（精選）《海底兩萬(wàn)里》感悟5篇
在學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這個(gè)時(shí)候，就可以把這些感悟都寫(xiě)下來(lái)。不過(guò)，你知道要怎么寫(xiě)感悟嗎？以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》感悟，希望對大家有所幫助。
《海底兩萬(wàn)里》感悟1
最近，我再次閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，領(lǐng)略到了書(shū)中來(lái)自大自然的魅力，同時(shí)也理解了它為什么是必讀書(shū)目。
《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納的巔峰之作。在這部作品中，他將對海洋的幻想發(fā)揮到了極致，表現了人類(lèi)認識和駕馭海洋的信心，展示了人類(lèi)意志的堅韌和勇敢。在小說(shuō)里，凡爾納借尼摩船長(cháng)之口表達了對海洋的贊美和熱愛(ài)，它通過(guò)描寫(xiě)各個(gè)人物面對災難、強大的惡勢力等情況時(shí)團結一致、互相幫助的情誼，告訴人們真正重要的是朋友、親人、愛(ài)人等，而不是那看起來(lái)吸引人眼球的財富，告誡人們不要被欲望、貪婪蒙蔽了心靈，錯過(guò)了生命中真正美好的東西。
這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的.所有特點(diǎn)，曲折緊張、撲朔迷離的故事情節，瞬息萬(wàn)變的人物命運，豐富詳盡的科學(xué)知識和細節逼真的美妙幻想融于一爐。
在尼摩船長(cháng)的引領(lǐng)下，進(jìn)行海底狩獵，參觀(guān)克雷斯波島海底森林，采集印度洋的珍珠，探訪(fǎng)海底亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財寶，目睹珊瑚王國的葬禮……這些經(jīng)歷通過(guò)細致入微的描寫(xiě)，向我們展現出了一個(gè)美妙奇幻的海底王國，這也使我真正領(lǐng)略了海洋的魅力，原始生命源于此地，這是我們的故鄉；同時(shí)，我也希望海洋是我們的最后的歸宿。
在波瀾壯闊的海面上，猶如天空一般蔚藍的大海，不知每一卷浪花中藏著(zhù)多少追夢(mèng)人的夢(mèng)想、托起了多少遠航的船兒……
《海底兩萬(wàn)里》感悟2
他們從太平洋出發(fā)，首先經(jīng)過(guò)日本海和中國海，在海底森林打獵，游覽了珊瑚王國，見(jiàn)識了印度洋的乳白色海，欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過(guò)紅海，從神奇的“阿拉伯隧道”進(jìn)入地中海，經(jīng)直布羅陀海峽進(jìn)入大西洋，見(jiàn)證了人類(lèi)史前文明，亞特蘭蒂斯的遺址；接著(zhù)下潛到一萬(wàn)六千米的深海，來(lái)到自由之海的南極，又沿著(zhù)南美洲車(chē)海岸向北，直到北美洲的紐芬蘭島附近，又穿過(guò)大西洋，經(jīng)過(guò)英吉利海峽，最后尼摩艇長(cháng)和他的.“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。
這本書(shū)中，我最喜歡兩個(gè)人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長(cháng)。他們兩人本應成為朋友的，但是面對尼摩艇長(cháng)的復仇，阿龍納克斯教授是想和平的，所以他們倆最終沒(méi)有成為朋友。也讓教授原來(lái)沒(méi)有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”，確實(shí)這個(gè)詞用在這個(gè)人身上再合適不過(guò)了，他一直都是那么神秘，讓人猜不透。直到這本書(shū)寫(xiě)完了，我都不知道他的真正的名字和下落，還有他和岸上的人發(fā)生了什么�；蛟S尼摩艇長(cháng)和鸚鵡螺”號一樣，對于生活在陸地上的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)永恒的謎題。
《海底兩萬(wàn)里》像一本百科全書(shū)，書(shū)中故事曲折離奇、充滿(mǎn)懸念、引人入勝，讀來(lái)不但讓人覺(jué)得賞心悅目，也驚心動(dòng)魄，不住的掩卷遐想，為尼摩艇長(cháng)日后的命運猜想。我想說(shuō)，它不愧是一部令人難忘的世界名著(zhù)。
《海底兩萬(wàn)里》感悟3
這個(gè)寒假，我閱讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，是科幻小說(shuō)之父凡爾納的一部巨著(zhù)。
全書(shū)講了海洋中的一個(gè)海怪連續為人類(lèi)制造困難。阿尤納斯教授與同事們到澳大利亞海洋尋找傳言中的海怪，當他們遇到海怪向他們進(jìn)攻時(shí)，船沉沒(méi)了，這時(shí)他們才知道原來(lái)海怪是鸚鵡螺號是潛水艇。
這艘潛水艇是一位名叫尼摩的船長(cháng)在海洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯一起海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，他們看到許多稀奇古怪的海底生物與海洋奇景。最終，當潛水艇到達挪威海岸時(shí)，阿龍納斯教授不辭而別，把他所知道的海底秘密公之于眾。
看完這本書(shū)，尼摩船長(cháng)讓我印象深刻，可以說(shuō)是一個(gè)傳奇人物，他自己隱瞞了全世界，制造了一艘性能非凡的.潛水艇，并和自己的水手們在海底探險。也許他的思想有些扭曲，做法有些極端，逃避現實(shí)問(wèn)題，但他依舊是位尊重自然的勇士。
《海底兩萬(wàn)里》中美妙壯觀(guān)的海底世界體現了人類(lèi)渴望自由的夢(mèng)想與社會(huì )正義感。讓我懂得了在人生道路上不是所有都一帆風(fēng)順的，只有擁有持之以恒的精神，必定能克服所有的挫折。在學(xué)習中也是一樣，遇到難題時(shí)，不能避而不見(jiàn)，認真思考，才能迎刃而解!
《海底兩萬(wàn)里》感悟4
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納一部十分經(jīng)典的小說(shuō)。它，不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界，還為我們講述了一個(gè)有趣的故事呢。
在很久以前，在遙遠的海洋上，出了個(gè)怪物，全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯，一位博物學(xué)家，接到了美國海軍部的邀請，登上驅逐艦，參與到清除怪物的行動(dòng)當中。遇到怪物后，幾經(jīng)斗爭，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，那“怪物”仍未被清除，阿龍納斯和其他一同在艦艇上的.人卻成了“怪物”的俘虜。后來(lái)得知，那壓根不是什么怪物，而是一艘不為人知的潛艇，名為“鸚鵡螺”號。它的構件精妙，且極為先進(jìn)。它的所有結構，乃至零件全都是艦長(cháng)內莫設計的。艦長(cháng)內莫倒還優(yōu)待這些俘虜，但不讓他們離開(kāi)。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。
在這期間，船長(cháng)內莫帶他們領(lǐng)略了無(wú)限的海洋風(fēng)光。他們見(jiàn)到過(guò)無(wú)數五彩斑斕的魚(yú)兒、奇形怪狀的珊瑚，還有深水中的古城……然而，危險也無(wú)處不在。最糟糕的一次，他們在南極時(shí)被厚厚的冰層困住了，艇內缺氧，艇內的人們幾乎不能生還。但憑借著(zhù)潛艇精妙的構造和艇長(cháng)內莫的鎮定自若、豐富的經(jīng)驗和他超人的智慧，危險都一次次被化解了。
然而，雖然艇長(cháng)內莫一直善待他們，阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過(guò)得不愉快。他性格暴躁，并且十分向往自由。終于，在十個(gè)月后，阿龍納斯在他的說(shuō)服下，與同伴一同逃離了這艘潛艇，把這件事公之于眾。
《海底兩萬(wàn)里》感悟5
今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本十分有趣的書(shū)，很有感觸。
這本書(shū)主要講述了主人公阿尤納斯教授在海底的奇遇：捕捉海怪、慘遭遇難、揭開(kāi)海怪的真面目、南極遇險、順利逃脫等等一些既驚險且有趣的事件，使這本書(shū)深受讀者歡迎。
我感受最深的情節是：鸚鵡螺號航行到南極準備繼續前行的時(shí)候，它的上面出現了足足十五米厚的冰墻，下面也有十米厚的冰層。如果不把鸚鵡螺號上升到海面上的'話(huà)，潛艇里將沒(méi)有空氣可呼吸，那會(huì )是一個(gè)什么樣的后果呢?就在這個(gè)危急時(shí)刻，尼摩船長(cháng)帶領(lǐng)全體船員，在下面的冰層畫(huà)了一個(gè)十分大的圓圈，然后用鐵鍬向下挖。船員們挖了十二個(gè)小時(shí)，才挖了大約六百平方米的冰。阿尤納斯教授挖完冰回來(lái)，差點(diǎn)窒息了，忽然他呼吸到了一點(diǎn)新鮮空氣，原來(lái)是尼德和康賽爾為了讓教授不暈過(guò)去把自己儲存的空氣給教授用，這是多么感人的友愛(ài)呀。第二天，船員們都更用力地挖冰，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，終于挖開(kāi)了冰層。隨后，鸚鵡螺號全速前進(jìn)，用側角撞開(kāi)了上面的冰山，浮上了水面。頓時(shí)，船上涌進(jìn)了一股新鮮的空氣，大家都大口大口地呼吸，盡情享用自己用勞動(dòng)換來(lái)的成果。
讀了這個(gè)故事，我明白了團結就是力量。當我們遇到困難的時(shí)候，不能退縮，只要齊心協(xié)力，堅持不懈，就一定會(huì )取得成功!
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