- 相關(guān)推薦
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感(精選12篇)
當品味完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,需要好好地對所收獲的東西寫(xiě)一篇觀(guān)后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢?以下是小編整理的寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感(精選12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感1
我們,是國家精心培養的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽(yáng)光下,高速生長(cháng);我們,是祖國八點(diǎn)鐘的太陽(yáng),給國家帶來(lái)了新的希望,生氣蓬勃;我們,是國家未來(lái)的棟梁,肩負著(zhù)給國家錦上添花的重任,一往無(wú)前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時(shí)代好少年!
什么是新時(shí)代好少年?是在祖國的光芒下無(wú)所事事的人嗎?錯!真正的新時(shí)代好少年是集禮儀,奮進(jìn),進(jìn)取于一體的少年!
古人云:“人無(wú)禮則不立!币鲂聲r(shí)代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動(dòng)鞠躬問(wèn)好——老師們讓我們學(xué)會(huì )了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問(wèn)安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽(yáng)光下,讓我們能爭做新時(shí)代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統治被稱(chēng)為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時(shí)代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛(ài)。禮儀,同樣是新時(shí)代好少年的基礎!
但是,有了禮儀,而沒(méi)有奮進(jìn),我們能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進(jìn),才能讓自己給國家奉獻。奮進(jìn),可以說(shuō)是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰:“翳輕軀而奮進(jìn)兮!弊鳛樾聲r(shí)代好少年,我們還應該奮進(jìn)!以一往無(wú)前的氣勢向著(zhù)知識的天空飛去,F在已經(jīng)不是原始社會(huì )了,而是嶄新的知識的時(shí)代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進(jìn)!憑借著(zhù)這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時(shí)候!作為新時(shí)代好少年,我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由!
但是,有了禮儀,有了奮進(jìn),我們就是新時(shí)代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說(shuō)是未來(lái)可能會(huì )對國家有幫助的人,要做新時(shí)代好少年,我們還需要最重要的一個(gè)部分:一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時(shí)間,我們可以不把一切時(shí)間用在學(xué)習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會(huì )讀書(shū),那不免會(huì )成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關(guān)心!蔽覀兛梢远嗫葱侣,了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進(jìn)取好少年!
曉禮儀,明奮進(jìn),知進(jìn)取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時(shí)代好少年!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感2
什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng),肩負著(zhù)建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時(shí)代好少年!
古人云:人無(wú)禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應該講禮儀。中國素有禮儀之邦的美稱(chēng),作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿(mǎn)了同學(xué),飛奔著(zhù)往外跑,互不相讓?zhuān)鞍?”一個(gè)小同學(xué)跌倒了!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤(pán),你們憑什么占地方?”一群五年級的學(xué)生說(shuō)!笆俏覀兿鹊竭@兒的!你們應該知道先來(lái)后到!”四年級學(xué)生也不甘示弱?吹竭@些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認真搞好學(xué)習,還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì )送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍天;輕聲說(shuō)句“對不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……
但是,有了禮儀,我們就能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢向著(zhù)知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。
如果只會(huì )讀書(shū),那不免會(huì )成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。
曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭做新時(shí)代好少年!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感3
晚上八點(diǎn)的時(shí)候,我和媽媽準時(shí)坐在電視機前,收看激動(dòng)人心的《新時(shí)代好少年》。
第一位新時(shí)代好少年是董天晨。她勤于學(xué)習、善于學(xué)習,有良好的學(xué)習習慣和高效的時(shí)間管理方法。她和我一樣熱愛(ài)讀書(shū),每年閱讀近三百本書(shū)。哇!這個(gè)讀書(shū)量真讓我佩服!我讀書(shū)再多也只能有這么多本了。她不僅讀書(shū)多,而且還有些學(xué)習筆記的好習慣,已經(jīng)記了十多本學(xué)習筆記;她還善于思考,遇到問(wèn)題總是想辦法解決——相比之下,我就有些粗枝大葉了,經(jīng)常直線(xiàn)型思維、遇到事情不知道多想一想,這是我最大的毛病。
我和她一樣喜愛(ài)航模,但是相差也很多,我想,大概有十萬(wàn)八千里那么遠吧。她樂(lè )于鉆研,積極探索新的遙控飛機飛行方法和技巧,而我現在還只會(huì )按照教練教的飛,飛行方法一成不變,還偶爾會(huì )失誤;她勇于擔當,擔任學(xué)!胞[娃航模社”社長(cháng),我卻連簡(jiǎn)單的打掃衛生都感覺(jué)吃力,更別說(shuō)去組織更多同學(xué)活動(dòng)了。不僅如此,她還是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
通過(guò)與與董天晨的對比,我找到了跟我相似度最高的學(xué)習模范,要向她學(xué)習的東西很多,從學(xué)習習慣到思維方式、從處事方法到時(shí)間管理,我要以她為目標,克服自己的缺點(diǎn)、彌補自己的不足。
我的夢(mèng)想是到北京大學(xué)讀書(shū),但是我發(fā)現以我現在的實(shí)力,距離夢(mèng)想還差的很遠。我一定要向董天晨學(xué)習,腳踏實(shí)地做好每一件事,去圓我的北大夢(mèng)、去追求我的科學(xué)夢(mèng)想!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感4
本周老師布置了一項特別的作業(yè)——周日晚上看央視《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀(guān)看這個(gè)節目。
這個(gè)節目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng )意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車(chē)我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過(guò)了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng),可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當一名作家。對于他來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里,鼓舞著(zhù)其他身患殘疾的人,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(cháng)大以后,一定會(huì )是國家的棟梁之材!
其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習,不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì )發(fā)光!當然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的,還伴隨著(zhù)痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感5
今日,我在中國中央電視臺少兒頻道上觀(guān)看了一場(chǎng)節目,叫《新時(shí)代好少年》,里面有著(zhù)許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。
有位哲人說(shuō)過(guò):目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒(méi)有它,天才也會(huì )在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。一個(gè)小小的少年定下了目標,并把這個(gè)目標堅定地立在心田。他擅長(cháng)畫(huà)圖畫(huà),會(huì )做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的物品?墒,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友紛紛在為他的畫(huà)作和小手工點(diǎn)贊,沒(méi)有一個(gè)愿意給差評的。在他的帶動(dòng)下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自我的動(dòng)手本事,也節儉了資源,為環(huán)保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學(xué),12歲?赐晁墓适,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫(huà)出那么多漂亮的畫(huà),真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!
接下來(lái),還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無(wú)私奉獻,常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛(ài)學(xué)習,能夠說(shuō)出地道的英語(yǔ),她還上過(guò)聯(lián)合國演講臺上,發(fā)表過(guò)演講,人們稱(chēng)她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友,是個(gè)聾啞人,也十分內向。這個(gè)朋友認為自我生活沒(méi)有期望了,可是,這個(gè)好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué),她找到了朋友的強項,幫忙朋友展示自我,成功讓朋友走出困境?戳怂氖论E后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,并且,她又是那么地善良,能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時(shí)也值得我們學(xué)習。
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感6
6月9日晚,我觀(guān)看了中央電視臺少兒頻道播放的《新時(shí)代好少年》這個(gè)節目,深受感動(dòng)。
在這個(gè)節目里,介紹了十位新時(shí)代好少年。他們都值得我們學(xué)習。
其中令我敬佩的有把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)的范修睿。他在初二時(shí),因一位有先天性心臟病的同學(xué)在上體育課時(shí)不幸去世,而感到無(wú)比心痛,他決定依托現代互聯(lián)網(wǎng),借助社會(huì )平臺和力量,發(fā)起中國青少年健康聯(lián)盟公益項目。家長(cháng)、老師和同學(xué)紛紛加入到健康聯(lián)盟公益項目的建設、服務(wù)、動(dòng)作中。指導青少年了解自身健康狀態(tài)、糾正生活不良習慣。把健康理念傳播到千家萬(wàn)戶(hù)。
想想我們每天的.生活吧,愛(ài)吃辣條,方便面,愛(ài)涮燒烤麻辣燙;愛(ài)長(cháng)時(shí)間低頭玩手機;愛(ài)飯后躺在沙發(fā)上看電視等等。有多少不良習慣被我們當成理所當然啊。而他卻能身體力行,把夢(mèng)想一點(diǎn)一滴照進(jìn)現實(shí)。
更令我敬佩的是;雙手走路的顏玉宏,他在1歲時(shí)患有小兒麻痹癥,從此失去了行走的能力。年僅9歲的顏玉宏開(kāi)始練習用雙手走路上學(xué),700多天的的雙手“行走”,帶給顏玉宏的給不僅僅是一條可以自由上學(xué)的路而已!這個(gè)“失去”雙腿的孩子,早已在同齡人之中遙遙領(lǐng)先。不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且在四川省殘運會(huì )上,一舉奪得游泳項目三塊獎牌。
想想他的苦難童年,想想他的倒立行走,想想他的三塊獎牌,想想他的美好夢(mèng)想。我不能不想想自己,和他比起來(lái),我的條件優(yōu)越多了,但我成績(jì)平平,還愛(ài)抱怨父母不給我請家教;到校才幾分鐘的路程,巴不得媽媽每天有接有送;生活中真是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小公主”。真是慚愧啊!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感7
在我觀(guān)看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習。
展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛(ài)航天模型,與自己的團隊經(jīng)過(guò)數次的實(shí)驗,數次的失敗,但是她與團隊沒(méi)有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經(jīng)驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學(xué)習,在學(xué)習中其實(shí)我們也會(huì )遇到挫折,經(jīng)常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習資料,尋求老師指教把問(wèn)題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學(xué)習去做得。我認為這也是我們學(xué)習的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習。比如自制卡丁車(chē)的邵子衿。有著(zhù)偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀(guān)看他們這種對學(xué)習做事有恒心,有愛(ài)心,勇于創(chuàng )新,努力鉆研,堅持不懈的精神。我更應該以他們?yōu)榘駱,無(wú)論從學(xué)習,還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國好少年”標準靠攏!
“只要看到紅旗就會(huì )看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠大,以熱愛(ài)祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學(xué)習,去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國定會(huì )越來(lái)越強大!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感8
星期天晚上八點(diǎn),我觀(guān)看了由CCTV少兒頻道播出的電視欄目《新時(shí)代好少年》,里面介紹了董天晨、邵子衿等十名來(lái)自全國各地的好少年,講述了他們的故事與理想。
董天晨夢(mèng)想成為一名宇航員,去探索宇宙的奧秘。她酷愛(ài)讀書(shū),平均每年讀書(shū)200本,迄今已讀書(shū)約2000本。這真是一個(gè)龐大的數字,想想自己一年才讀幾十本書(shū),真是自愧不如!
張力文是一名落落大方的女生,她的夢(mèng)想是成為一名主持人。她熱愛(ài)中國的歷史文化,喜歡為別人講解紅色延安的故事。我們也應該像她一樣,做一個(gè)文化傳播者。
還有身殘志堅、愛(ài)科學(xué)的顏玉宏,愛(ài)發(fā)明的邵子衿,京劇文化傳播者曹語(yǔ)粲……他們無(wú)一不是從小就懷揣夢(mèng)想,并且鍥而不舍地去實(shí)現夢(mèng)想的少年!
海闊任魚(yú)游,天高任鳥(niǎo)飛,我們只有一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),讓自己變得強大起來(lái),才能夠登上更高更大的舞臺。我相信,無(wú)論他們的夢(mèng)想是什么,無(wú)論實(shí)現夢(mèng)想的道路有多么艱辛,只要努力著(zhù),堅持著(zhù),就一定可以成功!
他們的故事深深激勵了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標,自強不息,奮發(fā)向前,做一個(gè)新時(shí)代的好少年!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感9
在我觀(guān)看了“新時(shí)代好少年”學(xué)習宣傳活動(dòng)后,其中有一個(gè)令我比較感動(dòng)的小女孩,她是個(gè)“小當家”。小時(shí)候被親生父母遺棄,現在她被別人收養了。但生活不斷考驗著(zhù)她,小小年紀經(jīng)歷了很多不幸,對于她來(lái)說(shuō),生活很艱難,但是她從來(lái)沒(méi)有放棄。用自己的行動(dòng)擔起了照顧家庭的重任,無(wú)微不至地一直照顧著(zhù)養父和奶奶。
奶奶病逝以后,就剩她和養父了,而她的親生父母也曾來(lái)認親過(guò),但她想到養父對她恩重如山,養父還需要人照顧,所以她拒絕了。在新冠病毒肺炎暴發(fā)時(shí),她對漸漸變老的養父更加地照顧,還勤奮努力的學(xué)習。這些年來(lái),她獲得多重榮譽(yù),還獲得了很多稱(chēng)號。這個(gè)女孩真的很勤奮,也很有愛(ài)心,知道感恩,還很孝順。無(wú)論生活多么艱難,她都沒(méi)有放棄,令我印象深刻,讓我很佩服。今年被廣東省評為“新時(shí)代好少年”。
但在我們生活當中,也有很多類(lèi)似的事情。有一個(gè)殘疾的小男孩,他天生就有小兒麻痹,因為那是錯過(guò)了最佳的治療時(shí)間,從此以后他的雙腿再也無(wú)法活動(dòng)了。但他從來(lái)沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想是當一名作家,對于他來(lái)說(shuō),無(wú)論生活再艱苦,他都沒(méi)有放棄,這深深感動(dòng)了我。他鼓舞著(zhù)其他身患殘疾的人,點(diǎn)燃了自己,照亮了他人,他很偉大。
還有很多的新時(shí)代好少年,也都是好榜樣,每個(gè)人都有佩服的閃光點(diǎn)。雖然燃燒的過(guò)程很艱辛,還伴隨著(zhù)痛苦,但是我們必須接受磨煉,才能發(fā)揚光大,成為國家和社會(huì )的棟梁之才。
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感10
我們都是新時(shí)代好少年,積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習的目標。在十位新時(shí)代好少年中我最敬佩的是一位來(lái)自延安的“小小紅色講解員”——張力文。
張力文每個(gè)星期都要背一篇長(cháng)達一千多字的演講稿,每次都背到晚上十一點(diǎn)多。她每周會(huì )當一次“小小紅色講解員”,為來(lái)到延安的游客講解紅色故事,讓他們了解紅軍的故事,熱愛(ài)腳下這片令人熱血沸騰的土地。張力文的講解別具風(fēng)格,她的演講稿生動(dòng)活潑,加上優(yōu)秀的口才,博得了旅客朋友們的喜愛(ài)。張力文的外公是老革命,她從小就常聽(tīng)外公講紅軍長(cháng)征和在延安的革命故事,對紅色文化充滿(mǎn)了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員,張力文從三年級開(kāi)始就參加了“小小講解員”輔導班,每一個(gè)手勢、每一個(gè)眼神都反復練習,付出了很多的時(shí)間和精力。
通過(guò)層層選拔,張力文終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的`紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊伍。從此,她更加刻苦訓練,一有時(shí)間就去魯藝舊址為游客講解,她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起,以講、唱、跳的形式把延安時(shí)期的經(jīng)典故事呈現給游客。閑暇時(shí)間,張力文經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗,互相討論每一次講解的收獲。除此之外,她還經(jīng)常在各個(gè)學(xué)校、小區進(jìn)行義務(wù)講解,激發(fā)大家對家鄉的熱愛(ài)之情。
張力文是一個(gè)全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員,學(xué)習紅色傳統、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚延安精神……她和每一個(gè)新時(shí)代好少年一樣,身上都有很多可貴的精神值得我們去學(xué)習。我一定要向她(他)們學(xué)習,爭取成為下一個(gè)“新時(shí)代好少年”!
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感11
6月9日晚,中央電視臺少兒頻道播出“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。濱河家園社區提前就在青少年活動(dòng)群中發(fā)布了觀(guān)看通知,轄區青少年30余人紛紛在家自行觀(guān)看,并上傳了照片,觀(guān)看后,學(xué)生和家長(cháng)都感觸頗深。
新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡振奮人心,是我們學(xué)習的榜樣。中華民族是一個(gè)擁有五千年禮貌史的古國,中華民族的傳統美德源遠流長(cháng),作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神,我們的傳統美德以德作為根本,我們每個(gè)人都應當養成良好的品德,樹(shù)立以道義為重的人生觀(guān),從小養成優(yōu)良品德,這是一個(gè)做人做事的根本,只要人人心中有國家,心中有團體,心中有他人,我們的社會(huì )必須會(huì )變得更加完美。做一名新時(shí)代的好少年,不僅僅要熱愛(ài)學(xué)習,更要待人有禮貌,積極參與志愿服務(wù)活動(dòng),樂(lè )于助人,自強自律。
此刻擁有幸福生活的我們,必須要懂得珍惜和感恩。要以積極向上的面貌傳播社會(huì )正能量,進(jìn)取擁抱新時(shí)代、奮進(jìn)新時(shí)代,樹(shù)立遠大夢(mèng)想、熱愛(ài)偉大祖國、擔當時(shí)代職責、勇于砥礪奮斗、練就過(guò)硬本領(lǐng)、錘煉品德修為,努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感12
“少年智則國智,少年強則國強”,在這振奮人心的歌聲中,新時(shí)代好少年頒獎典禮拉開(kāi)了序幕,充滿(mǎn)激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來(lái)的節目充滿(mǎn)了期待。
頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時(shí)代好少年的先進(jìn)事跡,他們有的是勤于動(dòng)腦、熱愛(ài)發(fā)明創(chuàng )造的“創(chuàng )新少年”;有的是勤學(xué)好問(wèn)、立志從醫的“中醫少年”;有的是傳承和發(fā)揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”,但最打動(dòng)我的還是身殘志堅、自強自立的“陽(yáng)光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時(shí)候不幸身患小兒麻痹癥錯過(guò)最佳治療時(shí)間造成雙腿殘疾,每天只能拄著(zhù)雙拐走路,行動(dòng)非常不便。難為可貴的是,他并沒(méi)有因為殘疾而影響學(xué)習,就是這樣的他每天堅持拄著(zhù)雙拐拖著(zhù)沉重的雙腿按時(shí)前往學(xué)校學(xué)習,并且比一般同學(xué)更加刻苦認真。他還對學(xué)習特別用心,每天都會(huì )記錄和積累學(xué)習心得。
顏玉弘還樂(lè )于分享,喜歡和同學(xué)們交流學(xué)習方法,毫無(wú)保留地把自己總結出的學(xué)習心得講給同學(xué)們聽(tīng),和同學(xué)們一起共同提高學(xué)習興趣和學(xué)習成績(jì),深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
更讓人驚訝的是,十三歲時(shí)顏玉弘竟然參加了學(xué)校的游泳訓練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學(xué)習時(shí)因為殘疾的雙腿下沉無(wú)法浮在水面上導致嗆水,反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒(méi)有因此放棄,他日復一日堅持在泳池中訓練,靠著(zhù)超凡的毅力和頑強的拼搏精神,僅靠著(zhù)上肢和上半身逐漸掌握了動(dòng)作要領(lǐng),并且游得越來(lái)越快,現在他已能嫻熟地在水中像魚(yú)兒一樣暢游了。學(xué)校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動(dòng)了我。他這樣一個(gè)殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學(xué)習,而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒(méi)有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學(xué)習,學(xué)習他勤奮刻苦的好學(xué)精神、學(xué)習他永不言棄的頑強毅力,更要學(xué)習他開(kāi)朗自信、積極向上的樂(lè )觀(guān)心態(tài)!
【寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感】相關(guān)文章:
寫(xiě)新時(shí)代好少年的心得體會(huì )(精選11篇)12-26
新時(shí)代新少年小學(xué)作文11-10
爭做新時(shí)代好少年優(yōu)秀11-03
寫(xiě)新時(shí)代好少年的觀(guān)后感(精選13篇)12-26
寫(xiě)新時(shí)代好少年的心得體會(huì )(通用11篇)12-26
寫(xiě)新時(shí)代好少年觀(guān)后感范文(精選6篇)12-30