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中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料（通用33篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內容，以敘事為主要表達方式。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編整理的中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 1
小桂同學(xué)，今年15歲，是東至縣龍泉鎮初級中學(xué)九（2）班的學(xué)生。她在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時(shí)刻注意自己言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
小桂同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長(cháng)期以來(lái)，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，她總是主動(dòng)上前勸阻調解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
她具有很強的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。她不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的`幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
小桂同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，她總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
兩年來(lái)，小桂同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中她以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
這就是她：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。她一絲不茍地做著(zhù)老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 2
一個(gè)真誠、自信、進(jìn)取的14歲陽(yáng)光男——小磊，就讀于天城中學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。
入校以來(lái)，他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，是一位聽(tīng)話(huà)懂事的好學(xué)生。作為班長(cháng)，在思想、學(xué)習、工作等方面起到了模范帶頭作用。他堅守：做人要堂堂正正、誠實(shí)守信，要尊敬師長(cháng)、樂(lè )于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節約、吃苦耐勞
在學(xué)習上，他勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jì)優(yōu)異。他自信、樂(lè )觀(guān)，集體榮譽(yù)感強。一直以來(lái)，他都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的`是小磊同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能竭盡全力的幫助解決。
小磊同學(xué)擔任班長(cháng)期間，工作恪盡職守，積極向上，學(xué)習認真，曾多次獲得班級第一名，全年級名列前茅，被評為優(yōu)秀少先隊干部、三好學(xué)生等稱(chēng)號。初中兩年來(lái)，小磊同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座右銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴厲認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得令人滿(mǎn)足的成績(jì)。雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來(lái)，他從不遲到、早退、缺課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他從小就立志要讀好書(shū)，做好人，回報社會(huì )，回報祖國，回報父母。作為一名中學(xué)生，能夠積極聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，團結同學(xué)，遠離不良嗜好，做到為人誠實(shí)，做人正派。并為自己制定了目標，不僅要自己愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)同學(xué)，還帶動(dòng)同學(xué)們?yōu)橥瑢W(xué)做榜樣，樹(shù)立團員的光輝形象，善于吃苦耐勞，專(zhuān)研習題的良好習慣，遇到困難不放棄等。小磊同學(xué)是一名中國共青團團員，具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。他處處以一個(gè)優(yōu)秀團員的標準要求自己，努力學(xué)習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，積極向黨組織靠攏，并向更高的目標努力、奮斗！
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于優(yōu)秀少先隊員的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 3
小杰同學(xué)是我校初三年級學(xué)生，他愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義，他團結同學(xué)、熱愛(ài)集體、身體健康、生活自立，他做事求完美、做人求真誠，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學(xué)生。
一、堅強樂(lè )觀(guān)，快樂(lè )成長(cháng)
小杰自小生活在一個(gè)不太富裕卻很溫馨的家庭，父母都是工人，一家人過(guò)著(zhù)平淡的生活，他從小就樂(lè )觀(guān)向上，是老師同學(xué)的“開(kāi)心果”，但是20xx年初，在農藥廠(chǎng)工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病，并在隨后的四年里花掉了家中所有錢(qián)用于治病，卻因肺部病變，于20xx年患上肺瘤，離開(kāi)了深?lèi)?ài)的妻子和兒子。
那一件事件，使小杰那原本溫馨的家庭生活被打破，但小杰沒(méi)有一味怨天尤人消沉下去，而是十分堅強的面對挫折，并化悲憤為動(dòng)力，刻苦鉆研學(xué)習，大力發(fā)展自己的相聲特長(cháng)，他說(shuō)他最大的愿望是：“要讓中國的每一個(gè)角落都綻放出笑容�！�
二、愛(ài)好廣泛，特長(cháng)突出
小杰愛(ài)好寫(xiě)作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術(shù)項目，為自己樹(shù)立正確的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)，為提高自身品味，促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎，努力把自己培養成為一名多能的好學(xué)生。
小杰語(yǔ)言組織能力強，寫(xiě)得一手好文章，曾擔任學(xué)�！拔膶W(xué)社”社長(cháng)，他的文章生動(dòng)優(yōu)美，常借景抒情，托物言志，以表達自已內心真實(shí)的情感，多次獲得學(xué)校師生的'好評，他所寫(xiě)的《校園夜色》《青春之舞》等文章，被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中，并多次為學(xué)校各類(lèi)演講比賽、發(fā)言、主持等活動(dòng)寫(xiě)稿，效果奇佳，于20xx年為抗冰救災的交警戰士們譜寫(xiě)的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會(huì )上演出，獲得滿(mǎn)堂喝彩。
小杰從6歲開(kāi)始學(xué)習我國傳統藝術(shù)——曲藝，他所表演的相聲、小品、快板，在xx市乃至xx省都小有名氣，一路走來(lái)，不斷帶給人們歡笑，于20xx年拜著(zhù)名相聲演員奇志為師，在師父的指導下，不但藝術(shù)修為增長(cháng)迅速，而且從老師身上學(xué)到了藝術(shù)表演者應有的品德。
相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。
快板《三打百骨精》獲xx市中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”金獎，獲“藝術(shù)百佳”稱(chēng)號。
相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。
評書(shū)《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎，群口快板《七個(gè)夢(mèng)》三等獎。
評書(shū)《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。
20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱(chēng)號，并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月，又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演，演出快板《小小志愿者》得圓滿(mǎn)成功，獲得國家級一等獎載譽(yù)歸來(lái)。
三、熱愛(ài)集體，組織力強
小杰不但善于發(fā)展自身藝術(shù)，還有很強的組織能力，曾擔任學(xué)校學(xué)生會(huì )主席，體育部部長(cháng)，文學(xué)社社長(cháng)，小記者站站長(cháng)，廣播站站長(cháng)等職務(wù)，在歷屆校園藝術(shù)節中，他所編排的節目無(wú)一不是舞臺上的焦點(diǎn)，他自行組織的“學(xué)生曲藝俱樂(lè )部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統，開(kāi)拓創(chuàng )新，20xx年3月，學(xué)校被xx省曲藝家協(xié)會(huì )評為“xx省少兒曲藝培訓基地”，大家都說(shuō)他的功勞最大。
四、堅持鍛煉，強健身心
在學(xué)習和藝術(shù)之余，他也不會(huì )放過(guò)自身的體育鍛煉，每天早上，當同學(xué)們在睡眼朦眬時(shí)，便可發(fā)現，在操場(chǎng)上有他晨練的身影，他總是堅持、堅持、再堅持，直到筋疲力盡，他的廣播體操，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分有力，在4000多名學(xué)生中常常被選為典范，今年4月份，他所任隊長(cháng)的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽，他就是在一次次的鍛煉中不斷充實(shí)自己，不斷開(kāi)拓，不斷進(jìn)取。
三年來(lái)，在老師們的精心培育下，在社會(huì )各界人士的關(guān)心呵護下，小杰以頑強的毅力，占勝了重重困難，贏(yíng)得了一次次成功的喜悅，但他明白，成績(jì)代表過(guò)去，他要謙虛謹慎，戒驕戒躁，珍惜榮譽(yù)，再接再厲，勤奮學(xué)習，積極進(jìn)取，不斷取得新的成績(jì)，使他自己成為一個(gè)自強、自立的新時(shí)代的優(yōu)秀少年。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 4
我是xxxx中學(xué)初三年級的學(xué)生xxx，出生于xx年5月。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗卻又不失穩重的女孩，我愛(ài)笑，但卻有一點(diǎn)小固執，當然我對工作、學(xué)習都是很認真的，力求完美一直是我的目標。我以努力進(jìn)取、勤學(xué)好問(wèn)成為了老師家長(cháng)心中的好學(xué)生；以關(guān)心集體、團結同學(xué)成為了同學(xué)們的好朋友。正是這樣，我用自己的汗水換來(lái)了多個(gè)榮譽(yù)證書(shū)：三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、道德之星、優(yōu)秀廣播員……我憑借自己的努力成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、德智體全面發(fā)展的好學(xué)生，就讓我放飛理想，展翅翱翔。
勤奮努力、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生
從小學(xué)到中學(xué)，我的成績(jì)一直名列前茅。作為學(xué)生，我一直知道學(xué)習是我的主要任務(wù)，我有自己的學(xué)習計劃和方法，有自己良好的學(xué)習習慣：課前先預習，把書(shū)認真的'看一遍，記下不懂的地方；課上專(zhuān)心聽(tīng)講，積極動(dòng)腦思考；課后獨自完成作業(yè)，有不會(huì )的問(wèn)題經(jīng)常與同學(xué)討論，盡快問(wèn)老師，直到弄懂為止，并認真做好復習工作。就是這樣，幾乎從不上課外班的我卻一直都能取得比較滿(mǎn)意的成績(jì)。因為不上課外班的緣故，我總是有比別人多的時(shí)間去閱讀更多的書(shū)籍，擴大自己的閱讀量，開(kāi)拓視野，用書(shū)籍去豐富頭腦。肖復興寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“好的文字，應該是一種夢(mèng)。它是我們心靈的外話(huà)，是精神的一種追求。它比我們自己走的路長(cháng)，抵達的地方遠，讓我們結實(shí)了魯迅、冰心和巴金�！钡浆F在為止，我已經(jīng)讀完了四大名著(zhù)以及大部分中學(xué)生必讀的課外讀物。
認真負責、以身作則的小干部
正是因為學(xué)習的優(yōu)秀，我經(jīng)常被老師們評為小干部，曾擔任大隊委、學(xué)習委員、數學(xué)課代表、紀律值周生等職務(wù)，現任廣播站站長(cháng)，以及團內宣傳委員的職位。作為廣播站站長(cháng)，我認真負責，積極做好宣傳工作，老師們的每一個(gè)消息，都能迅速、準確的傳達給全校同學(xué)，從沒(méi)出現過(guò)任何差錯。每次廣播時(shí)間，我都會(huì )準時(shí)到崗，能在設備出現故障時(shí)，第一時(shí)間通知相關(guān)老師。并隨時(shí)準備廣播稿，在有廣播員沒(méi)有準時(shí)到崗時(shí)，便可代替他們，以免耽誤同學(xué)們的廣播時(shí)間。自從當上站長(cháng)后，從不看新聞的我，養成了每天看新聞的好習慣，關(guān)心國家大事的我會(huì )經(jīng)常提醒讀“新聞頭條”的同學(xué)最近某個(gè)重要新聞。2008年5月的汶川大地震時(shí)，作為班干部的我毫不猶豫的將自己的100元零花錢(qián)捐給了災區人民，雖然100元錢(qián)對我不是一個(gè)小的數目，對災區的幫助也許也只是微乎其微，但卻是我的一片心意，希望能為同學(xué)們做一個(gè)榜樣。滴水雖小，匯聚成河。大家的愛(ài)心匯聚在一起，也許就能為災區做一個(gè)小小的貢獻�，F在，剛入團不久的我，已成為宣傳委員，積極協(xié)助團支部書(shū)記做好一系列的工作，與此同時(shí)，我也在各個(gè)方面更加嚴格要求自己，希望成為同學(xué)們的榜樣，為他們做好模范帶頭的工作。
關(guān)心集體、樂(lè )于助人的好少年
在學(xué)校，我人緣很好，一直是同學(xué)們心中樂(lè )于助人的好朋友。在學(xué)習上，我經(jīng)常幫助那些學(xué)習不好的同學(xué)，有的同學(xué)有問(wèn)題向我請教時(shí)，我也會(huì )毫不猶豫的、耐心的向他們講解，直到他們弄會(huì )為止。為了幫助別人，就算耽誤了自己的時(shí)間，自己心中也是快樂(lè )的，也是值得的。某次運動(dòng)會(huì )前不久，我們班的男生和女生練4×100米接力，因為是周五，所以就多練了一會(huì )兒，回到家已經(jīng)6點(diǎn)多了，雖然爸爸媽媽都有些抱怨與責怪，但我卻認為，為了班級的榮譽(yù)，我應該盡我的一份力，努力為班級爭光，最終爸爸媽媽都報以“支持”的態(tài)度。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 5
小明同學(xué)在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)都很優(yōu)秀；在實(shí)踐中能夠勤于動(dòng)手，敢于開(kāi)拓創(chuàng )新；在班級工作中，能出色的完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。他時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學(xué)們的好榜樣。
一、閱讀美麗著(zhù)他的天空。
他的父母都是文學(xué)愛(ài)好者，良好的家庭氛圍培養了她熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣。從會(huì )拼音開(kāi)始，他就盡量自己拼讀所能接觸到的各種圖書(shū)。隨著(zhù)識字量的增加，理解能力的不斷增強，他對閱讀的興趣更是與日俱增。平時(shí)他踏實(shí)的課前預習、認真地課上聽(tīng)講、專(zhuān)心地課后鞏固，不僅讓他每天都能輕松地理解新知，而且也為他贏(yíng)得充足的讀書(shū)時(shí)間。睡前的一小時(shí)閱讀總是難以滿(mǎn)足他強烈地求知欲，常常都是在媽媽反復地催促下才極不情愿地合上書(shū)。他每年都會(huì )用自己的壓歲錢(qián)訂閱《絕妙小小說(shuō)》《天天愛(ài)學(xué)習》《兒童文學(xué)》等期刊，只要期刊發(fā)到他的手上，他就如獲至寶手不釋卷。課間常會(huì )看到他靜坐桌前，手捧著(zhù)書(shū)本，時(shí)而咬緊嘴唇、雙眉緊蹙；時(shí)而兩眼彎彎、忍俊不禁。他投入閱讀的樣子感染著(zhù)身邊的同學(xué)，他們也會(huì )興味盎然地湊過(guò)去和他一起分享閱讀的快樂(lè )。他的閱讀面極廣，既有想象豐富的童話(huà)故事，也有懸念迭生的科幻小品；他不但有耐心閱讀語(yǔ)言生動(dòng)、思想深刻的經(jīng)典小說(shuō)，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書(shū)。他不斷地從這些美妙的文字中汲取著(zhù)精神的營(yíng)養，他知識豐富了，視野開(kāi)闊了，理解和運用祖國語(yǔ)言文字的能力也逐漸增強了。同時(shí)也培養了良好的道德情操。
二、實(shí)踐豐富著(zhù)他的體驗。
他愛(ài)看書(shū)，但絕不讀死書(shū)，死讀書(shū)。而是勇于去實(shí)踐。一次班主任老師要選班干部，他想到了“毛遂自薦”的故事，于是主動(dòng)站起來(lái)推薦自己。說(shuō)的有條理有思想有邏輯，同學(xué)們當即舉手通過(guò)。任職之后他本著(zhù)嚴于律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學(xué)們的擁護和支持。生活中也敢于嘗試，勇于創(chuàng )新，常在休息日找來(lái)廢舊的日用品包裝盒、易拉罐等，運用所學(xué)將其加工成新的日用品或玩具。然后反復觀(guān)察思考實(shí)踐，發(fā)現有什么不足再想辦法彌補。正是這樣的活學(xué)活用，使他養成了樂(lè )于鉆研，勤于動(dòng)手的好習慣。手工課上他的作品總是鶴立雞群，班級的桌椅、備品有什么小故障他總能很快排除。
三、興趣挖掘著(zhù)他的潛能。
他興趣廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、朗誦、閱讀、手工制作、下棋、英語(yǔ)等等。比如說(shuō)下棋，他平時(shí)雖然好動(dòng)但對弈起來(lái)卻是穩如泰山，從容自如。在下棋的過(guò)程中，他學(xué)會(huì )了正視失敗、學(xué)會(huì )了慎重、更學(xué)會(huì )了全面周密地看問(wèn)題�，F在他的五子棋已達到了一段的水平，圍棋也大有進(jìn)步。英語(yǔ)是他的最?lèi)?ài)，平時(shí)他在生活中總會(huì )主動(dòng)使用英語(yǔ)和同學(xué)、媽媽對話(huà)，還自己查找了一些英語(yǔ)歌曲、口語(yǔ)交際的音像材料，堅持每天聽(tīng)十五分鐘，培養自己的語(yǔ)感。正確的.學(xué)習方法加上持之以恒的學(xué)習精神，他的英語(yǔ)成績(jì)一直是年組第一。他還把自己的學(xué)習經(jīng)驗介紹給同學(xué)，他們效仿后也進(jìn)步很大。開(kāi)始的成功增強了他的自信，課外他還參加了英語(yǔ)提高班的學(xué)習，和四年級的同學(xué)在一起上課，他的成績(jì)依然是名列前茅。
四、倔強放飛著(zhù)他的夢(mèng)想。
他小時(shí)不愛(ài)運動(dòng)，身體瘦弱，經(jīng)常生病耽誤上學(xué)。他多么想自己也能像其他同學(xué)那樣生龍活虎的永遠不脫離班集體呀！于是下定決心開(kāi)始參加體育鍛煉。首先練習滑板，起初不得要領(lǐng)，不知摔了多少次，媽媽總是想去扶著(zhù)他，但他總是推開(kāi)媽媽?zhuān)且约夯�。摔倒了，他就再爬起�?lái)。后來(lái)他終于不再摔了，但是速度總是上不來(lái)，他就開(kāi)始觀(guān)察別人的動(dòng)作，和自己比較，然后不斷改進(jìn)。就是憑著(zhù)這份倔強這份不滿(mǎn)足，不到一周的時(shí)間，他的滑行速度就已經(jīng)可以和別的同齡孩子一樣了。但他還想更快更好，于是有空就到高手多的地方去練習，直到練出幾招花樣滑法才罷休。后來(lái)幾次大型運動(dòng)會(huì )上，他的滑板、短跑都獲得了一等獎，為班級爭得了榮譽(yù)。同時(shí)他的身體素質(zhì)也越來(lái)越好。
小明同學(xué)就是這樣一個(gè)既能坐下來(lái)潛心閱讀，又能站起來(lái)躬身實(shí)踐；既興趣廣博又精益求精的好學(xué)生。路漫漫其修遠兮，在今后的學(xué)業(yè)之途中他將再接再厲，不斷進(jìn)步，成為一顆名副其實(shí)的“道德之星”。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 6
懷赤子之心，以行為動(dòng)人
劉xx，一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè )觀(guān)的男孩，他總是會(huì )把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人，在他的引領(lǐng)下班級同學(xué)積極向上，班風(fēng)蔚然，他正在用實(shí)際行動(dòng)，感動(dòng)周?chē)约案嗟娜�。他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、多才多藝、成績(jì)驕人，但為人謙恭、禮讓?zhuān)車(chē)烙诼杉�、寬以待人，熱心幫助后進(jìn)學(xué)生，積極服務(wù)班級，是老師的好助手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰獎勵，20XX年被合陽(yáng)縣團委、合陽(yáng)縣教育局評為優(yōu)秀團員，是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng )新能力的優(yōu)秀初中生，是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
刻苦勤奮、自強不息
小時(shí)候的劉xx喜歡讀書(shū)，他在書(shū)中認識了許多名人，周總理就是他的偶像，他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習，熱愛(ài)自己的國家“為中華之崛起而讀書(shū)”，但小學(xué)時(shí)的劉xx一直成績(jì)平平。
20XX年伊始，劉xx轉學(xué)到知堡中學(xué)就讀，轉學(xué)到知中以后，他積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭且驗榉e極的態(tài)度、科學(xué)的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的學(xué)習成績(jì)突飛猛進(jìn)，始終在年級乃至全縣保持前茅，并多次獲的“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱(chēng)號。在他的感染下，子龍、俊義等幾位同學(xué)也開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習。他擔任班干部，責任心強，能積極配合班主任的工作，出色完成班主任老師交給的各項工作，使班集體團結向上，充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各方面表現更加優(yōu)秀，深受老師的信任和同學(xué)的擁護！
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉xx的人對他評價(jià)就是興趣廣泛，有才華，讀書(shū)練字、表演主持、唱歌運動(dòng)無(wú)所不愛(ài)，無(wú)所不能。
他身高一米八一，形象氣質(zhì)好，能講一口漂亮的普通話(huà)，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，在學(xué)校舉行的'大型文體活動(dòng)中常擔任主持人，不僅如此，他還能積極組織同學(xué)排演節目，在20XX年元旦，學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節目獎，自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節”上，由他領(lǐng)銜主演的英語(yǔ)話(huà)劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區表演，并獲得了優(yōu)秀節目獎，他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔任學(xué)校廣播站的廣播員，每天都會(huì )用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音、為廣大師生送去問(wèn)候與祝福。
在體育課上，他認真學(xué)習新操，動(dòng)作標準規范，被老師選為“領(lǐng)操”，為上級領(lǐng)導展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌，籃球場(chǎng)上，常常能看見(jiàn)他打進(jìn)漂亮的三分球。在學(xué)校開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中，他能積極讀寫(xiě)，他寫(xiě)的《我學(xué)會(huì )了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，課余時(shí)劉xx喜歡讀書(shū)、練字，他覺(jué)得這兩件事都能讓人心靈寧靜，氣質(zhì)高貴，雖然剛學(xué)毛筆字不久，但他的作品被輔導老師裱框張貼，受到工作室師生的一致肯定，并多次再評比中獲獎。課余時(shí)間，和他并肩走的同學(xué)總是笑著(zhù)的，那或許就是他正在拿自己“開(kāi)涮”，讓人開(kāi)懷大笑。
赤子之心、動(dòng)人以行
俗話(huà)說(shuō)：才靠后，德為先。好相處，是同學(xué)們對劉xx的有一評價(jià)，也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照，和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德，樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻神采奕奕，時(shí)時(shí)刻刻把快樂(lè )和感動(dòng)帶給所有人。在知中校園里，無(wú)論是誰(shuí)，在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)見(jiàn)到劉xx，都會(huì )看到一張陽(yáng)光燦爛的臉，都會(huì )收獲到一聲溫馨而響亮的問(wèn)候。
上初三了，學(xué)業(yè)負擔重了，每個(gè)人都自顧不暇，可無(wú)論誰(shuí)向劉xx請教功課，他總是和顏悅色、百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫忙解答難題，直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。因為他常這樣想，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。
同學(xué)們都說(shuō)劉xx“傻”，他的傻事多的說(shuō)不完。暑假里，他做了個(gè)小手術(shù)，開(kāi)學(xué)還未完全康復，醫生建議不要劇烈活動(dòng)�？墒莿倓傞_(kāi)學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標化”驗收，打掃衛生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有，劉xx明明老師有充分的理由請假，避開(kāi)繁重的“勞動(dòng)改造”，他卻硬是一聲不吭，他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”，甚至累得手腳酸軟，全身無(wú)力，手指劃破，也毫無(wú)怨言。有一次，班主任看見(jiàn)劉xx在打掃時(shí)和班里的黨志棟在爭執什么，走近一看，原來(lái)他倆在爭著(zhù)倒垃圾。
因為是寄宿制學(xué)校，同學(xué)們每天都要上灶吃飯，劉xx也不例外，有時(shí)候下課遲了，隊要排上好半天，明明可以讓母親代為買(mǎi)飯，他卻寧愿自己排隊，有人說(shuō)他傻，他卻說(shuō)“無(wú)規矩不成方圓”，誰(shuí)也不能破快規矩。他始終堅持著(zhù)自己的原則，用自己的全部力量守護著(zhù)學(xué)校的規矩。
劉xx生活節儉，從不亂花，但當同學(xué)們有困難的時(shí)候，他卻總會(huì )慷慨解囊。在家里，劉xx也是個(gè)好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水，掃地、洗碗，幫爸爸擦皮鞋，收拾房間，做一些力所能及的家務(wù)。當爺爺奶奶累了的時(shí)候，為他們捶捶背，父母生病時(shí)，為他們端水送藥……因為他知道自己的成長(cháng)傾注了長(cháng)輩的心血，所以他始終懷著(zhù)一顆感恩的心，用行動(dòng)來(lái)回報長(cháng)輩們給予自己的愛(ài)。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，無(wú)愧于共青團員的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 7
小殷，男，天城中學(xué)八(1)班學(xué)生，作為班上的歷史課代表，他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛生、樂(lè )于助人，積極參加學(xué)校組織的各項有益活動(dòng)，自覺(jué)遵守學(xué)校頒布的各項規章制度。他不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，�？慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。固然小殷同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮，能夠努力扮演好班主任的助手角色。
自邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起，他心中就明確了方向，從思想及行動(dòng)上積極向黨組織靠攏。他認為，不斷地學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識，是他必修的功課；積極地為大家服務(wù)，是他永遠的追求。在20xx年他光榮地加入了中國共青團，成為一名光榮的中國共青團團員。作為學(xué)生干部的他，從沒(méi)有因工作繁忙、參加活動(dòng)多，就放松了自己的學(xué)習，相反在學(xué)習上他對自己要求特別嚴格。為了彌補在工作上耽誤的時(shí)間，他比別人付出了更多的汗水，別人休息時(shí)，他在學(xué)習；周末別人逛街時(shí)，他還在學(xué)習，他總是盡可能的抽出一切時(shí)間學(xué)習。天道酬勤，在各類(lèi)期中、期末考試中，他的學(xué)習成績(jì)一直在年級名列前茅。小殷同學(xué)不僅自己積極要求進(jìn)步，還主動(dòng)幫助班內的學(xué)困生。遇到難題，和同學(xué)老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學(xué)弄明白為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，從不利用班長(cháng)的職權為個(gè)人謀利益。平時(shí)協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個(gè)月的考核工作，做好會(huì )議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門(mén)的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它部門(mén)做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。在不同形式的學(xué)習、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得他各方面都得到了鍛煉，培養了他實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使他從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。每逢學(xué)校團支部組織活動(dòng)時(shí)，作為班干部的他總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學(xué)校板報，櫥窗的建立；將宣傳工作處理得井井有條。正是由于他優(yōu)秀的學(xué)習、工作表現，使他幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評價(jià)均是優(yōu)秀。小殷同學(xué)始終信守著(zhù)“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學(xué)習要刻苦，工作需努力，做人要踏實(shí)！相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，小殷同學(xué)一定會(huì )不斷進(jìn)步，成為新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生的.代表。生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話(huà)說(shuō)，當你別無(wú)選擇的時(shí)候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。他熱愛(ài)著(zhù)學(xué)校的生活，更加珍惜在初中的美好時(shí)光，回想這兩年多他走過(guò)的的旅程，忙碌而充實(shí)，付出而充滿(mǎn)收獲。是堅持讓他進(jìn)步，是堅持讓他優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書(shū)寫(xiě)人生最壯麗的詩(shī)篇。
我們相信：逐漸成長(cháng)中的小殷，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長(cháng)空的雄鷹蛻變，他的羽翼正逐漸豐滿(mǎn)，有朝一日，他將會(huì )像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 8
小涵，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)九年級二班的學(xué)生。進(jìn)入初中以來(lái)，他時(shí)刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。作為一名團員他積極參加團組織的各項活動(dòng)，積極改正自身的不足，并且積極進(jìn)取，模范履行團員的義務(wù)。
在思想方面，他積極參加各種團課的學(xué)習，課后對照進(jìn)行批評與自我批評。他還積極參與學(xué)校組織的各項團員活動(dòng)，積極宣傳教育，不斷培養后備力量。
在學(xué)習方面，他上課認真聽(tīng)講，下課積極完成作業(yè)。課上積極回答老師提出的問(wèn)題，課下積極幫助同學(xué)解決學(xué)習中遇到的難題。他還積極的閱讀課外書(shū)籍，課上課下與師生共同交流，談古論今，使同學(xué)們的知識領(lǐng)域不斷擴大。在他的`帶動(dòng)下同學(xué)們的學(xué)習積極性空前高漲，掀起了一輪又一輪學(xué)習熱潮。
在日常生活中，他積極配合老師的各項工作，圓滿(mǎn)的完成老師教給的各項任務(wù)。他積極參加學(xué)校組織的各項文體活動(dòng)，既展現了青春、陽(yáng)光、活力，又為集體贏(yíng)得了榮譽(yù)。他還積極參加學(xué)校組織的圖書(shū)捐贈活動(dòng)，而且把初中的必讀書(shū)目放在教室的圖書(shū)角上，供同學(xué)們傳閱。
他的積極向上，一絲不茍，助人為樂(lè )的精神得到了廣大師生的認可和贊譽(yù)，是我們學(xué)習的好榜樣。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 9
小雅同學(xué)出生于2002年1月7日，于2013年進(jìn)入淄博市桓臺縣田莊中學(xué)學(xué)習。多年來(lái)，在學(xué)校和老師的精心教育和培育下，該同學(xué)在學(xué)習上，勤于思考，刻苦鉆研，學(xué)習成績(jì)一直在學(xué)校名列前茅，連續多年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”。在班級工作上，敢于負責，勤勤懇懇，出色完成老師交給的各項任務(wù)，多次受到老師的表?yè)P和同學(xué)的稱(chēng)贊；在生活中，自主自立，尊敬師長(cháng)，得到家人和鄰里夸獎。在抓好自身學(xué)習的同時(shí)，積極參加各種課內外活動(dòng)和比賽，校內多次獲朗誦比賽冠軍。除此以外，在每年的“新華書(shū)店杯”讀一本好書(shū)活動(dòng)中，多次獲一等獎，且在交通安全宣傳作品中“交通文明家書(shū)”二等獎。
一、勤奮學(xué)習，勇于攀登
小雅同學(xué)學(xué)習十分刻苦，樂(lè )于鉆研，上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極發(fā)言，她善于思索，對問(wèn)題都能有自己獨特的見(jiàn)解，遇到難題不退縮，不輕易放棄，求家長(cháng)，找老師，上網(wǎng)查，直到把問(wèn)題解決。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，使她不但具備了牢固的基礎知識，還養成了良好的學(xué)習能力和自主能力，她喜歡看書(shū)，《格列佛游記》、《中考滿(mǎn)分作文》、《朱自清散文選》、《三國演義》等四大名著(zhù)以及一些兒童文學(xué)名著(zhù)等擺滿(mǎn)了床前書(shū)柜，正是由于養成了良好的看書(shū)習慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學(xué)們聽(tīng)。通過(guò)刻苦不懈的努力，取得了一次次優(yōu)異的成績(jì)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。
二、自主自立，懂得感恩
小雅同學(xué)在學(xué)習好功課的同時(shí)，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主自立，減輕父母的家務(wù)負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的，都非常繁忙，為了不讓父母為她分心，影響工作，從小學(xué)二年級起，就堅持自己洗腳、洗襪子，現在的她更勤快了，每逢周六、周日自己洗衣服，每天晚飯前，主動(dòng)給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著(zhù)干，她是一個(gè)非常孝敬老人的好孩子，每當父母生日，父親節，母親節，她總能送上自己獨特的祝福。師恩不忘，現在雖然上了初中，她也沒(méi)有忘記小學(xué)的班主任老師，有時(shí)間就在網(wǎng)上留言以示祝福。
三、工作積極，樂(lè )于助人
身為班干部，小雅同學(xué)在搞好學(xué)習的同時(shí)，努力做好自己負責的每一項工作上，為老師分憂(yōu)解難，做老師的好幫手。每天都堅持早到校、晚離校，主動(dòng)幫助老師管理班級，收發(fā)作業(yè)，幫老師批改試卷，從不說(shuō)累。在團的工作中，她積極做好同學(xué)的思想工作，維護班級的團結統一，積極宣傳團的知識，發(fā)展介紹新團員，讓更多的同學(xué)加入這個(gè)先進(jìn)組織，為共青團組織不斷輸入新鮮的血液。在學(xué)習上，主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的'同學(xué)，遇到不會(huì )的問(wèn)題，她總能熱心的去幫助解決，不厭其煩，耐心講解，直到弄懂為止，并把自己的學(xué)習經(jīng)驗和方法傳達給他們，有許多同學(xué)被她的真誠打動(dòng)，他們把她當成自己的知心朋友。
扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習使小雅學(xué)到了很多知識，學(xué)會(huì )了很多學(xué)習方法；踏踏實(shí)實(shí)的做人態(tài)度使小雅鍛煉了自理自立的能力；廣泛的愛(ài)好興趣使小雅的眼界越來(lái)越開(kāi)闊。雛鷹在翱翔，愿小雅不斷進(jìn)步，全面發(fā)展，努力做一名新時(shí)代優(yōu)秀中學(xué)生，將來(lái)成為一名合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人！
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 10
小杰，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)九年級五班的學(xué)生。她在日常生活中嚴格要求自己，不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且在學(xué)生工作方面起到了很好的模范帶頭作用，在同學(xué)中有著(zhù)很高的威信和廣泛的影響。
一、努力提高思想政治素質(zhì)
她遵紀守法，誠實(shí)守信，自覺(jué)踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān)，勤奮學(xué)習、奮發(fā)進(jìn)取，發(fā)揮了先鋒模范作用。并且將這些理論理解與平日的實(shí)踐結合，在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己。她積極參加各種有益的社會(huì )活動(dòng)，并具有強烈的社會(huì )責任感。她積極進(jìn)取，樂(lè )于學(xué)習，時(shí)刻注重提高自身的.思想覺(jué)悟，培養良好的政治思想素質(zhì)。
她積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國，擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，關(guān)心國事，關(guān)注身邊小事；積極參與學(xué)校組織的各項團員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，真正做到學(xué)以致用；遵守各項規章制度，認真學(xué)習《團的章程》，自覺(jué)履行團員的義務(wù)，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團員的模范作用，盡到一個(gè)團員應盡的責任。
二、加強學(xué)習積極參加各類(lèi)競賽
在學(xué)習上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jì)優(yōu)異。她自信、樂(lè )觀(guān)，集體榮譽(yù)感強。一直以來(lái)，她都積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識水平和實(shí)踐能力。該生還養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。在不同形式的學(xué)習、工作實(shí)踐活動(dòng)中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養了她實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力，使她從幻想到實(shí)干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
她覺(jué)得這些成績(jì)除自己的付出外，更多的是來(lái)自老師對她的信任，同學(xué)們對她的支持。她很感激大家給她一個(gè)自我完善的機會(huì )，讓她變得更加優(yōu)秀。
今后她仍會(huì )腳踏實(shí)地，在學(xué)習上求優(yōu)秀，在活動(dòng)中求積極，認真努力地做好團組織交給的每件事，不辜負團組織和廣大師生對她的期望！她相信：勇于拼搏、吃苦刻苦將伴隨她迎接未來(lái)新挑戰！
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 11
xxx，日照經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區中學(xué)七年級四班學(xué)生。他是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦，品學(xué)兼優(yōu)。
xxx同學(xué)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的他非常懂事，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育和幫助。學(xué)習上，他勤奮好學(xué)，正是因為他堅持不懈的努力，成績(jì)在全班總是名列前茅。曾獲得全國、區級、校級各種獎項。在2018—2019學(xué)年度先后被評為“軍訓標兵”、“三好學(xué)生”、“期末學(xué)科評優(yōu)樹(shù)先活動(dòng)。金雞獎”、“學(xué)習標兵”和“全國中學(xué)生數理化學(xué)山東地區數學(xué)能力展示活動(dòng)。一等獎”等。
二、老師的助手，同學(xué)們的知己。
在學(xué)校里，他勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助老師做好各項工作。他處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。
他像陽(yáng)光，讓同學(xué)們的心靈感到溫暖；他像雨露，滋潤著(zhù)同學(xué)們的心田；他像旗幟，讓同學(xué)們找到前進(jìn)的`目標……
三、興趣廣泛，全面發(fā)展。
他追求全面發(fā)展，興趣廣泛，多才多藝。除課本知識外，業(yè)余時(shí)間他還進(jìn)行了大量的課外閱讀，既拓展了自己的知識面，也豐富了自己的生活。
人的一生，學(xué)無(wú)止境，xxx同學(xué)深知，在以后的學(xué)習生涯中，他還需要不斷尋找自身與更優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習，不斷克服困難，相信這位勤奮好學(xué)、胸懷寬廣的男孩在少先隊這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 12
她是來(lái)自東城中學(xué)八年級二十班的小蔣，在班級內擔任班長(cháng)和語(yǔ)文課代表一職，同時(shí)也是學(xué)生會(huì )衛生部的一員。在課余時(shí)間，她會(huì )閱讀自己感興趣的書(shū)籍，也會(huì )聽(tīng)一些自己喜歡的音樂(lè )。同時(shí)竹笛也是她的興趣愛(ài)好之一。小蔣一直堅信一句話(huà)，時(shí)間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體
在班級內，小蔣作為班長(cháng)，是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊，是班主任的左膀右臂。她認為，想要讓同學(xué)們信服，以身作則是最重要的一點(diǎn)，所以她在課堂上抑制住自己躁動(dòng)的心，遵守課堂紀律。
值日早到校時(shí)，將任務(wù)完成后，她便到講臺處領(lǐng)讀，做好表率。即使教室內只有寥寥幾人，她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為，不僅盡到了班長(cháng)的職責，也盡到了語(yǔ)文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后，班級的衛生情況較臟，小蔣主動(dòng)留下來(lái)幫助值日生打掃衛生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛生情況。20年的實(shí)踐周，她代表班級，參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間，小蔣組織同學(xué)們參加了線(xiàn)上云班會(huì )。在21年實(shí)踐周中，她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構思，并制作了班級的主題視頻，得到一等獎的好成績(jì)。此外，在班主任節期間，她負責剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會(huì )講話(huà)中，她負責制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內部出現一些不良情況時(shí)，小蔣及時(shí)和班主任反饋班級情況，班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通，制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處，關(guān)心同桌及周邊同學(xué)，在他們遇到困難時(shí)幫助他們，一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長(cháng)方面，小蔣在接過(guò)老師批改好的作業(yè)或向老師問(wèn)一些上課時(shí)未能及時(shí)理解的知識點(diǎn)后，會(huì )對老師說(shuō)一聲謝謝。她認為這一聲謝謝，不僅僅是發(fā)自?xún)刃牡膶蠋煹母兄x，更是尊敬老師的一種表現。在過(guò)傳統節日或一些特殊的`日子時(shí)，她會(huì )給老師們寫(xiě)上一份賀卡，祝愿歲歲平安。12月底，她的班主任鄭洋洋老師過(guò)生日時(shí)，小蔣也暖心地為他送上了祝福。
尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)
在家中，她是最小的妹妹，但這不代表她什么都不做。她主動(dòng)分擔家務(wù)。做飯，也是小蔣的興趣愛(ài)好之一。她常常會(huì )在看到一道從未見(jiàn)過(guò)的菜品或甜點(diǎn)時(shí)，用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試，直到做出令自己滿(mǎn)意的味道。在節假日時(shí)，親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會(huì )將自己房間的地拖干凈，整理好自己的物品，做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)，減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家，小蔣進(jìn)門(mén)看到爺爺奶奶后，都會(huì )習慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時(shí)，她主動(dòng)把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動(dòng)筷了，她再開(kāi)始吃。
作為一家人，小蔣記住家中所有人的生日并會(huì )提前幾天定好蛋糕，給家人一個(gè)驚喜。二月中，她通過(guò)外賣(mài)平臺，給父親買(mǎi)了個(gè)蛋糕，與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長(cháng)，遵守紀律，熱愛(ài)集體，尊重長(cháng)輩，孝敬父母，分擔家務(wù)，她就是美德少年小蔣。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 13
xxx同學(xué)，今年14歲，是xx學(xué)校八班團委書(shū)記，是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生。xxx同學(xué)生性樂(lè )觀(guān)、豪爽，勇于奉獻，待人誠懇有禮。他在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現。在家，深受家長(cháng)和鄰居們的喜愛(ài)，在校，深受同學(xué)及老師的歡迎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師的得力小助手。
主要事跡：
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
xxx同學(xué)在xx學(xué)校上學(xué)8年來(lái)，能模范地遵《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。同時(shí)能堅持做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還積極要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的努力，于XX年10月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。
二、 品學(xué)兼優(yōu)，班級楷模
xxx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長(cháng)期以來(lái)曾擔任班長(cháng)、學(xué)科代表、體育委員、團委書(shū)記等職，作為班干部，他總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。成了老師的小助手，同學(xué)的“小老師”。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習的任務(wù)越來(lái)越重，班級工作也越來(lái)越麻煩，她能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系，配合班主任管理班級工作，開(kāi)展班級有關(guān)活動(dòng)。他上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調解，對于個(gè)別搗蛋而又頑固的同學(xué)，他還得像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“班級進(jìn)步要靠大家”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們班集體充滿(mǎn)了正能量，充滿(mǎn)了朝氣與活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
三、團結同學(xué)，樂(lè )于助人。
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他說(shuō)他喜歡“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”這句詩(shī)。他覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上碰到疑難題目時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保存地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望看到全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)溫習，于再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開(kāi)來(lái)，他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時(shí)間，但是他還是挺興奮地，他說(shuō)幫助別人的同時(shí)也是在提高自己。此外，班級在他的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有了較大的`進(jìn)步。以至于該班在歷次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。七年級下學(xué)期，數學(xué)馬老師因職換培訓請假大半個(gè)學(xué)期，臨時(shí)代課老師兼教，代課教師工作繁忙又加之年長(cháng)，常常時(shí)間精力不夠用，他跟數學(xué)課代表主動(dòng)提前向多位數學(xué)老師請教難題，然后在上課時(shí)間講給同學(xué)們聽(tīng)，馬老師回來(lái)說(shuō)大家的數學(xué)成績(jì)依然好，這分數里也浸著(zhù)班長(cháng)和數學(xué)課代表的汗水，xxx開(kāi)心地笑了，大家都為他鼓起掌來(lái)。
另外，在學(xué)校開(kāi)展的“五講四美”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰；在多次的“獻愛(ài)心“活動(dòng)中，他一次又一次地打開(kāi)自己心愛(ài)的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)；
作為班級“安保組”組長(cháng)，見(jiàn)到班上有的同學(xué)有心理困惑，他樂(lè )于溝通開(kāi)導并且跟蹤疏導，即使有時(shí)為那些同學(xué)耽誤了自己的學(xué)習，然后晚上回家補到深夜，他也毫不在意，高高興興。
四、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
xxx同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊；每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言；有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修繕，而從不計較個(gè)人得失。他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以他還被同學(xué)們譽(yù)為“班級活雷鋒”。
五、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
進(jìn)入兩年來(lái)，xxx同學(xué)總是以“做最好的自己”作為自己的座右銘，他深知民族的興旺要靠每個(gè)學(xué)子的不懈努力，因為自小學(xué)起他就記住了老師講的“為中華之崛起而讀書(shū)”的故事。生活中他以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅。年年被班級評為“學(xué)習標兵”、“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；他上課從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒；每次上課的時(shí)候總是專(zhuān)心聽(tīng)講、積極發(fā)言，時(shí)刻跟著(zhù)老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會(huì )的問(wèn)題就記下來(lái)，第二天問(wèn)老師。有時(shí)為了問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他要找老師幾趟，也有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題，他會(huì )跟老師爭得面紅耳赤�！罢n前預習、課后復習”更是他學(xué)習成績(jì)名列前茅的法寶。正是因為從小學(xué)堅持到現在，所以他的成績(jì)在全班總是名列前茅，小升初考試成績(jì)全鎮第一，共8次被評為“三好學(xué)生”，3次被評為“優(yōu)秀班干部”。另外，他還分別獲得過(guò)全國中學(xué)生語(yǔ)文知識競賽一等獎、數學(xué)奧林匹克競賽二等獎、全校英語(yǔ)知識競賽一等獎、陜西省科學(xué)論文大賽二等獎的佳績(jì)，他文思敏捷，喜歡寫(xiě)作，曾在省市縣“作文征文”大賽中獲得3個(gè)一等獎和2個(gè)二等獎。過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內涵。在取得各方面成績(jì)的同時(shí)，xxx同學(xué)始終緊記“沒(méi)有最好，只有更好！”。伴隨著(zhù)成長(cháng)，他在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。今后，不管遇到風(fēng)浪還是荊棘，他都將更加嚴格的要求自己，以求有更好的表現�！奥仿馄湫捱h，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，他將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天！
我們深信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的陽(yáng)光男孩兒在黨的陽(yáng)光的照耀下，在共青團這塊沃土的培育下，一定會(huì )像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 14
我叫段xx，是廣東實(shí)驗中學(xué)附屬天河學(xué)校初一二班的學(xué)生。我是一個(gè)喜歡幫助人，十分開(kāi)朗的人。我很好相處，也有很多朋友。我也是一個(gè)十分喜歡“多管閑事”的人。
我是班上的勞動(dòng)委員。我會(huì )經(jīng)常幫助打掃衛生的人。有時(shí)，我會(huì )留下來(lái)跟他們一起打掃。當看到我們自己搞的干干凈凈的教室，會(huì )很驕傲。我也會(huì )“順便”幫忙出一下黑板報，搞一下墻報。我雖然是勞動(dòng)委員，卻沒(méi)有只是監督別人搞衛生，我也會(huì )教他們如何把這件事做得更好。沒(méi)人要求我一定要做這些事，但看到自己的成果，哪怕什么也沒(méi)有，自己也是十分開(kāi)心的�！皠凇�，指人創(chuàng )造物質(zhì)或者精神財富的活動(dòng)，辛苦勤奮的簡(jiǎn)稱(chēng)“勞”。
對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)靠自己努力得來(lái)的結果。勞動(dòng)不僅僅意味著(zhù)去掃掃地，擦擦窗，而是幫助別人去把一件事做得更好。雖然在勞動(dòng)的過(guò)程中，辛苦是少不了的。但是如上面所說(shuō)，“精神財富”，那是辛苦換來(lái)的。在以前，我是一個(gè)很懶的人。不喜歡打掃、不喜歡勞動(dòng)……希望所有事都有人幫我做。但當我進(jìn)入省附，你不勞動(dòng)，是不行的.。宿舍，教室，包干區……哪里不需要你勞動(dòng)。雖然很累，但是這是一個(gè)過(guò)程。要養成勤奮的習慣。這之后，我也會(huì )幫忙打掃了，也會(huì )幫別人做事了。
這些勞動(dòng)也使我學(xué)會(huì )了吃苦，學(xué)會(huì )了把一件事做到最好。在這一件小事里，可以學(xué)到許多。而我，學(xué)到了如何讓自己過(guò)上更精致的生活。在許多人眼里，勞動(dòng)是一些很臟很累的活。沒(méi)錯，的確是這樣。但當你經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力后，看到你的成果，那么，之前的累都是值得的。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 15
小蕓，是八一班的一名學(xué)生，任班長(cháng)。平時(shí)生活中，她思想進(jìn)步，學(xué)習刻苦，勤奮上進(jìn)，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展，是一個(gè)性格開(kāi)朗，品德高尚的好學(xué)生。父母的言傳身教使她從小養成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶，使她擁有健康向上的心態(tài)。同學(xué)有困難他總是熱心幫助，班里有活動(dòng)他總是踴躍參加，是學(xué)校里的活躍分子。自七年級至今后，一直擔任班長(cháng)，她深知自己身上的責任重大，處處嚴格要求自己，不僅自己刻苦努力，練就了自身不服輸的精神，而且她還總是懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學(xué)。她用辛勤的汗水和不懈的努力，創(chuàng )造了一項項優(yōu)異的成績(jì)，為師生們所稱(chēng)道，在同學(xué)中起到了楷模和表率的作用�，F將她的事跡材料匯報如下：
一、勤奮好學(xué)，成績(jì)突出
小蕓同學(xué)學(xué)習十分刻苦，成績(jì)非常突出。他上課認真聽(tīng)講，善于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。語(yǔ)文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲；數學(xué)課一絲不茍、靈活思考，常常贏(yíng)得師生佩服；英語(yǔ)課專(zhuān)心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來(lái)陣陣喝彩。她善于思考，對問(wèn)題都有自己獨到的見(jiàn)解，并能舉一反三，遇到困難迎頭而上，不解決問(wèn)題絕不罷休。在知識的海洋中，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她最大的愛(ài)好是閱讀，每天晚上都抽出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。每到雙休日，她更是早早地起來(lái)讀書(shū)。一學(xué)期里看了十幾本書(shū)。上學(xué)期，在“經(jīng)典誦讀活動(dòng)”中，由于她讀書(shū)廣泛表現突出，還被學(xué)校評為了“博覽之星”。
在此基礎上，她讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，她的成績(jì)始終名列前茅，被評為班級“優(yōu)秀三好學(xué)生”。
二、工作積極，樂(lè )于助人
剛到八年級，小蕓同學(xué)就擔任了班長(cháng)，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的.好學(xué)生。作為班干部，她絲毫沒(méi)有現代不少學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和她一起探討、向他請教。
三、興趣廣泛，多才多藝。
小蕓同學(xué)不但學(xué)習好，而且它的興趣很廣泛，可以說(shuō)是多才多藝。在班級聯(lián)歡會(huì )上，總能看到他為同學(xué)們表演唱歌、詩(shī)歌朗誦等，并成功主持了班會(huì )及學(xué)校組織的一些活動(dòng)。在平時(shí)生活中，總能看到他與家人同學(xué)之間在下象棋、跳棋等。同時(shí)他還特別喜歡打乒乓球、打籃球，踢足球??一項項榮譽(yù)飽含著(zhù)李帥同學(xué)辛勤的汗水。
總之，小蕓同學(xué)開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，以高標準要求自己，勤奮上進(jìn)，不懈努力，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生，不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信，他的刻苦好學(xué)和高尚品德一定會(huì )使他鍛造成祖國的有用之才。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 16
楊xx，男，現擔任班級組織委員，系籃球隊隊長(cháng)。在將近三年的初中生活中，他一直保持對體育生活的熱愛(ài)，并堅持每天鍛煉，積極參加校內外的各項活動(dòng)還取得優(yōu)異成績(jì)。
生命的本質(zhì)在于運動(dòng)，運動(dòng)是身體的語(yǔ)言，是生命的吶喊。人從出生到學(xué)會(huì )走路，就已在運動(dòng)中試著(zhù)慢慢成長(cháng)。他從小就對各種體育運動(dòng)產(chǎn)生濃厚興趣，上中學(xué)就在這方面有突出表現，在眾多同學(xué)中脫穎而出，積極參加體育活動(dòng)，得到了老師的肯定和表?yè)P，是同學(xué)們學(xué)習的對象，由此奠定了對體育的熱愛(ài)。
進(jìn)入中學(xué)以后，他還是一如既往地熱愛(ài)運動(dòng)。在籃球、跑步、羽毛球等各個(gè)方面都有了很不錯的表現。他對籃球的熱愛(ài)超過(guò)一切，可以不吃飯，可以不睡覺(jué)，但必須打籃球，籃球就是他的信仰。他身為系籃球隊隊長(cháng)帶領(lǐng)大家一步一個(gè)腳印，努力拼搏，不拋棄不放棄，一直堅持到最后，一次又一次的.拼出了不錯的成績(jì)，為系部爭光。除此之外，在跑步方面他也是小有作為，每天堅持鍛煉，在xx年院陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )中榮獲男子甲組200米亞軍，xx年院陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )中榮獲男子甲組200米冠軍，此次奪冠開(kāi)創(chuàng )了初等教育系男子田徑的新歷史，成為初等教育系第一位在運動(dòng)會(huì )上奪冠的男運動(dòng)員，為系部獲得了極大的榮譽(yù)。他還代表系部參加拔河比賽并榮獲二等獎、參加羽毛球比賽并榮獲團體一等獎以及男子雙打球王稱(chēng)號。
為了進(jìn)一步鍛煉自己的素質(zhì)，他還利用課余時(shí)間參加了湖南省舉辦的百里毅行活動(dòng)，并憑借著(zhù)自己的毅力堅持到了最后；他不僅熱愛(ài)體育，還是院書(shū)法協(xié)會(huì )的一員，他同樣熱愛(ài)書(shū)法，寫(xiě)得一手好字，在初荷杯書(shū)法大賽中榮獲軟筆優(yōu)秀獎以及優(yōu)秀組織者稱(chēng)號。
他富有責任感，有擔當，心胸寬廣。勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、加強鍛煉是他對自己大學(xué)生活的要求。正直和努力是他做人的原則，他敢于面對任何困難和挑戰。所有的成績(jì)和榮譽(yù)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)，作為一名大學(xué)生，他一定會(huì )更加努力，更加勤奮，堅持他對體育的熱愛(ài)，爭取繼續為自己爭光，為系部爭光。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 17
xxx，擔任xx縣xx初級中學(xué)七年一班學(xué)習委員，七年一班團員。入校以來(lái)，他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，做好模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好班級工作與個(gè)人學(xué)習之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的進(jìn)展。
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養
入團以來(lái)，該生平時(shí)能認真學(xué)習團員的章程，不斷提高自身政治修養。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習和生活，嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動(dòng)，吃苦在前，學(xué)習在先，處處樹(shù)立青年團的光輝形象，做新時(shí)代的好榜樣。他思想健康、活躍、積極、進(jìn)取，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班級班長(cháng)，他能夠認真協(xié)助團支書(shū)，組織好每周三下午的團隊活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，該生已連續兩年被評為校級"優(yōu)秀團員"。
二、刻苦學(xué)習，努力工作
在工作上，他能做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用班長(cháng)的職權在班級獨斷專(zhuān)行。平時(shí)努力做好班長(cháng)的工作，協(xié)助老師、帶領(lǐng)班委會(huì )成員制定班級的`各項規章制度。上級部門(mén)、學(xué)校、班級組織的各項活動(dòng)，都能積極組織、策劃并參與，集體榮譽(yù)感較強。如：縣團委組織的向貧困學(xué)生捐款活動(dòng)，盡管自身生活條件很堅苦，但他能夠帶領(lǐng)班干部主動(dòng)捐款，率先垂范，在他們的影響下，班級中其他學(xué)生也能夠積極主動(dòng)捐款，使我班成為全校捐款數額最多的班級；如：學(xué)校組織的籃球賽，他帶領(lǐng)男生進(jìn)行訓練，同時(shí)對女生進(jìn)行指導，在這些籃球隊員的共同努力下，使我班取得了男、女生雙冠軍的榮譽(yù)。該生不僅能積極完成好自己的工作，也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班級成員做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢"的原則去做每一件事。
在學(xué)習上，他能夠勤學(xué)苦練，刻苦鉆研各學(xué)科知識，入校以來(lái)，幾乎每次的月考及期中、期末考試，他都能在年部名列前茅。在自己勤奮學(xué)習的同時(shí)，他還不忘幫助那些在學(xué)習上有困難的同學(xué)，在班級組織了學(xué)習互助組，并兼顧各學(xué)科之間的關(guān)系，使許多同學(xué)的成績(jì)有很大的提高，也使班級形成了很濃厚的學(xué)習風(fēng)氣。
三、意志堅強，生活樸素，樂(lè )于助人
在班級里，xxx是一名模范班干部，和同學(xué)們相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時(shí)他也注意工作方法，比如早晚自習，有時(shí)候大家講話(huà)，他便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時(shí)，xxx同學(xué)養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。他不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力所能及的幫助解決。
xxx同學(xué)身上體現了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國學(xué)習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現了一名當代中學(xué)生、共青團員的基本素養。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，他應當是一名當之無(wú)愧的優(yōu)秀團員。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 18
xxx，xx歲，大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母，尊敬長(cháng)輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
從小xxx就是一個(gè)勤勞懂事孝順的好孩子。由于爸爸長(cháng)期在外務(wù)工，家里所有的農活、家務(wù)都由媽媽一個(gè)人承擔，還要照顧外公外婆，輔導xxx功課，甚是辛苦。為了不讓媽媽操心，xxx每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè)，忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上，媽媽累得腰酸背痛，xxx就會(huì )拉媽媽在椅子上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，邊用手幫媽媽捶背揉肩，邊給媽媽說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌。
xxx8歲時(shí)，爸爸在工地承包了小工程，由于手下工人緊缺，媽媽便把xxx兄妹交給了外公、外婆，到成都工地幫爸爸打雜了�！疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍�！�。xxx媽媽從未從事建筑施工，在到工地的第三天下午，因不小心從三樓摔下，落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好，xxx的哥哥只能輟學(xué)回家，到醫院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的xxx義無(wú)反顧地承擔了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過(guò)醫院一個(gè)多月治療，媽媽回到家中。從此，xxx除了上學(xué)、做家務(wù)，還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽?zhuān)瑇xx搬到媽媽的臥室一起居住。每天，小xxx都會(huì )幫著(zhù)媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身，甚至是媽媽的大小便，都是xxx一個(gè)人幫忙。但xxx從來(lái)不覺(jué)得苦和累。媽媽需要營(yíng)養膳食，xxx就變著(zhù)法兒地給媽媽弄吃的，每當遇到自己不會(huì )做的菜，她總是耐心地向媽媽請教，學(xué)著(zhù)做給媽媽吃。害怕媽媽擔心，自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。
xxx不僅是對媽媽是這樣，對外公、外婆、鄉親鄰居都這樣。
xxx的外公、外婆年事已高，生活起居很不便。xxx又成了他們的好幫手。每日三餐之前，xxx都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們盛飯、添飯。有段時(shí)間，外公臥病不起，xxx和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽原來(lái)那樣給外公外婆講故事、唱唱歌，逗老人家開(kāi)心。
正是xxx同學(xué)的尊老愛(ài)親、勤奮好學(xué)，她深得老師、家長(cháng)、同學(xué)和鄰里的`好評。在學(xué)習上，xxx被評為“三好學(xué)生”五次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時(shí)，學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”，xxx也總是榜上有名。但這一切xxx覺(jué)得都不重要，重要的是她希望能將自己的愛(ài)傳遞給周邊的人，將尊老愛(ài)親的這份厚重的傳統美德發(fā)揚廣大。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 19
小惠同學(xué)是八年級一班學(xué)生，是班級的英語(yǔ)組長(cháng)和語(yǔ)文組長(cháng)。老師同學(xué)心中品學(xué)兼優(yōu)、誠信守禮的美德少年。她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，喜愛(ài)舞蹈和美術(shù)。她在日常生活中彬彬有禮、善良感恩。
一、虛心好學(xué)，不斷提升
在班級里她的年齡比較小，但學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，她并沒(méi)有因此而滿(mǎn)足、而松懈，反而對自己更加嚴格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì )有回報”。遇到不懂的問(wèn)題她在學(xué)校問(wèn)老師、同學(xué)。在家里問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)钡脚靼诪橹�。課堂上她與同學(xué)們一起認真聽(tīng)講，課后，她就充當起了小老師，主動(dòng)幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)，利用課余時(shí)間為他們進(jìn)行講解。
二、知恩守禮，心地善良
她信守諾言，待人誠懇，從不撒謊，是誠實(shí)守信的楷模。學(xué)校里良好的教育和熏陶、父母的'言傳身教，老師諄諄教誨，使她在獲得知識的同時(shí)，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。小小年紀的她懂得感恩回報，在新聞上得知許多貧苦山區的孩子生活非常艱苦，便從壓歲錢(qián)里拿出捐給他們。奶奶問(wèn)她舍不舍得時(shí)，她笑著(zhù)說(shuō)：“我現在的條件比他們好多了，沒(méi)有什么不舍得�！彼�積極參加敬老院慰問(wèn)的活動(dòng)，為老人們帶去快樂(lè )的微笑。
對家人、對老師、對同學(xué)，她都能做到誠信守信。和同學(xué)們在一起約好的事從來(lái)都不失信。
她文明守禮，待人誠懇，“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”、“謝謝”是她的口頭禪，看到長(cháng)輩，總會(huì )微笑打招呼，禮讓長(cháng)輩先行。
自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽下班的疲憊。每天做完作業(yè)后，她常常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)，現在在家里自己能做事已經(jīng)基本上不麻煩他們了。冬天有時(shí)還能給奶奶打盆熱水，遞個(gè)擦腳布什么的，奶奶只要說(shuō)到這那笑的都合不攏嘴。
她尊敬老師，校園內總能聽(tīng)到她親切的“老師，您好！”“老師，再見(jiàn)！”等話(huà)語(yǔ)。班級里同學(xué)們有了糾紛，她熱心調解，有時(shí)甚至為勸解同學(xué)而遭受冷嘲熱諷，她也不發(fā)火，處理不了就上報老師。是老師的得力助手。
三、行動(dòng)感染，同學(xué)夸贊
與同學(xué)相處中，她待人隨和，樂(lè )于關(guān)心幫助他人，善于調解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè )生活中共同成長(cháng)。對于班集體這個(gè)團隊的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護,只要是集體活動(dòng)都會(huì )有她快樂(lè )的身影,只要是班集體的事情她都會(huì )主動(dòng)承擔。她興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了舞蹈、繪畫(huà)培訓,并積極參與學(xué)校和班級組織的各類(lèi)活動(dòng)。
每次輪到她值日時(shí)，總是第一個(gè)打掃，并積極幫其他同學(xué)掃，每天都積極地擦黑板。在學(xué)校每當看到地上有紙片，不管是否自己的轄區，她總是彎腰撿起，然后扔進(jìn)垃圾桶。
她不但自已講誠實(shí)、懂禮儀，還用自己的言行感染著(zhù)周?chē)拿恳粋�(gè)人，受到同學(xué)們的一致好評，是一位播種誠實(shí)種子、散發(fā)禮儀芳香的好少年。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 20
楊xx，今年15歲，現在是xx市xx自治旗xx中學(xué)八年一班的一名學(xué)生，也是八年一班的班長(cháng)，父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈種下了一顆健康向上的種子這使我一天天茁壯成長(cháng)起來(lái)。多年來(lái)，她已經(jīng)抱回家許多證書(shū)和獎狀，體育、藝術(shù)、書(shū)法、舞蹈、都是她的愛(ài)好，在各個(gè)方面都小有成績(jì)。
九歲的時(shí)候她開(kāi)始學(xué)習打乒乓球，乒乓球是她的最?lèi)?ài)，經(jīng)過(guò)自己的刻苦訓練和老師辛勤指導，xx年參加農商行xx市青少年乒乓球基地賽，獲得了女子丙組雙打第二名，女子丙組團體第五名，xx年在大興安嶺地區青少年宮第二屆青少年乒乓球比賽中獲得女子組單打第四名，xx年xx自治旗乒乓球比賽女子團體第二，個(gè)人單項第四，大興安嶺第三屆全民健身運動(dòng)會(huì )“高山體育杯”xx年大眾乒乓球公開(kāi)賽榮獲少年女子乙組單打第五名，感謝老師教會(huì )她這項體育技能，讓她在乒乓球運動(dòng)中中樹(shù)立自信心，激發(fā)她的運動(dòng)興趣，不斷提高自己的身體素質(zhì)。
在學(xué)習生活中，她練就了一股不服輸的精神，她用辛勤的汗水和不懈的努力，換來(lái)了一項項優(yōu)異的成績(jì)，xx年獲得xx旗中華魂主題教育讀書(shū)活動(dòng)小學(xué)組一等獎，xx年全旗中小學(xué)校園之星系列評選活動(dòng)中被評為才藝之星，獲得xx年全旗中小學(xué)生“少年傳承中華傳統美德”之“墨香書(shū)法展示”活動(dòng)小學(xué)硬筆組優(yōu)秀獎，在xx教體局“書(shū)香潤心靈，閱讀伴成長(cháng)”征文大賽活動(dòng)中榮獲鼓勵獎，xx年xx旗優(yōu)秀少先隊員稱(chēng)號，xx年教體局組織中小學(xué)生“慶祝建國xx周年我為祖國寫(xiě)封信”硬筆書(shū)法大賽獲得一等獎，她就像個(gè)貪婪的索求者，她不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍，不斷豐富、以充實(shí)自己。
她還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè )學(xué)的精神，培養了她良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的每學(xué)期期末評估中，她的成績(jì)幾乎次次優(yōu)秀。繪畫(huà)是她的愛(ài)好，每完成一幅作品她的內心就無(wú)比喜悅，她把每一幅畫(huà)都認真的保存，這是她的一筆財富，她在學(xué)好知識的前提下，努力的開(kāi)發(fā)她的藝術(shù)才華，她的字也在不斷進(jìn)步。在練字的過(guò)程中，也慢慢的培養了我的情操。
作為一名中學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。她努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)她還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂(lè )于助人的好學(xué)生，作為班級的班長(cháng)，她積極為同學(xué)們服務(wù)，對于班內的學(xué)困生，遇到不會(huì )的難題，她總會(huì )耐心的、不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都喜歡來(lái)找她一起探討、向她請教。課下主動(dòng)幫助老師打掃班級衛生，積極參加學(xué)校組織的'各種勞動(dòng)，是同學(xué)們的好朋友，老師的好幫手。
生活中，她是爸爸媽媽的小棉襖，她和姐姐是雙胞胎，她們互相關(guān)心，互相幫助、互相學(xué)習，共同進(jìn)步，爸爸媽媽對她們采取民主教育，什么事都會(huì )征求她們的意見(jiàn)，要求她們自己的事情自己做，爭取每一次鍛煉她們獨立的機會(huì )，每年學(xué)校組織的研學(xué)她和姐姐都會(huì )參加，布蘇里、滿(mǎn)洲里、邯鄲大名、北京，爸爸說(shuō)讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，她想快些長(cháng)大，飛到外面的世界去更多的地方游覽我們偉大的祖國。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的但她懂得“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的道理。她會(huì )用自己的正直和善良為歌熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她會(huì )用自己的理想和追求為筆進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的未來(lái)；她會(huì )用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 21
小釗，男，麻埠鎮鮮花嶺中學(xué)九一班學(xué)生。他是一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負責，注重團隊合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。其主要事跡如下：
一、品德上：開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(cháng)輩
小釗出生在一個(gè)貧困的農民家庭，家庭以務(wù)農為生。從小他就隨著(zhù)父母一起參加務(wù)農勞動(dòng)，一家人生活很是拮據，從小的經(jīng)歷讓他體會(huì )到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓他永遠銘記在心。他也發(fā)自?xún)刃牡刈鹬嘏c敬愛(ài)老師。他知道是老師們給予了他知識，幫助他成長(cháng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他的健康成長(cháng)和進(jìn)步。他還真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè )，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上：積極進(jìn)取，嚴格要求，不斷進(jìn)步
小釗始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員，他始終不忘要嚴格要求自己，始終堅持用一個(gè)共青團員的標準來(lái)衡量自己的.一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習，處處發(fā)揮著(zhù)先鋒模范的作用。
三、學(xué)習上：樂(lè )于探究，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀
知識改變命運，他深知一個(gè)生在偏僻農村的孩子只有努力學(xué)習，才能改變自己的命運。于是，在學(xué)習上，他一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，加上謹慎謙虛的良好習慣，使他成績(jì)一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部” 、“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。他深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標準。他始終堅信：“沒(méi)有最好，只有更好”。
四、能力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色
入學(xué)以來(lái)，小釗擔任過(guò)副班長(cháng)、勞動(dòng)委員，職務(wù)意味著(zhù)責任。無(wú)論擔任什么職務(wù)，他都盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享他的學(xué)習經(jīng)驗，共同探討新的學(xué)習方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習成績(jì)的工作。面臨繁重的學(xué)習任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，他都盡量協(xié)調好學(xué)習和工作兩不誤，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái)，在工作上他認真負責，嚴格要求自己，得到了老師的好評和同學(xué)們的信任。
五、生活上：勤儉節約，互幫互助
小釗同學(xué)日常生活節儉，樂(lè )于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應有的素質(zhì)，與同學(xué)加強溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！面對六月的中考，他將帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，持之以恒，以更高的要求和滿(mǎn)腔的熱情投入到新的學(xué)習中去。追夢(mèng)的路上充滿(mǎn)艱辛、布滿(mǎn)荊棘，追夢(mèng)的路上有苦有累，但他相信自己，會(huì )用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著(zhù)老師的鼓勵和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 22
雙雙是興城中學(xué)一名初三年級學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。他德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能?chē)栏竦匾笞约�，激勵自己，一直以�?lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jì)。
一、學(xué)習勤奮，成績(jì)優(yōu)異。
在學(xué)校，他是一名好學(xué)生，課堂上，他思維活躍，有著(zhù)良好的語(yǔ)言表達能力，發(fā)言常常是課堂的精彩呈現。他養成了愛(ài)好閱讀的好習慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類(lèi)、科學(xué)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習創(chuàng )新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫(xiě)作鍛煉，他的習作和日記，都被老師做為范文來(lái)示范。學(xué)習成績(jì)也非常優(yōu)秀，名列班級前茅。
二、工作負責，能力突出
她擔任了班級的班長(cháng)、是老師的小助手。對于學(xué)校部布置的各項任務(wù)，他總是積極認真地去完成。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如：在黑板上畫(huà)一個(gè)房子，如果有閱讀課外書(shū)的同學(xué)，就把他們的名字寫(xiě)在書(shū)房里，并獎他們一面紅旗；再如：考考你，你讀了那些書(shū)？我問(wèn)你答。在他的鼓勵下同學(xué)的閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌，樂(lè )于助人
雙雙同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子，對周?chē)泥従�、老師、同學(xué)都很有禮貌。他一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著(zhù)自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評。真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，他總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們�？吹桨嗉壷幸恍⿲W(xué)習有困難的'同學(xué)，總是主動(dòng)的去幫他們，教給他們學(xué)習方法，在他的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時(shí)，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，他都會(huì )掏出自己的零花錢(qián)去幫助他們。特別是四川汶川大地震發(fā)生后，他不僅關(guān)心著(zhù)災區受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢(qián)，捐獻給災區，表達自己的一份愛(ài)心。
四、愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展
雙雙同學(xué)不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。寫(xiě)得一手端正秀氣的字，每次出班級的黑板報時(shí)，都積極畫(huà)報花、寫(xiě)字，努力為班級爭光。
五、勤勞體貼，獨立性強
在家里，她能主動(dòng)承擔一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。是個(gè)懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢(qián)。能自己一個(gè)人在家里照顧自己，有著(zhù)比較強的生活獨立自理能力。對環(huán)保的意識非常強烈，是個(gè)熱心的環(huán)保主義者。經(jīng)常參加一些公益環(huán)�；顒�(dòng)，并且從自身做起，參與保護生態(tài)，保護環(huán)境。比如：在班上收集舊電池，然后送到回收點(diǎn)，平時(shí)外出自帶碗筷，拒絕使用一次性碗筷，節約用水用電等等。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的三年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志！
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 23
我是霍山中學(xué)初二七班的小凱，在學(xué)習中取得一定的成績(jì)，現特申請參加“縣三好學(xué)生”的評選。
首先，作為一名學(xué)生，我認為學(xué)習是我們的第一要務(wù)。在學(xué)習上，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，主動(dòng)好學(xué)，成績(jì)始終在班級名列前茅。我有良好的學(xué)習習慣，如課前預習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)并復習等。我熱愛(ài)學(xué)習。我經(jīng)常通過(guò)去書(shū)店和上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己。每學(xué)期都榮獲“三好學(xué)生”的稱(chēng)號。
為了能更好的服務(wù)同學(xué)，我積極參加班干部的評選，現任我班學(xué)習委員并身兼數學(xué)課代表一職。利用職務(wù)之便，我努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁�？吹浇淌液诎鍥](méi)及時(shí)擦，或白板沒(méi)有調好，我會(huì )積極地把它做好，為老師上課節約時(shí)間，讓同學(xué)們能學(xué)到更多的知識；老師要檢查作業(yè)，我會(huì )提前在黑板上列出要交的作業(yè)，并督促同學(xué)們完成。我總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題，面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解，從不計較個(gè)人得失。
其次，在守紀上，我能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度，處處以班干部標準要求自己，樹(shù)立帶頭作用。
最后，在生活上，我積極樂(lè )觀(guān)，以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰；尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；團結同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué)；樂(lè )于助人，積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的.事。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書(shū)，書(shū)給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(cháng)了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平。從書(shū)中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會(huì )更加努力，爭取有更大的成就！“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谖磥�(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 24
小杰同學(xué)現就讀于壽縣迎河中學(xué)八（1）班，從進(jìn)迎河中學(xué)大門(mén)的那一天起，她就始終嚴格要求自己，她的人生信條是：在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會(huì )是好公民。這“三好”標準激勵著(zhù)她永遠向前，她也努力踐行著(zhù)，“三好學(xué)生”這一光榮稱(chēng)號她當之無(wú)愧。
一、學(xué)校里的好學(xué)生
項杰同學(xué)熱愛(ài)，勤奮學(xué)習，立志成才，把付之于實(shí)際行動(dòng)。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂(lè )；她熱愛(ài)，積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開(kāi)展的各項有益；加強體育，身體素質(zhì)好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì)；學(xué)習上，她求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑；課外，她不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人，她付出的勞動(dòng)，終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。幾年來(lái)，項杰同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱(chēng)號，在成績(jì)面前，她從不驕傲，她說(shuō)：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。身為班長(cháng)，她還主動(dòng)幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學(xué)的好評。
二、家庭里的好孩子
項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師，由于學(xué)校工作的需要，夫妻倆都擔任班主任，他倆的`大部分時(shí)間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺(jué)的去做，雖然只是一個(gè)十幾歲的孩子，但是做起家務(wù)來(lái)比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間，給人耳目一新的感覺(jué)，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個(gè)房間充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香氣息。她爸爸項老師有一次感動(dòng)的說(shuō)：“我家項杰真懂事，我帶學(xué)生訓練回來(lái)，她會(huì )主動(dòng)幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心�！蓖夤ナ篮�，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問(wèn)暖，陪姥姥敘話(huà)，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節等重要節日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過(guò)節。整個(gè)家庭有了這么一個(gè)好孩子而充滿(mǎn)了祥和的氛圍。
三、社會(huì )中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著(zhù)外公的去世給姥姥帶來(lái)的傷悲，項杰幼小的心靈便充滿(mǎn)著(zhù)對孤寡老人的同情。我校東面有一個(gè)敬老院，她隔三差五的抽時(shí)間去敬老院看望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個(gè)個(gè)跟屁蟲(chóng)似的，她也變著(zhù)花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛(ài)心等社會(huì )公益活動(dòng)，她總是積極參與，每年的壓歲錢(qián)成了她“慷慨解囊”的資本，平時(shí)“小氣”的她，這時(shí)候比誰(shuí)都大方。一顆感恩的心會(huì )讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
風(fēng)物長(cháng)宜放眼量。面對成績(jì)和榮譽(yù)，我們的小項杰毫不驕傲，我們深信，樂(lè )觀(guān)向上，積極進(jìn)取，樂(lè )于助人，充滿(mǎn)自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著(zhù)“爭做社會(huì )有用人。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 25
鄒xx同學(xué)，今年１5歲，是銅仁市石阡縣五德中學(xué)九（5）班的學(xué)生。他在學(xué)校團結同學(xué)，樂(lè )于助人，關(guān)心班級，愛(ài)護公物；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
鄒xx同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)認真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。在同學(xué)眼中，他是一名挺懂事的“小大人”，長(cháng)期以來(lái)，他作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心聽(tīng)課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。見(jiàn)到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規定，他敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，他總是主動(dòng)上前勸阻調解，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來(lái)承認錯誤并表示堅決改正，正是他這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個(gè)班集體充滿(mǎn)了朝氣，充滿(mǎn)了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
她具有很強的集體榮譽(yù)感。她覺(jué)得，個(gè)人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè )事。他不僅和學(xué)習成績(jì)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，他總是百問(wèn)不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛(ài)護公物
鄒xx同學(xué)作為班干部，總是以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的`勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績(jì)喜人
兩年來(lái)，鄒xx同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座右銘。生活中他以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習上以此嚴格要求自己，且學(xué)習態(tài)度端正，嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習標兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認真；上課他從不遲到、早退、曠課，也從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。他一絲不茍地做著(zhù)老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無(wú)愧于“三好學(xué)生”的光榮稱(chēng)號，不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 26
馬x，男，1998年8月6日出生，西安市閻良區武屯鎮初級中學(xué)學(xué)生，班長(cháng)，優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團員，三好學(xué)生。
他是一名九年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認為他在日常學(xué)習生活當中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評，這與他平時(shí)的好習慣是分不開(kāi)的，正因為平時(shí)優(yōu)秀習慣的養成，才有了他各項的優(yōu)秀表現。
他是一個(gè)農村家庭長(cháng)大的孩子，在他的成長(cháng)過(guò)程中，經(jīng)歷了很多的磨練，他的父母有時(shí)會(huì )鬧矛盾，也總是發(fā)生上一輩的糾紛，他早早的經(jīng)受住了考驗，有了良好的心理素質(zhì)，這對他以后的進(jìn)步，有十分重要的推進(jìn)作用；“窮人的孩子早當家”，作為一個(gè)懂事的孩子，他經(jīng)常會(huì )幫助家人做力所能及的家務(wù)，有時(shí)還會(huì )去農田里，頂著(zhù)驕陽(yáng)去耕作。正是這樣的經(jīng)歷，錘煉了他良好的心理素質(zhì)，讓他思想進(jìn)步、團結同學(xué)、誠信、寬容。
一、思想品德方面：
他平時(shí)思想品德方面表現優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。并且他一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。平時(shí)他努力做到嚴于律己，寬以待人。在老師的精心教導下，無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，他樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，他都搶在前面，挺身而出，為同學(xué)分憂(yōu)解難；在家里，他除了做好自己的事，還幫母親做飯、料理家務(wù)，幫父親干一些簡(jiǎn)單的農活，替生病的爺爺洗衣服；在社會(huì )上，他總是會(huì )利用假期去幫助村子里的孤寡老人，為他們帶去生活的幫助以及精神上的慰藉。因此受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德，做文明中學(xué)生”的隊伍中。
他思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班長(cháng)，認真組織好每周二下午的班會(huì )活動(dòng)，而且能積極調動(dòng)大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員推薦工作，該生已連續三年被評為“優(yōu)秀團員”。入校后該生處處以團員的標準來(lái)嚴格要求自己，做好了表率。
二、學(xué)習方面：
學(xué)習成績(jì)他一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后，每次也都能在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jì)是源于他平時(shí)的努力認真。他總是課前就做好預習工作，記下在預
習中遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)講，有目的的聽(tīng)講。平時(shí)在課上也認真的聽(tīng)老師講課，留心每一個(gè)細節，認真做好課上的筆記。課堂上他努力跟著(zhù)老師的的思路走，向老師提出自己的見(jiàn)解、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，他會(huì )完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績(jì)做好基礎工作，他還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂(lè )的去學(xué)習，不斷成長(cháng)。而且他多次參加學(xué)校的各項活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高他的動(dòng)手能力，這也是他學(xué)習的一個(gè)特殊途徑。他努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，他感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，反而笑著(zhù)說(shuō)：“馬不練不以精，難為千里也；人不練不以強，難擔大事也�！�
在知識的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。在學(xué)習上，馬x同學(xué)勤奮努力，刻苦鉆研，認真學(xué)習各科知識，本著(zhù)“不讀死書(shū)，靈活學(xué)習”的原則，合理安排學(xué)習時(shí)間，運用科學(xué)的學(xué)習方法學(xué)習。學(xué)習成績(jì)一直名列前茅。他不但努力學(xué)習教科書(shū)上的知識，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎上，他讀書(shū)還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)，甚至有時(shí)把老師問(wèn)得啞口無(wú)言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學(xué)習習慣和學(xué)習能力，在學(xué)校的各級考試中，他的成績(jì)始終名列前茅，連續被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。
三、努力學(xué)習，認真工作的中學(xué)生，對班級的貢獻。
工作上，他有很強的能力。辦事有效率，有創(chuàng )新意識，并善于營(yíng)造良好的'學(xué)習氛圍，通過(guò)這兩年多擔任班長(cháng)的實(shí)踐，也更深刻地了解了管理的諸多方面，并培養了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是:在多項學(xué)校組織的綜合活動(dòng)中，他均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規工作的同時(shí)，能對整個(gè)班級的長(cháng)期發(fā)展做長(cháng)期的規劃，制定長(cháng)期發(fā)展努力的方向和目標。在他的帶領(lǐng)下和全班同學(xué)的共同努力下，他們班在學(xué)校的多項活動(dòng)中取得突出的成績(jì)和深遠的影響。在課余活動(dòng)中，他積極帶動(dòng)全班同學(xué)的積極能動(dòng)性，與班委積極協(xié)商密切配合，在平日的工作中，細心周到，關(guān)心顧及他人的感受，能首先站在同學(xué)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題，能及時(shí)地與同學(xué)交流并將同學(xué)的情況與老師做及時(shí)的匯報。
作為九(9)班的班長(cháng)，他不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著(zhù)較強的組織與領(lǐng)導能力，如上所述，他是班里的核心，是老師的左膀右臂。他總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì )組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長(cháng)，好干部，老師眼中的好學(xué)生，好幫手。
上中學(xué)后，他積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，無(wú)論是主科還是副科，他都能夠認真聽(tīng)講，積極思考。覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，他不畏懼，總是笑著(zhù)說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練�！闭欠e極的學(xué)習態(tài)度，他在各科各項考試中都名列前茅。他團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，他所編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校獲獎。期末評比時(shí)，他全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。他被同學(xué)們推選為第一批團員，在加入團組織后，他又承擔起了團支書(shū)的工作。每周的會(huì )議，無(wú)一次缺席，團要求上交的材料，他都保質(zhì)保量地上交。在班里組織團員上團課，學(xué)習團的知識。學(xué)期末，他們團支部被評為了“校級優(yōu)秀團支部”，他本人也被評為了“優(yōu)秀團支部書(shū)記”和“優(yōu)秀團員”。
初中三年獲獎情況如下：
作為第一批同學(xué)加入中國共青團。在2002年獲得閻良區“三好學(xué)生”稱(chēng)號，在2006年6月和08分別獲得校級學(xué)科競賽二等獎和區級實(shí)驗操作大賽三等獎的榮譽(yù)，還于2011年相繼獲得學(xué)�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”及閻良區、西安市“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號，以及團委頒發(fā)的“優(yōu)秀團員”稱(chēng)號。
他并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后他要更加努力地學(xué)習，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應當做到的事，起好班級帶頭作用，帶著(zhù)同學(xué)們一塊進(jìn)步。
他現在的目標是充實(shí)的過(guò)好每一天，考好每一次試，為下學(xué)期的中考作好鋪墊，爭取在中考中能夠取得好成績(jì)。他現在的理想就是考上一個(gè)好高中，能在自己感興趣的工作中一展自己的能力，為社會(huì )獻一份力，過(guò)一個(gè)充實(shí)而又完美的人生。
人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。他一定會(huì )憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用他高遠的理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
作為一個(gè)學(xué)生，他很優(yōu)秀；作為一個(gè)班長(cháng)，他很盡職；作為一個(gè)團員，他很出色。他有能力，也應當選為十佳中學(xué)生。相信他以后會(huì )以更加出色的成績(jì)，來(lái)為這個(gè)榮譽(yù)添彩。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 27
張xx同學(xué)擔任班班長(cháng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，體育、電腦方面特長(cháng)等綜合表現尤為突出。一個(gè)農村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱(chēng)號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責
進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，張xx同學(xué)嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。作為班長(cháng)，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)他都能樂(lè )意接受，做到有始有終，是老師們交口稱(chēng)贊的好班干部。每當老師提到他都個(gè)個(gè)都稱(chēng)贊他的管理才能。她每天6：20準時(shí)到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時(shí)間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱(chēng)贊的一個(gè)班級。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績(jì)。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱(chēng)贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。
作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會(huì )引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團支部、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，比如晚自習，有時(shí)候大家講話(huà)，她便讓講話(huà)的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強。平時(shí)，張xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的`接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級會(huì )議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體也是張xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，總把教室及周?chē)沫h(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動(dòng)跟父母做飯，父母回不來(lái)，經(jīng)常自己做飯吃。
�。ǘ⿲W(xué)習樂(lè )于探究，勤奮刻苦
學(xué)習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí)，她是發(fā)言最積極的一個(gè)，同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng )新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績(jì)穩定，總居全年級前列。在英語(yǔ)學(xué)習上，她深知農村孩子英語(yǔ)基礎差，課外自學(xué)從未間斷過(guò)，她謙虛向老師、同學(xué)請教，成績(jì)還一直在班級前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng)，從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
�。ㄈ⿶�(ài)好廣泛，積極向上
自入學(xué)以來(lái)，張xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(cháng)打乒乓球，在周一升旗的時(shí)候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，她是一個(gè)當之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待張xx同學(xué)會(huì )做得更好。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 28
王xx，男，民權縣和平路學(xué)校學(xué)生，入校以來(lái)，他嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，起到模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好個(gè)人生活與學(xué)習之間的關(guān)系，在思想、學(xué)習、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。
一、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高自身素質(zhì)
入學(xué)以來(lái)，該生不斷提高自身修養。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦，用積極向上的思想對待學(xué)習和生活，嚴格的要求自己，積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng)，他思想健康，活躍，積極，進(jìn)取，常常能提出一些好的意見(jiàn)和建議。作為班干部，他能夠認真協(xié)助老師，是老師的好幫手。
二、刻苦學(xué)習，勤學(xué)好問(wèn)
在學(xué)習上，他能夠勤學(xué)苦練，努力學(xué)好各學(xué)科知識，有著(zhù)一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問(wèn)是他的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展，各科的成績(jì)優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習的同時(shí)，他還不忘幫助那些在學(xué)習上有困難的同學(xué)，使許多同學(xué)的成績(jì)有很大的提高，也使班級形成了很濃厚的學(xué)習風(fēng)氣。
三、意志堅強，樂(lè )于助人
在班級里，他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習，發(fā)奮圖強的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良，極富同情心，樂(lè )于助人的好學(xué)生。上次，他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不小心被門(mén)夾傷了，他耐心地向那位同學(xué)詢(xún)問(wèn)事情的前后經(jīng)過(guò)，直到家長(cháng)來(lái)把他接走。第二天，他還關(guān)心那位同學(xué)：“有沒(méi)有大礙��？”“有沒(méi)有上藥��？”······并且主動(dòng)替他完成了當天班級的值日工作。事后，那位同學(xué)還非常感謝他，他只是微微一笑，“應該的”。
作為班級的班長(cháng)，他絲毫沒(méi)有現代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，要是有同學(xué)遇到不會(huì )的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到他們弄懂為止，因此在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。在家里，除了完成自己的學(xué)習任務(wù)外，經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事；由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng)，從而使他小小年紀便會(huì )做一手好飯菜、打掃衛生、拖地洗碗，練就了較強的獨力生活能力，培養了濃厚的生活情趣，樹(shù)立了正確的.人生觀(guān)和遠大的生活理想。如今，王xx同學(xué)正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在茫茫的學(xué)海中奮力遨游，他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌；他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著(zhù)一張多彩的人生圖畫(huà)。
他自信、自尊、自強，少有自卑之心，從不傲視他人；對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評價(jià)與要求；在實(shí)踐中不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力以實(shí)現自己的理想與目標。 “是花，就要開(kāi)放；是樹(shù)，就要長(cháng)成棟梁；是石頭，就要去鋪出大路；是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！”這就是我的宣言，相信我在未來(lái)的道路上會(huì )走得更好、更精彩。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 29
張xx，現年十四歲，是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠大的理想與追求。在老師和父母的教導下，他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
在家中，他會(huì )積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天，給家人倒水他也會(huì )主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì )幫助父母洗衣，做飯。因為他的存在，所以家中充滿(mǎn)了歡樂(lè )。
在學(xué)校的學(xué)習中，他雖然并不是成績(jì)最為突出的，但是他一直堅持、努力，力爭做到最好。在知識的海洋中，他就像一個(gè)快樂(lè )的暢游者，不斷的總結自己的學(xué)習經(jīng)驗，養成了良好的學(xué)習習慣。如果在學(xué)習中遇到不懂的問(wèn)題，他也會(huì )問(wèn)自己周?chē)耐瑢W(xué)，直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認真聽(tīng)講，上課緊跟老師的思路，將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧，而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過(guò)的內容，完成課下的作業(yè)，或是閱讀一些課外書(shū)來(lái)增加他自己的知識面。課下作業(yè)他也會(huì )按時(shí)的'完成，并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習中，他永遠帶著(zhù)一股沖勁。
在課外，他也會(huì )積極的參加各種活動(dòng)，并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中，他獲得了段位組的第四名，總排名第五名的好成績(jì)。在全太原市考段的比賽中，他奪得了第二十七名。在每天早晨，他也會(huì )在公園里鍛煉身體，不甘心自己的體育成績(jì)會(huì )被別人超過(guò)。所以在學(xué)校體育測試中，他的成績(jì)總會(huì )讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛(ài)好讓他的生活更加的豐富，也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步，更讓他對學(xué)習和生活充滿(mǎn)了熱情與自信。
在班級中，他擔任著(zhù)衛生委員和體育委員。雖然“官職”不高，但是在老師的教誨下，他總是對待沒(méi)一件小事都認真、負責，老師交給他的任務(wù)，他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛生委員，他不僅對同學(xué)負責，更對自己負責，教室中有了臟的垃圾，他立刻用撿起來(lái)扔到垃圾桶里，并帶領(lǐng)同學(xué)將衛生每天都打掃干凈。在體育課上，他認真帶領(lǐng)同學(xué)們，跑步、做操，嚴格要求同學(xué)們完成老師規定的活動(dòng)，使同學(xué)們的身體得到鍛煉，讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。
在學(xué)習交往中，他對待同學(xué)友善，團結。對任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們在學(xué)習中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問(wèn)題時(shí)，他會(huì )熱心的幫助，使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問(wèn)題。在同學(xué)生病住院時(shí)，他就帶頭去醫院看望同學(xué)，獻上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛(ài)護公共財物、助人為樂(lè )，受到了同學(xué)們的好評。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步，一同努力，讓班級更加團結，更加美好！
雖然人生的道路曲折而漫長(cháng)，但他自信的走上了前方的道路，用他自己自己執著(zhù)的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天！
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 30
李x同學(xué)是高碑店辛立莊鎮鳴雞小學(xué)四年級學(xué)生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他天天茁壯成長(cháng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他是個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習，心系集體，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員；在社會(huì )，他是位誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績(jì)
李x同學(xué)熱愛(ài)祖國，勤奮學(xué)習，立志成才，把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )；他熱愛(ài)勞動(dòng)，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開(kāi)展的各項有益活動(dòng)，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書(shū)報，以開(kāi)闊自己的視野、增長(cháng)知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，四年來(lái)，他的學(xué)習成績(jì)一直名列前茅，年年被評為學(xué)校的“三好學(xué)生”，這都是他努力奮斗的結果。
二、尊敬長(cháng)輩，孝順父母
在家里，在每天的日程計劃里，他她都會(huì )幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，他放學(xué)后就幫爺爺拿東西，幫奶奶干活。他還有個(gè)3歲的妹妹，經(jīng)常哄著(zhù)她玩，好讓媽媽做家務(wù)。每到周末打掃衛生、收拾房間是他的必修課，小小的肩膀承擔著(zhù)家庭的重擔。為了減輕母親的負擔，她從很小就開(kāi)始自己的事情自己獨立完成，并經(jīng)常幫助媽媽做飯、洗衣服。自己的事情自己做，是他對自己的一慣要求。因為他從小就已經(jīng)養成了這樣的好習慣。
三、誠實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。最令人難忘的就是愛(ài)心捐款，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部捐出，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極獻出自己的'愛(ài)心。同學(xué)中不論學(xué)習，還是生活中有困難他都主動(dòng)幫忙，受到老師和同學(xué)的好評。
四、懂得感恩，深受愛(ài)戴
李x不管是在學(xué)習還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。他尊敬師長(cháng)，他發(fā)自?xún)刃牡淖鹬嘏c敬愛(ài)，校園內總能聽(tīng)到他親切的“老師，您好！”他說(shuō)是老師給予了他知識，幫助他成長(cháng)；是家長(cháng)的殷切希望讓他快樂(lè )成長(cháng)，沒(méi)有老師和家長(cháng)的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jì)，因此回報老師和家長(cháng)是他勤奮的動(dòng)力。
學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；他正用愛(ài)心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 31
我叫彭xx，今年13歲。是第三中學(xué)初一（4）班的一名學(xué)生，也是初一（4）班的班長(cháng)�！盀榧w盡職，為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫生世家，接受長(cháng)輩善良淳厚，樂(lè )于奉獻的熏陶，得到了心靈的洗禮，養成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現新時(shí)代初中生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認識我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵紀守法，熱愛(ài)集體，助人為樂(lè )。在學(xué)習上勤學(xué)善思，那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(cháng)，深知肩上的責任重，一方面，對老師交給的任務(wù)總是積極認真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀律衛生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開(kāi)闊的視野，刻苦的努力，為我的學(xué)習打下了堅實(shí)的基礎。平時(shí)我博覽群書(shū)，每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋，每當其他學(xué)生沉醉于玩耍，我卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書(shū)，功夫不負有心人，我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習上，我有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識，充分利用課堂四十分鐘，對老師所講的內容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當天完成，保證與老師所教內容同步，并給新知識的學(xué)習留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習起來(lái)會(huì )更加的輕松，所以我的成績(jì)一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是我的好朋友，我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰(shuí)有困難，無(wú)論是學(xué)習上還是生活上的，都會(huì )找我幫忙，我也盡力幫助，在班里我的書(shū)包是最沉的，為什么呢？因為我不僅把所有的課本和練習冊都帶上，還要多帶些練習本，筆，橡皮，甚至素描紙，宣紙我也把家里所有的都帶在身邊，另外還提著(zhù)一個(gè)沉沉的`手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典，當上課時(shí)同學(xué)們缺這少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了，我可以盡可能的去幫助同學(xué)們，媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了，可是我想我離家比較近，我帶的學(xué)習用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習上優(yōu)異的成績(jì)成為我幫助同學(xué)的有利條件，我對同學(xué)們真誠，熱情，無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細講解，沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但我認為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。正因如此，我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無(wú)論誰(shuí)有困難，我都會(huì )伸出援助之手。
現在的孩子在家里都是個(gè)寶，我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負擔，不比物質(zhì)比精神，我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè )于助人、善良的男孩。在騎車(chē)行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執行，這已經(jīng)是我的習慣了。無(wú)論走在哪里，我都不會(huì )隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人，我總會(huì )或多或少的給他們一些零錢(qián)，曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子，但我總覺(jué)得那些人中總會(huì )有真正需要幫助的人，我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門(mén)口設了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款，看了她的病情介紹我感到她很可憐，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢(qián)放在了捐款箱里。
我逐漸長(cháng)大，在父母的影響下，我也努力成長(cháng)為一個(gè)尊敬長(cháng)輩，孝敬長(cháng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，我就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，我都會(huì )打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù)，怕影響我學(xué)習。我總是笑笑說(shuō)：“學(xué)習也要勞逸結合，做家務(wù)等于是休息嘛！”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話(huà)來(lái)逗父母開(kāi)心。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 32
路漫漫其修遠兮，吾將上下而索。我叫王x，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì )因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執著(zhù)付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng )新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著(zhù)自己的奮斗目標。在一次又一次的學(xué)習生活實(shí)踐中，無(wú)不體現著(zhù)自尊、自強、自信的`特點(diǎn)。
一、以德為首 做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè )于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊伍中。
二、努力學(xué)習 做一個(gè)愛(ài)學(xué)習的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)我的成績(jì)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調整學(xué)習態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認真總結近期學(xué)習情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對現在學(xué)習生活中的激烈競爭，我總是樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競爭給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習才是呀！” 正是積極的學(xué)習態(tài)度，使我在各科各項考試中都名列前茅，還多次被評為“學(xué)習標兵”。
三、認真工作 做負責任的中學(xué)生
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔任學(xué)習委員等多項職務(wù)。上初三后，又以出色的表現贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任擔任起了班長(cháng)。團結同學(xué)，熱愛(ài)班級，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級節目，多次在年級和學(xué)校榮獲一等獎。期末評比時(shí)，全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。
四、興趣廣泛 做有特長(cháng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jì)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報效祖國”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽(yù)稱(chēng)號。正是因為我喜歡獨立思考，因此培養了對數學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數學(xué)競賽中榮獲一等獎。
由于在學(xué)習、活動(dòng)、工作方面的卓越表現，我取得了不少驕人的成績(jì)，我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢(mèng)想，才會(huì )收獲碩果累累，正因為有了執著(zhù)的追求，才會(huì )更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著(zhù)自己頑強的毅力，憑著(zhù)自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè )為曲，彈奏著(zhù)一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè )章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著(zhù)一張多彩的人生畫(huà)卷。
中學(xué)生個(gè)人典型事跡材料 33
李xx，男，13歲，家住武安市南通樂(lè )村，目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質(zhì)，樸實(shí)的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李xx陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評選最美孝心少年的活動(dòng)中，如果不是同學(xué)的舉薦，我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對家庭的擔當。
兩年多以前在李xx的家中，父親的勤勞，母親的質(zhì)樸，兄妹間的互愛(ài)，給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家里失去了頂梁柱，為了生計母親必須外出打工，當時(shí)11歲的李xx用稚嫩的.肩膀扛起了家里的生活重擔。
由于生病，父親四肢無(wú)力，走路太久都會(huì )摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李xx還必須承擔起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學(xué)習，李xx總是白天干活，晚上學(xué)習同時(shí)還要輔導弟弟妹妹的作業(yè)，相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后，李xx就必須住校了，對他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開(kāi)支以后才會(huì )帶著(zhù)微薄的薪水送到家中，然后匆匆離開(kāi)，用他的話(huà)來(lái)說(shuō)，媽媽離他實(shí)在太遠了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食，在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物，中午時(shí)洗菜、做飯，為家里烹制一頓他們認為不錯的午飯，然后先盛滿(mǎn)一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼里總有淚水打轉。提到肉食，那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現。
父親喪失了勞動(dòng)能力，母親又常年在外，家里的農活只能落在小云寬的身上。對他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機會(huì )你能拉起小云寬的手，觸摸手掌上的老繭時(shí)，你就會(huì )懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅毅的品性。
是啊，13歲正是一個(gè)天真燦漫，少年不識“愁滋味”的年齡，然而自從父親病倒后，小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單，“父親每次買(mǎi)藥要花好幾百塊錢(qián)，這樣父親就可以多買(mǎi)幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái)，小云寬被蟄20多次，甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買(mǎi)藥的決心，最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢(qián)。當拿著(zhù)所有的錢(qián)交給父親時(shí)，知道這件事的所有人被感動(dòng)了，于是村里人把小云寬當做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng)，幸福也許是內心最簡(jiǎn)單的一種需求。當問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí)，小云寬總是一臉幸福地說(shuō)：當賺到180塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了個(gè)西瓜;當賺到270塊錢(qián)時(shí)，父親給我們買(mǎi)了1斤排骨。對別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情，小到也許都沒(méi)有記憶，但對云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿(mǎn)足，一種幸福�！鞍职值牟∫惶鞗](méi)有好，我就會(huì )一直捉下去!”小云寬一臉嚴肅的告訴我們。
知道生活的不易，懂得掙錢(qián)的艱難，小云寬額外珍惜每分錢(qián)的支出。每周父親都會(huì )給他二十塊錢(qián)的生活費，但小云寬卻只拿5塊錢(qián)。因為他覺(jué)得更多的錢(qián)應該留給父親治病，留給弟弟上學(xué)。5塊錢(qián)，對于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，也許維持一天的生活開(kāi)銷(xiāo)都不夠，更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢(qián)給4歲的小妹妹買(mǎi)兩根火腿或者買(mǎi)包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了，小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢(qián)給了生病的同學(xué)，幫他拿藥。那一次，妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候，也是云寬最想念媽媽的時(shí)候�？粗�(zhù)別的同學(xué)或者座車(chē)或者爸媽接送，他多想媽媽此時(shí)就出現在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波，是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行，用他的話(huà)說(shuō)這樣就省出了路費，同時(shí)也節約了“開(kāi)支”。
雖然很忙碌，雖然很清貧，小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、成績(jì)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國家每年都會(huì )有貧困生補助，云寬卻沒(méi)有去申請，“我不想得到別人可憐，再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著(zhù)一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個(gè)家庭的重擔，一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著(zhù)青春最華美的篇章!
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