校,有舒適的宿舍,便利的交通。而家里那個(gè)70多歲的老人,還要自給自足,艱苦度日。
一般的孩子都可以伸手向父母要錢(qián),而她也曾這樣幻想。她找母親,換來(lái)的只是一句“你讀書(shū)有什么用?”。她找父親,換來(lái)只是推辭。她理解父親的'難處,他要花錢(qián)治病,還想老有所伴。從那一刻起,她恍然大悟,她已經(jīng)成年了,不能伸手去要了。她自己找兼職,嘗試各種行業(yè),經(jīng)歷過(guò)各種委屈,不公。她曾一度對生活失望,想要放棄?墒撬紙猿窒聛(lái)了,因為家里有個(gè)牽掛的人。
一路走來(lái),歷過(guò)坎坷,經(jīng)過(guò)險阻,但也有老師的關(guān)懷,同學(xué)的陪伴。她很清楚現在的生活來(lái)之不易,她一定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對自己嚴格要求,無(wú)論是思想,學(xué)習,工作還是生活。她想靠自己的努力贏(yíng)得他人的認可,給自己和家人一個(gè)交代。
在思想方面:
她積極向黨組織靠攏,獲得了優(yōu)秀共青團員的表彰。她遵紀守法,熱愛(ài)祖國,嚴格要求自己的思想和行為,樹(shù)立正確的道德觀(guān)和人生觀(guān)。她時(shí)刻謹記思想是人類(lèi)的靈魂,無(wú)論何時(shí)都不能松懈思想教育。所以她時(shí)時(shí)關(guān)注國家動(dòng)態(tài),學(xué)習黨的思想和理念,以跟上黨的步伐。
在學(xué)習方面:
她把始終把學(xué)習當作第一要務(wù)。目標明確,態(tài)度端正,刻苦努力,積極進(jìn)取,不斷提高自己的能力。她不僅僅滿(mǎn)足于通過(guò)考試,她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅,連續三年獲得了學(xué)校獎學(xué)金和勵志獎學(xué)金。此外,她積極參與專(zhuān)業(yè)競賽,在2017-2018學(xué)年獲得全國大學(xué)生英語(yǔ)競賽決賽一等獎,湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎,湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎,外研社杯閱讀大賽一等獎獎,外研社杯寫(xiě)作大賽三等獎。同時(shí),她也利用課余時(shí)間自學(xué)其他技能,取得了多項證書(shū),例如大學(xué)生英語(yǔ)四級證書(shū),大學(xué)生英語(yǔ)六級證書(shū),專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)四級證書(shū),計算機二級證書(shū),初級會(huì )計職稱(chēng)證書(shū)等等。另外,她還通過(guò)了高中英語(yǔ)教師資格證筆試考核,面試因為時(shí)間問(wèn)題而延遲,她堅信自己可以拿下這個(gè)證書(shū)。為充實(shí)自己的技能,她正在積極備考12月份的日語(yǔ)二級能力考試。但是所有這些成就并不意味著(zhù)可以了,她堅信知識是無(wú)止境的,未來(lái)還有很多需要學(xué)習的地方。所以,她會(huì )繼續鉆研專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高和完善自己的能力。
在工作方面:
她只是個(gè)小小的宿舍長(cháng)。但是她認真管理好宿舍,盡職盡責,做好衛生管理工作和宿舍文化建設,積極帶領(lǐng)宿舍學(xué)習,形成良好的宿舍學(xué)習氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小,但也是一種鍛煉和磨礪,她堅信在工作方面今后會(huì )做得更好。
在生活方面:
她活潑開(kāi)朗,積極幫助同學(xué),做到互助友愛(ài),注重同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸素,勤儉節約,獲得的國家獎助學(xué)金從不亂花。出身于農村貧困家庭,她很清楚不能僅僅依賴(lài)國家的資助,所以她一直利用寒暑假的時(shí)間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費,在一家蛋糕店做前臺服務(wù)。由于沒(méi)有經(jīng)驗,不會(huì )和人打交道,經(jīng)常會(huì )犯錯而挨訓。兼職工資很低,每月有1100的底薪,不包吃住,只有200元補貼。而第一個(gè)月發(fā)工資時(shí)她領(lǐng)了2500,因為她每天晚上都會(huì )加班幫忙做甜點(diǎn),打掃衛生。餐飲行業(yè)對服裝和衛生都有一定的要求,即使是沒(méi)有客人的時(shí)候,也不能坐著(zhù)。每天十幾個(gè)小時(shí)站著(zhù)工作,一到晚上腿就疼得厲害。那時(shí)她借住在親戚家,每天早出晚歸。為了節省開(kāi)支,她不吃早餐,午餐簡(jiǎn)單吃點(diǎn),晚餐的話(huà)就吃些店里剩下的面包邊。雖然過(guò)得很辛苦,但她都堅持了過(guò)來(lái),也收獲了很多。上大學(xué)后的每年寒暑假她都會(huì )自己找兼職,不僅補貼了學(xué)費,而且積累了工作經(jīng)驗。餐飲,服務(wù),教育等等,她嘗試過(guò)很多種行業(yè),學(xué)會(huì )了如何與人交往,為今后的就業(yè)打下了一定的基礎。
小姣同學(xué)積極進(jìn)取,刻苦努力,樂(lè )于奉獻。她無(wú)論是在思想,學(xué)習,工作還是生活上都起到了帶頭作用,用自己的行動(dòng)詮釋自己的信念。她是老師眼中的好學(xué)生,學(xué)生眼中的好同學(xué),是新時(shí)代的勵志大學(xué)生典型。
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