高中開(kāi)學(xué)感悟
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，總有一些事或人讓我們感觸頗深，順其自然的，我們就可以寫(xiě)一篇關(guān)于感悟的文章。為了幫助不會(huì )寫(xiě)感悟的同學(xué)，以下是小編為大家收集的高中開(kāi)學(xué)感悟，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中開(kāi)學(xué)感悟1
今晚，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》這個(gè)節目，深受啟發(fā)和教育。
今晚的《開(kāi)學(xué)第一課》，重點(diǎn)介紹了夢(mèng)想的崛起、探索的力量、奮斗的重要和未來(lái)的美好。節目中既有功夫巨星成龍的成長(cháng)經(jīng)歷，又有國產(chǎn)大飛機的總設計師、試飛員介紹研發(fā)試飛故事，還有新東方創(chuàng )始人和清華副校長(cháng)分享自己的奮斗經(jīng)歷，以及大學(xué)教師現場(chǎng)展示無(wú)殼孵化小雞等精彩互動(dòng)環(huán)節。
夢(mèng)想是人生的指路燈，每個(gè)人都應該有自己的夢(mèng)想，人生就是確立夢(mèng)想、追求夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程。第一個(gè)上場(chǎng)的是功夫巨星成龍，他的成長(cháng)經(jīng)歷讓我刻骨銘心。成龍從小就有上舞臺表演的夢(mèng)想。成龍在實(shí)現夢(mèng)想的第一步，是從跑龍套開(kāi)始。很長(cháng)一段時(shí)間里，他在舞臺上出現的時(shí)間微乎其微，但成龍從不灰心喪氣，為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，他抓住一切表演的機會(huì )，認真完成表演，終于，在一次演“死尸”的時(shí)候，因為表演出色，受到導演的青睞，之后上臺表演的機會(huì )越來(lái)越多。但這時(shí)候，還是有很多人不看好成龍，使成龍深受打擊。但成龍沒(méi)有自暴自棄，干脆自己當導演，結果一炮走紅。這時(shí)成龍才初步實(shí)現了自己的夢(mèng)想。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，成龍拍出那么精彩電影的背后，付出了那么多汗水，受了那么多次傷！這些才是成龍實(shí)現夢(mèng)想的關(guān)鍵。
第二個(gè)上場(chǎng)的是攝影師解海龍，他用照相機記錄了許許多多大山里的學(xué)生為了夢(mèng)想而刻苦讀書(shū)的.事跡。雖然他們上學(xué)條件非常艱苦，但他們仍然靠著(zhù)堅強意志與拼搏走出了大山。
還有一個(gè)讓我印象深刻的就是俞敏洪了，他也是一個(gè)來(lái)自山里的學(xué)生，他考大學(xué)考了三次才考上，這全憑他的堅持。
今天的《開(kāi)學(xué)第一課》真是很有意義的一課。我在成龍那里學(xué)到了：實(shí)現夢(mèng)想需要有付出，有實(shí)際行動(dòng)。在解海龍的故事中，我知道了實(shí)現夢(mèng)想需要強大的意志力。從俞洪敏那兒，我學(xué)到了實(shí)現夢(mèng)想需要不懈努力與堅持。
看完這個(gè)節目，我決心做一個(gè)有理想有抱負的人，并去努力實(shí)現夢(mèng)想，做一個(gè)對國家和社會(huì )有用的人。
高中開(kāi)學(xué)感悟2
理想是人生道路上的燈，為你照亮前進(jìn)的路；理想是人生道路上的座標，為你指明前進(jìn)的方向；理想是人生道路上行駛的動(dòng)力，為你補滿(mǎn)前進(jìn)的信心。
每個(gè)人都有自己的'理想，但每個(gè)人的理想都不一樣，比如有的人長(cháng)大要當醫生；有的人要當教師；有的人要當建筑師等。
我們的理想要靠我們自己去努力去實(shí)現。比如雷鋒的一生都是為人民服務(wù)，他把為人民服務(wù)當成了他的理想；司馬遷忍辱負重著(zhù)《史記》，在受到種種酷刑下，仍然不放棄堅持不懈的寫(xiě)，最終著(zhù)成了《史記》……只要努力，在困難面前不退縮，理想終于會(huì )成為現實(shí)的。
我的理想是當一名數學(xué)學(xué)者。大家一定會(huì )奇怪我為什么有這樣一個(gè)理想。因為我經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)，她又有鄰居的孩子出去讀大學(xué)就留在外地了。我終于找到了理想。我熱愛(ài)數學(xué)，也熱愛(ài)祖國，我長(cháng)大后要用自己的力量去回報祖國。我不再為自己為什么而學(xué)習而感到苦悶。我要為自己的理想努力學(xué)習！
同樣，周恩來(lái)總理也有自己的理想。他的理想是“振興中華”。他的理想實(shí)現了嗎？當然實(shí)現了。倘若沒(méi)有他的努力，他的理想能被他實(shí)現嗎？他為理想努力，為理想付出，他的一生才會(huì )被理想點(diǎn)亮！
我們都需要為自己樹(shù)立一個(gè)理想，但樹(shù)立理想不能憑空亂立。樹(shù)立理想要有一個(gè)合適的理由。周恩來(lái)總理是因為看不慣外國人在祖國的大地上隨意遭踏，才想“振興中華”，提出為中華之崛起而讀書(shū)。有合適的理由立下的理想才會(huì )堅定，你才會(huì )為之奮斗。理想又是一個(gè)重擔，經(jīng)不住它的人就會(huì )被淘汰；而那些愿為之去奮斗的人的一生才會(huì )被理想點(diǎn)亮！
請為自己找一個(gè)合適的理想，并為之去努力、去奮斗吧！愿你的一生被理想點(diǎn)亮！
高中開(kāi)學(xué)感悟3
幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細細品味，才能感受到其中的甘甜。
轉眼間體育加試的日子就要到了，而我跑步的成績(jì)還不理想，當然倍感焦急。于是，我開(kāi)始執行起我的訓練計劃：每天放學(xué)跑兩圈。這看似簡(jiǎn)單的計劃，執行起來(lái)卻不輕松。由于平時(shí)鍛煉太少，一下子加大運動(dòng)量，當然會(huì )不適應：咳嗽、頭疼，渾身酸痛。于是，我開(kāi)始打退堂鼓了。
放學(xué)后，我來(lái)到操場(chǎng)，一眼就看到了早已等候在那里的父親。我極不情愿地走了過(guò)去，本想告訴他我的想法，但是話(huà)到嘴邊又吞了回去。因為我知道對于“倔強”的父親，這是不可能的。我只好走到起跑線(xiàn)，深吸一口氣，好把我的沮喪揮去。
“準備——跑！”父親極認真地說(shuō)道。我一下子沖出了起跑線(xiàn)，向著(zhù)渺茫的終點(diǎn)飛奔。開(kāi)始的一百米還算順利，但是跑過(guò)彎道后，各種疼痛便涌了上來(lái)。我努力試著(zhù)調整自己，但糟糕的`是，我不但沒(méi)調整好，反而又添了個(gè)麻煩：供氧不足。于是，我的大腦發(fā)漲，雙腿變軟，速度自然就減慢了許多。
“快跑！快！”父親的一聲催促如軍令一般傳入我的耳朵。我一機靈，趕快加速。但心中還在抱怨：哼！我這么累，還讓我跑！不過(guò)想歸想，做歸做，我終究還是加快了速度，在堅持跑完六百米時(shí)，我意識到：該沖刺了。我深吸著(zhù)氣，試圖加快速度，但是我的腿猶如灌了鉛水一般，怎樣努力都無(wú)濟于事。我搖了搖頭，心想：這下可完了！
正當我要放棄的時(shí)候，眼前突然閃過(guò)一個(gè)肥胖的身影。什么？是父親。只見(jiàn)他向我招手，示意讓我追上他，便飛快地跑了起來(lái)。我咬牙向他跑去，越來(lái)越近，越來(lái)越近。終于，我跑到了他的后面，緊追不舍。我凝望著(zhù)父親的身影，這普通的身影一下子高大起來(lái)。這身影仿佛是洶涌大海上的一盞航燈，給我帶來(lái)了希望；這身影仿佛是叢林深路中的一塊路標，給我帶來(lái)了信心；這身影仿佛是無(wú)邊沙漠中的一泓清泉，給我帶來(lái)了動(dòng)力。在這身影的帶領(lǐng)下，我忘記了疼痛，忘記了怨恨，終于沖到了終點(diǎn)，沖到了我向往已久的終點(diǎn)。
當我休息之時(shí)，幾聲重重的咳嗽聲敲入我的心。我回頭一看，原來(lái)是因
為剛才跑得過(guò)快，父親著(zhù)涼了。我才意識到父親也已經(jīng)工作一天了，而仍拖著(zhù)疲憊的身子為我帶路。一股暖流沖滿(mǎn)了我的全身。我閉上雙眼，仔細地品味。哦！這是幸福的暖流！我靜靜地站著(zhù)，細細地品味著(zhù)，一起溶入這暖流中……。
幸福是什么？幸福沒(méi)有高山的恢宏，沒(méi)有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細細品味，幸福就在你身旁。
高中開(kāi)學(xué)感悟4
一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》又與我們見(jiàn)面了，本期的主題是“我的中華驕傲”。概述了我國五千年的悠久歷史，那些閃耀的明星：漢字，武術(shù)、圍棋、詩(shī)詞、絲綢之路等閃亮登場(chǎng)，其中最令我敬佩的是漢字。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。王寧教授自己喜歡漢字，研究漢字從未停歇，她特別希望我們國人能為漢字感到驕傲和自豪。王教授現場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。
本次節目中還請來(lái)了被稱(chēng)為“漢字叔叔”的美國人理查德.西爾斯,他雖是一個(gè)外國人,被漢字的魅力所吸引,他初到中國時(shí),為了學(xué)好漢字,就親手制作了許多漢字小卡片,正面寫(xiě)上漢字和拼音,背面寫(xiě)上英語(yǔ),借此來(lái)學(xué)習漢字。在他四十歲時(shí)，突患重病，差點(diǎn)死掉，這更激發(fā)了他對漢字的研究，為了讓更多的人了解漢字，他傾其所有，建了一個(gè)漢字網(wǎng)站，將漢字的.熱愛(ài)發(fā)揮到極致。一個(gè)外國人都能如此熱愛(ài)中國的漢字，更何況我們這些炎黃子孫呢。
中華漢字又是一種外國文字無(wú)法比擬的文字，中華漢字的對聯(lián)，詩(shī)歌，都是漢字獨創(chuàng )。漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫(xiě)，也能寫(xiě)詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。
漢字是祖先留給我們的一筆寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，在我們的心里擁有至高無(wú)尚的地位，它讓我們人與人之間有了感情的交融，心靈的溝通，使們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕，我們不能將它遺忘，要在我們手里發(fā)揚光大。
“武以振魂”武術(shù)是一種博大精深的活化石。為什么這么說(shuō)呢?因為武術(shù)是由我們的祖先一代一代的傳下來(lái)的。我們祖先傳下來(lái)的武術(shù)可以讓我們看到幾千年前祖先們的生活。
我愛(ài)武術(shù)，是因為它可以以柔克剛，以弱勝強。小時(shí)候，電視上總會(huì )播一些防身術(shù)，而最令我著(zhù)迷的就是女子防身術(shù)：如果遇到壞人，他身材魁梧，憑自己?jiǎn)伪≈�，是不可能�?huì )打敗他的，所以才會(huì )有女子防身術(shù)。在壞人向你走近時(shí)，抓住他的小拇指，使勁的掰，他便會(huì )叫得撕心裂肺的，趁他叫喊時(shí)，要么逃跑，要么就打電話(huà)叫警察來(lái)抓他，能自保就可以了。
我愛(ài)武術(shù)，是因為它可以鍛煉自己的身體。在疾病多發(fā)時(shí)，我們要先強身健體，保證自己有著(zhù)足夠的抗病細胞。小時(shí)候由于抵抗力不夠，各種病向我的身體蔓延開(kāi)來(lái)。這時(shí)。我便會(huì )跟著(zhù)舅舅一起做太極拳，在不斷地做太極拳和藥的作用下，我的身體就慢慢地有了好轉。
我愛(ài)武術(shù)，是因為它可以修身養性。武術(shù)是一種極為高深，而又深不可測的極高修養。練武之人說(shuō)過(guò)：“練武之人，用武時(shí)，必要三思而后行�！币馑季褪钦f(shuō)：練武的人，動(dòng)手時(shí)，一定要考慮周全了，才可以動(dòng)手。以前小時(shí)候總以為所有人都得聽(tīng)我的，后來(lái)才知道，這個(gè)世界是大家的。
高中開(kāi)學(xué)感悟5
今天我看了開(kāi)學(xué)第一課，有四講：第一講愛(ài)國、第二講勇敢、第三講團結、第四講自強。
一、愛(ài)國
升國旗唱國歌是開(kāi)學(xué)必不可少的儀式，我國的國歌是田漢和聶耳在抗戰期間創(chuàng )造。高齡的秦
坐著(zhù)輪椅講述國歌的故事。原來(lái)，秦怡的丈夫金
焰和聶耳是朋友，聶耳創(chuàng )作進(jìn)行曲時(shí)，因為沒(méi)有
鋼琴，就請金焰把這首歌一句一句地試唱出，聶
耳來(lái)聽(tīng)了再修改。秦怡反復告訴學(xué)生，“國歌的
產(chǎn)生不是編出來(lái)的，而是在戰斗中創(chuàng )作出來(lái)的”。
二、勇敢
兒童團里勇敢的王二小，只有13歲，在敵人掃蕩中他把敵人引到了八路軍的包圍圈，卻被敵人殺害，
講述人已是86歲高齡的老人。他唱起了八路軍叔叔教他的童謠：“太行山上的月光，養育著(zhù)破村莊，敵人來(lái)了……
他告訴同學(xué)們，他能活到今天是因為二小將生的機會(huì )留給了他。
三、團結
孫九宏是一名衛生員，他雖是衛生員，卻只有一小瓶紅藥水。當晚的戰斗打得很激烈，戰士被打傷了，他只能把紅藥水倒在他的傷口上，讓?xiě)鹩烟氯�。一直打到天黑。戰斗中，身后突然傳�?lái)的爆炸聲，讓敵人以為新四軍有大炮，戰友們將飛行員救走后，把敵人的飛機拆了，又用炸彈把飛機炸了。日本人以為新四軍有大炮，也更不敢出來(lái)了······
四、自強
現場(chǎng)，TFBOYS還宣讀《少年自強宣言》：“我們是英雄的子孫，未來(lái)是屬于我們的時(shí)代。學(xué)習英雄先輩的精神，接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人”。
背后故事
展現英雄的不同一面
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與往年相比也有很多不同。央視綜合頻道節目部主任許文廣表示，今年是抗日戰爭勝利70周年，因此，今年希望學(xué)生能銘記先烈的犧牲和付出。那段歷史與現在的學(xué)生相隔很遠，為了讓同學(xué)們能夠找到與歷史的連接點(diǎn)，節目組經(jīng)過(guò)反復討論，最終確立“英雄”主題，希望讓學(xué)生們觸摸歷史，并向英雄致敬。
今年節目組請到了30位老兵到現場(chǎng)。許文廣認為，面對面的講述達到的效果遠好于一部短片。除了抗戰老兵，先烈的.后人也來(lái)到現場(chǎng)�！跋Ｍㄟ^(guò)第一課向學(xué)生們展示英雄的另一面。他們不光是戰場(chǎng)上的英雄，作為父親、媽媽也有愛(ài)孩子的一面。對家人的愛(ài)和國家的愛(ài)，才能讓他們在戰場(chǎng)上英勇不屈�！痹S文廣表示。
看開(kāi)學(xué)第一課讓我們了解祖國，讓我們了解死去的英雄們是多么的偉大，我要像TFBOYS說(shuō)的一樣要接過(guò)英雄前輩的旗幟。從現在起，堅定立志，把祖國的強盛當做自己的夢(mèng)想。我們宣誓：誠實(shí)善良、勇敢自信、自立自強、做偉大祖國的接班人。
高中開(kāi)學(xué)感悟6
又是九月開(kāi)學(xué)季，我們終于迎來(lái)新的學(xué)期，新的學(xué)年。在家好好準備了一番，帶齊了需要的東西就去學(xué)校了。天氣炎熱，到宿舍休息會(huì )兒便趕忙刷洗涼席、清理床鋪和整理書(shū)本，忙忙碌碌可心里卻惦記著(zhù)分班、分宿舍，難免有點(diǎn)感傷......
整理好東西，便和朋友一同去學(xué)校前通廳的報名處繳納學(xué)費。我們看到高一報名處排起了長(cháng)隊，從各地而來(lái)的形形色色的高一新生有的自己或和朋友前來(lái)，有的跟隨家長(cháng)前來(lái)，看到怯生生的`新生我不禁想起去年初入校的自己......學(xué)生會(huì )的同學(xué)在咨詢(xún)處幫忙為新生和家長(cháng)解答一些學(xué)校、報名之類(lèi)的問(wèn)題，他們向我打了招呼，作為學(xué)生會(huì )成員的我，此時(shí)也是新生的學(xué)長(cháng)，便加入他們一同為新生解答問(wèn)題。
有新生來(lái)咨詢(xún)宿舍問(wèn)題，我們便耐心解釋?zhuān)械倪�會(huì )帶他們去找宿舍。新生的報名隊伍越來(lái)越長(cháng)，在學(xué)校里來(lái)來(lái)往往，我們也忙著(zhù)解答各種問(wèn)題。一個(gè)新生和家人來(lái)報名，不知宿舍在哪，我在他們身旁看他們是否需要幫助。接著(zhù)便帶他們前去宿舍，剛走了幾下問(wèn)他宿舍號他又不清楚，只得又小跑回去看了新生住宿表，再回來(lái)告訴我，我便繼續帶著(zhù)他們前往安排好的宿舍�！澳闶歉叨䦟W(xué)長(cháng)啊......”他笑著(zhù)問(wèn)我。盡管沒(méi)有怯生生的感覺(jué)，不過(guò)看得出他還是對學(xué)校很有新鮮感，當然也很期待�！皩Φ�，去年這時(shí)候我們也是新生，就跟你們一樣......”我笑著(zhù)說(shuō)�？粗�(zhù)他雙手都提著(zhù)東西，也背著(zhù)書(shū)包，索性就幫他提一些東西，我們邊走邊聊，不一會(huì )兒便把他帶到了宿舍，家長(cháng)和新生還十分感謝的給我們道謝。
就這樣，新生和家長(cháng)來(lái)來(lái)往往，我們也忙忙碌碌。天氣炎熱，我看著(zhù)帶著(zhù)大包小包的家長(cháng)，我知道他們?yōu)榱诉@些新生，即使辛苦也愿意和孩子一同前來(lái)；看著(zhù)眼里滿(mǎn)懷期待的新生，我知道他們?yōu)榱烁咧袑W(xué)習，即使留戀假期也會(huì )滿(mǎn)懷期待而來(lái)。直到下午近五點(diǎn)，報名的長(cháng)隊才漸漸短了許多，學(xué)生會(huì )的各位同學(xué)終于可以休息去了，我也趕緊到高二報名處繳納了費用，完成了我自己的任務(wù)。
真心希望新生們接下來(lái)在這個(gè)學(xué)校好好開(kāi)始他們的高中生活，就像我們當初那樣。在正式開(kāi)學(xué)之前，通過(guò)這次幫助新生的經(jīng)歷，也算是讓我充實(shí)了自己。
高中開(kāi)學(xué)感悟7
幸福以各種各樣的形式呈現在我們的生活中，它是一種生命的感受，一種人生的體驗。在很多的時(shí)候，幸福不是去盼望我們沒(méi)有的東西，而是盡情享受自己現在的“擁有”。 孔子曾在《論語(yǔ)》中提到：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂(yōu)，回也不改其樂(lè )。賢哉，回也！”而《陋室銘》中劉禹錫也有言“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。無(wú)絲竹亂耳，無(wú)案牘勞形”的圣地，何陋之有？亦或是范仲淹勸誡被貶的滕子京，應有“登斯樓也，寵辱不驚，把酒臨風(fēng)；不以物喜，不以己悲”的瀟灑心境。又如五柳先生用“世外桃源”來(lái)比喻理想中，生活幸福安寧的地方或與世隔絕、脫離現實(shí)斗爭的空想社會(huì )。
歷代文人墨客、往哲先賢都有共同的見(jiàn)解：只要幸福住在里面，簡(jiǎn)陋的柴門(mén)又如何，樸素的茅屋又如何！幸福的笑顏從沒(méi)有因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒！因為真正的幸福來(lái)自于內心，不能以金錢(qián)、權力、榮耀來(lái)衡量。
有錢(qián)可以買(mǎi)車(chē)子、買(mǎi)房子，但買(mǎi)不到幸福；有權可以讓人服從、聽(tīng)話(huà)，但拴不住幸福；有名可以得到尊敬、羨慕，但這也不等同于幸福。物的享受、權的力量、名的榮譽(yù)，只能使人產(chǎn)生一定的滿(mǎn)足感，即使這就叫做“幸�！�，那也只是一種短暫的感受，因為貪欲是無(wú)法滿(mǎn)足的。
然而，在變幻不定的生活中，我們每個(gè)人都想遠離不幸，逃避挫折，但沒(méi)有人能躲過(guò)命運的安排。
一個(gè)活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲孤獨歲月的弱女子——海倫·凱勒，用一顆不屈不撓的心，用生命的全部力量，向世界證明她并沒(méi)有不幸�！都偃缃o我三天光明》并不是幻想，而是海倫內心的真實(shí)寫(xiě)照。只有珍惜當下，才能擁有幸福，這便是人生的價(jià)值所在。
同樣，被命運捉弄，但信念仍在的張海迪，在遇到挫折時(shí)，打破了命運的枷鎖。在5歲時(shí)，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但身殘志堅的她，并沒(méi)有自暴自棄。她覺(jué)得自己還能用手寫(xiě)字，用眼睛看書(shū)便是幸福的。最終，憑借自己的能力，學(xué)成多國語(yǔ)言，攻讀完了碩士研究生的全部課程。被我們銘記的還有霍金、史鐵生……
生命絕非一帆風(fēng)順的旅途，每一次不幸的`遭遇都是一次生命的洗禮。要么，在痛苦中一蹶不振，放棄希望；要么，把痛苦踩在腳底下，活出嶄新的自己。經(jīng)歷了苦難的洗禮，才會(huì )更加珍視自己所擁有的現在。
由此可見(jiàn)，幸福是當我們對自己及周?chē)h(huán)境或人生目的感到滿(mǎn)足時(shí)的一種狀態(tài)，是擁有身心的平和與寧靜，不管境況或順或逆，都能知足常樂(lè )，惜福感恩。一個(gè)人，只要擁有個(gè)好心態(tài)，一個(gè)堅定不移的信念，那他的生活便是幸福的。幸福像陽(yáng)光、空氣和水一樣，不會(huì )因為身體的殘缺而不充斥在你身邊。正如一位日本學(xué)者說(shuō)的，“我們不應該追求那種淺薄、瞬息即逝、海市蜃樓般的幸福，確立堅實(shí)的主體精神，不為環(huán)境所左右，也不為命運所桎梏，能克服任何困難、堅強有力而悠然自得地度過(guò)自己的人生。我認為這本身就是可謂真正的幸福，絕對的幸�！�。
其實(shí)，幸福是主觀(guān)的，因而幸福無(wú)處不在。人們常常是在幸福的金馬車(chē)已經(jīng)是過(guò)去很遠，撿起地上的金鬃毛說(shuō)，原來(lái)我見(jiàn)過(guò)它。這說(shuō)明我們的生活中并不缺少幸福，而是我們缺少發(fā)現的眼睛，搜集起一點(diǎn)一滴的幸福，你就成為了一個(gè)精神上的富翁，而當你無(wú)限悔恨的追憶往昔點(diǎn)滴的幸福時(shí)，幸福卻已隨風(fēng)而逝。
高中開(kāi)學(xué)感悟8
·開(kāi)學(xué)第一天，老師給我們布置了一樣特殊的作業(yè)，他讓我們看中央電視臺經(jīng)濟頻道(cctv-2)的《開(kāi)學(xué)第一課》，我看后有感而發(fā)，看《開(kāi)學(xué)第一課》有感。主要是講知識守護生命，分成了三大要點(diǎn)來(lái)講，分別是潛能、堅持、團隊。在《我和你》這首歌的歌聲中，這堂課開(kāi)始了，抗震小英雄林浩、奧運女孩林妙可和奧運火炬手羅雪娟為班長(cháng)，奧運冠軍田亮等為家長(cháng)，陳?ài)葡�、姚明、易建�?lián)······為學(xué)生，四川安縣桑棗中學(xué)校長(cháng)葉志平為這堂課的校長(cháng)。潛能。奧運冠軍分別說(shuō)出了他們對潛能的了解，劉春紅說(shuō)：“潛能是無(wú)限的，要看你自己怎么去挖掘，讀后感《看《開(kāi)學(xué)第一課》有感》�！睆埾嫦檎f(shuō)：“潛能在人體最深處的地方，用心底最深處的意念，把它發(fā)揮出來(lái)�！标�?ài)葡颊f(shuō)：“永不放棄，超越自我�！薄ぁぁぁぁぁぁの矣X(jué)得潛能是要靠自己去挖掘地，要盡自己的`努力把它發(fā)揮出來(lái)。堅持。塘坊中學(xué)一個(gè)初三的學(xué)生———李中俊。李中俊去上學(xué)途中腳下一滑，掉入了40米多深的天坑里，那時(shí)她只有14歲，她一次次地試著(zhù)往上爬，但每次只到一兩米，就重重地跌下來(lái)了，疼痛、饑餓和寒冷向她襲來(lái)，但她沒(méi)有放棄，她對自己說(shuō)要活下去，一定要活下去，她堅持到了最后，七天后，她爬出了天坑。團隊。在四川地震中，桑棗中學(xué)只用了1分36秒，全部學(xué)生都跑出了搖搖欲墜的教學(xué)樓，他們在樓梯上沒(méi)有擁擠，隊伍很整齊，他們很團結，所以沒(méi)有一個(gè)人受傷�？戳恕堕_(kāi)學(xué)第一課》我知道在生活中，我們要堅持不懈，不能半途而廢，不能退縮，要戰勝心中的恐懼，在學(xué)校里，我們應該團結友愛(ài)，齊心協(xié)力，互相幫助，“二人同心，其利斷金；同心之言，其臭如蘭”，只有團結才能創(chuàng )造奇跡！
高中開(kāi)學(xué)感悟9
一個(gè)人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因為新學(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾碾轉反側。是因為激動(dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友，會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是高一了，壓力、競爭肯定都會(huì )增加，自己能否頂住呢？……是因為對假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對一個(gè)新的開(kāi)始，內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢？有了新的'開(kāi)始，自然會(huì )想要做些準備，以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們高一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶(hù)；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊。
同學(xué)也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像高一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀錄挑戰是我們應該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現一個(gè)新的自我！
高中開(kāi)學(xué)感悟10
劉婧主持人親切可人，節目看起來(lái)對于一個(gè)就要上高中2年級的我來(lái)說(shuō)，好像稍微有點(diǎn)幼稚了，不過(guò)慢慢看進(jìn)去，感覺(jué)這個(gè)節目的初心還是非常好的，從簡(jiǎn)單的內容，活潑的互動(dòng)，體現了人生最重要的課題——健康，身心健康的重要性。
王隴德院士還有史家小學(xué)的王校長(cháng)，分別從身體和精神的2個(gè)方面，深入淺出的給我們講述了，如何把自己培養、鍛煉成，身體健康，心靈健康的好學(xué)生。
首先講述了體型和飲食的緊密聯(lián)系，超重是影響我們健康的重大因素。過(guò)于消瘦，過(guò)于肥胖都是不好滴，肥胖，超重，正常，超瘦，肥胖對孩子的一生有深刻的影響，改革開(kāi)放30年，孩子的肥胖增長(cháng)了30倍。胖子們的聲音，提醒了我，平時(shí)要均衡營(yíng)養，養成良好的生活習慣，不能過(guò)于肥胖，當然也不能過(guò)于瘦弱。
如何處理自己的壞情緒，請壞情緒走開(kāi)，情緒的土壤是在家庭中成長(cháng)起來(lái)的，好家庭的基本要素：1、家人要常在一起，放下手機，一家人多溝通。
2、家人之間要好好講話(huà)，平和說(shuō)哈；
3、積極的正能量，正確的價(jià)值觀(guān)
當壞情緒來(lái)的時(shí)候，我們應該如何處理：
第一種方法：和家人把壞情緒說(shuō)出來(lái)，家人是最值得信任的。
第二種方法：和老師溝通交流；
第三種方法：和自己溝通化解情緒；
不要把情緒抱怨給別人，要從自我檢查開(kāi)始，調整認識讓自己有一顆溫暖的心。
中央電視臺堅持了播放了11年的《開(kāi)學(xué)第一課》如期而至。
成龍爺爺首先出場(chǎng)了，他的視頻給我們講述了他的童年生活，從懵懂少年，到成長(cháng)為國際巨星；從為了生存，到為了公益為了眾生。成龍爺爺堅定的信念，勇敢的精神，他為自己的夢(mèng)想，堅持了半個(gè)世紀，認真努力的和團隊一起協(xié)作，創(chuàng )造出了電影界的無(wú)比輝煌，成龍爺爺是我們學(xué)習的榜樣力量。
解海龍爺爺給我們分享了自己夢(mèng)想的故事，攝影的愛(ài)好讓爺爺走上了尋夢(mèng)之路，知識改變命運，夢(mèng)想創(chuàng )造未來(lái)。解爺爺走訪(fǎng)了祖國各地大山南北，通過(guò)他的鏡頭，讓我們認識了更多的人，更多感人的故事，改變了自己人生的鏡頭里的孩子們。和他們相比較，我們的物質(zhì)生活太豐富了，而我們卻并不懂得珍惜，很多人都沒(méi)有這樣良好的學(xué)習環(huán)境，上學(xué)這么簡(jiǎn)單的事，卻只是一個(gè)夢(mèng)想，我真的深深地感到慚愧。在這么好的學(xué)習環(huán)境下，我一定要認真努力的學(xué)習，成為自己夢(mèng)想里的那個(gè)人。
珠心算世界最強的王桐青姐姐，現場(chǎng)新珠算表演非常神奇和厲害，她告訴我們，成功沒(méi)有秘密，唯一的方式就是苦練。
俞敏洪叔叔的演講，告訴我們，要成功需要先給自己定目標，然后為了目標去努力，只要不放棄自己的目標，一直朝著(zhù)這個(gè)目標去努力，就會(huì )夢(mèng)想成真。云南的.農村里的孩子，考上了北京大學(xué)，錄取通知書(shū)發(fā)來(lái)的時(shí)候，他在工地上干活，在痛苦和失敗中間，你才能夠取得真正的成功，我們的生命進(jìn)程，就是在不段的制定目標，不斷的朝著(zhù)目標努力，走向成功的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。
看了以上2個(gè)節目，我真的感覺(jué)受益匪淺，雖然很多故事和道理都是父母以前教過(guò)我的，可是我好像從來(lái)沒(méi)有認真去感受過(guò)，看了節目，我感覺(jué)自己信心十足，對這個(gè)即將開(kāi)展的新的學(xué)年充滿(mǎn)了迫切的期待，我一定要在這個(gè)學(xué)年里，以節目里的榜樣們?yōu)槟繕�，認真學(xué)習，努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
高中開(kāi)學(xué)感悟11
昨天晚上，我看完了中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》，今年的主題是“父母教會(huì )我”。
看完之后我就一直在想，節目中的老師們都有那么多的故事，有的是他們的父母教會(huì )他們那么多的東西，有的是他們教會(huì )了子女很多東西。那我呢?爸爸媽媽教會(huì )了我什么?
我想媽媽教會(huì )了我要懂得分享，我想這至少是媽媽教會(huì )我最重要的東西了。記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)要學(xué)會(huì )分享，有什么好東西要和小伙伴們分享，這樣我就能交到很多好朋友，就不會(huì )孤單了。從我上學(xué)開(kāi)始，我就喜歡喝小伙伴們分享一些吃的，玩的，分享我的快樂(lè )。因為我的'分享，小伙伴們也會(huì )跟我分享他們的喜悅，所以，我每天的生活都多姿多彩，很開(kāi)心!
我想爸爸教會(huì )我最重要的一件事情就是要真誠。爸爸總是說(shuō)，如果出門(mén)在外，一定要靠朋友的支持，所以一定要誠懇地對待他人，不要總是計較，也不要虛偽地欺騙自己的朋友。如果你可以真誠地對待自己的朋友，他們一定也會(huì )真誠地對你。
高中開(kāi)學(xué)感悟12
今日我們觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，每次觀(guān)看都會(huì )有不同的收獲，在這堂特殊的“第一課”上，我們通過(guò)一個(gè)又一個(gè)感徹心扉的故事，更加堅定了自己的理想信念。
“革命先輩才是我們應該追的“星”。
革命先輩毛澤東、李大釗、陳獨秀等等，他們筑就了中國共產(chǎn)黨，他們?yōu)槿缃竦闹袊ㄔ炝藞詫?shí)的基礎�！堕_(kāi)學(xué)第一課》上，我們有幸見(jiàn)到了李大釗前輩的后人，聽(tīng)他們講述李大釗清正廉潔，以身作則的.優(yōu)良家風(fēng)�！拌F肩擔道義，妙手著(zhù)文章”是李大釗前輩所寫(xiě)的對聯(lián)，而其中的“文章”便是中華民族偉大復興這篇大的“文章”，這篇“文章”班一直在續寫(xiě)，我相信，這篇“文章”會(huì )圓滿(mǎn)完成，而我也會(huì )加入到書(shū)寫(xiě)這篇“文章”的隊伍里去。
做人要有理想，有追求。
在《開(kāi)學(xué)第一課》中，“七一勛章”獲得者張桂梅在華坪女高的操場(chǎng)上，講述了一堂既生動(dòng)又感人的“開(kāi)學(xué)第一課”，她講述了自己當年第一次走上講臺，窘迫又尷尬的第一課，但因為孩子們渴求知識的眼神，她在山區一站就是四十年，建立了華坪女高，將無(wú)數個(gè)山區的女孩子送往了大學(xué)。
張桂梅的理想是將那些女孩送入大學(xué)，她在遭遇困難時(shí)都咬牙堅持�！澳闶茄屡系睦缀凸�，雪中的梅�！蹦銏猿植恍�、不懼風(fēng)雪。
永遠不要小看自己的付出，也不要害怕失敗。
《開(kāi)學(xué)第一課》也邀請到了奧運冠軍進(jìn)行云連線(xiàn)，在今年的東京奧運會(huì )上，他們展現出了自己的實(shí)力，不斷挑戰自己。其中獲得兩塊金牌的楊倩同學(xué)道：“不要小看自己的付出，不要害怕失敗，只要你能夠堅持下去，最后一定能夠收獲勝利的果實(shí)�！斌w育運動(dòng)員們要自律、堅持，每一次的好成績(jì)都來(lái)之不易，而我們的學(xué)習也是如此，努力、堅持、始終如一。
我們要學(xué)習革命先輩的精神，堅定理想和追求，勇往直前�！吧倌瓴粦謿q月長(cháng)，彼方尚有榮光在”，堅持下去，勝利終將屬于你！
高中開(kāi)學(xué)感悟13
今天中午，我與父母親在電視機前一起觀(guān)看了由王小丫等人主持的《開(kāi)學(xué)第一課》。這使我感觸良多，讓我明白了夢(mèng)想的重要性。
《開(kāi)學(xué)第一課》由幾節課組成，分別是“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅持”、“有夢(mèng)想就能放出光彩”。在課堂中主持人講述了許多的事和物。不禁讓我感動(dòng)，淚水情不禁掉落。其中，最讓我印象深刻的是一位高尚的母親。她雖很平凡，只是一位加油站的工人，但卻也不平凡。一個(gè)默默無(wú)聞的獨自撫養患有自閉癥的兒子。他從小得了這個(gè)病，但母親卻從未放棄這個(gè)對她來(lái)講最重要的人，依然四處求醫。一個(gè)又一個(gè)醫生對她講，“算了，放棄吧！”盡管如此，她卻依然堅持著(zhù)。功夫不負有心人，最終在她一次上網(wǎng)查閱資料的時(shí)候，幸運的發(fā)現：學(xué)習鋼琴可以開(kāi)發(fā)認得大腦的智力。于是，她便開(kāi)始了漫長(cháng)的學(xué)琴之路。因為家境的原因，她便自己買(mǎi)書(shū)自己學(xué)習。然后回到家里，她手把手的教自己的兒子。慢慢的，孩子開(kāi)始有了變化。
看到這一段，其中最令我感動(dòng)的是那句話(huà)：“兒子，即使是全世界的人都放棄你，媽媽也不會(huì )放棄你的！”這句話(huà)使我黯然淚下。是啊，她是那么得無(wú)私，為了自己的孩子奉獻自己最美的青春歲月�？吹竭@里，我不禁回頭看看在身邊的父母，聯(lián)想起自己以往的一幕幕……我不禁在自己的心理，默默的創(chuàng )造著(zhù)一個(gè)夢(mèng)。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界上，都希望演繹出輝煌的人生和創(chuàng )造具有個(gè)性的自我，希望風(fēng)度學(xué)識、動(dòng)人歌喉、亦或是偏偏身影，都能得到別人的認可與掌聲�？墒�，卻不是每個(gè)人都可以神采飛揚地站在燈光閃爍的舞臺上。作為一個(gè)平凡，大多數人只能在鎂光燈下面對此情此景往往會(huì )感嘆于自己的渺小和平庸。但，我們不應該只是逃避，應該是勇敢地為自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃起一盞震撼世界的燈。
不知不覺(jué)中，我忽然想起了世界傳奇人物海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女生。她畢業(yè)于哈弗大學(xué)，并用自己生命力鑄造奇跡。她到處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人帶來(lái)幫助，并且創(chuàng )造這奇跡。正是她的`堅持，著(zhù)成一本書(shū)中寫(xiě)《假如給我三天光明》：雖遭到失明的災難，我會(huì )勇于接受生命的挑戰，堅守自己的理想，對自己有信心不放棄、堅守到底，夢(mèng)想就會(huì )守著(zhù)永不暗淡的光輝。天空會(huì )怕黑，每當夜幕來(lái)臨的時(shí)候，總是期盼有星月來(lái)陪伴；帆船怕黑，風(fēng)雨交加的夜晚，需要燈光來(lái)指引。
我們的人生又何嘗平淡呢？！但，不要怕，也為自己的夢(mèng)想點(diǎn)亮一盞燈，需要勇敢、需要堅守、還需要信心，把不可能變成可能。實(shí)現夢(mèng)想，需要的是努力，堅持才能成功！
高中開(kāi)學(xué)感悟14
今天晚上，我觀(guān)看了《開(kāi)學(xué)第一課》，約兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我感覺(jué)很震撼！ 這一次的開(kāi)學(xué)第一課主持人有撒貝寧、何炅。主題是“創(chuàng )造向未來(lái)’,這是一個(gè)充滿(mǎn)科技感、未來(lái)感的主題。這一次的節目共分為四堂課，每一堂課都有兩位主講老師，有表演嘉賓，還有小游戲、小實(shí)驗。很豐富、很有趣的課堂，我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
第一堂課的主題是“夢(mèng)想”，讓我最感動(dòng)的是攝影師解海龍相機記錄的故事�？吹揭粡垙堈掌锏男∨笥褌儯撼圆伙�、穿不暖，上學(xué)條件非常艱苦，甚至大冬天要脫衣服游泳過(guò)河去上學(xué)，也要讀書(shū)。他們期待知識改變命運，現在條件優(yōu)越的我們，還有什么資格不好好讀書(shū)、努力拼搏，實(shí)現自己的夢(mèng)想，創(chuàng )造更美好的未來(lái)呢？
第二堂課的`主題是“奮斗”，這節課我感覺(jué)超牛掰的是世界珠心算冠軍：王桐晶�，F場(chǎng)同學(xué)挑選六位數閃現，要她計算，居然一秒算出正確答案，把同學(xué)們一個(gè)個(gè)震驚得呆若木雞。聽(tīng)說(shuō)她12年刻苦訓練的練習卷，可以鋪滿(mǎn)100間教室，原來(lái)特異功能也是練出來(lái)的！
第三堂課的主題是“探索”，國產(chǎn)第一架大飛機C919飛機總設計師吳光輝講述”中國制造“的故事，讓我第一次了解了飛機的知識。C919飛機制造過(guò)程中，困難重重，時(shí)間漫長(cháng)，吳光輝沒(méi)有放棄，堅持不懈。這讓我想到學(xué)習中我們不要碰到一點(diǎn)點(diǎn)難題就退縮，勇敢探索才能取得成功。
第四堂課的主題是“未來(lái)”，我最感興趣的是：無(wú)殼孵化小雞實(shí)驗�？戳诉@個(gè)實(shí)驗我就忍不住自己立馬去拿雞蛋試一下，當然肯定不會(huì )成功，但我相信在未來(lái)的世界里，我要去創(chuàng )造更多新奇的東西。
“少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由……”結尾的“少年說(shuō)”讓我非常興奮。我們就是要去改變未來(lái)的那批少年，我們要好好學(xué)習，發(fā)憤圖強，建設更美好的祖國！
高中開(kāi)學(xué)感悟15
幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。
昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽(tīng)老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別。
當我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍臨行密密縫，意恐遲遲歸的親情；留念捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去的師生情；眷戀海內存知己，天涯若比鄰的友情。當我與現在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適這里的新的環(huán)境；對這里新的同學(xué)感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式�，F在的我有的只是前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者的愴然涕下；有的只是剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭的萬(wàn)千思緒；有的只是明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天的'無(wú)限感慨�！笥迅嬖V我：在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶。過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開(kāi)雙手時(shí)，你會(huì )發(fā)現你擁有的是整個(gè)世界。
是啊，既然找不到花柳繁華地，何不尋一方明月松間照的故土；既然看不到明月共潮生的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)此夜曲中聞?wù)哿募岩簟?/p>
我告訴自己要堅強一些；我告誡自己要自信一點(diǎn)；我警示自己要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過(guò)去的躊躇滿(mǎn)志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海我銘記天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)。
再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)。面對困難與挫折，我曾一次次地克服；面對實(shí)踐與考驗，我曾一次次地堅持；面對感情的認知，我曾一次次地彷徨；面對人生的悲離，我曾一次次地徘徊……
此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的快樂(lè )，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。
盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢(mèng)。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著(zhù)這大好時(shí)光，讓我們朝著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗，頑強拼搏吧！
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