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大班生活活動(dòng)教案個(gè)人感悟

時(shí)間:2024-11-29 08:19:11 個(gè)人感悟 我要投稿
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大班生活活動(dòng)教案個(gè)人感悟

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,我們難免會(huì )萌生一些新的感悟,這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)文章的方式把自己的感悟都記錄下來(lái)。為了幫助不會(huì )寫(xiě)感悟的同學(xué),以下是小編幫大家整理的大班生活活動(dòng)教案個(gè)人感悟,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班生活活動(dòng)教案個(gè)人感悟

  能積極關(guān)注身邊的事物,發(fā)現生活中的數字,初步了解它們的不同作用,從中體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。

  讓幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的數學(xué)題目。

  引導幼兒積極與材料互動(dòng),體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  發(fā)現生活中的數字,嘗試運用數字解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

  數字卡片、圖畫(huà)紙、水彩筆若干。

  一、開(kāi)始部分:

  師:"今天,小朋友都帶來(lái)了有數字的物品,我們去參觀(guān)一下,都有些什么物品?這些物品上的數字有什么用?參觀(guān)后告訴老師和小朋友。"讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題去觀(guān)察、去思考,自然地感受數字和它們的作用。

  二、基本部分

  1、提問(wèn):

  (1)在觀(guān)察時(shí)你發(fā)現了什么?這些物品上的數字有什么用?

  (2)小朋友還在哪些地方看到過(guò)數字,它們有什么用?

  2、仔細觀(guān)察,了解數字的更多作用。

  (1)通過(guò)說(shuō)明方式,幼兒交流、討論。

  (2)提問(wèn):觀(guān)察中,哪些地方有數字?這些數字是什么意思呢?

  3、利用游戲,升華主題。

  游戲《數字排隊》:讓幼兒自由選擇數字,自由進(jìn)行組合,并充分講述。

  三、結束部分:

  想象作畫(huà),嘗試用數字解決生活中的問(wèn)題。

  在本課中,我主要以培養幼兒學(xué)習數學(xué)興趣為主要目的來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能知道數學(xué)和我們的生活是密不可分的,讓幼兒們在活動(dòng)中去感受數字和我們生活中的關(guān)系,來(lái)引導幼兒去發(fā)現數字中的奧秘,能巧妙的運用數字完成任務(wù)。

  能通過(guò)在教學(xué)中的活動(dòng),讓幼兒知道我們的生活和數字是分不開(kāi),數字在我們的生活中也會(huì )起到很大的作用。同時(shí)我舉行多種活動(dòng)能讓幼兒為主體,幼兒們能積極的參與活動(dòng),能學(xué)習生活中的經(jīng)驗與知識。讓幼兒們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,同時(shí)也能很好的完成本課的教學(xué)目標,培養了幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣。

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大班生活活動(dòng)教案個(gè)人感悟

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  讓幼兒學(xué)習簡(jiǎn)單的數學(xué)題目。

  引導幼兒積極與材料互動(dòng),體驗數學(xué)活動(dòng)的樂(lè )趣。

  發(fā)現生活中的數字,嘗試運用數字解決生活中的一些實(shí)際問(wèn)題。

  數字卡片、圖畫(huà)紙、水彩筆若干。

  一、開(kāi)始部分:

  師:"今天,小朋友都帶來(lái)了有數字的物品,我們去參觀(guān)一下,都有些什么物品?這些物品上的數字有什么用?參觀(guān)后告訴老師和小朋友。"讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題去觀(guān)察、去思考,自然地感受數字和它們的作用。

  二、基本部分

  1、提問(wèn):

  (1)在觀(guān)察時(shí)你發(fā)現了什么?這些物品上的數字有什么用?

  (2)小朋友還在哪些地方看到過(guò)數字,它們有什么用?

  2、仔細觀(guān)察,了解數字的更多作用。

  (1)通過(guò)說(shuō)明方式,幼兒交流、討論。

  (2)提問(wèn):觀(guān)察中,哪些地方有數字?這些數字是什么意思呢?

  3、利用游戲,升華主題。

  游戲《數字排隊》:讓幼兒自由選擇數字,自由進(jìn)行組合,并充分講述。

  三、結束部分:

  想象作畫(huà),嘗試用數字解決生活中的問(wèn)題。

  在本課中,我主要以培養幼兒學(xué)習數學(xué)興趣為主要目的來(lái)進(jìn)行教學(xué),讓幼兒能知道數學(xué)和我們的生活是密不可分的,讓幼兒們在活動(dòng)中去感受數字和我們生活中的關(guān)系,來(lái)引導幼兒去發(fā)現數字中的奧秘,能巧妙的運用數字完成任務(wù)。

  能通過(guò)在教學(xué)中的活動(dòng),讓幼兒知道我們的生活和數字是分不開(kāi),數字在我們的生活中也會(huì )起到很大的作用。同時(shí)我舉行多種活動(dòng)能讓幼兒為主體,幼兒們能積極的參與活動(dòng),能學(xué)習生活中的經(jīng)驗與知識。讓幼兒們在玩中學(xué)、在學(xué)中玩,同時(shí)也能很好的完成本課的教學(xué)目標,培養了幼兒學(xué)習數學(xué)的興趣。