《假如給我三天光明》讀書(shū)感悟
在日常的學(xué)習、工作、生活中，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這個(gè)時(shí)候，寫(xiě)篇關(guān)于自己感悟的文章是個(gè)不錯的選擇。不過(guò)，是不是不太會(huì )寫(xiě)感悟？以下是小編為大家收集的《假如給我三天光明》讀書(shū)感悟，希望對大家有所幫助。
《假如給我三天光明》讀書(shū)感悟1
今天我讀了一本小說(shuō)名字叫《假如給我三天光明》。
這本書(shū)主要講了作者是盲人，她小時(shí)候非常堅強，讓我非常感動(dòng)。
有一次我和爸爸媽媽一起去超市，我走在中間，腳下踩的是盲人走的路，于是媽媽說(shuō)：“于潤琪，你現在走的是盲人走的路，難道你是盲人嗎?”我說(shuō)：“是呀，是呀”我說(shuō)完馬上閉上眼走路，我走了一小會(huì )兒走斜了，走到了一棵大樹(shù)前面。媽媽想讓我知道盲人的難處，于是跺了幾下腳，我就以為是人，聽(tīng)到腳步越來(lái)越輕就以為人過(guò)去了，于是我繼續向前走，“砰”一聲我可憐的頭撞到了樹(shù)上。
我說(shuō)：“不算，不算”，我繞開(kāi)樹(shù)繼續走，這次我走的比上次好了點(diǎn)，但還是走斜了差點(diǎn)撞到爸爸身上，嚇得爸爸馬上跑開(kāi)了，走著(zhù)走著(zhù)我的腳撞上了個(gè)東西。我想：一定是樹(shù)，這次可不能再讓我的頭遭罪了。我想用手去摁樹(shù)，我的手落空了，我跌倒在地上，我睜眼一看，呀!原來(lái)是一塊石頭。
我通過(guò)這件事領(lǐng)悟到了，做盲人真難呀，我們要好好珍惜我們正常人的幸福生活，通過(guò)這件事我也體會(huì )出了，做盲人需要多么的堅強，體會(huì )出了作者小時(shí)候的堅強。所以我們要學(xué)習他們那種，從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái)這一種堅強不屈的好精神、好品質(zhì)。還要珍惜我們的幸福生活。
《假如給我三天光明》讀書(shū)感悟2
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是海倫·凱勒,它是海倫·凱勒的自傳。它講述了：海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，再19個(gè)月大的時(shí)候，因一場(chǎng)疾病導致失明，失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，他在自己夜以繼日的努力和莎莉文老師的精心指導下，，克服了常人難以想到的困難，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。長(cháng)大后，她把自己全部的愛(ài)都傾注到殘障人的身上。
讀了這本書(shū)，我明白了：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要不屈不撓，堅持不懈的努力，希望之光就會(huì )驅散絕望之云。這個(gè)道理在我的生活中起到了很大的作用。
“啊，好疼�！蔽覐淖孕熊�(chē)上摔了下來(lái)，我低頭看了看膝蓋，已經(jīng)跌破了，鮮血直往外涌。我疼得哭了起來(lái)，可是我轉念一想：我怎么能就這樣放棄呢?海倫凱勒生活在盲聾啞的世界里，可她堅持不懈的努力，最終取得成功。我也要像她一樣。于是，我處理好傷口，重新騎上自行車(chē)。這次，我吸取了上次的教訓，剛騎上去時(shí)，左腳撐著(zhù)，右腳踩在自行車(chē)的踏板上，在開(kāi)始騎時(shí)，我右腳發(fā)力，踩下踏板，左腳隨后放在踏板上，就這樣一直重復著(zhù)這些動(dòng)作，一次又一次的練習著(zhù)。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘時(shí)間隨著(zhù)我的汗水而流逝著(zhù)。就這樣，我在夕陽(yáng)落山時(shí)，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
《假如給我三天光明》這本書(shū)令我受益匪淺，大家也來(lái)看看這本書(shū)吧!
《假如給我三天光明》讀書(shū)感悟3
今天，我就閱讀了一本有關(guān)海倫凱勒生活經(jīng)歷的《假如給我三天光明》這本書(shū)。
這本書(shū)是說(shuō)一個(gè)黑暗而無(wú)聲的世界，磨練出了一個(gè)自強不息的女孩。她克服種種艱難困苦，讀完了大學(xué)。她的唯一夢(mèng)想僅僅是擁有三天的光明。
這對于一個(gè)每天都能夠看見(jiàn)日升日落，擁有光明的人來(lái)說(shuō)，這并不算什么。所以，給一個(gè)從未失去過(guò)光明的人用三天的時(shí)間看整個(gè)世界，他可能一無(wú)所獲，他們實(shí)際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀(guān)的事物。然而，即使他們觀(guān)看最壯麗的奇觀(guān)，眼睛都是懶洋洋的。但是，這三天對于海倫·凱勒來(lái)說(shuō)，這是充滿(mǎn)驚喜和難以忘懷的三天。只能靠用手去觸摸，用心靈去感受的世界，突然間展現在他的眼前，她的心情該是多么的激動(dòng)啊!她看這個(gè)世界是用心去看的，把自己所能看到的一切都有記在心中，而不是一眼掃過(guò)。
一個(gè)失去光明的人，他的渴望就是重見(jiàn)光明，捍了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我感受到了，對于一個(gè)盲人而言，只要能夠看一看她的親人、看一看這個(gè)世界，把他們深深地記在心中。她就滿(mǎn)意足了。黑暗給了她的是對光明的渴望，同時(shí)也給予了她面對這個(gè)世界的勇氣。她將會(huì )無(wú)比珍惜這些對她而言的美好的`時(shí)光。
我們與海倫·凱勒比起來(lái)，現在的生活不知好了多少倍：學(xué)習上我們有老師的教導，生活上有父母的照顧，還有健康的身體，而海倫的生活中沒(méi)有陽(yáng)光，她卻可以堅強地走出困境，創(chuàng )造奇跡。為什么我們就不能向她一樣呢?現在的我們只不過(guò)是在學(xué)習、生活上有了一點(diǎn)點(diǎn)困難，就灰心喪氣，畏首畏尾，見(jiàn)到困難就畏縮不前�！墩嫘挠⑿邸分械囊痪涓柙~：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹”，就連世界上最精致的瓷器都要經(jīng)過(guò)多次熊熊烈火的鍛造。我要向海倫學(xué)習，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習;向她那樣用心去看事物，用心去感受事物，奮發(fā)向上，自強不息。
海倫在書(shū)中曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“作為一個(gè)盲人，我要給視力正常的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛，就好像明天你將要失明一樣;盡情地利用你的眼睛去捕捉和擁抱你目光的每一樣東西;最后，一個(gè)美麗的新世界將會(huì )在你面前展開(kāi)�！�
《假如給我三天光明》讀書(shū)感悟4
今天，我看完了《假如給我三天光明》。這本書(shū)很好看，主要講了在20世紀，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)無(wú)限光明，一個(gè)度過(guò)了生命88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的海倫·凱勒，以其勇敢的方式震撼了全世界。在海倫·凱勒年小的時(shí)候，在一個(gè)充滿(mǎn)知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲且繁花盛開(kāi)的春天，一場(chǎng)忽如其來(lái)的高燒讓海倫失去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，從此，海倫再也看不到，聽(tīng)不到了。
一天，一位盲人家庭老師沙莉文小組來(lái)到海倫身邊。一開(kāi)始，她們無(wú)法溝通，直到海倫和老師一點(diǎn)一點(diǎn)認字母，一點(diǎn)一點(diǎn)拼單詞，沙莉文還讓海倫用手摸她的嘴形，看看沙莉文小說(shuō)在說(shuō)些什么。正是沙莉文小組的細心呵護，讓海倫一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，直到讓海倫畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，并用生命的力量對比處處奔走�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)非常感人，海倫是一個(gè)又盲又聾又啞的人，全靠一顆不屈不撓的心創(chuàng )造奇跡。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。身殘志堅，我一定要向海倫學(xué)習。我要學(xué)習她那不屈不撓的精神!
還記得作業(yè)前，語(yǔ)文老師是在周一就布置了閱讀作業(yè)，一周內看完《假如給我三天光明》，然后寫(xiě)相關(guān)的讀后感。因為家里收藏的是《海倫·凱勒自傳》，里面的內容比學(xué)校的文本要厚得多，當然，內容也多了幾倍。為了爭取時(shí)間，我曾提議熙熙直接看第五章《假如給我三天光明》。熙熙是一口回絕。熙熙說(shuō)，書(shū)太好看了，他要從頭到尾看一遍。不記得熙熙費了多長(cháng)時(shí)間，但周末，除了上課，熙熙是哪也沒(méi)去，老老實(shí)實(shí)地呆在家，將這一本三百多頁(yè)的書(shū)一口氣看完。精神可嘉哦。至于閱后感想，我不能說(shuō)里面的文字沒(méi)有滲有水分，讀后感吧，多少會(huì )引用一些書(shū)籍的內容，主要看你是否真的用心讀，是否真的做到用心思考。
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