三年級元旦演出觀(guān)后感（通用10篇）

　　當認真看完一部作品后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)觀(guān)后感吧。到底應如何寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編幫大家整理的三年級元旦演出觀(guān)后感，希望對大家有所幫助。

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 1

　　時(shí)光匆匆，一年一度的元旦又到來(lái)了，為了迎接新的一年，我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )。

　　中午，李晗雪等同學(xué)把我們班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上寫(xiě)下了：慶元旦聯(lián)歡會(huì )，著(zhù)幾個(gè)大字，還畫(huà)上了一些氣球、花……等多種裝飾還在教師的門(mén)上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室，你一定有一種耳目一新的`感覺(jué)。

　　下午，同學(xué)們來(lái)了，并坐倒了自己的位置上，觀(guān)看表演。過(guò)了一會(huì )，聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。先是主持人發(fā)言，發(fā)言完畢后，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。最后，我們?yōu)榱藨c祝新年的來(lái)到，還唱了一首歌——《同一首歌》。

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)，大地知道你心中的每一個(gè)角落，甜蜜的夢(mèng)啊，誰(shuí)都不會(huì )錯過(guò)，終于迎來(lái)這今天這歡聚的時(shí)刻……”隨著(zhù)這一首優(yōu)美的歌曲，我們終于迎來(lái)了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 2

　　“元”有開(kāi)始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開(kāi)始的第一天，也被稱(chēng)為“新歷年”“陽(yáng)歷年”。

　　一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個(gè)教室充滿(mǎn)著(zhù)送舊迎新的節日喜慶氣氛。

　　首先，師生們相互祝賀新年，頓時(shí)，教室里一片歡騰。接著(zhù)，同學(xué)們互贈禮物。我把準備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過(guò)去，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝!”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰(shuí)會(huì )送我禮物。這時(shí)王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個(gè)小紙包，微笑著(zhù)說(shuō)：“祝你新年快樂(lè )!”我連忙接過(guò)禮物打開(kāi)一看，原來(lái)是一張彩色的畫(huà)片，上面有蔚藍的'天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動(dòng)人的畫(huà)面啊!

　　聯(lián)歡會(huì )繼續進(jìn)行著(zhù)，貼尾巴的游戲開(kāi)始了。黑板上畫(huà)著(zhù)一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長(cháng)著(zhù)四條粗壯的腿，又高又大，就是沒(méi)有尾巴，這就要看誰(shuí)能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個(gè)叫來(lái)張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長(cháng)脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著(zhù)她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會(huì )兒又放在豬肚子上，教室里不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲班級!后來(lái)她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。張晶解下圍巾，看到自己出來(lái)洋相，也不好意思地笑起來(lái)。伴著(zhù)歡快的歌聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會(huì )兒長(cháng)到頭上，一會(huì )兒長(cháng)到背上，一會(huì )兒長(cháng)到腳上，有趣極了。

　　后來(lái)，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節目，大家越玩越高興。

　　這次元旦聯(lián)歡會(huì )不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛(ài)我們的集體了。

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 3

　　就在元旦前夕，我們學(xué)校舉行了一項盛大的活動(dòng)，你們知道是什么嗎？哈哈，那就是令人激動(dòng)的迎元旦音樂(lè )會(huì )。

　　那天中午，老師告訴我們下午讓我們看音樂(lè )會(huì )的直播，興奮的我一中午沒(méi)睡著(zhù)。起床鈴還沒(méi)有打，老師就把我們叫醒，打開(kāi)電視，音樂(lè )會(huì )就要開(kāi)始啦！觀(guān)眾們嘰嘰喳喳的.議論著(zhù)，主持人穿著(zhù)鮮艷的衣服，等待自己上場(chǎng)。他們身后有兩面幕布，我真想去看看里面到底藏著(zhù)什么寶貝。

　　老師和同學(xué)們表演的節目豐富多彩，有的表演揚琴，有的表演舞蹈，還有管樂(lè )合奏，甚至有的家長(cháng)也表演了精彩的節目。

　　當然我最喜歡的，還是我們班的同學(xué)演唱的歌曲：《爸爸去哪兒》。只見(jiàn)她穿著(zhù)雪白色的連衣裙站在舞臺上，好像公主一樣，特別漂亮。而且落落大方，似乎一點(diǎn)都不緊張。而我的心里則一直暗暗為她擔心：加油！你可千萬(wàn)別忘詞呀。不過(guò)，后來(lái)我發(fā)現這樣的擔心是多余的，她演唱的特別精彩，歌聲好像百靈鳥(niǎo)一般動(dòng)聽(tīng)、悅耳。和她表演的王老師也非常棒。

　　這次的元旦音樂(lè )會(huì )太有意思了，太精彩了。

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 4

　　星期三的上午，學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng)，我們班在羅老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們兩人一組，手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館。

　　慶祝大會(huì )開(kāi)始后，校長(cháng)講了話(huà)，然名表演就開(kāi)始了，第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典，四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈，還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡，熱鬧極了，我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。

　　等演出快結束時(shí)，發(fā)獎開(kāi)始，首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎，我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎，我們可高興啊，羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切，像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們，我們都很喜歡羅老師。

　　然后，同學(xué)們領(lǐng)獎，這次我得的是“好學(xué)之星”獎，當臺上報道“好學(xué)之星”的同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí)，我當時(shí)心情很激動(dòng)，但還是大膽的`上臺去領(lǐng)獎，發(fā)完獎后，由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈，協(xié)調又歡快，表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子，親密的在一起，使我很受感動(dòng)。

　　演出結束后，我們又回到了學(xué)校，下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎，這次我得了一個(gè)二等獎，我要努力學(xué)習，得更多的獎，做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 5

　　我盼望已久的迎新年慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )終于到了！

　　你知道嗎？為什么我很期待元旦嗎？因為那天我們會(huì )跳舞唱歌，還有好玩的親子游戲。

　　聯(lián)歡會(huì )的第一個(gè)節目就是我和小昕、小喻等六人的`《元旦舞曲》，我們邊唱邊跳，很快樂(lè )！接著(zhù)是其他同學(xué)表演的繞口令、跆拳道、街舞……同學(xué)們多才多藝，我和爸爸媽媽看得津津有味。終于又輪到我們上場(chǎng)了，第8個(gè)節目是我們的啦！《感恩的心》，魏名、魏揚唱，我、何雨欣、許馨月等邊唱邊跳，贏(yíng)得了陣陣掌聲。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，開(kāi)始玩親子游戲了。第一關(guān)踩氣球，我們小朋友都踴躍舉手參加，我手舉得高高的，被選中的感覺(jué)很奇妙。我和爸爸一組，我們齊心協(xié)力把很多同學(xué)的氣球踩爆了，我們拿到了第二名！第二關(guān)，團團抱，我們男生一組、女生一組。主持人抱幾，就必須要幾個(gè)人抱在一起。前面報幾個(gè)小的數字，我們男生都配合的不錯，女生淘汰的多，眼看我們男生就要勝利了，當主持人報九的時(shí)候，我們十個(gè)男生報到了一起，一下被淘汰了十個(gè)人，我有點(diǎn)沮喪，有幾個(gè)小朋友還哭了！但其他剩下的男生配合很好，最后還是我們男生組贏(yíng)了！第三關(guān)是搭人塔，我、張靜涵、肖雨涵等小朋友被爸爸抱的抱、背的背，團結合作，齊心協(xié)力，最后我們這組有14人站到了一塊海綿墊上，我們拿到了第一名。我們特別開(kāi)心！

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè )樂(lè )的上午。我們的迎新年慶元旦親子聯(lián)歡會(huì )是不是很有趣呢？

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 6

　　一年一度的元旦即將來(lái)臨，為慶祝新年的到來(lái)，活躍校園文化，學(xué)校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )，通過(guò)觀(guān)看孩子們表演的節目，我覺(jué)得他們每天都在進(jìn)步成長(cháng)，愜意之感溢滿(mǎn)心底。

　　今年的節目，在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎上，又增加了舞臺劇、師生互動(dòng)、教師表演等節目和環(huán)節，每個(gè)孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中，積極性那么高漲，活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語(yǔ)言表達能力和良好的心理素質(zhì)，為學(xué)習成長(cháng)注入了活力。每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn)，都有無(wú)窮的.潛力，這就需要我們去發(fā)現、去挖掘，使其最大化。同時(shí)，如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會(huì )這樣充分調動(dòng)他們的積極性，使每一個(gè)孩子都想學(xué)、樂(lè )學(xué)、善學(xué)，積極性高漲地參與進(jìn)來(lái)，那將是一件多么令人高興的事情啊，這也是我們一直追求的目標和構建高效課堂的內在要求，讓我們一起努力去達到!

　　每個(gè)孩子都是一朵花，無(wú)論是玫瑰、郁金香，還是薰衣草、薔薇，都散發(fā)著(zhù)各自的芬芳，我們教師就像走在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上，讓我們且行且珍惜，和孩子們一起快樂(lè )地成長(cháng)，看春暖花開(kāi)!

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 7

　　時(shí)間匆匆地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新的一年！

　　為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，迎接新年，我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽！

　　今天應該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們在舞臺上歡樂(lè )的歌唱著(zhù)，有嫻熟的音樂(lè )伴奏著(zhù)，吸引著(zhù)會(huì )場(chǎng)的每一位同學(xué)，演唱的`同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心，快樂(lè )，他們都很認真地唱著(zhù)整個(gè)會(huì )場(chǎng)像是一片歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們都沉浸在其中，

　　元旦文藝匯演結束了，留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會(huì )高潮迭起，觀(guān)眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受，一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸，一場(chǎng)心靈上的震撼......視覺(jué)上的享受。

　　多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐，構成了一個(gè)春天的舞臺。

　　在節目快要結束的時(shí)候，我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌，都很棒，深藏不露��！

　　我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功，他給了同學(xué)們表現自己的機會(huì )，娛樂(lè )了同學(xué)們的生活，使同學(xué)們都歡樂(lè )的度過(guò)了元旦，展現了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌！

　　今天是我最開(kāi)心的一天了！

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 8

　　下午兩點(diǎn)，我們整整齊齊的排著(zhù)隊去了報告大廳。去了之后有個(gè)老師在臺上維持紀律，還讓我們唱了高新一小東校區的校歌，我們唱了幾遍之后，有些穿著(zhù)紅馬甲的同學(xué)上場(chǎng)了。哦，原來(lái)他們是表演開(kāi)場(chǎng)舞的演員。又過(guò)了一會(huì )，我們看了一段視頻，是我們東校區與一些商業(yè)合作的視頻，以及西安一些名建筑的照片。然后晚會(huì )就正式開(kāi)始了！

　　有街舞，有詩(shī)朗誦，有歌曲《數星星》，有神奇的'魔術(shù)，還有溫暖動(dòng)人的英語(yǔ)劇……我最喜歡的是街舞，當時(shí)我喜歡的都跟著(zhù)跳了起來(lái)，我都沒(méi)注意到居然有電視臺的記者阿姨正在拍我，我好激動(dòng)呀！我還喜歡魔術(shù)表演，他們從一個(gè)空袋子里變出了三個(gè)小盒子，又從一個(gè)空底的帽子里變出了彩帶，還用杯子把小球蓋起來(lái)之后，小球從里面變出來(lái)，這些都太不可思議了！我完全被吸引了！

　　我覺(jué)得這真是一個(gè)熱鬧的晚會(huì )。

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 9

　　今天，李老師和同學(xué)們一起慶祝元旦，李老師特意為我們安排了精彩的元旦晚會(huì )。

　　元旦晚會(huì )即將開(kāi)始，我和同學(xué)們都很期待。每位同學(xué)都給我們帶來(lái)不同的節目，有說(shuō)反議詞、有小品、還有笑話(huà)，他們一個(gè)個(gè)表演的`有聲有色，不時(shí)傳來(lái)一陣陣掌聲。終于到我上臺表演了，我興高采烈大踏步走上臺去，站到教室的中央，我把腳步站穩，然后環(huán)視周?chē)�三秒，讓片自己的情緒平靜。我大聲的向李老師和同學(xué)們報出我的節目是：“英文自我介紹”，剛開(kāi)始時(shí)同學(xué)們還說(shuō)我說(shuō)的他們聽(tīng)不懂，可后來(lái)他們也在認真聽(tīng)我表演。等我表演結束時(shí)他們給竟然給我噴了好多的飛雪，把我弄得不知所措。這次我雖然表現的還不錯，可是還是有一點(diǎn)緊張，甚至還忘了給大學(xué)鞠躬，向大家道謝。

　　表演結束后李老師還給我們發(fā)了些糖和瓜子，這些糖吃起來(lái)雖然沒(méi)有家里的糖好吃，可我還是感覺(jué)很甜，瓜子也很香，因為我覺(jué)得那是李老師對我們的關(guān)心，也給我們了愛(ài)。

　　在這里，也祝你們元旦快樂(lè )！

　　三年級元旦演出觀(guān)后感 10

　　周五下午在我們班級里舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，聯(lián)歡會(huì )非常熱鬧下午剛來(lái)到班里同學(xué)們都在興奮的議論著(zhù)。估計在期待著(zhù)好看的節目吧。

　　四個(gè)主持人輪流上臺每個(gè)人都有模有樣的說(shuō)了幾句�？磥�(lái)是私底下沒(méi)少練��！第一個(gè)節目開(kāi)始了是李夢(mèng)博和郭子凡一起跳的街舞。我一直都認為跳街舞很酷所以也非常期待這個(gè)節目。這兩個(gè)同學(xué)跳的很好尤其是李夢(mèng)博雖然個(gè)子很小，但是跳起來(lái)也是很勁爆啊。

　　接著(zhù)是冉逾迪同學(xué)表演的劈木板，一個(gè)厚厚的木板他輕輕一碰木板一下就被劈成兩半了�？烧媸呛霉Ψ蜓�，拿木板的.同學(xué)都被嚇得不輕可是木板的同學(xué)卻非常淡定。我本來(lái)懷疑那個(gè)木板是假的。于是他今表演完以后我拿著(zhù)他批過(guò)的木板使勁的往桌子上敲卻怎么也敲不爛這下子我可算信了。

　　接下來(lái)還有很多精彩的節目我就不一一說(shuō)了。反正節目都是精彩的不行。

　　這也許是我六年小學(xué)以來(lái)過(guò)的最后一次聯(lián)歡會(huì )了吧到了初中可能就沒(méi)有機會(huì )了。我永遠也不會(huì )忘記這次歡快的精彩的聯(lián)歡會(huì )。

【三年級元旦演出觀(guān)后感】相關(guān)文章：

元旦演出總結11-26

元旦演出作文01-12

元旦演出的作文范文06-26

元旦文藝演出方案03-11

元旦文藝演出作文01-28

元旦演出作文7篇01-12

元旦演出作文（精選19篇）12-27

慶祝元旦演出句子（精選70句）07-29

元旦文藝演出總結范文12-05