2022遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播深刻感悟（通用6篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，我們常常會(huì )因經(jīng)歷的人和事不同而產(chǎn)生新的感悟，這個(gè)時(shí)候，我們就可以寫(xiě)一篇感悟，把自己的感觸都記錄下來(lái)。不過(guò)，要怎么樣才能寫(xiě)好感悟呢？下面是小編精心整理的2022遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播深刻感悟（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。
遼寧省大中小學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)直播深刻感悟1
轉眼，又是一年的學(xué)雷鋒日，而今年也恰好是雷鋒離世50年。這50年里，雷鋒以及雷鋒精神投下的是參差斑駁的影像，它反映的不僅僅是我們民族的精神、對真善美的追求，還折射了每一個(gè)時(shí)代的道德風(fēng)氣以及生活在這個(gè)時(shí)代的人們的德性與良知。
雷鋒精神并不是不可企及、高高在上的。他的一生，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，支撐他偉岸形象的基石，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。他的高風(fēng)亮節是在平凡崗位上通過(guò)一件件細微小事反映出來(lái)的;他的是非觀(guān)、榮辱觀(guān)、苦樂(lè )觀(guān)，都是普通人經(jīng)常遇到和需要解決的問(wèn)題，他的模范行為和先進(jìn)事跡不是可望不可及，而是人人可以學(xué)，人人經(jīng)過(guò)努力都可以做到。
隨著(zhù)歲月的推衍，雷鋒及雷鋒精神存在被解構、被曲解、被淡忘、被嘲諷、被“標簽”的諸多演繹。但說(shuō)到底，時(shí)代對待雷鋒及雷鋒精神的態(tài)度，反映的恰恰是我們自己對待做人的態(tài)度，對應的正是做人美德在社會(huì )中的地位。有調侃說(shuō)“雷鋒沒(méi)戶(hù)口，三月來(lái)，四月走”，可以看到這個(gè)時(shí)代里還有不少惡德壞行。50年來(lái)，雖然一直推崇雷鋒精神，但在從課堂到社會(huì )的“學(xué)雷鋒，做好事”的干巴說(shuō)教中，人們的美德亦被功利化、世俗化。無(wú)論雷鋒及雷鋒精神喊得多么熱鬧，只要沒(méi)有觸及到人們的心靈，沒(méi)有引起那一種柔軟而溫暖的涌動(dòng)，雷鋒就遠離了塵世，或者說(shuō)從來(lái)就未曾抵達我們內心。
所以說(shuō)時(shí)代呼喚雷鋒，呼喚雷鋒精神。當“道德失范”、“誠信缺失”、“精神滑坡”之類(lèi)的字眼頻頻進(jìn)入人們的視線(xiàn)時(shí)，越來(lái)越多的人震撼。在新的歷史時(shí)期，我們弘揚、踐行雷鋒精神，很大程度上不是去救助和拯救別人，而是拯救我們自己，尋找我們曾經(jīng)丟失的心靈鑰匙，找回那種讓我們充實(shí)、幸福、快樂(lè )的高貴情感。
其實(shí)雷鋒只是一個(gè)具象化的符號而已，它只是一個(gè)我們需要的做人品格的代表。這種品格可以在不同時(shí)代有不同表現形式，卻不可以變得模糊而抽象。什么時(shí)候這種品格不再清晰鮮明了，那就說(shuō)明這個(gè)時(shí)代的.人們的品格在丟分，不能為社會(huì )進(jìn)步提供助力，反而可能成為社會(huì )進(jìn)步的“短板”。
學(xué)習雷鋒就是鍛造我們做人的品格。也許，一代新人們忘了雷鋒是誰(shuí)，但只要在他人身處困境之中伸出了道德援手，那么他就傳承了雷鋒精神，閃耀了人性的光輝。很多時(shí)候，人們從來(lái)就未曾泯滅心底的那份愛(ài)與善，只是反感貼標簽，反感被歸類(lèi)，在面對世風(fēng)時(shí)俗吹拂時(shí)第一反應就是把自己裹起來(lái)。因此，搞學(xué)習雷鋒活動(dòng)，弘揚雷鋒精神，不能不緊貼人們的心理特點(diǎn)，培育適宜生長(cháng)的環(huán)境土壤，才能讓心靈之花自由地綻放，反之只會(huì )讓人們的內心裹得更緊。
小善筑大愛(ài)，在這個(gè)深刻變動(dòng)的時(shí)代，在紛繁萬(wàn)象面前，人們的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)可能會(huì )被打亂。因而，作為微笑個(gè)體的我們，應該不以善小而不為，應該用自己的微小力量匯合成大愛(ài)傳遞給周?chē)娜�。尤其是在這個(gè)信息化的時(shí)代里，在這個(gè)無(wú)所不“微”的年代，還是可以借助微博等新技術(shù)平臺，多多參與“微公益”，構筑我們更美好和諧的社會(huì )。
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雷鋒，打雷的雷，沖鋒在前的鋒。多好的名字��！這是雷鋒同志對自己的希望，雷鋒同志不僅是這樣想的，還是這樣做的。在洪水搶險中他的鐵鍬丟了，直接用手來(lái)挖，累的病倒了；他還給到災區捐了100元，要知道100元在當時(shí)可不是一個(gè)小數目呢；他為了幫助大娘尋找兒子，冒著(zhù)大雨趕回部隊！……這些事情雖然不像黃繼光、劉胡蘭做的事那樣驚天動(dòng)地，可是我們卻從中看出雷鋒同志一顆響應黨的號召，為人民服務(wù)的心，一顆金子般美好的心。
有人說(shuō)，雷鋒就是一傻小子。雷鋒其實(shí)并不傻，他心里很清楚，可是他卻心甘情愿做一個(gè)傻小子，一個(gè)忠于革命，忠于黨，一心一意為人民服務(wù)的傻小子。雷鋒同志死了，可他并沒(méi)有真正離去，他那種精神將傳承下去，永垂不朽。
看完這部電影，我不禁想起了那為了救兩名學(xué)生而全身骨折的張麗莉老師；想起那為救兩名學(xué)生死去的吳忠紅老師；想起日日夜夜為我們服務(wù)的班主任；還有警察叔叔；還有……他們不同樣有著(zhù)雷鋒的精神嗎？這些“活雷鋒”就在我們身邊��！我還記得一個(gè)不太富裕的掃地阿姨，平時(shí)省吃省喝的她竟一下捐出幾千元，要知道，她的衣服鞋襪從來(lái)都是布滿(mǎn)了補丁還不肯換啊，早午晚餐只有一盤(pán)咸菜呀！就連貧窮的阿姨都有這樣的精神，作為二十一世紀的少年，我們又怎能不向他們學(xué)習？
讓我們從今天開(kāi)始，這個(gè)時(shí)刻開(kāi)始，向雷鋒同志學(xué)習，成為個(gè)一心一意為人民服務(wù)的“傻子”。
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雷鋒同志是中國家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無(wú)數，一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無(wú)不為之動(dòng)容�！袄卒h精神”激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習。
在我身邊有這么一個(gè)雷鋒。那件事發(fā)生在xx年3月6日，那件事讓我非常難忘。
那是一個(gè)星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進(jìn)去，電影已經(jīng)開(kāi)始了，電影院里很黑，我只看得見(jiàn)電影，其它的我全都看不見(jiàn)。我拍摔倒，便扶著(zhù)兩邊的椅子。走到一半，我很害怕，于是蹲了下來(lái)，我邊蹲邊走，我心想：要是叔叔阿姨踩到我怎么辦？我靠著(zhù)左邊的椅子走。忽然我聽(tīng)見(jiàn)了聲音，我左顧右看，原來(lái)左邊的一個(gè)叔叔再喊我�！靶∨笥选笔迨逍÷暤睾�。他把手伸了出來(lái)，我拉著(zhù)他的手站了起來(lái)。我的手雖然很涼，但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來(lái)，觀(guān)眾們都往后看，包括我。就在我轉頭的那一瞬間，那位叔叔對了我笑了笑，我禮貌的笑了。那位叔叔的笑，多么的純，多么的慈祥，多么的溫暖。他的笑里包含著(zhù)樂(lè )于助人、善良……這部電影我覺(jué)得不好看，便走了。這部電影雖然不好看，但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒，一件小事發(fā)現一個(gè)雷鋒，一件小事發(fā)現一個(gè)好人。
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從剛踏入校門(mén)，迄今為止已有兩個(gè)學(xué)期，也意味著(zhù)電信10-3班團支部攜手并進(jìn)、共同進(jìn)退已經(jīng)兩年了。在這兩年多的時(shí)間里，支部全體成員從彼此陌生到互相依靠，不斷建立了深厚的感情。在學(xué)期的各項活動(dòng)和比賽中我們都竭盡全力，積極參與其中，增加大家互相溝通交流的時(shí)間，同時(shí)通過(guò)參與活動(dòng)來(lái)增強對支部的信心，培養同學(xué)的集體榮譽(yù)感。
在雷鋒團支部工作創(chuàng )建上，認真組織開(kāi)展每月的團日活動(dòng)，通過(guò)不同樣式新穎的活動(dòng)，使同學(xué)們不斷融入集體當中，并定期組織開(kāi)展了學(xué)習雷鋒活動(dòng)，創(chuàng )建了雷鋒陣地，開(kāi)展了“魅力撫順之行，將雷鋒精神傳唱”、“雷鋒運動(dòng)會(huì )，彰顯別樣青春”、“福利院一行，用愛(ài)心潤化心靈”、“迎全運，講誠信，樹(shù)新風(fēng)，建遼寧”誠信宣傳活動(dòng)等一系列弘揚雷鋒精神的活動(dòng)�！袄卒h”的名字深深印在電信10-3班團支部成員的心中，因為他所綻放的光彩照耀著(zhù)每一個(gè)人，也陪伴著(zhù)我們走過(guò)了兩年多的大學(xué)時(shí)光。
在這段過(guò)程中，我們有過(guò)辛酸、有過(guò)困難、有過(guò)開(kāi)心、有過(guò)難忘。在最終的收獲中，往往不是因為所取得的榮譽(yù)而開(kāi)心，而是在創(chuàng )建雷鋒團支部過(guò)程中的付出與努力，而是在與同學(xué)們不斷融合中收獲的友誼。在這一學(xué)期的不斷摸索與探尋中，讓我們學(xué)會(huì )了腳踏實(shí)地的重要性，讓我們提升對集體觀(guān)念的重視性，讓我們懂得在團支部中團結友愛(ài)，平等互助，讓我們在困難與失敗中學(xué)會(huì )了堅毅，讓我們感受到與眾不同的大學(xué)生活。
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我常常想：雷鋒做了那么多的好事，可是今天的人們還有多少會(huì )記得他或他的事跡?今天的人們還有多少人會(huì )為雷鋒的一些事跡感動(dòng)呢?人們真的理解雷鋒的所作所為嗎?……
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌伴隨過(guò)許許多多的人度過(guò)了那美好的童年時(shí)光。老師經(jīng)常告訴我們，3月5日是學(xué)雷鋒日，要學(xué)習雷鋒同志助人為樂(lè )的精神。我們也不曾忘記毛主席的題詞：向雷鋒同志學(xué)習。
人們真的都沒(méi)忘記雷鋒嗎?有些人總在3月5日才想起雷鋒，有些人認為雷鋒就是一個(gè)只會(huì )幫助別人的傻子。但我認為，雷鋒永遠活在我們心中，雷鋒精神存在于日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。讀了《雷鋒的故事》，會(huì )讓我們感動(dòng)、會(huì )對我們有啟發(fā)，會(huì )讓我們永遠記住這個(gè)響亮而熟悉的名字，這個(gè)使人倍感親切的名字，會(huì )讓我們對雷鋒的精神一生不忘!
讀了《雷鋒的故事》，我們仿佛看到了一個(gè)活生生的雷鋒，他就是一個(gè)普普通通的戰士，他也有缺點(diǎn)，他也有自己的想法和感想，他也有面對困難不知怎么辦的時(shí)候……大家不要忘記，他去世時(shí)才僅僅22歲。但正是他的平凡，他不怕苦、不怕累、不怕危險的精神，他先人后己、不計較個(gè)人得失的精神，他為人民服務(wù)、做了好事不留名的精神則更顯的閃亮。
雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但我們不能忘記他的傻子精神，更要學(xué)習他樂(lè )于助人的高尚品德。不管現在還是將來(lái)，我們都需要雷鋒精神，不論什么時(shí)候，雷鋒精神都不該被遺忘，應該永駐人間!
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有一位同志，與我們年年相約于三月，他沒(méi)有浴血奮戰的經(jīng)歷，更沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì)，僅僅憑著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的心幫助老人他人。有一種精神，它不是瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由但他卻成為了我們學(xué)習的榜樣，他隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。那么，他是誰(shuí)？他就是———雷鋒！
在今年的三月，我決定去幫助別人，做一個(gè)”小雷鋒“。
在一個(gè)晴朗的下午，我在村里的道路上散步。突然，一個(gè)熟悉的身影出現在我眼前，我仔細一看：這不是孫婆婆嗎？她怎么摔倒在地上了？我急忙跑過(guò)去，將孫婆婆扶起來(lái)。著(zhù)急的問(wèn)：“孫婆婆，您沒(méi)事吧？“孫婆婆溫柔的說(shuō)”沒(méi)事！老了不中用了！”“孫婆婆，您沒(méi)有老哦！“孫婆婆笑瞇瞇地說(shuō)：“呵呵！你嘴真甜！“我高興的說(shuō)：“孫婆婆，我幫您提菜吧！”“恩！好��！“
到了孫婆婆家后，我放下菜，用手擦了擦額頭上的汗珠，孫婆婆從廚房里給我端來(lái)了一杯水，說(shuō)：“小姑娘，謝謝你��！”我邊喝水邊說(shuō)過(guò)、：“沒(méi)事，我就當鍛煉一下！”孫婆婆開(kāi)心的笑了起來(lái)！
等我回家后，媽媽也聽(tīng)說(shuō)了這件事，表?yè)P了我是個(gè)懂事的孩子。我心里想吃了蜜糖一般，欣喜若狂！
雷鋒，你是中國的英雄；雷鋒，你是我的榜樣；雷鋒，你是不朽的傳奇；雷鋒，你是人民傳頌的人物……雷鋒叔叔，我要向你學(xué)習，用自己的力量去幫助他人！
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