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精神文明建設個(gè)人先進(jìn)事跡材料3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)事跡材料吧,事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編為大家收集的精神文明建設個(gè)人先進(jìn)事跡材料,歡迎大家分享。
精神文明建設個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇1
婁玉紅,中共黨員,中學(xué)高級教師,1980年參加工作,曾擔任該園團委書(shū)記、工會(huì )主席,現任阜蒙縣實(shí)驗幼兒園黨支部書(shū)記。三十十年來(lái)工作在幼教崗位上,成績(jì)斐然,他曾多次受到市政府、縣政府級的表彰,發(fā)表過(guò)各級論文多篇,20xx年被縣教育局授予先進(jìn)黨務(wù)工作者光榮稱(chēng)號。
自擔任黨支部書(shū)記工作以來(lái),婁玉紅同志始終把創(chuàng )建精神文明建設為己任。精神文明建設是師德建設的重要組成部分,在教育者中主要體現在思想政治工作和職業(yè)道德教育上。思想政治工作是促進(jìn)幼兒園物質(zhì)文明建設和教育工作的保障;良好的師德是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。工作中,她重視實(shí)踐,自覺(jué)增強工作的主動(dòng)性和針對性,除了承擔日常的工作任務(wù)外,還負責幼兒園的精神文明、安全保衛、綜合治理等工作。雖然任務(wù)繁雜、工作量大,但在幼兒園開(kāi)展的各項精神文明建設活動(dòng),成績(jì)顯著(zhù)。
一、理論學(xué)習,加強精神文明建設。
婁玉紅同志在工作中嚴于律已、以身作則、為人謙虛、自覺(jué)遵守黨員干部廉潔自律規定,以自己的言傳身教,示范引導廣大教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為了提高自身理論素質(zhì),作為一名黨員,她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),所以她帶頭認真學(xué)習黨的十七大精神,學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,積極開(kāi)拓,勇于創(chuàng )新,用理論指導實(shí)踐,思想上始終保持積極進(jìn)取,學(xué)習上切實(shí)做到不模糊,要求自己學(xué)深學(xué)透,堅持記學(xué)習筆記、寫(xiě)學(xué)習心得。結合幼兒教育的實(shí)際,牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰線(xiàn)的教師,要以把孩子培養成能樂(lè )觀(guān)向上、健康成長(cháng)、綜合能力強的新型勞動(dòng)者為己任,為孩子的終身發(fā)展服務(wù),為學(xué)前教育服務(wù),為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴格遵守《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,以高標準、嚴要求對待自己,協(xié)同其她教師齊心合力,出色地完成各項工作。
二、引領(lǐng)成長(cháng),塑造精神文明行為。
1、鉆研業(yè)務(wù),拓寬工作思路。
婁玉紅同志所涉及的工作范圍較多,相互聯(lián)系較緊密,為了更好地完成本職工作,這就要求她不斷地學(xué)習,吸收新知識,充實(shí)提高自己,以便能適應精神文明建設、安全保衛、綜合治理等工作的協(xié)調配合。她自覺(jué)利用工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行自學(xué),向兄弟園所學(xué)習取經(jīng),參加教研活動(dòng)和各類(lèi)培訓班,以提高本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,拓寬視野,在工作中時(shí)時(shí)保持同共建單位聯(lián)系,堅持條塊管理的原則。促進(jìn)各項工作的共同發(fā)展。
2、參加活動(dòng),培養文明習慣。
為了能夠“走出去”,同時(shí)將外面好的東西“拿進(jìn)來(lái)”,該同志積極參加校內、外各項教科研活動(dòng),多次參與上級主管部門(mén)的精神文明以及綜合治理的`培訓學(xué)習活動(dòng),與各兄弟學(xué);ハ嘟涣,探討文明建設好的經(jīng)驗,在教研活動(dòng)中,經(jīng)常參加該園的研究活動(dòng),獲得同行們的一致好評。
為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒的文明行為,樹(shù)立孩子們的文明舉止。多年來(lái),她組織該園參加了各級各類(lèi)的幼兒書(shū)畫(huà)大賽,通過(guò)比賽磨煉了孩子的精神品質(zhì),塑造了文明典范。同時(shí)鼓勵青年教師參加基本功大賽,個(gè)人獲獎次數、等級逐年呈上升趨勢,她鼓勵教師努力拼搏,鉆研業(yè)務(wù)
不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻。
3、科研突出,精神文明碩果累累。
作為該園領(lǐng)導,婁玉紅同志積極參與教改,努力提高自身素質(zhì),以教學(xué)促教改,以教改助教研,取得了一系列成績(jì)。近幾年來(lái),婁玉紅同志參加了三項省級課題的研究工作,撰寫(xiě)了多篇有價(jià)值的論文。20xx年,論文《淺析幼兒園的區域活動(dòng)在幼兒數學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育之我見(jiàn)》和20xx年,論文《試論“舉一反三”教學(xué)法在幼兒手工活動(dòng)中如何滲透創(chuàng )新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。
三、促進(jìn)德育基礎建設,加強精神文明意識。
婁玉紅同志能密切聯(lián)系幼兒園的中心工作,制定黨支部工作和學(xué)科滲透計劃,積極開(kāi)展學(xué)科滲透德育,并針對幼兒園德育工作的重點(diǎn),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育,引導他們說(shuō)文明話(huà)、做文明事。同時(shí)她還結合當今社會(huì )形勢,對教師進(jìn)行理想教育和職業(yè)道德教育,明確德育工作目標,突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。
在擔任團書(shū)記的工作中,她詳細制定德育工作計劃及要點(diǎn),明確訓練重點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好幼兒的團隊工作。她愛(ài)孩子,更關(guān)心孩子心理的健康成長(cháng),為此她向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,利用政治學(xué)習時(shí)間給老師們講心理知識講座,讓教師針對每個(gè)孩子的特點(diǎn),解答孩子心中的疑難問(wèn)題,增強他們的自信心,培養其健康、向上的心理。幼兒園的孩子年齡、習慣、素質(zhì)參差不齊,教師既要傳授知識,又要照料他們的生活。婁玉紅同志在工作中,善于做老師的思想工作,讓老師們將責任和關(guān)愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用愛(ài)溫暖每一顆幼小的心靈。
四、熱心公益活動(dòng),拓寬精神文明價(jià)值。
婁玉紅同志積極融入社會(huì ),爭取社會(huì )的廣泛支持,同時(shí)也積極回報社會(huì ),為社會(huì )服務(wù)。一直以來(lái)都走在愛(ài)心捐助的前列,不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物,定期組織教師做健康有意義的活動(dòng),義務(wù)為幼兒做實(shí)事。在她的帶動(dòng)下,積極主動(dòng)捐款,改善貧困幼兒家庭生活,已成為實(shí)驗幼兒園全體黨員的自覺(jué)行動(dòng)。她為維護社會(huì )安定做出自己應有的貢獻,也向全社會(huì )展示了新一代幼教工作者的風(fēng)采。
婁玉紅同志政治堅定、胸懷全局,嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》、《公民建設實(shí)施綱要》,團結協(xié)作,開(kāi)拓進(jìn)取,在各項工作中沖在第一線(xiàn),走在最前沿。她所做的工作,得到了群眾的認可,領(lǐng)導的好評,樹(shù)立了幼教人真干事、干實(shí)事的良好形象。
愛(ài)是一種責任,更是一種信念。婁玉紅同志用自己無(wú)私的愛(ài),在幼教戰線(xiàn)里默默耕耘,以樸素的情懷播撒愛(ài)與希望的種子,不求回報,不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血,在推進(jìn)精神文明建設的道路上,譜寫(xiě)出一首生命的贊歌!
精神文明建設個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇2
唐xx,男,1970年3月出生,1986年8月參加工作,現利川市供電公司南坪供電所所長(cháng)、支部書(shū)記職務(wù)。近年來(lái),該同志在利川供電公司、南坪鄉精神文明建設領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,不斷加強精神文明建設理論的學(xué)習,模范遵守各項規章制度,積極履行一名精神文明推動(dòng)者的職責,在精神文明建設中發(fā)揮了應有作用,較好完成了各項工作任務(wù)。
近年來(lái),該同志在上級領(lǐng)導的熱心指導和幫助下,積極開(kāi)展精神精神文明工作。組織上高度重視,成立精神文明領(lǐng)導小組,堅持一手抓安全生產(chǎn)、一手抓精神文明建設,兩手都要硬的原則,制定和完善各項制度,確保精神文明工作順利展開(kāi)。積極參與愛(ài)心幫扶活動(dòng),為社會(huì )盡心盡責,在南坪工作的一年多時(shí)間來(lái),先后為花屋小學(xué)建橋、花屋酒廠(chǎng)、花屋、大田、野茶等多個(gè)村辦公室建設、看望貧困家庭、五保老人用電等捐款捐物,南坪供電所在唐友軍同志的帶領(lǐng)下,精神文明建設工作取得一定成績(jì),實(shí)現了健康發(fā)展。在所務(wù)管理方面,堅持以人為本、科學(xué)管理,以制度約束工作行為,用嚴肅的'責任心服務(wù)用戶(hù),用高尚的事業(yè)心服務(wù)地方建設。號召全所職工迎難而上,以不怕吃苦的精神完成高路電源建設工程、高路農戶(hù)用電搬遷、配網(wǎng)升級改造、路網(wǎng)建設遷移電力線(xiàn)路、新農村建設建房遷移電力線(xiàn)路、烤煙房用電及各類(lèi)農村合作社電源建設任務(wù)。窗口建設按照市公司要求實(shí)行標準化管理,上班人員堅持統一著(zhù)裝,熱情接待,按時(shí)辦結各類(lèi)業(yè)務(wù),及時(shí)處理各類(lèi)故障和群眾來(lái)訪(fǎng),竭力滿(mǎn)足用戶(hù)合理要求,今年來(lái),爭取項目為解決低電壓新增變壓器2臺,改造臺區5個(gè)。義務(wù)捐款為集鎮安裝路燈60盞,深受到用戶(hù)好評。
一年來(lái),南坪供電所在唐友軍同志的帶領(lǐng)下,電力設施建設與保護工作被省領(lǐng)導小組授予“先進(jìn)集體”,州“百佳基層站所(窗口)”通過(guò)驗收,社會(huì )治安綜合治理、組織建設授到市政府部門(mén)表彰。精神文明建設歷年被市人民政府授予“精神文明單位”。
精神文明建設個(gè)人先進(jìn)事跡材料 篇3
走進(jìn)平輿縣古槐街道辦事處轄區,只見(jiàn)街道車(chē)水馬龍井然有序,背街小巷干凈整潔,計生廣場(chǎng)、怡馨園文化活動(dòng)如火如荼,呈現出一幅和諧文明的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷,是街道群眾自力更生、艱苦奮斗的成果,同時(shí),也是古槐街道黨工委書(shū)記羅先進(jìn)400多個(gè)日夜不懈努力的結果。古槐街道地處平輿縣城,是全縣最大的人口聚集區和商貿中心,轄14個(gè)社區居委會(huì ),轄區人口10.5萬(wàn)人,F年45歲的羅先進(jìn)自擔任古槐街道黨工委書(shū)記以來(lái),始終認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān),帶領(lǐng)全街道干部進(jìn)一步解放思想,以加強精神文明建設為載體,全面建設和諧社會(huì ),形成了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明互促“三贏(yíng)”的良好局面。
一、加強領(lǐng)導,形成精神文明創(chuàng )建格局
“天下事,成于實(shí)干,敗于空談!痹谂c全街道干部任職見(jiàn)面會(huì )上,他簡(jiǎn)短地結束了自己的任職發(fā)言。他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。根據全縣爭創(chuàng )省級文明縣城的目標任務(wù),他及時(shí)召開(kāi)了精神文明創(chuàng )建專(zhuān)題會(huì ),研究部署精神文明創(chuàng )建工作,調整、充實(shí)了古槐街道精神文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組,由街道黨政一把手、主管領(lǐng)導及教育、醫療、企業(yè)、新經(jīng)濟組織等單位主要領(lǐng)導共同參與的精神文明創(chuàng )建小組,建立起了一
個(gè)分工明確,責任到人,相互配合的創(chuàng )建工作體系,做到領(lǐng)導到位,組織到位,工作到位,樹(shù)立了街道、社區“一盤(pán)棋”的整體意識,形成以“黨工委、辦事處為核心,各職能部門(mén)為基礎,居民群眾為主體,社區單位共同參與”的新格局。
二、強化措施,掀起精神文明創(chuàng )建高潮
“工欲善其事,必先利其器”,針對古槐街道衛生狀況有所反彈,居民頗有怨言,干部創(chuàng )建厭戰的情況,羅先進(jìn)書(shū)記加強學(xué)習調研,找準問(wèn)題癥結,并對癥下藥,掀起了新一輪創(chuàng )建高潮。一是堅持不懈抓教育。圍繞精神文明建設的目標和任務(wù),他把深入學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為重要工作來(lái)抓,在自己學(xué)透、領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)的同時(shí),組織街道、居委兩級干部通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、組織考試等形式,用科學(xué)的理論武裝全街道居民。全面學(xué)習貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》,通過(guò)粉刷張貼標語(yǔ),散發(fā)宣傳單等形式,使基本道德規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等規范家喻戶(hù)曉、深入人心。同時(shí),他還狠抓群眾的科技文化教育,在全街道形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的`良好氛圍。二是破除陋習樹(shù)新風(fēng)。社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了,但由于封建殘余思想和腐朽文化的影響,一些與時(shí)代發(fā)展不相適應的陳規陋習仍然存在,如:婚喪嫁娶大操大辦,封建迷信屢禁不止,對待老人不尊不敬,鄰里之間不幫不問(wèn),環(huán)境衛生不抓不搞,美丑是非混淆不清,這些現象嚴重阻礙
了全街道物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調發(fā)展。為了徹底消除這些不良風(fēng)氣,提高群眾思想素質(zhì),以文化建設為載體,積極開(kāi)展道德評議活動(dòng),成立了道德評議小組,制定了道德評議章程,對不道德、不文明的人和事進(jìn)行批評教育,對于較嚴重的問(wèn)題隨時(shí)評議,以此推動(dòng)了社會(huì )風(fēng)氣不斷好轉。在學(xué)校,則以開(kāi)展三理教育為切入點(diǎn),促進(jìn)未成年人健康發(fā)展。認真開(kāi)展了“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好妯娌”的評選,使居民在自我教育、自我評價(jià)中享受到精神文明建設的成果,大大調動(dòng)了廣大居民參與文明建設的積極性。三是拆危治亂嚴管理。他多次帶隊深入各社區,對垃圾亂堆,亂擺攤點(diǎn)、違障建筑、亂貼亂畫(huà)、畜禽散養等情況進(jìn)行嚴管重罰,為縣城居民創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境。四是加強投資強基礎。融資230萬(wàn)元,對城中村小李莊、羅張莊進(jìn)行升級改造,新建背街小巷12條,面積42000平方米,同時(shí)購置垃圾車(chē)50輛,并對全街道100余條背街小巷保潔到人,做到垃圾日產(chǎn)日清。四是創(chuàng )造條件豐富群眾文化生活。他積極鼓勵各社區組織居民在怡馨園、計生廣場(chǎng)開(kāi)展傳統秧歌、太極拳比賽,豐富了群眾的文化生活。在他的推動(dòng)下,各社區居委均建立了圖書(shū)室,為群眾文化活動(dòng)提供了良好的場(chǎng)所和條件。
三、維穩安民,鞏固精神文明創(chuàng )建成果
“安民則惠,黎民懷之”,作為全街道精神文明建設的
領(lǐng)路人,羅先進(jìn)書(shū)記深諳:文明創(chuàng )建,離不開(kāi)安全穩定的社區環(huán)境秩序。一是加強人防。街道組織15人的治安巡邏小分隊,在重點(diǎn)區域晝夜布控,各社區居委會(huì )也成了治安巡防小隊,形成了動(dòng)態(tài)的防護網(wǎng)。二是擴大技防。投資5萬(wàn)元,在街道、各社區居委、各住宅小區新裝了平安大喇叭、電子攝像等靜態(tài)防護措施,實(shí)現了各社區防范水平的提升。三是堅持領(lǐng)導接訪(fǎng),傾聽(tīng)群眾呼聲,及時(shí)解決群眾反映問(wèn)題。同時(shí),認真抓好了各項惠民政策的落實(shí)。在低保審批、廉租住房分配、危房改造等事關(guān)群眾切身利益上,他事必躬親,并諄諄告誡同志們:做好了,我們是古槐公仆,做不好,我們是平輿的罪人。
金秋十月的平輿縣城,花團錦簇,丹桂飄香。他帶領(lǐng)全街道干群創(chuàng )建精神文明縣城也喜結碩果:上半年街道實(shí)現GDP4.5億元,較上年同期增長(cháng)15%,地方財政一般預算收入完成810萬(wàn)元,完成年度預算的80%,全街道14個(gè)居委會(huì )中,已有6個(gè)獲得市級文明社區,3個(gè)獲得市級生態(tài)文明社區,順利通過(guò)全國衛生縣城復驗,并獲得省級文明縣城榮譽(yù)稱(chēng)號。羅先進(jìn)書(shū)記自任現職以來(lái),一心為民著(zhù)想、為民解憂(yōu)、為民辦實(shí)事,全街道三個(gè)文明建設成效明顯,居民之間關(guān)系融洽,鄰里和睦相處,家家安居樂(lè )業(yè),互幫互助,尊老愛(ài)幼,守法致富,改陋習、講文明、促和諧的新風(fēng)尚蔚然成風(fēng),全街道干部群眾以更加飽滿(mǎn)的熱情,更加昂揚的斗志,在建設富裕、和諧、文明的新古槐道路上奮勇前進(jìn)!
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