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《中國古代寓言故事》讀后感(集合15篇)
看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《中國古代寓言故事》讀后感，歡迎大家分享。
《中國古代寓言故事》讀后感1
今日，我讀完了老師向我們介紹的《中國古代寓言故事》這本書(shū)。書(shū)里有很多小故事。故事雖然短，但其中讓人領(lǐng)悟到的道理是特殊有益的。其中，我對幾個(gè)小故事的印象特殊深刻。
《盲人摸象》講的是一群盲人摸大象，最終都說(shuō)錯的故事。這個(gè)故事告訴我們假如不把握事物的全部特征，只憑自己的局部體驗去描述這個(gè)事物，最終只能造成片面性的生疏，會(huì )鬧出很多笑話(huà)。
《亡羊補牢》講的是一個(gè)人養了一群羊。一天晚上羊被狼叼走了，鄰居勸他把羊圈修一下，但是他不聽(tīng)，結果丟了更多的羊，最終他還是把羊圈補上了。這個(gè)故事告訴我們：有了錯誤要及時(shí)改正，將來(lái)就不會(huì )犯同樣的錯誤了，同時(shí)我們也要虛心接受別人的意見(jiàn)。
《守株待兔》講的是一個(gè)人累了，在一棵樹(shù)下坐著(zhù)。突然有一只兔子撞死了以后，他每天在這兒坐著(zhù)，可一只兔子也沒(méi)有。這個(gè)故事告訴我們，把偶然發(fā)生的事當成了必定發(fā)生的.事。期盼偶然大事再次發(fā)生是不會(huì )有結果的，也是愚蠢可笑的。
俗話(huà)說(shuō)，“讀一本好書(shū)可以滋養人的一生。讀一本好書(shū)，猶如交了一位高尚的伴侶�！弊鳛槿昙壍奈�，以后要讀更多的好書(shū)。
《中國古代寓言故事》讀后感2
這個(gè)星期我看了《中國古代寓言》這本寓言書(shū)，寓言書(shū)有很多寓言故事，每個(gè)故事都有一個(gè)道理，其中有一個(gè)寓言故事叫《井底之蛙》。講的是在一個(gè)廢棄的井里，住著(zhù)一只青蛙。有一天，井欄邊來(lái)了一只東海的大鳥(niǎo)，大鳥(niǎo)對井里的青蛙說(shuō)了很多外面世界的美好。告訴它外面天空有多么之大，地面有多么的寬廣，青蛙聽(tīng)了驚奇的呆住了，覺(jué)得自己太渺小了。這個(gè)故事告訴了我們，不要像青蛙一樣見(jiàn)識短淺、孤陋寡聞、安于現狀盲目自大，所以我們不能安于現狀，要好好的學(xué)習，增強自己的知識面和見(jiàn)識面，永遠不做井底之蛙。
寓言《畫(huà)蛇添足》，講的是幾個(gè)人在一起喝酒，喝到最后剩下酒不多了，他們決定畫(huà)蛇比賽，誰(shuí)畫(huà)的最快，這壺酒就給畫(huà)最快的人喝。其中有一個(gè)人畫(huà)的非�？�，一下子就畫(huà)好了，他看看幾個(gè)朋友都還沒(méi)怎么畫(huà)，他心中好自得意，他決定把畫(huà)好的'蛇加上四只腳。這時(shí)候剛好朋友也畫(huà)好了，別人看了他的畫(huà)，“說(shuō)蛇是沒(méi)有腳的，你把腳畫(huà)上去就畫(huà)錯了”。這個(gè)故事告訴我們，不要做一些無(wú)意義的事情，做一些不該做的事。甚至會(huì )給自己增加不必要的麻煩......
《中國古代寓言故事》讀后感3
在《中國古代寓言故事》這本書(shū)中，我最喜歡的故事是亡羊補牢的故事。雖然是一個(gè)小寓言，但讀了以后，我卻明白了對自己的錯誤不能忽視。
這則寓言主要講了，以前有一個(gè)放羊的人，他家的羊圈破了，狼從那兒鉆進(jìn)去叼走了一只羊，鄰居勸他快點(diǎn)把羊圈修好，主人卻不以為然。第二天狼又叼走了一只羊，主人后悔了，趕緊把羊圈修好，從此他的羊再也沒(méi)有丟過(guò)，
讀了這則寓言，我想到了在我們的生活和學(xué)習中，我們犯了錯誤不能不以為然，要及時(shí)改正。有的錯誤，我們不去改正，認為對我們沒(méi)有什么影響，其實(shí)這種想法是錯誤的。如果這些小錯誤出現在大問(wèn)題上，那么就會(huì )帶來(lái)很大的.影響，比如在森林里就會(huì )發(fā)生火災，這會(huì )使我們國家遭到巨大的損失。學(xué)習上也是一樣，在做練習的時(shí)候，如果只看結果，不看過(guò)程，到單元測試時(shí)，這樣類(lèi)似的題目就會(huì )白白丟很多分。所以我們練習時(shí)應該特別用心。讀了這則寓言我明白了，學(xué)習工作中出了差錯，應該設法盡快補救，否則你可能會(huì )終生后悔莫及。
《中國古代寓言故事》讀后感4
我有幸在寒假前夕，得到語(yǔ)文老師推薦專(zhuān)門(mén)閱讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“一本好書(shū)，可以滋養人的一生”、“讀一本好書(shū)，如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我，第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書(shū)，剛開(kāi)始我根本不習慣，沒(méi)有耐心讀下去，更別說(shuō)專(zhuān)心致志的讀了，我讀到三十多頁(yè)就準備放棄了！
我的舉止被細心的媽媽看到了，她溫和地開(kāi)導我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)是中年級的學(xué)生了，試著(zhù)去理解故事的`內容和蘊含的哲理吧” ，在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書(shū)了！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這本書(shū)收集了古今中外無(wú)數智者對人生精辟的總結。后來(lái)我不僅能輕松閱讀，而且還擴展了知識面，豐富了我的內心世界，真的讓我受益匪淺。
書(shū)中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中，都有名師導讀、精華賞析、相關(guān)評價(jià)，能幫助我理解故事的內容和寓意。我都會(huì )認真的思考其中蘊含的道理，真是發(fā)人深省、啟迪智慧的一本書(shū)��！
讀完了這本書(shū)，更令我感到我們偉大中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在！
《中國古代寓言故事》讀后感5
故事在人類(lèi)歷史的文化長(cháng)河中，一直占有舉足輕重的地位。在產(chǎn)生書(shū)本以前，大家只能用嘴巴說(shuō)來(lái)告訴別人自己的所見(jiàn)所聞。到了有書(shū)本和文字之后，用來(lái)記錄從前發(fā)生的事，故事對人們文化的影響沒(méi)有一點(diǎn)兒減弱，相反，故事對人們文化的影響還越來(lái)越大了。這都是因為故事對我們來(lái)說(shuō)有著(zhù)超乎尋常的吸引力。
《中國古代寓言》里充滿(mǎn)了智慧，它很容易就會(huì )讓你理解它藏著(zhù)的.哲理，得到啟發(fā)。它告訴了我們做事要開(kāi)動(dòng)腦筋，不能一味地用愚蠢的方式解決問(wèn)題，否則事情不會(huì )不但不會(huì )解決，還會(huì )變得更加糟糕，輕則努力全白費，重則損失慘重，失去很多財產(chǎn)。所以我們做事一定不能一時(shí)腦熱，用自己的突發(fā)奇想攪亂現實(shí)和幻想，要想清楚后果，通過(guò)實(shí)驗知道辦法可行才進(jìn)行改進(jìn)，如果想不清楚后果的話(huà)，就也要先進(jìn)行實(shí)驗，如果辦法被實(shí)驗證明失敗的話(huà)就放棄想法，當然，你也可以學(xué)愛(ài)迪生，成功的話(huà)，你就發(fā)明了專(zhuān)利。
我喜歡這本書(shū)，當然也希望大家能喜歡這本書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們一定要多讀書(shū)呀！
《中國古代寓言故事》讀后感6
“這人可真可笑!”我大笑起來(lái)。
這人?什么人?有這么可笑嗎?你肯定會(huì )問(wèn)，我說(shuō)的可是書(shū)里的一個(gè)人啊!是哪本書(shū)?就是—《中國古代寓言故事》!
《中國古代寓言故事》是告知我們很多道理的一本好玩的書(shū)。比如“拔苗助長(cháng)”是告知我們食物的發(fā)展都有自己的規律，違反了規律，就必定失敗。還比如“守株待兔”是告知我們不要因為一次偶然，就等著(zhù)下一次一百零一分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威嚴來(lái)占據地位的。還有，“大象和小花貓”告知我們再強大的人也有自身的弱點(diǎn)，再卑微的人也有閃光之處�！跋铲o和螞蟻”說(shuō)的是你假如幫助了別人，別人也會(huì )幫助自己�！扒H技窮”告知我們，不要裝腔作勢，要切實(shí)學(xué)習過(guò)硬本事，不然遲早會(huì )被揭穿的�！绑氩断s”寫(xiě)的是不能只顧眼前的`利益，不計后果�！坝谷俗詳_”告知我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)依據的憂(yōu)慮之中�！耙蛐∈Т蟆备嬷覀冐潏D小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方�！绑K遇伯樂(lè )”告知我們人要得到應有的愛(ài)惜和常識。
我最喜愛(ài)的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了，它爬上了一顆小樹(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)。漸漸的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的苦痛使它戰栗。但是它還是將舊皮脫了下來(lái)，它自由多了，大叫一聲：“知了—!”;我喜愛(ài)這篇文章的緣由是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)驗風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。
我太喜愛(ài)這本書(shū)了!
《中國古代寓言故事》讀后感7
東施效顰出自《莊子天運》。東施也住在耶溪附近，每天看著(zhù)西施浣紗�？吹轿魇┨貏e美，再看看自己，“哎呀，人家是個(gè)大美人，怎么我就是個(gè)丑女，如果哪天我也能變成美女，那該多好啊�！惫Ψ虿回撚行娜�，東施終于想到了一個(gè)好主意，“如果我要是模仿西施的舉動(dòng)，我肯定也會(huì )是美人�！钡诙焖鹆藗�(gè)大早，專(zhuān)注地觀(guān)察西施。這時(shí)西施心絞痛，痛得難耐，于是她皺著(zhù)眉頭，手捂住了心口�！把�，好美啊。我就學(xué)這個(gè)姿勢吧�！泵刻焖蛄伺杷�，對著(zhù)水，腦袋里想著(zhù)西施的那神情，那姿態(tài)。終于，出師了。在外面走著(zhù)的.時(shí)候，就“秀一下”。啊，不秀還好，一秀就秀出了笑話(huà)：有錢(qián)的人一看到東施過(guò)來(lái)就把門(mén)關(guān)上，眼不見(jiàn)為凈。沒(méi)錢(qián)的人看著(zhù)她就躲。東施困惑了，人家西施這動(dòng)作一出都把我迷住了，我怎么同樣也是這般大家都不覺(jué)得美。
西施很美，東施想要學(xué)，這是對的，也是好的。但東施本身丑，她不知道美貌的西施即使是皺個(gè)眉頭也是美的。想成功，需要努力。但如果你的方向錯了，再多的努力，只會(huì )讓自己離成功越來(lái)越遠。
《中國古代寓言故事》讀后感8
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《中國古代寓言故事》，書(shū)中有許多經(jīng)典的，膾炙人口的故事，雖然每個(gè)故事非常簡(jiǎn)短，但卻蘊含著(zhù)深刻的道理。本書(shū)中的寓言故事分為三類(lèi)，第一類(lèi)是勸誡類(lèi)；第二類(lèi)是借物寓理類(lèi)，第三類(lèi)是闡述學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度類(lèi)。
其中給我留下印象最深刻的是《庖丁解�！�，這個(gè)故事講述的'是戰國時(shí)期有一位非常有名的廚師，叫庖丁，他不僅會(huì )做美味佳肴，宰牛的技術(shù)更是十分高超。有一次他為梁惠王宰牛，只見(jiàn)他動(dòng)作十分麻利，牛刀進(jìn)入牛身便骨肉分離。梁惠王看得目瞪口呆，連連夸贊庖丁的技術(shù)高超。庖丁笑著(zhù)對梁惠王說(shuō)："自己只是懂得宰牛的規律罷了。牛的身體組織構造已經(jīng)深深印刻在心中。我只用心神同牛接觸，不必用眼睛看。"
這個(gè)故事告訴我們，在做一件事情時(shí)，只有經(jīng)過(guò)反復實(shí)踐，掌握了事物的規律，才能得心應手，運用自如。
讀完這個(gè)故事，讓我深有感觸。我想到了在平時(shí)的學(xué)習中，我們每個(gè)學(xué)生就像是廚師庖丁，而那些難題就像是待宰的牛。有的同學(xué)輕而易舉的就解決了問(wèn)題，甚至還能舉一反三，另一部分同學(xué)絞盡腦汁，也沒(méi)有任何思路。所以，平時(shí)我們要勤于復習，多加練習，把知識內容牢記于心，這樣做起題目才能游刃有余，我們大家才能都是一名技術(shù)高超的廚師庖丁��！
讀了這本書(shū)后，我受到了很多的啟發(fā)，以后我要讀更多的好書(shū)來(lái)充實(shí)自己。
《中國古代寓言故事》讀后感9
寒風(fēng)呼嘯的寒假里，我又懷著(zhù)激動(dòng)的心情再一次暢游在書(shū)的海洋中，而現在我卻被一本書(shū)深深地迷住了，那就是《中國古今寓言》。
我拿起這本書(shū)時(shí)，心中不由燃起激動(dòng)之情。我再也按耐不住自己的好奇心，于是就認真的.閱讀起來(lái)，我的眼睛簡(jiǎn)直就無(wú)法從書(shū)中的世界轉移!突然我的眼睛一亮，翻到了《買(mǎi)櫝還珠》這一個(gè)小故事，而這也讓我受益匪淺，講的是：春秋時(shí)期，楚國有一個(gè)人，家里有一個(gè)顆珍珠和一個(gè)精美的盒子，后來(lái)他就拿去賣(mài)，只是有一個(gè)人來(lái)看，可是他卻不看那顆價(jià)值連城的珍珠，而小心翼翼地捧起那精美的盒子，愛(ài)不釋手。之后，顧客就花了大價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這個(gè)盒子。這個(gè)寓言告誡我們：無(wú)論說(shuō)話(huà)還是做事都要恰當，不能沒(méi)有眼光。聽(tīng)到這里，我的心不由的一顫。原來(lái)，這一則小小的寓言故事竟讓我懂得了如此的道理。我得出道理后，又像身負使命的使者一樣，繼續往下看。我接著(zhù)又看到了《掩耳盜鈴》、《高山流水》、《亡羊補牢》等等。這些寓言故事都讓我記憶猶新，難以忘懷。其中《高山流水》是我們學(xué)過(guò)的課文《伯牙絕弦》中的詞：形容樂(lè )曲高妙或知音難覓。而我們所要做的則需要用心看這本書(shū)。
《中國古今寓言》它就像一位教書(shū)育人的老師一般，帶領(lǐng)我學(xué)到世界的真諦，而它又像一個(gè)與我形影不離的小伙伴一樣，那樣貼切。它也是我在書(shū)的天空下翱翔……
《中國古代寓言故事》讀后感10
《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因為淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后，來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(cháng)愛(ài)護和引導下，一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個(gè)都能接受的孩子。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)前，小豆豆的媽媽感動(dòng)不安，那是因為小豆豆一年級時(shí)被退過(guò)學(xué)，所以小豆豆的媽媽才感到不安，就是上個(gè)星期六的`事情，班主任老師把小豆豆的媽媽請到學(xué)校，直截說(shuō)："請把您家的小姑娘轉到另一所學(xué)校上學(xué)好嗎?"班主任老師還說(shuō):"上課的時(shí)候她把書(shū)桌的蓋子開(kāi)了關(guān)，關(guān)了開(kāi)足有上百次!所以小豆豆才來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(cháng)引導下，小豆豆成了一個(gè)好孩子。
從讀完校長(cháng)與小豆豆的故事后，我覺(jué)得任何人都不想犯錯誤，如果別人再?lài)绤柕闹肛熕�，他以后就�?huì )沒(méi)有信心，不知道這樣做是對還是不對，但如果人人都像小林校長(cháng)一樣教導孩子，我相信人人都會(huì )像小豆豆長(cháng)大以后的樣子，有一番大的成就，并擁有一顆感恩之心�？墒切×中ｉL(cháng)的壽命不長(cháng)，要不然他還會(huì )教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。
《中國古代寓言故事》讀后感11
今天，我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書(shū)，這本里面講的都是寓言故事。侑染絲、揠苗助長(cháng)、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最侑啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事講的.是：太行、王屋兩座山，方圓七百里，高萬(wàn)仞。家住北山的愚公，快九十歲了，家前面是山，出門(mén)不方便。于是便想和家人移掉這座山，開(kāi)出一條路來(lái)。但老伴懷疑說(shuō)："憑你這點(diǎn)力氣，連茖小土丘恐怕都不能移掉，又想對這太行、王屋兩座山怎么樣呢?"愚公并不爭辯，帶領(lǐng)兒孫三人開(kāi)始挖山。另?yè)尮褘D七歲兒子，蹦蹦跳跳也來(lái)幫忙。這樣，從冬夏的挑運，才能渤海往返一趟。河曲侑茖老頭叫智叟，覺(jué)得這事是在荒唐可笑，便勸阻愚公說(shuō)："你太不聰明了!你這樣年老力衰，恐怕連山尙的一棵小草也拔不掉，又能把這些土石怎么樣呢?"愚公長(cháng)嘆一聲，反道說(shuō)："你也太頑固了，還不如寡婦的七歲兒子呢!即使我死了還侑兒子在，兒子會(huì )生孫子，孫子又會(huì )生兒子，子子孫孫，是沒(méi)侑窮盡的。而山不會(huì )再增高，怎么會(huì )一不掉呢?智叟聽(tīng)了，無(wú)言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽(tīng)這件事，只怕愚公挖山不止，便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅強的毅力而感動(dòng)，便命令大力神夸娥氏的兩茖兒子八兩座山背走。從此，愚公的家門(mén)前再也沒(méi)侑高山阻塞了。
這茖故事告訴我們，只要你不放棄，那件事總會(huì )做好的。
《中國古代寓言故事》讀后感12
我最近讀了《中國古代寓言故事》，這本書(shū)中寫(xiě)了許多小故事，每個(gè)小故事看似很短，很簡(jiǎn)單，但都包含了一個(gè)個(gè)深刻的道理。
記憶最深刻的有兩則故事：
一：“刻舟求劍”講了一個(gè)楚國人坐船渡河，突然，楚國人的寶劍掉到水里了，別人大叫道：“哎！你的寶劍掉了，還不快撈上來(lái)！”楚國人不慌不忙在船邊刻了個(gè)記號，說(shuō)：“不著(zhù)急，我在船邊上刻了個(gè)記號。等船靠岸了，水淺了，我再下去撈寶劍�！眲e人說(shuō)：“船是能在水里飄動(dòng)的，劍則沉到了水底是不動(dòng)的.，那樣就找不到劍了……”這則故事諷刺那些不懂得根據實(shí)際情況來(lái)處理問(wèn)題的人，事物都是在不斷變化的，不能用一成不變的態(tài)度去處理問(wèn)題。
二：“三人成虎”講的是，在魏國，龐恭和太子要去邯鄲，在臨走前龐恭問(wèn)了魏王一個(gè)問(wèn)題，說(shuō)：“如果有一個(gè)人說(shuō)集市上出現了一只老虎，您信嗎？”魏王說(shuō)：“當然不信！”
龐恭問(wèn)：“那如果兩個(gè)人說(shuō)那？”魏王答：“我有一些懷疑�！饼嫻в謫�(wèn)：“如果三個(gè)人說(shuō)集市上有老虎那？”魏王肯定到：“我一定信！”。在這個(gè)故事中我學(xué)到了，不要輕信別人的謊言，有時(shí)候說(shuō)的人多了，謊言就變成真的了。我們要經(jīng)過(guò)自己開(kāi)動(dòng)腦筋，實(shí)際查看后才可以判斷正確與否！不能輕信謠言，也不能人云亦云。
通過(guò)讀這些故事，我學(xué)到了很多道理，學(xué)會(huì )了如何去思考和判斷。以后我也要多讀書(shū)，多思考，多學(xué)知識來(lái)豐富自己的頭腦。
《中國古代寓言故事》讀后感13
我讀完這本《中國古代寓言故事》時(shí)，里面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘，里面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個(gè)兒子每人拿一支箭來(lái)，這時(shí)，阿豺的同胞弟弟慕利延走了過(guò)來(lái)。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷，慕利延很容易就把一支箭折斷了，阿豺又讓慕利延把余下的十九支箭拿來(lái)一起折斷，慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時(shí)折斷。阿豺說(shuō)：“一支箭很容易折斷，但很多箭就不容易折斷，只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會(huì )‘牢不可破’”。
他講到了我們生活當中經(jīng)常會(huì )碰到的`一個(gè)問(wèn)題“齊心協(xié)力”，在生活中，我們往往不能一起齊心協(xié)力的去完成一個(gè)事，譬如說(shuō)：有時(shí)要一個(gè)小組一起去完成一張小報，這個(gè)小組的人總是你爭我搶?zhuān)缘阶詈髸r(shí)間來(lái)不及了，都不能把小報給編好。就如這則寓言中，阿豺的二十個(gè)兒子，他們都想當“吐谷渾”國的下一代（國王）傳人，阿豺卻說(shuō)：“只要你們齊心協(xié)力，我們的國家一定會(huì )‘牢不可破’”。
這個(gè)寓言說(shuō)明了‘單者易折，眾者難摧’的道理。
我在以后的學(xué)習中也會(huì )和同學(xué)們一起齊心協(xié)力的去完成一件事情的。
《中國古代寓言故事》讀后感14
最近，媽媽給我買(mǎi)了幾本寓言書(shū)。今天我在讀《中國古代寓言故事》這本書(shū)。
我最喜歡的寓言是《斷箭》這個(gè)寓言，寓言里講述了這樣一個(gè)故事：從前，有一位英勇的將軍，他能征善戰，總打勝仗。因為時(shí)間的流逝，他漸漸老了，覺(jué)得用不了幾年，就上不了戰場(chǎng)了。他很看重自己的兒子，但此時(shí)他的兒子只是一個(gè)普通的士兵。于是，將軍就把家傳的金藏神箭給了兒子，說(shuō)：“這把箭只能在最危急的時(shí)候使用！”兒子只看箭囊就覺(jué)得很精美別致，心想：“這真是一把神奇的'箭”。有了這把箭以后兒子每天都把它背在身上，打仗時(shí)，仿佛充滿(mǎn)了力量。不久，配戴箭囊的他，在戰場(chǎng)上，果然變得十分英勇，殺得敵人人仰馬翻。不料，敵人突然增加了兵力，他被逼到了山崖上，他想：“這不就是最危急得關(guān)頭嗎？”于是他抽出箭來(lái)，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到那是一把斷箭，此時(shí)敵人已經(jīng)來(lái)了，他再換武器就來(lái)不及了，他就拿著(zhù)那把斷箭殺敵，最終沖出了包圍圈。
這個(gè)故事告訴我們信念和意志的重要性，一個(gè)人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境都能適應。同樣，一個(gè)人只要擁有堅定不移的意志，什么艱險和難關(guān)都無(wú)法將他嚇退。
我們學(xué)習也一樣，心中有堅強的意志，認真努力，也一定會(huì )取得好成績(jì)！
《中國古代寓言故事》讀后感15
我有幸在寒假前夕，得到語(yǔ)文老師推薦專(zhuān)門(mén)閱讀了《中國古代寓言故事》這本書(shū)。俗話(huà)說(shuō)“一本好書(shū)，可以滋養人的一生”、“讀一本好書(shū)，如同交了一位高尚的朋友”。做為三年級的我，第一次讀無(wú)插圖且字體很小的厚本書(shū)，剛開(kāi)始我根本不習慣，沒(méi)有耐心讀下去，更別說(shuō)專(zhuān)心致志的讀了，我讀到三十多頁(yè)就準備放棄了！
我的舉止被細心的媽媽看到了，她溫和地開(kāi)導我說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)是中年級的'學(xué)生了，試著(zhù)去理解故事的內容和蘊含的哲理吧”，在媽媽的勸說(shuō)和每天的睡前陪讀中，我漸漸地喜歡上這本書(shū)了！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這本書(shū)收集了古今中外無(wú)數智者對人生精辟的總結。后來(lái)我不僅能輕松閱讀，而且還擴展了知識面，豐富了我的內心世界，真的讓我受益匪淺。
書(shū)中每一篇優(yōu)秀的寓言故事中，都有名師導讀、精華賞析、相關(guān)評價(jià)，能幫助我理解大家都來(lái)恭喜塞翁，他卻覺(jué)得這是一件壞事。當然，這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬，經(jīng)常騎馬出去。有一次，因為馬受了驚嚇，塞翁的兒子從馬上跌落下來(lái)，摔斷了一條腿。塞翁卻覺(jué)得這是一件好事。果然，那年發(fā)生了打仗，十有八九的青年都在戰場(chǎng)上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿，可以不用去參加戰斗而得以幸存。
這個(gè)故事告訴我們，生活中我們一時(shí)受到損失，也許反而因此能得到好處，反之亦然。
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