勞動(dòng)實(shí)踐感悟[優(yōu)秀]
在平日的學(xué)習、工作、生活中，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，這個(gè)時(shí)候，你可能需要寫(xiě)一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。不過(guò)，是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟？以下是小編精心整理的勞動(dòng)實(shí)踐感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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勞動(dòng)實(shí)踐感悟1
“我覺(jué)得本次活動(dòng)中讓我收獲最大的是走訪(fǎng)調查。在走訪(fǎng)調查中，我真真正正看到一些具體的人，我能從村民們的身上看到他們堅強的.品質(zhì)，努力的身影。是他們構成了我們中國經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步。我以前可能更關(guān)心的是抽象的數據，但是這次耕讀研學(xué)讓我認識了這些偉大的村民，我認為他們是當之無(wú)愧的社會(huì )中堅�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟2
我們班在這學(xué)期迎來(lái)了勞動(dòng)周，學(xué)校把校園作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓稚嫩的我們在勞動(dòng)中有所啟示，有所感悟，在勞動(dòng)中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區那邊，四人一組。每天很早就起，任務(wù)繁重，這對我一個(gè)不怎么愛(ài)勞動(dòng)的宅男來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰。不過(guò)在勞動(dòng)周中我戰勝了困難 ，很認真的打掃好衛生，保證保潔區無(wú)雜物。雖然很累 ，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪， 我內心是甜的，驕傲的。這是我的勞動(dòng)成果，是自己克服惰性 ，付出艱辛努力的勞動(dòng)成果。 望著(zhù)那干干凈凈的樓道，一個(gè)個(gè)被清空的垃圾桶，呼吸著(zhù)清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學(xué)生的我，已經(jīng)走在社會(huì )的前沿 ，即將走進(jìn)社會(huì )，為生活為夢(mèng)想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動(dòng)增強了我對社會(huì )的認識。讓我接觸、了解社會(huì )，增強了社會(huì )適應能力，克服身上的不好習慣。而學(xué)校組織的勞動(dòng)周，更讓我明白了學(xué)會(huì )獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會(huì )，對于我們這些大學(xué)生們，獨立的培養和社會(huì )的洗禮是多么的重要。以前我們依賴(lài)于父母，現在依舊依賴(lài)。脫離父母的支持我們將無(wú)法生存。這是個(gè)嚴峻的問(wèn)題。一方面增加父母的負擔，另一方面也培養了我們啃老的意識。所以我們要培養獨立意識。遇到問(wèn)題要先想到自己的解決�，F 在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì )，就意味著(zhù)我們越能適 應它。為以后步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。只有現在了解社會(huì )才能 在今后順利的融入到社會(huì )里。 一周的勞動(dòng)苦的是身體，但內心得到了升華。讓我明白，沒(méi)有付出就沒(méi)有回報。要想實(shí)現夢(mèng)想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢(mèng)想。勞動(dòng)周讓我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的艱辛和勞 動(dòng)創(chuàng )造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動(dòng)也讓我明白一切工作都是平等的，不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它 。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應該尊重他們的勞動(dòng)果實(shí)。以勞動(dòng)為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為專(zhuān)科生目前還沒(méi)有工作經(jīng)驗，剛步入社會(huì )也什么都不了解，再剛工作時(shí)不能好高騖遠，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實(shí)地，好好做自己的事，在勞動(dòng)中成長(cháng)自己，讓自己吸收知識壯大自己，也要尊重自己的勞動(dòng)果實(shí)，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉變。實(shí)現夢(mèng)想。
在勞動(dòng)中，也讓我明白個(gè)人的渺小。團隊合作的重要性。個(gè)人的能力是微弱的。一個(gè)人不可能很好的打掃完全校的衛生。必須合作，團隊分工。才能很好的完成一項很大的任務(wù)。這讓我明白，在以后的勞動(dòng)創(chuàng )造中，我們要做到團隊與個(gè)人的統一，一方面積極做好自己的事，另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己 ，也影響了這個(gè)團隊的整體實(shí)力。在以后的勞動(dòng)創(chuàng )造中不能呈個(gè)人英雄主義以為自己多能干，要帶動(dòng)團隊的'作用。也不能因自己的個(gè)人原因拖集體的后腿。
一周的勞動(dòng)也讓我增強了集體榮譽(yù)感。明白自己是學(xué)校的一份子，校園的整潔衛生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子，要積極的參與學(xué)校組織的活動(dòng)，在活動(dòng)中展現自己的才華并提高自己的才能培養信心提高自己的個(gè)人魅力， 。今天以化院為榮，積極參與活動(dòng)。明天以國家為榮，參與國事，報效祖國。
一周的勞動(dòng)讓我明白，做事一定要認真。認真的做自己的事情，不要投機取巧，一定要認真做。如果不認真，會(huì )帶來(lái)很多麻煩。在這周的勞動(dòng)周中，有一天我們偷懶沒(méi)有把工作做好，就去休息了，阿姨生氣的找到了我們。對我們進(jìn)行了深刻的批評教育，并要我們把沒(méi)做完的工作搞好，在這過(guò)程中我深刻的懂得了一個(gè)道理做事一定要認真。認真的做事，做好每一件事。這是很重要的，你認真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會(huì )獲得許多寶貴的人生財富。
一周的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，我將會(huì )在漫漫人生路上勇挑重擔，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
勞動(dòng)實(shí)踐感悟3
1 作文要真實(shí)
首先，要求學(xué)生寫(xiě)作必須真實(shí)，說(shuō)實(shí)實(shí)在在的話(huà)，只有感動(dòng)自己的文章，才能去感動(dòng)別人。人云亦云的假話(huà)、大話(huà)、空話(huà)只能讓人產(chǎn)生“似曾相識燕歸來(lái)”之感，談不上“心有靈犀一點(diǎn)通”。這就要求學(xué)生必須學(xué)做真人，學(xué)說(shuō)真話(huà)。把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的內容整理好思路，組織好語(yǔ)言如實(shí)地寫(xiě)下來(lái)，這就是寫(xiě)作的主要任務(wù)。也許，有不盡人意之處，但難能可貴的是真實(shí)，是作者的自我剖析，需要在不斷地習作過(guò)程中達到“去粗取精，去偽存真”的目的。一名學(xué)生在寫(xiě)家鄉的小河時(shí)，本來(lái)小河早已干枯了，他卻寫(xiě)成“原來(lái)清凌凌的河水變渾濁了，美麗的小魚(yú)不見(jiàn)了，取而代之的是白色垃圾隨波逐流”。這樣寫(xiě)的.目的是突出保護環(huán)境的重要性，從而突出文章的中心。
2 寫(xiě)作要有真情
俗話(huà)說(shuō)“文章不是無(wú)情物”。有些文章之所以感人，其突出特點(diǎn)是一個(gè)“情”字。我們要求學(xué)生寫(xiě)真話(huà)，目的是讓學(xué)生表達真情實(shí)感。如我們學(xué)過(guò)的《再見(jiàn)了，親人》一課，著(zhù)名作家巍巍以親人的口吻真實(shí)的向我們再現了志愿軍和朝鮮大娘、小金花、大嫂依依惜別的感人場(chǎng)面，突出表現了一種國際主義的魚(yú)水情。讀起來(lái)朗朗上口，震撼人心，感人肺腑，令人回味無(wú)窮。經(jīng)典的美麗突出一個(gè)“情”字，沒(méi)有真情，就寫(xiě)不出感人的文章來(lái)。
3寫(xiě)文章要有真知
我說(shuō)的真知源于“實(shí)踐出真知”，意思是作文來(lái)源于生活，要在生活中學(xué)會(huì )觀(guān)察，學(xué)會(huì )捕捉生活中的各種信息，“處處留心皆學(xué)問(wèn)”說(shuō)的正是這個(gè)道理，你學(xué)問(wèn)多了，寫(xiě)作還會(huì )難嗎？因此，觀(guān)察時(shí)要細心、用心、留心，要做到下馬觀(guān)花，不能走馬觀(guān)花，否則，觀(guān)察就會(huì )不準確，寫(xiě)作時(shí)不具體。如有的同學(xué)寫(xiě)秋景時(shí)總是寫(xiě)：“莊稼熟了”，“草枯黃了”，“樹(shù)葉落下來(lái)了”，“秋天真美麗”，“農民伯伯豐收了”等空洞的話(huà)來(lái)概括，談不上生動(dòng)具體。理想的觀(guān)察應該伴隨著(zhù)聯(lián)想，否則觀(guān)察到的事物是平面的，沒(méi)有生機和活力。把觀(guān)察到的事物和聯(lián)想及時(shí)記錄下來(lái)，就是日記。天長(cháng)日久，寫(xiě)作水平自然就會(huì )提升。
4寫(xiě)文章要有真悟
寫(xiě)文章的真悟分兩個(gè)方面：從文章中感悟；從生活中感悟。我們學(xué)習的每篇文章都是作者在和我們在對話(huà)、在交流、在溝通，因此我們需用心感悟教材的篇章結構、寫(xiě)作特點(diǎn)、遣詞造句的精妙之處�！八街�，可以攻玉”，感悟多了，積累多了，自會(huì )“下筆如有神”。生活像七彩的虹，我們用真心、真情去領(lǐng)悟其美好，意境也會(huì )別具一格。如同去野游，有的同學(xué)這樣寫(xiě)：“樹(shù)林里有草，還有一股味”。有的同學(xué)這樣寫(xiě)“密密層層的樹(shù)林里長(cháng)滿(mǎn)了迷人的芳草，這些草嫩嫩的、綠綠的，用鼻子聞一聞，有一種沁人心脾的泥土氣息，多生動(dòng)的一幅畫(huà)面��！”真心的感悟，就有了豐厚的積淀，心里就有好多話(huà)要說(shuō)，感到不吐不快。
5寫(xiě)文章要有真意
文章立意既要創(chuàng )新，更要真。我們確定好文章的題目，就涉及到選材、技巧來(lái)反映主題。如寫(xiě)《愛(ài)勞動(dòng)的媽媽》這篇文章，就應想到通過(guò)典型具體的事例，通過(guò)描寫(xiě)媽媽的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等突出媽媽愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。而文章怎樣開(kāi)頭、怎樣過(guò)渡、怎樣結尾就屬于布局。至于如何使文章設計的匠心獨具，依然體現一個(gè)真字，即“此中有真意，成竹在我胸”。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟4
第一段：引言（150字）
勞動(dòng)實(shí)踐是我們成長(cháng)過(guò)程中的重要組成部分，它帶給我們的不僅僅是鍛煉身體的機會(huì )，更是一種學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我們不僅可以鍛煉自己的動(dòng)手能力和專(zhuān)注力，還可以培養自己的責任感和團隊合作精神。在勞動(dòng)實(shí)踐的過(guò)程中，我獲得了許多寶貴的感悟和心得體會(huì )。
第二段：鍛煉動(dòng)手能力（250字）
勞動(dòng)實(shí)踐中，最直觀(guān)的收獲莫過(guò)于鍛煉了我們的動(dòng)手能力。無(wú)論是種植蔬菜、修剪樹(shù)木還是搭建簡(jiǎn)單的工具，都需要用到我們的雙手。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我學(xué)會(huì )了如何運用好工具和采用正確的方法來(lái)完成任務(wù)。比如，在種植蔬菜的過(guò)程中，我發(fā)現通過(guò)種植，不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力，更可以培養自己的耐心和細致，提高自己的創(chuàng )新思維。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我發(fā)現動(dòng)手能力是人類(lèi)最基本的能力之一，它可以給我們帶來(lái)無(wú)限的可能性。
第三段：培養責任感（300字）
勞動(dòng)實(shí)踐中，我還深刻感受到了責任感的重要性。在團隊合作的過(guò)程中，我需要承擔起自己應該完成的任務(wù)，確保任務(wù)的順利進(jìn)行。例如，在種植蔬菜的過(guò)程中，我需要準時(shí)澆水、除草、施肥等，確保蔬菜能夠正常生長(cháng)。而且，勞動(dòng)實(shí)踐還需要我們細心和耐心，盡最大的努力將每一項任務(wù)做到最好。通過(guò)培養責任感，我明白了自己對團隊的重要性和作為一個(gè)成員的責任，這種責任感也會(huì )伴隨我一生，對我個(gè)人的發(fā)展和工作起到重要的推動(dòng)作用。
第四段：團隊合作精神（300字）
勞動(dòng)實(shí)踐中，團隊合作精神是無(wú)法忽視的。大多數勞動(dòng)任務(wù)都需要團隊的協(xié)作來(lái)完成。在勞動(dòng)實(shí)踐中，我個(gè)人的努力只是整個(gè)團隊的一部分，只有團隊的協(xié)作，才能夠順利完成工作。例如，在搭建工具的過(guò)程中，每個(gè)人都有自己的角色和任務(wù)，只有大家相互協(xié)作、相互配合，工作才能夠高效進(jìn)行。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我充分體會(huì )到了團隊合作的重要性，進(jìn)一步增強了我的團隊意識和合作意識，也學(xué)會(huì )了與他人相處的技巧和方法。
第五段：學(xué)以致用和成長(cháng)（200字）
勞動(dòng)實(shí)踐不僅是一種鍛煉，更是一種學(xué)習和成長(cháng)的過(guò)程。通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了一些實(shí)用的'技能，如修剪樹(shù)木、搭建工具、種植蔬菜等。這些技能不僅可以應用于生活中，還可以讓我在工作中更加獨立和自信。另外，勞動(dòng)實(shí)踐還讓我學(xué)會(huì )了尊重和感恩。當我親手種植的蔬菜終于長(cháng)成并收獲時(shí)，我深感勞動(dòng)的辛苦和付出的價(jià)值，并對食物的來(lái)之不易心存感激。通過(guò)這些體會(huì )，我明白了勞動(dòng)實(shí)踐對我們的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)不可估量的影響。
總結（100字）
通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐，我鍛煉了動(dòng)手能力、培養了責任感、增強了團隊合作精神，學(xué)會(huì )了一些實(shí)用的技能，并且感受到了學(xué)以致用和成長(cháng)的樂(lè )趣。勞動(dòng)實(shí)踐不僅是一種機會(huì )，更是一種收獲。通過(guò)努力和堅持，我相信勞動(dòng)實(shí)踐將為我未來(lái)的學(xué)習和生活奠定堅實(shí)的基礎。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟5
勞動(dòng)節是每年的五一假期，也是我們給所有辛勤勞動(dòng)的人們致敬的時(shí)刻。在這個(gè)假期里，我參加了一次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷，讓我深深感受到了勞動(dòng)的重要性。在這次實(shí)踐中，我不僅學(xué)到了很多技能，也領(lǐng)悟到了一些感悟。下面我將分享我的實(shí)踐心得體會(huì )。
首先，通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐我意識到勞動(dòng)的重要性。在過(guò)去，我總是不太愿意參與家庭的力所能及的勞動(dòng)，覺(jué)得那些事情并不重要，但在這次實(shí)踐中，我親身經(jīng)歷了一番辛勞。從搬運重物到清理垃圾，每一個(gè)小工作都需要付出艱辛的努力和汗水。我真切地感受到了勞動(dòng)所帶來(lái)的價(jià)值和意義，它是社會(huì )運轉的基石，也是撐起家庭和諧的支柱。通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了任何一項工作都值得尊重和珍惜。
其次，勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白了團隊合作的重要性。在這次實(shí)踐中，我和同伴們一起完成了許多任務(wù)。有時(shí)候，我們需要搬動(dòng)重物，有時(shí)候需要分工合作完成一項復雜的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì )到團隊合作的力量。每個(gè)人都在為團隊的目標而努力，互相幫助和支持，使任務(wù)得以圓滿(mǎn)完成。通過(guò)和團隊一起勞動(dòng)，我學(xué)到了如何與他人合作，如何提高自己團隊合作的'能力。團隊合作是一種寶貴的素質(zhì)，無(wú)論是在學(xué)校還是在工作中，都是必不可少的。
再次，勞動(dòng)實(shí)踐讓我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。在這次實(shí)踐中，雖然勞累，但是我同樣領(lǐng)略到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。當我親自參與到一項工作中時(shí)，感受著(zhù)自己的付出和努力，看到工作的成果，我不由得流露出微笑。勞動(dòng)帶給我們的不僅是金錢(qián)和物質(zhì)的回報，更是一種內心的滿(mǎn)足和成就感。通過(guò)勞動(dòng)，我們不僅可以提供幫助，還可以不斷鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)。勞動(dòng)帶來(lái)的成就感和樂(lè )趣是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
此外，勞動(dòng)實(shí)踐也教會(huì )了我珍惜每一份付出。在這次實(shí)踐中，我親身體會(huì )到了勞動(dòng)的辛苦和不易。每一次的付出，都是在交換一份回報。而這份回報的珍貴程度，取決于我們的用心和努力。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，勞動(dòng)追求的是堅持和奉獻。通過(guò)這次實(shí)踐，我明白了珍惜每一次付出的重要性，懂得了勞動(dòng)所蘊含的價(jià)值，更加堅信只要努力付出就一定會(huì )有收獲。
最后，勞動(dòng)實(shí)踐也培養了我堅韌不拔的品質(zhì)。在這次實(shí)踐中，有時(shí)候我們會(huì )遇到一些困難和挫折，但我從未放棄。勞動(dòng)需要我們堅韌不拔的毅力和耐心，需要我們勇于面對困難并尋找解決辦法。通過(guò)這次實(shí)踐，我懂得了堅持不懈的重要性，明白了只有對自己充滿(mǎn)信心并持之以恒，才能取得好的成果。
總而言之，勞動(dòng)節實(shí)踐讓我深刻認識到了勞動(dòng)的重要性、團隊合作的力量、勞動(dòng)的樂(lè )趣、珍惜每一份付出以及培養堅韌不拔的品質(zhì)。通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲頗多，也成長(cháng)了許多。我將會(huì )把這些收獲內化為自己的行動(dòng)力，并在今后的生活中不斷努力付出，奉獻自己，為社會(huì )、為家庭作出更多的貢獻。勞動(dòng)節不僅是一個(gè)節日，更是一種精神，一種價(jià)值觀(guān)。讓我們每個(gè)人都能在勞動(dòng)中找到自己的價(jià)值，為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟6
“在疫情期間，還有一個(gè)群體在默默奉獻，就是小區物業(yè)的人員。疫情期間要求小區封閉，嚴格限制進(jìn)出，是物業(yè)人員二十四小時(shí)值班，管理大門(mén)口、定時(shí)消毒。我們有人停學(xué)，有人放假，但他們的工作強度卻加大了。
我曾在疫情期間作為志愿者在小區的門(mén)衛室值班，我的`工作是檢查進(jìn)出小區人員的出門(mén)證并進(jìn)行登記工作。寒風(fēng)凜冽，我打了好幾個(gè)寒顫。但是小區的門(mén)衛卻要日復一日地進(jìn)行這樣辛苦的工作。勞動(dòng)者是光榮的，我們應該尊重勞動(dòng)者、敬愛(ài)勞動(dòng)者�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟7
“這次耕讀活動(dòng)可以分為兩個(gè)主要的部分，勞動(dòng)和調研。勞動(dòng)對我來(lái)說(shuō)印象最深刻的并不是它的表現形式和內容，而是它給我帶來(lái)的心境上的變化。其實(shí)勞動(dòng)內容與我所想象的并沒(méi)有太大的差別，但是只有當我經(jīng)過(guò)切身的實(shí)踐之后，才會(huì )深切感受到勞動(dòng)人民的不易。這些是紙上的知識無(wú)法教給我們的。而調研給我最大的感受是沒(méi)有調查就沒(méi)有發(fā)言權。我們要走入當地農戶(hù)的家里，聽(tīng)他們自己說(shuō)出自己的'經(jīng)歷，才能夠真正地了解他們的生活。這次調研讓我看到了農村的百態(tài)，我們見(jiàn)到了形形色色的農民，也了解到他們的生活。我們在調研中所得到的、想到的，都遠比我們在課堂上或者視頻中了解到的要更加真實(shí)和深刻。這次的勞動(dòng)課程對我來(lái)說(shuō)是不虛此行�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟8
近年來(lái)，隨著(zhù)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，越來(lái)越多的人選擇從事汽車(chē)相關(guān)的職業(yè)。作為一名汽車(chē)工作者，我有幸參與了一次汽車(chē)勞動(dòng)實(shí)踐。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識和技能，還有了一些深刻的體會(huì )和感悟。下面我將從不同的角度闡述汽車(chē)勞動(dòng)實(shí)踐給我帶來(lái)的收獲和啟示。
首先，汽車(chē)勞動(dòng)實(shí)踐讓我深刻認識到了團隊合作的重要性。在修理一輛汽車(chē)的過(guò)程中，每個(gè)環(huán)節都需要團隊成員的緊密配合。只有大家相互幫助，互相配合，才能順利完成任務(wù)。如果一個(gè)人的操作出現了問(wèn)題，就可能導致整個(gè)團隊的工作無(wú)法進(jìn)行下去。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)到了如何與他人進(jìn)行有效溝通，如何充分利用團隊資源，如何發(fā)揮集體智慧來(lái)解決問(wèn)題。團隊合作的經(jīng)驗不僅對我在汽車(chē)行業(yè)的工作有很大的幫助，也對我在其他領(lǐng)域中的人際關(guān)系和合作能力提升有著(zhù)積極的影響。
其次，汽車(chē)勞動(dòng)實(shí)踐讓我感受到了勞動(dòng)的辛苦與付出的重要性。在汽車(chē)維修工作中，我們需要長(cháng)時(shí)間地彎腰、伸手，經(jīng)常需要在擁擠的機械設備旁操作，勞動(dòng)強度非常大。而且我們還要面對各種各樣繁瑣的工作，比如更換油品、清洗發(fā)動(dòng)機等。這些工作雖然看似簡(jiǎn)單，但卻需要我們非常專(zhuān)注和細致。通過(guò)實(shí)踐，我認識到勞動(dòng)是一項偉大的事業(yè)，過(guò)程雖然辛苦，但結果卻給人一種成就感和滿(mǎn)足感。勞動(dòng)讓我們懂得了珍惜每一分一秒的時(shí)間和每一次休息的機會(huì )，同時(shí)也讓我們對別人的勞動(dòng)付出更加尊重和感激。
此外，在汽車(chē)勞動(dòng)實(shí)踐中，我還注意到了安全意識的重要性。在汽車(chē)維修過(guò)程中，我們接觸到的往往是一些高壓、高溫、高危的設備和工具。如果我們對安全措施不夠重視，就會(huì )導致事故的發(fā)生。因此，安全教育和安全意識的培養是非常關(guān)鍵的'。通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)會(huì )了怎樣正確使用各種工具和設備，了解了必要的安全知識和緊急處理方法。這些都為我今后的工作提供了一種安全保障，同時(shí)也讓我懂得了安全是一種責任和擔當。
最后，汽車(chē)勞動(dòng)實(shí)踐讓我明白了不斷學(xué)習和進(jìn)步的重要性。在汽車(chē)行業(yè)，科技更新迅速，新技術(shù)、新材料層出不窮。作為一名從業(yè)者，只有不斷學(xué)習和更新知識，才能適應行業(yè)的發(fā)展變化，提高自身的競爭力。通過(guò)實(shí)踐，我意識到自己仍然有許多東西需要學(xué)習和掌握，很多技能需要提高和完善。因此，我將繼續努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，以適應未來(lái)汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展。
總之，汽車(chē)勞動(dòng)實(shí)踐給我帶來(lái)了很多收獲和啟示。團隊合作、勞動(dòng)的辛苦與付出、安全意識的重要性以及不斷學(xué)習和進(jìn)步，這些都是我在實(shí)踐中所體會(huì )到的。這次實(shí)踐讓我更加珍惜勞動(dòng)，更加尊重他人的勞動(dòng)，也讓我更加有信心和勇氣去追求汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展夢(mèng)想。我相信，只要堅持不懈地努力，我們一定能夠為汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟9
“本次耕讀研學(xué)活動(dòng)令我受益匪淺，在美好的田園風(fēng)光之中，我通過(guò)農業(yè)勞動(dòng)與社會(huì )調研深入認識農村、農民，也在本次活動(dòng)中感受到全新的.農村生活模式。研學(xué)與勞動(dòng)結合，讓我能夠帶著(zhù)哲學(xué)的理論更加切實(shí)地關(guān)注生活、思考生活，感謝本次的活動(dòng)，這將是我最寶貴的記憶�！�
勞動(dòng)實(shí)踐感悟10
祖國發(fā)展建設以來(lái)，能夠擁有如今這個(gè)富足美好的和諧社會(huì )，離不開(kāi)各行各業(yè)工作人員的辛苦勞動(dòng)。我們作為祖國大地的一名普通子民，盡管我們的個(gè)人工作非常的渺小與簡(jiǎn)單，但正是有這些簡(jiǎn)單的工作作為基石，才使我們的祖國建設的越來(lái)越美好，給子孫后代，與我們的全面小康生活，打下堅實(shí)的基礎。
不管我們從事什么行業(yè)，都應該認真的，敬業(yè)的去對待自己的工作，將自身的工作內容做到最好，做到最為完美，唯有如此，才能讓我們個(gè)人工作取得最好的效果，做出最好的貢獻。在每一個(gè)行業(yè)中，都有那么一批人，他們兢兢業(yè)業(yè)，不畏艱難險阻，積極認真的去對待自己的工作，不僅將自己的工作做到幾近完美，還不停的去琢磨研究，使得自己的工作內容，不斷得創(chuàng )新，取得更好的工作效果。
這就是我們需要去的學(xué)習弘揚的勞模精神，我們不一定可以成為勞模，但我們應該去贊揚并鼓勵這種精神，積極的去學(xué)習并踐行勞模精神。只有這樣我們才能更好地帶動(dòng)團隊，使得我們的個(gè)人工作內容，取得更好的效果，贏(yíng)得一個(gè)好的工作氛圍，帶來(lái)一個(gè)正面向上極富熱情的工作氣氛。
學(xué)習勞模精神，我們一定要抱有探索精神的去學(xué)習，不斷的去研究學(xué)習勞模是如何在本職崗位上，做好自己的本質(zhì)工作。時(shí)刻以身邊的勞模作為自己的個(gè)人楷模，學(xué)習他們在遇到工作難題時(shí)，所帶有的學(xué)習對待精神;讓自己時(shí)刻保持一個(gè)空杯心態(tài)，積極認真的去學(xué)習研究，使我們的每一個(gè)問(wèn)題都可以得到解答，唯有如此，才能讓自己時(shí)時(shí)處于進(jìn)步的狀態(tài)之中，用以幫助自己在今后的工作中取得更好的效果。
我們要將勞模作為一面反映自身的“鏡子”，用他們自身的閃光點(diǎn)，去照耀出自身所存在的不足之處;尊重并愛(ài)護我們身邊的勞動(dòng)模范，真誠虛心的向他們請教工作中遇到的難題與困難;仔細觀(guān)察他們是如何在平凡的崗位中，用什么方式、方法做出不平凡的成績(jì)，唯有如此，才能使我們的勞模精神學(xué)習，得到最好的貫徹與實(shí)行。
學(xué)習勞模精神，就是為了讓我們不斷的找到個(gè)人差距，發(fā)現自身不足，激發(fā)出見(jiàn)賢思齊的內在動(dòng)力;通過(guò)對照“勞�！边@面鏡子，才能讓我們更加充分的去彌補自身的缺陷所在，做到行之有效，做之有用的工作效果。
勞動(dòng)模范表彰大會(huì )初中生心得感悟二時(shí)間的.步伐悄悄而逝，轉眼間又是五月的到來(lái)，五月花的季節，繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月;五月也是勞動(dòng)者的季節，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。說(shuō)起勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來(lái)源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。當下新時(shí)代有一種精神也是值得我們每個(gè)人去敬佩以及弘揚的，這種精神便是勞動(dòng)模范精神。在這里也許有朋友會(huì )疑惑什么是勞動(dòng)模范精神?顧名思義，其是指愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、甘于奉獻的勞動(dòng)模范的精神。面對如今的時(shí)代，我們每個(gè)人都應該要好好感受以及體會(huì )勞動(dòng)價(jià)值，而勞動(dòng)價(jià)值無(wú)論是在什么崗位都是不該有貴賤之分。我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動(dòng)尊嚴。
每個(gè)有機會(huì )存活在這個(gè)世界上的人，如何更好地過(guò)屬于自己的人生，對于不同的人，那便是見(jiàn)仁見(jiàn)智了。但無(wú)論怎么存活都是離不開(kāi)要勞動(dòng)的，畢竟勞動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值，好好勞動(dòng)，自身想要的一切才會(huì )有如愿的機會(huì )。當今社會(huì )，我們需要做一個(gè)有責任心的人，積極向勞動(dòng)模范學(xué)習他們寶貴的精神。認真學(xué)習勞模精神，會(huì )使我們充分認識到勞�！皭�(ài)崗敬業(yè)、為國為民的主人翁精神，爭創(chuàng )一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神，艱苦奮斗、艱難創(chuàng )業(yè)的拼搏精神，勇于創(chuàng )新、改進(jìn)的開(kāi)拓精神，淡泊名利、默默耕耘的‘老黃�！�，甘于奉獻、樂(lè )于服務(wù)的忘我精神，緊密協(xié)作、關(guān)愛(ài)的團隊精神”，是各行各業(yè)、各崗位在千變萬(wàn)化的復雜社會(huì )環(huán)境下不斷前進(jìn)的精神保障。所以努力學(xué)好勞動(dòng)模范精神對于我們每個(gè)人而言，尤為重要，人生價(jià)值最好的展現也是離不開(kāi)自身的勞動(dòng)創(chuàng )造，勞動(dòng)創(chuàng )造讓我們活著(zhù)，甚是有意義。
其實(shí)你們知道嗎?勞動(dòng)模范精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚這樣的精神，以及向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從平凡小事做起，以自身的實(shí)際行動(dòng)，說(shuō)真話(huà)，走正道，辦實(shí)事，以自身的實(shí)際行動(dòng)，投身到我們各自的工作崗位中，相信我們會(huì )收獲許多美好的人生意義和理想的果實(shí)。所以為了社會(huì )為了自己的國家發(fā)展得更加好，我們要繼續弘揚勞動(dòng)模范精神。畢竟這個(gè)時(shí)代無(wú)論怎么變化，都會(huì )有精神的支撐，尤其是勞模精神，極其重要，勞動(dòng)的力量是不可小覷的!
勞動(dòng)模范表彰大會(huì )初中生心得感悟三勞動(dòng)者們在生活中給我們創(chuàng )造了物質(zhì)基礎，給我們提供了生活中需要的一切，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們，尤其對于優(yōu)秀的勞模，我們應該進(jìn)一步的學(xué)習他們的精神品質(zhì)。那么勞模到底有哪些精神是值得我們學(xué)習的呢?
首先是愛(ài)崗敬業(yè)無(wú)私奉獻的精神。無(wú)私奉獻是勞模們身上最重要的品質(zhì)，雷鋒日記里有一段話(huà)，“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你的崗位�！彼嬖V我們無(wú)論在什么樣的崗位都要發(fā)揮最大的潛能，做出最大的貢獻!無(wú)私奉獻是感情上的自愿，是不能用物質(zhì)來(lái)衡量的，是我們生活中的寶貴精神，我們學(xué)習勞模精神，首先要學(xué)習的就是無(wú)私奉獻的精神。
其次是勇于承擔責任的精神，這是勞模精神最重要的發(fā)光點(diǎn)。從古至今，王侯將相也好，販夫走卒也罷，天下興亡，人人有責。責任對應著(zhù)意義，沒(méi)有責任就沒(méi)有意義，如果一個(gè)人活在世上但是對于任何事情任何人都沒(méi)有責任，那這樣的人生是沒(méi)有意義的。能力越大，責任越大，結合自身的能力，做到勇于承擔責任是我們學(xué)習勞模精神中重要的一環(huán)。
最后是學(xué)習和創(chuàng )新的精神。以前一說(shuō)到勞模，我首先想到的是他們的勤奮刻苦，埋頭苦干。但是在學(xué)習了他們的事跡之后，我有了新的感受，勞模在工作中時(shí)常運用到自身的智慧，盡可能的將工作變得簡(jiǎn)單有效。在如今這個(gè)信息時(shí)代，任何知識都有渠道可以學(xué)習，勞模們正是充分發(fā)揮了這個(gè)優(yōu)勢，通過(guò)不斷的學(xué)習來(lái)增強自己的技能，提升自身的不足，提高發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。除此之外勞模在工作中大膽探索，不斷創(chuàng )新，這讓他們的工作完成比任何人都好。
學(xué)習的目的在于應用，學(xué)習勞模精神，不是一句口號，也不是在某一個(gè)特定的時(shí)節才會(huì )被被提起，更不是簡(jiǎn)單觀(guān)看勞模的就可以領(lǐng)悟的，它需要我們在平常的生活工作中一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在實(shí)踐中磨練出來(lái)。勞模精神是時(shí)代的旗幟，大力弘揚勞模精神，需要我們牢固樹(shù)立“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的人生態(tài)度，就像我們身邊的勞模一樣!
勞動(dòng)實(shí)踐感悟11
一、挖掘鄉土資源，在了解珍珠文化過(guò)程中豐富道德認知
教育家皮亞杰說(shuō)：“兒童的認識全來(lái)源于活動(dòng)�；顒�(dòng)是學(xué)生學(xué)習的初始。只有在活動(dòng)中觀(guān)察，在活動(dòng)中認知，在活動(dòng)中感悟，才能提高學(xué)習者的道德素養。
渭塘鎮是江南典型的魚(yú)米之鄉，1995年發(fā)展成為全國聞名的“中國珍珠寶石城”。幾十年來(lái)，渭塘的經(jīng)濟發(fā)展始終與珍珠息息相關(guān)。為此，渭塘渭南小學(xué)以課堂教學(xué)為渠道，以充滿(mǎn)趣味性、科學(xué)性和知識性的校本教材《珍珠文化》為載體，以“知我渭塘、愛(ài)我渭塘、揚我渭塘、做渭塘小主人”系列活動(dòng)為主題，開(kāi)展了一系列的“珍珠文化”特色體驗教育活動(dòng)和“珍珠文化與校本課程建設實(shí)踐研究”的課題研究。
學(xué)校在開(kāi)展“珍珠文化”特色教育過(guò)程中，健全了組織網(wǎng)絡(luò )，成立了“珍珠文化”教育指導小組、領(lǐng)導小組與課題小組，圍繞“珍珠文化”協(xié)同開(kāi)展教育活動(dòng)，并發(fā)動(dòng)全體教師、學(xué)生和社會(huì )人士，通過(guò)對做珍珠生意的成功人士的走訪(fǎng)、座談，對珍珠養殖基地的考察、統計，共同編寫(xiě)了校本課程《渭塘珍珠文化》讀本，建立起校本課程的教學(xué)綱要、課程標準、教學(xué)內容、實(shí)施方案及評價(jià)體系。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，通過(guò)參觀(guān)“中國珍珠城”，查閱書(shū)籍、上網(wǎng)查找、動(dòng)手制作、舉辦知識講座及專(zhuān)題競賽，寫(xiě)出了自己的體會(huì )，創(chuàng )作出了自己的手工藝品。顧心儀的習作《我與珍珠》榮獲了區作文競賽的一等獎；學(xué)生與珍珠工藝品師傅們共同完成的“神舟六號”模型，被選為送給宇航英雄的禮物……就這樣，孩子漸漸走近了珍珠，了解了與珍珠相關(guān)的內容，也掌握了珍珠加工等一系列的操作技能，進(jìn)而更深入了解家鄉，熱愛(ài)家鄉了，也真正體驗到了“珍珠文化”――勇于嘗試、勤于實(shí)踐、追求創(chuàng )新、提升自我的深刻內涵。
同時(shí)，在對珍珠形成過(guò)程的解讀和體驗中，在對打孔、穿鏈、磨粉等珍珠飾品的制作和加工珍珠化妝品、藥用品的觀(guān)摩中，孩子們的生活意識得到了加強。珍珠繁殖、養育、加工、銷(xiāo)售中，孕育的科學(xué)知識，培養了孩子們從小熱愛(ài)科學(xué)的意識。對珍珠一生坎坷經(jīng)歷的了解，更讓孩子們對生命的感悟有了鮮明飛越，意識到了珍愛(ài)生命，頑強拼搏的重要意義。十佳珍珠娃娃蒲思佳同學(xué)曾感慨地說(shuō)：“想不到珍珠的生長(cháng)要經(jīng)過(guò)如此艱辛、復雜的歷程，長(cháng)大后，我也要做一顆珍珠，經(jīng)受住生活的磨難，不斷探索，執著(zhù)追求，發(fā)出耀眼的`光芒。
二、走進(jìn)社會(huì )課堂，在體驗珍珠生活過(guò)程中培育道德情感
體驗是最真實(shí)、最感性的一種內心感受，通過(guò)活動(dòng)能讓學(xué)生進(jìn)行道德情感的體驗，在情感體驗的基礎上，內化道德認識，培養道德情感，引發(fā)道德行為，使知、情、意、行在品德形成過(guò)程中成為和諧的整體，促進(jìn)少年兒童的發(fā)展。
渭塘實(shí)驗小學(xué)圍繞“珍珠文化”開(kāi)展的教育活動(dòng)不僅局限于對校本課程文本的解讀，更注重實(shí)踐研究，帶領(lǐng)學(xué)生走出課本，走向社區，走上社會(huì )，進(jìn)行珍珠生活的探索與思考，從而培養學(xué)生的道德情感、創(chuàng )新精神，提升學(xué)生的實(shí)踐能力。
學(xué)校在開(kāi)發(fā)校本讀物的同時(shí)，著(zhù)力建設校園“珍珠文化”教育景觀(guān)和校外實(shí)踐基地。在校園內，珍珠噴泉、珍珠展覽館、珍珠手工坊、珍珠文化廊、珍珠文化網(wǎng)絡(luò )交流平臺等陣地琳瑯滿(mǎn)目；在校園外，兩個(gè)珍珠生活基地――珍珠湖和中國珍珠（寶石）城為孩子們提供了親密接觸珍珠、親身體驗珍珠生活的大舞臺。
孩子們在參觀(guān)校內外實(shí)踐基地后，主動(dòng)調查了珍珠的養殖過(guò)程與珍珠經(jīng)營(yíng)狀況等，通過(guò)親歷育蚌、采蚌、采珠等珍珠生活的過(guò)程，感受到了珍珠一生的坎坷、圓滿(mǎn)與樸實(shí)及養珠人勞動(dòng)的艱辛，培養了對勞動(dòng)的熱愛(ài)；通過(guò)親自參與磨粉、打孔、穿珠等珍珠飾品的制作過(guò)程，提升了創(chuàng )新意識和實(shí)踐勇氣；通過(guò)親眼目睹父老鄉親的勞動(dòng)場(chǎng)景，開(kāi)展虛擬珍珠經(jīng)營(yíng)活動(dòng)等，感受市場(chǎng)經(jīng)濟條件下自主創(chuàng )業(yè)的艱辛、榮耀與激情……正因為有了這種種的內心的真切感受，當江蘇省教育廳組織的參觀(guān)團來(lái)渭塘渭南小學(xué)參觀(guān)時(shí)，聽(tīng)了“小小導游團”的小導游顧冰涵娓娓動(dòng)聽(tīng)的介紹后，無(wú)一不嘖嘖贊嘆。
漸漸地，漸漸地，孩子們在深入體驗、直觀(guān)接觸“珍珠文化”的社會(huì )大課堂中，感悟著(zhù)、思考著(zhù)、情感升華著(zhù)……
三、拓展實(shí)踐內容，在提煉珍珠精神過(guò)程中提升道德品質(zhì)
實(shí)踐是教育的重要環(huán)節，是德育目標實(shí)現的重要過(guò)程。一個(gè)人理想信念的確立、思想品德的形成，行為習慣的養成，必須在實(shí)踐中完成。對于形象思維處于主導地位的少年兒童來(lái)說(shuō)，他們正處在長(cháng)身體、長(cháng)知識、長(cháng)智慧的起始階段，他們的成長(cháng)成才尤其需要不斷地獲得需求的滿(mǎn)足和成功的激勵，需要主體的參與和積極的內心體驗。
為了不斷深入地解讀“珍珠文化”，培養孩子們良好的道德品質(zhì)和多方面能力，渭塘實(shí)驗小學(xué)引領(lǐng)孩子們全方位、多渠道地參與、拓展與珍珠相關(guān)的活動(dòng)。除了帶領(lǐng)學(xué)生親身體驗外，學(xué)校積極拓展實(shí)踐內容，注重培養孩子們的研究興趣，組織孩子們開(kāi)展了“珍珠的傳說(shuō)”、“珍珠養殖與水資源”、“珍珠與地方經(jīng)濟”、“渭塘珍珠名片打造”、“誠信經(jīng)商”等，與珍珠相關(guān)的小課題研究，引導孩子們進(jìn)行研究性學(xué)習。為了對參與活動(dòng)的孩子進(jìn)行鼓勵、支持和幫助，學(xué)校借助校園網(wǎng)絡(luò )、廣播、電視等平臺擴大孩子間的交流；每學(xué)期舉辦一次“珍珠娃娃大比拼”主題活動(dòng)；2-3次大規模的“珍珠杯”知識、歌舞活動(dòng)；“珍珠文化”主題班隊活動(dòng)；珍珠文化主題的繪畫(huà)、手工、書(shū)法和作文比賽。對于獲獎同學(xué)進(jìn)行宣傳，樹(shù)立孩子們的榮譽(yù)感，這一舉動(dòng)得到了家長(cháng)們的重視與好評，也取得了一些成績(jì)。此外，學(xué)校還根據珍珠娃評比標準，由各中隊推選2名隊員進(jìn)入由學(xué)校少先隊大隊部組織的年度“珍珠娃娃”評比，精選出10名優(yōu)秀者作為年度“十佳珍珠娃娃”，并把他們事跡制成宣傳冊，陳列于學(xué)校圖書(shū)館、閱覽室，在孩子們心中樹(shù)立榜樣，成為孩子們健康成長(cháng)的驅動(dòng)力，引發(fā)出一批批的“十佳珍珠娃娃”。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟12
勞動(dòng)節是一年一度的假日，它恰好給了我們一個(gè)放松的機會(huì )，卻也是讓我們更深切感受到勞動(dòng)的珍貴的時(shí)刻。值此勞動(dòng)節來(lái)臨之際，我參加了一次志愿者活動(dòng)，并從中獲得了許多心得體會(huì )和感悟。在這篇文章中，我將分享我在勞動(dòng)節實(shí)踐中收獲到的五個(gè)方面的感悟。
首先，勞動(dòng)是帶給人生快樂(lè )與成就感的源泉。這次志愿者活動(dòng)讓我親身體驗了勞動(dòng)的魅力。當我和其他志愿者一起清理河堤上的垃圾時(shí)，我感受到了陸續清除垃圾的成就感。每當一處污染被消除，一片清新的景色展現在我們眼前時(shí)，我內心深處涌動(dòng)著(zhù)快樂(lè )。勞動(dòng)并不只是苦逼的辛勞，它也可以成為一種享受。
其次，勞動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了團隊合作。在志愿者活動(dòng)中，我與其他志愿者一起共事，我們互相幫助、協(xié)作，共同完成任務(wù)。每個(gè)人都分工合作，有的清理垃圾，有的整理雜物，有的組織活動(dòng)等等，大家各自發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，相互補充，形成了一個(gè)緊密有序的團隊。這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重不同的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)會(huì )了與他人進(jìn)行有效的溝通，以及通過(guò)合作實(shí)現目標的重要性。
第三，勞動(dòng)教會(huì )了我感激和尊重他人的辛勤勞動(dòng)。在志愿者活動(dòng)中，我與一位退休的老師作為伙伴，我們一起清理環(huán)境，交流經(jīng)驗。在與他的交往中，我深深感受到了敬業(yè)精神的力量和辛勤勞動(dòng)的價(jià)值。通過(guò)與老師的對話(huà)，我了解到他為學(xué)生所付出的辛勤勞動(dòng)，以及他為了教育事業(yè)而奉獻青春的過(guò)程。這令我深感感激，并且更加珍惜自己在學(xué)習、工作中的努力和付出。
第四，勞動(dòng)調整了我對時(shí)間的'認識。在忙碌的生活中，我們往往忽略了時(shí)間的寶貴和有限性。然而，當我投入勞動(dòng)時(shí)，我才意識到時(shí)間是可以被充分利用的。工作時(shí)，我們按部就班，專(zhuān)注于當下的任務(wù)，沒(méi)有時(shí)間白白溜走。在整個(gè)勞動(dòng)過(guò)程中，我逐漸培養了時(shí)間管理的意識，學(xué)會(huì )了安排自己的工作和生活，合理安排時(shí)間，提高了效率。
最后，勞動(dòng)使我更加關(guān)注環(huán)境和社會(huì )責任。在志愿者活動(dòng)中，我們清理了很多垃圾，我看到了環(huán)境污染對生態(tài)的危害。這讓我更加意識到環(huán)境保護的重要性，觸動(dòng)了我內心的環(huán)保意識。我決定從現在開(kāi)始，從自身做起，與身邊的人一起致力于環(huán)境保護。同時(shí)，我也明白了每個(gè)人都有責任為社會(huì )盡一份力，在自己有限的能力范圍內幫助需要幫助的人。
通過(guò)這次勞動(dòng)節實(shí)踐，我收獲了很多。勞動(dòng)的快樂(lè )和成就感，團隊合作的重要性，感激和尊重他人的辛勤勞動(dòng)，對時(shí)間的合理利用，以及環(huán)境和社會(huì )責任的認識，這些都是我在實(shí)踐中學(xué)到的寶貴的體驗和感悟。勞動(dòng)讓我更加珍惜生活，關(guān)注他人，為自己的成長(cháng)和社會(huì )的進(jìn)步貢獻力量。確實(shí)，勞動(dòng)節實(shí)踐帶給我的不僅是假期的放松，更是對勞動(dòng)精神和社會(huì )責任的深刻思考。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟13
我國是有著(zhù)悠久歷史的四大文明古國之一，有著(zhù)璀璨如星河般的歷史文化。我們的母親河黃河孕育著(zhù)不怕艱辛的炎黃子孫，不斷滋養著(zhù)地大物博的中華土地。從古至今，中華民族從不缺少辛勤耕耘之人，回望歷史，有百姓面朝黃土背朝天，日出而作，日落而息;再看今朝，有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗，書(shū)寫(xiě)青春贊歌。在歷史長(cháng)河中，倒映著(zhù)許許多多辛勤耕耘的身影，如為民治水的大禹，為民開(kāi)路的愚公、為保溫暖而織絲的嫘祖、為抵御入侵建造蜿蜒長(cháng)城的民工，還有為我們留下那些色彩絢麗而又樣式復雜的手工藝品的手藝人，這些都是勞動(dòng)人民用自己辛勤勞動(dòng)書(shū)寫(xiě)出的輝煌。
每一種勞動(dòng)都是光榮的，我們都是從勞動(dòng)中體會(huì )美麗的人生，因為只有勞動(dòng)的人才能體會(huì )到生活的快樂(lè )。通過(guò)勞動(dòng)才能創(chuàng )造幸福，才能充實(shí)我們的人生旅途。不管社會(huì )如何發(fā)展，只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能被社會(huì )所接納認可，只要是勞動(dòng)，都值得我們去尊重�，F如今，隨著(zhù)科技的發(fā)展，我們也在不斷的進(jìn)步，因此，每一天都是標新立異的，我們身邊的智能事物在不斷地刷新我們的世界觀(guān)，所以，在此時(shí)，應該增強我們的勞動(dòng)觀(guān)念，培養我們的勞動(dòng)精神。
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！睆墓旁�(shī)中我們能體會(huì )到“勞動(dòng)光榮，熱愛(ài)勞動(dòng)”的觀(guān)念，這種觀(guān)念和精神是從骨子里熱愛(ài)勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)的人才能體會(huì )到的.，因為“累并快樂(lè )著(zhù)”這句話(huà)并不是所有人都能感受到的。仔細想想，其實(shí)我們每天都有在勞動(dòng)，如日常的清潔打掃一類(lèi)的工作，因此，勞動(dòng)并不都是苦的，只要用心的勞動(dòng)，你會(huì )發(fā)現一種濃濃的充實(shí)感和成就感，潛移默化中有益于我們身心的健康，所以在生活之中可以幫忙做力所能及的家務(wù)，在社會(huì )中可以量力而為的為大眾服務(wù)。
我們作為新時(shí)代社會(huì )中的一分子，我們應當通過(guò)勤勞的雙手和智慧的大腦，為中華民族的偉大復興盡自己的一份力量，讓地大物博的中華民族重登世界舞臺的中央，當然，想要達到這個(gè)宏偉目標是需要我們傳承不畏艱辛、艱苦奮斗的勞動(dòng)精神和樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的正確觀(guān)念才能實(shí)現的，讓我們行動(dòng)起來(lái)，熱愛(ài)勞動(dòng)、積極勞動(dòng)因為勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)!
勞動(dòng)模范表彰大會(huì )初中生心得感悟五一直以來(lái)總會(huì )有一些在默默地幫助別人，他們用實(shí)際行動(dòng)喚醒著(zhù)更多的人，詮釋著(zhù)中華民族的流古至今的傳統美德。因此我們常說(shuō)，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的英雄楷模，用著(zhù)平凡的本質(zhì)工作，平凡的崗位，干出讓人敬佩的態(tài)度，這種精神將會(huì )推動(dòng)社會(huì )的進(jìn)步，引領(lǐng)無(wú)數人戰勝困難，為之不斷地創(chuàng )新開(kāi)拓，他們統稱(chēng)為“勞模精神”。
因此，勞模就是一面鮮明的旗幟。在平凡的崗位上，他們任勞任怨地工作，踏踏實(shí)實(shí)的奮斗，把對工作的熱情融入到工作中。這種甘于奉獻，樸實(shí)無(wú)華的精神，是我們任何一個(gè)時(shí)代都需要的，也是我們要學(xué)習的。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，勞模被賦于著(zhù)越來(lái)越多的時(shí)代內涵，但無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng )業(yè)者，勞模的核心價(jià)值都是始終不變的：一種愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新，淡泊名利、甘于奉獻的精神;一種對職業(yè)、對社會(huì )、對國家的道德感、責任感和使命感。我們學(xué)習勞模，不是光喊口號，不是做表面文章、搞花架子，而是學(xué)習勞模所表現出來(lái)的一種精神，這是一種無(wú)華的忠誠、一種樸實(shí)的敬業(yè)、一種銳意的進(jìn)取，更是一股指導我們實(shí)踐的強大力量。
如果一個(gè)人心里有陽(yáng)光，又怎么會(huì )舍得不去照亮別人;如果一個(gè)人心里有著(zhù)一股熱愛(ài)，有怎么會(huì )舍得讓它沉睡下去。人生在世，活著(zhù)就要有個(gè)奔頭，有個(gè)方向，不僅讓自己活得快樂(lè )，而且也可以讓人生變得有意義，不至于到生命終點(diǎn)之時(shí)，覺(jué)得人生還有很多的遺憾。
在時(shí)代的變遷，社會(huì )的發(fā)展快速之下，這種精神卻始終證明著(zhù)一個(gè)真理——勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉。然而勞模精神是社會(huì )發(fā)展中的一個(gè)重要組成部分，包含著(zhù)一切責任、奉獻、為民、敬業(yè)等優(yōu)秀品質(zhì)。但是這不但是勞模們的追求，也是我們所要追求的。
勞動(dòng)實(shí)踐感悟14
“這一次‘耕讀研學(xué)’課程讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。勞動(dòng)課程并沒(méi)有走走形式，或者只是簡(jiǎn)單的宿舍打掃衛生，而是讓我親身體會(huì )了農民平時(shí)耕作的艱辛以及豐收的快樂(lè )。入戶(hù)調研不僅讓我掌握了一些做訪(fǎng)談?wù){查研究的基本知識，也讓我了解到農戶(hù)的生活、農村現狀更加真實(shí)的一面，而不僅僅停留在通過(guò)二手資料了解。在勞動(dòng)和學(xué)習之余，豐富多彩的課余活動(dòng)拉近了同學(xué)們之間的'距離，增進(jìn)了同學(xué)情誼，我組織大家體驗了簡(jiǎn)單的團輔小游戲；在當地村民的指導下我們一起摘龍眼，搭窖煨雞，燒烤；勞動(dòng)任務(wù)完成后一起在田間嬉笑玩耍，觀(guān)賞日落……”
勞動(dòng)實(shí)踐感悟15
“本次哲學(xué)系組織的耕讀研學(xué)活動(dòng)，結合了勞動(dòng)和調研兩個(gè)方面，一方面勞動(dòng)教育可以強健吾之體魄，另一方面可以更好的深入農村，了解農村部分地區的現階段情況。這幾天我們體驗了很多之前從未接觸過(guò)的勞動(dòng)，在實(shí)踐過(guò)程中我發(fā)現勞動(dòng)并不枯燥，更多的.是一種與自然交流的過(guò)程，同時(shí)也是與未來(lái)的作物合作的經(jīng)歷，將作物種給未來(lái)的自己。入戶(hù)調查可以從細節處觀(guān)察農村的整體面貌，而每晚同學(xué)們的分享和溝通為深入思考農村情況提供了大量的視角，就調查而言，不同經(jīng)濟條件家庭之間的比對引發(fā)的思考所能帶來(lái)的素材是豐碩的。雖然本次活動(dòng)的時(shí)間并不是那么長(cháng)，但從個(gè)人的角度看，收獲是令人驚喜的�！�
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