(精華)學(xué)生拓展訓練個(gè)人感悟范文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，我們常常會(huì )由于外界事物接觸而引發(fā)思想的火花，這時(shí)就可以通過(guò)文字的方式把這些感悟都記錄下來(lái)。那么問(wèn)題來(lái)了，你會(huì )寫(xiě)感悟的文章嗎？下面是小編精心整理的學(xué)生拓展訓練個(gè)人感悟范文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生拓展訓練個(gè)人感悟范文1
拓展訓練是一個(gè)團隊，是一個(gè)整體，為了實(shí)現目標，不分對方。
拓展訓練的目的是縮短人與人之間的關(guān)系，讓人們有更多的交流，對彼此有新的理解，對團隊的概念有新的理解。
4月23日上午7:20，xx校園團工委新干部助理素質(zhì)發(fā)展培訓在足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕。本次素質(zhì)發(fā)展培訓講師為:校園團工委副書(shū)記xx、辦公室主任xx參加培訓。
學(xué)生們可能對質(zhì)量發(fā)展有強烈的好奇心，所以盡管他們很早就起床了，精力充沛，為下一個(gè)挑戰做準備。
今天玩的游戲叫一塊五毛，就是愛(ài)的擁抱，男生代表五毛，女生代表一塊。導師說(shuō)一個(gè)數字，干部助理一定要找到對應的人，否則會(huì )被淘汰。
干部助理們積極參與并樂(lè )在其中，第一輪的游戲就有很多人被淘汰了，在他們臉上明顯寫(xiě)著(zhù)羨慕與嫉妒。
在最后一個(gè)獲勝后，我們又圍成了一個(gè)圈，大家一起唱了一首《團結就是力量》。
這可能是今天最好的總結。
之后，xx同學(xué)們和幾位干部助理表達了他們對游戲的看法和經(jīng)驗。
大家都強調，我們的共青團工作委員會(huì )是一個(gè)整體，這種質(zhì)量發(fā)展是以整體為單位的，我們應該放棄各組織和部門(mén)之間的.偏見(jiàn)，整合，這樣的共青團工作委員會(huì )可以很好地聚集在一起，我們的共青團工作委員會(huì )的力量也可以發(fā)揮到最大。
第一次質(zhì)量發(fā)展很快就結束了。在接下來(lái)的四天里，我們還將進(jìn)行培訓。我相信，經(jīng)過(guò)五天的質(zhì)量發(fā)展，我們的助理可以更緊密地聯(lián)系，顯著(zhù)提高團隊合作和溝通能力。
學(xué)生拓展訓練個(gè)人感悟范文2
這兩天，我參加了學(xué)校組織的拓展訓練，受益匪淺。在這次拓展訓練中，安排的拓展訓練注重團隊項目，最大的特點(diǎn)就是集體力量。在這次拓展訓練的過(guò)程中，每個(gè)團隊成員最要注意的是如何組織、協(xié)調、配合，而不是一個(gè)團隊成員如何做得更好；個(gè)人應該比自己更關(guān)注團隊！
就個(gè)人而言，這項活動(dòng)可以被視為個(gè)人生活的發(fā)展，有很多直觀(guān)的可能性，當然，它也提供了豐富多彩的生活機會(huì )。對于集體來(lái)說(shuō)，這應該是一門(mén)精彩的管理課程。對于這樣一門(mén)精彩的課程，它的意義應該更多地反映在我們認真參與者未來(lái)和生活的許多方面
訓練結束后的一段時(shí)間里，我的心仍然停留在一種情感的興奮和感動(dòng)中，很長(cháng)一段時(shí)間都無(wú)法平靜下來(lái)。這次訓練給我帶來(lái)的感動(dòng)和興奮是一個(gè)巨大的收獲，這可能是我漫長(cháng)生命中豐富多彩的收獲。
這次拓展訓練活動(dòng)使我深深的體會(huì )到團隊協(xié)作在任務(wù)執行過(guò)程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì )了如何突破自己心理的極限，可以說(shuō)是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限的突破不是任何僵化的活動(dòng)都能達到理想的效果，通過(guò)精心設計的拓展培訓項目和拓展培訓師的專(zhuān)業(yè)能力，最終真正實(shí)現一些個(gè)人心理障礙的飛躍，也能實(shí)現個(gè)人能力的發(fā)展潛力。證明自己，超越自己。收獲如下：
一、重視團隊的力量
在這個(gè)過(guò)程中，我深刻理解了什么是團隊。這不是一個(gè)奇怪的話(huà)題，我認為沒(méi)有人否認團隊的力量。但我們每個(gè)人都應該仔細考慮為什么我們需要一個(gè)團隊，如何計算一個(gè)團隊，如何最大限度地發(fā)揮集體作用�；仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程，歷歷在目。面對困難和挑戰，每個(gè)人都能集中精力，充分體現挑戰自我、融化團隊的精神。我想一個(gè)團隊必須具備以下幾點(diǎn)：
1.團隊之所以產(chǎn)生，是因為作為一個(gè)集體團隊，它可以解決許多個(gè)人無(wú)法解決的問(wèn)題，分擔壓力和困難，當然，它也可以獲得比合力更大的成功。如果一個(gè)團隊的組成者走自己的路，走自己的路，自私自利，違法亂紀，勢必一團糟。工作很難取得成就，沒(méi)有凝聚力的團隊也沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神，所有的培訓項目都不能完成。相反，當團隊面臨艱巨的任務(wù)或困難時(shí)，他們可以增強信心，同舟共濟，無(wú)所畏懼，完成別人認為無(wú)法完成的任務(wù)，順利到達勝利的另一邊。例如，我們的擴展培訓項目使用七板拼寫(xiě)各種圖形我們分為七組每組有五個(gè)七板，圖紙（但每組圖形不同，一到六組負責拼寫(xiě)不同的六個(gè)圖形，最后幫助第七組完成35個(gè)七板拼寫(xiě)五個(gè)方形）在這項任務(wù)開(kāi)始時(shí)，我們幾組的學(xué)生為了優(yōu)先利用資源而爭奪資源，導致場(chǎng)面混亂，我們已經(jīng)很久沒(méi)有完成任務(wù)了。后來(lái)，我們收集了每組的七巧板和圖紙，一組一組地完成任務(wù)，從而提高了我們的效率。但是我們雖然后來(lái)提高了效率但是我們在開(kāi)始時(shí)浪費了太多時(shí)間，導致我們的這個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成。
2.必須建立團隊領(lǐng)導。東方人在群體意義上更內向。也許每個(gè)人都是諸葛亮，但在群體中，我們很可能謙虛地不說(shuō)話(huà)，或者宣傳沒(méi)有結果。因此，作為一個(gè)團隊，我們必須有一個(gè)領(lǐng)導者，即使是一個(gè)象征性的領(lǐng)導者。
3.團隊分工要明確，有效整合和最大限度地利用人力資源�，F代社會(huì )不是比你有人才，而是比你有效率。人才太多了，但真正能有效充分利用的企業(yè)并不多。如果你比別人慢一步，就意味著(zhù)失敗，所以效率。只有依據團隊每一個(gè)個(gè)體的特點(diǎn)進(jìn)行分工，才有可能做到有效率，也才有成功的保證。例如，當我們完成數字識別和排序的任務(wù)（要求每個(gè)小組派一個(gè)學(xué)生在一分鐘內對每個(gè)數字進(jìn)行排序，小組成員幫助識別數字）時(shí)，當一個(gè)學(xué)生在場(chǎng)上排序時(shí)，同一組的其他成員會(huì )說(shuō)它是多少，這是多少，導致排序學(xué)生不知道聽(tīng)誰(shuí)，導致效率低下。因此，團隊必須有明確的.分工才能出色地完成任務(wù)。
4.合理運用集體智慧。我們可能會(huì )得到一張臭牌，但我們競爭的是團隊、我們自己和時(shí)間，而不是每個(gè)人之間的競爭。只有打出一張臭牌，我們才能領(lǐng)導水平。田忌賽馬的故事講述了這個(gè)意義。當然，這需要集體智慧。一個(gè)不能使用集體智慧的團隊只能稱(chēng)之為團伙。
二、管理無(wú)處不在
管理是由組織資源配置問(wèn)題引起的。作為一個(gè)團體，管理理念融入到解決問(wèn)題或項目的每一個(gè)過(guò)程中。孤島求生(三組人，一組扮演盲人，一組扮演啞巴，最后一組屬于普通人(身體健康，器官正常)。普通人需要讓盲人完成一些任務(wù)，但必須通過(guò)啞巴來(lái)傳達指令。這個(gè)游戲聽(tīng)起來(lái)很難。(任務(wù)很明確)，七色板，是考驗我們團隊能否合理利用資源，相互配合，相互溝通。在訓練過(guò)程中，許多團隊成員在團隊完成訓練科目方面發(fā)揮了作用，但如果沒(méi)有統一的指揮，團隊混亂，訓練科目難以成功完成。這就要求我們的團隊要有完善的組織體系，要有強大的領(lǐng)導能力，明確的分工，到位的執行，要相互信任、理解和包容。這樣，我們的目標和任務(wù)就可以快速完成，從而達到勝利的彼岸。拓展訓練結束后，我克服了魔鬼，經(jīng)歷了心理和生理的考驗，真正實(shí)現了理解自己、挑戰自己、超越自己的目標，融化了一支強大而團結的優(yōu)秀團隊。我相信每個(gè)人都或多或少得到了啟發(fā)，但我們能否真正將拓展中的精神應用到工作中，將啟示應用到生活中，還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。我相信，只要我們充分發(fā)揮智慧，運用智慧，做好每一件事，做好每一件工作，我們的團隊就會(huì )越來(lái)越成長(cháng)。
事實(shí)上，每個(gè)項目都可以探索生動(dòng)的管理理念，只要仔細總結，從這個(gè)意義上說(shuō)，每個(gè)項目后教練的總結是培訓中最重要的部分，反映了管理效果的反饋和總結。
三、信心、勇氣和信任
困難的部分原因是它的不可預測性。我們無(wú)法想象以前所有的可能性，所以我們會(huì )在困難到來(lái)的那一刻猶豫，考驗我們的勇氣和信心。就像信任落后的猶豫一樣，沒(méi)有大的障礙和危險。我想沒(méi)有人會(huì )在那一刻真正感到恐懼，否則他們就不會(huì )站在上面。在很多情況下，我們只是在曲折的道路面前缺乏一點(diǎn)勇氣和對自己成功的信念。當你戰勝自己，邁出那一步，就不會(huì )有失敗，就會(huì )有更精彩的自己。
無(wú)論如何，只有認真參與才會(huì )有收獲。有些人可能會(huì )說(shuō)這只是一場(chǎng)游戲，娛樂(lè )，有些人可能會(huì )認為這是對體力和時(shí)間的不必要的消耗。你無(wú)法控制別人的想法，但認真對待生活中的每一次經(jīng)歷并不空虛。即使你感到很累，留在心里也是幸福和感動(dòng)的。四、執行很重要以拿卡片的游戲為例。這個(gè)游戲很復雜。一般的目的是在教練的指示下，一群人在60秒內依次將一圈卡片交給教練。(團隊所有成員必須相互配合，分別記住那些卡片，這是獲勝的唯一途徑)。目標非常明確。所謂執行，就是執行過(guò)程。但是這里有一個(gè)可能的漏洞需要注意:你的過(guò)程一定正確嗎？訓練，一種體驗，一點(diǎn)收獲和美好的回憶。最后，在士兵突擊中許三多一句話(huà)的結尾，活著(zhù)就是做很多有意義的事情。
通過(guò)這個(gè)拓展訓練項目，每個(gè)小組的成員都成為了一個(gè)真正能發(fā)現和解決問(wèn)題的戰略團隊。每個(gè)人都履行自己的職責，承擔自己的責任，在拓展訓練項目中尋找合作的黃金點(diǎn)，不斷形成默契。這種關(guān)系已經(jīng)從原來(lái)松散的個(gè)體變成了一個(gè)能夠突破任何防線(xiàn)的組合，團隊的每個(gè)成員都增強了克服項目進(jìn)展中困難的信心和勇氣。它提高了面對困難但能夠堅持到底的決心。更重要的是，它鍛煉了每個(gè)團員的勇氣，克服了有時(shí)只憑感覺(jué)行事的思維模式。超越自己創(chuàng )造奇跡是不可能的。
學(xué)生拓展訓練個(gè)人感悟范文3
第一次參加拓展訓練，有很多感悟。拓展訓練是通過(guò)訓練師精心設計的游戲，揭示一些深刻的理念和團隊文化。讓我滿(mǎn)競爭和壓力的生活和工作中，我找到了失去的激情和活力。團隊意識和合作精神貫穿于我們每個(gè)人的.心中。到達訓練場(chǎng)后，老師把我們分成小組，我們每組都給自己起了隊名，選了對歌，選了口號，設計了自己的隊徽。根據培訓教師的要求，我們應該在項目開(kāi)始和結束時(shí)唱對歌和喊口號。鼓舞士氣，讓團隊中的每個(gè)人都覺(jué)得自己不是一個(gè)人在戰斗。我們背后有一個(gè)強大的團隊作為后臺。同時(shí)，每個(gè)項目都需要合作才能完成。能打勝仗的團隊才是真正的團隊。一支堅不可摧的團隊。在做一些困難的項目時(shí)，我深深意識到每個(gè)人都很堅強，每個(gè)人都有另一面，這在我的日常工作和生活中是看不到的，也是每個(gè)人都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)的潛在能力。
拓展訓練是一種永久的精神財富。只要我們用心去體驗，就能得到對生活的感悟，讓我們走得更遠更好。
學(xué)生拓展訓練個(gè)人感悟范文4
為期一周的素質(zhì)拓展以部門(mén)為單位開(kāi)展活動(dòng)，共設置了破冰游戲、 “跳大繩” 、 “坐長(cháng)城” 、由北京風(fēng)云際拓展培訓公司組織、策劃、實(shí)施的語(yǔ)言接龍等創(chuàng )意團建項目。拓展活動(dòng)的懲罰措施也很有創(chuàng )意，比如俯臥撐，做搞笑作等，由于懲罰措施可怕，隊員們密切配合，動(dòng)作機敏，怕落后�；顒�(dòng)的過(guò)程也充滿(mǎn)了笑聲，團隊合作的力量隨處可見(jiàn)。
面對春天的細雨和微風(fēng)，我們迎來(lái)了素質(zhì)拓展的最后一天。風(fēng)雨并沒(méi)有阻止我們蘇拓的腳步，雨水今天賦予了更特殊的意義，作為學(xué)生會(huì )干部，每個(gè)人都不怕風(fēng)雨，勇往直前。然后體育部部長(cháng)總結說(shuō)，雖然質(zhì)量發(fā)展很困難，但它讓我們成長(cháng)，更清楚作為學(xué)生干部應該承擔的責任，我希望我們能在未來(lái)的工作中始終保持認真的態(tài)度。
最后，學(xué)生會(huì )主席進(jìn)行了總結。首先，他肯定了每個(gè)人在本周內的表現。同時(shí)，他也希望每個(gè)人在這次素食拓展之后都能有所收獲。例如，在部門(mén)之間，每個(gè)人都應該更加團結和友誼，學(xué)會(huì )換位思考，更多地理解和信任他人；最后，他希望每個(gè)人都能未來(lái)的學(xué)生會(huì )工作中不要忘記你的'主動(dòng)心態(tài)，繼續前進(jìn)，做最好的自己。
從本質(zhì)上講，素質(zhì)拓展訓練活動(dòng)是一種“體驗式學(xué)習”，其主要目的是“磨練意志，陶冶情操，完善人格，融化團隊” 。首屆素質(zhì)拓展活動(dòng)有效提高了學(xué)生干部的身體素質(zhì)毅力、在智慧、溝通、合作等方面素質(zhì)和能力，加強成員之間的溝通理解，培養團隊合作能力，為今后學(xué)生工作的發(fā)展打下良好的情感基礎。
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