學(xué)雷鋒感悟
在平日的生活或工作學(xué)習中,我們時(shí)常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),在這個(gè)時(shí)候,不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章,便于記憶。不過(guò),是不是寫(xiě)起來(lái)就無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒感悟,希望對大家有所幫助。
學(xué)雷鋒感悟1
這本書(shū)主要是講雷鋒的童年生活,作者想通過(guò)側面烘托的方式來(lái)告訴我們一個(gè)道理:學(xué)習雷鋒的偉大精神,做一個(gè)有道德的人。
這一篇,是我最喜歡的,它是一篇催人淚下、感人肺腑的文章——烈火中喚醒15條生命。
文章主要講:一名叫夏娟的高中女孩,在發(fā)現小區著(zhù)火之后,不是獨自逃離火場(chǎng),光想著(zhù)自己,而是跑去通知左鄰右舍,先讓大家安全撤離。僅讀到此,我就感受到了夏娟在危難面前為他人著(zhù)想,不自私,不光想著(zhù)自己的安全的好品德;我曾在一本書(shū)上看過(guò):小明與夏娟遇到了同樣的情況,可他光想著(zhù)自己,上天被他激怒了,火勢越來(lái)越大,他最終也沒(méi)能逃出火場(chǎng)。如果他能像夏娟那樣,為別人著(zhù)想,那他也能順利逃出火場(chǎng)的'。她那竭斯底里的呼喚聲中,使15條生命脫離火海,與死神擦肩而過(guò)。好心就有好報,夏娟也安全撤離了。善待別人就是善待自己,生活中許許多多真實(shí)的例子說(shuō)明了這一點(diǎn):如見(jiàn)義勇為,攜手救人的曾慶香和劉薇……
其實(shí)每個(gè)人都可以成為雷鋒叔叔,只要你懂得關(guān)愛(ài),懂得幫助別人,那么你就是“小雷鋒”。我們要永遠記住高爾基的那句話(huà)——“給”永遠比“拿”愉快。
學(xué)雷鋒感悟2
最近,我看了一本書(shū),我印象非常深,是關(guān)于雷鋒叔叔的故事。上面有一篇使我感觸非常深:有一天,雷鋒在火車(chē)站遇到一個(gè)婦女,她身上背個(gè)孩子,手上牽了個(gè)女孩,那女孩一不小心摔倒了地上,雷鋒見(jiàn)了立即跑過(guò)去,拉起小女孩,并幫她們付了車(chē)票錢(qián),一直護送她們離開(kāi)。又得知她們沒(méi)有吃東西,就把當天的早飯三個(gè)饅頭送給了她們。
雷鋒叔叔樂(lè )于助人,學(xué)習認真刻苦,我們要學(xué)習;上小學(xué)時(shí),每天要走十六七里路,他總是早去晚歸,從不曠課。雨雪天,他沒(méi)有膠鞋,就穿上自己打的草鞋或木屐趕去上學(xué)。老師講課時(shí),他用心聽(tīng)講,絕不在課堂上貪玩打鬧施工任務(wù)中,他整天駕駛汽車(chē)東奔西跑,非常難抽出時(shí)間學(xué)習,雷鋒就把書(shū)裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車(chē)一停,沒(méi)有其他工作,就坐在駕駛室里看書(shū)。他在日記中寫(xiě)下這樣一段話(huà):“有些人說(shuō)工作忙,沒(méi)時(shí)間學(xué)習,我認為問(wèn)題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習,會(huì )不會(huì )擠時(shí)間。要學(xué)習的時(shí)間是有的,問(wèn)題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒(méi)有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來(lái),釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和鉆。
雷鋒生活勤儉節約。他穿的襪子補了又補,不知補了多少遍,穿了多少年,也舍不得丟棄。他還找了幾塊木板,釘了一個(gè)“節約箱”,把撿到的碎銅爛鐵、螺絲釘、牙膏皮、破手套等,都裝到里面。修車(chē)修工具時(shí)能用得上的就用上,盡量節約開(kāi)支。
雷鋒待人愛(ài)憎分明。在小時(shí)侯斗惡霸的.大會(huì )上,他手握紅纓槍?zhuān)瑧嵟刭|(zhì)問(wèn)地主,表達他的滿(mǎn)腔仇恨。在戰友父親得病時(shí)他把自己的錢(qián)寄去不留名。正如他日記中寫(xiě)到:對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情。
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔以自己的行動(dòng)為我們做了世界上最精彩的回答。作為少先隊隊員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習,我們要從生活的每一件小事做起,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒精神永遠活在我們每個(gè)人的心扉!
雷鋒雖然只活了二十二歲,但雷鋒精神永遠活在人們心中。大家都要向雷鋒同志學(xué)習,做一個(gè)對社會(huì )有用的人!
學(xué)雷鋒感悟3
自從讀了《雷鋒的故事》這本書(shū)后,他一向感動(dòng)著(zhù)我。雷鋒是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心樂(lè )于助人的人。他把為人民服務(wù)當作他的生活習慣。雷鋒還是一個(gè)工作認真,學(xué)習刻苦的人。當晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習。工作之余,他就擠出時(shí)光來(lái)讀書(shū),豐富自我的知識。雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。這話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯。一次,雷鋒坐上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐火車(chē)的人很多,就把座位讓給一位老人。他看到列車(chē)員忙但是來(lái),就主動(dòng)幫著(zhù)掃地,倒開(kāi)水,幫忙下車(chē)的乘客拿東西,忙個(gè)不停。此時(shí)從這件事我體會(huì )到了雷鋒叔叔樂(lè )于助人的好品質(zhì)。還有許多關(guān)于雷鋒的故事,都是在告訴我們要學(xué)習雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,長(cháng)大才能成為國家的有用人才。
雷鋒叔叔無(wú)論在什么崗位上,都能?chē)栏褚笞晕。他心中有?zhù)偉大目標,所以不管有多大的困難,他都能克服。個(gè)性是他刻苦努力的學(xué)習精神,是值得我們永遠學(xué)習的。今后學(xué)習上遇到問(wèn)題,也就應像雷鋒叔叔一樣,要反復思考,反復討論,實(shí)在不懂的就問(wèn)老師。只要有認真的學(xué)習態(tài)度,刻苦的學(xué)習精神,靈活學(xué)習的方法,必須能學(xué)好每一門(mén)功課。
走到哪學(xué)到哪。學(xué)人之長(cháng),補己之短。學(xué)習的敵人是自我的滿(mǎn)足,要認真學(xué)習,務(wù)必從不自滿(mǎn)開(kāi)始!辈唤(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù)”“不受百煉,難以成鋼”生活中一切大的.和好的東西,全是由小的、不顯眼的東西累積起來(lái)的!背煽(jì)的取得是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,是一點(diǎn)一滴知識的累積,不刻苦不努力是不行的,而且要長(cháng)期堅持不懈!
在和同學(xué)交往上,同學(xué)有困難,就應幫忙一把,這樣,自我有困難的時(shí)候,此時(shí)向其求助,同學(xué)也會(huì )幫忙你。否則,當有困難時(shí),同學(xué)不伸出援助之手,不但自我難過(guò)難關(guān),而且還尷尬。
學(xué)好習鍛煉好身體,成長(cháng)為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。
學(xué)雷鋒感悟4
雷鋒這個(gè)熟悉的名字,在我們心中閃爍著(zhù)不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷的發(fā)揚光大。他那不可磨滅的光輝形象,將永遠活在我們的心中。雖然在我的生活和工作中沒(méi)有轟轟烈烈的壯舉,沒(méi)有明星般耀眼的光芒,但我要用真誠和熱心,用雷鋒精神來(lái)時(shí)刻激勵自己。雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德和偉大的'民族精神。我們學(xué)習雷鋒,就要學(xué)習他的“釘子”精神,做任何事情都要認真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì),才能有所收獲。雷鋒叔叔從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,時(shí)時(shí)想著(zhù)他人,刻刻為了他人,走到哪里,就把好事做到哪里。
正如人們所說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!”可是我們呢?我們感受到過(guò)爸爸媽媽的辛苦嗎?平時(shí)有的自動(dòng)筆好好地,就因為樣子不喜歡就不用了,本子用了幾頁(yè)就不用了,對身邊的東西從來(lái)不好好珍惜,做事總是粗心大意。
作為一名小學(xué)生,我們更應養成像雷鋒那樣的好品德,“事事為大家著(zhù)想,處處關(guān)愛(ài)他人,從身邊做起,感恩父母,回報老師,人人爭做雷鋒似的好學(xué)生。
學(xué)雷鋒感悟5
今天,我觀(guān)看了電影《雷鋒》后,十分感動(dòng)。他雖然只活了二十多歲,但是他活得十分有意義,讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價(jià)值。從雷鋒的一句名言中我體會(huì )到了他生命的意義,那就是 “ 人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去 ” 。
我不禁質(zhì)問(wèn)自己生命的`意義在哪里?我啞口無(wú)言,回憶過(guò)去,我感到自己在虛度年華,無(wú)所作為。從現在起,我一定要向雷鋒學(xué)習,學(xué)習他那為人民服務(wù)的精神。 在電影《雷鋒》中,我感受最深的兩個(gè)地方。第一個(gè)是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中,雷鋒十分賣(mài)力地搬磚頭,他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來(lái),飄灑在飛揚的灰塵中。第二個(gè)是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨,正巧,看見(jiàn)一個(gè)老奶奶和一個(gè)嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著(zhù)。熱心的雷鋒看到了,跑上去問(wèn): “ 大娘,你去哪里呀? ” 那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的心。他跋山涉水,把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中,我感受到了,雷鋒是一個(gè)無(wú)名英雄,盡自己的力所能及幫助別人。
學(xué)習雷鋒的精神,光說(shuō)不行,還要實(shí)際行動(dòng)。 記得有一次,我準備乘坐公交車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。上車(chē)后,我找了一個(gè)空位置,坐了下來(lái)。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,車(chē)上越來(lái)越來(lái)?yè)頂D。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來(lái)了,他似乎已經(jīng)年近花甲了,額頭上爬滿(mǎn)了皺紋。此時(shí)此刻,我想到了雷鋒,他那種精神使我刻骨銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后,我十分開(kāi)心,真應了這句話(huà) “ 贈人玫瑰,手有余香 “ 。 看了這部電影,我懂得了生命的意義。
學(xué)雷鋒感悟6
他,做的事令我們敬佩;他,又有著(zhù)許多故事;他做的好事數不勝數,他不僅為我們做好事,甚至還為我們付出了生命。他就是“雷鋒”叔叔。
3月5日是雷鋒日,是紀念雷鋒叔叔的日子。大家也在學(xué)雷鋒做好事,人人都在爭當活雷鋒。就連老師們也在正當活雷鋒呢。
有一位同學(xué)在公園里撿垃圾,正巧被老師碰到了。老師就在班會(huì )上給大家說(shuō)了說(shuō)。你們猜,這個(gè)人是誰(shuí)呢?
下學(xué)了,有一位同學(xué)扶老奶奶過(guò)馬路讓老師看到了,那你們再猜猜,這個(gè)人又是誰(shuí)呢?
放假了,老師去超市買(mǎi)東西結賬的時(shí)候,看到有一位同學(xué)主動(dòng)給人們讓位。這個(gè)人又是誰(shuí)呢?
在公交車(chē)上,有一位同學(xué)主動(dòng)讓座,又被老師看到了。這個(gè)人就是我。
撿垃圾、扶老人過(guò)馬路、主動(dòng)讓位讓座,做這些事的人都是我。我覺(jué)得有人會(huì )問(wèn)我,我為什么有這么做呢?
我這樣做還有一個(gè)故事呢:以前,媽媽總是告訴我,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要學(xué)習雷鋒叔叔。每年的'3月5日是雷鋒叔叔的紀念日,人人都要做好事。就連我們這些小孩子也不能放過(guò)這個(gè)的日子。人人都要學(xué)習雷鋒叔叔,爭當下一個(gè)雷鋒叔叔。
我想,同學(xué)們聽(tīng)了這樣一個(gè)故事一定也會(huì )學(xué)我做好事的對吧?
學(xué)雷鋒感悟7
雷鋒,對待同志像春天般的溫暖。在最容易被英雄感動(dòng)的年齡,我和我的同學(xué)們以幫助別人為樂(lè ),心底里以為那就是學(xué)雷鋒,F在才明白:那樣的助人不是徹底的雷鋒式的,它包含著(zhù)一種炫耀和弘揚 ——被老師和他人所表?yè)P!
作為90后的一代,我們一直都給人一種自私自利的感覺(jué),我們喜歡名牌、追求時(shí)尚。但是隨著(zhù)青澀歲月的離去,我們將承擔起家庭與社會(huì )的各項責任,孔子曰:“后生可畏,焉知后來(lái)者不如今” 我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點(diǎn),但是正因為有了我們,這個(gè)世界才會(huì )變得如此精彩。時(shí)代是在不斷地進(jìn)步的,雷鋒精神在新的'時(shí)期也需要有新的內涵不斷地充實(shí)才能夠保持它的青春。而我們則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
回顧這次學(xué)習雷鋒活動(dòng),使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個(gè)詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,雷鋒精神與我同行!,則正是擔負起這一歷史使命的不二人選!
學(xué)雷鋒感悟8
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@句話(huà)大家耳熟能詳,但實(shí)際事跡大家能舉例幾個(gè)?今天,我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》一書(shū),令我受益匪淺。本書(shū)主要記述了雷鋒的成長(cháng)經(jīng)歷與日常生活,和如今社會(huì )的感人事跡。
好孩子
當今大多數孩子都是獨生子女,父母都是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。孩子們在家里大都是小皇帝、小公主,嬌生慣養。而在解放戰爭時(shí)期,雷鋒從小就成為孤兒,孤苦無(wú)依,連家都沒(méi)有。家母在世時(shí),雷鋒十分懂事,有一次知道母親心里不痛快,便相約去看戲。兩相對比,雷鋒知父母心,懂得察言觀(guān)色,而現在的孩子呢?怕是反過(guò)來(lái),父母得觀(guān)孩子們的.“色”了。我們要行動(dòng)起來(lái),從小事做起,哪怕是陪親人散散步,做做家務(wù)……這些雖微不足道,但做力所能及的事,就很好。我們已經(jīng)不小了,也該學(xué)會(huì )懂事了。就拿如今的事跡來(lái)說(shuō)吧。在江西有一個(gè)10歲女孩,自小父母去世與腦癱哥哥相依為命。每天放學(xué)后,第一件事就是照顧哥哥。有人曾問(wèn)過(guò)她,現在最想要的東西是什么?如果是你,你會(huì )怎樣回答?金錢(qián)?溫暖?她的回答是:“我希望哥哥也能和我一起上學(xué),那樣,我上學(xué)的時(shí)候,哥哥就不會(huì )一個(gè)人待在家里孤單了!睒銓(shí)的愿望感動(dòng)了所有人,一個(gè)10歲女孩竟能說(shuō)出這樣的話(huà)語(yǔ),令人敬佩。
好學(xué)生
上學(xué),現在有些學(xué)生的印象就是一個(gè)字——煩!上課的時(shí)候,上下眼皮總是在“親密接觸”,打起了哈欠。老師在教導學(xué)生的時(shí)候,老師用心良苦,而個(gè)別學(xué)生卻是出言不遜,甚至武力相向,不尊重老師。跟同學(xué)們呢?整天打打鬧鬧,拳腳相向。這些不文明的行為必須要抵制。論古,有雷鋒背同學(xué)過(guò)橋;論今,有學(xué)生4年背殘疾同學(xué)上學(xué)。種種事跡激勵著(zhù)我們,我們也要跟師生保持良好的關(guān)系,互相關(guān)心,互相愛(ài)護。
好少年
老人摔倒沒(méi)人理,遭遇搶劫沒(méi)人幫……這種社會(huì )現象頻頻發(fā)生。大家都認為這關(guān)我啥事?大家可能有所不知,雷鋒在世時(shí),他常常幫助別人,把別人的事當作自己的事,資助困難家庭、工地推磚、攙老人過(guò)橋……在20xx年11月3日凌晨,一位名為夏娟的女孩,在發(fā)生火災時(shí)沒(méi)有選擇獨自逃生,而是逐一拍開(kāi)領(lǐng)居的門(mén),使至少15名居民幸免于難。試想,在人生的旅途中,誰(shuí)都可能陷入絕境,有需要別人救助的時(shí)候。而自己雖也在絕境里,卻有幫助別人的條件,為什么不伸出溫愛(ài)之手?我們一定要學(xué)習她的無(wú)私精神,樂(lè )于助人,要明白:幫助別人,就是幫助自己,贈人玫瑰,手有余香。
積硅步,以至千里;匯小溪,以成江海。我們要從身邊小事做起,不斷積累,把學(xué)雷鋒變成生活習慣。
學(xué)習雷鋒,重在實(shí)踐。讓我們履行道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,培養高尚品質(zhì),永唱雷鋒之歌!
學(xué)雷鋒感悟9
今天,觀(guān)看了這部電影,我深深的被雷鋒艱苦樸素、勤儉節約、尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的精神所感動(dòng)。雷鋒把自己的青春全部獻給別人,他沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉,他所做過(guò)的每一件事都是平凡的',然而正是這無(wú)數的平凡才構成了他的偉大。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦的農民家庭。他很小的時(shí)候母親被逼死了,父親被槍打死了,十二歲的哥哥為別人打工活活累死了,弟弟在媽媽的懷里餓死了,雷鋒七歲就成為了孤兒。
雷鋒當上解放軍后,他一心想著(zhù)為祖國和人民服務(wù),他把別人的困難當成自己的困難。他把平時(shí)省吃?xún)用下來(lái)的積蓄寄給戰友中有困難的家庭,寄給遭受災荒的不相識的人們。他用業(yè)余時(shí)間輔導附近學(xué)校的孩子們,他用自己的錢(qián)為丟了車(chē)票的旅客買(mǎi)票,他深夜為戰友縫補衣服……雷鋒經(jīng)常利用節假日外出做好事,他出差一千里,好事做了一火車(chē)。
學(xué)雷鋒感悟10
“幾處早鶯爭暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥!贝禾煊謥(lái)到了。正值三月,春光明媚,鶯歌燕語(yǔ)。
三月,是學(xué)雷鋒月。雷鋒,一個(gè)值得我們學(xué)習的人,他是中國人民的好兒子,我們要學(xué)習他平凡而又偉大的共產(chǎn)主義精神。幫助任何有需要的人。
又是一天好時(shí)光,清晨的陽(yáng)光溫暖又明媚,空氣清新而舒適。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌曲,路邊的小草努力的吮吸著(zhù)晶瑩的露珠,向著(zhù)陽(yáng)光漫布的地方伸展著(zhù);▋撼椅⑿,我歡樂(lè )地朝公交車(chē)走去,去宜興買(mǎi)書(shū)。
公交車(chē)上人們摩肩擦踵,人頭攢動(dòng),好比星空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我站在角落里,人們一直在往后面擠,不時(shí)傳來(lái)聲音說(shuō):“踩著(zhù)我啦”“別擠了”……這時(shí),上來(lái)一個(gè)頭發(fā)花白,看起來(lái)年過(guò)六旬的老人。他站在一個(gè)座位旁,扶著(zhù)扶手,車(chē)身?yè)u搖晃晃,有一次他差點(diǎn)要摔跤,這時(shí)有一個(gè)大姐姐扶住了老人,并說(shuō)“老大爺,小心點(diǎn)!比缓蟀炎蛔尳o了他,自己站在了擁擠的車(chē)廂。我看到這一幕很欣慰,有人能向雷鋒學(xué)習。
可是還有一次,在同一個(gè)場(chǎng)合,同一個(gè)情景,我卻見(jiàn)到另外一個(gè)結果。也是一個(gè)老大爺站在擁擠的`車(chē)廂,他也好幾次都差點(diǎn)摔跤,但是旁邊都沒(méi)人扶他,也沒(méi)人給他讓座。最后,那個(gè)汽車(chē)司機忍不住了,大聲說(shuō)“你們坐著(zhù)的,不會(huì )讓個(gè)座給老人家?”最終,是個(gè)年輕的大哥哥起身讓座,可是他好像還有點(diǎn)不愿意?吹竭@一幕,我心中不禁感慨道:為什么都是年輕的人,但他們卻沒(méi)有同樣的品質(zhì)?不能向雷鋒學(xué)習呢?
3月,是學(xué)雷鋒月。雷鋒是這樣的一個(gè)人,他會(huì )幫助任何有需要的人,即使自己也是一個(gè)需要幫助的人,但也會(huì )為他人著(zhù)想,會(huì )盡自己最大努力去幫助別人。許多偉人都稱(chēng)贊過(guò)雷鋒,為他題詞,為他寫(xiě)歌。毛主席也題詞說(shuō)過(guò)“向雷鋒同志學(xué)習”。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們,但他的精神并沒(méi)有逝去,我們要把雷鋒精神永記心中,我們要繼承和發(fā)揚他的精神,幫助他人。為摔倒的人伸出一只手,扶她起來(lái);在別人遇到煩惱時(shí),聽(tīng)他訴說(shuō);……這都是一些小事,一些你可以做到的事,那為什么不行動(dòng)起來(lái)呢?幫助他人,也是一件愉快的事。只要大家都能互相幫助,世界就會(huì )變得更加美好;只要大家都能互相幫助,那么每天都是學(xué)雷鋒日。
我們作為21世紀的少年,一定要向雷鋒學(xué)習,弘揚雷鋒精神,爭做好人好事。
學(xué)雷鋒感悟11
雷鋒,一個(gè)普通的名字,但同時(shí),這也是一個(gè)不平凡的名字。
初次聽(tīng)說(shuō)雷鋒這個(gè)名字,我還是一個(gè)一年級的小不點(diǎn)。從老師的嘴里,我知道了雷鋒的事跡;從語(yǔ)文課本里,我了解了有關(guān)雷鋒的一些語(yǔ)錄。但真正讓我認識雷鋒,認識雷鋒精神,還是源于《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書(shū)。
雷鋒是一個(gè)普通的中國人,是一個(gè)普通的農民的孩子,但他有一顆高尚的心,他幫助過(guò)成千上萬(wàn)的人。舊社會(huì )使雷鋒成了一個(gè)孤兒,但他并沒(méi)有失去對生活的熱忱,他依舊對生活充滿(mǎn)信心,并且以自己微薄的'力量幫助著(zhù)這個(gè)社會(huì )。在建筑工地上,有他忙碌推車(chē)的身影;在大生產(chǎn)動(dòng)員大會(huì )的現場(chǎng),有他無(wú)私捐款的身影;在飛馳的列車(chē)上,有他讓座、打掃列車(chē)的身影……雷鋒,雖然他已經(jīng)離開(kāi)我們五十年了,但我們依然在懷念他,崇敬他,學(xué)習他。
不止雷鋒是我們學(xué)習的榜樣,生活中還有許許多多“活雷鋒”存在,他們都是我們的楷模。恪守孝道的孟佩杰,抱著(zhù)母親曬太陽(yáng)的洪祖龍,照顧腦癱哥哥的王依萌……這些普通的人,在自己平凡的生活中,做出了不平凡的事跡。他們都是感動(dòng)中國的人物,都是值得我們學(xué)習的道德楷模。
雷鋒,他給予我們的是善良,是愛(ài)心,更重要的是,他給予我們榜樣的力量。
學(xué)雷鋒感悟12
寒假開(kāi)始了,老師發(fā)了一本書(shū)給我們,書(shū)名叫《學(xué)雷鋒,做有道德的人》。我一看“雷鋒”這兩個(gè)字,就情不自禁地哼起歌來(lái) :“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨......”,腦海中也清晰地記起那位助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的雷鋒叔叔。
雷鋒出生在一個(gè)貧苦農民的家庭里,由于舊社會(huì )的迫害,七歲的他便成了孤兒。他憑著(zhù)頑強的意志,成為部隊的五好戰士,優(yōu)秀班長(cháng)。雷鋒叔叔他處處為他人著(zhù)想,關(guān)心著(zhù)身邊的每一個(gè)人。做好事,對雷鋒叔叔而言已經(jīng)成為一種習慣。他把對別人的愛(ài),都放在了眼中,系在了心上。無(wú)論事情有多么小,只要能夠幫助別人他一定會(huì )伸出手,只要能夠盡一份愛(ài)心,他一定會(huì )出份力。
俗話(huà)說(shuō)得好,“道德是金,發(fā)出希望之光;道德是光,照亮我們的人生之路;道德是路,引導我們看到光明……”雷鋒就是這樣,將道德這顆種子深深地播下,成為了他為人做事的準則,成為了他一生追求的事業(yè)。他用自己一點(diǎn)一滴的道德行為影響身邊的每一個(gè)人,也將一種精神留給了我們。生活在新時(shí)代的我們,更應該學(xué)習雷鋒,傳承雷鋒精神,播下道德種子,讓它四處生根發(fā)芽。在家里,做個(gè)好孩子,孝敬父母,尊敬長(cháng)輩,幫父母做家務(wù);在學(xué)校,做個(gè)好學(xué)生,刻苦學(xué)習,尊敬老師,熱愛(ài)集體,幫助需要幫助的.同學(xué),為建設“和諧校園”貢獻出力量;在社會(huì ),做個(gè)好少年,為災區的孩子們奉獻上自己的愛(ài)心,助人為樂(lè ),保護環(huán)境,為美化凈化社區環(huán)境出一份力,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為社會(huì )做更多的事情。
讓我們傳承雷鋒精神,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,遍灑道德的種子,讓道德的接力棒傳遞下去,讓地球因為我們的存在而更加美好!讓生活因為我們而更加精彩!
學(xué)雷鋒感悟13
一本好的書(shū),可以給人留下深刻的影響,能陶治人的情操,能使人的讀書(shū)品味提高。而今天,我閱讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū)后,給我留下了深刻的印象,他不僅陶治了我的情操,而且提高了我的品位,更重要的是,徹底改變了我的人生觀(guān)及道德觀(guān)。
書(shū)中令我印象最深刻的是:《難忘的小事》這個(gè)故事主要說(shuō)了:”我”和媽媽去坐公交車(chē),看見(jiàn)了一位頭發(fā)蒼白,年過(guò)半百的'老奶奶舉步艱難的上了車(chē)。正在“我”內心展開(kāi)激烈的斗爭:要不要給老奶奶讓坐時(shí)。一位小妹妹主動(dòng)把自己的座位讓給了老奶奶,這讓“我”羞愧不已。
不可否認,文字的確是一樣美麗而神奇的東西,因為它可以輕易觸動(dòng)人的內心。
這不經(jīng)讓我想起發(fā)生在我眼前的一件事:一天,我如同往常一樣,邁著(zhù)輕盈的步伐,踏著(zhù)熟悉的路,向著(zhù)學(xué)校前進(jìn)。放眼望去,一位老奶奶正坐在地上呻吟。突然,一輛自行車(chē)以疾風(fēng)般的速度從我身旁駛過(guò),我看著(zhù)那坐在地上呻吟的老奶奶,覺(jué)得不對勁,下意識的喊了一句:“停車(chē),你別跑!痹(huà)落,人已不見(jiàn)了蹤影。我望著(zhù)眼前的老奶奶,心里糾結著(zhù):要不要上去扶她呢?扶吧,萬(wàn)一她說(shuō)是我把她撞倒的話(huà),我該怎么辦?不扶吧,又有點(diǎn)對不起良心!對不起胸前的紅領(lǐng)巾!經(jīng)過(guò)一番內心的糾結,我決定上前去把老奶奶扶起來(lái),哪怕她說(shuō)是我撞倒她的也罷。我一個(gè)箭步上前,將老奶奶給扶了起來(lái),“來(lái),老奶奶,快起來(lái)!拔乙贿叿銎鹄夏棠桃贿呎f(shuō)道。老奶奶扶住我的手臂,吃力地從地上站了起來(lái)。站起后,老奶奶握住我的手,拍了拍,滿(mǎn)懷感激的說(shuō):”你真是個(gè)好孩子!現在很少有你這樣的孩子了!啊笆菃?”我尷尬的一笑!鞍,小姑娘,你叫什么名字?哪天我好去......""老奶奶,就這樣了,我要去學(xué)校了,下次您小心點(diǎn)!蔽壹泵Υ驍嗬夏棠痰脑(huà),倉皇而去了。
我們有幸成為人類(lèi)這個(gè)群體的一員,生活在這個(gè)發(fā)達的時(shí)代,我們也要為社會(huì )盡一份綿薄之力,讓這個(gè)社會(huì )因為我們的存在而更加美好。
學(xué)雷鋒感悟14
春暖花開(kāi),雷鋒精神陪伴我們又走過(guò)了一年的青春歲月;三月,我們向雷鋒叔叔致敬并匯報這一年中的許許多多。雷鋒叔叔!向您學(xué)習,讓我們領(lǐng)悟了許多,讓我們成長(cháng)了許多。
有些中學(xué)生認為,“學(xué)雷鋒有什么好處呢?時(shí)代不同了,好人又沒(méi)好報,才懶得學(xué)呢!”雖然,現在和過(guò)去有所不同,社會(huì )環(huán)境隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展改變了許多,但是我們還是要牢牢記。簩W(xué)習雷鋒好榜樣,不是一句空話(huà),是我們靈魂深處的聲音,是中華民族精神的重要部分,我們應該從學(xué)習和生活中的點(diǎn)滴做起,永遠向雷鋒學(xué)習。
在我們的校園里,就有許許多多的雷鋒:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的長(cháng)明燈;他們伸出靈巧的手,認認真真的修理著(zhù)教室里損壞的公物;他們伸出溫暖的手,關(guān)愛(ài)他人,讓同學(xué)之間互幫互助,親如一家:他的一句安慰,讓你找到了走出迷宮的方向;她的一聲鼓勵,讓你有了繼續前進(jìn)的動(dòng)力……
雷鋒是一個(gè)道德高尚的人,我們學(xué)習雷鋒精神,就是學(xué)習做一個(gè)道德高尚的人。道德是最美麗的花兒,她扎根在圣潔的心靈上,她讓人心底無(wú)私,胸懷坦蕩。更多時(shí)候,道德是一種奉獻和付出。
2008年5月12日,我國四川汶川縣發(fā)生了8·0級特大地震,舉國悲痛,人們擦干淚水,踴躍給災區人民捐錢(qián)捐物。有的人千里奔波來(lái)到抗災前線(xiàn),獻熱血,撒汗水,特別是我們的解放軍和更多的救援人員,他們整日整夜的忙來(lái)忙去,顧不上休息,有的每天只能休息一兩個(gè)小時(shí),有的甚至幾天沒(méi)有合過(guò)眼以致疲勞過(guò)度,需要住院醫治。這些人,這許許多多的人,不都是在付出和奉獻,不都是在踐行雷鋒精神嗎?
中國五千多年的悠久歷史,道德高尚的'楷模數不勝數,雷鋒是杰出的代表之一。但也有人迷失了自己,逃避榜樣光輝的照耀,喪失了道德底線(xiàn),在利益的驅使下,追逐金錢(qián)和權力,忘記了為人民服務(wù)的宗旨,做下了一些見(jiàn)不得人的事,真是丟盡了中華民族的臉,丟盡了自己的人格和尊嚴。到受到譴責和懲罰的那天才追悔莫及,卻為時(shí)已晚。人,為何不腳踏實(shí)地,靠自己的努力來(lái)養活自己,關(guān)愛(ài)家人!靶量噱X(qián),千萬(wàn)年”,讓我們學(xué)習雷鋒精神,讓自己的心靈干干凈凈;讓我們無(wú)私的幫助別人,讓每個(gè)人的心靈陽(yáng)光明媚。
做一個(gè)有雷鋒精神的人并不難。只要我們從身邊的小事做起,我相信,在生命的每時(shí)每刻,持之以恒的去做有道德的事,盡自己的能力去幫助每一個(gè)你可以幫助的人,你終究會(huì )成為一個(gè)和雷鋒一樣的有道德的人。但,這不應當是一個(gè)人的責任和呼吁,是我們全中華兒女的責任,讓雷鋒精神在我們每個(gè)人的心中自由飛翔……
讓我們銘記并踐行雷鋒精神吧!因為他會(huì )像這三月的陽(yáng)光一樣溫暖你,也溫暖我,溫暖我們偉大的中華民族。難道還有什么比人人心中都有大愛(ài)更美好的事情嗎?
學(xué)雷鋒感悟15
今天我讀了一本關(guān)于雷鋒的書(shū)。
書(shū)里講述了,雷鋒很小的時(shí)候就成了一名孤兒,他的童年充滿(mǎn)了苦難。在黨和政府的幫助下,雷鋒經(jīng)過(guò)不斷努力漸漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的革命戰士。盡管雷鋒的一生是這樣的'短暫,但是雷鋒做了無(wú)數件好事,幫助過(guò)很多很多的人,卻從不留下姓名。他曾在日記里寫(xiě)到:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無(wú)情。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了這一切。
讀完這本書(shū)讓我想到許多。我們的生活比雷鋒優(yōu)越得多,我們必須專(zhuān)心、努力的學(xué)習,爭取優(yōu)異的成績(jì)。我們還要學(xué)習他助人為樂(lè )的精神,多做好事幫助別人。我們要時(shí)時(shí)刻刻用雷鋒精神要求自己,爭取不斷進(jìn)步!
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