流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感范文（通用15篇）
當認真看完一部影視作品后，能夠給我們不少啟示，讓我們好好寫(xiě)份觀(guān)后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。在寫(xiě)觀(guān)后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 1
大年初一，看了流浪地球2。第一個(gè)感觸是自己的渺小。在宇宙中，人類(lèi)只是滄海一粟，這樣那樣的煩惱更加是一粒塵埃。所以我們?yōu)樯兑獰⿶滥�。想想看，太�?yáng)系馬上要爆炸了，這個(gè)事情對比，上班的壓力簡(jiǎn)直是不值一提，為啥不趁著(zhù)世界和平，搞點(diǎn)自己喜歡的，反正活下來(lái)的都是幸運兒，而我不一定是其中一個(gè)，過(guò)得開(kāi)心，也沒(méi)有什么遺憾了。
還有一個(gè)感觸還是自己的渺小，力量的.渺小。我只是一個(gè)普通人，災難來(lái)了，兩難之際，我應該如何抉擇，世界上無(wú)能為力的事情太多了，自己能掌控的，還是要努力去控制，趁早做自己想做的事情！
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 2
今天去影院看《流浪地球2》，原來(lái)2是1的前傳�！读骼说厍�2》除了超酷炫爽的特效，主打感情牌的劇情也非常令人動(dòng)容。囊括了親情、愛(ài)情、友情。細分到同事情、師生情、母子情、父子情、翁婿情、人機情等。
電影在時(shí)間和空間上是大尺度，氣勢恢宏的'。想表達的東西很多，科幻、人類(lèi)團結，甚至人工智能的反叛，但要表達的核心是人類(lèi)命運共同體，人類(lèi)相互團結，人定勝天，感覺(jué)很有格局。
人會(huì )消亡，但是人類(lèi)會(huì )永存。人類(lèi)的命運，取決于人類(lèi)自身，在這次太陽(yáng)危機面前。人類(lèi)又一次選擇合作，一部分人通過(guò)犧牲自己的生命，換來(lái)人類(lèi)的暫時(shí)安全�？梢哉f(shuō)這部電影對「給文明以歲月」和「給歲月以文明」進(jìn)行了深入探討。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 3
我們看到的是別人的享受，但我們看不到別人的犧牲。沒(méi)有絕對的'公平，但因果就是公平。
我們有時(shí)候會(huì )勸別人放下，其實(shí)需要放下的都放不下，只有自然而然的才會(huì )不執念，但是我們所認為的別人的執念又怎么知道不是自己在執念？想去做的就放手去做吧。
“地球”只有一個(gè)，珍惜我們所擁有的一切，對大自然保持敬畏。
個(gè)人的努力不值一提，團隊的力量才可以發(fā)揮無(wú)限可能。相信自己的隊友——“我們的人一定會(huì )完成任務(wù)的�！�
從歷史上看，人類(lèi)的命運取決于人類(lèi)的選擇。而事實(shí)是人類(lèi)把最精密的保密系統，都用在了自我毀滅上。所以“人類(lèi)命運共同體”才是出路。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 4
大年初一，看了剛上映的《流浪地球2》。片子很長(cháng)，將近三個(gè)小時(shí)，但節奏緊湊，我連人的三急都生生憋著(zhù)。一邊看一邊用寫(xiě)故事的思維去分析，起承轉合真精彩，每一部分里面又有自己的起承轉合。害怕劇透，就不細說(shuō)了。
除了學(xué)習寫(xiě)故事，這部電影引人思考的地方很多。當災難發(fā)生在一百年后，現在是應該采取措施阻止它，把人類(lèi)文明繼續傳承下去？還是享受當下，未來(lái)的事讓未來(lái)的人去操心？?jì)煞N選擇都有不少支持者。所以才會(huì )出現電影里的情況：未來(lái)的災難還未降臨，現實(shí)中反對災難應急預案的人卻造成了現在的災難。
想起學(xué)過(guò)的課文《斑羚飛渡》，每一頭小羊都踩在老羊的背上跨過(guò)險境，種族得以保存希望的種子。動(dòng)物都能如此，何況人？當電影中需要航天員主動(dòng)犧牲時(shí)，五十歲以上的宇航員主動(dòng)出列，像極了那些自愿當墊背的.老羊。種族的延續，文明的傳承，永遠離不開(kāi)這樣的大義犧牲。人類(lèi)文明在傳承中發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng )新。時(shí)至今日，人工智能已是大勢所趨。電影延續上一部的內涵，再次讓人思索人工智能會(huì )不會(huì )在有一天生出自我意識，背叛人類(lèi)。
我想不明白，但牢牢記住了那句臺詞：“沒(méi)有人的人類(lèi)文明將毫無(wú)意義�！�
人工智能的發(fā)展，最終目標是為人類(lèi)創(chuàng )造更美好的生活，而不是取代人類(lèi)。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 5
"最初，沒(méi)有人在意這場(chǎng)災難。這不過(guò)是一場(chǎng)山火，一次旱災，一個(gè)物種的滅絕，直到這場(chǎng)災難和每個(gè)人息息相關(guān)。"
流浪地球系列是國內真正意義上的科幻片。從第一步的震撼到第二步的璀璨。對于中國科幻來(lái)說(shuō)具有里程碑式的'意義。影片講述了太陽(yáng)即將毀滅，已不適合人類(lèi)生存，而面對絕境，人類(lèi)計劃建上萬(wàn)臺行星發(fā)動(dòng)機，開(kāi)啟"流浪地球"計劃，試圖帶著(zhù)地球一起逃離太陽(yáng)系，尋找人類(lèi)新家園的故事。
影片相對于第一步場(chǎng)面更加宏大，劉慈欣的想象力真的佩服。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 6
新春第一部電影我選擇看《流浪地球2》，有情懷在里面也因為喜歡科幻題材。我覺(jué)得它是一部喜劇，最起碼我觀(guān)看的過(guò)程中，有五分之四的時(shí)間都在笑。有可能我痛點(diǎn)高，因為普通的生老病死，在我看來(lái)都太正常了。與其渾身插滿(mǎn)管子活著(zhù)，不如瀟灑安靜的死去。而且女主韓朵朵（王智飾）死前完成了最后的心愿，也如愿得知家人們都被安頓的很好，這就是喜劇��！以下有可忽略的輕微劇透。
師父張鵬（沙溢飾）都跟徒弟劉培強（吳京飾）講得很清楚了，要想成為優(yōu)秀的宇航員，就不能談戀愛(ài)、結婚、生孩子，尤其想去月球參與“逐月計劃”，一去十幾年、幾十年，一個(gè)人無(wú)牽無(wú)掛，省心。劉培強前腳答應得爽快，轉身看到英姿颯爽的韓朵朵就走不到道兒了。不止一見(jiàn)鐘情，大腦還瞬間高速運轉，連兩個(gè)人如何談戀愛(ài)、怎樣結婚、怎樣哄孩子都想好了。這是該電影逗我第一次笑。
整部電影無(wú)論語(yǔ)言風(fēng)格/幽默風(fēng)格都具有濃郁的東北味道。按理說(shuō)山西長(cháng)大的原著(zhù)作者劉慈欣的筆下，山東長(cháng)大的導演郭帆的鏡頭下，風(fēng)格粗獷一些是正常的，但是被東北化，我是真的沒(méi)想到。因為我是土生土長(cháng)的東北人，我個(gè)人是非常喜歡這種東北化，有親切感。片中無(wú)論是中國人還是外國人都能整上幾句東北話(huà)。尤其是片中的黑人朋友，我嚴重懷疑他們在東北深造過(guò)，他們東北話(huà)能達到十級。
沙溢是東北人，他演的張鵬，不僅隨時(shí)隨地嘮東北嗑，還成功把同學(xué)兼同事的諾夫（俄羅斯宇航員）的`語(yǔ)音給拐到了東北味。我可太愛(ài)看張鵬和諾夫做拍檔了。一起開(kāi)戰斗航天器，張鵬喊“過(guò)癮”，諾夫喊“我的媽呀”，妥妥地反差型拍檔。張鵬越是不讓諾夫做啥，諾夫偏要做啥，讓張鵬又生氣又想笑。他們是學(xué)員時(shí)，在老師面前爭風(fēng)吃醋。是宇航員時(shí)，在同事面前爭先恐后。選擇犧牲也要一起赴死。
臺詞很接地氣，有很多中國人才懂的詞匯。比如黑人宇航員兩次被劉培強相救，都對劉培強喊了同一句話(huà)“沒(méi)轉正，沒(méi)醫�！保ǜ�(huà)差不多）。他是好意，因為兩次事件都發(fā)生在劉培強的試用期，兩次劉培強都差點(diǎn)搭上性命�？墒俏蚁雽谌擞詈絾T說(shuō)“試用期沒(méi)醫保是你們國家，在我們中國試用期也有醫�！�。他除了經(jīng)常把醫保掛在嘴邊，還特別喜歡嗑CP。不僅嗑過(guò)劉培強和韓朵朵，還常常比心。
劉德華飾演的圖恒宇，本是一個(gè)嚴謹且不茍言笑的人。因為他最初的工作重心里是有私心的，他一直想在數字世界復活在車(chē)禍中死去的女兒。所以他主導的超級計算機做事也刻板且有私心。就是如此循規蹈矩的工程師，竟然在深海區域執行恢復全球網(wǎng)絡(luò )的工作中，有心情觀(guān)察房屋中介的小廣告，說(shuō)出那句“房?jì)r(jià)終于降了”，讓有些沉重的劇情立刻舒緩了許多。類(lèi)似的臺詞很多，所以我說(shuō)它是喜劇。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 7
春節假期閑暇之余，有幸和家人們一起觀(guān)看了根據劉慈欣老師同名小說(shuō)改編的《流浪地球2》，這部電影是流浪地球的前傳，講述了太陽(yáng)危機爆發(fā)后，人們?yōu)榱藥椭厍驍[脫困境，尋找更適宜人類(lèi)居住的家園而大膽地開(kāi)啟流浪地球計劃，通過(guò)摧毀月球引力，建造巨大推進(jìn)器，使地球擺脫太陽(yáng)危機。在此計劃中，一代代年輕人再次挺身而出，展開(kāi)爭分奪秒的生死之戰，在沖突與分歧之中勇敢做出選擇，一次次在生死關(guān)頭與命運拼搏，用自己的血淚書(shū)寫(xiě)流浪地球時(shí)代的傳奇。
其中給我印象最深刻的是李雪健老師飾演的周喆直，他是聯(lián)合政府的中國代表，他堅毅、果斷，在面對月球危機，聯(lián)合政府亂成一團時(shí)，他依然淡定自若，堅定不移地推進(jìn)移山計劃，帶領(lǐng)中國科研團隊扛下了建設月球發(fā)動(dòng)機的重任。在月球碎片一步步逼近地球，人心惶惶之時(shí)，他呼吁大家團結，告訴人們危難當前是責任。他關(guān)于“人類(lèi)股骨”的.演講鏗鏘有力，說(shuō)出了世界人民的心聲，不僅贏(yíng)得了世界人民的支持，也贏(yíng)得了人類(lèi)文明延續的可能。
“我相信我們的人一定能完成任務(wù)，不計存亡，不論虛實(shí)！”在移山計劃的最后環(huán)節，我們中國北京的網(wǎng)絡(luò )通信設備出現問(wèn)題，當所有人都在指責我們時(shí)，當所有人都準備放棄時(shí)，他選擇堅持，選擇相信。當然也有人說(shuō)他是盲目自信，但我卻不這么認為，我認為那是我們的中國自信、中國力量，那是我們中華民族不服輸的氣概！果然，在最后關(guān)頭，我們的中國團隊成功完成任務(wù)。在大家的歡呼聲中，我們看到了他挺拔偉岸的身姿，那是中國人的驕傲。
“我相信會(huì )看到藍天、白云，會(huì )看到鮮花掛滿(mǎn)枝頭�！薄拔拿鞯拿\取決于人類(lèi)的選擇，我選擇希望�！敝軉粗钡脑�(huà)是我們人類(lèi)的心聲，更是我們對美好明天的期待！是的，我們人類(lèi)的美好明天掌握在自己手中，我們要選擇希望，選擇相信，選擇團結，選擇攜手并進(jìn)去共同守衛我們的地球家園，要讓藍天、白云常在，要讓鮮花掛滿(mǎn)枝頭，要讓人類(lèi)文明的希望得到延續和傳承！
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 8
進(jìn)入影廳的通道很黑，頭頂點(diǎn)著(zhù)微弱的光，讓人激動(dòng)又好奇。整整三個(gè)小時(shí)，從開(kāi)頭到結尾，最讓我感觸的是“團結”。當外部危險促使人類(lèi)合成一物，是我理想中世界的狀態(tài)。
這種想法讓我在一瞬間拋開(kāi)了嫉妒、對弱者的嘲笑或是對其他人的不滿(mǎn)，我好像懂得了尊重所有人，即使他窮、沒(méi)有學(xué)識、狹義…或是不同民族。不僅僅是口頭，它讓我從內心認識了”人”。
看完電影后，如果某次我對人或物發(fā)表了極端個(gè)人的評價(jià)，我都不自覺(jué)在內心譴責自己。我對其他人，慢慢的不只是人類(lèi)，所有帶思想感情的物種都退了半步。
它們都是完整的個(gè)體，它們有自己的思想，有自己的感情有自己的造物主。每一個(gè)帶有獨立思想意識的人都是偉大的'，那也是最美好的部分。哪怕它比我美麗聰明，或是比我丑陋愚笨，我同樣沒(méi)有資格去評價(jià)或改變。
《流浪地球2》從編劇到制作和演員對我來(lái)說(shuō)是完美的，是迄今為止我比較喜歡的電影。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 9
2022，去影院看的電影不多，在網(wǎng)絡(luò )上也沒(méi)怎么看過(guò)影片。
2023的大年初一，在小姑娘的提議下，一起去影院看了電影《流浪地球2》。
我是文科生，看慣了文藝生活主題的影片�！读骼说厍�2》是一部科幻片，一開(kāi)始，我被其中各種復雜的畫(huà)面與特效鏡頭弄得頭暈乎乎，大概二十分鐘后，慢慢適應影片風(fēng)格。
因為臨時(shí)購票，我們坐的是最前排的座位，熒幕太近，不過(guò)沒(méi)影響觀(guān)影心情，近三小時(shí)的沉浸式樣靜坐，完全被各種情節吸引�！读骼说厍�2》影片情節有兩條主線(xiàn)，一條是劉培強的愛(ài)情線(xiàn)索，一條是圖恒宇的親情線(xiàn)索。線(xiàn)索多，內容豐，錯落有致。主要聚焦地球開(kāi)始“流浪”之前，展現太陽(yáng)危機初期，人類(lèi)攜起手來(lái)迎難而上、攻堅克難的經(jīng)歷，真可堪稱(chēng)為一部硬核的科幻片，但不乏脈脈溫情，我們可以看到中國人對家、對故土的情感，更能看到中國的世界主義與人道情懷。
我對該影片印象最深的是李雪健扮演的周先生反復用鏗鏘有力的語(yǔ)調，一字一字蹦出來(lái)的“危難當前，唯有責任”。
有這樣幾個(gè)情節特別難忘：
沙溢飾演的張鵬，看著(zhù)旁邊舉起手報名的年輕飛行員，對方回報以堅定的目光。作為隊長(cháng)的張鵬拉下了他的手，對方疑惑的看著(zhù)他。他懟過(guò)去：看什么看，月球是我們的。隨后跨出隊伍大喊一聲：中國航天中隊，50歲以上的，出列！隊伍里瞬間站出多位符合年齡的飛行員。和張鵬共同作戰過(guò)多次的.諾夫一看，急眼了：也跟著(zhù)呼吁50歲以上的出列。很快各國都開(kāi)始號召超過(guò)年齡的隊員站出來(lái)，而站出來(lái)的每個(gè)人，都沒(méi)有絲毫猶疑，而且他們很清楚這樣的選擇，只有單程去票沒(méi)有歸程，當他們親手啟動(dòng)引爆器，自己也將粉身碎骨，葬身太空。
那么，是什么讓他們做出這樣的大義選擇呢？我們都知道答案“責任”。
由此，我不由自主想到了《斑羚飛度》。一群羚羊被逼至絕境，老羚羊以身體做為年輕羚羊飛躍的墊腳石，情愿筆直墜入懸崖，為跳躍延長(cháng)兩米距離，這2米，就是整個(gè)羊群的生機。
讓年輕一代好好活下去，是老羚羊們的使命，也更是我們人類(lèi)的使命。
建設地球美好家園，是我們一代又一代人的共同使命，所以“危難當前，唯有責任”。我想，這可能也是影片獲得高票房記錄的一個(gè)重要看點(diǎn)吧。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 10
昨天看了流浪地球2，給我印象最深的就是周老師講述的一萬(wàn)五千年前一個(gè)大腿骨折的原始人痊愈的故事。在遙遠的古代，古人一旦摔斷腿就意味著(zhù)死亡，因為腿斷了不能跑了，可能被野獸吃掉，也可能無(wú)法外出尋覓食物餓死，但是一萬(wàn)五千年的一個(gè)古人他摔斷了腿，卻活下來(lái)了，骨頭愈合了，這說(shuō)明在他受傷期間有人照顧他，管他吃喝，有人保護他，讓他遠離野獸的威脅，就是人與人之間的互助讓人類(lèi)繁衍生存下來(lái)，讓人類(lèi)文明延續下來(lái)。
故事講完回歸今天的主題，月球馬上要撞擊地球了，我們的解決方案就是把地球上全部的核武器都拿出來(lái)，放到月球，讓月球爆裂，從而解除地球被月球撞擊的威脅。原本各個(gè)國家都不配合，都舍不得拿出自己的核武器，畢竟那是一國護本的重器，但是現在人類(lèi)面臨共同的威脅，必須團結互助才能解決眼前的危機，周老師講過(guò)這個(gè)故事后所有人都感到地球是大家的地球，當人類(lèi)面臨共同的災難，當地球面臨被毀滅的危機，沒(méi)有任何一個(gè)國家能夠獨善其身，人類(lèi)是命運共同體，必須團結起來(lái)，危機當前唯有責任，所以各國享應號召拿出了自己國家的核武器。
地球上全部的核武器被運送到了月球，也被安置好了，但是這些核武器是不同年代制造了，最后難題集結在引爆密碼上，因時(shí)間太過(guò)緊急無(wú)法把全部密碼解密，可是距離月球撞擊地球的時(shí)間越來(lái)越近，怎么辦，怎么完成這個(gè)似乎不可能完成的任務(wù)，那個(gè)將軍提出了最后的解決方案——人工引爆，這就意味著(zhù)需要派人飛到月球人工引爆核武器，意味著(zhù)用一些人的命換更多的人活下來(lái)，這個(gè)時(shí)刻沒(méi)有人退縮，紛紛舉手：我去！我去！看到這里我眼睛濕潤了，腦子里馬上閃出一句話(huà)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛！這些勇敢的人們，你們值得被載入史冊，永遠受后世敬仰！
電影結束后，走出影院，看到天空很藍，看到街邊的綠樹(shù)紅花，覺(jué)得這一切好美好！我們覺(jué)得一些理所當然的`的事情，我們日常平平淡淡的生活，也許正是某個(gè)特殊階段人們心里的夢(mèng)想家園，是他們畢生追求的理想生活！想起來(lái)最近剛看的《三體》里的一段對話(huà)：
你有沒(méi)有一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現周?chē)纳畎l(fā)生天翻地覆的變化？
沒(méi)有。
那這是一個(gè)偶然！
愿我們永遠生活在這個(gè)“偶然”中！
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 11
2023年大年初二，到影院看了《流浪地球2》，因為看《流浪地球1》已經(jīng)是四年前的事，導致不太記得劇情了，只是依稀記得那年的影片里面，主演陣容里還有如今已經(jīng)去世的吳孟達先生，所以看過(guò)《球2》之后的第一決定，就是一定要回顧《球1》。
該怎么評價(jià)這部電影呢？個(gè)人覺(jué)得，它所想給人們表達的，應該不全是科幻，而是這些問(wèn)題：你在乎的是什么？是個(gè)人的情感與生命，還是全人類(lèi)的文明？永生的正解是什么？是活在歷史里，像一根一萬(wàn)多年前斷裂又愈合的大腿骨化石，當今人看到它，想到的不是腿骨本身，而是所有幫助它愈合的文明初火，還是活在虛擬世界里，被冰冷的AI電腦封存？
當災難來(lái)臨，你敢奉獻嗎？你愿意（被）犧牲嗎？我們這些平民百姓什么都不知道，當我們覺(jué)得生活艱難、日子困苦的時(shí)候，很可能，決定一切的領(lǐng)導者和英雄們已經(jīng)在拼盡全力抵擋更大的艱難和困苦了。
電影里所面臨的災難，對我們來(lái)說(shuō)是虛構的，但細想想，放到現實(shí)中，這不就是已經(jīng)度過(guò)了的“三年疫情”嗎？在最絕望的時(shí)候，我能聽(tīng)到很多抱怨，比如沒(méi)菜吃，在家憋的快瘋了，比如放開(kāi)之后感染了，有人就會(huì )說(shuō)，早知如此，當初何必天天又封又核酸？
很明顯，誰(shuí)都沒(méi)有上帝視角，完全想不到，自己所承擔的，可能是整個(gè)人類(lèi)都在承擔的，更完全想不到，保護大家的決策者和英雄們已經(jīng)盡力了，他們逆行的逆行，站崗的站崗，分配物資的分配物資，可誰(shuí)都不是神啊，你不得不承認無(wú)論怎么決定，都還是會(huì )不那么周全。三年了，我們中國人用自己的'力量，盡力度過(guò)了艱難的日子，如今，街市上重新熱鬧了起來(lái)，經(jīng)濟明顯開(kāi)始復蘇。
怎么證明呢？就說(shuō)看完電影之后，我和我弟想給媽媽買(mǎi)件新年禮物，我挑的眉筆盡管短短一支都要大幾百，可有些色號也已經(jīng)斷貨了。挑完禮物去吃火鍋，要排一個(gè)小時(shí)的號才有桌位。走在商場(chǎng)里，稍不注意就會(huì )來(lái)個(gè)“人撞人”的小事故……
在經(jīng)歷以上的場(chǎng)景時(shí)，我心中非常感慨，我在想那些為了今天的繁榮而戰斗過(guò)的人，無(wú)論他們遭受過(guò)怎樣的誤解、怎樣的抱怨，看到現在的繁榮場(chǎng)景，都還是會(huì )笑的吧。
《流浪地球2》的結尾有一首歌，歌詞是這樣的：“我信，我永遠相信，希望的引擎只燃燒信念，流浪的路會(huì )有恒星指點(diǎn)。我信，頭頂還會(huì )有藍天，我信，腳下還會(huì )是山川�！�
是啊，為什么不信呢？我不知你是否聽(tīng)過(guò)量子糾纏，這個(gè)詞乍一聽(tīng)很深奧，但通俗起來(lái)講就是，你現在相信什么，想看到什么，未來(lái)就會(huì )是什么，你的信號已經(jīng)發(fā)送給未來(lái)的你，未來(lái)的你也正在回復給你他（她）的信號。只要堅定信念，團結前行，世界就一定會(huì )好起來(lái)，民族精神和人類(lèi)文明的火種，就一定不會(huì )熄滅！
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 12
一百年后，太陽(yáng)會(huì )膨脹到吞滅地球。是選擇一時(shí)安穩順其自然，過(guò)完當代人的一生？還是想辦法遠離地球，讓后代有生存的機會(huì )？
看完《流浪地球》，我想到的最多的，是選擇。
影片中的每個(gè)人都面臨著(zhù)選擇。為了子孫后代，為了人類(lèi)文明繁衍生息，世界各國放下成見(jiàn)，放下斗爭，匯聚在一起執行移山計劃。一場(chǎng)飛來(lái)橫禍，父親失去了妻女，不顧同事導師的勸阻，將女兒殘存的意識導入已被禁止的數字生命技術(shù)。理性的科學(xué)家，在理智與情感中，義無(wú)反顧地想讓女兒活下去。地表氣候越來(lái)越惡劣，可全球只有一半人有資格進(jìn)入地下城，為了讓家人活下去，劉培強毅然決然參與空間站駐站宇航員選拔，前路未卜，將名額留給年幼的兒子和岳父。月球危機近在咫尺，需要三百名宇航員去月球引爆核彈，大家心知肚明是單程票，熱血青年毫不猶豫地報名，為了保護年輕生命，各國航天中隊五十歲以上的老隊員自愿前往，將生的希望留給他們。誰(shuí)不向往新生，但危難當前，唯有責任！
一次次選擇的背后，是人性的掙扎，是權衡，是約束與渴望。沒(méi)有那么多非黑即白，每一次選擇都是艱難的角逐。
成長(cháng)，就是教你權衡利弊，做出最好的選擇。小時(shí)候，選擇是隨心而定，喜歡就是答案，長(cháng)大后，在做出抉擇之前，我們考慮的更多，受到的影響更多，每一步都是經(jīng)過(guò)深思熟慮，再也無(wú)法單單聽(tīng)從內心。小時(shí)候，總盼著(zhù)長(cháng)大，不受約束，特立獨行。真正長(cháng)大后才發(fā)現，那一個(gè)個(gè)灑脫的身影背后，是一個(gè)更大更復雜的世界，選項少了，難度卻大了。
人生總會(huì )面臨很多選擇，大到選擇一座城市、一所學(xué)校、一個(gè)專(zhuān)業(yè)、一份工作，小到選擇吃什么、坐哪趟車(chē)……我們常常以為，選擇了一個(gè)就會(huì )錯過(guò)其它，可事實(shí)上，無(wú)論我們怎么選，都會(huì )有或多或少的遺憾。
每條路都有每條路的艱辛，只要我們能接納自己的選擇，不管走在哪條路上，都可以看到不一樣的風(fēng)景。尊重自己人生里的每一次選擇，正視選擇后出現的每一個(gè)遺憾，不要被某一次不完美的選擇圈定自己的一生。要知道，未來(lái)的路還長(cháng)，你的'人生還有無(wú)限可能。
選擇你所愛(ài)的，愛(ài)你所選擇的。即使你所做的選擇不那么完美，但也沒(méi)有人能阻擋你在不完美的選擇里讓自己變得更完美。選擇熱愛(ài)，才有源源不斷的動(dòng)力和平山河的勇氣。
希望我們都能做出最好的選擇，不回頭，不后悔，堅定不移，朝著(zhù)選擇的方向，奔跑！
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 13
昨晚去看了《流浪地球2》，出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是深夜11點(diǎn)了，怎么說(shuō)呢，邏輯上確實(shí)比較混亂，因場(chǎng)景太過(guò)于宏大，每一條線(xiàn)，每個(gè)場(chǎng)景無(wú)法去深入的講述，加上剪輯快速切換，讓人目不暇接，路上聽(tīng)許多人講沒(méi)看懂。
我是沒(méi)看彩蛋就出來(lái)了的，所以后面關(guān)于莫斯的彩蛋和圖恒宇這些，我是沒(méi)有看到的。個(gè)人感覺(jué)，特效這塊比第一部有進(jìn)步，國產(chǎn)科幻工業(yè)化天花板又提升了一些。
電影分兩條線(xiàn)來(lái)敘說(shuō)故事，吳京飾演的劉培強從熱血青年成長(cháng)為一名父親，劉德華飾演的圖恒宇試圖用數字生命計劃讓女兒另類(lèi)重生，這也代表著(zhù)兩種選擇，兩個(gè)方向，兩人惟一的交集便是在劉培強面試領(lǐng)航者號航天員的時(shí)候，劉培強為了讓家人獲得入住地下城的資格去參加選拔，而圖恒宇是作為面試官（隔著(zhù)塊單面玻璃），出門(mén)的時(shí)候兩人相向而過(guò)，這也是兩條線(xiàn)惟一一次交匯。
但也正是這一次交匯，讓圖恒宇堅定了讓女兒另類(lèi)重生的想法，兩個(gè)父親，做了相同的選擇，這是做為一個(gè)父親的責任，就是保護自己的小孩。劉培強選擇離開(kāi)地球去領(lǐng)航者號服役，而讓家人擁有了活下去的機會(huì )。圖恒宇則是通過(guò)550C讓女兒另類(lèi)重生，擁有了完整的一生，而不僅僅只是兩分鐘。
同樣的，承擔責任的場(chǎng)景還有沙溢飾演的張鵬，也貢獻了全片惟一的淚點(diǎn)，為保護年輕的航天員，他選擇站了出來(lái)，去完成有去無(wú)回的.任務(wù)，那句：五十歲以上的中國航天飛行中隊成員出列，讓人淚目。
還有圖恒宇重啟北京互聯(lián)網(wǎng)根服務(wù)器的時(shí)候，看到身邊的人一個(gè)個(gè)倒下，而他在臨死的時(shí)候上傳了自己的意識進(jìn)入了數字空間，在數字空間里完成了自己未完的使命，這也是責任。
中國人的責任感，向來(lái)是很強烈的，特別是男人，可以為了小家、大家、國家不惜犧牲自己，而電影中也沒(méi)有了美式的個(gè)人英雄主義，沒(méi)有了靠個(gè)人拯救世界的情節，有的只是團結、協(xié)作、互助、責任，每個(gè)人都在完成自己的責任，或有退縮，但終將向前。
而中國人背負的責任，也終將打敗所有的困難，為生存迎來(lái)轉機。
危難來(lái)臨之時(shí)，只有責任。那是一句重錘，無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒我們，去完成屬于自己的責任，當父母的責任，當夫妻的責任，當職員的責任。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 14
相比于2019年大年初一上映的《流浪地球》，2023年剛上映的《流浪地球2》反而更讓我有所感觸，可能是三年疫情教會(huì )了我在生命面前很多事情真的不重要�！读骼说厍�2》講的是《流浪地球》的前傳，人類(lèi)為什么陷入危機，為什么要開(kāi)啟流浪地球計劃，為什么要離開(kāi)太陽(yáng)系，近3小時(shí)的電影，讓我們看到生命傳承的波瀾壯闊。
電影開(kāi)頭，人類(lèi)對于100年后太陽(yáng)吞噬太陽(yáng)系的危機，出現了兩個(gè)完全對立的聲音，一個(gè)是為了人類(lèi)共存，放棄現有的優(yōu)渥生活，開(kāi)始在地球上建立1萬(wàn)臺發(fā)動(dòng)機，在這一代人的生命中開(kāi)始逃逸太陽(yáng)系流浪宇宙的旅程。一個(gè)是數字生命計劃，人們不在活在現實(shí)的世界，全部進(jìn)入虛擬宇宙，永生永世的'存在，就像黑客帝國一樣。在聯(lián)合政府的商議下，最終我們選擇了流浪地球的計劃。因為生命的延續才是人類(lèi)存在的意義。
在整個(gè)計劃推進(jìn)的過(guò)程中，發(fā)生了很多意外，不管是月球發(fā)動(dòng)機發(fā)生故障，還是北京互聯(lián)網(wǎng)基站無(wú)法修復，還是支持月球核聚變的全球核彈，無(wú)法破解核彈密碼。但人類(lèi)一直都沒(méi)放棄活下去的希望，嚴格來(lái)說(shuō)，是很多人沒(méi)放棄地球人能生活下去的希望，自然我們可以看到許多人通過(guò)犧牲自己的生命，為下一代生命的延續提供希望。
電影中，印象最深刻的畫(huà)面，莫過(guò)于當要從航天員中挑選出核爆月球的飛行員時(shí)，那一句，中國航天中隊，50歲以上的出列。老一輩的飛行員，把生的希望給了年輕的飛行員，慷慨赴死。那一刻，我們看到的生命的傳承，生在今日盛世的我，經(jīng)常會(huì )聽(tīng)到老一輩的人說(shuō)，我們這一代把該吃的苦都吃了，下一代就慢慢幸福了，我們這一代把該打的仗都打了，我們后輩就不用打了。
回家的路上，我一直在想，2022這一年，我生命中已過(guò)去的9646天的歲月里，我經(jīng)歷過(guò)很多開(kāi)心快樂(lè )以及挫折，也做出過(guò)一些成績(jì)，而我曾經(jīng)歷過(guò)的挫折在生死面前真的不算什么，在人類(lèi)的存亡面前更是不值一提。而那些曾讓我沾沾自喜的成績(jì)，在人類(lèi)生命延續及繁榮面前更是滄海一粟。
當我再次回想過(guò)去，對于我曾經(jīng)歷的每一件事，曾遇到的每一個(gè)人，無(wú)論我現有的判斷是好是壞，我都應該心存感激，因為沒(méi)有他們的出現，我未必還能在這里寫(xiě)這篇文章。我始終相信在時(shí)間長(cháng)河中，任何一個(gè)變量都會(huì )改變事態(tài)的發(fā)展，同樣我過(guò)去的任何一件事情的缺失，任何一個(gè)人的消失，都會(huì )直接影響到今天的我。所以無(wú)論過(guò)去如何，我都要心存感激。然后一路向陽(yáng)。
流浪地球二小學(xué)生觀(guān)后感 15
在看《流浪地球2》之前，我早已刷遍了網(wǎng)上關(guān)于《流浪地球2》的文章。再加上我以前讀過(guò)原著(zhù)，自認為能對電影的發(fā)展作預測。真正看了之后，才發(fā)現這是不可能的。
我在看網(wǎng)上的文章時(shí)，就覺(jué)得他們所講述的我在讀原著(zhù)時(shí)沒(méi)有感覺(jué)到。而且我在讀《流浪地球2》時(shí)，除了電影中沒(méi)有的叛亂令我震撼，我真心沒(méi)有察覺(jué)出其他還有什么地方能讓寫(xiě)文章的人如此激動(dòng)。所以，我也是帶著(zhù)疑惑去看電影的。
看了之后，我才體會(huì )到了他們的感覺(jué)。事實(shí)上，電影與原著(zhù)有很大的不同。原著(zhù)完整地講述了“流浪地球2計劃”的前三部分。而電影只記錄了第二步，只有結尾有一點(diǎn)第三步。先說(shuō)一下哪五部分：
1、用地球發(fā)動(dòng)機使地球停止自轉，并使發(fā)動(dòng)機噴口固定在地球運行的反方向；
2、全功率開(kāi)動(dòng)地球發(fā)動(dòng)機，使地球加速到逃逸速度飛出太陽(yáng)系；
3、在外太空繼續加速，飛向比鄰星；
4、在中途使地球重新自轉，調轉發(fā)動(dòng)機方向，開(kāi)始減速；
5、地球泊入比鄰星軌道，成為這顆恒星的衛星。
電影只選取很原著(zhù)中小的一個(gè)部分，在再將其中的'人物進(jìn)行補充，交織上情感，再制造一些原文中沒(méi)有的意外。就比如原著(zhù)中地球平安經(jīng)過(guò)了木星。電影中的這一塊高潮在原著(zhù)中是叛亂（已平安略過(guò)木星后）。而且，原文中的主人公在電影里根本沒(méi)出現。
簡(jiǎn)而言之，按我的理解，電影其實(shí)就是按照原著(zhù)中的大環(huán)境，在框架里填充上不同的東西，讓觀(guān)者能與之共鳴。
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