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小學(xué)生暑假收獲與感悟（精選20篇）
在平日的學(xué)習、工作或生活中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，這個(gè)時(shí)候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來(lái)。為了幫助大家掌握感悟的寫(xiě)作方法，下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假收獲與感悟，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 1
作為小學(xué)生，我們也需要承擔家務(wù)勞動(dòng)的責任。這不僅是我們的責任，也是一個(gè)成長(cháng)的機會(huì )。在這篇文章中，我將分享我作為小學(xué)生做家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì )。
首先，做家務(wù)勞動(dòng)需要有責任心。我們需要明確自己應該承擔的家務(wù)任務(wù)，如打掃衛生、洗碗和收拾房間等。要認真對待這些任務(wù)，不要把它們當做簡(jiǎn)單的事情。我們還需要時(shí)刻保持清潔和整潔，以確保家庭的衛生和健康。
其次，做家務(wù)勞動(dòng)需要有耐心和細心。家務(wù)活是一項需要細致耐心的.工作。洗碗時(shí)，我們需要仔細清洗每個(gè)碗，用心擦干每個(gè)餐具，直到它們閃閃發(fā)亮。打掃衛生時(shí)，我們需要細心檢查每個(gè)角落，清除每一點(diǎn)垃圾和塵埃，以確保房間的整潔。
再次，做家務(wù)勞動(dòng)需要有團隊精神。家務(wù)活是一項需要和家庭成員合作的工作。家庭成員之間可以相互配合，相互幫助。我們可以分工合作，互相協(xié)作，把家務(wù)勞動(dòng)做得更好。這不僅可以提高效率，還可以增強家庭之間的聯(lián)系。
最后，做家務(wù)勞動(dòng)需要有思考能力和創(chuàng )新能力。在做家務(wù)活時(shí)，我們可以思考如何更好地完成任務(wù)。我們可以使用創(chuàng )新的方法來(lái)解決難題，如用吸塵器來(lái)清理地毯，或使用沙發(fā)套來(lái)掩蓋破舊的沙發(fā)等等。
總之，做家務(wù)勞動(dòng)不僅是一項責任，也是一種成長(cháng)的機會(huì )。通過(guò)做家務(wù)勞動(dòng)，我們可以培養責任心、耐心、細心、團隊精神和創(chuàng )新能力。這些都是在成長(cháng)過(guò)程中非常重要的品質(zhì)，也可以幫助我們成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 2
快樂(lè )而自由的暑假快要過(guò)去了，想到這期間，我覺(jué)得我收獲了許多，最多的要數友誼、關(guān)懷和分享了。
第一、我收獲的是友誼，有一次我在青山江灘游泳，當我不小心游到深水區的時(shí)候，因為水深而沉到了水底，被我的朋友發(fā)現了，他迅速的游到深水區把我給拉了起來(lái)，大家知道他叫什么名字嗎？他叫龍龍。這讓我知道了什么叫友誼，那就是在你遇到困難和危險的.時(shí)候，奮不顧身的拉你一把的朋友。
第二、我收獲的是關(guān)懷，有一天，我在跑步的時(shí)候不小心摔了一跤，腿摔破了，胳膊摔爛了，這時(shí)有一個(gè)阿姨看見(jiàn)了，她就把我扶起來(lái)后，飛快的跑回家，把家里的藥給我擦上，還說(shuō)：“以后要小心點(diǎn)呀，傷口是不能見(jiàn)水的，不然就會(huì )被感染，很麻煩的。這讓我知道了什么叫關(guān)懷。那就是當你受傷或受到委屈的時(shí)候，能真心的為你療傷和關(guān)心你的人。
第三、我收到的是分享，一天上午，我在家里和表弟玩東西的時(shí)候，表弟想玩我的玩具，我沒(méi)有給他，他就不高興的走了。而另一次，他也帶了一個(gè)很好玩的玩具，我也想玩，我問(wèn)他要的時(shí)候，他確很自然的給我了，那時(shí)我非常羞愧。這讓我知道了什么叫分享，那就是把自已好的一東西和好的一面拿來(lái)和大家一起分享，讓大家因你而感到快樂(lè )，自已也不會(huì )感受到羞愧，同時(shí)又能得到快樂(lè )。
暑假快要過(guò)去了，但是我覺(jué)得自己的收獲很多很多，只是我不能完整的一一表達，我想做一個(gè)中的有心人，讓收獲的種子不但生根發(fā)芽。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 3
小學(xué)生暑假是一個(gè)快樂(lè )而豐富多彩的時(shí)光，不僅可以放松身心，還可以通過(guò)各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)聞、積累經(jīng)驗，拓展視野和思維，提升綜合素質(zhì)。我就有幸參加了一次由父母安排的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，收獲頗豐，以下是我的心得體會(huì )。
首先，社會(huì )實(shí)踐是一次深刻而動(dòng)人的生活體驗。原來(lái)學(xué)校里講義理，只是紙上談兵，現在走進(jìn)社會(huì )，真正感受到做好事情的艱辛和意義。我去了福利院，看到那些可愛(ài)的兒童們，他們有的因為一些原因不能和自己的親人在一起生活，有的因為生病或殘疾而無(wú)法自理，我和他們一起玩、聊天、喂飯、唱歌，雖然只是短短幾天，但卻給了我很深的感動(dòng)和思考，讓我覺(jué)得自己變得成熟和善良了。
其次，社會(huì )實(shí)踐是一次積極而有益的學(xué)習機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐中，我不僅認識到了社會(huì )中的好人好事，還發(fā)現了許多問(wèn)題和挑戰，如存在的不公平、不平等，缺乏愛(ài)心和同情，有些人的行為不夠理性和道德，我們應該如何去解決和改變這些問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了用自己的眼睛看待世界，學(xué)會(huì )用自己的心去感受人性和社會(huì )，學(xué)會(huì )了辨別真偽和善惡，提高了自己的觀(guān)察和思考能力，培養了內心的正義感和責任感，這些都對我的'成長(cháng)和未來(lái)發(fā)展有很大的幫助。
最后，社會(huì )實(shí)踐是一次愉悅而難忘的回憶。在社會(huì )實(shí)踐中，我遇到了許多新朋友，結交了許多志同道合的小伙伴，一起玩、一起學(xué)習、一起成長(cháng)，這份情誼將伴隨我一生。同時(shí)，我也感謝我的家人，他們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機會(huì )，耐心指導我、關(guān)愛(ài)我、支持我，讓我的暑假生活更加有意義和難忘。
綜上所述，社會(huì )實(shí)踐是一次難得而有益的機會(huì )，適合小學(xué)生參加。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，我們可以深入了解社會(huì )、鍛煉自己、拓寬視野、增強感性和道德素質(zhì)，同時(shí)也會(huì )給我們留下一份珍貴的回憶和心靈的感動(dòng)。我希望越來(lái)越多的小學(xué)生能夠參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓我們慢慢長(cháng)大、變得更好！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 4
在暑假里，我有許多收獲，學(xué)會(huì )了跳舞、寫(xiě)，還會(huì )打羽毛球了。其中最使我感到自豪的是我學(xué)會(huì )了寫(xiě)。我的學(xué)習經(jīng)過(guò)先不告訴你，你想知道就自己往下看吧！
暑假剛放假，媽媽就在“快樂(lè )天地”給我報了名。去學(xué)的`前一天，我心里非常害怕，因為我擔心寫(xiě)不好，老師會(huì )批評我。到了學(xué)校，我看見(jiàn)許多同學(xué)都坐在教室里呢！還有一位老師正準備上課。剛開(kāi)始我站在門(mén)外不敢進(jìn)來(lái)，老師看到了我，親切地拉著(zhù)我的手說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧，不要害怕�！蔽夜钠鹩職鈦�(lái)到了教室里。
開(kāi)始講課了，我們第一次寫(xiě)的是看圖，大屏幕上面出示四幅圖，老師叫我們根據圖寫(xiě)一個(gè)，老師首先引導我們觀(guān)察，再把這四幅圖的大概意思明白了一遍。老師還告訴我們要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、的起因、經(jīng)過(guò)和結果，這六大要素。我開(kāi)始寫(xiě)了，首先是寫(xiě)，交代時(shí)間和地點(diǎn)。寫(xiě)完開(kāi)頭就詳細地寫(xiě)經(jīng)過(guò)�？墒菍�(xiě)到時(shí)，我不知道該怎么寫(xiě)，就急得抓耳撓腮。突然，我靈機一動(dòng)，想起該怎么寫(xiě)了，對！就寫(xiě)這個(gè)故事使我懂得的道理。
我寫(xiě)完了，拿去給老師檢查，老師一看，爽快地說(shuō)：“你真棒！過(guò)關(guān)了！”當時(shí)我都不敢相信自己的耳朵，高興得都差點(diǎn)跳起來(lái)了。一天天過(guò)去了，我一直都認真地學(xué)寫(xiě)，寫(xiě)得越來(lái)越好！暑假結束，班舉行比賽，我還得了一等獎呢！在這個(gè)暑假，媽媽給我報了班，使我的水平提高了，我也在利用別人玩的時(shí)間學(xué)習了新本領(lǐng)，我非常高興，這個(gè)暑假過(guò)得真有意義！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 5
經(jīng)過(guò)在克拉瑪依十個(gè)月的學(xué)習，我們終于回到了心中日思夜想的家鄉和的身邊。而轉眼間暑假又將過(guò)去，再過(guò)幾天就將回到學(xué)校。心中雖然有著(zhù)家鄉親不舍，但又充滿(mǎn)了學(xué)校老師同學(xué)的思念。這是我在上的第一個(gè)假期，對我來(lái)說(shuō)，意義非凡，同時(shí)也有不少收獲。
這個(gè)假期是我第一次將每天都安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當當的假期，是我第一次到最后幾天才寫(xiě)完作業(yè)的假期，也是我第一次沒(méi)時(shí)間彈琴的假期。
原因只有一個(gè)：忙。但心卻感到不空虛，說(shuō)實(shí)話(huà)，是很充實(shí)的——被知識塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。每天雖然千篇一律，一成不變的似乎比上學(xué)還要忙。但這是應該的，上初中后，學(xué)習壓力不同往日，更重了�？颇吭黾恿瞬簧�，家長(cháng)對孩子的期待更有所提高。所以想要在全年級中成績(jì)領(lǐng)先是不容易的.。而假期時(shí)間，我必須要好好利用，自己自學(xué)的課程。
剛回家的前幾天，我們幾個(gè)同學(xué)商量好，去老師家做客，也為老師帶去了問(wèn)候。這個(gè)暑假，我們收獲了。爸爸胃不好，可他卻總是抽煙，怎么都戒不掉，在學(xué)校時(shí)，我給他打電話(huà)，他同意等我回來(lái)后他絕不抽煙了，但回家后家里卻還是那股“煙熏”味。于是我又多了一件事干，那就是不讓他抽煙，只要一抽就沒(méi)收。這次回來(lái)，我懂事了不少，也知道關(guān)心爸媽了，不讓他們不愛(ài)護身體。
這個(gè)暑假雖然收獲了不少，但還遠遠不夠，人要更多的發(fā)展······
小學(xué)生暑假收獲與感悟 6
作為學(xué)生，家務(wù)勞動(dòng)是必須完成的任務(wù)之一。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì )了如何做好家務(wù)，還深刻體會(huì )到了家務(wù)勞動(dòng)的重要性。下面是我的一些心得體會(huì )。
首先，家務(wù)勞動(dòng)有助于培養我們的紀律性和責任感。每次完成一項家務(wù)任務(wù)后，我都感到非常滿(mǎn)意和自豪，同時(shí)也會(huì )再次提醒自己在未來(lái)的日子中更加認真地完成每一項家務(wù)。這樣不僅能夠讓家里更加整潔，更能夠讓自己的學(xué)習生活更加規律和有序。
其次，家務(wù)勞動(dòng)還可以增強我們的自信心。在完成家務(wù)任務(wù)的過(guò)程中，我們要動(dòng)手操作，要考慮家務(wù)的細節問(wèn)題，要保持良好的心態(tài)和情緒。這些能力的提升都將讓我們感到更加自信和勇敢。
另外，家務(wù)勞動(dòng)也讓我意識到了家庭和社會(huì )關(guān)系的重要性。家庭是最基本的社會(huì )單位，而家務(wù)勞動(dòng)也是家庭和諧和幸福的基石。如果每個(gè)人都能夠盡自己的努力完成一些家務(wù)，那么每個(gè)家庭都將變得更美好。這也能夠讓我們更加理解和珍惜自己的'家庭關(guān)系。
最后，家務(wù)勞動(dòng)還教會(huì )了我如何與家人溝通和協(xié)調。在每一次家務(wù)勞動(dòng)中，我都會(huì )向家人請示意見(jiàn)，掌握每個(gè)成員的時(shí)間和能力。然后我會(huì )與他們協(xié)商，共同制定出最符合家庭需要的家務(wù)任務(wù)計劃。這樣能夠讓家庭成員之間相處更加和諧，也能夠讓每個(gè)人的時(shí)間更加充實(shí)和有效。
總的來(lái)說(shuō)，家務(wù)勞動(dòng)是我們學(xué)生生活中不可或缺的一部分。通過(guò)勞動(dòng)，我們能夠提升各方面的能力，進(jìn)一步構建良好的家庭和社會(huì )關(guān)系。希望每個(gè)人都能夠將家務(wù)勞動(dòng)當作一種習慣，用心去做，享受其中的成就感。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 7
時(shí)間稍縱即逝，一轉眼，二個(gè)月的暑假生活已經(jīng)過(guò)去。在暑假里發(fā)點(diǎn)點(diǎn)滴滴還是沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的推移而磨滅，有時(shí)還是會(huì )情不自禁的想起，那些事情仿佛受了某種力量的召喚，一下子浮現在我的眼前。
火辣辣的夏日，我坐車(chē)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我隨人流進(jìn)入了車(chē)中，臨窗而坐，對面是一位妙齡少女，看樣子比我大不了多少，卻被各種飾物打扮的花枝招展。我的'目光剛離開(kāi)少女，一位婦女闖入了我的視線(xiàn)，只見(jiàn)，她，胖胖的，黑紅的臉上長(cháng)著(zhù)一顆痔，穿著(zhù)一件分紅上衣，加上一雙布鞋。典型的婦女。我看著(zhù)那位少女，極度不滿(mǎn)的她不得不讓出一部分空間來(lái)就接納這個(gè)龐大的肉體，用灑上香水的扇子來(lái)驅散空中的汗味。
由于空氣的燥熱和漫長(cháng)的車(chē)程讓農村婦女合上了眼睛，碩大的腦袋落在了少女的肩上。正在看風(fēng)景的少女把內心的不悅迅速聚集在臉上，她迅速地站了起來(lái)，幾乎在同一時(shí)刻，婦女倒在了座位上，她睜開(kāi)了眼睛，看了看少女，臉上露出了尷尬的笑容。
婦女努力讓自己不睡著(zhù)，不知何時(shí)，少女也慢慢合上了眼，頭倚在了婦女的肩上。那位婦女坐直了身子，一動(dòng)不動(dòng)，看著(zhù)少女俊俏的臉龐，就像在看女兒入睡一樣。
我的心不知被什么東西觸動(dòng)了一下，我知道，那是天下最無(wú)私、最珍貴的愛(ài)——母愛(ài)。豐富多采的暑假生活快要結束了。暑假中的趣事讓我數不勝數，暑假中的收獲更是多多。就說(shuō)鋼筆字吧。開(kāi)學(xué)我就是三年級的學(xué)生了，程老師為了讓我們提前適應鋼筆，就教我們寫(xiě)鋼筆字。聽(tīng)后，我心里像喝了蜜一樣甜。下午我就纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)鋼筆、墨水。買(mǎi)來(lái)后我就忙著(zhù)吸墨水、寫(xiě)鋼筆字，整個(gè)下午我都在吸墨水、寫(xiě)字，吸墨水、寫(xiě)字……等媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)我就大發(fā)雷霆，原來(lái)我衣服上、臉上、手上都是墨水。媽媽生氣的說(shuō)：“別瞎搗鼓了，讓程老師教你怎么用吧！”在程老師的指導下，我很快掌握了，握筆、坐勢、寫(xiě)字以及怎樣吸墨水�，F在，我的鋼筆字寫(xiě)得可棒了！暑假中作文上我的收獲也不少。媽媽為了讓我適應低年級向中年級的轉變，給我報了“作文輔導班”。在輔導班老師告訴我：“作文一點(diǎn)也不難，素材就在我們身邊，就看誰(shuí)留心了，誰(shuí)認真觀(guān)察了�！崩蠋煄е�(zhù)我們邊做游戲，邊寫(xiě)作文。我們在不知不覺(jué)會(huì )了寫(xiě)作文，就這樣一篇篇精彩的文章就在我們筆下生成了。我覺(jué)得作文一點(diǎn)也不難。��！暑假生活真有趣，能玩，還能學(xué)知識，這個(gè)暑假我的收獲真大。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 8
這個(gè)有趣的暑假雖然馬上就要過(guò)去了，但是這段時(shí)間的快樂(lè )與辛酸卻深深地印在了我的心里，也抹去不掉。
這個(gè)暑假我參加了班，當我上第一天我上課十分積極認真，老師在同學(xué)的面前夸獎我，心里別提多高興了�？墒窃诤髞�(lái)幾天里我慢慢的'變得驕傲自大了，上課開(kāi)小差，不注意聽(tīng)講，導致在中錯了兩個(gè)單詞。當領(lǐng)到試卷的那一刻心里別提有多后悔了。兩個(gè)單詞��！只差兩個(gè)單詞我就全對了。早知道當初就應該認真聽(tīng)講，不驕傲不自大，就能取得優(yōu)異的成績(jì)。不過(guò)在我暑假生活中也有許多開(kāi)心的事！
今天是一個(gè)明媚，秋高氣爽的日子！我和同學(xué)在家里表演自己的拿手好菜。首先我炒了平時(shí)小孩子們都喜歡吃的土豆皮去掉，洗干凈，再一個(gè)一個(gè)的切成了土豆絲，開(kāi)鍋啦！放油，開(kāi)炒，這是冒出了許多油煙，聰明的我，趕快打開(kāi)了油煙機，油煙全沒(méi)了。不過(guò)多久一盤(pán)香噴噴的土豆絲就ok啦！同學(xué)還說(shuō)我的土豆絲“色香味俱全”，真想馬上嘗一嘗。我說(shuō)：我們開(kāi)吃吧！哇，這味道真是叫好，真想時(shí)間就停留這一刻，讓我慢慢地品嘗這快樂(lè )的滋味。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 9
在生活中，家務(wù)勞動(dòng)是我們每個(gè)人必須面對的事情。而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，家務(wù)勞動(dòng)既是學(xué)習以外的重要任務(wù)也是培養自己的一種方式。最近，我也參加了學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)，感受到了很多。下面，我將從多個(gè)角度詳細介紹我個(gè)人的一些心得體會(huì )。
一、認識到家務(wù)勞動(dòng)的重要性
首先，在參加家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我更加認識到家務(wù)勞動(dòng)的重要性。家務(wù)勞動(dòng)不僅是孝敬父母、分擔家務(wù)的責任，而且也是培養做人品質(zhì)、生活技能的一種方式。通過(guò)做家務(wù)，我們可以學(xué)習如何照顧自己和生活，養成清潔整潔的.好習慣，培養自己的獨立性和責任感。同時(shí)，這也是鍛煉自己耐心和毅力的好機會(huì )。
二、學(xué)會(huì )方法和技巧
其次，在家務(wù)勞動(dòng)中，我還學(xué)到了一些關(guān)于家務(wù)技巧和方法。例如，洗衣服前先分類(lèi)、放入洗衣袋中；洗碗時(shí)利用洗衣液和軟海綿清潔容易沾上油污的碗碟；擦地時(shí)先清理灰塵和沙子，然后用拖把擦干凈。這些小技巧在熟練掌握后可大大減少時(shí)間和精力的浪費，同時(shí)讓我們的工作更加高效。
三、增強家庭合作意識
而家務(wù)勞動(dòng)不應該僅僅成為一名家庭成員的個(gè)人任務(wù)，它更是家庭成員之間互相合作的過(guò)程。在學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)中，我和父母配合默契，互相協(xié)作，共同完成家務(wù)活動(dòng)。合作過(guò)程中，我體會(huì )到合作的樂(lè )趣，也學(xué)會(huì )了更好地傾聽(tīng)和接受別人的意見(jiàn)，并與家庭成員保持良好關(guān)系。
四、尊重和珍惜家務(wù)勞動(dòng)
最后，在做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我對這項工作更加珍惜。家務(wù)勞動(dòng)對我們來(lái)說(shuō)不僅是個(gè)人任務(wù)，更是一種家庭價(jià)值和生活方式的體現。學(xué)會(huì )珍惜家務(wù)勞動(dòng)，尊重、愛(ài)家，才能改善家庭生活，也能改善自己的生活質(zhì)量，做到身體健康、心理健康、家庭美滿(mǎn)。
總之，學(xué)生家務(wù)勞動(dòng)是培養自己意識和家庭責任感的重要方式。它不僅可以幫助我們學(xué)習到相關(guān)的家務(wù)知識和技巧，還可以幫我們建立起良好的家庭合作關(guān)系。讓我們一起珍惜家務(wù)勞動(dòng)，愛(ài)家愛(ài)生活，成為更加出色的自己！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 10
耶！馬上就開(kāi)學(xué)了！太好了！我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的和親愛(ài)的同學(xué)了！好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了，真是好想念��！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢！瞧！我開(kāi)始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過(guò)我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦！看！在我的博客上和空間里已經(jīng)能熟練的寫(xiě)日志和童話(huà)哩！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還看了好多書(shū)呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫(xiě)的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)《笑貓》系列。我在書(shū)店還看了好多我喜歡的書(shū)呢！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還學(xué)會(huì )了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過(guò)程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂(lè )的'時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著(zhù)我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄呛�，想起這段快樂(lè )的時(shí)光，我就想開(kāi)心的笑！
暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，既收獲了知識，又收獲了的快樂(lè )，還收獲了愛(ài)的幸福！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 11
暑假里，我學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)，就是——騎平衡車(chē)。放暑假了，哥哥買(mǎi)了一輛平衡車(chē)，過(guò)了兩天，哥哥帶著(zhù)他的平衡車(chē)來(lái)找我玩。哥哥把平衡車(chē)放在地上，一踩，就動(dòng)起來(lái)了，我羨慕地看著(zhù)。哥哥炫耀著(zhù)說(shuō)：“嘿嘿，不會(huì )騎吧，真夠笨的，我先繞一圈再回來(lái)�！蔽倚南耄翰痪褪且徊壬先ゾ蜁�(huì )動(dòng)嗎？有什么了不起的！
一眨眼的功夫，哥哥就轉回來(lái)了，說(shuō)：“樣，會(huì )不會(huì )？上來(lái)玩一玩吧！”“好呀，我又不是不敢玩�！蔽也环䴕�。哥哥下來(lái)讓我騎上去。
剛上去，我的'心“砰砰”跳得很快，平衡車(chē)開(kāi)始轉動(dòng)了。剛上去沒(méi)多久，我就一下子摔在地上。但我很堅強，并沒(méi)有哭，也沒(méi)有說(shuō)疼，哥哥問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“我沒(méi)事的，謝謝！”從這天起，我就下定決心每天都要好好練習。
一天練三四個(gè)小時(shí)，可是要摔好多次。一開(kāi)始，我本來(lái)想放棄的，可是哥哥告訴我，想要練出好成績(jì)，就得堅持，不要半途而廢。我練啊練，果然“功夫不負有心人”，一天比一天練得好。
于是，我想：天天都在窄小的地方練習，要不，換個(gè)寬廣。闊的地方。我選了廣場(chǎng)，我把平衡車(chē)放地上開(kāi)始騎了。我圍繞著(zhù)廣場(chǎng)繞了一圈，感覺(jué)比那窄小的地方好多了。
到了暑假的最后幾天，我想：要不要再練了呢？我都練這么好了，要不然不練了吧！“不行，哪怕假期還剩一天，我也要練，不然我會(huì )落后的�！蔽覍ψ约赫f(shuō)，我告訴同學(xué)們我會(huì )騎平衡車(chē)了，同學(xué)們都羨慕我。
這個(gè)暑假使我收獲了一個(gè)道理：做事不要半途而廢，只要堅持，就有成功的希望。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 12
今年的暑假是我過(guò)得最快樂(lè )，最充實(shí)的。今年暑假爸爸給我報了一個(gè)作文班，我一開(kāi)始是很不情愿的，但是在這一個(gè)月的學(xué)習中，我不僅僅收獲了寫(xiě)作的學(xué)習方法，還有美好的友誼呢！
在每一節課，我們的時(shí)老師總是和顏悅色地為我們講解。有時(shí)還會(huì )在講到一半時(shí)，給我們講一講笑話(huà)，活躍活躍班里的氣氛。當然，我們聽(tīng)了都感到很快樂(lè )。
在每次課堂中，時(shí)老師對本節課需要改寫(xiě)的作文題材做足準備。每節課中，時(shí)老師總會(huì )把一些作文的重點(diǎn)一一寫(xiě)在黑板上讓我們學(xué)習。有一次，他對我們說(shuō)：“我的心愿就是能夠把我的學(xué)生們教好，學(xué)到真實(shí)有用的`東西……”我是一個(gè)不善表達喜怒哀樂(lè )的人，但是，不知為什么，聽(tīng)到老師說(shuō)這些話(huà)，我的眼睛里竟充滿(mǎn)了瑩瑩淚光。
在這一個(gè)月中我還結交了許多朋友。我們一起說(shuō)笑，一起寫(xiě)作文。我們一起探討作文；我們在學(xué)習中互幫互助；在作文班中一起度過(guò)快樂(lè )時(shí)光；我們一起收獲了美好的友誼，希望我們以后還能在一起學(xué)習，一起說(shuō)笑！
在這個(gè)暑假里，在這個(gè)作文班中，我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。轉眼間，這個(gè)暑假班已經(jīng)結束，可我一點(diǎn)兒也不想離開(kāi)這些朋友和老師。希望以后，我們還能再見(jiàn)面！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 13
作為一名小學(xué)生，暑假是我們最期待的時(shí)間，可以遠離繁忙的學(xué)業(yè)，放松心情，過(guò)上自由愉快的日子。但是，在這個(gè)美好的暑假里，我沒(méi)有像以往一樣，悠閑自得地過(guò)日子，而是參加了一些勞動(dòng)活動(dòng)。在這次經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多知識和技能，也得到了很多的收獲。
第一次參加勞動(dòng)是在暑假的第一周，我和幾個(gè)小伙伴一起去了社區的公園里幫忙打掃衛生。一進(jìn)公園，垃圾遍地都是，衛生狀況非常差。我們穿上手套，拿起垃圾袋，開(kāi)始了漫長(cháng)的清理過(guò)程。這時(shí)，我才發(fā)現，原來(lái)打掃這些骨灰級別的垃圾并不容易，需要一邊彎腰一邊撿垃圾，雖然有時(shí)候會(huì )有一些難聞的味道，但是我堅持著(zhù)完成了任務(wù)。在整個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現身邊的小伙伴們也都很努力，兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)結束后，我們終于把公園清理干凈了，這令我感到非常的自豪。
除了公園，我還到社區的書(shū)屋去打掃了幾次，每次的經(jīng)歷都不盡相同。在打掃書(shū)架的時(shí)候，我發(fā)現自己能認識更多的書(shū)籍，了解更多的知識，覺(jué)得很棒。當我在幫忙設備清潔時(shí)，了解到如何正確使用清潔用品，如何保證設備的清潔與消毒，覺(jué)得這是非常有用的知識，避免了設備的傷害。
另外，我還加入了周末義工團隊，去照顧社區里的一些孩子們。這些孩子身上帶著(zhù)病魔，瘦小的身體讓人無(wú)法想象他們的'艱難。但是，只要一和孩子們玩在一起，他們便笑聲不斷。我陪伴他們玩球、做手工、看電影，還講了許多好玩的故事。在與孩子們相處的過(guò)程中，我發(fā)現他們有時(shí)會(huì )用快樂(lè )的表情掩飾一切，但我相信，我的存在為他們帶來(lái)了一份溫暖和關(guān)愛(ài)。
在暑假勞動(dòng)經(jīng)歷中，我學(xué)會(huì )了許多實(shí)用的知識和技能，更重要的是，我意識到了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)不僅是一種能力的體現，也是一種責任和義務(wù)。通過(guò)參加勞動(dòng)活動(dòng)，我不僅認識到自己的動(dòng)手能力，更明白了作為一個(gè)公民的責任與義務(wù)。在未來(lái)的日子里，我也會(huì )繼續參加社區勞動(dòng)活動(dòng)，為社區的建設和發(fā)展做出一份力量。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 14
暑假里，媽媽帶我去學(xué)游泳。
來(lái)到了游泳池，先學(xué)“憋氣”，一開(kāi)始我很害怕。頭死活不敢往水里鉆。教練說(shuō)：“沒(méi)事的，在水底下睜開(kāi)眼睛，你將會(huì )看到漂亮的東西�！蔽倚睦锵耄浩恋臇|西？我覺(jué)得非常奇怪，在好奇心的驅使下，我小心翼翼地把頭“泡”進(jìn)水里。我清晰地看到人們那的泳姿，讓我很羨慕。我剛露出頭來(lái)，教練問(wèn)：“不可怕吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
學(xué)會(huì )了憋氣，很快，我又學(xué)會(huì )了“蹬”、“漂”。
換氣是我覺(jué)得最困難的'一個(gè)階段，教練說(shuō)：“換氣時(shí)，腳要伸直，并攏，不能蹬。手劃開(kāi)，吸一口氣，再繼續游�！笨晌铱偸窃趧澥謺r(shí)蹬腳了，就不能游了。因為這個(gè)，教練不知道對我大吼大叫過(guò)多少次，也不知道喝了多少口水。過(guò)了三天，我終于學(xué)會(huì )了換氣，當教練對我說(shuō)我可以去中水區游時(shí)，我非常高興�？墒钱斘铱吹街兴畢^水深1.6米時(shí)，不由得打了一個(gè)冷戰。天哪！要比我高出好幾厘米，太可怕了！我呆呆地坐在跳水桿上，不敢下水。教練問(wèn)：“怎么了？”我推說(shuō)：“我不會(huì )跳水！”教練哼了一聲，一把把我推了下去。我明白我的伎倆已經(jīng)被教練識破了。進(jìn)到水里我自由自在地游了起來(lái)。我在學(xué)踩水時(shí)，也比別人慢。媽媽說(shuō)，我的協(xié)調能力不好，我心想，那我就多練練！
這個(gè)暑假我最大的收獲是學(xué)會(huì )了游泳！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 15
耶！馬上就開(kāi)學(xué)了！太好了！我又可以見(jiàn)到敬愛(ài)的和親愛(ài)的同學(xué)了！好久沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們和老師們了，真是好想念��！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢！瞧！我開(kāi)始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！不過(guò)我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦！看！在我的博客上和空間里已經(jīng)能熟練的寫(xiě)日志和童話(huà)哩！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還看了好多書(shū)呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫(xiě)的傾情小說(shuō)《親親我的媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫(xiě)的童話(huà)《笑貓》系列。我在書(shū)店還看了好多我喜歡的書(shū)呢！
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，我還學(xué)會(huì )了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的.過(guò)程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂(lè )的時(shí)光還是我和媽媽換角色的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著(zhù)我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享�！薄呛�，想起這段快樂(lè )的時(shí)光，我就想開(kāi)心的笑！
暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)快樂(lè )的暑假里，既收獲了知識，又收獲了的快樂(lè )，還收獲了愛(ài)的幸福！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 16
暑假的一天，爸爸邀請我參加單位組織的活動(dòng)—探訪(fǎng)通州區福利院。臨行前，我細心的把平日喜愛(ài)的畫(huà)報、和幾樣玩具裝在袋子里，準備送給那里的小朋友。
福利院是爸爸單位的幫扶對象，每次都會(huì )送去他們需要的物資，這次也不例外。院長(cháng)在門(mén)口迎接大家，并非常激動(dòng)的跟每個(gè)人握手。他身后是十幾個(gè)跟我差不多大的小朋友，院長(cháng)說(shuō)他們都是孤兒。得到爸爸的允許，我把帶來(lái)的禮物送給他們，他們怯怯地接過(guò)去，轉身就跑了。遠遠的坐在房檐下，貪婪地翻看著(zhù)。陽(yáng)光照在他們身上，連我都覺(jué)得暖暖的.。
最讓我感到震動(dòng)的是后院的孩子。簡(jiǎn)陋的房間和簡(jiǎn)單的小床，床上躺著(zhù)的都是小娃娃。他們的頭出奇的大，連一根根血絲都能清晰可見(jiàn)。院長(cháng)說(shuō)他們都是腦癱患兒，等他們長(cháng)大了就會(huì )像坐在小推車(chē)上的孩子一樣，深垂著(zhù)腦袋，面無(wú)血色。好一會(huì )我才從驚愕中緩過(guò)來(lái)，在爸爸的幫助下，小心地推著(zhù)一輛車(chē)，帶患兒去曬太陽(yáng)。見(jiàn)到陽(yáng)光，車(chē)上的孩子艱難地抬起了腦袋，盡管她的臉色很難看，可她臉上的小酒窩可美了。我的心平靜了，輕輕的把手送到她手里，小家伙還挺有勁的，抓住了就再不肯松開(kāi)，漸漸地睡著(zhù)了……
回家的路上我陷入了沉思，看看那些福利院的患兒再想想我自己，我太幸福了!他們連曬太陽(yáng)都是享受，可我卻因為練琴少了十分鐘玩耍時(shí)間而跟媽媽發(fā)脾氣，太不應該了。他們從一出生就被送到福利院，連爸爸媽媽是什么樣子都不知道，多可憐啊。長(cháng)大了我要做志愿者，做那些孩子的媽媽?zhuān)屇切┗純河肋h沐浴金燦燦的陽(yáng)光!
小學(xué)生暑假收獲與感悟 17
暑假結束了，這個(gè)暑假我過(guò)得非常充實(shí)，也有了很多的收獲。
在暑假里，我讀了很多有趣的書(shū)，像《小王子》《綠野仙蹤》。通過(guò)閱讀，我認識了很多新的字詞，還學(xué)到了很多道理。比如《小王子》讓我明白了要珍惜身邊的友誼，《綠野仙蹤》讓我知道了遇到困難不能退縮，要勇敢面對。
我還參加了游泳培訓班，學(xué)會(huì )了游泳。剛開(kāi)始的.時(shí)候我很害怕，但是在教練的鼓勵下，我慢慢克服了恐懼，現在我可以像小魚(yú)一樣在水里自由自在地游來(lái)游去，感覺(jué)太棒了！
我和爸爸媽媽一起去旅行了，我們去了海邊。那里的沙灘又細又軟，海水涼涼的、咸咸的。我撿了很多貝殼，還看到了美麗的日出，真的太開(kāi)心了！
這個(gè)暑假我收獲了知識，學(xué)會(huì )了新技能，還欣賞了美麗的風(fēng)景，我覺(jué)得非常有意義！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 18
暑假就像一個(gè)神奇的寶盒，里面裝滿(mǎn)了我的收獲和感悟。
我參加了繪畫(huà)班，學(xué)會(huì )了用畫(huà)筆描繪出美麗的世界。我畫(huà)了花朵、小鳥(niǎo)、還有我的家人，每一幅畫(huà)都充滿(mǎn)了我的'快樂(lè )和想象。我還和小伙伴們一起做了很多有趣的游戲，比如捉迷藏、跳皮筋。在游戲中，我學(xué)會(huì )了團隊合作，也懂得了要遵守規則。最讓我難忘的是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。一開(kāi)始我總是摔倒，但是我沒(méi)有放棄，經(jīng)過(guò)不斷地練習，我終于可以騎著(zhù)自行車(chē)到處跑啦！
這個(gè)暑假，我不僅玩得開(kāi)心，還學(xué)到了很多東西，讓我變得更加勇敢和堅強！
小學(xué)生暑假收獲與感悟 19
暑假已經(jīng)結束了，回憶起來(lái)，這是一個(gè)充滿(mǎn)收獲的假期。我每天都會(huì )花時(shí)間做作業(yè)，復習學(xué)過(guò)的知識，預習新學(xué)期的內容。通過(guò)這樣的學(xué)習，我感覺(jué)自己的知識更加扎實(shí)了。
爸爸媽媽帶我去了鄉下的奶奶家。在那里，我看到了金黃的稻田，幫助奶奶喂雞、摘菜，體驗到了鄉村生活的樂(lè )趣。我明白了食物的來(lái)之不易，要珍惜每一粒糧食。我還參加了社區組織的.志愿者活動(dòng)，和其他小朋友一起打掃小區的衛生，給花草澆水。雖然有點(diǎn)累，但是看到小區變得更加整潔美麗，我心里特別自豪。
這個(gè)暑假，我收獲了知識，懂得了勞動(dòng)的價(jià)值，還感受到了幫助別人的快樂(lè )。
小學(xué)生暑假收獲與感悟 20
暑假是一段美好的時(shí)光，給我帶來(lái)了許多難忘的收獲和感悟。我跟著(zhù)爺爺學(xué)會(huì )了下象棋，每一次的對弈都讓我思考如何布局、如何進(jìn)攻和防守，這讓我的思維變得更加敏捷。
我看了很多科普紀錄片，了解了宇宙的奧秘、動(dòng)物的`習性，這些新奇的知識讓我對世界充滿(mǎn)了好奇。我和朋友們一起去爬山，當我們努力爬到山頂，看到美麗的風(fēng)景時(shí)，我明白了堅持就是勝利的道理。
這個(gè)暑假，我在學(xué)習中成長(cháng)，在探索中進(jìn)步，在活動(dòng)中鍛煉了自己。我期待著(zhù)下一個(gè)假期，能有更多的收獲！
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