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學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字（精選15篇）
當認真看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，觀(guān)后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀(guān)賞過(guò)后的感觸。那么觀(guān)后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字（精選15篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 1
通過(guò)觀(guān)看這次的元旦聯(lián)歡晚會(huì )，家長(cháng)們是否有同樣的感受：平時(shí)在家還經(jīng)常耍點(diǎn)小脾氣的小寶貝們竟然可以在臺上有那么出色的表現，并能表演的如此惟妙惟肖。我看完節目后，心情激動(dòng)的久久不能平靜，小小班的孩子，年齡都只三周歲左右，才上了幾個(gè)月的幼兒園的稚嫩小寶寶，竟然能表演出這么出色的節目，已經(jīng)相當不錯了和難能可貴了。寶貝們的這種認真和拼搏的精神感染了我，不禁回憶起孩子在編排節目期間回到家，經(jīng)常念叨著(zhù)：“老師說(shuō)好好表演節目，讓爸爸媽媽看”！我相信在座的家長(cháng)也有著(zhù)同樣的感受吧�？梢�(jiàn)，在他們成功的'背后蘊藏著(zhù)三位老師和孩子們付出的多少心血、多少汗水和淚水。
我想隨著(zhù)孩子的成長(cháng)，他們會(huì )忘了這一次的演出，可做為家長(cháng)我是永遠不會(huì )忘記孩子這次演出，相信別的家長(cháng)也是一樣，但孩子的能力和進(jìn)步卻已經(jīng)成就：因為這是我們的孩子第一次上“春節聯(lián)歡大舞臺”，這一次成功的表演，不但會(huì )增加他們的自信心，而且會(huì )對以后的成長(cháng)有很大幫助。這個(gè)元旦聯(lián)歡晚會(huì )讓孩子們過(guò)得非常有意義，真正讓孩子體驗到了每個(gè)快樂(lè )的日子都是專(zhuān)屬于他們的，讓他們在快樂(lè )中學(xué)習、成長(cháng)、在成長(cháng)中體驗到了快樂(lè )，相信孩子們會(huì )記得：這所幼兒園、這個(gè)小小一班的三位老師伴隨著(zhù)他們的快樂(lè )成長(cháng)！
最后，請允許我代表家長(cháng)感謝學(xué)校給孩子們提供展示自我平臺，感謝劉老師精心安排家長(cháng)“搶凳子”這項游戲，讓我們家長(cháng)回到了童年；感謝劉老師、張老師、趙老師、對孩子們的關(guān)心和幫助。我相信，孩子們一定會(huì )在小小一班健康快樂(lè )成長(cháng)。元旦快樂(lè )！
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 2
時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來(lái)了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。
中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的感覺(jué)。
下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的'位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。��！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。
“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首優(yōu)美的歌曲，我們終于迎來(lái)了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 3
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！
主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！
一年級的.小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！
我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》，接著(zhù)是《嚴守紀律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”但是我們唱得太投入了！在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 4
“難忘今宵，難忘今宵�！泵慨斅�(tīng)起這首歌時(shí)，我總會(huì )想到前幾天剛過(guò)的元旦晚會(huì )，雖然場(chǎng)面不大，擺設不是那么好，人不是太多，但那卻是一個(gè)令人難忘的晚會(huì )。
在元旦來(lái)臨之前，我們就聽(tīng)說(shuō)這個(gè)消息了，聽(tīng)到這個(gè)消息后，同學(xué)們都非常高興，都盼望這天晚上的來(lái)臨。終于，時(shí)間如水，這天下午，同學(xué)們放學(xué)后都怕回家吃晚飯再返校會(huì )耽誤晚會(huì )，于是下午放學(xué)后都在學(xué)校里吃。
終于，激動(dòng)的'時(shí)刻來(lái)到了，我們大家都來(lái)到四樓會(huì )議室做好，臉上掛滿(mǎn)了笑容，都在下邊小聲的議論。隨著(zhù)音樂(lè )響起，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的聲音停止，不約而同的都看向了舞臺，只見(jiàn)舞臺上燈火通明，兩個(gè)主持人開(kāi)始致辭，節目從這里拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)節目是一群女生跳的舞蹈，只聽(tīng)音樂(lè )響起，她們便開(kāi)始舞蹈，那樣子漂亮極了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)舞臺，偶爾有幾個(gè)人竊竊私語(yǔ)，隨著(zhù)掌聲的響起，那幾個(gè)節目又再次迎來(lái)了掌聲，只見(jiàn)幾個(gè)帥氣的小伙子在邊舞蹈邊唱歌，不時(shí)得到尖叫和掌聲。一曲未完一曲又至，節目到了高潮。尖叫聲和掌聲接連不斷。
到了教師表演節目了，只是一個(gè)穿著(zhù)一身漂亮的白衣服的老師，跳起了美麗的舞蹈，白色的衣服在舞臺上來(lái)回飄起，漂亮極了，像一位天使一樣，接下來(lái)又有人彈古箏，彈鋼琴，高潮接二連三。
終于，時(shí)間飛快，表演也接近了尾聲，隨著(zhù)主持人的最后致詞，在一曲《難忘今宵》中晚會(huì )成功的拉下了帷幕，我們依依不舍的離開(kāi)了這個(gè)讓大家高興的地方。
“難忘今宵，難忘今宵�！泵慨斶@個(gè)熟悉的旋律在我耳邊飄蕩時(shí)，我就會(huì )想起那晚給我帶來(lái)的快樂(lè )時(shí)光。
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 5
元旦，是我來(lái)信德之后參加的第一個(gè)大型活動(dòng)。精彩的節目不時(shí)引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成一片歡樂(lè )的海洋。
聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌，跳舞，詩(shī)朗誦，啞劇等等。一個(gè)小時(shí)的節目就在這幸福的時(shí)光中不知不覺(jué)結束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。我有幸作為五年級的'教師代表上臺表演了開(kāi)場(chǎng)舞，也正是通過(guò)這次活動(dòng)真正了解了幕后老師的辛苦工作和精心策劃，在此真誠地道一聲："你們辛苦了！"這次晚會(huì )最讓我印象深刻的要數六（5）班的《小蘋(píng)果》，這個(gè)節目不單單有全班同學(xué)的參與，最主要的是他們有現場(chǎng)互動(dòng)，帶動(dòng)了全場(chǎng)的氣氛。在這個(gè)節目中，我看到了六（5）班的凝聚力以及全員參與的意識，讓每一位同學(xué)參與到活動(dòng)當中，來(lái)展現他們自身的價(jià)值，讓他們深刻體會(huì )到我是其中的一員，讓他們有歸屬感。
這也正是我們教師需要注意的地方，讓每一位孩子都找到自己的存在感，要讓他們知道，我是其中一員就要積極參與到集體活動(dòng)中，我是有價(jià)值的，我能為集體做貢獻，為集體爭光。班級的聯(lián)歡會(huì )當然沒(méi)有學(xué)校的晚會(huì )那樣隆重，但我看到了我們五（11）班學(xué)生們的努力，他們也積極地參與到活動(dòng)當中，即使每個(gè)節目都表現得不夠完美，但態(tài)度是正確的。在聯(lián)歡會(huì )中，我看到了不一樣的他們，天真、活潑、單純依舊是他們的代名詞，我突然意識到他們還是一群孩子，我的要求太過(guò)于苛刻，太過(guò)于追求完美。孩子們的天性就是游戲，我應該從游戲中給予他們知識，不能以成年人的眼光去審視他們。我認為五（11）班會(huì )越來(lái)越棒，我相信，一直相信！在歡樂(lè )中我們度過(guò)了元旦，希望20xx年我們會(huì )越來(lái)越好。
一起努力，一起加油！
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 6
時(shí)間是晚上六點(diǎn)四十五分。在我小舉行的元旦文藝匯演開(kāi)始啦！天氣雖冷，但絲毫沒(méi)有阻擋人們的熱情和演員的激情。學(xué)校里并不是沒(méi)有人。
相反，人非常多。每個(gè)地方都是人：小學(xué)生、初中生、老師、家長(cháng)，甚至還有在學(xué)校附近居住的人們都來(lái)湊熱鬧。從前面一排向后面一望，這簡(jiǎn)直就像一個(gè)人海。
舞臺上的幕布拉開(kāi)了，音樂(lè )奏起來(lái)了。演員們踏著(zhù)音樂(lè )的拍子，跳起了舞。燈光射在他們五顏六色的服裝和頭飾上，顯得五彩繽紛。我最喜歡的舞蹈是《張燈結彩》。為什么呢？那是因為這個(gè)表演非常喜慶，有著(zhù)過(guò)新年的氣氛。
這正好符合表演這些節目的目的——慶祝元旦。表演的老師們踏著(zhù)輕快的步伐，拿著(zhù)小燈籠在舞臺為觀(guān)眾們慶祝新年，迎來(lái)了新一年美好的開(kāi)始。精彩的節目一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，在這時(shí)，我又深深地被一個(gè)節目吸引住了，那就是《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛�。為什么呢？那是因為這個(gè)節目很感人，非常接近我們的現實(shí)生活。這個(gè)節目講的是：一個(gè)小女孩正和她的媽媽幸福地是在一起，但是她的媽媽是一名教師，到了要工作的時(shí)間，不得不回去陪伴她的學(xué)生，把自己的孩子落在一旁。突然，天下起了大雨，小女孩被嚇得四處亂躥，這時(shí)老師來(lái)了，來(lái)安慰小女孩，如同媽媽一樣。
現實(shí)生活也是如此。老師就像媽媽一般的`呵護著(zhù)我們健康成長(cháng)，教會(huì )我們知識和道理。傷心的時(shí)候，老師會(huì )過(guò)來(lái)安慰我們；灰心的時(shí)候，老師會(huì )鼓舞我們；做錯事時(shí)，老師會(huì )跟我們講道理。天底下有哪個(gè)老師不是像媽媽一樣教育我們，愛(ài)我們呢？最后，在老師表演的大合唱《茉莉花》中結束了。
那歌聲是那樣的優(yōu)美，那樣的動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們像著(zhù)了魔似的，忽然變得鴉雀無(wú)聲。他們情不自禁地閉上了眼睛，融入了歌聲當中，好像都嗅到了一股清新的茉莉花香
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 7
咦！學(xué)校的后操場(chǎng)怎么這么熱鬧？哦，原來(lái)是我們中高年級在后操場(chǎng)上舉辦元旦聯(lián)歡晚會(huì )！
在這次聯(lián)歡晚會(huì )上，我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班江安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí)，我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了，身體忽左忽右，忽前忽后，美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿，都不想讓這個(gè)節目結束，江安琪跳完以后，現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她，這個(gè)舞蹈真是美極了！還有我們班周子睿的古箏，那彈得也是輕松歡快，悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們羨慕極了！
我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課，老師開(kāi)始問(wèn)答，四人當中三人都回答了老師的`問(wèn)題，老師叫道最后一名同學(xué)時(shí)，那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō)："學(xué)生，我帶你去吃好吃的，好不好"？那位同學(xué)立刻醒來(lái)，老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站，可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō)："這是什么老師，也太沒(méi)天理了"！可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了，又把同學(xué)拉過(guò)來(lái)，用書(shū)打了他頭一下，這時(shí)真好下課了，當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí)，說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音："老師再見(jiàn)"，我們聽(tīng)的好耳熟，好好笑！
上課了，這節是語(yǔ)文課，當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí)，又是說(shuō)成了家鄉音的老師好，而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音，我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的結合讀音——青普話(huà)，真的把我們笑得人仰馬翻，而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)！當老師抽背古詩(shī)時(shí)，第一個(gè)背得很好，最后排一位同學(xué)舉起一只手，老師點(diǎn)了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改詞了，斷斷續續背不上來(lái)，老師立馬批評了他，我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛，感覺(jué)他是故意背不出來(lái)，還有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！
這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì )，讓我們回味無(wú)窮，更是讓我們流連忘返！我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )！
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 8
劉老師熱情洋溢的講話(huà)拉開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )的序幕，看到孩子們熱情、認真、可愛(ài)的表演，我很受感動(dòng)。通過(guò)這次觀(guān)看小朋友們惟妙惟肖的表演之后，作為家長(cháng)代表的我，請允許我在這個(gè)平臺里代表家長(cháng)再次向小小一班的三位老師真誠的說(shuō)聲："小小一班的三位老師！謝謝你們，你們辛苦了！"
走進(jìn)這所幼兒園并選擇了小小一班是我家孩子的`幸福。這幾個(gè)月來(lái)，我認真的觀(guān)察和感受著(zhù)幼兒園的一切，幼兒園和老師給我的感受，概括起來(lái)可以用四個(gè)字來(lái)形容———愛(ài)、細、精、豐。
愛(ài)————愛(ài)意濃濃。從入園到現在，只要一踏進(jìn)幼兒園，從彭園長(cháng)到老師，給予我們的都是燦爛的笑容和熱情的話(huà)語(yǔ)，那種感覺(jué)就像回到了家。每當看到老師伸出雙手接過(guò)孩子們，心理就會(huì )涌起一股暖流。我深深感受到孩子們在幼兒園里一點(diǎn)也不缺少愛(ài)，幼兒園就是孩子們生活中的另一家。
細—————細致入微。小小一班開(kāi)通的新浪博客，學(xué)校老師和家長(cháng)的的短信平臺，讓我們家長(cháng)無(wú)論在上班時(shí)、在出差時(shí)都能知道學(xué)校的通知、孩子的表現、甚至是每頓飯菜寶貝們吃的什么。這“細”讓我想起汪中求有一本書(shū)叫《細節決定成敗》，我們堅信：一個(gè)注重細節的幼兒園，必定是一個(gè)成功的幼兒園。
精——————精益求精。老師們精心的安排孩子變廢為寶、親手制作，從小培養孩子勞動(dòng)的光榮感和環(huán)保意思；你在授課游戲時(shí)、放學(xué)后的一張小小的小貼畫(huà)，使每個(gè)孩子都對自己有了信心。
豐—————豐富多彩。入園以來(lái)，每次活動(dòng)，內容豐富多彩，孩子們在寓教于樂(lè )的活動(dòng)中增長(cháng)著(zhù)知識。在這里，每一個(gè)孩子都有機會(huì )走上舞臺展現自己，這一點(diǎn)只有注重挖掘孩子潛質(zhì)、培養孩子興趣的幼兒園里，孩子們的才智才可以得到充分的發(fā)揮。
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 9
12月31日早上，我們在xx幼兒園觀(guān)看了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。
溫馨的教室，精彩的節目不時(shí)引起大家的共鳴，掌聲、笑聲連成一片，臺上臺下形成了一片歡樂(lè )的海洋。聯(lián)歡會(huì )節目精彩紛呈，形式多樣，有唱歌、跳舞、快板、古箏、詩(shī)朗誦、英語(yǔ)童話(huà)劇等。一個(gè)半小時(shí)的節目就在這幸福的`時(shí)光中不知不覺(jué)結束了，讓人意猶未盡，感觸頗深。
我有幸作為家長(cháng)代表上臺表演了一個(gè)節目，也正是通過(guò)這一次活動(dòng)真正了解了幕后老師們的辛苦工作和精心策劃，真是臺上十分鐘，臺下十年功。這次所表演的節目都是老師們自編，自排，自導的，為了更好地展示幼兒園的風(fēng)采，老師們每天晚上都加班加點(diǎn)，有時(shí)忙得連晚飯也只是用一個(gè)燒餅來(lái)充饑。從孩子的口中我得知老師們的工作做得細致入微，每一句臺詞、每一個(gè)舞蹈動(dòng)作、每一樣道具，甚至孩子們的每一個(gè)表情老師都精心設計了。
可以這么說(shuō)，這次活動(dòng)的成功要深深感謝這群辛勤工作，默默奉獻的老師們。說(shuō)真的，我也是一名老師，常常覺(jué)得自己的工作量大，對工作沒(méi)有激情�？墒强吹街芾蠋熢诿β盗艘惶旌�，仍滿(mǎn)懷熱情地給我們家長(cháng)教舞蹈，尤其是當我們笨手笨腳地跳完整個(gè)舞蹈后，她像一個(gè)孩子般歡呼雀躍起來(lái)，那一刻我真的感動(dòng)了！是什么動(dòng)力可以讓她如此充滿(mǎn)激情，而又不知疲倦地辛勤工作呢？我想這與她的優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì)和對工作的認真負責是分不開(kāi)的。
當我在后臺準備時(shí)，目睹了其它班級和其它園區的老師的支持與幫助后，我深深地感受到了永紅是一個(gè)溫暖的家，一個(gè)和諧的家。在這個(gè)大家庭里，大家不分彼此，共同進(jìn)退，你的成功就是我的成功。相信這與永紅幼兒園的優(yōu)秀管理是密不可分的，沒(méi)有領(lǐng)導們的從嚴治園和愛(ài)心護園的工作態(tài)度，就不會(huì )有今天這樣一種凝聚力。
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在這次聯(lián)歡晚會(huì )上，我們班準備了兩個(gè)節目。而且我覺(jué)得最好的節目就是我們班安琪跳的拉丁舞。她一上臺隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞時(shí)，我們就被她美麗的身軀吸引住了。她開(kāi)始跳了，身體忽左忽右，忽前忽后，美麗的舞蹈讓我們陶醉在這里。我們看著(zhù)這美麗的舞姿，都不想讓這個(gè)節目結束，安琪跳完以后，現場(chǎng)觀(guān)眾都把熱烈的掌聲獻給了她，這個(gè)舞蹈真是美極了！還有我們班周子睿的古箏，那彈得也是輕松歡快，悅耳動(dòng)聽(tīng)，讓我們羨慕極了！
我覺(jué)得最搞笑的節目是幾個(gè)同學(xué)們自編自演的小品——《課堂樂(lè )事》。第一節課是數學(xué)課，老師開(kāi)始問(wèn)答，四人當中三人都回答了老師的問(wèn)題，老師叫道最后一名同學(xué)時(shí)，那學(xué)生已經(jīng)昏昏大睡，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師叫他。這時(shí)老師說(shuō)："學(xué)生，我帶你去吃好吃的，好不好"？那位同學(xué)立刻醒來(lái)，老師立馬把那位同學(xué)拉到門(mén)外罰站，可同學(xué)這時(shí)在外面說(shuō)："這是什么老師，也太沒(méi)天理了"！可不巧被老師聽(tīng)見(jiàn)了，又把同學(xué)拉過(guò)來(lái)，用書(shū)打了他頭一下，這時(shí)真好下課了，當班長(cháng)說(shuō)老師再見(jiàn)時(shí)，說(shuō)成了全是我們家鄉話(huà)的第二聲讀音："老師再見(jiàn)"，我們聽(tīng)的好耳熟，好好笑！
上課了，這節是語(yǔ)文課，當班長(cháng)說(shuō)老師好時(shí)，又是說(shuō)成了家鄉音的老師好，而且還帶點(diǎn)普通話(huà)的讀音，我感覺(jué)就是青陽(yáng)話(huà)和普通話(huà)的`結合讀音——青普話(huà)，真的把我們笑得人仰馬翻，而且還在下面跟著(zhù)學(xué)著(zhù)說(shuō)！當老師抽背古詩(shī)時(shí)，第一個(gè)背得很好，最后排一位同學(xué)舉起一只手，老師點(diǎn)了他，可他背得一塌糊涂，不是漏字了，就是改詞了，斷斷續續背不上來(lái)，老師立馬批評了他，我們臺下的人個(gè)個(gè)笑的肚子痛，感覺(jué)他是故意背不出來(lái)，還有他那些古怪的神情，真是太搞笑了！
這真是臺精彩萬(wàn)分的聯(lián)歡晚會(huì )，讓我們回味無(wú)窮，更是讓我們流連忘返！我好期待明年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )！
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 11
元旦佳節將近，星期六晚上，我們七、八年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會(huì )。寧靜的校頓里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來(lái)了，一盞盞彩燈閃爍，整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著(zhù)節日的歡樂(lè )。
晚會(huì )開(kāi)始了。今天主持晚會(huì )的是“老人”�！昂⒆觽�，你們好��！”一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài)親切的聲音在招呼著(zhù)大家，只見(jiàn)圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上，紅色的外衣上束著(zhù)一根白色的皮帶，腳上穿著(zhù)褐色的靴子。頓時(shí)會(huì )場(chǎng)上響起了“老爺爺好！”的回答聲，接著(zhù)又被一陣暴風(fēng)雨般的掌聲所淹沒(méi)。
在歡快的樂(lè )曲聲中，從音樂(lè )室里跳出了6個(gè)大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作，惹得全場(chǎng)觀(guān)眾前仰后合地笑個(gè)不停�！澳鞘抢罾蠋�！”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦！”會(huì )場(chǎng)掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè )的浪潮。
當主席臺上宣布跳舞開(kāi)始時(shí)，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨著(zhù)樂(lè )曲唱起來(lái)跳起來(lái)。我環(huán)顧四周，喲！我覺(jué)得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話(huà)世界！我的周?chē)新斆鹘^頂的“列那狐”，有神氣威武的“黑貓警長(cháng)”，有威風(fēng)凜凜的“孫悟空”，還有喜愛(ài)惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛(ài)，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態(tài)。
我正在邊跳邊欣賞時(shí)，一位中國宇航員走到我的面前，原來(lái)是我的好朋友徐晰�？粗�(zhù)他神氣的樣子，我不禁說(shuō)道：“宇航員，你跳得不錯呀！”徐晰笑著(zhù)說(shuō)：“你也很好呀，真有點(diǎn)像小天鵝！”接著(zhù)全場(chǎng)又跳起了“火車(chē)舞”，大家手搭著(zhù)前面同學(xué)的雙肩，變成一列列火車(chē)，開(kāi)向祖國的原野，穿過(guò)高山隧道，跨過(guò)江河橋梁，把歡樂(lè )的`種子撒向大地。唱吧！跳吧！在這歡樂(lè )的時(shí)刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作溫馨的祝福，讓我們的友誼永遠長(cháng)存！
節日的禮炮點(diǎn)響了，震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里，我們一定會(huì )取得更令人鼓舞的成績(jì)。這次舞會(huì )雖然結束了，但是我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂(lè )之中。
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 12
今年的元旦稱(chēng)得上是鑼鼓喧天、歡天喜地；我們組的老師利用了兩周的時(shí)間精心策劃，精心組織編排了形式多樣，內容新穎，質(zhì)量高超，有欣賞價(jià)值的小節目。比如：多人舞、雙人舞、獨舞，合唱、三重唱，二重唱，對唱、獨唱、逗人哈哈笑的三句半、詩(shī)歌朗誦等等。真是精彩紛呈，充分展示了老師的才華，充分體現了我們的教研組是一個(gè)團結，諧和的集體，深深的感到了大家庭的祥和、快樂(lè )。
這次活動(dòng)的特點(diǎn)是：活動(dòng)面廣，參與人多，節目形式多樣，服裝道具新穎，雖年齡各異，但老師的心齊。這次的活動(dòng)，是自發(fā)的，積極主動(dòng)的，情緒高昂的。為了讓演出效果更好，輔導老師付出了很多。排練時(shí)雖很累，但老師們都能積極熱情主動(dòng)參與，排練時(shí)真是汗流浹背，有的老師還帶病排練，更感動(dòng)的就是非音樂(lè )專(zhuān)業(yè)的老師也都參加了排練及演出。演出前的準備工作非常繁雜，但組長(cháng)想事非常周到，工作到位，從準備服裝、道具、到找燈光、攝像、照相、音響師，場(chǎng)地等等都做了周密安排、部署。組委會(huì )成員們集思廣益，從籌備到演出的確做了大量的工作，通過(guò)努力，本次聯(lián)歡會(huì )非常成功，真是達到了賞心悅目的效果，有觀(guān)賞性，有娛樂(lè )性。真是讓人回味無(wú)窮，快樂(lè )無(wú)窮。
讓人難忘的一次聯(lián)歡會(huì )，體現出了團結、和諧、向上的團隊精神。這次的聯(lián)歡會(huì )，凝聚了每份愛(ài)，也凝聚了每份智慧，希望在今后的學(xué)習、工作、生活中我們每個(gè)成員都要以這次活動(dòng)為動(dòng)力，為起點(diǎn)，用全部的'愛(ài)及熱情投身到工作、學(xué)習中，積極參與各項活動(dòng)、精心經(jīng)營(yíng)和諧的氛圍、營(yíng)造屬于我們的樂(lè )園。讓我們的家及單位更團結，健康、更有凝聚力、更舒心，更有活力，更加陽(yáng)光。讓我們在這個(gè)溫暖的大家園里感到有無(wú)盡的愛(ài)在環(huán)繞著(zhù)，感動(dòng)著(zhù)；讓我們每個(gè)在五彩繽紛世界里的人都感到更加幸福，快樂(lè )！
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 13
元旦前的一個(gè)星期，老師說(shuō)下個(gè)星期要舉行元旦聯(lián)歡會(huì )，要做好準備。同學(xué)們有的高興地跳起來(lái)、有的坐在座位上笑，我也很開(kāi)心。老師又說(shuō)：“可以一邊吃東西、一邊看表演�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了更是興奮無(wú)比，氣氛比原來(lái)更熱鬧了。
放學(xué)以后，有四五個(gè)同學(xué)來(lái)找我：“想不想跟我們一起表演�！蔽一卮穑骸拔也幌�，三年級我表演過(guò)，這次我真不想表演�！彼麄儛瀽灢粯�(lè )地走了。同桌問(wèn)我演出時(shí)拿什么吃的?我說(shuō)：“要拿點(diǎn)瓜子、糖果�！彼宦�(tīng)說(shuō)：“太少了，你多拿點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“我不想拿那么多，拿那多吃不完怎么辦�！彼f(shuō)：“說(shuō)得挺有道理!”
終于，讓同學(xué)們期待以久的“元旦聯(lián)歡會(huì )”到來(lái)了，我們在這熱鬧非凡的.教室里表演節目，特別開(kāi)心。
老師一聲令下：“元旦聯(lián)歡會(huì )”開(kāi)始。四位主持人上來(lái)說(shuō)一堆祝福話(huà)，最后說(shuō)了：“掌聲有請蘇永康帶來(lái)的武術(shù)表演�！敝灰�(jiàn)蘇永康拿著(zhù)一根不長(cháng)不短的棍子，慢慢地走到教室中心，先向我們敬禮，然后拿起棍子，開(kāi)始了表演。一個(gè)飛撲，一個(gè)左劈，一個(gè)高跳，打得是津津有味。
節目很多，我記不住了，一節課的時(shí)間表演完了，還有一節課的時(shí)間怎么辦?我環(huán)顧一下四周，有的吃瓜子、有的吃糖果、有的吃橘子、有的吃蘋(píng)果，吃什么的都有。
老師忽然說(shuō)：“誰(shuí)想表演節目的，可以自己上來(lái)表演�！庇袀�(gè)叫王少東的同學(xué)，上去出幾個(gè)迷語(yǔ)，沒(méi)難住大家。忽然有個(gè)叫郭旱森的上去跳舞，跳舞跳得很搞笑，同學(xué)們投以糖果表示感謝。
沒(méi)人表演節目了，我們把桌子放回原處，搬動(dòng)桌子的時(shí)候很費勁，老師說(shuō)剩下的時(shí)間可以吃吃瓜子、吃吃東西，什么沒(méi)吃完，可以再吃一會(huì )。
就這樣，元旦聯(lián)歡會(huì )在同學(xué)們的歡樂(lè )中結束了。
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 14
“蓬嚓，蓬嚓……”動(dòng)聽(tīng)的旋律，優(yōu)美的歌聲，快樂(lè )的笑聲。不時(shí)從文藝學(xué)校四樓禮堂的窗戶(hù)中飄出來(lái)，吸引了附近小區里許多居民的注意。哈哈，那是我們通途小學(xué)舉行“迎元旦文藝匯演”時(shí)的熱鬧場(chǎng)面。
隨著(zhù)“咚咚”敲著(zhù)的小鼓聲，小主持人出場(chǎng)了，宣布了第一個(gè)節目是一年級小弟弟、小妹妹們表演的《兒童時(shí)裝秀》。
瞧，先跑上來(lái)一群身穿花衣裳的小妹妹們，她們擺著(zhù)手，蹦跳著(zhù)進(jìn)了舞臺中央，多可愛(ài)��！緊接著(zhù)，從舞臺四周又鉆出來(lái)一群小弟弟，他們不停地變化著(zhù)隊形，甩頭，舉手，不停地�？�。這些生氣勃勃的的小弟弟，小妹妹的表演讓觀(guān)眾們覺(jué)得就像吃了打了雞血。
“心動(dòng)不如行動(dòng)�！睅讉�(gè)節目過(guò)后，終于輪到我們大顯身手啦！我在英語(yǔ)情景劇《白雪公主》里扮演皇后。盡管只是演那兇狠的、不惹人喜愛(ài)的皇后，我仍十分興奮。在整個(gè)禮堂觀(guān)眾的.注視下，伴隨著(zhù)那有點(diǎn)恐怖的的音樂(lè )，我毫不膽怯地上場(chǎng)了。我把往日里在電視劇中看到人物的“陰險”、“狡詐”、“臭美”、“憤怒”模仿得淋漓盡致……別的伙伴也配合得很默契，我們的表演搏得了陣陣掌聲！此刻，我好興奮呀！
也許因為高興，也許因為角色的尷尬，也許因為臺下有人看著(zhù)我憤怒地發(fā)出“老巫婆”的聲音，總之，我談?wù)劦亓鳒I了。
接下來(lái)的那場(chǎng)表演《感恩的心》更是打動(dòng)了我的內心深處。故事講述了一位小女孩自幼失去了父母，自己也失去了原來(lái)可愛(ài)的聲音。然而，她沒(méi)有向命運屈服的故事。那時(shí)，我再也忍不住心中的感動(dòng)，淚水又一次涌了出來(lái)。啊，小姑娘，你一定會(huì )得到幸福的！
歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。文藝晚會(huì )結束了，我用心體會(huì )著(zhù)，完全陶醉在節目的回憶之中。啊，我會(huì )永遠記住今天——20xx年12月30日，記住今天的喜怒哀樂(lè )！
學(xué)校元旦晚會(huì )觀(guān)后感600字 15
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于等到了這一天——元旦。今天，學(xué)校舉行了很多活動(dòng)來(lái)慶祝元旦。要知道，過(guò)去的元旦活動(dòng)中，每一個(gè)游戲都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)節目都讓人看了津津樂(lè )道。你說(shuō)，我能不盼望今年的元旦活動(dòng)嗎?
早上七點(diǎn)鐘還沒(méi)到，我就到了班級之中，開(kāi)始和同學(xué)們一起裝扮教室。班中的每個(gè)同學(xué)都忙得不亦樂(lè )乎，有的人在貼墻畫(huà)，有的在吹氣球，還有的在出黑板報……從小就練習繪畫(huà)的我，今天的任務(wù)就是給黑板報畫(huà)上一些喜慶的圖案。我站在黑板前，很快就畫(huà)好了一個(gè)向人們賀歲的小娃娃。站在旁邊寫(xiě)字的班長(cháng)看見(jiàn)了我畫(huà)的圖案，由衷的贊嘆道：“余懷安，你畫(huà)的可真好�！蔽衣�(tīng)了抿嘴一笑，心里美滋滋的。果然是人心齊，泰山移。不一會(huì )兒，我們教室就布置好了。
上午九點(diǎn)，學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了大型文藝匯演，我們班同學(xué)表演的“千手觀(guān)音”獲得了全校師生的一致好評。下午，則是我們班自己舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)間。班中的同學(xué)將自己的拿手才藝都展現了出來(lái)，既有神奇的魔術(shù)表演，也有動(dòng)聽(tīng)的個(gè)人獨唱，還有讓人捧腹大笑的.小品……我最喜歡的就是王珂表演的節目——“孔雀舞”，從小就學(xué)習舞蹈的她上場(chǎng)落落大方，沒(méi)有一絲害羞和緊張之感，跳起舞蹈來(lái)也駕輕就熟�？粗�(zhù)她靈動(dòng)的舞蹈，全班每個(gè)同學(xué)都為她鼓起掌來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)間總是匆匆流逝的，一轉眼，三個(gè)多小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì )就結束了，同學(xué)們只能戀戀不舍的背著(zhù)書(shū)包，相互告別回家了。我暗暗在心底對自己說(shuō)：希望在新的一年，可以每天都這樣快快樂(lè )樂(lè )樂(lè )。
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