先進(jìn)個(gè)人事跡材料（17篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到事跡材料，大家肯定都不陌生吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1
沈廣濤，男，1976年1月出生，中共預備黨員，現任中華志愿者協(xié)會(huì )副秘書(shū)長(cháng)、黑龍江省代表處主任、中華志愿者雜志社黑龍江省聯(lián)絡(luò )處社長(cháng)、哈爾濱陸軍預備役防化團政治處副主任、呼蘭區青年聯(lián)合會(huì )常委、副主席。
2020年1月，庚子年伊始，正當全國人民張燈結彩、辭舊迎新的時(shí)候，一種新型病毒從武漢爆發(fā)，一路蔓延到全國。工廠(chǎng)停工、商鋪停業(yè)、居民區封閉，一時(shí)間，口罩、酒精、消毒液等防護和消殺用品成了最緊俏的“年貨”，價(jià)格飛漲，“一罩難求”。正月初五的晚上，一條接龍信息在志愿者圈被不斷的轉發(fā)，是他，在別人圍坐在電視機前看晚會(huì )合家歡樂(lè )之時(shí)，與省委宣傳部共同發(fā)起“抗擊疫情志愿同行”主題志愿活動(dòng)，聯(lián)合社會(huì )組織、愛(ài)心人士、青聯(lián)委員為堅守在一線(xiàn)的工作人員籌集防疫物資。國難當頭，危急時(shí)刻，志愿者、青年企業(yè)家、愛(ài)心人士紛紛慷慨解囊，6個(gè)小時(shí)，籌集口罩6萬(wàn)余只，酒精、消毒液等2000余斤。20萬(wàn)余元款項有了，可是，多數工廠(chǎng)尚未復工、具備資質(zhì)的廠(chǎng)家都在南方、政府訂單優(yōu)先等等因素都使口罩的北歸之路異常艱難，一夜之間，沈廣濤急得滿(mǎn)嘴大泡。好在皇天不負有心人，在志愿者們的共同努力下，6萬(wàn)支口罩陸續運抵哈爾濱。在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期，人員聚集就增加了互相傳染的風(fēng)險，為了更多人的安全，口罩分裝、清點(diǎn)、打包這些本應該十幾個(gè)人共同完成的工作，沈廣濤自己全部承擔了下來(lái)，兩整天在辦公室都是他一個(gè)人孤單忙碌的身影，閑下來(lái)時(shí)他還不忘苦中作樂(lè )，自嘲地說(shuō)，以后又可以接個(gè)工作——快遞打包!聽(tīng)者心酸，他卻樂(lè )在其中。接下來(lái)的又一個(gè)難題是如何送到一線(xiàn)去，對冠狀病毒稍有了解的人都知道，接觸、飛沫是主要傳染途徑，大家勸他別去送了，讓各單位安排人員來(lái)取吧。這個(gè)建議當即被他否定了，他說(shuō)：“一線(xiàn)的`同志已經(jīng)很辛苦了，他們?yōu)槲覀兪刈〔《緜鞑サ牡谝坏来箝T(mén)，給他們送點(diǎn)防護用品又算得了什么呢?!”。盡管有多名志愿者報名參與，但考慮再三，沈廣濤只允許兩人與他同行，在他心里，每個(gè)人都有家，不能讓他們的家人擔心，志愿者們的健康安全也是最重要的，不能讓任何人冒風(fēng)險!當我們宅在家中抱怨無(wú)聊的時(shí)候，他卻奔走于機場(chǎng)、高速關(guān)卡、火車(chē)站，社區、鄉村等人員最密集最危險的地方，將一包包口罩、一桶桶酒精、一箱箱消毒液交到一線(xiàn)工作人員手中，當我們看電視、吃水果的時(shí)候，他的午餐和晚餐只是一桶方便面。在得知我們的志愿者參加了青年志愿者突擊隊上街執勤，更有請纓馳援湖北的醫生，他自費購買(mǎi)了測溫儀、防護服、護目鏡、酒精棉片等防護用品，驅車(chē)送到他們手中。他說(shuō)，他們“不計小家得失，義無(wú)反顧守護大家”，是沖鋒陷陣無(wú)畏的戰士，我們必須為他們做好后勤保障!這些沖在一線(xiàn)逆行者是在用生命守護我們祖國和人民安全，我們能為他們做哪些保障?為此沈廣濤積極聯(lián)系華夏保險公司為全省各戰線(xiàn)的一線(xiàn)工作人員免費申請了10萬(wàn)份防疫險，單筆保額20萬(wàn)元，總額高達200億元。他欣慰的笑了!疫情嚴重，他不怕嗎?說(shuō)不怕是假的，他也有家人有孩子，也是血肉之軀。但人的一生可以輕于鴻毛，也可以重于泰山，既然選擇了志愿之路，就要義無(wú)反顧地走下去。從火車(chē)站回來(lái)的路上，沈廣濤說(shuō)：“我們戴一會(huì )兒口罩，都會(huì )覺(jué)得呼吸困難，那些工作人員卻要長(cháng)時(shí)間穿著(zhù)防護衣，全副武裝，不敢多喝水也不能休息，當負責人接過(guò)口罩握著(zhù)我的手連聲說(shuō)謝謝的時(shí)候，其實(shí)說(shuō)感謝的應該是我們，我覺(jué)得這么做人生才有意義，才是值得的，將來(lái)才值得我們去回憶。
是啊，哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人為我們負重前行。志愿者是精神文明的引領(lǐng)者，志愿行為更是這個(gè)社會(huì )向上向善的充分體現。這個(gè)時(shí)代需要志愿者，更需要無(wú)私無(wú)畏、甘于奉獻的帶頭人，心系社會(huì )、情系群眾，初心不改!
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2
有人說(shuō)：“用心靈贏(yíng)得心靈，是教育的最高境界�！边@就意味著(zhù)教師必須具備奉獻精神，敬業(yè)精神，多年來(lái)，我始終熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實(shí)履行教書(shū)育人的職責。嚴格服從學(xué)校的工作安排，團結同志，關(guān)心學(xué)生，工作勤奮，樂(lè )于奉獻，嚴于律己，受到了學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的尊重；得于了同事的贊許，領(lǐng)導的信任；贏(yíng)得了上級教育主管部門(mén)的認可和肯定。
一、勤懇務(wù)實(shí)，用作風(fēng)帶動(dòng)人
作為學(xué)校領(lǐng)導班子成員，我對管理工作求真務(wù)實(shí)。我認為“管理工作和科研教學(xué)工作一樣，來(lái)不得半點(diǎn)的虛假。作為領(lǐng)導，我一定要在其崗，負其責，以身作則，把各項工作做實(shí)做好”。我對自己的言行操守要求嚴格，包括嚴格遵守學(xué)校制定的各項規章制度，堅持照章辦事，工作多年來(lái)，從沒(méi)有遲到或早退現象，更沒(méi)有誤工和缺課現象。為做好本職工作，我同其他領(lǐng)導同志一道，帶領(lǐng)全校師生積極開(kāi)展各種有益的活動(dòng)。主持開(kāi)展了“教師文明執教、爭做文明教師；學(xué)生自尊自愛(ài)，爭做文明學(xué)生”活動(dòng)。給全校老師統一要求老師講究?jì)x表端莊，注意語(yǔ)言文明，樹(shù)立師表形象。要求學(xué)生言行舉止，文明禮貌，在學(xué)生中倡導文明新風(fēng)。此舉很快使校風(fēng)得到明顯改善。
二、純真質(zhì)樸，用真情感化人
我一貫要求自己誠實(shí)做人。嚴于律己，寬以待人。在工作上，積極主動(dòng)，以身作則，責任帶頭擔，工作帶頭干。在生活上，公而忘私，不搞特殊化。如為公加班加點(diǎn)從不拿補貼。從不用公款請客吃飯等。在待人上，尤其對青年教師的成長(cháng)和廣大學(xué)生的成才力爭做到關(guān)愛(ài)倍加，細心呵護。我作為學(xué)校副校長(cháng)和學(xué)術(shù)帶頭人，在教學(xué)和科研上對青年教師悉心指導，使得我校青年教師的教學(xué)科研能力明顯增強，業(yè)務(wù)水平有很大提高。
我一貫注重師德修養，秉承“學(xué)高為師，德高為范”的信條，認真學(xué)習和貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)、方針、政策和相關(guān)教育法規，注意在實(shí)踐中體味做人的必然之理與做事的當然之則，注重黨性鍛煉和道德修養。我對黨的教育事業(yè)的無(wú)限忠誠和熱愛(ài)，使我在科研上能刻苦鉆研，在教學(xué)上能立求創(chuàng )新，在工作上能務(wù)實(shí)公正，對教師與學(xué)生能傾注無(wú)限的關(guān)愛(ài)，并通過(guò)全校師生的共同努力，實(shí)現了師生昂揚向上，團結奮進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新的良好氛圍。
三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，塑造優(yōu)秀人才
“德為師之本”，作為一名教師，自身的師德修養是最重要的。做教師首先是做人，做真誠的人，做正直的人。不管是在平時(shí)的工作中，還是生活中，不管是在學(xué)生面前，還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動(dòng)人、感染人，樹(shù)立為教育事業(yè)無(wú)私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。把我對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，化為自覺(jué)的行動(dòng)，在我的影響下，一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來(lái)，倔強從頭也開(kāi)始耷拉下來(lái)，仇視目光也變得感動(dòng)起來(lái)，他們開(kāi)始認識到自己的缺點(diǎn)和錯誤，我沒(méi)有必要與他們“怒吼”，采取粗暴或強硬的手段，他們也覺(jué)得沒(méi)有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。
注重班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，思想上關(guān)心學(xué)生，感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，千方百計調動(dòng)學(xué)生的.學(xué)習內驅力，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性在要求學(xué)生搞好學(xué)習的同時(shí)，更要求學(xué)生學(xué)會(huì )如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。我注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高，用我的愛(ài)心換學(xué)生的真心。有時(shí)，為了挽救一只掉隊的大雁，我經(jīng)常放棄休息時(shí)間，進(jìn)行家訪(fǎng)，與學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)；與家長(cháng)私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細致地做好后進(jìn)生的轉化工作。在我的鼓勵幫助下，曾有多名學(xué)生，重拾起學(xué)習的信心，
揚起理想的風(fēng)帆，跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)。
四、熱愛(ài)工作，爭創(chuàng )優(yōu)異成績(jì)
多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道：教育工作責任重大。從小處講，它關(guān)系到個(gè)人和家庭的前途和命運；從大處講，它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此，我從來(lái)沒(méi)有把教師簡(jiǎn)單地當作謀生的職業(yè)，而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。曾經(jīng)有人問(wèn)我：“你為什么不改行？”我毫不猶豫地告訴他：“我熱愛(ài)這份職業(yè)！”做一名教師，是我人生的選擇；做一名優(yōu)秀教師，是我人生的目標�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴�！蔽沂冀K無(wú)怨無(wú)悔。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3
自“七五”普法工作啟動(dòng)以來(lái)，作為鳳臺十中綜治辦主任，我主要負責此項工作。幾年來(lái)，本人以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng )造性的工作方法，積極投身于普法工作，結合學(xué)校工作實(shí)際，提高師生的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
一、精心起草制定普法規劃，廣泛宣傳，營(yíng)造普法教育濃厚氛圍。
“七五”普法工作剛一啟動(dòng)，我就首先帶頭認真學(xué)習中央及省、市、縣有關(guān)“七五”普法工作的文件。自覺(jué)領(lǐng)會(huì )文件的精神實(shí)質(zhì)和“七五”普法工作思路，通過(guò)學(xué)習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“七五”普法工作的順利實(shí)施，根據“七五”普法的主要內容，精心起草了學(xué)�！捌呶濉逼辗ㄒ巹�。規劃通過(guò)后，我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過(guò)各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求對普法工作一開(kāi)始做到思想認識到位，動(dòng)員部署到位，工作落實(shí)到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)到來(lái)之際，我就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在全校開(kāi)展“七五”普法宣傳周活動(dòng)，對“七五”普法的意義、目標和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學(xué)法用法。
二、精心策劃和組織，促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“七五”普法的'內容，我們采取集中學(xué)習與自主學(xué)習相結合的的方法，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體教師，認真地學(xué)習有關(guān)公共法、部門(mén)法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長(cháng)、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制，加強完善了監督檢查機制。
4、加強對學(xué)生法制教育，增強學(xué)生的法律意識和自護能力，自覺(jué)做知法、懂法、守法的公民。
�。�1）把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學(xué)期教育教學(xué)計劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務(wù)教育法》的教育。
�。�2）廣泛開(kāi)展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門(mén)搞好法制教育宣傳輿論工作。通過(guò)發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開(kāi)教師會(huì )議、《國旗下講話(huà)》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學(xué)校每?jì)稍乱淮纬鲆黄谄辗ń逃龑?zhuān)欄，通過(guò)生動(dòng)形象的圖片、文字的說(shuō)明讓學(xué)生接受法律知識教育。
6、結合我校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣，生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機結合。
�、俣ㄆ谘埛ㄖ聘毙ｉL(cháng)做報告，宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。
�、诮M織學(xué)生結合法律知識，開(kāi)展測試競賽活動(dòng)。
�、蹖W(xué)校每年都配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生觀(guān)看禁毒展覽，并組織學(xué)生開(kāi)展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。
7、向家長(cháng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》。
在開(kāi)展各項工作中，我能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規，在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間、講效率、克服推諉、扯皮現象，該負責的認真負責，以人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學(xué)校形象和個(gè)人形象，樹(shù)立了良好的教師形象。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4
xxx，生于1984年11月，xx年畢業(yè)于師范學(xué)校，參加工作的這幾年來(lái)，我一直認真貫徹執行黨的方針、政策，熱愛(ài)和忠誠自己的工作事業(yè)。積極完成各項工作任務(wù)，兢兢業(yè)業(yè)。
剛從學(xué)校畢業(yè)，我參加了遠程教育招考，有幸成為其中一員，并參加了遠教管理員的各種培訓，回來(lái)后我就擔任本村的遠教管理員。遠程教育是個(gè)新工作，我也沒(méi)有什么工作經(jīng)驗，剛開(kāi)始就是做一些常規工作，遠程教育的培訓、設備的安裝調試及管理、日常維護及資源的收集、整理、歸檔。
后來(lái)慢慢對工作熟悉，積累了一些工作經(jīng)驗。其實(shí)黨員干部、特別是群眾對科學(xué)知識是很渴求的，但一定是要“投其所好”，要讓他們學(xué)自己感興趣的東西，才能吸取他們的積極性。由于條件有限，學(xué)習內容不是很豐富，課件也不多。很多時(shí)候不能滿(mǎn)足他們學(xué)習的需求。自從xx年我村開(kāi)通了寬帶上網(wǎng)，群眾們需要什么內容就能及時(shí)的下載學(xué)習，大大提高了全村群眾學(xué)習的積極性，也使得我的工作有了很大的動(dòng)力�，F就自己工作中的幾點(diǎn)總計如下：
遠教工作具體做法是：
�。ㄒ唬﹨⒄瘴募⒘斯芾碇贫�。管理制度，懸掛上墻，我并采取切實(shí)有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷措施。做到每項工作有計劃、有安排、有記錄、有負責人；使用有記載，設備有登記，資源有記錄。
�。ǘ嵝牡臑榇迕駛兲峁┘夹g(shù)支持服務(wù)，提高遠教設備應用效率。設備的正常運轉是遠程教育工程的基礎和前提。無(wú)論是硬件故障，還是系統毛病，為確保應用的順利實(shí)現，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習和大膽嘗試各種電腦故障的維修，取得一定的成果，基本做到了簡(jiǎn)單故障不、軟件維修自己解決。遠程教育設備運轉正常，為最大限度地發(fā)揮設備效益提供了有力的'保障。
�。ㄈ┳ズ脤W(xué)習、增強黨支部凝聚力
俗話(huà)說(shuō)“農民富不富，關(guān)鍵看支部”支部的強弱，對黨員的教育管理尤其重要。谷溪村把開(kāi)展“無(wú)職黨員設崗定責制”目標管理活動(dòng)與遠程教育有村結合起來(lái)，充公利用遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動(dòng)直觀(guān)等優(yōu)勢，及時(shí)組織黨員學(xué)習黨的政策和關(guān)于農業(yè)、農村工作的重大部署，積極探索黨員教育管理的新模式。每月“固定學(xué)習日”兩次，另外有兩次“不定期學(xué)習日”�！肮潭▽W(xué)習日”主要組織黨員干部學(xué)習黨的政策、法律法規等理論性強的知識，在每月兩次的“不定期學(xué)習日”中，主要開(kāi)展學(xué)習適用技術(shù)方面的培訓，在教學(xué)服務(wù)中，黨支部堅持“三免兩開(kāi)放”;“三免”是：免費向村民贈送課件，教學(xué)收看計劃、網(wǎng)上下載資料；“兩開(kāi)放”是遠程進(jìn)行教育圖書(shū)室和光盤(pán)借閱室免費向村民開(kāi)放的同進(jìn)注重“四個(gè)結合”
一是與學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)相結合。利用遠教平臺加強黨員干部的理想信念，黨員宗旨，黨性黨風(fēng)教育。
二是與社會(huì )主義新建設相結合，提高全村黨員干部群眾對新農村建設工作的了解和認知程度。村黨支部充分發(fā)揮遠教圖文并茂，生動(dòng)直觀(guān)等優(yōu)勢，組織黨員干部和群眾收看相關(guān)節目，向群眾宣傳播放社會(huì )主義新農村建設相關(guān)知識，有力推動(dòng)了全村農村建設工作的順利完成。
三是與普法工作相結合，組織群眾學(xué)習新婚姻法、村民自治法，計劃生育法。通過(guò)組織群眾觀(guān)看各種法制電影或專(zhuān)題片，不斷提高農民的法律意識，自覺(jué)維護社會(huì )穩定。
四是與群眾娛樂(lè )相結合。遠程教育定期收集下載積極、健康的影視娛樂(lè )片組織干部群眾收看，每年最少組織一次村民喜愛(ài)的文藝團體進(jìn)村演出。
通過(guò)遠程教育學(xué)習，黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)和能力進(jìn)一步提高。全村共實(shí)施“雙帶”項目5個(gè)。村黨支部書(shū)記倪承倫養殖肉牛5頭，種植晚番茄2畝；村主任彭繼澤養殖二元雜交豬10頭；村黨支部委員吳國開(kāi)墾荒坡種植黃金梨10畝；村民蔣光興在遠程教育示范戶(hù)倪家全的帶動(dòng)下種植小米5畝，年收入就增加4000元。正是支部在群眾中樹(shù)立了良好的“學(xué)習型”新形象，村里的許多年輕人紛紛向黨組織靠攏，xx年就有20多名普通群眾向黨支部遞交了入黨申請書(shū)。
組織開(kāi)展大型培訓學(xué)習6場(chǎng)次，受訓人數達到600人次，借出各種技術(shù)光盤(pán)160盤(pán)。將遠程教育教室建成了本村黨員干部政策理論、科技知識學(xué)習傳播和科技信息服務(wù)的培訓中心。
�。ㄋ模┙窈蟮墓ぷ鞔蛩悖�
�。ㄒ唬├^續加大宣傳力度，提高廣大黨員干部群眾對遠程教育管理和應用的認識，營(yíng)造廣泛運用遠程教育資源的氛圍。
�。ǘ┘訌娕嘤�、豐富資源的整合應用等方面入手，繼續加大對黨員干部、群眾技術(shù)素質(zhì)的培訓力度。
�。ㄈ┮渣c(diǎn)帶面，整體推動(dòng)。隨著(zhù)遠程教育工作的深入開(kāi)展，各類(lèi)典型不斷涌現出來(lái)，學(xué)習別人的先進(jìn)經(jīng)驗，總結自己本村的實(shí)際情況，尋找到一套適合本村發(fā)展的道路，帶領(lǐng)全村人民共同致富。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5
王汝建教授長(cháng)期從事我國北極和南極海域的海洋地質(zhì)學(xué)和古環(huán)境的考察和科學(xué)研究，自參與1999年中國首次北極科學(xué)考察的研究工作開(kāi)始，他于20xx年親自參加了中國第二次北極科學(xué)考察，他所領(lǐng)導的.團隊成員分別參加了中國第三次至第六次北極科學(xué)考察，并將于20xx年夏季派員參加中國第七次北極科學(xué)考察，為中國的北極海洋地質(zhì)考察和科學(xué)研究做出了重要的貢獻，對我國北極海域的海洋地質(zhì)和古環(huán)境研究起到了積極的推動(dòng)作用，并成為國際北極古海洋學(xué)與古氣候學(xué)研究中的一個(gè)亮點(diǎn)。
王汝建教授還于20xx年12月至20xx年4月參加中國第二十三次南極科學(xué)考察，并在東南極拉斯曼丘陵地區成功采集到多個(gè)湖泊沉積物樣品，為東南極地區全新世以來(lái)的氣候變化研究提供了基礎。他的團隊成員還分別參加了中國第二十九次至三十二次南極科學(xué)考察，在南極半島，普里茲灣，羅斯海，南大洋西風(fēng)帶開(kāi)展古海洋與古氣候學(xué)研究，已經(jīng)獲得了以一些重要進(jìn)展。其研究成果已經(jīng)被《文匯報》《科學(xué)時(shí)報》《中國海洋報》和上海電視臺等多家媒體報道和轉載。
王汝建教授主持4項國家自然科學(xué)基金面上項目和1項重點(diǎn)項目，作為學(xué)術(shù)骨干，同時(shí)參加國家“南北極環(huán)境綜合考察與評估專(zhuān)項”（20xx-2015年度北極海域海洋地質(zhì)考察和南極周邊海域海洋地質(zhì)考察課題）等多個(gè)國家級項目。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇，SCI檢索論文14篇（國外論文6篇）。獲教育部“全國高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師”、科技部“野外科技工作先進(jìn)個(gè)人”、“海洋科學(xué)技術(shù)獎”一等獎、“極地科學(xué)優(yōu)秀論文”二等獎等殊榮。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6
xxx，現任xxx市園林市政局項目推進(jìn)辦主任，風(fēng)景園林高級工程師，碩士生學(xué)位，xxx市園林綠化行業(yè)規劃設計、綠化管理、生態(tài)綠道建設管理工作的技術(shù)骨干。多年來(lái)從事園林項目管理工作，曾主持xxx市街心綠地建設，xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作，是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設施建設的甲方項目管理者，20xx年以來(lái)，xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設和20xx年市建委牽頭城區“四邊三化”建設，作為xxx市生態(tài)綠道建設和城區“四邊三化”建設總牽頭單位的具體項目管理者，為xxx市生態(tài)綠道建設和城區“四邊三化”建設做了大量的工作，始終堅持認真學(xué)習，踏實(shí)干事，清白為人，在上級領(lǐng)導和們的關(guān)心、支持、幫助下，認真履行職責，堅持原則，無(wú)私奉獻，順利地完成了各項工作任務(wù)�，F從德、能、勤、績(jì)四方面作如下總結：
一、認真學(xué)習，踏實(shí)工作，不斷提升道德素養
理論學(xué)習是項目管理者的立身之本，成事之基。在工作中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、報紙、書(shū)集等各種形式，認真學(xué)習各方面的知識，始終把學(xué)習放在重要位置，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，努力增強黨性觀(guān)念，提高思想政治素質(zhì)，保持良好的道德風(fēng)尚，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在xxx綠道的建設過(guò)程中，經(jīng)歷從無(wú)到有、從粗到精的過(guò)程，結合生態(tài)綠道建設項目管理的實(shí)際工作，還去廣東省、浙江仙居等地考察學(xué)習綠道規劃建設的先進(jìn)經(jīng)驗，強化了綠道規劃建設和項目管理方面的知識，增強了對項目單位的服務(wù)意識；在城區“四邊三化”建設和xxx植物園等工程的推進(jìn)過(guò)程中，充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，并利用業(yè)余時(shí)間，去杭州、上海等園林綠化先進(jìn)城市取經(jīng)學(xué)習，并認真學(xué)習有關(guān)法律、法規和行業(yè)規范，不斷增強政治理論水平，做到在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)、正確的政績(jì)觀(guān)和牢固的群眾觀(guān)，為xxx市生態(tài)綠道、城區“四邊三化“和植物園等的建設盡職盡責。
二、求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，提高綜合工作能力
xxx市生態(tài)綠道建設，xxx市建委是總牽頭單位，作為市建委具體負責xxx市生態(tài)綠道規劃建設總牽頭單位的項目管理工作者，在4年多民生實(shí)事工程的建設過(guò)程中，積極組織《xxx市區生態(tài)綠道網(wǎng)總體規劃》、《xxx市域綠道網(wǎng)總體規劃》的編制；深入施工現場(chǎng)，認真總結經(jīng)驗，結合城市道路、城市綠化建設標準、規范的基礎上，歸納總結出一整套相對完善的技術(shù)標準和工作方法，擬定了《xxx市區生態(tài)綠道規劃建設實(shí)施意見(jiàn)》、《xxx市區生態(tài)綠道網(wǎng)建設工作檢查考核辦法》等相關(guān)政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規劃設計導則》、《xxx市生態(tài)綠道網(wǎng)建設技術(shù)規程（試行）》和《xxx市生態(tài)綠道養護管理導則（試行）》等技術(shù)規范性文件，指導生態(tài)綠道的建設；年終認真組織實(shí)施主體進(jìn)行年度總結，同時(shí)落實(shí)各實(shí)施主體生態(tài)綠道下一年的建設計劃；結合民生工程建設要求，制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設親水綠道實(shí)施方案》，認真組織各實(shí)施主體綠道規劃設計方案的評審工作，及時(shí)提出合理的、操作性較強的意見(jiàn)和建議；在城區“四邊三化”城市綠化再提升工程建設過(guò)程中，作為項目業(yè)主單位，從組織項目項建書(shū)編制開(kāi)始，嚴格按照項目建設程序，加強與市發(fā)改、市財政的溝通，順利、及時(shí)地完成了項建、擴初、施工招投標等一系列項目前期工作，使得xxx城區“四邊三化”城市綠化再提升工程按時(shí)開(kāi)工建設、及時(shí)完成，在工程開(kāi)工初期，市民對三塔路上行道樹(shù)的改造很不理解，我們加強了與電視臺、報社、電臺等新聞單位的聯(lián)系，把我們的做法及時(shí)告訴百姓，得到了廣大市民的理解和支持，同時(shí)也增強了自己的綜合協(xié)調能力，對外溝通能力和項目管理能力。結合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點(diǎn)工程特性，認真做好市委、市人大、市政府和市政協(xié)領(lǐng)導督查生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設的前期準備工作和后期總結工作，及時(shí)把領(lǐng)導的指示精神下達到各實(shí)施主體，充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用；及時(shí)掌握項目建設管理過(guò)程中的第一手資料，具備了更為豐富的工作經(jīng)驗，能夠解決日常工作中出現的各種問(wèn)題，提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力等，為生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設項目保質(zhì)保量順利開(kāi)展發(fā)揮了應有的作用。
三、敬業(yè)愛(ài)崗，勤奮工作，取得顯著(zhù)工作成效
勤勉敬業(yè)是項目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，熱愛(ài)本職工作，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。作為xxx市城區“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表，認真仔細審查施工圖，加強與設計單位、施工單位、監理單位的溝通，特別是在城區“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線(xiàn)改造工程，施工設計圖與現場(chǎng)經(jīng)常會(huì )出現很大的差異，需要作出進(jìn)一步的調整、優(yōu)化，就經(jīng)常深入施工現場(chǎng)，結合現在實(shí)際情況，科學(xué)合理地提出改進(jìn)辦法，例如設計圖中要在三塔公園內增加八十余棵的桂花，根據植物的生長(cháng)特性和三塔公園植物分布密度的現狀，及時(shí)進(jìn)行了調整，既節省了工程造價(jià)，也為植物的良好生長(cháng)創(chuàng )造了條件；在生態(tài)綠道建設過(guò)程中，加強與實(shí)施主體的聯(lián)系，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提出合理建議，從而提升了生態(tài)綠道的建設質(zhì)量，也為景觀(guān)品位的提升獻計獻策。生態(tài)綠道經(jīng)過(guò)3年多時(shí)間的`建設已基本成線(xiàn)，但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應有的作用，我作為項目管理者，及時(shí)總結經(jīng)驗，認真梳理綠道建設的現狀，為20xx年生態(tài)綠道建設列入xxx市民生工程向領(lǐng)導提出新的思路，一是，xxx綠道的建設重點(diǎn)放到親水性上，以建設市民身邊的、享用度較高的親水綠道為重點(diǎn)，加強“斷頭路”、“瓶頸路”的打通，進(jìn)一步提升綠道的可達性和聯(lián)通性，切實(shí)方便居民出行，逐步完善市民健身休閑功能；二是把綠道建設民生工程擴展到縣（市、區），讓民生工程的覆蓋面向縣（市、區）延伸，同時(shí)也響應了省廳提出的省級綠道建設任務(wù)，20xx年完成了30.57公里的濱海綠道（省級綠道一號線(xiàn)）。
四、盡職盡責，扎實(shí)工作，民生工程成績(jì)斐然
無(wú)論在什么工作崗位，都本著(zhù)對事業(yè)高度負責的態(tài)度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，認真完成各項工作任務(wù)�！八倪吶背鞘芯G化再提升工程的及時(shí)完成，三塔路沿線(xiàn)綠化提升工程的建成，為xxx的城市增添了亮麗的風(fēng)景，“豪華版”銀杏大道就將初具規模；結合x(chóng)xx市紀委廉政建設的要求，在中環(huán)東路與平湖塘交叉一處城市中的菜地上，新建了蓮馨公園，為市民提供活動(dòng)空間的同時(shí)，也為xxx市區廉政建設開(kāi)辟了新的場(chǎng)所。在綠道建設方面，認真做好市建委作為牽頭部門(mén)的具體工作，密切關(guān)注態(tài)綠道建設動(dòng)態(tài)，協(xié)調處理xx集團和各縣（市、區）等綠道建設實(shí)施主體具體問(wèn)題、困難，加強與各實(shí)施主體的互動(dòng)，經(jīng)常到綠道施工現場(chǎng)，幫助解決實(shí)施過(guò)程中碰到的實(shí)際問(wèn)題，并提出具體工作要求，督促實(shí)施主體保質(zhì)保量完成建設任務(wù)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7
xx，男，43歲，1993年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來(lái)實(shí)踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實(shí)際，堅持“機電為生產(chǎn)服務(wù)”的原則，以推行6S管理為手段，加強設備檢修力度，克服困難，創(chuàng )新管理，創(chuàng )新技術(shù)，不折不扣的完成好了各項安全生產(chǎn)任務(wù)。就拿去年5月至今來(lái)說(shuō)，先后共排查機電設備事故隱患132條，落實(shí)安全生產(chǎn)責任項76條，制止嚴重不規范行為19次，事故發(fā)生率較去年同期下降了9%～11%，為我隊的安全高效生產(chǎn)做出了突出貢獻。
一、注重自身修養，提升專(zhuān)業(yè)水平
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來(lái)，就埋下頭來(lái)，一心一意學(xué)技術(shù)，立志要干一行、精一行。平時(shí)學(xué)習中，韓建平總是將理論學(xué)習與實(shí)際工作相結合，十幾年來(lái)他認真研讀了《礦山電工學(xué)》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時(shí)記在本子上，實(shí)際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學(xué)習方法得當，學(xué)習形式多樣，他很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。
二、強化安全管理，夯實(shí)安全基礎。
安全是一切工作的重要前提。他深知從事設備檢修，方方面面的工作細節比較復雜，環(huán)節多，安全管理需要更加細致。日常工作中，他嚴格要求分管工長(cháng)各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協(xié)作。一但發(fā)現問(wèn)題隱患，立即采取有效措施進(jìn)行整改，關(guān)鍵時(shí)刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，他還嚴格要求職工按崗位標準化作業(yè)標準作業(yè)，嚴把安全質(zhì)量關(guān)，確保全工段職工安全無(wú)事故，從而促進(jìn)了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過(guò)地質(zhì)構造段等特殊困難的情況下，他身先士卒，帶頭苦干，帶領(lǐng)檢修班全體職工不畏艱難，發(fā)揚連續作戰的精神，一上就是24小時(shí)，每月下來(lái)的出勤率總是在25個(gè)班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實(shí)現了安全生產(chǎn)的正規循環(huán)。
三、合理組織用工，提高隊伍素質(zhì)。
他合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動(dòng)、業(yè)務(wù)能力強、技術(shù)水平高的職工多掙，讓工作不積極、業(yè)務(wù)能力差、技術(shù)水平低的職工少掙甚至不掙，技術(shù)工人的工資有的時(shí)候都能超過(guò)工長(cháng)，切實(shí)體現了多勞多得和按效分配的原則。通過(guò)這種機制，職工學(xué)技術(shù)、爭先進(jìn)的積極性得到了明顯的提高，先后涌現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術(shù)尖子。
他十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時(shí)，注意新老搭配，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時(shí)大膽地讓新工人挑重擔，將他們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動(dòng)了新工人學(xué)技術(shù)的積極性、主動(dòng)性。每當一批新工人入隊后，他就專(zhuān)門(mén)把學(xué)電氣專(zhuān)業(yè)的挑選出來(lái)，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的.加強培訓和現場(chǎng)技術(shù)指導，使他們盡快地適應了崗位工作，緩解了近年來(lái)出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。
四、培育市場(chǎng)理念，搞好班組核算。
檢修工段是材料配件消耗大戶(hù)，為此，他經(jīng)常強調職工要“愛(ài)隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業(yè)過(guò)程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說(shuō)明情況，決不允許有浪費現象。對于在回收工作中表現好的職工，他都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的，一經(jīng)發(fā)現，都要根據實(shí)際情況嚴格處罰，決不濫用職權。在他的帶領(lǐng)下，各個(gè)班組內形成了一種人人講節約、個(gè)個(gè)有責任的良好的經(jīng)營(yíng)風(fēng)氣。同時(shí)，為進(jìn)一步搞好班組核算，他建議隊里專(zhuān)門(mén)制作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過(guò)程中的丟失現象，保證了按量回收。此外，他還要求職工在檢修設備時(shí)必須做到認真、細致，及時(shí)把問(wèn)題處理在最小程度，盡量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。
五、鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，創(chuàng )新技術(shù)水平。
在工作實(shí)踐中，他認真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷提高自身技術(shù)水平，積極為隊里的技術(shù)改造出謀劃策，為生產(chǎn)效率的不斷提高做出了突出貢獻。
一年多來(lái)，他先后參與開(kāi)展了多項技術(shù)革新，促進(jìn)了生產(chǎn)效率的提高。他先后成功進(jìn)行了120掘進(jìn)機超前支護工業(yè)性試驗，掘錨一體機工業(yè)性試驗。掘進(jìn)面的臨時(shí)支護一直困饒煤礦安全第一難題，他立足自身，改進(jìn)了超前支護置換閥，油路冷卻系統，實(shí)現了一割兩排，三個(gè)循環(huán)6架棚的記錄，為綜掘臨時(shí)支護進(jìn)行了有益的探索。他還改進(jìn)了掘錨機電液控制水路系統，掘進(jìn)機升降油缸液壓閥及管路，掘進(jìn)機裝煤系統，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長(cháng)鉆桿，加長(cháng)了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進(jìn)了生產(chǎn)效率的提高。
六、推行6S管理，提升管理水平。
當前公司、全礦上下正在大力開(kāi)展企業(yè)文化創(chuàng )建活動(dòng)，他深知這項工作帶來(lái)的益處，在日常的工作中，他嚴格按照6S考評細則約束職工，規范職工的作業(yè)行為，要求職工干標準活、干放心活。他狠抓崗前儀式質(zhì)量，要求職工要以良好的精神風(fēng)貌對待崗前儀式，要體現出軍事化管理的雷厲風(fēng)行特色。對待職工的講評，他嚴格要求大家必須把工作中的經(jīng)驗、教訓、心得、體會(huì )講出來(lái)，在促進(jìn)自己提高的同時(shí)，也幫助他人提高。在全工段內部形成了相互學(xué)習、相互促進(jìn)、相互提高、人人爭當先進(jìn)的良好氛圍，提升了管理水平，促進(jìn)了隊伍建設。
有付出就有收獲，韓建平同志就是這樣憑著(zhù)對工作的嚴謹、對安全的執著(zhù)、對企業(yè)的忠誠，影響和感染著(zhù)他身邊的每一個(gè)人，從而鍛造出一個(gè)強有力的戰斗集體，取得一個(gè)個(gè)輝煌的成績(jì);正是有了這樣能干事、干實(shí)事的好同志，也鼓勵和鞭策著(zhù)周?chē)耐緸槠髽I(yè)的騰飛、大集團的建設更加奮發(fā)拼搏!
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8
自廣西百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，他積極響應團區委的號召，圍繞鄉人民政府調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的中心工作，按照“青山綠水無(wú)閑田”的發(fā)展思路，以飽滿(mǎn)的熱情、高度認真的態(tài)度組織并參與到廣西百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)中。經(jīng)過(guò)他帶來(lái)全鄉青年開(kāi)展過(guò)造林綠化行動(dòng)的苗寨，舞動(dòng)著(zhù)青春的綠潮。
一、加強學(xué)習，深刻認識百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的重大意義。
他始終認為本次活動(dòng)是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)具體體現，是構建人與自然和諧相處的具體要求，為廣大青少年在“創(chuàng )先爭優(yōu)”活動(dòng)中爭創(chuàng )佳績(jì)提供了平臺和機會(huì )，他身為一名基層團委書(shū)記，堅持謙虛上進(jìn)好學(xué)的良好習慣，不斷加強學(xué)習，從而使他充分認識到了本次活動(dòng)的重大意義，也為其組織開(kāi)展好本次活動(dòng)奠定了扎實(shí)的基礎。
二、身先士卒，爭當踐行百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的標兵。
他緊緊圍繞鄉人民政府調整農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構的中心工作，按照“青山綠水無(wú)閑田”的發(fā)展思路，積極參與到植樹(shù)造林、綠化城鎮等工作中，積極協(xié)助鄉政府成功建立起200多畝的板栗育苗基地，幫助困難黨員戶(hù)發(fā)展速生桉種植示范片1000多畝，組織并參與“開(kāi)展城鄉清潔工程、建設生態(tài)新足別”活動(dòng)，為鄉政府過(guò)境街道植樹(shù)120多棵，努力做到服務(wù)山川造林、服務(wù)城鎮綠化，在百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)中走在廣大團員青年的前面、揮灑青春的汗水。
三、宣傳教育，做好開(kāi)展百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的宣傳員。
他以共青團為核心，以村團支部、少先隊為骨干，進(jìn)行系統宣傳教育，要求每個(gè)新入團或入隊的團員和少先隊員必須新種或捐種一棵紀念樹(shù)；通過(guò)開(kāi)展“大手拉小手”結對子活動(dòng)，將本鄉--個(gè)行政村團支部與各農村教學(xué)點(diǎn)結成對子，組織青少年積極參與到造林綠化行動(dòng)中來(lái)，種植示范林一片超過(guò)10000株，在全鄉興起植樹(shù)造林建設秀美山川的'新高潮。
四、傳遞使命，做好落實(shí)百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)的服務(wù)員。
十年樹(shù)木、百年育人。肩負著(zhù)帶領(lǐng)全鄉團員青年造林綠化的使命，他倍感自豪。他時(shí)刻以先進(jìn)人物為榜樣，創(chuàng )新工作方式，在百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)中小有名氣，全鄉部分創(chuàng )業(yè)青年在他的帶領(lǐng)下不斷開(kāi)發(fā)經(jīng)濟林，不僅綠化了環(huán)境，而且收入可觀(guān)。鄉親們都親切地稱(chēng)他為“青年服務(wù)員”。
今后，他將一如既往，緊緊圍繞廣西百萬(wàn)青少年造林綠化行動(dòng)這一主線(xiàn)，以建設育苗基地為基礎，充分發(fā)揮示范林的輻射帶動(dòng)作用，大力扶持青年積極發(fā)展林下經(jīng)濟，繼續引導青年將植樹(shù)造林與創(chuàng )業(yè)致富結合起來(lái)，促進(jìn)生態(tài)建設產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化，為地方經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展作出應有的貢獻。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9
20xx年春運以來(lái)，市交警大隊全體干警緊緊圍繞上級春運工作統一部署和指示精神，不斷加大工作力度，采取有效措施，狠抓源頭管理，強化宣傳教育，嚴格路面管控，嚴處客車(chē)超員等嚴重交通違法行為，有效杜絕了重特大交通事故的發(fā)生和嚴重交通阻塞，確保了所在崗位路段的安全暢通和良好秩序，為全市春運期間的良好交通秩序打下了堅實(shí)的基礎。春運工作中，涌現了一大批先進(jìn)民警和事跡。
同志帶領(lǐng)干警xx和四名協(xié)警負責維護xx十字路口至xx路段的交通秩序。每天從早上7點(diǎn)執勤到下午7點(diǎn)。在長(cháng)達12小時(shí)的'工作時(shí)間里，同志不但要熟練地做手勢操，指揮來(lái)往車(chē)輛、人員有序通行，而且還要在此路段有針對性地開(kāi)展整治。整治中，同志堅持“三不放過(guò)，四個(gè)一律”原則，本著(zhù)不放過(guò)一輛有可能妨礙交通安全的車(chē)輛，也不放過(guò)任何一個(gè)企圖逃避法律制裁的違章車(chē)，真正做到道路交通違章發(fā)現一起，查處一起。截至目前，同志共查處三輪車(chē)違規載客一次，無(wú)牌小車(chē)兩輛，無(wú)第三者機動(dòng)車(chē)責任險一輛和各類(lèi)違法車(chē)輛十余輛，攔截各類(lèi)大型車(chē)輛幾十輛，對城區亂停宣傳教育近200余起，通過(guò)短短幾天的宣傳整治，該路段交通狀況明顯好轉，有效地緩解了城區交通壓力。在嚴格執法的基礎上，同志還千方百計為駕駛員和廣大旅客提供一流的服務(wù)。
同志x年9月份從事故中隊調到中隊工作。今年春運恰逢雨雪冰凍天氣，他帶xx及四名協(xié)警冒著(zhù)風(fēng)雪，在xx路執勤。xx路街道狹窄、車(chē)流量大，春運期間特別容易發(fā)生交通堵塞。為確保該路段安全暢通，該同志帶病堅持工作，每天從早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)一直堅守在崗位上，指揮交通、疏導車(chē)流，提醒司機減速慢行。很多時(shí)候中午和晚上吃飯都顧不上。執勤期間，同志嚴格執法，共查處無(wú)牌無(wú)證、闖禁區的機動(dòng)車(chē)20多輛，對亂停亂放機動(dòng)車(chē)抄牌共200多次，有效維護了該路段的交通秩序。同志還經(jīng)常給進(jìn)城辦事的群眾指引道路、提供幫助。他每天要牽引多位老人、小孩、盲人橫過(guò)斑馬線(xiàn)，并幫助駕駛員將出現故障的機動(dòng)車(chē)推至路邊。
春運以來(lái)，交警大隊有近20名民警因勞累過(guò)度導致身體不同程度患病，還有部分民警在風(fēng)雪中受傷，但沒(méi)有一人走下抗冰雪、保春運暢通的第一線(xiàn)，譜寫(xiě)了一曲人民警察為人民的動(dòng)人壯歌。
他們的事跡感動(dòng)了我們，他們是我們學(xué)習的榜樣，我們應該向他們學(xué)習，全心全意地為人民服務(wù)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10
作為浙江鄭和船廠(chǎng)勞務(wù)公司安全工作的具體負責安全管理人員，我一直從“講政治、保穩定、促發(fā)展”的高度，以對船廠(chǎng)、對公司、對工人高度負責的態(tài)度，切實(shí)增強責任感和緊迫感，把安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的工作任務(wù)來(lái)抓，并以此保障公司正常工作的開(kāi)展。在各級領(lǐng)導的高度重視和直接領(lǐng)導下，我對公司安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管，狠抓狠管。在保證工人生命財產(chǎn)安全，維護船廠(chǎng)正常秩序，消防安全隱患等方面做了大量工作，確保了公司的穩定。
一、學(xué)校安全工作是首位，提高認識，使工作更加完善。
來(lái)鄭和船廠(chǎng)勞務(wù)公司的兩年來(lái)，我始終堅持以上級領(lǐng)導一系列有關(guān)安全工作的重要提示及有關(guān)會(huì )議精神為指導思想，把工人的安全工作作為第一項重點(diǎn)，在每次班組的安全會(huì )議上都重點(diǎn)強調。認真與各班組組長(cháng)認真商討和和布置的各項任務(wù)，做為“我主管，我負責”的原則，做好工人的安全員工作，經(jīng)常下到全公司各班組工作前線(xiàn)進(jìn)行指導和督促，確�！鞍踩ぷ鳌苯ㄔO真正落到實(shí)處，確保工人和公司的生命財產(chǎn)安全。
組織實(shí)施了《每周安全教育制度》和《每周安全排查制度》，嚴格執行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。每周定期組織各班組長(cháng)及工人們認真學(xué)習有關(guān)安全知識和上級有關(guān)安全工作的精神，通報有關(guān)安全形勢，提高廣大工人的安全防范意識，以保證廣大工人的生命財產(chǎn)安全。
二、提高安全防范意識，構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )
公司安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)員工的人身安全，而且涉及到每個(gè)員工的家庭幸福，關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。我公司一直非常重視工人的安全防范工作。一方面，公司及時(shí)組織工人認真學(xué)習有關(guān)安全防護知識和上級有關(guān)安全工作的精神，提高廣大工人的安全防范意識，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，公司也非常重視與每個(gè)員工的'溝通與交流，根據不同時(shí)段施工的安全隱患不同，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在公司和員工之間架起一座協(xié)同作戰的橋梁。
三、遇到安全問(wèn)題，采取有效地防控措施。
面對高空以及艙內等危險作業(yè)，我們做好以下幾方面的工作內容：加強防控知識宣傳，每次利用校內晨會(huì )向全體員工宣講預防高空作業(yè)及艙內作業(yè)危險發(fā)生的知識，組織各班組組長(cháng)對危險作業(yè)進(jìn)行現場(chǎng)指導，均收到了比較好的效果。嚴格實(shí)行信息上報制度，做到早發(fā)現、早報告、早處理。使安全隱患盡早解除，確保了公司員工的安全。
四、加強培訓和安全演練，提高自身素質(zhì)，切實(shí)將公司安全工作落在實(shí)處。
根據不同階段和年齡特色，組織各班組員工利用晨會(huì )、班會(huì )，集體活動(dòng)等不同形式對工人進(jìn)行預防火災、觸電、高空墜物、等安全等教育和安全演練，每周開(kāi)展上好安全教育第一課，增強安全意識，提高自我保護能力。通過(guò)一系列工作，公司員工對安全工作有了進(jìn)一步的認識，責任意識、防護意思和自護能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了各班組組長(cháng)在員工安全管理和教育方面的職責，使全體員工共同承擔起公司安全管理和教育責任。
作為安全員這個(gè)安全責任第一人，我深感責任重大，壓力之大。因為公司的安全工作是公司工作的重中之重，因此對待安全工作我是慎之又慎，對平時(shí)工作不但做得細而且做得好，同時(shí)全面系統的掌握各種情況，善于研究各個(gè)環(huán)節上的問(wèn)題，對相應的問(wèn)題做出有效的處理方法。使公司安全生產(chǎn)，員工勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭先，公司面貌煥然一新。
總之，在安全工作中，雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在許多不足，今后，我會(huì )在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，使我公司每年都能安全的順利完成船廠(chǎng)任務(wù)。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11
xx，男，出生于xxxx年xx月，現擔任市園林局設施科副科長(cháng)。在xx市xx公園升級改造工作中作為設施科帶班人，對這個(gè)工程進(jìn)行全面把控和跟蹤，在保安全、抓質(zhì)量、促工期、解難題上費盡心思、盡職盡責。
凝心聚力，周密安排
xx公園景觀(guān)全面提升工程是一個(gè)集眾人之力完成的工程。為凝聚力量，同志在工程中有效地做好溝通和協(xié)調，向上級領(lǐng)導及時(shí)匯報工作情況，提出有效建議;對設計、施工、監理、審計等單位，做好任務(wù)協(xié)調工作。此外，還督促監理單位于每?jì)芍苷匍_(kāi)監理會(huì )議，總結和計劃工作進(jìn)度，討論需要解決的難題。在同志的牽引下，這個(gè)團隊朝著(zhù)同一個(gè)方向努力前進(jìn)，讓工程得以順利進(jìn)行。
攻堅克難，勇于擔當
由于xx公園在施工期間仍對外開(kāi)放，且施工范圍廣而散，對工期安排、文明安全施工等方面增加了很多難度。在重點(diǎn)分部分項工程中，存在很多困難，同志一直抱著(zhù)解決問(wèn)題的心態(tài)，帶領(lǐng)整個(gè)團隊，克服了以下困難：
一是解決大樹(shù)移植問(wèn)題。由于主入口處大銀杏，根部嚴重積水，長(cháng)勢不良，需移植到苗圃�？紤]到全部移植，會(huì )產(chǎn)生很大費用，同志提出將部分長(cháng)勢較好的銀杏移植到公園內部，既能節省長(cháng)途運輸費，又可以保留銀杏的觀(guān)賞價(jià)值。在移植中，同志認真地與施工單位溝通大樹(shù)移植方案，通過(guò)機械、吊裝等機械設備相結合，以及搭建臨時(shí)園路的方式，最大程度保護銀杏以及公園道路的完整。
二是種植水生植物問(wèn)題。此次改造，將建成連貫的環(huán)湖慢行系統，并沿湖種植水生植物。在種植過(guò)程中，由于木棧道旁邊水位高，若直接將種植土填入，會(huì )面臨土質(zhì)流失問(wèn)題。針對這個(gè)問(wèn)題，同志提出底部用毛石回填，再用“青子泥”裝入布袋作為圍堰的方式將種植土包圍，防止土質(zhì)流失，杜絕湖面的二次污染。
三是海綿城市建設。由于新型透水磚穩定性較差，同志預先與設計和施工單位溝通，將透水磚下面的`基礎層打扎實(shí)，將面層與底層結合緊密，這樣既能發(fā)揮透水磚的滲水作用，又避免了它穩定性差帶來(lái)的后期層次不平的問(wèn)題。
四是打造七彩瀑布。七彩瀑布作為xx唯一的橋面瀑布，是一項重大分部分項工程，在建設中存在很大困難：橋面距水面太高，對腳手架的搭建是很大的考驗;安裝噴頭間距小，需人員精細化施工;后期的出水和燈光需精細化調試等等。同志不僅在每次的監理會(huì )議上與施工方進(jìn)行探討，而且時(shí)常進(jìn)行現場(chǎng)查看。堅持高標準、高要求完成項目。
此外，在施工期間，同志也督促施工單位做好安全文明施工。對網(wǎng)友的投訴耐心解答，維護了公園的形象。
盡職盡責，再創(chuàng )輝煌同志在xx公園景觀(guān)全面提升工程中做出了很多工作，真正做到理論指導實(shí)踐。此外，在局屬公園、苗圃的日常養護，零星工程、安全、三產(chǎn)管理等他本職工作范圍內盡職盡責，遇到困難積極解決。他堅信，只有勇于挑戰，超越自我，才能譜寫(xiě)出人生美好的篇章。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 12
xx，高三英語(yǔ)教師，英語(yǔ)科班畢業(yè)，入職十年，知性美女。
據傳，十年前xx老師應聘面試時(shí)，校長(cháng)嚴肅地問(wèn)：“為什么來(lái)教學(xué)？”別的老師長(cháng)篇大論，xx只回答了四個(gè)字：“因為喜歡”。結果，xx老師面試第一。
校長(cháng)慧眼如炬。把教師當職業(yè)的人，雖苦雖累，但收入可以養家糊口；把教師當事業(yè)的人，也苦也累，但人生終點(diǎn)會(huì )收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的成就和幸福；只有把教師當興趣愛(ài)好，當精神享受的人，不苦也不累，而且終其一生，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在收割著(zhù)快樂(lè )、幸福、愉悅和感動(dòng)，當然更有成就。
xx沒(méi)有妄言。
她坦言：
我喜歡英語(yǔ)。我看到英語(yǔ)文字就像在欣賞一幅畫(huà)；我讀起英語(yǔ)課文就好像在唱一首歌。
我喜歡教書(shū)。喜歡站在講臺上好為人師的感覺(jué)，喜歡孩子們瞪著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我。
我喜歡學(xué)生們。喜歡簡(jiǎn)單美好純真的心靈，喜歡和學(xué)生們待在一起，喜歡他們叫我一聲“蓓姐”，喜歡此刻心都要化了的感覺(jué)。
我不買(mǎi)化妝品，心態(tài)受學(xué)生感染，人就特別年輕，所以，學(xué)生就是我的.化妝品，教師職業(yè)就是我的化妝品。
職業(yè)境界如此，真是羨煞旁人！
對于xx老師來(lái)說(shuō)，十年來(lái)得獎無(wú)數，教學(xué)成績(jì)早已不能成為其最大的亮點(diǎn)。她的亮點(diǎn)在于她還是一個(gè)講究方法的“智慧型”老師。
在工作中她發(fā)現，和學(xué)生溝通尤其需要“智慧”，簡(jiǎn)單粗暴的批評指責好像只會(huì )讓事情更糟糕——學(xué)生厭學(xué)，老師氣出內傷。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的學(xué)習和探索，終于她找到了既不懲罰也不嬌縱的教育方法，那就是“正面管教”�！罢婀芙獭敝荚谧寣W(xué)生在堅定和善的氣氛中，培養出責任感以及自己解決問(wèn)題的能力，這其中就包括如何表?yè)P學(xué)生。
比如，我們稱(chēng)贊一個(gè)學(xué)生，要稱(chēng)贊他努力，而不稱(chēng)贊他聰明，從而讓他意識到努力有價(jià)值，而自詡聰明毫無(wú)益處；對于問(wèn)題學(xué)生，要努力幫助他恢復自信，所有的問(wèn)題都是從失去自信開(kāi)始；針對犯錯誤，可以嘗試以下話(huà)術(shù)：“我相信你知道什么對于你自己來(lái)說(shuō)是最好的”，“我相信你的判斷”等。
xx老師的“正面管教”，讓教室里散發(fā)出一種民主、自由、和諧的氛圍。
xx老師還是愛(ài)學(xué)習的人。她除了學(xué)習了解心理學(xué)方面有關(guān)知識，還注重提升自己的業(yè)務(wù)水平。
她利用課余時(shí)間學(xué)習了《邏輯英語(yǔ)》，希望用更清晰有效的講解幫助學(xué)生理解英語(yǔ)的“秘密”。比如說(shuō)，名詞為什么有復數？單三人稱(chēng)為什么要加“s”？探究了語(yǔ)言背后的深層次邏輯，才能說(shuō)清楚為什么，而不是用“固定搭配”作為惟一的答案。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 13
竇鐵成精神:咱們工人有力量
"咱們工人有力量，每天每日工作忙，蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦，改造得世界變了樣"。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬(wàn)丈的歌嗎?無(wú)論你記得與否，請看看咱們的竇鐵成。
竇鐵成是那種走在人堆里就難以發(fā)現的普通人，他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑，但那雙眼睛，炯炯有神，透著(zhù)執著(zhù)、堅定。他的經(jīng)歷并不復雜，下鄉務(wù)農、招工上崗、流動(dòng)施工、四海為家，一落腳就是三十年。他從一個(gè)知識青年或者說(shuō)農民后生起步，心中有大山河，手上勾畫(huà)藍圖，一步一個(gè)腳印，成長(cháng)為變配電專(zhuān)業(yè)的施工專(zhuān)家，成了咱們響當當的金牌工人。
有人卻說(shuō)，工人再怎么折騰也就是工人，有什么好學(xué)的!當下，"重學(xué)歷、輕技能"的風(fēng)氣確實(shí)嚴重，輕視現場(chǎng)一線(xiàn)的操作工人，干什么工作都要看學(xué)歷。公司內部也有雜音，只要有工程，還怕沒(méi)人干!有的是農民工!
那么竇鐵成呢?他身上的價(jià)值是否已經(jīng)過(guò)時(shí)，是否無(wú)足輕重?
烏鞘嶺鐵路復線(xiàn)工地，三四月的天氣比三九天還冷，地下凍層達四、五十米，儀器數據無(wú)法正常顯示，竇鐵成和咱們工人卻成功了，這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現場(chǎng)，竇鐵成挑戰世界最新技術(shù)，攻克設備故障，在法國專(zhuān)家面前展示中國工人的風(fēng)采，這是工人身上最自信的時(shí)代精神。竇鐵成一路走來(lái)，桃李滿(mǎn)天下，上至所在單位——中國中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理，下至普通電力工，很多人都稱(chēng)是他的徒弟。他授人以漁、共同進(jìn)步，是工人身上最鮮明的團隊精神。
從竇鐵成的身上看到了當代工人的實(shí)力，他用行動(dòng)沖破不良風(fēng)氣、打消誤解，學(xué)習贏(yíng)得尊重、實(shí)干率獲殊榮!公司召喚他到哪里，他毫無(wú)怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住，他百折不撓、遇難爭先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專(zhuān)家教授制定標準，他是工人中的杰出代表，用雙手和業(yè)績(jì)，用奉獻和拼搏證明了工人的價(jià)值，在變革的洪流中確立了當代工人的坐標，站立于時(shí)代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人，他們踏實(shí)工作，勇于創(chuàng )新，是企業(yè)持續發(fā)展、不斷做強做大的基石和動(dòng)力，也是構建和諧企業(yè)的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會(huì )干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個(gè)平凡的人，他融入中國中鐵的優(yōu)秀團隊中，是咱們工人的杰出代表!
竇鐵成精神:終身學(xué)習的背后
農村人干活有句俗話(huà)，"不怕慢、只怕站"，也就是說(shuō)做事最怕"三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)"，不能持之以恒。而竇鐵成用一種與時(shí)俱進(jìn)、終身學(xué)習的精神，實(shí)現了個(gè)人的價(jià)值，也給企業(yè)創(chuàng )造了巨大的財富。
看一組數據，竇鐵成堅持學(xué)習三十多年，買(mǎi)書(shū)花了近萬(wàn)元，積攢了三大箱子"比老婆都親"的專(zhuān)業(yè)書(shū)，記錄了60多本學(xué)習筆記。
講一個(gè)細節，西康鐵路電力施工時(shí)，竇鐵成領(lǐng)著(zhù)兩個(gè)徒弟夜以繼日地研究圖紙，一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶(hù)里冒煙，緊忙敲門(mén)，他這才回過(guò)神來(lái)。
說(shuō)一個(gè)亮點(diǎn)，45歲的竇鐵從學(xué)拼音、練打字、寫(xiě)通知開(kāi)始接觸電腦，之后慢慢"啃"下表格制作、cad制圖，甚至用cad完成了"牽引變電所施工工藝圖"，讓人刮目相看。
竇鐵成為什么能堅持學(xué)習呢?什么樣的力量使他"終身學(xué)習"不放棄呢?
現場(chǎng)施工環(huán)境惡劣，常常地處偏僻，甚至是戈壁灘的沙窩子，深山老林的青紗帳。人的生活更是枯燥乏味，缺少基本的文化、娛樂(lè )活動(dòng)。面對這種環(huán)境，有的人到處亂跑、游游轉轉，有的人扎了堆的打牌喝酒，有的人黯然神傷情緒低落。然而，竇鐵成常年堅持學(xué)習，細心記錄筆記，他沒(méi)有七情六欲，腦子一根筋嗎?
有的人鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技能，有一股子不服輸、不認命的勁頭。但是，等他們換了崗位、升了工資、變了環(huán)境，人就松懈了。而竇鐵成無(wú)論當青年工人，還是獲得"火車(chē)頭獎?wù)?的高級技師，無(wú)論是攻克難關(guān)的時(shí)刻，還是日常生活的點(diǎn)滴，他都堅持學(xué)習，他難道是特殊材料制成的?
竇鐵成終身學(xué)習的背后，是他忠誠企業(yè)、愛(ài)企如家的思想，更是他對建設鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念。"終身學(xué)習"的背后，讓人看到他高尚的思想，看到他對事業(yè)熱烈的愛(ài)，如火一樣燃燒著(zhù)的激情。當別人"當一天和尚撞一天鐘"混日子時(shí)，他以時(shí)代人物特有的責任感和使命感，淡泊名利，埋頭苦干，與娛樂(lè )絕緣、和學(xué)習導通，從而創(chuàng )造出輝煌的人生軌跡。
愛(ài)企如家，絕不是掛在嘴邊說(shuō)的，而是像竇鐵成那樣，用心血和汗水，用智慧和創(chuàng )新努力奮斗的。
竇鐵成精神:標準的魅力
竇鐵成有個(gè)口頭禪："看標準規范怎么說(shuō)?拿規范說(shuō)話(huà)!"工程施工，有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米，他帶領(lǐng)大家干了兩小時(shí)，直到分毫不差。技術(shù)考核，有名職工考了58分，他扣了人家三個(gè)月獎金。變電所管理，他在地溝里發(fā)現了一條草繩，罰了值班人員數百元。
1厘米、58分、一條草繩，有人說(shuō)不影響大局、何必認真?然而一支二極管裝反就可能導致火車(chē)掉道，變電所停電就會(huì )影響正常的生產(chǎn)。竇鐵成深知"小惡不除，必釀大患"，他說(shuō)不按標準施工就是給自己挖陷阱，不執行標準就是犯罪啊!
凡是竇鐵成主持的工程，無(wú)一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說(shuō)，"我們想個(gè)人先進(jìn)事跡材料范文到的，你們做到的;我們沒(méi)有想到的，你們還是做到了!"工程竣工，皆大歡喜，之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成"嚴字當頭"的管理思想下，所在公司的整體施工能力持續增強，從電氣化變配電專(zhuān)業(yè)的初學(xué)者成長(cháng)為技術(shù)領(lǐng)航員。此時(shí)，那個(gè)過(guò)去得了58分的職工已是技藝扎實(shí)，能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事，運用在工作中，自覺(jué)地按照規章制度辦事，把每個(gè)細節都做到位，不出現一絲偏差。
標準看似教條刻板、冰冷無(wú)情，其實(shí)也散發(fā)著(zhù)人性，充滿(mǎn)了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿(mǎn)足需要，充分考量操作者的因素，所禁止的就是對人的關(guān)懷和愛(ài)護，所要求的就是應有的目標和高度。
一部機器，鋼鐵齒輪之間的傳動(dòng)，一旦遵循了標準，動(dòng)作就變得柔和、富有美感。一個(gè)工程，每道工序的標準完全執行，會(huì )使工程運行的過(guò)程變得和諧有序，細節的完美就是一步步締造精品。
竇鐵成把《施工規范》和《驗收標準》爛熟于心、隨手拈來(lái)，一絲不茍，運用實(shí)踐、就是努力踐行著(zhù)這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態(tài)度，實(shí)際上已經(jīng)超越標準的要求，逐步變成自覺(jué)自發(fā)的一種行為，引導成一種唯實(shí)唯美的工作正氣，創(chuàng )造出一種高于標準的價(jià)值和精神。
別把標準當作羈絆，試著(zhù)用心發(fā)現、用手創(chuàng )造那標準的魅力吧!
竇鐵成精神:師傅與師父
如今武俠影片風(fēng)行，據說(shuō)古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現代人為什么武功皆失?有人說(shuō)，這是"傳內不傳外、傳男不傳女"的思想作祟，更是師傅"留一手"造成的惡果。武俠暫擱一旁，說(shuō)說(shuō)咱們的竇鐵成。
剛參加工作的年輕人，初見(jiàn)竇鐵成都稱(chēng)他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解，最終心悅誠服，稱(chēng)呼依舊，但是此"師傅"已變成彼"師父"了。
竇鐵成從不將技術(shù)視為己有，總是樂(lè )于傳授給大家。在中國中鐵一局電務(wù)公司電力系統，上至副總經(jīng)理，下至普通電力工，三分之二的人自稱(chēng)是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中，既有頑冥搗蛋的社會(huì )青年，也有專(zhuān)業(yè)培養的技校學(xué)生，更有天之驕子的大學(xué)本科生。竇鐵成一視同仁，愛(ài)心付出、用心調教、全心培養。他所培養的人才已充實(shí)到所在公司的各個(gè)關(guān)鍵崗位，一茬又一茬的，但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負著(zhù)"傳道、授業(yè)、答疑、解惑"的師父職責。一個(gè)人的力量是有限的，而集體的力量是無(wú)窮的。去年11月，竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線(xiàn)路工職業(yè)技能競賽，技壓群雄，包攬了個(gè)人三甲和團體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動(dòng)下，實(shí)力穩步增強、不斷贏(yíng)得市場(chǎng)。公司大發(fā)展，個(gè)人有收益，實(shí)現了團隊和個(gè)人的共贏(yíng)。竇鐵成站在團隊的肩上，不斷的挑戰專(zhuān)業(yè)技術(shù)的發(fā)展前沿，實(shí)現者人生的一次次跨越。
竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉換中前進(jìn)著(zhù)，從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進(jìn)退，更多的時(shí)候他沖在施工一線(xiàn)，奮戰在最艱苦的崗位，從這個(gè)角度看他是一位普通的工人師傅。然而，他傾其所有、授徒育人，無(wú)私地拿出學(xué)習筆記，把他多年積攢的經(jīng)驗與人分享，他又是工人值得尊敬的師父。同時(shí)，他超越了武俠影片中古代師父的門(mén)第觀(guān)念、狹隘心理，只要愿意學(xué)習的，他都真心傳授，學(xué)歷不分、男女不分、知無(wú)不言、言無(wú)不盡。也人稱(chēng)他為"工人教授"，一來(lái)他有教授樣的才華和經(jīng)驗，是教授級的工人。二來(lái)，他廣收學(xué)子、傳授技藝，是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒(méi)有止步于此，他以那種早上七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的激情學(xué)習，然而以一個(gè)長(cháng)者的目光關(guān)懷著(zhù)年輕人的成長(cháng)成才!
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下——在竇鐵成身上，有一種精神在交流中成長(cháng)，有一種力量在傳遞中強大!
竇鐵成精神:"忠孝"如何兩全
常言道，忠孝不能兩全。在竇鐵成的身上似乎體現了這一點(diǎn)。
竇鐵成是一屆鐵道部勞模、兩次火車(chē)頭獎?wù)芦@得者，他獲得獎狀、證書(shū)裝滿(mǎn)了整整一口大箱子。在中國中鐵一局他被稱(chēng)為金牌工人，領(lǐng)導肯定、職工擁戴，威望很高。施工中，哪里有困難，他就出現在哪里，一年四處跑，工程一個(gè)個(gè)順利交，火車(chē)來(lái)了、機器轉了、線(xiàn)路送電了，他露出會(huì )心的笑容，自豪寫(xiě)在那黝黑的臉上。
然而，對于家庭、對于妻女，竇鐵成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數叨："結婚三十年，他和我相守的日子加起來(lái)不過(guò)三年。孩子出生他不在，老人生病他不在，蓋房他也不在，他永遠都忙。我已經(jīng)習慣了。他也有好的時(shí)候，年前我有病住院，他在跟前伺候了幾天。呵呵，這么些年，我算第一回享了老漢一次福!"
竇鐵成把一切奉獻給了事業(yè)，給了企業(yè)，在"忠孝"之間苦苦徘徊。竇鐵成把八畝責任田丟給妻子，他自責過(guò)，當大丫頭怯生生喊他叔叔時(shí)，他心痛過(guò);聽(tīng)說(shuō)老母親突發(fā)腦溢血，他著(zhù)急過(guò)------當鄰家感懷他"修電器"的情意，農忙時(shí)紛紛援手，他很是欣慰。當二個(gè)女兒先后考上研究生時(shí)，他眉飛色舞、欣喜若狂、把酒盡歡------
如今，有的人教育孩子如何奮發(fā)向上，一轉身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過(guò)分計較個(gè)人的得失，工作卻吊兒郎當得過(guò)且過(guò)。有的人口口聲聲的漂亮話(huà)，就是懶得動(dòng)一個(gè)手指頭。對比竇鐵成，他身上的品質(zhì)難得不值得我們深思。
其實(shí)，竇鐵成用他另一種的方式——他特有的.大愛(ài)實(shí)現了"忠孝兩全"。他無(wú)形之中教育、培養了女兒，更用自己的言傳身教鼓舞、啟發(fā)著(zhù)女兒。大女兒說(shuō)，父親勤奮學(xué)習的樣子是她童年最深刻的記憶。竇鐵成生活上對家庭、女兒關(guān)心的很少，但是他思想上潛移默化，樹(shù)立了精神的楷模。他的妻子說(shuō)跟了老竇一輩子踏踏實(shí)實(shí)，作為丈夫他是成功的。三個(gè)女兒個(gè)個(gè)獨立、出類(lèi)拔萃，作為父親他是優(yōu)秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕，作為男人他有魅力!回到他最?lèi)?ài)的工作中，工地是竇鐵成最?lèi)?ài)的大家庭，作為工人他是偉大的!
竇鐵成那微駝、瘦削的身影，散發(fā)著(zhù)咱筑路工人獨有的氣質(zhì)，那就是愛(ài)者無(wú)怨、仁者無(wú)憂(yōu)、勇者無(wú)畏、行者無(wú)疆!
竇鐵成精神:學(xué)習竇鐵成的事跡有感動(dòng)
記者采訪(fǎng)竇鐵成的時(shí)候，他幾度哽咽，那過(guò)去的磨難、曾經(jīng)的挫折、對家庭的愧疚、對事業(yè)的癡迷，讓這個(gè)西北漢子落下淚來(lái)。他的妻子，那個(gè)豁達開(kāi)朗的農村婦女、風(fēng)里來(lái)雨里去的赤腳醫生;他的小女兒，那個(gè)天真爛漫的花季少女都紅了眼睛傷心哭了。還有與他的領(lǐng)導、同事、弟子，說(shuō)起了苦難歲月，都是黯然神傷。作為記者，十幾天的采訪(fǎng)是在感動(dòng)和震撼之中進(jìn)行著(zhù)。
學(xué)習竇鐵成，發(fā)揚竇鐵成精神，不是說(shuō)他就是一個(gè)不識人間煙火的"怪人"，也不想把他"神話(huà)"成某一種高不可攀的象征。他就是你我身邊的一個(gè)普通工人，他身上的品質(zhì)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)工人所有共有的，他的成長(cháng)軌跡和公司不斷發(fā)展、國家日益富強的道路是一致的。
咱們的竇鐵成也是個(gè)熱愛(ài)生活的人，他喜歡攝影，在戈壁灘施工他喜歡照些石頭、山啊的，在南方干活，他又特別把鏡頭投向一些花啊、樹(shù)啊，與大家分享。他和家人聚少離多，現在下班后多了一項內容，通過(guò)qq和視頻與女兒網(wǎng)上聊天，堅持每天和老伴兒互發(fā)一條問(wèn)候平安的短信。只是，竇鐵成看起來(lái)比實(shí)際年齡蒼老一些，背有點(diǎn)駝，頭發(fā)花白，在人堆里更像一個(gè)不起眼的"小老頭"。
有一次，竇鐵成喝了一點(diǎn)酒，別人數說(shuō)他得罪人不少、半輩子胡跑、什么事情都較真，還不是一個(gè)老工人。竇鐵成酒后吐真言："我要寫(xiě)個(gè)大大的‘人’!"
近年來(lái)，"感動(dòng)中國"十大人物評選在社會(huì )上反響熱烈，是因為從那些人物身上，人們看到了一種值得肯定的精神，感受到了一種時(shí)代應有的品質(zhì)，用自己的心去觸目那些人物的內心，會(huì )產(chǎn)生一種強烈的震撼，受到一種激蕩的教育，給予生命一種深深的感動(dòng)。竇鐵成，同樣給人一種久違的感動(dòng)和蕩氣回腸的精神。他這樣一位人物，發(fā)生在你我身邊，他的事跡和精神就是你所經(jīng)歷的，你所追求的，你所向往的，你所贊揚的。
學(xué)習竇鐵成的事跡，只有感動(dòng)，才能讓人靠近他、理解他;只有感動(dòng)，才能讓人樹(shù)立起一種對工作的信心，對生活的追求;只有感動(dòng)，他的精神才不不至于像海市蜃樓樣的空洞，也不是白駒過(guò)隙樣的短暫;只有感動(dòng)，才會(huì )讓竇鐵成精神物化成公司的一筆無(wú)形財富，沉淀在企業(yè)文化之中;只有感動(dòng)，才能發(fā)揮竇鐵成精神應有的價(jià)值，成為指引廣大職工實(shí)現價(jià)值、促進(jìn)發(fā)展的時(shí)代旗幟!
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 14
XX， 1996年9月她走上了這個(gè)崗位，滿(mǎn)滿(mǎn)二十個(gè)春秋，她沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的動(dòng)人故事，她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐
她是一名普通的一線(xiàn)教師，一直擔任初中語(yǔ)文教學(xué)工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動(dòng)”起來(lái)，讓課堂“活”起來(lái);在探索中學(xué)習，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設主問(wèn)題，妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結題。目前，又參與國家級課題《強化主問(wèn)題意識，提高課堂的`有效性》的研究。今年，在全市語(yǔ)文主題學(xué)習現場(chǎng)會(huì )上，她成功為與會(huì )者展示了一節讀書(shū)匯報課。
二、以身作則，培養學(xué)生健全人格
她除負責語(yǔ)文教學(xué)外，還擔任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性，培養學(xué)生的自我管理能力。
多年來(lái)她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛(ài)的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績(jì)。
三、高標準嚴格要求自己。
“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人�！彼且幻胀ǘ椒驳慕處�，她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價(jià)值的，因為她用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的，因為她踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 15
XXX是我校一名普普通通的教師，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，也沒(méi)有驚人的壯舉，但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認可，為班級創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和育人環(huán)境。
該同志熱愛(ài)祖國，擁護黨的領(lǐng)導，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習，認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神。她組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，恪守職業(yè)道德，憑著(zhù)嚴謹的教學(xué)態(tài)度，良好的師德及吃苦耐勞的品質(zhì)得到了領(lǐng)導同志們的一致好評。
她于2020年至2021年在我校從事五年級兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，并擔任班主任管理班級事務(wù)。在工作上，能夠本著(zhù)負責、認真、盡職盡責的態(tài)度，無(wú)條件的承擔學(xué)校領(lǐng)導布置的各項任務(wù)，并盡力以最優(yōu)的標準來(lái)嚴格要求自己，工作業(yè)績(jì)較好。在教學(xué)中采取理論實(shí)踐相結合的方法，注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養。嚴格遵守教師工作守則，能夠做到備課認真詳細，教學(xué)思路新，教學(xué)方法好。取得一定的教學(xué)效果，并且超額完成了教學(xué)工作量。
她是一個(gè)努力的教師也是一個(gè)稱(chēng)職的老師。我校因為民族學(xué)生多，每天都要給孩子們補習國語(yǔ)，為了提高學(xué)生的國語(yǔ)水平。順利完成國語(yǔ)攻堅任務(wù)，她作為一名語(yǔ)文教師，面臨著(zhù)工作任務(wù)重，工作壓力大，克服年齡大，身體不好的的種種困難，心中裝著(zhù)學(xué)生，裝著(zhù)教學(xué)。白天汗灑三尺講臺，晚上給學(xué)生補課，還要搞好日清單，周清單，月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學(xué)困生。在工作中盡量不請假已成了她的習慣，在學(xué)校里默默工作也成了她的習慣。
她在工作中注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng )新等一系列工作方式、方法，推動(dòng)教學(xué)工作從而達到了較好的效果。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。她作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，能與時(shí)俱進(jìn)，克服困難并參加了信息技術(shù)2.0的學(xué)習，以及各類(lèi)線(xiàn)上線(xiàn)下的學(xué)習。并且能夠隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。由于她的堅持努力，在繼承中求創(chuàng )新，新穎靈活的教學(xué)方法為教育教學(xué)工作來(lái)了蓬勃的.生命力。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，她的課堂教學(xué)深受學(xué)生們的歡迎，期末考試，她所教學(xué)科的兩個(gè)班級成績(jì)進(jìn)步很大。
作為班主任教師在班級管理中，她特別注意培養學(xué)生對集體、民族、國家和社會(huì )的責任心和自身的進(jìn)取精神，特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生，用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生。她模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。給學(xué)生樹(shù)立好榜樣;在做好學(xué)生的思想教育的同時(shí)，她還關(guān)心學(xué)生的生活情況，設身處地為學(xué)生著(zhù)想，盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問(wèn)題;愛(ài)護學(xué)生，讓家長(cháng)放心，讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養，不僅僅強調學(xué)習，在她的鼓勵和指導下，學(xué)生積極參與學(xué)校各項活動(dòng)比賽，并獲得了較好的成績(jì)。
在生活中她作風(fēng)踏實(shí)，待人真誠，是一位熱情、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)向上的同志。與周?chē)碌年P(guān)系融洽，并能積極主動(dòng)的幫助他人，有一定的團隊協(xié)作精神，待人真誠，與人為善，人際關(guān)系處理的較妥當。有較強的主人翁意識，一切以集體利益為重，以工作為先，不計較個(gè)人得失。
作為一名工作二十六年的老教師，她能不滿(mǎn)足于工作經(jīng)驗上，停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上，還能有所發(fā)展、有所創(chuàng )造，努力認真學(xué)習和鉆研現代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗，結合自己的特點(diǎn)，形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特點(diǎn)。
她說(shuō)，成績(jì)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 16
XX，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現任小學(xué)語(yǔ)文高級教師。
姜老師扎根農村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻，已經(jīng)在農村教育戰線(xiàn)上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一直工作在教學(xué)第一線(xiàn)，長(cháng)期擔任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛(ài)學(xué)生，團結同志，忘我工作，無(wú)私奉獻，為農村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著(zhù)，是位德才兼備的優(yōu)秀教師。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研
1996年9月，姜老師踏上了農村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項神圣的工作，她始終堅持不斷地學(xué)習，堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書(shū)籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，向年輕教師學(xué)習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準確的知識結構，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關(guān)愛(ài)，耐心幫助
教師對學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因為老師對學(xué)生的這種細心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西，激發(fā)他們揚帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細微的心，能及時(shí)發(fā)現學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養，使之沿著(zhù)健康的道路前行。在姜老師所在的班級里，始終洋溢著(zhù)一股暖流，似一團和風(fēng)細雨，感染著(zhù)整個(gè)班級，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。
她學(xué)習很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵她。當發(fā)現她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習中，讓她帶著(zhù)大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺來(lái)。后來(lái)李亞軍同學(xué)的學(xué)習更是突飛猛進(jìn)，還當上了姜老師精挑細選的課代表�？粗�(zhù)孩子們的成長(cháng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內的`“鵝卵石”們日臻完美。
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書(shū)又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(cháng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來(lái)，她所擔任的學(xué)科在全縣區組織的統考中總是名列前茅，她輔導的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎，2011年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱(chēng)號。姜老師獻身教育、甘為人梯，用自己堅實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著(zhù)對教育事業(yè)執著(zhù)的追求和強烈的責任感，在“三尺講臺”上書(shū)寫(xiě)自己的完美人生，她是教育戰線(xiàn)上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習的好榜樣，是完美的鄉村教師。
先進(jìn)個(gè)人事跡材料 17
XX，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，高級講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校副校長(cháng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室主任，現任市育才幼兒園園長(cháng)兼黨支部書(shū)記。
在擔任語(yǔ)委辦主任期間，她大力推行語(yǔ)言文字規范化建設，語(yǔ)言文字規范化工作普及到黨政機關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位，同時(shí)規范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍，推進(jìn)了文明城市的建設進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估工作中，省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀(guān)摩，對營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評價(jià)，營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評估的城市，為營(yíng)口市爭得了榮譽(yù)。
XX自任園長(cháng)以來(lái)，運用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結合幼兒園工作實(shí)際，以創(chuàng )新的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，飽滿(mǎn)的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實(shí)工作。三年來(lái)，帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力，開(kāi)創(chuàng )了幼兒園工作新局面，為推進(jìn)營(yíng)口地區學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定，負重執著(zhù)前行
她從小飽受傳統文化家庭的熏陶，多才多藝，1988年畢業(yè)于營(yíng)口市幼兒師范學(xué)校，同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)，為今后在幼教工作上有所建樹(shù)奠定了堅實(shí)的理論基礎。畢業(yè)后并沒(méi)有當上幼兒老師，而是從事了培養幼兒教師的工作，在經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校工作的十七年中，她潛心研究學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐。精心培育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級示范專(zhuān)業(yè)”，本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家組成員�，F在她許多學(xué)生都成為營(yíng)口地區乃至省內幼教行業(yè)中堅力量。
2012年，營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長(cháng)一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來(lái)到幼兒園時(shí)，幼兒園還在改建過(guò)程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠見(jiàn)、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規劃、創(chuàng )設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語(yǔ)委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進(jìn)程，她隱瞞了病情，帶著(zhù)熱情和微笑，將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì )、新教師培訓開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后，瞞著(zhù)員工和家里老人，悄然來(lái)到醫大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術(shù)后，近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(cháng)的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、愛(ài)園如家的熱情。
二、加強園所內涵建設，打造高品質(zhì)幼兒園
�。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設，夯實(shí)幼兒園內涵的基礎
1.她是位懂業(yè)務(wù)，會(huì )管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設，再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導的話(huà)她創(chuàng )建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長(cháng)、和諧發(fā)展”為辦園理念，著(zhù)力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進(jìn)內涵發(fā)展。并秉持著(zhù)“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”，著(zhù)力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng )建中注重細節，實(shí)現“讓每一面墻壁都有溫度，每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃�，F在51名教工中，女同志47人，占總數的92%�？梢哉f(shuō)，女職工構成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝，培養孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門(mén)各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng )新，提出開(kāi)放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀(guān)圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規宣傳工作，還開(kāi)通了微信公眾號，到現在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(cháng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂(lè )成長(cháng)”的理念得到及時(shí)的傳播，在地區學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用�，F在幼兒園公眾號已有萬(wàn)人關(guān)注，向孩子家長(cháng)、社會(huì )傳遞育才人的正能量。
�。ǘ┳ソ逃蒲泄ぷ�，實(shí)現內涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力，實(shí)現了建園初期制定的“青年教師向專(zhuān)業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉型”的.三年發(fā)展目標。采取多種形式，開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學(xué)體制進(jìn)行改革，對教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓、見(jiàn)習、實(shí)習，了解每名教師的個(gè)人特長(cháng)，為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用，同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團”，開(kāi)設打擊樂(lè )、傳統誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習故事”實(shí)驗園為載體，營(yíng)造教師交流、學(xué)習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要(試 行)》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學(xué)習，在游戲中成長(cháng)”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(cháng)、學(xué)會(huì )感恩，對成長(cháng)和學(xué)習充滿(mǎn)期待和向往！在“六一”兒童節畢業(yè)典禮上，寶寶們身著(zhù)博士服，由家長(cháng)牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂(lè )中接受園領(lǐng)導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū)，享受園長(cháng)老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶�，F在他們教師和家長(cháng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現出有禮貌、能力強、見(jiàn)識廣、情商高。2015年在營(yíng)口市教師節表彰大會(huì )上，育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》，呈現出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵，師生共同成長(cháng)的唯美畫(huà)面，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預示著(zhù)營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
三、細致入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責。聘請法律顧問(wèn)，維護師生合法權益。設置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。2015年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥，老師及時(shí)啟動(dòng)安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長(cháng)的贊揚。在家長(cháng)學(xué)校中，聘請警務(wù)人員對幼兒、家長(cháng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長(cháng)的安全意識。
2.她不畏困難，遇事沉著(zhù)、大氣。2014年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長(cháng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論，榮園長(cháng)帶領(lǐng)全體教職工，積極面對，理性、客觀(guān)地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作，對孩子的病痛則表現了善良和關(guān)懷。面對網(wǎng)絡(luò )的流言蜚語(yǔ)，更是以大局為重，體現了理智、大度、包容的涵養。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧，也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀(guān)公正的肯定，教師們規范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的高度評價(jià)。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護幼兒園的名譽(yù)！更加理解園長(cháng)嚴格管理規范辦學(xué)，幼兒平安、健康成長(cháng)的重要意義。
四、不斷努力，促進(jìn)幼兒園和個(gè)人雙向成長(cháng)
三年來(lái)，幼兒園取得了可喜的成績(jì)：先后被評為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養與健康協(xié)會(huì )學(xué)生營(yíng)養與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區第六屆家庭讀書(shū)讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關(guān)檔案工作省二級單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動(dòng)評優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢，積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規律。她承擔的《對學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會(huì )等均獲得各種獎項；撰寫(xiě)多篇論文獲獎；被國家語(yǔ)委評為“優(yōu)秀測試員”，被市政府評為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續教育先進(jìn)工作者”。2015年被評為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài)，讓孩子快樂(lè )，愛(ài)，讓孩子健康，愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個(gè)五年宏偉藍圖。展望未來(lái)，仍將會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)機遇、挑戰，但她堅信，只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會(huì )在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上，寫(xiě)下濃墨重彩的篇章！
【先進(jìn)個(gè)人事跡材料】相關(guān)文章：
先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-11
先進(jìn)個(gè)人典型事跡材料01-16
鐵路先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-12
法治先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-14
綜治先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-17
師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料06-10
職工先進(jìn)個(gè)人事跡材料11-24