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誠德之星個(gè)人事跡材料范文（通用12篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的誠德之星個(gè)人事跡材料范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠德之星個(gè)人事跡材料 1
小趙同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊員，她熱愛(ài)集體、遵紀有禮、性格開(kāi)朗、與人為善、樂(lè )于助人、誠實(shí)守信，積極參加學(xué)校與班級各類(lèi)活動(dòng)，“言必信，行必果”是她的真實(shí)寫(xiě)照。
她是一個(gè)誠實(shí)守信的小使者，把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個(gè)人的心中。學(xué)習上，她努力刻苦，認真完成每科作業(yè)，努力做到：今日事，今日畢！考試時(shí)，她嚴于律己，從不左顧右盼、和同學(xué)交頭接耳，做到誠信考試、真實(shí)評價(jià)自己。校園里，見(jiàn)到違反校紀的行為，她總是及時(shí)制止，并且幫助同學(xué)改正錯誤。家庭中，她從來(lái)不說(shuō)假話(huà)，放學(xué)后每次都是準時(shí)回家，幫父母做一些力所能及的家務(wù)活；父母給錢(qián)買(mǎi)東西，剩余的錢(qián)每次都如數交給父母。小區里，撿到同院小朋友的`課本時(shí)，她總能及時(shí)交給小朋友；菜市場(chǎng)里，賣(mài)菜的老板多找了錢(qián)，她及時(shí)歸還給人家。與人交往中，她遵守約定、做事執著(zhù)，寧愿自己受苦受累，甚至挨餓受凍，也決不食言。
她就是一個(gè)這樣的學(xué)生：自己立身處世以誠信為本，做到真實(shí)可信。
誠德之星個(gè)人事跡材料 2
小趙，男，10歲，是四（9）班的紀律委員。從小父母、親人的悉心熏陶，老師的言傳身教，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)、誠實(shí)守信的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩、獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習、心系集體、尊敬師長(cháng)、關(guān)心同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是個(gè)拾金不昧、勤勞助人的好孩子。
一、信守承諾，拾金不昧
他信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。有一次，他和爸爸做出租車(chē)，發(fā)現后座上有一部嶄新的手機，正準備交給司機時(shí)，電話(huà)鈴聲響起，他連忙接起并讓司機停車(chē)，告知失主到指定的地方去拿手機。他耐心的在路邊等待，確定無(wú)誤后把手機歸還給失主，失主一再邀請他去吃飯，他都擺手回絕，誠懇地說(shuō)：“這是我們少年兒童應該做的事情�！币慌缘陌职诌B連豎起大拇指夸他真棒！。
二、知恩守禮，心地善良
他文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是他的口頭禪，看到長(cháng)輩，總會(huì )微笑打招呼，禮讓長(cháng)輩先行。每天做完作業(yè)，她常常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，晚上堅持給媽媽洗腳。他也經(jīng)常幫助同學(xué)，有一天中午放學(xué)，他發(fā)現班里有個(gè)同學(xué)手捂著(zhù)肚子，連忙上前攙扶，詢(xún)問(wèn)了之后才知道這位同學(xué)早上沒(méi)有吃飯，趕緊從口袋掏出錢(qián)給同學(xué)買(mǎi)吃的、喝的，是同學(xué)心目中的榜樣！
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
小小年紀的他對班級工作特別負責，作為紀律班長(cháng)每天早上早早到校，布置好任務(wù)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行早讀，答應同學(xué)的事從不落空。他不但自已講誠信、懂禮儀，還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)腵每一個(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
他就像一顆沐浴在陽(yáng)光下的小樹(shù)，平凡普通，卻散發(fā)著(zhù)迷人的美德之光，影響著(zhù)身邊的每一個(gè)人不斷前行。
誠德之星個(gè)人事跡材料 3
她叫xxx，是xx縣第一小學(xué)北校區五年級3班的學(xué)生，是一個(gè)普普通通的學(xué)生，是令家長(cháng)同學(xué)老師稱(chēng)贊的一個(gè)誠實(shí)的孩子。在班中老師交待她的事情，或是分配給她的任務(wù)她都會(huì )接受并完成。同學(xué)們也都說(shuō)xxx同學(xué)忠厚老實(shí)熱情，一致推薦她當課代表，當上了班干部后她把班級當作自己的家，把同學(xué)們看做她的兄弟姐妹。當旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著(zhù)急時(shí)，她總是主動(dòng)借給同學(xué)，xxx同學(xué)的集體榮譽(yù)感很強，班級的大小事情都掛在心上。
由于她的誠信，老師們都喜歡把事情托付給她去做，因為這么長(cháng)日子以來(lái)答應老師或同學(xué)的事情她都會(huì )做到，從來(lái)沒(méi)有違約過(guò)，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P。
在家里xxx依然秉持誠實(shí)守信品質(zhì)，媽媽給她錢(qián)交代她去辦事，剩下的'錢(qián)她都會(huì )如數歸還。偶爾考試成績(jì)不理想，她也絕不欺騙媽媽?zhuān)?jīng)常和別人說(shuō)，我的字典里沒(méi)有撒謊這個(gè)詞。
從小，父母便通過(guò)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，引導我們如何成為一個(gè)誠實(shí)的孩子；當我們長(cháng)大開(kāi)始懂事時(shí)，他們又引導我們：對別人要講信用，守承諾。也許，有些人覺(jué)得這些教育很普通，但它卻是樸實(shí)的父母對我們用苦良心的教導。
誠信乃為人之本。既是一種美德，又是一種可貴的品質(zhì)，xxx同學(xué)不但自己做到誠信，還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠信的人，她就像一個(gè)誠信的使者，走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。讓我們都來(lái)做她的朋友吧。
誠德之星個(gè)人事跡材料 4
xx，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛(ài)，老師同學(xué)都十分喜歡他。
他為人誠實(shí)，從不說(shuō)謊。那是在二年級時(shí)，一次語(yǔ)文考試過(guò)后，他發(fā)現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒(méi)給批閱出來(lái)，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過(guò)嗎?”他搖了搖頭對那位同學(xué)說(shuō)：“這次雖然只得了94分，但以后我會(huì )加倍努力的!”還有一次，爸爸買(mǎi)來(lái)一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿(mǎn)了水，在關(guān)水龍頭的時(shí)候，他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤(pán)上，通上電，不一會(huì )兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問(wèn)這是怎么回事?xx就主動(dòng)的向爸爸說(shuō)明了原因。爸爸聽(tīng)后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢(qián)再買(mǎi)，但是你的誠實(shí)，是用金錢(qián)換不來(lái)的!”
信守諾言，也是xx的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門(mén)口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的'呀!”他自言自語(yǔ)，于是，他說(shuō)服媽媽?zhuān)驈V場(chǎng)跑去。
xx用他質(zhì)樸的言行，向我們展示了當代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應該要向他學(xué)習。
誠德之星個(gè)人事跡材料 5
他家住在學(xué)校附近，班主任老師就把本班教室門(mén)的鑰匙交給他管理，要他早晨開(kāi)教室門(mén)，放學(xué)后鎖教室門(mén)。他答應了。每天上學(xué)，總是早早趕到教室將門(mén)打開(kāi)，放學(xué)后，堅持鎖好門(mén)回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托車(chē)送他到學(xué)校去開(kāi)門(mén)�？墒遣磺�，車(chē)壞了。他急哭了，這怎么辦呀？我遲到了，同學(xué)們怎么能進(jìn)教室。她硬是找爸要錢(qián)打的趕到學(xué)校及時(shí)開(kāi)了教室門(mén)，沒(méi)有失去對班主任的承諾。這件事雖小，但他能堅持六年時(shí)間而不失一次信，就說(shuō)明徐同學(xué)是個(gè)對人守信，對事負責的好少年。
徐同學(xué)在校的.六年里，是這個(gè)班的班長(cháng)，平時(shí)愛(ài)學(xué)習，守紀律，學(xué)習也很認真，是班主任老師的好助手。有一次，他班有個(gè)同學(xué)突發(fā)急性闌尾炎，要住院治療。出院后，回家休養這段時(shí)間會(huì )耽誤學(xué)習，加上這個(gè)同學(xué)家離學(xué)校較遠，有五里多路，家長(cháng)接送很不方便，家長(cháng)和老師都很著(zhù)急。這時(shí)候，徐同學(xué)主動(dòng)站出來(lái)說(shuō)：“老師、阿姨不要著(zhù)急，我和學(xué)習委員每天放學(xué)后到他家給他補課�！毙炀蛨猿置刻祢T單車(chē)載她去給這個(gè)同學(xué)補課，風(fēng)雨無(wú)阻，堅持了整整半個(gè)月。這個(gè)同學(xué)病好了，學(xué)習也沒(méi)有耽誤。同學(xué)的母親很是感動(dòng)，說(shuō)：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來(lái)給我家孩子補課，真是個(gè)誠實(shí)守信的好孩子�！�
徐同學(xué)不但誠實(shí)守信，同時(shí)能做到實(shí)事求是，堅持原則。有一次，比他大兩歲的表哥到家做客，躲在他家后屋抽煙，被他發(fā)現了，求他不要告訴別人，但他心里明白，隱瞞不報就是包庇，于是他就跟家長(cháng)報告了表哥的情況，讓舅舅監督好自己的親表哥。
以上是徐同學(xué)作為誠實(shí)守信好少年的主要事跡。同時(shí)，該同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，表現突出，今年上期還被評為“三好學(xué)生”在全鎮“親近課本”朗讀比賽中榮獲一等獎。在全旗中華魂主題教育活動(dòng)正文比賽中榮獲三等獎。
誠德之星個(gè)人事跡材料 6
我是來(lái)自401班的XX。我是個(gè)有點(diǎn)內向的小女孩。雖然我不太擅長(cháng)表達自己，但我能夠端正學(xué)習態(tài)度，尊師守紀，講文明，有品德。說(shuō)到品德，老師經(jīng)常跟我們說(shuō)道“誠信”的重要性。我也時(shí)刻把老師的話(huà)記在心上。
記得有次上興趣班的'時(shí)候，我向一位同學(xué)借來(lái)了一支筆。是一支很漂亮的筆。那位同學(xué)說(shuō)下次上興趣班的時(shí)候再還給她就行了。我答應了。我借用了那支筆，我覺(jué)得那支筆挺好用的。一周后，又到了興趣班的開(kāi)展時(shí)間。我走出教室，下樓排隊，準備去上興趣班。等我到班級隊伍中我才發(fā)現，我忘記帶上那支筆了。當時(shí)的我一方面想著(zhù)那位同學(xué)可能不記得這件事了，另一方面又想著(zhù)快點(diǎn)去上興趣班，所以猶豫了，并沒(méi)有立刻上樓去拿筆。但是我又想了想，老師時(shí)常教導我們要“誠信”，我答應過(guò)的事情怎么能不去做呢？因此，雖然猶豫了一下，但我還是決定上樓去拿筆。在興趣班時(shí)候，我把筆還給了那位同學(xué)。我很開(kāi)心，因為自己守住了“誠信”�！罢\信是金啊”！
誠德之星個(gè)人事跡材料 7
我來(lái)自101班，我叫XX， 首先很感謝老師和同學(xué)們的認可，榮幸的被推選為博雅少年。在平時(shí)的學(xué)習中，我上課認真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，課后認真寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，遇到不會(huì )的題目，我會(huì )向老師、父母詢(xún)問(wèn)，養成了不懂就問(wèn)的好習慣。生活中，我獨自自主，從小事做起，自己可以做的事自己做。比如說(shuō)，我可以把家里面的紙屑主動(dòng)撿起來(lái)、可以把自己的小書(shū)桌整理好……同時(shí)，我團結同學(xué)，主動(dòng)和同學(xué)們交流，大家互相幫助，收獲了好多好朋友，每一天都過(guò)的很開(kāi)心。
我的興趣愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和做手工。每次畫(huà)畫(huà)我都可以把自己心目中事物的樣子畫(huà)在我的紙上，看到自己畫(huà)的“杰作”我都覺(jué)得很開(kāi)心。當我覺(jué)得學(xué)習比較累的時(shí)候，我常常也會(huì )做做手工給家里人看，材料很簡(jiǎn)單，一張廢紙、一把小刀、一些畫(huà)筆這些小的.工具就夠了，家里人也都很支持我的興趣愛(ài)好，都夸獎我多才多藝呢！這些興趣愛(ài)好培養了我動(dòng)手和思維能力，讓我受益很多。今后我依然會(huì )堅持這些興趣愛(ài)好的，做一個(gè)全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
我始終相信，一份耕耘一份收獲，越努力，越幸運。也許現在的我還有許多的不足，離優(yōu)秀還有好長(cháng)的一段路，但是我不會(huì )放棄，對待缺點(diǎn)，我會(huì )改正，向最優(yōu)秀的自己努力前進(jìn)！
誠德之星個(gè)人事跡材料 8
小艾，女，維吾爾族，10歲，庫拉木拉克鄉小學(xué)三年級的學(xué)生，她是我們班公認的誠實(shí)守信美德少年。
老師的好幫手。人們常說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更純美的是人的心靈。小艾既有一顆真誠善良的心，又是一個(gè)認真負責、善解人意的好孩子。因為她既是學(xué)校少先隊大隊委、紅領(lǐng)巾廣播站主持人，又是學(xué)習委員，因此，她經(jīng)常會(huì )幫助老師做一些力所能及的事情。久而久之，她真誠善良、認真負責的良好品行不僅贏(yíng)得了班主任老師的信任，更是贏(yíng)得了全校老師的夸贊。
平日里，只要有什么學(xué)習上和生活上的困難，大家都愿意與她交流。同學(xué)之間鬧矛盾了，找她來(lái)化解，學(xué)習上遇到難題了，找她來(lái)解答�？傊�，有她的地方，就有和諧，班級也因為有她而變得更加團結友愛(ài)。記得一次午飯時(shí)，因為一位男同學(xué)不小心把飯弄到了一位女同學(xué)的身上，結果兩人在教室里廝打起來(lái)，還踹倒了桌椅，當時(shí)的情景把大家都嚇壞了，不知所措。小艾急忙上前進(jìn)行勸解，并扶起桌椅，當老師聞?dòng)嵹s來(lái)時(shí)，兩位同學(xué)已經(jīng)在小艾的說(shuō)和下握手言和了。
誠然，小艾和許許多多孩子一樣，生活中沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪，也不曾有什么卓越成績(jì)和驚天動(dòng)地的英雄事跡�？墒�，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻展現了新時(shí)代中華少年的'良好精神風(fēng)貌：團結友善、樂(lè )善好施、勤奮向上。
正所謂：送人玫瑰，手留余香。團結友善不僅是一種美德，更是人與人之間一種珍貴的情感。小艾正是用她那顆真誠善良的心為我們詮釋了中華民族團結友善的傳統美德。她的人生經(jīng)歷，將會(huì )隨著(zhù)她的成長(cháng)而不斷豐厚，并終將為社會(huì )做出更大的貢獻。
誠德之星個(gè)人事跡材料 9
小薛,女,20xx年10月出生,是烏蘭察布市集寧區新體路小學(xué)五年級一班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(cháng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習,心系集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會(huì ),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里,她尊敬長(cháng)輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,她都會(huì )列上幫父母做些力所能及的家務(wù),打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是她對自己的一慣要求，因為她家庭里充滿(mǎn)歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習,努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè )的暢游者,不斷的學(xué)習和總結,培養了良好的學(xué)習習慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(cháng)、團結同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著(zhù)收獲;從老師的.諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長(cháng)補短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習借鑒、共同提高。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情都會(huì )有她主動(dòng)承擔任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì )特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習榜樣。小薛同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、書(shū)法、繪畫(huà)特長(cháng)班,并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),。廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情和自信,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長(cháng)。
在社會(huì ),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì )公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(cháng)自己的才干。如:宣傳“五城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)中推廣文明用語(yǔ)，愛(ài)心和誠心在行動(dòng)中傳達到生活每個(gè)角落。
誠德之星個(gè)人事跡材料 10
古人云：民無(wú)信不立；又說(shuō)：“言必信，行必果�！闭\信不僅是一種品行。更是一種責任；不僅是一種道義，更是一種準則；不僅是一種榮譽(yù)，更是一種資源。xx是一個(gè)活潑開(kāi)朗、學(xué)習認真、積極舉手發(fā)言的女孩，也是六（6）班班長(cháng)和學(xué)校里的大隊委員。她從小都是一個(gè)誠實(shí)的孩子。
在班中，老師交待她的事情或是分配給她的任務(wù)，她都會(huì )接受并完成。因為她工作認真，所以經(jīng)常受到老師的表?yè)P。答應老師或同學(xué)的事情她都會(huì )做到，除非有特殊情況不能做到時(shí)，會(huì )向對方打個(gè)電話(huà)告訴他一聲，或者當面向對方承認錯誤請求對方原諒。在學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)心雨衣雨傘出借活動(dòng)中，她都會(huì )及時(shí)歸還，從不用老師催促。
有一次，媽媽不在家，她偷偷地找出媽媽的香水瓶，那是媽媽最喜歡的香水，粉紅色的很精致的玻璃瓶，是淡淡的`花香味。她想拿出來(lái)在房間里噴一下�？墒�，不知怎么了，她的手一抖，只聽(tīng)“啪”的一聲，香水瓶從她手中滑落下來(lái)，她心中不由感到一絲害怕。那可是媽媽最?lèi)?ài)的香水啊，就被她給一手毀了，要是被媽媽知道了，她肯定免不了一頓罵，這可怎么辦��？她
腦子里好像有兩個(gè)人在爭執：要是你不告訴媽媽?zhuān)湍苊獾粢活D罵，要是你告訴媽媽?zhuān)偷扔谑亲杂懣喑�。另一個(gè)人說(shuō)：不行，你應該要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，這樣，說(shuō)不定媽媽還會(huì )原諒你，現在的社會(huì )，人無(wú)信不立。腦子里經(jīng)過(guò)了反復斗爭，她終于決定了向媽媽坦白說(shuō)出這件事，請求媽媽的原諒。媽媽回來(lái)了，她原模原樣地說(shuō)出了這件事情，媽媽不但沒(méi)懲罰她，反而語(yǔ)重心長(cháng)地對她說(shuō)：“我原諒你，因為你很誠實(shí)，孩子，記住，人做錯事沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是要誠實(shí)�！彼箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。
她也很守信。有一次，姐姐約她去田野里捉螞蚱，說(shuō)好半個(gè)小時(shí)以后見(jiàn)面，她聽(tīng)了，馬上興致勃勃地跑到田野里，坐在田埂上，等著(zhù)姐姐來(lái)和她玩，可是她等了半天都沒(méi)見(jiàn)到姐姐的人影，只有農民們三三兩兩到田野里來(lái)割草。天公不作美，突然，下起了傾盆大雨，她趕緊躲在一個(gè)屋檐下，等著(zhù)姐姐來(lái)。風(fēng)刮上來(lái)涼颼颼的，她蹲在地上等了一個(gè)多小時(shí)。媽媽來(lái)田里找她說(shuō)：“快回家吧”。她搖搖頭，說(shuō)“姐姐還沒(méi)來(lái)，我不能走�！眿寢屨f(shuō)：“姐姐已經(jīng)打電話(huà)來(lái)說(shuō)她有事，不能來(lái)了，快跟她回家�！眿寢尷�(zhù)她回到了家里，可能是吹了冷風(fēng)，她感冒了，媽媽看了很心疼說(shuō)：“早知道就別去了�！彼f(shuō)：“媽媽?zhuān)悴皇浅＝逃艺f(shuō)要守信用嗎？”媽媽向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠信是一切道德的根基和本原。它不僅是一種個(gè)人的美德和品質(zhì)，而且是一種社會(huì )的道德原則和規范。誠信是道義的化身，同時(shí)也是成功的保證或源泉。
誠德之星個(gè)人事跡材料 11
xx自20xx年12月進(jìn)入中國郵政集團xx省xx市分公司xx支局成為了一名投遞員，一直誠實(shí)守信、任勞任怨，堅持“老老實(shí)實(shí)做事、本本分分做人”的初心理念，用誠實(shí)守信的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)高效的工作服務(wù)xx的千家萬(wàn)戶(hù)。
一、在本職工作中踐行誠實(shí)守信
xx性格靦腆，不善表達，但始終堅持將無(wú)論刮風(fēng)下雨，將每一封信、每一份報紙、每一個(gè)包裹在約好的時(shí)間按時(shí)送到每一個(gè)客戶(hù)手上。他留意到一些年事已高的孤寡老人行動(dòng)不便，就主動(dòng)在送報紙、信件的同時(shí)聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，捎帶糧油等生活用品，代繳水電費等等。每次答應了老人的事情，一定做到�！袄侠蠈�(shí)實(shí)做事、本本分分做人�！碑斢腥颂岬絰x做的這些好事時(shí)，他總是很靦腆地地解釋?zhuān)皼r且我也沒(méi)做什么�！�
二、在公益活動(dòng)中推進(jìn)誠實(shí)守信
作為“人民幣反假郵路”宣傳員，xx一直積極主動(dòng)參加xx郵局開(kāi)展以“守住錢(qián)袋子“，“金融安全”，“防范電信詐騙”等金融知識為主題的宣傳活動(dòng)。對于講解反假幣知識的講解，xx拙于口舌，就大力發(fā)放反假幣宣傳折頁(yè)。有些居民不識字，詢(xún)問(wèn)xx，他便逐字逐句地認真地讀宣傳折頁(yè)。有人建議xx遇到這種情況，可以讓他們去郵局咨詢(xún)。xx總是認真地解釋道：“我都先告訴他們，我們局長(cháng)說(shuō)的比我好。我一般都給暫時(shí)沒(méi)時(shí)間去我們郵局的'人讀，而且，我做過(guò)反假培訓的，只是擔心講不清楚，所以才讀的�！�
三、在日常生活中堅持誠實(shí)守信
xx駐軍是xx的主要服務(wù)對象之一。5年，1825天，他始終堅持每天上午將當日的報刊雜志送達并取回需要出口的郵件，下午再將當日到達的郵件送去。由于部隊的特殊性，很多郵件只能放在代收點(diǎn)，無(wú)法及時(shí)聯(lián)系到收件人，他只能一條短信一條短信地通知。每晚利用休息時(shí)間到代收點(diǎn)檢查郵件，對于未領(lǐng)取的郵件或遺失在快遞點(diǎn)的東西進(jìn)行二次甚至多次聯(lián)系，如果聯(lián)系不上都是親自去送，確保郵件能夠按時(shí)到收件人手中�！澳氵@每晚都過(guò)來(lái)看東西有沒(méi)有被拿走，是有加班工資嗎？”代收點(diǎn)的負責人總是這么打趣xx。xx總是紅著(zhù)臉，輕輕地說(shuō)：“我過(guò)來(lái)看看也不耽誤事，他們保家衛國不容易，我能做的不多，只能看看他們有沒(méi)有拿郵件�！� xx用著(zhù)強烈的責任感和為用戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的使命感，做著(zhù)一件件平凡而細微的事，一遍遍地走過(guò)xx郵路，用行動(dòng)詮釋著(zhù)“一封信，一顆心”，誠實(shí)守信，切實(shí)履行郵政人普遍服務(wù)與非普遍服務(wù)的職責。
誠德之星個(gè)人事跡材料 12
XXX，男，1990年出生，畢業(yè)于XX大學(xué)，現任某公司市場(chǎng)部經(jīng)理。
在大學(xué)期間，XXX曾多次參加志愿者活動(dòng)，積極投身公益事業(yè)。他曾組織并參與多項志愿者服務(wù)，包括幫助貧困地區兒童學(xué)習、為流浪動(dòng)物提供救助、參與社區環(huán)�；顒�(dòng)等。他深知自己作為一名年輕人，應該承擔起社會(huì )責任，用自己的行動(dòng)為社會(huì )作出貢獻。
畢業(yè)后，進(jìn)入x公司從事市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。在工作中，他認真負責，勤奮刻苦，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。他注重團隊合作，積極協(xié)調各部門(mén)之間的工作，努力為公司爭取更多的商機和市場(chǎng)份額。在他的努力下，公司的業(yè)績(jì)得到了顯著(zhù)提升。
在個(gè)人生活中，XXX也是一位關(guān)心家庭、尊重他人的好青年。他熱愛(ài)家庭，注重與家人的溝通和交流，關(guān)心家人的健康和生活。他也注重自身的修養，積極學(xué)習新知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
XXX是一位積極向上、勇于擔當、充滿(mǎn)愛(ài)心和責任感的好青年，他的.事跡得到了社會(huì )各界的高度評價(jià)和認可。我們相信，在未來(lái)的工作和生活中，他將繼續發(fā)揮自己的優(yōu)勢，為社會(huì )做出更多的貢獻。
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