小學(xué)一年級讀后感(熱)

　　認真品味一部名著(zhù)后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編整理的小學(xué)一年級讀后感，歡迎大家分享。

小學(xué)一年級讀后感1

　　讀了小英雄雨來(lái)后，讓我知道雨來(lái)是怎樣對付日本鬼子，雨來(lái)是聰明、機智、勇敢的孩子，雨來(lái)用他的聰明、機智、勇敢打敗許多日本鬼子。

　　如果我生活在雨來(lái)的那個(gè)年代，我會(huì )拿著(zhù)菜刀當武器，用平底鍋當盾，去殺日本鬼子。

　　讀了小英雄雨來(lái)，讓我明白以前的孩子是聽(tīng)著(zhù)槍聲長(cháng)大的，而我們現在是生活在寧靜之中，所以我要珍惜好現在的平靜。

　　我一定要保護好我們的家園，而且不會(huì )讓外國的`人繼續侵略我們中國的。

小學(xué)一年級讀后感2

　　以前，我早就聽(tīng)過(guò)稻草人叢書(shū)了，可是一直都沒(méi)有買(mǎi)。

　　寒假的時(shí)候，我終于能看到這本書(shū)了。我一翻開(kāi)書(shū)的`時(shí)候，我就被這里面的故事迷住了。這本書(shū)就像是個(gè)寶庫，我為它著(zhù)了迷。當我看完“一粒種子”時(shí)，我覺(jué)得那顆種子并不是不發(fā)芽，而是，它是種在田里的種子，而不是埋在花盆里的。

小學(xué)一年級讀后感3

　　今天我讀了一本書(shū)，名字是《云娃娃》，書(shū)里說(shuō)云娃娃他本來(lái)很寂寞，突然一只蝴蝶從云娃娃的`面前飛過(guò)，云娃娃有了一個(gè)主意，他把云朵做成了蝴蝶，后來(lái)他把所有的云朵做成了各種各樣的東西，有小狗、大象等。我讀完了這本書(shū)，我想：要是我寂寞的時(shí)候我也要自己找樂(lè )趣！

小學(xué)一年級讀后感4

　　我讀了《貓》這篇課文，讓我喜愛(ài)上了作者的小貓。

　　作者寫(xiě)得真細致，貓的性格、特點(diǎn)都讓作者寫(xiě)出來(lái)了。我養了那么長(cháng)時(shí)間的貓還沒(méi)發(fā)現貓的'性格和特點(diǎn)呢！

　　我從小貓在院子里的話(huà)盆里摔跤，抱著(zhù)花枝打秋千，把作者好不容易培育出來(lái)的花給糟蹋了，作者也沒(méi)打它中體會(huì )出作者是多么喜歡這只小貓呀！

小學(xué)一年級讀后感5

　　這幾天我讀了《恐龍世界歷險記》。這本書(shū)主要說(shuō)小朋友到恐龍世界歷險，介紹了恐龍吃什么，是怎么樣生活的，為什么會(huì )滅絕�？吹讲⒘私饬吮�龍、鐮刀龍、翼龍、三角龍等各種各樣的恐龍。而小朋友們在這次歷險中開(kāi)動(dòng)腦筋，避免很多危險的`發(fā)生。

　　我看了這本書(shū)感覺(jué)開(kāi)心、快樂(lè )！

小學(xué)一年級讀后感6

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了《戴眼鏡的.稻草人》這本書(shū)，我非常喜歡。知道小朋友應該向稻草人學(xué)習，雖然它戴眼鏡不好看，但是它發(fā)揮了自己的作用。我是小學(xué)生了就要努力學(xué)習，有好的成績(jì)才是爸爸媽媽的好寶貝，是老師的好學(xué)生，我一定努力學(xué)習。

小學(xué)一年級讀后感7

　　今天是8月10日。太陽(yáng)像火球，很熱。阿姨帶我去天河購書(shū)中心買(mǎi)了一本《學(xué)生安全自救手冊》，內容豐富，包括家庭文章；校園文章；戶(hù)外文章等等。其中一篇是請不要打擾我的講座，書(shū)是關(guān)于課堂，如果一個(gè)學(xué)生讓你和他一起玩，你應該果斷拒絕他，用眼睛，手勢提醒他注意聽(tīng)，在老師講座中，無(wú)論什么原因不能隨意交談，也不能在課堂上與學(xué)生爭吵，這將影響其他學(xué)生。

　　我慢慢地讀了這本書(shū)，學(xué)到了很多知識，學(xué)會(huì )了自我保護，以及防火、地震自救的方法。如果學(xué)生們感興趣，我可以借給你看看！

小學(xué)一年級讀后感8

　　今天我讀了一篇《疑鄰盜斧》的成語(yǔ)故事，里面說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人丟了斧子對鄰居胡亂猜疑的'事。

　　這個(gè)故事我們一個(gè)道理，要以事實(shí)說(shuō)話(huà)，對人對事不能胡亂猜疑，輕易下判斷。

　　以前我也犯過(guò)這樣的錯誤，但是從今天開(kāi)始我已經(jīng)學(xué)著(zhù)改正了。小朋友們可不要養成這種壞習慣哦！

小學(xué)一年級讀后感9

　　記得剛上小學(xué)一年級還不到一個(gè)月，媽媽就幫我買(mǎi)了這本書(shū)。第一次接觸兒童小說(shuō)，馬馬虎虎看了一遍，覺(jué)得還不錯。

　　上完了一年級，這本書(shū)我已經(jīng)看了五六遍了，越看越有意思，書(shū)里的內容就像我剛上小學(xué)時(shí)的.情況。媽媽緊張，我也跟著(zhù)緊張。每天早晨上學(xué)都反反復復說(shuō)紅領(lǐng)巾帶了沒(méi)？作業(yè)本帶了沒(méi)？筆刨好了嗎？每學(xué)期下來(lái)，我都有幾次落東落西。原來(lái)上一年級并不簡(jiǎn)單，有快樂(lè )，也有煩擾。

　　在這本書(shū)中，我最喜歡班長(cháng)王婷，她是一個(gè)聰明又有膽量的小女生，學(xué)習又好。學(xué)校交錢(qián)的單子老師說(shuō)要交給她，后來(lái)校長(cháng)想騙他們的錢(qián)，只有王婷沒(méi)上當，真厲害！我要向她學(xué)習。

　　我非常愛(ài)看課外書(shū)。小朋友們，你們也來(lái)讀讀這本書(shū)吧！

小學(xué)一年級讀后感10

　　最近，我讀了高爾基的自傳三部曲的第一部《童年》。

　　《童年》這本書(shū)描述了阿廖沙（即高爾基）三歲時(shí)，失去了父親，隨勤勞、干事利索的母親生活在外祖父家。外祖母為人善良公正，熱愛(ài)生活，相信善總會(huì )戰勝惡，外祖父脾氣暴躁、愛(ài)財如命。阿廖沙的兩個(gè)舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷爭吵、斗歐。在這個(gè)家里，阿廖沙看見(jiàn)人與人之間彌漫著(zhù)仇恨之霧。他的母親由于不堪忍受這個(gè)家庭，便丟下他，離開(kāi)了這個(gè)家庭。不久，母親突然回來(lái)，而后再婚，可她的.婚后生活是不幸福的，她常挨后父打。不久，阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生了。讀了這本書(shū)后，我的心久久不能平靜。

小學(xué)一年級讀后感11

　　《拐角書(shū)店》是《劉大公的煩惱》里的一個(gè)故事，但我感觸很深。

　　這個(gè)故事講述了一只貓，同學(xué)們以及一個(gè)經(jīng)營(yíng)的幾代人的老書(shū)店的老奶奶等人相互之間發(fā)生了許多值得學(xué)習的事情。

　　我讀完后感觸很深，是我認識到小貓的忠誠，同學(xué)們對小貓的`友愛(ài)，或是老奶奶堅持傳承傳統的美德，再也許是老爺爺的樂(lè )于助人，總之這些都是我需要學(xué)習的。

　　最后，書(shū)店在書(shū)中快要拆遷了，我希望它一直開(kāi)下去，因為書(shū)籍是我們進(jìn)步的階梯，對我們意義非凡。

小學(xué)一年級讀后感12

　　我看完了《小公雞歷險記》，我感到小公雞很幸福，它有十幾個(gè)姐姐和媽媽的疼愛(ài)。小公雞長(cháng)大后，它用聰明和機智和其他動(dòng)物想到了打敗了黃鼠狼的辦法，打敗了黃鼠狼，為爸爸報仇，為民除害。

　　從這個(gè)故事我懂得了遇到困難，要戰勝困難，才會(huì )有幸福的.生活！

小學(xué)一年級讀后感13

　　《神秘島》這個(gè)故事發(fā)生在美國的南北戰爭時(shí)期，有五個(gè)被困在了俘虜營(yíng)里的美國人，他們聽(tīng)說(shuō)南方人要用熱氣球送信，他們便趁這個(gè)機會(huì )逃了出來(lái)�？墒怯捎跉馇驔](méi)氣了，被迫降在了一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有灰心，而是團結一致，充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧，勇敢地活了下來(lái)。

　　我讀了這本書(shū)以后，深深得被他們不屈不撓的`精神所吸引了，而這種精神，是非常值得我們去學(xué)習的！

小學(xué)一年級讀后感14

　　假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書(shū)，其中《孝悌》講述了五個(gè)小故事，有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰(shuí)的`兒子好，都講的是孝順長(cháng)輩、兄弟友愛(ài)的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學(xué)習這些美德，那么在平時(shí)應該怎么做呢？好好學(xué)習，不斷進(jìn)步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現；對兄弟姐妹友愛(ài)是一種美德；在學(xué)校里尊敬老師，團結同學(xué)同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長(cháng)大后才能熱愛(ài)我們的祖國，熱愛(ài)人民，更好地服務(wù)社會(huì )。

小學(xué)一年級讀后感15

　　讀了《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，我知道了小豆豆是一個(gè)和別人不一樣的女孩。媽媽常說(shuō)我也是一個(gè)特別的女孩，因為我也有許多奇怪的`想法。

　　這本書(shū)講的是一個(gè)日本小女孩的故事。小豆豆是個(gè)很奇怪的女孩，她因為沒(méi)有辦法在一般的學(xué)校上課，所以才上一年級就被退學(xué)了。后來(lái)她被送到一個(gè)在大巴車(chē)里上課的特別教室，而且想上語(yǔ)文課就可以選語(yǔ)文課，想上數學(xué)課就上數學(xué)課。

　　我真想到這樣的學(xué)校上學(xué)。

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