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讀《跳跳電視臺》有感

時(shí)間:2023-04-23 18:21:08 感悟 我要投稿
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讀《跳跳電視臺》有感4篇

  讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《跳跳電視臺》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀《跳跳電視臺》有感4篇

讀《跳跳電視臺》有感1

  我是一個(gè)開(kāi)朗、活潑的人,我喜歡快樂(lè )、自由。我喜歡看快樂(lè )、童趣的書(shū)!短詺獍R小跳》就是我最喜歡的書(shū)!

  放寒假了,我在家里百般無(wú)聊,突然想起了當當網(wǎng)。我打開(kāi)電腦,最先搜索楊紅櫻的書(shū)。呀,楊紅櫻出了不少新的《淘氣包馬小跳》!我急忙訂了一本“淘氣包馬小跳”系列的《跳跳電視臺》。

  《跳跳電視臺》講了四個(gè)調皮蛋:馬小跳、張達、唐飛、馬超和安琪兒、夏林果,六人成立了“跳跳電視臺”。

  沒(méi)有人料到,馬小跳他們會(huì )成立“跳跳電視臺”,更沒(méi)有料到,馬小跳他們拍攝的《小白虎何時(shí)回到虎媽媽身邊》、《別讓大猩猩再吸煙》DV會(huì )在電視里播出。兩個(gè)DV播出后,電視臺的`電話(huà)都打爆了,因為太震撼人心了!馬小跳上次當上了“超級市長(cháng)”,是“一鳴驚人”,現在,加上“跳跳電視臺”是“二鳴驚人”。因為“跳跳電視臺”連不起眼的安琪兒也出名;大家沒(méi)想到,跳芭蕾舞的夏林果,還有主持的能力,現在人人都知道四個(gè)調皮蛋、安琪兒、夏林果都是“跳跳電視臺”的一員。

  本來(lái),馬小跳他們還拍了兩個(gè)DV,可是一個(gè)是出于善心沒(méi)有播出,一個(gè)是大人的不公而沒(méi)播。

  先說(shuō)說(shuō)善心吧。有三個(gè)小女孩都是因為家庭的原因,而導致心理變態(tài),三個(gè)人一起折磨一只小貓。當馬小跳把鏡頭拿給三個(gè)女生的老師看時(shí),那老師完全不相信,平時(shí)成績(jì)優(yōu)良、人斯斯文文的三個(gè)女孩既然會(huì )做出這種事,后來(lái)老師懇求馬小跳他們不要播出,經(jīng)過(guò)六人的商量,還是決定不播出。

  接下來(lái)是大人的不公平!“跳跳電視臺”拍了《別不把孩子當回事》。里面講在兒童電影節時(shí),播出的電影,沒(méi)有一部是孩子喜歡的,可是大人卻拍手叫好。連評價(jià)最受兒童喜歡的電影也是大人評價(jià)!大人是小孩嗎?他們有沒(méi)考慮我們的感受?為什么連評價(jià)都是大人?《別不把孩子當回事》被槍斃了,也就是說(shuō)不可以播出了,因為審批的也是大人,“跳跳頻道”也是兒童頻道,也要大人來(lái)審批。

  看完這本書(shū),我感受到好多好多,有一種我說(shuō)不出的感覺(jué)。我為馬小跳拍的DV自豪,為杜真子廚藝佩服,為三個(gè)小女孩惋惜,為大人的不公憤怒!

讀《跳跳電視臺》有感2

  當前,馬小跳系列的書(shū)風(fēng)靡校園,我也成了它的忠實(shí)粉絲。每天不看上幾十分鐘,決不罷休。

  “也許他們的成績(jì)不是那么好,也許他們不是那么聽(tīng)話(huà),但是,他們是心理健康的孩子,是有情有義、容易感動(dòng)、愛(ài)憎分明、表里如一的孩子!边@句話(huà)深深的感動(dòng)了我的心靈。書(shū)中有四個(gè)主人公,分別是為二年級學(xué)生打抱不平的馬小跳;面對老師訓斥敢做敢當的唐飛;不顧自己安危救人的張達;心里想什么說(shuō)什么的毛超。他們雖然成績(jì)平平,但卻擁有美好的品德,不就證實(shí)了那句話(huà)嗎?

  我由此想到了生活中有不少這樣的'現象:在公交車(chē)上,孩子見(jiàn)到老人上車(chē)了,他本應該給老人讓座,可他卻無(wú)動(dòng)于衷,眼睜睜地看著(zhù)老人站著(zhù);在校園中,時(shí)?吹叫W(xué)生隨地吐痰,亂丟垃圾;有些學(xué)生身為大隊部的干部,卻私吞公物,將其據為己有......這是多么無(wú)力的做法!學(xué)生們會(huì )變成這樣是因為沒(méi)有哪位老師會(huì )將這些寫(xiě)進(jìn)學(xué)生的成績(jì)單!這是因為不少家長(cháng)只注重孩子的考試成績(jì),卻忽略了最為重要的品德修養。

  我們身為二十一世紀的接班人,要德智美樣樣俱全,美好的未來(lái)要有我們來(lái)創(chuàng )造!

讀《跳跳電視臺》有感3

  《跳跳電視臺》是淘氣包馬小跳系列的書(shū),情節十分生動(dòng)有趣,耐人尋味,我迫不及待地把它買(mǎi)了回來(lái)。讀了《跳跳電視臺》這本書(shū)后,使我學(xué)會(huì )了堅持。

  翻開(kāi)美麗的封面,我又看見(jiàn)了調皮可愛(ài)的馬小跳和他的鐵哥們:胖胖的唐飛、跑起來(lái)跟汽車(chē)一樣快又結巴的張達、廢話(huà)一籮筐的毛超,還有他的同學(xué):高傲的“公主”夏林果、同桌冤家路曼曼。故事正式開(kāi)始了,馬小跳和他的幾個(gè)同學(xué)成立了一個(gè)“跳跳電視臺”,他們到處找新聞,錄制DV作品。在他們拍的DV作品中,幾次作品都沒(méi)有發(fā)送成功,但他們并沒(méi)有放棄,終于通過(guò)堅持,他們成功了。他們的每一部DV作品都蘊含著(zhù)深刻的意義,既闡明了道理發(fā)人深省,又傳授了知識令人受益匪淺,真是一舉兩得呀!讀完了這些故事,我想到了楊孟衡。

  楊孟衡,他是一個(gè)殘疾人,雙臂高位截肢,但他沒(méi)有灰塵心,并更加努力,他想成為一名游泳運動(dòng)員,他開(kāi)始練習,但他畢竟是一個(gè)殘疾人,他要用更多的.汗水,才能獲得勝利。在無(wú)數次的失敗后,楊孟衡并沒(méi)有自暴自棄,而是燃起了新的希望,他重新回到校園,開(kāi)始奮斗,寫(xiě)字、讀書(shū),在他的面前都是一些妨礙他成功的石頭,他的每一步都走得非常艱難,但在他堅持不懈的拼搏下,他超過(guò)了他的同學(xué),考上了他理想中的大學(xué)——中山大學(xué),完成了他的夢(mèng)想!

  是啊,只要堅持,努力,我相信每一個(gè)人都會(huì )美夢(mèng)成真的!前進(jìn)吧!努力吧!未來(lái)一定是美好的!

讀《跳跳電視臺》有感4

  淘氣包馬小跳大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!可是這次沒(méi)有人會(huì )想到,馬小跳,唐飛,張達,毛超等幾個(gè)人會(huì )建立一個(gè)“跳跳電視臺”。為什么會(huì )叫“跳跳電視臺”呢?因為“跳跳”就是馬小跳的意思“跳跳電視臺”的臺長(cháng)是馬小跳,所以就叫“跳跳”電視臺了!

  當我看完“跳跳電視臺”后,馬小跳他們拍的虐貓事件,讓我想到了生活中的一件事。

  就在今年夏天八月份的時(shí)候蜻蜓們來(lái)到了我們小區,可是,我和小伙伴們卻發(fā)現了非常奇怪的事情:在蜻蜓飛得多的地面上竟然有很多很多的蜻蜓的“尸體”,這是怎么回事?我們都很奇怪,這天,我們在一個(gè)離“蜻蜓地”不遠的草叢里躲著(zhù),為什么呢?因為我們一定要看看殺死蜻蜓的“罪犯”是誰(shuí)!“功夫不負有心人”終于,我們等到了“罪犯”的出現,“?‘罪犯們’竟然是三個(gè)上幼兒園的小孩,而且她們還是女生!”我小聲對小伙伴們說(shuō)。只見(jiàn)她們一人一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng),不一會(huì )兒她們都捕到了好幾只蜻蜓,然后她們有的踩蜻蜓,有的拔蜻蜓的腦袋……!蜻蜓們太可憐了,我們實(shí)在看不下去了,氣憤的跳了出來(lái),大聲說(shuō):“你們在干什么”她們丟下蜻蜓拔腿就跑,我們三步兩步就追了上去質(zhì)問(wèn)道:“你們?yōu)槭裁匆@樣對昆蟲(chóng)!币粋(gè)稍微大一點(diǎn)的小孩說(shuō):“好玩!表n佳欣很?chē)烂C的'說(shuō):“蜻蜓是益蟲(chóng)是人類(lèi)的好朋友,一只蜻蜓一年能吃掉好多害蟲(chóng),如果我們殘害蜻蜓,等于成了害蟲(chóng)的幫兇,那害蟲(chóng)可就洋洋得意了,所以我們要愛(ài)護它們,保護它們!蔽艺f(shuō):“下次可不能這樣了!”那幾個(gè)小孩點(diǎn)頭稱(chēng)是乖乖的走了,以后我們小區的蜻蜓自由自在的飛呀飛……

  通過(guò)馬小跳的電視臺,讓我們懂得了:大家一定要保護動(dòng)物,動(dòng)物也是大家的好朋友!

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